2024新學期計畫

2024新學期計畫 篇1

在新的學期里,每一個人都會有新的打算。我打算每天早上定一個鬧鐘自己起床,進行晨讀,不再讓媽媽費勁叫我起床;上課時,要改掉愛說話的壞毛病,認真聽講,把老師教的知識全部都印在腦海里;每節課都要積極發言,爭取每一次的回答都正確;每天回家按時完成作業,不邊看電視邊寫作業,也不趴在床上寫作業,做作業不再拖拖拉拉,遇到難題,及時解決,好好學習,天天向上!在家要幫媽媽做些力所能及的家務,自己的鞋襪自己洗,吃完飯主動刷碗;在學校里團結同學,幫助同學,在家裡爭當一個爸爸媽媽的好孩子,在學校里爭當一個老師心目中的好學生,在朋友里爭當一個值得信賴的好朋友。

2024新學期計畫 篇2

上學期我有許多不足,像字不認真寫,上課走神,上課做小動作等,導致我的學習下降了許多。新學期開始了,我要把以前的'壞習慣全部改正。字不認真寫我要努力練字,把字寫好看。上課走神的話,我就要注意力極度集中,不去看房頂的貓和裝修工人。上課說話,我要控制好自己,除非借東西和交流,不然決不說話,並且不受周邊的人的影響,好好把握自己。上課做小動作我要管好自己的手,不在桌子底下亂摸東西,同時認真聽講。上課看書我要控制好自己,不讓自己在上課時偷看書,要看只能在下課看,不認真完成作業我要管理好自己,不邊看電視邊寫作業,寫作業時一定要專注,不能有一絲鬆懈。

這個學期我一定要努力,字要寫得好看,讓老師批改的時候會看的舒服。上課比走神認真聽講,不讓父母為我感到失望。上課時不做小動作,努力學習。認真完成老師布置的作業。

2024新學期計畫 篇3

轉眼間20xx年已經成為了過去,而我們新的20xx年也漸漸的來到了我們的身邊。在這樣新的一年的伊始,我對我接下來的一年裡,都做出了許多的計畫。立志讓我這個20xx年充滿了希望。所以,我做了一下新學期的打算:

首先,我上課要認真聽課,積極舉手發言。不能開小差,東張西望,特別要注意“理解”。發言時不要緊張、害羞,聲音要放大。

其次,“書山有路勤為僅,學海無涯苦作舟”,我要多讀課文外書籍。“讀書百變,其義自見”一本好書,我必須多讀幾遍,才能不斷豐富自己的知識,要用知識充實自己,我相信只要有付出,就會有收穫。

第三寫作業的時候,不能馬虎,要細心,要認真讀題,不要漏題。學習上有不懂得的地方,要積極請教老師和問同學,要做一個勤學好問的好學生。

第四,作為班長的我,應該對班級負責任:

1、看到垃圾主動去撿。2、要帶領同學認真學習。3、要管好班級,同時也要管好自己的一舉一動。4、看見同學打架,要及時阻止。5、看見同學下課玩危險遊戲時,應及時阻止。

這就是我20xx年的新學期的計畫,接下來我要好好的實行,最後,我還要多練習寫作,認真聽取老師意見。在20xx年做最好的自己!

2024新學期計畫 篇4

新的學期已經邁著輕盈的'步伐向我走來,笑眯眯的看著我,像在問我:“新的一學期快到了,你有什麼打算呀?”

首先,我要把以前好的學習方法堅持做下去,課前認真預習,上課時認真聽課,還要認真完成老師規定的作業。爭取這一學期成績更上一層樓。

其次,我要把上學期做得不太好的地方改掉,不再和同學打打鬧鬧,準時到校,積極參加體育鍛鍊。

第三,改掉膽小的毛病,不懂的問題大膽地向老師請教。積極參與社會實踐,勤動手,多動腦,做到德智體美勞全面發展。

第四,爭取新學期閱讀兩本以上的文學名著,計畫為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,開拓自己的思維,提高自己的文學素養。

第五,和同學間做到團結友愛,互相幫助,互相關心,避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學,維護我們班的集體榮譽。

第六,我還要做到謙虛謹慎,不驕不躁,虛心接受同學和老師的意見。我滿懷希望,我會認真努力,伴隨新學期一起成長。

2024新學期計畫 篇5

又一個新學期來了。

在這個新的學期里我們已經上了三天的課,在這三天裡我能按時完成作業,也能專心聽講;遵守紀律。

在上個學期里我的表現不夠好,在這個新學期里我要比上學期更努力,考出優秀的成績,爭取在這個學期里評上三好生。

“邢正韜,加油!”

2024新學期計畫 篇6

晉入初三學年,老師基本上都換了,又有兩門新學科加入,加上我們初三這級還要多一門小中考,可以說我們這個學期任務很艱巨。

所以需要我們不斷努力,超越自己,爭取在初三為中考奠定基礎。

新的學期。初三是學習壓力最大的時期,是英語和數學上難度的時期,也是小科爭先恐後要課的時期。

在這個階段,最重要的是頂住學習的壓力,不能跌倒在書山卷海中,所以需要我們樹立起目標,憑藉自己的毅力去克服困難,不給初三留下遺憾。

老師說過,在這個時代,學習成績就是王道,這是這個社會的法則,沒有好的成績就無法上好的學府,上不了好的學府就無法找到好的工作,將來也無法闖出一片天來。

所以這個學年至關重要,它是通向未來的金鑰匙,只有握緊它,才能掌控自己的未來。

新的目標。由初二升入初三,目標也應該上升到新的高度,加上理化,看來這學期的排名需要發生天翻地覆的變化了。

所以初三是個重新定位的時期,一個人能從倒數進入前十,也可以由前十跌到倒數,所以目標不能按照初二的標準。

有句話說人有多大膽,地有多大產,雖然有點不切實際,但是它的意味還是很有意義的。

它告訴我們,只要你有心爭取,求上進,就一定會有好的結果。當然這也要付諸相應的努力、新的挑戰、新的理化。

提升難度的英語和數學,再加上微機和其他小科,初三是充滿了未知和挑戰。

所以初三是成績變化幅度最大的時期,需要我們挑戰自己的極限,超越自己的極限,成為卓越。

2024新學期計畫 篇7

我們的教育教學工作又將在忙碌中充實、喜悅、收穫著。我將腳踏實地,追求卓越,使學生在德、智、體等各方面全面發展。

一、加強學習,提高自身素養。

加強理論學習。認真貫徹黨的教育方針,學習教育教學理論,學習先進經驗。認真學習《中國教育報》報刊、魏書生編寫的《班主任工作漫談》和孫雲曉編寫的《教育的秘訣是真愛》等業務專著,認真加強學習,及時掌握所教政治學科教學發展的動態和趨勢。

二、立足課堂,深化教學改革

按照學校領導的要求,本學期本人將從以下幾個方面入手:

1、踏實備課

備課是上好課的基礎,要認真備課,做到上課必須備課,充分利用校園網路優勢,獲取更多的信息,進行重組,為教學服務。讓學生在有限的時間內獲取無限的知識。積極參加集體備課,在集體備課時,主動發言,充分發揮教師的作用。根據大綱要求分析教材內容的前後聯繫。具體說明本節課的重難點、教學方法。

2、認真講課

課堂教學是整個教學過程的中心環節,上好課是提高教學質量的關鍵,教學過程要和諧,體現教為主導,學為主體的原則,教學內容科學、嚴謹、著力突出重點,突破難點,首先要創造問題情景,老師不能代替學生,老師一定要做組織者,教學方法既符合授課內容的要求,又能激發學生的學習興趣,調動學生的積極性,啟發誘導學生有效的學習。通過計算機輔助教學大面積提高教學質量,重視過程教學,重視創新能力的培養,從而提高學生解決實際問題的能力。

