初三學習計畫600字 篇1
新學年已經開始，為什麼制定初三學習計畫，如何制定初三學習計畫，下面為你一一介紹。
一、為什麼要制訂初三學習計畫
制訂初三學習計畫的目的是通過確定學習目標，合理地安排學習時間，從而提高學習成績。
1、計畫是實現學習目標的藍圖;
2、制訂初三學習計畫是實行自我控制、自我管理的前提;
3、制訂初三學習計畫能減少時間的浪費，提高學習效率。
二、初三學習計畫一般包括的內容
初三學習計畫有平時計畫、階段計畫和長遠計畫三種。平時計畫以通常的學習常規和臨時性安排為內容;階段計畫以一個月或一個學期為一個周期;長遠計畫以一年或幾年為周期。
學習計畫一般應包括：(1)對上學期(或前一階段)學習情況的分析，簡要說明所取得的主要成績和存在的問題;(2)提出本學期(或下一階段)的努力方向並確定目標;(3)學習時間如何安排;(4)採取哪些措施，採用哪些方法。
三、怎樣制訂初三學習計畫
1、全面分析，正確認識自己。
準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發展的方向，發現自己在學習中可以發揮的才能。
2、結合實際，確定目標。
制定初三學習計畫時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據：
(1)知識、能力的實際;
(2)“缺欠”的實際;
(3)時間的實際;
(4)教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。
3、長計畫，短安排。
要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為：(1)掌握知識目標;(2)培養能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數)目標。
長計畫是指明確學習目標，確定學習的內容、專題，大致規劃投入的時間;短安排是指具體的行動計畫，即每周每天的具體安排和行動落實。
4、突出重點，不要平均使用力量。
所謂重點：一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計畫時，一定要集中時間，集中精力保證重點。
5、計畫要全面，還要與班級計畫相配合。
計畫里除了有學習的時間外，還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相衝突。
6、安排好常規學習時間和自由學習時間。
常規學習時間(即基本學習時間)：指的是用來完成老師當天布置的學習任務，“消化”當天所學知識的時間。
自由學習時間：指的是完成了老師布置的學習任務之後，所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鑽研，發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高，要圍繞一個專題進行，這樣做，學習比較容易見效果。
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一、以課本為原點，把知識捋一遍
包括每個學科的概念、原理、術語、數字、符號、步驟都要熟記在心。
二、以錯題為重點，展開專題攻克
初三學期考試已成為日常學習的一部分，這個時候做題要總結錯題，因為這些錯題是你提升分數的關鍵，對於易錯的知識點，必須要把這部分知識學通、學透，減少失分。
三、學習歷年中考試題
初三學期，必須要把近幾年的中考試題重新做一遍，讓家長或教師的給自我打分，看看自我能得多少分。同時，也要摸索中考試題特點，找這些年中考試題的差別、共性、聯繫、趨勢、方向、規律，從而自我劃分出中考的重點、難點、熱點。
四、書寫規範、時間把控
字跡的'清晰度、書寫的規範度、試卷的整潔度會在必須程度上影響閱卷教師的心境，所以，平時練習時就要養成規範的習慣，這樣中考時才能夠堅持試卷整潔。同時，答題速度也是對考生的一個考驗，要學會答題的方法先易、後難，千萬不能鑽到一道題里浪費時間。
五、在考題中複習
初三進入複習階段，教師會組織各類形式的小考、測驗，並且考試測驗也比較頻繁。所以，同學們要認真分析自我的每一次訓練和考試，分析失分中有多少分是自我會做而未得的分，丟分的原因是什麼。
六、調整考試心態
心態是對考試的考驗，平時要學會多與家長、教師溝通，與同學們友好相處，堅持信心，這對於備考狀態都是至關重要。
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一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，上午、下午都有課程安排學習比較緊張，中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞，以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7–8小時睡眠，記憶效果也會降低。 尊重自己生物鐘 由於生理條件和生活環境、習慣的不同，人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。
有的人的學習最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之後，按照它來安排自己的學習和休息。
將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。 學習要有時間限制 為了提高效率，在制定計畫時，要適當給自己“壓力”，對每一科目的預習和複習要做到三限制：即限定時間、限定速度、限定準確率。
這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高複習效率。同時，每學習完一部分時，都有一種輕鬆感、愉悅感，會更充滿信心地複習下去。
對照計畫反省 計畫一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。如：反省自己，當天的計畫完成了沒有，明天先乾什麼？再乾什麼？如果完成的好時可獎勵自己一次；如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。一段時間後，還應該根據自己的學習情況，對計畫做出進一步完善，使其更好地促進學習。
公開學習計畫 少數高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學在制定學習計畫後，最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監督作用，也會起到一個強迫約束效果，當自己不能堅持時，馬上就會想到：“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”，因此就能堅持到底，“無論如何，一定要堅持實行自己的計畫”。經過初三一整年緊張的學習，現在畢業了應該放鬆一下心情，好好和家人聚聚。 但是也要做好迎接高中生活的準備。學習是永無止境的，短暫的放鬆後應該要回到學習中。
1、早上起床時間控制在6點至6點半左右，然後馬上去做一下運動，大概持續到7點鐘（適當的運動有助於大腦血液循環）。然後你吃一下早餐等等的。
2、上午時間大可不必瘋狂地做作業。你可以先看一些英文的書（課外的，但是適合國中生的），那樣有助於培養語感、積累辭彙；然後（大概10點）你可以看一些文學類的課外書（當然不是英文的了）。適當地讓自己有一個閒適的生活狀態。 再說一下，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學科的書
3、下面說說下午的任務（忘記說了，午飯之前你也可以去運動一下）。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業，注重理解。因為下午背的東西，一般都不太容易記住。
4、晚上，你不必太緊張，如果稍微勤奮點的話，你可以再做做作業；但我覺得晚上大可以看一下課外書，看一些新聞，或許去散散步。到8、9點時就可以睡覺了
5、總的來說，你一天要有9—10小時的睡眠時間，勞逸結合，才可以有較好的狀態去迎接高中。
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一、初三的將要學的知識要比以前的難很多，所以我要比以前上課更加認真聽講。如果課上沒有認真聽講，做作業時就會花費比別人多幾倍倍的精力，那樣自然就會覺得沒有興趣去學習。但是如果上課認真聽講了，把老師教的全部都聽明白了，那么課後的作業就全都能迎刃而解。
二、課前必須要認真預習。上課之前把老師要講的知識看一遍，不明白的資料要做好標記，上課的時候就重點聽老師講這些資料。如果沒有預習，老師在講台上講了一通，還不明白老師說的是什麼，那樣的學習是沒有質量的。如還有不明白的地方，課後就要去請教老師。
三、每次的作業都要認真完成。一般老師都會抽時間講一講昨日做的作業，只有我們用心的去做了，老師講的知識點我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學的抄的，那老師講課就像講天書一樣，根本就聽不懂，那樣聽課的興趣就會大大的減弱。
四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄，不放下”，正是我此刻就應有的心態。
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（一）學習的目標明確，實現目標也有保證，初三學習計畫。學習計畫就是規定在什麼時候採取什麼方法步驟達到什麼學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計畫指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。
（二）恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計畫可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計畫檢查總結一下自己的學習，看看有什麼優點和缺點，優點發揚，缺點克服，使學習不斷進步。
（三）對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以後，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計畫，也有利於鍛鍊克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什麼困難挫折也要堅持完成計畫，達到規定的學習目標。
（四）提高計畫觀念和計畫能力，使自己成為能夠有條理地安排學習，生活、工作的人。這種計畫觀念和計畫能力，學生都應該學習和具備，這對一生都有好處。
有些學生學習毫無計畫。"腳踩西瓜皮，滑到哪裡算到哪裡"，這是很不好的。高爾基說："不知明天該做什麼的人是不幸的。"有的學生認為，學校有教育計畫，老師有教學計畫，跟著老師走，按照學校要求辦就行了。何必自己再定計畫，這種想法不對。學校和老師的計畫是針對全體學生的，每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計畫，特別是修學以後的自學部分，更要有自己的計畫。
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漫漫長路走到這決定人生命運的時刻就會鼓起花骨朵，至於是開的芬芳四溢，還是含骨凋謝，那就要看我們對自己的.要求是否嚴格，所以就要為自己量身定做一個合理的學習規劃。
我的規劃：
①初三到了，我們應該把重點放到課本上、課堂里。中考雖然大多數都是課外的，但是處處都有課本上的知識。
②從現在開始我決定抓不足，在我的成績中是不平均的，分數相差很大，所以我從現在就要開始努力。
③決定在每一次考試後都反省自己之前犯的錯誤。
我們學校會提前開學，開始接觸新的科目——化學，我自己也知道，要在有限的時間裡，熟悉這門課程是非常不容易的，需要大量的時間和精力去奮鬥。
這學期的到來，我要進行的第一個是複習以前的東西、查缺補漏，拓展提高應對至關重要的期末考試。
國中這兩年來，最大的改變無疑就是初二下半學期，從這時，我們漸漸接受了中考帶來的緊張氣氛，也慢慢接受了逐漸增大的壓力。在家長和老師的教導中，我們開始明白中考時決定人生的重要關卡。
在初三來臨之際，為了趕上其他同學的步伐，我們必須笨鳥先飛，追求卓越，所以在這個暑假我們一定要努力，備戰中考。
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從初二進入初三，學科增加了一科，學習更緊張，學習壓力更大，進入初三，意味著我們要更努力一分，更投入一分。在每次考試中發揮自己的最好水平。國中生涯還有兩百多天就結束了。在這段期間，我們一定要過得精彩、充實。享受學習帶來的樂趣，為目標而奮鬥。現制訂以下學習計畫：
學習前先預習。在認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方，稍微放慢學習進程。
充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節奏.
