有關新學期學生學習計畫模板 篇1
初二是國中階段重要的一年，人們時常都說初二時學生的“分水嶺”，如果在初二一年學生荒廢了，在初三就會成績明顯下滑，同樣如果學生在初二有個好的計畫，就是為初三的衝刺做刀刃。
學習難度增加，常識範圍更廣，課程的內容更加籠統，更加難以理解，需求綜合分析並加以推倒才幹免除問題的最終答案，利用所學的知識和曾經解過的題型，找出解題的辦法，迅速的將答案表達清楚，這一點對初二學生的學習是極為重要的!
初二的學習計畫學習生活時刻合理組織安排
通常早晨是人的記性最好的時分，建議讀英語，記單詞。白天的自習課最好組織給數學、物理，這時分解題的效率高一些。其它的時刻就要留給語文了，能夠多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕鬆多了。
主次分明，把握重點學科
數學、語文、英語、物理要作為重點來組織學習，除了上課認真聽講，課後80%的精力要花在這些主課上。
其他20%的時刻留給其他的科目。初二時，每門主科應有一本課外輔導書，課外適當做一些練習題還是必要的。
帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課
根據課程表的組織，有針對性地預習弱項課程，預習時要澄清下一節課的內容，由此確定出聽課的重點。課後進行總結，歸納出所講常識的框架，然後做有關練習和輔導。
要養成良好的學習習慣
讓孩子克服以前的一些不良學習習慣，另外，平時準備錯題本，遇到簡單出錯的問題就及時記下來。
複習時就能有的放矢，有條不紊了。國中二年級抓孩子的學習習慣是第一位，有了好的學習習慣，到初三的時分，孩子就相對簡單衝刺上去。
課後溫習加鞏固練習
每次聽完課後，閱讀一些有關的輔導資料，做一些有關的習題。有意識地提前知道的學習初三、中考的試題，並分項對有關中考題類收拾，進行期間性複習。
有關新學期學生學習計畫模板 篇2
孔子曰：“溫故而知新！”大意是：要及時溫故新學的知識。
“複習”也是一門大學問，複習方法好，學習也就好，相反，複習方法不夠好，學習方法不夠好，學習則是非常糟糕的。
買了又買就是回頭客，吃了又吃就是回頭客，學了又學也是
回頭客。
新學期，新氣象！在新的學期中，我也掌握了不少有益於學習的複習方法。
新的知識學完後，課後要依靠數學課外練習來複習，家裡多背背知識點與公式，前提是必須背得滾瓜爛熟的，分外流暢的，因為這樣才有效果，當然。還可以準備一本既厚又大的知識點筆記本，專記一些老師講課時講到的的，書上有的知識點，抄過便有印象了，還要把它們牢牢刻在心上；還可以再抄一些較難的，次數出現比較多的題目，先把它們一一抄上去，再耐心地一道一道解過去。家庭作業做完之後，多做做家裡的一些參考練習，使自己的學習得到有效地溫故，再多做各類題型的生活套用題，要把每一種類型的題目都做會，這才算學好了數學。
數學是一種無形的思維課程，它需要具有超強的空間思維能力，而這種超強的思維能力並不是天生具備的，而是通過各種各樣的練習來使自己的大腦思維得到活躍的運動。所以不要再埋怨老師 布置的作業多，其實置身在“題海”中，也是一件既幸福又快樂的 事情。老師只是想通過作業來檢測你的學習成果如何，想使我們的學習更有效。
我們要爭做一名學習上的“回頭客”。聰明的你，告訴我，你是否也是一名學習上的“回頭客”，若不是，那還等什麼呢，趕緊動身加入“回頭客大本營”吧，使自己也成為一位名副其實的“學習回頭客”吧！
有關新學期學生學習計畫模板 篇3
一：主要目標爭取獲得優良成績，能切實在大學裡學到豐富的專業知識和基礎常識。
增加文化素養，提升自身能力，端正學習態度，培養積極勤奮的學風。做學習計畫來自我敦促，自我勉勵。
二：具體安排
1、堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後，能夠主動複習。溫故而知新。
2、每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3、每周堅持到校晚自習
4、堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務，並且做好讀書筆記。
5、對於課程知識，要多想多問，並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6、每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計畫，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
7、訂閱英語輔導報，自學報紙上出現的一些英語單詞，並且完成報紙上的練習題。
8、身為一個漢語言文學專業的學生，對於文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9、多學習一些例如《文心雕龍》，《易經》之類的中國古文化典籍。
10、爭取利用周末時間多學一門外語。
大學生新學期新規劃
解決問題的流程
在學習的過程中，我們總會有不了解的東西，恰好身邊又有大神了解。這時有些人就不假思索開始提問了。我曾經回答過相當多的技術問題。
當自己學習出了問題時，要儘可能獨立思考去解決;再考慮通過查閱書籍和網上的資料來解決;實在還是解決不了，再考慮請教別人，而提問也需要智慧。
自主學習的動力來源
人的本性都是充滿好奇心，渴望了解一個未知事物的。好奇心的驅使下，人是會主動學習的。就整個人類社會而言，自古就不斷的探索宇宙，這就是好奇心的表現，如果把全人類看做一個整體，人類的終極目標，或許就是要找到宇宙的真理，找到無盡的知識，滿足人類無止境的好奇心。
為什麼要自主學習?
作為一個大學生，如果你希望能有所成就，但又想像中學一樣等著老師來灌輸知識，那肯定是不行的。最有價值的東西，往往都是原創性的，如果老師都能教給你，那你只能做一些體力活，創造不了什麼價值。
問題儘量獨立解決，反覆思考實在不明白才去請教別人，這樣才能鍛鍊學習能力。有種說法，內向的人更容易成功，從學習能力的角度來看，內向的人更傾向於自己解決問題，所以學習能力得到的鍛鍊更多，促使其更容易獲得成功吧。
為什麼要通過網路和書籍學習
牛人為什麼寫部落格呢?他們不喜歡即時回答問題，沒法隨時保持很好的心情和靈感。有些問題太常見了，也沒有那么多的時間精力耐心，一遍又一遍的去回答別人。更喜歡在有靈感的時候寫部落格把所想所學全部寫下來，然後讓有疑問者自己去看。典型的FAQ，就是收集了常見的問題和回答進行整理的結果，大大提高了問題解決的效率。大神寫代碼、設計電路的時候都深刻的領悟了“模組復用”的思維，這是人類的智慧結晶，於是很多大神也一直努力把這種理論套用到實際：多寫部落格少回答問題，成功的做到了“知識復用”。有些人寫書也一樣。最優秀的人，可能沒有精力也不願意當老師，但是他們願意寫部落格、寫書分享知識。
除了精力有限以外，文字能更持久的保存知識。即使很多年過去，甚至作者都不記得當年的學習心得了，或者作者已經不在了，只要當時把知識寫成文字，我們還是能通過這些作品學習到需要的東西。書籍是人類進步的階梯，正是這個道理。
有關新學期學生學習計畫模板 篇4
時光似流星一瞬即逝，我離開了國小校園的生活，迎接了屬於我的中學時代。
在開學的前一天，我們便進行了晚自習，學習任務就是提前預習一下課文，因為來到新的校園，我的心久久不能平靜。我非常開心來到這個新的大家庭，在看書的時候沒有很專注，直到第二節晚自習，我才逐漸進入狀態。
課堂上，因為我預習了課文的原因，很快便適應了老師講課的方式和速度，並且對課文的理解進一步加深了。但是到了第二節課，我有些跟不上腳步，於是便開始走神了，渾渾噩噩度過了一節課的時光。直到下課鈴聲響起，我才發現這堂課已經結束了，好在開學第一天學業任務很輕鬆，還沒有開始講到知識難點，老師和同學們都處於互相認識的階段。
在此，我深刻認識到，制定一份合理的學習計畫是多么的重要，早在進入國中之前，我的姐姐就給我說過，一份好的學習計畫足以影響到我今後的學習成績。在開學第一天的晚自習期間，由於沒有布置作業，我以我可以趁機安排學習計畫，從初一開始便養成也能過一個良好的學習習慣。
自國小時代起便是班級中的尖子生，到了國中，我一刻也不想落下我的學業，在這新的校園裡，我依舊要做到名列前茅。
在晚自習的時候，我將自己的七門功課和每天的課表進行了一個學習計畫的安排，七門功課時間相差不多，在我的弱項語文科目里，我加了一些時間，因為我不是非常擅長語文，所以要付出加倍的努力才行。
在晚自習的時候，時不時有竊竊私語的聲音，因為剛開學，大家都在認識的階段，所以講台上的老師也是睜一隻眼閉一隻眼。我看著周圍的同學，他們的眼中都充滿著好奇，我也是。明天我們的生物老師和地理老師就要和我們見面了，我不禁有些期待，便簽上的晚自習和周末的學習計畫，只是第一步的初稿，在今後的學習中可以加以改進。
經過一周的學習，我不斷在完善我的學習計畫，我了解到體育也是中考項目，於是，我每天在晚自習之前都會在操場上跑上兩圈，鍛鍊自己的身體。因為有了一個好的學習計畫，在陌生的學科里，我很快掌握了學習的精髓，相信在接下來的課堂里，我接納知識點會更得心應手。
有關新學期學生學習計畫模板 篇5
1、數學方面，我覺得自己在這方面是強項，但是我仍然要努力。這學期，我還是會繼續奧數班的學習，提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道，爭取今年的競賽能得到二等獎。上數學課認真聽講，不講小話，且也要積極舉手發言。，
2、電腦是我最喜歡的方面，我對它的興趣最大，所以我早和爸爸提出，這個學期我要參加電腦班的學習，學網頁製作。而且自己儘量控制玩電腦遊戲的時間，做到不影響學習。
3、英語是我的弱項，我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀，多記英語單詞，爭取英語有所進步。
4、體育方面，我準備進行魔鬼訓練，每天吃完晚飯就去室外活動，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多鍛鍊，做啞鈴操，和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床，最好跑跑步，做做操。最好能報一個田徑隊。
有關新學期學生學習計畫模板 篇6
