家長如何幫孩子制定新學期學習計畫 篇1
1
在制定學習計畫之前，家長可以先跟孩子的老師溝通一下。了解一下孩子在學校學習狀態。成績。之類。
2
制定孩子的學習計畫，主體是孩子。家長要在尊重孩子意願的前提下，幫助孩子制定，而不是代替孩子。
3
一定要得到孩子的同意，不要強行的把自己的計畫，加入進來，讓孩子去執行。讓孩子自己制定學習計畫，也能鍛鍊孩子自己的邏輯思維能力。更好的了解自己的學習狀況。
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不要跟別人對比，根據自家孩子的具體情況。制定計畫。不要總是強調孩子必須跟“別人家的孩子”一致。
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在制定計畫之前，要先跟孩子商量。保證計畫的可執行性。在實時學習計畫過程中，多跟孩子溝通，了解孩子的想法。
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適當的鼓勵孩子。讓孩子看到一點甜頭兒。但是不要把這種鼓勵當做常態。畢竟孩子的學習是為了他自己。
家長如何幫孩子制定新學期學習計畫 篇2
隨著為期x天的軍訓結束，我終於真正走進了高中的大門，成為了一名合格的高一新生！
回顧這段軍訓，體會過真正的辛苦，我才能看清眼前的道路。如今，我清楚的看到在自己眼前的高中三年是一條遠比軍訓更長，更辛苦的道路。為此，已經沒有機會給我好好享受軍訓後的愜意時光了，我必須趕緊努力起來！嚴格的努力起來！以下是我對自己高一學期的要求和計畫：
一、課堂方面
1做好學習準備：對於課堂要積極預習，牢記學習的進度，能提前認識到老師要講什麼、哪些還沒有講、哪些自己還有疑惑……認識問題是學習的基本，儘管高中學習繁忙，但正因如此，我更要清楚的明白自己要學什麼，要怎么學！做好提前準備，避免做“沒準備的學習”，讓自己的學習更有效率，更有規劃！
2加強交流，及時提問：要做到積極思考，不懂多問，不要在課堂上留下遺憾。並給在課後也要積極與同學們交流探討，從不同角度去思考知識和學習。一直以來內向就是我學習上的一大阻礙，但如今，我必須克服這個問題！帶著軍訓中得到的自信，我要積極發展自己，提高自己主動發言的信心！
3做好練習和鞏固：對學習而言練習是不可或缺的.提升方法。在高中階段，我要更加積極的利用日常的空餘時間，總結自己的不足和問題，全面、針對性的通過寫題的方式去突破難題，牢記不足。
二、生活方面
高中的學習會讓生活變的更加緊湊，為此，在做好個人管理和生活自理方面的同時，我也要認真處理好作息以及和同學之間的關係。讓自己做到作息合理、規律，並積極和同學打好關係，與熱愛學習的同學多多交流，保持好身邊的學習氛圍，主動向更加積極的同學看齊。
三、自我目標
本學期雖然只是高一的第一個學期，但“萬丈高樓平地起”，我在此為自己設下目標如下：
1。提高自己不擅長的科目，讓自己做到能緊跟老師學習，成績保持穩定中等。
2。加強自己擅長的幾個科目，力爭班級上游，努力吸收老師的課程，為其他科目的完善擠出時間。
3。調整好自己的學習心態，在整個學期中保證積極樂觀的學習態度，完成每天的學習目標！並讓自己的成績得到明顯提升！
高中的學習生活即將開始，我不會讓自己有絲毫懈怠，拼盡全力的向理想的未來奔跑去！
高一新學期學習計畫12
新的學期，新的開始；新的自己，當然有新的計畫。
對於高中的生活，經過了一個學期的歷程，已經有所適應，定要嚴格要求自己，不再像過去一般的鬆散，所以我做了以下的計畫：
1、我決定要努力點學習，雖然不能做到發奮圖強，但也會儘自己最大的能力去爭取，爭取一個好成績，也許過程中會困難重重，但我相信自己有這個能力去挑戰一切。
