扛疫情大學生思政課觀後感 篇1
這一場直播讓我我受益匪淺，刻骨銘心。
這次新冠肺炎疫情，讓我想到了一個詞——「多難興邦」。 只有經歷了風雨，才能見彩虹，才可以看見更好的未來。
面對突如其來的疫情，無數國人逆行而上。八十四歲的鐘老，傾其所有的韓紅，更有千里迢迢來到武漢的醫護人員。也許我們只是一個平民，但平民中也有英雄。在寒冷的冬日裡把整箱的口罩送到警察局，卻轉身離開，不留姓名，有人在戰鬥一線救死扶傷，迎難而上，有人時時刻刻陪在患者身旁，甚至奉獻出了生命，。這次疫情，更讓我熱淚盈眶的一種精神，是「家國」。
20__年，新冠病毒打破了春節的喜慶祥和。黨和人民政府正不遺餘力地控制疫情蔓延，20__年的春天註定會被載入英雄的共和國史冊。今天，全國大學生同時線上，共同聆聽疫情防控思政大課。災情就是命令，在這次災情中，黨和政府行動的果斷和社會主義集中力量幹大事的制度優越性展現得淋漓盡致。雷神山、火神山、方艙醫院、運20首次執行非軍事任務……一個個奇蹟正在被中國創造。一個千萬級人口的城市彷佛被按下了暫停鍵，但正是英雄的湖北人民的犧牲，換來了今天疫情的初步控制。英雄的醫護人員捨身奮鬥在疫情的最前線……身在20__的中國大地，我感慨至極，慶幸至極。
今天聽完了這一堂《思政大課》我受益匪淺。「等春來……也等你歸來」這是我們全國上下的心聲那一天，武漢這座城市按下了暫停鍵，也在那一天，無數的逆行者迎難而上。沒有人生來勇敢，只因為被需要而逆風前行。她們把對人民，對祖國的愛放在心底，用堅定的承諾與鮮紅的手印，詮釋了她們對生命的意義，砥礪前行。我們眾志成城，，同舟共濟，等春來，也等你歸來白衣天使加油，武漢加油，中國加油!待疫情勝利結束時，我們迎來下一個春暖花開
扛疫情大學生思政課觀後感 篇2
今天的防疫思政課，感觸最深的一點就是，生在種花家，何其榮幸!我想，沒有任何一個國家，能像中國這樣，面對疫情的爆發，迅速集結各地醫療人員，全國19省對口支援湖北，全國14億人口在家不出門，不給祖國添痲煩。這是一次對中國的考驗，但是我們堅信，這一仗，我們一定贏! 90後，00後占這次援鄂隊伍總人數的1/3，歷史的重擔已經放在了我們的肩上，我們不是「跨掉的一代」，我們會以自己的方式向黨和人民展示我們「非典式」的責任與擔當。同時我們也應該反思，地球母親為我們提供了我們賴以生存的家園和環境，我們也應該用愛回饋地球，而不是肆意的掠奪和索取。人與自然和諧相處不是一句空話，綠水青山就是金山銀山。
扛疫情大學生思政課觀後感 篇3
觀看了這次思政課，體會頗深。歲月靜好的背後，總有無數人在負重前行。中華民族是一個歷經磨難的民族，是一個在苦難中成長起來的民族，但在這些磨難的背後我們總會找到希望的曙光。通過這堂課。我意識到少年強則國強，少年獨立則國獨立的道理，這不僅是一堂課，更是對我們人生的引領。生為華夏，我倍感榮幸，中國，一個13億人口的大國，占全世界人口的6分之一，把這13億人「關在家裡」不是那麼容易的事情，可中國做到了，因為我們的制度優勢。用10天的時間建醫院，凝聚了多少人的責任與擔當。把人民的健康放在第一位，是多麼令人感動的一件事。這場疫情出現了很多史無前例的事情，它註定會成功!
令我印象深刻的是馮秀軍教授，她溫柔的聲音，優雅的談吐，幽默風趣的講演，讓我記憶深刻。戰役里很多青年人都是破繭成蝶，90後00後成為了馳援的三分之一，新聞聯播上每天播放普通人的平凡，看到90後和00後的擔當，我會聯繫自己，以他們為榜樣，在他們的引領下，做好自己的工作，不為國家添亂，根據自己實際情況幫助他們。防護服也防不了她們的心，她們跳舞，她們愛吃糖，她們想要組織分配男朋友，她們代表了我們青年人的青年心，她們熱愛生活，她們懂得感恩。
青年，愛國擔當的主力軍，硬核隔離男孩郭岳，大寫的青春我們用奮鬥來書寫，我是一名90後，我學過醫學，實習過，我深深的理解醫護工作者的辛苦和付出，我也能感同身受的感受那種病人出院的快樂，只要病人可以出院，我們努力就沒有白費，只要病人身體康復，累也值得，當我們把他們從死神手中搶回來的時候，我們就贏了。我想對青年人說，我愛你們，我愛中國，因為有你們，才有現在歲月靜好的我們，因為有你們，才有現在和易烊千璽一起看視頻的我們，因為有你們才有現在在家陪伴父母的我們。同樣是90後，我們佩服你們的責任和擔當，我們喜歡你們笑起來的模樣，沒有冬天就沒有春天，我相信你們可以，一定可以。
扛疫情大學生思政課觀後感 篇4
通過這次全國大學生疫情防控思政同一堂課的聆聽，讓我很有感觸。我明白了疫情防控不僅是一場保衛戰，一場阻擊戰，一場殲滅戰，更是一場人民戰，這對於中華民族偉大復興來說，更是具有新的歷史特點的偉大鬥爭。疫情期間，我們看到了中國人民團結一致，共同抗擊疫情的決心和能力。這次危機雖然對我們造成了很大的危害，但是在中國共產黨的領導下，以及基層黨組織的黨員的積極工作下，疫情防控工作已經有了一定的進展。