3、細心聽課

虛心向我的師傅學習是提高我自身教學水平的一個捷徑,所以要經常隨堂聽優秀教師的課。

4、做好課後教學反思工作

教學反思是教師由經驗型轉變為研究型、專家型的必由之路,這種反思不是一般意義上的“回顧”而是反省。本學期,本人計畫繼續做好教學反思工作,寫好教學後反思,寫進自己的教案中,並將其作為備課的重要內容。

5.每天對學生進行思維訓練。

三、配合班主任做好副班主任的班級管理工作。

1、每天早晨晨檢。

2、督促孩子們做好眼操和課間操。

四、出勤

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不苟,決不應付了事,得過且過,以工作大局為重,按時完成領導交給的各項任務。

學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等,從反思中提升教學研究水平。每節課後,把自己在教學實踐中發現的問題和有價值的東西進行反思,彌補不足。

勤於反思,在總結經驗中完善自我。不斷練習基本功,最佳化自己的教學方法。並積極使用現代信息技術,運用信息技術服務於自己的教學。

以上是我對這個學期工作所做的計畫,希望自己能夠積極的完成。

2024新學期計畫 篇8

在漫長的假期結束後,新的一學期開始咯,俗話說:“磨刀不誤砍材工。”

我要為我新學期的奮鬥制定計畫。

首先,珍惜上課的四十分鐘,認真聽課,不懂就問。

其次,課前要做好預習,把不懂得做好記號,老師上課的時提出來。

最後,要做到課後複習,一天一小結,總結一天內的知識;一周一大結,總結一周的知識。

我認為,光做到明白書上的知識是遠遠不夠的,還要學會運用書上的知識結合實際看問題,運用好練習冊,把它做完是最基礎的,

我會在這四個月的學習旅程中,努力的去執行自己的新學期計畫,能夠在新學期里有所進步。

2024新學期計畫 篇9

新學期計畫一

光陰似箭,日月如梭。經過一個快樂的寒假後,我又要開始投入緊張的學習中了。在新學期中,我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰。為了我能在新學期中有更好的發展,我決定製定一個新學期學習計畫。1.提前預習第二天要學習的新課材。2.複習鞏固當天所學內容,多讀記要點。3.每天聽讀1~3模組英語。4.每天按時按質按量完成當日作業。5.空閒時間多看有意義的課外書,記1~3條好詞佳句,爭取每次作文練習都在95分以上。6.課後多做深.精的練習題,擴展思維。7.學習態度端正。8.改掉粗心的毛病。9.不論考試或做作業要做到卷面整潔,字型規範,不寫錯別字。10.語文每次考試達到97分以上,數學98分以上。這就是我的新學期學習計畫。

新學期計畫二

無形中,我們在成長;無形中,我們在改變;無形中,我們懂事。一切的一切都在無形中變化&&很快,寒假過去,新學期又來了。不知不自覺中,我們的國中生活已經過去一半了。只是語文老師的話。有計畫的做好每件事,是為這件是的鋪墊,所以,在做事之前總是應該又計畫的。初二下了,在接下來的學習生活中,我希望我能:1、上課能集中精神聽講,好好學習2、把握好每一分鐘3、多讀寫課外書,提高語文的學做水平4、爭取在這學期讀完四大名著5、多進行口語訓練,提高口語能力6、在第二天上課之前提前預習好第二天的課文內容,課後並加以複習7、不懂得能及時問老師8、多補充英語辭彙量9、帶著發現的眼睛觀察周圍10、多進行數學的練習相信,有計畫,一定能做得更好!

新學期計畫三

又是一個新學期,我升入了六年級。是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學期的學習、生活當中,特定計畫如下:1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀; 2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言; 3、針對數學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性; 4、做到不懂就問,不會就學,對當

天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正,扎紮實實地學好文化知識。

5、寫好單元總結,每學一單元後,要對所學的知識進行分類整理,查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績; 6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識; 以上是我新學期的學習計畫。我一定按照計畫去做,嚴格要求自己,朝著‘三好學生的方向努力,做一名合格的國小畢業生。

新學期計畫四

新的一個學期又在喜慶的氣氛中來臨了,也預示著新一輪的長跑競速又開始了。上個學期的成績已代表著過去,在新的學期里,我必須加快速度,沖向終點線。儘管我上學期期末考試考得不錯,但一次好的成績並不代表次次都有好的成績,所以,我要繼續努力,將壓力化為動力,奮發向上,更上一層樓。 這個學期我要注意以下幾點內容: 1、上課認真,踴躍發言,頂住壓力,再創佳績。 2、尊師愛友,與同學間搞好關係,互幫互助,取長補短。 3、課餘活動時文明遊戲,多多鍛鍊,強健身體。 4、統籌規劃時間,節制電視電腦時間,多做一些練習題。 5、愛護眼睛,常做眼操,防止眼疲勞。 6、尊重長輩,勤做家務,吃穿儘量不要太奢侈,不與別人攀比。 7、愛綠護綠,植樹育林,不亂扔垃圾,愛護公物。 8、對自己不喜歡的科目培養興趣,

不能偏科。 9、提高道德風尚,見人常說你好!。 10、不挑食,不偏食,多吃飯,不浪費。 11、心態一定要調整好,以平常的心態看待每一件事,不能亂發脾氣。 12、每次的學習任務都要定一個目標,急流勇進。 13、考試前放鬆心態,不要緊張。 沒有最好,只有更好所以我要遵循這13個方面加以改進,做個全面發展的好學生。

新學期計畫五

今天是我升入五年級的第一天。大家知道,沒有學習和生活的目標,就沒有追求。所以,我相信大家在新學期的開始也都滿懷憧憬地做好了新學期的打算。我也不例外,下面我就簡單說說我的想法。1.我要好好學習,上課的時候要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,不會的問題要虛心向老師請教,爭取在新的一年裡取得好成績;2.我要改掉粗心的毛病 ,在這一學期里不再出現因為粗心而做錯題的現象;3.我的數學成績不理想,在這個學期,我要多下功夫,把數學成績提高;4.我要跟同學們和睦相處,互相幫助,共同提高;5. 遵守校規,愛護環境,看見垃圾把它撿起來,扔倒垃圾箱;6.在這個學期里,我除了要好好學習,還要學好一門特長。 同學們,這就是我新學期的計畫,在這新的一學期里,讓我們一起努力。

2024新學期計畫 篇10

金秋送爽,丹桂飄香,為了在新的學期取得優異的成績,根據班級實際,特制訂本學期的教學計畫如下:

一、學情分析

本學期是整個國中英語學習的衝刺時期,經過七年級和八年級的學習,大部分學生已經積累了一些英語學習的經驗及方法,學習成績較穩定。但由於學生的基礎及學習習慣不同,學生的兩極分化現象會更為嚴重,部分學生甚至已經喪失了學習英語的興趣。在這種情況下,為了保證英語學習的效果,一方面,我們要繼續抓好“尖子生”的培養,促進中堅力量的提高,另一方面,我們也不能放鬆對“後進生”的要求,三個層次的學生還要齊抓共管,才能達到預定的目標。

