學習計畫範文怎么寫?

學習計畫範文怎么寫? 篇1

一、活動時間

3.31周五

二、活動地點

北京市昌平區蟒山公園及十三陵水庫

三、參加人員

05級四個預科班,04級三個預科班

四、活動安排

1、8:30發車。

2、10:00~10:30在“鄧小平植樹處”新入團員宣誓入團。宣誓由吳圓組織,宣領誓詞,校長、主任講話。

3、11:00~12:00在蟒山大佛處休息活動,一班至少一個節目。

4、用餐之後,自由活動。

5、下午14:30集合,15:00返校,集合點:919十三陵水庫車站

五、注意事項

1、本活動以班級為單位,自行組織安排,人多時可分為多個小組,根據自班情況,最好以5人或10為一小組,設組長、聯絡員各一名,相互記下聯繫號碼,保持聯繫暢通,隨時與班主任保持聯繫。(一定要有聯繫電話,熟悉相互號碼)

2、自己準備食物、水、垃圾袋,走時要保持地面乾淨,廢品廢物要放到相應位置。

3、加強安全意識,不要高聲喧譁,不要把手和腦袋伸出車窗;保持車內衛生,下車時關上車窗,不準抽菸。

4、來回都要清點人數,小組長、聯絡員必須清楚每一個成員的去向。

5、外出活動關乎本校形象,組織、負責人員和班主任一定要嚴肅對待。

學習計畫範文怎么寫? 篇2

新學期開始了,我要做一個健康快樂、積極向上、勇於探索的小學生。我制定了幾點計畫,要在新學期做到。

1、上課認真聽講、積極回答問題。

2、認真做到課前預習,課後複習,不懂就問。

3、放學後,認真完成各科作業。

4、每天堅持讀書30—60分鐘,閱讀有意義的課外書,以提高自己的閱讀與寫作能力,是自己的作文與成績上一個寫的台階。

5、熱愛集體、團結同學,樂於助人,任何時候都要樂於奉獻,為學校與班級爭榮譽。

6、將自己的壞習慣都改掉,如做事毛毛躁躁等毛病,都要改掉,養成良好的習慣。

有了以上幾點,我相信,在新的學期里,我一定會好好學習,尊敬師長,讓一切美好的東西在心中紮根。

學習計畫範文怎么寫? 篇3

但剛到這同學們個個都打算要埋頭苦考,明明不喜歡英語還是在準備考四級,電腦二級。我想自己終究還是個俗人,畢竟四年之後還得找工作,不能在起步時就落後,說這話是多么的無奈啊,於是就有了下面的計畫。

大一:自由

要初步了解職業,特別是自己未來所想從事的。提高人際溝通能力,多參加學校社團活動,了解交際技巧。

學習英語:上課時認真聽講,珍惜去語音室聽聽力的時間。為提高英語水平,爭取更多發言機會,儘可能和同學交流;計算機:提高打字速度,學好課本上要求的課程如word等辦公檔案,學習製作網頁基本知識,熟練掌握網上查找信息功能的能力;專業知識:看相關的書籍,對其中的一些概念有初步了解,充分利用圖書館和網際網路,培養獨立學習和研究的本領,為適應今後的進一步學習作準備;公共課:上課占前邊的位置,認真聽講並做好筆記,積極勇敢的回答問題。對有興趣的科目,利用圖書館網際網路進行深人學習,擴大自己的知識面。體育課:積極參加體育鍛鍊,上課配合好老師工作做好老師要求的動作,不掛體育課學好籃球。

生活早睡早起,堅持鍛鍊才能身體棒。

交際多參加社團活動多和師哥師姐交流,和同學友好相處,多在公共場合講話,為自己增添一些人氣增加自信。

大二:緊張

在課餘時間多,了解自己的專業做與本專業有關的活動,努力通過英語和計算機的相關證書考試,並開始有選擇地輔修其他專業的知識充實自己學習英語加大課外閱讀量並以此加大辭彙量,為考試英語四級打基礎。英語作為一種溝通手段需要學習來熟練掌握,而溝通技巧與能力則需要通過鍛鍊來得到提高。計算機:加強有關專業知識方面的練習。

大三:衝刺

目標所定在提高專業技能,全面提高自身素質。目標所定在提高專業技能,全面提高自身素質。因為臨近畢業所以目標應鎖定在提高術職技能,蒐集公司信息,並確定自己是否要考驗。在撰寫專業學術文章時,大膽提出自己的見解,鍛鍊自己的獨立解決問題的能力和創造性。參加和專業有關的暑假工作,和同學交流求職工作心得體會。學習寫簡歷,求職信,了解蒐集工作信息的渠道,並積極嘗試。加入校友網路,和已經畢業的校友,師哥師姐談話了解往年的求職情況。

大四:找工作

找工作,不能再猶豫不決,大部分目標應該鎖定在工作申請及成功就業上。對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確定的職業目標是否明確,前三年的準備是否已充分。然後,開始畢業後工作的申請積極參加招聘活動,在實踐活動中檢驗自己的積累和準備。

最後,預習或模擬面試,積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,儘可能地做出較為充分準備的情況下進行施展演技。

學習計畫範文怎么寫? 篇4

一、學習目標要明確,做好切實可行的計畫。根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業。

二、合理安排時間,按時完成學習任務。在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。

三、養成做筆記的習慣。在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點並加深對學習內容的理解和記憶,便於以後查閱和複習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。

四、認真地完成布置的作業,養成自主的學習習慣。根據教學計畫的要求,要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

五、多向老師和同學請教。遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學 聯繫,尋求輔導和幫助。

六、及時做好考前的複習工作。考前複習是學習過程的最後階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經驗。

七、利用業餘時間,通過計算機網路加強學習。隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術套用於教學中,我要利用業餘時間,通過網路定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網路網上課件和學習管理平台的學習。通過電子郵件與老師同學 聯繫,尋求輔導和幫助。

八、不斷加強專業學習,確定補修專業。為了加強綜合素質,還需要在完成學業後,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。

總之,雖然客觀制定了個人初步學習計畫,還存在許多不完善與不足之處,還需要今後根據自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己三年的學業。為實現自己的計畫目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拚搏,爭取在新學期取得進步,獲得讓自己滿意的成績。

學習計畫範文怎么寫? 篇5

1.早晨7:50起床。

2.7:50---8:00刷牙洗臉。

3.8:10---8:30讀讀背背《論語》至少一面。

4.8:40---9:20做讀書摘記至少兩篇。

5.9:30---9:50完成數學報紙至少兩面。

6.10:00---10:30複習下冊教科書。

7.10:40---11:00默寫上冊英語書的.單詞表星號詞和粗體詞,至少兩個單元。

8.11:00---11:25吃午飯。

9.11:30---12:20看課外書。

10.12:30---13:00讀熟古詩。

11.13:20---13:50讀讀背背《弟子規》至少五面。

12.14:00---14:50讀讀背背《知識大全》至少一面。

13.15:00---15:50練毛筆字或鋼筆字。

14.16:10---17:10騎腳踏車或打羽毛球。

15.17:20---17:50吃晚飯。

16.18:00---19:00幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。

17.19:20---8:10刷牙洗臉。

18.8:10---10:00看電視。

19.10:00睡覺。

學習計畫範文怎么寫? 篇6

一、語文

語文我的弱點是在閱讀理解和作文上,這對我來說是兩個比較難的點,所以我的語文成績一直都算不上很高。但是若是自己現在就在這兩個方面的學習上有困難了,等到上了國中之後就會更加的難了。現在是必須要把這兩個地方的成績提高上來的。閱讀理解我的打算是多做一些題目,現在市面上有很多的習題冊,自己選一本好一點的習題去做,寫的時候多花一點時間思考,先提高準確率,之後再提高做題的速度。作文我是打算多看一些範文的,再摘抄和背誦一些好詞好句,運用到自己的作文中去,提高寫作水平。

二、數學

數學我的成績一直都是比較的好的,但我總是會因為粗心出現一些錯誤,導致自己的成績不能讓我滿意。數學我的學習計畫是在寫完假期的作業之後,買一本六年級上冊的習題鞏固一下自己在這個學期學到的知識,再買一本六年級下冊的習題冊預習一下下學期的知識,有什麼不會的可以讓爸爸媽媽教我,對於自己在學習的過程中出現困難的地方可以紀錄下來,在老師講到的時候認真的聽,爭取在課堂上就把知識學懂。

三、英語

英語我覺得自己是要花時間去學好音標的,若是只記住讀音不去學習音標的話,老師沒有教的單詞自己是不可能會學好的。在英語中聽力占了比較大的一部分,所以學好音標在英語的學習中是非常的重要的。在以後的英語學習中出現的老師沒教過的單詞是越來越多的,所以自己是一定要把音標給學好的。現在這個階段自己也只能學習音標了,更加有難度的知識就等到上國中之後再學。