同時，全國人民都在用自己的方式去為國家做貢獻。奮戰一線的醫務工作者，白衣天使們，她們捨棄家庭奔赴一線，無私奉獻。基層黨團員們主動請纓，為自己所堅守的地區少一些危險，日夜奔波勞碌，志願者們更是自發組織起來，為社區老人提供幫助。各地區的企業都自發捐款，以及各個地區的物資的捐獻，都體現了一方有難，八方支援。這次疫情，也讓我更深切地體會到中國特色社會主義制度的優越性，中國共產黨領導的強大力量，統籌全局，領導一切，超強的行動力，以及獨有的優勢。疫情防控工作的開展，不僅是中國的事情，更是世界的·事情。我國的做法，為全世界提供了寶貴的經驗，我們的危機處理·能力相當強。
總之，我們一定可以打贏這場疫情防控的全民戰。
扛疫情大學生思政課觀後感 篇5
今天，我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺。讓我對新冠肺炎有了更深一步的了解，並且學習掌握了預防措施。相信這次加長版的寒假給大家帶來了不一樣的感受，很多人從未像現在這樣真切的感受到我們不僅僅是以個人身份生活，而是與所處的時代同呼吸共命運。
17年前，非典席捲全國，當時網路並未像現在如此發達，很多人並不知曉這個病毒的厲害，而今網路發達的資訊時代，蹭蹭蹭往上漲的確診病例，讓人們不得不重視起來。而此次新冠肺炎剛好降臨在春節期間，顯得今年的春節有些冷清。但，這樣的冷清是在為國家做社會貢獻。透過新聞，我們看到一張張布滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪掉頭髮一雙雙被消毒液侵蝕裂開的手一個個蜷縮在地上短暫休息的身影……
每一個好訊息都不是憑空產生的。其背後，是不斷提高的科研水平和醫療衛生水平，科研人員夜以繼日的攻堅克難和醫護人員的堅守擔當;是持續增強的社會治理能力和組織動員能力，這些能力讓各地各部門迅速行動構築起了嚴密的防線，加緊生產出了大量應急防控物資，保障了生活必需品市場供應;是緊緊凝聚在一起的民族力量，這股力量在與疫情的戰鬥中，如同暖流，湧向武漢、遍布全國，加快寒凍的消融，加速春天的腳步;是奮戰在一線的各行業工作人員，交通警察、外賣小哥、環衛工人、商場店員……
他們依然在為城市的運轉、市民的生活提供方便;是每一個在疫情面前做好自己，用點點滴滴行動守好防線的你我。我們要相信身處一線的戰士們，相信他們會打好這場沒有硝煙的戰爭。要相信，春暖花開之時就是疫情結束的時候。待凜冬離去雪融草青相信一定有新的相逢將溫暖延續。
扛疫情大學生思政課觀後感 篇6
思政課如何才能有魅力?我想《一堂思政課》給了我們很好的答案。
思政課的教學魅力，首先來自於思想魅力。思政課所講的政治道理，蘊含著人生的道理和社會發展的道理，是馬克思主義的道理和中國特色社會主義事業的道理。這些道理也是科學的道理。在這個意義上，思政課本身是有思想的大學問，有智慧的大課堂。大學問，就要講出大的思想格局;大課堂，就要講出大的人生境界。有思想的思政課，才能讓學生洞察「說法」背後所蘊含的「想法」和「方法」，領會「道理」之中所蘊含的「真理」和「情理」。只有以思想的邏輯撞擊心靈，才能透過「熟知」領悟「真知」，才會有「醍醐灌頂」和「豁然開朗」之感。
思政課的教學魅力，也離不開教師的人格魅力。思政課教師作為價值觀的傳播者和塑造者，在一定意義上可以說是思政課的人格化存在。價值觀不僅是「說出來的」，更是「做出來的」。只有有思想的人，才能講出思想的水平;只有有信仰的人，才能講出信仰的意蘊。思政課的特殊性質和獨特價值，要求思政課教師人格要正，必須有正氣、大氣、勇氣。擁有正氣，才能使思政課教學理直氣壯，旗幟鮮明;擁有大氣，才能使思政課教學高屋建瓴，鞭辟入裡;擁有勇氣，才能使思政課教學直面問題，切中肯綮。
扛疫情大學生思政課觀後感 篇7
今天，我們收看了全國大學生同上一堂疫情防護課的思政大課，讓我受益匪淺。通過這次疫情、這次大課，黨的領導能力的展現讓我讚嘆不已。
在疫情面前，防護措施刻不容緩!這次疫情大考，我們看到共產黨員總是挺身而出，積極站在防控疫情的第一線，哪裡有困難，就往哪裡沖!從國內形勢上看，黨中央的防護措施已經控制了大多數的疫情地區，贏得了海內外的積極評價。縱覽全球，中國能夠及時遏制住這次重大疫情災難，而其他國家卻難以做到。在這次疫情面前，一方有難，四方支援，全國都在往疫情地區捐款捐物，一箱箱口罩、一噸噸蔬菜，還有催人淚下的請戰書，全國人民都與武漢人員心連心，共同面對這場空前的災難。這次疫情的有效防控，充分體現了中國特色社會主義制度的優勢，同時也告訴我們必須要有居安思危的風險意識。中國共產黨就是在危難中誕生的，中國共產黨就是通過不斷地戰勝困難，才成為了新中國出色的。這次疫情爆發以後，習近平總書記曾指出，確保人民民眾的身體身心健康是共產黨的宗旨，同時，針對這次在疫情面前暴露出來的公共衛生事業能力的不足，也要做出改變，要健全國家公共衛生防護體系，改革完善重大疫情防控救助體系。
在這個特殊時期，感謝黨和國家相關部門能關心到大學生的思想政治生活，讓全國大學生感受到了黨和國家對我們的期望。抗擊疫情，需要全國人民一起努力，作為當代大學生，我們更應該肩負起年輕人的責任，保持積極樂觀的心態，與祖國共渡難關!
