學生學期學習計畫錦集 篇1
步入高三了，時間變得越來越緊湊，我們對自己也要有一個更加完整的安排了，所以在此我想對第二學期的學習進行一次嚴肅的計畫。希望自己能夠抓緊每分每秒進行學習。也希望我能不辜負每一分鐘的時間，把知識點慢慢消化，最終變成自己的東西。以下是我高三第二個學期的學習計畫，如若有不正確的地方，希望老師也可以為我指正。
一、時間上
高三的最後一個學期必定是非常緊張的，有考不完的試，也有寫不完的作業，更有複習不完的知識點。所以我要拋開各種雜念，把最重要的撿出來，然後在進行一個細緻的安排。這樣是有助於我對時間的一個利用的。越是到最後的關頭，我就更應該把時間分分秒秒都用在正確的地方。之前的學習中我就是因為花費了一些時間去做不必要的事情，才會導致成績有所降低。現在我是在學習，重心點就是要放在學習上面，拋開一切的雜念，專心致志，這樣才有可能贏，才有可能突破以往的成績。
二、心態上
其實現在的我時有些緊張的，立馬就要高考，最後一個學期讓我非常的焦慮。我很害怕失敗，也很害怕自己發揮不好，辜負了這么長時間的學習。很多心理因素在這一個學期都會爆發出來，所以我不得不要控制自己的心態，我準備時常開導自己，也做一些其他輕鬆一些的事情寬慰自己的心。我爭取不去想太多，做好眼前的事情就行了。雖然我知道這樣說起來容易，但是做起來卻是另外一回事了。因此在這個時間段里，對自己心態的調整是非常重要的。據我所知，在高考中失敗在心態上的人非常多，所以不管怎樣，我都要調整好自己的心態，不去壓迫自己，放輕鬆，用愉快的心情去迎接高考。
三、身體上
越是到最後，我們也就越要注意自己的身體，尤其是靠近高考的那段時間。如果身體上出現了一些問題，那么我們一定會非常後悔的。所以不管怎樣，這個學期我都會好好照顧自己的身體，注意勞逸結合，不過度勞累，導致身體過度消耗產生一些不好的影響。身體是我們革命的本錢，也是我們去將來的依託。所以不管怎樣，首先要好好的照顧自己，保持一個好的身心，然後再努力學習，爭取超常發揮。我也會朝著這個目標繼續努力的，希望老師也能多加督促我，我會勇往直前的！
學生學期學習計畫錦集 篇2
又是一個新學期的開始啦，轉眼我就讀國小五年級啦，我也增長啦不少知識，看著同學們都有啦新學期的計畫，我也要開始我的新學期計畫啦，於是我擬定啦一份計畫表。
第一，因為我數學不太理想，所以，我要多數學上下功夫，平時要多做練題，多看一些有關數學的課外書，爭取在新學期有所提高。
第二，我還要養成提前預習課文的習慣，把當天要學的課文提前預習一下，還要多複習，尤其是在早上和晚上，因為早晚記憶力要好一些。
第三，多做讀書筆記，摘抄好詞好句，這樣對考試就會有幫助，也對我的寫作有幫助。 第四，少玩電腦和看電視，因為這樣對眼睛有傷害，還對學習有影響。
這就是我的學習計畫，其實還有很多，由於一時想不起來，我只有先從這幾點做起，在家裡我想要媽媽監督我，在學校我想請老師同學來一起幫助我。讓我在新學期里各方各面有所提高。
學生學期學習計畫錦集 篇3
周一：
6:00一一7:00：背英語單詞及美文
12：00一一12:30：學習辦公軟體
20:00一一21:30：學習初級會計實務
22:00一一22:30：兩篇英語閱讀理解
周二：
6:00一一7:00：背英語單詞及美文
20:00一一21:00:學習財經法規
21:00一一22:30：學習初級會計實務
22:30一一23:00:兩篇英語閱讀理解
周三：
6:00一一7:00：背英語單詞及美文
20:00一一21:30：學習初級會計實務
21:30一一23:00：複習會計基礎
周四：
6:00一一7:00：背英語單詞及美文
20:00一一21:00:學習財經法規
21:15一一22:00：練英語聽力
周五：
6:00一一7:00：背英語單詞及美文
20:00一一21:30：學習初級會計實務
21:30一一22:00：練英語聽力
周六周日：
8:00一一9:：00：背英語單詞及美文
10:00一一11:00：練英語聽力
14:00一一15:30：學習初級會計實務
16:00一一17:00：學習財經法規
20:00一一21:00：複習會計基礎
21:00一一21:30：學習辦公軟體
學生學期學習計畫錦集 篇4
1、每一天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發。
2、上課認真聽講，進取發言，做好筆記。
3、認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。
4、寫完作業後，複習當天的資料並預習第二天上課的資料。
5、對於副課及歷史、地理、生物每學完一課後，要用心去作自己買的'課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能立刻看答案或看書，要等到全部做完後，再去找答案，並及時背過。
6、對於主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治，每學完一單元或一課時，要比較《最佳化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，並要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完後可交教師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。
7、遇到不懂得要及時問教師或問同學，弄明白。
8、每一天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。
學生學期學習計畫錦集 篇5
一、學習和奮鬥目標
逐漸掌握各個學科的基礎知識、基礎技能，各個學科成績平均分在第一學期期末初步定為50-60分，下個學期一模穩定到達70-80分(分值按100分滿換算)，也就是良好程度。中考考上學校第必須位二中、僑中(80分上)，第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右)，提議就讀里中。
二、具體方法和計畫
1、每一天的作息時間安排：6.30分起床(可能的話6點起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語單詞.每次記住14個就能夠了，不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學。然後按照學校規定執行。吃飯時或吃晚飯能夠看會新聞(當然吃飯時看電視對身體不好)。放學回家到7.00為自由設定時間，能夠幫忙家務、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什麼的不能看小說、電影、電視連續劇了。7.00到10.00是晚上學習時間。也能夠短點，但不要少於2個小時。保證每一天用於學習的時間要9個小時以上。10.00睡覺，睡前要像放電影似的，放映下今日學的知識，異常是英語單詞。不要晚過10.30睡，要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學的一天，你能夠自由安排下時間。最好把教師布置的作業完成，在抽3到5個小時複習。
2、新課學習和複習同步進行，要做到2不誤。新課學習包括預習、課堂聽講、課後複習3大要點，預習能夠在晚上抽時間預習，或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文，在課本上劃出重點(提議：除英語個別學科外，其他學科能夠試試)。課堂聽講結合課堂筆記當堂記住本堂課的重點，要點，有時間要做下練習(掌握知識點的套用)。當天上午學習學科的重要知識點能夠在午寫時間複習，結合每節課最佳化設計上的隨堂練習(加強記憶今日課堂學到的知識點)。有時間能夠在做下最佳化作業部分(學會知識的運用)。有時候時間不夠能夠留在晚上(因為每一天學習的學科難度有時候不一樣)。晚上抽時間複習午時學的各個學科，同時完成各個學科的作業(時間長短能夠按具體情景定，晚上7點到8點30分左右)。
3、把初二的複習計畫分為三大階段。每個階段有不一樣的任務、不一樣的目標和不一樣的學習方法。
第一階段，是整個初二第一學期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個初二複習的一半時間左右。第一階段能夠稱為基礎複習階段。每一個科目都在逐冊逐章節地進行複習，你應當和學校的教師步伐一致，進行各科的細緻複習。要充分利用這五個月，把每一科在中考範圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段，甚至農字逐句地複習到，應做到毫無遺漏。這個階段，複習中切忌急躁、浮躁，要明白“萬丈高樓增地起”，僅有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎，才能在中考中取得好成績;僅有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都複習到，才能在今後更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是複習工作中的最寶貴的時期，堪稱複習的“黃金期”。之所以這樣說，是因為這個時期複習任務最重，也最應當到達高效率的複習。也能夠將這個階段稱為全面複習階段。你的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化，找到每科中的一條巨觀的線索，提綱挈領，全面複習。這個階段的複習，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵，是你選報志願的重要依據。一模成功，能夠使人信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應當為一模恰當定位，在戰略上藐視它，在戰術上重視它。
第三階段從一模結束至中考前，時間大約1個多月。這是中考前最終的一段複習時間，也能夠稱為綜合複習階段。隨著中考的日益迫近，有些學生可能心理壓力會越來越重。所以，這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善於調節自我的學習和生活節奏，放鬆一下繃得緊緊的神經。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時，每一天不必複習得太晚，要趕快調整初二一年緊張複習中構成的不當的生物鐘，以保證充沛的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習題，更不應死摳難題和偏題，應當做少而精的練習。比如，花些工夫研究研究歷年中考的題目，因為這些題目既是經過千錘百鍊的精品，又是中考命題人意志的`直接體現，可謂字字珠璣。臨近中考前一個星期，能夠瀏覽下文科的知識，比如語文、政治、歷史等(不要硬記)，“臨時抱佛腳”即時記憶，應付文科考試，一般都是考過沒多久就忘了的。
具體在各個學科以前知識的複習時每次不能貪多，一個晚上8.30到10.00複習一科就能夠了。能夠這樣安排：星期一複習語文(個人認為語文不需要去看初一和初二的課文)，星期2複習數學，星期3複習英語，星期4複習物理，星期5化學(能夠抽半個多小時加強其他學科的。化學初二才學，能夠複習的不多，但下個學期就要注意複習了)，星期6政治，星期天歷史。具體各科學習目標和方法如下(除化學外，各科學科我不太熟悉，有什麼地方有問題能夠提出來改善)
學生學期學習計畫錦集 篇6
炎炎夏日已經過去，早已迎來涼爽的秋風，我也將開學了。在開學之前，我想為自己制定一個學習計畫，我馬上就要升級成六年級的學生了，我的學習壓力也在增大，還有一學年就要從國小畢業，我希望自己在國小最後一年能夠取得好的成績順利的畢業。現在就對這個六年級新學期做如下的學習計畫：
一、認真上課聽講，做好每課筆記
這個學期是六年級的第一個學期，一定要把學習的機會，所以我自開學上課後，就會認真的上課聽講，不在課堂上講笑話、亂動，也不攛掇他人陪我聊天了，會努力的去聽老師說的每一個字，儘可能的把老師講的重點直接記在腦海里。同時不管是哪一科的課，我都會去做筆記，把筆記記在書上或者本子上，方便自己之後學習複習，這樣也就省了很多事情，就不用在反覆去看書了。
