我新學期的學習計畫合集

我新學期的學習計畫合集 篇1

在這個新得學期里,努力並且儘快得適應國中得新得生活。容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識得海洋。積極得參加課外活動,爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發展得學生…………

懷著激動得心情,迎來了一個人生新得階段,自己從一個小學生變成了一個國中生。期待著新得生活,結交新得朋友,掌握新得知識。

1.每天早上5點起床,用10分鐘將頭天要背得課文溫習1—2遍,6:40從家出發。

2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

4.寫完作業後,複習當天得內容並預習第二天上課得內容。

5.對於副課及歷史,地理,生物每學完一課後,www。28jiaoyu。com要用心去作自己買得課外習題書,作得時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學得去做。如果遇到不會得題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

6.對於主課及數學(代數,幾何),語文,英語,物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比(最佳化設計)得講解部分進行進一步得加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己得聽力。

莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新得希望產生。”新春就是新得企盼,新得希望,新得征程,新得收穫。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好得明天,讓我們再一次踏上征途……

我覺得首先應該做到得是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上得內容是基矗在掌握得基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯得題目和尚未弄懂得題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。

在複習中應該提倡務實精神,也應該重視規範化和格式化,要養成科學,嚴謹得態度。因為任何一次不規範得答題都有可能造成失分。

1。因為我最薄弱得一項科目是語文,成績處於中等水平,作文乾巴巴得,不生動。空閒時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。

2。提前老師得講解做考綱和全品得題目,前天晚上認真預習。多做深,精得題目,拓展思維。

3。每天堅持朗讀外語作品,養成良好得語感。認真識記考綱後面得單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真複習和預習全品得考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

4。根據考綱認真複習歷史知識點,在未來得1個多月里循環複習,加強記憶,認真記憶老師歸納得口訣,表格,利用它們能很好得記憶知識點,關注今年發生得時事,聯繫時事與中學歷史得聯繫。

5。根據考綱與全品上面得題目和知識點循環複習,背誦。由於今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市得中考題目。

以上得學習計畫要認真實施,成功在於行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定得計畫。我要確定學習得目標,努力學習得方向就是我得目標,正確得學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標得學習,就是對時光一種極大得浪費。所以,我得目標就是進入全班前25名。

首先,我認為,學習中不可忽略得一點就是要學會分析自己得學習特點,老師講得東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會得東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。要科學安排時間,沒有合理得安排,再好得計畫也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會得就是要合理安排學習,娛樂,休息得時間,要把每一點一滴寶貴得時間都抓緊。

“學而時習之”預習重要,複習也不可輕視。儘量抽出時間複習舊得知識。遇到自己不能解決得問題,應及時虛心地向同學,老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本得學習計畫要求,但想完全做到也並非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己得學習水平和年級排名,爭取向最高得境界奮進,創造一個屬於自己得國中四年。快樂學習也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛得知識庫門得大道……

時間就像那無情得流水,流去我在國小里得五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新得學期即將來臨。仔細得回想,過去得五年里,自己到底做了什麼?可是,什麼也想不起來。難道真要這樣,流給母校得是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活得最後半年裡要踏踏實實得做好每一件事。在這半年裡我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度得一刻。

我新學期的學習計畫合集 篇2

“新一學期,當然有新計畫啦!”我興奮地說。然後我拿出了一張學習安排表。

每天早晨起床要讀英語(除了節假日),如果還有時間話就與爸爸打羽毛球。不遲到早退,到了學校,馬上走進課室,拿出書本大聲朗讀。

上課鈴打響後,就先準備好學習用具,安靜坐好等待老師上課。在課堂上我要認真聽講並做好記錄,有利於讓我考上惠高,這是我考國中目標,我要加倍努力學習!要讓成績似火箭一樣,“嗖!嗖!嗖!”地往上升!

