作風整頓學習心得體會

作風整頓學習心得體會 篇1

以治理“散、懶、庸、浮、滿”“五治”為主要內容的機關作風整頓活動開展以來,我本著學習拓視野、提能力、增素質、促工作的目的,在前期浮躁粗淺、走馬觀花學習的基礎上,認真系統地學習了黨的精神、中央八項規定、省委十項規定、市委20條實施辦法和市衛生局十項規定、市衛生局黨委實施辦法;學習了《黨章》、《中國共產黨領導幹部廉潔從政若干準則》等法律法規,學習了《中國共產黨新聞網》當中理論聚焦、新聞縱橫、獨家專欄、各項工作、評論互動、黨史資料等欄目內的相關文章,通過學習,我深刻認識到黨的理論是多么的博大精深、態度是多么的端正坦蕩、分析問題是多么的全面透徹,同時也進一步意識到自身理論知識的淺薄、能力素質上的欠缺、作風態度上的浮躁。學後而知不足,學後而知方向。學習不是最終目的,只是有效手段,關鍵是用學到的知識指導實踐,在學習中實踐,在實踐中學習,力爭在作風整頓中有新的起色。

一是進一步端正工作態度,認真做好每一件事情

態度決定進度、左右效能、關係成敗。真正做好組織宣傳工作,首要前提是:吃得起清苦,耐得住心性,保持好激情,工作基石是:堅定政治立場,確立更高定位,創新思路舉措,自我加壓,加快提升。工作中,我將時刻警醒自己端正工作態度,強化進取意識,大力發揚勤廉進取的工作作風,始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到事業上,把功夫下到工作中,迎難而上,紮實工作,在自己平凡崗位上盡職盡責,兢兢業業,踏踏實實地做好每一項工作,力爭每一天都無愧,無愧於事業、無愧於單位、無愧於自己。同時,進一步解放思想、牢記使命,切實增強責任感和緊迫感,切實做到勤思己責、勤問己心、勤做己事、勤征他見、勤改不足等“五勤”,用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。

二是進一步強化宗旨意識,不斷夯實為民服務舉措

宗旨是標尺、是燈塔。牢固樹立為民服務的意識,是機關工作人員的責任和義務,必須將服務意識紮根心底、化為行動。局政治處是局機關視窗處室之一,其思想政治理論建設、幹部隊伍建設、人才隊伍建設、民主作風建設、基層組織建設、宣傳思想文化建設等工作完成得如何,直接關係到衛生事業的發展、關係到一個單位的發展、關係到民眾的切身利益,這就要求我們政治處每個人都要不斷強化宗旨意識,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,把基層單位、民眾的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標尺。作為政治處的一名普通工作人員,我將不斷錘鍊黨性、增強修養,以李林森、羅陽等優秀共產黨員為榜樣,積極投身到處室承擔的各項工作中,繼續發揚吃苦在前、享受在後優良傳統,通過參加以“為民務實清廉”為主題的民眾路線教育實踐活動和講黨性、重品行、做表率活動,實實在在地為民眾辦實事、做好事、解難事,在為民服務中揮灑汗水、啟迪智慧、奉獻青春。

三是進一步提高自身素質,不斷增強做好工作的能力

素質的提升靠學習、靠實踐,學習是提升素質的首要方法。學以廣識、學以增智。在今後工作中,我將繼續用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀武裝自己,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,在政治上保持清醒的頭腦;自覺加強政治和業務理論學習,全面提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑑別力,增強為人民服務的本領,處理複雜、履行崗位職責的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,不斷總結和提高自己的思想境界和業務水平。

四是進一步轉變工作作風,努力樹立嶄新形象

作風是每個人最基本的“軟實力”與競爭力。加強個人作風建設,是立黨為公、執政為民的必然要求。在平時的工作中,我將更加嚴格要求自己,時常反思和檢查自己,進一步振奮精神狀態,以朝氣蓬勃、奮發有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態對待每一項工作,確保踏石留印,抓鐵有痕。並善於在工作中開拓創新,提出新的思路和見解。同時,進一步強化組織紀律觀念,發揚黨員的帶頭作用和艱苦奮鬥的優良傳統,正確處理好個人與單位、個人與同事、個人與民眾的關係,艱苦樸素,勤儉節約,遵紀守法,接受監督。

總之,我將以這次機關作風整頓活動為動力,深刻領會和準確把握局裡的工作部署,把思想和行動進一步統一到完成各項目標任務上來,堅持用作風整頓促進工作開展,以工作成效檢驗整頓效果,為衛生事業的健康發展做出應有貢獻。

作風整頓學習心得體會 篇2

我支部按照院黨委要求,認真開展了以“廉潔教育”為重點的強化教職工思想政治教育月活動。活動開展以來,支部領導班子成員及全體黨員高度重視,精心組織,積極參與,突出主題,確保紀律教育月學習活動紮實深入開展。通過教育學習,支部全體黨員進一步增強了黨的宗旨觀念,築牢了廣大黨員幹部拒腐防變的思想道德防線,轉變了工作作風,達到了預期目的。現將有關活動開展情況總結如下:

一、學習學院黨委書記講話精神,確保教育學習活動貫徹落實

8月28日下午,系領導組織全體教師,深入學習了院長在期初教工大會上題為《全員參與積極行動為創建國家級示範性院校而努力奮鬥》的講話,並對本學期的重點工作進行了詳細部署。

在會上,領導首先詳細解讀了院長期初講話精神,指出院長講話對提升學院教學科研水平、加強學院核心競爭力、凝聚力和影響力具有重要的指導意義。特彆強調了院長每次教工大會提出的治院理念與方針、措施和方法都特別具有針對性和指導性。本次院長講話的核心是提出了我院明確的發展目標——申報國家示範性院校,並要求全員樹立全局觀念、掌握系統思維方法,逐步完成技能節、科研、課改三項重點工作。做好工作的同時,必須推動團隊里每位教師向“全能型”發展,從理論、實踐、人格等三方面努力錘鍊和提升自己。

在學習領導講話精神的基礎上,結合我系實際情況制定了本學期的具體工作重點,並從團隊建設、項目課改、科研工作、常規工作、第二課堂、新生教育等幾方面進行了詳細安排和部署,並提出了新的工作要求:常規教學工作常抓不懈,其他精益求精,科研課改工作穩中突破。

二、參加局組織的廉政教育活動,組織支部黨員學習討論並自查

為加強部門教職工隊伍的思想建設,增強教職工的紀律意識和廉潔意識,根據學院工作安排要求,在學習黎院長講話的基礎上,結合局警示教育大會內容,我支部組織了以廉潔教育和自查、自律為主題的座談會,結合本部門和教師崗位工作,深入的學習和討論。

學習和討論中,支部黨員普遍認為警示教育工作對教師的廉潔和自律的教育意義重大,有其必要性和重要性,參加警示教育,有助於教師提升自我的法律意識、防範意識和自律意識。對教師的健康成長和廉潔執教具有長遠的教育和影響作用。大家認為人民教師“學高為師,德高為范”。在有了法律和制度的保障以外,教師個體還要不斷加強學習,廉潔自律,提高個體的綜合素質,在科學發展觀的指導下,樹立正確的人生觀、價值觀和財富觀,增強抵禦不良風氣的氣節和能力。清白做人,踏實做事,勤勉育人。信守法律底線、道德底線和人格底線,自潔自律,做遵紀守法的好公民;勤奮學習,認真上課,做遵守本職工作規範的好教師。

本次學習討論會使支部黨員統一了思想,提高了廉潔執教的認識,增強了法制和紀律觀念,堅定了做政治思想堅定、教書育人示範、服務學院高技能人才培養的信念。

三、學習黨紀國法知識,用理論武裝思想我支部提倡各黨員在本次紀律教育月中積極學習黨紀國法知識,交流心得體會,注重結合,服務大局,提高了教育學習的實效性。我支部在學習過程中的主要體會如下:

(一)領導重視是關鍵。學院領導班子對開展紀律教育學習月活動的意義認識深刻,就如何開展和確保成效在多次會議上作了部署和指示,對活動中存在的問題及時指導解決。召開動員大會,認真組織學習教育讀本,組織黨員幹部收看黨風廉政建設電教片。

(二)工作務實是基礎。今年紀律教育學習月期間,學院組織全體教師,以只爭朝夕的精神,紮實做好各項工作,展示廣大黨員幹部教師良好的精神風貌。(三)狠抓落實是保證。我院紀律教育學習月能抓住重點,在學習材料的準備上,在學習內容和活動形式上都做了精心組織,學習會、討論會、電教片、正反典型警示教育等,使全體黨員幹部結合個人情況,發現問題,及時解決,思想認識有了較大提高。在活動中,做到了領導責任落實,學習時間落實,教育內容落實,重點教育對象落實,檢查督促落實。

(四)提高廣大黨員幹部特別是黨員領導幹部的政治思想素質和法律意識是目的。通過紀律教育學習活動,使廣大黨員幹部進一步堅定共產主義理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、強化立黨為公,廉潔從教意識,發揚實事求是的思想作風和艱苦奮鬥的優良傳統,進一步密切了黨和民眾的關係,轉變了作風,增強了執行黨的路線、方針、政策的自覺性,提高了抵禦資產階級腐朽思想侵蝕的能力和用黨紀政紀規範約束自己的舉止行為的自覺性。

四、下階段廉政教育工作的安排

(一)繼續加強教育學習

當前和今後一個時期,將繼續以“廉政教育”為主題,加強學習,不斷提高思想認識,時刻對照局、院黨委指示精神,以提高執政能力和拒腐防變能力;支部黨員要把反腐倡廉教材作為自我教育的重要內容來學習,進一步解決在思想、組織、作風上存在的突出問題,不斷提高自身素質。

(二)以實際行動貫徹落實黨風廉政建設責任制

我支部將認真貫徹黎書記期初講話精神,自覺接受監督,認真落實黨風廉政建設責任制,切實履行廉政建設職責;高度重視黨風廉政建設的“敏感區”和苗頭性問題,避免違紀違規犯錯誤;堅決糾正損害學院、學生利益的不正之風。

(三)進一步加強工作作風建設,鞏固和擴大紀律教育成果

把工作作風建設與紀律教育學習活動一起部署、共同推進。切實鞏固和擴大紀律教育整改工作的成果,使紀律教育學習和整改的成果切實體現在提高教學質量、提高工作效率、改善黨群關係、樹立好的形象上來,體現在日常生活和工作上來,體現在廉潔勤政、廉潔從教上來。

(四)立師德,正師風,打造素質過硬的師資隊伍

從課堂教學,班主任管理入手,積極開展師德師風整頓和建設活動,樹立育人先育己的觀念,增強自律性,做人民滿意的教師,為創建國家級示範性院校做出應有的貢獻。

作風整頓學習心得體會 篇3

在作風建設學習後我有了這樣的幾點體會,這幾點也是我今後工作中要努力實現的目標:

第一、在不斷提高業務素質的同時,應該關心國家和民族的命運,擁護黨的改革開放政策,忠誠黨的教育事業,嚴謹治學,教書育人,甘於奉獻。

第二、關心學生的思想道德、身體心理等狀況,言行謹慎,在課堂或公共場所不講一些不利於學生身心建康成長的言論或觀點。

第三,有工作責任心,安於本職工作,重視教育改革和教育創新,有進取精神。牢固樹立服務意識,憂患意識,競爭意識,增強使命感、緊迫感和危機感。樹立“主人翁”意識,以校為家,以教為業,校興我榮,校衰我恥。

第四,心態平和,在單位,要顧全大局、團結協作,樂於奉獻,積極而且高質量完成份內份外的工作。積極調整心態,正確對待當前人事制度、工資制度改革,明確自身的“責、權、義”,正確處理奉獻與索娶集體與個人、名利和道義之間的關係。

第五,要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學生。一個自信的教師能教給學生去挑戰更多的“不可能”,限度地發揮學生的潛能;自愛的教師對生活充滿熱情,得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關心、對工作的投入都是最能給學生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學生的活教材;自尊的教師從不貶低自己的職業,即使受了委屈也不會一味地抱怨。廉潔從教,維護自身"愛崗敬業、淡泊名利、無私奉獻、執著追求、探索創新"的美好形象。

第六,要真正地熱愛自己的學生,充分尊重他們,關心他們的感受和發展,關心我們的教育會給學生的未來帶去些什麼。更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想,改變對學生居高臨下的態度,主動、積極地建立一種民-主、平等、和-諧的師生關係,尊重學生人格,熱愛學生,尤其要熱愛差生和後進生。作為一個好教師至少要教會學生三樣東西:開發自己能力的本領、相信自己能力的信心和為人處事的原則。

在知識和技術飛速發展的今天,我們每一個教師要面臨落伍的危險。如果我們不經常地處於學習狀態,我們的知識結構就會落伍,我們的教育教學方法就會老化,我們就會不適應時代發展的需要。所以,無論是思想素質,還是業務能力,都必須“邊學邊乾、邊乾邊學、終身學習、不斷創新”,要緊跟時代發展的步伐。我們會把這次“幹部作風紀律教育整頓活動"作為自己提高更新的契機,加強學習,認真查擺,努力提高,讓自己的教育教學有一個新突破。

教師是學生增長知識和思想進步的導師,他的一言一行,都會對學生產生影響,一定要在思想政治上、道德品質上、學識學風上,全面以身作則,自覺率先垂範,這樣才能真正為人師表。”

為人師,不僅要對學生負責,更要對社會負責、對科學負責。所以,任何時候,提倡教師的師德師風都是必要的。加強師德師風建設,是一項重大的建設工程,是一項需要每一個人民教師長期奮鬥的艱巨任務。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人,懷著對學生負責,對社會負責、對科學負責的態度,“提升師德、規範師行、造就師才、強化師能”,使自己無愧於人民教師的光榮稱號,使自己能夠擔當起培養21世紀需要的合格人才的歷史重任。

作風整頓學習心得體會 篇4

根據《局紀委關於20xx年開展紀律教育學習月活動的意見》,我校認真組織開展了紀律教育學習月活動。通過開展紀律教育學習月活動,進一步加強了幹部職工的政治思想、組織紀律和黨風廉政建設,保證和促進各項工作任務的完成。現總結如下:

一、開展紀律教育學習月活動的主要做法在紀律教育學習月活動中,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以師德建設為核心,以“加強作風建設、保障科學發展”為主題,以落實整改為目的,全面推進和深入開展紀律教育學習月活動。

(一)加強領導,周密部署,確保紀律教育學習月活動的順利開展為了確保紀律教育學習月活動的順利開展並取得預期效果,採取了四項措施:一是成立了紀律教育學習月活動領導小組,加強對開展紀律教育學習月活動的具體領導;二是制定並組織實施了《20xx年紀律教育學習月活動實施方案》,《方案》對開展紀律教育學習月活動做出了周密部署,明確了標準要求,為活動的順利開展提供了行動指南;三是召開了紀律教育學習月活動動員大會。四是結合工作實際制訂了相應的教育學習計畫安排。同時,對開展紀律教育學習月活動提出了“四個落實”和“四個一定要”。“四個落實”是:時間落實、內容落實、領導落實、檢查落實;“四個一定要”是:一定要把學習貫穿整個紀律教育學習月活動,一定要堅持對幹部職工進行警示教育,一定要把解決黨風廉政建設、作風建設方面存在的突出問題和民眾反映的熱點難點問題貫穿於紀律教育學習月活動的全過程,一定要解決一兩個突出問題,讓民眾看到紀律教育的實際效果;四是組織訂購學習教育資料、弘揚先進典型的電教片和反腐敗警示教育專題片,使紀律教育學習更有針對性和生動性。