二、課下積極做題和溫習
下課後，把老師布置的作業都做了，然後課上到哪裡，題就做到哪裡。課上學習完下課，我打算再把課上學的知識進行一遍溫習，讓自己對所學知識加深印象和記憶，以此達到學習的目的。本學期一天大概有三個老師的課，因此每次下課之後，我就會把老師教的那一課的練習題給做了，跟著老師的進度跑，就不會讓自己掉隊了。我相信本學期這樣做，我成績一定會有所上升，而且也會有更多的收穫。
三、積累錯題，反覆練習
六年級了，國小的知識也學到差不多了，所以就要把寫錯了的題積累起來，分科進行積累，把自己做錯了的題記到一個錯題本上，讓自己能夠進行反覆進行練習，這樣就能找到自己錯在哪裡，在下次遇到同類型的題目就能避免再錯一次了。各科積累的錯題，在研究錯的原因時，我想會從中收穫到一些經驗，這樣對自己國小畢業考試一定能提供幫助。
本學期在這個涼爽的季節里將要開學了，我相信我如果按照給自己制定的學習計畫去做，在本學期里一定會去收穫自己想要的東西，我能夠把自己的成績提高上來，為自己國小畢業做準備。國小的知識還沒有那么難，而且都是基礎，只要我學好了，我一定不會讓老師和父母失望，亦不會讓自己後悔。我在新學期里要努力的去學習，這樣一定是可以迎接自己期待的明天。
學生學期學習計畫錦集 篇7
初三已經開始了，我為自己制定了學習計畫，希望自己能夠嚴格按照計畫行事！
1. 早上6點起床，早上起床後一定要吃早飯，學習是很重要的，但是自己的身體更是重要的。
2. 六點半從家裡出發，在上學的路上可以聽一些英語聽力及短文，因為走路的過程中不適合看書，但是戴上耳機聽一聽英語對於以後的學習也是會有很大的幫助的。
3. 上午上課的時候一定要高度集中注意力，因為一般人精力最充沛的時間是上午九點之後，這個時間段一定是在上課，跟緊老師的學習思路，上課的時間積極提問。
4. 新學期要有一些不一樣的計畫，每節課開始之前利用課間做好充足的課前複習，老師在講課的時候可以跟著老師的思路去提問， 有助於學習的效率。
5. 中午午休的時候給自己留出一點午睡的時間，中午的時候是很有必要午睡的。俗話說的好“春困秋乏”，中午午睡一下是對於下午犯困很有幫助的。我的作業正確率就會進一步提高，考試成績自然就提高。第四，每天更認真的拉二胡，才能通過明年的九級考試。第五，學會自己整理房間，使我的生活、學習環境時刻保持乾淨、整潔。第六，注意鍛鍊身體。
“業精於勤，荒於嬉。”意思是：不管做什麼事情，要想有所成就，都必須勤勉努力，不要虛度光陰。
學生學期學習計畫錦集 篇8
興奮之餘，我迎來了人生的新階段，從一個小學生到一個國中生。期待新生活，結交新朋友，掌握新知識。
在這個新學期，努力學習，儘快適應國中的新生活。融入這個大集體。和你的同學討論知識的海洋。積極參加課外活動，為班級爭光。做德智體美勞全面發展的學生！
在瘋狂的歲月里，我要努力學習，爭取每天進步，等等......
學習計畫:
1.每天早上6: 20起床，10分鐘內複習一兩遍要背的課文，6: 40離開家。
2.上課認真聽講，積極發言，做筆記。
3.認真寫作業，不要答對，認真對待每節課。
4.做完作業後，複習當天的內容，第二天預習課上的內容。
5.對於輔導班，歷史、地理、生物，每節課結束後，都要用心製作自己的課外練習冊。做的時候，不要抄答案，不要看書。遇到不懂的問題，不能馬上看答案或者看書。你應該等到所有的問題都做完，然後找到答案，及時背下來。
6.對於主幹課程和數學(代數、幾何)、語文、英語、物理、政治，學習一個單元或一個課時後，需要進一步理解和鞏固“最佳化設計”的講解部分，並做練習。寫的時候還是不能抄答案。寫完後可以交給老師批改或比較，發現錯誤及時改正。
7.如果不知道該怎么辦，及時問老師或同學了解一下。
8.每天晚上聽30分鐘英語，訓練聽力。
學生學期學習計畫錦集 篇9
經過一個非常有意義的暑假和軍訓，第一個想到的就是為高三新學期制定學習計畫。我自信地回到了母校，在那裡我讀了第三中學，並致力於高中的學習。經過一周的學習，發現自己在學習上缺乏時間觀念和規劃，於是為高一制定了一個完美的學習計畫，鞭策自己有一個好的開始，爭取一個好的方向。
一、學習目標:
所有課程盡最大努力考A級。平時注意預習和掌握，靈活掌握所有知識點。
二、具體做法如下:
1.早上6: 20準時起床。第一，認真閱讀今天的學習計畫，這樣就能像軍訓時一樣，快速洗漱完畢，早早開始看書上學，上學不遲到；
2.在校期間，上課做筆記，認真聽講，不離開，不做小動作，積極思考，提出問題，虛心求教，不懂就問，記錄每節課的筆記；
3.課後不與同學吵架打架，與同學團結友愛，互相幫助，為團員起到表率作用。並用自己的實際行動在德、智、體各方面全面發展；
4.下午放學一定要及時回家，不要在別處逗留，不要和同學在外面玩耍，也不要在小攤上買菜。嚴格要求自己，回家後趕緊做作業。做作業前，先複習當天學過的知識點和例題，然後努力完成作業。晚上做題的時候，每小時休息五到十分鐘，保證作業效率高。我通常希望多核學生交流學習方法；
5.有時間提前預習第二天的課程，養成檢查作業的習慣。同時整理筆記(認真閱讀並補充)；
6.每天中午保證午睡1小時(中午放學也要及時回家吃飯午睡)。晚上睡覺前收拾好書包和校服，這樣早上就可以去上學了。
三、作息時間表:
1.早上6: 20到6: 30起床洗漱。
2.6:30-6:50早讀(分別讀中文和英文)
3.6: 50-7: 00早餐(一定要快點吃完)
4.7: 00後上學(學校早讀一定要有效率)
5.從12: 10到12: 40吃午飯。
6.從12: 50到1: 50小睡一會兒。
7.1: 50以後去上學。
8.晚上六點到六點半吃飯。
9.6:40-10:00做作業(期間可以休息或洗澡)
10.從10: 00到10: 30備課。10: 30到10: 40清理書包。10點40分睡覺，晚上不要晚於11點。
11.儘量不要帶手機去學校，晚上睡覺的時候關掉手機。
四、每天自檢，爸爸和嫂子監督。每周寫一篇文章總結計畫的執行情況。
5.周末好好調整自己，完成作業後安排一定時間打球、游泳、滑板...培養更多的興趣愛好，達到體育鍛鍊的目的。
學生學期學習計畫錦集 篇10
一.按時作息。早上8 :00起床，晚上9：30----10:00之間這個時間睡覺。
二.每天上午.下午各用2個小時認真完成各科布置的作業，每天至少做五頁，儘快完成，然後一條心玩，應接新的一年的到來，快快樂樂過新年!
三.堅持每天課外閱讀一小時，並且摘抄好詞.好句.好段 時間管理。
四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事，給家裡帶來笑聲和快樂。
五.堅持每天在qq空間裡寫自己的心情。
六.堅持每天在網上玩半小時動腦筋的遊戲，提高。
七.堅持每天寫一篇日記，記錄自己每一天的生活。
八. 堅持每周寫一篇周記，提高習作水平。
九.由我當導演和主角，策劃一次“家庭春節聯歡會”。
十.積極參加體育鍛鍊和社區的各項活動，注意安全。
十一.為新學期定一個計畫，並準備好必備的用具。
新學期小學生學習計畫範文
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題，要不恥下問，虛心向老師和同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預。對於預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思;還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的課後題，要先試著去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天和節假日，繼續參加奧數、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多幹事。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都很出色的學生。
光陰似箭日月如梭，這句話說得沒錯，時間就像那無情的流水，流去我在國小里的五年光陰。轉眼間暑假又成為過去，不知不覺，我已經踏入了新學期的門檻，開始了新學期的生活。新的學期，它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……一切都變了。我要在小學生活的最後一年裡要踏踏實實的做好每一件事。在這一年裡我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
我已經是六年級的學生了，不能再像以前那樣隨便。我要百尺竿頭，更進一步。在學校里要努力學習……我要改掉以前的不良習慣，在班裡樹立好形象，要做個好榜樣。無論在哪，都要做好自己的本分。樂於助人、扶老攜幼是我們小學生理所當然要做的，可是，我身為值日班長就要組得更棒，我真希望班裡的同學以我為榮，我相信我能信的。雖然我現在是班裡的值日班長，就是因為這一點，我覺得我更要嚴格的要求自己，既然老師相信我，給我擔任值日班長一職，我感到很榮幸，在52人當中挑選到我來做值日班長，已經是很不錯了，就是這樣，我不能辜負老師對我的期望。我從不覺得這工作很辛苦，因為它長叮囑著我：身為一個值日班長，要比同學做得更好。不僅這樣，還要經常參加各類活動，做到這些，是不夠的，我還希望能在期末考試上考出好成績。我知道，要做到這些是不簡單，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些將變得非常容易。
學生學期學習計畫錦集 篇11
1、學習的目標明確，實現目標也有保證。學習計畫就是規定在什麼時候採取什麼方法步驟達到什麼學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計畫指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。
2、恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計畫可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計畫檢查總結一下自己的學習，看看有什麼優點和缺點，優點發揚，缺點克服，使學習不斷進步。
3、對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以後，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計畫，也有利於鍛鍊克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什麼困難挫折也要堅持完成計畫，達到規定的學習目標。
由於學習計畫有必要又大有好處，所以有計畫地學習成為優秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計畫。這一點越是高年級越明顯。
好的學習計畫大致包括三方面的內容：
一、進行自我分析
我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計畫前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經常錯；有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、套用題學習好；有的善於進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想像力豐富，善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好…你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價，新學期作文《怎樣制訂新學期的學習計畫?》。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標學習目標
確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計畫成為一紙空文；過低了，無需努力就能達到，不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.