學習計畫範文怎么寫? 篇7

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀,以學習宣傳貫徹黨的和十八屆三中全會精神為主線,以創建學習型黨組織為重點,以提高黨員幹部的政治理論水平和業務能力、促進人力資源和社會保障事業的全面發展為目的,按照“科學理論武裝、具有世界眼光、善於把握規律、富有創新精神”的總體要求,鞏固學習實踐科學發展觀活動成果,用馬克思主義最新理論成果武裝廣大黨員幹部的頭腦,進一步解放思想,不斷創新發展理念、創新發展思路、創新發展舉措、創新工作方式,為把人力資源和社會保障部門建設成為“勤政務實、廉潔高效、穩定和諧”的民眾滿意機關奠定堅實的思想政治理論基礎。

二、主要內容

緊緊圍繞加強黨的先進性建設和黨的執政能力建設、樹立和落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會進行學習,以學習貫徹黨的精神為主線,深入學習十八屆四中全會精神和黨的一系列理論創新成果和黨的各項路線方針政策,學習有關法律法規,學習經濟、政治、歷史、文化、科技和業務等方面知識。主要包括:

1、政治理論部分:黨的十八屆三中全會《決議》,省、市、縣委關於貫徹落實精神的實施意見;科學發展觀等中國特色社會主義理論;黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗;中紀委xx屆五次全會精神,縣委十二屆七次全會精神;黨風廉政建設、社會主義新農村建設精神等。

2、政策法規部分:《中華人民共和國公務員法》、《勞動契約法》、《就業促進法》、《勞動爭議調解仲裁法》、《勞動契約法實施條例》、《信訪條例》、《中華人民共和國行政許可法》、《幹部任用條例》和《幹部法律知識讀本》普法教材等。

3、業務部分:人事管理知識、勞動經濟學原理、社會保障知識,勞動、人事爭議處理基礎知識、就業再就業等知識。

4、其他知識部分:各級黨委、政府的重要檔案、會議精神;各級黨委、政府領導講話精神;縣委、縣政府的重要建設規劃等。

三、時間安排

按季度確定學習內容,第一季度重點學習中共中央1號檔案,學習黨的和十八屆四中全會精神,學習縣委___工作會議精神,學習縣十_____精神。第二季度重點圍繞落實科學發展觀、落實黨風廉政建設責任制組織機關幹部學習,重點學習中紀委xx屆五次全會精神、《科學發展觀讀本》、《黨章》、新農村建設、構建社會主義和諧社會、形勢政策和黨紀黨規。第三季度重點學習人力資源和社會保障法律法規知識、科技法律法規,開展“法律六進”活動。第四季度重點學習縣委部署的各項理論學習內容,同時組織好乾部職工的科學文化知識和業務技能的學習。

四、主要形式

為紮實開展政治理論學習,提高學習效率,採取以網上“理論學習線上學堂”為主,集中學習與分散自學相結合、讀原文與輔導宣講相結合、專題研討與知識講座相結合、專家講授與網路互補相結合,理論學習與實際運用相結合的方式。原則上每周星期五為學習活動日,每個月集中學習一次。中心學習組全年集中學習12次以上,全年學習時間12天以上,全年邀請專家輔導理論學習3次以上,其他幹部職工全年集中學習10次以上,學習時間10天以上;每名領導幹部的讀書筆記字數要達到1.2萬字以上,其他幹部職工的讀書筆記字數要達到1萬字以上,完成4篇心得體會,並至少撰寫1篇理論或調研文章。並通過舉辦理論學習輔導報告會、理論學習心得交流座談會、研討會以及外出學習實地考察等形式,創新學習載體,豐富學習內容。

五、學習要求

1、成立以黨組書記任組長的中心理論學習領導小組,建立領導責任制,領導帶頭自學、帶頭重點發言、帶頭調查研究、帶頭撰寫論文、帶頭解決實際問題等,為機關的學習起到積極的示範和帶頭作用。

2、辦公室負責理論學習日常工作,抓好學習的組織和檢查督導,幹部職工的學習半年檢查一次、通報一次,年底認真考核評比總結,並將學習情況報相關部門。

3、嚴格遵守學習制度,自覺堅持自學,做好讀書筆記。

4、堅持理論聯繫實際的學風,做到學以致用,用以促學,學用結合,務求取得實效,把學習成果轉化為思想方法,創新工作思路,推動實際工作的開展。

學習計畫範文怎么寫? 篇8

一、主要學習目標

明確學習目標,打好一定語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學裡學到豐富專業知識基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮學風。做學習計畫來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善反思自己繼續努力方向方法,並且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來路指明方向。

二、具體安排

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上內容有所了解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章內容後,能夠主動複習。溫故而知新。

2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3.每天堅持到自習室上晚自習一個半個小時。

4.對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨部分記入筆記之中。

5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計畫,有哪一些做得不足地方,下個月要注意改進。

6.身為一個烹飪營養教育專業學生,對於工科成績是非常重要,所以應該堅持在平時多做一些課外作業。

7.爭取利用周末時間多學一門外語。

8.培養良好學習興趣。

學習計畫範文怎么寫? 篇9

在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不觀課外了。數學,不能只明白課本上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些試題等。

上課仔細聽講,弄懂每一個問題,作業即使完成,追求質量和速度,回家做好預、複習工作。在空餘期間多看一本好書,適當做些娛樂。做到“少在電腦前一會兒,多看一兩本好書”,擴展知識面,提高閱讀以及協作能力。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平。從良好的基礎上向著更高的目標出發。

“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的口頭作業,只有基礎紮實了,才可以累計更多。

最後,也是最關鍵的一點,就是要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計畫也會付之東流。所以,在新學期里,最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

新學期,新打算,也為新的目標努力。

綜合性學習計畫

第四組 語文綜合性學習計畫

_輕叩詩歌的大門

一、活動主題:輕叩詩歌的大門

二、活動目的:通過蒐集詩歌、整理詩歌、欣賞詩歌、創作詩歌來增加對詩歌的興趣,感受詩歌的特點,體會詩人的情感,感受詩歌的魅力,想像詩歌描述的情境。

三、活動時間:20xx年11月28日_12月12日

四、活動組織:

組長:林嘉媚

組員;王語嫣、劉雨晴、張荻

五、活動內容及具體安排:

第一周:

1.蒐集詩歌。

(全組同學)

2.歸類整理詩歌。

(林嘉媚、劉雨晴)

3.欣賞詩歌。

(全組同學)

4.記錄當地流傳的名歌、童謠. (全組同學)

5.在小組內朗讀詩歌。

(全組同學)

第二周:

1.自己動手寫寫詩。

(全組同學)

2.朗誦蒐集到的詩歌或自己寫的詩歌。(張荻、王語嫣)

3.以小組為單位,合作編本小詩集。(全組同學)

4.舉辦一場詩歌知識競賽。

(全班)

5.活動結束後,回顧整個活動過程以及活動中的體驗和收穫進行認真的總結。

(組員們之間互相交流感受,組長負責執筆)

學習計畫範文怎么寫? 篇10

時間過得真快啊,轉眼間我變成了即將上國中的六年級學生,為了自己能考上一個好國中,所以我制定了以下計畫書:

1、認真聽講。上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業、把當天所學的課程都複習一遍、把第二天要學的課程預習一遍。

2、認真完成作業。保證按質、按量完成老師布置的作業。

3、多做題。每天做數學、語文、英語複習題各一套。

4、不懂就問。如果在做作業或做複習題的時候遇到不會的題,就要問家長、老師和同學,如果還不會,就要上網查,直到會為止。

5、每天都要保持好的心態。如果以煩躁(類似)的心情學習,是學不會知識的。

6、每天至少運動二十分鐘。好的身體是好成績的基礎,如果連自己的身體都垮了,那就什麼都學不了了。

7、閱讀課外書。多閱讀名著,如:三國演義、西遊記、水滸傳……

8、改掉壞毛病。我們要改掉自己的壞毛病,如:字型不工整、抄作業……不然它們就會影響我們的學習成績。

9、講文明,懂禮貌。作為少先隊員,不僅要尊老愛幼,尊敬師長,還要樂於幫助,別人時刻緊記遵守規則。

學習計畫範文怎么寫? 篇11

我曾以為大學就是學生的天堂,我們最後能夠自由的安排自己的生活。然而真正跨入大學的殿堂才發現並不就是那么會兒事:我們仍然有很多的知識要去學習,甚至不僅僅得學習專業知識,一些交際技巧,演講口才等也都需要我們去學習。大學,非但不就是我們學習生涯的結束,相反的,它更就是一種開始,一段精彩人生的序幕!

