大學生個人學習計畫書範文

大學生個人學習計畫書範文 篇1

為了無悔,為了達到自己心中的目標,我決心做好幾點:

1、幹事快速,有效;

2、有嚴格的時間觀念;

3、列出自己的生活作息表,否則一切免談;

4、有嚴密的計畫,做事情想想我為什麼這么做,而不那么做,做的後果是什麼?萬一有特殊情況發生我該怎么辦?

5、快樂地過好每一天,不把憂傷寫在臉上,把怒氣發在學習上,讓它作為學習的動力。

6、凡事得有個度;

7、早睡早起,堅持晨練;

8、努力學習讓自己適應環境而不是讓環境來適應你;

9、學會堅強、學會忍受、不輕易掉淚。

10、勇於承認自己的錯誤,取人之長補己之短。

11、每天寫日記來反省自己的一言一行,多練習英語寫作和口語,注意字的整潔、美觀。

12、課前做好預習,找出重點,難點,疑點,上課認真聽講,思考、做筆記,課後進行複習。

13、分清主要矛盾和次要矛盾,正確處理它們之間的關係。

14、嚴格要求自己,用巔峰的激情來學習。

分享就到此了,大家可以根據自己的實際情況來制定適合自己的學習計畫,預祝大家都能在學習過程中一帆風順,取得理想的成績。

大學生個人學習計畫書範文 篇2

計畫是管理的一項重要職能,任何組織中的各項管理活動都離不開計畫。下面是大學生四年個人學習計畫書精彩樣本欣賞,望能為您提供幫助。

前言

隨著一紙錄取通知書的準時下達,我也終於如願進入大學,開啟尋夢之旅。在大學這個全新的舞台上,我也希望自己能夠在這一新的起點上,開始新的征程。誠然,在面對全新生活同時,我也可能會有迷茫與彷徨,但無論如何,我都會以一名大學生的標準嚴格要求自己,在短暫而又寶貴的四年大學生活中,珍惜每一次學習機會,不斷豐富自己的閱歷,提高自己的綜合素質,增強應對各類事務的能力。

主體

一、目標

雖然記者這一光鮮職業被冠以無冕之王的美譽,但通往夢想的終極之路卻並不平坦。對於專業性和技術性要求極高的新聞學來說,我必須要抓住大學四年彌足珍貴的學習機會。在夯實專業理論知識的同時,加強對新聞業務能力的培養,尤為重要的是,具備博聞強識的能力,毋庸諱言,這也將是我不斷努力的方向。具體如下:

1、順利拿到全日制本科畢業證和文學學士學位。

2、思想上積極上進,以實際行動爭取加入中國共產黨。

3、順利拿到英語四六級證書和國語二級甲等證書。

4、努力學習,爭取拿一次國家獎學金或國家勵志獎學金。

5、學習諸如photoshop、premiere等實用軟體,能夠獨立的製作視頻或解決新聞學領域的專業問題。

二、措施

計畫的制定可不是紙上談兵,最重要的是付諸於實際的有效行動。我相信,我會通過計畫的制定和嚴格的執行而有所收穫。具體來說,為了夯實專業理論知識,我會在大學初期的公共基礎課上打牢根基,為後面的專業課做好鋪墊。當然,為了培養較高的新聞業務能力,我將會在大一和大二階段儘可能多接觸關於這方面的知識。在平時的學習中,注意勤思多練,特別是要注重對如dreamweaver等軟體的摸索,並能夠靈活運用。至於博聞強識的能力,雖說也許會有一定的難度。但我仍會利用一切可以利用的時間,參加各類社團活動,鍛鍊自己的人際交往能力。與此同時,充足的課餘時間也會讓我有更多自主安排的空間去圖書館或聽講座,開闊視野,豐富知識。

毫無疑問,冰凍三尺,非一日之寒,羅馬也不是一天就能夠建成的。在計畫實施的過程中,自然會避無可避的遇到諸多問題。故而,在實施過程中的調整與改變就顯得尤為必要。我會在具體操作中,在結合他人經驗和自身實際的基礎上,做出合理評估,保證計畫有條不紊的落實。

三、步驟

大一:初入大學,一切都是新奇花哨的,在適應緩衝後,我將開始努力學習,尤其是英語和計算機的學習。爭取進入學生會或班委,培養自己與人協作的能力。遞交入黨申請書,爭取早日入黨。

大二:通過一學年的奮鬥,努力拿下英語四六級證書,爭取獲得獎學金。初步探索相關軟體,學會一些軟體操作的基礎知識。

大三:兩年的大學生活,也使我有了一定的積累。進入大三,我希望能夠拿到國語的等級證書。重要的是,在具備一定的專業理論知識後,我將會更加注重對新聞采、寫、編、評、攝的實際操作。隨著畢業的臨近,我也會關注就業信息,決定是否考研。

大四:如過決定考研,做好複習備戰工作。同步進行的是,認真選擇畢業論文的選題,蒐集選題資料。顯而易見,為數不多的一些實習機會我也會盡力把握。

四、結尾

凡是預則立,不預則廢,一個完備的計畫會讓我在大學四年的學習中有著明確的方向。誠然,前進的道路可能荊棘滿布,但我已經做好迎接一切困難的準備。我相信,我會一步一個腳印,實現自己的目標。

大學生個人學習計畫書範文 篇3

為了使同學們養成良好的學習習慣,營造良好的讀書氛圍,積極推進九江學院的學風建設,特開展早讀這一活動。通過這一活動,大大提高了同學們學習的積極性與主動性,使得整個外國語學院的讀書風氣更加濃厚。在整個活動中,我們學習部主要做到了以下幾點:

一、活動準備:

(1)針對各班:為了使早讀活動能夠得到最大的效益,我部特開了一次針對大一、大二全體學委的會議,在會上我部強調了早讀的各項事宜,並提醒各位學習委員回到本班儘快通知這一訊息。

(2)針對本部門幹事:1、召集部門幹事開會,將早讀的扣分標準通知下去:缺勤扣5分,遲到早退扣2分。並對他們進行分組。最終經過分配,將全體學習部幹事共分為5組,每一組負責每一天的查早讀的情況。

2、每組選好一個負責人

3、選好一個總負責人

二、活動實施:

1、每天晚上各個負責人將任務分配給自己的組成員

2、每天早上,各組組成員在5教大廳集合,並於7點20準時開始檢查每個班的情況。

3、各個負責人在7:50將組成員的檢查情況進行登記,並於當天中午將總的情況交給總的負責人

4、總的負責人於當天晚上將依據檢查結果將扣分單寫好,一式二份,並於每個星期四交給外國語學院信息部:總的負責人並於每個月根據實際情況學好早讀學風比較好的班級和一個早讀學風比較差的班級。

三、在活動中出現的情況:

1、大二有些班級偶爾會出現缺勤的情況

2、偶爾會出現扣分出現紕漏的地方。針對這些問題,我部會採取措施,使自己的工作做得更好。

感謝校領導的支持,信息部和各個班級的值周班乾的配合,我部一定不辜負眾望,定會將早讀活動堅持下去。

大學生個人學習計畫書範文 篇4

國小是人生的起點,是打基礎的關鍵時期,所以小學生學習一定要有一個詳實的計畫,這樣學習起來才會有的放矢。

在整個國小階段,每個學期都要開設幾門課程,主要學科有語文、數學,英語三門學科,每周、每日學習的內容都不同,各主要學科都有課外練習,如果沒有學習計畫,就會手忙腳亂,雜亂無章,影響學習效果。要明白制定學習計畫的重要性,明確學習計畫的內容,掌握制定學習計畫的方法。

