精選暑假個人學習計畫

精選暑假個人學習計畫 篇1

為了度過一個愉快、充實而有意義的暑假,為了進一步提高自身素質,提高自身專業理論水平,讓自已在日後的教育、教學工作中更加得心應手,早日成為一名“學者型”的教師,制定如下計畫:

一、學習目標:

1、通過學習,掌握正確的教育觀點。

2、通過學習,增加自己的閱讀面,豐富自己的知識儲備,提升自己的文化底蘊。

3、通過學習,適應現代教育的需要,為更好的進行教育教學打下基礎。

二、學習內容:

1、閱讀有關名家專著,如給教師的100條建議、新時期教師發展、課堂教學評價、蘇霍姆林斯基關於教育教學的觀點等,用以指導今後的工作。

2、閱讀雜誌,如《峰峰教育研究》《邯鄲教育》《河北教育》《人民教育》等,了解教育的新方法,新動態。

3、閱讀報紙,如《教師報》《中國教師報》,拓寬自己的眼界。

4、利用網際網路,觀看魏書生、任小艾等名師的實錄。

5、借閱學校光碟,觀看名師講課。

6、學習有關計算機知識,為以後更方便更快捷的工作。

7、再次重溫新課標,做到爛熟於心。

8、認真參加教育局組織的國培,充分利用大好機會補充養料。

9、撰寫教學隨筆,及時梳理學習過程中的體會。

總之,學無止境,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……”通過此次學習,努力做一個知識型的教師,努力讓自己成為一名知識型教師。

精選暑假個人學習計畫 篇2

暑假已經來臨,漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞台。特別是六年級的學生,更應該把這個由國小向中學過渡的暑假過得輕鬆與虧,充實而有意義。

一、科學合理地制定暑假活動計畫 遊民星空

假期中任務繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整,根據暑期時間合理安排,最好制定一份暑假活動表。一切活動應該嚴格按照計畫表進行,但還是要注意勞逸結合。

二、認真複習,迎接中學的入學編班測試

這個測試是國小階段學習的一個總結,暑假中,要把六年紀學習的所有內容認真複習一遍,還要制定一個複習計畫表。爭取測出好成績,給老師們留下一個好印象。

三、培養自己的興趣愛好,發展自己的特長

根據自己的興趣愛好,積極參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術,掌握一技之長,對將來的發展是很有幫助的。

四、勤奮讀書,注意積累,善於寫作,靈活運用

利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。

此外,暑假中還可以積極進行體育鍛鍊,幫助家長多幹些家務,參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。

精選暑假個人學習計畫 篇3

選擇課外輔導機構要注意“對症下藥”

針對許多孩子不會安排自己的學習,自學能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導機構眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家建議家長,為孩子計畫暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,並且有一定的學習或教學經驗,幫孩子制訂暑假的學習計畫,做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。

學習以外的安排要給孩子一定的“自主權”

在一些孩子眼中,不管什麼時候,只要自己玩,家長肯定不高興。“雖然他們不說,我也知道他們不想讓我玩”,一位同學向老師如此說。在暑假裡,家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至於孩子全天處於家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態。

一名初三的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關掉,假裝上廁所。”有這樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著“此處不準倒垃圾,結果市民經常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的髒亂;B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數地方都很乾淨整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發。“最關鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。”

1.看數學書,儘量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊

2.學數學,不做題是不行的,數學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的'題,你做過的,就很容易。

3.數學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

4.適當的預習也是有必要的,初二的重點應該是一次函式和四邊形,可對較基礎的東西進行預習。

當然,能力不同,要求不同語文語文學起來應該比較輕鬆,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號基礎。

英語記單詞儘量不前250個單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀,很有用。複習就是記學過的單詞,儘量都會寫。還有就是背課文,增強語感很重要。物理物理是初二新加的,有興趣可以預習,物理我覺得很簡單,只要老師上課認真聽就OK了。

以上的都需要持之以恆,才有用。如果你覺得有些枯燥的話可以豐富你的日常生活,體育也是中考科目,要重視。平時早上起來跑一下步,游泳之類的!

