員工個人發展計畫

員工個人發展計畫 篇1

一、指導思想

以全面落實科學發展觀為指導,以實現個人價值與企業價值的和諧統一為宗旨,以轉變觀念為突破口,用心融入企業和諧發展的歷史進程中;以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鑽研的敬業精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質。以嶄新的戰鬥姿態,嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業實現建設精品化礦井的戰略目標而努力奮鬥。

二、工作目標

藍圖繪就,目標確定,關鍵在於抓好落實。為使目標如期實現,要切實做好以下四方面工作:

一、轉變觀念,明確奮鬥目標。

俗話說意識反應態度、態度決定一切,心態的好壞直接影響著一個人對工作的態度。因此,應對新的工作崗位,新的工作環境,今年要突出做好兩個方面的工作:

(一)加強認識,轉變工作主角。

應對當今世界嚴峻的經濟形勢,今年當務之急務必做到一個轉變,一個認清,即轉變工作主角,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發,站在可持續發展的高度上,牢固樹立三百六十行,行行出狀元和既來之,則安之的觀念,警惕這天工作不努力,明天努力找工作不良後果;另一方面在思考問題,處理事情時,務必跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉變工作主角,用心融入企業發展的大潮中。

(二)實事求是,重建職業規劃。

目標就是方向,有了前進的方向就有了奮鬥目標。因此,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,重新建立職業發展規劃,制定出未來三年的發展目標,然後將三年發展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現,努力實現因能擇崗、因長擇業,因績提升,促進綜合素質的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,並力爭做到三月一回顧、半年一小結、一年一總結,確保目標不流於形式,促進各項目標順利進行。

三、加強學習,提升個人素質

學習是歷史使命,是時代要求,選取學習就是選取進步,忽視學習就是忽視進步,放下學習就是放下進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要透過學習到達身強體健。因此,要從三方面著手:

(一)加強思想政治學習。

思想政治一向是我國國家企業的優良傳統,隨著社會的發展,人們的思想越來越活躍,更善於觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務於企業,服務社會。因此,要用心做好以下三方面:

一要加強理論、重要思想和科學發展觀的學習,運用馬克思主義的立場、觀點和方法來端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,在學習貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強貫徹唐安煤礦各項政策、檔案和規章的自覺性和堅定性。

二要用心投入到企業打造本質安全型礦井,建設現代化精品礦井,爭做自主保全型員工的大潮中來,圍繞企業建立和諧礦區的目標,用心進行個人品德教育活動,進一步加強職業道德、社會公德、家庭美德和個人品德的教育學習,努力強化自己的敬業精神,不斷提升個人修養和崗位奉獻精神。

三要用心抵制不良社會風氣的侵蝕,樹立敢於同落後思想鬥爭的勇氣,培養健康高雅的生活情趣,努力維護唐安煤礦用心健康、安定祥和、融洽和諧的生動局面。

(二)始終牢記安全教育。

煤礦行業作為一種高危行業,安全始終是我礦發展的頭等大事,沒有安全就沒有發展,要想推動發展首先得推動安全發展。因此,作為一名井下工人,要思想上高度重視安全工作,嚴格按照企業安全發展的要求,尊章守紀,強化決不違章蠻幹、向三違隱患宣戰,認真圓滿完成生產任務;要用心透過煤礦的井下文化長廊、安全知識考試、警示案例教育以及班前會等一系列卓有成效的教育活動來宣傳教育強化安全生產意識,促進自己由要我安全到我要安全的自覺轉變,爭做一名優秀的安全型唐礦員工。

(三)強化崗位技能學習。

崗位技能是企業員工發展的生命線。要做一名合格的員工起步務必加強和提高自己的崗位技術水平。為此,首先要進一步明確工作職責,按照隊班領導對自己工作的安排,儘快熟悉自己的工作和職責,熟悉隊班內各項規章制度,明確工作要求;其次要結合實際深切領悟集團公司黨政的發展規劃和決策部署,明確工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性;第三要向書本學、向師傅學、向同事學、向領導學和透過唐礦互幫互助等活動,虛心聽取大家的指導和教育,而且要善於學習、勤于思考,在乾中學、學中乾,明確工作的運行和處理問題的程式,做到守紀律、知程式、明資料、講方法,學於用、知與行、說與做的統一,同時要採取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻;第四要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓。

員工個人發展計畫 篇2

今年轉到技術部門來一向為了自己目標努力!奮鬥,勤奮學習,刻苦工作,今年我的計畫有三點:

1、在技術部門用心把自己工作崗位做到位,比如,和客戶持續一系列關係,能和客戶有相應溝通方式,把自己工作做到位,讓客戶感覺到我們公司做事認真,這樣會更有效能和客戶進一步加深再次合作利益;

2、表達潛力,在轉到技術部門以來!

我一向在努力學習表達潛力,總體來說一年比一年要更專研,我期望在這下半年裡自己能更有效表達自己方式語言,更期望公司各位銷售能多給我們上上表達方式和說話方式銷售技巧,這樣自己想表達說出的話更能讓客戶明確,清楚的傳到達客戶那。

3、十月份想轉銷售部門,計畫如下!

1、首先先學會如何製作報價單,然後再學習如何契約上一些細節,

2、轉銷售以後再這幾個月多跑幾個地方,比如,施耐德,中建電子,和一些工程策劃人!更重要利用身邊每一個資源,對於老客戶,和固定客戶,要經常持續聯繫,在有時間有條件的狀況下,送一些小禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關係。

要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方,方法。

員工個人發展計畫 篇3

我作為一名幼稚園教師,我覺得我要學的東西自然比別人要多,要學習老一輩的育兒經驗也要和新老師多溝通交流,吸收更多的新育兒信息。因此我必須要嚴格要求自己。幼稚園教師的教育對象是天真、幼稚、可塑性極大學前兒童,他們不僅是兒童知識、智慧的啟蒙者,更是兒童情感、意志、個性的塑造者。因為教育問題歸根到底是教師問題,教師是優質幼兒教育最主要、最直接的創造者。同時更覺得自己應該在知識、能力以及個性品質等方面有更好得進步,因為這直接關係到兒童身心的健康成長。我認為我以後應該從以下幾個方面努力:

一、提高政治思想素質

政治思想素質是靈魂,是提高教師素質的關鍵。在新的學期里,我將認真學習新的《規程》與《綱要指南》,領會他們的精神,用新的思想指導新的工作,理論結合併指導實際,適應幼教發展的新的局面。認真閱讀教學雜誌,虛心向老教師和新教師請教,及時做好學習筆記的摘抄,並把點滴體會寫入教學反思。

