假期英語學習計畫 篇1
1.建議：假期是一個自我提高的大好機會，要養成幾個學習語言的好習慣：
①積極閱讀的習慣。
內容可以是教材、中學生英語周報、21世紀中學生英語報，英語簡易讀物、新概念英語等，同時作好讀書筆記。
②自我檢測的習慣。
可以提前翻閱一些簡單的高中練習題，對高中試題題型有所了解，作好初高中知識的銜接與過渡。
③專題總結的習慣。
對國中知識以專題的形式總結複習，溫故而知新。確保國中2182個單詞的熟練掌握。
④早起朗讀的習慣。出聲並大聲地朗讀，自我欣賞，自我陶醉。
⑤聽英語廣播和英文歌曲的習慣。
⑥隨時用英語的習慣和用英語思考的習慣，如：堅持寫英語日記、用英語與朋友交談等。
2.任務：
①賞析幾部英文電影：《百萬英鎊》、 《窈窕淑女》、 《風語者》、《壯志凌雲》、《Three Idiots》、《阿甘正傳》、《茜茜公主》、《飄》、《簡愛》等，觀看時多學習電影中的英文表達，少看漢語字幕。
②讀兩本英語書蟲。
③背誦新概念英語第二冊至少20篇文章。
④每天練一篇英語書法，一手漂亮的書法是高考作文的門面。
⑤學唱兩首英文歌曲或講兩個英語笑話，以便在開學後的英語活動中一展風采。
⑥學會用英語介紹自己喜歡的兩所大學。
⑦多練口語聽力，以便儘快適應高中英語授課模式。
3.特別提醒：
請同學們假期熟練複習掌握相應的20xx辭彙。語音語法基礎不太紮實的注意查漏補缺。
請準備牛津第7版或朗文第4版英語詞典，並使用詞典練習查閱以下辭彙： cut 、come、get 、go 、look、 make 、put、 pull 、take、 turn 。
假期英語學習計畫 篇2
經歷了一學期的辛苦學習，暑假對於同學們無疑是一段休養生息的最佳時期。可是，在這么長的時間裡脫離學校規律的學習活動，如果同學們不能科學地協調好自己的學習與休息娛樂之間的關係，不給自己制定份合理的暑假英語學習計畫，則很容易造成自己身心的疲憊或學業的荒廢和滯後，因此老師針對暑假如何學習英語提出了一份暑假英語學習計畫。
暑假英語學習計畫：複習單詞重中之重
在暑假英語學習的過程中，學得好與壞，能夠掌握多少英語單詞是關鍵。甚至可以說，英語的難易程度都是取決於對單詞認識的多少。一個句子，一篇課文中，如果英語單詞都認識了，難關過了一大半。
就暑假英語學習而言，有的同學覺得自己的辭彙量不足，那么在暑假這么長的時間裡，如果每天能做到根據單詞的發音記憶一定量的生詞，就假設每天記十個單詞，並且不斷地以新帶舊，那么積少成多、循序漸進，在一個暑假結束的時候，辭彙的累計也可以達到600個，是非常可觀的一個數字。又如，有的同學認為自己的閱讀理解和完型填空能力較薄弱，那么在暑假裡也可以有所針對地進行一些相關閱讀和練習訓練。其閱讀內容可以選擇是適合自己英語水平或所處年級水平的任何英文版的書刊讀物，而練習的量也可以採用每天2篇至4篇，逐天積累，實現由量變到質變突破的方法。再如，有的同學覺得自己的發音或聽力方面尚有不足，那么，暑假又為同學們在家裡跟讀磁帶，收聽、收看英語廣播和新聞提供了平時不具備的一些時空條件。如果有的同學認為自己還達不到活學活用、觸類旁通的境界，那么暑假也為同學們增加練習、進修培訓、拓寬視野提供了時間與空間的保障和可能。
暑假英語學習計畫：背誦課文增強語感
很多學生和家長向我們諮詢關於語法的學習。事實上，分析中考試卷，縱觀如今的中考，單純考語法的題幾乎沒有，單選題中，更多的是對情景的考查，考查學生是否真正看懂這一句話，而不是單純考語法，因此，在語法上，工夫可以不用下得太大。重點還是應該放在閱讀上。學生可以通過背誦一些經典的課文來了解英語的語言習慣，相應的語法知識點也就可以輕鬆掌握了。
暑假英語學習計畫：認真梳理有效複習
暑假還是一個可以讓同學們溫故、知新的好機會。在認真、獨立、按時地完成暑假作業的過程中，同學們可以複習和思考已學過的知識內容，並應爭取將它們串聯起來，構築成相應的知識體系，以便能夠清楚地了解知識之間的聯繫和區別。如，整理一詞多意、一詞多性;形近詞、近義詞;句型、句法等知識內容。
另外，在此階段，除了完成作業、複習和鞏固已學過的知識內容之外，還可以安排時間預先了解和學習新學期即將要學的新的知識內容。例如，初三年級的學生在英語學習中將要系統學習的被動語態、賓語從句和不定式結構等等，以及需要有所了解的定語從句和虛擬語氣等方面的知識。
假期英語學習計畫 篇3
一、制定暑期活動計畫表
首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實到紙面上，自己制定一個暑期生活安排計畫表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利於我們對暑假活動安排的條理性和次序性。
我們可以把自己這個暑假大概想做的幾個主題活動寫出來。比如，幫助家裡多做些家務勞動;安排兩個星期的外出旅遊;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認為最重要的活動每天多分配一些時間。另一個需要注意的是每天的各項活動的內容和時間要合理搭配，因為我們都知道長時間做一個活動，容易身心疲勞。比如，你可以讓自己每天練鋼琴1.5個小時，然後安排30分鐘觀看自己喜歡的電視節目，接下來安排兩小時的家務勞動或一些簡單的體育健身活動。