精選暑假個人學習計畫 篇4

100天全職考研英語學習計畫

複習內容:

第一層次:大綱辭彙兩遍,以謝振元辭彙和馬德高星火式辭彙為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。

第二層次:精細區分不同辭彙及其用法,以朱泰祺複習指導中的辭彙部分和新東方辭彙課堂為載體進行複習;學習新概念2、3冊,提高寫作能力。

第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方flash講解,系統掌握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度,完成非聽力部分。

時間安排:

新概念:2—3小時/天,每天複習2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內容有所擴展,從基礎的角度講,對寫作應該有比較好的幫助。x月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標,應該可以達到考研作文的要求。

朱泰祺複習指導中的辭彙部分,個人以為這部分是他的精華,其餘的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學就要學精華部分。

這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱辭彙的中間,同時又處於第一次大綱辭彙和新東方辭彙課堂的中間。(表格傳不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。

如果第一遍大綱辭彙背的順利,朱泰祺辭彙就從11月初開始,用30天每天1.5小時的時間完成一遍,如果其他的都複習順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。

歷年真題是複習的核心內容,1.5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現在才開始複習,即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間,如果需要可以再延長15天。

當然,真題複習一遍是不夠的,11月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。

精選暑假個人學習計畫 篇5

為了適應“高效課堂的範式”教學,使自己不斷提高教育理論和學術水平,增強知識更新能力和教育教學能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質。我制定了暑假個人研修計畫,內容如下:

一、多讀對自己有用的書,進行讀書研習。

廣泛閱讀各類書目,可以充實、更新自己的專業知識,領悟生活化、情境化課堂教學的真諦,提高自己的教學水平。同時,注意多鑽研、勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結合起來,在總結和反思中來形成自己的教學風格。在近期內,我計畫精讀有關高效課堂範式的視頻和《新課程背景下的有效課堂教學策略》等有關教育教學方面的書刊,及時更新教育理念。工作之餘,我計畫欣賞一些文學書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實自己。

二、虛心向他人請教,取人之長,補己之短,進行教學研討和提升。

目前進行的新課改對我來說是一種挑戰,同時也是一次難得的鍛鍊機會。我將積極向同伴學習,多走進同組教師和優秀教師的課堂,虛心向大家學習。積極參加校內校外的教研活動,平時就當天發生的教學突發事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。在實踐中提高自己的教學能力。

三、加強教育教學研究,做創新型的教師。

在今後的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發學生的學習興趣。及時對每節課進行反思,爭取每學期都能有兩篇質量較高的反思和教學設計。同時,還要堅持每天都有點滴收穫,每月都能寫一篇較高質量的教育教學論文。並一如既往地準時參加校內外教科研培訓活動,提升教學研究能力。

四、具體實施方案

1、勤於學習,樹立終身學習的觀念。

(1) 堅持不懈地學。活到老,學到老,樹立終身學習的.觀念。

(2) 多渠道地學。要做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論。

(3) 廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,特別要學習現代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。

2、善於思考,在實踐中探求、感悟。 要堅持用腦子工作,力爭做到 反思昨天——在反思中揚長; 審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創新。時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作。

3、樂於動筆,提高教育科研水平。

面對自己將來的工作,我充滿了信心,也有許多美好的構想。我將帶著自己的激情和規劃步入這富有挑戰性的工作,在實踐中不斷積累經驗,促使自己儘快成長起來。走進學生心靈,創造多彩人生,學習,再學習,在學習中不斷超越自己。

精選暑假個人學習計畫 篇6

1、旅行。

在學校里呆的時間久了,整個人也會變得比較機械化,學校、家、輔導班“三點一線式”的生活比較單一,思維也比較模式化;接觸大自然,能夠愉悅心情,整個人都會放鬆下來,此刻不用去管學校里的作業,不用擔心考試成績,該玩兒的時候,就全心全意的玩兒,讓自己疲憊的心靈休憩片刻。

個人比較推薦南方,南方的環境比較好,空氣濕度比較高,景色也很清秀,九寨溝、三亞都是很好的選擇。也可以嘗試著短距離的“自行游”,可以幾個同學結伴,騎著山地車短途旅行。這幾年去西藏旅行的人越來越多,不少大學同學從西藏回來之後都極力推薦我去西藏看看。

2、學習小語種。

隨著國際交流越來越頻繁,語言的重要性越來越突出。英語的重要性不必多說,比較實用的小語種包括日語、法語、德語、義大利語、俄語、韓語等。不管是在國中、高中還是大學,會一門小語種的同學相對而言是比較容易融入其他同學的。

英語、德語、法語等,在學習的時候有一定的通性,學好英語有助於其他語言的學習,同樣的,學習小語種也能幫助提高英語成績。更長遠來說,大學裡會有各種小語種的社團,這些同學的交際圈會更加廣泛。

