關於三年級新學期的學習計畫 篇1
今天，是開學第一天，我來到新的課室里，我看到課室里乾乾靜靜，很整齊，我的心情就很好，所以我也要有一個新計畫。
我要改變自己，要早上6點準時起床，洗臉涮牙吃飯30分，6點30分後我讀30分鐘的書，7點從家出發，7點20分到校，開始早讀，也要上好每一天中的`每一節課，上課認真積極聽講，積極發言，做一個優秀的學生，中午放學回到家，吃過中午飯，要練30分鐘的字，下午回到學校，老師還沒有來，我要從書包里拿出一本課外書，認真積極閱讀。
老師到班裡，把課外書收起來，聽老師講課，做題時，一定要細心，努力做對每一道題，下午回到家，認真積極完成老師布置的每一項作業，作業做完後，認真積極檢查完，以後讓家長認真積極檢查，認真積極批改，如果有錯題，家長認真積極講解，然後再認真積極改正錯題，吃過晚飯，看30分鐘書，再複習今天所學的知識，8點和家人一起散步，這就是我的新計畫，我要改變自己！
關於三年級新學期的學習計畫 篇2
一個寒假過去了，新的一學期又來到我們的身邊。
今天，老師在課堂上問我們：“同學們，過了一個快樂的寒假，新學期已到來，在這個學期里你們有什麼新的計畫嗎？”我積極舉手並說出了我的計畫：“我的計畫是每天寫一篇日記。”老師對我的計畫十分肯定，說：“如果你堅持下來了，我可以給你發一張獎狀。”這句話給我帶來了莫大的'鼓舞。
建立計畫和樹立目標很容易，但堅持下來是很不容易的。就像我聽過的一個典故：有一次上課時，蘇格拉底布置了一道作業，讓他的弟子們做一件事：每天把手甩一百下。過了一個星期後，他問有多少人現在還堅持做了的，百分之九十的人都堅持做了。一個月後他再問，現在只有一半的人做了。一年後，他又問了，現在只有一個人堅持下來了，那個人就是柏拉圖。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我要做最能堅持的柏拉圖。堅持不懈、腳踏實地實現我的計畫，獲得老師的獎狀。
關於三年級新學期的學習計畫 篇3
新學期已經到來了，我走在上學的小路上，發現路邊的小草發出了嫩芽，啊！春天已經悄悄地到來了，看到春天，聯想到了我對新學期的計畫。
我希望這學期在數學方面有所提高，上課的時候認真地聽老師講課，多動腦子，積極發言，回家認真寫作業，希望成績有所提高。我邊走邊想，不知不覺來到了校園，走進了教室，我發現教室比以往熱鬧了許多，同學們臉上都洋溢著燦爛的笑容，這時，耿老師走了進來，她自信地站在講台上，講一些寒假作業的情況，我想到了新學期我對語文的計畫，那就是多練字，多看書，回答老師問題多思考，爭取下學期在語文方面更上一層樓。
在家時，我也有一些計畫，早上爭取自覺起床，下午的作業自覺完成，晚上按時睡覺，我還想在閒暇時做一些力所能及的家務，寒假裡媽媽也教我做了一些家務，只有疊被子我一直疊不好，記得有一次我疊好了被子讓媽媽看，媽媽一看笑著說：“這哪是疊被子，這只是把被子堆到一塊”媽媽手把手的`教我，可還是不理想，我都有點灰心了，以後我還要堅持疊下去，爭取把被子疊的方方正正。
新學期，我向著自己制定的計畫努力著。
關於三年級新學期的學習計畫 篇4
轉眼間，一年又過去了，大家又長大了一歲，我以後會更加努力學習，我會與同學們更加友愛，在新的學期里，我定製了一個新學期計畫，我的計畫是：
在語文上我會：
1.在寫字方面我會認真寫，一筆一畫、一個字一個字地寫、不管老師布置的作業再多，我也要認認真真的把字寫好。
2.我要多看一些課外書和一些作文書，這樣就可以提高我的寫作水平和閱讀能力，我看書的時候不能囫圇吞棗地看，反而要認認真真的看，還要寫上批註。堅持多讀書，讀好書。
在數學方面我會：
1.上課認真聽講，仔細思考問題，多舉手發言，跟上老師的節奏，適應老師的.方式，計算題也要認真做，不能馬虎。
2.做數學作業的時候要認真寫，不能放過任何一個條件，列式子的時候要認真的列，寫作業的時候不能思想不集中。
在英語方面我會：
1.每天都要聽英語錄音，老師要求讀幾遍我至少要讀這個遍數以上，直到自己讀書甚至背會為止。
2.英語字母要認真寫，必須寫到四線三個內，英語字母要寫規範，不能一概而過。
這次學期是我在國小的最後一個學期，我要將我的國小畫上一個完美的句號。我會認真完成我所寫的內容，來迎接國中，給國中打上一個更好的基礎。