課堂上做的筆記要在課後及時複習，不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容，還要複習那些仍感模糊的認識。堅持定期複習筆記和課本，並做一些相關的題目.
找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館，安靜而沒有干擾。開始學習時，應該全神貫注於功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。
養成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計畫並嚴格遵守。
嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活，除了上課時間外，晚自習時間做完各科作業，記5個英語單詞，預習下一章的數學課本，複習本章內容，做適量習題，加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.
利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野。
上課前預習，找不懂的地方，上課時學習，解決不懂的地方，上課後複習，溫故而知新。
認真上每一節課。集中注意力，思考老師講的每一個問題，沒有聽懂的地方課後向老師提問，做到當天的知識當天融會貫通。
學習態度端正，認真改正自身的不良學習習慣，對待大小考試的成績要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。
在語文方面，我會多閱讀好的文章，品味文章的寫法，構思，從中吸取到一些寫作的技巧，以及閱讀理解方面的技巧，學習好基礎知識；在數學方面，我會在學習好基礎知識的前提下，更深一步地鑽研一些深難的問題，訓練自己思考問題的能力，在訓練中不斷提高自己多方面全方位思考問題的能力；在化學方面，因為對於我來說是一門新的學科，基礎知識方面的掌握還有一些問題，對於化學有一些拓展的問題有時弄得不是很透徹，我會多向老師請教，把有些問題弄明白，不只是單純的背在物理方面，我會對看一些做過的，比較難的題，儘量多看參考書，看一些比較新穎的題；在英語方面，我會多積累英語單詞，短語，學習課外的一些語法。
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初三學習是要制定學習計畫和目標的，那考生如何制定目標和計畫呢？還不知道的考生看過來，下面由小編為你精心準備了“初三如何制定學習計畫和目標？”，持續關注本站將可以持續獲取更多的考試資訊！
初三如何制定學習計畫和目標？
一、初三學習目標
鞏固掌握國中階段各個學科的基礎知識、基礎技能，通過自身的努力，學習成績在月考、期中和期末考試爭取進入全年級xx名。爭取進入xx高中提前批入取，中考進入重點高中。
學習目標可以有短期目標和長期目標，可針對不同的目標制定不同的學習計畫。
二、初三學習計畫
要實現自己長遠的目標，絕非一日之功，必須腳踏實地地努力去做才行。因此從實際出發，制訂好學習計畫就很有必要了。
根據自己初二年級的各科學習成績，分析自己的水平和潛力，哪些學科自己有興趣，說明你已經取得了不小的成績；哪些學科你感到比較吃力，甚至有恐懼的心理，這些科目你在新的學期中將是重點攻克的對象。
在學習方法上也要進行回憶和小結，哪些方法對自己是行之有效的，是否可以繼續最佳化。學習的各個環節在以往是否都落實了。了解自己的現狀，對自己作出客觀的分析，是制訂切實有效的計畫的前提。
計畫既不要過簡，也不必過繁，要有的放矢，可操作性強。學生的學習計畫以“周”為單位制訂最有效，這樣不會因為計畫時間過長讓自己厭煩，也容易調整自己的學習狀態。
要完成預定的計畫，還要有堅強的意志力和執行力。對於中學生而言，意志力是需要培養的，有時意志品質不強，還須藉助外力，如家長、老師和同學之間的協助等等。
初三學習計畫600字 篇9
一是學習要有明確的目標、計畫。對於學習目的不明確、沒有制訂計畫、不知從哪兒入手、動力不足的考生來說，要儘快制訂一個詳細的，並設定一個合適的目標，比如希望考上哪所學校，希望取得什麼成績等。要做得細一些，如每天、每月的學習時間怎么安排，自己力爭在班級、年級里，在哪一科目上要達到什麼目標，這次月考及期取得什麼成績，針對不足有何具體改進措施等。初三生不要怕訂下計畫後會有壓力，因為適當的壓力是必要的。正所謂"有壓力才有動力".
二是糾正"離中考還早著呢，到時候再努力也來得及。"的錯誤想法。實際上，一天天、一月月很快就過去了，看似點滴的積累和放鬆，結果會相差甚遠。這些考生儘管知道中考開始倒計時了，但是在思想和行動上卻跟不上，找不到感覺。筆者建議考生現在務必要"收心",認真聽講、記筆記，做好學習計畫，早進狀態早受益。
三是汲取有益的經驗和教訓。今年升入的一名回顧自己中考經歷時不無悔意。去年初三第一學期快結束時，他才找到學習的感覺，浪費了很多時間。"如果一開始就有計畫地複習，跟著進度走，我肯定能考得更好。"其實有很多初三"過來人"都後悔當初沒有好好抓緊時間，沒有早早進入狀態，否則結果會更好。
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對於國中生來說暑假時間較為充足，有的學生會選擇和家人一起出遊，有的學生會選擇利用假期時間來給自己充電，把上學期的知識進行複習總結，並提前學習下學期的知識，為下學期的學習做好充分的準備，這樣以後可以輕鬆不少。在這裡老師建議學生應該在假期勞逸結合，既讓自己得到充分的休息，又能為以後的學習省力不少，接下來老師針對初三年級的學生在假期中的物理學習做一些建議。
對於新初三的學生來說，這個假期至關重要，因為下個學期你們就要成為畢業班的一員了，那么在這個假期老師建議學生應該首先整理一下上個學期學習的漏洞，並在假期一個一個的攻破，因為初三物理還會學習一大塊新的知識，最後總複習時間本來就不多，再加上新學的知識，會使學生覺得落的知識太多了，以至於對物理喪失信心，因此在這個學期新初三的學生們現在就應該開始為中考複習做準備，準備越充分在考試中就能考出更好的成績。
對於成績較好的學生來說，這個假期除了查漏補缺外很重要的就是提前學習下學期的知識，因為下個學期會涉及到力學的重點知識功和能，以及全部的電學知識，應該來說無論從知識量和難易程度來說都比初二的學習要更上一層樓，所以提前學習初三物理知識是很重要的，建議學習順序是首先學習功和能的知識，然後和初二的運動和力、壓強浮力和簡單機械進行結合，達到中考要求水平，並通過中考真題和模擬題進行強化訓練，將力學知識全部複習完，然後學習電學知識，可根據學生的程度和時間來安排具體的課程，建議學習到歐姆定律這一章，能夠滿足初三上學期期中的考試要求，如果有能力繼續學生更好，但是至少要保證電路和歐姆定律這兩塊知識全部掌握紮實，因為這是電學學習的基礎，為今後電功率的學習十分重要，因此新初三的學生在這個學期應該查缺補漏，提前學習新知識。
希望同學們都能好好利用暑假，讓自己的學習成績有所提高，務必做到對全部知識點的不遺漏，不要因為知識點本身的難易，而主觀性放棄、忽視一些考點，堅持對所有考點“不拋棄，不放棄”。層層深入，細細挖掘，為中考做好充分準備，做到心中有數，知識架構瞭然於胸。更重要的是，相信在複習、梳理這一遍又一遍知識點中的過程中，我們收穫的不僅僅是考試成績，還有的就是對自己能力的堅強自信。
初三學習計畫600字 篇11
初三學習，首先要梳理自身學習情況，找出問題所在（最需要提高或最薄弱的地方等）；然後整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；合理分配學習、複習時間，有針對性地制定學習計畫，逐一攻克。
1、能力方面：
在你我學習方法相同的情況下，我來完成這件事需只要十分鐘，而你來落實可能就要花費一個小時，這就是效率，或者說學習能力方面的問題。可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於激活“腦、眼”潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
2、課堂方面：
上課的專心很重要。上課認真聽講，別忘了做筆記，註：課堂筆記不是要你一味的記，而是記重點以及你不懂的，書本上有的，標註一下就可以了，沒有的簡單的記錄下來，課後再系統的整理，不要為了做筆記而影響聽課。因為一般情況下，老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的，所以上課的專心很重要。
3、自學方面：
老師講授的知識是面對所有學生的，每個人的具體掌握情況不同，所以自己要學會調整，根據自己的情況制定適合自己的計畫。計畫主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，基礎知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。