在周末期間,我要多看課外書,讓自我知識範圍擴大,不但學習要好,還要有好體能呢!所以我要多加練習籃球,在早上儘量跑步與騎腳踏車。讓自我有個強壯身體才不會生病而讓自我成績下降。

我一定會嚴格遵守以上內容,讓自我文武雙全,樣樣精通。

我新學期的學習計畫合集 篇3

快樂的暑假生活即將過去,我也要迎來新的一學期。新學期,新開始,我給自己訂一個新學期計畫。

首先,學習方面:

一、課前做好預習,給學習新的知識做好準備。在自己看不不明白的地方做個標記,特別是語文和英語一定要在課前讀幾篇課文。

二、課上集中精力認真聽講。因為再像二年級以前那樣,知識比較簡單,所以有時候感覺會了就不想聽了,或者是走神兒了。課堂上不放過老師講的任何知識點。課後再把作業做完,這樣學到的知識就不會忘了。

三、課後認真複習,增加自己的閱讀量,多看些有意義的書。在新的學期里,我一定改正之前會了就不用寫了這種不好的心態,按時完成老師布置的每一項作業。因為讀書這也是一種增長自己知識的好方法。

其次,是工作方面:一、認真完成老師和學校交給我的每一項工作。身為學習委員的的一員,我一定不要辜負眾望,一如既往的去幫助同學,服務班級。二、快樂的暑假生活即將過去,我也要迎來新的一學期。新學期,新開始,我給自己訂一個新學期計畫。

最後,在生活方面也想給自己定一些計畫。我今年已經九歲了,是該為父母分擔一些家務了。爭取做到自己的房間自己整理,鞋襪之類的自己洗。爸爸媽媽辛苦工作,都是為了讓我有一個幸福快樂的生活環境,健健康康的長大。我不僅要把學習學好也要幫他們做一些自己力所能及的事情。

新的學期,新的.開始,我會按著我的計畫學習新的知識接受新的挑戰。在新學期里讓自己在學習中進步,在挑戰中更加優秀。

我新學期的學習計畫合集 篇4

以前讀國中的時候,會覺得比較輕鬆。因為國中學的知識都比較淺,除了偶爾對某些問題需要深入討論之外,基本不會遇到很深的問題。但要知道,上了高中,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,高中是我們在思維上的一個飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學會從不同的角度認識和解決問題。起其根本所在就是:相對國中的新學期學習,高中的新學期學習跨越了知識和能力兩大台階。高中的知識內容與知識結構與國中相比出現了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的新學期學習對同學們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發展和提高。

從國中階段進入到高中階段,在新學期學習上要跨上一個較高的台階。為了順利地跨越這一台階,要有足夠的思想準備,要以新的、不同於國中的新學期學習方法,學好高中的課程。一個人確立自己的理想並不難,難得是有一個為實現理想而攀登的規劃和決心。為此,制定一個高中三年的規劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中三年新學期學習計畫書。

(一)高中六個學期的分析和自我目標

為實現以下規劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有計畫分步驟的新學期學習,養成踏實認真的新學期學習態度。

1、高一上半學期是一個國中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩定。

2、高一下半學期是一個適應後的尋求及養成期期。這個時期由於對自己的新學期學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養良好新學期學習習慣,形成適合自己的新學期學習方法,做到循序漸進地、有規律地新學期學習,全面發展,形成自己的優勢學科。簡單來說就是:養成、規律。

3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,新學期學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。

4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之後,又要開始穩住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個時期最主要的目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的新學期學習地位。

5、高三上半學期是一個紮實複習期。經過高二的認知後,自己的新學期學習地位也穩定下來,不再輕易後退。就要完全靜下心來穩紮穩打地複習。此時也要注意調整心態,擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響,履行自己的計畫,做到步步為營。

6、高三下半學期是一個加速衝刺期。可以適當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留後患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態,注意情緒的變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。

(二)我要掌握科學的新學期學習方法。

1、預習 預習最重要的是能發展我們學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變新學期學習的被動局面。要在測覽教材的總體內容後再細讀,充分發揮自己的自學能力,理清哪些內容已經了解,哪些內容有疑問或是看不明白(即找重點、難點)分別標出並記下來。同時適當地一些課前的習題練習,逐步了解知識點。這樣既提高了自學能力,又為聽課“鋪”平了道路,形成期待老師解析的心理定勢;這種需求心理定勢必將調動起我的新學期學習熱情和高度集中的注意力。