2、我決定要和同學們搞好關係，不能再像過去那樣吵吵鬧鬧，弄得跟仇人一般，一定要和他們和睦相處，共同努力，為自己爭氣，為班爭光，為校爭光。
3、我決定不再熬夜看小說，熬夜聊天，雖然說自己習慣了晚睡早起，但要儘量在課堂上有個好精神，有個好精力聽老師講課。
4、我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象，不再為了滿足看書的虛榮心，將自己與那些成績差的人對比，力爭早日將第一名奪到手，並與它共度高中時光。
5、我會好好珍惜時間，按時完成作業，不再把今天的事放到明天。“明日復明日，明日何其多。”我會把握住每一分、每一秒，不會到最後才悔恨自己的虛度光陰。
新的學期，我決定一往直前！新的學期，新的開始，新的計畫，當然造就了全新的自我。未來並不可怕，可怕的是失去了信心，失去了自我！
加油吧，努力吧！成功之神在向自己招手。
家長如何幫孩子制定新學期學習計畫 篇3
在我們的生活中，時時處處都在講究方法，認識思考、工作勞動、體育運動、生活起居也講究方法。學習是手腦並用，身心共濟的複雜的活動當然更要講究方法。法國生理學家貝爾納曾經說過“良好的方法能使我們更好地發揮運用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻礙才能的發揮。”古人也說過這樣的話：“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半。”大科學家愛因斯坦還有一個著名的公式，叫做：W(成功)=X(刻苦努力)+Y(方法正確)+Z(不說空話)。這裡也強調了使用正確方法的重要意義。
聯合國科教文組織國際發展委員會編著的《學會生存》一書中指出：未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學習的人。因此，我們從小就應該培養自己成為能運用學習方法，去主動地獲取需要的知識、會學、善學的人。而不要成為只會被動地接受知識的“死讀書”、“讀死書”的人。
怎樣預習課文
有不少小朋友認為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課後認真完成作業，再加上自覺複習，就能使成績提高。其實，這還不夠。葉聖陶老爺爺說過：練習閱讀的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，你先得自己學習一下課文，在預習中要儘量運用你已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。這樣不僅學習效果好，而且培養了自己的自學能力。有了這種能力，即使以後沒有老師教你，你自己也能看書學習了。為了幫助小朋友掌握預習的方法，我把預習的方法和過程編成一個順口溜，幫助你記憶和運用：
遇到生字查字典，讀準字音，分清字形，組成詞語劃條線。聯繫上下文，據詞來定義，然後動手寫幾遍，字形字義牢牢記。先將課文讀一遍，主要講什麼，心中有個底。再將課文細細讀，每節講什麼，概括成一句，內容相同合一段，掌握規律性，分段要合理。認真讀課文，仔細想問題，課後提示作參考，學會自己提問題。讀、劃、批、注好辦法，不動筆墨不看書。
漢語拼音中大寫字母的用法
漢語拼音的第一個字母有時要大寫，歸納起來主要有下面幾種情況：
1、漢語人名：姓的第一個字母和名的第一個字母要大寫。
如ZhangYang(張洋)Z和Y要大寫。姓和職務、稱呼等組成詞語時，姓的開頭第一個字母要大寫，其餘字母小寫。如Wanglaoshi(王老師)W要大寫。但“老”、“小”、“大”、“阿”等稱號。開頭第一字母也要大寫。如Xiaoliu(小劉)X、L要大寫。LaoQian(老錢)L、Q要大寫。ASan(阿三)。A和S要大寫。