你可以做每天的活動時間安排，你也可以做暑期活動的計畫表，最後你可以在開學前對整個假期的生活做一個回顧和總結，這都由你自己來排，但是我還是建議你能把你的生活安排計畫或你的假期生活感想用文字記錄下來，這樣我們才能對自己的暑假生活安排感受得更真切一些。
二、安排好暑期的學習活動
暑假期間，學校會要求我們完成暑期作業，有的學校是要求按章節複習課本知識，有的學校是要求預習新教材，也有的學校要求暑假期間完成一些社會實踐活動。這是我們暑假裡必須要完成的，我們要在活動計畫中首先考慮進去，比如我們可以每天用一個小時完成學校要求的學習內容，保證完成這些學習活動所需的時間。有的學生把學校留的作業用一個星期不分白天黑夜地做完，期盼著暑假剩下的時間可以沒有任何心理負擔地玩。這是一種不科學的安排。學習是個持續的活動，剛開始幾天的過度學習，知識來不及消化和理解，囫圇吞棗，我們學得一知半解，不夠紮實。幾天學完之後，就瘋玩再不複習了，這樣記憶的效果不好。根據艾賓浩斯遺忘規律，遺忘有先快後慢的規律特點，剛學過的新知識，遺忘最快，所以新知識需要及時複習，我們最好每天都留有一段學習的時間。
三、做一些自己想做的事情
每個同學都有一些自己的個人愛好和興趣，也有很多同學想利用暑假時間學習一些新技能，比如學繪畫、學游泳、學打球、學舞蹈等。所以，我們可以每天把學習這些內容的時間安排進去，這樣就能保證每天能按照學習進度學習，保證學習的效果。當然還有一些同學想在暑假期間養些小動物，比如養小兔子或者龍蝦等。暑假應該是輕鬆愉快的，我們可以把平時學習的時候沒有時間和精力來做的事情放到暑假裡做，完成自己心中的願望。
四、睡眠、運動和飲食
暑假期間，因為是自己自由在家，沒有學校作息時間的約束，容易出現自己在家吃喝無度、睡眠過多、行為散漫的現象，所以暑假期間更要注意自己的健康生活習慣的養成。每天的睡眠時間不宜過多，一般每天不要超過10小時。有的同學覺得反正沒什麼事情可乾，還不如睡覺，這是沒有提前制定暑假生活計畫的後果。另外提醒同學的一點是，不要覺得是暑假了，就可以熬夜或通宵不睡，等第二天白天補覺。發生這種現象的同學不在少數，這樣長期的晝夜顛倒睡眠，會打亂身體固有的睡眠節律，嚴重的會導致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以我們要養成早睡的習慣和午睡的習慣。
當然暑假期間還要給自己安排一些適當的體育運動時間，或者每天晚飯後外出散散步也好，總之，不要暑假整天待在家裡不動，適當出門伸伸胳膊，活動一下腿腳，呼吸一下室外空氣對身體有好處。
飲食也是我們要注意的，要按時吃飯。我們的同學由於自由在家，所以吃飯也不按時吃了，中午父母不回來吃飯，就乾脆不吃，找點零食充飢。當然還有的同學在家裡每天都把冰櫃里的食物吃得乾乾淨淨，吃東西無所節制，這樣也是不行的。開學的時候，我們會發現有的同學感覺一下子瘦了下來，有的同學感覺突然胖了一大圈，多半就是這個原因。
五、旅遊外出
有的同學要在暑假期間安排旅遊外出。其實旅遊外出我們可以學到很多書本上學不到的東西，所以我們旅遊外出的時候要做個有心人。由於是旅遊，我們一般可以看到平時看不到的自然風貌，可以了解到中國甚至世界各國的文明和文化，了解到各地的風土民俗。在旅遊的過程中，我們要細心觀察，親身感受。旅遊回來後，也可以寫寫此行的感受，這同樣可以鍛鍊自己的寫作能力。很多同學總是寫作文時不知道寫什麼，其實，這些寫作的素材是源於我們的日常生活中，平時多想多寫，積攢多了，就不會為無事無人可寫而發愁了。
六、參觀展覽
同學們不妨了解一下自己家鄉當地的博物館、各種名人紀念館、圖書館等信息，在這裡我們能了解到我們中國源遠流長的文化和歷史。我們要在參觀中多觀察、多感受、多思考，比如，參觀當地革命烈士紀念館或歷史名人的遺居之前對課本中的相關歷史知識、相關人物生平介紹進行複習和鞏固，參觀回來後，還可以把參觀時學到的新知識和課本相關知識相互補充，拓展課本學習的範圍。我們通過觀看實物、親身體驗，不僅鞏固了課本的相關知識，而且也對我國的源遠流長的文化和歷史有了切身的感受和理解。
七、讀讀課外書
在暑假裡讀一兩本好書確實是個不錯的想法。選好你要看的書，精讀，體會。書是人類最好的朋友，我們在讀書中可增長知識，開拓眼界，激發學習興趣，促進思考，激昂鬥志。另外，我們正是價值觀和人生觀形成的時期，讀好書可以促進我們形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。所以，多讀書，讀好書的作用不可估量。
八、分擔家務勞動
假期里父母仍然要上班，我們可以主動為父母分擔一些家務，這不但能減輕父母的勞累，而且對於鍛鍊自我的勞動能力、自理能力都有好處，所以建議同學在暑假期間能多幫助父母分擔一些家務勞動。
九、保持和同學、朋友的交流
暑假裡，我們不要忘記我們的好朋友和同學們。大家可以過網路、電話，多加強溝通，當然如果方便，有些暑假活動我們可以和同學、朋友一起完成。和同學、朋友在一起總是很愉快的，所以我們暑假快樂的一個源泉是來自我們和他人的交流和共同活動。
假期里如何制定學習計畫
