觀看全國大學生同上一堂疫情防控思政大課個人心得有感 篇1
這堂疫情防控思政大課讓我的精神受到了一場洗禮,這次疫情對中國來講是一場磨礪,更是一場考驗,相較於其他國家來講,中國最突出的優勢就在於有著中國共產黨的領導。這一點對於我這個剛剛從部隊退伍回來的學生來說,感受尤為深刻,部隊的建軍之本、強軍之魂就是黨對軍隊的絕對領導。
秦宣教授講:“多難興邦,中華民族就是在這樣的磨難考驗中艱難前行,在應對一次又一次災難的偉大鬥爭中奮起的。”我相信,這次疫情也不會例外,中國終將戰勝這次危機,並且更加強大。而我也時刻準備著,為這場沒有硝煙的戰鬥獻上自己的一份力量。
——19計本2 塗佳俊
在這些“逆行者”中又有許多與我年齡相仿的青年,正如課堂里馮秀軍教授所言,這些青年用自己的身體力行激勵著我們何為大寫的青春。許多剛從學校畢業不久的新醫療人,主動請纓,前往最前線,在戰“疫”中詮釋青春,肩有大任;也有得知自己被感染的學生郭岳,主動在自家車庫硬核隔離28天,身邊接觸者無一感染,行有大德;更有在疫情期間不忘用知識武裝自己,在陽台借鄰居網的高三男生,在隔離醫院複習考研的大三男孩。他們在災難面前行有大德,肩有大任。作為當代中國青年,也作為學生,我們雖然不能在戰“疫”前線支援戰鬥,但我們可以用讀書積蓄力量,用行動肩負責任,用拼搏昭示希望,用過硬本領來回應時代挑戰和責任擔當,努力去完成一個“大寫”的青春!
——19計算機專升本 陳奕翰
20__年更是我們中國的決勝之年,我們要全面建成小康社會,而每一個重大的歷史時刻都不是輕輕鬆鬆的,但是每一次的挫折之後,我們總會迎來更加強大的中國,此次疫情,國外對我們的評價給予了相當大的肯定,一方有難,八方支援,因為我們中國共產黨的領導,因為我們的社會主義體制,讓我們在疫情的防控工作變得鮮有成效,作為90後的我,國家培養了我們,現在國家需要我們時,我們必將衝鋒在前,而我作為一名大學生,堅定時刻為強大祖國而努力著的決心。少年強則國強,為了祖國的明天,我時刻準備著。
——19計算機專升本 沈濤
這次疫情大考中,我們能清清楚楚的看到,在解決疫情防控的問題上,我們切斷了傳播的可能性,廣大人民民眾“宅”在家裡,全國人民都做出了犧牲!而我們也看到一個大國絕無僅有震撼的執行力,在抗擊戰役中為了收治更多的患者,僅僅花了十天十夜就建成了火神山和雷神山兩座醫院!這次抗擊疫情也是一場人民戰爭,在黨的堅強領導下,各行各業的廣大民眾,團結一心、不辭辛勞,全國人民在各自的崗位上為抗擊疫情做出的貢獻,這是抗擊疫情取得最終勝利的根本保障。我相信,在疫情過後,武漢會更昌盛!中國會更富強!我們也會更加珍惜美好的明天!
——19計本2班肖宇
觀看全國大學生同上一堂疫情防控思政大課個人心得有感 篇2
中國民族歷史上經歷了很多的磨難,但是從來沒有一次磨難能夠將我們壓垮,03年的非典沒有將我們打敗,20年的新冠更加不可能,我相信,疫情對中國的影響是暫時的,中國的鳳凰涅槃才剛剛開始。
我作為一名學生黨員,更應該做到不信謠,不傳謠,帶頭服從學校以及國家一切防控的相關部署和要求,積極關注權威媒體信息,幫助同學以及家人正確的了解疫情和病毒,傳遞正確的、科學的防控知識。我堅信,在中國共產黨的領導下,在全國人民的共同努力下,我們一定會取得最後的勝利。
——19計算機專升本 徐忠波
艱難困苦壓不倒我們中國人,在疫情肆虐下,中國人民眾志成城,做好了新冠肺炎疫情防控工作。白衣天使抗戰一線,紅衣志願者不問辛勞,地方人民回響號召閉門不出憋死病毒。我們從視頻里看到他們的臉上布滿痕跡,那是他們的戰功,我們透過自家窗戶看到大街上空無一人,那是中國人民的團結自律,我從未有一刻像現在一般為自己是一個中國人而感到自豪,為自己出生在中國而感到幸運。
經歷了這樣一場特大疫情,上了這樣一堂疫情防控思政大課,對我一生都受益匪淺,我從抗戰一線的戰士身上看到了捨己為人的崇高精神,從紅衣志願者身上看到了天下興亡匹夫有責的責任意識,也從千家萬戶緊閉的大門上看到了只要回響國家號召,團結一致,就沒有困難能打到中國,中國只會越發興盛。
——19計算機專升本 張傑
作為幸運兒的我們在保護好自己的同時,也為奮戰在一線的醫護人員捏了一把汗,看新聞上每一天新增的病例,我都在為這次病毒防衛戰默默加油,看著全國各地的物資紛紛寄往嚴重的地區,我深深的感受到了全國人民團結一心的精神,如今病情的爆發也過去了幾個月的時間,看著病情一步步的被控制,一步步的穩定下來,我相信在不久的將來中國一定會在全世界的共同努力下打贏這場漂亮的持久戰,在磨難中成長,在未來的世界版圖中占有一席之地,我們也應該做到自己應盡的義務,不給國家添麻煩,等待國家一份完美的答卷。
——19計本4班 金弘浩
觀看全國大學生同上一堂疫情防控思政大課個人心得有感 篇3
作為大學生的我們,可以做一些力所能及的事情,做好防護,切斷病毒傳播途徑,讓病毒無處藏身。一是要勤洗手,洗乾淨手。吃東西前洗,上洗手間後要洗,觸碰自己的面部前要洗。二是儘量減少外出,必須外出時要佩戴好口罩,不要去人群密集的地方。三是就算是宅在家裡也要規律作息時間,加強體育鍛鍊,增強體質。第四點也是最重要的一點,我們要拒絕食用野生動物,像艾四林教授所說,養成文明良好的飲食習慣,從我做起,從現在做起。
——19計本3班楊心怡
無數黨員幹部衝鋒在防控疫情鬥爭的第一線,很多大學生共產黨員離開溫暖的被窩去到防控一線當志願者。還有的費勁口舌把家人留在家中不去串門,儘自己最微薄的力量,讓中國打贏疫情防控狙擊戰。這就是中國青年骨子裡的愛國精神,這就是中國青年的責任與擔當。“青年成長道路千萬條,愛國大義第一條”,青年是愛國擔當的生力軍。而青年黨員要把愛國擔當烙在身上,當磨難來臨時,第一時間挺身而出,不辜負這一個偉大的時代。
——19計算機專升本 李雨恬
黨和政府建立起來的防控疫情體系已經發揮了巨大的作用,這充分彰顯了中國共產黨在如此巨大公共衛生災難面前的應對能力。我國耗時15天建造兩座醫院,無數的人為疫區捐災,還有東北的大米,新疆的水果。組織29個省區市和新疆生產建設兵團、軍隊等調派330多支醫療隊,41600多名醫護人員馳援,千方百計增加床位供給,優先保障武漢和湖北需要的醫用物資,並組織19個省份對口支援。
實現中華民族偉大復興的宏偉目標不會輕輕鬆鬆,前進道路上不會一帆風順,必須進行具有許多新的歷史特點的偉大鬥爭。
中國加油!武漢加油!中國共產黨加油!
——19計本3班蔣昊
觀看全國大學生同上一堂疫情防控思政大課個人心得有感 篇4
今天,在全國人民共同抗疫的關鍵時刻,和師生一起觀看了教育部社科司與人民網聯合組織的“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”,看完以後心潮澎湃,心中滿滿正能量,深刻體會到中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢。
中華民族的昨天“雄關漫道真如鐵”,中華民族的今天“人間正道是滄桑”,中華民族的明天“長風破浪會有時”。自古中華民族多難興邦,中華民族正是在一次一次磨難考驗中艱難前行,在面對一次次災難面前不斷克服,才造就了民族偉大飛躍!這次舉國上下齊心協力,在習近平總書記的領導下共同抗疫,共同打贏這場疫情防控阻擊戰,無論是在中國方案、中國速度、中國力量上,還是在中國脊樑、中國制度、中國精神上都深刻體現了中國四個自信!
