有關學生學期學習計畫模板匯總

有關學生學期學習計畫模板匯總 篇1

一.按時作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。

二.每天上午.下午各用2個小時認真完成各科布置的作業,每天至少做五頁,儘快完成,然後一條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年!

三.堅持每天課外閱讀一小時,並且摘抄好詞.好句.好段 時間管理。

四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家裡帶來笑聲和快樂。

五.堅持每天在qq空間裡寫自己的心情。

六.堅持每天在網上玩半小時動腦筋的遊戲,提高。

七.堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

八. 堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。

九.由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯歡會”。

十.積極參加體育鍛鍊和社區的各項活動,注意安全。

十一.為新學期定一個計畫,並準備好必備的用具。

新學期小學生學習計畫範文

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預。對於預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題,要先試著去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多幹事。

總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

光陰似箭日月如梭,這句話說得沒錯,時間就像那無情的流水,流去我在國小里的五年光陰。轉眼間暑假又成為過去,不知不覺,我已經踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新的學期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……一切都變了。我要在小學生活的最後一年裡要踏踏實實的做好每一件事。在這一年裡我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

我已經是六年級的學生了,不能再像以前那樣隨便。我要百尺竿頭,更進一步。在學校里要努力學習……我要改掉以前的不良習慣,在班裡樹立好形象,要做個好榜樣。無論在哪,都要做好自己的本分。樂於助人、扶老攜幼是我們小學生理所當然要做的,可是,我身為值日班長就要組得更棒,我真希望班裡的同學以我為榮,我相信我能信的。雖然我現在是班裡的值日班長,就是因為這一點,我覺得我更要嚴格的要求自己,既然老師相信我,給我擔任值日班長一職,我感到很榮幸,在52人當中挑選到我來做值日班長,已經是很不錯了,就是這樣,我不能辜負老師對我的期望。我從不覺得這工作很辛苦,因為它長叮囑著我:身為一個值日班長,要比同學做得更好。不僅這樣,還要經常參加各類活動,做到這些,是不夠的,我還希望能在期末考試上考出好成績。我知道,要做到這些是不簡單,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些將變得非常容易。

有關學生學期學習計畫模板匯總 篇2

現在我已經升入國小五年級了,又開始學習新的知識了。在這個新學期里,我打算制定自己的學習計畫,幫助你在這個學期里把學習搞好,為以後的學習打基礎。下面是我的開學的學習計畫:

首先,我要進行課本預習。我以前學習的時候,都沒有對課本進行預習,所以上課就跟不上老師,總是慢老師很多,如此我的學習就不是特別的好,而且上完課後,我還要費很多時間去單獨進行複習理解,這於學習其實是很不好的。所以開學我就要把所有的科目的書本進行一個預習,而且還要把這個習慣養成,因為它可以讓我在課堂上追上老師的腳步,不會上課遇到不懂的,沒來得及問,就總是不能理解那一部分的知識了。預習對我來說,很重要,只要提前預習了,那么在上課的時候,我就不會因為很多不懂就把學習落下了。

第二,每天按時完成所有老師給我布置的所有作業,不拖沓。我前面幾年級,就仗著自己小,然後對老師布置給我的作業,總是不能及時完成,導致每次都交不上去,可是叫老師很失望的,這學期,我不會在如此做了,一定認真的`把所有的作業都完成並上交給老師們批閱。把作業完成也是為了自己好,就是為了把上課學的東西鞏固起來,不容易忘記,記住不如動手實踐來的好,既學到了知識,又能懂得方法,兩全其美的事情,不做也太虧了。

第三,早起背課文。我家離學校不是很遠,所以我之前就總是睡懶覺度過早上的時光,這完全是在浪費時間,因此新學期里,我打算早上再也不睡懶覺了,早上一定要早起,把要背的課文背背,努力的把所有要背的科目的文章再早上的時間裡背下來。因為早上的記憶是一天中最好的一個時間,錯過不免可惜,所以我一定要堅持在早上讀課文和背課文,把這些理論都儘量的記下來,這樣到時候考試考到這些方面就不會著急了。

新學期就要新的氣象,不能在像以前的樣子,要努力把自己變得更加好,人生總是向前的,我也要努力向前,不能停留在過去。開學了,我也要把自己定的計畫好好的完成,希望在這學期里我可以拿到我想要的成就,必定按照計畫去做,我相信最後我可以得到我想要的。

有關學生學期學習計畫模板匯總 篇3

20xx年,我已經步入了國中二年級下學期學習。再過幾個月,我也即將步入國中三年級學習。在這樣一個生學年紀的關鍵時刻,制定20xx年國中三年級學習計畫非常有必要。

在此,我制定20xx年國中三年級學習計畫,如下:

第一,認真做好日常功課學習。語文、數學、英語、自然四門主課必須無條件加大精力學習。特別是在數學、自然這兩門薄弱課程上加大用功氣力,爭取在這個學期末成績提高一個檔次。