關於三年級新學期的學習計畫 篇5
時間飛逝，新的學期已經到來了，為了要使自己能夠在各方面都有明顯的進步，並且學會獨立，所以要開始擬定計畫，邁向自己所訂下的目標。
“明日復明日，明日何其多!我生待明日，萬事成蹉跎。”為了要克服對英語的恐懼，所以今天開始就要不逃避，面對障礙，上課專心聆聽，回家認真複習，不懂的地方就詢問家人或師長，把英語的基礎打好。其次在體育方面，希望能將自己的體能鍛鍊的更好，面對球類運動不可以再害怕球，要學會控制球，而不是球控制自己;在每一次測驗有關運動的項目，成績都可比上一次更加進步，久而久之，身體也會更加健康。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這學期過了我是就六年級，所以要開始學會獨立，幫忙家人，例如要學如何煮飯和炒菜，洗、曬、折衣服等等，長大後才不會什麼家事都不會做;除此之外也要體會別人的感受，幫助他人，學習如何做好事，而又不求回報。
訂立新學期計畫，不但能讓事情做的`更穩當，更可利用這學期的時間好好的充實自己，希望能像計畫中那樣達成自己所定的目標。
關於三年級新學期的學習計畫 篇6
假期馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部;對於疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的'所有作業，做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三，要做好課的課前預。對於預習字詞，，要先查字典把它認會，弄懂意思;還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然後總結課文的中心思想;對於每工作計畫篇課文的課後題，要先試著去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多幹事。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
關於三年級新學期的學習計畫 篇7
新的學期就要開始了，我們一家開了一個家庭會議，媽媽主持，主要是對新學期學習目標的各種要求。各種獎懲制度。全家舉手表決通過了以下學期計畫。
一、回到家，在吃飯前做完作業4:30——6:30（最慢），然後看書半小時，作業後我和媽媽到體育場去踢足球。（說明一下，媽媽現在的球技非常厲害，球員們都喊她教練呢。）如果時間充足我們去踢足球，如果時間很少也不能閒著，我們就在小區里滑輪滑。晚上9:00再看15分鐘的書，9:15洗漱睡覺。
二、在家做力所能及的`家務，為媽媽分擔家務，因為我是個男子漢。
三、星期六早上7:00——11:00把作業做完，媽媽可以和我到公園打桌球，那真是太棒了，我桌球也是不錯的。或者我們去七中踢足球。或者是在小區里打羽毛球。
四、星期天我學特長，是我比較喜歡的毛筆，剩餘的時間就是痛痛快快的玩耍。
五、這學期數學學習我要吸取前車之鑑改掉馬虎、粗心，等不好習慣，我要改正我的的壞習慣。這次我考試直衝99以上，一雪前恥。（不只數學一門課）
怎樣我的新學期計畫不錯吧。很充實，而且不累。
關於三年級新學期的學習計畫 篇8
同學們笑容滿面，有的在談自己假期里的趣事，有的在彼此說著思念對方的.話，有的在補作業，還有的在三個一夥五個一團在玩卡……
寒假已經成為美好的回憶，新學期是五年級最後一個學期，又要面臨升國中的重任，因此我們要好好學習，為打好基礎，所以我的新學期計畫如下：
1、每天堅持鍛鍊身體。
2、把一些自己的小毛病(喜歡多嘴，不愛吃青菜等)改正過來，並且保護好視力，不能讓視力再度下降。
3、拓寬視野，廣泛閱讀課外知識，把自己的作文水平提高一下。
4、爭取讀一些世界名著，這學期我爭取讀完《生命的奇蹟》、《偵探小組在行動》、等這幾本書。
5、每天晚上都要去一趟新華書店，閱讀那裡的書籍，補充自己的知識量。
6、每看完一本書都要寫出，讀後感的內容要充實、豐富，不能應付。
7、將自己的字練得漂亮點，不能寫的龍飛鳳舞了。
為了最後一個學期的衝刺，為了上國中打好基礎，我一定要加油!
