寒假學生學習計畫 篇1
從數學這門學科看，學霸菌認為高三同學可以利用寒假時間做兩件事情。
第一件事情是“查漏”。把上個學期複習過的內容進行整理，以自己做錯的習題作為線索，來檢查對基礎知識和基本方法的掌握情況。可以專門準備一個筆記本，把經過查漏補缺找到的知識點，詳細地記錄下來，以便最後階段複習時參考。
學霸菌認為同學們一定要珍惜“錯誤”，弄清錯誤的原因。因為只有牢固掌握基礎知識、基本方法，才能獲得數學學習的通解和通法。而在明確解題思路的錯誤後，才能真正鞏固所學的知識。
第二件事情是“晨跑”。由於下個學期時間短，所以同學們在寒假裡可以提前進行複習。而複習的方法和模式可以類比已經經歷過的複習方法，這樣的超前準備類似於晨跑，可以帶來一個穩定的心態。當新學期開始，複習進入緊張狀態，還可以有能力來關注自己最容易犯的錯誤。
對於學習能力較強的同學，可以通過做專題來提升對知識的綜合能力。比如同學們可以結合寒假作業的每個大題，把整個章節的知識都進行融會貫通。
高三學生每天可以安排一個小時來複習數學，時間過長過短都不適合;而有的同學把家中整個寫字檯上都鋪滿課本、練習冊，常常是做一題換一本書，這樣的方法可並不利於循序漸進。
最後要提醒同學們，千萬不要每晚弄到深更半夜，而第二天卻一直睡到中午，結果精神萎靡不振。
寒假學生學習計畫 篇2
在計畫前我特地對自己進行了一番自我鑑定和總結，確認自己的情況後，並根據寒假的情況制定了如下的寒假學習計畫：
一、寒假的目標
1.鞏固這一學期的所學，針對自己不懂的地方，不擅長的地方進行著重練習，穩固自己在這學期的所學。
2.增加自己的英語辭彙量，英語寫作能力，聽力以及口語。相同，語文的寫作我也有所欠缺，要好好的累積好詞好句。
3.針對這次期末考試的考卷，對錯題以及過去統計的錯題進行反省和針對性突破並鞏固好。
4.對下學期的學習進行提前的預習，並寫下問題，標記不懂的地方。
5.完成寒假作業，以及眾多練習題。
二、一天的規劃
分開學習科目是不可取的，我決定將一天的時間規劃好進行學習。
早晨，利用清醒的頭腦進行背誦讀寫，提高自己的記憶；
上午，前期對課程進行鞏固，後期進行預習，主要進行語數英以及自己不擅長的課程進行學習；
中午，休息，適當午睡保證精神狀態；
下午，進行對主課以外科目的學習，並在晚飯前完成這一天的作業量；
晚上，檢查作業，回顧這一天的學習，並且完成日記，提高自己的寫作能力。
寒假學生學習計畫 篇3
一、寒假學習總體安排 ：
起床： 7：30
上午： 8：30————9：30 作寒假作業（語文、語文交替）
10：00————11：00 讀書、讀報、摘抄優美詞句
午休： 12：00————14：00
下午： 2：30————3：30 作寒假作業（語文、語文交替）
4：00————5：00 作語文寒假合刊、抄寫計算口算
晚上： 8：00————9：00 讀書、讀報、看少兒節目等
9：30 睡覺
二、基本要求與目標：
1、語文
（1）每天積累三條成語 ，並能解釋該成語的含義 。
（2）每天讀書1個小時，寫出一篇讀後感，記好讀書單。
（3）以除夕夜、春節、元宵節與做家務為素材寫4篇日記。
（4）每天積累三個優美句子，抄在本子上。
（5）每天做寒假作業2頁。
2、語文
（1）每天做寒假作業2頁。
（2）每天讀、做語文寒假合刊2頁。
（3）每天抄做口算20道（連續20天，前10天加減，後10天乘除）。
（4）抄、做期末考試試卷1次 。
3、其他
（1）每兩天聽讀英語磁帶兩課3遍 。
（2）從這個寒假開始學會自己的事情自己做，並幫助大人做適當的家務活 。
我在寒假裡要把所學過的知識再複習一遍，把掌握不牢的知識再鞏固一下，還要讀好多書，把優美的詞句都抄下來，為以後作作文打下一個良好的基礎。我還要幫助爸爸媽媽做一些家務活，如整理房間，整理自己的學習環境等，我要度過一個快樂有意義的寒假，爸爸媽媽為我加油吧，我不會讓你們失望的！
寒假學生學習計畫 篇4