扛疫情大學生思政課觀後感 篇8
這是一場全國性的大型課堂，聽了這堂課，我總結了以下四個觀點。
一、對大自然保持一份敬畏和尊重,就是保護人類自己這次肺炎，既是無知愚昧者引起的人禍，更是大自然的報復，像很多病毒可能比人類更早就存在這個地球了，如果我們不去招惹它，根本什麼事都不會發生了,人類偏偏自己非要去吃這些生得面目猙獰的野味，結果咎由自取，發生了一場全球性肺炎，給多少人帶來生命威脅和經濟損失。很多動物跟我們人類一樣，原本也應該受到尊重和保護，如果你保護不了，至少也不要輕易去傷害它們，對自然保持一份敬畏和尊重，就是保護人類自己。
二、永遠把健康和生命放在第一位平時拚命熬夜和胡吃海喝，做了無數傷害身體的行為，但這個年，我們變得特別怕死，出門乖乖戴口罩，任何上火的東西都不敢隨便吃了，有一點小感冒馬上看醫生，飯前認真洗手,死神離我們如此接近，使得我們不敢再隨意虧待和消耗健康，沒有了健康和生命,一切終究失去意義和價值。20__年的開頭，我們不禁感嘆，活著真好。
三、我們需要的東西並不多，學會斷舍離才是成熟的標誌等這次肺炎過去，要學會給自己的人生做減法，減去不必要的事情，多放點時間在自己身上，減去不必要的物慾，把金錢花在真正重要的事情上，減去不必要的娛樂活動，多去關注一些精神層面的東西，你會得到一個更高質量的人生。如若有天，我們走到了生命的最後一-程，希望你閉上眼睛回望一生， 不會感到任何遺憾和悔恨，而是帶著滿足和安寧的心境，可以跟自己說一句不枉此生了。
四、活在當下，就是最好的人生態度年前的時候，你可能計畫著，過完年你要學什麼，你要做什麼，誰知道計畫做了一大堆，被一場肺炎打得措手不及!我們還是幸運的，至少還好好活著，但有些不幸的人已經遇難過世了，他們生前想做的一切事情，來不及實現就畫上了休止符!我們總以為來日方長，還有無數個下次和以後，殊不知，人生說短不短，說長也不長，誰也不知道未來會發生什麼，人生的意外總是不容商量地打亂了一切計畫。想做的事情一定要趁現在就去做，想見的人一定要趁此刻就去見，人生沒有那麼多的以後，等你準備好了，你想要的未必還在原地等你。
扛疫情大學生思政課觀後感 篇9
今天，我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，刻骨銘心。讓我對新型冠狀病毒有了更進一步的了解和認識，以及學習並掌握了預防措施。相信這次加長版的寒假給大家帶來了別樣的感受，很多人從未像現在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活，而是與所處的時代同呼吸，共命運。透過新聞，我們看到一張張布滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的髮辮，一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、一個個蜷縮在地上暫得休息的身影，年輕醫護人員他們心無旁騖，凝視自己的戰場;我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上，武漢金銀潭醫院院長張定宇身患漸凍症仍沖在前線與時間賽跑挽救生命，70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時，帶領團隊為研製特效藥品而耿耿不寐;我們看到堅守陣地做著深入報導，不斷披露疫情最新進展的新聞人;我們看到了為建醫院、為制口罩日夜趕工的工人;那些奮筆寫下「請戰書」的醫護工作者;開間武漢或審核三億元的施工人員;用愛搭建橋樑，日夜馳援運送物資的駕駛員……他們用行動向我們詮釋了什麼是大愛無疆。一個個白衣天使堅守崗位，用血肉之軀盡一份綿薄之力，用小小的身軀與疫情賽跑。無數的「追光者」們在國家和人民最需要的時候，做出無怨無悔的選擇。他們把對人民的愛，對祖國的愛放在心底，用一個個鮮紅而又堅定的手印，表達著火熱的擔當與承諾;他們用最美的身影，詮釋了生命的意義!這些逆行的背影，他們挺身而出不是為了當什麼英雄。他們扶危渡厄，是守土盡責。同學們大都是非典前後出生的，這是我們有記憶以來第一次面對全國性重大公共衛生事件。20__年非典爆發，全世界守護著80後、90後、00後。17年過去了，換成80後、90後、00後來守護這個世界。我們看到當年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服，學著前輩的樣子，替更多人負重前行。目前，這場疫情防控阻擊戰形勢仍然嚴峻，此刻，我們呆得有點煩悶焦躁的家，是很多前線人員想回而不能回的家。在這個牽動著所有國人心的春天裡，我們每一個人都無法置身事外。我們，也應儘自己的綿薄之力，不為醫生，社會增添負擔，按照這堂課中所說的，不隨便出門，戴口罩，不信謠，不傳謠，勤洗手，講衛生，為這個社會，貢獻出自己的力量!同時，這場疫情，也是對我們每個人的教育。唯有正視這樣的經歷，在困境中汲取教訓成長，才不辜負這樣一場代價沉痛的歷練。
雖然新型冠狀病毒肺炎來勢洶洶，給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學生的我們，作為社會主義的接班人，要把這次的疫情當作學習的機會，去學習前輩們這種處變不驚，捨己為人的精神，我們要利用好這個機會，靜下心來想一想自己的人生規劃，樹立正確的人生觀，價值觀，把我們的祖國建設得更加強大，是我們每個人的使命。另外，還要學會如何做好防護措施：第一。儘量不出門，如果必須要去公共場所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要過度疲勞，這樣會降低免疫力。不能吃野味，從自己做起，從每一個家庭做起，沒有買賣，就沒有傷害。最後為逆行的勇士祈福，願平安歸來!武漢加油!中國加油!