1. 語文方面，我決定每天課外閱讀一個小時，一周看一本課外書，增加我的課外知識，擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班，要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發言，要多發表我自己的理解和想法。
2. 數學方面，我覺得自己在這方面是強項，但是我仍然要努力。這學期，我還是會繼續奧數班的新學期學習，提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道，爭取今年的競賽能得到二等獎。上數學課認真聽講，不講小話，且也要積極舉手發言。，
3. 電腦是我最喜歡的方面，我對它的興趣最大，所以我早和爸爸提出，這個學期我要參加電腦班的新學期學習，學網頁製作。而且自己儘量控制玩電腦遊戲的時間，做到不影響新學期學習。
4.英語是我的弱項，我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀，多記英語單詞，爭取英語有所進步。
5.體育方面，我準備進行魔鬼訓練，每天吃完晚飯就去室外活動，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多鍛鍊，做啞鈴操，和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床，最好跑跑步，做做操。最好能報一個田徑隊。
有關新學期學生學習計畫模板 篇7
1、關注高考
高二學生學習壓力非常大，他幾乎無法在學習之餘分心關注高考相關資訊，為了學生能及時把握高考動向，高效備考，隨時關注高考相關信息重任只能落在學生家長身上。我會精心篩選，將適宜信息如新課改最新動向、一模二模透露出命題趨勢、學生在高二階段完全可以著手處理事件等以最有效方式傳達給廣大家長知道。
2、關注新科生物
對於廣大理科學生家長而言，生物學科出現時間晚、學習時間緊、記憶量大，學生很容易感到手足無措。我結合生物學科特殊性設定了預習課程，讓學生在暑期提前適應生物課程特點，把握關鍵知識脈絡，以點帶面，全方位記憶。我家長可以提醒學生提前熟悉教材，結合自己學習情況報適當班次，確保不要輸在起跑線上。
3、關注學生複習狀態
高二年級知識量巨大，各學科難度也漸次增加，我學生對新知識應接不暇，很容易感到疲勞，更容易忽略對高一階段所學基礎性知識和解題方法溫習，導致學年末應對各科綜合性試題時手足無措。我家長應隨時提醒學生溫習時注意與高一知識銜接，遇到疑難問題可以參考我推出各科課程。
學而思高中團隊科學規劃暑期、秋季各科課程，明晰各科知識構架，針對不同學段為各科設定不同學法。暑期課通過提前學完高二上知識，一併實現高一知識運用和回顧，並保證高二新學期順利過渡。針對秋季文理分班結果，分別安排總複習預熱內容，確保學生以最佳狀態迎接高三總複習。
一、根據高考分值比例確定學習時間比例（不適用於基礎很差、知識上漏洞很多者）。
一般，高考試卷中分值越高部分，你應該花更多學習時間。例如，假設語文字詞句等“基礎知識”部分在高考中只有15%分值，而你在平時卻用50%學習時間；作文占50%分值，你在平時卻只用15%學習時間。有人說，字詞句等基礎知識學習好了，對作文也有幫助。實際上，提高作文水平最好方法就是寫作文，這就像要跑得快就得練短跑一樣道理。
二、根據成績提高快慢確定學習時間比例。
一般，某門課程哪一部分考試成績提高越快，這一部分學習時間就要越多。例如，經過一段時間學習，你語文字詞句等“基礎知識”部分已經學習差不多了，你再花十幾個小時學習它，考試時，也許只能多考兩、三分。但如果你把這十幾個小時用於琢磨歷年考題作文題目，修改自己以前寫過文章，寫一些新文章等，作文可能會明顯提高。
三、根據學習好差確定學習時間比例。
一般，哪門課程學習差，這門課程學習時間要越多；哪門課程學習越好，這門課程學習時間要越少。某門課程哪部分學習越差，這部分學習時間就要越長；哪部分學習越好，這部分學習時間就要越短。
有關新學期學生學習計畫模板 篇8
新學期到了，我們都盼望著這一天，這一天終於到了。
今天，我坐在了三年級1班的椅子上，我心裡很高興啊！因為又可以和同學們玩了。經過一個假期，同學們都長高了；新學期我們班又添了幾名新同學和科任老師。
上學期，我的學習成績像波浪一樣，時起時伏。在學習上我主要有三個缺點：
一是學習不專心，很容易受環境影響；
二是學習不主動，只滿足於做完作業，不願做課外題；
三是粗心，比如計算會看錯題。
不過，我在學習上也有優點：如上課積極舉手發言，還有，我喜歡讀課外書，這對我的寫作有很大的幫助。
新學期開始了，我一定要發揚優點，改正缺點，在學習上取得更大的進步。同學們，你在新學期又有什麼打算呢？
有關新學期學生學習計畫模板 篇9
告別了愉快的假期，孩子們又要背起書包，開始新的學習生活，沉寂一個月的校園重現歡騰。開學後，家長應多與孩子溝通，要要求孩子每天提前入睡，在作息時間上安排好，提醒孩子要注意對新學期的把握。龍文教育老師注意到，很多學校開學第一周會通過學期小結、家長信息反饋、談話等各種方法，讓學生認真自我總結，儘快適應學習生活，調整和規劃好春季學期的學習計畫。
1、進行自我分析
制訂計畫前首先要進行自我分析，可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。如在數學學習中有的理解力強、套用題學習好;有的善於進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢。同時還要分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。也要和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。
2、確定學習目標
學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。學習目標要具有適當、明確、具體的特點。適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心;過低了，無需努力就能達到，不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標，明確就是指學習目標要便於對照和檢查。
3、科學安排時間
小學生家長注意事項
心理準備：
1、給孩子樹立“長大了”的觀念。(不能任性，守紀律、按時上學等)
2、培養孩子良好的學習習慣。(學會傾聽、專心做事、說完整話、表達清楚，上課認真聽講、寫字字跡工整，姿勢正確，演示握筆方式、回家先寫作業等)
3、培養孩子良好的生活習慣，自立能力。(按時起床、規定時間上床睡覺、自己沖涼、洗內衣等、教育他們自己的事情自己做)
4、培養孩子良好的行為習慣。(勤儉節約、尊師愛老、有禮貌、較強的環保意識等，不要把培養孩子好習慣的任務全權交給老師。不要對孩子說這樣的話：“上了學，讓老師管你，看我不告訴你班老師”)
5、引導孩子適應集體生活。(團結合作、助人為樂、關心集體、禮貌待人等)
6、給孩子創造良好的學習環境。(給孩子獨立的學習空間、自主學習、自覺學習等，不要以工作忙為藉口，忽視對孩子的教育)
7、正確對待競爭。(文明競爭：鼓勵和其他孩子比一比，但不要過分苛求，給孩子的要求要適度，不要在表揚一個人的同時批評一大群人)
8、對孩子進行安全教育。交通安全、人身安全(不認識的人、讓孩子記住自己家裡的電話，爸爸或媽媽的手機)，校園安全(奔跑、打鬧)生活常識(水電、煤氣等)家長接送是必要的。
物資準備：
1、書包建議：不要過於複雜。
2、簡潔實用的筆盒。(建議不用塑膠的，易壞，不要太大)
3、木製的鉛筆，雖然自動鉛筆更環保，但不利於小孩子使用(筆芯較軟，容易斷，顏色相對淡一點的2H鉛筆，橡皮擦起來比較乾淨，不會顯得太髒。)
其他學科：比如英語課、美術、音樂、體育課等常常會要求孩子帶好配套的學具、顏料、剪刀、膠水。遺忘是孩子的通病，因此，家長應該要求孩子根據課表，做好課前準備工作，養成良好的習慣。
家長注意事項：
1、不要代孩子做功課。如果他遇到難題，在幫助他的時候，必須先讓他思考一下。
2、經常檢查孩子的功課。如果孩子做對了，家長就要表揚他;如果做錯了，也不要批評他。請家長和孩子一起重新做一下題目，看看到底是什麼難住了他。
3、與老師保持聯繫。作為家長，總怕孩子不能適應學校生活，其實，對於不同氣質的孩子，老師都有自己的“絕招”，幫助他們成為合格的小學生。
有關新學期學生學習計畫模板 篇10
一：主要目標
爭取獲得優良成績，能切實在大學裡學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學習態度，培養積極勤奮的學風。做學習計畫來自我敦促，自我勉勵。
二：具體安排
1.堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後，能夠主動複習。溫故而知新。
2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3.每周堅持到校晚自習
4.堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務，並且做好讀書筆記。
5.對於課程知識，要多想多問，並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6.每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計畫，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
7.訂閱英語輔導報，自學報紙上出現的一些英語單詞，並且完成報紙上的練習題。
8.身為一個漢語言文學專業的學生，對於文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9.多學習一些例如《文心雕龍》，《易經》之類的中國古文化典籍。
10.爭取利用周末時間多學一門外語。
進入大學以來，許多同學會在學習上對與高中完全不同的學習方式感到困惑而不知所措，沒有了老師的督促，我們更應該以自學為主，那么我們該如何調整自己，使自己快速適應大學的學習方式呢?
