國中新學期學習計畫500字

國中新學期學習計畫500字 篇1

轉眼到了初三的緊張學習階段,這個階段不同初一、初二時的時間輕鬆,因為自己今年的努力如何,明年的中考中將會全部見證。所以這個時期我們都要為自己制定一套緊張的初三學習計畫。

一、初三的將要學的知識要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認真聽講。如果課上沒有認真聽講,做作業時就會花費比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會覺得沒有興趣去學習。但是如果上課認真聽講了,把老師教的全部都聽明白了,那么課後的作業就全都能迎刃而解。

二、課前一定要認真預習。上課之前把老師要講的知識看一遍,不明白的內容要做好標記,上課的時候就重點聽老師講這些內容。如果沒有預習,老師在講台上講了一通,還不知道老師說的是什麼,那樣的學習是沒有質量的。如還有不明白的地方,課後就要去請教老師。

三、每次的作業都要認真完成。一般老師都會抽時間講一講昨天做的作業,只有我們用心的`去做了,老師講的知識點我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學的抄的,那老師講課就像講天書一樣,根本就聽不懂,那樣聽課的興趣就會大大的減弱。

四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄,不放棄”,正是我現在應該有的心態。

國中新學期學習計畫500字 篇2

一轉眼,一個假期過去了,新的學期又開始了,我們迎來了一嶄新的學期。在這個學期我要給我制定一個計畫,我一定要比上個學期更上一層樓,我的目標要不斷上升。

在學習方面,我上應該認真聽講,不該講的話不要講,上課的時候不和別人說話,上課不搞小動作,把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會越來越好的,就像芝麻開花—節節高。粗心和自滿一直都是我的客星,也是我獲得“三好學生”和“學習成績獎”的一塊絆腳石,在這個學期里我要把我的毛病改正。數學對我來說一點困難都沒有,只要上課認真聽了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣,我的敵人也是粗心,有時候連個簡單的字都寫錯,看題也不大仔細,看一眼就過了,有的時候全軍覆沒都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會改的。

在這個學期里,新的起跑點,讓我們向著“學習成績獎”和“三好學生”的目標起跑,加油吧!衝刺吧!

國中新學期學習計畫500字 篇3

新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

一、做好預習。

預習就是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;

2、列寫出這節的內容提要;

3、找出這節的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。

學習每門功課,一個很重要的環節就就是要聽好課,聽課應做到:

1、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。

做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。

1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;

5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。

1、及時複習;

2、計畫複習;

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高複習質量。

做好以上五點就是不容易的,那需要持之以恆,我決心做到。

國中新學期學習計畫500字 篇4

初一是國中的第一個台階,如果想要邁出紮實的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學習上,可是必須要歡樂學習。所以,能夠為自己量身定做一個適合自己的目標計畫,此目標且不能過大,也不能過小,必須要適合自己,才能夠到達自己的終極目標。

終極目標:

無論哪次考試,都要堅持班級前x名,年級前x名。

學習目標:

1.上課認真聽講,進取思考教師提出問題並敢於說出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識點,要及時問教師,做到當天的知識當天融會貫通。

2.作業認真完成,不準有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,則下不為例;如果是不會,則即使詢問教師。

3.每一天要及時複習當天學完的知識,預習第二天要學的資料。

4.每周的休息日,在完成作業的情景下,要把一周學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,並寫出自己一周的學習心得。

5.每一天要聽x分鐘英語,訓練自己的聽力。

6.像數學、語文、英語這樣的主課,課上必須要仔細傾聽教師的解析,每一天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的資料要及時背熟,直到全部都會為止。

7.像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學完1課後,要及時複習並背熟重點,再做練習,並找出不足,直到沒有不會的地方為止。

8。每次測驗之後,自己卷子上若有錯誤,教師在解析試卷時,要認真聽,找出自己出錯的理由,並進一步的加深理解,找出不足,增強鞏固。

9。若有自己的一些想法,要及時和教師討論。

10。利用課餘時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

行為習慣目標:

1.學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

2.參加學校和班團體組織的各種活動,團結同學,樂於助人。

3.與同學和諧相處,能體諒、尊重教師,熱愛自己的學校,遵守學校的一切規章制度

4.上學不準遲到,不準早退。

5.不受壞學生的誘導,能控制好自己,不與壞學生有密切的來往。

6.不貪慕虛榮,做最真實,最樸素的自己。

國中新學期學習計畫500字 篇5

新的一年開始了,我們又迎來了新的學期和新的希望。在上個學期里,我們班在老師的精心教育下,取得了很好的成績,學到了許多知識,懂得了很多道理,在這個學期里,我們將要更加發憤學習,以更加優異的成績來報答老師對我們做的奉獻和父母對我們的關愛。

初二我們又面臨更大的挑戰,因為又加了一門物理課,它占的分數比例相當大,要是不好好學,那這門課就變成一門很厲害的拉分科了!

總的來說吸取去年的教訓,今年要改變很多,讓我慢慢道來!

首先英語聽力不好,這是我在英語方面的拉分項目,為了加強聽力,我要抓緊每一分鐘來聽英語磁帶,比如在上學路上、在自習之前,我都會戴著耳聽英語,所以當老師看到我這樣時,千萬不要以為我是在聽歌,不然我就太冤了

還有,過了初二,生物和地理就取消了也就是說副課里就全剩下我不善長的科目了,那時中考……

為了避免這樣的慘狀發生我要爭取學好歷史與政治,先要做好筆記,背好課文,這不難,因為我以前也背,最重要的是,背下來不會套用,這怎么辦?我想是要多做題,會總結吧!(保險起見,星期一去問問老師們)

這些小問題解決了,最主要的是語文,我們偉大的國語學不好,如果這樣勉強上了大學,是會被恥笑的!怎么辦那!

幸好來了一位優秀的語文老師,他的課十分有“號召力”。有了他,提高語文成績因該不是太難吧!

但學好要靠自己!努力嘍!