關於三年級新學期的學習計畫 篇9
從這天起我就是一名三年級的小學生了，三年級是國小中轉折的一年，也是小學生涯比較重要的一年。因此，在這一年的學習過程中，我要認真學習每門課程，為以後的學習打下堅實的基礎。我要嚴格按照語文、數學、英語的學習十步法去學習。以下是我對自我在這個基礎上的的補充要求和具體要求。
第一、在語文方面：要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自我身邊發生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預習和複習。
第二、在數學方面：要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的明白什麼是已知條件，什麼是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。
第三、在英語方面：堅持每一天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關英語的小短文、小故事。
第四、在學校的綜合表現：要做好老師的小助手;和同學之間搞好關係;老師要求參加的活動能參加的儘量參加;上課用心發言，認證聽講
第五、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進步;從這學期我想要畫畫;能不能吹長笛。
第六、體育鍛鍊方面：有時光花滑旱冰，打打羽毛球;能不能在學兵乓球。
第七、在家裡：還是能幫媽媽做的家務就儘量幫媽媽;每一天接送小弟弟的事情就交給我;自我洗內衣和襪子。
關於三年級新學期的學習計畫 篇10
一、指導思想
在新的學期里，進一步加強素質教育思想的理念，強化班級德育工作，樹立為人師表的良好風範，加強學生的養成教育，培養學生良好的日常行為習慣，形成規範化的班級管理，營造安全文明和諧校園。結合學校、教導處、德育處和本年級組的要求，制定出本班的工作計畫。
二、班級基本情況分析
我班原有學生xx人，本學期又插班x人，共xx人。本班學生比較好動、調皮、貪玩，大部分學生都比較懂事，都能熱愛集體、樂於助人、待人有禮、集體榮譽感較強，能遵守學校的各項紀律制度。但學生學習主動性不夠強，課堂上未能積極舉手發言。絕大部分學生都能按時完成作業，書寫認真，但還有極個別學生上課不夠專心，學習態度比較差，不能按時完成作業。
三、本學期工作目標
這學期我班的基本目標是：建立一支有上進心、管理能力較強的班幹部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規範，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
1、努力推進班級文化建設，提高班級的凝聚力，激勵學生進步，營造自己班級特色。
2、對學生進行思想教育，端正學習態度，明確學習目的。提高學生學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。加強學風建設，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。
3、圍繞“十項常規評比”，做到“三別”、“四帶”、“五無”、“五有”，對學生進行行為習慣的強化訓練，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年，從而抓好班級的紀律。
4、鼓勵學生積極參加學校各項活動，在活動中培養學生的能力，促進學生的個性發展。
5、注重學生的進步，做到“培優扶困”，面向全體學生，注重學生全面發展。
6、加強班幹部隊伍建設，培養學生的自我管理能力。
四、具體措施
1、充分利用班隊會及晨會的時間，讓學生學習《小學生日常行為規範》和《小學生守則》，在學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的，什麼是不對的，對學生進行行為習慣教育，使學生養成良好的學習和生活習慣。讓學生之間友好相處，增強班級凝聚力。