第二,加強學習交流與問題探討。認真聽取老師的學習經驗交流,努力吸取先進學習經驗,並且在自己的學習當中運用好這些方法與經驗。

第三,切實加強獨立思考能力。獨立思考能力是取得優秀考試成績的關鍵因素之一,也是目前學校特別重視的。

好了,20xx年國中三年級學習計畫,就是這些。

有關學生學期學習計畫模板匯總 篇4

古人云:預則立,不預則廢。一個沒有規劃的人生,就像在茫茫大海中漂泊的小舟,不知駛向何方。剛進大學校門的我,如釋重負,沒有那么大的壓力,自然也失去了學習的動力,漸漸開始困惑與迷茫。我不禁問自己,我以後到底想從事什麼,我的目標是什麼。反思過後,我也該著手給自己寫一個計畫,雖說計畫趕不上變化,但只要沿著計畫,一步一個腳印,我相信肯定會達到目標的。

現大一已經過去一半,這半年,主要是適應大學生活,把自己的狀態從高中生活轉換過來,而從寒假開始,就要真正地開始大學生活了。

1、把上學期的知識內容好好複習,預習C語言課程,讓自己做到主動學習,給下學期留下學更多知識的時間。英語不放下,不但要練好做英語題,也要練習口語。為四級考試做準備。

2、不放棄英語,考過四級。學好大學物理,高數,為以後的專業課做準備。多看英語,保持英語基礎。預習C﹢﹢。完成公共課。

3、預習機率,複習線代,高數,繼續打好基礎。繼續預習C﹢﹢。多看英語,準備六級。

4、學好大物,電路,機率,過英語六級。

5、基本方向為畢業後直接就業,所以要學好專業課程,不能比考研的差。爭取以後往DSP方向發展。大二下學期課程變得很緊湊,更要努力。電子技術課程設計,數學物理方程,電磁場與電磁波,模擬電子技術,數字電子技術,計算機通信網路,信號與系統,DSP數位訊號處理,單片機原理接口及套用等專業課程。

6、大三更要抓好單片機系統設計,數學建模,通信電子電路,EDA設計基礎實驗,數位訊號處理,語音信號處理,嵌入式系統,PLD∕FPGA課程設計,RF天線設計,程控交換原理實驗,光纖通信,無線感測器網路等專業課程。同時英語不能放。

7、學好所有專業課,準備畢業設計,多多實踐。

四年主要目標:英語學好,爭取學會日語,學好專業課,找到一個值得研究的方向(目前為DSP方向)努力學習,在不考研的情況下做到最好。不能比考研差。

大學也不能鬆懈對自己的要求,苦了幾年,拼了幾年,才有以後輕鬆點的生活,找工作,靠的是能力。所以我要做到一個有能力的人。

有關學生學期學習計畫模板匯總 篇5

已經從初二進入到了初三,馬上就要進入到中考,我想要在中考取得好成績現在的每一天的每分每秒都要做好學習安排。

一、習題練習

每天我們都會有很多的任務需要完成,這些任務有多有少,為了保證每天都能夠按時完成,我把老師交代的作業做細分。

1、課堂作業,老師課堂布置的作業我會在課堂上把這些作業及時解決不把這些作業拖到課後去做,最好是在課堂上完成,這樣遇到不會的可以及時的向老師請教把自己的不么明白的地方及時弄清楚。

2、課後作業,我們放學後就要做課後作業,這些作業需要我們能夠按時完成,我會第一時間去把作業做完,不會因為玩而耽誤了作業。

二、每天晚上複習當然所學知識

我們每天所學的內容都是非常多的,一天下來每節課都有很多的知識要點,由於一天的內容比較多,會容易忘卻,在晚上對這些知識作個整理,對知識點進行歸納可以很好的把當天的知識點梳理清晰,把混亂的知識點多次記憶,在晚上的時候鞏固這些知識點,在課堂的短期記憶,在通過晚上複習,會加深我們的印象是我們學習的知識點得以掌握,是我們能夠快速吸收這些重要的知識,把他們變成自己的東西。

三、蒐集歸納都次無誤的題目

我們每天練習的題目有很多,每一門課都會出現這樣那樣的一些問題,買幾本筆記本用來收錄不同的課程的錯誤題目,把這些錯題全部都集中在這些錯題本上,就可以進行集中複習,這樣有好處,就是我們在複習的時候能夠減少大量的時間不必要浪費在這些已經掌握的知識點上了,錯題本會讓我們學習複習方便很多,也可以變成練習本,把每個問題都弄懂了之後在更具具體的情況去做深入的了解掌握。

四、上課之前做好課前預習

每節課都是重要的,知識點不適聽一遍就會記住的,他需要的是反覆記憶,多次記憶才能夠變成長期記憶,所以在每堂課程前都要做預習,把這節課程要講的內容了解一遍,從中發現自己的問題,然後老師在講的時候再次聽一遍,總而讓自己能夠把不懂的問題變成懂得問題,讓記憶加深讓自己掌握知識要點,避免了浪費時間。