國中新學期學習計畫500字 篇6

初三的到來,意味著一個人的人生關鍵的到來。雖說考上好中是考上好大學的基礎。考上好大學是取得好工作的基礎。但是考高中並不僅僅就是一個物質上的追求。而是並帶著精神追求。上了一個好高中就意味著可以獲得更好的教育。知識也就更加豐富。所以初三真的是關係到了人的一生。要考的一個好的計畫就必須要有嚴密的計畫去按部就班的實施。因此,我制定了以下的計畫條理:

一、克服從前粗心、毛躁的問題。這是青少年的通病,許多的青少年都伴隨著這些毛病。我主要體現在做作業和考試方面,原來我不能保證會做的題目全部做對。

有很多的錯誤都出在粗心大意上。在平時的作業當中也有許多的小錯誤。中考是不允許出錯的,有的時候就是一分差別就非常之大。因此,我首先就必須要克服粗心、毛躁的問題。

有的時候母親會嘮叨,父親有時也會時不時的嘮叨以下。然後我就會感覺十分的反感,十分的厭煩。其實著就是一種毛躁的問題。學習上我要克服毛躁,就得從生活中的小事做起。這點是重中之重。具體我會認真的完成生活中的每一件事情,然後讓父母監督。

二、學會自主學習。如今的學生都是老師要求,大家執行。老師布置,大家完成。學習並不僅僅要求大家按照老師的一套去完成學習任務。而更多的是要大家去做。學習就是又學又習,先學習前人的方法再去實踐,不是嗎?具體上,我會布置合適、適量的課外作業和課外輔導資料給自己做。並且會在根本上改變之前不自覺的陋習。

三、指定嚴密的學習計畫。原來學習,做作業就像無頭蒼蠅,東做西做。做了什麼東西也不知道,完全沒有發揮作業的功效。改變這個毛病,我具體上:規定時限與時間。控制單位時間內完成的作業。既可以提高效率,有可以使作業達到最高的成效。

四、暫時放棄一些愛好,比如籃球。全身心的投入到中考的備戰當中,為中考的勝利爭取更多的時間和精力。

做計畫容易,實施計畫困難。指定了這些巨觀的計畫,最重要的不是這份計畫多么多么的完善。而是要腳踏實地的實踐它。完成這份計畫,我相信只要大家大家都認真的完成自己的計畫,一定可以達到自己夢寐以求的高度。

國中新學期學習計畫500字 篇7

暑假馬上就要結束了,我已經七年級了我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期里,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計畫。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。

我有許多的不足:老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,一到考試就馬虎大意。而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。

根據我的不足我制定了幾條學習計畫:

1、認真仔細寫作業,認真對待每一門課。

2、完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

3、遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

4、每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

5、還要認真完成老師布置的作業,絕不馬馬虎虎。

6、我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。不懂的地方,一定向老師跟同學請教,至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天複習,當天掌握。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的.基礎上,做專項訓練,按層次補缺跟提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目跟尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決。

7、天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真記單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。

在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。

定了計畫,就一定要實行。但想完全做到也並非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平跟年級排名,爭取向最高的境界奮進。

國中新學期學習計畫500字 篇8

伴隨著新年鐘聲的敲響我們又走進了新的一年,迎來了大冬的呼聲,轉眼間新學期已到來,在過去的半年裡我們有過歡笑與淚水,有過驕傲與辛酸,我們都走過來了,無論是成功還是失敗都只能是過去的一個象徵,未來的路怎么樣我們誰也說不清,唯一明確的是我們應具有堅韌的精神,十足的信心,燦爛的微笑……

過去的半年裡我們在間操紀律和學習進步方面深得學校的表揚,其他方面的平平與不足我都謹記在心,著急與氣餒是不足以解決任何問題的,所以我有著良好的心態去面對並勇於迎接新的困難,下學期我想從這樣幾個方面入手:

1.早自習

每天早上我會更早一些到班級不但要督促孩子們利用好時間,更要要求大家做到有效,由於我們班級英語成績普遍不好,我想著力從英語上下功夫,力爭聽說讀寫多方面並用,前一天留下具體內容,第二天早上馬上檢測,協助英語老師把我們班的英語成績快點提上去

2.課間

上學期我們班的課間大多數時間都是我在的時候表現良好,而我不在時有時就很混亂,幾次留心發現問題的所在,主要是因為孩子們還沒有自己學習的意識,他們只能按著要求做事,所以你沒有具體的任務給他們,他們就無處著手,我覺得這與自己有直接的責任,所以我應該在每個課間留具體任務給他們,不是讓他們長期處於疲勞狀態,而是讓他們有事做,經多方面考慮我覺得還是讓他們預習或閱讀下一節課的內容較好,這樣不但為下一節課做好了鋪墊同時也能督促他們準備好下節課的備品。

3.作業記事本

上學期我在開學初對這個記事本檢查比較及時,但後來並沒有堅持下來,我想孩子們完成作業的質量下降應該與這一點有關,所以下學期我應從這個檢查力度上下功夫,減少學生不完成作業的接口。

4.提優補差

可以說我們班級沒有特聰明的學生,也沒有學習特上進的學生,在優等生這一節上還存在著很大一個空白,我沒有足夠的經驗去提優補差,也知道應該抓兩頭但卻沒有便捷有效的好方法,所以下學期我還會多聽各位老教師的課,多吸取他們除知識以外的教學經驗,同時我也會多看一些提高個人素質和專業技能的書籍,要求孩子進步的同時嚴格要求自己,以身試教,用更多的良方去彌補這個空缺,同時我還要對班級後進同學嚴加管理,分層次分標準留作業將是我一新的嘗試。

以上是我下學期主要要解決的問題,其他方面的不足我會在不偏離重點的同時跟上其他班級,分時分步一步一個腳印的前進,我們不求最好,但決不能為初一這個整體抹黑。請領導放心,我會時時努力。望各位領導能監督並指導我的工作,我希望聽見您中肯的意見與指正。

國中新學期學習計畫500字 篇9

時間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時候,桃花謝了有再開的時候,楊柳枯了有再青的時候……”寒假已經過去了,新的一年,我們有要一新面貌,新的目標迎來新的學期,時間流逝,我發現一學期的時間真的是瞬間就過去了,而我從很懶惰,以為時間會等我,我的學習一拖再拖,到了期末考了我又坐在那裡對試捲髮呆了,我利用的這個寒假的時間反省和總結了自己學習計畫,如下就是我這學期計畫:

1、先學會有預習課本的習慣,在預習中不懂圈起來,上課時認真聽老師講解,不懂時在提問,每節課都要作筆記。

2、也要有複習的習慣,要結合上課作的筆記來複習,每上完一顆,要求背,要求記,要求懂,要求寫,都一定要完成,練習冊也非常重要每一課也不能夠落下,複習時常常拿來看看。

3、老師布置的作業一定要按時完成,上課時要全神貫注,不能上課時說悄悄話,要時時提醒自己課堂老講課的時間非常寶貴。

4、課餘時間可以把上完的課跟同學交流感受,或不懂互相提問,討論,也可以跟同學配角色朗讀課文,回到家裡要把今天所學到,寫成小結。

5、周末的時間也要安排好,也不能總學習,也要學會勞逸結,可以跟同學去爬山,鍛鍊鍛鍊。然後要要求自己每個周末寫兩篇日記

這就是我的計畫,我知道說容易做到難,但為了我夢想,我目標,我會努力奮鬥的!