明確就是指學習目標要便於對照和檢查。如："今後要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為："數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了，以後是否達到就可以檢查了。
具體就是目標要便於實現，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道套用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之後，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還考慮不同學科的時間搭配。
合理要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合於記憶和思考；有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間裡完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如複習一會語文，就做幾道算術題，然後再複習自然常識外語待。
高效要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍後去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裡統籌安排自己的學習生活內容。
學生學期學習計畫錦集 篇12
白駒過隙，時間在飛逝，暑假每次都過得特別的快，長達兩月個月的暑假時間就要結束了，我也在自己懵懵懂懂的時候，不知不覺地就到了初三。暑假過去後，我就又要投入到初三的緊張學習氛圍當中，在初三一定需要自己更加的奮發圖強，初三是非常關鍵的時刻，初三決定著自己能不能靠一個好的高中，上好高中就能收穫更好的教育，知識就會更加的豐富。所以，在初三一定要計畫好自己的學習，用一個縝密的學習計畫充實地度過自己初三這個學期，讓自己不留遺憾。所以，我制訂了以下學習計畫：
一、改掉粗心、毛躁的問題
在每一個人的青少年時期，大家都會有這樣的毛病，就是遇到事情的時候，會很浮躁，處理事情不會那么的細緻，總是粗心大意。而我的粗心和毛躁主要體現在完成作業和考試兩個方面。做作業遇到稍微難一點的題目就會急躁，急躁的時候，就不能靜下心來思考問題。在自己沒有找到解決辦法的時候，自己就會否定自己，認為自己很差勁。但有的時候，並不是對知識的掌握不夠全面，而是自己的粗心毛躁沒有仔細地審清楚題目。在考試的時候，更能反應我自己的這個毛病，考試粗心會讓自己丟失掉很關鍵的分數，一分之差都能與別人拉開很大的差距。
所以，我要克服自己都粗心、毛躁的毛病，想要克服自己的這個毛病就需要在平常的小事上做起，比如，父母對自己的關心和嘮叨，我就要學會去接受父母給予我的這樣的關愛，在生活中，遇到的每一件小事都要有耐心的處理。
二、自主學習
現在學生的學習步驟都是老師安排的，都是老師在為我們學生的學習做一個比較完善的計畫，我們就只需要執行。可是，我們不僅要按照老師交給我們的任務去提高自己的學習，更需要有自己的學習主動性，學會安排自己的學習，很重要。在老師的規定計畫內，自己不一定能完全達到老師和自己需要的效果，這時就要針對自己的不足之處去加強學習，達到一個自主學習。藉助課外輔導資料，改變自己學習上的缺漏。
三、制定一個學習的目標
學習目標的制定是讓自己有一個明確的方向來奮鬥，而不是像原來一樣，學習的時候就是一隻無頭的蒼蠅，不知道自己學習的側重點在哪裡，完全就沒有發揮出學習的功效，這樣導致自己浪費了很多的時間。因此，我一定要改正自己的這個缺點，規定好在什麼時間做什麼事情，規定好一個時間，給自己一個目標，提高自己的學習效率。
我知道自己要去將這個計畫實行起來一定會很困難，但是我仍然會去實踐它，完成自己的計畫，乘風破浪，爭取能在中考達到自己理想中的高度。
學生學期學習計畫錦集 篇13
在這個暑假一過，我就是一名高三的學生了，將要直面高考的壓力。為了讓我能夠在這樣的壓力和激烈競爭之中脫穎而出，在學習中占據先機，考上自己理想的大學，邁出屬於自己人生的最關鍵一步，特意做下高三學習計畫，希望能夠憑藉著這份計畫在學習中始終保持主動和激情，在學習上取得明顯的進步。
一、學習總綱領
高三的學習不同於以往了，我的生活將全部由學習填滿，不再有假期。因此在學業的安排上應該大量的以學校和老師的安排為主，在學習中主要以查漏補缺，加強練習為主，為此在這篇計畫中將不再設立主要的學習路線。
二、具體時間安排
1、學校每天早上七點開始早自習，因此我應該在六點就起床，完成洗漱早餐等活動以後，在前往學校的空閒時間通過英語單詞手冊來學習英語，爭取在來到學校之前就能夠熟讀二十個單詞，提高早自習時的學習進度和效率。
2、在學校里積極地向老師請教學習，通過老師豐富的高三教學經驗來尋找自己的不足，並努力進行改正。不盲目的獨自學習，而是跟隨著老師的教學來學習，了解各種考點和重點，並針對性的進行強化練習和訓練。爭取做到每一堂課都能夠獲得進步和提升，不浪費任何一堂課的時間和效果。
3、學會運用起那些零碎的時間，在課間休息以及一些零碎化的休息時間能夠學會充分的運用起來，雖然這些零碎的時間並不起眼，但真正脫穎而出的都是這樣不放過任何一點零碎時間、不浪費任何一點能夠提高的機會所成就的。如果時間短就做幾道小題，如果時間稍長就鍛鍊自己去將一道大題完成。
4、在平日裡保證自己身體的健康，每天晚上回家以後先做二十分鐘的體能鍛鍊再吃宵夜，並在睡前看完一集名師講壇。
5、最後，一定要保持充足的睡眠，中午吃完飯以後抽出半個小時來進行午睡，保證下午的學習質量。在晚上十二點之前必須睡覺，保證每晚六七個小時的睡眠時間，為第二天的學習精力作保障。
三、最後總結
高三是人生中最關鍵的衝刺階段，只有經過高三的磨練我們才有這越過高考這個“龍門”的機會，因此只要身體和精神能夠承受就應該努力地去提高自己。相信自己，相信自己能夠經受住考驗，屆時所有的辛苦和汗水都會化作成功的點綴。
學生學期學習計畫錦集 篇14
我是個不笨的孩子。因為我的爸爸上學時總是成績很好，總是考第一，總是得三好學生中最好的優秀學生獎；我的哥哥柳咚咚上學時總是考第一，現在又考上了歐洲的公費碩士留學生，我的姐姐柳夏也學習很好，考上了全市最好的高中。我們家的人學習都很好，我應該學習也很好。
我本學期的目標是：趕超全班學習最好的學生，爭取考第一，爭取當上三好學生。為了實現這個目標，我必須從以下幾個方面改掉毛病，加倍努力：
一、字要寫好。坐的姿勢正確、握筆的方式正確、平時多練習。司馬彥的兩本字帖要練完，每天練兩頁左右。
二、上課注意聽講，不左顧右盼，不交頭接耳，不做小動作，不打瞌睡，不走神。
三、作業認真，多檢查，改正錯處；要學會“溫故而知新”，每周每月每階段都要認真複習學過的功課。對做過的習題和卷子，錯誤的地方要經常看看，以免再犯錯誤。
四、多看書，《三字經》、《弟子規》、《百家姓》、《增廣賢文》、《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《紅樓夢》，每天讀抄1頁以上，每月寫至少2篇讀後感。
五、辦好部落格。多些，寫好，爭取在部落格里得前三名。每3天至少寫1篇。主要內容：1、日記和感悟；2、讀後感和談後感；3、外出遊記和感受；4、寫人物；5、自編小說故事和其他作文。
六、平時多聽父母講故事，講道理，不能貪玩。
七、多做家務，多收拾房間，孝順父母，教育弟弟妹妹，做一個懂事好孩子。
八、考試認真，卷面乾淨，先易後難，容易的不要做錯，難的也要力爭做對。
以上八條在本學期我必須做到，做好。只有這樣我才能實現本學期的奮鬥目標。
學生學期學習計畫錦集 篇15
暑假馬上就要結束了，開學後，我就是四年級的學生了，為了在四年級有進步，根據爸爸、我的媽媽的要求，結合我上學期的考試情況，我給自己制訂出下學期的學習計畫：
一、上課認真聽講，積極回答老師提出的問題。
二、每天放學後，要先完成自己的作業，作業要認真不馬虎。寫完作業後才可以看卡通片。
三、按我的媽媽的`要求，每天要朗讀一篇文章，然後寫出讀後感。寫讀後感時，字型要整齊、乾淨。
四、每天跟著讀書郎讀15分鐘英語。
五、每星期寫一篇作文（如果老師留有作文，只寫老師留的）。
六、每星期六和星期天才可以玩電腦。每次玩電腦的時間是半小時。
學生學期學習計畫錦集 篇16
新學期，新氣象。在新的一學期里，我們都有新的計畫和奮鬥的目標。下面我想談一談在新學期里，我在語文、數學、英語三方面的學習計畫。
在語文方面，我會做到課前預習，認識本課生字生詞，查找與課文相關的資料，並認真作批註。課文中不懂的詞會提前查字典。課後，我也會及時溫習課文，做到;溫故而知新;。除此之外，我還會在課餘時間閱讀大量的書籍，開闊我的知識面。同時，也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的;查漏補缺;。
在數學方面，我打算每天做20道口算題，以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的複習，絕不做;臨時抱佛腳;之類的事情。當然，我還想建立一個;錯題集;，當我卷子、練習冊上有錯題時，就及時的記到;錯題集;里，等到期末時，就可以拿出來複習了。
在英語方面，我會每天都聽、讀英語磁帶至少半小時，並每天都背英語單詞和課文。必要的時候，我也會閱讀一些英文書籍，以此來提高我的英語閱讀能力。或者寫一些小文章，來提高我的習作能力。當然，我也會儘量做到在英語課上用英語與同學老師交流，課下積極與同學們對話，以此提高自己的英語口語。
以上就是我的新學期計畫，希望我的計畫能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。
大街上的燈籠還沒有熄滅，過年的歡笑還掛在臉上，新的學期已經邁著輕盈的步伐向我走來，笑眯眯的看著我，像在問我：新的一學期快到了，你有什麼打算呀?