五、周末期間做試卷練習

向老師詢問我們現階段適合做哪些練習試卷,然後自己購買,利用休息時間把這些試卷做一遍,通過試卷練習,找到自己的問題,然後把問題挑出來,這些問題都是因為沒有掌握或者沒有記住的,通過練習既加深了我們的記憶,也鍛鍊了我們的熟練度,使得我們在作試卷的時候更加熟練,把知識點吃透弄明白。

制定了我自己在這個學期的學習幾乎,我就會按照學習計畫去學習,走好每一步讓自己在這個學期不斷的學習進步,不斷的成長。

有關學生學期學習計畫模板匯總 篇6

1、學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計畫就是規定在什麼時候採取什麼方法步驟達到什麼學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計畫指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

2、恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計畫可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計畫檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

3、對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以後,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計畫,也有利於鍛鍊克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什麼困難挫折也要堅持完成計畫,達到規定的學習目標。

由於學習計畫有必要又大有好處,所以有計畫地學習成為優秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計畫。這一點越是高年級越明顯。

好的學習計畫大致包括三方面的內容:

一、進行自我分析

我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計畫前首先進行自我分析。

1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、套用題學習好;有的善於進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想像力豐富,善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好…你可以全面分析。

2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價,新學期作文《怎樣制訂新學期的學習計畫?》。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

二、確定學習目標學習目標

確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計畫成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

明確就是指學習目標要便於對照和檢查。如:"今後要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以後是否達到就可以檢查了。

具體就是目標要便於實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道套用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

三、科學安排時間

確定了學習目標之後,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還考慮不同學科的時間搭配。

合理要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間裡完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如複習一會語文,就做幾道算術題,然後再複習自然常識外語待。

高效要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍後去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裡統籌安排自己的學習生活內容。

有關學生學期學習計畫模板匯總 篇7

暑假馬上就要結束了,開學後,我就是四年級的學生了,為了在四年級有進步,根據爸爸、我的媽媽的要求,結合我上學期的考試情況,我給自己制訂出下學期的學習計畫:

一、上課認真聽講,積極回答老師提出的問題。

二、每天放學後,要先完成自己的作業,作業要認真不馬虎。寫完作業後才可以看卡通片。

三、按我的媽媽的要求,每天要朗讀一篇文章,然後寫出讀後感。寫讀後感時,字型要整齊、乾淨。

四、每天跟著讀書郎讀15分鐘英語。

五、每星期寫一篇作文(如果老師留有作文,只寫老師留的)。

六、每星期六和星期天才可以玩電腦。每次玩電腦的時間是半小時。

這就是我的學習計畫,下學期我就按照這個學習計畫學習,爭取在下學期能考出一個好成績,讓老師高興,讓爸爸、我的媽媽高興,讓自己也高興。

學生學期學習計畫

開學的時間越來越臨近,我也馬上就要步入高中最關鍵的一個階段,成為一名背負著未來重擔的高三生。將我所有的知識體系做一個更加詳細的挖掘和深思,將種種知識牢記並且運用在考試上是我在高三這一年中必須要做到的事情。如果說高考是一個比賽的話,我現在就是要用一年的時間來進行熱身運動,再用三天的時間將我平生所學一一驗證。

為了達成這一目標,我決定在新的學期設立一個學習計畫,此計畫只為初稿,具體的情況還是需要上了高中以後向老師請教,按照老師的節奏和方式更好地最佳化我的計畫。

1、早晨要做到六點到六點半之內起床完成洗漱工作,在前往學校上早自習的路上也不能忘記學習,準備一本小的英語隨身記,在路上背誦單詞。不要求在這一路上背誦多少,但必須要對20個以上的單詞和句子熟悉,讓我能夠在早自習上迅速的背下來。

2、課堂上按照老師的節奏完成各項學習,因為老師都是有著很多年的高三教學經驗,對於高三的考點和學生的複習學習都有著非常深刻的心得。在這方面我遠不如老師專業,而且老師也一直向我們強調在學校按照老師的教學而學習,不要試圖自己一個人鑽研,那只會讓我們事倍功半。

3、每天課間的時間也不能放過,除了必要的諸如上廁所等活動,其他時間都可以拿來做一下練習題,起碼也能做完一道較為經典的數學大題,熟悉公式的運用和邏輯思維的正常運轉。

4、中午因為要保持午飯營養和午睡時長,因此必須要減少學習時間,不能占用休息,否則一定會影響下午的學習質量。

5、在晚自習回家後,吃完夜宵就回房複習今天所學習的各種知識點,並將錯題集拿出來重新解答之前做錯的`題目。並且觀看一集xx名師視頻,結合白天老師的教導進一步的深入學習。

6、每天在十二點之前一定要睡覺,保證一晚充足的睡眠,為第二天的學習提供足夠的精力,也是為自己的身體而著想。

目前,這只是我一些初步的看法,也許在開學後實行計畫中會出現一些矛盾衝突,但是這並不要緊,總體來說在高三這一年最重要的就是學習的態度,這篇計畫更重要的是提醒我督促我,讓我能夠一心放在學習上,無視外來的誘惑。

我相信,我在高考中一定會獲得一個優異的成績,考上我理想的xx大學,在學校金榜題名!