2、漢語地名、專有名詞(如書名、機關、團體等)的第一個字母要大寫。
如Beijing(北京)B要大寫，Shanghai(上海)，S要大寫，Ningbo(寧波)N要大寫。如專有名詞是詞組，要按詞連寫，每個詞的第一個字母要大寫。如Zhonghua Rennin Gongheguo(中華人民共和國)，中華的第一個字母Z，人民的第一個字母R，共和國的第一個字母G都要大寫。
3、每個整句開頭的第一個字母要大寫;如果是詩歌，每行開頭第一個字母也要大寫。
4、商標和商店的名字，一般每個字母都大寫。
怎樣記字母表順序
漢語拼音字母採用的是國際通用的拉丁字母，共26個。它們排列的順序也和拉丁字母一樣。它們的讀音也有規律可循。下面介紹兩種識記的方法：
記住字母的名稱和讀音。A、O、E、I、U這五個字母的名稱和D單韻線的讀音一樣。其餘的字母，因為它們的本音發音不夠響亮，因此要在它們的前面或後面加進^e或a，使發音更加清楚，響亮。如B、C、D、G、J、K、M、P、T、Y、Z。均在後邊加上e^韻;F、L、N、S則在前邊加e^，讀作e^F、e^S、e^L;H、W、Y後面加上工韻，讀作Ha`Wa、Ya。
怎樣辨析形近字母
在漢語拼音中，有幾個字母的形狀十分相似，初學拼音的小朋友特別容易搞錯，下面介紹幾種辨析的方法：
1、區別基本筆畫的位置的方向。如b、d、p、q、a，它們都帶有一個半圓，b和d半圓在下，p和q半圓在上;b和p半圓在右，d和q半圓在左。u和n剛好相反，u的缺口朝上，n的缺口朝下。
2、區別筆畫的字少。如m和n，m比n多一筆，ü比u多兩點。
3、區別筆畫的形狀。如w和u，w的下面是尖的`，而u下面是圓的;w和m，w的缺口在上，下面是尖的，m的缺口朝下，上面是圓的。
4、形象辨析。把字形特徵與具體實物聯繫起來記。如把n看作一道大門，把m看作兩道大門，把k看作機關槍，把h看作小椅子，把r看作小豆芽，把y看作是樹叉。編順口溜幫助辨析的記憶。如一扇大門nnn，兩扇大門mmm，收聽廣播bbb，臉盆潑水ppp，彎鉤朝上fff，彎鉤朝下ttt，一根小棒lll，馬兒跑來ddd。
家長如何幫孩子制定新學期學習計畫 篇4
關愛是一片天空，給人無限的希望;關愛是一盞明燈，照亮我們的未來。關愛可以使冰雪融化，關愛給我們的生活帶來心曠神怡。我們身邊的點點滴滴都有著關愛的影子。
那，是一個寒冷的夜晚，一陣涼颼颼的風鑽進了的被窩。我不禁打了個寒顫。
“真冷啊……”我自言自語道。突然間，我覺得頭昏腦脹。
“奶奶我有點不舒服不懂事的我有什麼狀況，總是叫奶奶幫忙。
“怎么了?”奶奶聞聲趕到，“是不是發燒了?頭怎么這么燙?”奶奶摸了摸我的額頭，然後在抽屜里翻找著體溫計，給我量了量體溫。
“瞧瞧你，晚上不蓋好被子，現在好了，發燒了!”奶奶說道，她那雙眼睛裡，分明還包含著什麼。
那個晚上，奶奶整晚都為我著急、操心，她一刻也沒有離開我，在我的床邊一直守著我，生怕又發生什麼情況。我的體溫起伏不定，奶奶給我端藥、泡藥，她還不停地從書中找到好聽的故事和笑話講給我聽，我的心中洋溢起一種從未有過的感覺。
第二天，我的燒明顯退了許多，只見奶奶帶著黑眼圈，祝賀我燒退了。是奶奶無微不至地照顧我，才換回了我的健康。我鼻子一酸，眼角流下了兩行淚……
對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。奶奶，她又何嘗不是這樣的人呢?
愛，是人生美好的、永恆的主題。關懷是人生中的一條永無止境的路，關愛是一句問侯，給人春天的溫暖;關愛是一個眼神，讓人感到神清氣爽。由衷地去關愛身邊的人。生活中只有充滿愛，才會讓我們的心靈變的博大，讓我們由衷地去愛別人吧!