二、教材分析

本學期將對九年級英語進行學習,共14個單元。就話題而言,有學習方式方法、節日、去周圍閒逛、人的變化、中國製造、重大發明、規則、音樂和電影、習慣、感受和保護環境等。就語法知識,有一般現在時、賓語從句、被動語態、過去將來時、過去完成時、定語從句等。就內容而言,分為Section A、Section B 及Self—check三部分。Section A是辭彙和基本句型的積累,Section B是知識的拓展和提高,Self—check是對重點知識的鞏固和理解。

三、時間及課時安排

本學期大概有20周,每周7節英語課。其中每單元新課講授4課時,習題講解2課時,單元檢測及講解2課時,共需8課時。,新課結束大概需要16周,除去節假日,複習時間只有2周。

四、採取的措施

1.落實好教學常規。本學期時間緊、任務重,就需要平時課堂上提高效率,備好課,精選作業,做到精講精練,不搞題海戰術,認真批改作業,及時進行單元檢測並講解和反饋,讓學生隨時了解自己的學習狀況。

2。 要求學生一定做好課前預習,加強對預習作業的指導和檢查。

3。 做好學生的課後輔導,利用課餘及自習時間對後進生及邊緣生加強指導和督促,爭取讓他們不掉隊。

總而言之,為了保證本學期教學任務的圓滿完成,我將堅持不懈,繼續努力,爭取有更大的收穫。

2024新學期計畫 篇11

時間過得真快,轉眼暑假就過去了,我們也從三年級升到四年級了。我們又升了一年級,應該變得更懂事更聽話了,在新的`一學期里,我要做到認真聽老師講課,會自己值日,上課不講小話不做小動作,積極舉手發言,下課做操的時候認真做,下課不與同學們大鬧,不做危險遊戲。積極幫助那些有困難的同學,做一個有愛心的小學生。虛心請教別人問題,考試不和別人對答案,考試時不大聲喧譁。

我一定會做到的!你願意監督我嗎?

2024新學期計畫 篇12

時間在跑,我也同樣在跑。與時間賽跑,是人生成敗的交響樂。不管是否輸贏,我們都儘自己的努力,去挖掘自己的潛能,去實現自己的人生夢想。

——題記

時光如梭,轉眼間又升了一級。我坐在八(3)班教室,恍如夢中。新班級、新同學、新老師,似乎一切都是新的。不過,老師早就預料到了,提醒我們要融入班級,儘早適應。是的,為了提高學習成績,為了完善自己,為了自己的人生夢想,進入八年級的我已在腦海里構思好這學期的新計畫。

上學期雖然成績倘可,但我依然記得老師對我的提示,如學習方法不夠好,學習效率不夠高。我還沒有找到最適合自己的學習方法。但在那時,我只會暗自慚愧,擔憂,卻不知如何改正。新的學期,我要開始我全新的旅程,也要用高效的學習來完善自我,為此,我特制定了本學期的學習計畫。

端正篇

1、享受學習過程,微笑面對成長路上的酸甜苦辣。

2、目標高遠點,從嚴要求,從細節上高要求。

3、儘量書寫整潔,不能再像以前那樣十個字裡面總有五六個修正了的。這不僅會影響美觀,還會妨礙分數,更重要的是妨礙我的成長。

4、上課時不能東張西望,也要克制自己的開小差,不管別人如何,不找藉口,要全心投入到老師的講課中去。認真聽講,給老師一個好的印象。

相處篇

1、以好的心態去對待每個同學。寬容平等微笑。

2、誠懇待人,與同學相處要互相幫助。

3、積極參與班上事務,為班上做力所能及的事。

4、一定要學會“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。”自己能解決的,自己解決,自己不能解決的,找父母老師。

學法篇

1、上課前預習好,以便上課時與老師互動,上課時專心聽講,筆記整潔完整。下課後通過做習題來鞏固和複習新知識。

2、需要背的先背,不要等老師說要檢查了才來背。學會主動學習。把閒時充分利用。

3、要獨立完成作業,就算不會做的題目也不能死抄答案。遇到難題時,先請教同學或老師,反覆思考直到搞懂為止。要提高單位時間學習效率,老師不改的,要學會自己用紅筆訂正。集中注意力做事,有計畫。

4、做錯題庫,把難題、常做錯題抄入,反覆做直到會做。以備複習。

5、周末要把各門功課梳理,查缺補漏。把弱勢功課補上。

6、考試前,複習,確定考試目標,以良好心態去公平競爭,做好平時準備。

新學期,面對新環境,要有新計畫、新生活、新面貌,讓我們一起努力,在暢遊知識王國的同時,享受學校生活給我們的快樂,讓我們為夢想而奮鬥吧。

2024新學期計畫 篇13

一眨眼的功夫,新學期就到了。考試好的也不要驕傲,考試差的也不要氣餒。新學期到了,讓我們站在同一條起跑線上,一起衝過終點。

上學期考得不好,父母對我非常失望,我一定會認真聽課,考個好成績。

這一學期我要給自己安排一個學習計畫,一切按學習計畫來做。首先我要求自己:努力學習、保持清潔、助人為樂……

一、上課時:不說小話,不做小動作,認真聽課,該說說,不該說不說,聽老師的話,被批評認真悔過,被表揚堅持不懈。課下:把老師上課講的知識再溫習一下,或者與同學討論一下。家裡:家庭作業超額完成任務,字型工整,少塗塗抹抹。最好沒錯誤。

二、每天洗臉刷牙,把頭梳好。衣服要整潔,衣角要乾淨,整體沒有那么髒就可以了。

三、見需要幫助的人要上前幫忙,如果真的無能為力,就幫他解憂。這首歌說得真符合實際:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

我希望學習計畫對我有用,真的要學好,不能再讓爸爸媽媽失望了。

2024新學期計畫 篇14

新的學期開始了,為了爭取獲得更好的成績,我制定了一份新學期學習計畫。

1、課前要按照要求做好預習。語文要把每課的課文熟讀,會認讀所有生字,每個字口頭組兩個詞;數學所有的知識點要熟悉;英語課前要把每課的單詞熟讀,要聽和讀所有內容。

2、上課認真聽講,認真思考,積極舉手回答問題。不做小動作,不和同學講話,上課做好筆記。

3、回家認真做作業,作業要做到寫字工整、整齊整潔。做完後認真仔細檢查,要把寫作業當成考試一樣認真對待,不懂的問題要及時解決。

4、課後要認真複習,把老師講的重點內容要完全掌握。

5、重視每一次的測試和考試,考前認真複習,考後要總結,尤其是錯題一定要弄懂弄會。

6、星期六和星期天在家多看課外書。

7、積極參加學校組織的各種文體活動,鍛鍊身體,爭取好的成績,在提高自己素質的同時,為班級爭光。

新的學期新的開始,一定要在各個方面嚴格要求自己,爭取做一個全面發展的好學生。

2024新學期計畫 篇15

今天是我升入六年級的第一天,我要把新學期新計畫告訴大家。

1.上學以後要認真學習,不做小動作,不會的問題要虛心向老師請教,爭取在新的一年裡取得好成績。

2.上學不遲到,在校園裡不亂扔廢紙。

3.我要儘量多觀察、多思考、多改變自己去適應新環境。

4.在家裡,我要做一個好孩子,要在家裡幫家人做家務,家人沒叫我做,也要自己做。

5.做作業要一絲不苟,不管作業有多少,也要認真地做完,也不能亂做。

6.早上要早點起來,洗臉刷牙,我每天必須要刷兩次牙。

7.我要跟同學們和睦相處,互相幫助。

8.我要改掉粗心的毛病,在這一學期里不再出現因為粗心而做錯題的現象。

新學期的多愁善感,新學期新打算,新學期新目標,新學期新希望,讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

2024新學期計畫 篇16

光陰似箭,轉眼間四年級上學期就結束了,我們迎來了嶄新的下學期。在這個學期里,我們要更加地嚴格要求自己,讓自己越來越棒,成績也越來越優秀!一起加倍努力吧!