(二)創新形式,突出重點,不斷把紀律教育學習月活動引向深入在開展紀律教育學習過程中,注意創新學習形式,突出教育重點,不斷把紀律教育學習月活動引向深入。

1、以政治理論學習為基礎,加強對黨紀政紀法紀知識學習。在開展紀律教育學習月活動期間,組織全校教師集中時間、集中精力學習了反腐倡廉重要論述、中央紀委全會精神及、賀國強同志在中央紀委三次全會上的重要講話和工作報告、省紀委全會精神及汪洋、朱小丹同志在省、市紀委全會上的重要講話。學習貢書記在今年9月局黨風廉正教育會議的講話。組織黨員學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨內監督條例》;組織行政學習《中共中央紀委關於嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》等政策法規;組織全體教師學習《教師職業道德》和《教師教學行為規範》等,全體黨員在學習的過程中對照原校長劉燕文的犯罪事實,深刻認識她的犯罪根源所在以及違反必究,對劉燕文的黨籍問題進行討論,並一致通過對劉燕文開除黨籍處分的決定。通過加強政治理論學習,進一步夯實和提高了幹部職工的理論基礎和政治素質。

2、廣泛宣傳,營造了良好的輿論氛圍。今年的紀律教育學習月活動注重加強輿論宣傳,學校領導帶頭學習、帶頭作輔導報告、帶頭談學習體會。學校辦公室積極通過校網、宣傳欄等進行宣傳報導;此外,組織團員和入黨積極分子參觀建國圖片展覽、組織全體教師收看電視片《情系民生》、陳嘵校長作《制度建設與執行力》主題講座、胡曼笳書記作《團隊建設與組織紀律》主題講座。黨員同志寫學習心得並進行交流。通過形式多樣的宣傳,擴大了紀律教育學習月的影響,深化了紀律教育學習的效果。

(三)注重結合,服務大局,提高了教育學習的實效性。

在開展紀律教育學習月活動中,注意妥善處理好各項工作之間的關係,堅持抓好三個結合,較好地促進了學校教學和管理工作。

一是堅持把紀律教育學習活動與教學崗位廉正教育結合起來。堅持以隊伍建設和教學管理工作為中心,發揮紀律教育的服務保障作用,以紀律教育的實際成效促進教學中心工作的發展。在紀律教育學習期間,把紀律教育與當前推進依法治校、廉潔從教工作結合起來,要求黨員、教師加強世界觀、人生觀改造,堅定信念,做到自重、自省、自檢,自覺接受監督,拒腐放變,把握好與家長交往的尺度,做好本職工作。

作風整頓學習心得體會 篇5

7月以來,系統黨委決定在全系統開展機關幹部思想作風整頓學習活動,開展機關幹部思想作風整頓學習活動,是加強我系統幹部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。通過開展機關幹部思想作風整頓學習活動,使我系統幹部隊伍在思想上、政治上、組織上、作風上保持了黨的先進性和純潔性。

通過聽了“開展機關幹部思想作風整頓學習活動”動員報告、系統理論中心組織學習的會議精神,並經過一段時間的“機關幹部思想作風整頓”的學習,我認識到要想當一個一心為民的好乾部,就必須遵守局機關作風建設相關規定,著重做好以下幾個方面:

一、強化幹部“五種”意識。強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實幹。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到建設事業上,把功夫下到抓貫徹落實上,迎難而上,迎造出一門心思幹事業。同時我要解放思想、牢記使命,在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壯志和責任感,用最大的努力去爭取最好的業績。

二、強化幹部意識。強化幹部意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為民眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘,吃苦在前、享受在後這個原則不能變。

三、發揮幹部作用。一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪個行業、哪個崗位,不能僅僅是“過得去”,而必須是“過得硬”,隨時隨地能成為民眾的榜樣,切實把幹部作風體現到日常的工作和生活中。二要做到關鍵時刻站得出來。每一位幹部都要經常重溫入黨誓詞,想一想向黨承諾過什麼、向黨保證了什麼,時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、民眾利益發生衝突時,是否能夠高風亮節;在急難險重任務面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關頭,是否能夠豁得出去。

四、樹立幹部形象。一要樹立為民形象,弄清楚民眾到底想什麼、盼什麼、爭什麼,真正把民眾的冷暖、安危放在心上,把民眾最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實。二要樹立務實形象。廣大黨員要按照保持先進性的要求,勇於治“虛”治“假”,敢於治“漂”治“副”,切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效,把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中,發揮表率作用,要求民眾做到的,黨員先做到;要求下級做到的,上級先做到,形成黨員乾給民眾看,領導乾給職工看,一級帶著一級抓的良好局面。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領導幹部的要求,也是對廣大普通黨員的基本要求。普通黨員,要堅持“兩個務必”,進一步發揚艱苦奮鬥的優良傳統。黨員幹部,還必須正確行使權力。每一名黨員都必須明白,我們手中的權力來自於人民,決不能把權力當作向組織伸手的資本,更不能把權力當作謀取私利的工具,只能把權力當作為人民服務的責任和義務。

五、要實踐全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務,是我們黨的立黨之本,執政之本。全心全意為人民服務是我們共產黨員的天職,我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產黨員的實際工作去影響民眾,帶動民眾的,從而形成千百人的實踐活動。要真正做到這一點,首先,要堅持不懈地學習馬列主義,毛澤東思想,特別是鄧小平理論,以基本理論作為我們行動的指南,要自覺地加強思想改造,清除頭腦中非無產階級思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,扎紮實實地樹立為人民服務的思想。第二,要腳踏實地地做好本職工作,模範地履行一個幹部的職責。無論自己從事什麼工作,都要樹立高度的責任和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。第三,要善於學習,掌握工作的本領。我們從事的工作,是在社會主義市場經濟條件下,面臨許多新問題,新矛盾,新內容,沒有雄厚的文化知識,管理知識,現代科技知識,儘管有再好的願望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善於在工作中開拓創新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的願望和實際工作效果結合起來,實現動機與效果的統一。

六、要克勤克儉,生活上嚴要求,做一個合格的幹部。

我們每個幹部在生活中應該做到:1、生活待遇上不攀比,要比貢獻、比業績; 2、非分之想不可有。社會主義的分配原則是按勞分配,你拿了應得的報酬,晚上睡覺也安穩;3、艱苦奮鬥的作風不可丟。要提倡艱苦樸素,勤儉節約,反對大手大腳,暴殄天物,杜絕腐敗現象的滋生蔓延;4、遵紀守法,接受監督,抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強法制觀念,完善監督機制,才能從組織上腐化墮落的通道。

在建設社會主義新農村的新時期里,我們每個幹部只有把握時代的脈搏,結合實際,認真學習鄧小平理論,學習xx屆五中全會檔案,時刻不忘黨的性質和宗旨,才能永遠保持我們幹部的純潔性;也只有這樣,我們才能不辱使命,成為建設有中國特色社會主義的帶頭人。

作風整頓學習心得體會 篇6

在教師作風整頓學習活動中,我認真學習了市教育局和全市有關教師工作作風整頓工作的檔案精神,聽取了學校領導所做的報告,在學習中一邊做筆記,一邊接受領導和同事們的教育,並為此專門撰寫了一篇學習心得體會,下面我就談談我的一些學習體會:

一、堅定信念,提高政治素質。理想和信念是一個人思想和行動的方向、前進的動力。今天的教育,是為了培養未來社會的人才,因此,教育必須超越時代的發展,具有前瞻性。教師的信念,教師的思想政治修養與理論修養,對學生人生道路的選擇,科學文化素質的提高,都起著十分重要的導向作用。因而我要堅定共產主義理想信念,堅決捍衛和執行黨的路線、方針、政策,在組織上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致,做“三個代表”的學習者、宣傳者、實踐者,做一個堅定、清醒、有作為的人民教師。