4、做題方面：
做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰術，把自己搞得一塌糊塗。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結，了解自己最近的學習情況，進行調節和完善。
初三學習計畫600字 篇12
寒假就要開始了，經過與爸爸媽媽的一起探討，為了能過一個有意義的寒假，為四年級下學期有一個好的開始！我決定擬一個寒假計畫！我一定按計畫做。
第一點：每一天早上6：00起床，晚上9：00睡覺。
第二點：起床跑半個小時的步，然後每一天堅持戶外活動兩個小時。
第三點：每一天背誦作文範文精彩片段2段;
第四點：每周1篇命題作文;周記一周一篇，完成時間自選。
第五點：電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;
第六點：每周一次跟爸爸媽媽出去活動，活動形式含逛商場，騎腳踏車郊遊，爬山，游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時。
第七點：語文、數學的作業要同步進行。
第七點：每一天寫一篇小字，如果時間寬鬆，再練毛筆字每一天一張。
另外，對於我的壓歲錢，我要拿出20%作“流動資金”，30%交學費。50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好，那以後我就給自己做很多的計畫，這樣我就能成為一個很優秀的學生。
寒假學習計畫表3
早上7：30起床之後刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8：00作寒假作業先做數學〈因為早上頭腦是最清醒的，數學邏輯思維比較強，所以先做數學的作業〉
早上九點半開始休息半個小時，〈學了一個半小時也該舒展舒展筋骨了，因此利用這半個小時的時間充分休息，也活動活動。〉
早上10;00開始學習英語〈儘量大聲地讀英語單詞課文〉
中午12;00吃飯
中午午休1個小時
下午1：00開始學習語文學習語文的時間可以比較自由，依靠自己的勞逸程度，充分分配自己的時間。實在累了，可以閱讀一些課外書籍，這樣也可以擴充自己的知識面，為寫作積累材料。
備註：
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初一是基礎呀。
2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業，要記住，獨立完成，切不可開小差。
3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的學習呀！
4、和早晨一樣，利用3節課時間做三份寒假作業，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。
初三學習計畫600字 篇13
隨著初三的到來，我意識到自己正身處於青春的洶湧洪流中，這是人生的一個重要階段。因此，我認真制定了一份初三學習計畫，希望能在未來的一年中，最大限度地發揮自己的潛力，取得優異的學習成績。
首先，在日常學習方面，我將儘可能地保持良好的學習狀態。我每天都會按時完成老師布置的作業，並在課後認真地複習課堂上所學的知識。除此之外，我還將利用假期時間補習學習落後的科目，提高自己的綜合素質和應試能力。
其次，在閱讀方面，我計畫每天閱讀一定量的書籍，以擴大自己的知識面。我會多讀一些名人傳記、人文歷史資料、科學技術文章等，以提高自己的修養素質和擴大視野。此外，我還會通過翻閱課外書籍，深入了解一些知識點，以幫助自己更好地掌握學科知識。
再次，在體育方面，我將積極參加學校組織的各項體育活動。此外，我計畫在周末和假期的時間，組織幾個好朋友一起踢足球、打籃球等，既能鍛鍊身體，又能增加友誼。因為身體健康對學習非常重要，只有保持身體健康，才能更好地學習。
最後，在時間規劃方面，我將根據每天的學習與休息時間，制定一份自己的`計畫表。該計畫表包括每天的學習時間、做作業時間、自主學習時間、活動時間等內容。嚴格遵照該計畫表行事，以提高效率，提高自己的綜合素質和應試能力。
在未來的一年中，我一定會按照自己的學習計畫，認真學習，積極參加各項活動，不斷的提高自己，全面發展。我相信，只要付出努力，就一定能取得優異的學習成績，達成自己的學習目標。
初三學習計畫600字 篇14
本月將迎來寒假，但初三考生絕不能放鬆對自己的要求！
這個月，考生要利用假期針對一模考試的結果進行深度分析，並進行相應的強化訓練，以迎接開學後同樣重要的二模考試。
20xx年3月中考報名
這個月起，進入中考關鍵時期，各地中考報名正式開始，具體日程以當年公布為準，考生需關注所在區招生主管機構發布的通知、政策、辦法等。目前，一般均採取網上報名的方式進行。
所有應屆初三學生由學校組織報名。其他類別的學生則按相關政策到戶籍所在地教育部門規定的報名點報名，同學們應提前打電話或上網查詢，以免錯過。報名信息須如實、準確填寫。在確定信息無誤後，考生需在《考生報名信息表》上籤字確認。
20xx年4月體育考試、物化生實驗考核
本月初三生進行體考和物化實驗操作。在中考分值中，考生也應儘量避免體育的丟分，如果考生的文化課成績很好，被體育拉了分，一定是非常可惜的事情。而與此同時志願填報的工作也將陸續展開！
20xx年5月招生計畫公布，特長生專業測試
本月是考生最忙碌的一個月，學習進入了最後衝刺階段。家長要及時關注各學校的招生計畫，中考志願填報說明等政策，考生一定要隨時關注相關信息。
初三學習計畫600字 篇15
第一、提前內容，培養我們處理綜合問題的
1.注意教材中的，有小框框，有小貼士，有小問題學習規律，而這些問題平時你可能都沒注意過，試著回答這些問題，這些都是綜合問題中的組成部分，作為綜合題，只是把很多這樣的基礎的小問題綜合在一起形成的。它能幫助你培養處理問題的綜合能力。
2.很多的學校上課時習慣補充輔導，而不用教材的題，認為教材中的題目過於簡單。其實教材裡面很多題，中很多題都非常像，你要把那些題認真閱讀，學習、分析，回過頭來再到教材裡面找，剛才我說的那些閱讀分析、閱讀學習這種能力在你過程當中自然而然地就得到了培養。
第二、適當安排學習時間，強化
初三除以外，其它科目都會流出半年左右的時間複習，所以絕大部分知識還是在初一和初二學的，想再最後的衝刺中勝出，一定要把初一、初二的基礎打紮實。認識到這一點，初三從頭開始，都是來得及的。
第三、反思自己的，學會歸納、整理。
中題中需要歸納、整理能力，大家都知道教材裡面每章後面都有詳細的這一章的歸納，同學們也需要學習這種歸納，鍛鍊相關的能力。自己做一個歸納總結，將自己學過的知識按章節、知識點、知識之間的邏輯關係總結起來，使的知識在自己的頭腦中形成知識網路，牽出其中的任何一點，都能觸動整張知識網路。
初三學習計畫600字 篇16
1課前預習.早起早睡
夏天，10點睡覺，6點起床;冬天9點睡覺，7點起床。
2.學習態度
上課認真聽講，利用課餘時間和午後時間鞏固知識。放學回家後，認真完成老師布置的作業，再預習明天的課程。不管在家或在學校，都要認聽老師和家長的指導和安排。
3.自我學習要求
1學習要謙虛，虛心向老師請教，向同學學習，不恥下問。
2堅持自主學習，每天回家後主動複習功課，做好家庭作業。多閱讀一些書籍，因為閱讀有利提高寫作水平的書籍
3學習不偷懶，上課不開差，積極發言。
4不一定要每時每刻都在學習，也要進行體育鍛鍊，將身體健康與學習協調發展，每天早上起床後做20個伏地挺身和20個蛙跳。晚上睡覺前照樣運動。
學習目標
1.考試成績要明顯提高，各科成績都要達標。
2考試成績排名要靠前，達到全年級前50名。
3體育活動要積極參加爭取20_年長到1米6
初三學習計畫600字 篇17
對於語文,我認為最重要的就是平時的積累.教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫.這是前面基礎的10分.後面的閱讀一定要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的辭彙.讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助於閱讀水平的提高.做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上.讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了...關於作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去.平時要多讀好文章好作文,並深刻解析,這樣對作文也會有幫助.但關鍵還是靠自己的感覺.
