關於數學學習計畫範文彙編

關於數學學習計畫範文彙編 篇1

一、複習目標

1、通過複習使學生在回顧基礎知識的同時,構建自己的知識體系,掌握解決數學問題的方法和能力。

2、在複習中,讓學生進一步探索知識間的關係,明確內在的聯繫,培養學生分析問題和解決問題能力,以及計算能力。

3、通過專題強化訓練,讓學生體驗成功的快樂,激發其學習數學的興趣。

二、複習重點

第1章:稜柱的特點、正方體的平面展開圖以及展開圖中“對面”和“鄰面”的辨認、幾何體的截面形狀、組合幾何體的三視圖。

第2章:有理數的運算、絕對值、相反數、數軸的概念及套用。

第3章:同類項的概念及套用、合併同類項法則的套用、簡單的探索規律。

第4章:畫一條線段等於已知線段、中點、角平分線的套用。

第5章:一元一次方程概念的套用、一元一次方程的解法、一元一次方程的套用(等積、等長變形、打折銷售、工程義演,追及五類問題)

第6章:普查和抽樣調查的選擇、三種統計圖的特點、根據統計圖得出有用信息、畫三種統計圖的方法。

三、複習方式

1、總體思想:先分單元複習,再綜合複習、測試二次。

2、單元複習方法:學生先做單元試卷,第二天教師根據試卷反饋講解,中間查漏補缺。

3、綜合測試:教給學生考試能力及注意事項,教師及時認真閱卷,講評找出問題及時訓練、輔導。

四、時間安排

第一階段:分單元複習重點知識及題型

第二階段:綜合複習、測試

綜合測試階段的注意點

1、認真分析往年的統考試卷,把握命題者的命題思想,重難點,側重點,基本點。

2、根據歷年考試情況,精心彙編一些模擬試卷,教師給學生講解一些應試技巧,提高應試能力。

3、在每次測試後注重分析講評,多用激勵性語言,不要諷刺、挖苦學生,更不要打擊學生的學習積極性。

20xx年1月11日:第一章

20xx年1月12日:第二章

20xx年1月13日:第三章

20xx年1月14日:第四章

20xx年1月15日:第五章

20xx年1月18日:第六章

20xx年1月19日至23日:測試、講評

第三階段:

20xx年1月24號~1月25號:回歸課本

關於數學學習計畫範文彙編 篇2

從學習的幾個環節可把學習方法分為以下五個方面

1.讀的方法。初一同學往往不善於讀數學書,在讀的過程中,易沿用死記硬背的方法。那么如何有效地讀數學書呢?平時應做到:

一是粗讀。先粗略瀏覽教材的枝幹,並能粗略掌握本章節知識的概貌,重、難點;

二是細讀。對重要的概念、性質、判定、公式、法則、思想方法等反覆閱讀、體會、思考,領會其實質及其因果關係,並在不理解的地方作上記號(以便求教);

三是研讀。要研究知識間的內在聯繫,研討書本知識安排意圖,並對知識進行分析、歸納、總結,以形成知識體系,完善認知結構。

讀書,先求讀懂,再求讀透,使得自學能力和實際套用能力得到很好的訓練。

2.聽的方法。“聽”是直接用感官去接受知識,而初一同學往往對課程增多、課堂學習量加大不適應,顧此失彼,精力分散,使聽課效果下降。因此應在聽課的過程中注意做到:

(1)聽每節課的學習要求;

(2)聽知識的引入和形成過程;

(3)聽懂教學中的重、難點(尤其是預習中不理解的或有疑問的知識點);

(4)聽例題關鍵部分的提示及套用的數學思想方法;

(5)聽好課後小結。

3.思考的方法。“思”指同學的思維。數學是思維的體操,學習離不開思維,數學更離不開思維活動,善於思考則學得活,效率高;不善於思考則學得死,效果差。可見,科學的思維方法是掌握好知識的前提。七年級學生的思維往往還停留在國小的思維中,思維狹窄。因此在學習中要做到:

(1)敢于思考、勤于思考、隨讀隨思、隨聽隨思。在看書、聽講、練習時要多思考;

(2)善於思考。會抓住問題的關鍵、知識的重點進行思考;

(3)反思。要善於從回顧解題策略、方法的優劣進行分析、歸納、總結。

4.問的方法。孔子曰:“敏而好學,不恥不問。”愛因斯坦說過:“提出問題比解決問題更重要。”問能解惑,問能知新,任何學科的學習無不是從問題開始的。但七年級同學往往不善於問,不懂得如何問。因此,同學在平時學習中應掌握問問題的一些方法,主要有:

(1)追問法。即在某個問題得到回答後,順其思路對問題緊追不捨,刨根到底繼續發問;

(2)反問法。根據教材和教師所講的內容,從相反的方向把問題提出來;

(3)類比提問法。據某些相似的概念、定理、性質等的相互關係,通過比較和類推提出問題;

(4)聯繫實際提問法。結合某些知識點,通過對實際生活中一些現象的觀察和分析提出問題。

此外,在提問時不僅要問其然,還要問其所以然。

5.記筆記的方法。

很大一部分學生認為數學沒有筆記可記,有記筆記的學生也是記得不夠合理。通常是教師在黑板上所寫的都記下來,用“記”代替“聽”和“思”。

有的筆記雖然記得很全,但收效甚微。因此,學生作筆記時應做到以下幾點:

(1)在“聽”,“思”中有選擇地記錄;

(2)記學習內容的要點,記自己有疑問的疑點,記書中沒有的知識及教師補充的知識點;

(3)記解題思路、思想方法;

(4)記課堂小結。並使學生明確筆記是為補充“聽”“思”的不足,是為最後複習準備的,好的筆記能使複習達到事倍功半的效果。

正確的學習態度和科學的學習方法是學好數學的兩大基石。這兩大基石的形成又離不開平時的數學學習實踐,下面就幾個數學學習實踐中的具體問題談一談如何學好數學。

1.數學運算

運算是學好數學的基本功。國中階段是培養數學運算能力的黃金時期,國中代數的主要內容都和運算有關,如有理數的運算、整式的運算、因式分解、分式的運算、根式的運算和解方程。國中運算能力不過關,會直接影響高中數學的學習:從目前的數學評價來說,運算準確還是一個很重要的方面,運算屢屢出錯會打擊同學學習數學的信心,從個性品質上說,運算能力差的同學往往粗枝大葉、不求甚解、眼高手低,從而阻礙了數學思維的進一步發展。從學生試卷的自我分析上看,會做而做錯的題不在少數,且出錯之處大部分是運算錯誤,並且是一些極其簡單的小運算,錯誤雖小,但決不可等閒視之,決不能讓一句“馬虎”掩蓋了其背後的真正原因。認真分析運算出錯的具體原因,是提高運算能力的有效手段之一。在面對複雜運算的時候,常常要注意以下兩點:

(1)情緒穩定,算理明確,過程合理,速度均勻,結果準確;

(2)要自信,爭取一次做對;慢一點,想清楚再寫;少心算,少跳步,草稿紙上也要寫清楚。

2.數學基礎知識

理解和記憶數學基礎知識是學好數學的前提。同一個數學概念,在不同人的頭腦中存在的形態是不一樣的。

(1)理解的標準:“準確”、“簡單”和“全面”。

“準確”就是要抓住事物的本質;

“簡單”就是深入淺出、言簡意賅;

“全面”則是既見樹木,又見森林,不重不漏。

對數學基礎知識的理解可以分為兩個層面:一是知識的形成過程和表述;二是知識的引申及其包含的數學思想方法和數學思維方法。

(2)記憶是大腦對知識的識記、保持和再現,是知識的輸入、編碼、儲存和提取。藉助關鍵字或提示語嘗試回憶的方法是一種比較有效的記憶方法,比如,看到“一元一次方程”六個字,你就會想到:它的定義是什麼?最簡方程是什麼?它的解的概念,及解方程的一般步驟。不妨先寫下所想到的內容,再去查找、對照,這樣印象就會更加深刻。總之,分階段地整理數學基礎知識,並能在理解的基礎上進行記憶,可以極大地促進數學的學習。

3.數學解題

學數學沒有捷徑可走,保證做題的數量和質量是學好數學的必經之路。

(1)如何保證數量?

①選準一本與教材同步的輔導書或練習冊。

②做完一節的全部練習後,對照答案進行批改。

③選擇有思考價值的題,與同學、老師交流,並把心得記在自習本上。

④每天保證1小時左右的練習時間。

(2)如何保證質量?

①題不在多,而在於精。充分理解題意,注意對整個問題的轉譯,深化對題中某個條件的認識;看看與哪些數學基礎知識相聯繫,有沒有出現一些新的功能或用途?

②落實:不僅要落實思維過程,而且要落實解答過程。

③複習:“溫故而知新”,把一些比較“經典”的題重做幾遍,把做錯的題當作一面“鏡子”進行自我反思,也是一種高效率的、針對性較強的學習方法。(建立一本錯題集)

關於數學學習計畫範文彙編 篇3

要學好數學,要把握好以下幾要點,對於數學的學習成績的提高,自學能力的養成肯定 有促進的。計畫地去學習,有目標才動力去學習。

(一)制定合理學習計畫,及時檢查落實。

1.制定符合自己的實際情況的學習計畫。

2、要有明確的學習目標。

通過一個階段的學習,要達到什麼水平,掌握那些知識等,這 些都是在制定學習計畫前應該非常明確。

3、長期目標和短期安排要相互結合好。應先制定長期計畫,據此確定短期學習安排,來 促使長期學習計畫的實現。學期計畫,半期計畫,月計畫,周計畫。

4、 要合理安排計畫。 計畫不能太古板, 可根據執行過程中出現的新情況及時做適當調整。

5、措施落實要有力。可附帶制定計畫落實情況的自我檢查表,以便監督自己如期完成學 習目標。

(二)做好課前預習,提高聽課效率。

通過預習,了解要學習的課程的主要內容和重、難點,預習的任務是通過初步閱讀,先 理解感知新課的內容(如概念、定義、公式、論證方法等) ,為順利聽懂新課掃除障礙。

1、預習的最佳時間是晚上的 8:00 到 9:00 這一段時間,單科的預習的時間一般控制 在 15 分鐘到 30 分鐘左右。

2、課前預習:先看書做到:一、粗讀,先粗略瀏覽教材的有關內容,了解本節知識的 概貌也就是大體內容。二、細讀,對重要概念、公式、 法則、定理反覆閱讀、體會、思考, 注意該知識的形成過程,了解課程的內容的重、難點,新舊知識的聯繫及新知識在學科體系 中的地位與意義,對難以理解的概念作出記號,以便帶著疑問去聽課,而後再做練習,通過 練習來檢查自己的預習時掌握的情況,最後再帶著自己不懂的問題去聽課。

(三)聽好每一節課,解決疑點,吸納新知。

耳到:就是專心聽講,聽老師如何講授,如何分析問題,如何歸納總結,另外,還要認 真聽同學們的答問,看它是否對自己有所啟發。老師對一些重點難點會作出某些語言、強調 的語氣, 聽老師對每節課的學習要求; 聽知識引人及知識形成過程; 聽懂重點、 難點剖析 (尤 其是預習中的疑點) ;聽例題解法的思路和數學思想方法的體現;聽好每節課的小結。

眼到:就是在聽講的同時看課本和板書,看老師講課的表情,手勢和演示實驗的動作, 接受老師某種動作的提示、以及所要表達的思想。

心到:集中注意力,避免走神,學習目標要明確,增強自己學習自覺性。課堂上用心思 考,跟上老師的教學思路,領會、分析老師是如何抓住重點,解決疑難。老師在講例題時, 在腦海中跟著老師,每一步都得自己想通。多思、勤思,隨聽隨思;深思,即追根溯源地思 考,大膽的提出問題;善思,由聽和觀察去聯想、猜想、歸納;樹立批判意識,學會反思。

口到:就是在老師的指導下,主動回答問題或參加討論,也可避免走神。同時有利於知 識的記憶。

手到:記筆記服從聽講,要掌握記錄時機,就是在聽、看、想、的基礎上劃出課文的重 點,記下講課的要點、疑問、記解題思路和方法以及自己的感受或有創新思維的見解、課前 疑點的答、記小結、記課後思考題的分析。 筆記要有重點。記錄形式多種多樣可以在書上或筆記本上劃線(直線、曲線) 、圈點、作標 記、使用不同顏色的筆(如紅色就比較顯眼) 、記錄的格式不同、書寫的字型不同,這些都 是記筆記的好方法。

(四)聽好每一節課,解決疑點,吸納新知。

耳到:就是專心聽講,聽老師如何講授,如何分析問題,如何歸納總結,另外,還要認 真聽同學們的答問,看它是否對自己有所啟發。老師對一些重點難點會作出某些語言、強調 的語氣, 聽老師對每節課的學習要求; 聽知識引人及知識形成過程; 聽懂重點、 難點剖析 (尤 其是預習中的疑點) ;聽例題解法的思路和數學思想方法的體現;聽好每節課的小結。