二、立足崗位,樹立奉獻理念。教師的良好形象能否體現,不僅在於要有先進的理念,為人民教育服務的觀點,更要有為人民教育服務的本領和無私奉獻的具體行為。我選擇了這個職業,我就要無愧於“教師”這個稱號。我要嚴格規範自己的言行,努力做到愛崗敬業、教書育人、熱愛學生、為人師表、遵紀守法、安心樂教,以為學生服務、為家長服務、為社會服務為宗旨,以培養人才為目的,用文明的語言、文雅的舉止、務實的作風、耐心負責的態度、無私奉獻的精神,來展現我們人民教師高尚的品格和人格特徵,對每一位學生負責,對每一位家長負責,對全社會負責。通過學習,使我有了這樣一個觀念:黨和人民交給你一個崗位,不是用它來行使權力的,而是用它來服務社會、奉獻社會的。要做到無私奉獻,要善於從本職崗位做起,從一點一滴的小事做起,滲透在教學的細節中。

三、心繫學生,加強師德修養。做教師很辛苦,但也很幸福,因為教師是在為祖國、為黨的事業培養接班人,教師將從學生的成長中得到收穫。作為一名教師,我將牢固樹立“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”教育理念,把一顆忠心獻給學校,一顆愛心獻給學生,一顆痴心獻給教育,一顆信心留給自己。在任何時候、任何情況下,都將牢記全心全意為人民服務的宗旨,為學校、學生服務的積極態度,始終把黨的教育事業、人民民眾的根本利益放在首位,以是否符合和代表最廣大人民民眾的利益作為自己一切工作和行動的最高衡量標準。

四、為人師表,樹立良好形象。教師的職業是“太陽底下最崇高的事業”,站上三尺講台,面對幾十雙眼睛,我不能忘了自己神聖的職責:以德立教,執教為民;育人為本,傳承文明; 為人師表,廉潔公正;愛崗敬業,開拓創新;為國家的富強,為民族的復興,無私奉獻,奮鬥終身!這要求我們嚴格按照縣教育局制定的行為規範“十不準”要求自己。雖然我進入這個職業時間不長,但我也將按照這次作風整頓的要求,嚴格要求自己,用自己的良好形象為自己的教書生涯開一個好頭。

通過學習活動,能夠不斷提高教師的政治敏銳性,增強政治鑑別力。通過學習,能夠強化我們的四種意識:“政治意識、責任意識、大局意識、服務意識”,使我們在工作中做到踏踏實實、認真負責、精益求精,以高度的責任感做好工作,培養學生的“四個能力”,努力構建和諧校園。

作風整頓學習心得體會 篇7

根據區教育局關於開展20xx年紀律教育學習月活動的實施方案精神,我校結合學校實際情況,加強對全體教師的反腐倡廉教育。通過教育學習,切實增強黨員幹部的黨性觀念、紀律意識以及制度意識,進一步完善了民主生活制度和監督機制。全體黨員幹部廉潔勤政,高效,以良好的作風和改革意識帶動全體職工,取得了較好的成效。現就本次活動的活動情況總結如下:

一、明確指導思想,加強組織領導。

開展紀律教育學習月活動是一項落實黨風廉政建設的重大舉措。在開展教育活動之初,我校黨組織高度重視紀律教育,學校領導班子認真做好“三帶”,帶頭學習有關廉潔教育的領導報告和領導講話,帶頭給老師們做輔導報告,帶頭參加教育活動。為了使本次活動能順利開展和實施,做到指揮統一,目標一致,行動同步,我們制定了《崗列中心國小開展紀律教育學習月活動實施方案》。規定了具體的活動階段、具體的活動內容和整改措施,制約力度大,可操作性強,這樣使我們開展教育活動起來做到有章可循,行動目標一致,避免了盲目性,確保了教育活動紮實進行,收到良好的教育效果。

二、依據局活動方案,實施具體的學習內容與活動

1、本次活動月我校學習了黨章和黨的報告,同志在xx屆中央紀委第二次全會上的重要講話,同志在國務院第一次廉政工作會議上的講話,在xx屆中央紀委第二次全會上的工作報告,胡春華同志在十一屆省紀委二次全會上的講話,朱小丹同志在省政府第一次廉政工作會議上的講話,黃先耀同志在十一屆省紀委二次全會上的工作報告,《xx屆中央政治局關於改進工作作風、密切聯繫民眾的八項規定》,《廣東省貫徹落實<xx屆中央政治局關於改進工作作風、密切聯繫民眾的八項規定>實施辦法》,省紀委《關於整治庸懶散奢等不良風氣,切實改進工作作風的意見》,《關於實行黨風廉政建設責任制的規定》等黨內法規,正面典型先進事跡和反面典型案例剖析等。

7月初,我校在全體教職工大會上,對全體教師作了紀律學習月的動員講話,並對此次活動的要求和內容做了部署,要求全體黨員、幹部在紀律教育學習月活動中,以集中輔導和自學相結合,開展《廉政準則》等黨紀條規的學習。會上,老師們學習了等領導同志的重要講話精神,關校長作了輔導報告。同時,廣大教職工還觀看了反腐倡廉的教育片《暴風雨中的懺悔——皮黔生瀆職受賄案警示錄》。

2、廣泛開展宣傳活動,設定了黨風廉政建設學習專欄學校設定了黨風廉政建設學習專欄,張貼黨員幹部民眾本次活動的心得體會性文章。這些舉措,使老師們對本次活動的主題與內容形式等有個明確的了解,對培養廉潔意識起到潛移默化的教育作用。

3、開展廉潔文化進校園“九個一”活動。為了使“廉潔”的意識深入到每人的心裡,學校在本次活動中開展了形式活潑多樣的活動,內容豐富多彩,從而使廉潔奉公的意識深入人心,影響極大,廣大黨員

都能自覺用紀律來約束規範自己的行動,營造了崇廉尚潔的校園氛圍。

(1)、開好一堂“廉潔修身”課。班主任利用班會開展,學校利用教職工例會組織學習講座。

(2)、開設一個“廉政宣傳”欄(大隊部負責)。

(3)、製作廉政警句的宣傳牌(大隊部負責)。

(4)、觀看一部反腐倡廉內容的影視電教片(德育處安排)。

(5)、舉辦一期“廉政格言”書畫展覽(德育處、美術科組負責)。

(6)、開展“小手拉大手、我把廉潔帶回家”活動,接受一次警示教育(致家長的一封信)。

4、堅持示範教育和警示教育相結合,及時整改,總結提高我校結合保持共產黨員先進性教育,廣泛深入地開展學習活動,一方面,我校充分發掘各年級組的勤政廉潔的好教師,樹立學習典範;另一方面,學校組織教職工觀看了《欲蓋彌彰——劉志華腐敗警示錄》、《暴風雨中的懺悔——皮黔生瀆職受賄案警示錄》,以反面教材對黨員幹部進行強化警示教育。結合活動的實際,我校通過民主生活會,對在落實黨風廉政建設責任制度方面,在執行領導幹部廉潔自律規定方面等存在的問題,展開對照自查,重點在①查科學發展情況,切實用黨的科學理論指導實踐工作;②查工作作風,切實做到立黨為公、執政為民;③查紀律執行情況,切實維護紀律的嚴肅性。在會上,老師們暢談學習心得,各抒己見,開展批評和自我批評,從而提高了廣大黨員幹部民眾的廉潔意識。三、積極推進校務公開制度。學校及時將招生、人事、收費、基建、重大事項,黨風廉政建設等方面的重大問題及和教職工切身利益相關的問題,及時進行公開、公示、增加了工作透明度,自覺接

受廣大教職工的監督。通過這次紀律教育月活動,廣大黨員幹部增強了黨性觀念和紀律觀念,克服了自滿情緒和狹隘視野,事事以大局為重,以國家、學校利益為重。加強了廉潔自律、依法從教。通過教育學習、提高了黨員、幹部的黨性修養水平,築起黨員幹部拒腐防變的思想道德防線,推進學校教育事業的健康發展。