解決問題的流程
在學習的過程中，我們總會有不了解的東西，恰好身邊又有大神了解。這時有些人就不假思索開始提問了。我曾經回答過相當多的技術問題。
當自己學習出了問題時，要儘可能獨立思考去解決;再考慮通過查閱書籍和網上的資料來解決;實在還是解決不了，再考慮請教別人，而提問也需要智慧。
自主學習的動力來源
人的本性都是充滿好奇心，渴望了解一個未知事物的。好奇心的驅使下，人是會主動學習的。就整個人類社會而言，自古就不斷的探索宇宙，這就是好奇心的表現，如果把全人類看做一個整體，人類的終極目標，或許就是要找到宇宙的真理，找到無盡的知識，滿足人類無止境的好奇心。
為什麼要自主學習?
作為一個大學生，如果你希望能有所成就，但又想像中學一樣等著老師來灌輸知識，那肯定是不行的。最有價值的東西，往往都是原創性的，如果老師都能教給你，那你只能做一些體力活，創造不了什麼價值。
問題儘量獨立解決，反覆思考實在不明白才去請教別人，這樣才能鍛鍊學習能力。有種說法，內向的人更容易成功，從學習能力的角度來看，內向的人更傾向於自己解決問題，所以學習能力得到的鍛鍊更多，促使其更容易獲得成功吧。
為什麼要通過網路和書籍學習
牛人為什麼寫部落格呢?他們不喜歡即時回答問題，沒法隨時保持很好的心情和靈感。有些問題太常見了，也沒有那么多的時間精力耐心，一遍又一遍的去回答別人。更喜歡在有靈感的時候寫部落格把所想所學全部寫下來，然後讓有疑問者自己去看。典型的FAQ，就是收集了常見的問題和回答進行整理的結果，大大提高了問題解決的效率。大神寫代碼、設計電路的時候都深刻的領悟了“模組復用”的思維，這是人類的智慧結晶，於是很多大神也一直努力把這種理論套用到實際：多寫部落格少回答問題，成功的做到了“知識復用”。有些人寫書也一樣。最優秀的人，可能沒有精力也不願意當老師，但是他們願意寫部落格、寫書分享知識。
除了精力有限以外，文字能更持久的保存知識。即使很多年過去，甚至作者都不記得當年的學習心得了，或者作者已經不在了，只要當時把知識寫成文字，我們還是能通過這些作品學習到需要的東西。書籍是人類進步的階梯，正是這個道理。
善用搜尋引擎
如果你在學習一門很多人都會學的知識，例如現在的安卓開發，你所遇到的各種問題，往往有很多別人都遇到過。所以只需要利用強大的搜尋引擎去尋找問題就好。
科技學術方面的內容，一定優先考慮谷歌;生活方面的內容，可能百度更懂中文(切身體會，血的教訓。一個技術問題百度翻了好幾頁都沒解決，用谷歌的第一條搜尋結果就搞定了)。谷歌如果上不了，可以使用其鏡像站點
谷歌搜尋技巧，可參考網上文檔《Google搜尋從入門到精通》。
網路部落格和書籍的區別
部落格和書籍，雖然都是被寫成文字，用來分享知識，但兩者是有一定的區別的。書籍更加正式，不僅內容比較系統全面，並且經過了比較規範的校對審核，才會被出版。如果你想系統性的學習一門知識，可以考慮看一本不錯的書籍。
而部落格等網路資源也有好處。有些知識比較零散，沒辦法也沒必要寫成一本書，例如編程時遇到的一個奇怪的小問題，這時候更容易在網路上找到解決方法，而不是書上。網路資源及時性好，一旦寫好馬上就可以發布，而書的出版需要長時間的構思編寫，和後期的校對，還要經過出版的流程，才有可能被買到或者借到。通常不需要支付額外的費用，也是網路資源的一個優點。
現狀
由於種種原因，尤其是從小就接受的灌輸式教育，很多人早已喪失了對知識的渴望。到了大學我們沒有了中學那么多的束縛，雖然大學的環境也遠沒有想像的那么美好，但是至少我們能抽出很多課外時間。學習自己感興趣的東西，需要自主學習能力。
看似簡單的問題不簡單
有的人很認真的花了很長時間做了一個東西，比如很複雜的電路，或者很長的程式，然後發現不工作。檢查了一下沒找到問題，就直接複製出全部代碼給別人一發，然後表現的極其可憐的樣子，跪求大神幫忙。
提問者往往認為，對於大神來說，這點代碼豈不是一眼就能看出問題來么?但是事實上，這種檢查故障的問題，往往比寫程式、做電路難，做一個同樣功能的東西往往都更簡單，因為找錯的過程很容易被錯誤的想法誤導。尤其是電路，往往根本不是網上聊一聊，就能愉快解決問題的。
舉兩個例子。
1、大一的時候學C語言，小明學的'不錯，大作業很快都做出來了。一個舍友讓幫忙找錯，小明看了很久也沒找到問題，最後終於才發現，原來舍友把分號寫成了中文分號，但是螢幕上顯示的，根本看不出來。解決這個問題花了半個小時，而小明自己做這道題時只用了幾分鐘。
2、有個初學者做的電路出問題了，LED閃燈常亮但是不閃爍。然後有個同樣是初學者說了句，是不是三極體接反了，因為他(她)有同樣的經歷。竟然真的是這樣，問題這么輕鬆的解決了。
但是在此之前，這個人可能也問過所謂的大神。大神一想，最常見的原因肯定是電路錯了或者沒焊好，又或者從電路原理，根據現象來徹底的分析了一遍，但是發現模擬電路基礎不夠牢，最後沒有得出結論(LED閃燈電路很簡單，製作起來相當容易，連一些大一的同學都看不上。但是原理很難懂，自己設計電路更難)。大神考慮問題更加全面複雜。
這個時候，提問者可能會想，原來所謂的大神也不過如此。真相就是這樣的，大神也有很多不懂的問題，沒有親自做過這個電路;如果做基本上不會出問題，因為該注意的問題他在潛意識裡就知道;但是檢查別人的問題卻如此困難。因為你永遠不知道自己到底學了哪些東西，並把它們都倒出來，就像你不能逐個列舉你所知道的每個單詞一樣。
最後的結論就是，維修電路、程式的這種問題，即使大神也不一定會回答。除非你的程式確實很短而對方恰好很了解，比如printf的參數不對，一眼看出來了，那就不是難題了。又或者是由於關係很好、心情很好、你表現的很真誠、大神恰好有靈感等。
你可能聽過一個故事，一個硬體工程師，在一個電路上畫了一條線，拿到了幾百萬。看到這裡或許你就明白，畫出那條線的工程師是有多了不起了，絕非想像的那么簡單。
不簡單的問題如何解決?
遇到這種問題沒人幫忙應該怎么辦呢?我認為還是應該獨立解決問題。至於如何解決問題，這就是一個很複雜的課題了，也是很考驗智商的，鍛鍊的好機會。很多時候解決一個問題並不一定能馬上想到，可能睡覺的時候突然有了靈感然後想明白，可能絕望的看網上的資料突然就想明白了。甚至還有做夢的時候想明白問題的例子，例如化學史上苯環的發現。
解決程式和電路故障的一種有效方法是，分模組實現、分模組檢查。一個大的系統，分成了一個個的小模組，每個模組相對簡單很多，分別實現並檢查每個模組，每個模組都沒有問題了，整個系統基本上也就沒有問題了。
現實有時很殘酷
有的人，程式調試了兩個小時找不出來問題就崩潰了，覺得自己已經很努力了。但是有時候一個問題可能需要很久才能解決，甚至很多問題你都不知道它有沒有答案，但是不得不硬著頭皮去摸索。能堅持到什麼地步，也是體現人與人之間差距的重要一點。有興趣可以看一下這篇文章，看一下我如何解決了一個頭疼的難題。
有關新學期學生學習計畫模板 篇11
常言道：“凡事預則立，不預則廢”，新的一個學期的到來，幾門新功課來到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地新學期學習貫徹新知識，獲得長足的進步，我特此制定一份新學期學習日常計畫。
一：主要目標
爭取獲得優良成績，能切實在大學裡學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正新學期學習態度，培養積極勤奮的學風。做新學期學習日常計畫來自我敦促，自我勉勵。
二：具體安排
1. 堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後，能夠主動複習。溫故而知新。
2. 每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3. 每周堅持到校晚自習
4. 堅持去校圖書館借書閱書，堅持超額完成老師布置的讀書任務，並且做好讀書筆記。
5. 對於課程知識，要多想多問，並且把其中有收穫的部分記入筆記之中。
6. 每個月進行一次新學期學習清算，反思自己這個月是否達成了新學期學習日常計畫，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
7. 訂閱英語輔導報，自學報紙上出現的一些英語單詞，並且完成報紙上的練習題。
8. 身為一個漢語言文學專業的學生，對於文字的敏感和寫作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9. 多新學期學習一些例如《文心雕龍》，《易經》之類的中國古文化典籍。
10. 爭取利用周末時間多學一門外語。
新學期學習是要靠自己自覺的，在已經經歷過高考進入大學的我們而言，也許很多人都會因此放縱自己，但是我們要堅信，如果在大學裡沒有養成好的新學期學習習慣，那么我們的大學四年生活就等於是浪費了的，這是人生的黃金時光，我們應該努力多學點東西。因此堅決執行此日常計畫，鼓勵自己，學有所成!
