學生學習計畫集合

學生學習計畫集合 篇1

一、部門建設

1、幹部納新

幹部納新,擴大組織,為新學期,新思想注入新血液

2、活動開展

大膽創新,在活動策劃中創造性工作,開展有樂趣、有意義的活動,創建和諧校園文化。

3、內部制度

(1)我部例會、非例會與開展的活動原則上不得請假,若有特殊情況必須履行請假手續使用請假條。

(2)請假原因必須寫明確,並做好善後工作。

(3)不能隨便代請假,如果緊急情況不能及時請假,必須事先口頭或電話通知學習部長說明原由,事後一天內補辦請假手續。

4、部門間的交流

鼓勵部門新成員與其他部門成員交往,及時了解其他部門信息,把工作狀態由原來的被動轉為主動,協助其他部門工作的完成,以更好的起到團體作用。

二、關於本學期活動的規劃

1、九月份--幹部納新

目的:為了增添部門的新生力量,提高我校團委的工作效率,充分發揮組織的職能和作用,更好為同學服務,通過納新,讓我們的部門隊伍更加強大。更好的完成老師的工作要求和學習部的工作,豐富新同學的校園文化生活,進一步加強團委、學生會隊伍建設,為團委、學生會注入一股新鮮血液,為新生創造一個展示自我的舞台,充分發揮自己的才能。

2、十月份至十一月份舉辦校團委內部辯論賽

13級新幹部剛進之初,為活躍文化氛圍﹑彰顯管校團委特色,我部舉辦了“校團委學生會辯論賽”,活動分為初賽﹑複賽和決賽計畫一個月的第比賽時間。進入複賽與決賽的培訓。在新幹部辯論賽初賽中選出前16名辯手。隨後,邀請歷屆優秀辯手對16位辯手各種形式的培訓,複賽後選出八名辯手進行培訓,同時進行決賽,決出冠軍隊伍已經辯手。並且組成一支辯論組由歷年優秀辯手進行培訓,代表校團委學生會參加第二屆友誼杯辯論賽。

3、十二月份--校園開心辭典

為引導廣大學生博覽群書、培養“好讀書,讀好書”良好習慣的同時使其學會感悟歷史、體驗社會、了解社會,同時拓展思維、放飛夢想、憧憬未來,進而推動校園整體學風的建設和發展。比賽分四個環節:

1.“眼疾手快”:確定選手的出場順序。

2“開心一對一”:選手們要回答6道題,滿分是120分,答題過程中可以選擇一次求助,倘若6道題全部正確,選手可以獲得一份小禮品,如果6題中有答錯的,禮品就將由選手送給現場觀眾。

3.“巔峰對決”:選手們搶答主辦方設定的20道題,每道10分,答對加10分,答錯扣5分,最後通過比較選手的得分來確定本場比賽的最終贏家。獲勝者將獲得主辦方送出的精美圖書一本。

學生學習計畫集合 篇2

一、學生學習情況分析

國小五年級的孩子們在經過四年的英語學習以後,已經具備了基礎的聽說讀寫能力,也已基本養成了良好的英語聽、說、讀、寫習慣。兒童的特性使得他們活潑好動,對新事物有著強烈的好奇心,探索知識的欲望很強烈,並且有著很強的表現欲。作為老師應採用新穎活潑有趣的教學形式進行教學,保持並提高孩子們學習英語的興趣。但是他們還不能夠很好的控制情緒,集中注意力,因此就需要老師們在活動過程中作為教學活動的組織者,學習知識的指導者,學生學習的合作者,學習過程的評價者,以及問題情境的創設者,運用導入,呈現、操練、交際等活動,發展學生的綜合語言技能。特別針對於孩子們的英語讀寫能力,作為老師更應該多花時間和精力,引導孩子們打好紮實有效的基礎。

二、教學目標及要求

目標如下:

1.養成良好的聽英語、讀英語、說英語的習慣。

2.初步養成良好的書寫習慣。

3. 能按三會與四會的要求掌握所學詞語。

4.能四會要求掌握所學句型。

5.能運用所學的日常交際用語進行簡單的日常交流,並做到大膽開口,積極參與,發音清楚,語調正確。

6.能在圖片、手勢、情景等非語言提示的幫助下,聽懂簡單的話語和錄音材料。

7.能在任務型學習的過程中運用相關的語言知識和技能,完成某項任務。

8.能演唱已學的英語歌曲,能誦讀已學過的英語歌謠。

三、教學內容分析及知識點梳理

本冊教材共包括六個單元,其中五個單元的新授課,一個單元的複習課。本冊教學內容主要包含以下八個特點:

1、強調語言運用

教材體現了交際教學思想,注重學生語言套用能力的培養。教材在教學中聯繫實際,層層緊扣,體會了任務型教學,讓學生在輕鬆愉快的語言活動中輸入語言,讓他們在做中學,在唱中學,在玩中學,從而為培養他們用英語進行交流打下堅實的基礎。

2、注重能力培養

教材在內容安排、活動設計和學習評價上都貫穿“學會學習”的主題,學生用書的設計十分注意培養學生自主學習和獨立運用所學語言去做事情的能力,如:Ask and Find Out /Talk Together /Touch and Say等活動.同時在教材中還特別設計學習評價的欄目,如:Self-assessment/Reflection,引導學生在學習中反思,在反思中學習,有效地增進孩子們的自我評價意識,有利於孩子們的終身學習和發展。 3.突出興趣激發

教材在內容、形式 、方法、 插圖及設計等方面都以激發學生的學習動機和興趣為宗旨。教學內容緊密聯繫小學生的生活和學習實際,選擇話題充分考慮到小學生的需求,如日常夢境,學校、家庭、運動、數字、時間、身高等。語言材料真實,簡單易學,同時,突出內容的思想性、科學性、系統性、實用性、啟發性和創造性,教學形式多樣化,其中包括故事,對話、歌謠、歌曲、遊戲、任務、繪畫、剪貼等,使學生能夠在豐富多彩、生動有趣的課堂活動中感知語言,學習語言。本套教材全部採用卡通式插圖,色彩鮮艷,圖文並茂,設計精美。

4、重視雙向交流

教材重視雙向交流和中西文化的介紹。根據年齡特點選編了一些與學生日常生活中密切相關的中西方文化知識。

5.融合學科內容

教材重視在學習內容上與其他學科知識的的兼容並儲,精選學生需要了解的,感興趣的,易學會的有普及價值的,與日常生活緊密相連的.

6.重視靈活擴展

考慮到學校差異,教師差異和學生個別差異對英語學習的影響,在教材安排中具有的一定的靈活性.

7.提供多媒體的配套材料

教材是一套以學生用書為核心,集文字,音響為一體的多種媒體的教材. 知識點梳理:

一般過去時,部分常規動詞的過去式,序數詞,日期,比較級 四、教改主攻方向及教研課安排

1、根據各單元的課題,結合知識點和孩子們的實際情況,將課題與情景結合起來,達到語言的實用交際功效。

2、 上好導言課。藉此機會熟悉學生的喜好拉近與學生的距離,有利於激發學生學習英語的興趣。

3、 在會話教學中,融會話教學於情景表演之中,讓學生在表演中練,在交際活動中用。

4、 發展語言的創造性表演,安排在學生已經掌握了一些語言知識的基礎上進行。鼓勵學生靈活組合,擴展會話。

5、 融辭彙於會話中,力求做到在舊語言中學新詞,用舊詞練習新語言。

6、 充分發揮TPR活動的優勢,讓兒童在聽聽做做的活動中刺激大腦皮層,激活記憶,從對各指令的反映中自然習得語言。

7、 將歌曲與歌謠教學靈活運用在各個教學環節中,以營造英語學習氣氛,讓學生在玩中鞏固語言知識。

8、 做好過程性評價,使學生重視學習過程,激勵學生不斷看到成績,取得進步。

9、為了提高英語教學質量,尋求國小英語教學的最佳途徑,多聽英語課,每期至少上一節英語教改課,積極參與組上的英語教研課學習交流,並計畫在第四周星期五早上第一節在二年級五班上教研課。

四、減輕學生過重負擔措施

1、放慢教學進度,指導督促孩子們做好課前預習以及複習。

2、家庭作業的布置做到少而精、注重作業的質量而不是數量。

3、注重課堂學習的質量和功效。

4、不私下征訂學習資料。

學生學習計畫集合 篇3

早上:

7:00起床

7:10~7:40刷牙吃飯

7:50~8:30做作業

8:30~9:00看電視或玩

9:10~10:00看書

10:00~11:00自由安排(但不能玩)