2、聽課 聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經驗證的真理;是老師長期新學期學習和教學實踐的精華。我制定的聽課方法包括以下幾點:

A) 做好課前準備,即預習。精神上的準備十分重要,保持課內精力旺盛,頭腦清醒,以及對探求知識的極大興趣,是學好知識的前提條件。

B) 集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

C) 認真觀察、積極思考。不要做一個被動的信息接受者,作老師的合作者,新學期學習的參與者,要充分調動自己的積極性,緊跟老師講課的思路,對老師的講解積極思考。結論由自己的觀察分析和推理而得,會比先聽現成結論的新學期學習效果好。

D) 在聽取公式定理的同時充分理解、掌握老師的解題方法,新學期學習思路。

E) 抓住老師講課的重點。即不能忽視老師講課的開頭和結尾,開頭,往往寥寥數語.但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個綱去聽課,下面的內容才會眉目清楚。結尾的話雖也不多,但卻是對一節課精要的提煉和複習提示。同時還要注意老師反覆強調的部分。

F) 做好課堂筆記。筆記記憶法,是強化記憶的最佳方法之一。筆記,一份永恆的筆錄,可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說,好記心不如爛筆頭,因此為了充分理解和消化,我必須記筆記。同時做筆記充分調動耳、眼、手、腦等器官協同工作可幫助新學期學習。有選擇的記筆記,記錄經典例題。

G) 注意和老師的交流,聽課要與老師有目光的交流,提問式交流,都可以促進新學期學習。

3、作業 作業是提高思維能力,複習掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習慣。

4、複習 及時複習的優點在於可加深和鞏固對新學期學習內容的理解。根據遺忘曲線,識記後的兩三天,遺忘速度最快,然後逐漸緩慢下來。學過即習,方為及時。俗話說“溫故而知新”,就是說,複習過去的知識能得到很多新的收穫。這個“新”主要指的是知識達到了系統化的水平,達到了融會貫通的新水平。我計畫的複習要求是一下幾點:

A)課後回憶,即在聽課基礎上把所學內容回憶一遍。

B)精讀教材。對教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。

C)整理筆記。對課堂筆記及時的完善,勾畫出疑點,尋求同學老師的幫助。

D)看參考書。增加知識的深度和廣度。提高應考能力。

E)單元複習的要求:

a) 本單元(章)的知識網路;

b)本章的基本思想與方法(應以典型例題形式將其表達出來);

c)自我體會:對本章內自己做錯的典型問題應有記載,分析其原因及正確答案,應記錄下來本章你覺得最有價值的思想方法或例題,以及你還存在的未解決的問題,以便今後將其補上。

(三)總結

高中三年是人生重要的三年,是人生成長重要的三年。在這充滿挑戰的三年間,我將在新學期學習和做人兩大方面做出努力,鍛鍊自身的意志品質。雖然這份規劃書似乎有點泛泛而談,但是,在寫這份計畫書的過程中我真的學到了許多,對高中有了一些認識,我產生了一份責任感,這份責任不是對父母負責,而是對自己負責。我相信這責任感將有助於我今後的新學期學習,我個人認為高中的新學期學習正是需要自主,正是需要這份對自己的責任感,才能在拼搏中成長。

我新學期的學習計畫合集 篇5

1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。

2. 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3. 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

4. 寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5. 對於副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

6. 對於主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《最佳化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

我新學期的學習計畫合集 篇6

關愛,顧名思義就是關心愛護。而正是有了關愛,我們的世界才充滿溫暖和祥和。關愛在我們身邊是無處不在的,比如;他人一句溫暖的問候,他人對你的幫助,他人對你的寬恕,等等。這些都表明他人對你的關愛。而在生活中他人也幫助過我,其中,我最難忘的是媽媽對我的關愛。