有關新學期學生學習計畫模板 篇12
一、學習和奮鬥目標
逐漸掌握各個學科的基礎知識、基礎技能，各個學科成績平均分在第一學期期末初步定是50-60分，下個學期一模穩定達到70-80分(分值按100分滿換算)，也就是良好程度。中考考上學校第一定位二中、僑中(80分上)，第二定位一中、 僑中(70分上)。第三定位(60分左右)，建議就讀里中。
二、 具體方法和計畫
1、每天的作息時間安排：6.30分起床(可能的話6點起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語單詞.每次記住14個就可以了，不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學。然後按照學校規定執行。吃飯時或吃晚飯可以看會新聞(當然吃飯時看電視對身體不好)。放學回家到7.00是自由設定時間，可以幫忙家務、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什麼的不能看小說、電影、電視連續劇了。7.00到10.00是晚上學習時間。也可以短點，但不要少於2個小時。保證每天用於學習的時間要9個小時以上。10.00睡覺，睡前要像放電影似的，放映下今天學的知識，特別是英語單詞。不要晚過10.30睡，要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學的一天，你可以自由安排下時間。最好把老師布置的作業完成，在抽3到5個小時複習。
2、新課學習和複習同步進行，要做到兩不誤。新課學習包括預習、課堂聽講、課後複習3大要點，預習可以在晚上抽時間預習，或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文，在課本上劃出重點(建議：除英語個別學科外，其他學科可以試試)。課堂聽講結合課堂筆記當堂記住本堂課的重點，要點，有時間要做下練習(掌握知識點的套用)。當天上午學習學科的重要知識點可以在午寫時間複習，結合每節課最佳化設計上的隨堂練習(加強記憶今天課堂學到的知識點)。有時間可以在做下最佳化作業部分(學會知識的運用)。有時候時間不夠可以留在晚上(因是每天學習的學科難度有時候不同)。晚上抽時間複習下午學的各個學科，同時完成各個學科的作業(時間長短可以按具體情況定，晚上7點到8點30分左右)。
3、把初三的複習計畫分是三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。
第一階段，是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個初三複習的一半時間左右。第一階段可以稱是基礎複習階段。每一個科目都在逐冊逐章節地進行複習，你應該和學校的教師步伐一致，進行各科的細緻複習。要充分利用這五個月，把每一科在中考範圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段，甚至農字逐句地複習到，應做到毫無遺漏。這個階段，複習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎，才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都複習到，才能在今後更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是複習工作中的最寶貴的時期，堪稱複習的“黃金期”。之所以這樣說，是因是這個時期複習任務最重，也最應該達到高效率的複習。也可以將這個階段稱是全面複習階段。你的任務是把前一個階段中較是零亂、繁雜的知識。
有關新學期學生學習計畫模板 篇13
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。新學期，學生會將在學院黨委、團委的領導和指導下，繼續堅持“服務同學、奉獻同學”的工作宗旨，堅持“團結、務實、創新”的工作原則，結合學院自身特色，全力打造附有學院品牌的學生活動;以服務社區活動為依託，傾力展現全院同學的風采;完善學生會體制，使學生會工作更加科學化、規範化，充分發揮好學生會的橋樑和紐帶的作用。
在新的一年，體育學院團委學生會的工作計畫如下：
一、做好迎接的新生入校工作
1、新生報名接待站
在09級新生到來之時，我們應該建立體育學院獨有的風格的接待站，顯示出我們學院的特色，讓新生來到我們學校，來到我們學院有種家的舒適感。
2、軍訓工作：發軍訓服裝、訓練場值班
每年的新生要接受為期一周的軍訓生活，在這期間，他們將接受軍人們應該接受的考驗，為了體育學院09級新生能有一個完美的軍訓生活，並且在全校閱兵時，能夠重奪桂冠，學生會所有成員將會全力配合老師及教官，讓我們體育學院成為一支最優秀的隊伍。
3、新生動員大會
09級的新生剛剛來到大學校園，一定充滿著許許多多的好奇與迷惑，為了能幫助09級新生儘快的走向正確的學習之路，組織每年一次的新生動員大會，學生會將在老師對其的教導之餘，深入與其進行溝通，了解他們的思想，做他們所需要的。
4、“迎新生”學習經驗交流研討會
每年的新生到來之時，在許許多多好奇與迷惑都漸漸的消失之後，他們會考慮自己將來的發展方向，他們會深思熟慮，並漸漸陷入局限思維，慢慢的會對自己現狀感到失望與後悔。通過本次大會，向新生介紹本人所在專業所涉及的知識範圍，如何學好本專業以本專業的就業前景等情況。目的是為新生樹立榜樣，在新生入學之際將良好的學習氛圍營造起來，樹立良好的學風，為新生以如何的態度面對今後的大學生活打下良好的基礎。
5、女大學生心理健康講座
在如今社會競爭的壓力下，由許多的女大學生經受不起學業以及就業的壓力，走上了不歸之路。學生會的女生部應該組織開展一次女大學生心理健康講座，讓他們勇敢地面對種種壓力，對將來充滿希望。
二、做好學生會納新工作
每年學生會都會有新的“血液”流入，舊貌換新顏。
1、讓新生了解學生會
宣傳部要全面宣傳學生會以往的業績和活動，充分顯示學生會是個積極向上，充滿歡樂的集體，讓新生全面了解學生會的工作，讓他們感到加入學生會能充分發揮自己的力量。
2、各部納新計畫，新生申請
學生會各部門都要抓緊時間對申請加入學生會的學生進行初步考核，根據本部門的切實需要來選擇。
3、面試與錄用結果公布
學生會組織一次申請人面試，根據申請人的自述和自身特長以及申請的部門，確定通過人員，最後以最快的時間向全院師生公布結果。
有關新學期學生學習計畫模板 篇14
一、總體規劃
調整生物鐘，設定學習目標
寒假即將結束，很多同學還沉浸在假期休閒放鬆的氛圍中，很久沒有進入學習狀態。對此，在新學期開始時，學生可以預習新學期的知識，針對自己的學習情況，制定新學期的目標。目標越具體越好。在制定學習目標時，要注意學習和生活時間的合理安排。早晨是人們記憶的最佳時間。建議讀英語，背單詞。白天自習課最好安排數學和物理，這個時候解題效率更高。其他時間留給語文，可以多讀一些課外書籍，積累作文素材。為了養成良好的學習習慣，學生可以根據課表的安排預習薄弱的課程，從而確定聽課的重點。課後總結，做相關的練習和輔導，不是要求更多的複習資料，而是找到一種適合自己情況的輔導書。
二、日常計畫
早上6：00—8：00：白天是早上。對於普通人來說，疲勞已經消除，頭腦最清醒，體力充沛。這是學習的黃金時間。可以安排對課程的全面複習。
上午8：00—9：00：根據測試結果，此時人的耐力處於最佳狀態，是接受各種“測試”的好時機。可以安排難度較大的攻堅內容。
上午9：00—11：00：實驗表明，這段時間的短時記憶效果非常好。對“搶記錄”和馬上要檢查的東西進行“突擊”，可以事半功倍。
中午13：00—中午14：00：人吃完飯會累，尤其是夏天。休息一下，調整一下，給自己充電，這樣就可以重新戰鬥了。最好休息一下，聽聽輕音樂。但是不要長時間午休。
下午15：00 —16：00：調整後精神再次復活。實驗表明，此時的長期記憶效果非常好。可以合理安排需要“永久記憶”的事情。
下午17：00—18：00：實驗表明，這是完成複雜計算和比較耗腦任務的好時機。這個時間適合複雜的計算和繁重的工作。
飯後：要根據每個人的情況來安排。可以分兩三節，語文、數學、外語等文理科交替排列；也可以交替排列。
有關新學期學生學習計畫模板 篇15
寒假一轉眼就過去了，我們即將迎來新學期。我也應該把重心放在學習上，以嶄新的精神面貌，投入新學期、生活當中。於是，我給自己制定了新學期的計畫。如下；
一、上課認真聽講，不講廢話，不做與學習無關的事。
二、作業經過思考，不馬虎，考試認真審題，作文語句通順，每科成績爭取達到95以上。
三、這個學期我要利用課餘時間多看課外書，增強寫作文的能力，多摘抄好詞好句， 為以後的寫作打好基礎。
四、每天制定學習計畫。
五、按時完成作業，對老師的批評虛心接受。
六、課前預習，課後溫習。
七、上課認真做筆記，爭取獨立完成作業。
八、有不懂的問題不能急於問老師或家長，養成獨立思考的能力，不能什麼事情都依賴老師或父母。
這就是我的新學期學習計畫，請大家相信我，我一定會做一個好學生、三年一班的好班長、父母的好孩子。
有關新學期學生學習計畫模板 篇16
在初三來臨之際，為了趕上其他同學的步伐，我深知現在不同於以往，所以要對自己做出一些總結和反省，然後制定了我的新學期學習計畫。
一、分析不足
（一）對於一個學生來說，學習無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。
1、在課堂上，雖然老師講的內容不可能全盤吸收，但是在回家複習這方面，我做的還不太盡人意。
2、在考試時，有時不能做到專心致志。
3、老師講完的卷子、活頁之類，講完後不能做到及時分類、整理和裝訂。
4、在周末完成作業後，有事不能做到自覺複習、預習關於各科目的一些缺陷：
（二）語文