首先，我要把以前好的學習方法堅持做下去，課前認真預習，上課時認真聽課，還要認真完成老師規定的作業。爭取這一學期成績更上一層樓。
其次，我要把上學期做得不太好的地方改掉，不再和同學打打鬧鬧，準時到校，積極參加體育鍛鍊。
第三，改掉膽小的毛病，不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐，勤動手，多動腦，做到德智體美勞全面發展。
第四，爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著，計畫為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》，開拓自己的思維，提高自己的文學素養。
第五，和同學間做到團結友愛，互相幫助，互相關心，避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學，維護我們班的集體榮譽。
第六，我還要做到謙虛謹慎，不驕不躁，虛心接受同學和老師的意見。我滿懷希望，我會認真努力，伴隨新學期一起成長。
學生學期學習計畫錦集 篇17
一、進行自我分析
我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計畫前首先進行自我分析。
1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、套用題學習好;有的善於進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想像力豐富，善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。
二、確定學習目標
學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計畫成為一紙空文;過低了，無需努力就能達到，不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。
明確就是指學習目標要便於對照和檢查。如：“今後要努力學習，爭取更大進步”這一目標就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進步？如果必為：“數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。”這樣就明確了，以後是否達到就可以檢查了。
具體就是目標要便於實現，如怎樣才能達到“數學中上水平”這一目標呢？可以具體化為：每天做10道計算題，5道套用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之後，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合“全面、合理、高效”的要求。
全面在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。
合理要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間裡完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如複習一會語文，就做幾道算術題，然後再複習自然常識外語待。
高效要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍後去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裡統籌安排自己的學習生活內容。
在進行時間安排時，還要注意以下兩點：
1、要突出重點也就是說，要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2、要有機動時間，計畫不要排太滿太緊，貪心的計畫是難以做到的。
編後語：
對學生來說，有計畫學習要比無計畫學習好得多，有些學生學習毫無計畫。“腳踩西瓜皮，滑到哪裡算到哪裡”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什麼的人是不幸的。”有的學生認為，學校有教育計畫，老師有教學計畫，跟著老師走，按照學校要求辦就行了。何必自己再定計畫，這種想法不對。學校和老師的計畫是針對全體學生的，每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計畫，特別是修學以後的自學部分，更要有自己的計畫。
由於學習計畫有必要又大有好處，所以有計畫地學習成為優秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計畫。這一點越是高年級越明顯。
學生學期學習計畫錦集 篇18
新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象徵著新的挑戰。江蘇食品學院將在新的挑戰中不斷創新，不斷發展……
作為會計學系宣傳部的成員，我將秉著“不斷進步”的宗旨，在新的學期中，力求把我系宣傳工作做到最好。在此，我對宣傳部工作有以下日常計畫：
一、準時出席每周一次的例會，做好記錄，認真完成部長布置的任務，若有活動要積極參加，踴躍報名。
二、 積極認真完成每次的宣傳工作，海報做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。
三、 注重我院各系之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、 積極配合我系團學會內部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴，為江蘇食品學院的發展寫下光輝的一頁。
高中三年的新學期學習日常計畫，可以說是完全泡湯了，最後的結果讓我很不滿意，不管是生活，新學期學習，思想，人際關係等等，都證明了，那些日常計畫是不可行的，沒有太大的實際操作行.所以大一第一學期以來，我就想改變我以前的新學期學習日常計畫，讓我在大一的的第一學期有所收穫.
大一的第一學期是我的摸索階段，我要結合以前的新學期學習經驗來指定這學期的新學期學習日常計畫.
首先，我應該找一個合適的社壇，來鍛鍊自己，並且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒.
其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能幹的工作，來豐富自己的入社的能力.
第三，我要改變以前的交友方式，本學期應該廣交朋友.
第四，新學期學習還是挺重要的，合理安排自己的新學期學習時間.
第五，不管今年有什麼活動，我只要能參加的，儘量參加，若有適合我第二工作的話，我要好好的工作.
第六，生活勤儉節約，艱苦樸素.
第七，認真抓住每一次機會，讓自己的能力儘量發揮.
第八，生活中的點點滴滴，我要能捨得和放棄，不要太在意很多小事.
第九，努力的完成這個日常計畫，看看自己的人生是否有自己主宰.
第十，活出自己的人格和尊嚴.
新學期，無疑為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恆的攀登。
日常計畫制定好了就要去實施。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心新學期學習的人，得有經受磨練的思想準備，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在工作新學期學習之中!
學生學期學習計畫錦集 篇19
20xx年，我已經步入了國中二年級下學期學習。再過幾個月，我也即將步入國中三年級學習。在這樣一個生學年紀的關鍵時刻，制定20xx年國中三年級學習計畫非常有必要。
在此，我制定20xx年國中三年級學習計畫，如下：
第一，認真做好日常功課學習。語文、數學、英語、自然四門主課必須無條件加大精力學習。特別是在數學、自然這兩門薄弱課程上加大用功氣力，爭取在這個學期末成績提高一個檔次。
第二，加強學習交流與問題探討。認真聽取老師的學習經驗交流，努力吸取先進學習經驗，並且在自己的學習當中運用好這些方法與經驗。
第三，切實加強獨立思考能力。獨立思考能力是取得優秀考試成績的關鍵因素之一，也是目前學校特別重視的。
好了，20xx年國中三年級學習計畫，就是這些。
學生學期學習計畫錦集 篇20
暑假的時間就結束了，這一開學我就是初三的學生了，我就要迎接人生第一次較為重大的考試——中考，為此我必須要好好的準備一番，付出現在的所有東西來為自己創造一個新天地，所以我為這一學期的學習制定學習計畫如下：
一、跟隨課堂
現在最為重要的就要好好地隨著老師的教學，將老師講的所有知識點都牢記在心，尤其是在課堂上老師還會涉及到一些中考必考考點，這是應該要著重記下來的。在上課時一定不能夠開小差，一定不能與周圍的其他同學玩耍，要將自己的全身心都投入到學習中，在這段時間思想很重要，要將自己的思想擺放在合適的位置上，要明白現在中考就在眼前，就需要我以自己百分百的努力去奮鬥。老師布置下來的作業必須要認真完成，不得隨意敷衍作罷。
二、課後鞏固
學習最為重要的一點就是要對才學習的知識點進行鞏固，只有課下及時的複習才能夠將這個新知識點更加爛熟於心，這就是為什麼老師在講完課程之後要給我們布置課後作業的緣故。所以我必須要及時地將老師安排的作業完成，並將自己還有些許問題的知識點搞清白，這樣才能夠真正的理解新的知識點，才能夠在遇到題目的時候合理的運用它。此外，為了自己可以讓自己多多練習必須自己購買一些與課程想關聯的課外輔導書，通過更得的'練習題來使自己在每個知識點上有更加深入的了解，畢竟就老師布置下來的課本上的題目去應付中考還是相當的不夠的。儘量將自己埋身於題海中，這樣可以持續地活躍自己的大腦，讓自己可以在題目中獲得更多的經驗。
三、關注中考