中午:

11:00~11:30吃飯

11:40~1:00複習或做作業

1:00~2:00玩

2:00~3:00看書

3:00~4:30休息

4:40~5:30自由安排(但不能玩)

5:40~6:30吃晚飯

晚上:

自由安排

注意:早點睡,才有精神

學生學習計畫集合 篇4

1、構建知識網路 反思複習方法

高中三年的學習內容,看似內容繁多、雜亂無章,而把它們系統化之後,各個科目的知識點會形成它們之間的橫向與縱向聯繫。這樣,考生可以深入理解知識的內在聯繫,考試中可以迅速找到突破點,有效提高答題速度和準確度。善於總結歸類,尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯繫,把學過的知識系統化。另外,對過去一個月來的學習效率、學習方法、學習態度等進行認真的反思,也是高三學生在假期里需要做的一件事情。

具體可操作方法,參考:將課本知識按照知識點目錄,默寫出其中的系統聯繫,尤其是政治、歷史等知識點。

2、查漏補缺 鞏固重點

七天的假期也是一個調整期,是查漏補缺的極好階段,可以讓同學們以更好的狀態迎接下一階段的衝刺。每個科目都有相對的重點知識,這就是高考的重點、考點。現在的複習就是從重點知識入手。在看書的同時,結合具體的典型題目,才能將知識真正領會和掌握。這些題目要深入分析,檢查自己的解答思路和過程,熟悉用到的基礎知識和做題方法,總結典型題目的解題思想。

具體可操作方法,參考:七天時間可以分科分時段進行查漏補缺,雖然不要求大家像在學校一樣,但也不可過度鬆懈,這對於準高考生來說這簡直是大敵。

3、深挖教材 多做專題訓練

現在還是處於高考複習的初級階段,考生在做專題訓練時,要嚴格按照時間檢測,以熟悉每種題型所占時間和自身弱點。但做題並不意味著一定會提高成績,因為它只是檢測你當前水平的一種方式。所以,我們還要擁有做學生的心態,扎紮實實地對錯題進行精細研究。

學習計畫的自我調節

1.擺正心態,保持信心。

考前會出現一些緊張、焦慮的反應實屬正常,而且適當的焦慮情緒對自己還是有利的,它可以鞭策你更努力地去應對。考生要充分看到自己的實力,不要因一兩次考試成績不好而否定自己,也不要總拿自己的成績去跟成績好的同學比,不要怕同學超過自己,要緊張而不忙亂,合理制定自己的複習計畫。

2.給自己一個動力,學會自我鼓勵

每天早上起床後,給自己一個笑臉,自我鼓勵一下,要將鬥志燃燒起來,這會讓你一整天都充滿能量,做什麼都更有動力。這樣的你,心情會不錯,記憶力會很好,複習效果更錯不了!

3.關鍵時刻自己減壓很重要

當某次考試沒發揮好,或者因為壓力感覺低落了,做些自己喜歡的、擅長的事情吧,但千萬不要玩遊戲,除了這項你應該有很多喜歡的、擅長的事情。比如做個小手工,去踢足球、打籃球,去圖書館坐一會……在你感覺心情平復了、好轉了的時候,再想一想那個差點被低落情緒淹死的目標、夢想,或許你會感到幸運,還好及時把它救了回來。

學生學習計畫集合 篇5

一、在校計畫表

1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。

2、在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。

3、下課的時候,能夠在操場上玩耍或在教室里安靜地看課外書,不能追逐打鬧。

二、作業質量計畫表

寫作業時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。

三、放學後計畫表

1、中午放學後,回家讀一小時課外書。

2、下午放學後,回家第一件事是寫作業,寫完作業後能夠適當地出去放鬆一下。

四、作息時間計畫表

1、每一天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。

2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。

3、七點半騎腳踏車上學。

五、遊戲時間計畫表

1、星期一——星期四不能玩電腦。

2、星期五——星期日能夠玩電腦四十分鐘

三年級學習計畫

第一:上課時要認真聽老師講課,不搞小動作,不和同學們交頭接耳。

第二,認真完成老師布置的作業。

第三,放學回家,做完作業後要預習明天的功課,還要閱讀課外書。

第四,星期天堅持上補習班,不斷豐富自己的知識。

第五,用心參加各種體育項目,把自己的身體練得棒棒的,提高自己的身體素質。

第六,堅決改掉自己不愛乾淨不講衛生的壞毛病。總之,在新的學期里我會更加努力,爭取每一門功課都能取得好成績,做一名出色的好學生。

學生學習計畫集合 篇6

看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。

制定學習計畫的基本原則:

一、具體。

例如,三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。

二、合理。

制定自己能夠完成的計畫,不要使自己閒著,也不要使自己過於緊張。

三、循序漸進。

隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度

前提是: 晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急於轉入複習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,並且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心裡要明白,複習與學習才有一個方向和方法,

轉入正題,下面這些平時就可以開始練習了,到高三就一定要熟練了,還有平時就要注意考試心態的培養,哪也是一個得高分的關鍵!

關於理科的複習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現在開始,把各科所有公式分類並用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什麼公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什麼,未知什麼,求什麼,相關公式,這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來,但自己必須清楚。

關於化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住並熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現象,包括顏色,氣味,形態等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態,氣味,比如哪些物質是固體,白色沉澱有哪些..

關於數學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函式圖像,能準確的畫出圖像,並靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。

關於物理:分類整理公式,熟悉並能運用,做題時要理解題目描述的過程.

科學的、實際的個人學習計畫。一定能提高學習成績

學生學習計畫集合 篇7

周一至周四:

1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課餘時間將其背熟,一定要掌握,而且經常拿出來複習。

2、晚飯前,先打開平台,在“知識強化”欄目中找到當天課堂所上過的內容,認真複習,該記住的.要記住。

3、晚飯後,稍作休息,完成老師布置的作業。(注意:把回家作業當考試做)

4、某一學科的一單元內容結束,應及時進行總複習,然後完成“線上測試”里的題目。完成的不夠好的,複習一遍後重做,有做錯的題目及時掌握。

5、預習第二天要上課的內容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。

6、聽“同步聽力”和“線上聽力”10~15分鐘,培養一種語感。

周五:

1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。

2、將學習過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

3、有空時可以先放鬆一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平台或自己買的都可以)。

周六:

1、早上起來先做些運動,鍛鍊身體,然後朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內容記住。

2、繼續完成老師布置的作業。

3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當地多做一些線上測試。

4、把一周所學的複習一遍,通過“線上測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,學習“知識強化”。

5、針對自己的學科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區”中的問題,把它當作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

周日:

除做周六的內容外,早晨或下午到分校進行學習方法交流、測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內容。

持之以恆,每天進步一點點,成功一定屬於你!

高一學生寒假學習計畫二

一、情況概述

根據自己的身體狀態,確定每天學習時間看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。

二、制定學習計畫的基本原則:

1、具體

例如,三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。

2、合理作文

制定自己能夠完成的計畫,不要使自己閒著,也不要使自己過於緊張。

3、循序漸進

隔一段時間,就要提高每天完成的學習任務的量和深度

三、前提

晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學完,不用急於轉入複習階段,高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學過的東西,積少成多,並且在這一學期中,對自己進行一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心裡要明白,複習與學習才有一個方向和方法,

四、學科安排

關於理科的複習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現在開始,把各科所有公式分類並用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什麼公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時做練習題時,就要要求自己寫出題目已知什麼,未知什麼,求什麼,相關公式,這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來,但自己必須清楚。

關於化學:把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當熟練的寫出他們,記住並熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學反應的現象,包括顏色,氣味,形態等的變化,還有就是記住化學物的顏色,狀態,氣味,比如哪些物質是固體,白色沉澱有哪些。

關於數學:整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函式圖像,能準確的畫出圖像,並靈活運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。

關於物理:分類整理公式,熟悉並能運用,做題時要理解題目描述的過程。科學的、實際的個人學習計畫。一定能提高學習成績。

學生學習計畫集合 篇8

不知不覺,忙碌的大學生活已經過去了一個多月。說實話,我和大多數大一新生一樣忙,一樣迷茫。這種困惑短期內不會消失。同時,作為學生,我們不能也不能一直處於迷茫狀態。所以,用最快的時間制定出切實可行的學習計畫尤為重要。計畫是達到學習目的的藍圖。每個想把學習搞好的學生,腦子裡都應該有這個藍圖。

我選擇了一個很能培養人的市場行銷專業。這個專業要求我們的學生具有良好的適應市場經濟的能力、交際能力、企業管理能力和紮實的市場行銷基礎。總之,市場行銷專業需要實踐能力強的實用型人才。所以我大學三年要做的就是學習紮實的理論知識,豐富自己的知識和豐富的社會實踐經驗,做到兩者的結合。這樣才能提高自己面對社會的競爭力,不被社會淘汰!