一、整理規劃時間，確定要學習的內容 在開始前，應該是整理出可利用的時間，清楚自己在的空閒時間生活習慣。在此前提下，以每一天為單位，制定學習計畫。接下來，梳理自身學習情況，找出最需要提高，合理分配複習跟預習時間，有針對性地制定假期學習計畫。每天有效學習時間最好保持在6—8個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下，寒假中要做到既不睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰明更重要！只要按照計畫來，每天堅持的話，超清你的成績肯定會進步的。（後面我會做出一個具體的時間安排表，超清你可以根據自身情況做適當調整）
二、複習上學期內容，攻剋薄弱環節 應該把寒假分為複習跟預習兩個階段，前段時間主要是複習，在此基礎上留一個星期的時間對下學期內容進行預習。
今年的寒假假期較短，目標不宜太大、複習範圍不宜太廣。如果想真正有收穫，就不能貪多！適宜重點攻剋薄弱學科、或某學科中的重點內容。（超清數學應多用點時間來鞏固提高。英語可將平時的上課內容拿來複習，記憶一些固定的用法跟常用搭配。把上學期的課文從開始再複習下，有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫跟固定搭配跟固定句式及語法知識。）
三、預習下學期課程： 將下學期的課程提前預習一下，掌握各重要科目（語文、數學、英語）下學期的重難點。預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄，等到開學的時候可詢問老師。（數學要提前預習前4章，英語要預習前五單元）
四、時間安排表（可根據自身情況作合理調整）
8：00起床之後 刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8：30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文，聽一些英語聽力。聽讀是培養英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學期的英語教材，也可把下學期教材。
9：00做寒假作業 先做數學。因為早上頭腦是最清醒的，數學邏輯思維比較強，所以先做數學的作業；
10：00開始休息15分鐘，學了一個小時也該舒展舒展筋骨了，因此利用這15分鐘的時間充分休息，也活動活動。
10： 20—11：20 做英語寒假作業，給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁，然後在規定的時間做完。寒假作業做完後可以閱讀一些英語讀物，寫寫單詞。
下午可以自己安排1個半小時開始學習語文 學習語文的時間可以比較自由，依靠自己的勞逸程度，充分分配自己的時間。實在累了，可以閱讀一些課外書籍，這樣也可以擴充自己的知識面，為寫作積累材料。
晚上可安排一個小時 練習寫字跟學習寫作文，包括語文跟英語。時間上可以是今天學習語文，明天就學習英語。堅持每天認真寫一頁，英語字帖或者語文都行。然後呢可以買本英語方面的作文輔導書，學習寫一些小文章。可把時間安排在晚上7：00—8：00，剩下的晚上時間可以自由分配，可以自己看些電影，電視。外國電影必須有英語字幕，慢速的。建議看看bbc的魅力中國，挺適合英語學習的。
建議：1、在寒假裡讀一些優秀的文章，來提高自己作文水平。 2、在寒假裡按時做作業，堅持不拖拉，也不可開小差。 3、制定的計畫要堅持。不能半途而廢 4、每天最遲不能超過十點半睡覺 5、適當的做些運動。
註：大年三十、初一、初二放假，初三半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐調查半天。嚴格按照計畫學習跟生活。
寒假學生學習計畫 篇5
早上：
7：00起床
7：10~7：40刷牙吃飯
7：50~8：30做作業
8：30~9：00看電視或玩
9：10~10：00看書
10：00~11：00自由安排（但不能玩）
中午：
11：00~11：30吃飯
11：40~1：00複習或做作業
1：00~2：00玩
2：00~3：00看書
3：00~4：30休息
4：40~5：30自由安排（但不能玩）
5：40~6：30吃晚飯
晚上：
自由安排
注意：早點睡，才有精神
寒假學生學習計畫 篇6
第一步，各科學習成績分析