我從小在大學校區周邊長大,看過一屆屆的大學新生報到,老生離去。每當學期末,甚至有大學生們穿著學士服高興地扔帽,然後又哭又笑。那時真就是不能理解,即使就是此刻也依然。但朦朧中也會感到“大學”,她所帶來的喜悅與傷悲。而此刻,我正就是在為著更多的喜悅,更少的傷悲悔恨而努力。

就是的,沒有規矩不成方圓。我並不就是個喜歡依照計畫按部就班的人,然而成功卻又就是需要一步一步實現的。“大學”這幅宏大的畫卷,需要我們去為她揮灑激情努力的汗與淚。

大學裡,人才從不缺少。在高中成績還不錯的我深深地體會到了“高手如雲”的卑怯。各種“學霸”,英語狂,“社團之星”的學長學姐們以他們的完美自信觸動了我。但也正因為如此,我更加期望能像學長學姐們一樣成為“閃亮亮”的人物!

為此,我制定了以下大學階段的學習計畫。主要有五點:第一,提升自我的科學文化素養。

1.學好專業知識。專業知識的就是大學學習的奠基石,也就是以後走上社會的基本要求。大多數的企業對員工的專業知識技能要求很高,這也促使我們要重視課本,回歸課堂。

2.學習相關課程,如英語,計算機等。大學生數量的增加促使我們要更加熟練地掌握外語以及計算機等知識。平常多練多用,在未來的擇業與生活中才更加能夠處於有利地位。

第二,培養良好的學習與生活習慣。

1.早睡早起身體好,身體就是革命的本錢,在賺取“革命的利潤”之前,我們需要有一副好身板,這樣才能在學習與生活上走得更遠,走得更快,走得更好。

2.早起的鳥兒有蟲吃。對大多數大學生,尤其就是我來說,英語就是一道橫亘在面前的高山,難以仰止;即使早早地被鬧鐘鬧起,也會若無其事地繼續睡下去。就是的,懶惰就是一種很不好的習慣,它不能“慣”,一“慣”就壞。因此,我要痛下決心,痛定思痛,改掉這個壞毛病,將精力投入英語及其他重要的事務中去,也不枉費我大學四年的學習好時光。

第三,以正確用心的態度應對學習。

1.認真對待每一次考試。考試就是對我們每一階段學校成效

的檢測,我們不能消極地視之為“洪水猛獸”,從而產生抵抗、畏懼的心理,這些心理都不利於我們正確的認識考試,更可能令我們考場失利。所以,用心備考的最高境界就是要在平時就做好功課,完成學習任務,這樣,再怎樣考都不會怕了。當然,在這一方面也就是我需要努力的。

2.樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。這個可能會很難,但事實上,用心的三觀一旦建立,對我們構成樂觀正直的性格就是很有利的,甚至可能會影響到長遠的未來。

第四,提升人際交往潛力,培養社會實踐潛力。

1.用心參與社團與班級活動,在活動中積累經驗。社團與班級活動不僅僅有利於我們學習到我們平常所不經常接觸到的技能,還有利於我們與周圍的人打成一片,建立良好的交際關係網,好處無限。當然,在活動中,正確解決問題與處理關係也就是對我們潛力的極大考驗。

2.參與一些比賽、兼職等有利於培養提升經驗的活動,在競爭中積累經驗。比賽中遇強愈強,刺激好勝心,從而提高潛力;兼職中,半融入社會,在實際操作方面的潛力會有很大程度的提高。

第五,學習知識之餘,也可適當進行豐富多彩的娛樂活動,勞逸結合。

1.旅遊就是很多大學生會選取的娛樂方式,近郊、鄰城等都就是一時不錯之選,這對於以後生活、工作環境的決定也有很多好處。更何況還有沿途的美麗風光與友好的人們。

2.學習文體活動,如球棋類,樂舞類。這些活動不僅僅能豐富我們的課餘,在一些交際場合還有利於我們向公眾“推銷”自己對在校園裡獲得院校獎勵,或就是在公共場所吸引眼球、展現實力與魅力都有不可忽視的妙用。

總之,經驗就是需要去親身體驗的,習慣就是需要用心培養的,學習就是需要全身心投入的。萬萬不可馬虎行事。

我們明白自己擁有什麼才能善加利用,我們明白自己需要什麼才能確立目標。只有這樣才能使大學生活真正地豐富多姿!

由以上五點,我又提出了如下幾條近期目標:

1.課前時間預習該課即將學習的課程,課後當天鞏固,及時消化,防止考前臨時抱佛腳。

2.每日背100個英語單詞,聽一則BBC/CNN新聞,閱讀一篇英語美文,閒暇時聽英語音樂或看英文字幕的原聲電影。為英語四六級與期末考試做好充分的準備。

3.為考研做準備,各種證書的考試,英語四六級證書、計算機二級證書,甚至就是各類專業證書。

4.多做運動,有空去跑步或打羽毛球,沒空的話也要做15分鐘/次的`伸展運動。

5.選取對專業技能培養有利的社團與民眾活動,避免盲目造成的時間浪費。

6.參加兼職但不能與課程衝突。一方面增加了必須的資金來源,另一方面培養了社會實踐潛力。

7.旅遊。看看周邊甚至更遠的地方,調劑情緒、擴大視野,同時也就是實現一向以來的願望。

大學就是個很寬鬆自由的學習環境,她不再像高中那樣只專注於學習書本上的知識,更多的就是潛力上的鍛鍊。也正因為如此,學習就應更加地自主,甚至不得不分出心神與精力給各種這樣或那樣的活動。一旦處理不好便就是學習、活動兩頭不討好;而若成功,便又就是享之不盡的碩果。

因此,我要一步步的堅持下去……堅持,就就是勝利!

學習計畫範文怎么寫? 篇12

1、預習下學期所學新課。制定嚴格的預習計畫,然後堅決實行之。計畫的落實以自學為主,要儘量地自己看懂;不會的要做出標記,等以後解決,或詢問他人馬上解決。預習新課要儘量多預習,爭取預習下學期新課的三分之一以上。

2、複習舊課。對以前學過的舊知識必須時常複習,要用10天左右的時間來複習舊知識,複習時儘量採用目錄回顧法,對不會的知識儘量摘錄下來,留待以後在複習時作重點複習用。

3、自覺寫2篇以上語文作文和英語作文,養成自覺修改文章的好習慣。

4、看一部中國古典名著,並做好筆記摘抄。

5、堅持練字。每天學習累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

6、學習累了之後,要乾力所能及的活,如:打掃衛生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、為家長洗腳、社會調查等。

7、提高思想認知水平和道德素質,不斷完善自己。

8、提高分析問題、解決問題的能力。培養自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制;養成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。

學習計畫範文怎么寫? 篇13

新的學期開始了,我給自己制定了一份新的學期計畫:

一、學習態度:學習態度要端正,上課不搞小動作,認真聽講,積極發言,仔細做好每一道題,不懂就問,主動和同學商量,向老師請教。

二、英語方面:英語是我的弱項,這學期我要把我的英語成績迅速提高,上課要跟著老師的思路一起學習,爭取當堂學的東西當堂消化!空閒時間多說、多寫、多聽,提高我的口語水平!

三、語文方面:閱讀和作文是我的弱項,這學期我要在家多看些成語、詞語的書,增加我的辭彙量;多讀課外書,積累秒詞佳句,用到作文中,提高我的作文成績;平時多查字典,對不認識的字、詞加深印象,以後在作業中不再亂寫錯字、別字!

四、數學方面:數學雖然是我的強項,但是我也不能驕傲,因為我在數學方面還有缺點,比如:作題馬虎、不認真審題,丟三落四……所以,這學期我要讓我的數學成績更上一層樓。

五、其他方面:我們學習的每一科都非常重要,我們不能偏科,所以,我要學好每一科,爭取當一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學生。

這就是我的新學期計畫,我要朝著這個目標努力奮鬥,希望老師、同學及家長給予監督!