眼到:就是在聽講的同時看課本和板書,看老師講課的表情,手勢和演示實驗的動作, 接受老師某種動作的提示、以及所要表達的思想。

心到:集中注意力,避免走神,學習目標要明確,增強自己學習自覺性。課堂上用心思 考,跟上老師的教學思路,領會、分析老師是如何抓住重點,解決疑難。老師在講例題時, 在腦海中跟著老師,每一步都得自己想通。多思、勤思,隨聽隨思;深思,即追根溯源地思 考,大膽的提出問題;善思,由聽和觀察去聯想、猜想、歸納;樹立批判意識,學會反思。

口到:就是在老師的指導下,主動回答問題或參加討論,也可避免走神。同時有利於知 識的記憶。

手到:記筆記服從聽講,要掌握記錄時機,就是在聽、看、想、的基礎上劃出課文的重 點,記下講課的要點、疑問、記解題思路和方法以及自己的感受或有創新思維的見解、課前 疑點的答、記小結、記課後思考題的分析。 筆記要有重點。記錄形式多種多樣可以在書上或筆記本上劃線(直線、曲線) 、圈點、作標 記、使用不同顏色的筆(如紅色就比較顯眼) 、記錄的格式不同、書寫的字型不同,這些都 是記筆記的好方法。

(五)做好小結或總結,提升對知識的領悟。

在進行單元小結或學期總結時,做到:

一看:看書、看筆記、看習題。通過看,回憶、熟悉所學內容;

二列:列出相關的知識點的框架,標出重點、難點,列出各知識點之間的關係;

三做:有目的、有重點、有選擇地解一些各種檔次、類型的習題,通過解題再反饋,發 現問題、解決問題。

最後歸納出體現所學知識的各種題型及解題方法(倍速在章末有歸納) 。學會總結是數學學 習的最高層次。平時放學回家,堅持複習當天所學的內容,加深印象。並做相應的練習題以 鞏固上課所學的知識。

對所學知識系統地小結,具體如下:小結的頻率:最好就是每周一次,將本周所學的知識進 行系統歸納。小結的內容:可以把識記知識(如概念、公式等)系統化,也可以對題型作歸 納,並附上自己的解題心得和注意事項等。當然可以參考章末小結。

(六)做練習題強化、鞏固新的知識結構。

複習中要適當看點題、做點題。選的題要圍繞複習的中心來選。在解題前,要先回憶 一下過去做過的有關習題的解題思路,在這基礎上再做題。

(七)合理安排學習時間

要注意勞逸結合, 這也是保證時間利用效率的一個重要方面, 只有會休息的人才會工作。

新學期數學學習計畫

計畫一:新學期數學學習計畫

要學習好,首先要制定一個切實可行的學習計畫,用以指導自己的學習。古人說:“凡事預則立,不預則廢。”因為有計畫就不會打亂仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力。

具體計畫

1、學習的目標明確,實現目標也有保證。

學習計畫就是規定在什麼時候採取什麼方法步驟達到什麼學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計畫指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標

2、恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計畫可以把自己的學習管理好。

到一定時候對照計畫檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

3、對培養良好的學習習慣大有幫助。

有了計畫,也有利於鍛鍊克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什麼困難挫折也要堅持完成計畫,達到規定的學習目標。

4、提高計畫觀念和計畫能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。

這種計畫觀念和計畫能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

在進行時間安排時,還要注意以下兩點:

1、要突出重點 也就是說,要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、要有機動時間,計畫不要排太滿太緊,貪心的計畫是難以做到的。

計畫二:新學期數學學習計畫

新一學期又到了,上學期雖然沒什麼好成績,數學93,語文94.5,但也評到一個三好學生,我沒什麼優點,只有老實,誠實。

然而缺點一大堆,如:不愛看書,不認真聽講,膽小怕事,愛睡覺……,就是因為這些,我才會成績下降。我非常害怕我會被父母責罵,被朋友無視我的存在。

所以我一定要在六年級階段拼搏,我會努力地請父母支持我!我的計畫如下:

1、老師上課認真聽。

2、課堂作業按時按刻去完成。

3、家庭作業要認真,不忘記。

4、不懂問題下課問。

5、計算題要認真仔細。

6、作業字跡要工整。

7、數學書要先預習,上課聽的更懂。

8、數學爭取好成績。

9、配合老師要機急。

10、作業不會勤思考,實在不行問老師。

做到以上這十點,成績優先一定行!

我一定努力學習,新學期加油!

數學學習計畫

新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;

2、列寫出這節的內容提要;

3、找出這節的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。

1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;

5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。

1、及時複習;

2、計畫複習;

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高複習質量。

關於數學學習計畫範文彙編 篇4

大二了,暑假我打算好好學習英語,下面是我的暑假英語學習計畫:

1.看電影學英語,但是要關掉字幕,同時儘量大聲複述所有能夠聽懂的劇中對話

我得承認,對於一個英語聽說能力不強的人,如果照做的話一開始的過程會非常的痛苦。很有可能的結果是一部電影下來什麼也沒有聽明白。但是,請相信我,如果能夠堅持這樣做的話,那么在10部電影之後,就會聽懂相當多的`對白,並且能夠複述聽懂的對白中的一半。每一個人都有接受語言的本能,這個辦法帶有一點點強制性,但可以把我們的語言潛能發掘出來。在一開始的時候,建議挑選一些曾經看過的影碟,這樣會幫助你對英語原聲的理解。另外,一定要保證每天,最多不超過兩天就要看一盤碟片。另外,如果條件允許,那么最好自己在一個房間裡面以避免干擾。這個方法可以有效鍛鍊英語聽說的基本功。

2.利用一切機會擴大自己的辭彙量,但是先要扔掉4-6級考試標準辭彙表

4-6級的辭彙表對於擴大辭彙量幾乎沒有價值,這個是我的個人之見。希望不要在這上面畫太多的時間。如果看碟片的程度已經可以聽懂一些對白的話,那么可以關注一下辭彙,如果在一個段落中一個生詞反覆出現,那么可以打開英文字幕,然後查一下這個詞的意思。花15s記住這個詞,然後再看碟片,特別留意新辭彙。這種方式,會讓生詞記憶的特別牢。對於感興趣的咨訊,不妨多訪問一些英文的站點。體育,娛樂,新聞,或者隨便什麼其他的,隨意瀏覽即可。對於出現率高的生詞,就查一下,然後記下來。

最後,要利用可能的機會記生詞。注意廣告、雜誌、遊戲和新聞中出現的每一個讓自己感興趣的詞。比如,在乘捷運的時候,可以注意一下吳大維主持的TalkDaTalk短片,會有機會學到"Yellowcab"這樣地道的表達。這是英語口語的內功,需要日積月累。

關於數學學習計畫範文彙編 篇5

在秉承上一屆學生會的常規任務之外,新一屆的學習部希望可以做出自己的風格,現將本年度工作計畫介紹如下:

(1)十佳教師評選

在本學院範圍內進行十佳教師評選,由同學們投票角逐出最優秀的十名教師,由這十名教師代表學院在全校範圍內舉辦講座,學術部主要負責舉辦講座的籌劃工作。講座的題材要符合現實社會和同學們日常生活以及大家多感興趣的話題,講座的形式要新穎,同時要有建築學院自己的風格。

通過這個活動,希望更多的師生了解我們建築學院,認識我們建築學院,也為我們自己樹立起一個品牌。

(2)院內座談活動

學術沙龍活動主要是針對新老生的交流座談,以解決同學們在學習生活中遇到的問題為主要目的。座談可以分為大一新生的專業認識或者轉系情況的了解,大二對分專業的考慮,大三對考研情況的了解,大四關於就業的座談。同時還可以邀請一些已經工作的師兄師姐們介紹他們的工作學習經驗。

(3)學術沙龍

學術沙龍活動主要是以培養同學們的專業素養為目的。我們可以定期向同學們介紹一些專業最前沿的東西,可以以影片的形式,生動有趣而又不缺乏知識性。比如介紹台北101大樓,看貝聿銘先生的一些簡介,或者解決結構問題上出現的一些新技術等等

等,相信同學們都應該很有興趣。

學術沙龍的另一方面是還可以舉辦一些展覽,面向全校師生。比如我們結構設計大賽的優秀作品,建築系的許多優秀建築模型,這也是讓全校師生了解我們的一個重要視窗。

舉辦院內乃至全校的辯論大賽,這是我們建築學院的強項,希望可以繼續發揚廣大。

(4)跨院系講座

與在學科知識上有重合的院系共同舉辦一些講座,比如建築系跟美術系,土木工程系與機械材料物理系等等,選好兩個學科之間的切合點,可以同時調動兩個院系的學生,這樣活動的成功率就大大上升了。並且對提高同學們的知識面和學習興趣有很好的作用。

(5)走進農村

在學校範圍內搞好活動的同時,我們可以延伸到校外,走進農村。對農村的孩子們進行知識教育以及介紹外面的生活,讓他們也更好地了解外面的世界,而不是處於一個閉塞的狀態。

以上是我個人的一些想法,很多東西都還需要推敲補充,希望老師給出寶貴意見。

關於數學學習計畫範文彙編 篇6

今年的暑假開始看,這個時候,與往年不同的是,我加入了學校的文學社。我覺得未來的'生活會變得更精彩,我從來沒有讀過很多書,也每天太多社會活動的參與經歷,今年暑假很想參加一些社會活動,讓我能夠開闊一下眼界。

雖然假期主要還是用來休息放鬆,但是我還是不能對自己要求放鬆,不能完全地鬆懈下來,我們應該永遠記住自己的目標。要制定暑期的學習計畫和活動方案。以下是我的暑期學習計畫:

1,參加暑期社會實踐活動(10天時間,將在藥店、圖書館、體育館等地方做志願者活動,為提前適應未來社會生活做奴隸,抽時間打點零工,賺取一定的生活費)。

2,外出與朋友盡情嬉戲,事實上是旅遊(時間5天,假期放鬆,拍點照片,六點美好回憶等到自己年邁時候也可以拿出來回味回味。)。

3,仔細翻閱一遍這學期的公共教科書,去影像店觀看英語教學視頻、聽音頻,積極備考9月份的英語考級。

4,讀一本好書,寫這一本書的讀後感。

5,看一部好電影,寫這部電影的觀後感。

6,向朋友推薦一本好書。

7,參加大運會的志願者,如果有機會的話。

8,每天看到微博和有關時事新聞,了解當今社會的情況,了解國家大事。

關於數學學習計畫範文彙編 篇7

通過之前的期末考試成績可以得知自己以往的學習是做得不夠好的,其中較為明顯的缺陷就是我的字跡很差導致卷面不夠整潔,在我看來字跡差完全是以往不重視這類問題以及錯誤的書寫習慣導致的,所以在暑假應該要養成臨摹字帖的習慣並通過自己的努力堅持下去,每天臨摹幾頁字帖總會在日積月累之下得到進步,尤其是書寫的過程要好好體會以免一味追求速度以至於違背了練字的初衷。除此之外做作業的過程中容易出現錯別字也是需要儘快解決的問題,因為自己的粗心導致錯別字的出現則是令人感到慚愧的,所以我要在假期通過抄寫課文的方式來熟悉字詞的書寫才行。

數學方面主要是自己的粗心導致部分計算題容易出現差錯,出現這類狀況還是由於我只注重解題的效率從而很少進行檢查,雖然通過學習上的努力導致我的錯題率降低了許多卻也要重視這類問題才行,若是考試期間依舊出現這種粗心的狀況很有可能會因此丟分,所以我在暑假期間也要多做一些習題並培養自己的理性思維,這樣的話至少能夠讓我正確審視自身的不足並強化這方面的學習,而且通過對習題的重複性檢查也能夠找出自己解題過程中的錯誤。

強化對英語科目的學習並默寫單詞也是很重要的,雖然國小階段的英語知識並不複雜卻是自己需要予以重視的基礎,只有鞏固好這方面的基礎才能夠讓自己在英語科目的學習中做到穩中求進,因此我得利用暑假的時間來默寫單詞並養成大聲朗讀英語課文的習慣,通過對語感的熟悉來強化自己的記憶力才能夠起到更好的學習效果。在這之前我也需要儘快完成自己的暑假作業並落實自己的學習計畫才行,另外我也需要家長的監督從而確保自己能夠嚴格按照這份計畫進行學習。

我明白成績的提升對自己以後的發展是很重要的,我也很慶幸自己沒有存在著偏科現象以至於學習上的優勢一直很全面,否則的話或許我還需要參加專門的輔導班才能夠讓自己弱勢科目的成績得到提升,總之我會利用好暑假期間的學習強化自身的成績並期待開學後能夠具備這方面的優勢。

關於數學學習計畫範文彙編 篇8

一、真正了解司法考試

司法考試的題目的設定,主要針對三個要素:

1、記憶的要素

司法考試最大的困難在於記憶,考的最多的也是記憶,特別是精確記憶。解決記憶問題,常見的方法如下:

(1)縮減記憶量,比如採用標註關鍵字,做記憶口訣的方式。

(2)及時複習,通過即時回顧來強化記憶。

(3)複合型記憶,有的人利用聽覺記憶效果好些,有的人利用視覺記憶效果好些,但是大多數人邊聽邊看或者邊說邊看記憶效果最好;所以聽法律敎育網司考課程時,重要部分要在提綱或講義上做標記,看書的時候,關鍵的字句最好能讀出來。