數學平時如果作業不多的話,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對於理科,做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍.最後加一點:切忌驕.
英語其實沒有我們想像的那么難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經夠的多了.單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反覆鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點適合自己的英語雜誌電視等等,並且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事.語感的培養同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率.這全依賴與課外培養.
物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科.平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等.物理的公式定理也要像數學一樣的理解並且記憶,並且懂得舉一反三的道理.做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,並且要親自動手做一做.
政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是).這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中.考試之前對教材一定要熟悉,我是採用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給....答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可.如果閉卷一定要背得各個概念.
初三學習計畫600字 篇18
國中兩年來，最大的改變無疑是在初二的下半學期。從這時，我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛，也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中，我們開始明白，中考離我們已經不遠了。
在初三來臨之際，為了趕上其他同學的步伐，我深知現在不同於以往，所以要對自己做出一些總結和反省。
【一】分析不足
對於一個學生來說，學習無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。
1。 在課堂上，雖然老師講的內容不可能全盤吸收，但是在回家複習這方面，我做的還不太盡人意。
2。 在考試時，有時不能做到專心致志。
3。 老師講完的卷子、活頁之類，講完後不能做到及時分類、整理和裝訂。
4。 在周末完成作業後，有事不能做到自覺複習、預習
關於各科目的一些缺陷：
一.語文
1。 在語文學習過程中，無論是作文還是課內閱讀，都完成的比較輕鬆。但是課外閱讀的強度還不夠。
2。 在課外積累方面，尤其是文言文的積累還不夠。
二.數學
1。 缺少課外難題的訓練。
2。 自我總結能力尚欠提高。
三.英語
1。 語法訓練欠佳。
2。 需加強課外閱讀能力。
四.物理
1。 接觸題型不夠多。
2。 課堂筆記的條理性需要加強。
【二】制定措施
針對上頁提出的不足，需要提出幾點改正的措施。
（一）整體措施
1。 課後回家做到條理化的複習。
2。 考試時要做到專心。
3。 對於老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。
4。 周末不能度過的渾渾噩噩，要在完成作業的前提下爭取多學一點課外知識。
{二}具體計畫
1. 加強課外閱讀。
2. 閒時多翻翻字典，積累一些生僻字、詞語。
3. 找一個本子，專門積累課外的古詩詞及文言片段。
4. 擁有自己的現代文摘抄本。
5. 在完成老師要求的作文基礎下，每周多練一篇習作。
1. 在完成書上練習題的基礎下，尋找課外習題來增加掌握的題型量。
2. 儘量尋找一些難度係數相對較大的題型。
3. 從整理筆記入手，加強自己分析問題以及總結題型的能力。
1. 在將書上內容吃透的基礎上，爭取多做課外閱讀。
2. 閱讀一些總結性的國中語法書籍。
3. 增大辭彙量。
1. 尋找課外題型。
2. 增強筆記的條理性。
1. 熟記化學元素周期表。
2. 熟記化學概念。
3. 多接觸課外化學題型。
【三】奮鬥目標
面對即將來臨的中考，大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下，我更不能放鬆自己，而是更不能放鬆對自己的要求，為自己指定一個明確的目標，才能夠更好地前進。
【主要目標】
1. 年級排名要求：前20名。
2. 直升蘭化三中。
【次要目標】
1. 儘量提高課外積累量。
2. 提高寫作水平。
初三學習計畫600字 篇19
1入睡的最佳時間:晚上22:00-23:00
2、起床的最佳時間:早上5:00-6:00
3、用腦的最佳時間:上午8:00思維嚴謹周密
10:00精力充沛
下午2:00反應敏捷
晚上8:00記憶力最差
4、飲水的最佳時間:早上起床後或每餐前1小時各飲一杯水
5、散步的最佳時間:飯後45分鐘
6、鍛鍊身體的最佳時間:上午10:00
下午15:00
7、洗澡的最佳時間:晚上臨睡前一次溫水浴
8、美容的最佳時間:晚上臨睡前用護膚品
9、飲茶的最佳時間:餐後1小時
10、吃水果的.最佳時間:飯前1小時
一、考前的生理調整。
按照平時的作息時間作息。若是早晨睡不著，可以早點起床，運動、吃早點。心理學界有一個普遍的共識，就是人一天的最佳記憶時間，為早上5點---7點，晚上7點---9點，充分利用好這兩個時段，解決需要記憶的東西，可以起到事半功倍的效果。中午一定要午睡，午睡以30分鐘為宜，這樣既能使大腦休息，又能很快清醒。午後應以做練習為主，可以集中時間做套題，做題應注意文理結合，難易結合。通過做題可以穩定心態，樹立自信心，經過這樣一段時間的訓練，相信到臨考時就不會有異樣的感覺。
二、考前焦慮、煩躁的情緒調整。
1、有氧運動。
早晨若睡不著覺，可以起床適當地跳跳繩、散散步、踢踢毽、跑跑步、騎騎車等，無論做什麼運動，都要挺胸抬頭、精神抖擻，顯得非常自信，以次獲得一天的好心情。有氧運動有一個規律，即；運動後每分鐘的心跳次數在120個左右。
2、洗熱水澡。
有條件的考生每晚睡前最好洗個熱水澡，一則可以消除疲勞，二則人的身體泡在溫熱的水中，是最放鬆的狀態，有一種安全和溫暖的感覺，可以淨化心靈，更有助於睡眠，有利於第二天的學習。
3、適當的聽音樂。
如果學習感到累、什麼也記不住時，不妨聽聽古典音樂。比如:古琴曲、古箏曲、揚琴曲等，悠揚、舒緩的、空靈的音樂，可以穩定情緒，音樂以聽不懂為好，因為不需要記憶，最好是在休息時間聽。但注意不要一邊學習，一邊聽音樂，尤其是不能聽搖滾和流行歌曲。
4、找人傾訴、聊天。
要找能理解你的，同時又能給予你指導的。樂觀之人（如:同伴、老師、父母等），說出你內心的焦慮與煩躁，合理的宣洩一下自己的不良情緒，給自己的心理來一個清掃。切忌不要壓在心裡得不到宣洩，會直接影響中考成績的。
第一次學習在記憶最強時，即24小時記憶整合時；
第二次溫習是在一星期之後；
第三次溫習是在3個月之後；
第四次溫習是在6個月之後。
初三學習計畫600字 篇20