學習計畫範文怎么寫? 篇14

1.聽的方法

“聽”是直接用感官去接受知識,而初一同學往往對課程增多、課堂學習量加大不適應,顧此失彼,精力分散,使聽課效果下降。因此應在聽課的過程中注意做到:

(1)聽每節課的學習要求;

(2)聽知識的引入和形成過程;

(3)聽懂教學中的重、難點(尤其是預習中不理解的或有疑問的知識點);

(4)聽例題關鍵部分的提示及套用的數學思想方法;

(5)聽好課後小結。

2.讀的方法

初一同學往往不善於讀數學書,在讀的過程中,易沿用死記硬背的方法。那么如何有效地讀數學書呢?平時應做到:

一是粗讀。先粗略瀏覽教材的枝幹,並能粗略掌握本章節知識的概貌,重、難點;

二是細讀。對重要的概念、性質、判定、公式、法則、思想方法等反覆閱讀、體會、思考,領會其實質及其因果關係,並在不理解的地方作上記號(以便求教);

三是研讀。要研究知識間的內在聯繫,研討書本知識安排意圖,並對知識進行分析、歸納、總結,以形成知識體系,完善認知結構。

讀書,先求讀懂,再求讀透,使得自學能力和實際套用能力得到很好的訓練。

3.思考的方法

“思”指同學的思維。數學是思維的體操,學習離不開思維,數學更離不開思維活動,善於思考則學得活,效率高;不善於思考則學得死,效果差。可見,科學的思維方法是掌握好知識的前提。七年級學生的思維往往還停留在國小的思維中,思維狹窄。因此在學習中要做到:

(1)敢于思考、勤于思考、隨讀隨思、隨聽隨思。在看書、聽講、練習時要多思考;

(2)善於思考。會抓住問題的關鍵、知識的重點進行思考;

(3)反思。要善於從回顧解題策略、方法的優劣進行分析、歸納、總結。

4.記的方法

很大一部分學生認為數學沒有筆記可記,有記筆記的學生也是記得不夠合理。通常是教師在黑板上所寫的都記下來,用“記”代替“聽”和“思”。

有的筆記雖然記得很全,但收效甚微。因此,學生作筆記時應做到以下幾點:

(1)在“聽”,“思”中有選擇地記錄;

(2)記學習內容要點,記自己有疑問的疑點,記書中沒有的知識及教師補充的知識點;

(3)記解題思路、思想方法;

(4)記課堂小結。並使學生明確筆記是為補充“聽”“思”的不足,是為最後複習準備的,好的筆記能使複習達到事倍功半的效果。

5.問的方法

孔子曰:“敏而好學,不恥不問。”愛因斯坦說過:“提出問題比解決問題更重要。”問能解惑,問能知新,任何學科的學習無不是從問題開始的。但七年級同學往往不善於問,不懂得如何問。因此,同學在平時學習中應掌握問問題的一些方法,主要有:

(1)追問法。即在某個問題得到回答後,順其思路對問題緊追不捨,刨根到底繼續發問;

(2)反問法。根據教材和教師所講的內容,從相反的方向把問題提出來;

(3)類比提問法。據某些相似的概念、定理、性質等的相互關係,通過比較和類推提出問題;

(4)聯繫實際提問法。結合某些知識點,通過對實際生活中一些現象的觀察和分析提出問題。

此外,在提問時不僅要問其然,還要問其所以然。

學習計畫範文怎么寫? 篇15

教師個人專業學習計畫

有人說教師的工作是一份良心活,對此,我深表贊同。因為這份工作面對的不是生產線上的產品,而是有血有肉、有思想,並且還沒有定型的孩子。我不贊同“教師是人類靈魂的工程師”的說法,因為老師也是平凡的人,他承擔不起這樣的責任。我一直很喜歡朱熹的一首詩——“半畝方塘一鑒開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”這首詩道出了一個樸素的道理,那就是只有不斷地學習,不斷地豐富自己,才能讓自己不斷地發展,以適應社會的需要。以教書育人為己任的老師就更應該對自己的發展做出規劃,並為之不斷地努力,從而做一個有思想的新形勢下的教師。

一、個人分析:

1.優勢:(1)、善於捕捉課堂中學生的變化(2)培養學生的探究能力,同時不斷激勵學生的自信。(3)、較熟練掌握教學肢體語言,有效促進教學過程的流暢。

2.不足:(1)教學節奏調控能力有待改進,節奏較慢。(2)、在面向每一個學生方面做得不夠,在教學中沒有兼顧到所有學生的積極性。(3)和學生、家長的溝通交流不夠深入、仔細。

二、師德成長方面:

發展目標:恪守教師職業道德基本規範,使自己形成敬業愛生、明禮誠信、勤學樂教、廉潔奉獻的師德風尚。規範和提高自己的道德觀念,學習優秀教育家的優秀品質,規範和提高自己的道德觀念,提高自身的政治素質。敬業愛崗,為人師表,樹立良好的教師形象。規範和提高自己的道德觀念,形成敬業愛生、明禮誠信、勤學樂教、廉潔奉獻的師德風尚。學習模範教師、師德標兵的先進事跡,閱讀它們的專著,提升自身的思想修養,嚴格要求自己,做到慎獨。提升自身的理論素養,轉變師德觀念。做到學高為師,身正為范,敬業愛崗,為人師表,樹立良好的教師形象,真正成為傳道、授業、解惑的師者。以模範教師和師德標兵為自己的目標,努力向他們看齊,從思想、言行上更加規範自己,在學生和家長心目中樹立良好的信譽。

三、教育教學方面

樹立依法治教的辦學理念,全面貫徹教育方針,實施素質教育,轉變教育觀念,為學生的終身發展奠定基礎。努力學習先進的教育理論知識,參加各種培訓及研討活動,積極投身於課程改革的探索與實踐,提升業務水平;勇於創新,能夠靈活自如地處理教材,形成自己的教學風格。緊跟教育發展的形勢,掌握教育發展的動向,及時更新教育觀念。帶領學生多讀書,把學習的主動權還給學生,培養學生良好的學習習慣和合作能力,使課堂教學煥發生命活力.使學生養成良好的讀書習慣,形成濃厚的讀書氛圍,做到靈活而創造性的使用教材。提高課堂教學效益,提高教學質量。多參加外出學習和培訓,緊跟課改的動向,學習優秀同行的經驗。儘量把每一節課都當作公開課,認真備課,精心上課,注意總結反思。

積極投身於“高效課堂教學模式”的運用活動中,爭取本學期達標。全面推進素質教育是基礎教育改革和發展的根本任務。在全面推進素質教育的過程中,基礎教育課程改革是一個關鍵的環節。新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強烈衝擊著現有的教師教育體系,對廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求。現在,“高效課堂模式”研究活動已開展得如火如荼,為改變觀念,切實投身於新課程改革的浪潮中,真真正正提高教育教學質量。

堅持參加中國小繼續教育學習。新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,儘快提高專業化水平。優秀的中國小教師既需要有紮實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年發展的規律,掌握現代教育信息技術,具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加中國小教師繼續教育學習,以主人翁的心態投入到課程改革的浪潮中。

四、教研、科研方面:

以科研培訓為先導,以校本培訓為主體,以教研培訓為輔助,抓住“問題即課題”,在教學中留心積累、思考,積極撰寫教育科研論文,積極參加學校教科研課題的開發與實踐,成為具有較強科研能力的教師,確立自己的研究課題,力爭在三年內形成一定的科研成果。

五、理論學習方面:

發展目標:樹立終身學習的思想,多讀書、不斷學習先進的教育教學理論、緊跟教育發展的新形勢,用先進的思想和理念武裝自己,做思想型教師,積極學習關於自己專業的教學理論知識,並能運用在自己的教學中,及時進行反思及重構。多讀多思,堅持寫教學隨筆,提高自己的理論層次。

學習計畫範文怎么寫? 篇16

學習計畫

時間過得真快,回想當初踏進學校的門時仿佛在昨天,我的腦海只有空蕩蕩的一片。因為我不曾學到些什麼,原因是我上課都不認真聽講。現在想想真夠後悔。

在新的學期里,我給自己定了一些新的計畫:

1、上課不能再像往常一樣玩手機,睡覺了,一定要改正,把握現在,認真聽講。

2、利用晚自修時間認真做完當天的作業。不隨手拿別人的作業抄,遇到難題,要虛心向老師或同學求教。在完成作業時,應認真複習。

3、在課餘時間內,問一些自己不懂的間題,預習下節課的課文。

4、上課多積極發言,多動腦。

雖然這些我不一定會做到優秀,但我一定會努力做到。

學習計畫範文怎么寫? 篇17

一天、二天……漸漸的,一個既快樂又難忘的23天暑假轉眼間就過去了。2月26日,開學的第一天,新的一個學期又到來了。當然,新的學期自然也有新的計畫咯。

光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我已經踏入中學的大門,已經不再是兒童了,而是一名青少年,一名堂堂正正的男子漢了,我會安排好我的作息時間,學習的時候認真學習,玩的時候痛快的玩。我不再像國小的時候那么調皮搗蛋了,俗話說:“少壯不努力,老大徒傷悲。”每當我看到在工地里幹活的叔叔阿姨,不管是炎熱還是寒冷,他們總會冒著身命危險拚命的幹活,我就會想到:如果我不好好學習,那下場不就和他們一樣了嗎?整天忙手忙腳的,被人家當狗一樣使喚。所以我立志要好好學習,一是為了報答父母的養育之恩,二是為了我不想被人家當狗來使喚,我想自己開發,自己掙錢,只要有學問,只要有刻苦耐勞的精神,就一定會成功,所以,我給自己定下了這個目標。