(4)總結歸納、製作表格分析圖、用彩色的筆劃出重點記憶的詞句等,用多種方法記憶,形成立體印象。

面對這么多的記憶方法,其中一定有適合你的,或者你能受到啟發創造新的記憶方法。

2、分析的要素

在一道題裡面考察不同的知識點,或者在一道題裡面考察相似知識點的比較,這就需要平時加強對此類問題的思考。更多的情況是,在事實和法條的比較對照中,搜尋相應的法條,以及將事實轉化為法條對應的情形等。

司法考試難度逐年加大的一個很重要的方面就是加大題目的分析要素。也就是今年所謂的“客觀題主觀化”的傾向。其實沒有想像中的那么難,難度在於是否適應這種考察方式。熟悉了也就不覺得難了。

3、技巧的要素

(1)司考歷年真題:

很多技巧真的是別人告訴你了你也不會的,特別是第四卷的真題,做上一遍的真題,你一定會發現自己忽略了重點,而糾纏於不得分的地方,所以從司考真題練習中總結技巧是很正要的。

(2)模擬考場。完全按照司法考試的要求進行考試模擬,讓自己提前適應考場狀態。

(3)學習他人做題經驗。借鑑他人的經驗可以讓我們少走彎路,提高複習效率。

(4)臨場應試一些問題:

先檢查試捲髮放正確與否;

條形碼要按規定貼好;

答題卡的填塗要規則;

卷四的作答要仔細,避免塗抹。

爭取不要在這些形式問題上失分,影響成績。

二、備戰司考的指導思想

司考成功的關鍵是自己要通過分析自身的特點及優劣勢,安排好自己的複習計畫。成功與否不在於有無明確的目標,而在於是否找到了一條實現目標的可行之路,成功永遠屬於目標明確而又辛勤努力的人。

指導思想:

一個字“熟”,熟能生巧。

一熟教材(即:國家司法考試輔導用書三冊,俗稱三大本),二熟歷年真題,三熟法條。備考計畫一定要圍繞著教材、真題、法條來進行安排。司考只是一場資格考試,以過關為原則。司法考試每年都有大綱和輔導用書,出題範圍不會超出大綱。所以,找到一種適應自己的學習方法,以熟悉教材為中心,抓住歷年真題和法條這兩個基本點,讓自己朝著讀熟、讀透教材這箇中心走下去,那么通過司考是很有希望的。

三、科學複習備考

很多人也的確知道司考該學習什麼,也的確知道很多複習的好方法,但是就是考得比別人差,屢考不過,關鍵在於學習效率。如何提高複習效率呢?要注意以下幾項:

1、保持學習的針對性、目的性

複習司法考試真正重要的是:

“學到的就是要考的知識”。讀司考書籍、聽老師講課、做練習的最終目的是通過司考,直接目的是掌握司法考試要求掌握的知識。所以,高效的學習特別需要針對性、目的性。

司法考試學習的針對性、目的性有兩大來源:

一是歷年真題,重者恆重,對哪個部門法無從下手時,看看歷年真題吧,無非就是那些知識點,有時還可以依據歷年真題推測尚未考過的知識點。

二是今年的考綱,因為今年的考綱對每個知識點都標註了掌握程度、內容,到目前為止,司考大綱還沒有出來,建議大家可以及時關注法。法律教育網的信息,因為我去年就是在法律敎育網第一時間看到司考大綱的,整理的非常漂亮到位。

學習方法沒有好壞之分,只有適合不適合之分,也是講針對性的問題。同一個知識點,看書、聽課、做題完全都能達到掌握的目的,只要你能理解書的內容,聽得懂老師的講授,題目做得明白。每個人都不一樣,有的人光看書就知道了,有的人聽老師講課比較興奮,還有的做做題就明白考點是什麼。這個因人而異,根據自己的特點靈活掌握。

2、定計畫計畫很重要,“預則立、不預則廢”

首先,司法考試考察內容繁多,沒有計畫,下手難,進度更難以掌握,這就像工程一定要有藍圖一樣。

其次,有的人讀著讀著突然發現還有好多沒念而時間卻不多了,馬上就手足無措,剩下的時間就在惶惶中度過了。所以有個計畫就會不慌不忙,可以穩定軍心,平靜心情。再次,一步步完成計畫,可以不斷增強自信。

最後,制定計畫並經常核查檢討,能夠保持一定程度的緊張感,保持高效的學習狀態。 當然,計畫要留有餘地,以便宜行事;計畫不適合自己目前的狀態,也應及時更改。

3、心理上的準備

(1)心理暗示。不斷跟自己說積極向上的話,激勵自己。但是注意要同時保持兩種心態:

必勝的信念、輕鬆的心情。前者從以前的成功或自我暗示而得到的自信中獲取,後者可以從時刻暗示自己不在乎輸贏中獲取。

(2)平靜應考,正常發揮。付出不一定成功,但成功必然需要付出,我們必須保持一顆平常心,坦然迎接司考。良好的心態有助於我們在考場上的發揮。

關於數學學習計畫範文彙編 篇9

寒冷的冬天已經到來,天氣雖冷,同學們的工作熱情卻非常高漲,我部的工作正在一步步的進行著,11月份已經過去,我部正在積極準備12月份的工作。一下是我部12月份的工作計畫:

一、常規工作

在12月份中,我們學習部按時組織開例會,布置一步步的工作安排,使同學們更好的適應學習和生活中的事宜,為同學們提供幫助,成為同學們的有力幫手。

在日常工作中,我們學習部將針對同學們開學以來在校遇到的問題,對同學們做進一步的了解,收集同學們在學習和生活過程中的遇到的問題,及時的通過各種形式為同學們解決學習和生活中的困惑,提高同學們的自信心,以便同學們在以後的學習和生活過程中更好的適應。

我們系學習部在12月份中會按照計畫,逐步開展對大一新生學習的研究。我們會在系學生會的統一安排下,為此次活動做好充分的準備活動,會使此次活動圓滿成功。

二、特色活動

我們學習部在12月份中會收集同學們的期中考試情況並對此制定出有利於提高同學們學習成績的政策,使同學們在期末考試時能收取經驗,考出更好的成績。我相信在我部的努力下,同學們的成績一定會有很大的提高。

三、學風工作

我們學習部在十二月份中會對我系同學的學習情況進行了了解,我們會根據我們的了解情況制定一系列學習方案,使同學們更有利的學習,鼓勵同學們繼續保持高中學習嚴謹認真、努力奮進的優良作風,為以後的進一步學習夯實基礎。

我們學習部的工作如有不足之處,望同學們指出,我們一定會積極聽取同學們的意見並改正,使我們學習部的工作變得更好。

以上為我們學習部十二月份的工作計畫。

關於數學學習計畫範文彙編 篇10

從國中階段進入到高中階段,在學習上要跨上一個較高的台階。因此,制定一個學習計畫是非常重要的。

高年級學習計畫

1、預習預習最重要的是能發展我們學生的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性,改變學習的被動局面。

2、聽課聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑,老師傳授的是經驗證的真理;是老師長期學習和教學實踐的精華。上課集中注意力。思想開小差會分心等一切都要靠理智強制自己專心聽講,靠意志來排除干擾。

3、作業作業是提高思維能力,複習掌握知識,提高解題速度的途徑。通過審題,分析問題,解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業時,一定要做到獨立完成,去形成自己的一個獨立的思維習慣。

4、複習及時複習的優點在於可加深和鞏固對學習內容的理解。根據遺忘曲線,識記後的兩三天,遺忘速度最快,然後逐漸緩慢下來。學過即習,方為及時。俗話說“溫故而知新”,就是說,複習過去的知識能得到很多新的收穫。這個“新”主要指的是知識達到了系統化的水平,達到了融會貫通的新水平。

養成學習習慣

1、總是站在系統的高度把握知識的學習習慣

很多同學在學習中習慣於跟著老師一節一節的走,一章一章的學,不太對意章節與學科整體系統之間的關係,只見樹木,不見森林。隨著時間推移,所學知識不斷增加,就會感到內容繁雜、頭緒不清,記憶負擔加重。事實上,任何一門學科都有自身的知識結構系統,學習一門學科前首先應了解這一系統,從整體上把握知識,學習每一部分內容都要弄清其在整體系統中的位置,這樣做往往使所學知識更容易把握。

2、追根溯源,培養尋求事物之間的內在聯繫的學習習慣。學習最忌死記硬背,特別是理科學習,更重要的是弄清楚道理,所以不論學習什麼內容,都要問為什麼,這樣學到的知識似有源上水,有木之本。即使你所提的問題超出了中學知識範圍,甚至老師也回答不出來,但這並不要緊,要緊的是對什麼事都要有求知慾,好奇心,這往往是培養我們學習興趣的'重要途徑,更重要的是養成這種思考習慣,有利於思維品質的訓練。

3、發散思維,養成聯想的學習思維習慣。

在學習中我們應經常注意新舊知識之間、學科之間、所學內容與生活實際等方面的聯繫,不要孤立的對待知識,養成多角度地去思考問題的習慣,有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創性,長期下去,必然會促進智力素質的發展。知識的學習主要通過思維活動來實現的,學習的核心就是思維的核心,知識的掌握固然重要,但更重要的是通過知識的學習提高智力素質,智力素質提高了,知識的學習會變得容易。

高中六個學期的分析和目標

1、高一上半學期是一個國中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩定。

2、高一下半學期是一個適應後的尋求及養成期期。這個時期由於對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規律地學習,全面發展,形成自己的優勢學科。簡單來說就是:養成、規律。

3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。

4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之後,又要開始穩住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個時期最主要的目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。

5、高三上半學期是一個紮實複習期。經過高二的認知後,自己的學習地位也穩定下來,不再輕易後退。就要完全靜下心來穩紮穩打地複習。此時也要注意調整心態,擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響,履行自己的計畫,做到步步為營。

6、高三下半學期是一個加速衝刺期。可以適當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留後患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態,注意情緒的變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。

關於數學學習計畫範文彙編 篇11

大專學習計畫

根據系領導的指示和班主任的要求,在班委會和學習委員的指導下,為了提高本人X年的學習進度,結合自己的實際,特定如下學習計畫:

1、積極參加學習,在計畫時間內爭取通過所有專業必修課、限選課及自選課的學習及考核。做好課前預習,當堂課的筆記。課前預習可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,這樣更有利於提高聽課質量。

2、 提前對一些個人認為較有難度的課程下手學習。提前是我們最好的加分項,提前完成自己力所能及的較難的課程,使得自己在同學中能夠更加突出。但是也要兼顧正常課程的預習。

3、 做好相關作業,並且要做到按時完成,不能拖拉堆積課後作業。做作業要給自己規定時間,像考試一樣“進入狀態”,同樣遵循先易後難的原則,遇到難題要認真思考,但一時做不出要學會“放棄”。

4、 做好課後回顧,認真對待每次課後的回顧。如發生因工作原因不能參加學習的情況,主動向同學借錄筆記,主動向老師、同學詢問相關問題及老師提出要求,此類事件要在發生後三天內完成。

5、合理分配時間,保證每周自學學時不少於8個小時,每天保證一小時學習時間,在學習時做好相關筆記,將不會的、存有疑問的章節做好記錄、標記。

6、積極參加分組學習,多與同學交流學習心得,互相幫助、相互提高。在今後的學習過程中要主動積極與大家交流,提高學習效率。

以上為個人的學習計畫,相信制定了這個學習計畫,可以有計畫、有條理的去學習,爭取在今年將所學的學科全部通過。

關於數學學習計畫範文彙編 篇12

伴隨新學期的開始,我已步入國小階段的最終一年。為了養成良好的生活、學習習慣,以便為國中緊張的學習生活打下紮實的基礎。六年級為創造一個良好的開端,我為自我制定了以下學習計畫:

周一至周五早晨6:30起床,讀英語20~30分鐘,隨後,邊吃飯邊聽英語;資料北京師範大學《英語》和新概念《國中英語》。

周一至周四首先完成學校的作業,然後周一、周二和周四讀新概念《國中英語》,讀英語20分鐘,然後電話教學。周二和周五共做2篇英語閱讀新版《國小英語100篇》,做閱讀前先複習上一次閱讀中遇到的生詞,然後再做當天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀後查明詞義,並記錄到書上。周五放學後做奧數作業,按照教師的要求寫明思路,且力圖多種方法。每一天預習第二天所學資料:語文要求圈出文中生字,並組詞至少兩個;讀課文,了解文中大意。數學了解第二天所學資料,找出自我不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。

周六、周日睡到自然醒,然後周六上午10:10上奧數課,教師講解後做奧數作業中不會的題,要求寫清思路;午時3:30上舞蹈課,然後休閒活動,例如讀名著等。周日寫學校的周末作業和新概念國中英語作業(含複習本周的課堂筆記),晚上6:30上新概念國中英語。

本學期讀書目錄:《巴黎聖母院》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《呼嘯山莊》原著。

每一天晚上10:30之前睡覺。

期望本學期自我能夠嚴格按以上計畫執行!