國中新學期學習計畫500字 篇10

作為一名國中生,在新學期中,我將努力做到:

1、養成良好的作息時間。晚上儘量十一點以前入睡,保證良好的睡眠,早上按時起床,儘量在食堂吃早飯。

2、課前預習,不僅要按老師的要求做預習功課,更要自己對應著輔導書認真看一遍,找出不懂的問題,爭取自己解決。

3、課上認真聽講,不開小差,不打瞌睡。課上的時間一分一秒都很寶貴,要好好珍惜,努力將效率提到最高。

4、課下自己多多練習。時間都是擠出來的,要儘量不讓活動時間與學習時間衝突,多利用時間複習。

學習時應該像老師說的那樣,每周、每月都要拿出時間複習,這樣才能將知識掌握紮實。

同時也要做好各種工作:作為語文,數學課代表應該積極履行責任,做老師的好幫手;作為值日生應按時值日,保質保量;作為學習部幹事應按時完成任務。

保持良好的身體素質也是我的一個重要目標,應在體育課上認真鍛鍊,勞逸結合,不因為身體原因耽誤學習。

任重而道遠,我相信接下來的這個學期,我會以更好的成績證明我自己!

國中新學期學習計畫500字 篇11

一、回顧:

初一上學期的期中期末的五科成績都很不理想,主要問題在於:

1、副科的關注度

2、複習在平時,日常時間的安排不夠合理。

3、更加注意平時的鞏固和積累。

4、主科上的練習不夠,馬虎。

二、本期計畫:

1、語文:語文注意整理筆記,即時背誦詩文,聽寫字詞,牢固基礎。此外還應注意多讀文章,多做做閱讀,並從中找出自己的不足,並加以避免。

2、數學:注意每一課新思維上的後一兩道題,要理解透徹,並可以有時間再做一些與之相輔相成的難題,畢竟課內是“正餐”

3、英語:背好每一周要求背的相應文章及辭彙,在周測上考出更好成績。

4、歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課。要背的知識一定當天就背下來。所有的重點都要搞清楚,為開卷考試提前做好準備。此外,還應多閱讀歷史類的書目,增長課外知識。學習探究診測也應與老師所講的內容同步做,保證期中期末不需要浪費大量時間複習歷史,就可以考出一個不錯的分數。

5、地理:老師講完一課,就相應做完一課的學習探究診測,筆記及課堂重點即時歸納總結,同樣保證學完一課,鞏固一課。

三、態度:

1、五科同樣重要,要注重歷史地理等學科。

2、功夫在平時,注意總結問題,積累方法,養成習慣。

3、作業高質量完成,不出現忘帶情況。

4、注意時間上的安排,尤其是複習階段的時間安排,不要過於緊張勞累。

5、注意課堂上的專注度,不要經常熬夜,課堂上所學的東西是最容易記清楚的。

四、展望:

歷史和地理的成績要向著100分努力,不要讓這兩科成績成為累贅,使五科總分低下去。習慣上要一直堅持,持之以恆,就是勝利。

國中新學期學習計畫500字 篇12

(一)學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計畫就是規定在什麼時候採取什麼方法步驟達到什麼學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計畫指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

(二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計畫可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計畫檢查總結一下自己的學習,看看有什麼優點和缺點,優點發揚,缺點克服,使學習不斷進步。

(三)對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以後,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計畫,也有利於鍛鍊克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什麼困難挫折也要堅持完成計畫,達到規定的學習目標。

(四)提高計畫觀念和計畫能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計畫觀念和計畫能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

(五)做作業。

1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;

5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

常用的複習方法

1、及時複習

人們對於剛學過的東西,總是一開始忘得快,過一段時間就逐漸減慢。每天從學校回來都學了一些新東西,要先複習當天所學的內容,複習之後再做作業。每天晚上睡覺前想一想:“我今天都學了什麼!”然後在頭腦里把這些東西過一遍。

2、分散複習

如果有60分鐘的複習內容,你是一下子複習完呢?還是分成幾段間隔複習呢?心理學家很早就對這個問題進行了實驗,實驗的結果表明:分散複習要比長時間的集中複習效果好。對於大家來說,其身心發育的特點也要求採用分散複習的方式。所以,不妨每次複習20分鐘。中間休息之後再複習,這樣就不會疲勞,複習的效果也會更好。

3、交叉複習

當你同時面臨幾門課程的複習任務時,最好採用交叉複習的方式,即這10分鐘複習語文,休息後換成數學,再之後又變成別的什麼,這樣複習的好處是不會產生厭倦心理。

4、讀寫結合法

加大對基本知識、基本技能的複習力度,做到溫故而知新。充分利用點滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一篇課文,多溫習一遍老師講的重點。

5、查漏補缺法

在對知識點進行梳理的時候抓住重難點。還可以把平時作業中所出現的錯誤再分析,確保不再犯同樣的錯誤。

國中新學期學習計畫500字 篇13

一、教學目標

1、培養學生熱愛祖國語言文字的情感;陶冶情操,培養審美能力;養成認真細心的學習態度和良好的意志品質。

2、使學生養成正確的寫字姿勢,掌握執筆,運筆的方法,在識字教學的基礎上進一步了解漢字筆畫、偏旁、結構的特點,初步掌握漢字的書寫方法,逐步做到鋼筆字寫得正確、端正、整潔、行款整齊,有一定的速度。