定計畫要根據自己的學習情況。根據上學期的考試情況，了解自己的學習，找出不足，學的弱的科目要重點學習，因此在列計畫時要多一些時間給弱科，趁假期好好鞏固。
定計畫時要有要求，要詳細。要讓自己知道，每天具體做什麼，詳細列出學習的時間和休息的時間。學習時間做哪幾門功課做哪些題，做幾頁等等，就像上課一樣，這樣才能有效發揮計畫的優勢。
定計畫要符合實際。根據自己的情況，不要一天能做5頁，定上一天做10頁，過高了完不成，打亂了計畫的實施。也不能過低，太低了，計畫松松垮垮，還不如不定，起不到監督作用。
時間安排要合理科學。如果你上午精力好，那就在上午多學習，少去乾其他事情。例如你上午去洗衣服，打球，把黃金時間做了別的事，就相當於浪費了時間。
定完計畫要有毅力實施。列計畫簡單，重要的是每天著照計畫做。所以，要堅持每天按部就班學習，克服執行計畫時遇到的一些困難，讓計畫對自己的.學習情況能夠進行監督和檢查。
剛開始定計畫，可能不好掌握計畫的難易尺度，定的過高或過低都是正常的，只要不斷調整，根據實際情況不斷改進。你很快就會適應和掌握定計畫的方法。養成定計畫的好習慣，對學習會有很大幫助的。
假期有效學習建議
第一，注重學科思維。課本看一遍，課本講了多少種不同的思維方式。這些思維方式對題目有多大的要求，我們要總結課本上的思維。
第二，看課本注重知識理解。考試時尤其注重考查學生對知識點掌握的程度，前一篇博文中的例題，指數函式、對數函式進行比較大小，就需要同學們對函式的圖像、性質有一定的理解。每條知識點都有研究目的和一些獨有的表現形式。我們在理解知識點的過程中，假設不用式子推導，單純看能不能理解，這是定性的理解。在考場裡面，定性是第一位，首先通過定性分析，再定量，多學生上課時聽老師講明白的很，但是自己來就不行了，就是因為老師已經把知識點量化解析了，而學生沒有從定性思維上形成自己所理解的東西，自然是不會套用了。
第三，看課本注重考點。看課本的時候，應當重點標記考點。把你已經見過的題、認為可能會當成考點的知識點重點標記。尤其是真題裡面考那些全部標出來，把那個地方做到熟練。考試和平時訓練不同，許多的表達是在臨場瞬間的感性思維，而不是理性的有條理的思維。如果對考點熟悉的話，基本上能做到不加思索，就能順利的表達出來。考場上絕對沒有時間來允許你慢慢的進行思考。考試不是搞研究，高考考查是知識點熟知程度、理解程度、套用程度，更考查的是全部考生的臨場反應意識。
很多同學認為看課本需要花費時間很長，其實不然，據海淀名師團隊郭老師統計，如果認真複習的話，一周左右就能把知識點理解相對透徹，並且能分析出哪些知識點是重點考點。有經驗的同學甚至能大略估計知識點的考查方式是什麼。
假期英語學習計畫 篇4
時間過的真快，轉眼又是一年了，今天上午學校開始放署假了。與以往放假時一樣，媽媽總是在假期開始是要求我自己訂一個假期計畫，目的是為了我能在假期中合理安排好，既能在學習中尋找到各種樂趣，又能學到更多的知識。
首先，我要把署假作業和老師布置的學習任務認認真真地完成好，要多鍛鍊身體，保持身體健康。
其次，我要練習書法，長大以後能寫一手好字，要多看電視新聞，了解社會。我要堅持寫日記，以前我寫日記都是為了應付家長的檢查，一點內容也沒有，以後我打算每天看一篇課外書，把寒假期間的一些所見所聞、所思所想一一地記錄在日記本上，要多看一些媽媽給我買的智慧背囊、優秀作文，學習一下人家的寫作方法，提高自己的寫作水平。在上網時間多進入小荷，多看看別人是怎么寫的，用取長補短的方法向別人多學習一些，少玩一些電腦遊戲，它不但會對我們的學習造成影響，而且還對我們的眼睛有壞處。
再次，出去走親戚時一定要做到文明禮貌、尊敬長輩。過年時要向老師們和長輩們拜年。
最後，我要加強學習的同時，還要多幫家人做一些力所能及的事情。
這就是我的署假計畫喔。
假期英語學習計畫 篇5
●早上6點-8點：一日之計在於晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段。可安排對功課的全面複習。
●早上8點-9點：據試驗結果顯示，此時人的耐力處於最佳狀態，正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內容。
●上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍。
●正午13點-14點：飯後人易疲勞，夏季尤其如此。休息調整一下，養精蓄銳，以利再戰。但午休切莫過長，容易導致昏昏欲睡的感覺。
●下午15點-16點：調整後精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
●傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成複雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做複雜計算和費勁作業。
●晚飯後：應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習，語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
高三學習計畫如何安排?