以下是我學習計畫的具體實施方案:多去圖書館。在完成自己的課程和老師指定的學習任務後,在業餘時間多去圖書館是一個明智的選擇。當然是看與自己專業相關的書,而不僅僅是逛圖書館。記得教我企業管理基礎的季瑞森先生,有一次給我推薦了幾本行銷專業叫《聖經》的書。有《管理學—理論與方法》 《行銷管理》 《管理學》。這些都是我們課後需要拓展的理論知識。因此,我計畫在一個學期內讀完這些書、看了也沒多大好處。看著看著,認真理解,是個不錯的選擇。必要的話諮詢老師是個不錯的選擇。

運動和體力。學習是必須的。以良好的身體素質為後盾,我的學習效率會大大提高。我想每個人都不應該想拖著疲憊的身體去努力學習。然後,一周至少要鍛鍊三次。同時,勞逸結合的學習方式會讓你覺得學習是一件很愜意的事情。

加入與自己專業相關或能夠鍛鍊能力的部門。說起社團,我被學院裡的各種社團搞糊塗了。畢竟是第一次處理這種事情,覺得挺好的。但是沒辦法。適合我的只有幾個。之所以儘可能多的參加與自己專業相關的社團,是因為提高自己對自己專業的深入了解,對我們以後提高市場競爭力很有幫助。鍛鍊個人能力的社團主要是在進入社會之前提升我們的管理、組織、思維方式,對個人能力的提升很有幫助!所以,為了你的未來,加入一個社團吧!

鍛鍊自己的實踐能力,處理好人際關係。作為市場行銷專業的學生,處理好自己的人際關係,吸收自己的社交圈,也是必修的藝術課。有時候,良好的人際關係可以給你帶來意想不到的收穫!實踐能力是企業未來評價個人能力的指標。所以大三的時候會利用周末做一些兼職,為自己以後打下一點實踐經驗。當然,學校也會給我們半個學期的實習經驗,以免讓我們成為“紙上談兵”!對我們來說,實踐經驗是一筆巨大的財富,所以我們必須抓住機會提前從中學習。

最後我想說,堅持,毅力!計畫制定後,不是為了看,也不是為了放棄、既然有計畫,那就朝著目標努力,爭取,勇敢的“努力”。堅持到底,就會有所成就!

學生學習計畫集合 篇9

伴隨新學期的開始,我已步入國小階段的最後一年。為了養成良好的生活、學習習慣,以便為國中緊張的學習生活打下紮實的基礎。六年級為創造一個良好的開端,我為自己制定了以下學習計畫:

周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,隨後,邊吃飯邊聽英語;內容北京師範大學《英語》和新概念《國中英語》。

周一至周四首先完成學校的作業,然後周一、周二和周四讀新概念《國中英語》,讀英語20分鐘,然後電話教學。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《國小英語100篇》,做閱讀前先複習上一次閱讀中遇到的生詞,然後再做當天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀後查明詞義,並記錄到書上。

周五放學後做奧數作業,按照老師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每天預習第二天所學內容:語文要求圈出文中生字,並組詞至少兩個;讀課文,了解文中大意。數學了解第二天所學內容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。

周六、周日睡到自然醒,然後周六上午10:10上奧數課,老師講解後做奧數作業中不會的題,要求寫清思路;下午3:30上舞蹈課,然後休閒活動,例如讀名著等。周日寫學校的周末作業和新概念國中英語作業(含複習本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念國中英語。

本學期讀書目錄:《巴黎聖母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》原著。

每天晚上10:30之前睡覺。

學生學習計畫集合 篇10

參加合唱賽,準備分班試

廖敏婧,今年中考720分,被二中錄取

廖敏婧是個文藝愛好者,從國中開始就一直在黃埔區青少年宮合唱團,中考結束後,她就沒閒著,22日25日在中山市有個合唱大賽,我們需要參加,我這段時間一直在準備這個比賽。在之前的畢業晚會上,她也把自己多才多藝的一面展示得淋漓盡致,表演了舞蹈、合唱,還擔任晚會的主持人。

昨天我報了一個英語輔導班,準備把英語好好學一學。她說,由於初一初二對英語沒太重視,基礎不夠紮實,所以中考英語考得不是很理想。我想利用這個比較長的暑假好好學習英語。

廖敏婧認為,儘管考上了二中,是自己的第一志願,但到了高中競爭激烈,壓力比較大,我想考進二中的重點班,所以上完10天的英語課後,我就要開始準備8月份的分班考試。她買回來幾本銜接課程的書,打算學完英語後就開始看。

廖敏婧認為,中考過後放鬆一下就可以了,錄取結果公布後就要為即將到來的高中三年學習和生活做打算,畢竟高考才是我們中學階段的最終目標,中考完這個暑假只是中途休息站而已,更大的挑戰還等著我們,所以這個暑假我主要還是以學習為主,俗話說,好的開頭是成功的一半。

學生學習計畫集合 篇11

如果把高三備考比作是一場馬拉松比賽,可以說賽事已經進行了2/3。想想在你長跑時既看不到終點,又已經筋疲力盡時,你是什麼心情?所以你現在的緊張,彷徨,憂慮是很正常的心理狀態,千萬別覺得天塌下來了。

人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收穫。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,我們終於可以做自己的主,選擇自己的生活了。

還有,我們並不孤獨。和同學三年同窗,甚至更久,在這關鍵時刻,我們有同樣的奮鬥目標,還有關心我們的老師、家長以及學霸菌的陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。

學生學習計畫集合 篇12

一、以興趣為契機,多結合生活實際,學會運用語言

初學英語階段,意識還處於感性階段,老師會千方百計地在課堂上激發培養小學生的學習興趣,如通過做遊戲、唱兒歌、畫圖畫等小學生喜聞樂見的形式來調動學習熱情和積極性,讓小學生明白學習英語是件很有趣的事情。

二、注意良好學習習慣的養成

1、傾聽的習慣。

2、養成規範書寫的習慣。

3、養成正確記憶單詞的習慣。

三、注重積累,搜尋有效的記憶方法。

記憶在英語學習中占有重要地位,記憶方法直接關係到英語學習的成敗。小學生是初學者對於單詞的記憶還知識處於感性階段,如能引導得當,能發揮他們記憶的潛能。

很多人說在閱讀中背單詞,但那是需要一定的單詞量作為基礎才行。雖然閱讀很重要,但集中精力專門背單詞還是必須的,否則單詞量太少,閱讀就完全失去了興趣。我們學習我們的母語,尚需要專門的記生詞和生字。

可以使用單詞記憶方法記憶,筆者曾體驗過“表音密碼”這個方法。這個方法的好處就是記憶的效果特別好,它的原理具體我也說不清楚,一開始用覺得這方法挺一般的,沒什麼特別的,但是體驗完到後來(你試個幾天),你就會發現很神奇了,它真的能讓你做到見詞能讀、聽詞能寫。並且從此大量的單詞不再是問題。這對於大量辭彙記憶來說是非常關鍵的。

四、持之以恆,把握未來。

學習英語要過許多關,如語音關、開口關、拼讀關、朗讀關、默讀關、快讀關、辭彙記憶關、句型轉換關、情景說話關、快速聽寫關等。過每一關都要下夠功夫,練夠火候,才能苦盡甘來。

以下六點是重點:

1、上課時間一定要充分把握。

2、堅持大聲朗讀課文,可改善自己的語音,語調。

3、通過學習課文,在課餘時間翻譯課文。

4、對於每課的語法重點,要適時總結,細緻分析。

5、需要背誦的課文一定要能默寫。

6、可選購一本符合自己能力的輔導書,每天適當練習。

學生學習計畫集合 篇13

一、快樂學習(做到一次在表格上畫上星星)

1、練字

可以自選字帖,或者詞林或者對照課本在拼田本上寫。建議儘量寫教過的字,請家長特別注意孩子的寫字姿勢和筆順!(一頁一顆星)

2、背古詩(一首一顆星),要背熟喔。

3、看書或報紙至少半小時。(最好能把你的收穫講給爸爸媽媽聽喔)

二、意義活動(做一次在表格上畫上愛心)

1、感恩加分

可以通過自製賀卡、打電話、發簡訊問候關愛你的長輩或者你的好朋友,為他們送上你的新年祝福。

2、勤勞加分

(1)自己的事情自己做:穿衣、整理房間等。

(2)幫助爸爸媽媽做力所能及的家務。

3、健康加分

堅持運動,可以跳繩、散步、爬山、打球等。每天看電視玩電腦的時間最好不要超過一個小時喔。

4、才藝加分

咱們班有很多“小藝術家”,不要忘記勤加練習喔。下學期學校會舉辦藝術節,到時會有三類比賽——聲樂(獨唱、6人以內小組唱)、器樂(獨奏)、舞蹈(獨舞、雙人舞、三人舞)。假期里你可以早作準備,多多練習喔~~

5、其他——可以根據你自己的想法和創意進行,比如寫口頭日記、參加社區活動、聽講座等等。

充實的寒假,我們來啦!