新的學期開始了，這是國中的最後一年了。奮鬥就此開始，直至畢業。 首先，給自己定一個考上好高中的目標。 其次，上課認真聽講，積極完成老師布置的作業。 然後，多和同學討論，溝通。是自己的知識融匯貫通。 再次，積極思考老師的問題。 最後，多做課外的練習來充實自己，使自己的課外的知識更上 一個台階。 以此為新學期目標，並為此奮鬥下去。 如有不好，敬請見諒！ 我重新幫你寫另一篇了喔，希望對你有所幫助喔。初三是我們國中生涯最後的一年也是最重要的一年。在這一年裡如果我們蹉跎時光，一年後的我們必是滿面愁雲，而在這一年裡我們努力奮鬥，一年後的我們縱然未能取得最最滿意的成績，但一定能問心無愧。所以，迎著初三的到來，我為自己的學習生活擬定充實的計畫。
希望它能夠引導我紮實地走過初三。
1、上課認真聽講，勤做筆記。因為好記性敵不過爛筆頭。
2、家庭作業自己做，不抄襲。在一天天的鞏固練習中提高自己的學習水平。
3、遇到不會做的題，不懂的問題，不不懂裝懂。會向老師同學尋求幫助。
4、做到課前預習以在上課時能夠順利地跟著老師的思路走；做到課後複習，溫故而知新。
5、明確自己的目標，腳踏實地地朝之邁進。在前兩年我存在著許多陋習，(舉幾個例子，寫點自己的缺點），在這今後的一年裡，我會慢慢改正，做一個朝氣蓬勃的初三學子。
初三學習計畫600字 篇21
第一部分：學習初三內容
時間：現在到八月份上旬
1.周一至周五排兩個半天天時間學習初三數學，其中間隔一天。
（有條件找人輔導比較好，老師比較有經驗，將基礎打好。）
2.周一至周五排一個半天天學習初三物理。
（買參考書、試題自學或者找老師。）
3.周末排兩個半天看文科書
（集中在一天恐怕挺煩的，看些散文、傳記等，把好的句子記下來，研究一下好作文的結構。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節。）
4.周末排一個半天看歷史課本。
（因為初三學習忙，歷史恐怕顧不上學了。）
第二部分：準備參加競賽或其他比賽（或）加強第一部分學習內容
時間：結束第一部分計畫至開學
（1）準備參加競賽：正常來說初三下學習要進行數理化三科的競賽，你如果有考慮拿獎就選一兩科學習，理化兩科競賽內容多選自高中，對高中學習有幫助。
準備參加其他比賽：自己找找看，看看能不能中考加分。
1.一周內排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自己練習。
（2）加強第一部分學習內容：初三上化學比較簡單，初三下出現酸鹼鹽、溶液比較難些，因此暑假不用預習化學，寒假再預習也來得及。
此項同第一部分內容時間上不改變，在內容上做調整：
1.數學開始學習中難題。
2.學習物理的中難題或學習化學
3.複習初一初二的語文（文言文、詩句）
雖然我打得很多但只是教詳細，你不必擔憂，時間還是比較寬鬆的，其餘時間我建議：
1.自學英語
2.游泳/打球類/練習中考體育項目。下面是我為學生制訂的英語學習計畫，但願你能從中受到啟示：
1. 有計畫地把課本複習三至五遍。最好的資料是課本。課本內容連貫，知識的重複率高，這對英語學習非常重要。記住課本上的單詞，認真研讀句型和習題，做到見疑就查，見疑就問，並對課本知識的複習做到合理計畫。
2. 看一本高質量的高中語法書。語法是英語學習的骨架，是英語學習的體系，所以不能過於淡化。現在課本上的語法總結較為零碎，學生最好選擇一本書，如Spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。
3. 選擇一份較好的英語報紙，通過閱讀提高英語學習效果。《21世紀學生英文報》、《學生雙語報》等既適合學生拓展閱讀，也利於學生鞏固基礎知識。課外閱讀是課本內容的延伸和強化，強化閱讀，潛移默化中會使英語水平有長足進展。
4. 準備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻常看，因為近年的高考題，不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。
5. 做高考題，積累辭彙、短語及句型，加強知識的總結。最好的模擬題是高考題。學習貴在積累，特別是辭彙、短語和句型，如能通過做高考試題和平時的學習結合起來，效果會更好。
6.每天進行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強語感，培養英語學習的積極性，而且還能強化鞏固基礎知識。
7.每天堅持聽力訓練十五——二十分鐘。內容不需要多，二百到五百詞的短文或對話均可。要反覆聽上五至十幾遍，做到能默寫。
8. 學會做筆記。在做筆記中感悟學習的快樂，體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人。
9. 持之以恆。
初三學習計畫600字 篇22
初二期末考試過後，就要升上初三年級了。初三是一個特殊時期，初三學習的好與壞，會直接影響到中考的成績。因此，將要升上初三的學生要利用暑假的時間，提前規劃好初三的學習時間。
升入初三後，各個科目都基本進入總複習狀態，語文學習是一個慢功夫，最後一年的複習更要提早進行。
從新初三的暑假開始直至次年春，我們可以進行四輪語文複習，分別在暑秋寒春各期複習一輪，每輪的側重點有所不同，暑期要做到的是對歷年中考趨勢與題型的了解，明確備考方向；秋季時間比較充沛，需要我們分題型，將各個考點進行梳理，掌握其答題思路，做到知識點上的無死角；寒假時間短暫，同學們要集中精力攻克重難點題型；春季則是對前三輪複習中的漏洞和易錯題型進行回顧，做到中考衝刺零失分，整個初三全年的複習思路遵循著先整體，後局部再整合的方式進行，那么針對即將來臨的暑假，我們在對歷年中考趨勢與題型充分了解的基礎上，要注重以下幾個要點：
1、首先，初三馬上會學到兩種新文體：抒情散文和議論文，提前閱讀相關文章，各閱讀書目都會根據文體分類出題，先了解該文體特點，然後總結該文體常出的幾類高頻題目反覆練習，做到對文體考查點的掌握；
2、其次，寫作從現在起要多看中考滿分作文，具體看它的立意、選材、語言和結構四個方面，找出寫作亮點，因為這四個方面是中考作文的評分標準所在。
3、最後，初三涉及到的幾篇課內文言文提前背會，夯實基礎，對疑難詞句反覆理解記憶其含義，做到書寫準確，理解準確，翻譯準確。
初三學習計畫600字 篇23
經過國中兩年的學習以及大大小小的考試，我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年，同時也在時光的洪流中收穫了不少與年齡相稱的反省。
國中兩年來，最大的改變無疑是在初二的下半學期。從這時，我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛，也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中，我們開始明白，中考離我們已經不遠了。
在初三來臨之際，為了趕上其他同學的步伐，我深知現在不同於以往，所以要對自己做出一些總結和反省。
【一】分析不足
對於一個學生來說，學習無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。
1、在課堂上，雖然老師講的內容不可能全盤吸收，但是在回家複習這方面，我做的還不太盡人意。
2、在考試時，有時不能做到專心致志。
3、老師講完的卷子、活頁之類，講完後不能做到及時分類、整理和裝訂。
4、在周末完成作業後，有事不能做到自覺複習、預習關於各科目的一些缺陷：
一.語文
1、在語文學習過程中，無論是作文還是課內閱讀，都完成的比較輕鬆。但是課外閱讀的強度還不夠。
2、在課外積累方面，尤其是文言文的積累還不夠。
二.數學
1、缺少課外難題的訓練。
2、自我總結能力尚欠提高。
三.英語
1、語法訓練欠佳。
2、需加強課外閱讀能力。
四.物理
1、接觸題型不夠多。
2、課堂筆記的條理性需要加強。
【二】制定措施
針對上頁提出的不足，需要提出幾點改正的措施。
（一）整體措施
1、課後回家做到條理化的複習。
2、考試時要做到專心。
3、對於老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。
4、周末不能度過的渾渾噩噩，要在完成作業的前提下爭取多學一點課外知識。