1.基礎較好，成績穩定類型的同學：
重點要轉向查漏補缺階段。把各科章節知識歸類，儘可能詳細列出，針對自己薄弱項進行針對性複習。要了解常見題型解法，以及自己經常錯的題進行思維分析等，進行系統歸納分類，制定時間計畫表，勞逸結合。
2.基礎中等，成績不穩定類型的同學：
重點要放在基礎題上，眾所周知高考題型，絕大多數其實是基礎知識題。可自己選擇相應的基礎習題，進行系統性針對性訓練練習，練習中要學會養成查漏補缺習慣。
3.基礎較差的，成績偏下類型的同學：
對於此類同學，建議針對性從國中開始學習，系統性記憶、系統性訓練學習。切記要了解高考考點，針對性學習，因為時間有限，一課一課學習時間太緊張。
現在正值暑假，還是高二的學生，建議回顧一下高一高二的知識點，不要給高三學習留下太多遺留問題，尤其是高中數學知識點。到高三專注複習以及各個擊破，但是不要一味做題，要有選擇的去做，提高學習質量。
最後最重要的高三一定要注意身體，多喝水，多吃水果，身體是革命的本錢，身體好才有力氣努力!
假期英語學習計畫 篇6
中考數學提高手冊中考數學複習重視分析數學錯題初三學生該如何度過十一閒暇時間？休閒娛樂不是學習的對立面，也不是學習的.延伸，否則就會妨礙休閒和學習質量的提高。
同學們對待自己的閒暇時間可以這樣安排：
首先，制定好自己的假期學習、活動計畫，合理安排學習、娛樂的時間，做到勞逸結合，學習娛樂兩不誤。
其次，在節假日裡，要適當增加學習、閱讀的時間。最好平均每天有4小時以上的學習時間。而對看電視、電影、錄像的時間，還是要嚴格控制。不可因假期就“煲電視、電影、錄像粥”。對於想要在假期中提高數學成績的同學來說，應保持做一定數量的題，做一定質量的題。
有不少同學把提高數學成績的希望寄托在大量做題上。這是不妥當的，我認為：重要的不在做題多，而在於做題的效益要高。做題的目的在於檢查你學的知識，方法是否掌握得很好。如果你掌握得不準，甚至有偏差，那么多做題的結果，反而鞏固了你的缺欠，因此，要
在準確地把握住基本知識和方法的基礎上做一定量的練習是必要的。
而對於中檔題，尢其要講究做題的效益，即做題後有多大收穫，這就需要在做題後進行一定的“反思”，思考一下本題所用的基礎知識，數學思想方法是什麼，為什麼要這樣想，是否還有別的想法和解法，本題的分析方法與解法，在解其它問題時，是否也用到過，把它們聯繫起來，你就會得到更多的經驗和教訓，更重要的是養成善於思考的好習慣，這將大大有利於你今後的學習。當然沒有一定量（老師布置的作業量）的練習就不能形成技能，也是不行的。
另外，是要把平時作業和測驗中的錯題，很好地做訂正。
很好地思考錯誤的原因，也是提高數學成績的重要環節。
假期英語學習計畫 篇7
1、做的好的畫，沒做畫X，一般畫△。如果有特別原因也可寫明。
2、這張表最好由家長填寫，也可以培養小朋友自主管理的能力，交給小朋友填寫，但要落實他登記的情況是否屬實。
3、閱讀課外書籍一欄可以寫他看的書名。背誦一欄也可填背誦的題目。
4、自由安排的時間較長，家長可和小朋友一起商量，徵求小朋友的意見，作出適當的具體安排。
5、請家長在培養小朋友作息有規律的良好習慣的同時，自己也能做遵守時間的榜樣。
6、寒假時間比較長，能否堅持是最大的困難，相信只要把每一天都安排到位並督促小朋友做到了，小朋友的寒假生活一定會是充實而又快樂的。
我給自己定目標：
1、學會一到兩項本領。（學游泳、學騎車、學打球……）家長可根據小朋友的具體情況作適當安排，注意安全第一。
2、每天在家做一件力所能及的家務事。
3、一個星期整理一次房間。
4、每天看電視、玩電腦不超過兩小時。
5、如果報名參加其他培訓班，要對作息時間重新靈活安排。
假期英語學習計畫 篇8
中學生的假期學習計畫經過一個學期的緊張學習，我們終於盼來了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富自己的知識面，按時學習生活，做事有規律，更好地度過一個快樂、充實、有意義的寒假，特制定此寒假生活學習計畫：
一、每天日程安排：
8：00－9：00起床（刷牙、洗臉、吃飯）9：00－10：00練習書法
10：00－10：30休息
10：30－11：30做寒假作業
11：30－13：00午休
13：00－14：30做寒假作業
14：30－15：00戶外活動
15：00－16：00練習書法
16：00－21：00自由活動的時間
二、實現的目標：
1、幫媽媽做力所能及的家務勞動（做做飯，刷刷碗，掃掃地等）；
2、讀兩本好書，看一部好的電影；
3、克服自己做事、說話急燥的缺點；
4、完成假期作業，並努力做到最好；
5、一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物；
6、每天要做適量的戶外運動，不要因為天氣寒冷躲在家裡；
7、天天看電視新聞報導，多知道點國家大事；
8、每天給我可愛的弟弟講2個小故事；
9、注意安全，由其是春節期間的安全；
在寒假裡，我最要學會的就是合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都充分利用好，發揚自己的優點，刻服自己的缺點，做優秀的自己！
假期英語學習計畫 篇9
10月1日
假日小隊活動：集中在曾禕雲家收看國慶xx周年閱兵式直播
直播結束後集中討論，主題：我心目中的祖國母親。
10月2日
白天：完成全部老師布置的作業
晚上：邀請好友去嘉定觀看經典動畫電影《神兵小將》
10月3日