學生學習計畫集合 篇14

1、6:00-8:00 頭腦最為清醒,體力也很充沛,這是學習的黃金時段,是記憶的最佳時間,可安排難學習難掌握的內容。例如,可以利用這段時間來背課文、記單詞和記公式,效果會非常明顯,而且記住的東西不容易忘掉。

2、8:00-9:00 人的耐力處於最佳狀態,可安排難度大的的攻堅內容。如記誦文言文。

3、9:00-11:00 短期記憶效果很好,進行突擊記憶,學習可事辦功倍。

4、13:00-14:00 這一階段是午休的最佳時間。午飯或容易感到疲勞,如果休息調整一下,可養精蓄銳,下午學習的效率會更高。不過午休時間不宜過長,半小時即可,不宜超過1小時。

5、15:00-16:00 休息後精神狀態較好,此時長時期記憶效果特佳,可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

6、17:00-18:00 這一階段得頭腦再度清醒的時刻,是進行複雜計算和有難度作業的好時間。例如,做幾道複雜的數學計算或者幾何證明題。

7、晚飯後 到戶外活動半小時,調節一下大腦。

8、19:00-22:00 這一階段是最安靜的時刻,也是學習的好時刻,可靜下心來學習自認為比較難解決的問題。當然,在這個過程中,要給自己安排休息時間。例如,每隔一小時休息十分鐘。

9、睡覺前,把當天複習過的內容像過電影一樣在腦子裡面回憶一遍,對鞏固和記憶知識是十分有利的。

學生學習計畫集合 篇15

新的一年開始了,在新的一年中作為一名預備黨員必須要有紮實的理論基礎、過硬的政治素質、很強的是非觀念、優秀的精神面貌,同時加強對自己的自省與總結,並結合自我的學習和工作和對一切事物的認知,努力做好個人計畫,學習黨的理論知識,爭取做一名優秀的共產黨員。作為一名預備黨員,我的爭先創優計畫如下:

一、努力學習中奮發有為

作為一名學生黨員,我應認真學習實踐科學發展觀,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;認真學習科學文化知識,積極向社會實踐學習,向人民民眾學習,努力成為他人的學習榜樣。加強黨性修養,堅定的馬克思主義信仰

。作為共產黨員,在入黨宣誓時,都承諾為黨的事業、為實現共產主義奮鬥終身,這是一個莊嚴的政治承諾。要有理想,要有馬克思主義信念,有共產主義信念,為了黨的事業我要努力學習,奮發圖強。

學習一直是我比較薄弱的環節,政治理論知識比較籠統寬泛,沒有比較堅實的結構和系統的邏輯。因此,在以後的學習過程中需要加強學習總結,多看書看報,上網多查找一些事實新聞了解國家民生問題。科學文化知識更需

要進一步提高,努力將學習成績提上來。在這學期結束前,過英語四級、爭取通過相關專業的考試,為後期工作做進一步充分準備。

二、無愧青春的無私奉獻

作為預備黨員,我應當尊敬身邊的老師和學生,全心全意為我們的集體、為師生服務,熱心社會工作,熱情服務需要幫助的人和群體,奉獻點點滴滴,要永懷大愛之心,銘記我們黨的教誨,堅持主動為他人提供力所能及的幫助;堅持在能力範圍內提供最大的奉獻,支援有困難的人們,以實際行動踐行“一個黨員一面旗,永葆先進為人民”的口號,無私的去實現我們黨的宗旨。

三、是要自覺遵守黨的紀律

模範遵守國家法律法規,自覺執行和維護學院的各項規章制度,自覺堅持以社會主義核心價值為統領,帶頭弘揚新風正氣,敢於同不良風氣,違紀違法行為作鬥爭,為積澱學院文化、構建和諧校園做出積極貢獻。

四、是要在積極帶頭中立志成才。

作為學生黨員應當志存高遠,心存澄潔。即要刻苦鑽研,又要勇於實踐,具有遠大的理想和強烈的愛國主義成長成才意識,不斷提高自身思想健康道德素質,爭做優秀的表率,用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同進步。作為一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動並作為開展工作的基礎。

開展創先爭優活動是抓好學習實踐活動整改落實的需要。是推動科學發展、促進社會和諧的需要。是加強基層黨組織建設的需要。是進一步調動和激發廣大黨員積極性創造性的需要。帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務民眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。我們應當把這種活動一直延續下去,不斷的對自己自省與塑造,努力的把自己塑造成一名真正從肉體與靈魂上入黨的黨員

20xx年2月23日

王雲鵬,2xx級法學院

學生學習計畫集合 篇16

在新的一年裡,我要好好學習,天天向上,在個方面學習上考出優異的成績,爭取當上中隊長,爭取英語免考.這是我新一年的目標!!!

我的打算是:第一,好好學習,天天向上;第二,爭取語文考90分,數學英語100分;第三,爭取做小隊長.這就是我的目標!

在新的一年裡,我希望能學會自我管理好時間,俗話說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我要安排好自己的時間,大家有什麼好建議呢? 我要在新學期里更加努力學習!

我要改掉字寫得差的毛病!

學生學習計畫集合 篇17

放學回家:

第一:拿出記作業本,看看今天留的作業是什麼。——5:10或5:00

第二:寫老師留的作業。——5:15 — 6:30

第三:吃晚飯——6:30 — 6:50

第四:今天學哪課就把哪課的七彩課堂做完——6:50 —7:20

第五:讀英語——7:20 — 7:30

第六:鍛鍊身體——7:30 — 8:30

第七:收拾書包——8:40 — 9:00

第八: 讀書——9:15 — 9:45

時間去哪了?好的學習計畫幫你節省時間 。

這是童童自己制定的學習計畫。

但是媽媽還希望你能做到以下幾點:

第一,上課注意聽講,不能和同學說話,不能看課外書。

第二,做作業時不能分心,不能東張西望,不能一邊看課外書,做完作業要認真檢查。有不會做的作業時,一定要認真思考,把題目認真讀三遍,實在思考不會了在救助家長。

第三:做作業時儘量不要喊媽媽進你房間,自己要靜下心來做。第四:儘量不跟長輩頂嘴。要聽爸爸媽媽的話。

第四:在外面玩不能超過8:30。

我的三年級學習目標:

第一:語文作文要提高,每天堅持摘抄好詞好句。

第二:每天堅持30分鐘讀書。

第三:堅持跳15分鐘跳繩。

第四:自立能力要提高,每天自己起床,穿衣服。幫著媽媽做飯,做家務活。

第五:每月一定完成三本書的閱讀。

學生學習計畫集合 篇18

快樂的寒假馬上就要來了!我準備過一個愉快而充實的假期,呵呵

1、每天堅持做4頁作業,包括2頁語文寒假作業,2頁數學寒假作業。

2、每天練字帖30分鐘。

3、每天學奧數1小時。

4、每天聽、說、練英語半小時。

5、每天堅持半小時閱讀時間。

6、每天堅持寫一篇日記。

7、每天下午鍛鍊身體2小時。呵呵,我最喜歡打羽毛球了,順便告訴大家,我最喜歡的運動員是謝杏芳!