二、個人成長目標

1、提升自身文化素養,無論是作為管理者還是作為一名教師,都必須有豐富的文化底蘊,在工作中才能得以遊刃有餘,得心應手。

2、做一名快樂、輕鬆、幽默具有親和力的受學生歡迎的老師。向身邊優秀的教師學習課堂教學經驗,及時積累教育教學工作中的成功與失敗,總結經驗、教訓,讓自己的課堂教學真正做到實效性。

3、學會做一名“善於反思、勤於積累”的老師。對自己的教學活動及時進行反思,積累經驗,提高自己的管理能力,把學生的做人教育放在首位,樹立為學生一生負責的理念,培養人、塑造人,形成自己獨有的工作風格。

三、具體措施

1、積極參加教師部門組織的繼續教育學習和園本技能培訓,用自學形式完成有關教育理論方面的學習,多讀理論書籍並做好讀書筆記,加強技能技巧的練習。

2、努力撰寫教科研論文,爭取獲獎和發表,積極參加各種教研活動和課題研究,在活動中提升自己。

3、提高自己的教學水平,不斷反思自己的教學行為,及時記錄自己的反思、體會。多觀摩優秀案例活動,多學習現在教育理論,改進自己的教學方式,提高自己的教研能力。

4、虛心向他人請教,在遇到困惑時,向他人學習,聽取同行的意見,不斷交換與同年級段教師的意見,取長補短,努力形成自己的教學特色。

5、認真學習製作課件,進一步提高自身的信息素養,加強自己的教學水平。

四、家長工作方面:

(一)充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。

(二)利用宣傳欄、家園聯繫手冊、電話以及家庭簡訊箱等途徑,與家長溝通聯繫,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

(三)電訪或家訪了解幼兒的親職教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

(四)熱情邀請家長參與幼稚園的各項活動。主動幫助家長解決問題。幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,並且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

以上,是我本學期的計畫及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。

員工個人發展計畫 篇4

在新的教改潮流下,教師提高自身素質,迫在眉睫。為了提高自己的業務水平,特制定自我發展計畫如下:

首先,不斷提高自己的業務水平,教學能力。課餘時間多看一些有關教學的資料、報紙,摘抄業務筆記,做好讀書筆記、寫好教學反思,認真書寫心得體會。知識在於積累,“厚積而薄發”是人民教師應具備的文化素養,做好讀書筆記就能使知識不斷積累,思想與時俱進。另外,遇到不明的問題,要虛心向老教師請教,積極探索新的教學方法,不斷提高自身素質。只有不斷學習科學文化知識,具備豐厚的文化底蘊,才能夠得心應手的運用於教學活動中。具體如下

(1)刻苦鑽研,加強本學科專業理論學習,提高課堂教學實踐能力。

(2)進一步領會“課改”精神,並付諸於實踐,提高課堂教學效率,使自己能靈活駕馭新教材。

(3)重反思,堅持寫教學筆記和教學隨筆。同時要積極撰寫教育教學論文,爭取在有關的教育教學刊物上發表。

(4)努力開展教育教學科研,積極參加學校課題研究。

(5)積極參與課堂教學改革,更加適應新課改的要求,形成有自己特色的、學生喜歡的教學風格。

(6)始終保持一顆年輕的心、進取的心投入工作,不能因為工作時間長了而放鬆對自己的要求。

(7)養成聽課的好習慣,積極參加各類聽課、評課的活動,並堅持每學期至少聽15節課,從別人那裡學到自己所需要的東西。

其次,不斷提高自己的多媒體教學水平。

21世紀是資訊時代,人類的生活已離不開電腦,教學同樣如此,藉助多媒體教學可以極大的豐富課堂。我將努力掌握多媒體教學方法,掌握一些有助於教學的基本軟體的使用方法,為課堂教學服務。自製課件,在課堂上能熟練運用多媒體教學手段教學。並積極參與各級課件製作評比活動。電腦的運用大大推進了社會的發展,效率的提高。

新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕驅課堂的能力,向40分鐘要質量。因而能夠製作一些分散教材難點、突出重點的生動課件使用,無疑能夠起到事半功倍的效果。因而,學習信息技術,製作較難的課件是我的又一個發展規劃。

再次,師德建設的發展目標。想成為一位優秀的教師,一定要讓自己不斷的發展,不斷的進步。師德是教師整體素質的核心,加強師德建設,既是教育發展的迫切需要,也是時代提出的必然要求。為加強自身的師德建設,要有愛心,虛心學習,與學生交朋友,增強教師的服務意識,開展為學生服務的活動。特別是對那些學習上有困難的學生,更要多給予他們關心發展定位--使自己成為一名政治堅定,思想過硬,知識淵博,品格高尚,勤於育人的高素質的人民教師。

員工個人發展計畫 篇5

一、現狀分析

我自從從事教育工作以來便是認認真真,一絲不苟的做好自己的事情,對於學校的工作也能積極參加。現在覺得自身還有所提高的地方,從新一輪課本實施到今天,如何才能超越自我,迎來更大的發展空間呢?我認為必須找到自身的不足,對症下藥。

首先,自己在專業學習上有所放鬆,以工作代替了學習,導致自己迷失了方向。

其次,由於缺乏學習,造成工作中缺乏思考,無法創造性的開展工作。

二、發展目標

樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種需要,通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強倫理底蘊。

三、三年規劃

第一年(20--—20--學年度)

(一)勤於學習,樹立終身學習的觀念。

(二)善於思考,在實踐中探求、感悟。

反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創造。時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性的開展工作。

(三)樂於動筆,提高教育教研工作。

1、認真完成每周一篇的教學日記,每月一篇的教育筆記。及時積累教研資料。

2、做好讀書筆記,寫好教學反思,進行教學案例的分析。努力使自己業務水平再上新台階。學期結束時完成質量較高的教學案例。

3、通過撰寫論文,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。

第二年(20--—20--學年度)

首先,平時要多留心、注意教育發展動態,廣泛閱讀各類業務書籍,提高教育理論水平。

其次,認真閱讀《課程標準》、《教學用書》等有關資料。鑽研新教材,新課標,研究教法。體會新新課標的性質、價值、理論,提高自己的業務能力。

第三年(20--—20--學年度)

首先,在工作中,不怕困難、勇挑重擔,精心備課,細心批改每一本作業。不遲到、不坐著講課、不提前下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生。

其次,學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教研水平。

第三,學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提高教學教研水平。

四、具體實施方案

(一)繼續了解考試趨勢,理解各個知識點的考察深度,提高學生成績。

(二)認真向老教師學習,請老教師傳授教學經驗和指出自己的不足,自己及時反思、改正缺點。

(三)每周學習語文閱讀知識,提高自己的專業技能。

(四)每學期讀一本關於教學理念的書籍,撰寫一篇教學論文。

員工個人發展計畫 篇6

根據這一指導思想,廠年員工培訓的工作目標是:全面提高員工的職業道德素質、專業技術水平和崗位工作能力。按照油田分公司培訓工作會議的總體要求,從我廠實際出發,與時俱進,開拓創新,轉變觀念,改進方法,探索提高員工隊伍整體素質的有效途徑。