作為一名高校輔導員,雖不能抗戰在一線,可是心卻始終同每一位一線工作者相連,更深知自己肩上的使命與擔當,我將繼續堅定信心、不負韶華,做好當代大學生的引路人,帶領當代大學生將自己的命運同國家、同民族相連,用自己的小力量展現宏大家國情懷!此刻我特別想回應“生於種花家,何其榮幸”,無比榮幸,無比自豪,無比自信!
——信息工程學院輔導員陳丹芝
觀看全國大學生同上一堂疫情防控思政大課個人心得有感 篇5
他們,是一群人的縮影。有的是普通民眾,有的是共青團員,有的是共產黨員。他們猶如螢火蟲,用自身的微光照亮別人,為他人分憂。是責任與擔當,讓他們挺身而出,是滿腔的愛國情,讓他們一夜蛻變,長大成人。
我們亦可以是“他們”,“他們”同時也是我們。我們明白生於憂患死於安樂的道理,中華民族偉大復興路的前途是光明的,道路是曲折的。我們要有憂患意識,遇事不慌,對國情有著清醒的認識。也要相信國家,對國家有充分的信心,就像秦宣教授分析的那樣:中國在磨難中艱難前行,在應對一次又一次災難的偉大鬥爭中奮起,從而引來了從站起來到富起來再到強起來的偉大飛躍。並且尊重自然、尊重規律,向野味說“不!”。
作為計算機專業的同學,我們可以通過自己的專業知識把複雜的社會事件,用數據、圖表、做軟體等方式轉述給人們,讓人們能夠簡單易懂,就如前段時間《用軟體告訴你為什麼我們現在還沒到出門的時候》以及《為什麼現在不能開學》這兩個視頻,用圖像的方式模擬開學,警示人們不要放鬆警惕,堅持就是勝利。疫情終會過去,美好的日子終會到來。中國,加油!我們一定能打贏這場戰“疫”!
——19計本1班劉佳妮
“17年前你們保護我們,現在我們來保護你們。”疫情之下,一個年輕的群體始終活躍在抗疫一線,他們就是“90後”等新生代力量。“非典”疫情期間他們多是懵懂的見證者,如今卻已然成為戰“疫”的主力軍之一。馮秀軍教授以戰“疫”里的青年責任與擔當為主題,深情講述這場疫情中勇敢逆行的年輕風景,引導大學生群體擔當歷史使命,將青春夢想紮根祖國的廣袤大地。讓我明白了怎樣譜寫“大寫的青春”,更加堅定了我的人生目標並願意為之奮鬥一生:胸有大志,心有大我,肩有大任,行有大德。感動於所有人為了同一個目的的付出,也更加堅定了戰勝疫情的信心。相信不久的將來,我們一定可以戰勝疫情,中國也會由此為跳板,更加充滿蓬勃與生機。
——19計本4 鄭平路
觀看全國大學生同上一堂疫情防控思政大課個人心得有感 篇6
閒暇之餘,我有幸閱讀了19世紀偉大作家巴爾扎克的優秀作品之一《高老頭》,讀後感觸頗深,思緒萬千。它入木三分地刻畫了資本主義世界裡,人與人之間的金錢關係。
高老頭有兩個女兒,在高老頭的養育下,一貫過著奢侈的生活,她們一個高攀貴族,進入了上流社會,成了新貴雷斯托伯爵太太;一個喜歡金錢,嫁給了銀行家,成了紐沁根夫人。她們之所以這樣,是因為她們出嫁時,每人得到80萬法郎的陪嫁,因此對父親百般奉承體貼,但不久,父親老了,不會掙錢了,也沒有積蓄了,這時女兒雙雙將父親趕出大門,讓他過著寒酸的生活。高老頭在臨死之前哭天喊地的想見她們一面,但是這深深的思念,無盡的牽掛絲毫感動不了女兒們的冰冷心腸,這使他悟出了金錢社會的殘酷無情:金錢可以買到一切,甚至可以買到女兒。
在現今人員濟濟,繁亂紛雜的大千世界裡,一些人把親情、友情、愛情視為一張普通的網路。為了自己的私慾,為了自己的目的,為了滿足自己的意願,可以不擇手段,肆意地去割裂。一些父母為了把自己的兒女養大成人,吃盡了人間的苦頭。從牙縫裡省下一粒米,從指頭縫裡省下一分錢,從身上節約一件衣服,田野里,大街上,小巷中,工廠里留下了他們奔波、操勞、晃動的身影,終於孩子們一天天地長大了,翅膀硬了,長了家立了業,只剩下年邁的雙親,不能再為子女出力掙錢了,他們就視其為負擔、累贅,乾脆就棄他們於陰暗潮濕的小屋,而自己卻住在豪華闊氣的高樓別墅;棄他們於街頭流浪乞討,而自己卻山珍海味大吃大喝;棄他們於病床上,而自己卻在舞廳開心瀟灑。請問這些人呀,你們的良心哪裡去了?至高無上的親情又何在?這就是你們對父母的回報嗎?這真是天理難容呀!
一些夫妻,青梅竹馬,兩小無猜,曾多少次花前月下,海誓山盟,可謂海枯石爛心不變。可婚後不久,由於地位、身份、學歷、性格等導致了兩天一小吵,三天一大吵,到後來拳腳相見,頭破血流,甚至你死我活,鋃鐺入獄,只留下了無助的孩子,可憐的孩子,家庭變得支離破碎。這些人呀,你們有腦子嗎?有思維嗎?凡事能不能讓一下,忍一會兒呢?俗話說:“退一步海闊天空。”就這么難嗎?請風兒吹醒他們那顆混沌的頭顱,不要再莽撞,不要把人間最美好最純真的感情砸碎,還世間一個寧靜、和諧的氛圍吧!讓愛情之花永遠美麗的綻放吧!
還有一些人,為了個人的利益,狠心地撕毀了友情這維繫人間最美麗的網線,甚至朋友成仇人,仿佛有不共戴天之勢。這些人們呀,也請你們收斂一下渴望的念頭吧,停住狂野的邪念吧,讓友情之天永遠湛藍!
相反的,人間的親情、友情、愛情,自古以來,不少善良,有感情有高風亮節的人,視它們為至美至真至善的東西,為了它們可以擯棄自己的前程;可以擯棄發財晉爵的機會;可以擯棄圓夢的希望。我們說他們才是最值得尊敬的人!
情是維繫世界各國共同進步,共同走向文明的橋樑,情是人與人之間溫馨的紐帶,讓各國人們行動起來,讓情充滿人間,讓情永駐人間!
觀看全國大學生同上一堂疫情防控思政大課個人心得有感 篇8
20__年的開端,是一場沒有硝煙的戰爭,是一場生命與疫情的抗爭。如今針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,我們正舉全國之力,打一場與時間賽跑、與疫情抗爭的防疫狙擊戰。組建醫療救治隊、支援醫療物資、建設雷神山火神山醫院、各省源源不斷的物資支援......我們正用中國速度,追趕疫情速度;用中國方案,打勝抗疫戰爭!“疫情就是命令,防控就是責任”。
正月初一,習近平總書記主持中央政治局常委會會議,專門聽取了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報,對疫情防控特別是患者治療工作進行再研究、再部署、再動員。全國上下一致的夜以繼日地忙碌、千方百計的協調,這一切的眾志成城,只為打贏這場沒有硝煙的戰“疫”。
作為一名醫學生,作為一名黨員,我不忘入校時“健康所系、性命相托”的誓詞、謹記入黨時宣讀的誓詞。我將以自身之力,有序參與防控工作,為奪取防控戰役的勝利貢獻青春力量:
一.不造謠、不傳謠,提高政治站位。認真學習《關於加強黨的領導、為打贏疫情防控狙擊戰提供堅強政治保證的統治》,貫徹習近平總書記重要指示精神。密切關注疫情發展,保持理性與清醒,不造謠,不傳謠,主動幫助家人、親戚、朋友正確認識疫情防控。
二.科學防護,做好帶頭模範。保持房屋整潔,定時開窗通風;勤洗手,多運動,合理搭配營養,提高身體免疫力;減少不必要的外出與聚會,不到人員密集、空氣渾濁場所活動,儘量避免乘坐公共運輸工具;如必須出門,需戴好口罩。
三.帶頭做到不忘學業、不忘責任。只爭朝夕、不負韶華。在全民抗疫的這段時間,應當合理安排時間,養成良好的作息習慣,制定學習計畫,充分利用假期充實自己,提升自己。作為新時代學生黨員,我充分認識到此次病毒狙擊戰的重要性和緊迫性,發揚不畏艱險、無私奉獻的精神,不忘醫者初心,牢記使命任務,為打贏疫情防控阻擊戰貢獻積極作用!