學習計畫包括長期計畫和短期計畫兩種。長期計畫以一學期為宜,從總體上對各學科的學習作出全面的安排。一年級,二年級主要學科是語文、數學,合理安排學習語文、數學的時間比例,應做到不能偏科,適當的做到補缺補差;三年級後多設了一門英語,相對於一、二年級學習任務加重,更要合理安排好三門科目的學習時間!每天早晨就要抽出一定的時間朗讀課文、記憶英語單詞。

短期計畫以一周為宜,對本周內每天的學習內容、學習目的、保障措施和作息時間作出詳細具體的安排。在按時完成老師布置的作業的同時,還要抽出一定的時間對學過的知識進行複習,也就是古人所說的“溫故而知新”,而且還有養成預習的好習慣,對第二天將要學的新知識進行預習,這樣老師在講解新的知識時,心裡就有所準備,接受新的知識就會快些!

學習計畫要具體、明確、切實可行,同時又要留有充分的餘地,以保證計畫的靈活性和適應性。在執行中既要堅定不移,又要根據實際適當調整,目的在於使學習計畫更加切合實際,更為有效地提高學習效果。

大學生個人學習計畫書範文 篇5

我本著自身以考證為目標,為了不使自己落後於他人;也為了使自己的學習進度能更快更好地進行,我為自己下半年在文員班下半年的學習制定一套計畫。

具體學習內容如下:

一:文員實務操作

尤其是在《套用文寫作》這方面,我對套用文寫作的排版環節還不是特別熟練;還有就是每次寫文章打字速度總是時快時慢,我自己感到非常懊惱。

二:計算機操作

計算機的基本操作對我而言說難不難,說簡單也不是很簡單,我在每次的計算機實操課;每次做習題我都會遇到難題,就是在製作表格方面,我總是會忘記怎么做。

三:措施

1:平時上課時要多加留心老師在課堂上講的內容,上課應多作課堂筆記以免下課後就忘記了,還要必須經常上網收集一些關於《套用文寫作》的範文;學習他人是如何寫作的。

2:結合自身的情況,靈活運用在日常學習實踐當中;我在下半年一定要在這方面加快打字的速度,使自己能夠更快更好的寫出好文章出來;打字速度我得多加練習,爭取提高速度,每天練習打字速度必須在100至1000字以上,工作計畫《鄞甜甜的個人學習計畫》。

3:我決心在下半年多加練習計算機課程的word文檔與excel文檔中的表格製作技巧,務求在以後的學習中更快更好完成老師布置的課堂作業練習。

四:學習時間表

1:每天保證有1小時的時間複習套用文寫作、文字排版及計算機操作word文檔、excel文檔相關內容。

2:星期一至五早上6:00起床,8:00至9:00準時回文員班上課學習文員實務的基本技巧。3:星期一至五下午2:00回文員班上課學習計算機操作的基本技巧。

4:星期一至五晚上9:00至11點學習老師在課堂上講的內容,自作習題每天學習一至三小時以上。

五.前景展望

目標決定了我的命運,時間就是我的生命,未來每天都是我的機會,機會是留給有準備的人:成功只在一瞬間就到身邊來了。

有時,我真的毫無準備就這樣與成功插身而過。

現在的我會更加珍惜身邊的一切事情,比如:自己的理想,家人的期待,老師的栽培都是我奮鬥的原動力,我會朝著這些原動力一步一步邁向自己的成功之路,將來做個對社會有貢獻的人。

大學生個人學習計畫書範文 篇6

暑假一過,我們便跨入了八年級上學期。回顧上學期,滿載收穫。展望新學期,充滿挑戰。曾聽人說,七、八年級是學生時期的關鍵階段,在這關鍵的二年里,每個學期都制定出符合自己實際的、科學的學習計畫,讓自己既過得充實有意義,又使自己具有努力實現的目標,便顯得非常重要和迫切。

一、開好頭,充滿自信

俗話說:“良好的開端是成功的一半”。靜下心來,從節日的喧囂中回過神來,從上學期的成敗得失中擺脫出來,扎紮實實聽好新學期的每一堂課,認認真真做好老師布置的每一道題,從容應對新學期的每一場考試,力爭在新學期的開始便取得一個開門紅,從而讓自己的內心充滿必勝的信念,為整個學期取得好成績打下堅實的基礎。

二、收好尾,持之以恆

人最怕五分鐘的熱度。頭腦發熱,心血來潮,衝刺上一陣便歇腳收兵是學習中的大忌。學習是個漫長連續的過程,正如逆水行舟,不進則退。所以在新學期中,要有打持久戰的心理準備,做到堅持不懈,始終如一。

三、找不足,迎頭趕上

人貴有自知之明。只有明確自己的短處並採取措施積極努力,才能做到齊頭並進,立於不敗之地。在目前各門課程中,語文和體育相對來說是我的弱項。新學期中,我要儘可能多讀、多理解、多寫,努力拓寬文學知識面,提高寫作技巧和語言表達能力。積極參加體育活動,有針對性地提高自己的身體素質,爭取各項體育項目都達標,從而為以後的中考做好準備。

四、勤總結,不斷反思

孔子曰:“吾日三省吾身”。總結每一個學習階段的得失,反思自己在學習過程中的不足和缺陷,參考借鑑其他同學好的方法和經驗,從而及時調整,果斷改進,讓自己在學習大軍中不掉隊、不落後,並力爭站在最前列。

時間像流水一般飛快的流逝,轉眼間一個寒假就過去了。馬上開學,我要以嶄新的面貌去面對新的學習生活。在這學期我要多讀書,達到標準以上。我要在這學期作到嚴於自己,不放鬆自己。我要認真學習,在這學期成績更上一層樓!

大學生個人學習計畫書範文 篇7

大學四年可謂是人生最寶貴的時間,期間我們將逐步的從學校走入社會。學習並不僅僅是單純的書本上的學習,還要學習怎樣與人交往,怎樣提高自己的能力,怎樣成為一個品格高尚的人。所以我們很有必要在大一的時候就將自己三年的學習計畫一下,想一想以後自己將怎樣去走好自己的路。下面是我大學四年大略的總學習計畫。

首先在大學的學習應有自學學習的意識和明確的學習目標。大學的學習以自學為主,學校對學生的約束變少,學生們有很多時間可自由分配,因此我應規劃好學習與課餘活動所占的時間,自覺主動的學習,自覺的學習意識是取得優異成績的前提,而樹立明確與合適的目標有助於同學們提高學習意識與學習動力,也可使學習效率大大提高。

第二點要有合理的時間分配與明確的學習計畫。我曾不注意安排自己的時間,有了空閒時間就無所事事或想到什麼就做什麼,這樣沒有計畫性的過一天也沒有太大收穫,時間一長就發現自己荒廢了大量時間而各方面沒有取得提高,因此我要做的是做出適合自己的時間規劃,可以在前一天列好自己的學習和其它方面計畫,並按計畫實施,這樣可以提高學習做事的效率。

