精選學期學習計畫匯總 篇1
數學一定要提前做大預習：
對於數學來說，即將成為初二的同學，初二這一年是關鍵年。
初二數學所學的部分，占整個國中階段知識點的一半。這是一個很驚人的分量。中考幾何的重頭戲：三角形全等和它的三大轉換，都要在初二全部講完。這一部分學習的難度，大家可以問問學校里的學哥學姐。即使是在初一學習不錯的，對三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。除此之外，還有平行四邊形和梯形的加入。
初二的代數主要分兩部分來講：式和函式。初一的學習主要集中在代數上，而對學生整體思想的要求不夠。到了初二，分式、根式、乘法公式、整式乘除、因式分解，全部是式子間的運算。這對學生的思維要求立馬上了一個台階。學生學起來，需要一個適應過程。對於學生來說，要么提前培養;要么在初二學習上擠出這部分適應的時間。
另外，函式這一部分要求學生對變化的數有整體趨勢的把握。也是一種新的思維要求。在初二這一年，之所以說對數學很關鍵，不單單因為數學任務變多變難，還有一個原因是：一門新的理科類學科要和數學搶時間。那就是物理。
物理是你能不能保持優勢的考驗：
物理這門學科，入門很快，但真正要學懂，其難度不亞於數學。而初二年級開設的物理對初一孩子是個全新的領域，如果不能夠提前對所學知識進行一定的了解，在知識點比較難以理解的時候，就很難跟上實驗班的步伐。所以孩子們可以在暑期提前學習以更好的做好迎接兩極分化的初二的準備。物理學習的好壞也是決定你在初二能否保持優勢學習的重中之重。
英語的學習決不能忽視：
很多孩子都在外面學習英語，有的都學到新三了，會感覺國中英語沒什麼，認為可不用學。錯了，亦要記住英語一定要每天都學，但不贊成學課本，可以學習新概念教材，增加單詞量和知識點，循環大背誦一定有搞，而每天至少十分鐘的聽力一定要有，假期要看三部英文版的電影。學習要做到有學習計畫，定時、定量、定期，並做好學習筆記。
語文要重視多讀多寫：
讀對寫的影響是很大的。假期語文的學習主要是多讀課外書、抄好詞好句積累。在讀書的同時抄下好的詞語、句子，甚至段落。但是要指導孩子從所讀的文章中摘抄，而不是從詞語書上抄，否則收穫不大。要廣積糧而不必深挖坑，就是要多讀、多練，讓讀書成習慣。另外多練筆寫日記，讓孩子把平時觀察到的有新意的景、物、人、事都用隨筆記下來，思考整理，寫成周記或日記，有話則長，無話則短，日積月累，寫作的素材就多了，分析綜合能力也跟上了。課餘練筆，源於生活這股活水，孩子隨心而至，多寫真情實感，入情入理，還防止了套式作文、抄襲作文的出現，多練筆生花。優秀的作文就是練出來的。
家長們都知道這個暑期是連線不分上下的初一和兩極分化的初二的關鍵時期。在暑假進行超前學習能夠讓孩子們領先一步，有效分擔初二學習的難度和進度。但建議假期學習以孩子自主學習為主。
精選學期學習計畫匯總 篇2
光陰似箭，日月如梭。仿佛就在昨天，我們在那興高采烈地迎接寒假；仿佛就在昨天，我們還在喜氣洋洋地歡度春節……而現在，我們就要重新繫上那光榮、鮮紅的紅領巾，重返美麗的校園了。想到要與分別二十多天的同學相見，我的心情十分喜悅。然而，我也要為我新學期做打算了。
上個學期，剛剛開學的幾天，我認真聽講，積極舉手，認真完成教師部置的作業，處處做到最好，很快我就成為了教師心目中的驕傲。可是到了後來，我並沒有堅持，我鬆懈了。教師看在眼裡，急在心裡，及時與我家長聯絡，我才得到挽救。在這一個學期，我不會像上個學期那樣了。要堅持才能成功。所以，我為自己制定了計畫。
首先說說語語文，上課時，教師在講台上傳授知識，要將重點知識記下來，回家可以溫習。回到家，先把當天學的課文反反覆覆至少讀三遍，加固對課文的熟練度，如果覺得還是不熟練的話可以讀上四、五或者更多遍。等做完教師部署的家庭作業以後，如果還有條件的話，可以再找一些與這一課有關的題來做，接著，第二天早上起來再朗讀一遍課文，畢竟“一日之際在於晨”嘛！