觀看全國大學生同上一堂疫情防控思政大課個人心得有感 篇9
夢,想必大家都不陌生了,也做過各種各樣的夢,有美好的,有驚悚的,這些都是我們睡覺時做的夢。俗話說“日有所思,夜有所夢”大概是真的吧,想得多了就真可能會出現在你的夢中了。想了夢,夢了想,總不過“夢想”兩字。實現了的夢想,叫夢想成真;不能實現的就是——《黃粱一夢》了。
在唐朝開元年間,有一個窮困潦倒的盧姓書生,一年,他上京趕考,途中在邯鄲的旅館裡投宿,遇到了一個叫呂翁的道士,兩人相談甚歡。交談了一陣子後。盧生感到很疲倦,想休息一下,呂翁聽後,從衣囊中取出一個枕頭給盧生,說:“你睡覺時就枕著這個枕頭好好睡一覺吧,保你做夢稱心如意。”
說到這,也許就有人好奇了:這是一個神奇的枕頭嗎?真的那么神奇?枕上睡一覺就真的能稱心如意?呵呵,也許吧,因為夢總是美好的。
此時天已晚,店主人開始煮黃梁飯。盧生便按著道士的說法開始睡覺,他很快睡著了。在睡夢中,他回到家中,幾個月後,還娶了一個清河的崔氏女子為妻,妻子十分漂亮,錢也多了起來。盧生感到十分喜悅。不久他又中了進士,多次層層提拔,做了節度使,大破戎虜之兵,又提升為宰相做了十餘年。他先後生了5個兒子,個個都做了官,取得了功名,後又有了十幾個孫子,成為天下一大家族,擁有享不盡的榮華富貴。然而到了80多歲時,他得了重病,十分痛苦,眼看就要死了,突然驚醒,才知是一場夢。
而這時,店主人的黃梁飯還未煮熟呢。盧生感到十分奇怪地說:“這難道是場夢?”呂翁聽了便說:“人生的歸向,不也是這樣嗎?”。是啊,人一生所追求的,也不過就是一場夢罷了。至此,“黃粱一夢”就這么來了,比喻虛幻的事或渴望破滅了。
怎么樣?是不是一個美夢?美好的生活,繁華一生,一夢就過完了。從故事裡,你知道什麼了嗎?是的,每個人都有夢,這是正常的,也是人生的一大動力,有夢想才會有動力去付出,去努力,去實現,這是無可厚非的,值得點讚。因為有所追求,才會有所付出,想要夢想成真,就必須為之努力付出,不然就只是“黃粱一夢”了。
但是,是不是什麼夢想都可以做呢?當然不是了,夢想是要建立在現實的基礎上的,不切實際的夢想那叫空想。比如你沒心思學習,上課不是睡覺就是搞小動作,成績總是個位數,然後告訴別人說:“我以後要當科學家!”;再比如,別人唱歌是要錢,你唱歌是要命,五音不全的你卻喊著:“我是未來當紅的歌星!”。想想就覺得雞皮掉了一地。所以夢想,要貼近實際,不可偏離了現實。同學們,好好努力吧,不用做到,只要做到更好就行了,我們還來得及,因為你也不希望自己的夢想如“黃粱一夢”似的,“咻……”一聲不見了吧?
人生是自己的,想要實現夢想就必須付出,因為付出才能有收穫!
觀看全國大學生同上一堂疫情防控思政大課個人心得有感 篇10
12月13日是第五個南京大屠殺30萬遇難者國家公祭日,回想起來八年抗戰的血腥歷史,不僅長嘆。哎!八十一年前的南京大屠殺,三十萬同胞被日寇用大火燒死、追入江河淹死、機槍打死、活埋悶死,真是慘絕人寰!據估計統算約有數千多南京大屠殺的倖存者,而八十一年過去,今天大屠殺倖存者還剩不到百人。這些活著的人就是活生生的證據啊,許多南京大屠殺倖存者為了奪回大屠殺史實正確權,與日本政府在日本打官司二十多年依舊是敗訴。但他們沒有放棄,只要你日本政府不承認,我就打官司打到你承認為止。
十四年抗戰,經歷了"九一八事變"、"盧溝橋事變"、淞滬會戰"等太多的事變和戰役。"九一八"東三省淪陷,幾十萬東北軍不開一炮一槍退出東三省,只因蔣介石的不抵抗政策。東三省被侵華日軍占領,真是奇恥大辱。"盧溝橋七七事變"正是中國軍隊第一次正面抗戰,敵人雖強,但我們盡力抵抗了,全面抗戰由此爆發。淞滬會戰,敵人的飛機轟炸上海,國軍以戰死近三十萬人的巨大代價丟掉了上海,而接下來"南京保衛戰"依然抵抗不了日寇侵略的鐵蹄。八十一年前的12月13日,南京淪陷,毫無人性的侵華日軍在南京進行了40多天慘絕人寰的血腥大屠殺。30萬同胞死於非命!要不是抗戰勝利,此刻我們早已經叫松下,向井 ,嘴裡還不停地說“摩西摩西”。
南京大屠殺是一個血的教訓,是中國的國恥,它讓我們深刻認識到何為落後就要挨打,何為弱肉強食的世界。我國自古以來就是一個愛好和平的國家,以和為貴不是白講的,這需要強大國力和軍力來支撐!現在我國依舊熱愛和平,但這並不代表我們很弱。若有外敵敢侵入中國,必斬之。就和那句話一樣,“犯我中華者,雖遠必誅”。現在的中國,已經是一頭健康且富有生機活力的東方雄獅,這頭雄獅從不隨性攻擊他人,但也不會因為他人的利爪而收起尖牙。
觀看全國大學生同上一堂疫情防控思政大課個人心得有感 篇11
與祖國同行,看濠江盛景。即將迎來回歸祖國23周年紀念日的澳門,一路歡歌,生機勃發。澳門回歸祖國20年來,開創了歷史上最好的發展局面。事實充分證明,“一國兩制”是完全行得通、辦得到、得人心的!
黨的十八大以來,習近平總書記高瞻遠矚、運籌帷幄,心繫國家、情系人民,胸懷實現中華民族偉大復興中國夢的遠大目標,堅定不移推進“一國兩制”實踐在香港、澳門行穩致遠,堅定不移推進祖國和平統一進程,擘畫新時代“一國兩制”事業的宏偉藍圖。
“一國兩制”,中國特色社會主義的偉大創舉。這是一項前無古人的開創性事業,在過往的人類政治實踐中還從未有過。香港、澳門回歸祖國後,重新納入國家治理體系,走上同祖國共同發展、永不分離的寬廣道路。
黨的十八大以來,習近平總書記發表一系列重要講話,鮮明表達繼續堅持“一國兩制”基本方針的堅定立場。
“一國兩制”是一個完整的概念。“一國”是實行“兩制”的前提和基礎,“兩制”從屬和派生於“一國”,並統一於“一國”之內。“一國”是根,根深才能葉茂;“一國”是本,本固才能枝榮。必須把堅持“一國”原則和尊重“兩制”差異有機結合起來,做到堅守“一國”之本,實現“兩制”和諧相處、相互促進。
以習近平同志為核心的黨中央心繫港澳同胞,將“一國兩制”實踐有機融入實現中華民族偉大復興中國夢的宏圖偉業之中,推動“一國兩制”事業不斷取得新進展。
在“一國兩制”之下,香港、澳門特別行政區享有的高度自治權受到充分保障,港澳同胞當家作主、依法享有廣泛自由和民主權利。香港、澳門經濟平穩增長,對外交往日益活躍,各項事業取得全面進步,同祖國內地的聯繫越來越緊密。各界人士積極投身國家改革開放和現代化建設,作出獨特而重要的貢獻。港澳同胞對國家發展和民族復興的信心不斷增強,對國家的認同感和向心力不斷加強。
民族復興、國家統一是大勢所趨、大義所在、民心所向。祖國必須統一,也必然統一。這是兩岸關係發展歷程的歷史定論,也是新時代中華民族偉大復興的必然要求。
“任重而道遠者,不擇地而息。” 中華民族前所未有地接近實現偉大復興的目標。全體中華兒女當同心協力、堅忍不拔,風雨無阻、勇往直前,不斷開創“一國兩制”事業新局面,為實現中華民族偉大復興的中國夢而團結奮鬥!
