新學習計畫模板 篇1
20xx年下學期，因我上學期考試不理想，相比前一期（段考）排行下降。為了提高我的成績，到達排行靠前，考試分數上升，經過我深思熟慮，在親人們的鞭策下，我決定製定學習計畫如下：
一.關於學習習慣
1.早起早睡
夏天，10點睡覺，6點起床；冬天9點睡覺，7點起床。
2.學習態度
上課認真聽講，利用課餘時間和午後時間鞏固知識。放學回家後，認真完成老師布置的作業，再預習明天|||的課程。不管在家或在學校，都要認聽老師和家長的指導和安排。
3.自我學習要求
1學習要謙虛，虛心向老師請教，向同學學習，不恥下問。
2堅持自主學習，每一天回家後主動複習功課，做好家庭作業。多閱讀一些書籍，因為閱讀有利提高寫作水平的書籍
3學習不偷懶，上課不開差，用心發言。
4不必須要每時每刻都在學習，也要進行體育鍛鍊，將身體健康與學習協調發展，每一天早上起床後做20個伏地挺身和20個蛙跳。晚上睡覺前照樣運動。
二.關於學習目標
1.考試成績要明顯提高，各科成績都要達標。
2考試成績排行要靠前，到達全年級前50名。
3體育活動要用心參加爭取20xx年長到1米6
三..關於學習推薦
對老師和父母的推薦認真的理解，反省自己有沒有做錯，做到有則改之，無則加勉。
新學習計畫模板 篇2
正文：
每個同學的具體情況不同，學習計畫也應該因人而異，但在制定計畫時應注意以下幾點：
黃金時間來記憶
同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶，提高效率。一般而言，早上6：00—7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學習比較緊張，中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7—8小時睡眠，記憶效果也會降低。
尊重自己生物鐘
由於生理條件和生活環境、習慣的不同，人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之後，按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。
學習要有時間限制
為了提高效率，在制定計畫時，要適當給自己「壓力」，對每一科目的預習和複習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高複習效率。同時，每學習完一部分時，都有一種輕鬆感、愉悅感，會更充滿信心地複習下去。
對照計畫反省
計畫一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如：反省自己，當天的計畫完成了沒有，明天先幹什麼?再幹什麼?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。一段時間後，還應該根據自己的學習情況，對計畫做出進一步完善，使其更好地促進學習。
公開學習計畫
少數高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學在制定學習計畫後，最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自己不能堅持時，馬上就會想到：「是否別人會笑話自己意志薄弱」或者「太沒出息了」，因此就能堅持到底，「無論如何，一定要堅持實行自己的計畫。
新學習計畫模板 篇3
暑假期間，最多的收穫是看了很多的書和英語原版動畫。完成了古箏和跳舞考級。在學習上的一個進步是第一次自己對數學四年級上冊進行了預習。媽媽完全未管，雖然效果未知，最主要的目的是要從4年級開始養成預習的習慣。
4年級新學習計畫：
⑴4年級英語要全靠自己了：三年級語文學習完全靠自己，最後在班裡取得了前幾名的成績。英語有時還靠媽媽帶一帶。4年級不可以，學的好與壞就在於自己。不在意成績的一時高低，只在乎，學習習慣的養成，和後勁是否充足。對於買的培生英語和體驗英語，做計畫好好進行。保證每天聽到英語原文音頻。
⑵4年級數學，養成預習習慣：3年級最大的收穫是養成了語文、數學的複習習慣。語文老師經常布置預習計畫，數學從不。因此4年級最大的任務是培養預習習慣，尤其是數學。堅持每天做速算天天練，每周做舉一反三A版。