以上是我校開展紀律教育學習月活動的有關情況。我校將繼續把這項活動開展下去,使廉潔自律長久地牢固地樹立在每一位黨員幹部心中。

作風整頓學習心得體會 篇8

為迅速深入的貫徹落實好中央、省、市、縣作風整頓工作會議精神,進一步深刻吸取“牟瑛事件”教訓,切實加強新形勢下幹部作風建設,根據縣委的統一部署和要求,鄉黨委在深入思想發動的基礎上,組織機關全體黨員幹部集中時間進行專題學習,重點學習了在中央紀委第七次全體會議上的重要講話,學習了杜青林同志在全省學習貫徹在中央紀委第七次全體會議上的重要講話精神動員大會上的講話,和省委八屆八次全會、省紀委第八次全會精神,學習了楊冬生同志在全市幹部作風整頓建設活動動員會上的講話,學習了縣委《關於加強和改進幹部隊伍作風建設的意見》等檔案。在開展學習討論後,我深刻認識到加強幹部作風建設的極端重要性和緊迫性,結合實際對照.“三個代表”的重要思想;從思想、工作、生活上開展自查、自糾,深刻領會其中的警示精神.並以此為鑑做到令行即止,依法辦事、認真履行職責、牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,以下談談我的一些心得體會。

(一)學習是領導幹部增長才幹、提高素質的重要途徑,是做好各項工作的重要基礎。正如毛澤東同志指出的那樣:“學習是我們注重的工作,特別是幹部同志,學習的需要更加迫切,如果不學習,就不能領導工作,不能改善工作與建設大黨。”當今時代,科技進步日新月異,知識更新不斷加快,國際形勢不斷變化,國內改革發展穩定和黨的建設面臨的新情況新問題層出不窮。在這樣的情況下,領導幹部如果不抓緊學習、不抓好學習,不在學習和工作中不斷提高自己,就難以完成肩負的歷史責任,甚至難以在這個時代立足。對領導幹部來說,學習就是工作,就是必須承擔的責任和使命。

(二)加強和改進黨的作風建設,努力實現領導幹部作風的進一步轉變,核心問題是要在領導幹部中樹立心繫民眾、服務人民的良好風氣,保持黨同人民民眾的血肉聯繫。人民民眾是我們黨的根本所在。對於黨群關係,我們曾喻之為魚水,比之如骨肉。沒有與人民民眾的密切聯繫、共同奮鬥,就沒有我們黨的發展和壯大。我們黨最大的政治優勢是密切聯繫民眾,而黨執政後最大的危險是脫離民眾。這種危險,源自於權力和地位的變化,根子在領導幹部的作風。在長期執政的條件下,充分發揮密切聯繫民眾這個“最大優勢”, 心繫民眾、服務人民,需要領導幹部在思想上牢固樹立馬克思主義的民眾觀點。要始終堅持黨的民眾路線,時刻擺正自己和人民民眾的位置,做到在任何時候任何情況下與人民民眾同呼吸共命運的立場不能變,全心全意為人民服務的宗旨不能忘,堅信人民民眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。要在思想感情上貼近人民民眾,真正把人民民眾當主人、當親人、當老師,越是職務高了越是要注意同人民民眾保持密切聯繫,越是要深入到基層和民眾中去,了解實情、體察疾苦、汲取智慧、獲得力量,做到同人民民眾心連心。

(三)真抓實幹,務求實效,要在抓好落實上狠下功夫。應當看到,說得多、做得少,抓落實不夠的問題,還相當程度地存在著。不能高高在上,脫離實際,以會議落實會議,以檔案落實檔案;不能熱衷於路邊工程、獻禮工程、形象工程,表面風風光光,實則勞民傷財。一些事情,往往就是在一片表態的聲音中走了樣,在一片落實的聲音中落了空。糾正這種現象,就要察實情、講實話、辦實事、求實效。定下來的事情就要雷厲風行、抓緊實施;部署了的工作就要督促檢查、一抓到底。一些關鍵的、重要的環節,要身先士卒,靠前指揮,抓緊抓好。

(四)顧全大局,令行禁止,首先要正確認識局部和全局的關係。一方面,全局是由一個個局部組成的,局部會對全局產生影響;另一方面,局部只是全局的一部分,如果兩者發生矛盾,局部應當服從全局。有些事情,從局部來看是可行的,而從全局來看是不可行的,就應當以局部服從全局;反之也一樣,從局部看是不可行的,而在全局看來是可行的,也應當以局部服從全局。相對於全黨全國工作大局來說,各地方各部門都是局部,如果全局利益受到損害,最終局部利益也保不住。要維護全黨全國工作大局,辦成一些大事,保持社會團結和諧,必須有統一意志、統一行動。如果各自為政、各行其是,出現一盤散沙的局面,那就不僅什麼事情也辦不成,而且會給黨和國家帶來嚴重後果。

(五)發揚民主和團結共事是一個緊密聯繫的整體。一個班子裡,只有充分發揚了民主,才能更好地團結共事。有了濃厚的民主空氣,各種不同的意見才能充分發表。在不同意見的討論中,才便於集思廣益,博採眾長,形成共識,才有領導成員之間互相學習、互相尊重、互相諒解、互相信任、互相支持,才能在工作上九牛爬坡,個個用力,達到團結共事的目的。我們深信,隨著各級領導幹部發揚民主、團結共事良好風氣的進一步發揚光大,各級領導班子一定會出現新的面貌,帶領廣大幹部民眾不斷開創科學發展的新局面。

(六)秉公用權,廉潔從政,必須從思想道德教育這個基礎抓起,築牢拒腐防變的思想道德防線。作為黨員幹部要自覺加強黨性修養,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀,常修為政之德,常思貪慾之害,常懷律己之心,真正做到一身正氣、一塵不染,始終保持共產黨人的高尚品質。

總之,要按照在中央紀委第七次全體會議上大力倡導的八個方面的良好風氣:要勤奮好學、學以致用;要心繫民眾、服務人民;要真抓實幹、務求實效;要艱苦奮鬥、勤儉節約;要顧全大局、令行禁止;要發揚民主、團結共事;要秉公用權、廉潔從政;要生活正派、情趣健康格和革命氣節。

作風整頓學習心得體會 篇9

縣委、縣府決定在全縣開展幹部作風整頓教育活動,這是我縣黨建工作上的一個創舉。通過開展幹部作風整頓教育活動,使我縣幹部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性,始終站在時代前列,必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯繫民眾作用的充分發揮。開展幹部作風整頓教育活動,是按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設,保持先進性與時俱進,是鞏固黨的執政地位、提高執政能力的必然要求。亦是發展經濟構建和諧社會的根本保證。我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段,要完成好黨所肩負的執政任務、歷史責任,廣大幹部就必須始終保持先進性,充分發揮幹部先鋒模範作用。開展幹部作風整頓教育活動,是加強幹部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下,我們幹部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題,迫切需要採取切實可行的措施認真加以解決,使廣大幹部始終保持先進性,確保黨的肌體不受腐蝕,黨的戰鬥力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆黨的生機和活力。

通過局“開展幹部作風整頓教育活動”動員大會上,並經過一段時間的“幹部作風整頓教育”學習活動,我認識到要想當一個一心為民的好乾部,就必須加強自身作風建設,牢固樹立服務意識和大局意識,以提出的“六個堅持”為標準,認真落實省委提出的“五帶頭”,著重做好以下幾個方面:

一、 強化有為工作作風,不斷進取,踏踏實實地做好每一項工作

強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實幹。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業上,把功夫下到實際工作中,迎難而上,踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命,在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的最大能量,增強責任感和緊迫感,用最大的努力去爭取最好的工作業績。