觀看全國大學生同上一堂疫情防控思政大課個人心得有感 篇12
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志力,同時積累一些社會經驗和工作經驗.這些經驗無
大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的,雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話.雖然被批評是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評.這樣才能在失敗中吸取教訓,為以後的成功鋪路.我們要學會從哪裡跌倒就從哪裡爬起來,這才是我們所應該做的.
我也從工作中學習到了人際交往色待人處事的技巧.在人與人的交往中,我能看到自身的價值,人往往是很執著的.可是如果你只問耕耘不問收穫,那么你一定會交得到很多朋友.對待朋友,切不可以斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道了給予比獲得更令人開心.不論做什麼事情,都有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通,關心別人,支持別人.
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間裡,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志力,同時積累一些社會經驗和工作經驗.這些經驗無非就是我們所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就顯現出來.我們除了學習書本知識,還需要參加社會實踐.通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識產.知識轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗的和鍛鍊.
觀看全國大學生同上一堂疫情防控思政大課個人心得有感 篇13
20xx年的上學期,我很榮幸地被黨組織選入黨校進一步學習有關黨的理論和共產主義思想。經過這次黨校的培訓,讓我對黨有了更加深刻的認識。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。是一支全心全意為人民服務的堅強、先進隊伍,他以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,堅持民主集中制的根本組織原則。
這也更加堅定了我的共產主義理想信念和加入中國共產黨的決心。在上黨校之前我總是認為黨只是表面理論上的東西,與現實大學生的學習生活沒什麼聯繫,但通過這次學習讓我深刻的認識到了黨是具有先進性的,黨始終走在時代前列的,始終保持旺盛的生機,它與大學生之間也是有著密切的聯繫的。
在有關調查中顯示,現代大學生都比較關注自我,達到目標的手段傾向於急功近利,因此,我們應該用社會主義核心價值體系提升大學生的價值追求。這也是黨課第二講的主要內容,建設社會主義核心價值體系,是黨在新世紀新階段,經過科學分析後而提出的一項重大戰略任務。我們大學生應當用社會主義核心價值體系來培養自己的品德和健康的人格,引導自己的創新精神。要提高自己的思想政治素質,認真學習和理解馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想,以此來指導自己的行動,用“八榮八恥”為核心的社會主義榮辱觀來要求自己,同時要有以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,作為新一代的大學生,不能只講個人理想而不顧共同理想,要有中國特色社會主義的共同理想。
在時間不長的黨校學習期間,讓我感受最深的還是第四講——成長、成才、成功。通過這一課,讓我深刻感悟到了許多曾未思考透徹的問題。例如黨的先進性,黨與人民民眾的關係問題等。在上這一堂課的時候,講過這樣幾句話,“在我們規劃人生時,在我們成長成才的道路上,要有智慧,要有愛心,要懂得選擇,要學會放棄”“如果你想走的很快,那你就一個人走,如果你想走得很遠,那你就要與大家一起走”這幾句話讓我深刻領悟到我們大學生要堅持自己的理想信念,樹立健康的世界觀和價值觀,勤奮學習,努力提高自身的本領和智慧,同時也帶動其他同學一起前進。對個人的成敗得失不要看到過重,個人利益要服從黨的利益,集體利益高於個人利益。作為大學生我們還應該時刻保持著與黨一樣的全心全意為人們服務的信念,在學習、生活中儘自己所能幫助需要幫助的同學,做到想同學之所想,急同學之所急,以此來增強我們的黨性鍛鍊和修養。
通過這段時間的黨課培訓,讓我收穫了很多,我深刻的體會到了中國共產黨的先進性,也感受到了中國共產黨對我們大學生的緊密關係,我堅信,在黨的領導下我們的社會主義現代化一定會創造出更加輝煌的成績。做為二十一世紀的年輕一代,我們要把黨的精神繼續發揚下去,我們要勇於肩負起時代賦予我們的歷史使命!
這次的黨課培訓也讓我更加端正了入黨的動機,我一定會不斷的學習科學文化知識及黨的理論知識,提高自身修養,以黨員的高度責任來要求、激勵自己,繼續努力學習,爭取早日入黨,做一名優秀、合格的共產黨員。
懷著無比激動的心情,我十分榮幸地參加了西北工業大學第四十三期高級黨校的學習。通過此次學習,使我對新時期黨的性質、黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識,對新時期黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務有了系統的認識。更重要的是,使我能夠更好的端正入黨動機,爭取早日轉為正式黨員。
黨校和一般的學習不一樣:一是收穫大,經過系統學習,涉獵了多方面的知識,學到了很多新觀點、新思路和新方法,進一步提高了理論水平,增強了理論分析和解決實際問題的能力,培養了世界眼光和戰略思維,增強了黨性修養;二是學風正,在學習過程中,大家始終以積極飽滿的熱情,嚴謹求實的學風,堅持理論聯繫實際,著眼於回答工作中遇到的實際問題,認真做好讀書筆記、提出了很多獨到見解,收到了很好的效果。
以下是我這次黨校學習的幾點心得體會:
首先,通過這次黨校學習,使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經過這次系統的學習,我才知道,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
第二,通過這次黨校學習,也使我對“三個代表”重要思想的認識有了進一步的升華。“三個代表”,即中國共產黨要始終代表中國先進生產力發展要求,始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益。“三個代表”作為黨的性質的重要內容,是有著十分具體的內容和要求的,即在經濟上建設高度的社會主義物質文明,就要代表中國先進生產力的發展要求;在文化上,建設高度的社會主義精神文明,就要代表中國先進文化的前進方向;在政治上,建設高度的社會主義政治文明,就要代表最廣大人民的根本利益。做到了這“三個代表”,中國共產黨就有了立黨之本、執政之基、力量之源;做到了這“三個代表”,中國共產黨就能引領時代潮流,推進社會發展。總之,“三個代表”是相互聯繫、相互促進的一個統一的整體。我們要始終以“三個代表”重要思想為指導,始終保持黨員的先進性,更好地肩負起歷史和時代賦予的莊嚴使命,更加朝氣蓬勃地團結帶領全國各族人民全面建設小康社會。