家長如何幫孩子制定新學期學習計畫 篇5
新學期的打算對我來說是無比重要的。所以，我打算在新的學期里與其他同學和平相處，多與朋友交流，學習那些同學們心中榜樣的優點，提高自己的學習能力。
在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課後認真複習。熟練掌握課本知識。
要想自己能夠全面發展，那么所有科目都應該認真學，鍛鍊好身體，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質。
在學習之餘，我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。以彼之長，補己之短。與同學互相幫助，共同進步。學文明、講禮貌、保護環境。讓我們從小塑造一個良好的品德，讓班級體充滿活力，創造良好的班風。
我還要努力改善自己的生活習慣，彌補自己的不足，讓大家對我的改變刮目相看。讓大家對我更加羨慕。讓我們好好學習，向著自己的目標，前進！
家長如何幫孩子制定新學期學習計畫 篇6
金秋綻放，咱們邁著夢想的步伐，踏入最後一個學年屬於咱們的一鳴中學。
到初三了，夢想的羽翼漸漸展開，等待著飛翔的那一天。你是畫家嗎?你有描繪你美麗而燦爛的未來嗎?可是，實現夢想需要時間，需要過程，中考則是一個必須跨過去的門檻，它高不高，則看你的內心，心中所想，不一定實現，但心中不想，一定不會實現，所以心中要有一個目標;你能不能跨過這個門檻，則看你的行動，有行動不一定成功，但不行動一定不會成功，所以一定要勤奮。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在學習的路上注定不是平坦的，當你面對困難是迎難而上還是望而卻步?過去的我雖沒有望而卻步，但也會半途放棄。沒有恆心，沒有毅力，我永遠只會在原地踏步踏。
新學期中不但恆心、毅力是我的必修課，刻苦鑽研，不懂就問更是我路途中一個帶有所的門，只有找到鑰匙，我才能進入另一個新天地。
在平時學習生活中，沒有絕對的天才，只有努力的普通人，我不是少見的天才，所以要用汗水換取更多的知識，用辛勤創造未來。我要堅強，不被磕磕絆絆給打倒，我要力求上進，懷著一顆對知識不滿足的精神，力爭向上，我要奮鬥，不能一味的用平凡來創造奇蹟，那將被時間所控制，我要做時間的主人，讓我的每一分每一秒都活得有意義，更精彩。
我不能完全被知識牽絆，要懂得勞逸結合，增加多種業餘愛好，不要成為高分低能的書呆子，我不懂實踐，但相信勤能補拙。
新學期，我容光煥發;新學期，我煥然一新;新學期，會有怎樣的驚喜等著我呢?我期待，我企盼
家長如何幫孩子制定新學期學習計畫 篇7
上學期，在各科老師與同學們的共同努力下，我們班被評為“文明班級”，鑄就了輝煌。新學期意味著新的開始，意味著向新的高度跨越，同學們要學會改變和提升自己。作為班主任，我在新學期提出將我們的班級建設成“愛心、書香、自治”班級的目標。
所謂“愛心班級”就是同學們要懂得尊重人，懂得幫助人，善良正直。
所謂“書香班級”就是同學們要把讀書作為最大的愛好。
所謂“自治班級”就是同學們要學會管理自己，學會自律。
為了實現以上目標，我制定了以下計畫：
一、寫班級日記，每位同學寫一天，記下當天班上發生的事情。
二、建立班級圖書角，每位同學在第一周捐獻一本課外書，便於同學在課餘時間閱讀，擴大視野，提高認識。
三、在班上，開闢“推薦好作品”、“論壇”、“青青芳草地”等欄目。
四、開展“優秀小組評選活動”，每周評出五個流動紅旗得主。
五、開展“文明衛生之星”評選活動，每周由班幹部提出五個候選人，然後由班級成員投票選出。
六、以小組為單位，以優帶差，以優助差，提高大家的自律意識及學習成績。
希望通過以上計畫的實施，養成同學們良好的學習生活習慣，進一步提升我們班級的形象，在新的學期里再鑄輝煌。
最後，將三句話送給大家——讓人們因我的存在而感到幸福，戰勝自己，我們和他們不一樣。
讓我們一起共勉!