3、預習國中的知識。

在難度、深度、廣度方面,國小里學到的知識總是比不上國中里的知識。在國中,學習方式、學習時間等都會與國小有很大的不同,因此,同學們可以利用假期好好的預習一下國中的內容。早起的鳥兒有蟲吃,提前準備的孩子總會有所收穫的。

國中會學到許多新的知識,例如數學上會開始接觸二元一次方程、方程組等,學過奧數的學生可能在學習起來會比較容易。

4、學一門樂器或者舞蹈。

多才多藝的孩子,不管在什麼地方,都會很受歡迎。學習樂器或者舞蹈,可以陶冶孩子的情操,提高他們自身的素質,最重要的是,在孩子們情緒比較低落的時候,可以通過這些途徑來發泄,也可以緩解自己的壓力。鋼琴、小提琴越來越受歡迎,但是學習這些樂器的成本較高,可以選擇長笛、架子鼓、吉他等樂器。

至於舞蹈,可以選擇學習街舞、拉丁舞等可以作為繁忙學習之餘的一種休息方式。 希望同學們能夠有一個充實的假期,做好迎接國中新的學習、生活的準備。

精選暑假個人學習計畫 篇7

馬上就是暑假了,終於可以放鬆的玩一玩了,一共有2個月的時間,我想著應該要計畫一番,腦子裡有著各種各樣的想法,比如說去遊樂園上個一天,比如說去外婆家待上個半個月,外婆家那邊有很大的一個天然的泳池,我可以去裡面游泳,夏天這么炎熱,到那邊去肯定很舒服很愜意,還有就是想和爸爸媽媽去外地玩玩,我想去,可以去看海,這都是我想玩的地方,我趁著這2個月一定要玩個夠本。回到家後,我跟媽媽說了我內心的想法,媽媽卻問了我:你準備2個月都用在玩耍上面嗎?學習不用安排時間嗎?那你的暑假作業怎么辦?真的是一語驚醒夢中人,我滿腦子關顧著玩,忘記了還有暑假作業,而且還有一年左右的時間,我就要參加中考了,學習不能落下。

於是,我自己制定了暑假這2個月的一些計畫,每天按照這個計畫實施,既能好好的無負擔的玩耍了,又能有時間去學習、做暑假工作了。下面是我制定的計畫:

1、要控制自己不能因為放假了就養成賴床的壞習慣,所以我要求自己每天8點半就起床。

2、上午的時間至少要花2個小時學習,我就要求自己這2個小時裡作暑假作業,至少要做3頁,大概要做6頁左右的樣子。這個時間要保證認真的做作業,不能敷衍了事,不會做的可以藉助外在的工具去尋找答案。

3、中午的時間就按時的吃中餐和午休,夏天的時候,一定要午休,這樣可以保證下午的時間不會那么疲憊,一個小時左右的午休時間。

4、下午的時間,花2到3個小時可以鞏固各個學科的知識點,每天一門,要求在每天鞏固和複習一個知識點,要做到能舉一反三,熟記於心。

5、之後到晚飯時間可以自由活動,可以做自己想做的事情,比如看書、看電視之類的,但是不能太沉迷於此,中間也可以幫助家裡人做些力所能及的事情,提高自己的動手能力。

大概一天的計畫就是這樣子的,每天按時這個時間做好自己的學習功課,每天也不能只學習,要做到勞逸結合,這樣才會收穫更多。我媽媽看了我的學習計畫,點點頭,告訴我,如果我每天堅持了下來,並且暑假作業在1個月左右時間都做完了的話,就答應我在開學之前帶我去玩上幾天,我高興極了。於是我有寫了最後一條,字寫的最大:一個月內做完所有的暑假作業,做完去看海。

這就是我暑假的個人學習計畫,我一定會按照這個計畫嚴格執行,我相信最後我一定可以看到海的,加油!

精選暑假個人學習計畫 篇8

轉眼間,又到了期末。昨天,已經結束了期末考試,這兩天暫時還沒有出成績,但我這次考試考得怎么樣我心裡有數。以前每次放假我都玩得特別瘋,到快要結束假期的時候才開始寫作業。在開學的前一個月我也不會收心,沒有投入到學習狀態中。但現在我已經過完初一了,假期之後馬上結束初二的學生了,不能再這樣下去。趁著老師還沒有布置作業,學校的暑期作業也還沒有發,我做一個暑期的學習計畫,讓我能夠在暑假有計畫的學習,開學之後迅速的投入學習。