第三,通過這次黨校學習,我才清楚地知道入黨也是有一定的要求的,只有具備了一定的資格才能申請加入共產黨,並不是像我以前所想像的想申請就能申請。只有年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,願意參加黨的一個組織並在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的,才可以申請加入共產黨。同時,我還認識到,黨員在享有八項權利的同時,還必須履行八項義務,它們是黨員生活的相互聯繫的兩個方面。履行義務是享有權利的體現,享有權利是履行義務的保障。作為一名入黨積極分子,我要認真學習黨章對黨員義務和權利的規定,以使自己在入黨後積極履行義務,正確行使權利。我覺得,認真學習和實踐八項義務更為重要、更為緊迫,因為這八項義務是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子,只有具備了這些條件,才能把入黨由一種願望變為一種現實,使自己成為真正的中國共產黨黨員。
第四,通過這次黨校學習,使我對端正入黨動機的重要性,有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機,將來入黨後才能很好的履行黨員義務,才能全身心地投入到黨的事業中去,才能經受住黨組織的考驗,才能做到真正意義上的思想上入黨,才能堅持共產主義。在現實中,很多人都是抱著一份私心去申請入黨的,他們對黨的認識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認識。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發財;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了,自己也應該和他們一樣,一種盲從的表現。這些都是不正確的。這些入黨動機,只是為了謀取個人的私利,這種個人主義的入黨動機,完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務。因此,要入黨就要端正入黨動機,就要樹立為實現共產主義奮鬥終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想,在日常工作、學習和生活中起到先鋒模範作用,並勇於積極自覺地接受黨的教育和考察。
總之,通過這次黨校學習,使我對黨的基本知識和理論有了比較系統而全面的理解,使我思想覺悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織。今後,我會更加認真地學習黨的理論知識,積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志為榜樣,在日常工作中,不去計較個人得失,真正做到無私奉獻。想別人所想,急別人所急,向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外,我會不斷提高自己的知識水平和業務能力,以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現在我還沒有加入黨組織,但是我會時刻以黨員的標準來要求自己,自覺做到:堅持理想信念,堅持勤奮學習,堅持黨的根本宗旨,堅持勤奮工作,堅持遵守黨的紀律,堅持“兩個務必”,為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
觀看全國大學生同上一堂疫情防控思政大課個人心得有感 篇14
近期,湖北省武漢市等多個地區發現了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,疫情發生後,黨中央、國務院高度重視。面對疫情,有那么一群人義無反顧地沖在武漢防疫的最前端,最好地詮釋了“為天地心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平”的志向和傳統……展現了新時代共產黨人應該擔負起的光榮使命。
他,連日來,從廣州到武漢再到北京,實地了解疫情,研究防控方案,上發布會,連線媒體直播,解讀最新狀態……84歲的中國工程院院士鍾南山教授的行程被安排得滿滿當當。在新型冠狀病毒蔓延的情況下,他建議公眾“沒有什麼特殊情況,不要去武漢”,但他卻第一時間乘坐高鐵,衝到了武漢防疫的第一線。別人回家過年,而他卻去武漢上班,他選擇做一個逆行者。
他們,發出了不計報酬無論生死的豪言壯語。在病毒和疫情面前,醫護人員仍奮鬥在第一線,甚至出現了多名醫護人員感染的事件,面對危險,面對困難,白衣戰士沒有選擇退縮,面對此次病毒,他們主動請纓與病魔搏鬥,為的是研究、了解病毒,為的是治癒患者,為的是控制疫情,為的是保障人民民眾的健康,為的是捍衛社會安寧。他們集中火力,奔赴一線,全力以赴,早日打贏這場看不見硝煙的戰爭。他們是最可敬、最可愛的人兒。
責任、擔當是有分量的,也是有能量的,這種能量就是疫情發生時像鍾南山院士、奮戰在一線的醫護人員用實際行動告訴大家的,他們彰顯的是何為家國情懷,何為英雄本色,何為國家脊樑。疫情考驗本色,在疫情面前,他們沒有選擇退縮,而是勇往直前,他們同樣有青春的面龐,有牽掛的家人,但防控疫情就是使命,崇高的信仰使他們選擇了逆行。和平年代,他們就是真正偉大的英雄。有人說“哪有什麼歲月靜好,只因有人替你負重前行”。當我們平靜地走過近乎平淡的每一天,總有一些人堅守在最艱苦最危險的崗位上,他們在平凡工作崗位上的堅守,成為了國家的中流抵住。感謝您們,向您們致敬。
平凡的世界,不平凡的人物。前進的道路不會是一帆風順的,會遇到各種各樣的困難,新時代的共產黨人要有不懼艱險的那股勁,愛崗敬業,身體力行,要有敢為人先、勇立潮頭的“拓荒精神”,在自身工作崗位上勤勤懇懇,一絲不苟,精益求精,不斷地奮鬥進取,才有可能為人民和國家做出貢獻。不論是領導幹部還是普通的工作人員,只要國家和人民需要,就要時刻挺身而出。
他們崇高的理想信念,他們的愛崗敬業,他們肩上的責任與擔當,他們的團結一心,他們的不怕犧牲、一往無前是新時代共產黨人永遠追隨的足跡。
致敬“為往聖繼絕學,為萬世開太平”的逆行者,您們永遠是最可敬的人,永遠是我們的榜樣!
觀看全國大學生同上一堂疫情防控思政大課個人心得有感 篇15
國小美術教學的一些體會與心得國小新課標的美術教育,以促進學生的美術素養為核心,探究性美術實踐活動為主線,人文性單元為結構。它說明了美術教學活動的整個過程中,必須以培養學生的美術素養為主要內目標。然後,美術素養的培養又需要以一系列的欣賞、創作(製作)、交流、評價等師生、生生間的活動來承載和體現。如何才能更好地體現和達到這一目標。是我們每一個美術教師都應該認真探究的問題。下面談談我在美術教學活動中的一點嘗試和膚淺的體會,籍以拋磚引玉。一、從生活中獲取創作素材。紙上得來總覺淺。我們不是常說外面的世界多么精彩嗎?生活是一切文藝創作去之不盡、用之不竭的源泉,國小聲的美術活動也是這樣。因此,我們只有引導學生去做生活的有心人,用心去發現自己身邊發生的一系列美好的事,捕捉自己身邊的一瞬即逝的美好風光。才能不斷從生活中獲得進行美術活動的豐富的創作素材。國小低年級的學生,他們是以自己特有的思維形式——直觀的形象思維為主要思維形式,去觀察事物和描繪事物的。要指導低年級的學生進行有意有序的美術活動,首先就得根據學生的思維特點,提供給他們直觀而美好的形象。二、由淺入深,循序漸進地指導國小低年級的學生雖然比中高年級的學生更不受條條框框的束縛,但他們的畫畫還正處於“塗鴉”階段,在自己創作的作品中存在著更多的是隨心所欲的塗鴉成分,缺乏對描繪對象的取捨和畫面的安排能力所表現的大多數是平鋪直敘式的,更缺乏對形的描繪能力。如果要他們畫一幅完全由自己創作的作品,往往是左上角一個紅太陽,附近是幾朵均勻排列、大小一致、顏色一樣的雲彩,雲彩下面是幾隻展翅飛翔的小鳥或蝴蝶,再下面就是房屋和排列均勻的花草和小白兔。不會去描繪自己身邊的人和事,更不用說有一定的故事情節的了。正應為這樣,就去要我們對他們進行耐心地引導。雖然如此,但要知道,美術的創作能力的培養不是一早一夕就能完成的,需要日積月累的進行練習才有可能獲得成功。雖然國小美術的培養重點是學生的美術素養和人文精神。但這裡的美術素養和人文精神,理所當然地包含了畫畫這一基本技能。美術素養和人文精神很多時候都是有畫面體現出來的。因此,我們在進行美術教學活動的整個過程中,不能因為創新而忽視了對學生的基本技法的指導。這就像走路,一個人連路也還不會走,又如何去奢談跑步。美術創作也是一樣。只有在掌握了基本技法後才能去進行創新(創作)。在國小低