在這段學期中,我會發奮學習,以優異的成績考進全班第一,我不會讓同學們小看我,我要拿出自己的實力來征服整個班,征服所有的老師,除了學習要有進步還要把字練好,恢復以前的水平,積極參加各種各樣的比賽,不管贏不贏獎,自己感覺努力就行了,還要在國中里年年獲的“三好學生”的稱號。

“爸爸,媽媽,我要讓你們看見,你們的兒子也努力了,我不會讓你們失望的,支持我吧。”

學習計畫範文怎么寫? 篇18

1、 抓住課堂四十五分鐘,學會聽課

課堂學習是學習的最主要環節,四十五分鐘課堂學習效益的高低,某種程度上決定著學生學習成績的好壞。

首先,要集中注意聽。心理學研究表明:注意能夠幫助我們從周圍環境所提供的大量信息中,選擇對當前活動最有意義的信息;同時,使心理活動維持在所選擇的對象上,還能使心理活動根據當前活動的需要作適當的分配和調整。所以,注意對於學習尤為重要。集中注意、專心致志才能學有所得;心不在焉、心猿意馬往往一無所獲。

再次,要積極舉手發言,認真做好筆記。教與學應是雙向交流、互相促進的。學生在課堂中,應該積極主動地參與教學。積極舉手發言就是一種參與,它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思維,還能鍛鍊語言表達能力。

2、合理安排時間,有計畫地進行學習

(1) 幾個需要家長引導孩子處理好的關係

這裡,家長必須幫助指導孩子處理好以下幾個關係:

其次是處理好主和次的關係。國中階段學習知識的密度大大增加、學習知識的廣度也大大增加,這就需要學生能夠處理好各種知識內容之間的主次關係。學科之間有差異,基礎學科、工具學科是國中學習的重中之重,直接影響其他學科的學習,一定要學得紮實。學科內容本身也有主次,概念、原理及其形成是主,知識的靈活運用是主,自己學習的薄弱環節是主,在學習的過程中應該花更多的時間和精力。

(2) 遵循記憶規律安排學習

最早用實驗方法研究記憶規律的心理學家艾客浩斯發現,學習剛結束,遺忘就相伴開始了。第二天忘得最多最快,第二天需要複習的時間較長,如果第二天複習了,第三天就遺忘少了,需要複習的時間也較短;如果第三天複習了,第四天遺忘得就更少了。總之,遺忘呈現出先快後慢的規律。這規律給我們指導孩子的學習提供了重要的依據。

分散學習。及時複習固然重要,但也不能一勞永逸。學習的規律告訴我們,分散複習比集中複習效果更好。以學習外語單詞為例,如果當天學習了20個單詞,一位同學在當天晚上集中複習一小時,加以鞏固;另一位同學當晚複習半小時,第二天再複習15分鐘,第四天複習10分鐘,一周后再複習5分鐘。結果後者記憶的效率明顯高於前者。利用分散學習的道理,家長可以指導孩子採用卡片複習的方法。例如複習英語單詞,把卡片分為左右兩邊(或正反兩面),分別寫上中文詞義和英語單詞,然後自製七個袋子(或信封),每袋內放置一周中某一天應複習的卡片,複習時,用手遮住一面,回憶另一面的內容。當天複習以後,就放入隔天的袋裡,以此往復有規律地交替複習,效果十分明顯。其他如數學公式等各種知識均可用卡片來進行複習。

學習計畫範文怎么寫? 篇19

一、字要寫好。坐的姿勢正確、握筆的方式正確、平時多練習。司馬彥的兩本字帖要練完,每天練兩頁左右。

二、上課注意聽講,不左顧右盼,不交頭接耳,不做小動作,不打瞌睡,不走神。

三、作業認真,多檢查,改正錯處;要學會“溫故而知新”,每周每月每階段都要認真複習學過的功課。對做過的習題和卷子,錯誤的地方要經常看看,以免再犯錯誤。

四、多看書,《三字經》、《弟子規》、《百家姓》、《增廣賢文》、《三國演義》、《水滸傳》、《西遊記》、《紅樓夢》,每天讀抄1頁以上,每月寫至少2篇讀後感。

五、辦好部落格。多些,寫好,爭取在部落格里得前三名。每3天至少寫1篇。

主要內容:

1、日記和感悟;

2、讀後感和談後感;

3、外出遊記和感受;

4、寫人物;

5、自編小說故事和其他作文。

六、平時多聽父母講故事,講道理,不能貪玩。

七、多做家務,多收拾房間,孝順父母,教育弟弟妹妹,做一個懂事好孩子。

八、考試認真,卷面乾淨,先易後難,容易的不要做錯,難的也要力爭做對。

學習計畫範文怎么寫? 篇20

1、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內);

2、學習時間固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

3、制定自己的學習計畫,但主要這樣以保證每科的學習時間為主。例如:你數學定的這樣2個小時,但2小時過後任務還沒有完成,建議你趕快根據計畫更換到其他的複習科目。千萬不要出現計畫總這樣趕不上變化的局面。

4、晚上學習的最後一個小時建議把安排設定為機動,目的這樣把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

5、每天至少進行三科的複習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。

6、不要前趕或後補作業。記住,完成作業不這樣目的,根據作業查缺補漏,或翻書再複習一下薄弱環節才這樣根本。

7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,打電話請教一下老師或同學吧!

8、每天晚飯前後和父母散散步,既鍛鍊了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。真心的希望每個人都能將複習狀態調整到,高效率、高質量地完成自己的複習計畫!

學習計畫範文怎么寫? 篇21

一、學習計畫,具體如下:

1、爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計畫大概每天完成6面暑假作業。

2、預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。並有重點的選擇背誦。

3、預習六年級上冊數學相關內容。

4、預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。

5、每天看課外書,報紙,還可以看看卡通片,但時間不能太長。

6、寫暑假日記一本,作文10篇,練好鋼筆字。

二、生活計畫具體如下:

1、培養個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母乾一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。

2、要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險違法的事。

3、要每天鍛鍊身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話。見人要有禮貌。

學習計畫範文怎么寫? 篇22

一、學習方面首先,我要把學過的語文知識再多看多背多默,更好地鞏固基礎知識。還要多看課外閱讀書,積累一些優美詞句,以達到拓寬知識面的目的。其次,我要多做口算題,把解題速度提高上去。然後,我還要多背單詞,多做聽力訓練。最後,我會認認真真地完成老師布置的假期作業。

二、體驗生活方面這個假期,我要積極參加社區組織的各項社會實踐活動。要幫家人做些力所能及的家務活,不僅可以體驗勞動過程中帶給我的快樂和收穫,而且還可以減輕家人的負擔,不讓他們那么辛苦。我還要跟媽媽去菜場買菜,把學到的數學知識套用於生活中,鞏固數學知識。

三、興趣愛好我喜歡畫畫、彈鋼琴。假期里我想畫一本屬於我們家的畫冊。我還會多花點功夫練琴,爭取彈出更多更美妙的音樂。

四、享受假期假期中我要多鍛鍊身體,比如跑跑步,跳跳繩,使新學期的體育成績有所提高。我還會跟著家人去郊外,享受大自然的新鮮空氣。

學習計畫範文怎么寫? 篇23

我們又迎來了新學期,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會更多地在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。我發現今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的辦公室.教室打掃得乾乾淨淨,營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們全體師生必定回在新學期取得新進步。

為了實現我們的新進步:

首先,我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下,都會有著符合自己實際的更高.更具體的目標,這個目標應當是各不相同的。因此,我們必須對自己作一番具體的分析,找出實現目標的途徑和方法,抓住關鍵,持之以恆,在目標的引領和激勵下,必定會取得新的進步。

其次,我們更要有三個新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發展.進步的內因,付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學習,還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者,他們的教育幫助.引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進步,就會像我們的老師一樣,一樣的優秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監督,而每一份幫助和監督,都是我們前進的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進步。

同學們,老師們,祝願我們一中每一位師生在新學期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步!

學習計畫範文怎么寫? 篇24

新的學期開始了,我已經是新學期三年級的學生了。我深知我的學習任務又加重了。在這一學期中我要更加努力的學習了,不能落在其他同學的後面,更要處處嚴格要求自己,在學習,勞動,體育各個方面爭取成為其他同學的榜樣。

我為自己安排了這樣的學習計畫:

1  上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀律。

2  認真完成作業,做好每節課

的預習和複習工作。

4  積極參加體育鍛鍊,要德智體美勞全面發展。

5  積極參加學校組織的各項活動。

6  為班級體多做好事,團結同學。

以上是我新學期的打算,請老師和同學們看我的實際行動吧!