中考關係著我能否能收取到自己想要的學校的錄取，自己能否接受更加高等的教育，我必須要多加關注起來。現在不讓自己去拼搏，那之後就真的是晚了。現在我已經是準應考生了，市面上已經有很多與中考相關的資料，在與老師想溝通之後，再去購買相應的資料來輔助自己的學習，讓自己提前感知中考的難度，讓自己對一切都有個底，這樣才可以真正的做到“知己知彼，百戰不殆”。
另外對於自身情況的分析也是不能少的，只有知道自身薄弱的地方才能更加清晰地進行修正，這樣才能讓自己有更多的成長空間，才能去尋找應對方案修正自己。對於學習從來都不是用死讀書來提高的，我需要多與老師進行溝通，以老師這么多年的教學經驗來讓我有更多的進步空間，讓我能在這樣的環境中獲得更多的成長，我想經過這樣的不斷努力的我，之後是能夠在中考上發揮自己的光彩。
學生學期學習計畫錦集 篇21
突然，我是一名高一學生。新學期，我希望自己的學習成績會更好，所以我給自己制定了一個學習計畫。
希望在新的學期里，能夠在課堂上認真聽講，不跟同學交頭接耳，不輕舉妄動，自覺遵守課堂紀律，完成老師布置的課堂作業，對不懂的問題積極與同學討論或向老師請教。學習方法為了改進我的學習方法，我給自己制定了一個學習計畫:
(1)做好課前預習。也就是說，要騰出時間，去讀老師之前沒有說過的話。尤其是語文課，首先要認生詞，把課文讀好；我們應該能夠區分文本的層次，表達段落的意思，正確理解文本內容。
(2)課堂上積極發言。舉手問不懂的問題。
(3)每天做完作業後，讓家長先檢查一遍，讓家長說說自己做錯了什麼，做不到什麼，經常拿出錯誤的題目來複習。
(4)多讀課外書籍。每天中午吃飯後，看半小時的課外書；每天晚上做完作業，一有時間就多讀幾篇作文。
我總覺得時間還有很多，所以不用擔心，但是轉眼間我已經過了高中的新學期了，所以我要抓緊時間，因為老師讓我寫新學期的變化，所以我想得很仔細。在過去的一個學期里，我整天笑啊笑，到處玩，作業偷工減料，所以我無法抗拒巨大的電腦。
但我從來沒有後悔過，每次都是發生後才後悔。想想總覺得有些方面很可笑。新學期，我必須改變。開學的時候不能整天玩。上學的時候，明明想儘快放假，放假的時候卻覺得有點無聊。我開始思考學校里有趣的事情。
新學期，我想儘快收心，投入到緊張的學習中。
第一，上課的時候要認真聽講，不要小動作，不要和同學交頭接耳，努力把老師上課說的知識全部消化掉；向老師和同學請教難題。第二，要認真完成老師布置的所有作業，一絲不苟。課堂作業在課堂上完成；作業和作業要獨立按時完成。
第三，要端正學習態度。“態度就是一切！”心態是成功的關鍵一環，新學期要有良好的心態，勇往直前。做自己心目中喜歡的人，做自己不會後悔的事。
學生學期學習計畫錦集 篇22
1、認真預習的習慣
很多同學只重視課堂上認真聽講，課後完成作業，而忽視課前預習，有的同學根本沒有預習，其中最主要的原因不是因為沒有時間，而是因為沒有認識到期預習的重要性。
那么預習有什麼樣好處呢？課前預習也是學習的重要環節，預習可以掃除課堂學習的知識障礙，提高聽課效果；還能夠複習、鞏固已學的知識，最重要的是能發展學生的自學能力，減少對老師的依賴，增強獨立性；預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面。在預習時，要做到：了解教材的大概內容與前面已學的知識框架；找出本章或本課內容與前面已學知識的聯繫，找出所需的舊知識，並補習此時的知識；找出本課的難點和重點（作為聽課的重點）；對重點問題和自己不理解的問題，用筆劃或記入預習筆記。
2、專心聽課的習慣
如果課前沒有一個“必須當堂掌握”的決心，會直接影響到聽講的效果，如果在每節課前，學生都能自覺要求自己“必須當堂掌握”，那么上課的效率一定會大大提高。實際上，有相當多的學生認為，上課聽不懂沒有關係，反正有書，課下可以看書。抱有這種想法的學生，聽課時往往不求甚解，或者稍遇聽課障礙，就不想聽了，結果浪費了上課的寶貴時間，增加了課下的學習負擔，這大概正是一部分學生學習負擔的重要原因。
集中注意力聽課是非常重要的，心理學告訴我們注意是心理活動對一定對象的指向和集中，它是心理過程的動力特徵。注意的指向性，可使人的心理活動在每一瞬間都能有選擇的反映事物；注意的集中性，可使事物在人腦中獲得清晰和深刻的反映。正因為注意擁有指向性和集中性兩個重要的特徵，所以，注意具有選擇、保持以及對活動的調節和監督的功能。思路就是思考問題的線索。上課聽講一定要理清思路。要把老師在講課時運用的思維形式、思維規律和思維方法理解清楚。目的是向老師學習如何科學地思考問題，以便使自己思維能力的發展建立在科學的基礎上，使知識的領會進入更高級的境界。分心是注意的反面，分心不是沒有注意，只是沒有把注意指向和集中在當前的學習任務上，心不在焉，必定“視而不見、聽而不聞、食而不知其味”。
3、及時複習的習慣
及時複習的優點在於可加深和鞏固對學習內容的理解，防止通常在學習後發生的急速遺忘。根據遺忘曲線，識記後的兩三天，遺忘速度最快，然後逐漸緩慢下來。因此，對剛學過的知識，應及時複習。隨著記憶鞏固程度的提高，複習次數可以逐漸減少，間隔的時間可以逐漸加長。要及時“趁熱打鐵”，學過即習，方為及時。忌在學習之後很久才去複習。這樣，所學知識會遺忘殆盡，就等於重新學習。
俗話說“溫故而知新”，就是說，複習過去的知識能得到很多新的收穫。這個“新”主要指的是知識達到了系統化的水平，達到了融會貫通的新水平。首先，知識的系統化，是指對知識的掌握達到了一個更高的境界，也就是從整體、全局或聯繫中去掌握具體的概念和原理，使所學的概念和原理回到知識系統中的套用位置上去。其次，知識的系統化，能把多而雜的知識變得少而精，從而完成書本知識由“厚”到“薄”的轉化過程。系統化的知識，容量大，既好記又好用。最後，系統化的知識有利於記憶。道理很簡單，孤立的事物容易忘記，而聯繫著的事物就不容易忘記。想搞好知識的系統化：
一要靠平時把概念和原理學好，為建造“知識大廈”備好料；
二要肯于堅持艱苦的思考。思想懶漢，逃避艱苦思考的人，是不可能真正掌握好知識的；
三要學會科學地思維。
4、獨立完成作業的習慣
明確做作業是為了及時檢查學習的效果，經過預習、上課、課後複習，知識究竟有沒有領會，有沒有記住，記到什麼程度，知識能否套用，套用的能力有多強，這些學習效果問題，單憑自己感受是不準確的。真正懂沒懂，記住沒記住，會不會套用，要在做作業時通過對知識的套用才能得到及時的檢驗。做作業可以加深對知識的理解和記憶；實際上，不少學生正是通過做作業，把容易混淆的概念區別開來，對事物之間的關係了解得更清楚，公式的變換更靈活。可以說做作業促進了知識的“消化”過程，使知識的掌握進入到套用的高級階段。
做作業可以提高思維能力；面對作業中出現的問題，就會引起積極的思考，在分析和解決問題的過程中，不僅使新學的知識得到了套用，面且得到了“思維的鍛鍊”，使思維能力在解答作業問題的過程中，迅速得到提高。做作業可以為複習積累資料；作業題一般都是經過精選的，有很強的代表性、典型性。因此就是做過的習題也不應一扔了事，而應當定期進行分類整理，作為複習時的參考資料。
5、練後反思的習慣
在讀書和學習過程中，尤其是複習備考過程中，每個同學都進行過強度較大的練習，但做完題目並非大功告成，重要的在於將知識引申、擴展、深化，因此，反思是解題之後的重要環節。一般說來，習題做完之後，要從五個層次反思：
1、怎樣做出來的？想解題採用的方法；
2、為什麼這樣做？想解題依據的原理；
3、為什麼想到這種方法？想解題的思路；
4、有無其它方法？哪種方法更好？想多種途徑，培養求異思維；
5、能否變通一下而變成另一習題？想一題多變，促使思維發散。當然，如果發生錯解，更應進行反思：錯解根源是什麼？解答同類試題應注意哪些事項？如何克服常犯錯誤？“吃一塹，長一智”，不斷完善自己。
應當培養的優良習慣還有許多，諸如有疑必問的習慣，有錯必改的習慣，動手實驗習慣，查找工具書的習慣，健康上網、積極探究的習慣等等。從課堂學習的過程看，還有認真預習、專心聽課、及時複習、獨立完成作業、積極應考等好習慣。
6、積極應考的習慣
從學生的角度講，考試的結果直接關係到對自己的評價，也關係到自己的切身利益。從學校的角度講，老師為了檢查教和學的近期效果，以便對教學進行及時的調整，為了推動學生的系統複習，提高學生自學能力，也把考試作為學校的一項重要工作來抓。學校在考試複習前進行動員，考試時講考場要求，設定考場，安排監考老師等等，形成了一定的緊張氣氛。
為什麼有的同學在考試時考不出應有的水平呢？這涉及到臨考準備、臨考發揮、考後分析等一系列問題，其中決定性的因素一般有三個：
一個是學習因素，即知識能力的水平；
一個是心理因素，即情緒、意志等狀況；
一個是方法因素，即會不會應考的問題。
應該如何應考呢？首先，對參加考試要有一種積極的態度，不要給自己再施加壓力。臨考前，不要去想考試成敗將會給自己帶來什麼後果，尤其不誇大考試成敗的影響，要想好萬一考不好的“對策”，對自己的期望要實事求是；正確對待外來的壓力。其次，考試前要休息好。臨考前要減輕學習負擔，要保證充分的睡眠，要適當進行文體活動，要保證身體鍵康。再次，在考試過程中，注意答卷順序，按先易後難的答卷法，審題要認真，想不起來，先放一放，做好後要仔細檢查，更正錯誤。
學生學期學習計畫錦集 篇23
時間過得真快，轉眼間六年的小學生活僅剩半年了！回顧幾年來，經過我不懈努力，我攻克了一個又一個的難關：從基礎的拼音到難懂的古文，從一兩百字的日記到成百上千字的散文；從認識123到讀寫比億大的數，從簡單的整數計算到分數四則運算；從默寫abc到拼寫長單詞，從背誦句型到寫英語短文……這些事情都是因為我每一年的計畫而完成，我今年的計畫是：
一、語文：
1、在語文的課文學習上，我要把名家名篇背下來，古文、古詩詞要會背誦、默寫。課前要查資料預習，老師講課時要認真聽，多做筆記，課後要複習所學的知識；
2、在語文的課外閱讀上，我要多讀課外書（最好能看些世界名著），讀完一本書後要說說自己的體會與感想；
二、數學：
1、在數學的計算能力上，我覺得我欠缺點兒細心，老是馬馬虎虎， 我決定在新的學期里克服這個毛病，能做到一絲不苟；
2、只做數學的基礎題是不夠的，我還拓展了一本奧數書，我一定要按時做完；
三、英語：