年級階段,我們只有讓他們從最簡單的基本形狀開始進行練習,從三角形、長方形、圓形等基本形體的描繪開始,由淺入深,由易到難,逐漸過度到比較複雜的形體的描繪。雖然不要求畫得很標準,只要有一定的樣子就可以了,但總不能連一點樣子都沒有吧。這樣的知識,在浙美版的美術教科書中很多。如《有形的世界》、《鳥的天地》、《大魚和小魚》等課文都比較重視對物體的基本形體結構的描繪。在教學過程中,如果只是一味地引導學生進行創新,不指導練習一些基本的形體結構,學生往往覺得不知道從何著手,不知道該怎樣去畫。因此,只重視創新而忽視基本技法指導的教育不是完整的教育體系。如果知道學生從認識和描繪基本形體結構開始,通過對基本形體結構的描繪,讓他們知道原來無論是多么複雜的物體,都是有長方、圓形、三角形等基本形體構成的,畫好這些基本形體對以後的畫畫有這么重要的關係,他們就會比較順利地去完成作業了。我們不能操之過急,也不能對學生的作業沒有嚴格的要求。要注意的是我們必須在整個教學過程中必須持之以恆地、經常有意無意地講解一些有關基本形體的知識。讓學生時刻注意對形體的描繪。並逐漸地有簡單到複雜轉移。使學生在潛移默化中學習到一定的最基本的技能知識。如在上《小雨沙沙》、《爸爸媽媽真忙》、《我的老師》這些課文時。可以引導學生說說人是由哪些形狀組成的?頭是什麼形狀的?身體是什麼形狀的?讓學生知道人的身體是由圓形和不同大小的長方形和三角形組成的。這樣,學生就會覺得畫人原來也不困難,也就樂意參與到美術教學活動中來了。三、給學生更多的機會國小低年級的學生由於其畫畫正處在塗鴉階段。往往是想到哪裡畫到哪裡、落筆成章,不會再去做進一步的修改了。因此,教師在整個教學活動過程中要儘量做到精講少講,讓學生有最多的時間進行練習。在學生進行練習時,教師要勤於巡視,看到能較好地表現作業要求的作品,及時表揚,同時,把他的作業作為範例來講解,引導學生觀察這為學生是怎樣來畫的,讓學生從身邊的榜樣中學習知識技能。指導學生修改完善自己的作業,不要怕影響鬚生的學習積極性,只要讓學生看到每一次修改都會有新的收穫、,新的喜悅,學生不但不會降低學習積極性,反而會因看到自己的進步而欣喜若狂,信心倍增,更樂於參加到整個教學活動中來。另外,不要固定學生的創作(作業)時間。有很多情況學生可能不能在一節課里完成作業,可以給學生安排2節課或者更多的時間,也可以讓
學生請他們的爸爸媽媽、哥哥姐姐幫助,當然這個幫助不能是包辦代替了,而是請他們指點,作業還是要學生自己完成。這樣有助於提高學生的繪畫和自主創新能力。
觀看全國大學生同上一堂疫情防控思政大課個人心得有感 篇16
俗話說“養兵千日,用兵一時”。培養選拔好乾部,既要看平日的現實表現,也要看關鍵時刻的攻堅能力。這場防控戰一開始,黨中央就要求“各級黨委要在這場嚴峻鬥爭的實踐中考察識別幹部,激勵引導廣大黨員、幹部在危難時刻挺身而出、英勇奮鬥、紮實工作,經受住考驗。”最是磨難礪初心,越到了關鍵時刻,越是有捨生忘死、不畏艱險的優秀幹部會湧現出來。
疫情防控是一場“大考”。在人民民眾生命面對威脅的危難時刻,最能考驗一名幹部的理想信念、政治素養、本領能力和工作作風。從以往在黨的領導下打贏過的特大洪水、抗擊非典、汶川地震等戰役中可以看出,我們黨培養出來的黨員幹部隊伍在關鍵時刻是值得人民信任和託付的,是有能力有實力打贏任何攻堅戰的。
關鍵時刻顯擔當,越是艱險越向前。當前,我們又迎來了一場前所未有的“沒有硝煙的戰爭”,這場疫情防控阻擊戰,就是檢驗廣大黨員幹部成色的“試金石”。一些黨員幹部在平時說的頭頭是道,但在疫情襲來時,卻縮在後面成了“軟腳蝦”,當起了“假指揮”,更有甚者麻痹大意,不顧疫情的嚴重性,帶頭違反相關紀律。而那些奮戰在一線的優秀黨員幹部,從疫情爆發的第一時間就堅守在防控陣地的最前端,不顧家人的牽掛和擔心,守護在民眾身邊。他們有的日夜堅守在各道關口,築起疫情防控的“外圍防線”;有的連夜走訪入戶,宣傳動員民眾,紓解民眾焦慮,落實群防群治的“最後一公里”;還有的挨家挨戶開展重點對象排查,讓重點人員感受到黨組織的溫暖,吃下一顆“定心丸”……在疫情防控的每一道防線上,都能看到他們堅定的背影。在危難時刻,正是這些優秀的黨員幹部,築起了一道抵禦疫情肆虐的銅牆鐵壁。
疫情防控阻擊戰成績怎么樣?黨員幹部作用發揮怎么樣?人民民眾眼睛是雪亮的。在戰鬥中,只靠喊著“給我上”、耍耍嘴皮子是無法取得鬥爭勝利的,只有磨礪“跟我上”的真本領才能堅定必勝信心。要在疫情防控中選拔識別一批“關鍵時刻挺得出、危難關頭頂得住”的優秀幹部,就要求各級黨委建立完善疫情防控一線識別幹部的措施辦法。要把是否牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,是否把黨中央關於疫情防控戰的各項決策部署不折不扣的執行到位作為評判標準;要把是否堅定人民立場,是夠密切聯繫民眾作為重要參考;要把是否具有鬥爭精神,是否具有過硬的鬥爭本領作為重要依據。要堅決防止疫情防控中的形式主義、官僚主義,多徵求民眾的意見建議,把真正為民親民愛民的好同志選出來,讓真正的優秀幹部在戰“疫”中顯出來。
觀看全國大學生同上一堂疫情防控思政大課個人心得有感 篇18
今天下午在學校組織下有序觀看了“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”,這是一堂意義深刻而引人深思的講座。每個人的生命都是可貴且唯一的,我們既要對自己負責也要對他人負責,這是我們每個人都應具備的社會責任感。“17年前你們保護我們,現在我們來保護你們”,疫情之下,一個年輕的群體始終活躍在抗議一線,他們同我們一樣都是“90後”新生代力量,“非典”疫情期間他們多是懵懂的見證者,如今卻已然成為主力軍的一部分。正如馮秀軍教授深情講述這場疫情中勇敢逆行的年輕風景,引導當代大學生擔當歷史使命。
習近平總書記指出:“中華民族歷史上經歷過很多磨難,但從來沒有被壓垮過,而是越挫越勇,不斷在磨難中成長、從磨難中奮起”。
這場疫情防控阻擊戰形勢仍然嚴峻,此刻,我們待的有點煩悶焦躁的家,是很多前線人員想回而不能回的家。在這個牽動著所有國人心的春天裡,我們每個人都無法置身事外。我們,也應儘自己的綿薄之力,不為社會增添負擔,按照這堂課中所說的,不隨便出門,戴口罩,不信謠,不傳謠,勤洗手,講衛生,為這個社會貢獻出自己的力量!同時,這場疫情,也是對我們每個人的教育。唯有正視這個經歷,在困境中汲取教訓成長,才不辜負這樣一次代價沉痛的歷練。戰疫情、穩發展,群策群力守望相助,踐行初心使命,交出合格答卷。
國家興亡,匹夫有責,此次疫情展現出了讓全世界驚嘆的中國速度,同時間賽跑,與病魔較量。即使許多計畫由於這場疫情被滯留在寒冬,但凜冽的寒冬總會過去,春暖花開的希望終會到來。
觀看全國大學生同上一堂疫情防控思政大課個人心得有感 篇19
自從學習了法布爾的《蟋蟀的住宅》,文章中精彩的內容深深吸引了我,於是我迫不及待的趕往新華書店買了這本聞名世界的《昆蟲記》。
細細品味《昆蟲記》,果然名不虛傳,書中有不少優美的詞句,精彩的.片段,對昆蟲的描述堪稱栩栩如生,比如對螳螂幼蟲的倒掛姿勢是這樣描寫的:在金屬籠子裡,椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方後姿勢始終如一,毫不改變。它用四隻後爪的爪尖鉤住網子,後背朝下,紋絲不動,高高掛在籠頂,四個懸點承受著整個身體的重量。法布爾認真仔細的觀察以及細緻入微的描寫,令我讚嘆不已。讀完這本書後我還蒐集了一些關於法布爾的資料,得知法布爾四歲時就酷愛上了大自然的花草蟲鳥,比如:有一天夜裡,他提著燈籠,蹲在田野里,觀看起蜈蚣產卵一看就是一個晚上,幼年的他竟不知早晨的到來。
讀了《昆蟲記》才使我明白了細心的觀察是寫好好文章必備的基本功。以前,老師讓我們回家寫觀察動物的時候我還愁字數不夠呢!現在想想真是慚愧,如果那時我能靜下心來細細觀察的話,又何愁肚中空空呢!