8、晚上我要看電視的。

學生學習計畫集合 篇19

轉眼之間,暑假就要過去了,很快就要開學了。在開學之後,我也升了一級了,是高二的學生了。時間過得很快的,一年之後我就要成為高三的學生了,所以從高二開始我就要抓緊學習了,同時培養自己一些比較好的學習習慣。為了自己在開學之後能夠迅速的投入學習,我決定做一個學習計畫。在高一期末的時候我已經選好科了,所以從這個學期開始,我的學習就要有側重點,但也不是完全就放棄了我沒選的課程,因為我還是要通過考試的。

一、語文

在語文考試中,我失分最多的地方就是在課外拓展的部分,比如文學常識、成語詞語等題目。在考試的時候一般都是看運氣的,如果遇到我會做的題目,我就能夠拿到分。有的時候做過的題目,因為我沒有花時間去記,還會錯第二遍。因為我以前也覺得語文並不需要我花太多的時間,所以課外除了寫作業我一般是不會花時間在語文上的。所以這就造成了我上高中之後,語文及格是沒問題,但是同樣的也拿不到高分。所以這個學期我要多花一點時間在語文上,多記一些課外的知識,把這些題目的分數都拿到。每天不用記太多,因為確實沒有那么多的時間,但是每天積累的話,到了高三的時候,數目就很可觀了。

二、數學

這個學期的數學會學高中階段的幾個難點內容,一直以來我的數學成績都還很不錯,所以也不需要太擔心。但這個學期的難度增加了,所以我準備買一套課程同步卷,學到哪裡做到哪裡,讓我學得更好。只有現在把基礎鞏固好了,以後複習的時候才能快速回憶起來學的知識。

三、英語

一直以來我都不喜歡英語,我不喜歡背單詞,也不喜歡寫作文,一聽聽力就犯困,所以我的英語成績從進入高中到現在,就沒有及格過。國中的時候我也是這樣的,但國中我的英語成績還很不錯,沒想到到了高中連及格都困難。所以我準備在這個學期改變一下自己的學習方式,認真的背單詞,不能因為學不好就不去學,而是應該要挑戰自己。

四、其他科目

我選的三門我準備多花一點時間,平時多刷刷題,把知識點都記住了。沒有選的我也不能放棄,要順利的通過考試,不說成績多么多么的好,但是至少要及格,所以這三門我也不能放棄,也要花時間,只不過相比來說花的時間會少一點。

這個學期的學習計畫就是這樣的,希望這個學期我能夠按照自己的計畫進行學習,在期末考試的時候提高自己的學習成績。

學生學習計畫集合 篇20

暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的`樂趣。漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞台。而計畫運用暑假時間,成了我們當前首先該做的事。

一、科學合理地制定暑假活動計畫

假期中任務繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整,根據暑期時間合理安排,制定一份"暑假活動表"。一切活動應該嚴格按照"計畫表"進行,但還是要注意勞逸結合。

二、認真複習,迎接獎學金考試

這個測試是暑假後初一下學期的一個總結,暑假中,要把初一下學期學習的所有內容認真複習一遍,還要制定一個"複習計畫表"。爭取測出好成績。

三、培養自己的興趣愛好,發展自己的特長

根據自己的興趣愛好,積極參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術,掌握一技之長,為將來的發展打下基礎。國中暑假作文

四、勤奮讀書,注意積累,善於寫作,靈活運用

利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。

此外,暑假中還可以積極進行體育鍛鍊,幫助家長多幹些家務,參見社會實踐活動體驗生活......只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。

初一學生暑假計畫表為您介紹到這裡,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,不妨分享給您的好友吧。

學生學習計畫集合 篇21

一、部門介紹

學生聯合會直屬中心學習部主要負責開展我們學院學生的學習工作,給我們學院同學營造一個良好的學習氛圍,及時把學院領導在學習動態這方面的精神和訊息傳達給同學,同時也及時的把同學的意見反饋給老師領導並積極配合解決。在具體落實工作這一塊,我們學習部主要承辦著學院研本交流會,學生經驗交流會等學習活動,以“優秀學風班級創建”評比為主要,監督並考核各班的學習情況,指導各班學習委員開展學習工作。

二、招新對象與要求

學習部將面向學院所有學生進行招新,招新標準主要為:有較強的責任心和督導能力,思想品德好,能吃苦耐勞,具有一定的.創新和交際能力,並有信心處理好學習與工作的關係。其中以有在高中或大學的社團工作經驗為優選招新數量:5—6人

三、招新流程:

招新由報名和考核兩部分組成。

(一)報名:

在學校的公寓區,一二食堂設立報名點,並以班級或宿舍走訪的形式收發報名表。

(二)考核:

第一輪考察由演講的表現及簡歷決定。

通過演講表現和簡歷介紹,根據實際需要人員數初步確定7—8名。

第二輪主要是由我們部門所有人員考核

考察他們對舉辦一次研本交流會的整個流程的統籌,通過他們在這次策劃中的表現來最終確定5—6名新成員。

學生學習計畫集合 篇22

早晨

早5點50起床

5點50--6點20--背書+洗漱

6點20-6點35--吃早飯

6點35-7點05--去學校,(因為較遠,路上需要30分鐘)

7點10準時到校--有早讀時間

中午

上午四節課--每節40分鐘--課間休息10分鐘

中午11點50放學

中午在學校吃--(中午有作業和背頌)

下午

下午14點20上課--(夏天作息時間)

下午四節課,每節40分鐘,課間休息10分鐘。

下午17點放學

晚上

17點50到家(路遠,路上有塞車現象)

一般晚上--19點半--21點左右寫家庭作業

寫完作業有一小時自由活動時間,看電視,上網

40分鐘洗洗涮涮

22點40休息

學生學習計畫集合 篇23

6:30起床,之後背英語上冊課本30分鐘,課文、單詞全部包括。

7:30正式讀完,然後花1個小時的時間去寫作業(語文、數學、英語)

8:00開始吃早飯,8:15分吃完,之後做45分鐘的作業。

9:00開始複習史地生政文數英。大聲朗讀並背誦30分鐘

9:30完畢,30分鐘學習時間為做作業時間。

10:00看電視30分鐘,

10:30我要負責家中衛生情況,洗衣服或打掃或整理,一直到11:10分,放鬆20分鐘。

11:30分開始聽英語,聽30分鐘(自己讀30分鐘英語)。

12:00正式開始吃飯,午飯時間為15分鐘,12:15分鐘後45分鐘為看電視時間。

下午1:00到2:00為做作業時間,2:00後複習語文、數學、英語、歷史、地理、生物、政治30分鐘。

2:30分做完手寫任務,接著開始進去午覺,自然醒後便可放鬆,一直至6:00時吃飯,15分鐘後,晚飯完畢。

6:15分,讀數學定律15分鐘,6:30分後,至7:00為運動時間。

7:00整打開電視看新聞,直至7:30後可自己自由活動。

9:00上床睡覺。

學生學習計畫集合 篇24

新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了更好的管理,更好的學習,學生會將會一如既往的本著為同學服務的宗旨,為同學創造出舒適、愉快的學習環境,搭建一個展示自我才華的平、創造溝通渠道,充分發揮學生會的橋樑和紐帶作用,全面履行好學生會工作職責,全心全意為全系師生服務。

我們會堅持以學業為主,不影響正常的學習,用工作積極努力的優勢促進學習成績的提高;充分利用活動,鍛鍊能力,正確看待犧牲個人利益為同學服務的關係。雖然在很多方面我們的經驗不足,但是我們會用青春舞動夢想,用行動編織未來,我們更加相信在系領導的指導和同學們的大力配合下,我們將續寫輝煌!