接著說說數學，上課前先要預習一下教師即將教的知識，打基礎。上課時，認真做好筆記，還要完成課本上的習題。等到做完家庭作業以後，背背剛學的公式。然後，再找一些與本課有關的題來做，如果時間允許的話，可以再做幾篇速算，奧數也不能放棄。周末時，要把本周學的知識統統再溫習一遍，鞏固一下。然後，單元試捲髮下來時，要從頭到尾看一遍，錯題要多看兩遍，改正錯誤。
最後說說英語，課前要將教師將教的課文先讀三遍。上課時，黑板上的知識與習題都要抄在課練上，回家溫習。然後教師的每次聽寫都要認真對待，四會句四會詞都要會認會讀會拼會寫。等到完成作業以後，還要在電腦上聽音跟讀，要做一下《英語開放式閱讀》，鞏固一下英語閱讀的本領。假如有能力的話，這樣對學英語有幫助。
我認為，只要堅持按上面的計畫去做，就可以達到我的目標：把學習學好，把成績提高，不辜負教師與父母對我的期望。
相信我，我一定會成為一個品學皆優的好學生的！
精選學期學習計畫匯總 篇3
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個學期就很快就過去了，又迎來了新的一學期，又有新的知識等著我們來學，等我們來消化，去理解。
在上個學期，我沒有儘自己最大的努力去學習，去理解，不懂的問題沒有及時弄清楚，在課後也沒有認真地複習，課前預習工作做的也不夠充分，經常會漏掉一些，還自以為是覺的各種學習都很簡單，都能夠熟練地掌握，靈活地套用了，結果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯了，所以才會在在上個學期的考試才會考的成績不那么理想。
不過，現在又是新的一學期，我下定決心要改掉上面的壞習慣，整裝待發，要以一個全新的面貌去迎接這個學期的起點站。上課時要遵守紀律，認真聽講，積極思考，並做好課堂筆記，認真總結每一節課的內容，並為下一節課做好課前準備。還有在家裡按時按質按量地完成回家作業，做好預習，複習工作。
特別就是在數學方面，一定要深入專研，弄清題意，理解各種類型的題目思路，還要多做各種題型，讓這門課目不再成為我的軟肋。
在英語方面，我一定要多聽多讀多寫多背多練，再充分利用各種休息時間，聽讀英語，爭取更上一層樓。
在語文方面，增長課外知識，還要關心各種社會新聞，多看課外書籍，及時記錄讀書筆記，一點一滴地積累，聚沙成塔，讓我的知識面更加廣闊。
我還要多鍛鍊身體，以飽滿的精神去學習。奮發圖強，努力學習，永不停步，爭取在新的一學期中取的更好的成績。
在新學期里，我有新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！因為我知道了成功不是靠夢想來實現，而這就是靠自己的行動去努力的來的。“一分耕耘，一分收穫”。只有付出自己的努力才能取的收穫。
精選學期學習計畫匯總 篇4
新的學期開始了,我已經是新學期三年級的學生了.我深知我的學習任務又加重了.在這一學期中我要更加努力的學習了,不能落在其他同學的後面,更要處處嚴格要求自身,在學習,勞動,體育各個方面爭取成為其他同學的榜樣.
我為自身安排了這樣的學習計畫:
1 上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀律.
2 認真完成作業,做好每節課
的預習和複習工作.
3 多讀一些課外讀物,豐富自身的辭彙,開闊視野,為寫好作文打好基礎.
4 積極參加體育鍛鍊,要德智體美勞全面發展.
5 積極參加學校組織的各項活動.
6 為班級體多做好事,團結同學.