記得一個夜晚,我突然發高燒,竟然燒到39°多,這可把媽媽急壞了。媽媽馬上給我穿上衣服,背上我,匆匆忙忙的趕到醫院,醫生說要輸液,可是我覺的太疼了!你想想,那針頭往你皮膚里一刺,還得再把針口弄到血管里,如果不成功還得撥開針頭,再刺一遍,手上還有可能起大包,正在我想的時候,醫護室里又傳出小孩的哭聲,使我更加感到緊張,害怕。而媽媽卻安慰我說:“沒事的,可琪,只要你閉著眼睛,心裡不緊張,一分鐘就可以了!”我相信了媽媽的話,媽媽便叫醫生來給我輸液,可是由於我還是害怕,竟然在醫生給我扎針的時候緊張的動了一下,把針頭碰掉了,頓時鮮血直流。媽媽在情急之下叫來了護士,給我擦淨血,重新紮針口。這一次我非常聽話,一動不動的坐在那裡,等醫生走了,媽媽不但沒有批評我,還說:“我們家可琪勇敢了,不再害怕了,我真為你感到高興!”我聽了這句話,比挨打挨罵還難受,此次,我以後打針不再哭鬧了。

直到天亮,我的燒才退了,媽媽也就放心了,但是我卻很高興,因為,我的燒不僅退了,還懂得了關愛。我想:關愛並不是生活中沒有,而是我們缺少發現。那你還等什麼?讓我們一起去發現關愛,一起行動起來吧!

我新學期的學習計畫合集 篇7

漫漫長路走到這決定人生命運時刻就會鼓起花骨朵,至於是開芬芳四溢,還是含骨凋謝,那就要看我們對自己要求是否嚴格,所以就要為自己量身定做一個合一學習規劃。

我規劃:

①初三到了,我們應該把重點放到課本上、課堂里。中考雖然大多數都是課外,但是處處都有課本上知識。

②從現在開始我決定抓不足,在我成績中是不平均,分數相差很大,所以我從現在就要開始努力。

③決定在每一次考試後都反省自己之前犯錯誤。

我們學校會提前開學,開始接觸新科目——化學,我自己也知道,要在有限時間裡,熟悉這門課程是非常不容易,需要大量時間與精力去奮鬥。

這學期到來,我要進行第一個是複習以前東西、查缺補漏,拓展提高應對至關重要期末考試。

國中這兩年來,最大改變無疑就是初二下半學期,從這時,我們漸漸接受了中考帶來緊張氣氛,也慢慢接受了逐漸增大壓力。在家長與老師教導中,我們開始明白中考時決定人生重要關卡。

在初三來臨之際,為了趕上其他同學步伐,我們必須笨鳥先飛,追求卓越,所以在這個暑假我們一定要努力,備戰中考。

現在這個時候,我還在家裡奮發圖強,希望成績能夠好轉。

我新學期的學習計畫合集 篇8

今天是開學的第一天,與一年前的開學不同的是我已經由一年級升到了二年級。新學期新打算,那么在這個新的一學期里我準備繼續堅持一年級的良好習慣,擯棄那些學習和生活中的不好習慣。為了能夠更好的實行我的學習計畫,有效達到目標,我制定了以下的計畫:

一:語文方面:上課我會認真的聽講,記下當堂內的要點,積極發言,參與老師的互動。課下以後,我會按時完成老師布置的作業,其次我會閱讀一些課外書。閱讀課外書的時候,我會把故事先讀一遍,對故事內容有一個了解,其次我會把故事中出現的生詞生字認真的查字典或者問爸爸媽媽,並且在其下面注音,然後知道他的意思。閱讀第二遍的時候,我會認真仔細的讀一遍,然後找出好詞好句,最後把這些摘抄到閱讀記錄本中。

二:數學方面:和語文課一樣積極發言,認真聽講,記下重點以及沒有掌握的知識,課下弄懂。放學後除了按時做完作業,還會做一些課外的書籍,再就是鞏固一下當天的內容,做到熟悉的掌握,因為數學我還是比較弱的,糾正一些錯題,舉一反三的練習。

三:英語方面:英語是我的強項,但是我依然會好好的學習,回家聽錄音帶時,會和錄音帶跟隨讀一遍,然後表演給爸爸媽媽看。

總之,我已經做好了充分的準備來迎接我的二年級生活。看我的表現,一起出發吧。

我新學期的學習計畫合集 篇9

很快,新的一個學期又來了,而這一次,我們迎來了初二年級,一個轉折的年級。這一個學期各門科目的難度都上升了一大個等級,又增加了了物理這一新的主課。就此,我對本學期的學習做了一個學習計畫,希望對自己本學期的學習有所幫助。我的學習計畫如下:

1、 對所有將學習的內容進行課前預習,做好預習筆記。在上課時對預習所產生的的問題進行重點聽課,讓上課更有對性。

2、 在課後進行複習,整理上課筆記,梳理知識要點,對於不懂或有疑問的問題及時向別人請教。

3、 做作業時,要專心認真,不要一會兒喝水一會吃東西。並且計算好每個作業大約要用的時間,爭取在這時間中完成作業。

4、 整理好自己的房間,只有這樣才能快速地找到自己要用的資料與工具,同時也利於整理好自己的腦子。

5、 上課時認真聽老師講課,跟著老師的思路走,並積極回答老師的問題,只有這樣才能避免走神。

6、 對與錯的多的題目,建立錯題集,寫好思路和理由,定期拿出複習,避免同樣的錯誤發生。

初二新學期學習計畫三

一、教學目標:

1、寫作要有真情實感,力求表達自己對自然、社會、人生的感受、體驗和思考。

2、寫記敘性文章,表達意圖明確,內容具體充實;寫簡單的說明性文章,做到明白清楚;寫簡單的議論性文章,做到觀點明確,有理有據;根據生活需要,寫常見套用文。

3、寫作時考慮不同的目的和對象。根據表達的需要,圍繞表達中心,選擇恰當的表達方式。合理安排內容的先後和詳略,條理清楚地表達自己的意思。運用聯想和想像,豐富表達的內容。正確使用常用的標點符號。

4、根據表達的需要,藉助語感和語文常識,修改自己的作文,做到文從字順。能與他人交流寫作心得,互相評改作文,分享感受,溝通見解。

二、具體措施

1、命題,或貼近學生生活關注個體成長,或啟迪學生思考人生哲理,或引導學生聚焦社會熱點豐富多樣的命題,給學生作文的選材提供廣闊的空間。命題形式:一是單純以“命題”出現,前後沒有提示或導。二是以“提示語+命題(或半命題)”的形式出現,通過導語或提示語,為學生在審題和選材上作出一定的引導。

2、寫作過程中,應該創設輕鬆的愉快的氛圍,注重審題、構思立意、列綱起草、修改加工等環節,提高學生獨立寫作的能力。

3、作文講評要以學生為主體,堅持時效性的原則,堅持鼓勵性的原則,堅持對比性的原則。

4、大作文與隨筆結合,課內與課外結合。

三、大作文

1、心愿

2、選擇

3、你不能這樣

4、讓像門前小河流過

5、忍不住

6、我們在一起

四、隨筆

1、寒假中的一件事

2、每天走過這條路

3、怎么會這樣呢

4、感謝

5、這就是幸福

6、題目自擬

五、片段

1、細節描寫

2、議論片段

3、擴寫片段

4、廣告

5、說明片段

6、點評

我新學期的學習計畫合集 篇10

一年之計在於春,一個學期之計在於開始,新學期初始,一切事物都充滿活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象徵著新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得必須的成績,在本年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計畫如下:

大一主要學習目標

明確學習目標,打好必須的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學裡學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身潛力,端正學習態度,培養用心勤奮的學風。做學習計畫來自我敦促,自我勉勵。反思自我有哪些方面做到不足,反思自我該如何改善、反思自我繼續努力的方向方法,並且反思自我有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

大一學習計畫具體安排

1。堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的資料有所解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的資料後,能夠主動複習。溫故而知新。

2。每一天早起一個小時時光背誦英語課文。

3。每一天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4。對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5。每個月進行一次學習清算,反思自我這個月是否達成學習計畫,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改善。

6。訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

7。在這學期透過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我系一向都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地應對四級考試。

8。身為一個英語專業的學生,對於英文的寫作潛力是十分重要的,所以就應堅持在平時多寫一些練筆。

9。爭取利用周末時光多學一門外語。

10。培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是用心的學習、主動的學習。漸漸把自我帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自我愛上學習。古人說:學為立世之本,學能夠立德,學能夠增智,學能夠致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋於你。