為實現上述工作目標,需要做好以下幾方面工作:

(一)用“xx大”的精神武裝頭腦,進一步加強全廠員工的思想道德建設

⒈以改進學風為切入點,進一步加強幹部的政治思想建設

要結合本單位工作和幹部隊伍實際,通過各種形式,加強對本單位管理人員和專業技術人員的政治理論學習,努力用理論和重要思想武裝頭腦,樹立正確的人生觀和價值觀,提高幹部的政治理論水平,加強幹部隊伍的思想道德建設,倡導愛崗敬業的良好風尚。

⒉結合崗位特點,抓好操作服務人員的職業道德建設

一是要以班站為單位,通過開展“綠色井站”等活動,講清國情、廠情、站情,使他們即有熟練的操作本領,又有愛崗如家的主人翁意識。

二是利用多種形式,對員工進行團隊精神教育。樹立在集體中才能發揮個人價值的團隊精神觀念,培養積極進取的態度,培養誠信合作的團隊精神。

三是結合我廠生產經營實際,樹立不畏困難和挫折的決心和勇氣,磨鍊克服困難的毅力,全力打造奮發向上的企業形象。

(二)從實際出發,立足“內容求新”、“方法創新”,努力建設一支高素質的員工隊伍

⒈加強經營管理人員新理念、新知識培訓

一是根據油田分公司培訓計畫選送經營管理幹部參加分公司組織的管理人員培訓班或到省外的其它地區進行考察學習。二是各科室職能部門要根據本行業的特點,組織本系統人員進行行業管理知識培訓。三是各單位要結合本單位生產實際,通過舉辦短期培訓班、專題講座或有計畫的業餘自學等形式,抓好經營管理人員的培訓工作。

⒉加強專業技術人員的新工藝、新技術、新方法的培訓

一是抓好高層次專業技術人才的培養,通過選派業務技術骨幹參加股份公司舉辦的高新技術培訓班和選拔專業技術人員功讀碩士研究生,做好高層次人才的培養。二是同機關科室聯合舉辦培訓班,搞好業務知識的更新培訓,以適應新機制新體制的要求。三是依託地質研究所和工藝研究所兩家科研單位,舉辦採油工藝和地質工藝的“三新知識”培訓班,使培訓與生產緊密結合,直接為油田開發服務。四是聘請的專家教授來我廠講學或專題講座,拓寬思路和知識面,做好技術創新培訓。

⒊加強操作服務人員的新理論、新技術、新技能的培訓

一是配合油田分公司組織好班站長的集中脫產培訓。二是在繼續抓好操作服務人員的崗位培訓和崗位練兵基礎上,聘請工藝、地質兩研究所的專業技術人員,對採油井區的操作人員進行採油、地質的新工藝新技術培訓,用先進的生產技術激發創新意識。三是組織開展技術能手、管理能手和計算機能手競賽活動,要結合生產實際,選好載體,積極開展技術比賽、技術比武等活動,選拔一批技術能手和技術尖子。四是要緊密圍繞技能鑑定工作,認真抓好技術等級培訓,在嚴培訓、硬考核上下功夫。五是根據改革發展的需要,認真抓好轉崗人員培訓。

(三)用活激勵機制,進一步加大員工培訓的檢查、考核力度

通過激勵機制和政策支持,建立行之有效的檢查與考核機制,努力在“培訓、考核、使用、待遇”上有所改進。建立和完善以促進培訓工作深入開展為核心的激勵機制,將幹部考核和工人考核結合起來,調動和激發廣大員工學技術、練本領的積極性和創造性。

總而言之,年,我們要一步細化“素質培訓實施方案”,不斷求新務實,改進培訓方法,提高培訓質量,營造良好學習氛圍,更好地為企業生產經營提供技術保證和智力支持。

員工個人發展計畫 篇7

好的開端是成功的一半,在新的一年裡結合自身能力對XX年的成長進行規劃,亦是計畫性成長,勤奮務實實現付出與收穫。

在軟體行業里,業務是創造產品或項目的燈塔。為了保障產品或項目業務模組開發,我時刻對需求產品的基礎業務學習。計畫在XX年學習對電力行業行銷的抄、核、收業務進行系統學習,其中對收費業務達到基本掌握,對項目或產品涉及業務必須熟練掌握的目標。

在學習的過程中,多向諮詢服務中心(cf)或客戶(電業局)學習。積極參加公司內業務培訓,抓住並把握到客戶現場的機會實現與客戶面對面的業務溝通交流。溝通交流後與同事積極探討共同學習、進步。

計畫在XX年內必須掌握國家電網下的智慧型電錶業務。實現對電力行業行銷類業務探究,了解生產和其他類業務。對行業類典型產品(sg186)學習,提煉依附類項目或工具。

如果說軟體產品和項目的基礎業務是“肉”,那么技術平台就是支撐整個項目或產品的骨骼。只有當骨骼只夠強大、健壯,才能夠支撐起肥碩的“肉”。(“肉”客觀說明亦是我們經濟效益)。

新的一年裡結合現實對專業技能突破,提升自身專業能力。更好的為創造公司利益,做出如下計畫:

1.計畫對電力行銷類業務系統實現設計研發工作,保障各經營單位(cf)利益,評估市場效益。

2.在工作中提煉公司技術積累,為沉澱公司技術平台做貢獻。XX年計畫將pos類產品的gprs通訊協定抽象提煉出來。以便沉澱技術資源庫。

3.在工作中實現對fxwk技術平台的運用,熟悉技術平台涉及技術並掌握使用。

4.根據部門決策對規範的討論並積極運用推廣執行,其次對電力行業涉及技術點或面進行深入學習及運用。

5.計畫保障產品維護和研發有:“充值一體化平台”,“mpos系統”,“抄收一體系統”等。

成長的進步需要台階,XX年就是成長進步的台階。結合現狀必須提升個人能力,其中最欠缺就是管理能力。在新的一年裡我會更加鍛鍊、強化自己,計畫到達涉及行銷項目或產品的版本、技術、業務、資源的整合管理。具體實現如下:

1、提升項目組織管理能力,掌握編寫一般技術資料文檔的技能。

3、掌握面對客戶或者第三方(合作夥伴)對外的技術或業務類對公文檔。如(“解決方案”、“技術模型”、“uml時序圖”)

4、實現團隊協作磨合管理以及對合作夥伴協調管理。

5、最佳化工作管理模式,執行公司的規範建設,積累社會、工作經驗,達到能夠在工作中找到積累管理經驗成就感。在XX年我應該抓住機遇,在公司利益驅動前提下實現自身價值。