精選學期學習計畫匯總 篇5
1、對所有將學習的資料進行課前預習，做好預習筆記。在上課時對預習所產生的的問題進行重點聽課，讓上課更有對性。
2、在課後進行複習，整理上課筆記，梳理知識要點，對於不懂或有疑問的問題及時向別人請教。
3、做作業時，要專心認真，不要一會兒喝水一會吃東西。並且計算好每個作業大約要用的時間，爭取在這時間中完成作業。
4、整理好自我的房間，僅有這樣才能快速地找到自我要用的資料與工具，同時也利於整理好自我的腦子。
5、上課時認真聽教師講課，跟著教師的思路走，並進取回答教師的問題，僅有這樣才能避免走神。
6、對與錯的多的題目，建立錯題集，寫好思路和理由，定期拿出複習，避免同樣的錯誤發生。
精選學期學習計畫匯總 篇6
國中三年是一個過渡的三年，會讓我們從小到大，從不成熟到成熟，逐漸增加學習的難度。以未雨綢繆，忘渴挖井為宜。國中三年也是一個非常重要的轉折點。只有提前做好計畫，我們才能在新的研究中走得更遠。
在國中的眾多科目中，我最關注的是數學。到了國中，數學開始接觸到更深奧的知識領域，幾何難度增加，導致很多學生成績明顯下滑。
在我看來，國中預習是必不可少的。國中和國小不一樣，上課效率極快。就像一個笑話說的:“中學上課彎腰撿筆，數學課再也聽不懂了。”只有我主動提前預習，才能跟上老師的節奏。我為自己制定了以下計畫:
一、預習時大聲朗讀，遇到困難及時請教老師，爭取課前掌握自己想學的內容。
二，遇到困難時，用紅筆圈出，然後記在筆記本上。最好能熟練背誦。
三，買了相應的練習冊，每次預習一節課，都會做一些練習，進一步加強和深化。另外，希望開學後的一兩個月內可以預習一學期的課程。
俗話說，複習也是最重要的。關於這一點，我的計畫圍繞著這樣一個關鍵字——總結！上國中的時候，錯題必不可少，錄的題都是自己的缺點。沒事的時候，我會經常拿出來，看看之前的錯題，總結一下之前出錯的原因，儘量不要在同一個地方摔倒兩次。每個周末都要總結本周老師教的知識，每個月底都要總結學習中的重點，每個單元都要一直走完單元里最精彩的部分；即使每節課結束後，我們也應該總結一下課堂內容。只要我們不斷回顧總結，一切幾乎都會水到渠成。
最後，在假期里也不會忘記拓寬知識面，鍛鍊思維能力，更好地迎接新學期的到來！
精選學期學習計畫匯總 篇7
開學我就是一名國中生了，初一是國中的第一個台階，如果想要邁出紮實的第一步，就要把一切精力全部都用在學習上，但是一定要快樂學習。所以，可以為自己量身定做一個適合自己的計畫，此計畫一定要適合自己，才能達到目標。
最大目標：無論哪次考試，都要保持在班級1-10-20-30名之間。
學習目標：
1、上課認真聽講、不走神，做好筆記，如有不懂的及時問老師，做到當天的知識當天弄懂。
2、作業認真完成，不馬虎，如有不對的題，看看自己是不認真還是不會，如果是不認真，要汲取教訓，如果是不會，就得及時問家長。
3、每天及時複習當天學完的知識，寫完作業再預習第二天要學的。
4、每周休息日，在完成作業的情況下，要把一周學習的知識，全部總結一遍，再鞏固一遍，並寫出自己一周的學習心得。
5、每天要聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
6、數學、語文、英語這樣的主課，課上一定要仔細傾聽老師的解析，每天都要做幾道練習題，提高做題水平，找出自己不足的地方，該背的內容要及時背熟，直到全部都會為止。
7、每次測驗完老師講卷子要認真聽，找到自己出錯的原因，及時改正，必須是真的明白、真的會了才行。
8、利用課餘時間，看一些有用的課外書，開闊眼界。
行為習慣目標：
1、開始重視學習，認真改正犯懶習慣，每次考試都要儘自己最大努力考出最好成績。
2、上學不遲到，不早退。
3、和其他同學搞好關係，與別人友好相處，有事沒事都常聯繫一下。
4、積極參加學校和班集體組織的各種活動，不做性格孤僻的孩子。
5、體諒父母，尊敬老師，做一個懂事的孩子。
6、及時告訴父母自己的去向，不叫他們為自己擔心。
以上內容就是我的計畫，我要積極按照計畫堅持下去，爭取有新的改變!
如何制定新學期學習計畫
在制定學習計畫的時候，最主要的是要根據自己的實際情況來，要不然，什麼計畫都是空談。其次，制訂了計畫，一定要有執行力，爭取每項計畫都要實施到位。拒絕拖延症。相信未來的你會變得更加美好。
一、進行自我分析我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計畫前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、套用題學習好;有的善於進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想像力豐富，善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當:就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計畫成為一紙空文;過低了，無需努力就能達到，不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.