再有就是培養良好的學習習慣,找到適合自己的學習方法,一個完整的學習過程,包括預習、聽課、複習、解題、總結,可以根據自己的情況和具體的科目有所側重,有重點的完成一些內容。及時複習也十分重要。學過的內容需要及時複習,否則很快就會忘記,時間長了再撿起,花費的精力也會很多。此外,及時進行總結,將知識融會貫通,形成知識體系可以大大提高知識的套用水平,提高思維的嚴密性與靈活性。以上是我對學習的一點粗淺的認識。

in addition,要發揮大學學習的主動性,在業餘時間自己去攻讀、理解、掌握。因為大部分時間是留給學生自學的,所以培養和提高自學能力,是我們作為大學生必須具備的本領。發揮主觀能動性,挖掘自己在學習中的潛力。如學習的自主安排、學習內容和學習方法的自主選擇等等。

我們還要在學習中把握專業性與綜合性相結合的特點。大學教育具有最明顯的專業性特點。從報考大學的那一刻起,專業方向的選擇就被提到了我們面前,我們四年大學學習的內容都是圍繞著這一大方向來安排的。不過,為適應當代科技發展的既高度分化又高度綜合的特點,這種專業性通常只能是一個大致的方向,而更具體、更細緻的專業目標是在大學四年的學習過程中或是在將來走向社會後,才能最終確定下來。因此,我在學習專業課的同時,還要兼顧到適應科技發展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點,儘可能擴大綜合性,以增強畢業後對社會工作的適應性。所以我要根據自己的能力、興趣和愛好,選修或自學其他課程,擴大自己的知識面,為畢業後更好地適應工作打下良好的基礎。

總之,找到適合自己的學習方法,就能不斷取得進步,我相信我的大學生活會是一段成功又精彩的經歷。

大學生個人學習計畫書範文 篇8

青春的含義在於不管我們選擇了什麼、成功與否,都不後悔。四年的大學生涯快過去一半了,收穫的、錯過的都已是過去,現在的我在新的一年再次著眼於眼前,思考著新的一年我用什麼去迎接,大二下學期已開始,擬一份學習計畫,給自己一個不是終極目標的`約束。

(1) 學好目前開設的每一門課程,做好課前預習課後鞏固。按時完成老師布置得作業。

(2規定自己每個星期按時上晚自習,把晚上時間充分利用起來。

(3多接觸專業相關知識,擴寬自己的視野及看問題的角度,改變自己學習死板的問題。

(4積極參加班級組織的活動及社會實踐活動,多交些志同道合的朋友,培養自己的社會適應能力。

(5)早睡早起,積極鍛鍊身體,讓自己有一個健康的體魄應對大學生活中的各種挑戰。

ps:本學期目標

1、所有專業課考到優秀。

2、考過會從,六級刷到優秀。

古人云:明其志,方能知所赴。有了目標前進就有了標桿,現在的我是帶著目標走而不是目標帶著我走,希望我能在接下來的路途中走的更遠更好。

大學生個人學習計畫書範文 篇9

新學期,新打算!隨著暖暖春日照耀在大地上,我們也終於迎來了開學的日子!在這個新學期里,感受有一年時間的過去,我的內心也不僅焦急起來。

一年又一年,我們一直都在不斷的前進!但如果我不能緊跟著學習的隊伍的話,就會被一年一年的拉開的更遠!為能讓自己在這個學期里緊跟學習的進展,並追上自己的不足,我在這裡為本學期自己的學習做如下計畫目標:

一、自我管理

新的學期,我也要有新的自我要求,反思自我,對自身的鬆懈是我自身學習習慣中最大的問題之一:

1. 學習在於勤奮

“笨鳥先飛”的道理已經無數次的證明了勤奮的作用,但我卻沒有積極主動的意識。在學習中我首先要改變自己對學習的“任務”觀念,不要將學習限定於課堂的40分鐘,要管理自身的思想,主動積極的在課外利用自己的時間學習。

2. 嚴格的要求自己

對自己的管理要求不嚴是我在反思中認識到的第二個問題,勤奮是一回事,但想要堅持下去,並在課堂上認真聽進去老師的課,那么就必須管理好自己“不開小差、不玩小動作,更不能和同學聊天!”為此,對我過去在課堂上的那些問題,我必須嚴格的要求自己,絕不能再犯下同樣的錯誤。

二、學習的計畫

在這學期的學習上,我也要堅持做好改進和自我調整。

首先,在學習上我要優先解決自身的偏科問題!要在英語和數學這兩門不擅長的課程上更多的努力,改進自我的不足,積極的跟進,彌補自己和同學們之間的差距。尤其是英語上,過去我不敢直接去面對英語,但如今,我必須去改進,去面對自己不擅長的課程!

其次,對於我比較擅長的語文課,我也同樣不能放鬆警惕。我要在這個學期中積極的鍛鍊自身的寫作能力,每天寫下自己的日記,每周寫下一篇作文。同時,對於自己在語文中不擅長的背誦,也要多加鍛鍊,並抽空鍛鍊自己的字跡,全面的提高自我。

學習並不是一件簡單的事情,更不是寫下計畫就能完成的事情。為此,我要嚴格的監督自己,嚴謹的去買難度新學期的到來!

在這個全新的春季新學期里,我也一定能通過自己的努力,讓我的學習開出美麗的花朵,這個學期的期末,我一定會有出色的表現!

大學生個人學習計畫書範文 篇10

1、全面分析,正確認識自己。

準確找出自己的長處和短處,以便明確自己日常學習的特點、發展的方向,發現自己在日常學習中可以發揮的最佳才能。

2、結合實際,確定目標。

訂計畫時,不要脫離日常學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

3、長計畫,短安排。

要在時間上確定日常學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項日常學習活動的具體目標。日常學習目標可分為:

(1)掌握知識目標;

(2)培養能力目標;

(3)掌握方法目標;

(4)達到成績(分數)目標。

大學生個人學習計畫書範文 篇11

(1)寫一篇日記;

(2)背誦20個英語單詞;

(3)做數學課後練習題。那么,每完成一項任務,就用筆勾掉一項,這種好習慣可以讓你每天的學習任務都變得有計畫,還能督促自己不拖拉、不磨蹭,學習效率得到很大的提高。

把看電視也列入學習計畫

在學習計畫里,不僅要有對學習的安排,也應有對休息時間的安排,比如,一天看多長時間的電視、什麼時間看、看哪些節目;每天玩多長時間、玩什麼遊戲;周末玩多久、玩什麼等。玩得有計畫了,就不會在學習的時候還總惦記著玩了。

計畫要及時檢查和調整

學習計畫訂好之後,要貼在顯眼的地方,經常對照,以便檢查自己的執行情況。檢查的內容包括:(1)是否基本按計畫進行學習;

(2)計畫任務是否全部完成;

(3)學習效果如何;

(4)沒完成計畫的原因是什麼;

(5)什麼地方安排得太緊湊;

(6)哪些環節安排過於鬆散……

如果完成任務很輕鬆,餘地較大,可以考慮進度加快一點。如果沒有按計畫完成任務,就要仔細分析原因,然後對症下藥,修訂計畫,改變不科學、不合理的地方。只有根據自己的

實際情況對計畫進行調整,才能讓計畫執行起來更有效。

當然,一天的學習計畫不要塞得太滿,否則會給自己很多壓力,所以,還可以在計畫表上空出一些時間來休息和思考。

大學生個人學習計畫書範文 篇12

這個學期一開學,在新學期到來之際,我將制定自己的學習計畫如下:

一、做好預習。

預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;

2、列寫出這節的內容提要;

3、找出這節的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。

學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

1、要有明確的學習目的。

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。

做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。

1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;

5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。

1、及時複習;

2、計畫複習;

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高複習質量。

做好以上幾點就已經是不容易的了,必須要同學們付出努力和堅持,持之以恆,同學們,暗暗下決心吧,新學期做好以上五點,堅持學習計畫,相信就能獲得成績上的飛躍。

大學生個人學習計畫書範文 篇13

一、會休息

1、養成良好的休息習慣,早睡早起,保證休息10個小時。

2、每天早上七點起床,晚上八點半睡覺。

二、會自學

1、每天用幾個小時的時間做兩頁暑假作業;寫一篇日記;一百道口算題。

2、每天讀一些關於動植物的書,最好是百科書。

3、每天讀一小時英語單詞,最好把它背下來。

三、會健體

1、每天到樓下的游泳池裡練習游泳,爭取在暑假裡學會游泳。

2、在室內跳跳繩,踢踢球。養成良好的運動能力。

四、參加的興趣班

1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛鍊手腳的攻擊能力。

2、主持與演講新班(周二、周五):練習了說的能力,提高了自己的膽量。

3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快樂的放聲歌唱。

五、會娛樂活動

1、外出旅遊一次,最好是海邊,因為可以看看海景,品嘗美味的海鮮。

2、約上我的兩個小夥伴一起到公園裡快快樂樂地玩耍。

3、每天保障一個小時的戶外活動或運動。

4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。

5、邀請同學或是小朋友來我家作客。

6、每周玩電腦兩次,每次1小時左右,30分鐘休息一次。

7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。

大學生個人學習計畫書範文 篇14

一、暑假學習計畫如下:

1、提高語文和數學的學習能力。

2、加強運動,提高身體素質。

3、學會做簡單的家常菜。

二、暑假學習計畫具體方案:

1、針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

2、在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計畫。(安排好每天複習進度的明細內容)

3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(儘可能用自己的力量解決問題)

5、遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然後可以請老師一起幫助解決。

6、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

8、看名著,中高考時,會出現名著中的經典片段,看幾本必看的小說是中學生必需要做的事情之一,即可增長見識,又可陶冶心情。

9、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

10、一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

三、暑假計畫具體安排:

1、一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。

2、每天的3點以後是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

四、家長一起參與孩子計畫:

1、設計好每天的生活、學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。最新中學生暑假學習計畫最新中學生暑假學習計畫。

2、家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計畫執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。

3、家長在幫助學生執行計畫時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。

4、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。

5、帶著孩子旅遊一次,開闊孩子的視野,讓孩子對暑假不感冒。

這樣一份暑假計畫,相信你的暑假不會無趣,學習了知識,更開闊思緒,讓你的暑假精彩又健康!

大學生個人學習計畫書範文 篇15

迎來了中學生活,對自己升入國中,需要制定初一的學習計畫,努力在初一就把基礎打好,以後的學習會輕鬆些。

1、每天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。

2、到校後利用課前時間多看看今天要講什麼,回顧昨天的東西。

3、充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。

4、中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用於背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學,貴在堅持不懈!

5、在校10分鐘的課間裡,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘裡好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。

6、放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然後就一心學習。

大學生個人學習計畫書範文 篇16

一、引言

大學階段,是人生髮展的重要時期。我們的世界觀、人生觀、價值觀在這個階段被慢慢確定。我們也可以在這樣重要的時間段選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以後回首時發現自己一事無成,只留下四年的蒼白,無力地悔恨,遺憾。我,則希望四年以後可以對自己有一個好的交代,希望那時的自己可以對著自己的心無愧地說:這四年我沒有白費;這四年我過得很充實;這四年我學會了很多;這四年我所學到的知識或者經驗將會對我的人生產生重大的影響。我人生中重要且美好的回憶可以從我的大學四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學業規劃,希望它時刻鞭策著我,提醒著我夢的方向,我所追求的遠方……為成功插上一對翅膀,助它飛翔。

二、自我分析

1、自我認識

優點:性格沉穩內斂、執著冷靜、心思縝密、做事認真負責、真誠待人。

缺點:易沉默寡言、優柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏一定的積極性。

愛好聽歌、寫作、閱讀、動漫,喜歡靜謐的自然的氣息。

2、自我剖析

有時候太過安靜,心裡想的事情太多無形中產生的很多壓力讓自己過得很累,學習上有時候管不住自己的玩心,需要時間的磨礪讓自己變得沉得下心去學。

3、自我要求

①增強自我約束力和自我管理能力,學會自省。

②增強生活與學習的主動性。

③積極向上並不斷實現自我完善。

三、專業分析

我所在的是數學專業,數學是很多學科都會涉及到的工具,它是一門基礎學科並於微小中貫穿我們生活的點滴。不管是以後的考研或者是對於我們自己以後的專業發展來說,學好數學很重要。而針對數學這門課的學習,在掌握方法的同時大量的練習是必不可少的,它不同於大部分其他專業的學習。只有紮實的掌握才是真的領悟,沒有半懂不懂。如果可以真的學好這門課,對我們的將來發展肯定是有很大好處的。

四、社會環境分析

經濟全球化使世界各國聯繫日益緊密,英語發揮著越來越重要的作用,學好英語對於我們來說是社會發展中的必然要求。隨著資訊時代的到來,各種工作崗位對於計算機的套用能力要求也越來越高。作為新一代的大學生,我們要時刻謹記英語和計算機的學習對於我們人生髮展的重大影響力,並抓住一切機會去掌握它們,提高自己的套用能力。

時代為當代大學生的成長提供了廣闊的舞台,也對當代大學生的能力和素質提出了更高的要求。大學生要適應時代的要求,肩負起新的歷史使命,既需要提高科學文化水平和專業能力,又需要提高思想道德素質和法律素質。

五、學業目標定位

1、學習及個人發展方面的定位:學好自己的專業課,提高思想認識,以優異的成績完成大學學業,在大四順利考上研究生。課餘時間適當地看自己想看的書,保留對文字的敏感性。掌握基本的計算機套用技能,說好英語。培養自己的人文科學和自然科學素養,使自己朝著複合型人才的道路發展。(四年中最不能放下的就是學習,要不顧一切地去學習,朝著自己心的方向不留不該有的遺憾。)

2、身體素質方面的定位:不熬夜,保持作息時間正常。堅持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。保持體重正常,瘦點更好。

大學生個人學習計畫書範文 篇17

小紙條安排學習

把今天計畫內要完成的事情按順序寫在小紙條上,比如,今天老師布置了三項學習任務:

(1)寫一篇日記;

(2)背誦20個英語單詞;

(3)做數學課後練習題。那么,每完成一項任務,就用筆勾掉一項,這種好習慣可以讓你每天的學習任務都變得有計畫,還能督促自己不拖拉、不磨蹭,學習效率得到很大的提高。

把看電視也列入學習計畫

在學習計畫里,不僅要有對學習的安排,也應有對休息時間的安排,比如,一天看多長時間的電視、什麼時間看、看哪些節目;每天玩多長時間、玩什麼遊戲;周末玩多久、玩什麼等。玩得有計畫了,就不會在學習的時候還總惦記著玩了。