為了讓我們更加地優秀,那當然少不了屬於自己的學習計畫和目標嘍!下面就請同學們來看一看我的《目標計畫書》吧!

《新學期目標計畫書》

第一條:每天放學後先完成作業再玩耍。

第二條:寫語文作業時,書寫不僅要工工整整,而且還要讓別人一目了然。;

第三條:遇到有“+、-、×、÷”符號的計算題時,不要慌張,先看清楚數字、符號,再背“加減乘除”口訣,想好了數字再填寫。特別是“+、-、×、÷”混合算式,一定要注意先算“×、÷”後算“+、-”的運算順序,一道一道的慢慢算、細心算,不要寫錯或漏掉數字。

第四條:抄寫英文單詞、詞組或句子時,作業本要保持整潔,字母和字母之間要留有空隙,詞組之間的空隙要大一點,字母要書寫正確,“d”不要寫成“cI”。

目標:每次作業都要達到“優”或“優☆”,爭取三門科的測試成績都保持在90分向上。

以上就是我新學期的學習計畫和目標,讓我們一起加油再加油,遇見更好的自己吧!對學習充滿熱情,對自己充滿信心,一起創作出屬於自己的美麗畫卷吧!

新學期,我來啦!你準備好迎接新學期了嗎?我看好你喲!

2024新學期計畫 篇17

我從一個懵懂的頑童成為了一個風華正茂的少年。回首往事,那些如歌的日子依稀

在眼前,六年的似水流年,往昔的那些歡笑亦隨風消散,那些記憶中的人已? 我的 新學期計畫 開學?

今天走進校園,回到了分別兩個月的學校,我現在已成為一名三年級的學生。對於每天的學習,我做出了一個小計畫。

堅持早睡早起,在學習之餘做好適量的鍛鍊,保證身體健康。而且,要把用習慣了的鉛筆改成鋼筆寫字。這對於我來說,是一個非常大的難點。不過,什麽困難都是要靠自己才能克服掉。我相信自己,到了學期末會有>收穫。課堂上,仔細認真聽好每一堂課,抓緊課堂上的分分秒秒。保持優點,改正缺點,不段完善自己的學習方法,爭取做個品學兼優,健康活潑的小學生。

期末爭取各科成績達優。希望我能做到以上所說的,達到目標取得好成績。

新的學期即將到來,為了使下學期的 學習 成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做 新學期 的打算,如下: 一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、? 要先背再做。 五、課後複習。1、及時複習;2、 計畫 複習;3、課本、筆記和教輔資料?

王宇鵬說。 新學期快到了。為自己的學習提前做好規劃,明確新學期的目標,找到前進的方向,才能收穫更大的成績。王宇鵬早早就設計著自己新學期計畫,“我都想了一個假期了?

新學期計畫新的學期已經開始了。我們告別了初一生活,迎來了一個比較重要的時 期—初二年級。在這個學年中,知識會更加有難度,並且也是個兩極分化的 時候。在這個學期中?

2024新學期計畫 篇18

1. 班委工作

我們高一(2)班是一個新成立的集體,班委既是同學與老師之間的橋樑,更是老師的助手。所以就應該在各方面起好帶頭作用,帶領班級同學向共同的目標努力。作為班委更應盡力成為班主任的左右手,更好地協助老師完成班級工作,同時,也應廣納同學們的意見,更好地完善這個新集體。

2. 學習計畫

新學期,新老師,新同學,新環境,對於一些適應能力比較弱的同學來說,在學習上可能會出現一些問題。那么就可實行“一幫一”結對子的學習計畫,爭取在最短的時間內,所有同學都能處於正常的學習狀態。

3. 活動計畫

除了保證同學們的學習成績之外,豐富的業餘時間,搞些課外活動來鍛鍊我們的各方面能力,也是必不可少的。這不僅能使同學們學會一些社交技能,還能 讓我們成為德智體美勞全面發展的優秀學生。

特色內容

1結對子

為了減少偏科現象,提高全班學習成績,為此我們班搞結對子這個活動。特地讓某些科目較好的同學,利用自修時間對成績較差的同學進行輔導。

2賦詩沙龍

為了充分利用午自習的時間,培養學生的文學素養,我班推出這個活動進行各個同學對於詩詞歌賦的複習,鞏固已學過的內容。不僅豐富了同學們的課餘生活,也能從中調動起同學們的學習興趣。

3娛樂無極限

為了使我們這個整體更加團結,我班推出跳長繩比賽,以每個小組為單位進行比賽,既能培養集體榮譽感,又能使我們在緊張的學習生活中獲得一分輕鬆感。

4心靈花園

為了拉近同學與同學、同學與老師之間的距離,調動每個同學對班級工作的積極性,我班特地布置了一個角命名為心靈花園,幫助同學解除內心的困擾。並設心靈花園信箱。

根據本班的新學期計畫,特此制定本班的目標,口號,班標。

班級目標

走好腳下每一步,踏遍活動每一處,

登上知識每一峰,跑完高中每一站。

全面發展,開拓自我,力爭上遊,

努力奮鬥,認真踏實,做到更好。

班隊口號

相信自我,敢闖敢拼。

開拓創新,人人成才。

團結向上,永遠第一。

班標的說明:

1班標的外觀為圓形表明我班是一個團結的集體。

2內心的文字為學習至上。

3顏色由紅綠相間,紅色表明熱情奔放,綠色表明我們是未來的希望。

從整體上來說,這個班標暗含了我班是一個團結奮進、學習至上、銳意進取的班風。

2024新學期計畫 篇19

新的學期開始了,在這個學期里我要好好學習,並且我還給自己制定了幾條計畫: 一是每天早上六點起床; 二是聽老師和爸爸媽媽的話,團結同學幫助同學; 三是放學回家先寫作業不看電視; 四是寫完作業每天看一篇小故事把好詞好句寫下來; 五是下次考試得雙百分。

2024新學期計畫 篇20

1、讀懂“和諧教育”、“素質教育”、“綜合能力”等新的教育觀點的內涵,全面貫徹《幼稚園教育指導綱要》,《幼稚園工作規程》,深刻領會現代教育理論與思想,領會綱要精神,充分領會園領導的工作方針與工作重點,熱愛教育事業,發揚奉獻精神,樹立“以人為本”的教育理念,探索在本園教育環境下適合的教育,有研究、有目的、有計畫的完成教育任務,扎紮實實抓好班級日常管理和保育工作。

2、與同班的老師密切配合,一絲不苟的共同做好班級日常事務。熱心接待孩子來園,為孩子創設安全、輕鬆、愉悅、整潔的生活環境,豐富班級主題牆的內容,注重環保與教育的雙重功能,體現師生互動、生生互動、家幼互動的原則,合理安排主題牆的內容格局,給孩子營造賞心悅目的視覺效果,促進孩子更多的關注班級的變化。安全緊鍾時刻提醒,細心觀察孩子,為體弱多病的特殊兒童提供更多的服務。增強工作責任心,做好班級的日常消毒工作,繼續培養孩子的各項常規,讓孩子開心入園,也開心離園。