扛疫情大學生思政課觀後感 篇10
今天，我收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，刻骨銘心。無數的「追光者」們在國家和人民最需要的時候，做出無怨無悔的選擇。他們把對人民的愛，對祖國的愛放在心底，用一個個鮮紅而又堅定的手印，表達著火熱的擔當與承諾;他們用最愛的身影，詮釋了生命的意義!上下同欲者勝，風雨同舟者興。
生於種花家，何其榮幸?中國戰「疫」，凝聚中國力量，彰顯大國擔當。這力量與擔當體現在舉國上下一心，不遺餘力調配各類資源，力爭做到應收盡收、不漏一人;體現在基層社區嚴防死守，外防輸入,內防擴散，不留死角;體現在火神山醫院、雷神山醫院接連建成，超級速度，超級震撼;體現在戰「疫」一線屢屢上演「最美逆行」，匯聚中國力量，眾志成城，共克時艱……越是苦難越自律，越是艱險越向前。一場重大疫情，也是一場人生大課。
通過疫情防控思政大課的學習後，我獲益匪淺、感觸良多。首先我們要保持堅強的鬥爭意識。戰勝疫情是一場攻堅戰，我們有強大的國家、一流的專家團隊以及成千上萬無私奉獻的醫護人員和志願者們，我們一定要堅定理想信念，戰勝疫情指日可待!其次我們要有過硬的本領去抗擊疫情。打鐵還需自身硬，戰勝疫情的關鍵在於我們的藥物研製。現如今中國已經進入了社會主義現代化，這場疫情也客觀的展現出了中國能力、中國速度和中國力量。最後，我們要擁有必勝的鬥爭信心、凝聚起我們的民族力量。千百年來，中華民族每一次災難面前都展示出了中國人獨有的團結互助，災難面前全國人民同心協力，凝聚起了民族力量，也正是這種力量支撐起我們的防控事業，帶領我們走向成功。疫情就像是一場沒有硝煙的「戰爭」，哪有什麼歲月靜好，無非是奮鬥在前線的英雄們替我們扛下了這些苦難。我們堅信我們終將戰勝疫情，迎來下一個春暖花開。
扛疫情大學生思政課觀後感 篇11
為將高校思政課教學優勢轉化為防疫鬥爭的強大力量，教育部社會科學司、人民網將聯合舉辦「全國大學生同上一堂疫情防控思政大課」。3月9日14:30至16:00，全國高校學生可通過人民網教育頻道、人民網人民智雲客戶端、咪咕視頻客戶端等同步收看直播。
本次活動特別邀請清華大學艾四林、中國人民大學秦宣、北京師範大學王炳林、中央財經大學馮秀軍四位教授，結合「馬克思主義基本原理概論」「毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論」「中國近現代史綱要」「思想道德修養與法律基礎」四門必修課教學內容，解讀以習近平同志為核心的黨中央關於疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢，講述防疫戰疫一線的感人故事，發揮高校思政課落實立德樹人根本任務的關鍵課程作用。
疫情防控工作湧現的感人案例，為思政課提供了豐富、鮮活的素材。在這個特殊時刻，從醫務工作者到人民子弟兵，從公安民警到基層幹部，從志願者到快遞小哥……14億中國人萬眾一心、眾志成城，創造了一系列的戰「疫」中國速度、中國奇蹟。
艾四林教授將立足中國抗擊疫情的具體實踐，引導學生深化對馬克思主義基本理論的認識、深化對馬克思主義中國化最新成果的認識。
連日來，新冠肺炎疫情防控形勢持續向好、生產生活秩序加快恢復，國際社會對中國此次疫情防控的舉措也給予高度評價。那麼，中國黨為什麼能?中國的制度優勢是如何體現?
秦宣教授將聚焦「疫情大考告訴我們什麼?」，分析中國抗疫彰顯的中國黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢。
中華民族歷史上經歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。
王炳林教授將從我國歷史上的防疫鬥爭歷程出發，分享從磨難中奮起、化危機為轉機的歷史經驗和智慧。
「17年前你們保護我們，現在我們來保護你們。」疫情之下，一個年輕的群體始終活躍在抗疫一線，他們就是「90後」等新生代力量。「非典」疫情期間他們多是懵懂的見證者，如今卻已然成為戰「疫」的主力軍之一。
馮秀軍教授將以戰「疫」里的青年責任與擔當為主題，深情講述這場疫情中勇敢逆行的年輕風景，引導大學生群體擔當歷史使命，將青春夢想紮根祖國的廣袤大地。
扛疫情大學生思政課觀後感 篇12
全國大學生同上一節課，這應當是我迄今上過最特殊的一堂課了!看完「思政大課」我的感觸在以下兩個方面。
在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下打贏這場疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰的信心和決心，使得國內外深刻到了認識中國抗疫所彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢;也見識了中國的組織動員能力，十五天時間建成雷神山、火神山兩個醫院，總計2900個床位，「中國速度」令外國友人驚呼：奇蹟!
早在疫情初期，習近平主席就說：「這次疫情是一次危機，也是一場大考」。面對疫情，一位位醫生護士拼盡全力的工作、一個個科研團隊夜以繼日的研究、一名名志願者積極忘我的奉獻、一支支人民軍隊接二連三的奔赴、還有所有民眾的自覺居家減少外出。磨難打不垮中國人民，我們只會更加堅強!因為我們有一個始終與人民血脈相連的執政黨，因為我們有攜手同行的14億中國同胞，也因為我們有人類命運共同體的意識。
另外一點，是黨和國家在疫情前後的反思與計畫。
課上我聽到最多的一句話：中國正是從一次次磨難中發展至今，但一次次的磨難並沒有擊垮我們。如今我國疫情得到全面控制，反思疫情，國家計畫設定相應法律法規，極力解決這一危害人民健康安全的習慣，全面取締野味市場;並決心大力呼籲摒棄食用野生動物的陋習，倡導綠色健康的生活理念。
最後，我想說說關於馮教授對當代青年擔當的講解。看著馮教授講述疫情期間一個個青年的感人故事，我更加堅定我們作為當代青年，有著強大的能量。未來的路還很長，而我們青年一代終將一步步接手這個國家，擔起我們的責任，我們將繼續熱愛著這個美麗可愛的祖國，一次次回應時代的考驗……
中華民族，薪火相傳!生生不息，吾輩擔當!