計畫要及時檢查和調整

學習計畫訂好之後,要貼在顯眼的地方,經常對照,以便檢查自己的執行情況。檢查的內容包括:

(1)是否基本按計畫進行學習;

(2)計畫任務是否全部完成;

(3)學習效果如何;

(4)沒完成計畫的原因是什麼;

(5)什麼地方安排得太緊湊;

(6)哪些環節安排過於鬆散……

如果完成任務很輕鬆,餘地較大,可以考慮進度加快一點。如果沒有按計畫完成任務,就要仔細分析原因,然後對症下藥,修訂計畫,改變不科學、不合理的地方。只有根據自己的實際情況對計畫進行調整,才能讓計畫執行起來更有效。

當然,一天的學習計畫不要塞得太滿,否則會給自己很多壓力,所以,還可以在計畫表上空出一些時間來休息和思考。

大學生個人學習計畫書範文 篇18

轉眼間,第一個學期就這樣過去了,一個新的學期又即將開始了,在學習方面,我的數學是我最薄弱的環節。為了能使自己的數學在新學期中能有更好的成績與提高,我需要制訂一份數學新學期計畫。我打算在數學這方面,把更多的時間與精力放在習題的深入與把概念靈活運用上。

我認為能夠學好數學,首先,老師講課一定要認真聽,作業認真完成,並且要充分利用教學輔導書籍,打好基本功——基礎知識萬萬不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預習,課上認真聽講,課後複習,回家練習。

在接觸新的知識點,我往往會感到不能馬上接受,所以,我認為多做練習(包括基礎與提高),能夠幫助我吸收與消化。

我想,無論是在學習過程中還是在複習迎考階段,都要注意調整心態。一次考砸了,要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的,可能是計算錯誤,可能是狀態不佳等等。雖然平時刻苦鑽研,但是考前複習前,也要抽出時間做一定量的中等難度習題,來提高解題熟練程度,並增強信心。當然,在任何時刻,還要記住一句話:“只滿足於進步,不滿足於成功。”

另外,在訂目標的時候,不要訂得太遠,要著眼於最初的一步,慢慢地向前趕。“希望越大,失望越大”嘛!

新學期個人發展計畫

一、教育成長目標:

認真學習,吸收精髓,補充能量,提升內涵,做一個成熟、有善心、有感恩心的合格教師。

二、專業成長目標:

以最大的熱情和責任心對待學生,真正以他們的前途、人生髮展方向為出發點,認真貫徹學校的要求。本人爭取在規定的評級時間內評上教壇新秀。

三、學習成長計畫:

1、堅持自己的閱讀習慣,堅持每周寫教有所思、讀有所悟。

2、堅持新課標的要求對課堂教學的研究和實踐,多聽多學,給自己充電。

3、形成自己的獨特教學風格,成為一個有特點的老師。

四、自身現況分析:

成為一名教師一直是我的理想,現在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年裡,我認真備課,積極學習老教師的長處,多向老教師了解學生,已經對學生有了一定的了解。在課堂上已經可以熟練的向學生們傳授課堂知識。但是隨著我對課堂的認知,我認識到我的課堂還存在著許多不足,這需要我不斷地反思、總結、歸納。

五、成長途徑分析:

1、認真備課。備課是一堂課能否上好的前提,所以備課的時候要加強加強備課的'科學性、創新性、有效性。在了解班級學生情況的前提下,選擇適合學生的教學方法。

2、認真上課。是最重要的教學環節。課標要求上課應以學生為主體充分發揮它們的主動性。而教師要為學生做一個合格的學習的主導和引領者,提高課堂效率。在教學中以體現美術的審美為核心,使學生學習內容生動有趣,豐富多彩,引導學生主動參與美術實踐活動,教學中尊重尊重個體的不同。提高學生的審美能力,發展學生的創造性思維。為學生學習美術享受美術奠定好的基礎。在紮實教授學生技能的基礎上,能靈活的運用一些新穎的教法。

3、及時反思:反思是我們不斷進步的有效途徑,在上完每一節課後要及時做好反思工作,想像這節課有哪些好的的地方,有哪些不足的地方,認真總結才能夠真正的提高自己的教學能力。對將在課上所遇到的問題和失誤及時寫下來,從主觀和客觀上去尋找原因,並努力尋找解決的方案,在以後的教學中引以為鑑。

4、理論豐富:運用大量豐富的理論知識武裝自己,制定自己的讀書計畫,規劃好學習交流時間,在這一學年內讀一到兩本教育書籍,真正做到“胸中有墨水”。

5、全面提高專業素質

(1)、多聽課,通過課堂聽課學習別人的長處,取長補短。

(2)、多創新,勇於提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步,讓自己與新課程同成長。

(3)、多反思,在總結經驗中完善自我。

(4)、多寫,認真閱讀教育名著,即時隨筆。

(5)、多參加各種課題研究學習、培訓及教研活動,提升自己的知識水平。

(6)、多利用多媒體優勢,更加形象、直觀的上課,效果會更好。

(7)、堅持教學相長的原則,在自評互評中獲得自我發展。

以上是我一些不成熟的想法和計畫,在以後的工作和學習的日子裡我會一如既往的遵照執行,讓自己更上一個台階,爭取早日成為一名合格的教師。

大學生個人學習計畫書範文 篇19

有不少高三學生在學習中有一個共同的困惑:用功複習了語文,成績卻很難提高。因此很多學生在寒假各科目的複習中,也將語文放在了最後一位。和學大教育的老師認為,高三的語文複習同樣有規律可循,學生應在寒假裡調整心態,摒除焦慮之心和拔苗助長的念頭,增加積累,增強語感,提高應試技巧。

語文學習最重要的就是積累,但是在短短的寒假裡,如果才能做到更有效的積累呢?的老師認為,語文基礎知識的積累,具體而言,就是拼音、文字、詞語(含熟語)、古詩文默寫、文言實詞和虛詞、通假字等知識需要日積月累。寒假裡相對輕鬆一些,可以適當記憶一些。另外,作文素材的積累也可以利用寒假進行,比如說讀一些時政文章(自然科學類文章、社會科學類文章的小閱讀往往有很強的時效性,也可以通過網路、電視、雜誌積累)。

作為應試之前的準備,積累的另外一種形式就是把上一個學期大小考試的試卷整理出來。建議看得細一些,看看哪些已經明白了,記得還很牢固;還有哪些當時不明白,現在再看,覺得已經很清楚;還有哪些會有突然的頓悟——這些地方對你更重要——因為感悟越多說明收穫越大。主要從兩個方面思考:一是命題規律;一是答題思路。當然,還會出現一些仍然不明白、沒有掌握的地方,要做好標記,或者乾脆抄下來,以便請教老師或與同學討論。

由於語文板塊較多,所以總體看上去的話,複習任務並不輕鬆,但考生完全可以選取自己薄弱的版塊加以集中突破,使得自己的語文應試水平(而非語文水平)在短時間內取得一個較大的飛躍。學大教育的老師建議說,如果考生各個板塊實力相對比較平均的話,建議考生將精力放在兩部分:一是閱讀延伸題,需要注意的是不要忽略詩歌鑑賞後面的閱讀延伸;二是文言虛詞複習。這兩部分在寒假短時間內突擊一下,應該會有比較好的效果。

作文是語文考試的重點,也是很多學生最頭痛的部分。作文是對你審題、布局、選材、行文等多種能力的綜合測試。其中材料一項,尤其需要較長時間的積累。寒假期間,針對作文可以進行以下準備,一是熱點梳理。建議參考各大報紙的年終梳理,熟悉近年的社會熱點。所謂熟悉,指的是既了解事件的來龍去脈,又能夠對其做理性(哲學的、文化的)的思考。二是整合梳理。建議打通各種界限,將政治、歷史、語文等所有學科中的材料和報紙雜誌、影視網路中的所有信息,加以整合。三是角度梳理。可以靜下心來想一想,在一個主題之下,你能匯聚多少材料?面對一個材料,你又能想出多少分析的角度?