1.我一定要把英語教材上的必背單詞、必會句型背下來，默寫下來，還要會用單元中的句型詢問、回答；
2.我買了一本《英語閱讀訓練100篇》，裡面有很多生單詞，把它做完，我的英語辭彙量就會大大增加，我一定要把它做完；
四、生活
我要在上國中之前學會自己做飯、料理自己，以便迎接國中生活。
五、二胡練習：
我正在學習二胡，要多練習，我規定自己每天中午回家練習二胡10到20分鐘，晚上做完功課練習20到30分鐘，一天練習時間在30分鐘以上，爭取在上國中之前考上一個理想的級別。
這就是我的新學期計畫，我一定會在規定時間內完成，請大家監督。
學生學期學習計畫錦集 篇24
作為國中階段的最後一學期意味著即將到來的學習生活面臨著巨大的挑戰，儘管以往的學習早已鞏固好自身的基礎卻在中考這個話題面前感到有些迷茫，無論是父母的期待還是自己國中階段的努力都會在初三下學期得到相應的檢驗，所以我在複習以往所學的知識點時也會鄭重對待初三下學期的學習生活並制定出相應的計畫。
經過之前的考試結果可以得知我在物理和地理科目方面的表現是欠佳的，初次之外英語雖然能夠勉強及格卻依舊存在積累較差的問題，因此我得加強這部分弱勢科目以免在初三下學期的考試之中因此而被拖後腿，尤其是物理科目經常出現不及格的狀況需要借取同學的筆記進行複習並強化對公式的記憶，實際上想要解決物理基礎差的問題還應該多做習題從而養成相應的習慣，關鍵還是在做物理習題的時候不要抱著可能會錯的心理負擔並審視那些錯題，通過反覆練習並保持良好的心態對待物理習題自然就能夠在下學期將物理成績提升起來。
地理方面主要是對經緯度類型的知識感到困惑從而產生抵制心理，或者說自己學習地理的態度不夠端正導致在經緯度問題中受挫以後便不再認真對待，若是繼續秉承著這種懦弱的態度對待地理自然會在下學期的考試中吃虧，所以我得虛心請教老師並克服不喜歡做地理題目的習慣從而提升成績，儘管看似身邊同學的地理成績不差卻也不能夠帶著輕視的心態以免出現考試失利的狀況，所以我需要每天抽出部分時間投入到地理科目的學習中去並將教材中的知識點學透才行。
英語科目主要是語法部分以及完形填空之類的題型容易出現錯誤，所以我應該利用下學期的時間加強對英語語法的學習從而彌補自身的短板，針對筆記之中的`遺漏部分應該想辦法進行補齊從而展開自身的複習計畫，另外我也要加強對英語的學習興趣並提升自制力才能夠落實下學期的學習計畫，至於其他容易丟分的地方則需要增加對英語習題的積累並梳理教材中的知識點，尤其是感到模糊的知識點應當儘早向英語老師進行請教以免影響到下學期考試的正常發揮。
也許是意識到初三下學期學習的重要性才讓制定這份計畫並認真對待，畢竟若不想國中階段的努力毫無意義就應該積極投入到下學期的學習中並備戰中考，而我在期待的過程中也會執行好初三下學期的學習計畫並獲得相應的蛻變。
學生學期學習計畫錦集 篇25
不知不覺中，我將踏上人生的新征程。從現在開始，我會把所有的精力都投入到學習上，努力學習，好好學習。因此，從現在開始，我要有一個合理的學習計畫來幫助我學習：
學習前預習。在開始認真學習之前，要快速瀏覽學習內容，了解學習的大致內容和結構，以便及時了解和消化學習內容。在重要的地方放慢學習的進程。
充分利用課堂時間。在課堂上，我們應該及時配合老師，做筆記，幫助我們記住老師教的東西。主動獨立思考，跟上老師的思維和節奏尤為重要。
課堂上做的筆記，課後要及時複習，不僅是老師上課講的重要內容，還有那些還覺得模糊的內容。保持定期複習筆記和課本，做一些相關的題目。
找一個安靜舒適的地方學習。圖書館，安靜無干擾。當你開始學習的時候，你應該專心學習，不要“身在，身在漢”。
養成良好的學習習慣。改掉過去粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習習慣。制定可行的學習計畫並嚴格遵守。
嚴格按照學校的時間安排，安排好自己的學習生活，除了上課時間，晚上自習時間完成所有的作業，背五個英語單詞，預習下一章的數學課本，複習這一章的內容，做一些練習鞏固。背誦所有科目都必須背誦的課文。
利用課外時間多讀一些中外名著，加強寫作，開闊眼界。
課前預習，發現不懂的，上課學習，解決不懂的，課後複習，吸取過去的教訓。
認真對待每一節課。注意，把老師說的每一個問題都想一想，聽不懂就課後問老師問題，這樣就能獲得當天的知識。
有正確的學習態度，認真改正自己的不良學習習慣，對大大小小的考試結果有正確的認識，深刻反省，戒驕戒躁。
積極參加學校、班級組織的各種活動，團結同學，樂於助人。考上一所成績優異的理想大學。
這是我的學習計畫。我希望我能按照計畫去做，並在期末考試中取得優異的成績。
學生學期學習計畫錦集 篇26
初三學期到來了，對於這個很重要的學期，我對接下來的學習抱有很大期待，因此自己為自己制定了比較詳細的學習計畫，希望在最後的中考上發揮作用。以下是我的學習計畫：
一、制定的時間用於學習，必須留出足夠的時間來完成正常的練習和課後作業
當然，學習不應該占據作息時間，認真安排好自己的時間。首先要清楚一周內所要做的事情，然後制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之後，選定合適的、固表上全部的空閒時間，總得給休息、業餘愛好、娛樂留出一些時間，這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間，從而使你有充足的時間學習和娛樂。
二、學習前先預習
這就意味著在你認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，了解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。當然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可
三、充分利用課堂時間
學習成績好的學生很大程度上得益於在課堂上充分利用時間，這也意味著在課後少花些功夫。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維。
四、學習要有合理的規律
課堂上做的筆記要在課後及時複習，不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容，還要複習那些仍感模糊的知識。如果你堅持定期複習筆記和課本，並做一些相關的習題，你定能更深刻地理解這些內容，你的記憶也會保持更久。定期複習能有效地提高你的考試成績。
五、有可能的話，找一個安靜的、舒適的地方學習
選擇某個地方作你的學習之處，這一點很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館，但是它必須是舒適的，安靜而沒有干擾。當你開始學習時，你應該全神貫注於你的功課，切忌“身在曹營心在漢”。
六、樹立正確的考試觀
平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應心平氣和地對待它。或許，你有一兩次考試成績不盡如人意，但是這不要緊，只要學習紮實，認真對待，下一次一定會考出好成績來。通過測驗，可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方，更有助於你把新的知識記牢。
一些比較容易有效的初三學習方法：
先把初一初二的內容都複習一遍，同時也要認真學好初三課程. 主要就是把書看一遍.
上複習課的時候每門課都準備一本筆記本，把老師複習的概念，易錯的題目記好，回家複習。
用一本本子，把自己考試，做錯的題目都記下來，快要中考的時候就看錯題就行了.
總之，歸納下來，初三上學期做預備工作，就是學習，順帶複習一下原來的東西，.初三下學期開始，就是歸納，整理錯題，至於作業，一定要獨立完成，不要有僥倖心理，所有問題都認真對待. 關於時間安排既要保證學習時間又要保證休息時間，勞逸結合，效率第一。
學生學期學習計畫錦集 篇27
一是學習要有明確的目標、計畫。對於學習目的不明確、沒有制訂計畫、不知從哪兒入手、動力不足的考生來說，要儘快制訂一個詳細的學習計畫，並設定一個合適的目標，比如希望考上哪所學校，希望取得什麼成績等。學習計畫最好要做得細一些，如每天、每月的學習時間怎么安排，自己力爭在班級、年級里，在哪一科目上要達到什麼目標，這次月考及期中考取得什麼成績，針對不足有何具體改進措施等。初三生不要怕訂下計畫後會有壓力，因為適當的壓力是必要的。正所謂“有壓力才有動力”。
二是糾正“離中考還早著呢，到時候再努力也來得及。”的錯誤想法。實際上，一天天、一月月很快就過去了，看似點滴的積累和放鬆，結果會相差甚遠。這些考生儘管知道中考開始倒計時了，但是在思想和行動上卻跟不上，找不到感覺。筆者建議考生現在務必要“收心”，認真聽講、記筆記，做好學習複習計畫，早進狀態早受益。
三是汲取有益的經驗和教訓。今年升入高一的一名學生回顧自己中考經歷時不無悔意。去年初三第一學期快結束時，他才找到學習的感覺，浪費了很多時間。“如果一開始就有計畫地複習，跟著老師進度走，我肯定能考得更好。”其實有很多初三“過來人”都後悔當初沒有好好抓緊時間，沒有早早進入狀態，否則結果會更好。
初三，是國中階段學習關鍵的一年，學習得法，將直接有助於他們以後的升學。而給學生以學習的方法，授他們以“漁”去獲得“魚”，是實現“教是為了不需要教”的目的的最好途徑。本人認為，初三一年的學習，要注意以下七方面：
一、合理利用和安排時間
“凡事預則立，不預則廢。”剛上初三，最好能訂一個學習計畫，長遠計畫和近期計畫相結合，最好能細緻些、具體到早、午、晚做什麼，學什麼，復什麼。
二、平衡各科，注意基礎
中考是一門綜合性的考試，各科都要有較好的成績，中考總體成績才會提高。“木桶原理”已充分說明了這一點。可是，一般來說，做到“門門全優”是很困難的，每個同學都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優勢科目和劣勢科目的關係，儘量保持平衡。