關於數學學習計畫範文彙編 篇13

又是一個新學期了(一句被重複過無數次的話),沒辦法,一想到學習計畫,我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。經過了高一一年的學習,我想我對於高中的學習情況已經有了很大的適應,在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什麼才算得上是認真學習。

首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我暫時的目標就是先進入全班前10名,而對於我較弱的數學我會努力,讓它也有所進步。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計畫也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

計畫寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計畫的結尾吧,那就是——定了計畫,就一定要實行。

2.也需要你自己結合自己的情況修改。

新的學期又到了,在這關鍵的時期里,我要認真,仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我說,態度決定一切,要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,我個人認為,人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我國中生涯的最後一段時間,我不會放過從我身邊中的每一份時間,掙取把握好身邊的每分每秒。

環顧學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文,化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學,語文拉分,我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在複習中應該提倡務實精神,也應該重視規範化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規範的答題都有可能造成失分。

1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處於中等水平,作文乾巴巴的,不生動。空閒時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

3.每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

4.循環複習和背誦常用原子質量表,元素化合價,酸、鹼、鹽溶解表,嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式,要求活學活用,知道反應條件,反應結果。

5.認真識記物理公式,物質常量,電學和光學是物理里我最薄弱的環節,我要跟隨老師的總複習,認真,仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真複習各點知識,按時完成作業,做筆記。

6.根據考綱認真複習歷史知識點,在未來的2個多月里循環複習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯繫時事與中學歷史的聯繫。

7.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環複習,背誦。由於今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。

以上的學習計畫要認真實施,成功在於行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計畫。

學習計畫

1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。

2. 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3. 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

4. 寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5. 對於副課及歷史、地理、生物每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

6. 對於主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《最佳化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

初二學習計畫

1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。

2. 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

3. 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

4. 寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5. 對於副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

6. 對於主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《最佳化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏蹋⒁雋廢疤猓詞比圓荒艹鳶福賜旰罌山煥鮮ε幕蚨哉沾鳶福頁齟砦蠹笆本勒?

7. 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8. 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

態度

1.收心!就是端正學習態度,克制自己。

少上網!一定要有恆心!因為初二是很重要的一年,一定要下定決心!

少出門!周末不要在和朋友出去玩了,若擔心得罪他們的話,就邀請他們和你一塊學吧!

少睡覺(指的是懶覺喔)!

2.狂學!就是抓緊時間,學習!

買一些適合自己的資料書自己提前學。我該上初三了,向你推薦一些好用的資料書:語文(陝西人民出版社《中學教材全解 八年級語文(上)》)數學(輕巧奪冠)物理(北京教育出版社 倍速學習法.八年級數學)英語(鄭州大學出版社 魔法英語 同步新課堂 八年級(上))或者龍門書局的雙色筆記等。

通過結合資料書的預習,認真學習,認真作業,一定會學好的!不懂的一定要學會多問喔!

3.專心!

做作業一定要用心,做作業之前先複習今天所上的內容。認真獨立完成!

4.專業!

對各科的學習要用不同的方法,學數學,要的是多做題;學語文,要的是記憶;學英語,要的是記單詞;學物理,要的是多思考!

5.祝你取得好成績!

(如果你們不補課的話,現在就開始為開學作準備吧!)

加油喔!

附: 學習時間安排如下:

5:40 起床,聽英語,直到6:10

6:20 打羽毛球、桌球,調節視力

7:00 上學(路上背《增廣賢文》)

7:20 到校預習數學、物理

7:40 早讀英語、語文

8:10——11:35 上課 (課間調節視力、做作業、做練習)

11:40 回家(路上背課文)

12:00 練字(漢字、英文)

1:20 上學

2:10——4:35 上課(課間聽英語帶、寫作業、看書)

第八節課 1、做完作業

2、複習當日所學、做練習

3、活動

晚修

1、做當日所學的有關練習

2、預習物理、數學

3、默寫文段、單詞、詩詞

4、複習其他科目

5、看課外書

6、作文、隨筆

臨睡前 聽錄音帶

口號:只有堅持不懈地努力,才會有想做出的優秀成績。

首先~關於各科作出評點:

1語文:讀7年的科目~也是最麻煩的科目~~語文取決於平時語文功底的積累~~必須每天抽少時間積累~~(無論為初2還是中考還是高考~)強烈建議每天抽30分鐘做閱讀(要求獨立完成,核對答案,時間分配最好在晚修)~每天寫練字一頁(字型的好壞對作文影響大~~~也為將來鋪墊)~~~~~~每天看一篇範文~用心理解寫作格式~~~~(空閒時間可以隨便看讀物~~建議讀者~~意林,但不能沉迷)

2數學:拉分數的科目~~每天至少抽一節晚修做題目~~~多鑽研(強烈建議不要依賴老師~畢竟思考力是需要培養的~~)記好相應知識點~思維能力需要花大時間培養的~

3英語:做好英語作業~~每天記10個單詞

4物理:新的科目~必須掌握好基礎~電學知識~基本電路圖~要作好分析理解~(初2的算比較簡單~重點是記憶~也要多思考)

5歷史:上課認真聽課(上課聽講和記憶同時進行~~擱天抽空看看昨天的內容

6地理:同歷史

7政治:強烈建議多看課本~多分析開卷題的標準答案~~把課本的知識點記憶好~(建議花點時間~~最好記憶時間~晚上睡覺前~)

8生物:同歷史~

個人認為~初2~不能過份壓迫自己~應該善於利用時間~畢竟人是肉做的~會疲勞~過份賣力會導致對學習的興趣(本來就不多~)降低~影響學習效果~(我有親身經歷)~~善於利用上課時間~邊學邊記~~那么你的時間就變得寬裕了~每天可以抽空陪朋友聊天~運動~看電視~(不能過份~點到即止)~~

成績不可能一下子就搞上去~必須循規蹈矩~~持之以恆~~在學習過程中不能與朋友同學疏遠~保持好關係~互相幫助~(建議多親近成績好的同學~)~

記憶儘量保持在早上和晚上~~中午休息好~~~~~學了東西~第一次複習不能超過一天~~~第二次複習不能超過一個星期~第三次複習不能超過一個月~第四次複習不能超過3個月~~(這是經典~希望你了解~這是有科學根據的~)

關於數學學習計畫範文彙編 篇14

為了加強員工的衛生法律意識,更好的保障員工們的身心健康,使全院員工更好的懂法、守法,實現衛生部門對醫院醫療安全的要求,特制定本學習培訓計畫。

一、學習培訓的目的

為進一步提高員工的法律法制意識,提高法制管理能力和水平,構建“平安醫院”“和諧醫院”,為醫院的總體運行創造良好的法制環境。因此有必要對適合我院的相關法律、法規、標準進行詳細的培訓。通過學習培訓有利於提高員工的法律意識,規範員工的操作,減少醫療事故的發生,進一步提高員工的綜合素質。

二、組織領導

醫院的培訓由醫務部具體組織負責,制定培訓的計畫。各個班組和部門在定期召開的科務例會上必須要有衛生法律法規、標準及其他要求的內容,並做好相關的記錄。由院長對各個班組和部門的學習情況進行監督和檢查。

三、學習培訓只要內容

醫院結合自身情況,對我院人員主要進行如下安全法律法規、標準的學習和培訓:中華人民共和國職業病防治法、中華人民共和國勞動法、中華人民共和國消防法、中華人民共和國治安管理處罰法等

四、學習培訓形式

由於我院目前部門劃分較小,因此,對於日常的學習以班組為單位在定期召開的工作例會上進行學習,相關的法律法規發放到各部門的負責人,同時在制定我院培訓計畫時,必須詳盡的考慮對法律法規、標準的學習,具體由醫務科負責,體現在醫院的培訓計畫上。

五、學習培訓要求

以科室為單位的學習小組每次學習法律法規、標準的時間不得少於20分鐘,院級的培訓活動中對法律法規、標準的學習培訓不得少於一個學時。院長負責對本科室成員進行抽查和監督,對院級的學習、培訓要記錄在案。同時各位員工還應該在空餘時間加強自學,不斷提高自己的法律意識。

關於數學學習計畫範文彙編 篇15

經過二年級上學期的學習,孩子又成長了不少。要再接再厲,發揚好習慣,遠離壞習慣,養成好性格。玩得爽,學得爽,enjoy your life(享受你的人生),做一個善良、健康、快樂、好學的男生。

一、 鍛鍊好身體

1. 每天跳繩10分鐘;

2. 每天打羽毛球或踢足球或跑步20分以上;

3. 保持好正確的坐姿,保護好視力。

二、 培養好習慣

1. 愛惜時間的習慣。做事不磨蹭;吃飯要在保證質量的前提下速戰速決,半小時內吃完;及時就寢,9點前上床,保證睡眠9小時以上;上課不遲到;每天作業一般1個半小時內、最遲2小時內完成。

2. 獨立思考的習慣。保持好奇心,要勇於發現問題、提出問題,敢於發表自己與眾不同的見解。

3. 勇於表現的習慣。上課要積極主動發言;主動參與班級、學校各種活動。

4. 巧於學習的習慣。 每門功課做到課前預習、課後複習,及時鞏固;準備《錯題難題好題本》,及時整理複習。

5. 熱愛勞動的習慣。自己整理房間;周末做些家務。

三、 養成好性格

1. 自信。做到相信自己能行,大膽去嘗試和接受挑戰。

2. 毅力。做到碰到困難不退縮,能想辦法自己克服困難。

3. 豁達。做到心胸開闊,樂觀開朗,容得下別人的批評。

四、 學習好知識

(一)語文

1. 誦:每天背誦《日有所誦》、《古詩》、《弟子規》、《三字經》等;

2. 讀:每天讀課外書1小時,嘗試簡單地寫心得體會,摘抄詞句,成立子布閱讀“銀

行”,下設生字儲蓄支行、成語儲蓄支行、優美詞句儲蓄支行,每天記一個

成語(諺語、俗語、歇後語、名人名言佳句等);

3. 聽:每天晚聽課文半小時;晚上或各種小段時間聽音頻資料半小時;

4. 寫:寫日記、周記或小作文,每周至少1篇;

5. 說:繼續在班級開“子布講壇”;每天回家談談學校里的趣事,匯報一天學習生活

情況;聽新聞聯播,關心時政,簡單地分析評論時事。

(二)數學

1. 算:每天做口算訓練一頁;

2. 做:每天做思維訓練題一道;

3. 讀:每天閱讀《可怕的科學—經典數學系列》一篇;

4. 記:學寫數學日記,爭取每周寫一篇數學小日記。

(三)英語

1. 聽:每天早聽英語30分鐘;

2. 讀:讀課文15分鐘;讀泡泡劍橋兒童閱讀故事;

3. 仿:每一周模仿背誦一篇英語小短文或英語歌曲。

五、 培養好興趣

1. 棋:每周至少下三盤圍棋,上半年過一級,下半年沖段。

2. 畫:把生活中有意義的事用畫筆記錄下來,如有郊遊以上的旅遊必須畫圖記事。

3. 科:繼續學習小小工程師課程,培養科技素養,向“小小科學家”邁進。

關於數學學習計畫範文彙編 篇16

一、光伏電站培訓計畫

1、應知部份

(1)了解光伏電站的選址及工程慨況。

(2)理解光伏直流發電系統銘牌參數意義。

(3)理解太陽輻射、方位角。

(4)理解太陽能資源統計計算,主要考慮可利用小時。

(5)理解“同步”,“異步”的含義。

(6)理解太陽能電池板工作原理。

(7)理解匯流箱工作原理。

(8)理解逆變器工作原理。

(9)理解一套光伏發電直流單元系統原理。

(10)理解逆變器的啟動控制模式,在哪些情況下應實現停機或緊急停機,理解停機控制流程的優先步驟。

(11)理解逆變器的操作模式、運行維護注意事項。

(12)理解逆變器主控櫃的結構組成及各元件功能作用。

(13)理解光伏發電直流單元監控系統的工作原理及主要功用。

(14)理解無功調節裝置工作原理、技術參數及控制方式。

(15)理解箱變各部件組成及運行原理。

(16)理解電站交直流系統的構成。

(17)理解電站遠程控制系統的組成、功用。

(18)了解電站遠程監控中心的信息輸出、查詢、瀏覽內容。

2、應會部分:

(1)熟悉掌握方陣、一次集電線路及輸配電系統的組成,工作原理和運行維護內容,異常、故障及事故判斷和處理方法。

(2)熟悉掌握直流系統,10kV集電系統,箱變、主變壓器保護配置和110 kV線路保護裝置的配置,運行維護內容、異常、故障及事故判斷和處理方法。

(3)熟悉掌握光伏電站無功補償裝置設備工作原理,投切操作、運行維護、異常故障判斷和事故處理方法。

(4)熟悉撐握光伏電站太陽能池板的工作原理、額定工作參數及各種運行工況。

(5)熟悉掌握光伏電站逆變器是如何實現自動啟動,併網,如何實現併網前的調節,併網後的有、無功調節和控制。

(6)掌握逆變器及其控制保護系統的組成、功能作用及運行維護注意事項。

(7)掌握匯流箱、逆變器、箱變系統技術參數、功能作用及運行維護注意事項。

(8)掌握齒輪箱功能作用、正常工作條件、變速原理及冷卻原理,運行維護注意事項。

(9)掌握齒輪箱的潤滑監控系統結構組成、作用、運行維護的注意事項。

(10)掌握子陣、組件工作原理,一般故障查找和處理方法。

(11)掌握各種電氣測量儀器的正確使用方法。

(12)掌握光伏電站監控系統的硬體結構、電源配置及軟體組成與功能。

(13)掌握電站監控系統對光伏直流發電系統的監控內容、故障診斷內容以及對逆變器的最佳化運行。

(14)掌握運用中央監控系統運行數據對光伏直流發電系統工作狀況的分析方法,通過逆變器內部歷史數據查詢發電量的方法及逆變器故障信息的獲取方法。

(15)熟悉光伏直流發電系統各種狀態信息,故障信號及故障類型。

(16)掌握“五防”閉鎖裝置的功能和使用方法、運行維護。

(17)掌握電氣設備倒閘操作原則和方法。

(18)掌握停電線路、箱變、逆變器、光伏方陣正常操作,常見故障處理方法及維護注意事項.