有關學生學期學習計畫模板匯總 篇8

突然,我是一名高一學生。新學期,我希望自己的學習成績會更好,所以我給自己制定了一個學習計畫。

希望在新的學期里,能夠在課堂上認真聽講,不跟同學交頭接耳,不輕舉妄動,自覺遵守課堂紀律,完成老師布置的課堂作業,對不懂的問題積極與同學討論或向老師請教。學習方法為了改進我的學習方法,我給自己制定了一個學習計畫:

(1)做好課前預習。也就是說,要騰出時間,去讀老師之前沒有說過的話。尤其是語文課,首先要認生詞,把課文讀好;我們應該能夠區分文本的層次,表達段落的意思,正確理解文本內容。

(2)課堂上積極發言。舉手問不懂的問題。

(3)每天做完作業後,讓家長先檢查一遍,讓家長說說自己做錯了什麼,做不到什麼,經常拿出錯誤的題目來複習。

(4)多讀課外書籍。每天中午吃飯後,看半小時的課外書;每天晚上做完作業,一有時間就多讀幾篇作文。

我總覺得時間還有很多,所以不用擔心,但是轉眼間我已經過了高中的新學期了,所以我要抓緊時間,因為老師讓我寫新學期的變化,所以我想得很仔細。在過去的一個學期里,我整天笑啊笑,到處玩,作業偷工減料,所以我無法抗拒巨大的電腦。

但我從來沒有後悔過,每次都是發生後才後悔。想想總覺得有些方面很可笑。新學期,我必須改變。開學的時候不能整天玩。上學的時候,明明想儘快放假,放假的時候卻覺得有點無聊。我開始思考學校里有趣的事情。

新學期,我想儘快收心,投入到緊張的學習中。

第一,上課的時候要認真聽講,不要小動作,不要和同學交頭接耳,努力把老師上課說的知識全部消化掉;向老師和同學請教難題。第二,要認真完成老師布置的所有作業,一絲不苟。課堂作業在課堂上完成;作業和作業要獨立按時完成。

第三,要端正學習態度。“態度就是一切!”心態是成功的關鍵一環,新學期要有良好的心態,勇往直前。做自己心目中喜歡的人,做自己不會後悔的事。

有關學生學期學習計畫模板匯總 篇9

作為國中階段的最後一學期意味著即將到來的學習生活面臨著巨大的挑戰,儘管以往的學習早已鞏固好自身的基礎卻在中考這個話題面前感到有些迷茫,無論是父母的期待還是自己國中階段的努力都會在初三下學期得到相應的檢驗,所以我在複習以往所學的知識點時也會鄭重對待初三下學期的學習生活並制定出相應的計畫。

經過之前的考試結果可以得知我在物理和地理科目方面的表現是欠佳的,初次之外英語雖然能夠勉強及格卻依舊存在積累較差的問題,因此我得加強這部分弱勢科目以免在初三下學期的考試之中因此而被拖後腿,尤其是物理科目經常出現不及格的狀況需要借取同學的筆記進行複習並強化對公式的記憶,實際上想要解決物理基礎差的問題還應該多做習題從而養成相應的習慣,關鍵還是在做物理習題的時候不要抱著可能會錯的心理負擔並審視那些錯題,通過反覆練習並保持良好的心態對待物理習題自然就能夠在下學期將物理成績提升起來。

地理方面主要是對經緯度類型的知識感到困惑從而產生抵制心理,或者說自己學習地理的態度不夠端正導致在經緯度問題中受挫以後便不再認真對待,若是繼續秉承著這種懦弱的態度對待地理自然會在下學期的考試中吃虧,所以我得虛心請教老師並克服不喜歡做地理題目的習慣從而提升成績,儘管看似身邊同學的地理成績不差卻也不能夠帶著輕視的心態以免出現考試失利的狀況,所以我需要每天抽出部分時間投入到地理科目的學習中去並將教材中的知識點學透才行。

英語科目主要是語法部分以及完形填空之類的題型容易出現錯誤,所以我應該利用下學期的時間加強對英語語法的學習從而彌補自身的短板,針對筆記之中的`遺漏部分應該想辦法進行補齊從而展開自身的複習計畫,另外我也要加強對英語的學習興趣並提升自制力才能夠落實下學期的學習計畫,至於其他容易丟分的地方則需要增加對英語習題的積累並梳理教材中的知識點,尤其是感到模糊的知識點應當儘早向英語老師進行請教以免影響到下學期考試的正常發揮。