二、強化幹部意識和服務意識

強化幹部意識即牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作,促進機關作風建設,實實在在地體現為民眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨,發揚吃苦在前、享受在後優良傳統,強化幹部意識,自覺加強組織紀律性,作為一名機關幹部在組織上要服從領導和工作分配,但思想上要與黨意志保持一致,做到活到老學到老、改造到老,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現先進性。

三、自覺加強政治和業務理論學習,不斷提高自身綜合素質

提高綜合素質,必須保持政治上的堅定性和理論上的完整性。因此必須自覺加強政治和業務理論理論學習,全面提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑑別力。提高綜合素質,其目的是增強為人民服務的本領。普通幹部要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領;領導幹部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做民眾工作的本領、處理複雜問題的本領、履行崗位職責的本領。

四、樹立幹部新形象,發揮幹部模範帶頭作用

要做到平時工作“過得硬”,隨時隨地能成為民眾的榜樣,敢於說出“向我看齊”的口號,切實把幹部作風體現到日常的工作和生活中。牢記服務宗旨,時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、民眾利益發生衝突時,是否能夠高風亮節;在急難險重任務面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關頭,是否能夠豁得出去。要樹立為民形象,多做加快發展的事,不斷滿足人民民眾日益增長的物質文化的需要,才是黨的先進性最根本的體現。同時,樹立為民形象還要求每一個幹部要有親民、愛民,弄清楚民眾到底想什麼、盼什麼、爭什麼的思想意識,真正把民眾的冷暖、安危放在心上,把民眾最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實。要樹立務實形象,要勇於治“虛”治“假”,敢於治“漂”治“浮”,切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效,把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中,發揮表率作用。作為一名普通幹部,要堅持“兩個務必”,進一步發揚艱苦奮鬥的優良傳統,切實履行為人民服務的職責和義務。要腳踏實地地做好本職工作,模範地履行一個幹部的職責。正如指出:“領導幹部講政治,最重要的是通過自己的實踐,體現在自己的日常工作和學習上”。無論自己從事什麼工作,都要樹立高度的責任和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。 要善於學習,掌握工作的本領。我們從事的工作,是在社會主義市場經濟條件下,面臨許多新問題,新矛盾,新內容,沒有雄厚的文化知識,管理知識,現代科技知識,儘管有再好的願望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善於在工作中開拓創新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的願望和實際工作效果結合起來,實現動機與效果的統一。

五、要做到堅持學習,樹立正確人生觀

一個優秀的幹部不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統地學習,特別是學習政治理論起著極其重要的作用。只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力。

多次指出,講學習、講政治、講正氣,首先要講學習講學習是講政治的前提,只有不斷地加強學習,才能在政治上保持清醒的頭腦。我國的革開放和社會主義現代化建設進入了攻堅階段,我們面臨著複雜的形勢,要適應新形勢,完成新任務,必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點,遵守政治紀律,提高政治鑑別力、政治敏感性,防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。要做到這些,不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的。沒有科學理論的武裝,就不能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產黨人的浩然正氣。我們要聯繫實際工作和思想實際,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論。改革開放20xx年來,我們之所以能夠經受住國際國內各種各樣的考驗,把改革開放和社會主義現代化建設不斷推向前進,從根本上說靠的是鄧小平理論的指導,靠的是全黨對這一理論的學習和實踐。今後,我們要戰勝各種困難和風險,不斷取得建設有中國特色的社會主義事業的新勝利,仍然要靠鄧小平理論的指導,仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。黨的xx大把鄧小平理論確立為黨的指導思想,在黨章中明確規定中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南,號召全黨高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設有中國特色的社會主義事業全面推向二十一世紀。我們要按照黨的xx大的要求,進一步增強學習鄧小平理論的自覺性和緊迫感,掀起學習的新高潮。

只有不斷的學習,才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的,但精神境界不是天生的,而是在學習和實踐中培養和塑造的。講正氣,必須養正氣,這就要不斷的學習和讀書,知識多了,本領就會增大,精神境界就會提高。讀書使人高潔。在這方面,老一輩革命家為我們作出了光輝的榜樣。一個不讀書、不學習的人,必然會鼠目寸光。改革開放以來,面對市場經濟條件下出現的新形勢,一些人之所以犯錯誤,甚至犯罪,一個很大的原因就是不讀書、不學習,不注意提高自己的思想境界。

六、一個合格的幹部,就要克勤克儉,生活上嚴要求

古人有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的錚錚言詞,現代教育家陶行知也說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”今天,我們幹部應繼承先賢的優良品質,具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕,不斷提高我國的綜合實力,維護世界和平。當然,這不是說幹部要做苦行僧,幹部也同樣需要一定的物質享受;但是,在物質享受面前,每個幹部要始終保持清醒的頭腦,正確處理好個人與集體、個人與國家的關係,用黨紀國法管好自己的頭腦,管好自己的手和嘴。今天,面對著燈紅酒綠、花花世界,有些同志變得昏昏然,在物質享受面前翻了船。這方面的例子太多太多,儘管這些人只是幹部隊伍中的少數,但他們的行為已經給我們黨抹了黑,在人民民眾中造成了極壞的影響。這一現實應該引起我們的警覺。

我們每個幹部在生活中應該做到,一、生活待遇上不攀比,要比貢獻、比業績;一比待遇,就會比出問題來;二、非分之想不可有。社會主義的分配原則是按勞分配,你拿了應得的報酬,晚上睡覺也安穩;三、艱苦奮鬥的作風不可丟。要提倡艱苦樸素,勤儉節約,反對大手大腳,暴殄天物,杜絕腐敗現象的滋生蔓延;四、遵紀守法,接受監督,抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強法制觀念,完善監督機制,才能從組織上腐化墮落的通道。

在新的形勢下,我們每個幹部只有把握時代的脈搏,結合實際,認真學習鄧小平理論,時刻不忘黨的性質和宗旨,才能永遠保持我們幹部的純潔

作風整頓學習心得體會 篇10

通過這一階段的認真學習,我對開展教師紀律整頓活動的重要意義有了更深入的認識,下面就“加強學習提高認識,落實行動求真務實”各項工作談幾點認識和體會。

一、加強學習,自我完善。學習,是增長才幹、提高素質的重要途徑,是作為一名教師終身的任務。寬廣的視野、正確的決策,來自不懈的學習。我要通過學習,增強自身工作的預見性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學習,用科學理論武裝頭腦,增強貫徹落實科學發展觀、構建和諧社會的主動性和自學性。加強教育政策法規學習,熟悉中央大政方針,正確分析巨觀形勢,善於捕捉髮展機遇。向先進學習,學先進的理念,學成熟的經驗,為我所用,助我發展。把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、創造業績的行動。

二、落實行動,求真務實。樹立務實形象,勇於治“虛”治“假”,敢於治“漂”治“浮”。認真做到“五實”:安排工作重實際,檢查工作查實情,對上對下說實話,解決問題想實招,評價工作求實效。崇尚實幹,絕不空談,扭住目標,鍥而不捨;講求實效,不圖虛名,不搞浮誇,讓事實說話。把精力和時間全部放到各項工作的落實上,充分發揮表率作用,要求別人做到的自己先做到,努力使學校形成黨員乾給教師看,領導帶動教師乾的新局面。

三、立乾見影,從我做起。從現在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風、學風和生活作風進行認真的對照檢查,發現問題,及時改進,以良好的作風、與時俱進的精神風貌為學校的發展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨,認真落實“雙常規”;始終牢記黨員形象,不斷加強黨性修養;始終牢記黨紀國法,愛崗敬業乾實事。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業上,把功夫下到提高教育質量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責任感,用自己最的努力去爭取最好的業績。

四、提高認識,統一思想。通過學習,我深刻地認識到本次教師思想作風紀律教育整頓活動,對在社會主義建設的新時期,全面落實科學發展觀,構建和諧學校具有重要意義。作為一名教師,我一定帶頭做到結合學校工作實際,把整頓作風與不斷推進各項工作結合起來,教育整頓和當前工作兩促進,兩不誤,真正做到“用心想事,用心謀事,用心幹事”。