(19)學會統計計算電量、容量係數、利用時數、故障率等。

(20)掌握光伏電站各類生產表格的正確填寫和報送。

(21)熟悉“兩票”“三制”內容。

關於數學學習計畫範文彙編 篇17

新學期開始了,我們的計畫也該更新了,下面寫的就是我的學習新計畫。

首先我要合理的安排我的學習時間,每天早上七點按時起床,八點準時到學校,上課時要做到精神集中注意聽老師講課,中午十二點回家吃中飯,下午十三點一十去學校,下午放了學,五點回到家做家庭作業,晚上七點上學樂中國網進行同步課堂練習,做到多思考,勤動手,勤練習,每天爭取把語文、數學和英語所學過的知識全部過關。新的學期,新的考驗,我要好好努力學習,爭取在期中考試前達到語文的題目一看就會,數學一看就知道答案,英語一看就懂的成績。湖南株洲:李哲名師點評:今天是新學期開學的第一天,想必很多同學都和小作者一樣也制定了學習計畫吧。

關於數學學習計畫範文彙編 篇18

光陰似箭,日月如梭。不知不覺,本人已是六年級的學生了,馬上要進行小考了,所以,在這裡,本人要給自己制定一個新學期計畫:

1。上課認真聽講,不東張西望,積極舉手回答問題。

2。每天至少讀課外書兩個小時。

3。作業的錯題要及時改正,不能拖得就拖。

4。提前預習新課。

5。星期一至星期五放學後,做完作業,做一些課

外知識的題目,提高課外知識。

6。星期六和星期日6:30—7:00堅持早讀。星期六讀語文課文,星期日讀英語單詞。

7。星期六和星期日下午2:00—3:00聽英語廣播和一些英文歌。

本人相信“世上無難事,只怕有心人。”,只要不懈努力,本人一定會攻克那些障礙,本人堅信成功是屬於有夢想的人。放飛本人的夢想,本人相信它正展翅遨翔沖向去霄……

關於數學學習計畫範文彙編 篇19

上世紀70年代初,魏來出生在一個文化氛圍很濃的家庭。父母的很多朋友都是文藝繪畫界的名人,從小耳濡目染,魏來對繪畫有著非常濃厚的興趣。國小五年級,魏來被送到中央美術學院地下學習班學習繪畫。那是一個很有名的學習計畫班,魏來在那裡一學就是十年,這十年的勤奮學習計畫,為魏來打下了紮實的美術功底。

就在所有人都理所當然地認為魏來會在這條道路上走得更遠時,魏來卻出人意料地選擇了放棄。在當時,想考美院,就必須學習計畫傳統美術的繪畫技巧,一向崇尚天馬行空的魏來對那種死板教條的畫法非常討厭, “老師居然會像醫生一樣,告訴你人的每一根骨頭、每個骨架應該怎么畫”,這與魏來之前十年來所接觸的美術理念完全不同,徹底地顛覆了他對美術學習計畫的定義。魏來不想用這種所謂的“標準化”而束縛自己的想像力。經過一年的思考和掙扎,1992年,在與家人激烈爭執後,魏來在高考的前一年放棄了考中央美院的機會。

而此時,國門剛剛打開,很多新潮的東西開始在中國流行,尤其是搖滾音樂,很多年輕人都難以抵禦那種重金屬聲音的誘惑,魏來也一樣。這一年,魏來離開北京,到哈爾濱組建了自己的樂隊,他在哈爾濱最豪華的一間夜總會做搖滾伴奏。在舞台上的表演練就了魏來的口才和膽量,也讓他體會到了生活的艱辛與不易。

1996年,由於對未來的追求各不相同,樂隊成員相繼離開,樂隊就此宣布解散,魏來的音樂夢想也隨之破滅了。

就在這時,一次很偶然的機會,魏來發現三鹿皮鞋廠的倉庫里,有一千多雙積壓了三年的皮鞋。看著這些樣式陳舊的皮鞋,魏來的腦子裡突然閃現一個念頭,他馬上跟廠家協商,以很低的價格拿到了這批貨。魏來憑著良好的審美功底,連夜給這一千多雙皮鞋都加了一條鏈子,然後拿到一個朋友的搖滾商店去賣。結果,一千多雙鞋子全被搶購一空,魏來因此而發了一筆“鞋財”。還沒來得及高興,就在同一年,魏來做了另一筆大賠的生意。不但財產一空,還欠了十幾萬的外債。

從發財到破產,僅僅一年的時間裡,魏來體會到了人生的狂喜大悲。經歷了從大起到大落後,魏來的.心態反而變得更加平和。

為了還債,魏來做了推銷員,那些日子他走遍了北京的大街小巷,受盡了別人的漠視與白眼。有一天,魏來在街上奔走了很久,又渴又餓,又累又困,在三四點的時候他終於忍不住偷偷跑回了家,母親心疼兒子,流著眼淚讓他休息,可是姐姐的話卻讓他從床上爬了起來,“在工作時間裡,你不應該還沒完成任務就回家”,魏來雖然已經沒有一點力氣了,但他知道姐姐的責備是對的,他咬咬牙,又重新出發。

憶及這段往事,魏來沒有一點傷感,反而充滿感激:“很多的企業家都是從做推銷員開始的,這是一個最鍛鍊人的職業,你的自尊會在瞬間蕩然無存,但是,人只有打倒心目中那個高大的、體面的自己,才能踏踏實實、無所畏懼地去做份事業,這對年輕人是很重要的。”在魏來看來,年輕人就必須從最底層做起,必須能夠在別人的否定中調整心態,在發現自我的不足中慢慢成長。

後來,在朋友的介紹下,魏來到一個廣告公司做文案策劃。在那裡,魏來第一次接觸了設計行業。很快,他便發現公司管理鬆散,不僅效率低下而且員工怨聲載道。經過仔細觀察與思考,魏來發現,由於老闆盲目追求高收益,犧牲員工休息時間來加班趕稿,員工不得不在高壓下絞盡腦汁想方案,這樣一來作品質量很不理想,所以方案成功的機會很小。此外,魏來發現,競稿這種傳統的招標方式對廣告公司而言,無疑是一種損傷,10個人競爭一個廣告,其中有9個人最後要被淘汰,這樣對於他們而言就是投入了大量時間與精力最後卻是無用功。而且,方案的好與壞並沒有具體的評判標準,往往是員工日思夜想,好不容易設計出的方案,最後卻被客戶不明不白地槍斃了,這在很大程度上打擊了設計師的積極性。

剛開始魏來也在埋怨著,慢慢地,他開始思考對於廣告公司而言更好的運作流程以及管理方式。魏來認識到,設計不同於其他行業,機器一開可以批量生產,設計師在沉重的氣氛中往往失去了對事物的想像力,不可能創作出好的作品。而且,設計靠的不是數量,而是質量。只有給設計師足夠的時間去跟客戶溝通,了解客戶需要什麼,找到突破點,讓設計師在足夠清醒的條件下去思考,才能創作出好的作品。這些想法雖然不成熟,卻是魏來作為廣告公司一個最普通員工的切身體會,這為他日後打造自己的設計公司積累了經驗。這些想法後來都被魏來運用到了對“早晨”的構建與運營中。

一次偶然的機會,魏來在報紙上看見一個叫KITTY的外籍設計師在招聘助理,急於想擺脫加班生活的他抱著試一試的心態去參加面試。見面後,魏來和KITTY一見如故,兩人聊得很投機,雙方都很欣賞對方的觀點和才能,魏來如願以償地得到了這份工作。

在那裡,魏來第一次見識到了外國設計師的設計作品和設計風格,他還從從KITTY那汲取了很多設計方面的技巧和優秀的管理的方法。在那段日子裡,魏來常常思索:什麼是設計師,如何才能成為一名優秀的設計師。在傳統的觀念里,設計就是藝術,但在魏來看來這兩者卻是完全不同的概念:“藝術是走心的,設計是走表的。設計是消費的一個環節,設計師必須要充分理解消費者的需要,並通過設計把消費者的需要表現出來,讓消費者願意去買這個商品。”

這一次,魏來算是真正意義上踏入了設計行業。

細節成就未來

魏來從來沒有想過,有一天他也會走上創業之路,他說平常無奇的自己似乎和“創業”扯不上任何關係。但是,歷史的大潮總是在不經意間將時代的英雄“淘”出。1997年,由於經濟危機,很多廣告公司一夜之間紛紛倒閉,國家為了緩解就業壓力,出台了相關扶持政策,在當時3萬元便可以註冊一個小公司。這給以前在一些廣告公司做過文案、搞過設計的魏來一個絕好的機會,他很快就成立自己的工作室。“當時的目的很單純,沒想過把公司做多大,就是不想死板地上班下班,自己乾的話可以多掙些錢,還可以自由一些。”

東拼西湊了3萬元的註冊金後,魏來在一個胡同里租了一間只有十幾平方米的平房作為工作室,當時的全部家當就只有一台電腦,魏來是老闆也是員工。還有兩個朋友在工作之餘會過來幫忙,一個比較熟悉業務,一個比較熟悉出版印刷。

在給工作室起名的時候,魏來想起一個畫面:在哈爾濱做歌手的時候,往往演出剛結束了天就亮了。有一次,看著街上匆匆忙忙趕去上班的人群,魏來突然感覺做一個“正常人”很幸福。所以工作室一成立,魏來就下意識地想到“早晨”這個名字。1997年,魏來的北京早晨設計顧問有限公司成立了。不過他沒想到的是,這個名字給他的品牌建設起到了意想不到的作用,因為非常簡單明了,很多人聽過一次就記住了,就像他的名字“魏來”。

公司成立之初,魏來就把香港著名設計師陳幼堅的“不競稿、預收費、只做最高端”做為運營理念與目標,當時,很多業內人士並不看好“早晨”,在他們看來,一個沒有任何知名度的小設計公司提出這樣的要求是非常狂妄和不切實際的。而魏來認為,如果競稿選擇權就會全部掌握在客戶手裡,這就造成了設計師的地位低下,而且會浪費很多不必要的時間和精力。客戶如果選擇“早晨”,就不允許競稿,而且還要預付定金。魏來說,“這既是雙方的一種信任,也是對設計師的尊重。”魏來根據實際情況,給“早晨”定了一個標準:超過一萬的業務不去考慮,先通過小單的業務讓客戶了解“早晨”的水平,等“早晨”的知名度提高之後,再逐步提高價位,因為設計靠的不是數量而是客戶信賴品牌和過硬的質量。

而當時,大部分公司走的正好是和“早晨”相反的道路,他們競稿,不收定金,不是幾萬以上的業務不接,當時那些和“早晨”競爭的公司現在幾乎都銷聲匿跡了。

魏來給KITTY做助手的時候認識了不少客戶,他們都知道魏來的“手藝”不錯,就把那些大公司不願意去接、小公司又做不好的零散業務交給魏來的“早晨”去做。這些業務的價位一般都在五千到一萬左右,不需要太多的成本。魏來以極其認真的態度對待每一次業務,他從不小覷任何一單生意,將每個作品都做到最好。魏來的“手藝”得到了很多客戶的認可,“早晨”的知名度也在漸漸提高。

有一次,魏來給長安俱樂部製作菜譜,拍到最後一道菜時,攝影師剛舉起相機,就被經理阻止住了。只見那位經理拿起餐巾紙,將盤子邊的一個很微小的、別人都沒注意到的油漬認真地擦乾淨了。當大家都稱讚經理細心時,她說了一句話:“這是做經理應該承擔的責任”。這次經歷讓魏來感慨很深,“它讓我知道必須注重細節,必須做好當下的每一件事”。魏來說,在與客戶交流和溝通的過程中,客戶會教給了他很多東西,他的很多管理經驗都是從客戶那裡取來的真經。

魏來把這次經驗謹記在心,並付諸行動,他很認真地對待每一單業務,用心把每一次設計做到最好,因此也真的收穫了很多意外的驚喜。有一次,魏來為中新集團一個部門的經理設計結婚請柬,中新的老闆看到設計得如此新穎獨特的請柬後非常欣賞魏來,於是,將中新集團的企業品牌設計都交給了“早晨”。魏來覺得自己很幸運,“以早晨當時的規模,給中新這樣的企業作品牌是我們想都不敢想的。”

對細節和完美的執著追求也讓“早晨”有幸接觸到了電影行業。一次偶然的機會,“早晨”幫崔健設計了一張演唱會的海報,業內人士看過後都給予了很高的評價,這引起了西安電影製片廠的注意。20xx年,西安電影製片廠把《美麗的大腳》的宣傳設計工作交給了“早晨”。隨著《美麗的大腳》的熱映,“早晨”的名氣也越來越大,此後,“早晨”相繼參與了《英雄》、《十面埋伏》、《夜宴》等多部影視著作的設計與商業宣傳工作。20xx年位居票房榜第一位的《畫皮》也是“早晨”的得意之作。電影雖然只是“早晨設計”很小一部分的業務,但是卻為“早晨設計”打開了一扇通往成功的窗,為“早晨”的品牌建設起到了不可估量的作用。