觀看全國大學生同上一堂疫情防控思政大課個人心得有感 篇20
當前,疫情防控形勢仍然十分嚴峻複雜,面臨諸多不利因素。比如,對新型冠狀病毒的認知還遠遠不足,病毒疫苗的研製和套用還需要時間,春節後人員大流動給防控帶來巨大壓力,經濟社會發展各項工作交織重疊等等,需要我們做好應對各種複雜困難局面的充分準備。正如《求是》評論員文章講到的,勝利不會自然到來,贏得勝利需要戰鬥,需要在敢於鬥爭、善於鬥爭中贏得這場抗爭的偉大勝利,越是形勢嚴峻、情況複雜的時候,越是需要堅定鬥爭意志,敢於出擊,敢戰能勝。
敢於出擊,敢戰能勝,就要挺起共產黨人敢於鬥爭的精神脊樑。要切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,振奮衝鋒陷陣、敢打敢拼的鬥爭勇氣,堅決服從黨中央統一指揮、統一協調、統一調度,堅定站在疫情防控一線,守土有責、守土擔責、守土盡責,把人民民眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓,同時間賽跑、與病魔較量,爭分奪秒戰疫情,堅決打贏疫情防控阻擊戰。
敢於出擊,敢戰能勝,還要講究方法、策略和藝術。要堅持增強憂患意識和保持戰略定力相統一、堅持戰略判斷和戰術決斷相統一、堅持鬥爭過程和鬥爭實效相統一,密切跟蹤、及時分析,把疫情防控形勢的複雜性、嚴峻性考慮得更周全細緻一些,把新情況新問題研判得更充分一些,科學判斷形勢,精準把握疫情,果敢行動,堅定有力,毫不懈怠找差距、補短板,抓實抓細各項防控工作,統籌做好“六穩”工作,沉著應對各種可能出現的複雜困難局面。
敢於出擊,敢戰能勝就要堅定依靠人民、放手發動人民。疫情在哪裡,民眾的關切在哪裡,黨員幹部就要首先站出來、敢於衝上去,全力以赴救治患者、保障人民生活、回應民眾關切、紓解焦慮情緒,廣泛宣傳、組織、發動,凝聚民眾,團結帶領民眾心往一處想、勁往一處使,把聯防聯控、群防群治的戰疫網密織到每一個街道社區、每一個鄉村、每一個企事業單位、每一個機場車站,每一個角落、每一個人,凝聚起億萬人民眾志成城抗擊疫情的磅礴力量,贏得這場嚴峻鬥爭的偉大勝利。
“天垮下來擎得起,世披靡矣扶之直”。鬥爭精神是我們黨贏得勝利的重要法寶。面對來勢洶洶的疫情,強化鬥爭意識,做到敢於鬥爭、善於鬥爭,召之即來、來之能戰、戰之必勝,我們一定能夠決戰決勝這場疫情防控阻擊戰。
觀看全國大學生同上一堂疫情防控思政大課個人心得有感 篇21
為期近一周的黨課學習結束了,在這期黨課中,課堂學習為五次,一次社會實踐,一次黨小組討論。在這期黨課學習中的每位學員都是幸運的,這不僅是對中國共產黨的進一步的理解,也是對自己人生價值觀的一次升華,這裡有從中學到大學都沒有的東西,而我們從中學到,大學都沒有的東西,在眾多的幸運學員中,我自豪的放聲一句:“有我!”
黨課結束了,不!似乎有什麼還在,是什麼呢?搜腸刮肚冥思苦想尋尋覓覓……說不清,道不明,對了,就是這種感覺,和黨初建時一樣的感覺,一種大徹大悟地覺醒,一種摒棄私慾地情結,一種想高呼一百聲“甘為天下勞”地壯志情懷……黨的教育沁入我的心懷:沒有一次課會給我如此的震撼,會告訴社會發展的必然規律,會讓我知道一個人也可以改變整個世界;沒有一次課會給我如此的希望,會告訴我什麼時候都有黨在身邊,什麼困難都難不倒堅強而偉大的中國共產黨。我不知道該怎樣說這種感覺,我只知道來自心底的一個詞“感動”。
回想起來這五次黨課,前三節主要圍繞黨的章程,主講老師旁徵博引,深入淺出地為我們講解了黨的章程,讓我們知道了黨的性質和宗旨,黨的原則,黨的建設以及黨的實現共產主義的崇高理想;主講老師又揮毫潑墨,淋漓盡致地為我們勾畫了社會主義的宏偉藍圖,以毛澤東同志為代表地中國共產黨人,把馬克思主義同中國革命相結合,創立了毛澤東思想;十一屆三中全會以來,以鄧小平同志為代表的中國共產黨人,總結經驗,解放思想,實事求是,高舉改革開放的大旗,以經濟建設為中心,開闢了社會主義事業發展的新時期;十三屆四中全會以來,以為代表的中國共產黨人,加深了對社會主義的理解,總結了寶貴經驗,形成了“三個代表”重要思想。“三個代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器,是中國共產黨集體智慧的結晶,是我黨必須長期堅持的指導思想。新時期,我們黨又把科學發展觀寫入黨章,科學發展觀堅持以人為本、樹立全面、協調、可持續的發展觀,促進經濟社會和人的全面發展。正是在一代代中國共產黨人的努力下,才有了現在的國家強盛、人民的幸福生活,才有了面對大災大難不低頭的本錢,才有了舉辦世界盛會的能力,中國在發展,黨性在發展,東方這條巨龍正在飛舞,看,她舞得正美,而這龍頭就是中國共產黨。
四五節黨課主要講了黨性修養、科學發展觀地樹立,不知為什麼說到了黨性,我禁不住的想到了這次社會實踐參觀的731部隊,看到了什麼我不知道,我也不想知道,但我卻想到什麼,這是一次是對精神的洗禮,這是一次對心靈的震撼,以前只是聽說過日本731部隊的暴行,現在確實實在在的感受到了。我的心裡在流血,我的全身在顫抖,是害怕?是憤怒?我想,更多的是責任,一種在心裡發誓絕不會讓歷史重演的責任。走的時候,我記住了八個字:前事不忘,後事之師!黨性修養,講的就是覺悟的提高,一種內心的甘願。面對沉重的近代史,我們謹慎的對待,撫平傷口,我們不需要仇恨;面對繁華的世界多元化,我們心平氣和,堅持走好每一步。我們有同情心,我們有感動的情懷、高尚的情操,我們有心泛漣漪而面若平湖的沉穩,又有山河決堤的霸氣,諸多的情感,諸多的品質,我想,這也許就是黨性,也許我的認識很膚淺,但我的心裡告訴我這意義非凡,我把內心的感受說出來,我要用自己的方式詮釋著黨性的修養。科學發展觀的樹立,無疑是對全黨有著重大的意義。深入落實科學發展觀,要求我們始終堅持“一個中心,兩個基本點”的基本路線;要求我們積極構建社會主義和諧社會;要求我們繼續深化改革開放;要求我們切實加強和改進黨的建設。這說明了什麼,說明了科學發展觀的提出是時代的要求,也是我們黨的必走之路,只有這樣才能更好的領導全國人民繼續向著共產主義大踏步前進。
科學發展觀,全面運籌、統籌兼顧,全面性、協調性、可持續性,實現經濟與社會全面發展,城市與農村共同繁榮,東部、中部、西部平衡發展,國內發展與對外發展相互促進,人與自然和諧共生。黨課對我的影響是深遠的,我不僅學到了許多人生哲理和人生價值所在,更重要的是經過這次黨課我開始自己思考人生道路,思考人生價值,思考社會的運行規律,甚至思考人類的未來,為何我如此放膽,是黨給了我無比的自信和豪氣,自此我知道,沒什麼不可以!
最後,我把屈原的一句詩送給黨:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索;對於我自己,周恩來有首詩說得好:大江歌罷悼頭東,邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁,難酬滔海亦英雄。詩已成史,意猶存。至此,我便是我了!
觀看全國大學生同上一堂疫情防控思政大課個人心得有感 篇22
首先艾教授立足中國抗擊疫情的具體實踐,引導學生深化對馬克思主義基本理論的認識,深化對馬克思主義中國化最新成果的認識。病毒面前,病毒無國界,置身事外,獨善其身是行不同的,世界各國攜手戰疫,打一場全國狙擊站。其次,秦教授的講解讓我體會到中國的力量及中國共產黨的力量。中國共產黨是最高領導力量,中國共產黨的領導是中國特色社會主義制度的最大優勢。如10天建成火神山,雷神山,全國組織幾十支醫護人員援助武漢,習近平總書記多次召開會議等,都可以看出,黨和政府建立起的來的防控疫情體系已經發揮了巨大的作用,這充分提現了中國共產黨在如此大的公共衛生面前的應對能力,也彰顯了黨中央集中統一領導的巨大力量,更彰顯了黨集中統一領導的顯著優勢。通過疫情防控,我們明白,面向未來,必須有風險意識,必須通過改革完善國家制度和治理體系,提高風險化解能力。王教授的演講,讓我們看到了我國歷史上防疫鬥爭,從磨難中奮起,化危機為轉機。古代防控主要靠藥物治療,免疫治療和隔離傳染源。但是缺乏有效組織性防疫且防護技術不足。因此,我們吸取經驗,取其精華去其糟粕。我們堅信,在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下及物質保障和不斷提升的醫療水平,一定會儘快取的勝利。最後,我們作為新時代青年,應有責任有擔當,為小家為大家,為國家。團結協作,敢為人先。為中國美好明天添磚加瓦。疫情就是命令,防控就是責任。
一個字,一盞燈,一份心,一種情。這次疫情,更讓我熱淚盈眶的一種精神,是“家國”。不要播我的名字,媽媽看了會擔心,短短的幾個字是一種胸懷,這是出自24歲女孩的一段話語,在得知自己要去支援武漢時,他沒有猶豫,去了離家的遠方,唯一不放心的是在家擔心自己的母親,國是千萬家,正是這些為家人著想的陌生人,彰顯了我們心中的家國情懷。 四位老師的講述都給我帶來了極大的感觸,一次次眼眶濕潤。我是一個大學生也是一個醫學生。我為我的國家自豪為我的專業自豪!