一、假期作業

每天的上午都用來寫作業,現在還不知道老師布置作業的情況,但是根據寒假的作業來看,也不會太少。在知道老師布置的作業之後,先把作業都按科目匯總到一起,再把作業分成幾個部分,每天寫相同的數量的作業。作業有沒有完成會影響到我報名,只有作業都寫完了班主任老師才會讓我們報名。

這個學期的作業一共是七個科目,我根據學校的作息時間,每周一到周五寫作業,周六周日休息。所以我把七個科目的作業分到了五天完成。周一寫語文,周二寫數學,周三寫英語,周四寫生物和地理,周五寫政治和歷史。作業雖然看起來多,但都比較的簡單,所以只需要每天花一個上午寫就可以寫完。

二、預習計畫

每天的下午都用來預習初二上學期的課本知識。我認為政治、歷史這兩門不需要預習,所以我只需要學習語文、數學、英語、生物、地理,還有新開的物理這六門課程。還是跟寫作業的計畫一樣,每天預習一到兩門。周一預習語文和英語,周二預習數學,周三預習生物,周四預習地理,周五預習物理。因為語文和英語的預習都比較的簡單,就是記和背,所以我放到了一天預習。其他的科目就是先看書,再做題,加深記憶和理解。

三、作息計畫

我這兩個月暑假的作息計畫是跟學校上課的'時間一樣的,早上有早自習,當天學習什麼科目就是什麼科目的早自習。每天上午有四節課,都是用來寫暑假作業,每隔四十五分鐘就休息十分鐘。下午也是四節課,跟上午一樣,下午是預習時間。周末兩天就是休息時間,讓我每天都學習是不太可能的,所以我安排了兩天休息。晚上睡覺時間和早上起床時間都和在學校裡面的時候一樣。

我一定會按著這個計畫執行,我不會再像以前那樣只想著玩了。我想,通過這兩個月的學習,我在開學之後肯定會學習得更好。

精選暑假個人學習計畫 篇9

愉快的暑假快到了,為了使自己的假期生活過的健康充實,歡樂而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計畫。我的計畫大概分為兩個方面:學習計畫、生活計畫。

第一,學習計畫,具體如下:

1、爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計畫大概每天完成6面暑假作業。

2、預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。並有重點的選擇背誦。

3、預習六年級上冊數學相關內容。

4、預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

5、每天看課外書,報紙,還可以看看卡通片,但時間不能太長。

6、寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

第二,生活計畫具體如下:

1、培養個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母乾一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

2、要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

3、要每天鍛鍊身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話。見人要有禮貌。

這就是我的暑假計畫,我相信只要認真執行這些計畫我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

精選暑假個人學習計畫 篇10

1、重視學習習慣的培養培養良好的學習習慣,不僅對初三學生必要,實際上對所有的國中學生都有著重要的意義。學習的計畫性、目的性一定要強,不要搞突擊戰;聽課要講究效率,在課堂上無論會與否,都要緊跟著老師的節奏,與老師多交流,尤其是有不懂的地方要及時問。

老師要幫助學生做好成績分析,這對提高每個同學的成績是非常有效的,初三的同學不妨學習一下,通過反覆的成績分析,對自己的學習做到心中有數。在做成績分析時一定要細緻,哪裡知識掌握不牢固,哪一部分考試經常丟分,然後適當練習彌補不足,並且給自己定下目標,避免今後再次丟分。

2、跟著老師走首先,初三上學期,老師會講新課,聽課時一定要緊跟著老師,認真聽講,仔細做筆記,然後及時複習;到了下學期就會系統複習,在這一環節,迫於時間,有的地方不會講得非常仔細,同學們在課後還需要自己看書,不要放過每一個知識點。

第二,到了初三,一個顯著的變化就是要做大量的題,經歷無數次考試,做錯題肯定也不會少,其實這是很正常的,所謂“做得多,錯得多”,但是有的同學可能會因為一次錯題、一次考試而影響情緒,其實這大可不必,更不要因為做錯題而懷疑自己。練習或者考試之後,看一下哪些不該丟分的地方失分了,將這些題抄到一個錯題本上,將考查重點、易錯點用不同顏色的筆勾畫出來,反覆思考、練習。

跟著老師的思路走,掌握有效的學習方法,紮實地複習,對初三學生來說,是大有裨益的。

3、讀書不要怕吃苦西部地區甘肅會寧的高考升學率一直在全國很出名,記者去採訪,得出的結論就是老師苦教、學生苦學、家長苦供。幾年前,我們在學習洋思經驗的時候,就被告知不僅要學習洋思的課堂教學模式,更要學習洋思中學老師苦教學生苦學的精神。洋思中學的“堂堂訓練”,實際上就是每節課都檢測,而學生一旦遇到檢測,神經必須緊張起來,堂堂進行高強度訓練,學生的成績自然會好起來。