明確:就是指學習目標要便於對照和檢查。如："今後要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為："數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以後是否達到就可以檢查了。
具體:就是目標要便於實現，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道套用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之後，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。
合理要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間裡完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如複習一會語文，就做幾道算術題，然後再複習自然常識外語待。
高效要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍後去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裡統籌安排自己的學習生活內容。
在進行時間安排時，還要注意以下兩點：
1、要突出重點也就是說，要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、要有機動時間，計畫不要排太滿太緊，貪心的計畫是難以做到的。
定了計畫，一定要實行，不按計畫辦事，計畫是沒有用的。為了使計畫不落空，要對計畫的實行情況定期檢查。可以制定一個計畫檢查表，把什麼時間完成什麼任務達到什麼進度，列成表格，完成一項，就打上"√"。根據檢查結果及時調整修改計畫，使計畫越定越好，使自己制定計畫的能力越來越強。
精選學期學習計畫匯總 篇8
總體規劃：
1.這個學期無論如何都不能再像上個學期這樣了，上個學期我活得很累，因為
2.3.4.5.6.7.8.
細節規劃：
1.2.
我好像是為別人而活著，我失去了很多自我的東西，好像沒有了主見、也沒有了個性！所以我的改掉我以前的習慣，做我喜歡做的事和我必須做的事，挑戰自我，活得開心就好！
這個學期期間得看七本書，並且寫七篇讀後感
培養出具有個性、活得瀟灑、不會在乎別人怎么說怎么做，因為什麼都可以
累，但心別累著！堅持每周都鍛鍊身體
堅決不能落下任何一個科目，尤其是英語
養成良好的學習和生活習慣，改掉以前不好的習慣
學學習別人的長處、優點，去掉自己的缺點！
做兼職，每個周末必須去，這樣既鍛鍊了自己，也能夠得到一些生活費
時間安排
（1）周一至周五每天早上6:40起床，周末若有兼職則另行安排
（2）每天晚上23：00整時睡覺，在22:30分以前做好一切準備
（3）早上出門，若沒有特殊的原因就不要回寢室，剩下的時間可以去圖
書館，去自習室學習計畫
（1）每天的作業當天完成，剩下的時間用在看書和學習英語上
（2）做到課前預習，課中學習，課後複習（
3）每個月看完兩本書
精選學期學習計畫匯總 篇9
一、在校計畫表
1、上課老師沒有讓討論的時候不能夠和同桌說悄悄話，打亂課堂秩序。
2、在學校要有禮貌，見到老師時要問好，放學時要對老師說再見。
3、下課的時候，能夠在操場上玩耍或在教室里安靜地看課外書，不能夠追逐打鬧。
二、作業質量計畫表
寫作業時要用正確的握筆姿勢，把字寫得工工整整，不能夠毛毛糙糙的，寫錯三個字扣一面紅旗，如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話，這個星期則不能夠玩電腦。
三、放學後計畫表
1、中午放學後，回家讀一小時課外書。
2、下午放學後，回家第一件事是寫作業，寫完作業後能夠適當地出去放鬆一下。
四、作息時間計畫表
1、每一天晚上八點四十開始洗漱，九點準時上床睡覺。
2、早上六點五十起床，做一做簡單的運動。
3、七點半騎腳踏車上學。
五、遊戲時間計畫表
1、星期一——星期四不能夠玩電腦。
2、星期五——星期日能夠玩電腦四十分鐘。
六、學習成績計畫表
1、語文考93分以上。
2、數學考95分以上。
3、英語考97分以上。
七、寫博文計畫表
1、一周寫一篇博文。
2、每一天評論二十人。
3、一天抽出十分鐘做評論時間。
這就是我的新學期計畫，你們的呢?大家一齊交流，讓新學期充滿驚喜，見證奇蹟吧!
精選學期學習計畫匯總 篇10
我又迎來新學期，在一個全新的起點，我期盼：明天的我會更精彩。因此，我一定要在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。在教室乾乾淨淨、生機勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!成功不是靠夢想來實現的，而是靠自己的行動。當然，在新的學期中，在學習上要有新的成績，就要我不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升，學習不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅、悲傷都化作前進的助力和動力，不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫，沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我要向著自己的目標，奮力前進!新的學期，新的旅程，新的風帆!我要加油，在絢麗
多彩的小學生活中，好好學習，這是衝刺，這是征程，也許會有坎坷、艱險，我要戰勝一切困難到達成功的彼岸!