觀看全國大學生同上一堂疫情防控思政大課個人心得有感 篇23
暑假過去兩個星期後,剛放假時的那種興奮就已經消失殆盡了,懷揣著90後獨有的寂寞,我覺得自己的這個暑假是該做點什麼了。班上很多同學到各單位實習,我認為既然大四要去實習,沒必要提前去體驗。做什麼社會實踐好呢?有家教、做短工、擺地攤等等多種方式,每一種方式都有其利弊,選擇的過程實在就是對自己的一種鍛鍊。經由幾天的調查分析討論,我最終終選擇了自主創業(如果擺地攤也算創業的話)。
找來兩個老朋友,大家一拍即合。經過分析討論,我們決定賣一些年輕人喜歡的小商品。主要原因有三個:一、天時。正值暑假,學生都放假回來了,所以永遠不缺乏我們需要的年輕消費者。二,地利。合作夥伴之一開林的家就在清遠市中心的城市廣場附近,擺攤收攤都方便,而且能迅速占領有利位置。三、人和。我們針對的消費對象主要是年輕人,我相信年輕人才能更懂年輕人。
我們的主打商品有三種:一、新潮手錶。雖然時下年輕人幾乎都用手機代替手錶看時間的功能,但是偶爾外出或者聚會也可以帶上手錶,這裡除了看時間之外,更多的是一種附屬的裝飾品。因為我們進貨的手錶符合時下年輕人愛扮靚的需求,屬於比較耐看的手錶。年輕人就喜歡追求一些比較新奇的產品。我們都喜歡能夠張揚個性的東西。因而我打算進一批很潮流的手錶就是專門賣給他們的。二、個性卡貼。像我們大學生一族就會比較喜歡在校園卡背面來貼張卡貼。既時尚又美觀大方,富有個性。而且又可以很容易認出自己的校園卡,防止因為粗心大意亂扔而不好尋找,我想應該也是能得到他們的親睞。三、神秘太陽箱。時下流行一種塑膠小箱子,白天是一個好看的擺飾,不需要電池就能發出一種神秘的暗光且有多種顏色可選擇,非常漂亮,深受學生的歡迎。
我們實行股份制,每人出400就有1200元了。拿著那1200元我們就去清遠市的義烏商貿城進貨。我們走進一間比較大型的店鋪看貨,由於不知道各種品種的價錢,所以只能對著每種款式問店家批發價是多少,還要用本子記著以便確定各個款式之間的數目搭配。問了幾回之後店家老闆娘不高興了,語氣很冷地問我們到底買不買,到底是乾什麼的。我們一愣,知道被當成是商業間諜了,臉刷一下熱了。也是,我們兩個年輕人,一看就知道沒什麼錢,而且還問來問去而且還要記下來,不懷疑才怪呢。我強裝笑臉跟她說:“我們真的是來批發的,你要相信我們啊!”這次老闆娘語氣不僅更冷,而且還犀利了:“我就是不相信你們呢!”老闆娘這么一說,我們只好馬上開始拿貨,一邊拿貨一邊繼承詢問批發價格,後來男老闆看到我們是真心拿貨,也看出我們是第一次做買賣,於是很熱心地協助助我們搭配貨物,告訴我們一些做買賣的經驗教訓。在他的幫助下,我們很順利很快速地配齊了所需的貨物,貨款總共是967元。
進貨回來後當天晚上我們分頭去城市廣場附近調查了各款產品的市場價格,接著回來就定出了我們的銷售價。對每一款產品我們定了兩個價格,一個是喊價,比市場價略低,一個是保底價,是最低限價,以免被顧客砍價砍過了頭。第二天,我們就開始了地攤生活。
下午5:30我們就準備好出門了,來到城市廣場人流還挺多,但出來擺攤的比較少,很快就在一個路口旁安營紮寨。太陽還沒下山,沒多久我們三個都汗流浹背,於是就收好東西偷偷進去有中央空調的商場裡面擺,一單生意沒做成,商場保全又把我們轟了出去,我們不得不又回到原來那路口。天色漸暗,出來擺攤的人越來越多了,慢慢我們發現其他擺攤的人都帶上凳子,而我們都只能站著。吃完晚飯出來逛街的人越來越多了,有一個年輕的女孩看中了一隻帶有愛心的手錶,問了我價錢怎么賣。我在進貨價的基礎上要高了15元,她就跟我討價還價,能不能便宜一點?最後我讓了她5元,說這是最低價了,我並沒有什麼利潤,但求薄利多銷。她就掏出了前來很開心地買了手錶。我還不忘跟她說,美女幫我宣傳宣傳,我們賣的這手錶美觀大方,質量過硬,希望你的姐妹們也可以過來買。她跟我說,一定一定。於是,第一筆交易我淨賺了10塊錢。之後有些學生對我們的卡貼感到興趣,挑了又看,看了又挑。我們不斷跟他們灌輸一些個性,搶眼,年輕人最酷的選擇等字眼介紹我賣的卡貼。本來我們成交價是3塊錢一張,5塊錢兩張。後來他們說能不能便宜一點?我就把價錢定位壓在2元一張。他們和我成交,挑了幾張自己喜歡的之後,都很高興地走了。我們一直擺攤到晚上9點鐘才離開,這期間陸陸續續有人過來詢問手錶和卡貼怎么賣?我們都耐心地跟他們解答了,最後有做成交易的,有沒說什麼就走的,有的說下次再過來買就走的(估計下次過來買的可能性很小)。站了3個小時,回到開林家時我們都累癱了,最後盤點了一下第一天的戰績,除去3瓶康師傅綠茶12元、坐公車8元,純利43元。雖然賺的錢不多,但畢竟是第一天也滿足了。古人說酒香不怕巷子深,其實這句話在今天我就覺得不適用。好的產品也需要宣傳,也需要讓更多的人知道。於是我們向各自的q群、qq好友發布我們在城市廣場擺攤的訊息,讓更多的人知道。第二天我們6點鐘才出發,這次帶上了凳子和水,省錢省力。以後的幾天收到訊息的朋友也紛紛過來看看我們的攤,有的會買幾張卡貼,有的會買個太陽箱送女朋友,也有的想要加入我們的團隊。擺了9天,我們的貨已經不足夠擺攤了,該體驗的都體驗到了,經過商量決定從此收攤,剩下的少量存貨自己用或者送朋友。在擺攤的這9天裡,我們都是6點出發,9點收攤,手錶一天最多賣出7、8隻,最少也賣出2隻;卡貼最多賣出大約20張,最少也有3、4張;太陽箱雖然一共才賣出24個,但是每個大概20元的利潤也挺滿意的了。
回想擺攤的9天,有當初的興奮,也有過怯懦,有難過的時候,有和一些叼蠻顧客爭論的時候,有發現新的問題全身熱血沸騰的時候······很多很多,但看到最後的收穫,一切的都是值得的,儘管每人才賺300元,但似乎每一分我都能說出它的來歷,格外珍貴。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以後,我們才能體會父母掙錢的來之不易。很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務,作為一名警校生更應如此。沒有鼓動大家都去擺地攤鬧著玩,不過如果有空去嘗試一下,也算是一次不錯的體驗社會,積累人生經驗的機會,相信你會感悟到一下你平時感覺不到的東西。