也許是意識到初三下學期學習的重要性才讓制定這份計畫並認真對待,畢竟若不想國中階段的努力毫無意義就應該積極投入到下學期的學習中並備戰中考,而我在期待的過程中也會執行好初三下學期的學習計畫並獲得相應的蛻變。

有關學生學期學習計畫模板匯總 篇10

高中的學習已經過去一大半的時間,現在我也已經走進高二下學期的學習,在高二下學期,除了自己日常的學習之外,在期末的時候我們也將要迎來高中學考的考試,這次的考試也直接的關乎於我們是否能夠正常的畢業,所以高二下學期我的學習任務也是非常的緊張的,一方面我要完成好自己日常的學習,跟進自己的學習進度,根據老師的教學進度來,認真的完成自己的學業,另一方面也要準備好學考的備考,完成各科的考試之前的準備,認真的學習,儘自己的努力在高二的學考當中取得優秀的成績。

學習也是非常的緊張和重要的,所以在高二的下學期里,在開始正式的學習之前,我也要將自己這一學期的學習做出一個合理的學習計畫,在之後的學習當中嚴格的按照學習計畫進行,並且也在自己迷茫或是不知所措的時候可以給自己指明方向和有一定的目標,在自己考慮了很久之後,我也決定作出以下計畫:

1、在上課的時候跟著老師的教學進度來,集中自己的注意力和精力在課堂上面,記好筆記,對於老師布置的作業及時、準確、認真的完成,上課的過程當中有任何的不懂的地方及時的詢問老師,爭取每一堂課都可以有一定的收穫。

2、課前及時的預習當天所需要學的功課,對於自己已經學習的知識點,也要溫故而知新,及時的回顧以前的知識,做到學習和複習兩不誤,也要做好所有的作業,多做題目,總結自己做題的方法,對自己做錯的題目及時的去訂正和反思。

3、不僅僅要完成好新的知識的學習,對於之前所學習的知識也要及時的複習,保證學考的備考可以很好的進行,結合老師所安排的學習時間,建立一個最適合自己的學習方式和學習時間。

4、在學習的過程當中,也要注意身體的發育和健康的成長,在學習之餘也要適當的放鬆自己,做到勞逸結合,有一定的緊迫感的同時也要學會放鬆。

5、調整好自己的學習狀態,學會管理自己的情緒,在上課和學習的時候也要做到心無旁騖的去學習,保證學習效率的最佳。

我將按照自己的學習計畫一一的執行,保證自己在學習的過程當中有明確的目標和方向,也能很多的享受學習帶給自己的收穫和樂趣,我堅信在自己的努力之下,高二下學期的學習自己將完成的非常的出色,以後的學習和生活只要有一定的信念,並且足夠的努力,就一定會取得不錯的收穫。

有關學生學期學習計畫模板匯總 篇11

一.制定一個學習計畫

根據自己的身體狀態,確定每天學習時間。

看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。

二.制定學習計畫的基本原則:

1、具體。例如,三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。

2、合理。制定自己能夠完成的計畫,不要使自己閒著,也不要使自己過於緊張。

3、循序漸進。隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度

前提是:晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急於轉入複習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,並且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心裡要明白,複習與學習才有一個方向和方法,

轉入正題,下面這些平時就可以開始練習了,到高三就一定要熟練了,還有平時就要注意考試心態的培養,哪也是一個得高分的關鍵!

關於理科的複習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現在開始,把各科所有公式分類並用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什麼公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什麼,未知什麼,求什麼,相關公式,這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來,但自己必須清楚。

關於化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住並熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現象,包括顏色,氣味,形態等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態,氣味,比如哪些物質是固體,白色沉澱有哪些.

關於數學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函式圖像,能準確的.畫出圖像,並靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。

關於物理:分類整理公式,熟悉並能運用,做題時要理解題目描述的過程.

三.實際的個人學習計畫

6:30起床(夏天是最漂亮的季節,早上的空氣也最新鮮,雖然六點半早了點,但是為了新鮮的生活值得付出)

6:40--7:30晨練(想減肥的話晨練是最重要的跑步也好打球也好一定要堅持~~)

8:00--9:30早讀學習時間(我是英語專業的學生,相信我,如果想學好英語,早讀很重要,會鍛練你的語感發音口語等各方面,從下面的計畫可以看到我為你暑期安排的學習時間不多,但這個如果堅持下來的話一定會收穫不小)

9:30--12:30自由活動(畢竟是暑假時間主要還是放鬆自己嘛,這段時間可以上上網見見朋友反正自己安排吧)

12:00--2:00睡覺(夏天最熱的時間還是留下來睡覺一來避暑二來養神)

2:00--5:00自由安排(還是想做什麼就做什麼吧,這段時間,打打球,看看電視上上網依你而定吧)