學習計畫範文怎么寫? 篇25

轉眼假期結束了,新學期要有新的計畫,我是一個從四年級升入五年級的小學生。為了更好的學習,我制訂了一份學習計畫。

一、學會預習,逐步提高自學能力

成功的預習能激發學生的求知慾望,促使學生自覺地自學書本知識,而預習的效果如何又直接反映了學生對知識的理解程度。在預習的過程中,教師應為學生謀求一條思考探索的道路,也就是設計預習提綱,讓學生按照預習提綱指導學生閱讀書本知識,發現疑難問題,讓學生帶著問題,有準備走進課堂,變學生被動接受為主動參與學習。這樣,不僅能使學生養成良好的預習習慣,而且能培養自學能力。

二、學會聽課,提高聽課質量

聽課是學生學習的中心環節,要處理好聽、思、記三者之間的關係。聽課用感官接受知識,由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動,要想深刻理解,抓住其實質,還必須經過學的獨立思考,要促使學生養成善思、勤思、深思的良好習慣。記是為聽和思服務,是聽課中重要一環。記筆記要掌握好時機,記重點、記難點、記疑點、記解決問題思路和方法等。

三、學會複習,鞏固所學知識

複習是再現課堂情景,抵制或消除遺忘的措施,也是及時消化知識,加深理解,使知識系統化的一種方法。在課後複習要和做習題聯繫在一起,要求學生在做作業前,首先要回憶所學內容,然後再做作業。複習要及時,持之以恆,要在遺忘前複習,使臨時性記憶向較長性記憶轉化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。複習一定要科學安排時間,有計畫地複習,就產生了一定的效果。

四、學會檢查,找到知識不足

在每學過一個單元或經過一定的學習階段後,教師要引導學生對前一段的學習情況作一回顧,從而肯定成績、總結經驗,找出不足之處,尋找改進方法,為進一步學習打好基礎。檢查的方式很多,要注重平時自我檢查,經常找一些練習題定時、定量進行自我測驗。

學習計畫範文怎么寫? 篇26

一、學情分析

本學期我繼續擔任一年級六個班的美術課。這學期要對他們的美術創作能力和表現力作進一步加強,訓練他們對於美的事物有興趣,初步感受美的能力,由於學生的年齡小耐性較差,因此對待作業的態度不夠仔細所以要培養他們作畫的良好習慣。

二、教材分析

本教材的編寫注重學生審美感受和視覺經驗的培養,強調學生創新意識和實踐能力的協調發展,以“接近社會、貼近學生、學以致用‘為原則,選擇符合一年級小學生身心特點的教學內容設計課題。本冊教學內容中的美術知識和技能使由淺入深、循序漸進的原則排列的。色彩:塗色練習《五彩的煙花》_滲色練習(《水彩遊戲》)—平塗,形色結合(《繽紛花布》)—在複雜形內填色(《熱帶魚樂園》)——嘗試色彩搭配(《彩旗飄飄》)

造型(設計):用線造型(《五彩的煙花》)——自然形(《水彩遊戲》)—幾何形(《繽紛花布》《彩旗飄飄》——適合圖形《美麗的盤子》、《東西南北》、《紙拎袋——動物造型《貼上小動物》、《信封紙偶》、《熱帶魚樂園》《神氣的大公雞》——植物造型《“蘑菇”家園》、各種各樣的樹》—實用品造型《船兒出航》、《紙拎袋》、《剪拉花》、《彩旗飄飄》、《面具》—人物造型《畫畫親近的人》《夏日》。

本冊教學內容中的人文內容涉及社會、自然、生活有關的方方面面。例如,社會節日慶典:《五彩的煙花》《彩旗飄飄》、《面具》。美化環境:《“蘑菇”家園》。親近自然:《熱帶魚樂園》《神氣的大公雞》《夏日》。美術遊戲:《水彩遊戲》、《信封紙偶》、《東西南北》。

三、教學目標

1、知識教育要點

(1)感知各種隨意形狀。

(2)認識和運用各種平面形、常用色。

(3)運用形和色,進行臨摹、添畫、記憶畫、想像畫練習。

(4)學習使用各種簡易繪畫工具,學習撕、折、拼、貼和揉捏、搓、挖等手工製作法,養成正確地繪畫、製作姿勢與習慣。

(5)欣賞祖國風光和兒童畫、民間美術作品的美。

2、能力培養要點

(1)在美術活動中發展學生的想像力和創造力,積極促進從無意想像過渡到有意想像,此時從再現想像過渡到創造想像。

(2)在繪畫活動中大膽用筆用色,鼓勵兒童通過繪畫表達自己的情緒情感。

(3)提高手部運動的靈活性,促進手和腦的協調發展。

(4)提高對色彩美、形狀美的能力。

3、審美教育要點

(1)培養兒童熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛勞動人民的感情。

(2)讓學生感受美術活動的愉悅,激發兒童對藝術創造活動的興趣。

四、教學重點

1、運用多中材料和手段,體驗造型樂趣,表達情感和思想。

2、在繪畫活動中大膽用筆用色,此時鼓勵兒童通過繪畫表達自己的情緒情感。

3、讓學生對自然美和美術作品等視覺世界進行欣賞和評述,形成審美趣味和提高美術欣賞能力,感受美術活動的愉悅,使兒童對藝術創造活動感到興趣。

4、通過綜合性的美術活動,引導學生主動探索、研究、創造以及綜合解決問題。

五、教學措施

1、學生的行為習慣就是一個長期的養成過程,因此教師還應加強行為習慣的養成教育為重點,特別讓他們記住在準備工作,上課紀律,及作業等方面的一些要求。抓住一年級學生活潑好動,無法長時間端坐的特點可以結合遊戲,講故事等方法來集中他們的注意力。

2、在教學中,應當遵循審美的規律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想像,此時進行比較。不急於用簡單的講解代替學生的感悟和認識,而應當通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑑別、判斷,努力提高他們的審美情趣。

3、以各種生動有趣的教學手段,引導學生增強對形象的感受能力與想像能力,激發學生學習美術的興趣。

學習計畫範文怎么寫? 篇27

指導思想:深入學習、貫徹、落實黨的十x大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以落實科學發展為統領,堅持全面加強支部的自身建設,爭創一流的班子和一流的教師隊伍。堅持以三爭四聯五帶頭活動和構建和諧校園為載體,確保校園的安全和穩定。

一、學習內容

(一)深入學習貫徹落實黨的xx大精神,開創學校事業發展的新局面。

黨的xx大是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會,認真學習宣傳貫徹黨的xx大精神,關係黨和國家工作全局,關係學校事業長遠發展,也是學校當前和今後一個時期的首要政治任務。全校教職員工要以高度的政治責任感和強烈的歷史使命感自覺學習好、領會好、貫徹落實好黨的xx大精神,把思想統一到xx大精神上來,把智慧和力量凝聚到實現xx大確定的各項任務和學校部署的各項具體工作上來,把學習成果轉化為推進學校建設的強大動力,增強責任意識、大局意識和服務意識,為全面推進我校教育事業發展而努力奮鬥!要認真學習《xx大報告輔導讀本》、《中國共產黨章程(修正案)》等相關材料,通過學習,進一步提高認識、統一思想,增強落實科學發展觀的自覺性和堅定性,並將xx大精神自覺轉化為實際行動,著力解決影響科學發展的突出問題。

(二)認真學習第xx屆中央紀律檢查委員會第二次全體會議精神,增強黨員幹部廉潔自律意識。

要以黨的xx大精神為指導,認真學習貫徹習近平同志關於反腐倡廉的重要論述,落實八項規定、六條禁令的具體內容,堅持黨要管黨、從嚴治黨,堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防,全面推進懲治和預防腐敗體系建設,著力嚴明黨的紀律特別是政治紀律,不斷加強黨風廉政建設工作力度,增強黨員幹部廉潔自律意識,推動學校黨風廉政建設和反腐敗工作不斷取得新成效,為我校教育事業改革發展提供有力保障。正確認識和把握新形勢、新條件下黨風廉政建設和反腐敗工作的新要求。深入學習貫徹在第xx屆中央紀律檢查委員會上的重要講話、《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《中共中央紀委關於嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》,深入推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭,做好廉潔文化進校園工作。