開學，一個新的學期;開學，一個新的旅程;開學，一個新的目標!
精選學期學習計畫匯總 篇11
時光飛逝，轉眼就過了半學期，我希望自己能幹掉以前的缺點，在各方面都取得較大進步。為此，我要認真制定下半學期的
學習計畫。
在上半學期我語文，數學較差。我和爸爸買了許許多多的書來看，增強我的作文水平。在數學這一方面，我也要認真學習，多做練習題。我一定要努力的讀好這兩科，爭取提高。在下半學期，我每天早晚都必須聽讀英語，爭取考100分。在下半學期，我為自己定下了目標：三科平均分90以上或班前10名。
為了實現目標，在下半學期要做到：
上課認真聽講，不搞小動作，不說話。
按時完成作業。
回家認真複習和預習。
早上起床，我就聽讀英語。
中午寫完作業後，就看課外書，背詩詞名篇，抄好詞好句，增強詞語積累。
晚上學習語文，數學各1小時，睡覺前，就聽讀英語。
有了計畫更重要是執行，我相信自己不會讓計畫落空，請看我的實際行動吧！
又開學了！好高興啊！
我定好了我的目標了，你呢？如果沒有的話，就來參考我的目標吧！我可以和你分享呦！我的目標是：雖然我去年運動會上跳繩獲得了第一名，但是我還是想繼續拿到第一名。你們也為我加油吧！我可以和你們分享我是怎樣練出來的，我是每天晚上都連，我連續的'跳，不停下來，我有一次跳了500下。你們也按照我給你們的提示也和我一起跳起來吧！我是想在次參加運動會，你們相信我，我是最棒的！
第二個目標是當選班幹部。我上學期一直擔任語文組長，我想提一級別，我又愛跳舞我想擔任娛樂委員，你們要相信我呦！我不會給你們丟臉的！
我第三個目標是，每次考試都考90分以上。不用我說你們也知道。我就不說了喔。
加油！我是最棒的！
精選學期學習計畫匯總 篇12
歲月如梭，轉瞬即逝，暑假已經過去了。我們如今步入初二的大門，步入那放佛煥然一新的校園。新學期，新計畫，新起點，新希望。
告別了懵懵懂懂的初一，便迎來這英雄備出的初二。這個學期，我們又擁有了物理這一門課，這無疑是一個挑戰。但正如朱老師所說的，只要用心，沒有什麼事戰勝不了的。仔細研究物理，便會發現它與數學的想通之處，從而學以致用，這對於生活實踐也有很大幫助。我下定決心，一定要用心地把物理學好，把它當成一種樂趣，全神貫注地學習。
“課堂是王道，課後鞏固是關鍵。”上課時，聚精會神，認真地聽講，是為我們的鞏固打好基礎。在這個學期我會儘量嚴格地要求自己，絕不鬆懈，任何事情一旦下了目標，便絕不半途而廢、輕易放棄。上課認真，課後鞏固，我會堅持地執行下去。
我知道，光說不做毫無用處。但是，進入初二，我就一定會腳踏實地地做好每一件事，努力實踐全A的目標。而且，我得慢慢改掉自己的一些壞習慣，獨立自主，不被時間所牽制，合理，安排，做一個真正的學習的主人!