二、教學重點難點

使學生養成正確的寫字姿勢,掌握執筆,運筆的方法。做到鋼筆字寫得正確、端正、整潔、行款整齊,有一定的速度。

三、工作要點

1、進一步明確寫字教學的重要性。

(1)樹立“學校每位教育工作者都是寫字教育工作者”的思想,把寫字教學作為學校教育工作的一個重點,形成良好的寫字教學氛圍,訓練學生把字寫得端正、美觀。

(2)認真學習《全日制義務教育語文課程標準》,明確寫字要求,並對照實施。

(3)學生寫字力爭達到優秀率在60%以上,合格率在95%以上。

2、上好寫字指導課。

(1)上好每周一課的寫字指導課,教學要依據《語文課程標準》的要求,著力最佳化寫字指導方法,致力於學生行為習慣和基本技能的培養。

(2)鍛鍊寫字技術。走好三步路(寫好基本筆畫、寫好獨體字、寫好合體字);念好四字訣(看、記、寫、比);闖過三道關(筆畫筆順正確規範;字型、字形端正美觀;作業、卷面整潔)

(3)最佳化教學方法。寫字教學做到“四個結合”,即課內與課外結合;講解與示範相結合;練習與運用相結合;普及與提高相結合。

3、加強檢查監督,開展競賽活動。

(1)定期檢查學生的執筆姿勢及各科的寫字質量,發現問題,及時整改。

(2)定期組織學生的寫字比賽,及時展示學生的優秀習字作品。

國中新學期學習計畫500字 篇14

開學後我就是初二的學生了。初二的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。

第一,我決定學會放棄。

在前兩個學期里,我經常去上網、看小說、睡覺,對於老師布置的作業也不認真完成。對於這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以後來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說。

第二,我決定抓不足。

在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對於自己不懂的向別人學習。

第三,我決定在每一次周測後都會認真去反思我之前的錯誤。

每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新的學期。

還有,在初一我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是後來她努力了,現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。

新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

國中新學期學習計畫500字 篇15

一、計畫實施的目標:

1.提高語文和數學的學習能力。

2.加強運動,提高身體素質。

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施:

1.反思和調整自己薄弱學科的學習態度、學習方法和學習目標。

2.在父母的指導下,寫出自己可行的暑假生活和學習計畫。(安排每日複習進度的細節)

3.整理練習卷上正確的問題,確認自己掌握了哪些知識,具備了哪些套用能力,建立起對學科的信心。

4.整理抄寫練習卷中的錯題,打開課本,逐一分析,找出錯題的重點,認真改正,然後在課本中找到相關類型的題目進行練習和強化。盡力用自己的力量解決問題

5.遇到無法解決的困難,按照課本的學習順序進行整理列出。了解自己學習問題的共性弱點,然後請老師幫忙解決。

6.每周兩次,帶著對學科的不理解與老師分析解決問題。回家後用老師的解題方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點一定要按照教材由淺入深的學習順序,不能亂。)

7.每次完成練習題的修改,把改錯題的全過程牢牢記在腦子裡(背下來),逐步形成解題方法量的積累。

8.每周打球兩次,游泳三次,增加運動量,提高身體素質。(也可以聽音樂,做自己感興趣的事情。) 9.學會每周兩次和父母一起做家常菜,比如炒茄子、蒸魚,儘可能多做一些家務。

三、時間安排:

1.一周學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按照每小時一節課安排課表。

2.每天3點以後,就是運動或者做家務的時間了。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

3.周末去參加一些有用的展覽或者參加一些有用的社交活動。

四、督促自律:

1.設計一個日常生活學習評價表,對自己的日常生活學習進行評價。

2.合作學習小組的同學們自始至終互相督促,落實暑假生活和學習計畫。

五、父母敦促:

1.家長每周三次檢查學生暑期生活學習計畫的落實和進展情況,及時幫助解決落實中的困難。

2.家長在幫助學生執行計畫時,要尊重學生的要求,切不可急躁。要注意學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

國中新學期學習計畫500字 篇16

我發現今天的學校老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室.教室打掃得乾乾淨淨,營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。大家全體師生必定回在新學期取得新進步。

為了實現大家的新進步:

首先,大家要有一個新目標。大家每一位師生在自己的人生大目標下,都會有著符合自己實際的更高.更具體的目標,這個目標應當是各不相同的。因此,大家必須對自己作一番具體的分析,找出實現目標的途徑和方法,抓住關鍵,持之以恆,在目標的引領和激勵下,必定會取得新的進步。

其次,大家更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發展.進步的內因,付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是大家應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關心大家的人更是為期盼大家成材貢獻的.國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有大家的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。

第二是學校老師的努力。學校老師是大家的指導者,他們的教育幫助.引導和鼓舞都會促使大家的進步。因此,千萬要虛心接受學校老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激學校老師給的每一份教育和幫助。

沒有學校老師們今天嚴格的教育,就不會有大家美好的未來。對學校老師的努力越感激,大家就會越努力,就會越進步,就會像大家的學校老師一樣,一樣的優秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,大家的父母.學校老師.同學等等。

只要大家把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為大家的好朋友。好朋友是知心者。大家把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會給大家很多的幫助和監督,而每一份幫助和監督,都是大家前進的助力和動力,大家就會因此不斷克服困難取得新進步。

同學們,學校老師們,祝願大家一中每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!

國中新學期學習計畫500字 篇17

寒假時的歡聲笑語此時好像還迴響在耳邊,為了使我更快的融入新學期的緊張的學習中,我為我自己制定了一個新學期學習計畫。

上課認真聽講、積極發言,課下認真複習。上課一定要集中精力,不要走神,畫出老師說的重點。課下不要光想著玩兒,沒事就拿出自己的書來看一看,回顧一下。

語文:每天晚上定時定量複習一個單元。抓住每一課的重點句子多讀幾遍。要背過這個句子的理解、體會作者的寫作手法,還要掌握這個句子的修辭方法,並說一說這裡運用比喻或者擬人的修辭方法有什麼好處。還要知道這篇課文講的是一件什麼事,發生在哪個時期,借這個故事來讚揚誰,或者讚頌了一種什麼樣的精神。記一記詞語盤點的詞,背一背日積月累。

數學:背一背定義,再做一遍書上的題,還要做一些課外的輔導題,多掌握一些題型。

英語:重點背每一個模組的單詞、句子、過去式。

但願我的新學期學習計畫會幫助我在新學期中取得好成績。但是,有一點我堅信,只要有付出就會有回報,只要我認真,專心的好好學習了,我就能取得好成績,如果,我不認真學習的話,那我就不要妄想在新學期中取得好成績!加油!