4、偏科絕對不行“知識是融會貫通的,你會在學習生活中發現文理科中必然的內在聯繫。”對偏科這一做法非常不贊同,“文科教給我理解問題、分析問題的能力,理科則給我一個理性的邏輯思維,兩者缺一不可,所以絕對不能偏科。”

5、日記訓練法作文可以通過記日記的方式來訓練。通過日記來練筆,把平時生活中發生的那些大事小事都以日記的形式記錄下來,或者把日記寫成讀後感、觀後感。比如看完一本書、一些雜誌、某個電視節目,會有一些感受,那就寫出來,記在日記本上。你平時經常寫日記的話,寫作文的思路往往來得很快,可以從平時的日記里獲得很多素材,要是靈感一下子和日記契合上了,下筆就覺得不費事,寫得順暢,比較流利。日記除了記錄日常生活中的一些事情,及一些讀後感、觀後感外,有時也可以把一些名言佳句警句、一些好文章摘抄到裡面,可以激勵自己,或者激發一下自己的創作靈感。長期這樣記日記,對作文水平的提高有很大幫助。此外,我們也可以找一些和自己寫作風格比較相近的範文,學習它們的長處。

6、解壓沒有給自己訂立嚴格的作息時間,每天只要完成既定的任務就可以休息了,所以很少“開夜車”,最晚也在12點左右就睡了。在考前,有時候9點多就休息了。“但我起床的時間很固定,每天清晨5點40準時起床,一點都不拖拉。”

精選暑假個人學習計畫 篇11

1.每一天7:30起床,進行早鍛鍊。時間一般在1~1.5小時。

2.早餐。

3.8:30-9:30,練字時間。練習毛筆字或硬筆,認認真真練習一個小時。

4.9:30-10:30,讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙,在書刊報紙上選取好的文章資料,分類整理。這是每一天都務必完成的。(注意:剪報資料要廣泛,不要局限於優美的文章。報紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的資料。)

5.10:30-11:30,自由時間

6.11:30-12:00,午餐時間。

7.12:30-2:30,午睡。

8.3:00-4:00,閱讀書籍。(讀書的時候,心要靜。自己在房間裡靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也能夠。)

9.4:00-5:30,周記。周記需要平時注意積累素材。在這段時間裡,你能夠回想、整理這段時間中你生活中發生的搞笑或者難忘的事件。有時即便只是小事,也是很值得記錄的。平時小本子裡記著,再選取其中一天的這個時段認真地進行周記創作。注意要認真按照老師的要求完成好!下學期評評看誰的日記質量,日記本最漂亮、整潔,也要評評看誰在暑假裡進步!

10.約6:00,晚飯

11.6:40-8:00活動(注意:孩子的一切戶外活動都需有家長的陪伴看護。)

12.8:30半小時閱讀,睡覺。

精選暑假個人學習計畫 篇12

一年一度的暑假又快到了,如何合理的安排小學生的暑期生活?如何讓孩子們過一個充實、愉快而有意義的假期呢?以下是我的學習計畫:

1、爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計畫大概每天完成6面暑假作業。

2、預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。並有重點的選擇背誦。

3、預習六年級上冊數學相關內容。

4、預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

5、每天看課外書,報紙,還可以看看卡通片,但時間不能太長。

6、寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

這就是我的暑假計畫,我相信只要認真執行這些計畫我就一定能過一個美好,愉快的暑假!

精選暑假個人學習計畫 篇13

每一個學生最盼望的就是放暑假,暑假的到來雖然能讓我們放鬆,但是也不能忘了學業。我的學習計畫具體如下:

1.爭取7月份完成語、數、英三門課的暑假作業本。

2.抄寫語文四年級下冊與五年級上冊第一至第三單元的日積月累等詞語。

3.預習五年級上冊第四單元開始的課文。

4.預習五年級上冊數學相關內容。

5.複習三四年級的英語課程,跟讀磁帶並聽寫有關單詞。

6.讓爸爸媽媽給我買幾本好書,每天抽一小時讀讀,並摘錄好詞佳句寫好讀後感。

7.寫暑假日記一本,作文10篇,讀後感5篇,並多練鋼筆字。

精選暑假個人學習計畫 篇14

一、合理安排時間。首先你要清楚一周內所要做的事情,然後制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間,如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之後,選定合適的、固定的時間用於學習,必須留出足夠的時間來完成正常的閱讀和課後作業。當然,學習不應該占據作息時間表上全部的空閒時間,總得給休息、業餘愛好、娛樂留出一些時間,這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間,從而使你有充足的時間學習和娛樂。