白天：浦東—拉丁舞表演
晚上：和爸爸媽媽一起陪外公外婆吟詩賞月吃月餅，歡度中秋節
10月4日
陪媽媽去上海新世界同學參加聚會，我的安排：逛逛上海書城，買一本我喜歡的書，採購一些學習、生活用品。
10月5日
知識拓展：做語、數、英課外練習卷
參加家務勞動：和媽媽一起買菜、做飯、做家務。
10月6日
全家一起去郊遊，感受秋天的氣息，體驗果實纍纍的喜悅，品嘗鄉村的美味佳肴！
10月7日
上午：看書計畫：閱讀我喜歡的書
下午：約假日小隊同學打羽毛球比賽
10月8日
休整：
複習和預習語、數、英；檢查作業整理書包；搞好個人衛生，做好明天上課準備！
記得早點睡覺！
假期英語學習計畫 篇10
期盼!期盼!期盼!哇，最後迎來期末考試了，寒假也就應接近了吧。說實話，我真的喜歡這個白雪飄飄，寂靜幽雅的假期……
每一天夜晚，我最後不用擔心明天起床的事情，只管甜甜地進入夢鄉……呼啦，呼啦，不管風有多大，我還是在溫暖的被窩中窩著。嘀嗒，嘀嗒，不管何時何刻，我依然能夠甜蜜地在夢中旅行。餓了，能夠及時補充營養;乏了，我能夠離開夢的隧道……呵呵呵，這就是我想在寒假做的第一件事：睡個好覺。無可否認，本人確實有點懶。
當下起鵝毛大雪，明天就要迎來新年的鐘聲時，我會充實這一年的最後一天。泡一杯暖暖的茶，擱在小柜上，我倚在床上，捧一本經典的書，慢慢品味。茶的清香在我的嘴裡繞，攀在我的舌尖上，書的香在我的心裡融化，最後轉成絲線，纏在我的心頭上。
或許我讀到了故事的高潮，會輕輕抿一口茶，讓茶香和書香合而為一……夜晚，煙火燃燒著大半邊天，映紅了夜晚，我會靜靜地思考：為什麼林曉路能和蘇妍成為朋友?這怎樣可能?我又實現了什麼突破?和誰做了朋友?“思維是最秀麗的花朵”。
是的，這一夜，我要把智慧燦爛的光芒栽一小片存入心房中。一年，總要收穫一點什麼。
寒假不是屬於冬天，它仍有生機勃勃的一部分。春暖花開，萬物復甦，楊柳舒展它的腰肢，打一個長長的哈欠迎接春天。喔，全發芽了!這時候的江南水鄉必須別有一番情趣吧!我想坐火車，伴著“轟隆隆”的響聲，駛進人間天堂。江南是水鄉，我會坐竹筏，聽水聲，看水盪，心也融成漣漪，慢慢地化了：碧綠的水，碧綠的山，到底是水染綠了山，還是山染綠了水?讓人浮想聯翩呀。如果說黃河的水是令人心胸寬廣的，那么江南的水，更耐人尋味，或平靜，或輕輕的盪著清波，但從沒見它發脾氣，讓人也跟著溫柔，心曠神怡。我還要去白娘子被困的那座塔，看西湖的.那座斷橋，想像許仙和她初遇時的情景……
假期，永久都不會顯得漫長。因為它會充滿著快樂和情趣。這天，我寫下假期的計畫，只是為了早早地迎來假期……你說，我的願望能不能實現呢?
假期英語學習計畫 篇11
學習準備：日記本、練字本、讀書筆記本、練習本、借下學期語文課本
自主學習內容：
第一周：
1、複習語文上冊1-2單元課文內容，把每課中課後第三題中的詞語寫1遍，抄寫課文中感受深刻的語句。
2、預習新知：預習下冊第一單元，要求：
（1）、每篇課文讀3遍。
（2）把每課要求寫的生字抄寫2遍。
（3）背誦《走，我們去植樹》、《燕子》、《4古詩兩首》及練習1的讀讀背背。
3、每天堅持做到：練字一張；讀書一小時（作文、歷史、哲理小故事）；寫1篇日記。
4、幫助父母乾一些力所能及的活。並寫一篇作文“我幫媽媽————”。
5、積累寫人作文的開頭5篇，每天積累一篇。
6、積累比喻句3句，仿寫3句（仿寫：字數差不多相等、結構相似）。
第二周：
1、複習語文上冊3-4單元課文內容，把每課中課後第三題中的詞語寫1遍，抄寫課文中感受深刻的語句。
2、預習新知：預習下冊第二單元，要求：
（1）每篇課文讀3遍。
（2）把每課要求寫的生字2遍。
（3）背誦練習2的讀讀背背。
3、每天堅持做到：練字一張；讀書一小時（作文、歷史、哲理小故事）；寫1篇日記。
4、積累寫事類的作文開頭5篇，每天一篇。
5、跟家長一起走親訪友，並完成習作“我看望了——”
6、積累擬人句3句，並仿寫3句仿寫：字數差不多相等、結構相似）。
第三周：
1、複習語文上冊第5-6單元課文內容，把每課中課後第三題中的詞語寫1遍，抄寫課文中感受深刻的語句。
2、預習新知：預習下冊第三單元，要求：
（1）、每篇課文讀3遍。
（2）把每課要求寫的生字（2、2）。
（3）背誦《三顧茅廬》中的三、四自然段及練習3的讀讀背背。
3、每天堅持做到：練字一張；讀書一小時（作文、歷史、哲理小故事）；寫1篇日記。
4、積累寫景類的作文開頭5篇，每天一篇。
5、仔細觀察過春節的細節，看人們是怎么過的?完成習作《快樂的春節》。
6、積累反問句5句，並改為陳述句。
第四周：
1、複習語文上冊7單元課文內容，把每課中課後第三題中的詞語寫1遍，抄寫課文中出現的對聯。
2、預習新知：預習下冊第四單元，要求：
（1）、每篇課文讀3遍。
（2）把每課要求寫的生字2遍。
（3）背誦練習4的讀讀背背。
3、每天堅持做到：每天堅持做到：練字一張；讀書一小時（作文、歷史、哲理小故事）；寫1篇日記。
4、積累寫事作文開頭5篇，每天一篇。
5、積累排比句3句並仿寫仿寫：字數差不多相等、結構相似）。
備註：《寒假作業》自己有計畫全部完成。；
自主學習要求：
1、按時完成作業，自主完成，積極思考，認真完成。
2、認真完成複習、預習任務，不懂得知識請教家長。仔細寫好讀書筆記和讀書心得，字跡要清楚工整。
假期英語學習計畫 篇12
英語：
1、每天早晨起來讀半個小時的課文及單詞，不論記住與否，用心去讀即可，培養英語的語感，這是很好的方法去提高英語水平。