5:00--5:30晚飯(想減肥的話就要提前吃晚飯了)

6:00--8:00讀書(這段時間感覺比較舒服好好利用一下讀一些喜歡的書啊,或者乾脆就學學習不是很好嗎)

8:00--9:00靠牆站立一小時(這是瑜伽的一種,減肥很有效,不過會很累,堅持住啊~)

10:00睡覺

有關學生學期學習計畫模板匯總 篇12

1、對所有將學習的資料進行課前預習,做好預習筆記。在上課時對預習所產生的的問題進行重點聽課,讓上課更有對性。

2、在課後進行複習,整理上課筆記,梳理知識要點,對於不懂或有疑問的問題及時向別人請教。

3、做作業時,要專心認真,不要一會兒喝水一會吃東西。並且計算好每個作業大約要用的時間,爭取在這時間中完成作業。

4、整理好自己的房間,僅有這樣才能快速地找到自己要用的資料與工具,同時也利於整理好自己的腦子。

5、上課時認真聽教師講課,跟著教師的思路走,並進取回答教師的問題,僅有這樣才能避免走神。

6、對與錯的多的題目,建立錯題集,寫好思路和理由,定期拿出複習,避免同樣的錯誤發生。

有關學生學期學習計畫模板匯總 篇13

一是學習要有明確的目標、計畫。對於學習目的不明確、沒有制訂計畫、不知從哪兒入手、動力不足的考生來說,要儘快制訂一個詳細的學習計畫,並設定一個合適的目標,比如希望考上哪所學校,希望取得什麼成績等。學習計畫最好要做得細一些,如每天、每月的學習時間怎么安排,自己力爭在班級、年級里,在哪一科目上要達到什麼目標,這次月考及期中考取得什麼成績,針對不足有何具體改進措施等。初三生不要怕訂下計畫後會有壓力,因為適當的壓力是必要的。正所謂“有壓力才有動力”。

二是糾正“離中考還早著呢,到時候再努力也來得及。”的錯誤想法。實際上,一天天、一月月很快就過去了,看似點滴的積累和放鬆,結果會相差甚遠。這些考生儘管知道中考開始倒計時了,但是在思想和行動上卻跟不上,找不到感覺。筆者建議考生現在務必要“收心”,認真聽講、記筆記,做好學習複習計畫,早進狀態早受益。

三是汲取有益的經驗和教訓。今年升入高一的一名學生回顧自己中考經歷時不無悔意。去年初三第一學期快結束時,他才找到學習的感覺,浪費了很多時間。“如果一開始就有計畫地複習,跟著老師進度走,我肯定能考得更好。”其實有很多初三“過來人”都後悔當初沒有好好抓緊時間,沒有早早進入狀態,否則結果會更好。

初三,是國中階段學習關鍵的一年,學習得法,將直接有助於他們以後的升學。而給學生以學習的方法,授他們以“漁”去獲得“魚”,是實現“教是為了不需要教”的目的的最好途徑。本人認為,初三一年的學習,要注意以下七方面:

一、合理利用和安排時間

“凡事預則立,不預則廢。”剛上初三,最好能訂一個學習計畫,長遠計畫和近期計畫相結合,最好能細緻些、具體到早、午、晚做什麼,學什麼,復什麼。

二、平衡各科,注意基礎

中考是一門綜合性的考試,各科都要有較好的成績,中考總體成績才會提高。“木桶原理”已充分說明了這一點。可是,一般來說,做到“門門全優”是很困難的,每個同學都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優勢科目和劣勢科目的關係,儘量保持平衡。

我們認為,在不同的學習階段,應採取不同的方法。對剛升上初三的學生來說,各科一般是一邊上新課一邊複習學過的內容,這個時候,相對來講,供學生自由支配的時間多一些,我們可指導學生在自己較差的科目上稍微多化一點精力。可請學生思考下面兩道題:在較弱的科目上從80分提高到100分,在較弱的科目上從100分提高到110分孰易孰難?(應該是前者較易,後者較難)。所以建議學生可花大力氣提升弱勢科目。而化學這門新學的科目,從一開始就要認真打好基礎,即使不一定成為優科,也不至於成為弱科。

到了中考前三個月,情況就有所不同了。可能經過幾個月的努力,原來相對較弱的科目已經有了明顯的進步,也可能收效仍不是十分顯著。但這時如果再偏向弱科的話,很可能把比較強的科目也拉了下來。而且,中考前兩三個月時間安排得很緊,要抽出時間在個別科目上狠下功夫是很難的。因此,應該在儘量照顧弱勢科目的前提下,全面兼顧各科,並且努力提高優勢科目,以期在優勢科目的考試中與別人拉開差距,並彌補弱勢科目的不足。