魏來說,“今天做的事都會成為明天做另一件事的基礎,所以,不用去爭去比,乾好當下的每一件事,總會有人看得到的”,就是以這樣的信心與姿態,成就了魏來和“早晨”的今天。

站在世界的高度看“早晨”

20xx年,魏來去了很多世界知名的設計公司學習,在那裡,國外優秀的設計氛圍和設計理念讓他受到強烈的衝擊,魏來覺得,和國外的大設計公司相比,“早晨”不過是一個小打小鬧的“作坊”而已。回國之後,魏來不再局限於“多掙點錢”的初級目標,他開始將把成為北京乃至中國最好的設計公司定為自己的發展目標。

由於品牌知名度的提高,“早晨設計”的客戶越來越多,規模越來越大,在兩三年的時間裡,“早晨”由最初的一個人發展為擁有十幾人的設計團隊。魏來說,在國內,對於設計這個行業,一個人帶領十幾個設計師,就是最好的狀態,但在國外,魏來看到,很多大的設計公司規模已經達到幾百甚至上千人,依然井井有條,有的公司甚至連創始人都不在了,但是設計師們依然聚在一起共同維護他們的品牌。魏來深深地意識到,一個設計企業要想做大做強,就必須培養人才,留住人才,然後打造出於屬於自己的品牌。

而在接下來的一段時間裡,公司里陸續有人提出辭職,魏來非常清楚,設計師的最終目的就是成立自己的公司,這一點魏來可以理解,但做為老闆,魏來求賢若渴,特別想留住人才。20xx年,在一位律師朋友的幫助下,魏來開始實行新政策—合伙人制。所謂合伙人制就是選擇優秀的員工加為自己的合伙人,合伙人可以建立團隊去作自己的項目,自負盈虧。合伙人共同歸屬一個品牌,共同承擔品牌建設費用。

之後,魏來採納了另一好友王中磊給他提出的一套將設計師“明星化”的方法,就是將榮譽還給設計師,讓他們在自己的作品上直接署上自己名字。魏來像包裝明星一樣包裝“早晨”的設計師,把他們從幕後推到台前。

實施這個方案時,魏來也曾猶豫過,“自己創立的品牌和別人一起分享,那別人不是坐享其成?把設計師明星化,那他們出了名以後還會跟我幹嗎?”但是,換個角度想,魏來認為這是兩項雙贏的方案。談及這段經歷,魏來頗感驕傲,“這是心胸的問題,心胸有多大,事業就有多大。”

現在,魏來有了好幾個合伙人,“早晨”也浮現了許多像李蕊、石頭這樣的明星設計師。在“早晨”,每個人都有機會成為魏來的合伙人,只要他有足夠的實力。即使是學徒,也可以從學徒升為設計師,再到簽約設計師,最後成為合伙人。所以,在早晨,每個人都很勤奮,因為每個人都在是帶著希望在為自己奮鬥。

實行新政策後,早晨設計由一支“統一軍”分散成了六個隊伍,每個隊伍負責不同的業務,這種模式起到了滾雪球的作用,“早晨”的隊伍迅速增加六十多人,服務的項目也不斷拓展,業務更加專業。

在魏來的領導下,“早晨”無論是在形象包裝、環境設計還是在項目定位上,都為客戶提供了高水平的策劃方案。20xx年,“早晨設計”的部分作品被收入美國權威雜誌《GRAPHICS DESIGN》的季度年鑑,被稱為亞洲設計的希望;20xx年“早晨設計”成功收購國內著名的視頻設計工作室Timeline,順利進入中國的高端視頻包裝行業。近年來,香港中新集團開發的北京後現代城和遠洋地產其下的產品都是由“早晨”來設計的,此外,“早晨”還和愛立信(中國)、愛慕內衣、長城人壽等一批知名企業建立了長期合作的夥伴關係。從20xx年到20xx年,三年內,魏來成功地完成了對“早晨”的最佳化升級,他站在世界的高度把“早晨”打造成為一流的設計品牌。

魏來說,他的經營理論都是東拼西湊四處學來的,可正是因為這些大膽的拼湊強大了提升了“早晨”在設計行業的地位。

魏來的未來不是夢

11年的時間,魏來把一個“小作坊”打造成為一個集地產廣告、電影娛樂、品牌設計於一身名牌企業,如今,成為中國最好的設計公司已不再是早晨設計的目標,他要帶領他的團隊在國際上占據一席之地。在飛速發展的同時魏來也一直強調發展“慢一點”的理論,魏來說“慢一點”是以退為進,與他的國際目標不是相悖,而是相輔相成。現在的魏來把更多的精力放在了企業文化的塑造和企業人才的培養上。

魏來說,設計來自生活,“設計師的腦子有如魔術師的帽子,只有先前把東西放進去,你才能在台上變出花鳥蟲魚。要想設計出好的作品就須讓設計師們享受生活,享受品牌。一個人如果沒有開過寶馬,沒有享受過開著寶馬在路上賓士的感覺,那么他無論怎樣憑空想像,也無法體會買寶馬的人想要的是哪種感覺。”

所以,在此後的品牌建設里,魏來的工作一直圍繞“設計,品牌,生活”。魏來把早晨設計公司設在華遠靜林灣的一座別墅里,窗外是鳥語花香,屋內更是舒適溫馨,沙發柔軟,咖啡香濃。公司還特意為設計師配置了健身房、圖書館,“早晨”是國內第一家建立專業私人圖書館的設計公司,“早晨”圖書館的面積有100多平米,擁有專業藏書30個品種,5000餘冊,資料的收藏量占據全行業第一。魏來希望“早晨”能給設計師們提供最人性化的工作環境,他希望在“早晨”設計師們既能出最佳的設計方案,又能充分地享受生活。

在人才培養上,“早晨”會為員工提供公關禮儀方面的培訓,公司里定期會舉行演講訓練,培養員工的演講膽量,演講技巧和表達能力。設計師的作品需要設計師用流利生動的語言去詮釋作品背後的予以和內涵。設計師如果沒有良好的表達能力,作品就會大打折扣,魏來不允許“早晨”的員工做“茶壺裡的餃子”。

為了給設計師提供了良好的學習條件,魏來還定期地派遣設計師出國學習。長遠的人才戰略彰顯著魏來長遠的發展眼光。“早晨”的模式、“早晨”的文化成了中國設計行業的一朵奇葩,是日後魏來將設計做得更大的“法寶”。

回顧魏來的創業之路,從開始到現在多半的經營理念都是“舶來之品”,都是大背景中的特例。看似信手拈來實則靈活運用,恰到好處,每一次都冒著強大的風險。智慧,勇氣,心態可見一斑。

魏來的目標是通過他的探索,找出一條全新的經營之路,把“早晨”推向更高的平台,做成設計行業的華誼兄弟,作成中國的福斯特,成為設計界的領袖。

“早晨”實現了很多年輕人的夢,成為設計行業的“夢工廠”,築夢人魏來構想的未來也不會是夢。

關於數學學習計畫範文彙編 篇20

新的學期來了,我也迎來了即將小升初的壓力,於是我為了能很好地約束我自己的學習,我對自己在這個學期做了一個學習計畫。

首先是上課要認真聽講。為此,我還為每一門主課都準備了一本筆記本,用來抄寫老師所講的重點知識,為以後的總複習做好一份完整的複習資料。 然後,每天用兩個小時的時間來看書,在看書的過程中看到一些優美的句子的話,就要摘抄下來,用來提高作文水平。

我還要在周末,每天早晚練字一小時,去練好我的書寫。

我相信,只要我按照以上這些計畫,持之以恆,就一定可以在小升初更勝一籌。

廣東中山西區沙朗國小六年級:何祖兒

關於數學學習計畫範文彙編 篇21

一、明確學習目標

目標是努力的方向,正確的學習目標能夠令人奮發向上,根據自己的學習特點,學習時間以及現階段的生活情況,制定適當、明確、具體的學習目標,譬如今天一個月之內要了解ui設計中所涉及的知識點都有哪些,一周之內要簡單的學會ps軟體等等,諸如此般明確具體的學習目標。只有你的目標確定了,你才能夠朝著這個方向去努力。

二、科學安排時間

學習是需要勞逸結合的,如果長時間的關注一件事物,很可能會產生膩煩心理,尤其是當自己一直徘徊在一個問題的時候,這種情緒會愈演愈烈, 所以在學習的過程中,不僅要考慮課內學習,課外練習,還有休息和娛樂的時間,學會科學合理的安排自己的時間。

三、溫故而知新

古人云:溫故而知新,可以為師也。許多知識點都是需要反覆的推敲,許多技能也是需要每天不斷地去練習,這樣你才能夠成功學好一門知識。

ui培訓的新人該如何制定學習計畫?其實光制定一個計畫而不去實行是沒有任何作用的,或許現在的你因為學習是痛苦的,感覺是難熬的,但是小編相信,你的努力終會得到回報。

關於數學學習計畫範文彙編 篇22

為了把城區學校先進的教育理念、科學的學校管理方法、豐富的教育教學經驗和務實的工作作風帶回我們農村學校,讓它們在我們農村學校開花、結果,引領著我們農村學校的科學發展,提高我們農村學校的管理水平; 也為了提升個人的整體素質,拓寬視野,增長才幹,促進自身素養和專業發展水平的提高,讓本次的掛職活動掛有所學、掛有所得、掛有所創,特制定個人掛職培訓學習計畫:

一、培訓學習目標:

通過一個學期的深入考察、觀摩、學習及與琿春十小校長、園長、教師全方位的“親密接觸”,了解學校學前教育現狀,並對學校學前教育的發展規劃、辦園理念、幼稚園文化建設、行政管理、教學管理、德育管理以及課程建設、課題實施、特色活動等一系列管理流程有全面而深入的了解,從中得到經驗與借鑑,反思與運用,為實現本校幼稚園的可持續發展和跨越式發展做出自己應有的貢獻。

二、培訓學習時間:

20xx年3月1日——20xx年7月15日

三、培訓學習內容:

1、全面參與琿春十小幼稚園的教育教學管理活動,全面了解該幼稚園的辦園理念、幼稚園文化建設、教育教學情況、管理特色及管理流程。

2、通過參與學校幼稚園的行政例會、教職工大會、班主任例會等,考察十小幼稚園全方位管理流程,學習其先進經驗及先進的教育教學模式。培訓期間,積極參與學會和學校組織的各種活動,並及時做好筆記,寫好心得、聽課評價、讀書筆記等。

3、通過聽取園長、專家的專題報告,經常與該園領導、中層幹部、班主任及任課教師的交流、訪談,了解該園發展規劃的制定、實施情況,考察該園的管理制度建設、管理模式及規範,共同研究、探討所在學校的教育教學發展計畫和目標,擬定和修改自己所在學校的管理制度。

4、通過聽課、訪談、交流等方式,深入教學第一線,了解琿春十小幼稚園班級管理、課堂教學、課程建設方面的情況以及教師日常工作狀態,考察該園在教師隊伍建設方面的舉措和有效途徑。爭取每天聽課,在教育教學、教研活動中積極發言,並在培訓後做好匯報和總結工作。

5、積極參加上級教育部門安排的各類培訓活動,做好各類學習記錄和反思體會。

四、培訓學習方式:

1、學習與實踐相結合

通過學習、反思、體驗、實踐、理論聯繫實際,不斷提高自身的管理水平和專業水平。

2、考察與觀摩相結合

通過考察、現場觀摩,不斷開拓視野,進一步轉變觀念,向更多的名師和教育同仁學習,獲得更多的辦園經驗、提升辦園水平,從而在學習中鍛鍊,在鍛鍊中提高。

五、培訓學習保證

1、要珍惜機會,虛心學習。

我將珍惜這難得的一個學期在城區學校掛職學習的機會,堅持多聽、多看、多思考,深入實際,虛心學習。把城區學校先進的教育理念、科學的學校管理方法、豐富的教育教學經驗和務實的工作作風帶回我們農村學校,讓它們在我們農村學校開花、結果,引領著我們農村學校的科學發展,提高我們農村學校的管理水平。

2、要服從領導,努力工作。

在掛職期間,我將不拿自己當掛職學校的“過客”,從思想上把自己當成掛職學校的一員,服從領導,努力完成掛職學校交給的工作任務。當然,由於我個人水平有限,加之一直在農村學校工作,視野不廣,工作中一旦出現不完善的地方,懇請城區學校的領導不留情面地批評、指正!

3、要遵紀守法,嚴格自律。

在掛職期間,我將嚴格遵守師德、師風建設的各項規定,嚴格遵守掛職學校的各項規章制度,把掛職鍛鍊作為一次考驗,一言一行都要堅持對市教育局負責,對掛職學校負責,對自已負責,自覺接受掛職學校領導、老師的監督,做到嚴格要求不放鬆,樹立良好的形象。

總之,我將以堅定的信心和飽滿的熱情,全身心投入到掛職鍛鍊中去,在新的崗位上灑下辛勤的汗水,留下進取的身影,刻下奮鬥的印跡,以優異的成績向市教育局交上一份滿意的答卷!