1、在語文學習過程中，無論是作文還是課內閱讀，都完成的比較輕鬆。但是課外閱讀的強度還不夠。
2、在課外積累方面，尤其是文言文的積累還不夠。
（三）數學
1、缺少課外難題的訓練。
2、自我總結能力尚欠提高。
（四）英語
1、語法訓練欠佳。
2、需加強課外閱讀能力。
（五）物理
1、接觸題型不夠多。
2、課堂筆記的條理性需要加強。
二、制定措施
針對上頁提出的不足，需要提出幾點改正的措施。
（一）整體措施
1、課後回家做到條理化的複習。
2、考試時要做到專心。
3、對於老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。
4、周末不能度過的渾渾噩噩，要在完成作業的前提下爭取多學一點課外知識。
（二）具體計畫
a、語文
1、加強課外閱讀。
2、閒時多翻翻字典，積累一些生僻字、詞語。
3、找一個本子，專門積累課外的古詩詞及文言片段。
4、擁有自己的現代文摘抄本。
5、在完成老師要求的`作文基礎下，每周多練一篇習作。
b、數學
1、在完成書上練習題的基礎下，尋找課外習題來增加掌握的題型量。
2、儘量尋找一些難度係數相對較大的題型。
3、從整理筆記入手，加強自己分析問題以及總結題型的能力。
c、英語
1、在將書上內容吃透的基礎上，爭取多做課外閱讀。
2、閱讀一些總結性的國中語法書籍。
3、增大辭彙量。
d、物理
1、尋找課外題型。
2、增強筆記的條理性。
e、化學
1、熟記化學元素周期表。
2、熟記化學概念。
3、多接觸課外化學題型。
三、奮鬥目標
面對即將來臨的中考，大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下，我更不能放鬆自己，而是更不能放鬆對自己的要求，為自己指定一個明確的目標，才能夠更好地前進。
四、主要目標
1、年級排名要求：前20名。
2、直升三中。
五、次要目標
1、儘量提高課外積累量。
2、提高寫作水平。
有關新學期學生學習計畫模板 篇17
這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下：
一、在新學期繼續努力學習，將自己的成績進一步提高。
二、在新環境下、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正。
三、在學校組織的活動中積極參加。
四、在勞動中積極參與，與同學一起將教室打掃乾淨。
五、與新同學和睦相處，積極幫助新同學。
六、令自己全面發展，當一個全面發展的人。
七、將自己的弱項的`成績提升。
八、繼續保證自己的成績不後退。希望我在新學期中有不錯的成績，加油吧！
有關新學期學生學習計畫模板 篇18
新的學期馬上就要到了，我即將步入一個新的學習階段。我希望自己在大學的每一年都能夠有進步，不管是學習方面也好，其他方面也好，我都希望自己的能力可以得到提高。我不想白白浪費掉我大學的時間，希望自己能夠利用好這些時間，讓自己變得更加的優秀。所以我在學期初，制定一份學習計畫，希望在新的學期，我能夠收穫一些東西。
一、練字計畫
我的字從上高中的時候就一直很不好看，但是那個時候每天除了學習還是學習，沒有時間給我練字，加上我的字只是不好看，在答題的時候老師還是能夠看清我寫的是什麼，所以我也沒有花時間在練字上。現在上大學了，雖然我以後用到的時間不多，但是我還是希望可以把自己的字寫得好看一點。至少現在交作業的時候用的還是手寫的作業，所以練字的話對我是有利無害的，再加上時間也比較的充裕。練字需要的是堅持，所以希望我這個學期能夠堅持住，不要偷懶放棄。
二、閱讀計畫
在新學期，我希望自己能夠多看一些有深度的書籍，而不是像之前那樣看一些沒有很多營養的小說。在閱讀的時候我想把寫的好的句子抄下來，並且寫一篇讀後感，這樣既可以讓自己的記憶更加的深刻，也可以順便練字，觀察自己練字的成果，還能豐富自己的內涵。
三、課堂學習
我希望自己在上課的時候能夠集中注意力，聽老師講課，而不是低頭玩手機。如果上課的時候不聽，那到大學畢業的時候就會什麼都沒有學到，感覺自己像白讀了一個大學。所以我希望在上課的時候我能夠做好筆記，認真的聽老師講課。老師上課講的內容基本上都是期末考試要考的，所以上課認真的聽了，期末考試才會很容易就通過，不會掛科。
四、大學英語四級
這個學期我準備報名英語四級的考試，希望自己能一次就順利的通過，所以在平時需要我多花一點時間在英語四級上。我買了一套英語四級的真題，準備在考試之前把所有的題目都做完。每天背一些英語四級的單詞，下載一個專門背單詞的APP，在背單詞的同時，還可以知道單詞的發音，練習聽力。
希望這個學期我可以按照我這個計畫來分配好自己的時間，等到期末的時候，在這些方面都能夠進步，不會掛科，也順利的通過了英語四級的考試。
有關新學期學生學習計畫模板 篇19
根據學校工作安排，我擔任初三年級數學，本學期教學計畫如下：
一、教學思想：
教育學生掌握基礎知識與基本技能，培養學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力，使學生逐步學會正確、合理地進行運算，逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學生懂得數學來源於實踐又反過來作用於實踐。提高學習數學的興趣，逐步培養學生具有良好的學習習慣，實事求是的態度。頑強的學習毅力和獨立思考、探索的新思想。培養學生套用數學知識解決問題的能力。
二、學生基本情況分析：
總體來看，成績只能算一般。在學生所學知識的掌握程度上，整個年級已經開始出現兩極分化了，對優生來說，能夠透徹理解知識，知識間的內在聯繫也較為清楚，對後進生來說，簡單的基礎知識還不能有效的掌握，成績較差，學生仍然缺少大量的推理題訓練，推理的思考方法與寫法上均存在著一定的困難，對幾何有畏難情緒，相關知識學得不很透徹。在學習能力上，學生課外主動獲取知識的能力較差，為減輕學生的經濟負擔與課業負擔，不提倡學生買教輔參考書，學生自主拓展知識面，向深處學習知識的能力沒有得到培養。在以後的教學中，對有條件的孩子應鼓勵他們買課外參考書，不一定是教輔參考書，有趣的課外數學讀物更好，培養學生課外主動獲取知識的能力。學生的邏輯推理、邏輯思維能力，計算能力需要得到加強，以提升學生的整體成績，應在合適的時候補充課外知識，拓展學生的知識面，提升學生素質;在學習態度上，絕大部分學生上課能全神貫注，積極的投入到學習中去，少數幾個學生對數學處於一种放棄的心態，課堂作業，大部分學生能認真完成，少數學生需要教師督促，這一少數學生也成為老師的重點牽掛對象，課堂家庭作業，學生完成的質量要打折扣;學生的學習習慣養成還不理想，預習的習慣，進行總結的習慣，自習課專心致至學習的`習慣，主動糾正(考試、作業後)錯誤的習慣，比較多的學生不具有，需要教師的督促才能做，陶行知說：教育就是培養習慣，這是本期教學中重點予以關注的。
三、本學期的教學內容共五章：
第22章：二次根式;第23章：一元二次方程;第24章：中心對稱;第25章：圓;第26章：隨機事件的機率。
四、在教學過程中抓住以下幾個環節：
(1)認真備課。認真研究教材及考綱，明確教學目標，抓住重點、難點，精心設計教學過程，重視每一章節內容與前後知識的聯繫及其地位，重視課後反思，設計好每一節課的師生互動的細節。
(2)抓住課堂45分鐘。嚴格按照教學計畫，備課統一進度，統一練習，進行教學，精心設計每一節課的每一個環節，爭取每節課達到教學目標，突出重點，分散難點，增大課堂容量組織學生人人參與課堂活動，使每個學生積極主動參與課堂活動，使每個學生動手、動口、動腦，及時反饋信息提高課堂效益。
(3)課後反饋。精選適當的練習題、測試卷，及時批改作業，發現問題及時給學生面對面的指出並指導學生搞懂弄通，不留一個疑難點，讓學生學有所獲。
五、不斷鑽研業務，提高業務能力及水平：
積極參加業務學習，看書、看報，參加學校組織的培訓，使之更好的為基礎教育的改革努力，掌握新的技能、技巧，不斷努力，取長補短，揚長避短，努力使教學更務實，方法更靈活，手段更先進。
六、提高質量的措施：
1.認真學習鑽研新課標，掌握教材。
2.認真備課，爭取充分掌握學生動態。
3.認真上好每一堂課。
4.落實每一堂課後輔助，查漏補缺。
5.積極與其它老師溝通，加強教研教改，提高教學水平。
6.經常聽取學生良好的合理化建議。
7.以“兩頭”帶“中間”戰略思想不變。
8.深化兩極生的訓導。
七、周教學進度安排：
周次章節教學內容
2—3周第22章二次根式二次根式的概念和基本性質，二次根式的化簡及二次根式的運算。
4—5周第23章一元二次方程一元二次方程的基本概念及其解法，一元二次方程在實際問題中的套用——實踐與探索。
6周國慶假
7周第23章一元二次方程
8—10周第24章，中心對稱
11周期中檢測查漏補缺，檢查激勵
12—14周第25章圓
15—17周第26章隨機事件的機率機率的概念及通過模擬實驗進行機率的預測。
18—19周總複習全面複習、鞏固全冊知識
20—21周綜合訓練提高綜合運用知識解決問題的能力
22周期末考試檢測師生的教與學
有關新學期學生學習計畫模板 篇20
新一學期又到了，上學期雖然沒什麼好成績，數學93，語文94.5，但也評到一個三好學生，我沒什麼優點，只有老實，誠實。 然而缺點一大堆，如：不愛看書，不認真聽講，膽小怕事，愛睡覺&&，就是因為這些，我才會成績下降。我非常害怕我會被父母責罵，被朋友無視我的存在。 所以我一定要在六年級階段拼搏，我會努力地請父母支持我!我的計畫如下： 1、老師上課認真聽。 2、課堂作業按時按刻去完成。
3、家庭作業要認真，不忘記。 4、不懂問題下課問。 5、計算題要認真仔細。 6、作業字跡要工整。 7、數學書要先預習，上課聽的更懂。 8、數學爭取好成績。 9、配合老師要機急。 10、作業不會勤思考，實在不行問老師。
有關新學期學生學習計畫模板 篇21
新學期開始了，我為自己制定了計畫。