第二步，有針對性地提出改進措施。踏實學習，改進方法。（下學期準備6本筆記本，語文和英語各一本積累本，數學改錯本。）
第三步，制定寒假學習計畫，具體落實。
早上6點—8點：一日之計在於晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段。可安排對功課的全面複習。早上8點—9點：據試驗結果顯示，此時人的耐力處於最佳狀態，正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內容。
上午9點—11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍。
正午13點—14點：飯後人易疲勞，休息調整一下，養精蓄銳，以利再戰。
最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午15點—16點：調整後精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
傍晚17點—18點：試驗顯示這是完成複雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時
間適宜做複雜計算和費勁作業。
晚飯後：應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習，語、數、外等文理科交叉安排；也可作難易交替安排。
寒假學生學習計畫 篇7
由於我在本學期沒能好好學習以至於平時成績並不理想，然而初二階段還不好好努力的話只會給整個國中生涯留下遺憾，我也能夠感受到內心的緊迫感從而很重視今後的學習，即將到來的寒假應該要好好利用才能更好地提升自己，聯想到自己平時有哪些弱勢科目以後也讓我制定了相應的寒假學習計畫。
首先應該多做數學試題從而鞏固自身的基礎，其實這學期以來數學成績的變化是讓我感到有些難以接受的，因為我向來都對數學科目的學習有著濃厚的興趣，這也導致以往我的數學成績都能夠保持中上水平，但是由於這學期沒能認真對待數學科目中的知識難點，這便導致自己的數學成績一落千丈以至於讓我感到很慚愧，我也明白這種狀況的出現完全是自作自受的結果，應該要好好反思自己並將丟失的信心重拾回來才行，所以想辦法提升數學成績是我現階段需要儘快實現的，對此我應該借閱同學的筆記並認真查看自己遺漏了哪些知識點，而且我每天至少需要寫兩張數學試卷並通過對比答案找出自身的不足。
其次我應該多讀英語課文從而提升自身的語感，事實上英語科目的成績不好在我看來並不意外，因為我從沒有認真學習過英語科目且對此並不感興趣，而且有時我會產生只要學好優勢科目的天真想法，殊不知英語本就屬於分數較多的科目從而難以填補這個空缺，再加上我在數學科目上遇到瓶頸以至於自身的整體成績十分差，所以我得想辦法不再讓較差的英語成績拖自己的後腿才行，我得每天至少花費兩個小時的時間朗誦課文並抄寫英語單詞，鞏固好基礎從而讓英語成績達到及格線才是我應該做的。
最後讓我感到不太滿意的則是自己的字跡屬於較差的類型，為了不影響到今後的學習還是應該將字跡練好才行，所以我應該每天臨摹十頁以上的字帖從而鞏固好自身的基礎，而且我也應該多花費時間抄寫課文從而檢驗練字的成果，而且在抄寫課文的過程中還能起到強化記憶的效果，因此我得認真抄寫並查看自己字跡是否有進步。在複習完以往所學的知識以後還能夠借閱下個學期的課本，通過提前預習從而讓自己了解更多需要學習的知識。
相對於計畫的制定來說如何將其落實下去才是我應該思考的，所以我得嚴格要求自己從而確保學習計畫能夠執行才行，而且我也應該讓父母監督自己並認真學習以往遺漏的知識點，希望通過寒假期間的努力能夠讓自身的學習成績有所提升。
寒假學生學習計畫 篇8
樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初一是基礎呀。
2、利用3節課時間分別完成三份寒假作業，要記住，獨立完成，切不可開小差。
3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午學習呀！