扛疫情大學生思政課觀後感 篇13
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平10日在北京調研指導新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時強調，當前疫情形勢仍然十分嚴峻，各級黨委和政府要堅決貫徹黨中央關於疫情防控各項決策部署，堅決貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的總要求，再接再厲、英勇鬥爭，以更堅定的信心、更頑強的意志、更果斷的措施，緊緊依靠人民民眾，堅決把疫情擴散蔓延勢頭遏制住，堅決打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰。
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動著每個人的心，作為一名共產黨員，更要參與到疫情防控中來。要打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰，全體黨員幹部要把疫情防控工作作為當前首要任務，積極行動、迅速回響，充分發揮黨員幹部先鋒模範作用，做到關鍵時刻站得出、頂得上、做得好，為民眾當好「防護員」，以實際行動扛起「為人民民眾築起疫情防控安全線」的使命擔當。
提高政治站位，增強責任感、緊迫感。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，習近平總書記始終高度重視。多次召開會議、聽取匯報、作出重要指示，為進一步做好疫情防控工作指明了方向、提供了根本遵循。廣大黨員、幹部要提高政治站位，增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，把打贏疫情防控阻擊戰作為當前的重大政治任務，切實增強做好疫情防控工作的責任感、緊迫感。
敢擔當勇作為，發揮聯繫民眾優勢。廣大黨員幹部要牢記人民利益高於一切，不忘初心、牢記使命，團結帶領民眾堅決貫徹落實黨中央決策部署，把黨的政治優勢、組織優勢、密切聯繫民眾優勢轉化為疫情防控的強大政治優勢，讓黨旗始終在防控疫情鬥爭第一線高高飄揚。廣大黨員在疫情防控中當先鋒作表率，總結在疫情防控工作中的好做法、好經驗，大力宣傳在疫情防控鬥爭和科技攻關中湧現出來的先進典型和感人事跡。
發揮帶頭作用，做到走在前、作表率。廣大黨員要帶頭落實疫情防控工作要求，主動承擔疫情防控工作任務，自覺做好安全防護措施，主動配合有關方面的防控工作;要帶頭髮揚不畏艱險、攻堅克難的精神，積極主動承擔疫情防控應急技術科研攻關任務;要帶頭宣傳普及疫情防控知識，及時、快捷、準確向民眾宣傳防控信息，做好解惑釋疑工作，堅決抵制謠言散布，大力弘揚社會正氣。
廣大黨員在疫情防控中要做到召之即來、來之能戰、戰之能勝，關鍵時刻頂在前面、沖在一線，以最嚴措施、最嚴作風、最嚴紀律做好疫情防控工作。只要我們共同努力，相信一定能夠早日打贏這場沒有硝煙的疫情防控阻擊戰
扛疫情大學生思政課觀後感 篇14
今年的春節是有史以來第一次令人難以忘懷的節日，在這個節日中發生了一場無聲的戰爭，但也正是這場戰爭讓我們知道了中國一方有難，八方支援的態度。我為中國感到驕傲，也為成為中國人民感到驕傲，今生無悔入東方!
在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，全國上下正在打一場疫情防控的人民戰爭。各黨政軍群機關和企事業單位等緊急行動、全力奮戰，廣大醫務人員無私奉獻、英勇奮戰，廣大人民民眾眾志成城、團結奮戰，匯聚起抗擊疫情的強大力量。
他們是共產黨員，是戰士，衝鋒在前。在阻擊疫情前線，全國各級黨組織和黨員幹部積極請戰，以行動踐行初心使命。「黨員就是要到困難最多的地方去，到民眾最需要的地方去。」這是他們共同的決心。
他們是醫務工作者，是戰士，日夜奮戰。很多醫護人員從疫情發生後就堅守一線，再也沒有回過家。一組「多地一線抗疫醫務人員工作影像實錄」照片，是他們日常工作最真實的寫照。
他們是勞動者，是戰士，堅守崗位。防控疫情是一場總體戰，需要解決的不只是醫藥衛生問題，而是全方位的工作。一篇朋友圈廣泛傳播的「火神山建設不完全手冊」，充分體現了中國速度背後的全面動員、萬眾一心，「全村的龍把最硬的鱗給你，哪怕自己也是傷痕累累。」
他們是支援者，是戰士，慷慨解囊。無論是放下12000元轉身就走的「東港環衛」袁兆文，還是捐獻10萬元「千叮嚀萬囑咐不要透露個人信息」的愛心人士;無論是免費派發5萬個口罩的祖孫三代，還是為醫護人員24小時送餐的武漢90後餐飲店老闆娘邱貝文……每一個人都戰鬥在其中，微善集大愛、同心克時艱。
這是一場特殊的戰鬥，個人與家庭、個人與集體、個人與社會，息息相關、休戚與共，每個人都在以自己的方式散發光和熱。
這是一場必勝的戰鬥，全國上下一盤棋，全國人民一條心，每個人都是戰士，全力奮戰、英勇奮戰、團結奮戰，為疫情防控工作有力開展注入源源不斷的推動力。
這是一場對於中國，對於中國人民來說的歷練，我堅信這場戰鬥必將勝利。防控疫情是一場大仗，只有全國人民團結一起，萬眾一心、眾志成城，就一定取得勝利。
扛疫情大學生思政課觀後感 篇15
為阻斷疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康，教育部要求20__年春季學期延期開學。在此形勢下，中國教育電視台作為唯一的國家級專業媒體，按照教育部、國家廣電總局的部署要求，發揮專業媒體優勢力量，借鑑20__年「非典」、20__年汶川大地震時期經驗，再次開設「空中課堂」，精心組織優質教學課程、文化歷史、國學經典、藝術賞析、生命教育、疫情防護等專題內容，多樣結合，豐富多彩，為學生提供優質適合的教育資源，與全國廣大師生及家長們守望相助、共同戰「疫」，把教育部提出的「停課不停教，不停學」落到實處。