⑶4年級語文，學習方法保持不變，不在意成績的一時高低：每天都會在書包里放一本書，直到看完，新書自己挑選。總結上學期語文學習方法，多看書，堅持每天的司馬彥字帖的臨摹。繼續把字練好。有機會多參與網校的各種語文學習活動，開闊視野。
新的4年級，因為沒有擇校的打算，因此在學習內容上要求不高，主要是學習習慣的培養。一切全靠安自己，家長對於安的學習，抓大放小。好妞向前衝，我為你加油！
新學習計畫模板 篇4
時代要求我們樹立終身學習的理念，我們必須經常給自己補充新的知識，經常學習和借鑑他人之優點，從而達到拓寬自己的知識視野，增強知識儲備，深化學科專業知識，更新知識結構，特擬定如下學習計畫：
一、學習要做到
1、利用課餘時間進行自學。並認真做好讀書筆記，從而提升自己新的知識。
2、按時參加學校組織的集中培訓，做到不遲到、不早退、不曠課。
3、利用教研活動多向有經驗的教師討教，有問題多與他人探討，達到學到老用到老。
4、對所學進行認真總結
二、學習方法
實現自己時時學習，處處學習，高效率學習，高質量學習，真正把繼續教育變成自己的終身學習，為追求個人發展創造最大限度的資源條件。
三、學習計畫
1、積極參加學校組織的各種政治理論和業務知識學習，以補充自己新的知識；
2、作好學習筆記，做到時時學習，處處學習，把終身學習作為自己的一生的學習目標；
3、學完此科後，認真總結優點與不足之處，寫好學習總結從而更好地運用到教育教學中去；
4、不斷完善自己，努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學理論和豐富經驗的合格中學教師。
「十二五」繼續教育《新知識》科個人學習達標計畫
教師的服務宗旨是學生，要想更好的教好學生，我們必須經常給自己補充新的知識，這就要求教師樹立終身學習的理念。
經常學習和借鑑他人之優點，從而達到拓寬自己的知識視野，增強知識儲備，深化學科專業知識結構。提高知識素養和學科知識水平，不斷提高思想素質和綜合業務水平。因此特擬定如下學習計畫：
按時參加學校組織的集中培訓，力爭做到不遲到、不早退、不曠課。利用課餘時間進行自學。平時多看一些教育教學方面的書籍，並認真做好讀書筆記，從而提升自己新折知識。對所學知識進行認真總結，認真體會，積極撰寫學習心得體會。利用教研活動多向有經驗的教師討教，有問題多與他人探討，達到學到老用到老。結合自己的實際情況，採取靈活的學習方式。自主探索和創造，要從單一的的教學模式走出來，要主動的把自己的教學經驗與同事分享，合作探究，採取具有主動性、選擇性、參與性、操作性和體驗性的多種方法教學和學習。實現自己時時學習，處處學習，真正把繼續教育變成自己的終身學習，為追求個人發展創造最大限度的資源條件。不
斷完善自己，努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學理論的合格國小教師。
新學習計畫模板 篇5
時代要求我們樹立終身學習的理念，我們必須經常給自己補充新的知識，經常學習和借鑑他人之優點，從而達到拓寬自己的知識視野，增強知識儲備，深化學科專業知識，更新知識結構，特擬定如下學習計畫：
一、學習要做到
1、利用課餘時間進行自學。並認真做好讀書筆記，從而提升自己新的知識。
2、按時參加學校組織的集中培訓，做到不遲到、不早退、不曠課。
3、利用教研活動多向有經驗的教師討教，有問題多與他人探討，達到學到老用到老。
4、對所學進行認真總結
二、學習方法
實現自己時時學習，處處學習，高效率學習，高質量學習，真正把繼續教育變成自己的終身學習，為追求個人發展創造最大限度的資源條件。
三、學習計畫
1、積極參加學校組織的各種政治理論和業務知識學習，以補充自己新的知識；
2、作好學習筆記，做到時時學習，處處學習，把終身學習作為自己的一生的學習目標；
3、學完此科後，認真總結優點與不足之處，寫好學習總結從而更好地運用到教育教學中去；
4、不斷完善自己，努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學理論和豐富經驗的合格中學教師。