以下是我們對學生會這一學期的工作進行的計畫,為使學生會以後的工作能取得更好的成績。工作計畫如下:

一、制定並實行考核管理方式

在新的學期,為了保證學生會工作正常順利地開展、加強學生會的內部管理、提高學生會幹部的思想素質和工作能力、強化學生會的建設。針對實際的情況,為促使提高學生幹部辦事效率及辦事質量,我們將不斷完善各種制度。我們學生會將會依照這些制度,做好每月考核工作,做到每一位學生幹部都能嚴格要求自己,配合開展好每一項工作。

二、工作模式

1、創造和諧愉快的工作氛圍,增進成員之間的感情,提高工作效率。

2、以部長帶領幹事自主工作為主,副主席監督指導為輔。

3、凡是抓小處,抓細節,要先保證基礎工作完善,再考慮高標準的要求。

4、要在常規工作布置下來之前有自己的想法,這樣節省了時間,能多出時間把策劃做細。力求走在工作的前端。

5、充分信任每一位部長和幹事,讓他們的能力得以鍛鍊和提高,為下一屆學生會儲備人才。

6、做到“明確分工,人員最佳化”,人員精簡了之後的我系學生會需要每一位成員都動起來,那么明確的分工也是對副書記、主席、副主席和各位部長的一個挑戰,要統籌兼備,使每一個成員的能力都能發揮到最大化,切實提高工作效率。

7、正確處理好乾事、部長、副主席、主席、副書記之間的關係鎖鏈關係,使之成為一條系統的“工作鏈”,最佳化人員配置,使學生會做到真正的系統管理。

三、工作主體思路

1、九月初至九月中旬,利用11級新生開學報到時間和軍訓休息時間,製作宣傳畫板和海報進行學生會納新活動宣傳工作,活動期間各部門要協調配合,積極高效率的完成活動策劃書所要求的各項工作任務,9月26日——28日在學院文化廣場按照學院要求統一進行正式的納新工作,保質保量完成工作。

2、九月下旬進行學生會的換屆選舉。本次換屆選舉將根據每個部門和崗位的不同職責及需要,本著“公平、公正、公開”,擇優錄取的原則,以公開競職演講,綜合其平時表現和學習成績,選擇有能力,具有責任心、鍛鍊欲望,有為大家熱情服務的同學,在這些符合要求的同學中,選舉產生新一屆團總支副書記、學生會主席、副主席及各部門負責人。

3、通知10、11級各班進行新學期教室黑板報及學習園地的布置工作,以及各班進行慶國慶62周年的相關班級活動。

4、十月國慶節7天假期期間,學生會相關不回家的及蘭州當地同學要積極按照學生會關於假期期間對留校同學的活動安排的組織,切實使留校同學感受到節日的愉悅。

5、十月中旬對報名參加納新的11級同學,學生會將根據適當時間進行納新面試工作。新生納新面試要求各位同學進行2——3分鐘的自我介紹,相關老師和學生會各部門負責人組成的評審團將通過現場打分及綜合素質考慮,擇日公布錄取同學名單,試用期結束後,合格的這些同學將為大家發揮他們的光和熱。

學生學習計畫集合 篇25

時光如流水一樣匆匆流走,一轉眼六年的時間已快過去,在剩下的學期里,我一定抓住大好時光好好學習。為此我做了個詳細的計畫,來圓滿的結束這六年的國小“篇”。我相信,如果我做到以下幾點,我一定會變的更加優秀的。

第一:上課要做到眼到、心到、口到、手到、耳到這五到。

第二:上課不吃零食,不東張西望,左顧右盼,不開小差,課前認真預習。

第三:上課前,準備好上課的書本,迎接上課,上課時積極回答老師的問題,認真思考,儘量多舉手發言。不講閒話,就算別人主動來跟我講話,也不能理會,不做小動作。

第四:認真完成老師、家長布置給我的每一個作業和任務。並且成為老師的得力助手,和爸爸媽媽的乖乖女。

第五:不打人,不罵人,禮貌用語,友好地對待他人,成為每一個人的朋友,如果有人問我問題,一定耐心講解。發現校園中,有果皮、紙屑,一定撿起放入垃圾桶里。每次值日都認真打掃,不放過每個角落,維護班集體榮譽。

第六:聽老師家長及校領導的話,升旗時要站好隊,不交頭接耳,不亂丟東西,要品德好。

我相信,只要做到以上六點“德、智、體、美、勞”這五科一定會非常好。同學們讓我們為自己大聲說“加油”吧!我相信,我們以後的成績會更加優異,也為這六年的小學生活畫一個圓滿的句號吧!

時間過得真快,轉眼間,已經逝去了中學生活的六分之一,在上個學期中,我對自己的學習不夠嚴格,依然沉浸在對國小的回憶之中,老師也對我們不嚴格。可期末考試過後,我才發現我與大家的差距還很大,同學們都是年級中的最強王者,這讓我感到壓力格外的大,如果我一不留神,就有可能被一些人擠下去。

在這一學期,我一刻也不能放鬆,要踏踏實實的做好每一件事,珍惜每一秒的時光,不能把比黃金還貴重的時間白白丟掉。面對集體活動,我會積極的參加,這不僅會鍛鍊我們的意志,還會培養我們的團隊意識,對我們成長有著很大的幫助,面對這么好的機會,我怎能丟掉。

新學期開始了,每個人都有新的目標,我的目標又是什麼呢?上課認真聽,認真完成作業,積極發言,這些是遠遠不夠的,我還要加強訓練,使我變得更優秀,培養細心的習慣,

在考試中,我們要將自己會的題目寫對,不會的題目也多少要拿個幾分,不要為自己的考試留下遺憾,只有這樣才能取得高分,只有考到高分,才能考上一個理想的高中。

可這些並不是最主要的,做學生的基本道德是講文明,懂禮貌。面對師長,我們要問好,要尊重同學,不僅要努力學好文化課,而且還要力爭做一個品學兼優的好學生。

新學期里人人都有新打算,讓我們共同朝著自己的目標前進吧!

對於一個人來說,目標很重要。目標小而言之就是任務,大而言之就是夢想。一個人倘若沒有目標,那這個人必定是碌碌無為,輕輕地來輕輕地走,不留下一點一滴。

目標很重要,目標是前進的動力。古語常云:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。苦心人,無不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”此聯告訴我們成功的關鍵一個是“有志”,另一個是“苦心”。“有志”是成功的前因,因為有了目標才會有前進的動力,

一個人可以為自己的目標而傾盡全力,這就說明了目標很重要。在NBA的賽場上,每位球員都有一顆總冠軍的心,他們都渴望勝利,渴望總冠軍。正如NBA傳奇巨星湯姆賈諾維奇所說的:“永遠不要低估一顆總冠軍的心。”總冠軍是每位球員的的目標,是他們的夢想,是他們前進的動力。這就是為什麼NBA賽場上經常出現人仰馬翻、頭破血流的激烈場面,他們每球必爭,縱使精疲力竭、遍體鱗傷,也要扞衛勝利!這是目標的強大,目標是如此重要!

然而,假如目標定得太過天方夜譚,效果和結果往往會適得其反。想要一步登天是不可能的,古語云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”目標太荒謬了,只會是自己漸漸地失去信心,而太簡單了,則毫無意義可言。要學會日積月累,畢竟“千里之行始於足下”。因此,目標很重要。

還記得1984年東京國際邀請賽上,名不見經傳的日本選手山田本一,出人意料地獲得了冠軍,從此在馬拉松的領域上名聲大震,一戰成名。多年後,山田本一在自傳中揭開了自己成功的秘密:“每次比賽之前,我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍,並把沿途比較醒目的標誌畫下來,比如第一個標誌是銀行;第二個標誌是一棵大樹;第三個標誌是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始後,我就以百米的速度奮力地向第一個目標衝去,等到達第一個目標後,我又以同樣的速度向第二個目標衝去。40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個小目標輕鬆地跑完了。”中國人常說,日本人,韓國人具有超強的毅力,是“跑不死”的。其實不然,每個人都會有“彈盡糧絕”之時,他們之所以“跑不死”是因為目標,目標使他們堅持下來了。目標的重要性不言而喻。

目標很重要,不要害怕希望實現後自己會陷入迷茫而從此一蹶不振,如果實現了一個,就在許下另一個更有挑戰性的目標。生命從來不缺乏動力,只看你是否願意去尋找。給自己一個目標,每天為了實現它而不斷地分動!日積月累,夢想和目標不會再遙不可及了!

學生學習計畫集合 篇26

中學對我來說一直是一個美妙的詞。在國小的時候就好羨慕在中學的大哥哥

大姐姐們,覺得他們好厲害。而現在自己成了中學生。不知國小的小弟弟小妹妹們是不是也像我當初一樣羨慕我們呢?

如今我已經踏上了中學的光明大道,可以在中學裡快樂的成長和認真學習,這正圓了我一個好夢。在中學裡我一定要好好學習。想到在中學裡我能和同學們在一起交流經驗的時刻和遨遊在知識的海洋里,我真的很高興。又想到在中學裡我可以磨練自己的意志,我更高興了。

九月一日那天在學校上了一天的課,對老師們的映像特別好。回家了,告訴了媽媽,媽媽說:“對老師的映像好,那么就會認真學,成績自然就上來了。”所以我認為在這些老師的帶領下,我一定會更上萬層樓的。因此就要比別人更努力才行:

首先,我要在別人預習之前預習,學習之前學習,做之前做,記之前記。並且每天要比別人多練一些字;多看一些書;多學一些知識;多做一些題目,這樣才能成為班上的佼佼者。

我為此列了一個計畫,我的計畫是這樣的:首先,每天上課認真聽講並做好筆記、按時認真完成作業,然後在當天晚上把明天要上的課預習一遍並把今天上課時老師講的內容回憶一遍,接著就練幾頁字,再接著就看一下課外書擴大自己的閱

讀量,最後躺在床上做眼保健操,做時想想今天有沒有遺漏的問題或沒做的事,如果有的話就再起來,把事做完了再去睡覺;沒的話就算了。

這就是我的新學期計畫。我想按照這個計畫執行的話,我一定會更上萬層樓的!,加油!相信自己,努力吧!