關於數學學習計畫範文彙編 篇23

為了提高各學科成績,科學合理安排時間,根據本人的實際情況,特製作如下學習計畫。

一、每日早讀課,主要用來背語文、英語,有多餘時間可用來背副科(包括生物、歷史、政治、地理)。

二、每日中午主要學習副科(包括背誦、作業、資料)

三、下午放學後及晚上主要學習主科(包括作業、所有資料)。

四、根據學習需要可適當調整時間。

五、周末或平時有空閒,找爸講主科的教材全解和所做作業中的錯題。

六、按時完成老師所布臵的作業;每學期要寫好學習總結和心得體會。

學習方法

一、各學科要求在課堂中消化吸收,要堅決執行課前預習,課中認真聽講,並做好重要筆記,課後要總結性回憶,同時,強化課後練習是關鍵(多做試題加以鞏固)。

二、語文、英語、副科主要靠記憶,當然做大量的試題鞏固也很重要。學好語文的關鍵是提高閱讀和寫作能力,學好英語的關鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。

三、數學、物理、化學主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固。

三、多見識題型和掌握多種解題思路,做到舉一反,才能得心應手。

四、選好參考書,最好是兩本書:一是中學教材全解(很有價值,必須學完,要“√”好易錯題和重點題,便於複習);另一本是輕巧奪冠試題(也要做完)。要求是不懂之處一定要找老師或同學求教。

五、高考或中考前做大量的模擬試題,總結和找準易錯題,再針對性地加以練習。

六、高考或中考前5日內,將所有章節的重點(國中三年或高中三年的所有知識)複習1-2遍。

七、考試時要做到從容鎮定,注意審題,做題要從易到難,併合理安排時間。若有剩餘時間,再回頭對未做的題或無把握的題重試一次。

八、若有時間,一定要溫習已學過的知識(包括1-2年級的知識),起到溫故而知新的效果,直至達到創新境界。

學習要求

一、要虛心向別人學習,做到不懂就問,問老師或同學均可。

二、上課要專心致志,思路跟著老師走,能做到不受任何外界的干擾。

三、學習中要做到忘我的境界,充分運用好溫故而知新的良好學習方法。

四、解題思路要廣,要多問自己為什麼?所學知識要聯繫生活實際。

五、在學習無法集中或疲倦時,要休息好之後再學習;養成每日午休好習慣,有利於分配時間和精力。

六、切記好的學習方法:堅決做到課前預習,課後複習,考前梳理知識、考後總結學習經驗。

4、20xx年中學生學習計畫

我以往的問題:(可能有點誇張,你看著修改吧)

(1)語文積累貧乏,語文視野狹窄,語文基本知識零碎或一知半解。

(2)思想膚淺,思維單一,缺少靈活性和深刻性。

(3)閱讀理解能力、文字組織和表達能力、寫作能力不強。

(4)語文習慣較差,讀書缺乏耐心,做題不夠細心,書寫缺少規範。

(5)語文學習態度不正確,認為憑自己現有的知識水平即可應付。

應該閱讀學習

(1)閱讀是我的個性化行為

(2)閱讀學習可以培養我們具有感受、理解、欣賞和評價的能力。同時還可以培養我們探究性閱讀和創造性閱讀的能力,以拓展他們的思維空間。

(3)閱讀學習我要重視朗讀和默讀,學會精讀、略讀和瀏覽。

(4)語法和修辭等語文知識不作系統、集中的學習,而是採用隨文學習的方法。

(5)閱讀學習可以培養學生廣泛和濃厚的閱讀興趣,做到“多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書”。

提升思想,提升語言,提升技巧。

提升思想,有四個目標:

(1)面對生活或語言材料會展開思考。就是說要習慣于思考,不人云亦云,不全盤接收。

(2)面對生活或語言材料會正確思考。就是說要有思考的方法,不偏激,講辨證。

(3)面對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度,力求不鑽牛角尖,既會逆向思維,又會發散思維。

(4)面對生活或語言材料敢於深刻思考。就是要能抓住事物的本質,見人之所未見,思人之所未思,感人之所未感。

解題技巧

審題:三讀三思――讀題乾,思考命題意圖;讀要求,明確解題方向;讀材料,思考蘊含的解題信息。

解題:三比――聯繫知識積累,比較中發現異同;聯繫題目要求,比較中求得最佳;聯繫解題思路,比較中分出條理。

關於數學學習計畫範文彙編 篇24

學生、上班族(白領)的英語學習計畫

一、總則:

1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恆的學習和大量的時間做保障,一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章,尤其建議選擇視頻資料,更形象貼近生活,如以一部電影、視聽教材為中心,展開一天的學習。

3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

4、求質不求量,把聽寫的資料徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎紮實實,按部就班,是學好英語的必經之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重複。

6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。

7、早睡早起學英語。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

9、每天學習英語必須要有詳細可行的英語學習計畫,必須堅決執行,沒有任何藉口。

10、相信自己,一定能夠學好英語。

二、方法(這兩種方式結合起來,效果最佳):

1、聽寫法(逆向聽寫法)

英語學習計畫的第一種方法叫逆向法。逆向法的要義在於“全文聽寫”,即:盡力聽,把聽出來的寫下,聽不出來的先放著,下次繼續。鍾道隆老師使用復讀機,聽寫voa,強調不看原文。

很多逆向法的實踐者認為,過於強調不看原文會導致時間浪費,因為有些沒有接觸過的辭彙根本無法聽出來。

使用視聽學習軟體,不但可以全面高效實踐逆向法,而且可以:1)聽寫視頻;2)可以在聽寫的時候顯示生詞。

2、看電影學英語法(既輕鬆又快樂)

對於英語聽說能力的學習者,學好英語,必須要有一個明確的英語學習計畫,看電影學英語是最佳的方法,因為電影或美劇的發音是最清晰的,語境生活化,適合練聽力和模仿語音,只要認真地有興趣的學習,那么效率一定是最高的,如果你能看透10—20部的電影或看幾遍老友記,英文的聽說讀寫能力會全面過關!

看電影學英語五部曲:(以老友記為例來介紹):

第一遍(聽力):看雙語(中英文)字幕和閱讀影片台詞,了解電影情節。

第二、三遍(聽力):只看英文字幕,看不懂的地方根據影片劇情進行猜測。

第四遍(聽力):看中文字幕,儘量多猜聽不懂的英文。

第五遍(口語):模仿電影的對話,比如角色扮演,二語悉得7點步驟進行口語訓練。

這樣的步驟至少看3遍。當發現第2遍看英文字幕有很多單詞或句子不能理解時,請調出全部字幕,反覆復讀及聽寫,這樣學英語是不是您所喜歡呢?

通過這兩種學習方法,您每天只需1到2小時,或利用零碎時間,結合影視來學習,效果非常明顯!

關於數學學習計畫範文彙編 篇25

樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。

2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。

3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少於300字。

8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀後的感想,字數可多可少,但不能不寫。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計畫也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

計畫寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計畫的結尾吧,那就是——定了計畫,你就一定要實行。

關於數學學習計畫範文彙編 篇26

發展計畫局局長在縣委理論學習中心組讀書會上的發言

強化職能、最佳化服務,自我加壓、勇於創新

—在縣委理論學習中心組讀書會上的發言

**縣發展計畫局局長*20xx年8月13日

各位領導、同志們:

這次縣委舉辦的理論學習中心組讀書會,非常必要和及時,對於我們進一步分析形勢、充實知識、提高認識、理清思路、突出重點、努力開創各項工作新局面,加快全縣經濟發展有著十分重要的意義。幾天來的學習和到其他縣、區參觀考察,深受教育和啟發。通過讀書學習從理論上武裝了頭腦,通過參觀考察從實踐中進一步找到了差距,開闊了視野。下面我就計畫局如何強化職能、最佳化服務,自我加壓、勇於創新作以下發言,不當之處,請批評指正。

一、前段工作情況的基本回顧

(一)加強組織協調,著力推進項目建設

一是與統計局配合積極繼續參與了對全縣固定資產投資考核,對投資50萬元以上的項目實行了一月一上報、一月一檢查制度,對投資1000萬元以上的項目堅持跟蹤督辦,強化協調。二是策劃篩選包裝了一批新項目。通過多次與省市發改委銜接、溝通,已將石化集團期間的600萬噸/年煉油及深加工項目、600萬噸/年輸油管道項目、60萬噸/年催化裂解(C)及深加工項目、200萬噸/年加氫裂化項目、200萬噸/年煤焦化及20萬噸/年焦爐煤氣制甲醇項目、25萬噸/年離子膜燒鹼及配套項目及方明集團的10萬噸/年已內醯胺項目上報省發改委投資處,七個項目總計投資129億元,可望列入省規劃重點項目行列。

(二)積極對上銜接,做好項目政策爭取。

今年以來,我們進一步轉變職能、強化協調、千方百計的開創了項目資金爭取工作的良好局面。目前,已經上級批覆或資金已到位的項目六個,即:小麥基地項目、中國小危房改造項目、農村衛生院改貌項目、電網改造項目、攔蓄工程項目、農村公路建設項目等,共爭取上級投入資金3954.8萬元;已報省和國家發改委待批的項目六個,即:省基建基金、企業流動資金、優質糧食工程項目、現代農機裝備推進項目、城市供水項目,石化集團清潔生產及污水達標再提高項目,共可爭取資金5480萬元。

(三)努力搞好調研,充分發揮參謀作用。

為了更好地為全縣巨觀經濟決策服務,為縣域經濟發展服務,我們組織人員多次到鄉鎮、縣直有關項目單位對全縣項目建設、國民經濟和社會發展執行情況進行調研。先後形成了《以先進性教育活動為契機拓展發展計畫工作新思路》、《**縣20xx年第一季度固定資產投資運行情況分析》、《促進農村消費對策研究調研報告》、《妥善處理效率與公平的關係維護公平和正義》、《**縣20xx年第一季度經濟運行情況分析》、《東明縣上半年經濟運行情況分析》、《**縣黃河灘區社會經濟及安全建設情況的調查報告》、《工業反哺農業,經濟發展新階段》、《**縣服務業調查》等多篇調研報告,從某些角度反映我縣經濟社會的發展狀況,有針對性的提出了對策和建議,較好地發揮了參謀作用。

(四)積極參與招商引資,努力提高東明知名度。

從今年年初開始,我們先後赴深圳、東莞、寧波、成都等城市,積極參與部分招商活動,通過挖掘啟用各種關係,網上發布信息等多種形式,相繼與深圳鑫實力實業發展有限公司、深圳億仁控股有限公司、深圳市華商聯盟實業發展有限公司、上海智橋有限公司、美國歐諾投資基金公司建立了較為密切的聯繫與溝通,介紹、推薦、宣傳了東明。跟蹤洽談了“抗愛滋病藥食兩用強化營養劑”、“紅花血通靈”、“合成胰島素膠囊”三大保健品項目和十萬噸己內醯胺項目、石蠟微晶蠟項目、煤制甲醇項目、節能環衛生態富民工程等項目。目前三大保健品項目的初級產品雖已作過大量臨床試驗和擁有專利技術,但為穩妥起見,又在東明選擇十餘名患有心血管、糖尿病患者中試用,根據試用結果和申報健字號保健品批號情況,年底前可望正式建設。同時,我局還與城關鎮合作,就己內醯胺項目已與深圳億仁控股有限公司進行了對接洽談,並簽定了合作意向,考察評估工作將於近期進行。其他項目也正在溝通與洽談之中。

(五)牢固樹立公僕意識,全心全意搞好服務。

年初以來,我們進一步牢固樹立全心全意服務發展、服務基層、服務民眾的公僕意識,並收到了良好的效果。一是在審批大廳設立視窗,把所有的審批職能全部放在視窗辦理,實行“一站式”服務。二是進一步推行政務公開。對政策規定、審批許可權、辦事程式、辦結時限、辦理結果等,通過各種形式向社會公開,增強服務的規範性和約束力。三是抓好審批制度改革,規範行政審批行為。對由企業自主決策、使用自有資金、商業銀行貸款或者通過市場融資投資建設的競爭性項目,由審批制全部改為登記備案制。並對仍需要審批的事項進行了全面清理,儘量簡化手續,提高行政服務的效率和質量。截止目前,我局在審批大廳視窗共受理辦件17個,辦結17個,辦結率100。其中審批基建項目3個,總投資276萬元;備案立項工業項目14個,總投資54266萬元,這些項目建成後可實現銷售收入91350萬元,實現利稅18366萬元,同時,還上報或轉呈到省、市發改委審批大項目16個,總投資近18億元,為促進我縣經濟和社會事業的發展做出了有力支持。

(六)精心組織,認真做好規劃編制的工作。

一是明確了任務,強化了責任,抽調了專人,制定了詳盡的工作計畫。二是廣泛開展前期調查研究。從縣域經濟發展、總量平衡、社會發展等方面進行了廣泛的調查研究,為規劃編制工作奠定了較好的基礎。三是擬定了《關於開展東明縣國民經濟和社會發展第十一個五年規劃編制工作的意見》和26項專項規劃編制要點,拿出了《編制規劃編制工作的建議方案》,經縣長辦公會研究正逐步有序實施。