第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計畫：
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。
(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題，要敢於舉手提問。
(3)每天的家庭作業，做完後先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，複習複習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日，到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法，按時完成老師布置的作業，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。
經過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得了比較好的成績。同時自己也被評為優秀班幹部。
雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績
精選學期學習計畫匯總 篇13
一、每周均勻聽本校教師課3節以上，一學期50節以上。堅持分主題聽課，堅持聽課、評課、寫課，完成為課題研究《校長聽課評課方法校本教研的引領與動力》。
二、每周撰寫教育、管理隨筆3 篇以上，一學期50篇以上。重要教育題目或學校發展題目要與教師互動交換。
三、微課題研究《學科教學中德育滲透是最好的德育方式》。
四、作專題講座4次以上：
1、師德培訓講座：《校園安全管理案例剖析》
2、家長學校講座：《教育的核心是甚么》、《培養孩子良好習慣》
3、讀書講座：《美的歷程(一)揮灑自若》(面向全體教師及高段學生)
五、瀏覽各類書籍5本以上，並寫出讀書筆記。
1、《第五十六號教室的奇蹟》
2、《保衛童年》(張文質)
3、《西方的聰明》(英羅素)
4、《聽竇桂梅老師評課》
5、《聽王崧舟老師評課》
6、文史、哲學類著作數本。
精選學期學習計畫匯總 篇14
學習目標明確，科學安排學習時間，有些學生學習卻毫無計畫。“腳踩西瓜皮，滑到哪裡算哪裡”，這很不好的。高爾基說：“不知明天該做什麼的人不幸的。”
有的學生認為，學習有教育計畫，老師有教學計畫，跟著老師走，按照學校走就行，何必自己在定計畫。這種想法不對的，學校和老師的計畫針對全體學生的，每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計畫你，特別放學以後的自學部分，更要有自己的計畫。
一、學習的目標明確，實現目標也有保證。
二、恰當安排各項學習任務，學習有秩序的進行。三、建立學習計畫培養良好的學習習慣大有幫助。
由於學習計畫有必要又大有好處，所以有計畫的學習成為優秀學生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就有沒有學習計畫。這一點會慢慢顯露出來的。
我的學習計畫：
一、進行自我分析：我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我怎樣學習的這個問題，因此首先要自我分析。
1、分析自己學習的特點，可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出特點。
2、分析自己的學習現狀，一和大家比，二和自己以前過去比。
二、確定學習目標：1。每天每科各做10道練習題，並讀書各15分鐘。
三、科學安排時間：
1、早上6點起床並快速預習當天要講的課;
2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習;
3、課間儘量複習上堂課老師講的內容;
4、放學後要儘快回家，在吃晚飯前要儘量做適量的作業;
5、晚飯後一會兒必須重新開始學習;
6、睡覺前讀一次數或背一次書。
以上我的學習計畫，我相信堅持不懈地走下去，終有一天會成功的!“相信自己，你將贏得勝利創造奇蹟。相信自己，夢想在你手中這你的天地。”
精選學期學習計畫匯總 篇15
1、每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發。
2、另外上課認真聽講，積極發言，做好筆記。
3、認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。
4、在寫完作業後，複習當天的內容並預習第二天上課的內容。
5、對於副課及歷史、地理、生物每學完一課後，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完後，再去找答案，並及時背過。
6、對於主課及數學（代數、幾何）、語文、英語、物理和，每學完一單元或一課時，要對比《最佳化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，並要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完後可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。
7、遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
8、每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
精選學期學習計畫匯總 篇16
為充分發揮校本研修工作在提高教育教學質量、實施素質教育中的應有作用，按照《XX市教育局關於進一步深化全市中國小校本研修工作的實施意見》，結合近幾年來我校教育教學的實際情況，確定xx學年在全校範圍內開展以課堂教學有效性、教師基本功、學校德育為內容的校本研修活動。為使研修活動順利開展，確保研修成效，特制訂本實施方案。
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》精神，切實提升教師綜合素養，決定在全校範圍內組織開展校本研修活動，引導廣大教師更新教育理念，面向全體學生，因材施教，促進學生健康發展，全面提高教育教學質量。