學生學習計畫集合 篇27

時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。

在過去半年的內,通過不斷地學習,我收穫了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。

突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。: 我有過許多的計畫,有過許多的想法,做了很多,看了很多,但是我仍然有很多遺憾。

我曾經想過當個班幹部、進入學生會、做兼職……做一些以前沒有做過的事情,讓自己忙一點、再忙一點。但是大多都沒有能夠實現,由於我自己的怯懦,我失去了一次又一次的機會……於是我獲得了很多的空餘時間,於是去圖書館看書、在家看電影成為我新的嗜好。我閱讀了大量的書籍,歷史、哲學、神話、詩詞、童話……有的時候甚至去看一些食譜和旅遊雜記。但是我發現無論我看了多少東西,心中仍然覺得空虛。

因為書本上的東西永遠都只是一些理論指導性質的東西――我缺少的是實際行動,是一種“衝動”。

如果說“說”的話,我相信誰都很會說,誰都說都頭頭是道,但是實際落實到“做”上面卻是少之又少,而且在做的過程中我們又會體會到“變化”

出勤情況:請了一次病假。拉下兩節課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。 學習問題:我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上課時我總會想其他的事情。為此媽說了我很多次了但我卻總是改不過來上課時也不提問更不回答問題只有老師叫才會回答幾句。

所以比別人少學了很多成績也因此區分開來。

雖然在上半個學期中我取得了班裡第十名的成績單這是我出生到現在一直沒出現過的好成績但我並不滿足我必須取得更好的成績這樣才對得起我自己這個學期正是給這個專業以後的學習打基礎所以我很苦惱因為這個學期我不得不承認我並沒有好好學我知道這是我的學習態度出了問題。

人生第一關。我們不能到了第一關就被打得不敢承認自己。曾經在雜誌上看到了一段話,很經典,也很形象:畢業就像一面面玻璃,我們義無返顧地往前走,不能回頭,不能後退。淚水和血水交雜在一起,因為來不及擦,所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑,它能在我最無助的時候讓我看到光明;不能丟自信,它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答……丟了這些,會變得血肉模糊。最鼓動人心的話,我一直記著,一輩子都會記得:“小姑娘,你得加油了……”一直記著。對了,新的一年,還有一個不會變——我會一直努力!努力的形容詞是一直。

我希望下學期我能做到能夠做到上課認真聽講不與同學交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀律對老師布置的課堂作業能夠當堂完成對不懂的問題主動和同學商量或者向老師請教。

學習方法為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計畫:

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。

(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的

學生學習計畫集合 篇28

因為一些原因,今天的開學比往年晚了太多太多。就連一直對學習有中疲倦感的我們,都不僅渴望起在教室聽老師上課的日子來。而且,因為這段時間的耽擱,我們的學習進度也耽擱了不少,這真的讓我感到又擔心,又著急。

儘管有網路課程的彌補,但是終究是有限的,自己仍有不少的問題得不到解答。因此,我也必須對這個學期的學習做好準備。所以在這裡,我對自己的這個學期的學習進行了簡要的計畫,希望自己能在正式開學後,仔細的按照計畫,彌補自己這段是時間的不足!我的學習計畫如下:

一、做好個人的調整

這段漫長的假期下來,我居然漸漸的忘記了上課時的感受。隨著網課的召開,儘管有了些學習的感覺,卻因為在家,難以約束自己的行為。我明白,如果自己這樣直接去上課,首先在課堂紀律上肯定會漏洞百出!

為此,我要在正式的開學前嚴格的做好個人的狀態調整。具體要求為:收心到課堂、上課嚴要求、課後自我管理、學習自主積極。過去短短的寒假都能使我在上課的前幾周心不在蔫。但這次不同,我們學習的時間被大大的縮短,我必須嚴格的要求自己,才能不再這個學期落下。

二、做好緊密的規劃

授課的時間縮短,想必老師們也心急。為了儘快的上完課程,還要做好複習,我想我們這個學期的學習會的緊密。

為此,不僅僅是老師要做好授課安排,作為學生的我,也必須讓自己做好準備,這樣才能跟上課程,才能在學習上不掉隊!

首先,我要抓緊課堂上的時間。分析我們的學習,課堂其實是最為寶貴且重要的時間。課堂凝聚了老師的心血和努力,是老師最為專注的時間!而想要加強學習的效率,我就必須抓緊這每節四十分鐘的課堂!必須嚴格的要求自己,專心致志的將課堂的知識吸收!

其次,休息的時間也很重要。既然要抓緊時間,那么一切可利用的時間都不能輕易放過。在老師講課後,休息的時間其實正好可以用來鞏固和分析。讓我了解自己的不足,明白自己究竟學會了沒有!只要抓緊,學習的效率就會大大的提升!

最後,就是早晚自習。這段寶貴的時間,是我們預習和鞏固的黃金時間。也是對課文和單詞背誦的最好時機!但如何把握,還是要看最近的課程,靈活的去安排。

三、個人激勵

學習是作為學生最重要的事情,既然已經休息了這么久,我就必須做出相應的付出!人生沒有回頭箭,我決不能讓未來的自己感到後悔!

學生學習計畫集合 篇29

不知不覺,已經踏上研一第二學期的學習生活,又一個新的征程即將開始。經過上一學期的學習,我明白了,盲目的行動只會是事倍功半,只有明確自己的方向,規劃好自己的未來,才能沉著應對即將到來的挑戰。為了讓本學期的學習更有成效,特制訂以下學習計畫:

一、專業課學習

首先,按時上課,認真聽講,做好課堂筆記,完成好本學期所選的學位課以及專業選修課,鞏固和豐富自己的專業知識架構,重點放在對今後研究有大作用的課程上;其次,借閱老師要求的與本專業相關的專業書籍,並儘快掌握這些知識;最後,如果專業課學習上碰到的困難,自覺查閱各種相關書籍尋找答案,實在不行再向老師提出疑難。

二、英語學習

英語仍然是碩士階段學習的重點,英語學習是個長期的過程,碩士階段英語學習一定得堅持本科英語學習的積極性,堅持每天上自習,提高英語各方面能力,為今後就業或者進一步進修打好更紮實的基礎。

三、 查閱文獻

有效利用學校圖書館資源,查閱與所學專業課以及本課題相關的資料,為下學期的開題報告、做實驗以及寫論文做好準備工作。

四、日常生活

在日常生活中,要加強體育鍛鍊,堅持鍛鍊身體一小時,使自己的身體一直處於良好狀態,更好地為學習服務。除此之外還要繼續參加學院組織的活動,豐富自己的課餘生活,在活動中鍛鍊自己的交際能力,結交更多的朋友,取長補短,不斷地完善自己的,全面提高自身的綜合素質。

希望自己可以持之以恆、堅持不懈地按以上計畫充實地度過研一第二學期的學習生活。

學生學習計畫集合 篇30

俗話說,“凡事預則立,不預則廢”。對於廣大中小學生而言,制訂學習計畫並認真地執行,能有效地提高自己的學習成績,使自己全面發展;而沒有計畫的學習則會讓自己陷入盲目和被動。新學期已經開始了,沒有學習計畫的同學趕緊給自己制訂一份學習計畫吧!