二、養成預習的習慣。這就意味著在你認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。當然,你要注意輕重詳略,在不太重要的地方你可以花少點時間,在重要的地方,你可以稍微放慢學習進程。

三、充分利用課堂時間。學習成績好的學生很大程度上得益於在課堂上充分利用時間,這也意味著在課後少花些功夫。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維。

四、學習要有合理的規律。課堂上做的筆記你要在課後及時複習,不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容,還要複習那些你仍感模糊的認識。如果你堅持定期複習筆記和課本,並做一些相關的習題,你定能更深刻地理解這些內容,你的記憶也會保持更久。定期複習能有效地提高你的考試成績。

五、有可能的話,找一個安靜的、舒適的地方學習。選擇某個地方作你的學習之處,這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館,但是它必須是舒適的,安靜而沒有干擾。當你開始學習時,你應該全神貫注於你的功課,切忌“身在曹營心在漢”。

六、樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何,所以你不要弄虛作假,而應心平氣和地對待它。或許,你有一兩次考試成績不盡如人意,但是這不要緊,只要學習紮實,認真對待,下一次一定會考出好成績來。通過測驗,可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方,更有助於你把新學的知識記得牢固。

精選暑假個人學習計畫 篇15

1、目標

列計畫的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的.學習情況能夠進行監督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學紮實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,並不是將視野局限於課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。

高三學年,既是中學時代的最後一年,也是複習迎考的關鍵一年。高三學年的計畫是完善知識系統樹,“牽一髮而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識後,技巧也就“水到渠成

2、知己

作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計畫,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮鬥的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”後,我們就可以制定計畫了。

3、要求

首先,要讓自己知道,每天你具體幹些什麼,知道每周、每月的安排等。我們應該去計畫自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。一份計畫上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計畫的優勢。

4、注意

(1)必須強調的是,制訂計畫必須按自己的特點自己制訂,不能仿製別人的計畫,別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

(2)列計畫只是一種手段,絕不要為了列計畫才去列計畫,只要是能達到目的的計畫都是好計畫。不管什麼時候,列計畫都只是為了完成一定的學習任務。

(3)剛開始列計畫的同學,可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計畫過高過低都是自然的,只要不斷調整,不斷改進,很快就會適應這種方法。

(4)任何學習計畫剛執行起來都難免會遇到一些困難,但你應該知道為了執行這份計畫而付出的努力是值得的。能夠適應這份計畫是保證你的遠程學習以及未來事業成功的重要步驟。

(5)“堅持”是計畫實施過程中最難的。由於缺乏毅力與恆心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,並不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,並對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計畫時,一時看不到進步不要心焦,更不要氣餒、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇蹟。

學習計畫最關鍵的在於執行,希望同學們都能夠嚴格的按照自己制定的學習計畫執行。

精選暑假個人學習計畫 篇16

一、時間安排

(一)每天的四個“1小時保障”

1、每天保障做一小時的語文或數學暑假作業;

2、每天保障一小時的無負擔課外閱讀;

3、每天保障一小時的英語自學

4、每天保障一小時的戶外活動或運動。

(二)計畫與非計畫

1、如無特殊情況,每天必須完成以上計畫;

2、每天的計畫在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

3、如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;

4、可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計畫的實施。

二、學習計畫

(一)語文課程計畫

1、7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

2、把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;

3、假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;

4、把以前稍顯薄弱的閱讀題的規範回答、錯別字系統複習。

(二)數學課程計畫

1、 7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

2、假期完成八年級數學的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。

3、自己注意計算細心化的糾正。

(三)英語課程計畫

1、英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;

2、把七年級的學校課本系統複習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;

3、假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

4、若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,儘量保證發音標準。

精選暑假個人學習計畫 篇17

一、學習計畫,具體如下:

1、爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計畫大概每天完成6面暑假作業。

2、預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。並有重點的選擇背誦。

3、預習六年級上冊數學相關內容。

4、預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

5、每天看課外書,報紙,還可以看看卡通片,但時間不能太長。

6、寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

二、生活計畫具體如下:

1、培養個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母乾一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

2、要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

3、要每天鍛鍊身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話。見人要有禮貌。