4、和早晨一樣，利用3節課時間做三份寒假作業，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、可以踢踢球、打打電腦。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動時間，但要看看新聞。
7、讀一篇好小文章，寫一份日記，不少於300字。
8、有可能話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀後感想，字數可多可少，但不能不寫。
寒假學生學習計畫 篇9
親愛的初三級同學們，漫長而又緊張的一學期已經結束，我們又迎來一個充滿愉快而又輕鬆的寒假生活。在假期里，我們在歡樂度假的同時，更要注意積極參加各項有益的社會實踐活動，左手社會公德，愛護公共設施，安全出行，做一個文明的中學生。青春少年，學習為本；中考在即，不容懈怠。在寒假還沒有到來時，許多家長卻已經在為孩子上補習班的事而忙活了，對於大多數孩子來說能放下書本，自由支配課餘時間實在是一件奢侈的事情。多數學生反映，自上學以來一直感覺很累，即使在雙休日和寒暑假，爸爸媽媽也會為他們準備很多的補習任務。我們的孩子課餘生活為何如此累，他們有多少可以自由支配的時間？為什麼他們怎么也無法擺脫補習的糾纏，難道家長和老師就無法改變這個尷尬的現實嗎？
20xx年1月13日，我們這兒的初三學生將迎來國中學習生活中的最後一個寒假，因這個這寒假不補課，寒假怎么過對初三學生來說顯得尤為重要。下面給出一個指導意見，望同學們根據自己的實際情況，提前做好寒假學習計畫，能度過一個快樂、充實的寒假。古語云：授人以魚，只供一飯。授人以漁，則終身受用無窮。學知識，更要學方法。寒假給了學生廣闊的成長空間，讓學生在接受學校統一部署的學習任務以外，還可以自由的選擇課外活動。然而，如果缺乏合理安排，就可能導致做許多無用功，耽誤寶貴的時間。更有甚者，有些家長或者放任自流，讓孩子歡樂無度，或者是看管過嚴，加重學習負擔。這些做法都會引發學生“寒假綜合症”。
寒假綜合症具體表現如下：
一、貪吃導致肥胖：有些家長認為，平時孩子學習緊張，營養不好，放假了，應好好補補身體，給孩子準備了大量補品和高蛋白食品放在家裡。由於孩子缺乏自控能力，進食過多，便引起消化不良，產生腹脹、腹痛、腹瀉，人體消耗不了的脂肪就會儲存起來，久而久之，便會肥胖。
二、貪睡導致精神萎靡：寒假，大部分孩子睡眠過多，早晨貪睡不起，幾乎很少有人參加晨練。過多的睡眠，會使人體內部生理節律發生紊亂，容易造成食慾減退、偏食、營養不均衡、精神不振。
三、貪玩影響身體健康：一到假期，有的學生過多地看電視，長時間玩電腦、打電子遊戲，平均每天要玩3個多小時，最多的達到6至7個小時，不僅影響視力，而且會使身體的運動失衡，造成與人體長高密切相關的腦垂體分泌生長素不足，影響身高。
四、學習內容過多，導致記憶力減退：寒假來了，一些家長就為孩子精心安排名目繁多的各種學習班，這就增加了孩子新的學習任務，使學生無喘息之機，這樣容易引起孩子頭腦發昏、發脹、記憶力減退等現象。為避免“寒假綜合症”，學生應該注意作息時間，不宜熬夜或貪睡，飲食要營養均衡保證健康，學習和休息要張弛有度。適度安排一些積極的休息方式，例如戶外運動，多接觸大自然，多接觸生活百態，更須注意安全。
要使學生度過一個真正有意義的假期，其實是完成兩大任務：
一是調整身心。
二是有效學習。
一、關於調整身心
老師方面：平時教育教學任務重，自已的精力、休力消耗大，借這個寒假，也給自己放個假。留點時間給自己（養精蓄銳）、家人（堅強後盾）、朋友（情感溝通）。
(1)學生方面：
一是堅持體育鍛鍊，不僅是為了體育考試，更重要的是增強體質，有了健康的體質才能更好的準備中考複習。因此寒假期間堅持鍛鍊身體絕對是一件一舉兩得的事情。
二是學生與家人的情感溝通問題。
①教學生如何與家長溝通（談自己的校園生活感受、自己的目標、需要家長支持、幫助的地方）。
②在家長會上講“家長考試焦慮”現象。希望家長家長充分相信孩子、接納孩子、接受現實。以鼓勵、幫扶為主。
二、關於有效學習老師方面：