3、以主題教育為主導式知識結構,日常生活中說英語,穿插分享閱讀、音樂美術教材等多元知識,以班級幼兒的實際為參考,鑽研教材,認真備課,提前做好美觀大方的教學具,以優雅文明的語言賞識幼兒的發展,以活潑開朗的性格挖掘教育中孩子的內驅力,既注意個別差異因材施教,又注重集體教學共同促進。激發孩子學習的興趣,引導孩子主動的學習,善於發現教學中孩子的與眾不同的觀點,促進孩子個性的成長。注重班級特色的教學,讓孩子們在良好的外屋的環境下促進外語的進步,在朗朗上口的童謠、優美的音樂、淺顯的兒歌、搞笑有趣的故事中感受學習的魅力。為孩子創設適宜的區域遊戲鍛鍊幼兒的技能與能力,為孩子提供豐富多彩的晨操讓孩子鍛鍊身體,發展基本動作技能。同年級段的寶貝可以結伴一起玩耍出去走走一起比賽促進他們之間的友誼和增長孩子們的見識。

4、重視個人自身專業技能、自身內在修養的發展與提高,利用業餘時間參加在職的培訓,利用網路資源共享先進的教育理念和優秀的教學方法,閱讀專業的叢書豐富自己的思想,參加市、區優秀課的觀摩,積極參加園教研活動,開展幼兒社會性發展與品德教育的探索與研究,獲得經驗與教學的一致成長,平時在園虛心接受園長和各位老師的指導批評,爭取能在新學期自己的能力和內在修養更上一層樓。

5、以端莊大方、從容理解的心態與家長做朋友,熱心指導家長的教育問題,悉心聆聽家長保貴的育兒經驗,解決家長心中的煩惱,通過不同的渠道與家長交流,充分利用家長接孩子的時間作短暫而具體的交流,傾之全力善於技巧的及時與家長交流溝通孩子在學習、生活中出現的問題,家園步調一致共同幫助孩子以快樂健康積極的態度獲得全面發展,讓家長信任接受並喜歡老師,願意和教師共同配合讓孩子越來越優秀。

我也知道計畫永遠趕不上變化,但是我一定會在新學期儘量做到比工作計畫更完美。爭取把自己的班級帶到最好,或許有很多難題在計畫中是沒有提到的,但是我相信既然我有那種要把班級帶好的決心和毅力,所有問題都會迎刃而解的,希望下個學期寶貝們會越來越開心。

2024新學期計畫 篇21

一轉眼,一個寒假過去了,迎來了五年級的“下集”。在這個學期里,我要做得比上一個學期好,有一句詩說 “欲窮千里目,更上一層樓”,我要不斷地提高自己各方面的成績,因為“沒有最好,只有更好。”

在學習上,我上課要認真聽講,不溜號,不跟同學交頭接耳,不搞小動作,把老師說的知識點全部記到腦子裡,不能左耳朵聽,右耳朵冒。課後認真複習,完成好作業,並做好預習。

課外用心積累各科的知識,讓自己的知識面更廣一些,比如多看一些課外書籍,“讀書破萬卷下筆如有神”;還可以上網看新聞、看一些名人的微博。這些對我的作文非常有益。

在體育鍛鍊方面,我也要進一步加強,因為好身體的學習的保證。如果三天兩頭感冒發燒,請假肯定耽誤學習。在勞動方面我也要表現得出色一些,不怕髒不怕累,多為班級做一些貢獻。在家裡我也要做一些力所能及的家務,因為媽媽出國打工了,我要為爸爸多分擔一點,不讓他那么累。

這個學期我還要改正我的一些缺點,比如粗心大意,思考不認真,爭取做得更優秀。

在這個學期里,新的起跑點,讓我們向著“6a”的目標起跑,加油吧!衝刺吧!

2024新學期計畫 篇22

今年學生會工作方針為“高效、細緻、創新”,繼續突出其服務全體學生的職能。本屆學生會對一年裡的工作有如下規劃:

1. 做好詳盡到位的統籌安排,提高自身承辦大型活動的能力,對可能出現的問題進行提前規劃,減少至避免工作失誤.

2. 部門分工細化。二位副主席的工作轉為與社團關係的調整和志願者招募分工方面。新增設了外聯部,兼有內部聯繫職能。

3. 借鑑以往經驗,學生會對新學年工作進行了一定調整,詳見各部門具體計畫。在常規檢查及大型活動方面加強了與班主任、團委等的配合。

4. 增強服務意識,落實服務細節,講究服務態度,為老師同學們創造良好的工作學習生活環境。減少形式主義,講求工作的實際效果。

願學生會保持嚴謹踏實的工作作風,與全體同學共同努力、共同進步!

2024新學期計畫 篇23

新的學期,新的開始,學校呈現出一派生機勃勃的新面貌,為了搞好本學期工作,特制定新學期教師個人工作計畫如下:

一、指導思想:

認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業道德規範》及《未成年人保護法》等法律法規,使自己對各項法律法規有更高的認識,做到以法執教。忠誠於黨的教育事業,立足教壇,無私奉獻,做到愛崗敬業,為人師表。堅守高尚情操,發揚奉獻精神。

二、教師個人業務工作計畫

新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不苟。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。全心全意地搞好教學工作計畫,做一名合格的人民教師。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,學習各種教育教學理論,瀏覽教學網頁,隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間紮實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的'自來水。

三、教研工作計畫

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對於素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助後進生,採取各種措施使他們得到進步。

(一)、加強理論學習,更新教師的觀念。

1、本學期將以自學、交流、聽講座、寫體會、網上討論等形式認真系統地學習《課程標準》,逐步樹立符合新課程標準的教學理念,並用新的教學理念指導教學工作。

2、積極、主動地參加省、市、區、校各級的課改培訓和學習,夯實自己的理論基礎,切實轉變觀念。培訓和學習中,要積極參與,深入反思自己的教學行為,以先進的課改精神矯正自己的教學行為,

3、學習《課程標準》,對教材進行分析。加深對教材的理解,並以新課改理念為指導思想,結合實際認真備課。

(二)、加強課堂教學研究,提高教學質量。

1、要加強內部交流與學習。積極參與集體備課活動,積極參與聽課、說課、評課,與其他教師共同探討教學過程中產生的問題,尋找解決方法,發揚團結協作、互幫互助、共同進步的團隊精神,從而真正提高自身的教學水平。

2、在課堂教學中,切實轉變自己的行為,正確把握化學教學的特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,倡導開放的活動課程,全面提高學生的生物素養。

3、積極參加校本教研,按時參加學校和中心組組織的教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動,集思廣益,博採眾長。

4、認真及時反思自己的教學行為,每周作好總結和課後反思。結合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。

5、作好相關資料的收集和整理。

6、對各項工作進行認真的總結和評價。

積極貫徹落實學校制定的各種規章制度及管理條例,在紀律上,有班主任的密切配合,抓好學校的紀律,做到當天的事當天處理,根據相關條例嚴處嚴重違反校規校級的學生。為學生創造良好的學習環境同時搞好學校各方面的衛生工作。

我知道自己能力有限,但我一定會盡最大努力,做好自己本職工作。

2024新學期計畫 篇24

本學期我繼續擔任二年級班主任,通過一學期的接觸,我對本班的情況已經有的深入的了解。在本學期,我將根據我所了解的情況來制定班務計畫。

一、找差距

通過上學期我校班級評比結果看出,我班學生在文藝方面與其他幾個班差距較大,上學期舉行的兩次活動中,我班名次均居後。在每周的評比得分中與其他班差距較大,這說明學生在學習、紀律、衛生方面表現還是不夠突出,在學習方面,主要表現在學生學習的自覺性差,有老師在和沒有老師在是兩個樣兒,學生習慣在老師的監督下學習。在紀律方面,主要表現在早午間操時及上副課時學生紀律較差。衛生方面主要存在的問題是“重打掃而輕保持”。