第一項，堅持課學預習。我們隔一天，老師會讓我們預習一篇課文，課文要讀三遍，圈二類字跟一類字，劃詞語，標自然段跟想課後題。我最喜歡的一篇文章是七色花。隨時遇到不認識的字查字典，不要等到回來再查，而且要把反義詞跟近義詞都抄到一個本子上，這樣在總複習的時候，可以派上用場了。
數學：要預習明天要學的內容，把題都看懂是什麼意思，想一想該怎么做，這樣第二天，不會再出這類的小問題。
英語：英語是這學期新加的課，所以猛一下子接觸英語不太習慣。因為英語一星期只有兩節課，所以我每天早上起床，背完一首古詩詞後，都會聽二十鐘的英語，慢慢地英語前幾頁我會讀了。在上第一節英語課的時候，老師說要多聽，儘量不要用眼晴看，聽是最好的。
第二項，課後複習。有時候老師會給我們布置兩詞兩音跟聽寫作業。數學會布置題。我複習的時候，要做到不管複習哪一門課，在腦子裡放一遍電影，看一遍課本，寫作業的時候，一動不動，做在這裡寫，這樣才會又快又好。
第三項，練鋼筆字。到三年級了，我們要開始練習練鋼筆字了，老師讓準備兩支新鋼筆。練鋼筆字時，油不要亂甩，要注意怎樣寫才能寫好看。後來我跟媽媽還定了一個時間契約。這份契約按照自己完成相應的要求來兌換獎勵。
第四項，堅持讀書、寫博。每一年級，老師都給我們布置買書的任務。三年級老師讓買的書是《大盜賊》三本，《親愛的漢修先生》、《生命的故事》，這些都是我們三年級必讀書目，讀一本書我要做好讀書筆記。
在部落格方面，我被雅茹姐姐邀請做了管理員，我有空要上去多評博。在評博的過程中，我發現別人寫的非常好，原來抓住了要點來寫，寫得生動有趣，多讀別人的文章，我才知道自己努力的方向，多讀老師的文章，向他們學習，爭取自己的寫作水平上一個台階。
新的學期，我要爭取得到更大的進步，加油。
有關新學期學生學習計畫模板 篇22
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收穫的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了六年級第一學期的征途。
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶, 新的學期，是我們六年級關鍵的一期。在這一期里，我要百尺竿頭，更進一步。在此，做六年級新學期的打算如下：
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯繫，並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
另外，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題，要不恥下問，先舉手，後發言，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業，當堂完成;課後作業和家庭作業，也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預習。對於預習的課文，最少要出聲朗讀三遍，對於不認識的字、詞、成語，要先查字典，把它認會，懂得意思;要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然後總結出課文的中心思想;對於每篇課文的課後題，要先試著去做;對於課文和課後題，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。
四、做作業。1、做作業之前，必須對當天所學的知識認真複習，理解其確切涵義，明確其適用條件，弄清運用其解題的步驟;2、認真審題，弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力;6、遇到不會做的題，不要急於問老師，更不能抄襲別人的作業，要在複習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯繫，理出頭緒，要下決心獨立完成作業;7、像思品、社會這些需要背的科目，要先背再做。
五、課後複習。1、及時複習;2、計畫複習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高複習質量
六、作息時間。每天早上7:00起床，晚上均為9:30睡覺。注意：要嚴格遵守制定好的作息時間。無論讀書不讀書，都要按時睡覺，按時起床，從小養成守時、惜時的習慣。
七、每天堅持看書半個小時，選好書後要把厚的書讀薄，薄的書讀厚。因為讀書的目的就是為了套用，只有在運用知識時才會感覺到知識太少。養成一個愛看書的好習慣。
八、每天晚飯後運動1小時。(主要是打桌球和助跑摸高。)
八、每個周抽時間練一次書法。練書法14個字的方法是：先讀懂帖，再臨(要仔細再仔細，爭取以假亂真)，最後描。5次過後按《規範字書寫大賽》要求寫一幅作品。
有關新學期學生學習計畫模板 篇23
在這個新學期里，我要做到上課認真聽講，不做小動作，爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方，一定向老師和同學請教，直到弄懂為止。每天按時整理上課筆記，當天的知識當天複習，當天掌握。還要認真完成老師布置的作業，絕不馬馬虎虎。
堅持做課前預習，不再像上學期一樣三天打魚，兩天曬網，準備一個新的作業本，把不懂的地方和預習作業寫在作業本上。
在國小最重要的一年裡，我要擠出時間，多學習，爭取考好每一科，做一個好學生。
國小六年級新學期學習計畫二新的一學期馬上就要開始了，在這即將國小畢業的最後一學期中，我要嚴格要求自己，爭取考進一所滿意的中學!下面我來向大家介紹這一學期的計畫。
語文：
1、按老師要求預習每課的內容
2、每天聽寫五、六年級老師畫的詞語和課後字
3、加強閱讀方面的練習，每天做一張練習和一個小練筆。(中午)
4、把每課的課文讀的滾瓜爛熟，要求會背的課文同樣也是滾瓜爛熟，還要記住標點和課文內容
5、每學一課做一課的《天天練》
6、每次考試和作業本上的錯題訂正在錯題本上
數學：
1、把老師讓畫重點句子的內容會記、背熟
2、每學一課做一課的《一課三練》
3、把作業本上考試卷上的錯題抄在錯題本上
4、每一次的考試後把錯題分析一下
5、每天做家長出的套用題
有關新學期學生學習計畫模板 篇24
應對開學後有序、嚴格的學校生活，為了避免在新學期中自我面臨被動學習狀態的出現，我為自我制定了一份詳細而可行的學期計畫十分重要。學期計畫不僅僅包括學習計畫，還包括個性發展、興趣特長等資料，讓自我在德智體美勞多方面充滿期待和期望。
1、在新學期中，針對自我的缺差科目，加緊提高，注重文理兩手一齊抓。文科學習注重積累和背誦。
如語文，需要增加對古文的學習，學會積累難字，古今異義的生僻字等;針對寫作，平日裡可加強訓練短篇小作文練習，聯繫生活積累素材與好詞好段;英語要訓練口語，閱讀時大聲讀出，並增加閱讀量，積累生詞。
理科學習重視理解，在課堂上認真聽講，思維跟著教師轉，盡力領悟同一題型的奧秘，懂得“萬變不離其中”之理，開拓思維，讓理科學得“活”起來。學會歸納總結，舉一反三，平時多加練習，活學活用。
2、進取參加學校活動，發揮自我的特長，主動承擔或幫忙同學完成工作，為班級貢獻一份力量。
3、在業餘時間中要學會拓展視野，培養更多興趣愛好，豐富知識，提高自身修養。培養自理本事，養成自主、獨立的個性。
4、合理安排時間，在空餘時間多進行體育運動，提高身體素質，注意勞逸結合。利用各種機會鍛鍊自我，加強社交本事的培養。
我相信，一個有目標的人，必須是一個充實的人。
有關新學期學生學習計畫模板 篇25
新年的鐘響即將消失，我們又要投入到緊張的學習中去了，我又長大了一歲。現在是六年級下半年了，我們已經成了名副其實的畢業班學生。我將為剩下的半個學期做計畫。
首先，我為語文、數學、外語作計畫。
在學每一篇課文的時候，我一定會認真預習，把生字的讀音讀準，把不知道意思的詞語的意思查出來，並分好段意，做好課後練習題目，再寫上批註。上語文課的時候，要認真聽講，坐姿端正，不在課堂上和同學們竊竊私語，做小動作，一直熱烈的舉手發言。考試時把每一道題目都認認真真、仔仔細細的看過去，而不是粗略的瀏覽一下就行了。考試複習的時候，我不會東張西望，東走西跑，而是踏踏實實的坐在座位上複習，把做錯的題目重新做一遍。課餘我還會讀一些對自己有用的課外書，開闊自己的知識面。平時再做一些語文的.練習卷，好早點發現自己的漏洞，及時彌補。
上每一節數學課前，我一定會先自己看看今天學的內容，自己預習一下，大概的理解一下內容。上課時也不回做小動作，分心和別人說話，一直熱烈的舉手發言。我還準備買一本“錯題集”，把每次做作業錯的題目都抄下來，好在複習的時候用。我在每天還要練五十道數學題，因為這樣可以大大的提高我的算數能力。平時也做一些卷子，不然考試前就要“臨時抱佛腳”。
學新的課文之前在家裡的時候，我一定會聽這篇課文幾遍，熟悉以後就行了。上課前，在準備筆記本，把老師在課上講的英文單詞和公式全記下來，在考試前複習。上課的時候，也不亂和別人講話，一定認真聽，做到“眼到、口到、心到”，一直熱烈的舉手發言。
我相信，我按照計畫那么做，成績肯定好！
有關新學期學生學習計畫模板 篇26
大二的生活已經過去了一個月了，這一個月過得不如人意。自我的自制力太差了，就像颱風下的一顆小樹，那么的容易倒下。我僅有說一句話：“生活不能在這樣繼續下去了，再走下去僅有死路一條。”
學校後邊有很多網咖，每當自我從它面前經過總是會不經意的看一下。他們大部時間是在在線上打魔獸，我不會玩那種遊戲，聽著那種聲音我很反感，甚至噁心。我不明白為什麼有那么多的人完那種遊戲。他們說，那是戰略遊戲。我覺得一個真正有戰略眼光得人是不會把大把大把的時間花在打遊戲上的。當然我也玩遊戲，並且玩的時間不必他們少。所以說，我也是一個沒有戰略眼光的人。為了讓自我成為一個能夠算得上成功的人，我必須改變此刻的生活。想來想去還是給自我定一個計畫吧，雖然這已經不是第一次，但人就是這樣。所以我制定了我的大二學習計畫書。