一是研究近三年中考的考法，由備課組長統籌安排，這對分層教學很有用，務必完成。二是準備好複習的資料、試卷。學生方面：一要安排好生活時間表、學習計畫。寒假對於畢業班的學生而言並不輕鬆，但學生應適當地放鬆，如讀書、看電視、出遊，與同學進行交流、聚會等。記住適度放鬆不等於放縱。主要夯是實基礎、查缺補漏。要有計畫地梳理學科要點，形成知識體系與綱要結構。
二是一定要靜下心來，重讀課本。加強概念、單詞和公式的記憶，將課本上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點、難點、考點，找到基本概念之間的聯繫，使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分，配以適當的練習進行鞏固。再次，把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起，理出線索，留在中考後期複習用。
三是要收集和整理做過的錯題，選擇中考真題及時訓練。寒假期間，要有針對性地進行知識複習，儘量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷後，要及時核對答案，看看哪些題目丟分，弄清丟分原因。通過做真題可了解中考命題範圍、題目深淺以及相關題型。同時，還要把做錯的題記錄在錯題集裡，或用紅筆做上記號，便於下一次複習。在複習的過程中，遇到無法解決的問題，可以匯總在一起，記在事先準備的小冊子上。
寒假學生學習計畫 篇10
專家老師說，在中考數學中，初三內容是一個大頭，大概占到50%。他建議，同學們寒假要及時梳理初三上學期知識。
那么，如何梳理呢？老師說，一個最基本方法是：分析初三上學期期末統練試卷。這張試卷是對上學期學習情況總體考查，考完後，學校老師一般都進行試卷分析和講解。寒假裡，同學們不妨依據這張試卷，分析自己弱點，找出需要強化知識點，然後和老師交流自己分析結果，聽一聽老師建議。這樣梳理起來，就能有放矢。
梳理知識點時，同學們要參考手中考試說明。這本書里有一張雙向細目表，上面標出中考知識點，並分出A、B、C、D等級。其中，C級、D級基本上是必考，在中考能占90%以上，因此是梳理重點。
知識點把握離不開做例題。同學們每做完一題，都要進行反思。如果做對，就反思解答突破點在哪裡；如果做錯或沒做出來，就反思自己哪方面沒掌握。
老師說，中考數學科目里，基礎題大約占六成，中檔題大約占兩成，較難題大約占兩成。同學們不妨系統複習方程、圓、函式等，找出知識間銜接點，以進一步提高能力。梳理初三內容時，聯繫初一、初二內容，將三年所學知識綜合起來，理解並掌握方程、分類討論、數形結合、轉化等數學思想。中考時，這種綜合能力將有助於同學們解答難度相對較高綜合題。
寒假學生學習計畫 篇11
在人的一生中，三年到四年的時間不能說長。但是，一個青年在大學中的這段時光，卻不可說短。
一是因為青春可貴，二是因為大學的四年，幾乎可以說是一生的基礎。任務非常艱巨，也非常光榮，作好大學學習生涯規劃，關係到未來的人生是否精彩。
大學生活2年過去了，發現大學學習生活與中學很不同，大家要逐漸學會轉型，適應大學的學習生活。中學教師作用非常大，學生跟著學，大學則通常每天2科目時間，課後有很多的學習過程是發生在課堂之外由學習者自主去完成的，大學的教學具有很強的獨立性與開放性，所以獨立學習、學會學習的習慣養成在大學非常的重要。
所以，在大學要好好培養自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變，學會向他人學習，學會利用網路學習。讓學習成為生命的一部分。
大學的生活不比以往，在大學什麼都要靠自己，這也是在鍛鍊我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養自己的生活習慣，鍛鍊自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂，裡面有來自各各省市的同學老師與各種性格的人，來到這我會儘可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學與老師們相處好，處理好自己的人際關係，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。