國中新學期學習計畫500字 篇18

一、指導思想:

本學期在上學期狠抓習慣養成工作的基礎上,大力倡導“天道酬勤、厚積薄發”思想,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀,勤奮刻苦努力學習,以積極的心態面對生活與學習上的挑戰。同時認真抓好學生的日常行為規範,落實班務管理,開展心理健康教育,時刻不忘對學生加強安全教育,深入學生群體,關心與教育並重,堅持從學生的日常行為和學習情況著手,不懈地培養學生良好的行為習慣和學習習慣。

二、班級情況分析:

班風、學風良好,大約90%的學生已養成良好的學習習慣和行為習慣,但也有小部分學生情緒不穩定,學習目的不明確,學習的自覺性差。根據這些情況,本學期的重點是進一步規範日常行為習慣和學習習慣,進一步提高學習熱情和適當增強學習的壓力和緊迫感,加強對學生的前途理想教育,引導學生樹立人生觀、價值觀,勤奮進取。同時準備迎接地理和生物兩科會考。

三、現結合班級實際,特制定計畫,努力做好以下幾方面:

1.貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德,養成良好的學習和行為習慣。

2.繼續抓好班級一日常規的管理實施,細化班級考評制度,及時總結反饋。加強學生養成教育,培養學生良好的行為習慣。

3.以各個節假日為契機進行各種活動,進行思想教育,開展革命傳統教育,還要對學生進行民族傳統和愛國教育等。

4.繼續開展主題班會制度化管理,定期、定時、定主題,發揮主題班會的德育教育主陣地作用。

5.寬容學生,悅納學生,為學生提供一個既寬鬆又有利於他們發展的土壤和環境,給予更多的呵護和友愛,使孩子的優點儘可能地發揮到極致。注意榜樣的培養,並以他們為班級的核心力量,推動整個班集體形成良好的班風和學風。

6.建立互助合作小組,以互助小組、"1+1"小組(一一對應的優生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現個人、小組與集體奮鬥的目標。

7.強化“天道酬勤、厚積薄發”的指導思想,發掘其內涵,提高認識,調動學生學習時間的投入,珍惜時間,合理利用時間,基礎差的'學生要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大的收穫。

8.密切與任課老師的聯繫,聽取他們對班級管理及工作方面的意見,邀請他們參加班級的活動,爭取他們的支持,同心協力搞好班級管理工作。

國中新學期學習計畫500字 篇19

新學期新氣象,新學期新目標,新學期新計畫。轉眼之間,20xx年已經過去了,我們懷著期盼的心情迎來了20xx年。我也長大了一歲,為了慶祝自己又長大了一歲,也為了我的學習更上一層樓,我決定製定一個學習計畫。

首先,我反思了自己在過去一年中的種種缺點與優點。我字跡有些許潦草,並且做事總是不認真,只求數量而不講求質量,空空坐著一個班幹部的位置卻不思老師的期望與教誨。上課總是不能集中精力聽講,下課不知道預習與複習,回家總是沉迷於電腦遊戲,成績是一落千丈,總是挨批卻還是不知悔改。優點是善於幫助同學,有不懂的題有時會及時問老師。我覺得這些優點值得發揚,但那些缺點我一定要改。

首先,我要認真寫字,爭取把字寫到最好,做事認真,講求質量,不敷衍了事;其次,上課認真聽講,下課認真複習與預習,少玩電腦遊戲,多看書,多學習。有不懂的就問老師,要有“敏而好學,不恥下問”的心態,要相信“三人行,必有我師”的真理,認真對待自己的學習和責任,絕對不辜負老師對自己的期望,好好負起自己的責任,做一個人人心服的好班幹部。

國中新學期學習計畫500字 篇20

時光流逝,轉眼間,我們已走過了xx年級以來第二個學期,多姿多彩的暑假已過去,希望大家把精力都放在學習上!從今天起,將一切的不愉快都拋之腦後,迎來緊張和充滿希望的新學期!意味著什麼?新學期新起點標誌著鬆散,高度自我的暑假生活結束,緊張忙碌、規範自律的新學年開始。從現在開始,我們要消除“假期綜合症,”以嶄新的姿態、滿腔的熱血、飽滿的精神投入新的學習生活中。

機遇與挑戰並存壓力與動力在我相信,我們有信心,有能力,能在新的起點上贏得新的勝利,續寫新的篇章。

昨天的輝煌凝固成永恆的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們,琴弦鬆弛,奏不出動聽的樂曲;紀律散漫,點不燃生命的火焰。如果你希望成功,當以組織紀律為保證,以創新理論為指導,以師生互動為動力,以質量成績為目標,勇於超越自己的昨天和前天。

從今天起,我們要做到以下幾點:

入樓即靜,入室即坐,入座即學,入學即專,用1分鐘時間,在心裡確定自己最欽佩的人。並且想好他(她)的身上有什麼值得你去學習的。

希望這個班會,把我們的心連得更緊;希望這個班會,把我們學習推向高潮。

國中新學期學習計畫500字 篇21

時間就像無情的流水,流去我國小的六年光陰。轉眼間暑假又成為了過去,不知不覺,我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。新的學期,它帶給我們一個新的希望、新的目標、新的開始。

我已經是國中生了,不能再像以前那樣隨隨便便,我要百尺竿頭,更進一步。爭取在新學期拼出一番更好的成績。生物學家達爾文曾說過:“物競天擇,適者生存”。競爭對我們來說是個大難題,如果你不努力、沒有準備好競爭的能力,那今後你將會屢戰屢敗。所以,先從現在開始,我們要做到全力以赴,為今後殘酷的競爭做準備。

其次,我要學會以禮待人。清代的林則徐曾說過:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。”學會寬容,寬容是一種豁達、也是一種理解、一種尊重。學會寬容,就讓我們以開闊的心胸來面對生活,讓原本平淡的生活散發出迷人的光彩。

好好把握今天,把握住一個新的希望、新的起點。“行動善於雄辯”——不做語言的巨人,要成為行動的主人。一分耕耘,一分收穫。只有付出努力才能取得收穫。

在汗水的澆灌下,在頑強的鬥志下,天道酬勤,總會成功,因為我們是最棒的!

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。讓我們向著自己的目標,奮力前進!

國中新學期學習計畫500字 篇22

時光匆匆,新的一學期又開始了,在這個學期里我一定要去做一些有意義的事情,所以寫下了計畫。

首先是加強學習,現在我的成績還不太理想考試時全班的第三名,但是在區裡面的排名還是不太好,並沒有進去前一百名,挺遺憾的。這個學期我一定要成家的努力,更加的勤奮,不會讓自己再一次的遺憾!