{二}具體計畫
語文
1、加強課外閱讀。
2、閒時多翻翻字典，積累一些生僻字、詞語。
3、找一個本子，專門積累課外的古詩詞及文言片段。
4、擁有自己的現代文摘抄本。
5、在完成老師要求的作文基礎下，每周多練一篇習作。
數學
1、在完成書上練習題的基礎下，尋找課外習題來增加掌握的題型量。
2、儘量尋找一些難度係數相對較大的題型。
3、從整理筆記入手，加強自己分析問題以及總結題型的能力。
英語
1、在將書上內容吃透的基礎上，爭取多做課外閱讀。
2、閱讀一些總結性的國中語法書籍。
3、增大辭彙量。
物理
1、尋找課外題型。
2、增強筆記的條理性。
化學
1、熟記化學元素周期表。
2、熟記化學概念。
初三學習計畫600字 篇24
一、調整生活節奏，克服假期綜合症
有的同學在中，一直在參加各種學習班，一直在努力地學習。這些同學說，我的暑假並不輕鬆，我還需要調整嗎？答案是肯定的，因為你每天的作息時間與以後的安排仍然是不同的。開學後，仍然需要經過一個適應的時期，才能使自己精神飽滿地投入學習。有的同學在假期中相對比較輕鬆，每天的睡眠時間比較充足，有很多時間進行休閒，身高體重都有較大的增加。
為了適應逐漸緊張的，更應該調整自己的作息時間。
二、認真進行分析，確定主攻的方向
根據自己國中二年級的各習成績，分析自己的水平和潛力，哪些學科自己有興趣，說明你已經取得了不小的成績；哪些學科你感到比較吃力，甚至有恐懼的心理，這些科目你在新的學期中將是重點攻克的對象。在上也要進行回憶和小結，哪些方法對自己是行之有效的，是否可以繼續最佳化。學習的各個環節在以往是否都落實了。了解自己的現狀，對自己作出客觀的分析，是制定切實有效計畫的前提。只有這樣，才能確定在關鍵的一年中主攻的方向。中考是依據總分的高低來學校的，各科的平衡發展是致關重要的。
大家都已經讀了8年書了，什麼是學習呢？我以為對學習要有如下的認識：首先，學習是一個心理過程，它注重在學習的過程中的心理體驗。你通過學習對內容認同了，內心有一定的體驗了，才能接受知識。通過做等形式，模擬進行實踐和套用，使知識在新的情景中再現，得到強化，如此反覆，才能內化成為你的知識。不能再靠死記硬背來進行學習，因為那是低效率的。其次，學習是人們改變生活方式的必由途徑。也就是說，只有通過學習才能形成學習的方法，好的學習方法能不斷引導你適應新的學習環境和任務。再次，學習是一種習慣。
三、樹立較高目標，提高自己的信心
每個人行動前，首先要有目標，因為目標是指引我們前進的燈塔。你可以制定在初三一年中的總目標，你還應該制定一個個短時期的小目標。這些目標的制定既要符合你的實際，又要制定得略高一點點。目標能最大限度地激發你的潛能，當你過一個時期，檢查自己的學習達到預期的目標時，你在喜悅的同時，會充滿自信。
初三學習計畫600字 篇25
初三是一個關鍵的年級，學生開始面臨更為嚴格的考試和更多的學業壓力。為了更好地度過這個時期，制定一個合理的學習計畫顯得尤為重要。下面是我的初三學習計畫，希望對大家有所幫助。
一、做好時間規劃
時間規劃是每個學生必備的技能，也是學習計畫的基礎。我會根據每天的課程時間、作業量和周末或假期的自習時間來制定時間表。在安排時間時，要給自己留出足夠的時間進行休息和娛樂，不要把所有時間都用來學習。
二、提高學習效率
提高學習效率可以節省時間，讓我們有更多的時間去做其他事情。為了提高學習效率，我會養成以下習慣：
1.先列出任務清單，確定優先權和時間安排，並在完成時逐一勾選。
2.利用碎片時間，比如在上學路上、吃飯時、等車時，可以看書、背單詞、聽錄音等。
3.選擇適合自己的學習方式，如有的同學喜歡看書，有的同學喜歡聽錄音，還有的同學喜歡做題。
4.養成良好的學習習慣，如保持注意力，及時做筆記，歸納總結，提高記憶力等。
三、加強自主學習能力
自主學習是未來學習生涯的重要能力之一，初三時期正是鍛鍊自主學習能力的黃金時期。我會有意識地安排一些時間，讓自己獨立完成一些科目的學習，比如英語、物理等，在學習中體驗探究、領悟和思考的過程。此外，我還會積極參加各類學習活動，拓展自己的視野和知識面。
四、保持健康的'生活方式
保持良好的生活方式對於初三學生來說也是至關重要的。我會注意飲食衛生，早晚按時吃飯，儘可能吃些有營養的食物。此外，我還會保證足夠的睡眠時間，晚上早點休息，保證充足的睡眠時間，以及經常鍛鍊、運動等，保持身體的健康。
以上就是我的初三學習計畫，我希望能夠通過這個計畫，讓自己更高效地學習，並且度過一個愉快、健康的初三學習生活。
初三學習計畫600字 篇26
回首過去:
學科成績:
年級排位：平行班第一、素質班第四.
八年級學習感受:一個學年的學習過去了,我努力過,也失敗過.然而我學到的知識.八年級的學習生活,讓我明白:計畫對於一個現代人的重要性,掌握新知識的重要性還要心態的重要性.所以在九年級的學習中我要發揚八年級的好的方面,努力改正自己的缺點.
上學期學習中突出的缺點:
1.學習計畫沒有認真實行.
2.沒有做好總結工作.
3.沒有認真履行自己做班長的責任.
2.沒有今日事今日了,總想著下一秒再做這一秒的事.
3.沒有整理好自己的物品,習慣於丟三落四.
4.對同學不尊重,沒有注重語言文明.5.沒有好好尊重王老師.
6.對於一些老師有反感的心理.
7.沒有保持自己的陽光心態.
九年級綜合素質目標:
各科目標:
年級排位:平行班第一,素質班第四.
競賽目標:
物理競賽入圍,需得全國二等獎.
英語競賽一定要取得名次.數學競賽一定要入圍.
人際關係目標:
1.與同學團結,兩學期不打架,不吵口.
2.認識全部老師,不與任何老師發生矛盾.
3.重點培養與王老師、袁老師關係。
能力目標：
重點陪養洞察力、學習能力、溝通能力、適應能力。學習計畫：
我的誓言：我不能再沉睡下去，我不能再讓別人嘲笑，我不能忍受自己破爛的學習。我要成功!我要讓別人知道我能行!我要超越素質班的同學!我要讓他們知道平行班一樣十分能幹!
1.每天完成複習預習工作。
2.第周總結一次學習心得。
3.每周日更新一次題庫。
4.每天聽寫一遍初三單詞，每天一個TOPIC(初二單詞)
5.每周三總結物理知識。
6.每天背一首古詩，20個單詞。
7.每周上生物地理課當天複習地理生物。
8.每二天向同學借物理、化學、數學資料書。記錄好題。
心態嚮導：
以陽光心態為主，共羸心態、空杯心態為輔。將每一次作業當中考，把每一次考試當作業;以學習知識為樂趣、把學習壓力當作動力。認真辨析世事，做有計畫、有把握之事。
初三學習計畫600字 篇27
20xx年全國中考早早就已結束，準高中生們都已經開學了!20xx年中考的小夥伴們，是否感覺手心出汗，時間越近越是坐立不安?莫慌!不管你們是否有了緊張感，首先還是來了解一下初三的時間安排，這樣大家在心裡就對初三有個初步了解，不緊張的看完後可能就有感覺了!
初三上學期階段(9月初~2月底，約170天
這個階段我們會以學習新知識為主，在寒假結束之前，我們會學習完初三所有知識。這個時期會比較緊張，大多數學校講課速度明顯加快，將下學期的知識提前學習完給總複習留出更多的時間，而且初三所學在中考中的比重並不弱於初二。感覺這個時期比較長?我們要學習5科內容，170÷5=? 對了，我們還有會考科目......
第一輪複習階段(3月初~4月底，約50天
這個階段將進行初三知識點的全面複習，把課本內容全部複習一遍，地毯式複習，不留死角。
第二輪複習階段(4月底~5月中旬，約30天
這個階段的時間並不長，一般在3個星期左右，雖然時間短，但是我們查漏補缺，進行提高的最佳階段。
第三輪複習階段(5月中旬~中考，約40天
這個階段從二模之後一直持續到中考，4個星期左右，主要任務是最後衝刺，進行總結性複習，練習套卷，找感覺，調整心態。
看了以上的時間安排大家有何感受?用“時間緊任務重”六個字來形容初三一點也不過。每個人掌握的知識程度不一樣，中考的目標就不一樣。只要達到自己力所能及的目標，中考就是成功的。臨考前幾天，每天挺胸抬頭快步走，有助於增強信心，要相信自己的力量，不要迷信。信心是中考成功的靈魂，只要有良好的心態就能達到你的目標。加油!
