套用文寫作學習計畫範文
自從xx年上半學期學習套用文寫作半年來，在老師的指導和幫助下，已初步對常用的套用文有一定了解。
新學期由於學校組織參加省電腦套用文寫作技能競賽，老師對進一步提高套用文寫作水平提出了新的要求。為此，我結合自身學習情況，特制訂下列學習計畫：
一、學習要求
深入學習《套用文寫作基礎》內容，全面提高套用文寫作水平，爭取比賽中取得優異成績。
二、學習內容
1.了解套用文寫作基礎知識，包括主題、材料、結構、語言。
2.學習行政公文(通知、通報、報告、請示、批覆、函、會議紀要、決定、意見)傳播套用文(訊息、廣播稿、演講稿)事務套用文(證明信、推薦信、感謝信、慰問、賀信、倡議書、建議書、申請書、計畫、總結、會議紀要)禮儀套用文(歡迎詞、歡送詞、開幕詞、祝詞)三大方面，學習每種文種的格式、寫作要求、內容、語言、排版要求。
3.從網上下載試題，尤其對計畫、總結、演講稿加強練習。
三、學習方式
以自學為主，老師指導為輔。養成良好學習習慣，分配好每天的學習內容和時間，多和老師同學溝通，交流經驗。
四、學習時間
每周一到周五上午8：00—12:00，下午14:00—17:00。 在完美的計畫也比不上腳踏實地的去實施。在實施的過程中我會及時結合當前情況，做出調整。一星期一小結、二星期一大結，總結經驗，找出自身不足積極改正。
我相信有志者事竟成，通過我的努力，我一定可以提高套用文寫作水平，最後取得比賽的勝利。