學大教育的老師特意強調說,高三學生要注意規範答題。高考這種選拔性考試很重視規範答題。考生可以把一輪複習的考點積累本、糾錯本,語文晨讀、晚練,好好看看,在整理中積累應試技巧。此外,字跡的工整也很重要,如果字寫得不好,最好在寒假裡抽出時間練練字。

大學生個人學習計畫書範文 篇20

作為一名大學生,雖然沒有了過去的高考的壓力,但在學習上,我卻更體會到了時間的緊迫!大學雖不是我們學習的終點,但卻是我們走入社會的前一站!

成為一名大學生後,我對自己的不足、不了解也有了更深的體會,也十分清楚,自己想要順利的走向社會,就必須在大學階段中努力、奮鬥!這是我歷經努力才取得的大學生活,我必須嚴格的要求自己,讓自己能充分的利用好每一分每一秒,在大學的學習中取得出色的成績!以下是我的大學學習計畫:

一、學習目標

1.學習自我的管理。大學與過去不同,一切的成就和提升都要看我的自覺性。為此,學會自我管理,是大學進步的基礎。

2.知識的累積和掌握。大學中我們學習的不僅僅是文化的知識,還有專業,有自己今後要鑽研的方向!為此,我要積極的去掌握並學會這些知識,並讓自己能熟練的運用,儲備足夠的知識和經驗。

3.學會獨立的生活和社交。對大學生來說,需要學習的不僅僅是書本上的知識,生活的方法和技巧也是社會生活必不可少的關鍵。

二、學習的安排

1.認真完成課堂學習

大學的課堂比較鬆散,我要積極的做好在課堂上的自我管理,並認真去理解每一節課的知識點。更重要的是,利用課堂的機會,將自己對專業知識中不懂的地方及時的提出來,認真吸收老師的教導。

2.積極利用大學資源

在課後,圖書館是最適合的地方。我要針對自己學習的知識做好整理筆記,並利用圖書館的資料來擴展自己的知識,全面且充分的保證自己能掌握知識點。

三、大學生活中的學習

在大學的生活中,我要積極參與到校園的各種活動中,充分體會過去沒有的經歷,充實自己的經驗和交流能力。

其中,更要主動去參加社團、運動會、志願者等活動,增長自己的見識和行動能力,假期的時候也要多多進行社會實踐,將學習的知識積極的運用起來,並適應社會的環境,為今後的實習做好準備。

最後,我也不要忘記在學習階段中多多對自己進行自我鑑定總結和計畫。讓自己能有序的根據當前的情況去詳細安排下一步的計畫目標,在大學的生活中真正做到抓住每一次的機會,積極的發展自己,創造只屬於自己的優秀未來,實現今後的理想生活!

大學生個人學習計畫書範文 篇21

新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計畫:

一、首先,明確自己的專業,明確自己即將面對的專業先充分了解它.

二、積極認真完成每一次老師布置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關係,工作等等,都要全面發展。

第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計畫.

首先,我要在學生會中磨鍊自己,並且可以充實自己的課外生活.

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能幹的工作,來豐富自己的入社的能力.

第三,廣交朋友,尋找機遇。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間.

第五,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加。

第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費.

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力儘量發揮.

第八,生活中的點點滴滴,如果能捨得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功.

第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的.

第十,活出自己的人格和尊嚴.

對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人傑,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

第十一,學會自定目標與計畫,有了目標才會有努力的方向,有了計畫才能合理規劃,才會有奮鬥的激情。

第十二,20xx年一起加油吧!

大學生個人學習計畫書範文 篇22

漫長的暑假結束了,新的學期又開始了,我給自己制定了一份開學計畫。

第一:上課時要認真聽老師講課,不搞小動作,不和同學們交頭接耳。第二,認真完成老師布置的作業。

第三,放學回家,做完作業後要預習明天的功課,還要閱讀課外書。第四,星期天堅持上補習班,不斷豐富自己的知識。

第五,積極參加各種體育項目,把自己的身體練得棒棒的,提高自己的身體素質。

第六,堅決改掉自己不愛乾淨不講衛生的壞毛病。總之,在新的學期里我會更加努力,爭取每一門功課都能取得好成績,做一名出色的好學生。

大學生個人學習計畫書範文 篇23

剛進入大學,還是個新生,但是我卻深刻的知道,大學的學習很重要,一定要把握住這幾年的學習時間,才能讓自己變得更好,未來畢業才不會有遺憾和後悔。所以在大一,我將給自己制定一份學習計畫,幫助家長打好大一的學習基礎。

首先,堅持早讀。大學裡是沒有設定早讀的,但是在大學早讀還是很有必要的,尤其是對英語來說,早上起來讀一讀英語,對英語的閱讀理解也會更強一些,讀英語文章也會更加的通順。在這個大一,我就要繼續保持早讀的習慣,堅持早上讀英語。

其次,上課認真。大學因為時間充裕的原因,所以大部分的學生會變得更加懶散,上課就不那么認真了,加上高中過於的壓抑,所以上課是特別的懶散,那么我從意識到這個問題後,我上課會認真,把該做的筆記做了,積極回答老師的提問,上課不睡覺,不玩手機,更不在課堂上與他人聊無關學習的話題。從大一開始,就保障自己上課認真,把學習的基礎給搞好,不讓後面的學習因為基礎不好導致學不好。

第三,課前預習,課後複習。大學與國小、國中、高中也是一樣的,課前依舊要預習,這樣才能跟上老師的教學,課後也只有複習,才能更好的消化所學的知識,才不會讓知識輕易被忘記。課前的預習很重要,做好了預習,老師在講解知識點的時候,才會更容易找到自己不會的知識,知道自己哪裡學會了,哪裡沒有學會,才方便下課後找老師解答。課後的複習,是對已經學過的知識進行溫習,是一個再次學習的過程,會讓知識點在腦海里有個深刻的記憶,不容易忘記。

第四,理論與實踐相結合。大學學的專業,必須要與實踐進行結合,才能更好的弄懂。所以大一,我將一邊學習專業知識,一邊也尋找與專業相關的工作進行學習,在實踐中把專業知識更好的融會貫通。當然除了找工作進行實踐鍛鍊以外,還有就是參加學校舉行的專業比賽,在比賽中鞏固知識,並向他人進行學習。

現在雖然才大一,但是我想只要大一打好了基礎,把學習真正的學好,未來幾年的學習會更加容易和輕鬆。我會努力在大一的時候就把專業學好,為自己將來畢業進入社會找工作提供好的助力,並不留遺憾在大學。

大學生個人學習計畫書範文 篇24

為了更明確地提出我的新學期的目標,我將分幾個方面來說明,計畫如下:

第一,就學方面。這次重新選擇學校就讀專業,是符合我的早期意願的,主要問題在於所就讀的學校是否符合職業教育的規範。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對於這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情況和校園的環境(住宿,活動場所,教室,實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。

以上是我總結的六條關於就學的基本原則。入學之後,下一步就是開展學習了。

第二,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯繫起來,這是片面的看法。對於一優秀的學生來說,學習意味著多方面的發展。也就是說,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收並掌握的,而這興趣的主人——我們無一例外都在受興趣的左右。這裡,我有個經驗,就是對於任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對於學習專業本身是非常有益的,對於人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說,學習不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學習的性質--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。

學習的方法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學為主、課堂為輔,而對於課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最後不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累,只有把學習的方法和實際的行動結合起來,才有可能學好專業。

學習專業,應把基礎知識和重點課題結合起來,做到同時互補;學習專業,要了解該專業的巨觀知識體系,並制定出大致的課程結構,從而列出他們的先後順序,以便在以後的學習中有條理地學習、有系統的掌握;學習專業,要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專業的所需,這樣,專業才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。

學習態度也是不可或缺的一環。作為年輕的我們,把握好自身的心態是學習的重要前提和保障。心態源自心靈的反應,是意識的穩定的內在形態。人都必須具備良好的心態,如何塑造和保持良好的心態,是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著一切,這是應該注意的一點,因為我們的態度的好壞取決於她的認識的深淺。

學習目標的設定是整個學習過程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。作為專業來講,學習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關鍵在於掌握的程度。一個學了機械製圖的人,便只能夠設計出圖形;一個學好了數控編程的人,就肯定能運用機械製圖。從這點可以看出專業惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學習專業時的目標設定,應注意到這個特性,根據自身的實際能力設定階段性的目標,而這些目標的“終點”就一定要符合專業的最高學術水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。

大學生個人學習計畫書範文 篇25

還有幾天就要開學了,在適應了大學生活之後,就要開始在學業上有所進步了。現在寫下下學期的計畫,希望自己可以時刻的鞭策自己。

一、學業上

大二12月份隨之而來的就是英語四級考試,本來自己的英語就是弱項,所以大二上學期最重要的任務就是主攻英語了,一定要付出的比別人多才有可能取得與他人一樣的成績。爭取一次通過四級考試!

當然,進入大二,專業課也隨之增多了,所以部分心思也得放在專業課上。大一的時候過了會計基礎考試,這學期就得多注意一些與初級會計考試有關的訊息了。希望儘量把初級會計證考到吧!咩咩,呼呼,似乎忘記了一個很重要的東西額!大二上也要參加國語考試額~~加油吧,為未來奮鬥!

二、兼職上

希望自己可以在學習之餘多鍛鍊一下自己,提高自己動手能力。順便掙點外快吧,這學期希望在開學之初可以做一段時間的校園代理,不知道自己做不做的好了,一定要加油啊。然後最好可以在學校飯館裡找點事情做吧,那樣既不會耽誤太多的時間,也不用經常向外跑了。當然在外面賣飲料也以的,希望自己可以像小鄭一樣,獨立自主一點,向小鄭學習!

三、休息時

做一個會學習會玩的孩子,如果有空閒的時間就約一兩個好朋友出去轉轉吧,增進感情!

小小的計畫就列到這裡吧,半年之後對照著這個計畫來檢查自己。

大學生個人學習計畫書範文 篇26

20xx寒假就要開始了,為了能過一個有意義的寒假,為新學期好的開始!我決定擬一個寒假計畫!我一定按計畫做。

如何合理地安排學生假期的學習生活,讓學生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學生目前最為關注的問題。對於很多學生而言,寒假既是繼續學習新知識的調整期,也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此,在適度放鬆的同時,致學教育希望同學們必須安排好每天的學習,按時、按質、按量地完成寒假作業;認真查找平時學習中遺留的薄弱環節和知識點,之後進行"集中轟炸",重點突破,爭取為下學期的學習創造更高的起點。因此,針對國中生我們做了如下的建議:

理規劃時間,制定學習計畫

放假後的第一件事,應該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配複習和預習時間,

有針對性地制定假期學習計畫。

每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計畫來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

呵呵,不要忘了,一定要預留出鍛鍊身體和休閒活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收穫。

確定學習目標,攻剋薄弱環節

學習目標不宜太大、複習範圍不宜太廣。如果想真正有收穫,一定不要貪多喲!適宜重點攻剋薄弱學科、或某學科中的重點內容。

大學生個人學習計畫書範文 篇27

新學期的鐘聲已經敲響,當這個學期重新回到校園後,我的內心多了一份複雜的情緒,因為走到這裡,我的身份是明年的畢業生,換言之,我現在是一名高三的學生了,看到校園中一張張嶄新的面孔,也不由得感嘆,但此時的我也沒有時間感慨,抓緊時間做好新一年的學習計畫。

高中的這段路程已經走過了三分之二,“高一高二打下的基礎,決定高三這一年的狀態”,這句話幾乎每個老師都對我們說過,曾經的我不以為然,但當真的自己走到了高三這座“獨木橋”前,我才真正的明白,這場無煙的戰爭已經吹響了號角,那么,在這僅剩的一年中,我也要為自己的學習制定一個合理的計畫。

一、打牢基礎,複習鞏固

高三這一年中還有一部分的課程需要學習,但是也是基於曾經兩年的學習基礎之上,因此在進行新一學年的學習的時候,自己也會把曾經的知識及時複習,因為沒有曾經的地基,高三這座“高樓”便很容易坍塌。那么,在總體的計畫上,以高三的新知識學習為主,上課及時跟住老師的腳步,不理解的內容及時詢問,將課下更多的時間用來複習和做相應的練習,這樣既能夠保證效率,又不會耽誤主要部分的學習。

二、各個科目劃分學習

在最後的這一階段,每一的科目都想利用更多的時間進行學習,但現實中時間畢竟是有限的,因此只能在這有限的時間內,從自身實際出發,更具自己知識的掌握情況,對於不同科目進行合理的劃分,初步計畫按照如下的規劃。

1、每天早起x分鐘,進行默背英語知識點。

2、在食堂排隊等飯的這段時間,背英語單詞,初步計畫背x個,在吃完飯回到教室後,第一時間進行這些單詞的自考默寫,做到及時自檢。

3、在課間休息的時候進行語文課文的背誦,但由於時間太短,所以可以在一天之中講一篇課文分為幾個部分,這樣一天下來便可以完成一篇課文的複習。

4、數學部分要抓緊自習的時間,及時鞏固刷題,不錯漏任何一個知識點。

5、副科的學習根據自己在平時學習中,標記的沒有掌握的部分做重點的複習,在弄明白之後,及時用習題來檢測自己是否真的掌握,掌握的程度如何,今後是否需要投入更多的精力,一定要做好記錄。

三、心態的調整

高三這一年已經到了衝刺的階段,所以自己可能不免出上心理上的問題,那么這個時候,也會及時的找老師溝通,不將這些瑣碎的事情放在心裡,從而影響自己的狀態。

最後這一年,時光何其珍貴,讀書十二載,就為了這一刻,因此在最後的階段我一定時刻提醒自己,曙光來臨之際都是最黑暗的,一定要堅持住,交給自己一份滿意的答卷。

大學生個人學習計畫書範文 篇28

我叫努爾加瑪麗,來自烏茲別克斯坦,我很高興能有機會到中國學習。這是我在本學年學漢語的主要目的和任務:

一:主要學習目標

長久以來,烏茲別克斯坦和中國一直保持友好互助關係,烏茲別克斯坦中經濟文化互助的交流與發展迅速。為了鍛鍊自己,拓寬視野,我希望能到中國學習,我的父母對於中國也有很好的印象,他們都非常贊成我到中國學習。

二:具體安排

1、 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。溫故而知新。

2、 每天早起一個小時時間背誦漢語課文。

3、 每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4、 對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5、 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計畫,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

6、 訂閱漢語輔導報,自學報紙上出現的一些漢語單詞,並且完成報紙上的練習題。

7 、爭取利用周末時間多學一門外語。

8 、培養良好的學習興趣。

大學生個人學習計畫書範文 篇29

為提高個人學習效率,往自己的目標前進,實現自己的理想,特制訂如下計畫:

1. 每天背30個高頻單詞,聽一篇聽力,寫一篇閱讀,背一篇範文,為四級做準備

2. 每個星期周三周四認真學習財務會計,每天複習20分鐘會計基礎,10分鐘熟記財經法規的內容,每天自學20分鐘會計電算化的知識;多做以往考試的真題,保持題感,為會計資格證做準備

3. 大二除了學好《初級會計實務》和《經濟法基礎》這兩個考試科目外,要多看課外書,補充知識,擴大知識面,為初級經濟師做準備

4. 理論見於實踐。積極參與各項會計技能的比賽,以及認真對待實習的機會,提高實踐能力

5. 兩個周末一次的外出旅遊,勞逸結合,放鬆身心,有利於更有效率的學習

6. 大一第二學期期末努力競選助班,爭取大二第一學期當個好助班,帶師弟師妹玩

7. 大二第二學期努力考英語六級

8. 大三努力專業知識,爭取早日拿到中級會計師證

大學生個人學習計畫書範文 篇30

周一至周四:

1、每天在小本子上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),在業餘時間背熟,掌握,經常複習。

2、晚飯前,先打開平台,在“知識強化”欄里找到當天的課內容,認真複習。切記切記。

3、吃完飯,休息一下,完成老師布置的作業。(注意:把作業當考試)

4、當某一科目的某一單元內容完成後,要及時複習,然後完成“線上考試”中的題型。如果完成的不夠好,複習完再做,及時把握錯題。

5、預習第二天的課內容,認真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上,認真聽老師講解。

6、聽10~15分鐘“同步聽”和“線上聽”,培養語感。

星期五:

1、“周一到周四”做1、2、3分。

2、在“老師答疑”中提出學習過程中留下的問題。

3、有空可以放鬆一下自己,聽點輕音樂,看點課外書(可以通過平台買,也可以自己買)。

周六:

1、早上起來先做點運動,然後看英文或者中文文章,記住一些要記住的東西。

2、繼續完成老師布置的作業。

3、下午可以打開“名師面授”,選取一些薄弱知識點聽幾遍,適當多做一些線上測試。

4、複習一周所學內容,通過“線上測試”一欄檢查自己是否掌握。基礎不好就學“知識增強”。

5、根據自己的學科情況,在“名師答題”和“精英區”選擇題目,作為自己的題目。先做一遍,然後看老師回答。

周日:

除了做周六內容,上午或下午去分校交流,測試鞏固學習方法,下周一晚上預習課程內容。

持之以恆,每天進步一點點。

成功必須屬於你!

大學生個人學習計畫書範文 篇31

新的一學期開始啦,我也逐漸適應了國中的學習生活,在過去的一學期里有收穫也有遺憾,那么在嶄新的一學期中,我希望自己可以取得一定程度的進步,認真的做好學習計畫,爭取在每一個階段的考試都能夠取得一個好成績。以下便是本學期的個人計畫。

一、課前的預習

我認為這一部分的學習是非常重要的,曾經的我也認為預習和複習都是等於不用學習,但是後來當我逐漸制定預習計畫,並嚴格按照計畫執行,我才意識到自己曾經的'想法是多么的錯誤。預習階段是和新知識的“初次見面”,能夠做好相應的預習,既是對舊知識的鞏固,也是對新知識的學習,想要達到事半功倍的效果,就要掌握最有效的學習方式,做好預習後,在課上聽老師講課時就會有所側重,那么自然而然整節課的效率就會很高。計畫為每一個科目都準備一個本子,主要記錄不是很理解的知識點,並寫明不理解的原因,在完成課上的課程後,及時對這一部分進行補充,並適當使用馬克筆做標記,讓各個知識點看起來更加清晰有條理。

二、課上的學習

課上學習的時間是整個學習流程中最黃金的時段,因此在課上自己會保證跟上老師的腳步,認真記錄每一個知識點,與預習部分做很好的銜接,對於不懂得知識及時記錄,如果在課上有機會向老師詢問,那么便當堂解決問題,如若沒有時間,在下課的第一時間去詢問老師,在弄清楚之後,自己還要做練習來進行鞏固,在筆記上特殊標註。

三、課下的複習

複習階段是對知識的復盤,這是一次檢驗自己是否對知識已經掌握的最好機會,及時的複習也能夠幫助自己熟記知識點。在這一部分計畫以筆記為主,因為在筆記上已經做好了重點標註,在複習時,先對自己曾經掌握不牢固的知識點進行再次學習,並做好相應的練習,若是仍然存在問題,標註為雙重重點,及時向同學或老師請教,在做練習的時候更要重點關注。對於已經掌握的知識點也不能掉以輕心,主要以練習題的形式進行檢驗,對於老師課上出的經典例題進行二次學習,加深印象。具體的時間分配根據當天的實際情況而定。

四、作業部分

在完成作業時,也要做好知識點的梳理,及時在筆記上記錄,因為作業便是老師標記出來的重點,所以也要高度重視,這一部分是對筆記的三次加工。

四個部分做了整體的規劃,自己也會將其作為自己學習的準則,具體的時間也會在每天中做好合理的分配。我相信只要我能夠持有持之以恆的態度,一定會收穫滿滿!

大學生個人學習計畫書範文 篇32

假期預定目標:

一、學習:完成暑假作業、複習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、複習英語單詞、練一些數學題。

二、寫作:參加校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“部落格之星”活動,多讀書,多寫博文,煅練自已的寫作能力。

三、鋼琴:參加鋼琴考級,在考級中能取得優異的成績。

四、游泳:假期游泳班15天的時間裡學會游泳。

五、快板:繼續學習和練習好快板,比以前有一定進步。

六、做家務:洗一些自己的小衣服,整理自己的房間,幫媽媽打掃家裡的衛生。

除此之外,有時間的話出門遊玩,還有做一些有意義的事情,比如賣東西之類。

每日計畫:

早上:6:30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;

中午:午飯後讀書1小時、午休1小時;

下午:練習快板40分鐘、4:30—6:30游泳(游泳班結束後可自由安排);

晚上:晚飯後彈琴1小時;散步或出去玩;9:00—10:00親子共讀;10:00睡覺。

註:中間空閒時間可自由安排。

每周計畫:

1、背詩:每周背誦《古詩八十首》10首。

2、寫日記:每周寫3-5篇日記或讀後感。

怎么樣?我的計畫不錯吧,相信有了這樣一個計畫我會渡過一個豐富多彩地假期!