2月17日起中國教育電視台四頻道(CETV4)推出大型《同上一堂課》「課表式電視課堂」，內容包括國小各年級直播課堂、部分中學課程，人文歷史、國學經典、藝術欣賞、生命安全等通識教育，以及疫情防護、課間操、校園歌曲MV等文體科普教育等三大節目版塊。電視課堂匯聚全國優質示範教學資源，主要覆蓋國小各階段課程，兼顧初三和高三學生的學習，同時匯聚大量歷史人文及生命安全教育等優質節目內容，以模組化電視節目的編排方式，激發學生們的愛國主義情懷，培養學習興趣，教授學習方法。電視信號通過直播衛星平台向全國各地傳輸，特別覆蓋偏遠貧困地區和網路信號比較弱及有線電視沒有通達的地區，解決這些地區學生的學習資源和學習渠道問題。
電視螢幕更適合小學生收看，
其螢幕比電腦更有利於學生保護視力，
每30分鐘一節課，
課間安排疫情防護等科普內容，
全面保障孩子們的身心健康成長。
打開教育電視，在家自主學習。
中國教育電視台調配各方資源，
傾力打造全新的課表式電視課堂。
課程亮點
1、每日超長直播時段
主體內容以直播形式推出，實時送達，每日直播時長達7個小時。
2、衛星傳輸全覆蓋，惠及最廣大地區人口
目前中國教育電視台四頻道通過有線電視和IPTV全國覆蓋人口超過3.8億，20__年2月10日6時起，在疫情防控期間，直播衛星平台特別新增傳輸四頻道訊號，覆蓋全國1.438億農村地區家庭，確保農村網路不發達地區的中小學生可以同步收看。
3、全國頂級教師團隊，推出精華課程內容
如國小課程邀請到了來自清華附小的老師們。學校非常重視此項工作，派出了優秀骨幹教師，為同學們授課答疑。通過電視給同學們講課和以往的常規教學方法有所區別，為此，老師們還精心準備了全新的課件，對於全國各地的同學們來說，這必將是一次全新的學習體驗。
4、開設網上回看、答疑環節，學習不止於電視
老師們在電視上通過直播的形式講完課以後，還會到中國教育網路電視台去和同學們、老師和家長們進行互動，回答同學們在學習過程中遇到的困難和問題。
無遠弗屆，雖遠必達。
扛疫情大學生思政課觀後感 篇16
恩格斯說：「沒有哪一次巨大的歷史災難不是以歷史的進步為補償的。」這次的新型冠狀肺炎病毒，也是我們90，00後面臨的一次災難，我們國家面臨的一次災難。面對新型冠狀病毒引發的肺炎疫情，我們全國人民萬眾一心，同舟共濟，共同抗擊疫情。
20__年，大抵要成為我人生中最難忘的一年。疫情當前，我們湧現出了無數的「逆行者」，在國家最需要的時候，人民最艱難的時候，他們丟下「小我」，成就「大我」。在別人萬家燈火團圓時，他們背起行李，踏上征程，告別父母，愛人，孩子。他們是醫生，護士，志願者，建築工人，外賣小哥.....他們拼盡全力守護著大家，在這場看不見硝煙的戰爭中死死抵抗。恰似寒冬中的驕陽，熱烈而又溫暖，他們不僅僅是對疫情治療，緩解病痛，更多的是給與慰藉，治癒的不僅僅是人身體是的疼痛，還有我們心靈上的創口。他們詮釋了生命的意義。
所以啊，這些「逆行者」們啊，請你們保護好自己，我們期盼著你們的平安歸來。還有，很開心，很自豪，我是一名中國人。我的國有著精確的判斷力，有著堅硬的執行力，還有著這些摯誠的愛著她的人民們，在這場疫情面前，我們眾志成城，風雨同舟，共築國之強盛。此生無悔入華夏!
同時，此次疫情也讓我們明白了，人與自然是生命共同體，要保護自然，尊重自然，尊重規律，與自然和諧相處。同時也堅信綠水青山就是金山銀山。堅持中國共產黨的領導。堅信全國一盤棋，一方有難，八方支援。熱愛祖國，共同抗疫，共同打贏這場沒有硝煙的史詩級的武漢保衛戰，中國保衛戰，弘揚國家興亡，匹夫有責的愛國傳承!
扛疫情大學生思政課觀後感 篇17
在這個特殊的「寒假」里，我們在20__年3--工測1907李書昌月9日下午2：30---4：30。這段時間全國全體大學生同上一堂疫情防控思政大課。20__年肺炎疫情的到來給我們的祖國蒙上了一層烏雲，籠罩著中華大地，這是中華人民再一次面對病毒危機，新型冠狀病毒。距離上次20__年非典僅過去17年，而且剛好降臨在春節之際，這就好比如突然間，天空黯淡,世界陰冷。然而我們偉大的祖國有著一群團結友愛、不怕艱難的人民，他們堅守著一方有難，八方支援的美德，盼望著烏雲背後的燦爛的陽光。
白依天使，不計報酬，無論生死，為拯救生命，為民族擔當，他們是國家的脊樑,更是人民的恩人。這是一群無畏勇敢的人們，他們不顧安危，奔赴在抗疫一線。
萬眾支援，勇做戰「疫」的「守護者」。我們的祖國在危難之際，有一群無私奉獻的人，他們盡己所有捐贈著醫療物資。在災難面前，他們都是大美之人，都是敢於為國家奉獻的人，他們是最美的戰「疫」守護者，我們這個充滿愛與力量的國家，在戰「疫」面前，大家精誠團結，萬眾一心共抗戰，眾志成城戰疫情，無私無畏的大愛續寫著中國故事。
沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。縱使我們每個人的力量如同小流，但只要團結起來也可匯成大江大海。
疫情的防治考驗著我們，這不僅僅是一場醫療人員的戰鬥，更是一場全人類的戰鬥。對抗疫情，我們不能心存僥倖，必須清醒冷靜。唯有眾志成城，才能形成戰勝疫情的力量。打贏疫情防控阻擊戰，不只是醫生與患者的事情，是舉國上下，包括我們這些大學生的自身責任的事情!讓我們攜手共進，共同打贏這場防空阻擊戰，我便可以早日重返校園，為祖國為人民貢獻自己的一份力量，我們共同努力，加油!