新學期開學剛過兩周,但在廣大中小學生中間,已經出現了分化:有些同學學習有計畫 性,學習、娛樂、運動、睡眠的時間分配合理,做什麼事都有條不紊;而有的同學則學習、做事毫無計畫,生活懶散、松松垮垮,往往不能按時完成作業,必要時只 得趕抄……“這兩類學生最顯著的區別就是一類學習、生活有計畫,而另一類沒有計畫。”石家莊市81中科研處的檀明菊老師說,對於中小學生來說,制訂一份適 合自己的學習計畫十分必要。學習計畫是同學們實現自己學習目標的藍圖。制訂並實施學習計畫,不僅有利於學習習慣的形成,減少時間浪費,提高學習效率;同時 排除干擾實施計畫,也可以磨鍊自己的意志。而沒有制訂學習計畫的同學,很容易在學習上陷入盲目和被動,最終影響自己的學業。

那么,對於廣大中小學生而言,該如何科學合理地制訂學習計畫呢?檀老師說,制訂學習計畫,同學們應把握以下幾點———

計畫制訂要全面

學習計畫里除了要有學習的時間外,還應當有進行社會實踐、為班集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有娛樂活動、體育運動的時間等。學習計畫里不能只有三件事:吃飯、睡覺和學習;如果真是這樣,那么這個計畫就是片面的、不科學的。

掌握學習主動權

學習計畫的制訂,應安排好常規學習時間和自由學習時間。常規學習時間就是學校規定 的學習時間,主要用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學的知識。自由學習時間是指完成了老師布置的學習任務以後所剩下的歸自己支配的學習時 間。在自由支配時間,同學們一般可做兩件事:補課和提高。補課,是指彌補自己學習中的欠缺;提高是指深入鑽研,開展自己的優勢和特長。自由學習時間應當成 為制訂學習計畫的重點部分。同學們一旦抓住了自由學習時間,將會給自己的學習和成長帶來極大的好處。同學們應當努力提高常規學習時間的效率,增加自由學習 時間,使學習的主動權掌握在自己的手裡。

長計畫配短安排

在一個比較長的時間內,究竟幹些什麼,同學們應當有個大致計畫。例如,一個學期、 一個學年應該有個長計畫。但是實際學習生活變化很多,往往無法預測,因此長計畫不可太具體。但是短期內自己要學習什麼,要解決什麼問題,則應心中有數,並 把短期任務的實施具體到每一天。這樣把一短期任務,分配到每周、每天去完成,從而使長計畫中的任務逐步得到實現。有長計畫,沒短安排,長計畫要實現的目標 不容易達到,所以,有長計畫,還要有短安排。長計畫是明確學習目標,大致安排;而短安排是具體的行動計畫。

計畫要突出重點

每一個同學的學習時間都是有限的,而學習內容是無限的,因此學習必須要有重點。學習計畫的制定也要保證重點,兼顧一般。所謂重點:一是指自己學習中的弱科,二是指知識體系中的重點內容。訂計畫時,一定要集中時間,集中精力來攻下重點。

制訂從實際出發

訂學習計畫時,不要脫離學習的實際。有些同學訂計畫時滿腔熱情,想得很好,可行動起來,寸步難行,這是因為目標訂得過高,計畫訂得過死、脫離實際的緣故。

據效果及時調整

每一個計畫執行結束或執行到一個階段,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就 要找找原因,進行必要的調整。檢查內容包括:計畫提出的學習任務是否完成?是不是基本按計畫去做?沒有完成計畫的原因?什麼地方安排太緊?什麼地方安排太 松?通過檢查後,再修訂學習計畫,改變不科學、不合理的地方。如果同學們有寫日記的習慣,那么每天寫日記時,一定要把一天學習計畫完成的情況認真記錄下 來,以利改進。

檀老師說,制訂一份適合自己的學習計畫,對中小學生而言,好處多多。同學們按照自己的學習計畫去學習,不僅能提高效率,也更有針對性、目的'性。“可以說,一份好的學習計畫,能讓同學們學習起來更輕鬆。”

學生學習計畫集合 篇31

在人的一生中,三年到四年的時間不能說長。但是,一個青年在大學中的這段時光,卻不可說短。

一是因為青春可貴,二是因為大學的四年,幾乎可以說是一生的基礎。

任務非常艱巨,也非常光榮,作好大學日常學習生涯規劃,關係到未來的人生是否精彩。

大學生活2年過去了,發現大學日常學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉型,適應大學的日常學習生活。

中學教師作用非常大,學生跟著學,大學則通常每天2科目時間,課後有很多的日常學習過程是發生在課堂之外由日常學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立日常學習、學會日常學習的習慣養成在大學非常的重要。

所以,在大學要好好培養自己學會日常學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人日常學習,學會利用網路日常學習。

讓日常學習成為生命的一部分。

大學的生活不比以往,在大學什麼都要靠自己,這也是在鍛鍊我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛鍊自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂,裡面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會儘可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關係,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

新學期,我不僅我努力日常學習專業課,同時也好學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。

專業課又是我們日後謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今後的日常學習中我會加強與老師同學的交流,平日裡認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的日常學習中學到一身好本領,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放鬆。

這學期,我將在專業上更加強日常學習,因為還有2年我也將走上職業道路!所以專業知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間於玩耍,要為了自己的未來著想。

對於四級考試可能沒有把握過,那就更要加緊英語的日常學習,爭取在6月份把四級考出來!多去學校文圖看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養。

也希望能在這一學期的課餘時間多出去找些與自己專業掛鈎的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以後的工作更加得心應手!!

總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己!

學生學習計畫集合 篇32

在這新學期來臨之際, 新年的鐘聲漸漸消逝, 我們也從過節的快樂 中走出,投入到緊張的學習生活之中,因此制定這個學習計畫. 首先,應該先糾正自己的學習態度."態度決定一切!"心態是取得 成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績! 在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中 的內容,知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等.還要再想 些辦法提高自己的閱讀,寫作能力,不能只想課內不管課外了."好記性不 如爛筆頭."記好每一次的筆記,認真對待每一次的習作練習,只有基礎扎 實了,才可以累計更多.數學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了, 如果要學好它, 就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些練習. 上課仔 細聽講, 弄懂每一個問題, 作業及時完成, 追求質量和速度, 回家做好預習, 複習工作.早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平.從 良好的基礎上向著更高的目標出發. 最後, 也是最關鍵的一點, 就是要科學安排時間, 沒有合理的安排, 再好的計畫也會付之東流.所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排 學習,娛樂,休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊. 新學期,新打算,也為新的目標努力.

新學期,新氣象.在新的一學期里,我們都有新的計畫和奮鬥的目標. 下面我想談一談在新學期里,我在語文,數學,英語三方面的學習計畫. 在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文 相關的資料,並認真作批註.課文中不懂的詞會提前查字典.課後,我也會 及

時溫習課文,做到"溫故而知新".除此之外,我還會在課餘時間閱讀大量 的書籍,開闊我的知識面.同時,也會做一些語文常識方面的習題.這樣才 能更好的"查漏補缺". 在數學方面,我打算每天做 20 道口算題,以此來提高自己的計算 正確率和速度.考試前會很好的複習,絕不做"臨時抱佛腳"之類的事情.當 然,我還想建立一個"錯題集",當我卷子,練習冊上有錯題時,就及時的記 到"錯題集"里,等到期末時,就可以拿出來複習了. 在英語方面,我會每天都聽,讀英語磁帶至少半小時,並每天都背 英語單詞和課文.必要的時候,我也會閱讀一些英文書籍,以此來提高我的 英語閱讀能力.或者寫一些小文章,來提高我的習作能力.當然,我也會盡 量做到在英語課上用英語與同學老師交流, 課下積極與同學們對話, 以此提 高自己的英語口語. 以上就是我的新學期計畫, 希望我的計畫能給我帶來堅持不懈的動 力和認真對待學習的端正態度

插上新學期的翅膀

新學期終於姍姍來遲,我們又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰,我們深知, 這條路不好走,但是,我們一旦掌握了這其中的訣竅,那等待我們的就是精彩美好的明天,為了我們在以後的學習中能夠有正確的方向,我們應:

首先,要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學習中,自信 是至關重要的,不管明天怎樣,但今天已經到來,把握今天才是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但是,步入第二學期,又是一個新的開始,相信自己始終能成功。

其次,要把握好課內40分鐘,上課積極活躍,認真聽講。即使

你預習的再好,也總有不足的地方,當然,預習也是一個好 的學習方法,但課內的40分鐘決不能放過。只有這樣才能取其精華。此外課內的複習 也是很關鍵的,讓知識像放電影一樣,在腦海里呈現,又加深印象。

再次,要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識面,掌握有關知識,閱讀各種名著,也有助於寫作水平的提高,這也是很關鍵的。

最後,要常常為自己定目標,從小的目標逐個去實現,不犯冷熱病,要有恆心,堅持到底。 一個學期是辛苦的,而我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己一定能做到。 不能放棄,不能灰心,我已經做好了辛苦的準備。現在的準備是必然的,現在辛苦一 時,以後就不會辛苦一世。 這就是我本學期的學習計畫,我不會做語言的巨人,行動的矮子,我會為自己的 理想而努力,拼搏。