2、利用早讀前和午休時間，對後進生進行輔導，儘可能提高他們的學習成績，提高他們的行為水平。對待後進生要有足夠的耐心和愛心，在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落後的原因，幫助他們解決困難，還要善於發現後進生身上的閃光點，努力培養他們對學習的興趣。
3、發揮班幹部的作用，師生共同管理班級。班級管理光靠班主任一人管理是不夠的，而班幹部是班級管理的小助手。儘量把學生能做的事情讓學生自己去做，發揮學生的主體地位。
4、充分發揮各項活動中教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體，對班集體有強烈的責任感和歸屬感。儘可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學生知道班級就是自己的家，讓每個學生可以自覺遵守班級紀律。
5、加強班級文化建設，營造團結積極向上氛圍，增強學習氣氛。
6、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。
關於三年級新學期的學習計畫 篇11
一、班級情況分析：
這一學期我擔任三年級的數學教學工作，三年級學生已經有兩年的數學學習經歷，對一些基礎性的數學知識有了初步的認識。學生已經比較習慣於新教材的學習思路和學習方法，大多數學生認識到數學知識無處不在，生活中處處有數學。這為學生對本冊的學習打下了重要的基礎，也為提高學生的解決問題能力和實踐能力創造了條件。
二、教材分析：
本冊教材包括下面一些內容：時、分、秒，萬以內的加法和減法（一），測量，萬以內的加法和減法（二），倍的認識，多位數乘一位數，數字編碼，長方形和正方形，分數的初步認識，數學廣角——集合等。萬以內的加法和減法筆算、多位數乘一位數以及四邊形是本冊教材的重點教學內容。
這冊教材對於教學內容的編排和處理，是以整套教材的編寫思想、編寫原則等為指導，力求使教材的結構符合教育學、心理學的原理和兒童的年齡特徵，體現了前幾冊教材同樣的風格與特點。所以本冊教材仍然具有內容豐富、關注學生的經驗與體驗、體現知識的形成過程、鼓勵算法多樣化、改變學生的學習方式，體現開放性的教學方法等特點。同時，由於教學內容的不同，本教材還具有下面幾個明顯的特點：
1、量與計量的教學 聯繫生活實際，重視學生的感受和體驗。
量與計量的各種概念，例如千米、噸、秒等，都是從人們生活和生產的'需要中產生的。這些概念，如長度、質量、時間，都比較抽象，但它所反映的內容又是非常現實的，與人們的生活、生產有著十分密切的聯繫。所以，這部分知識的教學，應使學生在學習過程中體驗、感受、理解這些概念的含義，初步發展起長度、質量和時間的觀念，認識數學與生活的密切聯繫，提高套用這些知識解決問題的能力。因此，在有關量與計量內容的編排上，實驗教材注意設計豐富的、現實的、具有探索性的活動，讓學生在現實背景下感受和體驗有關的知識，經歷探索和發現的過程。
2、改進筆算教學的編排，體現計算教學改革的理念，重視培養學生的數感。
（1）精心設計教學順序，加大教學的步子。計算的教學順序要符合兒童學習計算的認知規律，同時符合計算知識本身發展的規律。
（2）讓學生在自主探索中獲得對筆算過程與算理的理解，不再出現文字概括形式的計算法則。總結、理解並且記憶計算法則，是以往筆算教學的重要環節。當前的數學課程改革，強調讓學生在現實的情境中理解概念和法則，避免機械記憶。
（3）讓學生在現實情境中理解計算的意義和作用，培養學生用數學解決問題的能力和良好的數感。計算是幫助人們解決問題的工具，只有在解決問題的具體情境中才能真正體現出它的作用。
（4）筆算與估算結合教學，加大估算教學的力度。估算的學習對培養學生的數感具有重要的意義；同時，估算也具有重要的實用價值，人們在日常生活中，常常只需要估算結果。