新學期，我不僅我努力學習專業課，同時也好學好文化課，學好基礎課，增加各種興趣與愛好！積極參加各種活動。
專業課又是我們日後謀生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今後的學習中我會加強與老師同學的交流，平日裡認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動與看課外書而放鬆。
這學期，我將在專業上更加強學習，因為還有2年我也將走上職業道路！所以專業知識在這方面顯的更為重要！不能再浪費時間於玩耍，要為了自己的未來著想。
對於四級考試可能沒有把握過，那就更要加緊英語的學習，爭取在6月份把四級考出來！多去學校文圖看些書，以更好的充電，填補自己各方面的知識空缺，增加知識面，增加個人修養。
也希望能在這一學期的課餘時間多出去找些與自己專業掛鈎的工作，實踐出自己不會的地方，到課堂上補空缺，讓自己以後的工作更加得心應手！！
總之，今年是一個覺悟的年！拋棄以前的一切，重新開始！希望自己可以不辜負父母老師的期望，更不要辜負自己的期望，做最出色的自己！
寒假學生學習計畫 篇12
過一年高中生活的適應與磨合，學生已經較好地融入到了高中的班級。高一一年有收穫、有不足，也基本固定了自己在班級、學校所扮演的角色。而新學期剛開始，大多同學更有對新一學年的展望。但同時，部分高二學生對校園生活的日漸熟悉也造成了第二年的學習生活的倦怠。高二是積累、細水長流的一年，還是應以厚積為主，以備高三的薄發。
階段目標：
1、調整高一時定的計畫，使之更適合自己的高二生活。
2、遵守學校行為規範，更好地在班級中發光發熱。
3、積極參加學校各項活動，特別是高一的時候感興趣卻沒能參加的社團、志願者服務等，在高三之前，完成自己的目標。
4、有針對性地選好選修課，有必要結合自己的選科志願進行選擇。
學習計畫：
1、語文：講解暑期練習卷、布置整一學期的常規任務，完成部分的新課文教學，要求背誦一定的古文、現代文篇目。
1、理科（可一細化為某一門學科）以上新課為主，會有大量的新概念、新知識需要學習，能弄清楚概念的內涵，熟練運用公式解題。
2、 外語：英語課以牛津英語書為主，配以新世紀版教材。要求背誦課文，積累辭彙，目的是為了以後的寫作服務。
3、其他學科：新增有地理、另外藝術、生物、政治等會使這一階段的學習生活豐富多彩，要認真對待每一門學科。
4、本階段的十、十一月份會有語文周活動，內容包括名著伴我成長、優秀詩文朗誦、讀書報告會、名家講座等多個方面。
5、本階段開始之時會進行選修課的選科，大約有50—60門各類課程可供選擇，範圍從藝術到文學，科學到運動，應有盡有。
社會實踐：
1、 高二上學期有為期九天的學農。學農是高中階段歷時最長的集體實踐活動，內容有學習農業生產知識，並親自接觸農田，體會農業勞動的辛勤，校班也會根據實際情況組織學習任務、考察活動、文藝匯演等。使同學們增進友情、班級強化凝聚力的好時機。
2、 學期開始後，會有各個社團陸續進行招募。社團主要在周五下午活動，也有利用周末時間的，可選擇性的參加一至二個社團，會有相應的學分。有興趣組建新社團的同學也可向校社團部提出請求，得到批准後，便可招募社員。
3、 每周各班都會有志願者服務、愛心之旅、揚帆之旅等社會實踐活動，每位同學分組輪流參加，一般會安排在周五下午或周末進行，有學分考核要求。
4、 每月5日、20日（雙休日除外）為學雷鋒日，各班選派同學打掃校園的指定區域，有學分考核要求。
5、 在十月下旬我校將舉行一年一度的秋季運動會，要求各班事先進行入場式的設計，時間控制在30秒左右，要能夠體現出班級的特色。
6、 開學後，各班選派要求上進的、優秀的學生參加控江中學青年業餘黨校的培訓，高二學年每班人數在2—3人。這是向黨組織靠攏的實質性的第一步
“我”的任務：
1、 準備、用好各類歸納本、錯題本，包括文言實詞、虛詞歸納本，英語語法知識歸納本，理科習題解題方法歸納本等，這對以後的學習極有幫助。
2、 多涉獵各類書籍，天文地理、人文學術等都要廣泛閱讀，圖書館內藏書豐富，可利用中午時間閱讀，為以後諸如高校的學業水平測試打下知識基礎。