最後,總結前期經驗及教訓,展望,應努力開拓創新。在以後的工作中,我會滿懷激情,務實求進的對待每一項工作,通過多問、多看、多學、多練,來不斷地提高自己的專業技術和業務能力。在新的一年裡,加強公司業務知識和技能的學習。XX年我會以一個好的開始提高對系統的業務熟練掌握,更好的實現公司為“縣級供電企業”服務的雙盈目標奮鬥。

員工個人發展計畫 篇8

作為主管,幫助成員制定個人發展計畫,並指導他們圍繞團隊工作進行規劃。另外,通過策劃和溝通,主管發現該成員亮點更多,對團隊工作的貢獻更大;同時,主管可以根據自己的個人發展規劃,為每個成員創造自己需要的崗位和條件,讓每個人都可以在一個與自己的興趣和特長接近和重疊的地方工作。

另外,注意引導會員。當工作有時達不到規劃的需要時,就要努力,即工作永遠優先於個人規劃;而不是靠個人規劃來否定當前工作的必要性。

個人發展計畫中包含的信息:

a)短期職業目標:近期有望達到什麼樣的職業態勢,如職位、職位描述、行業定位等,要儘可能清晰,越清晰越好,可評價性要強。

b)預期發展方向:你的愛好和興趣是什麼,近期有望在哪些領域發展。

c)哪些方面需要改進:為了實現“短期職業目標”,根據自我期望的發展方向,哪些方面需要進一步改進,如技術、項目管理、溝通潛力、文檔撰寫等。

d)合理化建議:主要列出針對團隊和項目的開發建議。

e)我目前的主要工作:列出我目前工作的主要數據。看完這份檔案,我能清楚地理解我現在在做什麼,它與他的期望有多吻合,差距有多大。(可以根據需要丟棄這些數據。).

f)注意:既然是策劃,不要太冗長,只需要2頁,關鍵的成就目標明確,可以評價。

這個計畫是我自己根據自己的經驗總結出來的。實施幾年了,對團隊成員的提升起到了很多的引導和監督作用。

員工個人發展計畫 篇9

教師是人類永恆的職業,但社會對教師條件的選擇並不永恆,時代對教師的要求越來越高,教師個人發展計畫。教師發展是教師人生價值實現的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平的'過程。我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,在認真學習了學校本學年度發展規劃後,針對自己的特點制定個人發展計畫如下:

一、發展目標

“教書者先強己,育人者先律己”,首先要提高自己的政治思想素質。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人生觀對學生起直接影響作用。“學為人師,身為世范”,引導學生樹立各種正確觀念,教育學生學會求知、學會做人、學會創造,培養學生成為與時俱進的新型人才。

二、課堂教學方面

進一步深化落實生活化情境化課堂教學,充分發揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,並能在自己的課堂上得到發展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環節,工作計畫《教師個人發展計畫》。針對自己的教學特點拜名師學藝,使自己的教學水平逐步提高,教學經驗日益豐富,尋找出一條適合自己的發展之路,爭取逐步形成自己幹練利落、靈敏機智的教學特色。

三、思想工作方面

注重個人素質的培養,不貪名利,切實提高自身理論水平和業務水平,力求為學生創造最好的教育。從為應付考試到為有利於學生今後的發展提供方便。做個富有責任心的優秀老師,在遵守制度、與人相處方面能夠嚴格要求自己,提高自身的政治理論素養。

四、具體措施

1、善於思考,在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到在反思中揚長,在前瞻中創新。時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。

2、繼續提高學歷層次,通過進修、自學考試或網路教育提高學歷是適應業的需要,也是自我發展的需要。現代社會很看重文憑,但求知比文憑更重要。

3、繼續更新自己的專業知識,“要給學生一滴水,自己必須要有一桶水。”當今世界,科技突飛猛進、信息與日俱增,社會各個領域的科學知識不斷由單一走向多元,不斷向更深更廣的層面發展。注意蒐集專業發展的新動向、新信息,不斷更新知識,以適應時代發展的要求和學生學習的需求無疑是當代教師一項富有挑戰性的目標和任務。

4、注重個人素質的培養,不貪名利,切實提高自身理論水平和業務水平,力求為學生創造最好的教育。

5、提高自己的教育能力,教師學習、提高教育教學能力是一項永不間斷的工作,學習專業知識、學習育人方法、學習教學技術,從書本中學、從網路中學、從他人身上學、從教學實踐中學……終身學習無疑是艱苦的,同時也是快樂的。因為學習使人自強、讓人發展、教人創新。

在今後的工作中要務實求真,成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模;並將所學知識充分套用於教學實踐,以人為本,尊重學生個性,引導和啟發學生自主學習,鼓勵學生學會思考,學會自我增長和套用知識,學會懷疑和創新。

員工個人發展計畫 篇10

一、指導思想

以全面落實科學發展觀為指導,以實現個人價值與企業價值的和諧統一為宗旨,以轉變觀念為突破口,用心融入企業和諧發展的歷史進程中;以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鑽研的敬業精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質。以嶄新的戰鬥姿態,嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業實現建設精品化礦井的戰略目標而努力奮鬥。

二、工作目標

藍圖繪就,目標確定,關鍵在於抓好落實。為使目標如期實現,要切實做好以下四方面工作:

一、轉變觀念,明確奮鬥目標。

俗話說意識反應態度、態度決定一切,心態的好壞直接影響著一個人對工作的態度。因此,應對新的工作崗位,新的工作環境,今年要突出做好兩個方面的工作:

(一)加強認識,轉變工作主角。

應對當今世界嚴峻的經濟形勢,今年當務之急務必做到一個轉變,一個認清,即轉變工作主角,認清工作形勢。為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發,站在可持續發展的高度上,牢固樹立三百六十行,行行出狀元和既來之,則安之的觀念,警惕這天工作不努力,明天努力找工作不良後果;另一方面在思考問題,處理事情時,務必跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉變工作主角,用心融入企業發展的大潮中。

(二)實事求是,重建職業規劃。

目標就是方向,有了前進的方向就有了奮鬥目標。因此,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,重新建立職業發展規劃,制定出未來三年的發展目標,然後將三年發展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現,努力實現因能擇崗、因長擇業,因績提升,促進綜合素質的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,並力爭做到三月一回顧、半年一小結、一年一總結,確保目標不流於形式,促進各項目標順利進行。

三、加強學習,提升個人素質

學習是歷史使命,是時代要求,選取學習就是選取進步,忽視學習就是忽視進步,放下學習就是放下進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要透過學習到達身強體健。因此,要從三方面著手:

(一)加強思想政治學習。

思想政治一向是我國國家企業的優良傳統,隨著社會的發展,人們的思想越來越活躍,更善於觀察問題,分析問題,思考問題。作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務於企業,服務社會。因此,要用心做好以下三方面:

一要加強鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀的學習,運用馬克思主義的立場、觀點和方法來端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,在學習貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強貫徹唐安煤礦各項政策、檔案和規章的自覺性和堅定性。

二要用心投入到企業打造本質安全型礦井,建設現代化精品礦井,爭做自主保全型員工的大潮中來,圍繞企業建立和諧礦區的目標,用心進行個人品德教育活動,進一步加強職業道德、社會公德、家庭美德和個人品德的教育學習,努力強化自己的敬業精神,不斷提升個人修養和崗位奉獻精神。

三要用心抵制不良社會風氣的侵蝕,樹立敢於同落後思想鬥爭的勇氣,培養健康高雅的生活情趣,努力維護唐安煤礦用心健康、安定祥和、融洽和諧的生動局面。

(二)始終牢記安全教育。

煤礦行業作為一種高危行業,安全始終是我礦發展的頭等大事,沒有安全就沒有發展,要想推動發展首先得推動安全發展。因此,作為一名井下工人,要思想上高度重視安全工作,嚴格按照企業安全發展的要求,尊章守紀,強化決不違章蠻幹、向三違隱患宣戰,認真圓滿完成生產任務;要用心透過煤礦的井下文化長廊、安全知識考試、警示案例教育以及班前會等一系列卓有成效的教育活動來宣傳教育強化安全生產意識,促進自己由要我安全到我要安全的自覺轉變,爭做一名優秀的安全型唐礦員工。

(三)強化崗位技能學習。

崗位技能是企業員工發展的生命線。要做一名合格的員工起步務必加強和提高自己的崗位技術水平。為此,首先要進一步明確工作職責,按照隊班領導對自己工作的安排,儘快熟悉自己的工作和職責,熟悉隊班內各項規章制度,明確工作要求;其次要結合實際深切領悟集團公司黨政的發展規劃和決策部署,明確工作任務,進一步提高工作的主動性和自覺性;第三要向書本學、向師傅學、向同事學、向領導學和透過唐礦互幫互助等活動,虛心聽取大家的指導和教育,而且要善於學習、勤于思考,在乾中學、學中乾,明確工作的運行和處理問題的程式,做到守紀律、知程式、明資料、講方法,學於用、知與行、說與做的統一,同時要採取多途徑和方式加強與各級各類人員的交流和溝通,確保各項交流暢通無阻;第四要不折不扣地參加集團、煤礦和隊班組織的各項安全知識與技能培訓。

員工個人發展計畫 篇11

第一次了解個人發展計畫IDP(IndividualDevelopmentPlan),其實對未來個人該怎么發展還是比較迷茫的,這次倒有就會思考下這個問題,或許之前是比較逃避的,技術活越來越吃力,又沒有注入新的知識泉,這該賴自己懶惰,想朝其他方向發展,但機會也漸行漸遠了,甚至迷惑了自己到底做什麼才好,什麼才是我最喜歡的,又有發展前途的,這個問題還需要探索...

個人發展計畫10則:

1、從現在開始

從今天就開始你的個人發展計畫。要實現真正的改變是需要一定時間的,所以你需要從現在就開始。個人計畫可以基於你今天或者明天的所做所為。

2、最小的步驟

制定一個計畫必須要包括具體的步驟。要將一個大的目標分成最小的步驟。當專注於最小的步驟的時候要牢記你的最終目標。

3、向他人學習

從他人的成功和錯誤中學習,你會受益匪淺。你自己失敗的經歷總是太嚴酷,所以還是從他人的錯誤中學習經驗吧。如果你能有良師益友的話,你的任務將會變得簡單許多。儘可能多閱讀。如果你買不起書或者不願意花錢買書的話,可以從圖書館借閱。

4、積極改變

世界處於不斷變換之中。即使你什麼也不做,你也會隨著世界的變化而變化,無一例外。如果人類和思想沒有任何變化的話,我們現在依然住在洞___中。

你的個人發展計畫應該包括你打算怎樣變化,以及打算採取什麼行動。只有行動才會導致結果。

5、承擔責任

你應該為自己的發展負責。你應該為今天的自己和自己所處的位置負責。

這意味著,開始你的個人發展計畫相關的步驟是你的責任,如果你自己不做,別人也不會去做。這也意味著後果仍由你來承擔,而與他人無關。

6、心存感激,認清自我價值

關注你已經擁有的一切。

想想別人將會從你的所作所為中得到多少益處。而你若能完善自己,他們就會更加受益。你個人的發展是為了你自己,同時也是為了別人。

7、認清你的意圖

無論你想做什麼最終都會成為現實。當你決定作某件事之前要認清自己的真實意圖,確定你所言自己想做的事情是你真正想做的。如果你的目標和意圖不一致的話,你就得找出各種各樣的藉口和境況來阻礙你的發展。

8、挑戰自我

你的目標應該是剛剛超出你的能力所及。如果你要到達一個無法實現的目標,你將注定會失敗。如果你的目標太容易,那你就會喪失成功的滿足感,而且你的生活也不會因此而發生什麼大的變化。

9、做你喜歡之事

做你不喜歡的事情是不會帶來什麼好處的。選擇你喜歡的方式,選擇你希望能夠幫助你的人,確定你按照自己的意願。但你絕不能避重就輕,因為那是你遲早要面對的。

10、堅持向前,永不放棄

生命是不斷循環並以一定的周期前進的。你的生活會有起起落落。當你處於人生低谷或者當一切看起來停滯不前的時候,不要放棄,繼續努力。世上沒有持續快速發展的事情,這也以為著你的個人計畫應該是能夠平穩實現的。找到你的規律並去遵循。自我發展是永無止境的。你的一生中,應該堅持學習,不斷改變,並且讓它時時保持煥然一新的感覺。

員工個人發展計畫 篇12

一、宣傳方面。第一季度,共播出新聞5條、專題欄目播出2期,其中被市電視台採用新聞6條、省電視台採用新聞12條。

二、事業建設方面。第一季度,安裝有線電視15戶、安裝大喇叭3套;購買電腦7台、購買空調3台;建設庫房3間。

三、隊伍建設方面。第一季度,參加省廣電局培訓2人次、參加北京、深圳培訓5人次,組織全單位幹部職工認真學習科學發展觀和省委擴大會議精神、市委擴大會議精神、縣委擴大會議精神2次。