我們認為，在不同的學習階段，應採取不同的方法。對剛升上初三的學生來說，各科一般是一邊上新課一邊複習學過的內容，這個時候，相對來講，供學生自由支配的時間多一些，我們可指導學生在自己較差的科目上稍微多化一點精力。可請學生思考下面兩道題：在較弱的科目上從80分提高到100分，在較弱的科目上從100分提高到110分孰易孰難？（應該是前者較易，後者較難）。所以建議學生可花大力氣提升弱勢科目。而化學這門新學的科目，從一開始就要認真打好基礎，即使不一定成為優科，也不至於成為弱科。
到了中考前三個月，情況就有所不同了。可能經過幾個月的努力，原來相對較弱的科目已經有了明顯的進步，也可能收效仍不是十分顯著。但這時如果再偏向弱科的話，很可能把比較強的科目也拉了下來。而且，中考前兩三個月時間安排得很緊，要抽出時間在個別科目上狠下功夫是很難的。因此，應該在儘量照顧弱勢科目的前提下，全面兼顧各科，並且努力提高優勢科目，以期在優勢科目的考試中與別人拉開差距，並彌補弱勢科目的不足。
現在的高考、中考，已不再是單純的對知識的考查，而更偏重於能力的測試。那么，什麼是能力呢？這是不是意味著丟開課本，去死做一些標榜“能力訓練”名目的繁多的練習題？我們覺得並非如此。“能力”就是運用知識解決實際問題的本領和方法。要提高自身能力，就必須先熟練掌握基礎知識，這是根基，是基礎，否則，所謂“能力”也就成了無源之水、無本之木了。比如，叫你安裝一支光管，但你如果連串聯、並聯的知識還未弄清，電路圖也不懂畫，那又怎會安裝光管呢？所以，在學習過程中我們還是要堅持“本本主義”，從課本入手，從基礎知識入手。可能有些同學會有這樣的疑問，我加強課外加深題的訓練，加深題都懂做了，基礎題哪有不懂做的？唉，可知道，在大考時，這些同學往往就被一些基礎題“淺水淹死”了。相反的，如果我們基礎知識掌握得牢固，不僅“知其然”，還“知其所以然”，能梳理清楚知識網路，從整體上加以把握，融會貫通，那我們解題時自然能夠舉一反三，速度也能隨之加快。所以，我們一定要注意打好基礎。
三、搞好生活，保證學習
從某種意義來說，高考、中考不僅是智力的競爭，也是體力的競爭，緊張的學習尤其需要有良好的身體，而要有一個良好的身體，則要養成一種緊張而有序的生活習慣。
有一副對聯說：“苟有恆，何必三更睡五更起；最無益，莫過一日曝十日寒。”我們也覺得“開夜車”或不午睡，犧牲休息時間去突擊學習會搞垮身體，不值得，實際上也不利於學習。所以，我們一定要注意勞逸結合，保證睡眠時間，按時作息，充分休息好，以保持充沛的精力，旺盛的鬥志。以這種狀態去學習，收效會更大。
另外，我們學習緊張，除了注意勞逸結合外，還要注意參加適量的體育活動，以增強我們的體質。更要注意飲食均衡，不能吃一頓，不吃一頓，要保證早午晚三餐的營養供給。有的同學為了爭取多一點學習時間或嫌飯堂飯菜不佳而隨便放棄一餐半餐，還有的同學為了趕時間，吃飯時拚命地吃，三扒兩下就吃完，之後又沖向課室學習。可知道，這樣做，對我們的學習收效不大，還會搞垮了我們的身體。現在有的同學學習成績沒有顯著的進步，卻落下了胃病，真是得不償失呀。
國中階段不但是長知識的最佳時期，更是長身體的黃金時代，所以，同學們一定要搞好生活，保證學習。總之，我們生活越有規律，我們的學習成效就越大，成績上升就越快。
四、加強思維能力的培養，多思多問
當今考試改革的方向偏重對能力的考查，靠死記硬背應付不了的。只有具備良好的分析、判
斷和推理能力，才能適應時代的要求。而要培養這些能力，主要是靠吸收老師的思維成果和運用邏輯思維進行獨立思考。
課堂上，老師講解的內容都相當豐富，並具有很強的邏輯性，他們所講的很多東西往往是多年教學實踐的經驗所得，是課本上根本找不到的，對培養我們的分析、判斷和推理能力具有很大的幫助。所以，課堂上同學們一定要緊跟老師的思路，集中注意力聽取他們一些獨特的見解，掌握他們的思維方式及其認知規律，並認真做好筆記。課外，更要多向科任教師請教，以加深理解，拓展知識面。
正所謂“集腋成裘”，將科任教師的思維精華匯集起來就是一筆財富，可以使自己免於事事從頭摸起，從而更好地增強思維能力。
培養思維能力的另一途徑，就是經常自己運用邏輯思維進行獨立思考，使自己的思維能力不斷得到鍛鍊和提高。比如課堂提問時，不管老師是否問到自己，都應先認真進行思考，然後將老師的講解與自己的思路加以分析比較，以尋找解題的。又如做理科練習時，注意逆向思維的訓練，力圖尋找出最簡捷的解題方法。做文科練習時，多做發散思維的訓練，注意知識點由此及彼的聯繫。
如果你多思多問，經常注意加強思維訓練，肯定會有驚喜的發現，你的思維能力一定會增強。
五、仔細分析錯誤，避免重犯
幾乎每位教師都會向學生強調“題不二錯”，不止同一道題不可再錯，同一類型的題也不可再錯。對於做練習或各種測驗中出現的一些錯誤，不能只簡單更正一下就完事，而要認真地加以分析，找出造成錯誤的癥結所在。這些癥結正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環節，因而要及時地查漏補缺。可建議同學們設一個錯題本，通過分析錯題，明白自己的弱點，經常拿錯題本翻翻，可進一步鞏固基礎知識，以避免下一次重犯錯誤。
六、善於歸納和總結
歸納和總結，這是使知識條理化、網路化和立體化的關鍵一環。我們在學習過程中，要注意知識自身的體系，從整體結構上把握所學知識。可從兩方面進行總結：
（一）、內容上，分科、按體系、分章節。比如：語文複習，可按專題知識進行梳理，分為基礎知識、現代文閱讀、文言文閱讀、寫作四大板塊，其中，基礎知識又可分為語音、漢字、詞和短語、單句、複句、語言的實際運用、修辭和標點符號、文學常識；現代文閱讀又可分為記敘文閱讀、說明文閱讀、議論文閱讀和文學作品閱讀。可列表比較各項知識要點。
（二）、時間上，每節課後、每次作業後、每輪測驗後、每日、每周、每月，都應及時梳理、鞏固知識點。
七、滿懷信心，提高素質
有些同學往往因為一兩次測驗成績的高低而情緒波動較大，不穩的情緒直接影響了學習狀態，從而也影響了學習的效果。所以，作為教師可提醒同學們保持頭腦的清醒：國中階段的目標是中考，那才是真正的較量。大家要保持一顆平常心，“不以物喜，不以己悲”，要放鬆自己的心靈，不要被分數牽著鼻子走，在競爭壓力面前不屈服，在挫折面前不灰心喪氣，學習上盡力而為，即可問心無愧。
為了一切學生，為了學生的一切，一切為了學生，讓我們都來探索“漁”授予學生，讓學生去捕獲更多的“魚”。
學生學期學習計畫錦集 篇28
自國小六年如同白駒過隙般的度過後，我就開始覺得時間其實流逝的速度遠比我想像的要快。尤其是在國中加入了更多的科目之後，繁忙的學習就讓時間變得更加緊迫。但是我並不討厭這樣忙碌的感覺，只要想到現在這樣充實的學習生活都是為了今後的夢想而努力，我就覺得充滿了動力！
現在，國中的學習終於到了最後的第三階段。這學年的任務完成後，我們將面臨國中最後的挑戰！為了理想的的高中，我要在初三這個階段背水一戰，將自己的全部精力都投入到學習中去，無論最後的結果如何，我不能讓自己後悔。對此，我做出了初三上學期的學習計畫如下：
一、針對性的突破
雖然有努力的學過，但是奈何天賦有別，我在一些科目上的成績實在是拖了自己不少的分數。如果繼續這樣下去，顯然自己最理想的升學之路是沒戲了。所以，現在最需要做的，就是對這些科目進行突破性的學習。
首先最麻煩的就是困擾了我很久的科目——數學，對與數學的學習難以計畫，能做的只有多做，多練，遇上不會的就趕緊問。數學的運用只有熟練才是硬道理，我會在下個學期加強對數學的練習，多去向老師請教，努力讓自己熟悉數學的思路。
其次，就是物理。與數學一樣，這門課需要對公式和定理的運用有不小的要求。被卡在這樣的問題上實在是感到慚愧。但是我會不放棄，加緊練習，提升自己的熟練度，同時向優秀的同事多多討教。
二、生活安排
在初三，我會大大的減少自己的娛樂時間。過去的自己在娛樂上花費了太多的時間，現在想起來那些時候實在是有些浪費。現在的時間雖然不如過去充裕，但是我也會好好的利用起來。
首先是課餘的時間，這是最常見的空閒時間，也是最容易讓我們選擇用在休息上的時間。但是在初三，我要好好的利用這段在的時間，在下課後也要好好的鞏固課堂上學習的知識，在下節課上課前稍稍預習一下。雖然時間短暫，但是只要好好的運用，也能起到非常重要的作用。
其次，就是在中午的時候，這段時間我不打算經常用來學習，為了保持一個良好的狀態，充分的休息也是重要的，但是在休息前，我也可以先回想一下上午學過的知識，努力的再回想一遍，加強記憶。
最後，也是最重要的時候，每天的晚自習！雖然現在很多時候都會被老師用來趕進度，但是也會有讓我們自學的時候，這個時候就是對我的那些不足的科目突破的好時候，晚自習漫長的時間可不能隨便的放過！
三、總結
總的來說，初三的學習計畫就是不放過任何可以學習的時間，同時也不能放過任何的必要的休息時間。最後一年的努力，就是為了這樣的超負荷運轉，轉動了，就是我們的勝利，懈怠了，我們就會失去最好的機會。
學生學期學習計畫錦集 篇29
新學期，新開始；新的自己，當然有新的學習計畫。
對於高中生活，過了一個學期，我已經適應了。新學期，我一定要嚴格要求自己，不要像過去那樣散漫。
新學期，我決定努力學習。雖然我不能努力，但我會盡力取得好成績。也許過程中會有很多困難，但我相信我有能力挑戰一切。
新學期，我決定和同學們好好相處，不再像過去那樣吵吵鬧鬧，像敵人一樣。我一定要和他們和睦相處，一起努力，為自己奮鬥，為班級爭光，為學校爭光。
新學期，我決定不再熬夜看小說聊天。雖然我習慣了熬夜早起，但我應該努力在課堂上有一個好的精神，有一個好的精力聽老師講課。
新學期，我決定以當年第一名為目標，而不是為了滿足讀書的虛榮心，拿自己和成績差的人做比較，爭取早日拿下第一名，和它一起度過高中時光。
新學期，我會珍惜時間，按時完成作業，不再把今天的事情放在明天。“明天后天，有那么多明天。”我會抓住每一分每一秒，直到最後才後悔自己浪費的時間。
新學期，我決定繼續前進！
新的學期，新的開始，新的計畫，當然創造了一個全新的自己。
未來並不可怕。可怕的是失去自信和自我！
生活在石油中，努力工作！成功之神在向自己招手。
學生學期學習計畫錦集 篇30
暑假馬上就要結束了，開學後，我就是四年級的學生了，為了在四年級有進步，根據爸爸、我的媽媽的要求，結合我上學期的考試情況，我給自己制訂出下學期的學習計畫：