其次是要多多閱讀,多多寫作,讓自己的寫作能力提高。現在的我也不知道為什麼自己會這么酷愛寫作,但是以前好的文章需要付出許多的汗水,我卻並沒有付出多少,所以並不會收穫到什麼好的文章,寫作是需要日積月累的,在這個學期裡面我一定會多多的付出,多多的閱讀書籍,充實自己的生活,讓自己更加完美。說道也就一定會做到,既然說出來了,我就一定會做到的。

最後是要多做一些體育運動,讓自己的身體更健康一些。我是個小懶蟲,平時什麼都不愛做,就連多走一段路都不願意,更別提體育鍛鍊了,對於這一點,我還是很有自知之明的。所以以後我要多做體育運動,不能讓自己這么懶下去了,否則一定會變成小豬了!這個新的學期,我一定會多做體育運動,不讓自己那么懶。“十項全能”雖然說不能樣樣都做到,但是我一定會認真做好每一項的。

新的學期,新的起點,初二下半冊對於我們以後的學習生活非常重要,這正是我們學習的過度段,我不能被別人甩在後面,我要努力!

新的學期計畫我一定都要做到,親愛的自己,加油吧!

國中新學期學習計畫500字 篇23

通過這次和爸爸媽媽家庭會議的討論,我明確了以後的學習目標、學習計畫以及學習方法。拿數學來說吧,理科是最重要的。數學思維的體操,學好數學,我覺得應該做到獨立思考,活躍思維。

老師也說了學好數學的三要素是:概念是關鍵,方法是保障,思維是靈魂。只有理解了概念,掌握了學習方法,再加上活躍自主的思維學數學會有很大的進步。

英語,課前預習,掌握筆記,牢記單詞,熟背文段。每天的筆記,都要整理複習。學會運用所學過的知識,靈活掌握。作業認真準確完成,作業有錯及時糾正。分析造成錯誤的原因,吸取這樣的教訓。

語文,注重積累,熟背課文詩詞。上課認真聽講,認真記筆記。理解每節課每句重點句子以及詞語的含義,了解每篇課文的思想中心理解作者當時的心情與環境。學習每篇課文作者的寫作方法。

在學好這些主課的同時也要學好政治、歷史、地理、生物。學好這幾門課,要注重在課堂上的聽講。認真及時做同步訓練。做時,不抄書,注重平時的運用及積累。

體育鍛鍊,更是必不可少的項目。只有身體健康了才能更加有精神的學習。及時參加運動項目,及時定時鍛鍊身體,增強體質能力。

在學校,也要和同學經常交流,和老師做朋友。讓同學們成為排憂解難的夥伴,讓老師成為愉悅身心的良師益友。

國中新學期學習計畫500字 篇24

這新學期來臨之際,新年的鐘聲漸漸消逝,我們也從過節的快樂中走出,投入到緊張的學習生活之中,因此制定這個學習計畫。

首先,應該先糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績!

在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不管課外了。“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的習作練習,只有基礎紮實了,才可以累計更多。數學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些練習。上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業及時完成,追求質量和速度,回家做好預習、複習工作。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計畫也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

新學期,新打算,也為新的目標努力。

國中新學期學習計畫500字 篇25

走進我們的校園,看著嶄新的教室就,看著一張張新的面孔,心裡不禁又激動又緊張。初一,與國小相比有非常大的變化,學科的增多,減少了我們喘息的時間,上課速度極快,速記重點是一個挑戰。學習就沒有像國小一樣輕鬆自如了。為了自己以後的初一生活,為了提高自己的成績,為了各科各業全面發展,我由自己目前的成績與性格,對各學科與學習習慣進行了一次規劃:

一、學習習慣

1、學校:①上課做筆記。速記,記疑點,記重點。②認真聽講,遵守紀律。

2、家庭:①查漏補缺。課堂上不懂的一定要弄懂,不要不懂裝懂。②作業認真工整。

3、周末:①一周總結。整理自己不會的,製成錯題集,以便於溫習。②複習老知識(預習)。把自己以前學過的與這次預習相關複習一遍,以免學了新知識,忘了老知識。

二、主科學習

1、語文:預習課文,閱讀課文,弄清文章的體裁,了解文章的作者、時代背景,掃除字詞障礙。精讀課文,整體感知,把握課文的主要內容。積極參與各種語文活動,鍛鍊自己。大量閱讀,提高寫作水平。及時記錄生活,以便寫作。

2、數學:課內重視聽講,課外及時複習。學習效率高,抓住重點,概念精準。適當多做題,養成良好做題習慣。找出錯誤,及時更正。調整心態,正確對待考試。

3、英語:多聽、多讀、多說、多寫。先易後難,先短後長。先駕馭基本句式,即粗略句的五種基本類型必須爛熟於心,熟練運用,由於所有的長、難句都是基於這五個類型展開的。擅長對比英語和漢語的不同之處。經常對比英語與漢語語法的異同,歸納總結。進行大量的措辭實行,正確駕馭所學的這些語法規則。

4、歷史:對歷史產生一定的興趣,有被老師說然後拿起歷史書時有想讀他的欲望。多看關於歷史的書,把握事件的時間點,建立時間網路和體系。

5、生物:培養興趣,樹立正確的學習態度。多思勤問。課本中很多地方設定了疑問,需要開動腦筋去思考。對於課本的知識,不要“點到為止”,多問幾個為什麼。理論聯繫實際。多觀察生活,多聯繫實際,運用所學習的知識解決實際生活中遇到的問題。

6、地理:學會使用課本,精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領會圖表所說明的問題。學會使用地圖,分析地圖,認識地理特徵、原理、成因,找到利用改造的途徑。重視地理觀察,觀察就是邊思考邊細看。善於動腦,經常向自己提出問題。勤於動手,經常用手寫,動筆畫,動手製作學具。

7、政治:理解基本原理、理論,將理論聯繫實際。掌握教材里的基礎知識以及主幹知識。每一個知識點過關,老老實實在打好基礎,訓練能力。檢查出不足,提高應試能力。

做好了計畫,一切就等著我去行動了。我相信,只要我嚴於律己,按照計畫執行,我一定會成為一個全面發展的好少年,我的初一生活一定會異常精彩,成績會更上一層樓!