2、鑒於英語基礎比較弱，需要從基礎抓起，所以課文和詞從最基本做起。每天清晨10個單詞，睡前10個單詞，第二天起來接著鞏固，否則必然會忘記。知識是有遺忘的。
3、平時除了完成英語假期作業之外，還要做做你所看的相關題型，不做題根本是不可能的。
數學：
1、複習本學期所學的知識，加以鞏固，多做題。不傾向於從量變到質變的變化，需要以質變達到量變的結果。做任何題要去分析，考慮它是考的哪個知識點，需要用哪種方法去解決，有多少種方法可以解決。即使每天只是做幾道題，那也是值得的，只要能學到東西就可以(前提是在有效率的情況下)。
2、做有特點的題，不要會的題10遍20遍的去做，這樣做是沒有效果的。學會以一種方法面對多道題。
3、完成假期作業後，回顧以前所學的知識，比如七年級或者是八年級所學知識。
語文：
1、沒有過多的方法，只能多看多記，逐漸提高。這是一個慢工活，需要一點一滴去積累，要用心才可以。
物理：
1、方法及要求與數學等同，因為物理和數學一樣，邏輯能力要求較高，只能多練習。
化學：
1、鑒於化學沒有學過，可以自己先自學。如果輔導則有輔導老師來定上課能容。
2、不要看到太深，容易走近誤區。不會則先放下即可。
其他課程：
開卷內容不需要投入太多精力。
在過去的這兩周里，每天都堅持做作業，每周末總結後上傳給班主任老師。安排如下：
語文：
1、每天預習三年級上冊語文課文一課，能流暢的有感情的朗讀下來，找多音字並組詞，課後生字做兩個詞寫到預習本上。
2、每天臨摹一頁《把書法老師請回家》字帖。
3、兩天背誦一篇《增廣賢文》。
4、還要讀課外書《笑貓日記》和《寶葫蘆的秘密》，頁數不限，並寫讀後感作文。
（有條件的同學需要寫暑假旅行記）。
數學：
1、每天做《暑假生活》數學部分2頁。
2、每天做《奧數精講與測試》里的部分習題，一周一講，一講裡面分abc卷。
3、每天練習幾道三年級上冊數學除法部分習題，即三位數除以一位數。
英語：
1、每天臨摹一頁《鄒慕白》英語字帖。
2、每天聽讀老師發的英文繪本，並自己積累單詞。
有時候自己白天在家的時候做一些，有些是晚上再補一補當天的沒完成的計畫。
生活方面：
每天的作息時間是有規律的堅持下來，一日三餐不重樣的搭配調劑。水果是必須有的，趁現在大量的水果上市之際，要補充好人體所需的維生素，以增強免疫力的提高。有時進行些戶外活動，適當的跳繩或散步。
從上面看，一門課一門課羅列的貌似看上去很多，女兒感覺還是可以接受的，畢竟不像是上學時的作業，當天必須完成，有時玩的很嗨，就安排到第二天補上。都說三年級是國小階段的一個轉折點，但我還是給女兒講，無論是幾年級的知識，只要自己平時多勤奮點，認真點，不明白的多問點，自己多研究點都不會有問題的。她自己也很明白什麼“勤奮使人進步，驕傲使人落後。”她現在所背的《增廣賢文》裡面也有：一年之計在於春，一日之在於晨，一家之計在於和，一生之計在於勤等等。我理解，孩子讀一讀或背一背這本書還是很不錯的，裡面的都是育人的道理。
目前暫且是這樣臨時安排的，等8月上旬這些基本上完成後再帶她出去玩一玩，放鬆一下沒作業沒煩惱的小心情。
假期英語學習計畫 篇13
盼望著盼望著，一年一度的寒假終於到來。在寒假這段時間裡，很多同學都會跟著家人走訪親友。在歡慶的日子裡，同學們要如何科學合理規劃學習時間表呢？勞逸結合才能讓同學們過上一個有意義的寒假。
一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學寒假作業；
每天保障一小時的無負擔課外閱讀；
每天保障一小時的英語自學；
天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計畫與非計畫
如無特殊情況，每天必須完成以上計畫；
天的計畫在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；
如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行；
可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計畫的實施。
3、學習計畫
①不參加語文、數學的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。
②語文課程計畫
期前兩周完成寒假作業，後兩周檢查、改正，查漏補缺；
把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書；
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；
以前稍顯薄弱的閱讀題的規範回答、錯別字系統複習。
③數學課程計畫
假期前兩周寒假作業，假期後兩周檢查、改正，查漏補缺；
完成五年級《奧數提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。
己注意計算細心化的糾正。
英語課程計畫
學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養；三年級和四年級的學校課本系統複習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限；假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；
1、活動安排