家長如何幫孩子制定新學期學習計畫 篇8
國小六年轉眼間就過去了，而我、我們，又迎來了新的學期、步入了新的學校新的班級，以及認識了新的同學與新的老師。對於我、我們而言，新學期的一切都是新奇與陌生的。可我對國小、母校，總歸還是會有些捨不得的。國小的同學、國小的老師、國小的旗台、國小的操場、國小的花架……
初入新班級，我卻感到開心而又孤單，開心的是：能夠步入這個新環境與同學、老師共同生活三年，並且對這個新的環境充滿了好奇；而孤單的是：來了這個新的環境，面對著一張張陌生的面孔，心裡有一種莫名的恐懼，生怕自己沒朋友。本來我在國小就是一個在老師面前不愛說話的孩子，可是在同學面前我就會很瘋，可是我知道那是國小，而我也知道在國中就一定要改掉這個毛病，要慢慢地讓自己變得大方起來。所以我一定會鼓起勇氣變得大方起來的！當然，在新的學期中，我學習的成績也要提高，這需要不懈的努力！付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該，而且是必須要去做好的事情、同時，學習必定會有負擔。如果沒有苦的、累的過程，就不會有進步，而我在學習的過程中，也要給自己製造一些壓力，“有壓力才有動力”嘛而把我們自己的喜悅，悲傷都化作前進的動力，就會因此不斷克服困難取得進步。總之，我在新的學期，一定要努力學習，讓自己變得大方起來！
家長如何幫孩子制定新學期學習計畫 篇9
送走了兔年迎來了兔年，我們又迎來了新的一學期。對於六年級的我來說，這一學期將是我在國小階段中最緊張而又忙碌的一學期。因為度過了這一學期，我將告別我的小學生活，開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道，沒有學習和生活的目標，就沒有追求，所以，我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的計畫。我也不例外，下面我簡單說說我的想法!
先談談學習方面吧!
在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課後認真複習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等，奧數也應當堅持學習!英語是我的強項，主要是多讀、多聽，在課堂上要有做筆記的好習慣，以便課後複習。為提高自己的聽力，還要花一定的時間聽一聽課外讀物。
要想自己能夠全面發展，那么所有科目都應該認真學，鍛鍊好體質，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質。
再來談談參加集體活動的方面吧。
正因為學習比較緊張，所以更應該注意張弛結合。在學習之餘，我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動，以彼之長，補己之短。與同學互相幫助，共同進步。作為一個班幹部，我會組織一些有意義的活動，學文明、講禮貌、保護環境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德，讓班級體充滿活力，創造良好的班風。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進!