四、存在的問題。1、廣播電視專業技術維修人員缺乏,專業技術水平不高;2、事業經費不足;3、新聞宣傳力量薄弱。

五、下一步工作計畫。1、加大宣傳力度;2、努力爭取項目資金;3、加強隊伍建設。

員工個人發展計畫 篇13

一、指導思想

依據名師工作室實施方案相關精神為總的指導思想,進一步落實和貫徹工作室發展目標,認真履行工作室成員的義務,並以各級各類活動為契機,力爭做到認認真真,踏踏實實,兢兢業業地學習、培訓、工作,努力提高自身教育教學水平,不斷增強自身本事和專業素養。

二、發展狀況自我分析

作為一名中青年教師,有著充沛的精力、飽滿的熱情和較強的學習理解新事物的本事,更容易接近學生;有一些課堂教學心得的積累,掌握了激發學生興趣、引導學生合作探究學習的初淺教學方法。弱勢是缺乏耐心,學生基礎差,如何使教學效果最最佳化、最大化,這還是一個不斷學習和摸索的過程。有些理論與實際操作脫節,要加強理念與實踐相結合的探索。

三、發展具體規劃

1、加強學習。有這樣一句話:“活到老,學到老”。告誡人們活著就要學習,它不論在任何時候,任何地方。而我選擇最為方便的學習方式就是讀書,進行全面、系統的閱讀學習,對書中的提議,想法,案例,方法進行分析與反思,做到及時摘錄,認真寫好深刻的學習體會,每學期至少一篇。

2、注重積累。教師的成長需要積累。時間的積累,經驗的積累,知識的積累,總之教師的積累尤為重要。我要努力做到:每一天提高一點點。每一天想到一點點;每一天學到一點點;每一天領悟一點點;每一天反思一點點;每一天寫下一點點。俗話說:好記性不如爛筆頭。想到的,反思的,就必須要及時寫下來。要讓做過的事情留有痕跡,要讓瞬間的精彩成為永恆。

3.樹立風格。認真上好每一堂課,鑽研教材,勤寫教學反思。加強“設疑導學”教學法的實踐與探索,學習名師的教學特色和經驗,努力構成自我獨特的教學風格。

4、撰寫論文。經過撰寫論文不斷提升教育教學的理論素養,提高寫作水平和本事。為了撰寫好一篇高質量的論文,我要努力做好平時課堂教學實踐的積累,尤其是教學中精彩的片段,趣味的活動,新穎的設計,巧妙的安排,有效的方法,合理的組織等等,將每一個素材進行分析與總結。每學年完成一篇高質量的論文。

以上是我要完成和探索的目標,為此我會努力工作提升自我,在名師工作室同仁們的幫忙下,取得更大的提高!

員工個人發展計畫 篇14

我是20__年開始從事幼兒教育工作的,至今已有4年半的工作時間了。在這幾年期間,有許多朋友曾經這樣對我說:“你們做幼稚園老師的工作肯定很累,每天要面對那么多小孩,會不會很煩呀,你怎么不選擇一個輕鬆的工作呢?”我經常會對他們說:“雖然很煩,但當一堆天真、活潑、可愛的孩子圍繞在你身邊跟你一起玩,再喊你一聲“老師”,並且用崇拜的眼神望著你,你會覺得自己的心已經慢慢的跟他們貼近了;當孩子在你的照顧和教育下,慢慢的成長了,進步了,你會覺得自己當一名幼兒教育老師是多么地驕傲,多么地自豪,並且自己也慢慢地跟著不斷成長。

新學期開始了,我希望自己有一個很大的飛躍,包括各方面的能力、學業等。深思熟慮後,我的個人規劃如下:

一、“人生應有目的,否則你的努力將屬徒然。”

為幼教事業奉獻我的一生,這是我的理想,也是我的目標。其過程是堅辛的!我目前大算儘快提高學業,讓自己有紮實的知識儲備,從而更好地適應時代的腳步。學前教育(專科)我已不折不扣地完成,目前我已經報考了南京藝術學院(油畫專業)。本學期,我將腳踏實地地實現。

二、不斷挑戰自我。

一位理想的教師,應善於認識自己、發現自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。

三、善於合作,具有人格魅力。

我作為幼稚園的一分子,會努力地、真誠地與老師們融洽相處,做一個受歡迎的的老師。另外,我、陳老師、吳老師一起承擔中(5)班的教育教學工作。我將做到與他們和睦相處,並將我們間的效應發揮最大。

四、充滿愛心,受孩子尊敬。

“用愛心將孩子的心留下”。我愛孩子們,我將用我對孩子們的愛,將中(5)班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中(5)班、愛幼稚園,但不是不是溺愛。

五、追求卓越,富有創新精神。

教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區別,就在於是否追求卓越,富有創新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創新的人,應該是一個教育上的有心人。有心就能成功。教師要創造與眾不同的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風格。“風格即人”,只有形成風格,才能成為“大家”。

六、勤於學習,不斷充實自我。

“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。”(布萊克)勤於學習,充實自我是成為一名優秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給學生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼裡,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結構。

七、關注人類命運,具有社會責任感。

教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養學生一種積極的生活態度,以積極的生存心境、積極的人生態度對待生活。因此,作為一位理想教師,他應該非常關注社會、關注人類命運,非常注重培養學生的社會責任感。須知,教師的社會責任感影響著學生的社會責任感,學校的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對於未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養自己的社會責任感,要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。

八、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。

對於一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的。“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。”(孟子語)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最後的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最後的成功。

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,並且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

員工個人發展計畫 篇15

作為一個剛進入公司的新人,我對陌生的環境充滿著好奇。和同事打打招呼,來個自我介紹,很想為以後的工作打下穩定的友誼基礎,開拓一個和諧的人文環境,更有幸者,能遇到知己,成為人生路上的夥伴。

懷著這樣那樣的憧憬,我為自已制定了一個短期的發展計畫。

一、了解我的本職工作並盡力做好。

我的職責如下:

1.負責網站的日常更新工作;每一天網站更新文章30篇;每篇文章儘量帶上以上關鍵字;文章儘量原創和偽原創;

2.負責策劃、製作、維護網站的相關專題;

3.負責網站相關的活動策劃和推廣;每月創作原創文章10篇以上;

4.負責新頻道或欄目的策劃、資料完善工作;

5.根據網站發展的總體方向,策劃、建設所負責的欄目;

6.每月制定發展計畫;做好總結工作。

這些職責既有用到我以前工作的經驗,也有新的學習方向的努力,比如:策劃和創作。我會汲汲地學習,盡我所能,把網站管理好。

二、建設友好的人際關係

結實新朋友,不忘老朋友。人生路上,朋友多了路好走。做人要開朗、開放、樂觀和陽光,我們需要結識人,認識人,相依相知,有個和諧良好的人際關係的環境。這是很有利於工作的。在此基礎上,大家多些關心,多些了解,多些溝通,能夠進一步成為朋友,建立起友誼。在公,我們在工作上能夠互相幫忙;在私,業餘生活能夠更加完美而充實。

三、業餘時間的安排

業餘時間和工作無關嗎?錯了!業餘時間是工作的充電時間。拳頭縮回去了,才能更有力地打回來。業餘時間休息好了,既放鬆了身心,緩衝了壓力,也很歡樂啊。有效地利用你的生物鐘,娛樂和工作兩不誤,做得勞逸結合。我一向認為,做什麼事都要全身心的投入,一心一意想著你正在進行的事情。工作的時侯不想玩樂,休息的時候儘量放鬆,享受娛樂的快感。

總之,本月工作計畫為試用期一個月的工作安排,期望轉正後,能規劃出更具體的工作計畫和發展方向。請你見證,也為我自我打氣和爭取!