3、空間與圖形的教學，強調實際操作與自主探索，在本冊教材中，關於空間與圖形的教學內容，有四邊形和測量的大部分內容，這些內容對於學生理解、把握、描述現實空間，獲得解決實際問題的知識，發展學生的空間觀念都有著重要的作用。對於這些內容的編排，教材一方面注意讓學生通過實際操作獲得豐富的感性經驗，另一方面則是讓學生通過自主探索獲得對知識的理解。幾何形象直觀的探索活動不僅為發展學生的創新意識提供了更有利的條件，而且為發展學生的空間觀念奠定了很好的基礎。
三、教學目標：
這一冊教材的教學目標是，使學生：
1、認識時間單位秒，初步建立分、秒的時間觀念，知道1分=60秒，會進行一些有關時間的簡單計算。認識長度單位千米，初步建立1千米的長度觀念，知道1千米=1000米；認識質量單位噸，初步建立1噸的質量觀念，知道1噸=1000千克；
2、會筆算三位數的加、減法，會進行相應的估算和驗算。
3、會口算一位數乘整十、整百數；會筆算一位數乘二、三位數，並會進行估算；
4、初步認識簡單的分數（分母小於10），會讀、寫分數並知道各部分的名稱，初步認識分數的大小，會計算簡單的同分母分數的加減法。
5、初步認識平行四邊形，掌握長方形和正方形的特徵，會在方格紙上畫長方形、正方形和平行四邊形；知道周長的含義，會計算長方形、正方形的周長；能估計一些物體的長度，並會進行測量。
6、能找出事物簡單的排列數和組合數，形成發現生活中的數學的意識和全面地思考問題的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。
7、體會學習數學的樂趣，提高學習數學的興趣，建立學好數學的信心。
8、養成認真作業、書寫整潔的良好習慣。
9、體驗數學與日常生活的密切聯繫，初步形成綜合運用數學知識解決問題的能力。
四、教學重點、難點
教學重點：萬以內的加法和減法筆算、多位數乘一位數以及四邊形。
教學難點：時分秒的認識、四邊形以及有分數的初步認識。
五、本期提高教學質量的方法、措施
1、認真整頓課堂紀律，讓孩子有良好的聽課習慣。激發學生的學習興趣，提高課堂教學的效率。
2、按計畫、保質、保量地完成本期的教學工作，在教學時要注意認真備好課，上好課。保證教學質量穩中有升。
3、對學生缺失的知識進行調查，並及時尋找時間進行補充，儘量讓全體學生都能順利地、較輕鬆地學好相關知識。
4、密切關注學困生，從態度、興趣、習慣、方法等各方面入手，從課上到課下，把握各種時機幫助輔導，努力讓他們在原有水平上能進一步的提高。
5、加強自身的學習，多向同組老師學習、交流，提高自己的教學水平和業務能力。
關於三年級新學期的學習計畫 篇12
新的學期，我要認真聽講，大膽發言，獨立完成各項作業，爭當老師的得力小助手，嚴格要求自己，做到以下幾點：
1.每天早上6：50起床，自己穿衣疊被，刷牙洗臉。我會好好吃早飯，7點半從家出發。
2.上課認真聽講，積極發言，做好筆記。
3.認真仔細寫作業，認真對待每一門功課，每天聽讀英語。
4.寫完作業後，自覺預習第二天上課的內容。
5.遇到不懂的問題，及時問老師或同學，一定弄明白。
6.媽媽給我聽寫的時候認真對待，錯字及時改正牢記。
7.爭取把所有課程學習鞏固好，讓老師和同學們看到我的進步。
關於三年級新學期的學習計畫 篇13
新的學期開始了，我們不能在沉進在暑假的生活里了，而是要投入到緊張的學習當中。
回到家先寫作業，如有不會的題，不要老是問家長，可以看語文書上做的筆記，剩餘時間讀30分課外書，可以提高作文水平。
新學期，新開始，也為新的目標而努力。
關於三年級新學期的學習計畫 篇14
開學了!開學了!新的一學期又要開始了，這讓我感到即開心又害怕，開心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學們歡聚一堂了;害怕的是作業會越來越多，書包會越來越重。為了能夠更好的學習，我制定了一份新學期計畫。大步邁向新學期!