1、從明天早上開始。好好學習，失敗也好成功也罷，那都已經過去了。自我能把握的僅有未來！早上5：30起床去小樹林讀我的專業課本。
2、開學以後儘量保證當天的作業當天完成，如果因為晚上有課不能完成的。第二天必須要抽時間做完。晚上回宿舍以後沒有正常的事不能用他們的電腦，這一學年自我好好學習拿到獎學金自我買一台不是更好么？
3、每一月要給家裡打一次電話，不要讓媽媽太擔心自我了。
4、無論風吹還是雨打，自我都要堅定不移執行這一計畫。為了決心做好這份計畫，必須經常長時間的思考以下的問題：
（1）了解自我個方面的情景。能夠了解自我深在的人僅有自我，人僅有戰勝了自我才能打贏外物。
（2）明白自我的身份及該身份下的任務。正常的人都至少有一個身份，他的行動就應當受到這社身份的限制。而學生的職責就是學習，不僅僅是學習並且還是有效的學習。制定的主要計畫及其目標也應當以身份為主。目標能夠分為終極目標與子目標之分，當前的奮鬥方向是子目標，而大腦也不能忘記終極目標並且要時刻記住它。僅有實現了子目標才有可能實現終極目標。
（3）必須明白要實現終極目標是漫長而艱難的。這就是說不能急於求成，遇到阻礙要正確的應對而不能夠自暴自棄。失落是允許的，但長時間的失落卻是可恥的。
（4）朋友是最重要的，不能用任何藉口忘記朋友。知識是隨時都可能遇見的而朋友這是難的，朋友是一輩子的事情，不能夠馬虎半點。
（5）這些“話”是不完善的，是要在實踐過程中不斷補充的。學習是人一生的事的，很明顯隨著時間及實踐的推進，我們的學習方面會出現許多的問題，其對策也就要補充。補充不是目的，而是為了完善自我求知狀態的一種手段。
新學期學生學習計畫8
1、上課認真聽講
無論做什麼事情，認真都是必備因素。每次考試後不要說“我會做，就是計算錯了”“我馬虎了”等等話，這都是不認真的表現，不認真只能成為成績低的原因，不應該成為考不好的理由。
2、態度要端正
態度決定一切。家長不要說什麼孩子小，知道什麼叫態度啊？你說的一點也不錯，孩子小，不知道什麼叫態度，但是他會效仿你啊！不要在孩子面前說什麼我沒上好學，但是我混的也不錯。一個人有沒有素養，跟金錢無關，就好像一個人有沒有素質跟他的知識程度無關一樣。用端正的態度去教育孩子，你不會吃虧的。
3、數學是成績的火車頭
要從小讓孩子多看科普書，以培養孩子對自然科學的興趣。除了給孩子訂《我們愛科學》和《少年科學》等雜誌外，還要看一些《物理世界奇遇記》、《從一到無窮大》、《太陽元素的發現》、《低溫世界》等等，另外還有一本馬希文教授的《數學花園漫遊記》，也是對孩子有重要影響的。
4、作息時間表
要想高效學習，有一份規律的生活是非常重要的，那么這就需要一份作息時間表來讓你的生活井井有條。要知道，有份規律的生活就有足夠的時間和精力來學習。
有關新學期學生學習計畫模板 篇27
新一學期又到了，上學期雖然沒什麼好成績，數學93，語文94.5，但也評到一個三好學生，我沒什麼優點，只有老實，誠實。
然而缺點一大堆，如：不愛看書，不認真聽講，膽小怕事，愛睡覺……，就是因為這些，我才會成績下降。我非常害怕我會被父母責罵，被朋友無視我的存在。
所以我一定要在六年級階段拼搏，我會努力地請父母支持我！我的計畫如下：
1、老師上課認真聽。
2、課堂作業按時按刻去完成。
3、家庭作業要認真，不忘記。
4、不懂問題下課問。
5、計算題要認真仔細。
6、作業字跡要工整。
7、數學書要先預習，上課聽的更懂。
8、數學爭取好成績。
9、配合老師要機急。
10、作業不會勤思考，實在不行問老師。
做到以上這十點，成績優先一定行！
我一定努力學習，新學期加油！
有關新學期學生學習計畫模板 篇28
1、按時作息。早上8：00起床，晚上9：30————10：00之間這個時間睡覺。
2、每天上午。下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業，每天至少做五頁，儘快完成，然後一條心玩，應接新的一年的到來，快快樂樂過新年！
3、堅持每天課外閱讀一小時，並且摘抄好詞。好句。好段。
4、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事，給家裡帶來笑聲和快樂。
5、堅持每天在qq空間裡寫自己的'心情。
6、堅持每天在網上玩半小時動腦筋的遊戲，提高智力。
7、堅持每天寫一篇日記，記錄自己每一天的生活。
8、堅持每周寫一篇周記，提高習作水平。
9、由我當導演和主角，策劃一次“家庭春節聯歡會”。
10、積極參加體育鍛鍊和社區的各項活動，注意安全。
11、為新學期定一個學習計畫，並準備好必備的學習用具。
有關新學期學生學習計畫模板 篇29
新的學期到了，我給自己制定了一個學習計畫。
1、每一天按時到校、堅持體育鍛鍊。
2、做好課前預習工作。
3、上課認真聽講。
4、遵守課堂紀律、不做小動作、積極回答問題。
5、按時完成作業、書寫工整。
6、每一天堅持閱讀課外書。
7、每一天堅持讀英語。
新學期學生學習計畫範文2
新的學期即將到來，為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科，在此做新學期的打算，如下：
一、做好預習。
預習是學好各科的第一個環節，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯繫，並複習這些知識；
2、列寫出這節的內容提要；
3、找出這節的重點與難點；
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。
學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：
1、要有明確的學習目的；
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡明扼要；
2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。
四、做作業。
認真仔細做題，不可馬虎從事，做完後還要認真檢查；遇到不會做的題，不要急於問老師，更不能抄襲別人的作業，要在複習功課的基礎上，要通過層層分析，步步推理，多方聯繫，理出頭緒，要下決心獨立完成作業。
五、課後複習。
及時複習，提高複習質量
有關新學期學生學習計畫模板 篇30
新的一個學期，新的'學習計畫。在新學期里，我要做到：
一、學習
1.上課：我上課時應手放椅背前，腰靠椅背，認真聽講;
2.作業：不管是主，副哪科作業，都要認真完成，做完後應認真檢查，不能磨時間，作業應準時完成;
3.任何科目的學習成績都應該認真對待，而且要考出優良好這樣的好成績。
二、紀律
1.早操：早上做操前排隊要快，靜，齊，到了那裡應站好，做操時認真，用力;
2.眼保健操：做眼保健操第一節到第五節都應該背離椅子，手不靠桌，每節認認真真的做操;
3.科任課：科任課要保持安靜，儘量回到問題，不要擾亂課堂紀律;
4.主科：上語文和英語要和上數學一樣好，不要因為班主任是數學老師而好好上，其他主科不好好上。
5.課間活動：課間時要遵守紀律，不打鬧，做正當遊戲。
三、愛集體
要熱愛集體，在班級評比和和年級，學校活動時要表現好，不亂講，亂動，按要求做事不給班級，年級，學校丟臉。
四、夥伴相處
要和夥伴好好相處，不要打架，發生衝突，要團結合作，不要和同學們鬧事，有犯錯的同學要儘量幫他。
有關新學期學生學習計畫模板 篇31
已經過完了一個快樂的寒假，迎來了新學期。我已經制定了新學期的計畫。我希望我能在新學期做到以下幾點:
一、每天按時作息，養成觀察時間的好習慣。
第二，在學校，我要養成遵守紀律的習慣，團結同學，不跟他們吵架，做一個老師喜歡的好學生。
第三，上課認真聽講，不搞小動作，積極回答老師提出的問題。
四、放學後，按時完成作業，書寫認真乾淨。
五.每天堅持看課外書，豐富自己的知識。
六.幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務，讓爸爸媽媽休息一下。
希望老師同學監督我新學期的計畫，及時提醒我，讓我新學期有更大的進步。
新學期學習計畫(第六章)這學期，我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表，但是我有一個壞習慣改不了:上課聽講很好，但是老師提問的時候我一般都能回答，但是我太膽小不敢舉手大膽發言。哪怕老師說“答對了也沒關係。”我還是不敢舉手。所以在這學期，我一定要努力改掉這個伴隨了我五年的壞習慣。首先，我計畫每節課至少舉手一次，讓我在一個學期內改掉這個壞習慣。這樣老師才能喜歡我。
另外，這學期其他同學學了我們三分之一的數學課本，所以我落後於其他同學。正因為如此，我必須更加努力，更加努力，這樣我的學習成績才不會落後。現在，我要開始多做課外練習了。我決心不被一個又一個問題打敗。我會努力證明我會追上去，讓老師注意到我。
另外，我想改掉自己的壞脾氣，也就是說，其他同學來問我問題的時候，我總是我行我素，不聽他說什麼。我覺得這是對別人的不尊重。換個角度想想。如果要我提問，被拒絕該有多難過！
我還有一個缺點，就是體育不好，期末成績總是及格。因為平時鍛鍊少，導致身體表現不好，所以在這個陽光明媚的春天，我需要多做運動，做好各種保健工作。只要我每天都這樣做，我想我應該可以上升一個層次。
好了，不說了，我的新學期計畫可以說持續了三天三夜！我現在要做的就是改掉壞習慣，壞脾氣等等。這樣我才能成為一個完美的學生。
新學期新目標時間飛逝如箭，日月如梭。你要知道，強勢的寒假已經過去，新學期即將開始。每個人都有自己的目標，我也不例外。
新學期的新目標每個人都不一樣，不同的目標可以指引我們前進。我記得老師說過拿破崙的名言佳句:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這意味著每個人都要努力工作，樹立遠大理想，成為一個優秀的人。誰不想成為一個有出息的人？但是天才來自於努力工作，努力學習的人。沒有十字架，就沒有王冠。