員工個人發展計畫 篇16

劉先生擔任一家速食麵公司的銷售經理有三年多的時間了,三年多以來,他為公司創造了財富,是其它銷售人員學習的榜樣。這其中有一個奧妙就是每年的銷售工作計畫就是他的“必修課”。我們仔細品味,他的銷售計畫不僅文筆生動,描述具體,而且還往往理論聯繫實際,策略與實戰並舉,數字與表格齊下,很好地指導了他的行銷團隊,使其按照年度工作計畫有條不紊地開展市場推廣工作,在不斷修訂和檢核的過程中,取得了較好的引領效果,那么,劉先生的速食麵銷售工作計畫是如何制定的呢?他成功的秘訣在哪裡呢?

一、市場分析。

年度銷售工作計畫制定的依據,便是過去一年市場形勢及市場現狀的分析,而劉經理採用的工具便是目前企業經常使用的SWOT分析法,即企業的優劣勢分析以及競爭威脅和存在的機會,通過SWOT分析,劉經理可以從中了解市場競爭的格局及態勢,並結合企業的缺陷和機會,整合和最佳化資源配置,使其利用最大化。比如,通過市場分析,劉經理很清晰地知道了速食麵的市場現狀和未來趨勢:產品(檔次)向上走,渠道向下移(通路精耕和深度分銷),寡頭競爭初露端倪,行銷組合策略將成為下一輪競爭的熱點等等。

二、行銷思路。

行銷思路是根據市場分析而做出的指導全年銷售計畫的“精神”綱領,是行銷工作的方向和“靈魂”,也是銷售部需要經常灌輸和貫徹的行銷操作理念。針對這一點,劉經理制定了具體的行銷思路,其中涵蓋了如下幾方面的內容:

1、樹立全員行銷觀念,真正體現“行銷生活化,生活行銷化”。

2、實施深度分銷,樹立決戰在終端的思想,有計畫、有重點地指導經銷商直接運作末端市場。

3、綜合利用產品、價格、通路、促銷、傳播、服務等行銷組合策略,形成強大的行銷合力。

4、在市場操作層面,體現“兩高一差”,即要堅持“運作差異化,高價位、高促銷”的原則,揚長避短,體現獨有的操作特色等等。行銷思路的確定,劉經理充分結合了企業的實際,不僅翔實、有可操作性,而且還與時俱進,體現了創新的行銷精神,因此,在以往的年度銷售計畫中,都曾發揮了很好的指引效果。

三、銷售目標。

銷售目標是一切行銷工作的出發點和落腳點,因此,科學、合理的銷售目標制定也是年度銷售工作計畫的最重要和最核心的部分。那么,劉經理是如何制定銷售目標的呢?

1、根據上一年度的銷售數額,按照一定增長比例,比如20%或30%,確定當前年度的銷售數量。

2、銷售目標不僅體現在具體的每一個月度,而且還責任到人,量化到人,並細分到具體市場。

3、權衡銷售目標與利潤目標的關係,做一個經營型的行銷人才,具體表現就是合理產品結構,將產品銷售目標具體細分到各層次產品。比如,劉經理根據企業速食麵產品ABC分類,將產品結構比例定位在A(高價、形象利潤產品):B(平價、微利上量產品):C(低價:戰略性炮灰產品)=2:3:1,從而更好地控制產品銷量和利潤的關係。銷售目標的確認,使劉經理有了衝刺的對象,也使其銷售目標的跟蹤有了基礎,從而有利於銷售目標的順利達成。

四、行銷策略。

行銷策略是行銷戰略的戰術分解,是順利實現企業銷售目標的有力保障。劉經理根據速食麵行業的運作形勢,結合自己多年的市場運做經驗,制定了如下的行銷策略:

1、產品策略,堅持差異化,走特色發展之路,產品進入市場,要充分體現集群特點,發揮產品核心競爭力,形成一個強大的產品組合戰鬥群,避免單兵作戰。

2、價格策略,高質、高價,產品價格向行業標兵看齊,同時,強調產品運輸半徑,以600公里為限,實行“一套價格體系,兩種返利模式”,即價格相同,但返利標準根據距離遠近不同而有所不同的定價策略。

3、通路策略,創新性地提出分品項、分渠道運作思想,除精耕細作,做好傳統通路外,集中物力、財力、人力、運力等企業資源,大力度地開拓學校、社區、網咖、團購等一些特殊通路,實施全方位、立體式的突破。

4、促銷策略,在“高價位、高促銷”的基礎上,開創性地提出了“連環促銷”的行銷理念,它具有如下幾個特徵:

4.1促銷體現“聯動”,牽一髮而動全身,其目的是大力度地牽制經銷商,充分利用其資金、網路等一切可以利用的資源,有效擠壓競爭對手。

4.2連環的促銷方式至少兩個以上,比如銷售累積獎和箱內設獎同時出現,以充分吸引分銷商和終端消費者的眼球。

4.3促銷品的選擇原則求新、求奇、求異,即要與競品不同,通過富有吸引力的促銷品,實現市場“動銷”,以及促銷激活通路、通路激活促銷之目的。

4.4服務策略,細節決定成敗,在“人無我有,人有我優,人優我新,人新我轉”的思路下,在服務細節上狠下工夫。提出了“5S”溫情服務承諾,並建立起“貼身式”、“保姆式”的服務觀念,在售前、售中、售後服務上,務求熱情、真誠、一站式等等。通過行銷策略的制定,劉經理胸有成竹,也為其目標的順利實現做了一個良好的開端。

五、團隊管理。

在這個模組,劉經理主要鎖定了兩個方面的內容:

1、人員規劃,即根據年度銷售計畫,合理人員配置,制定了人員招聘和培養計畫,比如,20xx年銷售目標5個億,公司本部的行銷員隊伍要達到200人,這些人要在什麼時間內到位,落實責任人是誰等等,都有一個具體的規劃明細。

x全和完善規章制度,從企業的“典章”、條例這些“母法”,到行銷管理制度這些“子法”,都進行了修訂和補充。比如,制定了《行銷人員日常行為規範及管理規定》、《行銷人員“三個一”日監控制度》、《行銷人員市場作業流程》、《行銷員管理手冊》等等。