2、隨父母至少出去旅遊一次，爭取省外旅遊去一次；
至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；
3、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、每兩天至少幫家裡做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，並獨立招待；
6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高；
7、嘗試掌管家裡經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長；
8、其他：根據具體情況，靈活安排。
小學生寒假學習計畫日程安排（註：僅供參考，要根據自身情況作調整。）
8:00~8；30起床（刷牙洗臉吃飯）
8:30~9:00做老師布置的作業
9:00~10:00做課外作業
10:00~13:00玩
3:00~14:00做課外作業
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業
6:00~21:00玩
假期英語學習計畫 篇14
經過一個學期的緊張學習，我們終於盼來了年味十足的寒假。為了豐富自己的知識，按時學習生活，有規律地做事，度過一個快樂、充實、有意義的寒假，特制定本寒假生活學習計畫：
一、每日日程：
8：00—9：00起床（刷牙洗臉吃飯）9：00—10：00練習書法
10：00到10：30休息
從10：30到11：30做寒假作業
11：30—13：00午休
從13：00到14：30做寒假作業
14：30—15：00戶外活動
從15：00到16：00練習書法
16：00—21：00空閒時間
二、要實現的目標：
1、儘可能幫媽媽做家務（做飯、刷碗、掃地等）。
2、讀兩本好書，看一部好電影；
3、克服做事和說話快的缺點；
4、完成假期作業，努力做到最好；
5、每周至少去一次圖書館閱讀小學生課外讀物；
6、每天做適量的戶外運動，不要因為天氣寒冷而躲在家裡；
7、每天看電視新聞報導，多了解國家大事；
8、每天給我可愛的弟弟講兩個小故事；
9、注意安全，這是春節期間的安全；
寒假裡，我最想學的就是合理安排學習、娛樂、休息的時間，充分利用每一點寶貴的時間，發揮自己的優勢，克服自己的不足，做一個優秀的自己！
中學生假期學習計畫寒假又來了，這是我上國小以來的第五個寒假。放假那天，老師在黑板上布置了很多作業。因為寒假作業很多，需要合理安排時間才能完成，所以我制定了寒假學習計畫。我打算分三面做“數學寒假作業”和“語文寒假作業”。還有寒假讀一本好書，比如《好詞好句大全》《名偵探柯南》《實用文摘》。每天大約20分鐘。寒假作業和課外閱讀後上午剩餘時間的自由活動。這是我用媽媽口中的“大舌頭功”賺來的。中午睡一個小時，下午學金音。學完之後，在電腦上學習一個小時的計算機套用知識，讀一篇《愛的教育》中的文章，說說自己學到了什麼，感受到了什麼，未來應該做什麼等等。
睡覺前，鑽研一道奧數題，看一篇英語作文。哈哈，真是“語文、數學、英語都正確”！那是我的寒假學習計畫，好嗎？我的寒假計畫不好嗎？喔，對了，我還得幫父母做點家務，因為這樣能讓媽媽開心。聽了我的計畫，你很開心嗎？
假期英語學習計畫 篇15
第一步，各科學習成績分析表
1.語文： 數學： 英語：
第三步，有針對性地提出改進措施。踏實學習，改進方法。（下學期準備6本筆記本，語文和英語各一本積累本，數學改錯本。)
第四步，制定寒假學習計畫，具體落實。
溫馨提示：
早上6點-8點：一日之計在於晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段。可安排對功課的全面複習。 早上8點-9點：據試驗結果顯示，此時人的耐力處於最佳狀態，正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內容。
上午9點-11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍。
正午13點-14點：飯後人易疲勞，休息調整一下，養精蓄銳，以利再戰。
最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點-16點：調整後精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
傍晚17點-18點：試驗顯示這是完成複雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做複雜計算和費勁作業。
晚飯後：應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習，語、數、外等文理科交叉安排；也可作難易交替安排。
假期英語學習計畫 篇16
8∶00———8∶10：起床穿衣洗漱
8∶10———8∶30：吃早飯
8∶30———9∶30：寫語文做業(作文)
9∶30———10∶40：寫英語作業(手抄報)
10∶00——12∶00：出門活動
12∶00——12∶30：吃中午飯
12∶30——12∶45：走一走散步
12∶45——14∶00：睡中午覺
14∶00——14∶30：寫語文作業(段落積累)
14∶30——15∶00：寫數學作業(筆算)