二、基本思想

貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德。端正學生態度,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、上進、互助的班集體。

三、本學期奮鬥目標

學校的平時檢查如周評比、衛生檢查等努力爭先。在上學期的基礎上進一步建立“團結、積極、奮發向上”的班風。建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍。全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣,爭取消滅不及格,在學期末的檢測中平均分能在上學期的基礎上上升5分以上。培養學生的集體榮譽感,爭取在學校開展的各項文藝活動中取得好名次。

四、具體措施

1、抓好班級常規的管理實施,培養學生良好的養成教育。繼續上學期的“值周班長制”,即每周同桌兩人負責值周,記錄本周內本班學生在學習、紀律、衛生等各個方面的表現情況,在下周一的班會中由值周班長進行總結,選出本周的“衛生之星”、“紀律之星”、“學習之星”,並記錄在“我是爭星小能手”的評比欄中。

開好每周一的班會。班會上認真總結上周工作的得失,布置本周工作。同時要利用班會課對學生進行相應的思想、品德教育。對班級的每位同學進行明確的分工,要求學生認真完成自己的任務。認真辦好每期板報,認真學習“二年級班規”,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化,形成良好的班風、學風。組織學生積極參加學校組織的各種文藝活動,並認真做好前期準備工作,爭取取得優秀的成績,以此來培養學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

2、班幹部的培養在開學初根據學生的能力及特長選出班幹部,對班幹部的職責進行明確的分工,使每個班幹部知道自己該乾什麼,該怎么乾。每周一中午召開班幹部會議,分析班幹部在工作上的得失,提高管理質量。

3、安全工作要常抓不懈。每天站隊時對學生進行一到兩分鐘的安全教育,對當天發生的不安全事情及時指出,並強調路對安全。每周一次的安全教育要落到實處,並及時作好記錄。各路隊長應做好路隊記錄,有不好的情況及時向班主任反映。

4、學校教育與親職教育相結合:對每周“我是爭星小能手”的評比結果以簡訊的形式告訴家長,讓家長及時了解孩子在校的表現情況。平時,通過電話家訪的途徑加強與家長的聯繫溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對症下藥。與家長共同探討解決問題的方法,並對下一步工作做好安排,儘快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

5、加強與科任老師的聯繫溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生。轉化待進生,促進全院發展。充分發揮師愛的作用,對待進生不諷刺打擊,不嫌棄排斥,不急躁放任,做到課堂提問優先,批改作業優先,鼓勵表揚優先。努力挖掘待進生的特長,通過運用學習遷移規律,把他們已有的良好的動機因素和他們的長處巧妙的轉移到新的學習環境中。兩周一次後進生會議,及時做好記錄,針對薄弱點對症下藥,儘量讓他們錯誤消失在萌芽階段。

總之,在這學期中,我將認真找差距,努力縮小本班與其他班的差距,爭取比其他班做得更好。

2024新學期計畫 篇25

一、指導思想

又是一個金秋的好季節,我們在收穫成績的同時,也欣喜地迎來了新學期播種的開始。本班幼兒活潑好動,且男生多女生少,孩子們都喜歡激烈的競賽活動。在語言表達能力方面也有了很大的提高。但仍有個別性格較為內向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達;大部分幼兒能按自己的冷熱感覺、氣溫變化主動增減衣物。大多數的幼兒幼兒傾聽習慣已逐步增強,求知慾強,學習習慣良好。但在自律、自控方面還有待加強。新的學年即將開始,為了使班級各項工作得以有條不紊地順利開展,使幼兒發揮最大的潛能,獲得最大的發展,現制定大班班級工作計畫如下:

二、教育教學

(一)教育計畫

本班幼兒現狀分析:

1、優勢表現:孩子們的自我服務能力不斷增強,能做好自己力所能及的事情,如:自己整理書櫃、書包等;同時產生了為集體服務的意識,喜歡做值日生工作。在生活中,孩子們的語言表達能力也有了很大的提高,能較清晰、完整地表達自己的想法,講述自己的發現。

2、薄弱因素分析:孩子們的規則意識還不夠深入,自控能力仍較弱,堅持性不夠,不能較好地控制自己的言行;部分孩子的衛生和行為習慣仍有待養成,如:吃衣服、喜歡趴或跪在地上等。在活動進行過程中,部分孩子缺乏探索精神,不敢做嘗試。

本學期幼兒重點能力的培養

1、培養幼兒學習的興趣和求知慾。用各種方法和手段激發幼兒對知識本身的興趣,有學習新知識的要求和願望,能從學習中得到滿足和愉快,產生學習的主動性、積極性。引導幼兒看圖書,培養幼兒良好的閱讀習慣。

2、培養幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,並發展幼兒良好的心理品質,促進幼兒的健康,培養幼兒獨立生活能力並完成力所能及的任務。

3、培養幼兒動手操作能力。學會使用簡單的工具、文具,能運用材料改裝或製作簡單的玩具,會做一些科學小實驗。培養幼兒運用各種感覺器官感知事物的能力;培養幼兒的有意注意;繼續發展幼兒的思維和語言能力。

4、培養幼兒良好的品質。培養幼兒的責任感。懂得做任何事情都要努力並且有始有終;在活動中樂意合作、輪流、分享。有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。

(二)教學

本學期我擔任的科目有:蒙氏數學、快樂音符、快樂美術

上學期蒙氏數學是由肖老師執課。通過對肖老師的幾次看課,大體的對本班幼兒在數學方面有了一定的了解。總的來說孩子們進步很大,也很喜歡肖老師的數學課。但仍存在有一些細節上的問題。首先,我覺得在課堂常規方面(動手操作材料)和課堂形式上面還有待改進和突破。其次,幼兒交作業的情況不是非常的理想。因此,針對這一點在本學期要作為一個重點工作來完成。除了教育幼兒外,還要和家長取得聯繫做好溝通工作。還有,就是要提高教學的趣味性,這樣才能吸引幼兒的注意力,讓孩子們學的開心。

在藝術課方面,本班幼兒很喜歡音樂和畫畫。在音樂方面,尤其是小女生喜歡唱唱跳跳的。唱歌時在老師的提醒下會控制自己的音量。但還是有很多不足的地方。比如,孩子們的音樂表現力不好、在音樂表演方面不夠自信等等。但我認為孩子出現這樣的問題是和我的課堂語言和肢體語言引導不到位有很大的關係。因此,在本學期的教學中這些將作為我在教學工作中的一個重點突破部分。在美術課方面,一直以來都是肖老師在上美術課,但是這個學期我和肖老師協商後由我來進行教學活動。說實在的美術並不是我的強項,甚至可以說是弱項,但是我非常的想嘗試一下美術教學。 看了所有教材後,同時也看到在本學期幼兒學習的難度和強度都增大了,我作為教學老師同樣需要不斷的學習和提高自己的教學水平。通過上學期磨課失敗,我看到了我自身在教學方面的不足與欠缺。現在的我也不願再去反思過去了,為什麼上不好課?為什麼會這樣那樣?我所想的是,新的學期又要開始了,我一定要有新的開始。把過去不好的全部丟棄忘記,重新學習如何能夠上好一節課,認真對待每一節課。從心理上把每一節課都當做是公開課來進行。

三、保育工作

保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件,要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質方面的情況,以確保大家在今後的保育工作中能做到更有針對性地去開展工作,有的放矢,常抓不懈。