(七)夯實思想基礎,紮實開展黨員先進性教育活動。

按照中央、省、市、縣委的統一部署和要求,我們認真開展了保持共產黨員先進性教育活動。通過深化認識,突出重點,健全完善長效機制,紮實開展了三個階段教育活動,從而堅定了理想信念,提高了思想素質,增強了組織凝聚力,明確了努力方向,提升了服務理念,推動了各項工作的開展。

前段工作雖然取得了一定成效,但在很多方面還存在一些問題和不足:一是對重大戰略問題和重大政策問題的研究還不夠深入;二是重點抓項目、全面抓招商的意識還不夠強,力度還不夠大;三是與上級業務部門及其他部門的銜接協調工作還有待進一步提高。對這些問題,我們在今後工作中必須認真對待和解決。

二、下步工作重點和基本思路

1、強化跟蹤協調,抓好項目建設。一是對已竣工項目要逐企業逐項目調研,認真分析在達產達效方面存在的問題,幫助研究制定措施,使其儘快實現達產達效;二是對已開工的重點項目,認真督導、及時幫助協調解決建設中的困難和問題,掌握工程進度,力爭提前竣工;三是搞好項目策劃,要立足培植農副產品加工基地、能源化工基地及城市基礎設施建設策劃和儲備項目,保持100億元的項目儲備。

2、發揮職能優勢,做好資金爭取。繼續加大跑省、跑部的力度,與有關部門配合,重點做好節水灌溉、平原水庫、小流域治理、人畜飲水、攔蓄工程、育苗基地、中國小危房改造、職業技術教育、公檢法建設、污水處理、垃圾處理、點源治理、外國政府貸款、世行貸款、企業債券等方面資金的爭取工作,千方百計使更多的項目進籠子、入盤子。

3、研究上級政策,服務經濟發展。當前我國正處在政策適時調整和體制轉軌期,對此在下步工作中,我們要認真研究和準確把握,以便更好的指導經濟工作。一是土地政策。要關注土地流轉制度的改革內容,關注土地承包經營政策、建設用地政策,做好以地生財、以地養城的文章。二是環保政策。要從落實科學發展觀、人與社會、自然和諧發展的角度去研究、套用好環保政策。三是財稅政策。尤其對於稅收的分成、稅種、稅負等事關地方經濟利益的財稅政策和知識一定要研究深、研究透,利用好財稅政策實現地方利益的最大化,利用好財稅經濟槓桿引導好地方經濟和社會的發展。四是金融政策。引導企業如何建立信用等級、如何利用好融資主渠道,在當前的緊縮政策下突破瓶頸把資金貸出來。五是產業政策。根據國家發改委發布的產業目錄,熟練掌握國家鼓勵、支持發展的產業,限制發展的產業,禁止發展的產業,引導產業結構的調整最佳化,培植支柱和朝陽產業,促進優勢企業的迅速膨脹。六是改革政策。包括投資體制改革、糧食流通體制改革、財稅體制改革等,建立起適應體制改革需要的工作運行機制。

4、加強部門溝通,形成聯動合力。國家現行的經濟體制,部門之間是相互制約和支持的關係。作為綜合部門,我們一定主動配合,和諧共處,不獨斷,不攬權,多支持,少制約。在資金使用上,尊重財政、審計部門的意見;在項目審批中,尊重土地、環保、規劃部門的意見;在項目實施中,尊重經濟主管部門的意見。只有部門之間形成合力,才能為加快全縣經濟發展做出較大貢獻。同時加強與上級部門的溝通與協調,充分利用上級業務部門工作面寬、項目管理的優勢,及時把握信息,有的放矢的尋求支持。

5、集中全部精力,搞好規劃。今後幾個月,我們將根據編制好規劃的具體要求,加大力度、精心組織,緊緊圍繞以石油化工為龍頭、以農副產品加工和發展服務業為兩翼的創新思路,全力以赴的搞好規劃的編制工作,確保年底前完成規劃初稿,明年初提交縣人代會審議。

關於數學學習計畫範文彙編 篇27

“新的一學期,當然有新的計畫啦!”我興奮地說。然後我拿出了一張學習安排表。

每天早晨起床要讀英語(除了節假日),假如還有時間的話就與爸爸打羽毛球。不遲到早退,到了學校,馬上走進課室,拿出書本大聲朗讀。

上課鈴打響後,就先準備好學習用具,安靜坐好等待老師上課。在課堂上我要認真聽講並做好記錄,有利於讓我考上惠高,這是我考國中的目標,我要加倍努力學習!要讓成績就像火箭一樣,“嗖!嗖!嗖!”地往上升!

在周末期間,我要多看課外書,讓自己的知識範圍擴大,不僅學習要好,還要有好的體能呢!所以我要多加練習籃球,在早上儘量跑步與騎腳踏車。讓自己有個強壯的身體才不會生病而讓自己的成績下降。

我一定會嚴格遵守以上的內容,讓自己文武雙全,樣樣精通。

關於數學學習計畫範文彙編 篇28

1、早晨30分鐘背一背英語

2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業

3、中午適當午休

4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,要均衡、科學安排。

5、讀一些好的小文章,寫日記或是讀書筆記,或是

6、每天學習時間最少保持在7-8小時

7、制定學習計畫。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計畫更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計畫總是趕不上變化的情況

12、每天至少進行三科的複習,不要前趕或後補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏

每日具體】

7:00起床

7:20----7:50背英語

8:00吃早飯

8:20---9:05做作業

9:15—10:00做作業

10:10---10:55複習第一科】

11:05---11:50閱讀】

12:00吃午飯

12:30---13:30午休

13:40—14:25做作業

14:35---15:20複習第二科】

---------半小時自由時間休息

15:50---16:35做題做數學題,地理題

16:45---吃晚飯(此段時間不固定)

吃完飯後---9:00進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,並聽錄音,背單詞或古詩古文等

9:20睡覺

關於數學學習計畫範文彙編 篇29

學習部工作計畫

學習部是一個豐富同學們學習生活並促進學生學習和交流,主抓學風建設,培養學生良好的學習習慣和態度的重要部門。學習部一直本著建設學風,服務學部,奉獻大家的宗旨,新學期,新氣象,為加強各項工作制定計畫如下∶

一 學生會工作

作為學生會的一部分,資源與環境工程系的一份子,學習部要積極參與學生會的日常工作以及系部的活動,首先:在新學期的迎新活動中我部成員不準請假,要認真耐心的為大一新生服務,並在迎新時為接下來的學生會招新中發現人才;然後在十月末十一月初的運動會以及學期末的兩項活動寢室文化節和迎新晚會中,我部成員要服從安排與其他兄弟部門相互幫助,為我系學生提供力所能及的.服務與幫助。

二 學習部日常工作

1) 教學檢查:每周檢查三次以上,每次檢查兩個班級以上,對所有缺勤的同學記清缺勤事由,檢查人員不得徇私舞弊,需客觀的對檢查班級的上課情況進行評價。

2) 收取檢查教學日誌:

A:兩周收取一次教學日誌,雙周周日晚自習收取,對於沒有按時交教學日誌的學習委員應由學習部人員到班級催促,最遲不得超過周二收取。教學日誌簽到應由學習委員本人簽字。

B:學習部成員應仔細檢查每本教學日誌填寫情況,所有缺勤同學務必填寫清楚。

3) 考試相關內容:

A:負責英語四六級考試,英語三級B考試,英語口語考試,計算機一級考試的報名統計和繳費,以及准考證和資格證書的發放,成績查詢等工作。 B:負責學期期末考試安排通知工作。

C:負責補考考試安排通知工作。

4)學生評教座談會:學期開學1-2月時每位同學需書寫一份對本班每位代課老師 的意見和建議,由本班學習委員總結,最後交由學習部進行最後總結。

5) 教師評學:每學期學期末進行一次教師評學工作。學習部發放教師評學表,由各班學習委員交給本班每位代課老師,然後由本班代課老師對本班本學期教學情況進行評價,最後由學習部進行整理工作。

6) 學生評教:每學期學期末進行一次學生評教工作。學習部發放學生評教表,由學習委員發給本班三分之一左右的同學,對本班各科老師教學情況進行評價。

7) 教師簽到表:每學期末收取各班級的教師簽到表,統計每位代課老師本學期實際總課時數。

8) 實訓報告:學期末或學期初負責整理收藏本系學生的所有實訓報告。

9) 量化考核:實行量化考核制度,通過《學習部工作日誌》和《學習委員工作簽到表》的收取及平時工作負責態度對學習部成員和學習委員進行考核。

10) 指導工作:對每位學習委員的工作進行指導和監督的職責。

三 工作細則

1 值班安排:

A:學習部每晚安排兩個人值班,負責日常任務,工作繁重時根據工作量增加人數,無關人員不得在學習部長時間逗留。

B:禁制在辦公室嬉戲打鬧和大聲喧譁。

C:值班人員不得遲到早退,在值班期間不得無故離開辦公室。

2 工作要求:

A:工作認真仔細,嚴謹負責,所有工作需按時完成,服從老師安排。

B:學習部成員進教室進行工作時進教室前需敲門,並說明來由,然後進行工作。工作態度嚴肅認真,文明禮貌,表達聲音洪亮。不得在工作期間在走廊內大聲喧譁,嬉戲打鬧,不得在走廊無故逗留。

3會議要求:開會時手機需靜音。每位學習部成員和學習委員必須攜帶筆記本以記錄開會相關事項與內容,學習部成員在開會結束後要提交會議記錄,講話發言時聲音洪亮,思路清晰,言簡意賅。

四 總結

以上是學習部本學期的工作計畫,在工作實施中可能會遇到一些困難,但是學習部所有成員會發揮嚴謹,認真,負責的態度把工作做好,希望主席和各位老師在工作中給予我部門指導和幫助。

關於數學學習計畫範文彙編 篇30

(考試用時90分鐘;總分100分,其中卷面分4分)

一、複習時間:

11月5日星期一至11月14日星期三,總計10天,合計15課時。

二、複習內容:七年級上冊1-3單元。

三、複習計畫:

專題一:積累(20分) 2課時

1.字音字形(選擇題2分)去年考字形,四字短語辨析錯別字。

2.句子中同義詞近義詞比較選擇(選擇題2分)課外文句選擇

3.成語選擇(選擇題2分)課內學過成語的正確使用。

4.病句(選擇題2分)辨析病句,選擇正確的句子。

5.標點或句子銜接(選擇題2分)理解句意,選擇銜接緊密的句子

6.作家作品(名著閱讀去年沒考),名言佳句名句(填空題共10分)涵蓋全面,題型豐富。

複習方法:1、指導學生系統整理知識要點2、結契約步配套鞏固練習

3、精心設計相關題目針對訓練

專題二:運用(8分)1課時

7.仿寫:(簡答題3分)與課內所學內容有關,仿例造句。

8.語言運用(綜合性學習)(簡答題5分)課外文段主要內容概括。 複習方法:1、結契約步配套鞏固練習2、精心設計相關題目針對訓練 專題三:詩歌閱讀(5分) 2課時 (去年考試無此題)

9.理解(2分)

10.初步鑑賞(3分)

複習方法:1、學生系統識記課內外詩歌2、設計相關題目針對訓練 專題四:文言文閱讀(10分)3課時(《童趣》《論語》片段閱讀)

11.實詞(4分)(主觀題)重點實詞識記考查

12.虛詞(3分)(選擇題)(去年考試無此題)

13.翻譯(4分)(主觀題)重點語句譯文考查

14.文意理解(2分)(選擇題)辨析錯誤句意的理解

複習方法:1、指導學生系統整理知識要點2、結契約步配套鞏固練習

3、精心設計相關題目針對訓練

專題五:敘述類(記敘類小說、散文、傳記等)文本閱讀(17分)

課外記敘類小說閱讀理解,選自《讀者》。2課時

19.理解(3分)從原文中找出相關內容。

20.分析綜合(4分)

21.分析綜合(4分)從全文中分析歸類。

22.鑑賞評價(6分)談談自己的理解。

複習方法:1、結契約步配套鞏固練習2、設計相關題目針對訓練

專題六:寫作(40分) 3課時

23.(40分)(初一記敘文)《溫暖》為話題

複習方法:1、結合單元要求預設文題2、精選範文分析點評提升

專題七:卷面書寫(4分)

【單列分數,不設試題,是對整張試卷答卷書寫的賦分】

專題八:模擬測試。2課時

複習方法:精心按試題結構出一套模擬題,進行考前仿真模擬訓練

四、複習重點:

1、熟練掌握各課出現的生字生詞的音、形、義,複習平時積累的詞語;學會運用;理解重點詞語在具體語境中的含義;了解一些著名的作家作品。

2、 課內外閱讀文章,掌握正確的閱讀方法,提高閱讀能力;理解文章內容和寫作特色,領悟作者的思想感情。

3、 課內外古詩歌及文言文,背誦默寫。掌握積累一些文言詞語,理解文章大意,學會翻譯文言文,賞析詩歌。

4、 學會審題,並結合學習生活實際,選取典型的材料進行記敘文寫作,學會運用學過的詞語及寫作技巧。

五、複習難點:

1、 關鍵字語的揣摩。

2、 理解一些重要語句的深刻含義。

3、 理解詩歌的意境。

4、 作文的選材立意。