自己的表現，覺得自己做的不夠好。我覺得應該這樣做:上課認真聽講，積極舉手。不要遲到、早退或曠課。排隊時不要說話，遵守紀律，服從老師的指揮。不追逐，課間不玩耍，按時完成老師布置的作業，認真解題，字跡工整。不破壞公物，言行文明。此外，我將努力成為一個文明的學生，一個永恆的標兵，一個學者型的青少年，一個優秀的團隊成員和阿浩三學生。
品德好，分數高。我還想獲得英語、數學、英語的優秀成就獎和學習進步獎。周末，我會多看課外書，豐富自己的知識，成為一個見多識廣的小男孩。每篇課文都要準備作業，寫不認識的單詞和句子，課後回答問題。用心去學自己想要的東西，多做練習，鞏固所學。
同學們，有了理想，就有了奮鬥的目標。讓我們為成功而努力吧！
有關新學期學生學習計畫模板 篇32
學習目標明確，科學安排學習時間，有些學生學習卻毫無計畫。“腳踩西瓜皮，滑到哪裡算哪裡”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什麼的人是不幸的。”有的學生認為，學習有教育計畫，老師有教學計畫，跟著老師走，按照學校走就行了，何必自己在定計畫。這種想法是不對的，學校跟老師的計畫是針對全體學生的，每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計畫你，特別是放學以後的自學部分，更要有自己的計畫。
一、學習的目標明確，實現目標也有保證。
二、恰當安排各項學習任務，是學習有秩序的進行。
三、建立學習計畫培養良好的學習習慣大有幫助。
由於學習計畫有必要又大有好處，所以有計畫的學習成為優秀學生的共同特點。學習好跟學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計畫。這一點會慢慢顯露出來的。
我的學習計畫是：
一、進行自我分析：我們每天在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此首先要自我分析。
1、分析自己學習的特點，可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出特點。
2、分析自己的學習現狀，一是跟大家比，二是跟自己以前過去比。
二、確定學習目標：每天每科各做10道練習題，並讀書各15分鐘。
三、科學安排時間：
1、早上6點起床並快速預習當天要講的課；
2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習；
3、課間儘量複習上堂課老師講的內容；
4、放學後要儘快回家，在吃晚飯前要儘量做適量的作業；
5、晚飯後一會兒必須重新開始學習；
6、睡覺前讀一次數或背一次書。
以上是我的學習計畫，我相信堅持不懈地走下去，終有一天會成功的！“相信自己，你將贏得勝利創造奇蹟。相信自己，夢想在你手中這是你的天地。”
有關新學期學生學習計畫模板 篇33
春暖的花開驅趕了冬天的感傷，我們伴著春節喜慶的鐘聲再次踏入了學校的大門。新學期的帷幕為我們拉開了嶄新的學習舞台，但是，榮譽的桂冠往往要荊棘編，成功的道路往往由汗水鋪通，征途絕對非一帆風順。上個學期的歡笑與淚水，成功與失敗等都已成為過去式，我們應該放眼未來，洗去心靈的塵埃，拿上我們的武器，整裝待發，大步邁向新學期！
在新的學期中，要想成績攀上更高的山峰，要為之不懈的努力！一分耕耘一分收穫。學習不但是一種興趣，更是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，學習還會給我們帶來副產品——壓力。沒有苦累的過程，不會有進步跟提升。正是學習中的苦與累締造出我們加倍努力學習的原動力。無論是過去、現在還是未來這都是永恆不變的定律。再華麗的辭藻都遠不及最樸實的行動。我們不可以再做語言的巨人，而是要蛻變為行動的主人。只有真正學會自主學習，成績才會真正有質的飛躍。
除了知識的攝入外，還有一件很重要的事情，這是——學會感恩。感恩，是生活中溫暖陽光的來源；是彩繪生活的畫筆。！“春天來了，我卻看不到”這是讓人多么心痛的感受。因此，學會感恩是人生路上不可或缺的過程之一。對父母感恩，他們賜予我生命；對老師感恩，他們教會我知識；對朋友感恩，他們給予我幫助；對上天感恩，它在看著我做人。讓我感恩的熱太多，在這我想說一句：我的親人，我的朋友，不論是熟識的還是陌生的，我都要感謝你們，感謝你們給我的一切一切。學會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統美德，值得我們不斷發揚跟繼承！
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。站在新的起跑線上，我們的目標在充滿希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的國中生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，但我堅信：我一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！
有關新學期學生學習計畫模板 篇34
隨著新學期的到來，同學們走出了快樂的暑假，又將繼續回到學校投入到緊張的學習中去。在開學之初，一定要給自己設定一個目標，從而使自己在新的學期里“有條不紊”的取得理想的成績。
第一，要端正自己的學習態度。“態度決定一切”!心態是取得成功的關鍵環節，擁有好心態是取得好成績的前提!
第二，上課仔細聽講，弄懂每一個問題，按時完成作業。課後做好預習、複習。課餘時間要“少玩一會兒遊戲，多看兩本兒好書”，擴展知識面，提高閱讀以及寫作能力。
第三，“好記性不如爛筆頭。”記好每一次筆記，認真對待每一次口頭作業，只有基礎紮實了，才可以積累。
最後提醒，沒有合理的安排，再好的計畫也會付之東流。所以，在新學期里，要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對於目標和計畫的實施非常重要。
英語學習中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂，一節一節的增多。下面給同學們介紹一些英語學習的方法。
背單詞的時候要學會“重複和積累”。
大多數人的.記憶力都差不多，我們每天背單詞，都會有一定比例的遺忘。所以，我們每天要儘量多背一些單詞，增加積累並及時複習。
單詞要“隨時”背。可以把生詞做成手抄本，有空就拿出來看看，這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天，一個單詞經過7天的記憶，會掌握的牢固。也就是說，我們前一天背過的單詞要在第二天複習，同時“裝進”新的單詞。第三天複習前兩天的單詞，同時再“裝進”新的單詞直至記牢。我們在背單詞的時候，不僅僅要記住拼寫，同時還要掌握它的意思及詞性。在複習的時候，可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過，但一定要“掃一眼”，重點放在不會的單詞上。
語法在國小階段並不是考試的重點，但語法卻影響我們讀書的質量。
同學們要“多聽、多讀”。沒有英語語言環境，要自己創造。每天抽出一定的時間聽和英語有關的東西，聽不懂沒關係，重在提高“語感”，要養成習慣。此外，“開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文，有助於我們掌握句子的結構。雖然學習英語沒有母語一樣的完美環境，但每天堅持大量的聽，大聲的讀，也是非常有效的方法。看過的文章，要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。
作文不僅考察單詞量，同時也考察同學們的寫作能力。
較強的寫作能力，要靠長時間的積累。堅持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞，背誦下來的優美段落，我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。
有關新學期學生學習計畫模板 篇35
終於迎來了忙碌的初三，可能還會沉浸在輕鬆、愜意的暑假，但是一開學就讓我們措手不及的課程、作業著實壓得我們喘不過氣。
轉眼回望過去的兩年，都那樣毫無意義的過了，不努力的我也後悔莫及。目標，是我從未擁有過的，說到這個代名詞，讓我想起暑假裡學吉他的事。
暑假裡一心血來潮，就讓爸媽買了吉他，報了培訓班。開始還興致勃勃的上著，因為畢竟也是以前的愛好，而且會一門樂器也挺好。可是好景不長，漸漸的，我也就不怎么感興趣了，回家也不練琴，上課的'時候也不用心，結果混著混著暑假就這么晃過去了。一開學就後悔了，為什麼不用心一點，為什麼就不努力，想再去學習不可能了，初三的學業本來就繁重，哪還有那么多閒工夫瞎揮霍。其實學習無非也就這樣，當初你不努力，不堅定，快死了你還想再掙扎幾下，對不起，沒時間了。現在，就現在，成敗的堡壘在漸漸築成，是好是壞，關鍵在於自己。
這學期我把我偶像當做我的動力，可能別人會認為這非常荒謬，但別不行新，因為這個動力讓我真的改變許多。我和他們擁有一樣的理想，他們也只是一群年紀不大的人，和我們差不多大就遠赴異鄉獨自打拚，那是要承受多大的寂寞和痛苦，可是沒有阻礙，何來成功？他們因為努力，因為信念成功，我相信我可以！就好像張老師那樣，她感到痛苦、無助的時候，她會看她和她好友一起旅行的照片，心裡會非常欣慰。當我每次看到偶像時，內心和張老師一樣，那時候我只會想，挫折沒什麼，我可以克服的，我有我的理想，我必須實現它！
雞蛋從外打破，是事物；從內打破，是生命。人生，從外打破，是壓力；從內打破是成長，所以，這學期的目標，是要朝著我的理想，一步一步的鋪成長的道路。