學生新學期的學習計畫作文篇三
開學了，一進學校，看到潔淨如新的校園，看到嶄新的桌椅，和藹可親的老師，我暗暗下定決心，要發奮學習，考上理想的中學。
俗話說：“逆水行舟，不進則退。”這句話說得不錯。今後，我一定要做到以下幾點：
一、做好“三定”。一定學習目標，語文97分，數學100分，英語98分以上;二定競賽對手，樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象，做好老師的助手，輔導好下層生，努力提高我們班的整體質量。
二、課前做好預習，找出疑難，不能解決的問題在堂上多留意老師的講解，並能做到“不恥下問。”
三、上課專心聽講，認真做好筆記，積極發言，力爭堂上知識堂上過關。
四、課後認真完成作業，溫故知新，睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學習別人的長處與優點，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時間與娛樂時間，每天完成作業後聽聽音樂，翻翻課外書，看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道台電視或參加一些有益的課外活動。
今後，我一定要以“寶劍鋒來磨礪出，梅花香自苦寒來”為座右銘，超越自我，力爭考取好成績，為班爭光，為校爭光。
這個學期我又踏入了一個新的教室，我的年齡又長了一歲，我步入國小最後的一個階段——六年級。
這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下：
一、在新學期繼續努力學習，將自己的成績進一步提高。
二、在新環境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。
三、在學校組織的活動中積極參加。
四、在勞動中積極參與，與同學一起將教室打掃乾淨。
五、與新同學和睦相處，積極幫助新同學。
六、令自己全面發展，當一個全面發展的人。
家長如何幫孩子制定新學期學習計畫 篇10
在秉承上一屆學生會的常規任務之外，新一屆的學習部希望可以做出自己的風格，現將本年度工作計畫介紹如下：
（1） 十佳教師評選 在本學院範圍內進行十佳教師評選，由同學們投票角逐出最優秀的十名教師，由這十名教師代表學院在全校範圍內舉辦講座，學術部主要負責舉辦講座的籌劃工作，講座的題材要符合現實社會和同學們日常生活以及大家多感興趣的話題，講座的形式要新穎，同時要有建築學院自己的風格。 通過這個活動，希望更多的師生了解我們建築學院，認識我們建築學院，也為我們自己樹立起一個品牌。
（2） 院內座談活動 學術沙龍活動主要是針對新老生的交流座談，以解決同學們在學習生活中遇到的問題為主要目的，座談可以分為大一新生的專業認識或者轉系情況的了解，大二對分專業的考慮，大三對考研情況的了解，大四關於就業的座談。同時還可以邀請一些已經工作的師兄師姐們介紹他們的工作學習經驗。
（3） 學術沙龍 學術沙龍活動主要是以培養同學們的專業素養為目的。我們可以定期向同學們介紹一些專業最前沿的東西，可以以影片的形式，生動有趣而又不缺乏知識性。比如介紹台北101大樓，看貝聿銘先生的一些簡介，或者解決結構問題上出現的一些新技術等等，相信同學們都應該很有興趣。 學術沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽，面向全校師生。比如我們結構設計大賽的優秀作品，建築系的許多優秀建築模型，這也是讓全校師生了解我們的一個重要視窗。 舉辦院內乃至全校的辯論大賽，這是我們建築學院的強項，希望可以繼續發揚廣大。
（4） 跨院系講座 與在學科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座，比如建築系跟美術系，土木工程系與機械材料物理系等等，選好兩個學科之間的切合點，可以同時調動兩個院系的學生，這樣活動的成功率就大大上升了。並且對提高同學們的知識面和學習興趣有很好的作用。
（5） 走進農村 在學校範圍內搞好活動的同時，我們可以延伸到校外，走進農村。對農村的孩子們進行知識教育以及介紹外面的生活，讓他們也更好地了解外面的世界，而不是處於一個閉塞的狀態。 以上是我個人的一些想法，很多東西都還需要推敲補充，希望老師給出寶貴意見。
家長如何幫孩子制定新學期學習計畫 篇11
伴隨新學期的開始，我已步入國小階段的最後一年。為了養成良好的生活、學習習慣，以便為國中緊張的學習生活打下紮實的基礎。六年級為創造一個良好的開端，我為自己制定了以下學習計畫：
周一至周五早晨6：30起床，讀英語20~30分鐘，隨後，邊吃飯邊聽英語;內容北京師範大學《英語》和新概念《國中英語》。
周一至周四首先完成學校的作業，然後周一、周二和周四讀新概念《國中英語》，讀英語20分鐘，然後電話教學。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《國小英語100篇》，做閱讀前先複習上一次閱讀中遇到的生詞，然後再做當天的閱讀文章，遇到不會的生詞，待做完閱讀後查明詞義，並記錄到書上。