1、搞好內務及環境衛生,嚴格執行園內各項保健工作制度,每天整理好內務。堅持做好清潔、消毒、通風工作,保持教室採光,預防幼兒近視發生。做到經常調整幼兒的位置,繼續加強幼兒一日常規的培養,增強幼兒的生活自理能力。嚴格執行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創設一個乾淨舒適、健康的生活學習環境。

2、三位老師達成共識,加強對幼兒進行養成教育。在中班我們已經初步對孩子們進行了養成教育的培養,個別孩子的勞動意識較弱,有的還存在有依賴性。我們幾位老師針對孩子們的實際情況,統一要求,堅持從小事做起,繼續貫穿在幼兒一日生活中:

①教育幼兒不用髒手揉眼睛,不摳鼻孔,不挖耳朵。有鼻涕自己及時擦,不隨地吐痰,不亂扔紙屑。

②知道保管好自己的學習用具,每次用完學會清點。

③保教有機結合,糾正幼兒不良行為,如:吮吸手指、玩弄生殖器等。

④保證戶外活動時間,注意活動的質量,增強幼兒的體質。並根據當時的具體情況給幼兒增減衣物。

⑤對個別特殊幼兒要特殊照管,如:有個別幼兒汗比較大,保育姐姐要及時發現並及時處理。

3、嚴格認真做好晨午檢工作。發現問題及時上報、及時處理

4、嚴格執行餵藥制度。不在幼稚園餵服抗生素類藥品,幼兒帶入園的藥品必須要有餵藥委託單。

四、安全工作

班級教師在思想上要時刻樹立“安全第一”的意識,做到安全工作到位,時刻注意孩子活動情況,不隨意離開幼兒。並採取一系列措施,做好安全防範工作。防範杜絕不必要的安全事故發生。確保幼兒的安全,使幼兒身心得到更好的發展。隨著本班幼兒年齡的增長,已經初步具有了一定的安全意識。但是,同樣是因為年齡的關係,孩子們的自控能力還有待加強。針對此情況,我們必須做好以下幾點:

1、晨檢工作

堅持每天晨檢,並要做到不漏檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有必須收回並告知家長。與家長做好交接,帶藥幼兒必須有餵藥單,並且要求家長寫好幼兒的名字、藥品名稱、用藥劑量等。特殊情況及時登記記錄。

2、課間活動

教育幼兒遵守活動規則,不在教室內追逐打鬧、不推桌椅,同伴之間友好相處,不擠不撞,不打人。入廁時排隊,不將手放在門窗處以防夾傷,不亂翻班級內的物品(錄音機、飲水機電源等)。

3、進餐、午睡安全

知道不吃不潔淨的食物,進餐時不講話、不笑鬧以防嗆食。老師分餐時手放在桌下以免碰撞燙傷。午睡時,不玩衣物,將衣物擺放到指定位置,嘴裡不含飯,不俯臥、不蒙頭睡覺。小女生進到睡室第一件事就是把發卡等小飾物放到指定地方。

4、戶外活動安全

帶幼兒戶外活動時,教師要及時清點人數。班級所有老師必須在場維護幼兒秩序。在活動開始前進行三分鐘安全教育,向幼兒講解在戶外活動的紀律,不打架,不亂跑。回班級時要站好排隊由教師帶隊回班級,不在走廊跑,不推擠小朋友。

5、接送安全

要求家長必須把幼兒送到班級門口,陪同幼兒晨檢完再離開。離園時必須與班裡老師道別。雖然現在有門卡,但是遇到沒見過的家長還是要多詢問,及時與幼兒家長聯繫。告知家長,如需他人接幼兒離園請提前打電話或發簡訊告知班裡的老師。

6、孩子們對於一些特殊的電話號碼已經能熟記,但是還缺少運用的方法。針對此情況我將把這些號碼設計到區角遊戲當中,給幼兒更多學習的機會。

7、當幼兒發生安全事故,不論大小,我們老師必須做到的是及時處理問題,嚴格遵守幼稚園安全管理制度,及時上報給園領導酌情處理。

五、家長工作

1、充分利用目前我們手中的各種家園溝通資料,如:家長交流表、家園聯繫手冊、特殊幼兒管理等資料。

2、注重家園聯繫,加強服務意識,提高服務質量。積極、熱情、主動地向家長反映幼兒情況。

3、通過家長園地向家長宣傳幼兒的各種訊息。以班級QQ群、電話、家訪等各種形式與家長進行溝通、交流,針對不同的孩子採取不同的教育方式。

4、主動向家長匯報幼兒在園的情況與表現,發現問題及時與家長進行溝通,共同幫助幼兒進步。

5、鼓勵更多的家長參與班上的教育活動,通過這種方式讓更多的家長了解我們的教育教學。利用各種親子活動促進良好的親子關係。

6、嚴格要求幼兒家長在幼稚園參加活動的各種行為習慣。

六、管理工作

在新的學期還是由我擔任班長和肖老師(肖麗婷)、保育姐姐(周思吟)共同搭班。總的來說我們三人在工作中還是配合的很愉快的。雖然這之間也曾出現過種種矛盾。但是隨著我們三人的成長,大家都能夠做到理解他人和支持同伴。而我作為班長更要以身作則管理好這個班級體:

1、提高反思能力,在工作中發現問題及時反思,通過不斷地反思改進自己的工作。

2、提高班級成員的思想水平,樹立正確的教育觀,加強配班老師獨立帶班能力和主動參與教學的能力。加強班級人員間的溝通與交流,從而更加默契地開展工作。

3、每周定期召開班級會議,準確及時傳達園務會議內容,總結一周工作情況。我決定在新學期嘗試不同的會議主持形式。做到自我管理同時也要相互監督。

4、出現問題及時溝通,共同協商解決。以平和的心態,虛心接受班級老師以及園領導給予的批評和建議

5、勇於承擔責任,帶領班級老師共同維護班級利益

6、督促和幫助保育姐姐提高工作效率和常規工作的細緻度。

7、在教育教學中和肖老師共同學習、相互學習,共同促進。堅持互相聽課、評課、到他班聽課的工作方法,共同提高教育教學水平。

七、其它工作

1、在新的學期根據幼兒的年齡情況設計和開展豐富有趣的主題活動。

2、最佳化區域活動的環境。創設新奇、生動的物質環境。根據幼兒的年齡特點、教育內容、季節變化不斷創設新鮮有趣的遊戲環境。從而引導幼兒參與的積極性和主動性,獨立自主去觀察、操作、探索、發現。

3、最佳化區域活動的材料。在幼兒的興趣上不斷更新和改進材料,使幼兒樂於活動。

4、注重環境的創設和利用,促進幼兒的發展。在主題環境的創設和布置的過程中讓幼兒充分參與,讓幼兒有機會做環境的主人。

5、良好的幼兒心理環境的創設。班級老師共同努力為孩子們創設一個寬鬆、和諧、平等的師生關係,促進幼兒健康的發展。

2024新學期計畫 篇26

20xx年X月X日星期X晴

寒冷的冬天走了,春姑娘悄悄來到,一個新學期開始了,我要寫我新學期的`打算。

我的計畫是:

1、上課主動發言。

2、不做小動作。

3、回到家先寫作業。

4、認真把字寫好。

5、保護好自己的身體,每天跳繩和踢毽子。

6、我要尊敬老師,幫助同學,幫助家人作家務。還要找個對手,考試超過他。

我要好好學習,天天向上,說到做到。

2024新學期計畫 篇27

不知不覺中我們又迎來了新學期。新學期里,定下新的計畫,新目標是必要的。

經過上學期的努力學習,同學們可能已經找到了比較好的學習方法,在這裡,我把我的學習心得寫給大家分享一下。

學習語文要“五個多”。

多看,多看課內課外的書,多看課內的書有助鞏固基本知識,多看課外的書有助擴闊視野。

多寫,多寫日記或作文,不論長短,只要天天寫一點點,慢慢地你的作文水平會提高。

多想,多思考每次測試出現的問題,針對存在的問題一一解破,同一問題不再出現第二次。

多練,多練習閱讀,每周做最少三到四篇閱讀,這可提高我們的理解能力。

多記,多記一些好詞好句和成語,可以提高我們的記憶能力。

學習數學要“四要素”。

第一要素就是:要深入理解,新課程,新題型要理解透徹,要點和公式要記住。

第二要素就是:要舉一反三,學習到的新知識會套用,同一問題要換位思考,對自己的解答不肯定的,可假設一常數求結果是否一致,同一題型若變換另一因素,計算結果又會是什麼?