現在的高考、中考,已不再是單純的對知識的考查,而更偏重於能力的測試。那么,什麼是能力呢?這是不是意味著丟開課本,去死做一些標榜“能力訓練”名目的繁多的練習題?我們覺得並非如此。“能力”就是運用知識解決實際問題的本領和方法。要提高自身能力,就必須先熟練掌握基礎知識,這是根基,是基礎,否則,所謂“能力”也就成了無源之水、無本之木了。比如,叫你安裝一支光管,但你如果連串聯、並聯的知識還未弄清,電路圖也不懂畫,那又怎會安裝光管呢?所以,在學習過程中我們還是要堅持“本本主義”,從課本入手,從基礎知識入手。可能有些同學會有這樣的疑問,我加強課外加深題的訓練,加深題都懂做了,基礎題哪有不懂做的?唉,可知道,在大考時,這些同學往往就被一些基礎題“淺水淹死”了。相反的,如果我們基礎知識掌握得牢固,不僅“知其然”,還“知其所以然”,能梳理清楚知識網路,從整體上加以把握,融會貫通,那我們解題時自然能夠舉一反三,速度也能隨之加快。所以,我們一定要注意打好基礎。

三、搞好生活,保證學習

從某種意義來說,高考、中考不僅是智力的競爭,也是體力的競爭,緊張的學習尤其需要有良好的身體,而要有一個良好的身體,則要養成一種緊張而有序的生活習慣。

有一副對聯說:“苟有恆,何必三更睡五更起;最無益,莫過一日曝十日寒。”我們也覺得“開夜車”或不午睡,犧牲休息時間去突擊學習會搞垮身體,不值得,實際上也不利於學習。所以,我們一定要注意勞逸結合,保證睡眠時間,按時作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的鬥志。以這種狀態去學習,收效會更大。

另外,我們學習緊張,除了注意勞逸結合外,還要注意參加適量的體育活動,以增強我們的體質。更要注意飲食均衡,不能吃一頓,不吃一頓,要保證早午晚三餐的營養供給。有的同學為了爭取多一點學習時間或嫌飯堂飯菜不佳而隨便放棄一餐半餐,還有的同學為了趕時間,吃飯時拚命地吃,三扒兩下就吃完,之後又沖向課室學習。可知道,這樣做,對我們的學習收效不大,還會搞垮了我們的身體。現在有的同學學習成績沒有顯著的進步,卻落下了胃病,真是得不償失呀。

國中階段不但是長知識的最佳時期,更是長身體的黃金時代,所以,同學們一定要搞好生活,保證學習。總之,我們生活越有規律,我們的學習成效就越大,成績上升就越快。

四、加強思維能力的培養,多思多問

當今考試改革的方向偏重對能力的考查,靠死記硬背應付不了的。只有具備良好的分析、判

斷和推理能力,才能適應時代的要求。而要培養這些能力,主要是靠吸收老師的思維成果和運用邏輯思維進行獨立思考。

課堂上,老師講解的內容都相當豐富,並具有很強的邏輯性,他們所講的很多東西往往是多年教學實踐的經驗所得,是課本上根本找不到的,對培養我們的分析、判斷和推理能力具有很大的幫助。所以,課堂上同學們一定要緊跟老師的思路,集中注意力聽取他們一些獨特的見解,掌握他們的思維方式及其認知規律,並認真做好筆記。課外,更要多向科任教師請教,以加深理解,拓展知識面。

正所謂“集腋成裘”,將科任教師的思維精華匯集起來就是一筆財富,可以使自己免於事事從頭摸起,從而更好地增強思維能力。

培養思維能力的另一途徑,就是經常自己運用邏輯思維進行獨立思考,使自己的思維能力不斷得到鍛鍊和提高。比如課堂提問時,不管老師是否問到自己,都應先認真進行思考,然後將老師的講解與自己的思路加以分析比較,以尋找解題的。又如做理科練習時,注意逆向思維的訓練,力圖尋找出最簡捷的解題方法。做文科練習時,多做發散思維的訓練,注意知識點由此及彼的聯繫。

如果你多思多問,經常注意加強思維訓練,肯定會有驚喜的發現,你的思維能力一定會增強。

五、仔細分析錯誤,避免重犯

幾乎每位教師都會向學生強調“題不二錯”,不止同一道題不可再錯,同一類型的題也不可再錯。對於做練習或各種測驗中出現的一些錯誤,不能只簡單更正一下就完事,而要認真地加以分析,找出造成錯誤的癥結所在。這些癥結正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環節,因而要及時地查漏補缺。可建議同學們設一個錯題本,通過分析錯題,明白自己的弱點,經常拿錯題本翻翻,可進一步鞏固基礎知識,以避免下一次重犯錯誤。

六、善於歸納和總結

歸納和總結,這是使知識條理化、網路化和立體化的關鍵一環。我們在學習過程中,要注意知識自身的體系,從整體結構上把握所學知識。可從兩方面進行總結:

(一)、內容上,分科、按體系、分章節。比如:語文複習,可按專題知識進行梳理,分為基礎知識、現代文閱讀、文言文閱讀、寫作四大板塊,其中,基礎知識又可分為語音、漢字、詞和短語、單句、複句、語言的實際運用、修辭和標點符號、文學常識;現代文閱讀又可分為記敘文閱讀、說明文閱讀、議論文閱讀和文學作品閱讀。可列表比較各項知識要點。

(二)、時間上,每節課後、每次作業後、每輪測驗後、每日、每周、每月,都應及時梳理、鞏固知識點。

七、滿懷信心,提高素質

有些同學往往因為一兩次測驗成績的高低而情緒波動較大,不穩的情緒直接影響了學習狀態,從而也影響了學習的效果。所以,作為教師可提醒同學們保持頭腦的清醒:國中階段的目標是中考,那才是真正的較量。大家要保持一顆平常心,“不以物喜,不以己悲”,要放鬆自己的心靈,不要被分數牽著鼻子走,在競爭壓力面前不屈服,在挫折面前不灰心喪氣,學習上盡力而為,即可問心無愧。

為了一切學生,為了學生的一切,一切為了學生,讓我們都來探索“漁”授予學生,讓學生去捕獲更多的“魚”。

有關學生學期學習計畫模板匯總 篇14

周一:

6:00一一7:00:背英語單詞及美文

12:00一一12:30:學習辦公軟體

20:00一一21:30:學習初級會計實務

22:00一一22:30:兩篇英語閱讀理解

周二:

6:00一一7:00:背英語單詞及美文

20:00一一21:00:學習財經法規

21:00一一22:30:學習初級會計實務

22:30一一23:00:兩篇英語閱讀理解

周三:

6:00一一7:00:背英語單詞及美文

20:00一一21:30:學習初級會計實務

21:30一一23:00:複習會計基礎

周四:

6:00一一7:00:背英語單詞及美文

20:00一一21:00:學習財經法規

21:15一一22:00:練英語聽力

周五:

6:00一一7:00:背英語單詞及美文

20:00一一21:30:學習初級會計實務

21:30一一22:00:練英語聽力

周六周日:

8:00一一9::00:背英語單詞及美文

10:00一一11:00:練英語聽力

14:00一一15:30:學習初級會計實務

16:00一一17:00:學習財經法規

20:00一一21:00:複習會計基礎

21:00一一21:30:學習辦公軟體

有關學生學期學習計畫模板匯總 篇15

在這個暑假一過,我就是一名高三的學生了,將要直面高考的壓力。為了讓我能夠在這樣的壓力和激烈競爭之中脫穎而出,在學習中占據先機,考上自己理想的大學,邁出屬於自己人生的最關鍵一步,特意做下高三學習計畫,希望能夠憑藉著這份計畫在學習中始終保持主動和激情,在學習上取得明顯的進步。

一、學習總綱領

高三的學習不同於以往了,我的生活將全部由學習填滿,不再有假期。因此在學業的安排上應該大量的以學校和老師的安排為主,在學習中主要以查漏補缺,加強練習為主,為此在這篇計畫中將不再設立主要的學習路線。

二、具體時間安排

1、學校每天早上七點開始早自習,因此我應該在六點就起床,完成洗漱早餐等活動以後,在前往學校的空閒時間通過英語單詞手冊來學習英語,爭取在來到學校之前就能夠熟讀二十個單詞,提高早自習時的學習進度和效率。

2、在學校里積極地向老師請教學習,通過老師豐富的高三教學經驗來尋找自己的不足,並努力進行改正。不盲目的獨自學習,而是跟隨著老師的教學來學習,了解各種考點和重點,並針對性的進行強化練習和訓練。爭取做到每一堂課都能夠獲得進步和提升,不浪費任何一堂課的時間和效果。

3、學會運用起那些零碎的時間,在課間休息以及一些零碎化的休息時間能夠學會充分的運用起來,雖然這些零碎的時間並不起眼,但真正脫穎而出的都是這樣不放過任何一點零碎時間、不浪費任何一點能夠提高的機會所成就的。如果時間短就做幾道小題,如果時間稍長就鍛鍊自己去將一道大題完成。

4、在平日裡保證自己身體的健康,每天晚上回家以後先做二十分鐘的體能鍛鍊再吃宵夜,並在睡前看完一集名師講壇。

5、最後,一定要保持充足的睡眠,中午吃完飯以後抽出半個小時來進行午睡,保證下午的學習質量。在晚上十二點之前必須睡覺,保證每晚六七個小時的睡眠時間,為第二天的學習精力作保障。

三、最後總結

高三是人生中最關鍵的衝刺階段,只有經過高三的磨練我們才有這越過高考這個“龍門”的機會,因此只要身體和精神能夠承受就應該努力地去提高自己。相信自己,相信自己能夠經受住考驗,屆時所有的辛苦和汗水都會化作成功的點綴。