五、顧全大局,暢通政令。暢通政令,是確保步調一致、奪取勝利的法寶。我要進一步增強大局觀念、全局意識,樹立“一盤棋”思想,自覺服從校委會的統一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務意識,堅持到位要履職,履職要到位,增強執行力,做到“說了算,定了乾,乾就乾好”。帶頭維護團結,同班子其他成員多溝通、多尊重、多補位,少猜疑、少埋怨、少拆台,相互理解,相互支持,齊心協力樹立學校領導班子威信。

六、改進方法,大膽創新。改進工作方法、完善工作機制、創新工作思路,是學校工作始終充滿活力的關鍵,如果僅憑經驗辦事,按部就班,不願創新,怕承擔風險,就會被時代發展的車輪遠遠地拋在後面。我要通過思想作風紀律整頓活動,進一步解放思想,更新理念,與時俱進,用新理念、新思路、新舉措推動學校各項工作超前發展。不斷改進工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實施過程中,把新的教學思想、新的教學方法、運用新教學手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強自身的綜合素質。善於運用新的教學理念改進教學方法,轉變學生的學習方式,以此激發學生創新活力。在學習借鑑的基礎上大膽創新,逐步形成自己的教學特色,不斷提高課堂教學實效,為全面提高學校教育教學質量做出新貢獻。

我今後更理解和尊重我從事的教育事業,堅持鄧小平理論教育方針,堅持“三個代表”重要思想,樹立社會主義榮辱觀,忠誠於人民的教育事業。吃苦在前,享受在後,在工作中起帶頭作用,時刻不忘作為黨員的義務和責任,在工作中絕對服從領導安排,不存在拈輕怕重的現象,在精神狀態及工作責任心方面永遠保持旺盛的進取心和上進心。服從領導、團結同志、忠於職守、遵守法紀,為人師表,在政治上與黨保持高度一致。遵守職業道德和《中國小教師行為規範》,認真履行教師義務,圓滿完成任務分擔的各項工作任務。拿出十二分熱情和激情對對待自己的事業,給黨和政府、學生和當地民眾交一份滿意的答卷。總之,在今後的工作中,我將更加努力,使自己的思想素質和業務水平都得到進一步提高。將用科學的管理方法,提高工作效率,減輕學生負擔,做一名優秀的人民教師。

作風整頓學習心得體會 篇11

自今年初啟動江西省集中整治影響發展環境的幹部作風突出問題活動以來,第二大隊按照上級機關的部署,組織了幾次學習,學習了胡在《在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話》也學習了鹿省長《在全省發展提升年活動總結暨開展集中整治影響發展環境的幹部作風突出問題活動電視電話會議上的講話》,重溫了《人民警察法》等法律法規,學習了江西省關於加強紀律作風建設最佳化環境等相關檔案材料。通過大隊組織的學習活動,自身的認知水平和理論修養也得到一定的提高,下面就本職工作談談我學習後的幾點體會。

一、新時期的交通警察要加強學習與時俱進

一線執勤民警的作風是素質的綜合反映,學習是提高素質的重要途徑。執勤民警要改進工作作風,必須努力提高素質。要提高素質只有加強學習,通過努力學習不斷增強素質,只有多向書本學習,多向實踐和多向他人及多向典型學習,才能不斷豐富自己的頭腦以適應形勢發展的需要,才能在新的挑戰和考驗面前不被淘汰出局。在自身努力學習提高的同時,依託組織建立和完善相關的學習制度體系,通過組織指引帶領更多的同志投入到學習提高之中。不斷加強黨的理論知識的學習和業務知識的學習,逐步完善個人的知識體系,提升個人能力素質。通過建立理論學習的制度體系,嚴格督促檢查,建立健全學習制度、在職自學制度和幹部理論學習考核制度等各項學習制度。只有通過堅持不懈的努力學習,才能做到理論與實際、學習與運用、言論與行動的統一,才能用所學知識更好的為人民服務。

二、工作中求真務實,努力做到執法為民

求真務實、實說實幹是我黨一貫提倡並身體力行的良好作風,也是檢驗各級幹部是否實事求是的重要標尺。大量的實踐證明,凡是實事求是的幹部,人民就擁護民眾就支持;凡是重實幹抓落實的地方,發展就快成績就大。要堅持密切聯繫民眾,建立健全聯繫民眾的制度,拓寬反映社情民意的渠道,做到從民眾中來到民眾中去,堅決克服貪圖虛名不務實效,勞民傷財的形式主義和官僚主義。要體察民情了解民意,集中民智珍惜民力,誠心誠意為民眾謀利益,堅決反對搞華而不實和脫離實際的“形象工程”、“政績工程”。結合到我們交通警察崗位就是要在日常工作中,查漏補缺,努力排除路面的一切交通安全隱患,營造良好交通出行環境,真正把執法為民落實到實際工作當中。

三、執法廉潔公正,努力塑造交警良好形象

古人云:“公生明、廉生威”;“其身正不令則行,其身不正雖令不從。”我們交通警察在民眾中形象如何,直接關係到事業的成敗。保持廉潔奉公是對我們一線執勤民警的最基本要求,執法不公、“吃拿卡要”是人民民眾最痛恨的問題,也是我們交通警察要堅決予以杜絕的行為。我們每一個執勤民警要不斷加強理想信念和廉潔從政的教育,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,增強拒腐防變的能力。在日常執勤執法過程中樹立廉潔奉公的良好形象,努力踐行全心全意為人民服務這一偉大宗旨。

作風整頓學習心得體會 篇12

通過聽了“縣委、縣政府開展機關幹部作風整頓教育活動動員大會”上的動員報告、並經過一段時間的“幹部作風整頓教育”學習活動,我認識到加強領導幹部作風整頓教育活動的重要性和緊迫性。通過開展幹部作風整頓教育活動,使幹部隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性,始終站在時代前列,必將有力地促進黨的政治優勢、組織優勢和密切聯繫民眾作用的充分發揮。我們幹部要鞏固執政地位,完成新的執政目標,必須繼續保持先進性,按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設,與時俱進,不斷爭取新的勝利。開展幹部作風整頓教育活動,是我們黨鞏固執政地位、提高執政能力的必然要求。我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段,要完成好黨所肩負的執政任務、歷史責任,廣大幹部就必須始終保持先進性,充分發揮幹部先鋒模範作用。新的歷史條件下,我們幹部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題,迫切需要採取切實可行的措施認真加以解決,使廣大幹部始終保持先進性,確保黨的肌體不受腐蝕,黨的戰鬥力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆黨的生機和活力。我體會在以下幾個方面:

一、強化幹部意識。

強化幹部意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,實實在在地為民眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨不能忘,吃苦在前、享受在後這個原則不能變;強化黨員意識必須加強組織紀律性,每一位幹部都應該明白,組織上入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世的,必須活到老、學到老、改造到老,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現先進性。

二、提高黨員素質。

提高黨員素質,必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強理論學習,提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑑別力。普通黨員要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領;黨員領導幹部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做民眾工作的本領、處理複雜問題的本領、履行崗位職責的本領。

三、發揮幹部作用。

一是要做到平時工作看得出來。不管你在哪個行業、哪個崗位,不能僅僅是“過得去”,而必須是“過得硬”,隨時隨地能成為民眾的榜樣,切實把幹部作風體現到日常的工作和生活中。二要做到關鍵時刻站得出來。每一位幹部都要經常重溫入黨誓詞,想一想向黨承諾過什麼、向黨保證了什麼,時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、民眾利益發生衝突時,是否能夠高風亮節;在急難險重任務面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關頭,是否能夠豁得出去。