初三學習計畫600字 篇28
初三高效的學習，一定要學會梳理自身學習情況，找出問題所在（最需要提高或最薄弱的地方等）；然後整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；合理分配學習、複習時間，有針對性地制定學習計畫，逐一攻克。
找到最適合自己的學習方式：你可能更容易掌握條理化清晰的內容，雜亂的知識點一頭霧水，那么你就需要學會梳理自己學過的知識點；你可能擅於聽老師講，自己看書效率低下，那么你一定要抓住上課有限的時間高效的掌握；你可能需要一邊聽一邊勾勾畫畫寫寫，純粹的聽純粹的看都不會讓你注意力集中等等，找到自己學習上的一些特性，這樣才能有效有針對性的解決。
學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的“眼腦直映”式的學習、複習方法。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
在學習之後要學會整合知識點。把需要學習的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯繫起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解，加深記憶。
做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰術，把自己搞得一塌糊塗。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術。試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結，了解自己最近的學習情況，進行調節和完善。
初三學習計畫600字 篇29
進入初三，壓力一下子就來了，但是我也是可以承受的住，同時對於複習，也是要有自己的計畫，明確自己的目標，那么才能更好的去面對來年的中考，而在此我也是就自己的一個學習做好複習的計畫。
要跟著老師的安排去做好複習，這也是老師會有一個完整的計畫，特別是課堂上更是會重點的講些，自己也是要跟上進度，不能落後，而自己也是有一些偏科，對於英語的學習要多花一些時間在它的上面，平時的時候跟著老師的課堂去複習，而到了課後要多花一些時間在英語上面，只有如此，才能讓自己進步更多，其他的科目之前也是學得還不錯的，所以課堂聽好也差不多了，要去提升的空間也是比較的少，鞏固好先，而英語雖然我學到的比較的差勁，但是其實如果花時間去學習，分數也還是可以提高更好，所以在初三的複習裡面英語是我非常重要的一個環節，只有英語去學好了，才能更好的彌補我的短板，讓自己能在成績上有更大的一個突破空間的。複習中，要把單詞去記好，同時關於語法不懂的地方也是要多問老師，多去做題目，讀書，有了語感也是可以更好的讓自己得到進步。
除了英語的複習為主，其餘的科目也是不可以鬆懈，這一年的時間並不是很長，想要學好讓自己更好的去面對中考，有一個理想的成績，平時的時候，要認真的做好自己該做的讓複習都是跟著老師的腳步去走。老師課堂講的很多都是非常重要的，自己也是要專心的聽好才行的。複習是一個知識點一個知識點的去處理，做好的，並不簡單，但是只要學好了，其實到了考試的時候就會很輕鬆，不會覺得難，或者考得糟糕。複習的過程之中，也是要根據實際的情況去做好調解，雖然其他的科目都學得還不錯，但是也是要有針對性，一些記憶的知識可以放在後面一些，而理解的先要去花時間學好，記憶畢竟也是需要時間，以及不能太早，不然到了考試可能又是會忘記了。
複習是要根據情況去做調整，同時我也是相信自己跟著老師的複習步驟，然後有針對性的去把英語複習好，那么到了中考，也是會更加的準備充足，去有好的成績，而之前也是要不斷的努力，讓自己做好複習，跟著老師的節奏，做好自己該做的，認真看書，去記憶，去把題目做好。有計畫，但同時也是要根據情況調整，為之努力。
初三學習計畫600字 篇30
1、按部就班：
數學是環環相扣的一門學科，哪一個環節脫節都會影響整個學習的進程。所以，平時學習不應貪快，要一章一章過關，不要輕易留下自己不明白或者理解不深刻的問題。
2、強調理解：
概念、定理、公式要在理解的基礎上記憶。每新學一個定理，嘗試先不看答案，做一次例題，看是否能正確運用新定理；若不行，則對照答案，加深對定理的理解。
3、基本訓練：
學習數學是不能缺少訓練的，平時多做一些難度適中的練習，當然莫要陷入死鑽難題的誤區，要熟悉高考的題型，訓練要做到有的放矢。
4、重視平時考試出現的錯誤：
訂一個錯題本，專門蒐集自己的錯題，這些往往就是自己的薄弱之處。複習時，這個錯題本也就成了寶貴的複習資料。
數學的學習有一個循序漸進的過程，妄想一步登天是不現實的。熟記書本內容後將書後習題認真寫好，有些同學可能認為書後習題太簡單不值得做，這種想法是極不可取的，書後習題的作用不僅幫助你將書本內容記牢，還輔助你將書寫格式規範化，從而使自己的解題結構緊密而又嚴整，公式定理能夠運用的恰如其分，以減少考試中無謂的失分。
初三學習計畫600字 篇31
臨近中考的學生對複習要有起碼的安排和目標的制定，這關係到學生能否用有限的時間取得最大的收穫。這個計畫要“大”“小”結合，既要有分階段的整體計畫，又要有很具體的每天計畫。建議考生每天晚上臨睡前想好第二天的複習內容，越具體越好，例如要解決英語中的哪一個知識點，如何解決，這樣就可以避免盲目複習導致的勞而無功。制定複習計畫要顧及階段性和針對性。一般情況下，在臨考的前兩周應把全部知識過完，利用剩下的這兩周將重點放在查漏缺補上。複習計畫上的針對性要做到以下兩個方面：
一、要有針對性，抓“實效性”
即抓住自己在複習中認識到的問題不放，直到解決出成果，儘量做到在考前少留問題。要做到這一點必須在複習時通過平日的練題、測試，找出自己的“病根”，找出產生“病根”的原因，再認真加以反覆練習(有針對性地練習)。抓“實效性”還要在複習中狠抓重點知識、重點方法的理解和掌握情況。因為這些內容往往起到“龍頭”的作用，抓住了前後左右的知識可牽動一片。
二、一個針對性是以課本為主，狠抓“雙基”
基本知識是學習的基礎，複習階段就不能只滿足會背誦會證明，而應當通過分析、研究後，挖掘出知識間內在的本質的聯繫，將分散的知識點系統串聯，整理歸納出完整的知識體系。基本技能是套用基本知識解決問題的能力。所以在複習基本知識的同時，要仔細研究書中的例題和精心演算習題(當然也包括教師提供的典型例題)，它們是具體地套用所學知識解決問題的方法，又充分體現了對知識和能力的基本要求，有利於我們與中考“接軌”。做題切記不能泛泛地重演一遍，而是要通過做題探究轉化的過程，總結出轉化用到的基本知識、基本方法，然後歸納出一般解題規律。複習時也要多做一些歷年的中考試題，才能悟出中考強調的解題思路。有利於我們的準備與中考方向保持一致。
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最後一個學期了，我一定要努力學習，考一個好的高中。
一、學習目標
所有課程盡力上A等級。平時注意預習、抓緊，將所有知識點靈活掌握。
二、具體做法如下
1、早上6：20按時起床，做到像在軍訓期間一樣，動作快捷洗漱完畢，開始早讀和上學，做到上學不遲到。
2、在校期間，上課做好筆記，認真聽講，不開小差，不做小動作，積極主動思考、提問、虛心請教、不懂就問，記錄好每堂課的`筆記。
3、在校下課後，不與同學吵鬧、打架，與同學團結友愛、互幫互助，起到團員帶頭模範作用。並用自己的實際行動在德、智、體三方面全面發展。
4、下午放學回家一定要及時，不在別處逗留，更不要與同學一起在外玩耍或買小攤上的東西吃。要嚴格要求自己，回家後快速做作業，做題之前，首先複習當日所學知識點和例題，然後一鼓作氣吧作業做完。晚上做題時，適當每隔1小時休息五至十分鐘，保證高效率做作業。
5、有時間當晚提前預習第二天的課程，並養成自己檢查作業的習慣，同時將筆記整理好（仔細認真看一遍和補充不足）。