二、組織保障
為確保本期研修活動的順利開展，成立校本研修活動領導小組。
三、研修對象及研修內容
為使我校校本研修活動呈現主題豐富、形式多樣的實際效果，xx學年我市將不再對校本研修主題進行統一，只提供校本研修專題指南。根據實際情況自主確定研修內容和專題，指定內容和自主內容可以合二為一。通過自主選題，旨在助推一校一品、特色立校和品牌強校目標的達成。研修專題指南如下：
義務段教師：課堂教學有效性、教師基本功、學校德育
四、研修目標
1.結合學科特點，通過行動研究尋找對策，切實提高課堂教學質量；
2.加強教師基本功訓練，提煉有效經驗，切實提升教師綜合素養；
3. 豐富學校德育內容，拓展德育形式，培養學生良好習慣,提高綜合素養；
4.通過研修活動，加快促進教師專業發展，進一步提升教師教育科研水平。
五、研修形式和要求
研修活動過程中要充分發揮廣大教師的主動性和主體性，堅持“以解決問題為導向，力求教研訓一體”的原則組織開展活動。結合教育教學實際，通過“專題學習——行動研究——成果發布（經驗交流、論文集萃等）”的形式來深入推進校本研修活動。具體做到：校長室、教導處、教研組等共同商議，確定富有特色、切合實際的研修主題；定期安排好相應的研修活動12次（每學期6次），並及時記載；確保全員參與，人人有研修成果。
六、具體部署
以教務處、教研組（備課組）、學校師訓站為平台，結合研修主題開展學習實踐、反思提煉、交流論壇等活動。具體分三個階段實施：
第一階段：確定內容 加強專題學習在（xx年7月—xx年10月份）
1.學校師訓站要制定xx學年校本研修計畫，確定具體活動方案（一學期至少6次專題集中研修），並做好相關組織發動工作。
2.針對研修主題，教研組（備課組）開展相應的研修活動，以專題理論學習等為主要內容，可採用集中學習、自主學習和小組討論相結合的方式，第一階段至少開展1—2次活動，並做好書面記載。
3.每位教師根據研修主題，結合自身實際、學科特點和學生情況，定期開展研修活動，積極探究有關策略。
第二階段：深入推進 加強行動研究（xx年11月——xx年5月份）
1.教師深入實踐，加強行動研究，在教育教學實踐中積累方法和策略。
2.通過近兩個學期的行動研究，要求教師把自己在實踐中積累的成功做法或優秀成果在教研組（備課組）內進行展示，要求有書面材料。
3.在教研組和校內交流的基礎上確定相關教師參加街道組織的展示活動。
第三階段：總結反思 加強成果推廣(xx年6月)
1.學校將組織人員通過參與各類活動、召開學生座談會、問卷調查、查閱檔案等形式對教師的研修情況進行考核評估。
2.在行動研究的基礎上注重理論提升，以教師研修成果展示、經驗介紹等形式推廣校本研修成果，以達到互相借鑑、共同提高的目的。
3.校師訓站要總結回顧，加強反思，以實踐活動為基礎，提煉出有效開展校本研修的運行模式和方法。
七、職責落實
各有關人員要明確職責，各司其職。具體職責如下：
1.學校師訓站：
（1）制定具體活動方案，落實研修工作；
(2) 開展豐富、有成效的主題研修活動。
（3）完成校本研修管理、考評、檔案整理等工作；
2.學校教研組（備課組）職責：
（1）結合教育教學實際，制訂本組的主題研修計畫；
（2）組織本組教師積極參與主題研修活動；
（3）指導本組教師開展校本研修成果展示活動，並積累相關資料。
3.學科教師職責：
（1）認真研讀與本次校本研修主題相關的文章；
（2）結合自身實際、學科特點和學生情況，以“專題學習——行動研究——成果發布”為主要推進方式，注重知行合一，確保研修成效。
（3）積極參與各級各類論文徵集、經驗交流等成果展示活動，進一步提升自己的研究能力。
精選學期學習計畫匯總 篇17
新的學期來臨了，在這之際，奧運會的繁華也漸漸消逝，我們也要從暑假的快樂中走出，投入緊張的學習。在這段假期中，定製一個打算，也是對以後學習的一個目標。
首先，應該糾正自己的學習態度。“態度決定一切！”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節，擁有好的心態，就會擁有好的成績。然後恰當間來鑽研和多做一些試題等。
上課仔細聽講，弄懂每一個問題，作業即使完成，追求質量和速度，回家做好預、複習工作。在空餘期間多看一本好書，適當做些娛樂。做到“少在計算機前一會兒，多看一兩本好書”，擴展知識面，提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語，多積累一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。
“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記，認真對待每一次的口頭作業，只有基礎紮實了，才可以累計更多。
最後，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計畫也會付之東流。所以，在新學期里，最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
新學期，新打算，也為新的目標而努力。讓我們張開翅膀，在知識的天空里盡情翱翔吧！
祝願同學們都取得優異的成績！
精選學期學習計畫匯總 篇18
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個金色的秋天。在這美好的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我又重新回到美麗的大學校園，又開始了新學期的美麗征途。在過去的征程中，曾擁有過歡知，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀?新的學期正在向我們招手。經過幾年的鍛鍊，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們衝擊!
在新學期里，我有一個新學習目標——不做語言的巨人，要成為行動的主人!用衝鋒無往的實踐精神，探尋未知世界的.生命真諦。我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動......