一、上課認真聽講，積極回答老師提出的問題。
二、每天放學後，要先完成自己的作業，作業要認真不馬虎。寫完作業後才可以看卡通片。
三、按我的媽媽的要求，每天要朗讀一篇文章，然後寫出讀後感。寫讀後感時，字型要整齊、乾淨。
四、每天跟著讀書郎讀15分鐘英語。
五、每星期寫一篇作文（如果老師留有作文，只寫老師留的）。
六、每星期六和星期天才可以玩電腦。每次玩電腦的時間是半小時。
這就是我的學習計畫，下學期我就按照這個學習計畫學習，爭取在下學期能考出一個好成績，讓老師高興，讓爸爸、我的媽媽高興，讓自己也高興。
學生學期學習計畫
開學的時間越來越臨近，我也馬上就要步入高中最關鍵的一個階段，成為一名背負著未來重擔的高三生。將我所有的知識體系做一個更加詳細的挖掘和深思，將種種知識牢記並且運用在考試上是我在高三這一年中必須要做到的事情。如果說高考是一個比賽的話，我現在就是要用一年的時間來進行熱身運動，再用三天的時間將我平生所學一一驗證。
為了達成這一目標，我決定在新的學期設立一個學習計畫，此計畫只為初稿，具體的情況還是需要上了高中以後向老師請教，按照老師的節奏和方式更好地最佳化我的計畫。
1、早晨要做到六點到六點半之內起床完成洗漱工作，在前往學校上早自習的路上也不能忘記學習，準備一本小的英語隨身記，在路上背誦單詞。不要求在這一路上背誦多少，但必須要對20個以上的單詞和句子熟悉，讓我能夠在早自習上迅速的背下來。
2、課堂上按照老師的節奏完成各項學習，因為老師都是有著很多年的高三教學經驗，對於高三的考點和學生的複習學習都有著非常深刻的心得。在這方面我遠不如老師專業，而且老師也一直向我們強調在學校按照老師的教學而學習，不要試圖自己一個人鑽研，那只會讓我們事倍功半。
3、每天課間的時間也不能放過，除了必要的諸如上廁所等活動，其他時間都可以拿來做一下練習題，起碼也能做完一道較為經典的數學大題，熟悉公式的運用和邏輯思維的正常運轉。
4、中午因為要保持午飯營養和午睡時長，因此必須要減少學習時間，不能占用休息，否則一定會影響下午的學習質量。
5、在晚自習回家後，吃完夜宵就回房複習今天所學習的各種知識點，並將錯題集拿出來重新解答之前做錯的`題目。並且觀看一集xx名師視頻，結合白天老師的教導進一步的深入學習。
6、每天在十二點之前一定要睡覺，保證一晚充足的睡眠，為第二天的學習提供足夠的精力，也是為自己的身體而著想。
目前，這只是我一些初步的看法，也許在開學後實行計畫中會出現一些矛盾衝突，但是這並不要緊，總體來說在高三這一年最重要的就是學習的態度，這篇計畫更重要的是提醒我督促我，讓我能夠一心放在學習上，無視外來的誘惑。
我相信，我在高考中一定會獲得一個優異的成績，考上我理想的xx大學，在學校金榜題名！
學生學期學習計畫錦集 篇31
高中的學習已經過去一大半的時間，現在我也已經走進高二下學期的學習，在高二下學期，除了自己日常的學習之外，在期末的時候我們也將要迎來高中學考的考試，這次的考試也直接的關乎於我們是否能夠正常的畢業，所以高二下學期我的學習任務也是非常的緊張的，一方面我要完成好自己日常的學習，跟進自己的學習進度，根據老師的教學進度來，認真的完成自己的學業，另一方面也要準備好學考的備考，完成各科的考試之前的準備，認真的學習，儘自己的努力在高二的學考當中取得優秀的成績。
學習也是非常的緊張和重要的，所以在高二的下學期里，在開始正式的學習之前，我也要將自己這一學期的學習做出一個合理的學習計畫，在之後的學習當中嚴格的按照學習計畫進行，並且也在自己迷茫或是不知所措的時候可以給自己指明方向和有一定的目標，在自己考慮了很久之後，我也決定作出以下計畫：
1、在上課的時候跟著老師的教學進度來，集中自己的注意力和精力在課堂上面，記好筆記，對於老師布置的作業及時、準確、認真的完成，上課的過程當中有任何的不懂的地方及時的詢問老師，爭取每一堂課都可以有一定的收穫。
2、課前及時的預習當天所需要學的功課，對於自己已經學習的知識點，也要溫故而知新，及時的回顧以前的知識，做到學習和複習兩不誤，也要做好所有的作業，多做題目，總結自己做題的方法，對自己做錯的題目及時的去訂正和反思。
3、不僅僅要完成好新的知識的學習，對於之前所學習的知識也要及時的複習，保證學考的備考可以很好的進行，結合老師所安排的學習時間，建立一個最適合自己的學習方式和學習時間。
4、在學習的過程當中，也要注意身體的發育和健康的成長，在學習之餘也要適當的放鬆自己，做到勞逸結合，有一定的緊迫感的同時也要學會放鬆。
5、調整好自己的學習狀態，學會管理自己的情緒，在上課和學習的時候也要做到心無旁騖的去學習，保證學習效率的最佳。
我將按照自己的學習計畫一一的執行，保證自己在學習的過程當中有明確的目標和方向，也能很多的享受學習帶給自己的收穫和樂趣，我堅信在自己的努力之下，高二下學期的學習自己將完成的非常的出色，以後的學習和生活只要有一定的信念，並且足夠的努力，就一定會取得不錯的收穫。
學生學期學習計畫錦集 篇32
一.制定一個學習計畫
根據自己的身體狀態，確定每天學習時間。
看書，就要把能掌握的知識點搞清楚。
二.制定學習計畫的基本原則：
1、具體。例如，三天內瀏覽完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內背完英語1000個單詞、每天物理仔細讀完20頁課本、歷史背完5章內容等。
2、合理。制定自己能夠完成的計畫，不要使自己閒著，也不要使自己過於緊張。
3、循序漸進。隔一段時間，就要提高每天完成的學習任務的量和深度
前提是:晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態。剛進入高二不用太苛求自己，因為還有一些課程還沒有學完，不用急於轉入複習階段，高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢。另外就是鞏固基礎，有空就看看以前學過的東西，積少成多，並且在這一學期中，對自己進行一個查漏，看看自己在哪些知識點上是不牢靠的，自己心裡要明白，複習與學習才有一個方向和方法，
轉入正題，下面這些平時就可以開始練習了，到高三就一定要熟練了，還有平時就要注意考試心態的培養，哪也是一個得高分的關鍵!
關於理科的複習與練習，首先是公式，對公式要非常熟悉，公式中每個字母的含義，公式的推導，公式的使用對象，這些是很重要的，從現在開始，把各科所有公式分類並用一個本子整理一遍，做題的時候強化這些公式的記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什麼公式，以及清楚公式中字母對應的數字，在平時做練習題時，就要要求自己寫出題目已知什麼，未知什麼，求什麼，相關公式，這些都清楚了在解答。考試時當然不用寫出來，但自己必須清楚。
關於化學：把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上，有時間就寫一寫，要能相當熟練的寫出他們，記住並熟悉那幾個特殊的，同時知道每個化學反應的現象，包括顏色，氣味，形態等的變化，還有就是記住化學物的顏色，狀態，氣味，比如哪些物質是固體，白色沉澱有哪些.
關於數學：整理方程，公式，不是整理出來就可以，主要是熟知如何使用他們，熟悉函式圖像，能準確的.畫出圖像，並靈活運用圖像，有時不會計算畫個圖就能知道答案。
關於物理：分類整理公式，熟悉並能運用，做題時要理解題目描述的過程.
三.實際的個人學習計畫
6：30起床(夏天是最漂亮的季節，早上的空氣也最新鮮，雖然六點半早了點，但是為了新鮮的生活值得付出)
6：40--7：30晨練(想減肥的話晨練是最重要的跑步也好打球也好一定要堅持~~)
8：00--9：30早讀學習時間(我是英語專業的學生，相信我，如果想學好英語，早讀很重要，會鍛練你的語感發音口語等各方面，從下面的計畫可以看到我為你暑期安排的學習時間不多，但這個如果堅持下來的話一定會收穫不小)
9：30--12：30自由活動(畢竟是暑假時間主要還是放鬆自己嘛，這段時間可以上上網見見朋友反正自己安排吧)
12：00--2：00睡覺(夏天最熱的時間還是留下來睡覺一來避暑二來養神)
2：00--5：00自由安排(還是想做什麼就做什麼吧，這段時間，打打球，看看電視上上網依你而定吧)
5：00--5：30晚飯(想減肥的話就要提前吃晚飯了)
6：00--8：00讀書(這段時間感覺比較舒服好好利用一下讀一些喜歡的書啊，或者乾脆就學學習不是很好嗎)
8：00--9：00靠牆站立一小時(這是瑜伽的一種，減肥很有效，不過會很累，堅持住啊～)
10：00睡覺
學生學期學習計畫錦集 篇33
1、對所有將學習的資料進行課前預習，做好預習筆記。在上課時對預習所產生的的問題進行重點聽課，讓上課更有對性。
2、在課後進行複習，整理上課筆記，梳理知識要點，對於不懂或有疑問的問題及時向別人請教。
3、做作業時，要專心認真，不要一會兒喝水一會吃東西。並且計算好每個作業大約要用的時間，爭取在這時間中完成作業。
4、整理好自己的房間，僅有這樣才能快速地找到自己要用的資料與工具，同時也利於整理好自己的腦子。
5、上課時認真聽教師講課，跟著教師的思路走，並進取回答教師的問題，僅有這樣才能避免走神。
6、對與錯的多的題目，建立錯題集，寫好思路和理由，定期拿出複習，避免同樣的錯誤發生。
學生學期學習計畫錦集 篇34
20xx年，我已經步入了國中二年級下學期學習。再過幾個月，我也即將步入國中三年級學習。在這樣一個生學年紀的關鍵時刻，制定20xx年國中三年級學習計畫非常有必要。
在此，我制定20xx年國中三年級學習計畫，如下：
第一、認真做好日常功課學習。語文、數學、英語、自然四門主課必須無條件加大精力學習。特別是在數學、自然這兩門薄弱課程上加大用功氣力，爭取在這個學期末成績提高一個檔次。
第二、加強學習交流與問題探討。認真聽取老師的學習經驗交流，努力吸取先進學習經驗，並且在自己的學習當中運用好這些方法與經驗。
第三、切實加強獨立思考能力。獨立思考能力是取得優秀考試成績的關鍵因素之一，也是目前學校特別重視的。