6、保證每天中午午睡1小時（中午放學也要及時回家吃飯和午睡）。晚上睡覺前將書包與校服整理好，以便早上上學。
三、作息時間表
1、早上6：20-6：30起床、洗漱。
2、6：30-6：50早讀（分別讀語文和英語）。
3、6：50-7：00早餐（一定要快速吃完）。
4、7：00後上學（在學校早讀一定要有效率）。
5、12：10-12：40吃午餐。
6、12：50-1：50午睡。
7、1：50後上學。
8、晚上6：00-6：30吃晚飯。
9、6：40-10：00做作業（其間可以休息或洗澡）。
10、10：00-10：30預習功課。10：30-10：40清書包。10：40睡覺，最遲不超過晚上11：00睡覺。
11、儘量不帶手機去學校，晚上睡覺關機。
四、每天自檢
爸爸和媽媽監督，每周寫篇隨筆，順帶總結計畫落實情況。
五、周末好好調整自己
全面完成作業後，安排一定的時間打球、游泳、玩玩滑板……多培養自己的興趣和愛好，並達到鍛鍊身體的目的。
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初一了，才感到壓力，學校、宿舍、食堂三點一線的往來奔波，讓我疲憊不堪。我心中總是憧憬著寒假的到來，因此我許下三個心愿。
做一個勤勞的書蟲
一本好書是一曲快歌，讓人激情澎湃；一本好書是一壇好酒，讓人回味無窮；一本好書是一片美景，讓人心曠神怡。“書是人類進步的階梯”，因此我從小就很愛看書。是書給我和貝多芬對話的機會，使我感受他的堅強不屈；是書給我和祥子交流的機會，使我傾聽到他的悲慘遭遇；是書給我和湯姆·索亞閒聊的機會，使我領略他的調皮可愛……書帶我走進一個嶄新的世界，極大地豐富我的生活。然而緊張的國中學習生活將我的讀書機會大打折扣。於是我許下第一個心愿,在寒假中做一隻勤勞的書蟲，在字裡行間緩慢地爬行，聞著那沁人心脾的墨香。
做一隻無慮的懶蟲
“懶蟲快起床，懶蟲快起床……”鬧鐘準時叫了起來，害得我心煩意亂，在床上翻來覆去，腳不時地敲擊著床。鬧鐘不厭其煩地叫著。無奈，我摸摸索索地伸手關了鬧鐘，繼續睡。突然，我腦袋一個激靈，醒了，睜開朦朧的睡眼，呀，都六點十五分了，快遲到了！我一個鯉魚打挺，飛快地套上褲子，蹭蹭地蹬上鞋子，牙膏牙膏在哪裡？真是越急越亂。我唰唰地一陣狂嗽，拿起毛巾在臉上蹭了一下，拎起外套就箭一般地沖向學校。真希望有一天鬧鐘不鬧了，讓我美美地在被窩裡呆上一天。於是我許下第二個心愿,在寒假中做一隻無慮的懶蟲。
做一隻健康的瘦蟲
不知何時一身肥肉找上了我，從此我成了肥胖的形象代言人。平時在學校沒有時間運動，使得我體質很差。趁著寒假我要動起來，甩掉一身肥肉。為此我制定了一個超級瘦身計畫：
口號為“打倒一身肥肉，還我健康身體”。
1.早晨從家一路小跑到奶奶家。
2.一天打半個小時得桌球、羽毛球。
3.每天做二十個伏地挺身。
願寒假早日到來，我的三個願望得以實現，給國中三年的生活注入一劑嶄新的活力。
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首先，在學習上，要多加強弱科數學方面的學習。上課認真聽課，讓自己的思維與老師同步。在複習時，要以課本為先，先將基礎知識掌握牢固，然後多做專項訓練，按層次補缺和提高。還應建立一本錯題集，把在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來。
其次，不能忽視其他科目，英語要多聽多讀，每天堅持聽力訓練並且讀一篇英語文章;物理要活學活用，將所學的知識與生活聯繫起來，多反思，用思維學習;化學是一門新的科目，在總結其他學科的基礎上要多向老師請教。
在注重學習的同時，也要合理地分配時間，做到勞逸結合。除了每天保持充足的睡眠，每天還要至少堅持30分鐘的體育鍛鍊，以保持身體健康，精力充沛。每天閱讀30分鐘的課外讀物，了解國內外大事，提高習作水平，給大腦適當放鬆。平日要尊敬老師、團結同學，創造一個良好的學習氛圍。同時，也要積極參加學校組織的各項活動，使自己全面發展。
點評：細找問題癥結，做好生物鐘調節
作為世琳同學的班主任，青島超銀中學的鐘老師在以下幾個方面提出了自己的建議。
首先，鍾老師認為錯題集是學習理科的一種非常好的方法，希望能完善細化錯題本。對於世琳同學說的薄弱學科，他覺得需進一步搞清楚到底是哪一個板塊出了問題，問題的癥結要找到，不能眉毛鬍子一把抓，從心理上仍然要有自信心，相信自己，當自己找到癥結之後就很容易解決它了，不要給自己強加許多不利的心理暗示。另外，英語口語訓練非常重要，要在班級、家庭中努力創造口語交流的環境;物理與化學是一門相對抽象的學科，勤學好問有利於細節成績提高。
由於經歷了較長暑期生活，學生的作息時間的調整非常重要，開學初要注意及時調節自己的生物鐘，調整到正常的學習生活中來。堅持陽光體育運動，課餘時間多看一些時事新聞、科技趣事等優秀的報紙與電視欄目。最後，鍾老師相信世琳同學完全具備這個實力，只要堅持履行自己的計畫，最終一定會實現自己的理想!
溫馨提示：心態平和，科學作息
鍾老師認為，國中新學期學習生活計畫是非常必要的。主要從以下幾個方面入手：
一、身心健康調整計畫。國中的學習節奏明顯加快，隨之學生的壓力增大，很多學生表現出不適用，主要表現在生理與心理，如果不及時調整，學生的人生觀會受到影響。所以學生要經常積極參加陽光運動，做到勞逸結合。學生心態要保持樂觀自信，最重要的是加強學生挫折感教育，培養學生做任何事情都有一種堅韌不拔的精神。
二、學習目標的制訂要切實可行，目標制訂得科學合理，讓自己在實施計畫中能獲得成就感，從而樹立學生學習自信心。
三、在學校與同學之間的交往需要有一顆寬容、感恩的心，去寬容你周圍同學的小缺點，去發現他們身上的優點。這樣就會時刻生活在同學們真誠的友情當中。在家裡除了要制訂有規律的作息習慣，科學飲食，另外真正做到尊敬感恩父母，保證學生身心健康。
初三學習計畫600字 篇35
初三學習計畫是一個至關重要的計畫，它是為了讓我們更好地度過初三這個將會影響我們未來的重要學習階段。對於初三的學習來說，我們必須要制定一份嚴謹而合理的學習計畫，以確保我們能夠在這一年裡取得最優秀的成績。
一、制定一份長期目標
首先，我們應該明確我們的長期目標。我們應該了解我們在高中時期希望取得的成就，並制定一個計畫，以實現這些目標。這樣，我們就能夠更好地進行學習，並為今後的發展開創良好的基礎。
二、安排學習時間
其次，我們應該合理安排我們的學習時間。我們有限的'時間是不能浪費的，因此，我們應該利用好每一個時間段，進行充實的學習。我們可以用日曆等工具來規劃我們的學習時段，讓每一天都變得充滿活力和充實。
三、重視課堂學習
每一堂課都是讓我們提升自己的機會。我們應該認真對待每一堂課，並積極參與其中。當老師給定了問題或任務時，我們應該積極思考，與同學交流，並儘可能地舉手發言。這不僅可以讓我們深入了解知識，而且還能加深我們對知識點的記憶。
四、培養自學能力
作為一名初三學生，我們必須培養自學能力。我們應該通過閱讀書籍、看電視節目、瀏覽網站等方式提高自己的自學能力。在初三這一重要的學習階段，我們應該更加注重信息的獲取和分析能力。只有當我們有足夠的自學能力，才能夠在課堂學習之外更好地進行知識的深入探索。
五、與同學合作學習
和同學合作學習也是非常重要的步驟之一。我們可以在老師課上分組討論問題，通過互相幫助來加深對知識點的理解。此外，我們還可以在課後組織小組討論，並共同解決課外問題，集體學習效果也會很好。
六、做好複習和總結
最後，我們要注意複習和總結。我們必須保證在課堂上所學的知識得到充分而準確的掌握。每天晚上，我們應該花一點時間進行最新所學知識點的溫故知新。並在每個月結束時，進行大致白天所學的總結，查漏補缺，這將有助於我們更好地掌握所學內容。
總之，初三學習計畫可以有效地指導我們的學習，尤其當我們利用好每一個時間段，培養出良好的自學能力和協作能力時，這個計畫會變得愈發完美，成為我們未來發展的基石。