在新的學期中，要想成績攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力!一分耕耘一分收穫。學習不但是一種興趣，更是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，學習還會給我們帶來副產品——壓力。沒有苦累的過程，就不會有進步和提升。正是學習中的苦與累締造出我們加倍努力學習的.原動力。無論是過去、現在還是未來這都是永恆不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人，而是要蛻變為行動的主人。只有真正學會自主學習，成績才會真正有質的飛躍。
除了知識的攝入外，還有一件很重要的事情，那就是——學會感恩。感恩，是生活中溫暖陽光的來源;是彩繪生活的畫筆。!“春天來了，我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此，學會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩，他們賜予我生命;對老師感恩，他們教會我知識;對朋友感恩，他們給予我幫助;對上天感恩，它在看著我做人。讓我感恩的熱太多，在這我想說一句：我的親人，我的朋友，不論是熟識的還是陌生的，我都要感謝你們，感謝你們給我的一切一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷發揚和繼承!
在這個學期，新的起跑點，讓我們多著終點的的目標起跑、加油、衝刺吧!!
關於三年級新學期的學習計畫 篇15
新的一年已經開始，希望取得更好的成績；我希望我能快樂地學習，獲得更多的知識，豐富我的思想。我希望自己能成為一個有自己主見和責任心的人，同時也想改掉粗心大意的壞習慣。為了實現這些目標，我制定了新學期的學習計畫。
1.每天放學回家十分鐘後，開始寫作業，注意，儘量在三四十分鐘內完成作業，作業完成後再仔細檢查一遍。
2.每天彈20分鐘吉他。
3.為了寫出漂亮的字，每天寫兩本硬筆字帖。
4.每天寫日記，提高作文水平。
5.每天堅持鍛鍊30分鐘，這樣身體才會強壯。
6.每兩周認真讀一本書，摘抄好的單詞、句子和段落。精緻的句子需要背，看完書要寫一份讀後感受，周六要寫完。
七、堅持每天讀十五分鐘英語，三天背一篇英語短文。
八、每周及時了解練習冊或試卷上的錯題，並在錯題檔案上重做。
以上所有事情必須在9:30前完成。越早完成，我可以自由控制的娛樂和遊戲時間就越多。我爸媽奶奶讓你監督我，我當然能做到。
關於三年級新學期的學習計畫 篇16
光陰似箭，日月如梭，時間就像流水，流去了我國小五年的悲喜交加生活，轉眼間，一個漫長而又快樂的暑假即將結束，迎來的是緊張而又需刻苦的畢業班。這個學期是我們國小中最重要的一個學期，學習的擔子似乎重了許多，學習的步伐似乎加快了許多，所以我應該要加倍努力，珍惜每一分每一秒，爭取能用自己的成績去考上我的理想中學——台初。
在新的一學期里，我已經有了自己新的打算。
一、要樂於助人
1.在學習上，如果有同學遇到難題，或者有不懂的問題，我都會儘量去幫助同學解決。2.在生活上，如果有同學遇到困難，比如筆忘帶了，或者生病了，我都會去努力的幫忙。
3.在課餘時間裡，我可以陪同一些無聊的同學做做遊戲，或者看看書……只要行得通，我都願意。
二、要鍛鍊自己
1.每天起來都要跑跑步或者跳跳繩，做一做運動，來鍛鍊一下身體，因為身體健康才是最重要的.。
2.每天早晨都必須要背誦一首宋詞並理解這首宋詞的意思，好鍛鍊自己的背誦能力，與理解能力。
3.每天都必須要背誦5~10個英語單詞，好鍛鍊一下自己的記憶力。
4.每天都必須閱讀半個小時的課外書，可以增長自己的知識。
5.每天必須做1~5道奧數題，可以開發自己的腦力。
三、養成良好的習慣
1.遇見老師要主動問好。
2.要遵守學校各個規章制度，絕不違法。
3.上課要積極發言，專心聽講，絕對不能思想不集中。
4.要認真按時完成老師布置的作業。
5.要有課前預習，課後複習的良好學習習慣。
如果有時間的話，我建議大家每兩個星期過後，都抽出一點時間，一起來討論討論兩星期下來本班總體表現怎么樣，還需改正點什麼。
新學期，新打算，我決定在新的一學期里要百尺竿頭更進一步。