第三要素就是:不懂就要問,有不懂的地方要主動的詢問老師或同學,不要把問題放在一邊,日積月累問題會變成一座小山,阻礙了你對知識的運用,更會令你失去學習數學的興趣。

第四要素就是:要多練習和多動腦筋,學習了新的知識,要多做練習題,遇到難解題型,要多動腦筋,運用新舊知識。

學習英語要“兩要點”。

第一要點就是:多背書,能提升我們的語感,多讀,能記住每一個單詞的語音和用法,若都不能記住單詞,可一節一節的記,首先邊讀邊看這個單詞的音標,然後背出或讀出與音標相對應的字母,這樣記單詞會一舉兩得,既可記住同一字母在不同單詞中的音標發音的異同。又可記住單詞了。

第二要點就是:多看課外的英文書籍,可增加辭彙量的同時,亦可提高閱讀與寫作水平。

其它術科當然要記的同時還要理解,記,不是要死記硬背,而是先理解後記,要融入每一個知識點去學習,學後還要儘快消化,自然會覺得學得很輕鬆,翻開書複習到某要點時會想起原由,好似在腦海里洛下了印一樣,就算只是複習幾分鐘已很充實。切忌臨急抱佛腳的學習方法。這是我的學習心得,同學們若有好的不同的學習方法,歡迎互相交流。

在新學期里同學們設定一套有效的學習方法,明確目標,嚴格要求自己。相信我們的一定有個飛躍的進步,甚至超越實驗班!讓我們一起努力,一起奮鬥吧,讓別人刮目相看,做個新的初一(2)班!

2024新學期計畫 篇28

一、學生狀況分析

六年級學生對英語學習興趣整體有所下降,英語底子薄,兩極分化比較嚴重。所以本學期應做好後進生的轉化工作。教師就應面向全體學生,以學生的發展為宗旨,始終把激發學生的學習興趣放在首位,注意分層教學,引導學生端正學習態度,掌握良好的學習方法,培養學生良好的學習習慣。

二、學期教學目標和奮鬥目標

1、構成學習英語的興趣和愛好,構成在動態真實的環境中使用英語進行活動的用心性。

2、能運用英語在日常學校生活和課堂情景中與老師和同學進行的日常口頭交際,如問候有關個人、家庭和朋友的簡單信息。

3、能參加運用英語組織和開展日常課堂教學和生活遊戲及其他課內外活動。

4、能聽懂指令並作成適當的反應,能讀懂配圖小故事,能根據圖片進行簡要的口頭描述,能唱教過的英語歌曲,並誦讀一些英語詩歌和歌謠。

5、樂於了解英語國家兒童的興趣和愛好及外國人的風俗習慣。

6、進一步養成良好的書寫習慣。

7、進一步養成聽英語、讀英語和說英語的良好習慣。

本學期我預計使本班學生的及格率到達90%,優秀率到達50%,居全開發區前二名。

三、教材重點、難點

1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞。

2、能按四會要求掌握所學句型。

3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發音正確。

4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫忙下,聽懂清晰的話語和錄音。

四、主要措施

1、在教學過程中,採用情景教學法,讓學生身臨其境,用心主動地參與到課堂教學中去,調動學生的非智力因素,提高學生實際運用語言的潛力。

2、透過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行超多的語言操練和練習。

3、以活動為課堂教學的主要形式,設計豐富多彩的教學活動,讓學生在樂中學、學中用,從而保證學生英語學習的可持續性發展。

4、培養學生拼讀音標的潛力,確保學生自主學習的質量。

5、設計全面、高效的課外作業,培養學生良好的書寫習慣,做到整潔、規範、正確地書寫。

總之,要做的工作還很多,無論如何,我會盡職盡責的努力教好英語。刻苦鑽研教材、教法,努力爭當英語教學的“排頭兵”。不辜負領導、家長、學生的期望。

2024新學期計畫 篇29

又是一個新學期了,沒辦法,一想到學習計畫,我腦中浮現的就是“新學期”這三個字。經過了國小六年的學習,我想我對於學習的壓力已經有了很大的適應,在這六年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,最大的一點就是開始知道什麼才算得上是認真學習。

我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真),而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。

2024新學期計畫 篇30

新學期,新環境下,要重新開始,制定新的計畫和方案迎接新學期。下面的小系列將為你帶來關於高二新學期計畫的優秀作文。我們來看看。

新學期又來了。在這個關鍵時期,我會認真規劃每一分鐘。認真投入學習。有個老師曾經告訴我,態度決定一切,要以良好的心態面對學習。挑戰自己,相信自己。我個人認為,人的一生時間是有限的,時間不等人。我會從身邊不放過每一次,去賺取和把握身邊的每一分鐘。

縱觀我的學習生涯,我覺得最薄弱的科目是語文和化學。我的強項是數學和物理。每個月考都有化學和語文的分數。我覺得我應該加強這幾個方面。我覺得首先要做的是認真聽講,充分消化老師上課講的內容,保持思維與老師同步。一般課本是第一位的,書的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,補缺,分層次提高。我還需要設定一個錯題集,把實踐中的錯題和沒有及時理解的問題記錄下來,一個個解決,形成一個鞏固。在複習中,應倡導務實精神,重視標準化和格式化,培養科學嚴謹的態度。因為任何不規範的回答都可能導致失分。

1.因為我最弱的科目是語文,成績處於中等水平,作文枯燥不生動。

業餘時間多讀課外書籍,每天記1 ~ 2個好單詞好句子,在老師指導下練習寫作。每次作文練習儘量考95分以上。

2.在老師講解之前做好大綱和整個產品的題目,前天晚上認真準備。多做深一點、精一點的題,拓寬思路。

3.每天堅持閱讀外語作品,培養良好的語感。認真背好大綱後面的單詞,嚴格避免因中考單詞而失分。仔細複習預習整個產品的重點和附錄,掌握語法和句型。注意學習和使用。

4.回收背誦常用的原子質量表、元素化合價表、酸、鹼、鹽溶解表,嚴格避免中考因為忘記而失分。認真記憶和總結老師給的化學方程式,需要活學活用,要知道反應條件和結果。

5.認認真真背物理公式,材料常數,電學,光學是我物理最薄弱的環節。我會按照老師的總評,認真仔細的鞏固自己的電學和光學知識。按照教學大綱認真複習每一個知識點,按時完成作業,做好筆記。

6.按照大綱認真複習歷史知識點,接下來2個月循環複習,加強記憶,認真記住老師總結的公式和表格。利用它們可以很好的記住知識點,關注今年的時事,聯繫時事與中學歷史的關係。

7、根據教學大綱和題目及知識點以上對整個產品周期進行複習、背誦。不能死記硬背,要活學活用,要認真參考其他城市的考題。