國中新學期學習計畫500字 篇26

1.課前預習、課後複習。

國小階段的學習幾乎都由老師包辦,但國中對學生的主動學習能力提出了較高要求,要想不落人後,課前的預習和課後的複習不可或缺。專家建議,學習前制定學習計畫,認真預習,在課堂上專心聽講,在課後能夠及時複習,在做作業前能夠認真看一遍書,做作業時能夠獨立完成,在學習完一部分內容後能夠及時地對書本知識進行小結。

2.不懂就問,注意“火候”。

雷老師認為,學生從小就被告誡“不懂就問”,但“問”也有學問,並非一碰到“攔路虎”就問同學和老師,而要把握好“火候”,也就是先獨立思考,再請教別人。優秀生在學習上大多注重獨立思考能力和解決問題能力的自我培養。這種自學能力一旦形成,學習的被動局面就有可能改變,學習成績就有可能上升。

3.勤翻字典。

專家指出,國中新生寫作文時存在一個普遍現象,那就是遇到不會寫的字就注音。他認為,小學生的依賴性較強,不會寫的字都由老師代勞標在作文上,學生自己不會主動查閱字典,導a致學生上國中後連字典怎么查都不曉得。這個“懶習慣”應儘早糾正過來。

國中新學期學習計畫500字 篇27

新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;

2、列寫出這節的內容提要;

3、找出這節的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

1、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。

1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;

5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提升解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

7、像歷史、地理、生物、政治這些要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。

1、及時複習;

2、計畫複習;

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提升複習質量。

做好以上五點是不容易的,那要持之以恆,我決心做到。

國中新學期學習計畫500字 篇28

初三的到來,意味著一個人的人生關鍵的到來。雖說考上好中是考上好大學的基礎。考上好大學是取得好工作的基礎。但是考高中並不僅僅就是一個物質上的追求。而是並帶著精神追求。上了一個好高中就意味著可以獲得更好的教育。知識也就更加豐富。所以初三真的是關係到了人的一生。要考的一個好的計畫就必須要有嚴密的計畫去按部就班的實施。因此,我制定了以下的計畫條理:

一、克服從前粗心、毛躁的問題。這是青少年的通病,許多的青少年都伴隨著這些毛病。我主要體現在做作業和考試方面,原來我不能保證會做的題目全部做對。

有很多的錯誤都出在粗心大意上。在平時的作業當中也有許多的小錯誤。中考是不允許出錯的,有的時候就是一分差別就非常之大。因此,我首先就必須要克服粗心、毛躁的問題。

有的時候母親會嘮叨,父親有時也會時不時的嘮叨以下。然後我就會感覺十分的反感,十分的厭煩。其實著就是一種毛躁的問題。學習上我要克服毛躁,就得從生活中的小事做起。這點是重中之重。具體我會認真的完成生活中的每一件事情,然後讓父母監督。

二、學會自主學習。如今的學生都是學校老師要求,大家執行。學校老師布置,大家完成。學習並不僅僅要求大家按照學校老師的一套去完成學習任務。而更多的是要大家去做。學習就是又學又習,先學習前人的方法再去實踐,不是嗎?具體上,我會布置合適、適量的課外作業和課外輔導資料給自己做。並且會在根本上改變之前不自覺的陋習。

三、指定嚴密的學習計畫。原來學習,做作業就像無頭蒼蠅,東做西做。做了什麼東西也不知道,完全沒有發揮作業的功效。改變這個毛病,我具體上:規定時限與時間。控制單位時間內完成的作業。既可以提高效率,有可以使作業達到最高的成效。

四、暫時放棄一些愛好,比如籃球。全身心的投入到中考的備戰當中,為中考的勝利爭取更多的時間和精力。

做計畫容易,實施計畫困難。指定了這些巨觀的計畫,最重要的不是這份計畫多么多么的完善。而是要腳踏實地的實踐它。完成這份計畫,我相信只要大家大家都認真的完成自己的計畫,一定可以達到自己夢寐以求的高度。

國中新學期學習計畫500字 篇29

在這丹桂飄香,金秋收穫的季節里,我們又迎來了新的一學期。對於六年級的我來說,這一學年將是我在國小階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年,我將告別我的小學生活,開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有學習和生活的目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外,下面我簡單說說我的想法!

先談談學習方面吧!在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課後認真複習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等,奧數也應當堅持學習!英語是我的強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課後複習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。

要想自己能全面發展,那么所有科目都應該認真學,鍛鍊好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質。再來談談參加集體活動的方面吧。

正因為學習比較緊張,所以更應該注意張弛結合。在學習之餘,我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學互相幫助,共同進步。作為一個班幹部,我會組織一些有意義的活動,學文明、講禮貌、保護環境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創造良好的班風。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

國中新學期學習計畫500字 篇30

因此,大家會更多地在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。我發現今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室.教室打掃得乾乾淨淨,營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。大家全體師生必定回在新學期取得新進步。

為了實現大家的新進步:

首先,大家要有一個新目標。大家每一位師生在自己的人生大目標下,都會有著符合自己實際的更高.更具體的目標,這個目標應當是各不相同的。因此,大家必須對自己作一番具體的分析,找出實現目標的途徑和方法,抓住關鍵,持之以恆,在目標的引領和激勵下,必定會取得新的進步。

其次,大家更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發展.進步的內因,付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是大家應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關心大家的人更是為期盼大家成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有大家的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。

第二是老師的努力。老師是大家的指導者,他們的教育幫助.引導和鼓舞都會促使大家的進步。因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。

沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有大家美好的未來。對老師的努力越感激,大家就會越努力,就會越進步,就會像大家的老師一樣,一樣的優秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,大家的父母.老師.同學等等。

只要大家把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為大家的好朋友。好朋友是知心者。大家把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會給大家很多的幫助和監督,而每一份幫助和監督,都是大家前進的助力和動力,大家就會因此不斷克服困難取得新進步。

同學們,老師們,祝願大家一中每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!