2、強化培訓,提升團隊整體素質和戰鬥力。比如,制定了全年的培訓計畫,培訓分為企業內訓和外訓兩種,內訓又分為潛能激發、技能提升、操作實務等。外訓則是選派優秀的行銷人員到一些大企業或大專院校、培訓機構接受培訓等等。

3、嚴格獎懲,建立良好的激勵考核機制。通過定期晉升、破格提拔、鼓勵競爭上崗、評選行銷標兵等形式,激發行銷人員的內在活力。劉經理旨在通過這一系列的團隊整合,目地是強化團隊合力,真正打造一支凝聚力、向心力、戰鬥力、爆發力、威懾力較強的“鐵血團隊”。

六、費用預算。

劉經理所做銷售計畫的最後一項,就是銷售費用的預算。即在銷售目標達成後,企業投入費用的產出比。比如,劉經理所在的速食麵企業,銷售目標5個億,其中,工資費用:500萬,差旅費用:300萬,管理費用:100萬,培訓、招待以及其他雜費等費用100萬,合計1000萬元,費用占比2%,通過費用預算,劉經理可以合理地進行費用控制和調配,使企業的資源“好鋼用在刀刃上”,以求企業的資金利用率達到最大化,從而不偏離市場發展軌道。

劉經理在做年度銷售計畫時,還充分利用了表格這套工具,比如,銷售目標的分解、人員規劃、培訓綱目、費用預算等等,都通過表格的形式予以體現,不僅一目了然,而且還具有對比性、參照性,使以上內容更加直觀和易於理解。

員工個人發展計畫 篇17

一、了解我的本職工作並盡力做好。

我的職責如下:

1.負責網站的日常更新工作;每一天網站更新文章30篇;每篇文章儘量帶上以上關鍵字;文章儘量原創和偽原創;

2.負責策劃、製作、維護網站的相關專題;

3.負責網站相關的活動策劃和推廣;每月創作原創文章10篇以上;

4.負責新頻道或欄目的策劃、資料完善工作;

5.根據網站發展的總體方向,策劃、建設所負責的欄目;

6.每月制定發展計畫;做好總結工作。

這些職責既有用到我以前工作的經驗,也有新的學習方向的努力,比如:策劃和創作。我會汲汲地學習,盡我所能,把網站管理好。

二、建設友好的人際關係

結實新朋友,不忘老朋友。人生路上,朋友多了路好走。做人要開朗、開放、樂觀和陽光,我們需要結識人,認識人,相依相知,有個和諧良好的人際關係的環境。這是很有利於工作的。在此基礎上,大家多些關心,多些了解,多些溝通,能夠進一步成為朋友,建立起友誼。在公,我們在工作上能夠互相幫忙;在私,業餘生活能夠更加完美而充實。

三、實現自己的願望

工作的目的,說低了,是為了飯碗,說高了,是精神上的信仰。沒有工作,你靠什麼來生活,沒有經濟來源,你會食不果腹,衣不蔽體,病了無錢醫治,餓了無飯餬口,根本養不活你自己!更別提孝敬父母親朋了。只有工作了,我們才能談獨立、自立和自主。但工作不能僅僅為錢,高層建築的設施更是你精神的食糧。我需要安穩,安穩的工作,安穩的生活。我厭惡有太多的空閒時間,這會讓人漸漸消磨了鬥志,變得消沉。工作就是一劑良藥,既豐富你的生活,也給你鍛鍊的機會,能認識人,接觸事,見世面,長見識。我相信,但凡是有一丁點志氣的人,都想做好,哪怕是的,僅有的一件事。無論任何目的,任何企圖,任何動機,無論志氣的長和短,大或小,那都值得讚揚的,鼓勵的,發展的。我想成為一個職業修改人,有豐富的修改經驗,通曉網編的工作流程,工作資料,也能掌握網站的發展方向。只為掌握更多的經驗,不斷地充實自己,不斷的積少成多,不斷的追求,向職責修改、主編邁進。

四、業餘時間的安排

業餘時間和工作無關嗎?錯了!業餘時間是工作的充電時間。拳頭縮回去了,才能更有力地打回來。業餘時間休息好了,既放鬆了身心,緩衝了壓力,也很快樂啊。有效地利用你的生物鐘,娛樂和工作兩不誤,做得勞逸結合。我一向認為,做什麼事都要全身心的投入,一心一意想著你正在進行的事情。工作的時侯不想玩樂,休息的時候儘量放鬆,享受娛樂的快感。

總之,本月工作計畫為試用期一個月的工作安排,期望轉正後,能規劃出更具體的工作計畫和發展方向。請你見證,也為我自己打氣和爭取!

員工個人發展計畫 篇18

員工個人發展規劃每年做一次,年初做一次,每半年(或每季度)討論一次。可以匹配也可以不匹配績效考核,個人感覺不太匹配,因為個人發展規劃主要用於自我發展和自我監控,以自我發展為出發點。但是績效考核是用來考核和薪酬的。同時兩者是有關聯的,個人發展規劃可以用來督促成員展現良好的績效考核。

作為主管,幫助成員制定個人發展計畫,並指導他們圍繞團隊工作進行規劃。另外,通過策劃和溝通,主管發現該成員亮點更多,對團隊工作的貢獻更大;同時,主管可以根據自己的個人發展規劃,為每個成員創造自己需要的崗位和條件,讓每個人都可以在一個與自己的興趣和特長接近和重疊的地方工作。

另外,注意引導會員。當工作有時達不到規劃的需要時,就要努力,即工作永遠優先於個人規劃;而不是靠個人規劃來否定當前工作的必要性。

個人發展計畫中包含的信息:

a)短期職業目標:近期有望達到什麼樣的職業態勢,如職位、職位描述、行業定位等,要儘可能清晰,越清晰越好,可評價性要強。

b)預期發展方向:你的愛好和興趣是什麼,近期有望在哪些領域發展。

c)哪些方面需要改進:為了實現“短期職業目標”,根據自我期望的發展方向,哪些方面需要進一步改進,如技術、項目管理、溝通潛力、文檔撰寫等。

d)合理化建議:主要列出針對團隊和項目的開發建議。

e)我目前的主要工作:列出我目前工作的主要數據。看完這份檔案,我能清楚地理解我現在在做什麼,它與他的期望有多吻合,差距有多大。

f)注意:既然是策劃,不要太冗長,只需要2頁,關鍵的成就目標明確,可以評價。

這個計畫是我自己根據自己的經驗總結出來的。實施幾年了,對團隊成員的提升起到了很多的引導和監督作用。