疫敵再凶再險，但我們團結的力量便可讓病毒徹底消滅。零三年的非典挺過來了，零八年的汶川大地震挺過來了，只要我們眾志成城，新型肺炎的烏雲終會消散，這場防控阻擊戰「疫」就一定會取得最後的勝利。待到春暖花開之際，陽光明媚之時，我們再共同約定，一起行走於祖國的大川南北。
扛疫情大學生思政課觀後感 篇18
20__年3月9日下午，教育部社會科學司、人民網聯合舉辦了「全國大學生同上一堂疫情防控思政大課」活動。河北北方學院黨委高度重視「全國大學生同上一堂疫情防控思政大課」的組織工作，明確提出要提高政治站位，充分認識本次「思政大課」的重要性，組織好、落實好網課活動。黨委宣傳部第一時間通過官網、官微發布《關於組織收看「全國大學生同上一堂疫情防控思政大課」的通知》，馬克思主義理論教學部要求各教研室將「全國大學生同上一堂疫情防控思政大課」納入到思政課教學之中，結合相關內容，合理設計教學環節。全校師生通過人民網人民智雲客戶端、咪咕視頻客戶端等收看了直播。
本次「疫情防控思政大課」特別邀請清華大學馬克思主義學院艾四林、中國人民大學馬克思主義學院秦宣、北京師範大學馬克思主義學院王炳林、中央財經大學馬克思主義學院馮秀軍四位教授作為主講專家。艾四林以「在抗擊疫情鬥爭中深化理論認識」為題，立足中國抗擊疫情的具體實踐，解讀了黨中央關於疫情防控的決策部署，引導廣大學生深化對馬克思主義基本理論和馬克思主義中國化最新成果的認識。秦宣以「疫情大考告訴我們什麼」為題，結合疫情防控和概論課教學內容，分析了中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢。王炳林以「總結歷史經驗，增強必勝信心」為題，從中國曆的防疫鬥爭歷程出發，講述了中華民族從磨難中奮起、化危機為轉機的歷史經驗和智慧。馮秀軍以「戰‘疫’里最美的青春—談中國青年的責任與擔當」為題，深情講述了在這場疫情中湧現出的勇敢逆行的年輕風景，引導大學生群體擔當歷史使命，將青春夢想紮根祖國的廣袤大地。授課結束後四位授課專家進行了線上互動解答，分別回答了網友提出的問題。
全校師生觀看直播後反響熱烈,紛紛在工作群、班級群等談認識、談體會、談作為。各學院組織學生進行了線上討論，引導大學生傳承和弘揚愛國主義精神，深刻認識中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢，堅定「四個自信」，增強了最終打贏疫情防控戰爭強大的必勝信念。
扛疫情大學生思政課觀後感 篇20
在觀看了一堂疫情防控的思政大課後，四位專家的講授讓我深受啟發和感動。疫情發生以來，我國政府第一時間採取了有效應對措施，我們親眼見證了一份份感動，尤其是來自前線最美‘逆行者’醫護人員們的行動，疫情就是命令，防控就是責任。醫生這份職業是最辛苦的，面臨疫情時也是最危險的，在這個特殊的戰場，很多醫護人員，甚至有的已經踏上返鄉的列車，得知醫療支援的號召後，義無反顧地成為一名最美‘逆行者’。面對新冠疫情，他們衝鋒在前，堅守抗疫一線，舍小家顧大家，舍小愛成大愛，不辭辛苦、連續奮戰，用自我奉獻築成防疫之牆。眾志成城，相信我們一定會打贏這場戰役。」
扛疫情大學生思政課觀後感 篇21
磨難壓不垮、奮起正當時。在舉國上下萬眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時刻，我們不能親臨主戰場，但我們能堅持在大戰中堅定信心、不負韶華。
為將高校思想政治理論課教學優勢轉化為支持防疫鬥爭的強大力量，引導廣大學生增強「四個意識」、堅定「四個自信」、做到「兩個維護」，堅定在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下打贏這場疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰的信心和決心，深刻認識中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢，3月9日14:30至16:00，教育部社科司與人民網聯合組織「全國大學生同上一堂疫情防控思政大課」。
據悉，本次「思政大課」特別邀請艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授，結合「馬克思主義基本原理概論」「毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論」「中國近現代史綱要」「思想道德修養與法律基礎」四門必修課教學內容，解讀黨中央關於疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢，講述防疫抗疫一線的感人故事。
扛疫情大學生思政課觀後感 篇22
當前，新型冠狀病毒感染導致的肺炎疫情牽動國人的心。朋友見面、微信聊天、朋友圈分享，幾乎三不離最新疫情的進展。討論的背後是人們對疫情的關注，也是對自身、家人健康的擔憂。自疫情發生以來，一些人為了個人利益，在網路上製造傳播散布謠言營造恐怖氛圍，利用消費者焦慮哄抬物價獲取暴利，不僅加劇了人們的焦慮，更影響社會秩序。疫情面前任何人都無法置身事外，所有人唯有放下私利才能打贏這場戰役。
為了打贏這場戰役，我們首先必須要做到以下幾點：
1.不要去人多的地方，不參加聚會。
2.外出一定要戴上口罩，記得提醒爸爸媽媽和爺爺奶奶戴好口罩。
3.作息規律，健康飲食。飯前便後認真洗手。在家多和爸爸、媽媽一起做做體育運動。
4.從現在起，養成打噴嚏或咳嗽時用紙巾或袖肘遮住嘴巴、鼻子的習慣。
5.如果有發燒、生病的情況，一定要配合爸爸、媽媽及時去醫院就醫。
而我們作為學生在寒假期間有疫情高發地區(如武漢等地區)居住史或旅行史的學生，自離開疫情高發地區後，居家或在指定場所醫學觀察14天;各地學生均應儘量居家，減少走親訪友、聚會聚餐，減少到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方;建議學生每日進行健康監測，並根據社區或學校要求向社區或學校指定負責人報告;寒假結束時，學生如無可疑症狀，可正常返校。如有可疑症狀，應報告學校或由監護人報告學校，及時就醫，待痊癒後再返校。
在返校途中，乘坐公共運輸工具時全程佩戴醫用外科口罩或N95口罩;隨時保持手衛生，減少接觸交通工具的公共物品和部位;旅途中做好健康監測，自覺發熱時要主動測量體溫;留意周圍旅客健康狀況，避免與可疑症狀人員近距離接觸;若旅途中出現可疑症狀，應主動戴上醫用外科口罩或N95口罩，儘量避免接觸其他人員，並視病情及時就醫;旅途中如需去醫療機構就診時，應主動告訴醫生相關疾病流行地區的旅行居住史，配合醫生開展相關調查;妥善保存旅行票據信息，以配合可能的相關密切接觸者調查。