國中新學期學習計畫500字 篇31

走進我們的校園,看著嶄新的教室,看著一張張新的面孔,心裡不禁又激動又緊張。初一,與國小相比有非常大的變化,學科的增多,減少了我們喘息的時間,上課速度極快,速記重點是一個挑戰。學習就沒有像國小一樣輕鬆自如了。為了自己以後的初一生活,為了提高自己的成績,為了各科各業全面發展,我由自己目前的成績與性格,對各學科與學習習慣進行了一次規劃:

一、學習習慣

1、學校:①上課做筆記。速記,記疑點,記重點。②認真聽講,遵守紀律。

2、家庭:①查漏補缺。課堂上不懂的一定要弄懂,不要不懂裝懂。②作業認真工整。

3、周末:①一周總結。整理自己不會的,製成錯題集,以便於溫習。②複習老知識(預習)。把自己以前學過的與這次預習相關複習一遍,以免學了新知識,忘了老知識。

二、主科學習

1、語文:預習課文,閱讀課文,弄清文章的體裁,了解文章的作者、時代背景,掃除字詞障礙。精讀課文,整體感知,把握課文的主要內容。積極參與各種語文活動,鍛鍊自己。大量閱讀,提高寫作水平。及時記錄生活,以便寫作。

2、數學:課內重視聽講,課外及時複習。學習效率高,抓住重點,概念精準。適當多做題,養成良好做題習慣。找出錯誤,及時更正。調整心態,正確對待考試。

3、英語:多聽、多讀、多說、多寫。先易後難,先短後長。先駕馭基本句式,即粗略句的五種基本類型必須爛熟於心,熟練運用,由於所有的長、難句都是基於這五個類型展開的。擅長對比英語和漢語的不同之處。經常對比英語與漢語語法的異同,歸納總結。進行大量的措辭實行,正確駕馭所學的這些語法規則。

4、歷史:對歷史產生一定的興趣,有被老師說然後拿起歷史書時有想讀他的欲望。多看關於歷史的書,把握事件的時間點,建立時間網路和體系。

5、生物:培養興趣,樹立正確的學習態度。多思勤問。課本中很多地方設定了疑問,需要開動腦筋去思考。對於課本的知識,不要“點到為止”,多問幾個為什麼。理論聯繫實際。多觀察生活,多聯繫實際,運用所學習的知識解決實際生活中遇到的問題。

6、地理:學會使用課本,精讀課文、常看深思,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領會圖表所說明的問題。學會使用地圖,分析地圖,認識地理特徵、原理、成因,找到利用改造的`途徑。重視地理觀察,觀察就是邊思考邊細看。善於動腦,經常向自己提出問題。勤於動手,經常用手寫,動筆畫,動手製作學具。

7、政治:理解基本原理、理論,將理論聯繫實際。掌握教材里的基礎知識以及主幹知識。每一個知識點過關,老老實實在打好基礎,訓練能力。檢查出不足,提高應試能力。

做好了計畫,一切就等著我去行動了。我相信,只要我嚴於律己,按照計畫執行,我一定會成為一個全面發展的好少年,我的初一生活一定會異常精彩,成績會更上一層樓!

國中新學期學習計畫500字 篇32

在這個新的學期里,努力並且儘快適應初三的新生活,融入這個大集體之中,和同學們一起來探討知識的海洋。積極參加課外活動,爭取為班級爭光,做個德智體美勞全面發展的學生!為了實現所說目標特制訂學習計畫如下:

一、上課時認真聽講,不做小動作,積極發言,做好筆記。

二、認真完成作業,認真對待每一門功課。

三、寫完作業後,複習一下當天所學的內容,並預習第二天上課的內容。

四、遇到不懂的要及時請教老師和同學。

五、每天晚上聽三十分鐘英語,訓練自己的聽力能力。

新學期就是新的起點,讓我們憧憬美好的明天,讓我們再一次踏上征途。

轉眼到了初三的緊張學習階段,這個階段不同初一、初二時的時間輕鬆,因為自己今年的努力如何,明年的中考中將會全部見證。所以這個時期我們都要為自己制定一套緊張的初三學習計畫。

一、初三的將要學的知識要比以前的難很多,所以我要比以前上課更加認真聽講。如果課上沒有認真聽講,做作業時就會花費比別人多幾倍倍的精力,那樣自然就會覺得沒有興趣去學習。但是如果上課認真聽講了,把老師教的全部都聽明白了,那么課後的作業就全都能迎刃而解。

二、課前一定要認真預習。上課之前把老師要講的知識看一遍,不明白的內容要做好標記,上課的時候就重點聽老師講這些內容。如果沒有預習,老師在講台上講了一通,還不知道老師說的是什麼,那樣的學習是沒有質量的。如還有不明白的地方,課後就要去請教老師。

三、每次的作業都要認真完成。一般老師都會抽時間講一講昨天做的作業,只有我們用心的去做了,老師講的知識點我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學的抄的,那老師講課就像講天書一樣,根本就聽不懂,那樣聽課的興趣就會大大的減弱。

四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄,不放棄”,正是我現在應該有的心態。

國中新學期學習計畫500字 篇33

新學期,新打算,也為新的目標努力。

時間就像碎沙,無論你怎樣挽留,它終究會從指縫間悄悄溜走。時間,它總是有著自己的節奏與格調,不緊不慢,不痛不癢。對於一晃而過的時間,我們無法挽留,我們手足無措。所以,我們只有珍惜當下,做一些有意義的事情,讓自己青春無悔。

想著想著,不知不覺已經跨入了這座熟悉得不能再熟悉的校園。這一瞬間的跨越,就預示我已然成為了一名初三的學生。曾經總是害怕初三的到來,害怕分別,也害怕一種叫做中考的挑戰。但是我明白,該來的終究會來,我們要做的就是去面對它。現在它來了,我要做的就是為新學期制定一個目標,完美地去面對這個機遇與挑戰並存的中考。

在新的學期里,我的目標就是要保持在班級前10,所以我給自己制定的小目標如下:

首先,我要查漏補缺。也就是將以前沒有學好的、沒有弄懂的知識重新拾起,通過請教老師和同學將其補上。因為知識點的遺漏很可能在考試當中體現出來,到時候後悔就來不及了,最保險的辦法就是弄清楚每一個知識點。

其次,我要學會為每一門學科建立一個知識大綱。在建立知識大綱的同時,其實就可以把所有的知識點整體地梳理一遍,而且這種有結構、有體系的方式更有利於長期複習與記憶。

再次,針對每一個知識點,我要做一定量的練習題。題目不在於數量多,而在於有代表性。最後要達到可以舉一反三、綜合運用的程度。

最後,這種複習是一個長期的過程,重點在於堅持。所以,為了有更好的精力去投入學習,也應該適當調節一下自己的學習與生活。例如看課外書和鍛鍊身體就是必不可少的。課外書的知識是書本上沒有的,往往能在靈活的考試題目中起到作用,而鍛鍊身體則是讓自己更好、更有效率地學習。

以上就是我這個初三學子新學期的目標,我會努力堅持做到。希望來年中考,我能給老師、給爸媽、給自己交上一份滿意的答卷。