15∶00——15∶45：寫英語作業(隨堂閱讀)
15∶45——17∶00：自由活動
17∶00——18∶00：吃晚飯散步
假期英語學習計畫 篇17
國慶節到來之前，所有的學生剛剛進入新的學年不足一個月，很多人會由於對新的年級的學習節奏把握不準、學習環境不太適應而暫時陷入困境，對突然加大的學習難度和突然加快的學習節奏在還沒有適應的情況下時間便過了一個月，如不能及時調整狀態，會造成整個學年學習的被動。
國慶節的適時到來，正給了我們難得的喘息之機，使每一個同學有時間對過去的一個月的學習生活從學習效率、學習方法、學習態度等方面進行認真的反思，對已學過的每一個內容進行認真的查漏補缺。事實上，一個多月來學的內容並不多，一個國慶節足可以進行有效彌補，做到這一點的同學在以後的學習中就可以擺脫被動的學習局面，為一個學年的學習爭取了主動。
反之，本來這一個多月來的學習已暴露了很多問題，如果國慶節期間不能及時處理，等再開學之後新的學習會遇到很多困難，遺留的問題又會給你接受新的知識帶來很多的阻礙，形勢便對你很不利了。
為此提幾點建議：
建議一：對過去的一個月的學習方法、學習效率進行認真的反思和總結，只有找出問題所在，以後的行動才更有針對性，以後的調整才更有效果。
建議二：對感覺學得比較吃力的學科認真分析原因，一個月學的內容並不多，只要找出問題所在，是完全可以利用假期解決的，解決了，以後學習也就順暢了。
建議三：假期的學習應有很強的針對性，不可成為完作業的假期，學校可以布置很多的作業，甚至整個假期都用來學習也難以完成，更需要每個人的學習要有針對性，以突出反思、總結、調整、查漏補缺。
建議四：假期每個同學都很難做到全情投入的學習，但不作適當的學習活動又會在很大程度上影響到以後的學習質量，所以合理安排假期的生活就顯得很必要，本人以為，七天長假應安排幾天玩，只要是玩的時間，就要玩個痛快，玩個高興，要把學習的事情徹底放棄，家長也不應該對孩子的行動加以指責。當然也要安排幾天的時間來學習，只要是學習的時間就要全情投入，四大皆空，保證高的學習效率。如果假期中學的時候想著玩，玩的時候想著學，不僅玩不痛快，學的也基本上沒有收穫，這種狀態很不好，會讓你的整個假期過得很消極。
下面是一位二年級小學生曬出來的假期計畫：
1、每天抽出20分鐘出聲讀書，以拼音讀物為主。
2、背誦英語每日兩句中的6-10句。
3、複習古詩前三首，背誦《詠鵝》《詠柳》
4、認真寫拼音aoeiuvbpmfdtnigkhjqx和yi wu yu每個一行。家長聽寫一遍。
5、口算本每天2頁，認真計時、判題。
假期英語學習計畫 篇18
1、做的好的畫，沒做畫X，一般畫△。如果有特別原因也可寫明。
2、這張表最好由家長填寫，也可以培養小朋友自主管理的能力，交給小朋友填寫，但要落實他登記的情況是否屬實。
3、閱讀課外書籍一欄可以寫他看的書名。背誦一欄也可填背誦的題目。
4、自由安排的時間較長，家長可和小朋友一起商量，徵求小朋友的意見，作出適當的具體安排。
5、請家長在培養小朋友作息有規律的良好習慣的同時，自己也能做遵守時間的榜樣。
6、暑假時間比較長，能否堅持是最大的困難，相信只要把每一天都安排到位並督促小朋友做到了，小朋友的暑假生活一定會是充實而又快樂的。
我給自己定目標：
1、學會一到兩項本領。（學游泳、學騎車、學打球……）家長可根據小朋友的具體情況作適當安排，注意安全第一。
2、每天在家做一件力所能及的家務事。
3、一個星期整理一次房間。
4、每天看電視、玩電腦不超過兩小時。
5、如果報名參加其他培訓班，要對作息時間重新靈活安排。
假期英語學習計畫 篇19
一、時間計畫
1、制定合理的作息時間表
起床：6：00晨練：6：20—7：00
學習：英語從7：00到7：50
早餐：7：50—8：20
學習：8：30—10：30數學、物理和化學
休息：10：30—14：30（上網或看電視）
學習：14：30—16：30語文、英語（歷史或地理、政治）休息：16：30—19：30（看小說）
學習：19：30—21：00複習總結白天所學知識，記日記
星期天全天關閉
2、嚴格執行作息計畫，千萬不要因為其他事情而不按計畫執行。如果有占用學習時間的特殊情況，必須加倍。
二、學習計畫
1、預習下學期學的新功課
制定嚴格的預習計畫，然後堅決執行。計畫的實施主要是以自學為主，要儘可能了解；如果沒有，做好標記以後再解決，或者叫別人馬上解決。儘可能多的預習新課，爭取下學期預習新課的三分之一以上。
2、複習舊課
以前學過的舊知識需要時不時的複習，複習舊知識需要10天左右。複習的時候儘量用目錄複習法，儘量把學不到的知識提煉出來，留給以後複習。
3、有意識地寫10篇以上的中文作文和英文作文，並養成有意識地修改文章的好習慣。
4、讀一些中國經典，做筆記和摘錄。
5、加強英語口語和聽力，多看幾部英文原版電影。
6、堅持練習漢字。當你厭倦了每天的學習，你應該模仿一本好的字帖來練習書法。
三、提高自身綜合素質
1、學習累了之後，要做力所能及的事情，比如打掃衛生、擦玻璃、拖地、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成父母交代的其他事情、社會調查等。
2、提高思想認知水平和道德素質，不斷提升自己，多讀勵志書籍。
3、提高分析問題和解決問題的能力。培養自己形成思維全面、反應迅速、操作正確、速度快的學習機制；養成勤奮、思考、求知、求實的學習習慣。
4、制定幾個旅行計畫，體驗大自然的美麗和你想探索的其他世界。