周五放學後做奧數作業，按照老師的要求寫明思路，且力圖多種方法。每天預習第二天所學內容：語文要求圈出文中生字，並組詞至少兩個;讀課文，了解文中大意。數學了解第二天所學內容，找出自己不懂的地方。英語找出生詞，查明詞義及讀音。
周六、周日睡到自然醒，然後周六上午10：10上奧數課，老師講解後做奧數作業中不會的題，要求寫清思路;下午3：30上舞蹈課，然後休閒活動,例如讀名著等。周日寫學校的周末作業和新概念國中英語作業(含複習本周的課堂筆記)，晚上6：30上新概念國中英語。
家長如何幫孩子制定新學期學習計畫 篇12
快樂的寒假結束了，又將迎來新的一年。總結過去的一年，感覺自已沒有用功，在新的一年，總想結束過於懶散的學習狀態，認真對待之後兩年的學習。每個人的學習時間是來之不易的，所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道，沒有學習和生活的目標，就沒有追求。相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算，我也不例外。在各學科方面我要爭取做到課前做好預習，上課認真聽課，塌實的做好筆記，課後及時做好複習，認真按時的完成作業。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等。在平時的課外時間裡多讀一些有益的書籍。數學是我的弱項，要多做，不懂得地方要及時弄懂。語文是我的強項，這主要是多看，多記，多背，此外還要多看各地優秀的作文，以次來提高自己個寫作能力。若要想自己能夠全面發展，那么所有科目都應該認真學，鍛鍊好體質，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質。 在學習的途中，要注意勞逸結合。有輕鬆的頭腦，學習效率就會提高。比如在課間做些運動，聽聽音樂等。
要做到這些 則需要我一步一個腳印,踏踏實實地做學問 ,書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！ 弗蘭克林說過："有非常之膽識,始可做非常之事業"對於我們中學生來說 寫一篇好的作文， 畫一幅美麗的圖畫， 唱一支動人的歌曲 ，打一場漂亮的球賽。 都是我們中學生途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫 沒有付出哪有所得。在絢麗多彩的中學航行中 ，也許會有坎坷 、艱險 。但我我堅信 ，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 ，我一定會戰勝一切困難， 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸！！！ 我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!
家長如何幫孩子制定新學期學習計畫 篇13
不知不覺，一個有趣的寒假就過去了。我們迎來了一個新的學期-二年級下冊
1：每天6;20起床，10分鐘將頭天背的課文溫習1-2遍，7;00從家出發。
2：上課認真聽講，積極發言，做好筆記。
3:認真仔細寫作業，不對答案認真對待每一門課。
家長如何幫孩子制定新學期學習計畫 篇14
新的學期，新的開始，當然也要制定一份新的學習計畫了。
在我跨進中學大門的那一天起，我就知道，我必須靠自己了，因為我已是一名中學生了。因此，我重新指定的一份學習計畫：
1、儘快地適應新學校的.學習環境，新老師。課堂上儘量積極配合老師，及時將重要內用記下並慢慢消化，理解。
2、合理安排利用時間，就像斯賓塞說的，“必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限，不只是由於人生短促，更由於人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事情。”
3、課前預習。在老師沒有講之前先自個預習，弄個大概，這樣在上課時就不會似懂非懂，最後不懂。
4、專心上課。老師上課時認真聽講，做到一絲不苟，不能夠三心二意，搞小動作。
5、課外學習。不要只瀏覽課內的書，課內資料，而是適當的課外學習，看課外資料，一點一點地積累起來，增長見識，不當井底蛙。
6、與同學們和睦相處，團結同學，樂於助人。
家長如何幫孩子制定新學期學習計畫 篇15
又是一個新學期了,沒辦法，一想到學習計畫，我腦中浮現的就是新學期這三個字。經過了高一一年的學習，我想我對於高中的學習情況已經有了很大的適應，在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點就是開始知道什麼才算得上是認真學習。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長們的話說就是不認真），而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對於我較弱的數學我會努力，讓它也有所進步。
最後，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計畫也會付之東流，所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。