3、 上好各科的每節課，不過分偏科，選科傾向也不要過於明顯。高中的所有學科都要進行會考，成績將計入畢業生檔案。
4、 積極參與社會實踐活動，特別是高一一年還未涉獵的，而自己興趣所在更是要有所專攻，不僅僅因為學分的要求，個人的能力與素養正是在這其中鍛鍊、成長起來的。
寒假學生學習計畫 篇13
如果把高三備考比作是一場馬拉松比賽，可以說賽事已經進行了2/3。想想在你長跑時既看不到終點，又已經筋疲力盡時，你是什麼心情?所以你現在的緊張，彷徨，憂慮是很正常的心理狀態，千萬別覺得天塌下來了。
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現的，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收穫。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候，我們終於可以做自己的主，選擇自己的生活了。
還有，我們並不孤獨。和同學三年同窗，甚至更久，在這關鍵時刻，我們有同樣的奮鬥目標，還有關心我們的老師、家長以及學霸菌的陪伴。這種感覺是無比幸福的，所以真的應該好好珍惜。
寒假學生學習計畫 篇14
20xx年多部以穿越為題材的電視劇搬上了銀幕。我也很想進行一次歷史的穿越，可是由於平日裡要上學、寫作業、參加社會培訓班，根本沒有時間實現自己的實踐夢想，所以我計畫在這個寒假中利用三天的時間，對北京做一個跨越歷史的逾時空穿越。
一、計畫主題：
逾時空穿越追溯北京城的發展史。
二、計畫目標：
通過實地參觀對於北京地區的形成、北京的建城、北京的的建都加以了解。
三、計畫準備：
1、按質、按量提前完成寒假作業，預留出參觀時間。
2、向父母提前預約時間，帶自己參加社會實踐活動。
3、準備紙、筆、照相機等記錄用品，隨時做好參觀記錄。
4、上網了解參觀點的具體地點、開閉館時間及注意事項。
四、計畫實施步驟：
第一天：參觀周口店北京人遺址。
周口店北京人遺址位於北京市房山區周口店龍骨山，距北京城約50公里。作為古人類遺址的重要代表，周口店保存了縱貫70萬年的人類生存歷史。證實50萬年以前北京地區已有人類活動。考古學家在這裡發現了距今約60萬年前的一個完整的猿人頭蓋骨，定名為北京猿人。1987年12月聯合國教科文組織世界遺產委員會批准周口店北京猿人遺址為世界文化遺產。
這些北京猿人正是北京的先民，也正是由於他們的出現，才給北京從荒蕪到部落、從部落到村鎮、從村鎮到城市、從城市到國都打下了基礎。
第二天：參觀西周燕國建城遺址及遼、金建都遺址。
西周初年（約公元前1000年）周武王即封召公於北京及附近地區，稱燕，都城在今北京房山區的琉璃河鎮。又封堯之後人於薊，在今北京西南。後燕國滅薊國，遷都於薊，統稱為燕都或燕京。這便有了北京作為城市的雛形，至今已有3000餘年的歷史了。
遼*會同元年（公元938年）起在北京地區建立了陪都，號南京幽都府，開泰元年改號析津府。至今已有1074年。現在西城區廣安門內大街還有遼燕角樓的遺址。
金*貞元元年（公元1153年），金朝皇帝海陵王完顏亮正式建都於北京，稱為中都，在今北京市西南，至今已有859年。現在西城區廣安門濱河公園還有金中都遺址。
第三天：參觀紫禁城了解明清帝王宮殿。
明朝初年，南京是京師。燕王於永樂元年改北平為北京，大規模修建北京，永樂十九年正月，明朝政府正式遷都北京。清朝入關後即占領北京，亦稱北京為京師順天府，屬直隸省。兩朝帝王均以紫禁城為日常生活辦公的主要場所。
五、計畫完成：
匯總實踐資料、筆記，完成實踐書面報告。
寒假學生學習計畫 篇15
初三寒假學習計畫
放假時間：7：00 起床
7：20 洗涑完畢
之後跑步：繞樓2樓（7：20----8：00） 8：05 吃飯
8：20---8：50 背單詞
8：55---9：25 背課文
9：35---10：35 數學
10：45---11：45 英語
11：45---12：00 課外書
12：00---13：00 午休
13：10---14：10 化學
14：20---15：10 物理
15：20—16：20 語文
16：20---吃晚飯前 free
吃完飯後—21：00 八科任選
21；00—22：00 電視，電腦，課外書