(三)學習貫徹全國“兩會”和中央經濟工作會議精神,自覺將思想行動統一到黨中央的工作部署上。

第十二屆全國人民代表大會和政協第十二屆全國委員會第一次會議於今年3月5日和3月3日在北京開幕,人代會將選舉產生新一屆的黨和國家領導人,聽取和審議政府工作報告,批准20xx年國民經濟和社會發展計畫。去年12月召開的中央經濟工作會議對20xx年的經濟工作做出了總體要求與具體部署。要認真學習全國“兩會”和中央經濟工作會議精神,自覺把思想和行動統一到實現黨的xx大確定的各項目標和中央對今年工作的部署上來,緊緊圍繞學校事業科學發展這條主線,認真研究謀劃今年工作,穩中求進,紮實開局,實現學校持續健康發展。

(三)認真學習《教師職業道德規範》,加強師德師風建設。

要認真貫徹落實教育部《教師職業道德規範》,加強學校師德師風建設工作。把師德師風教育與學習貫徹xx大精神結合起來,與推進教學工作結合起來,深入挖掘和宣傳師德師風優秀的教師,用身邊的典型示範和帶動師德建設,尤其要大力加強對年輕教師教育引導,增強年輕教師教書育人的榮譽感、使命感和責任感,切實提高年輕教師的師德素質和業務素質。加強思想道德建設和精神文明建設,以師德建設為主線,重點抓好教職工政治思想工作,把先進性教育活動成效體現到科學發展上來。主要對教職工進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗教育,共產主義理想和信念教育,公民道德教育,社會主義核心價值觀教育。鞏固馬列主義和毛澤東思想、鄧小平理論在意識形態領域的主導地位,引導教職工敬業愛崗、愛業樂業。同時抓好輿論引導工作和形勢政策教育、法制宣傳教育。

(五)認真學習校領導在工會九屆一次代表大會暨教代會上的講話精神,確保學校事業在新的起點上實現新發展。

20xx年12月8日學校召開了工會九屆一次代表大會暨教代會,會上校長作了《深化改革,強化管理,為全面推進教育事業發展而努力奮鬥》的工作報告,支部書記作了總結講話。全校教職工要認真學習領會會議精神,深入分析和研究我校目前面臨的機遇和挑戰,努力探索學校事業發展的新思路、新觀念、新舉措,堅定信心,鞏固發展的好勢頭,增強憂患意識和責任意識,狠抓落實,力求突破,高標準、創造性地完成各項工作目標任務,確保學校事業在新的起點上實現新發展。

此外,要加強對科學發展觀、構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村、建設創新型國家、建設資源節約型和環境友好型社會、樹立社會主義榮辱觀、加強黨的執政能力和先進性建設、實現中國夢等一系列重大戰略思想的學習,不斷增強用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀解決實際問題的能力。同時學好教育工委及上級黨委政府下發的檔案精神,以此引導黨員教師,促進學校各項工作順利開展。

二、學習要求

(一)注重加強領導,規範執行學習制度。要充分發揮理論武裝的精神動力和思想保證作用,根據學校計畫的總體要求,結合實際,認真做好學習安排,細化學習方案,嚴格執行周一下午的政治理論學習制度。完整保存學習計畫、考勤和學習情況記錄以備查。

(二)注重加強效果,不斷創新學習形式。不斷改進學習方式和方法,綜合運用專題講座、學習交流、主題辯論、觀看音像資料、主題實踐活動等各種有效學習載體,開展生動多樣的學習活動,增強政治理論學習的吸引力與感染力。

(三)注意聯繫實際,發揮理論指引功效。要對照學校全年工作目標和任務,結合教職工的思想實際,有的放矢地組織開展學習活動。把學習理論同指導工作結合起來,把解決認識問題同解決實際問題結合起來,把提高理論水平同提高貫徹落實科學發展觀結合起來,不斷增強科學發展的能力,為學校事業發展爭做更大貢獻。

三、主要措施

1.建立學習制度,確保每月集中學習的時間不少於2次,均安排在每單周周一下午。要切實做到“計畫、制度、資料、台帳”四完備,“時間、內容、人員、組織”四落實,規範學習制度,建立學習備忘錄,緊密結合工作實際和思想實際認真開展自學和調研活動,並做好學習筆記。適時組織有關人員進行集中學習、研討、遠程教育、參觀學習等多種形式,激發廣大教職工的學習興趣和熱情,提高學習自覺性和主動性,確保學習活動收到實效,切實發揮學習對工作的指導和促進作用。

2.學習要突出重點,要在“四個上”下工夫,即:在深刻領會、切合實際上下工夫,在積極探索、開拓創新上下工夫,在求真務實、力求實效上下工夫,在解決實際問題、提出具體辦法上下工夫。

3.端正學風,學以致用,堅持理論聯繫實際的學習方法,把學到的知識運用到工作和生活中去,同時又要帶著問題去學,達到學用結合的目的。堅持與學校的具體工作、個人的素質提高結合起來,提高針對性和實效性。

4.建立學習簽到制度,有事須請假。每個黨員在學習會上和組織生活會上要踴躍發言。每位黨員教師書寫讀書筆記不少於5000字(學習內容中的每一項內容都要包括)。自選2個主題寫不少於1500字的心得。

5.樹立終身學習的理念,堅持把學習和工作融為一體,不斷強化學貴有恆、學貴有心和學以致新、學以致用的意識,要發揮網路和媒體作用,拓寬學習渠道,豐富學習內容,創新學習方式,總結梳理學習成果,努力提高理論水平和創新能力。

6.營造濃厚學風。發揚理論聯繫實際的學風,緊密聯繫實際,不斷提高根據實際情況分析問題、解決問題的能力,領導班子要帶頭學習實踐,要成為勤奮學習、善於思考的模範,要發揮主動能動作用,在學習與實踐中提升自身的政治素質和理論水平,增強實踐科學發展觀的自覺性。

四、自學參考篇目

1.《論共產黨員的素質與作風建設》;

2.《論共產黨員的修養》;

3.《發揚五種革命精神》;

4.《黨的作風是黨的形象》;

5.在慶祝中國共產黨建黨XX周年大會上的講話;

6.中國共產黨第XX屆中央紀律檢查委員會第七次全體會議上的講話;

7.XX屆X中全會精神;

8.《中國共產黨章程》;

9.《公務員法》及配套知識;

10.《幹部選拔任用條例》;

11.《四項監督制度》;

12.《中國共產黨紀律處分條例》;

13.《中國共產黨黨內監督條例》;

14.《科學發展觀讀本》

15.《中共中央關於構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》

16.《中國特色社會主義理論體系讀本》

17.黨的xx大報告及兩會主要精神

18.中國小教師職業道德讀本

19.《廉政準則》

五、檢查考核

把黨員幹部的學習情況列入年終考核測評的內容和依據。

學習計畫範文怎么寫? 篇28

語文:在語文上,我要付出更多努力,以彌補自身原有的缺陷和不足。每天練半張字,爭取在一個假期內是自己的字型得到較大的改善,改正寫字的不良習慣,把因為作文而失的不應失的分爭回來,每天堅持隨筆上傳,預習下冊課本。

數學:預習下冊內容,爭取做到對知識點熟練掌握,在開學前做到自學完整本書。同時對上冊內容重點與薄弱點進行複習。

英語:除老師布置的作業外,自己也要制訂一些額外目標。把下冊單詞記完之後,再把接下來的單詞記幾個單元,多多益善,同時加強閱讀多閱讀英文書籍,多積累辭彙,讓英語積累本發揮起自己的作用,學唱幾首英文歌曲。對上冊內容要進行總結

政治:多看《新聞聯擂》,了解國家大事;提前預習,通讀課本了解課本主要內容;以思維導圖形式進行學習。

歷史:對歷史來說,任務主要是複習,因為歷史可以看作我的一個較為薄弱的科目,在假期中,我要進行複習,背記知識點;多做題以此來鍛練自己的材料閱讀與分析能力。

地理:在完成作業的基礎上開始對從七年級上冊開始的所有內容進行複習,爭取不落下一個知識點,備戰中考。

生物:有選擇性的完成作業,對自己薄弱點進行回顧,同時對四冊內容進行複習。

信息技術:利用軟體多做題,確保操作題與打字題不失分。將題庫中的選擇題與判斷題熟記於心。

學習計畫範文怎么寫? 篇29

一、認識機會

我覺得一周的學習計畫,首先要預測未來可能發生的變化,進而制定出可實施的學習計畫。

第一,制定此計畫的優點:內在因素:

1、我認為首先我是一個比較獨立的人,能夠自主學習。

2、馬上就要考試了,所以有了外在的動力,能夠讓我產生緊張的情緒,能夠投入進去。

外在因素:

1、天氣變涼了,應該會減少上網的機會。

2、父母的期盼,希望養成好好學習的習慣。

3、老師也希望自己的學生有良好的學習習慣。

4、要考英語四級。

第二,缺點:

1、自己的自制力不強。

2、外在因素的誘惑使自己不能投入學習中。

3、不夠堅持,缺乏恆心。

我覺得這應該會是一個可實施的學習計畫,因為優點還是大於缺點的,且缺點可以克服。

二、確定目標

每天都要做到看課外書(課餘時間);每周老師布置的作業按時完成(周末);對於要考試的科目要看書複習(晚自習時間);寫英語四級試卷(每周2套抽早自習或下午);每天早上記二十個單詞。一周要去兩三次圖書館;上課要認真聽課並做好記錄、積極回答問題;早上努力學習英語。

三、確定前提條件

不可控制的:上課聽課可能會走神,導致記錄不全面;可能會抑制不住上網的情況;周末可能朋友會找自己逛街而不能推脫,導致周末不能實施計畫。

部分可控制的:比如每天課餘時間的看書能不能堅持;一周去圖書館的次數;除開學習娛樂時間。

可控制的:早上起床早自習與晚上的晚自習;按時完成老師布置的作業的時間;寫英語試卷。

這是預期環境,即假設條件。

四、擬定可供選擇的可行方案

對於一周的學習計畫,我覺得我能夠選擇的方案一個。所以,只擬定的可選擇的方案一個。

首先,我想說說它的優點:第一,分配比較合理,不具誇張性。第二,簡單明了。第三,如果有一定的實施性,且實施了效果會很好。

缺點:第一,與預定的目標有一定差距。第二,有些可能不能實現,特別是周末的方案。第三,對於課餘時間休息太少(可能有時候會想要上網)。

五、評價可供選擇的方案

1、這個方案中存在一定的隱患,但是是可以避免的,所以個人覺得問題不大。

2、個人覺得實施此方案會給豐富自己的業餘生活;以及會改善自己經常上網的狀態;還可以是學習能力提升;改善慵懶也是很重要的一方面。

3、對於每天要完成的學習量,我覺得還是較為合理的,也是可行的。

4、當然這一計畫不僅會帶來學習上的進步,取得一定的效果,也會使自己的業餘生活不那么舒坦,使自己和朋友的溝通變少,生活中少了一份除了學習以外的樂趣。更重要的是如果沒有實施好就會使自己的時間浪費。

5、選擇方案

我所選定的方案就就一個。所以對於其它方案就沒有制定。只要從它的患處改一下就會成為可實施的方案。

6、制定派生計畫

制定一周的學習計畫,需要時間計畫(合理安排時間);活動計畫(活動的開展的計畫制定)作為其支撐。這些的合理配置與利用可以大大地提高一周學習效率,是效果清晰明了。

7、編制預算

由於學習計畫不需要金錢上的預算,所以我針對時間上進行預算,對於周一至周五這一上課期間我覺得可以實施並達到效果的有8成以上,其它部分應該效果也是可佳的,因為預期的環境可以自己調整與改變。

周末學習計畫對於上網一族來說可能預期的效果不是太明顯,但是如果排除外來因素也是可以實現的。

對於一周的學習計畫的制定,我覺得總體來說還是比較成功的並且切實可行。

學習計畫範文怎么寫? 篇30

一、學習的思想和心態

在反思中我認識到,儘管學習的方法很重,但學習的思想心態卻是學習的基本!如果的思想心態不準確,那么就會在學習中懈怠,不僅降低了學習質量,更有可能使自己的成績停滯不前。

為此,在本學期中,我首先要對自己的思想態度進行反思和鞏固,保證自身對於學習的努力和熱情,並且要經常調整,保證工作的嚴謹順利。

另外,在學習上我要樹立一個目標,經過考慮,我決定將xx同學作為自己學習的目標!對比xx同學,我在學習的熱情和積極性上都有不足的地方,為此,我將xx同學當做自己的方向,在學習上我會積極的提醒自己,並督促自己不斷朝著自己的目標前進!

二、鞏固基礎

雖說學習新知識很重要,但中學的知識環環相扣,如果不行學習好之前的知識,那么在後來的學習上也必然會遇上麻煩。

因此,在本學期中我要重視自己之前所學的知識,積極的對之前學習的不牢固的地方進行積極的鞏固,補牢自己的學習基礎,並活用這些知識讓新的學習變的更流暢!

對於過去不足的知識,經總結主要是:英語、語文、地理等課程。對於這些問題,我還要多花時間去累積,去鞏固。

三、學習目標

對於本學期的學習,我要更加重視全面的發展,積極的改進自己對待學習的態度!即使是不擅長的課程知識也要積極的去尋找及改進的方法,讓自己能花費更多一些時間去彌補自己的不足和問題。

當然,對於字擅長的科目我也同樣不能放鬆,不能“顧此失彼”,而是要均衡自己的學習,改進自己的不足。

如今,新學期的到來必然也會給我帶來更大的壓力,為此,在個人的管理上我也要多下功夫,安排好自己的時間,有序的在這學期里追逐自己的學習目標!

學習計畫範文怎么寫? 篇31

7:30起床 7:30——8:00收拾床鋪,吃早飯

8:00——9:00寫語文作業;

9:00——9:30休息,玩;

9:30——10:30寫數學作業;

10:30——11:00休息; 11:00——11:30寫英語作業;

11:30——1:00休息,吃中午飯;

下午:

1:00——2:30寫語文作業;

2:30——3:00休息

3:00——4:50寫數學作業;

4:50——5:20休息;

5:20——6:00寫英語作業;

6:00——8:00休息吃晚飯;

8:00——9:00複習以前所學的,背誦

9:30開始睡覺。

學習計畫範文怎么寫? 篇32

20xx年是我在涪陵支隊李渡中隊的第二年。對於我來說他是決策的一年、也是最有挑戰的一年,有機遇也有挑戰。機遇與壓力並重得開始。因此,為了,我要調整工作心態、增強責任意識、服務意識,充分認識並做好本職工作。為此,我訂立了,以下年度學習工作計畫

一、制定複習計畫,增強複習計畫性

“工欲善其事,必先利其器”。意思是說無論做什麼事,都要事先做好準備。複習是考試取得好成績的有力保證,應在思想上高度重視,不能馬虎應付,你在制定複習階段計畫時必須弄清以下幾個問題:複習工夫、考試內容、考試工夫,然後制定自己的複習計畫和每天學習工夫安排,以便在有限的工夫內複習完全部複習內容,增強複習的計畫性,每天對計畫完成情況進行簡樸的檢查分析,落實複習計畫,確保複習的質量。

二、講究複習方法,提升複習效率

1、紮實基礎知識,落實基本技能。在自己主動複習時,要注意回歸教材,精讀課本,紮實把握基礎知識和基本技能。安排各科基礎知識進行主動複習,內容一項一項地整理、歸納,真正搞明白,弄明白。在複習過程中,要充分發揮自己的學習主動性,自己找規律、抓特點,對所學知識進行歸納和總結,使之條理化和系統化,內化成自己的知識;對於自己不會的知識點要主動向老師或戰友請教,不要放過每一個疑點,不遺漏每一個重點,不忽視每一個考點。

2、強化能力訓練,主動查漏補缺。在複習基礎知識和落實基本技能的基礎上,再加強能力測試題型的解題思路和解題技巧的訓練,對能力測試題型存在的缺漏進行補強,弄清“會了什麼?”、“還有什麼不會?”,發現疑難薄弱,採取同題訓練,重點突破,提升綜合解題能力,以求盡善盡美。查漏補缺能夠看錯題集,溫故知新,避免一錯再錯。

期末複習時將自己平時歸納整理的錯題集和以往的考試卷拿出來看一看,研究曾經出現的問題,了解出錯的癥結,以免重蹈覆轍。實踐證明,考前看錯題集,是一種特別便捷有效的複習方法。

3、重視模擬訓練,提升解題能力。

三、講究應考技巧,提升考試成績

在考場上要有暗自鼓勵的習慣,相信自己能行,以良好的心理狀態投入考試,先瀏覽全卷,弄清題量,遵循由易到難,有理安排解題速度,每分志在必得,會做肯定做全對,不會做亂亂作;別人會做的我要做對,別人不會做的我能做些。

複習方法:

語文:多念書看書+多訓練閱讀題+多看、寫作文

數學:理解概念+平時習題積累(數學最簡樸,只要動腦筋)

英語:熟讀、背全書(了解句式特點)+背單詞

政治:理解書上知識+書上的概念套用到實際中+多訓練題

回顧20xx年在工作方面存在一下問題:

1、一日生活制度不落實。(主要表現在不按時起床)

2、工作熱情不高。(主要表現在不主動參加訓練)

3、目標明確,落實不到位。(工作不是急的往往會推到最後一起)