以上各項資料便是本學期的大體計畫。如有不妥請老師同學指正。

我新學期的學習計畫合集 篇11

剛剛結束了豐富而愉快的暑期生活,懷揣著對未來的憧憬,整理好心情,要面對又一個新的學期了。

金色的九月,秋高氣爽,是個收穫的季節。希望新學期的我也會碩果纍纍,有更多的收穫。新學期的任務很艱巨,要面對很多問題、要克服許多困難、更要迎接各種挑戰……

首先,專業課方面。這學期有好幾門專業課要學習,最基本的任務是要做好預習。在學習新學科之前,我會把要學的內容仔細閱讀一遍,基本做到心裡有數,把不明白的內容圈畫出來,作為上課重點聽的內容。課後跟要及時複習,把當天學過的知識溫故一遍,加深印象,做到溫故知新。對即將從事護士職業的我來說,實踐方面更是舉足輕重。對於以往學過的操作技能,要不斷的熟練,做到得心應手。新的操作知識我會認真、仔細學習,爭取做到:聽懂、看懂、會說、會做。爭取這學期的學習成績能夠名列前茅。

其次,公共課方面。所謂活到老學到老,對於各種課程我都會秉承著多學多做的精神,爭取能夠學到更多的內容,來不斷的豐富和充實自己,做個有涵養的人。我最喜歡學英語,這學期我打算通過大學英語四級考試。我打算從聽力方面開始努力,因為聽力在大學英語四級考試中占很大的比重;然後我要加強的就是作文的訓練。有了這兩項內容的提高,相信我一定會圓滿通過四級考試。

最後,在課外活動方面。除了書本知識的學習以外,我也會多讀課外書(尤其是世界名著)並積極參加班級和學校組織的各種活動,不斷提高自己的語言表達能力和交往能力。讓自己在學習上和生活上都能有所進步。正如徐幹所說的:“學者如登山焉,動而益高,如寤寐焉,久而益足。”多讀書、讀好書,但不能死讀書、讀死書。把所學知識和人生的道理套用到實際生活中,在現實中檢驗自己、充實自己,做個全面發展的新時代大學生。

以上是我這學期的學習計畫,我會嚴格要求自己,把計畫變為活生生的行動。正如張衡曾說過:“人生在勤,不索何獲。”希望我不斷的“索”,會有綿綿不斷的“獲”。欲望以提升熱情,毅力以磨平山高,憑藉我的欲望和毅力,相信我會做的更好!

我新學期的學習計畫合集 篇12

1、利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因為初三總複習時很難有空餘時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次暑假布置的任務是閱讀《格列夫遊記》。

2、預習初三的語文課本,不但可以獲得新的知識,而且通過總結還能找出自己不懂的地方,進行反覆理解或直接請教老師。預習第五冊5、6單元的文言文要求結合參考書會翻譯,朗讀課文直至會背誦。

3、暑假裡多讀優秀作文,注意作文的開頭和結尾,多背一些經典的句子。

數學:做題鞏固預習效果

初三上學期基本上結束教學進度,課業量比較重。有能力的學生可以利用假期進行數學課本的預習。根據現有的學習狀態和學習水平來確定自己的學習目標。一方面可以培養自學能力,另一方面也能減輕下學期的課業負擔。預習原則上從前往後進行,根據自己的能力,了解下學期將要面對的學習內容。同時,在了解的基礎上可以選擇一本練習方面的書,邊自學、邊檢測。

在預習過程中,同學們應以通讀教材、理解基本的概念、法則為主,不要過分重視難題。做到對下學期的課程心中有數,分清重點、難點,上課時可以有針對性地聽課,提高課堂效率。

從學習方法上,要培養自己學會歸納總結,經常對自己所做的練習進行反思,對在哪裡,錯在哪裡,及時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學習能力解題技巧都會有所提高。如果同學們感覺學習枯燥,可以採取單獨學習和合作學習相結合的方式,和一些學習態度端正的同學一起學習,能有效地提高自己的學習效率。