我相信我們一定可以打贏這場戰役，什麼困難都阻擋不住我們偉大祖國的步伐。
當前，新型冠狀病毒感染導致的肺炎疫情牽動國人的心。朋友見面、微信聊天、朋友圈分享，幾乎三局不離最新疫情的進展。討論的背後是人們對疫情的關注，也是對自身、家人健康的擔憂。自疫情發生以來，一些人為了個人利益，在網路上製造傳播散布謠言營造恐怖氛圍，利用消費者焦慮哄抬物價獲取暴利，不僅加劇了人們的焦慮，更影響社會秩序。疫情面前任何人都無法置身事外，所有人唯有放下私利才能打贏這場戰役。
為了打贏這場戰役，我們首先必須要做到以下幾點：
1.不要去人多的地方，不參加聚會。
2.外出一定要戴上口罩，記得提醒爸爸媽媽和爺爺奶奶戴好口罩。
3.作息規律，健康飲食。飯前便後認真洗手。在家多和爸爸、媽媽一起做做體育運動。
4.從現在起，養成打噴嚏或咳嗽時用紙巾或袖肘遮住嘴巴、鼻子的習慣。
5.如果有發燒、生病的情況，一定要配合爸爸、媽媽及時去醫院就醫。
而我們作為學生在寒假期間有疫情高發地區(如武漢等地區)居住史或旅行史的學生，自離開疫情高發地區後，居家或在指定場所醫學觀察14天;各地學生均應儘量居家，減少走親訪友、聚會聚餐，減少到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方;建議學生每日進行健康監測，並根據社區或學校要求向社區或學校指定負責人報告;寒假結束時，學生如無可疑症狀，可正常返校。如有可疑症狀，應報告學校或由監護人報告學校，及時就醫，待痊癒後再返校。
在返校途中，乘坐公共運輸工具時全程佩戴醫用外科口罩或N95口罩;隨時保持手衛生，減少接觸交通工具的公共物品和部位;旅途中做好健康監測，自覺發熱時要主動測量體溫;留意周圍旅客健康狀況，避免與可疑症狀人員近距離接觸;若旅途中出現可疑症狀，應主動戴上醫用外科口罩或N95口罩，儘量避免接觸其他人員，並視病情及時就醫;旅途中如需去醫療機構就診時，應主動告訴醫生相關疾病流行地區的旅行居住史，配合醫生開展相關調查;妥善保存旅行票據信息，以配合可能的相關密切接觸者調查。
我相信我們一定可以打贏這場戰役，什麼困難都阻擋不住我們偉大祖國的步伐。
扛疫情大學生思政課觀後感 篇23
今年的《同上一堂課》在湖北大學錄製，當天邀請了三位「男神」老師——史鐵林、徐川、鄧鶴翔上台授課，詮釋「我們的價值觀」。
信仰是什麼?信仰有什麼用?如何確立信仰……作為廣受學生喜愛的網紅老師，南京航空航天大學能源與動力學院黨委副書記、「80後」徐川，將枯燥的黨課講得比「段子」更入心入耳。他以「為信仰而活」為主題，用一貫幽默的方式，講解了從傳統文化中的姓氏，到和平年代的愛國精神之中蘊含著的信仰和價值觀。
「我的夢想是什麼?興趣是實現夢想的催化劑。」武漢大學史上最年輕的正教授、「85後」鄧鶴翔與大家分享了其在科研上的經歷和感悟，用他的親身感悟詮釋了歷久彌新的雷鋒精神。
追古朔今，上下五千年，人類從不缺少夢想。有偉大的、渺小的、高貴的、卑微的……正因為夢想，先祖改變茹毛飲血的生活方式，獲得火的力量，開啟人類文明;正因為曾經夢想，像鳥兒一樣自由飛翔，我們才有了翱翔藍天的飛機;正是因為曾經夢想千里傳音，我們才有了電報、電話……
我也有許多夢想：我想當一名教師，教書育人;我想當一名醫生，治病救人;我想當一名律師，為正義的一方辯護……可是有了夢想，並不代表你就會實現自己的夢想。有夢想的人固然很多，但是能實現夢想的人又是那麼的寥寥無幾。
看完《同上一堂課》，看到三位老師，在愛國的信仰中，堅持了下來;在認真求實的學習中，堅持了下來;在民族的困難中，堅持了下來。這種堅持不懈的頑強毅力難道不值得我們去學習嗎?
追求夢想貴在堅持。人生道路，挫折幾何?譬如夢想，堅持更多。只有在不斷拼搏的過程中，不斷進取，不斷超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的生活更加絢爛多彩。人類飛天夢想的實現不正是無數人鍥而不捨追求的結果嗎?一個連恆心都沒有的人怎麼可能去追尋夢想?
如果夢想是浩瀚的大海，那麼堅持就是涓涓的細流;如果夢想是萬噸巨輪，那麼堅持就是勇敢的水手;如果說夢想是一隻雄鷹，那麼堅持就是高飛的翅膀。我相信，人生如有更多的堅持，就一定會有更多的成功!
冰心奶奶曾說過：「成功的花，人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。在追求夢想的過程中，我們常常會受傷，它似乎無法彌補，只有盡力，到彼岸的那一刻，一切的傷痛、不愉快，就會消失得無影無蹤。在大海中，有許多礁石，當這些礁石——困難擋住道路時，你也許會遲疑，會吃驚，會怔住，可我們總要面對困難，當困難迎來時，只有一心想著向前，傷痛才會漸忘，當看到一個島嶼時，你會眼前一亮，向島嶼漂去。傷痛在成功中消失了。
夢想的實現並非一朝一夕，追求夢想的道路上需要付出努力和堅持、汗水甚至淚水，不拋棄不放棄。
扛疫情大學生思政課觀後感 篇24
通過觀看《全國大學生同上一堂疫情防控思政大課》網路直播視頻，讓我更加明確了自己的責任與擔當，作為當代的大學生，擁有著滿是朝氣的青春，在青春里，我們要學會心有大我，能夠做到一方有難，八方支援。
沒有很清楚的記得當年非典疫情蔓延時的情形，畢竟當時還小，但這次新冠病毒爆發，我有深刻印象。對於疫情情況確定後中國所爆發出的力量，令人震撼。祖國同胞們團結起來，用整箇中國的力量來幫助武漢度過難關。各地的醫生護士團隊，置自己的生死於度外，都自發支援武漢，帶著身為中國人的一顆熱騰騰的心，去把我們的力量傳遞。
今年年關，這麼一批白衣英雄抗戰在疫情的戰場上，守護著我們的生命，這是何等偉大的英雄情懷。我不禁熱血沸騰，再好的說辭，都不如英雄們的一滴汗水來的實在。這才是中國，這才是我為之自豪的祖國啊。在這片土地上，我們手拉著手，心連著心，勇敢的面對風暴。祖國，我為你自豪。祖國，你是我的驕傲。祈願，疫退役止，此後風調雨順，國泰民安。
我們要書寫自己大寫的青春之夢，擁有大寫的青春。雖然我們暫時無法擔負起國之重擔，但是我們要明白我們緊握手中的知識，讀書的力量，我們要用這最有力量的武器肩負起未來的希望。一切的行動要從小事做起，不要忘了社會賦予我們的責任與義務，記住行有大德。經過此次疫情課堂的學習，我們也就應該更加沉穩。只有這樣，方能成為真正的國之棟樑。