作文

作文與閱讀的聯繫最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學們加強自己的閱讀訓練,通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學習方法。對經典的範文也要進行背誦和記憶,從而掌握漂亮的句型結構,為作文打下堅實的基礎。

我新學期的學習計畫合集 篇13

新的學期又到了,這個學期我讀初二了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初二生涯的第一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

環顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在複習中應該提倡務實精神,也應該重視規範化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規範的答題都有可能造成失分。

1、因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處於中等水平,作文乾巴巴的,不生動。

空閒時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

3、每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

4、循環複習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、鹼、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。

5、認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總複習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真複習各點知識,按時完成作業,做筆記。

6、根據考綱認真複習歷史知識點,在未來的2個多月里循環複習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯繫時事與中學歷史的聯繫。

7、根據考綱與全品上面的題目和知識點循環複習,背誦。由於今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。

以上的學習計畫要認真實施,成功在於行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計畫。

我新學期的學習計畫合集 篇14

新的學期到了,我給自己制定了一個學習計畫。

1、每日按時到校、堅持體育鍛鍊。

2、做好課前預習工作。

3、上課認真聽講。

4、遵守課堂紀律、不做小動作、積極回答問題。

5、按時完成作業、書寫工整。

6、每日堅持閱讀課外書。

7、每日堅持讀英語。

我新學期的學習計畫合集 篇15

“凡事預則立,不預則廢”。到了高中,學習行為要進行科學的管理,也就是對整個學習過程和學習策略進行管理。這種管理的具體表現形式就是制訂學習計畫。下面我們就讓清華大學附屬中國小網校的老師來談談高中階段如何制訂學習計畫:

一、如何合理制訂高中階段的學習計畫

學習的計畫,既要有短期的計畫,又要有長期的目標。計畫不是死的,需要根據實際情況不斷補充和更正。下面來談談如何制訂高中階段的兩種學習計畫——長期計畫和短期計畫:

1. 長期計畫

長期計畫是指為高中三年學習而制訂的總目標,以及每學年開始時為該學年制訂的計畫。制訂長期計畫時要胸懷大志,統籌安排,同時也要合理。目標過高,經過努力仍難以達到,就會挫傷積極性,目標過低,極易達到,就起不到促進學習的作用。

高一,高二學年,應該把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。以語文卷為例,有字、詞、拼音等直接用課本語言材料命題的,還有那些名為課外試題,實為課本上知識點的,譬如文言文試題所選的文言文,雖然都是我們沒有學過的,但考查的知識點是我們在課內學過多次的。這就要求我們把課內知識學紮實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,並不是將視野局限於課本,可以有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。

高三學年,既是中學時代的最後一年,同時也是複習迎考的關鍵一年。高三學年的計畫是完善知識系統樹,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識後,技巧也就“水到渠成”了。

2. 短期計畫

短期計畫是指一周安排,一日休息時間表及考前複習階段時間表等。高一、高二時大家應注重一周、一月的計畫。周計畫、月計畫都依託學校規定的時間表,並特別注意自己小結。有問題及時發現,以免積重難返。

二、制訂學習計畫應把握的原則

制訂學習計畫要依照自己的具體情況而定。訂得太高,一時實現不了,勢必會影響自己的.信心,訂得太低,過於容易達到,自己就不能得到充分的、有效的提高,而且可能會助長自滿情緒;訂得太死,缺乏靈活性,一切都來個條條框框,不能隨機應變,可能會使自己很快感到厭煩,難以繼續堅持下去;訂得太松,又根本起不到計畫的作用。

所以制訂一個計畫,要認清自己當前的位置,找準一個合適的目標;要有一定的嚴格性,以保證計畫的正常進行,但同時還要有一定的靈活性,對於新出現的情況能及時解決和調整,執行計畫時,則要有一定的毅力和耐心,不要一遇挫折就輕易放棄。

制訂計畫,不用過於重視形式。只要是能達到目的都是好計畫。首先,要讓自己知道,每天你具體幹些什麼,知道每周、每月的安排等,一句話,就是做到心中有數。其次,計畫的安排應合理、科學,儘量不要讓你的時間浪費。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間套用來學習。