四、 樹立幹部形象。

一要樹立為民形象,多做加快發展的事。只有加快發展,不斷滿足人民民眾日益增長的物質文化的需要,才是黨的先進性最根本的體現。同時,樹立為民形象還要求每一個共產黨員特別是領導幹部要親民、愛民,弄清楚民眾到底想什麼、盼什麼、爭什麼,真正把民眾的冷暖、安危放在心上,把民眾最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,牢固樹立科學的發展觀和正確的政績觀,不搞浮誇虛報的假政績,不搞徒有虛名的達標升級活動,不搞沽名釣譽的“形象工程”,把有限的資金集中用在事關經濟社會發展大局的重要領域和項目上來,用在解決關係民眾切身利益的重大問題上來。二要樹立務實形象。廣大黨員要按照保持先進性的要求,勇於治“虛”治“假”,敢於治“漂”治“浮”,切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效,把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中,發揮表率作用,要求民眾做到的,黨員先做到;要求下級做到的,上級先做到,形成黨員乾給民眾看,領導乾給職工看,一級帶著一級抓的良好局面。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領導幹部的要求,也是對廣大普通黨員的基本要求。普通黨員,要堅持“兩個務必”,進一步發揚艱苦奮鬥的優良傳統。黨員幹部,還必須正確行使權力。每一名黨員都必須明白,我們手中的權力來自於人民,決不能把權力當作向組織伸手的資本,更不能把權力當作謀取私利的工具,只能把權力當作為人民服務的責任和義務。

五、要實踐全心全意為人民服務的宗旨。

江在xx大報告中指出:“建設有中國特色的社會主義全部工作的出發點和落腳點,就是全心全意為人民謀利益。共產黨員要傾聽民眾呼聲,關心民眾疾苦,為民眾辦實事,辦好事”。也許有的黨員同志會認為:現在是市場經濟了,人人參與競爭,我只要乾好本職工作就不錯了,哪有精力去關心別人呢?持有這種想法的人,已不自覺地將自己混同於一個普通老百姓。儘管經濟轉軌,競爭意識增強,但是,我們萬萬不能忘記:我們整個社會的根本政治制度沒有變,全心全意為人民服務仍然是我們黨的宗旨。我們是最廣大人民根本利益的忠實代表。 全心全意為人民服務,是我們黨的立黨之本,執政之本,這是我們黨的性質和指導思想所決定的。毛澤東同志在《為人民服務》中指出:“我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍是革命的隊伍,我們這個隊伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。”全心全意為人民服務是我們共產黨員的天職,我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產黨員的實際工作去影響民眾,帶動民眾的,從而形成千百人的實踐活動。 之所以有些民眾對腐敗現象深惡痛絕,恰恰是由於我們黨內的極個別人背離了“全心全意為人民服務”的宗旨,他們心裡裝的不是民眾,而是用人民賦予的權力為自己撈取好處,以權謀私,最終成為人民的罪人,嚴重地敗壞了黨的形象。從這些腐敗分子演變的過程看,一個共同的特點,就是忘記了民眾,忘記了黨和人民的利益,不能自覺地抵制資產階級和其它剝削階級腐朽思想的侵蝕,私慾膨脹,爭名奪利,從而引起了民眾的強烈不滿。因此,必須引起我們每一個共產黨員的深思和警覺。無論在戰爭年代,還是改革開放的新形勢下,共產黨人為人民服務的宗旨是永恆的,要真正做到這一點。 首先,要堅持不懈地學習馬列主義,毛澤東思想,特別是鄧小平理論,以基本理論作為我們行動的指南,要自覺地加強思想改造,清除頭腦中非無產階級思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,扎紮實實地樹立為人民服務的思想。 第二,要腳踏實地地做好本職工作,模範地履行一個幹部的職責。無論自己從事什麼工作,都要樹立高度的責任和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。 第三,要善於學習,掌握工作的本領。我們從事的工作,是在社會主義市場經濟條件下,面臨許多新問題,新矛盾,新內容,沒有雄厚的文化知識,管理知識,現代科技知識,儘管有再好的願望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善於在工作中開拓創新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的願望和實際工作效果結合起來,實現動機與效果的統一。

作風整頓學習心得體會 篇13

根據西華縣教育系統科學發展觀整頓大會的要求和西華縣教育系統作風紀律整頓,我鎮於20xx年11月26日召開全體參加的動員大會,教育局副局長黃振興,教育局主任督導組組長閆志紅親自參加,並作重要部署。鎮紀委書記劉崇傑大會,中心校校長高新義同志宣布了紅鎮教育系統作風紀律整頓方案,並作了詳細部署。我鎮作風紀律整頓第一階段從20xx年12月1日開始至20xx年12月13日。

全鎮教師依照方案,集體學習相結合,學習了《為人民服務》、《義務教育法》等23篇重要,及法律法規。全體教師書寫、心得近千本,共寫讀書筆記、心得體會兩萬餘篇,。整個學習過程在不影響的下,大部分挑燈夜戰進行學習,真正做到了教學、學習,兩不誤、兩促進。在整個學習過程中出現了很多可歌可泣的人和事,如我鎮紅花二中在整個過程中,真正做到了教學、學習,兩不誤、兩促進,整個學校教育教學等方面的工作都得到了長足的發展和。由於學校各方面的工作比較突出,全縣教育教學管理工作現場會近日將在我鎮二中召開, 現正在緊密籌備中。

如王莊教師金翠蓮,身患比較嚴重的糖尿病,每天需要服藥並注射胰島素。在本校組織的第一階段中,考場上當場暈倒,吃點藥後又接著考試。類似的事情,不勝枚舉。通過這一階段學習,整個教師隊伍的覺悟、敬業,以及學校方方面面的工作,都有了顯著變化,並取得了階段性的成果。

如下: 1、加強組織,建章立制,作風紀律整頓活動工作成效顯著。

2、作風紀律整頓的,得到統一和提高。

3、全鎮教師的思想觀念和理論平顯著提高。

4、教育教學,作風紀律整頓,兩促進、兩不誤,各中國小 方方面面的工作不斷提高。

5、學習階段工作已比較圓滿,第二階段工作正在有序進行。 我們相信,紅花教育工作在作風紀律整頓這項工作的推動下,正向新的台階邁進。

作風整頓學習心得體會 篇14

新時代呼喚新作為,新使命要有新作風。公司召開的作風建設推進會上要求我們每一名黨員幹部都要深入貫徹黨的十九大精神尤其是新時代全面從嚴治黨總要求,以“激情、乾淨、超越”主題作風建設的持續深化開展,為實現新時代全面發展提供堅強的作風保障和精神動力。

激情。是一個人的精氣神。一是對工作滿懷熱情。要克服惰性、創先爭優,要勇擔重任、鬥志昂揚,不能疲疲沓沓,萎靡不振。二是對困難充滿豪情。要正視發展過程中出現的問題,保持奮發進取的銳氣、攻堅克難的勇氣、堅韌不拔的鬥志,把壓力轉化為前進的動力,全力以赴化解矛盾和困難。三是對事業飽含感情。要珍視自身崗位,無私奉獻,在平凡的工作中爭創一流業績,實現自身價值,不能模攀豎比、熱衷權利、追求待遇。

忠誠。忠誠是一個人品性的外在體現。一是對事業的篤誠,是對工作發自肺腑執著的愛。二是對組織的赤誠,是對組織和單位的歸屬感。要牢固樹立一榮俱榮、一損俱損的團隊意識。三是對自己的坦誠。一個人要忠誠於靈魂和良心,本著對自己高度負責的精神,多一些自覺和約束,不做有違道德良心的事情。

擔當。擔當是一種態度、能力和責任。一是心裡要有擔當的激情。對一些急難險重任務,要敢於主動承攬責任。二是肩上要有擔當的本領。重點解決好能力問題。不僅要爭著乾、比著乾,還要幹得好、乾成事、不出事。三是身上要有擔當的韌性。重點解決好執行問題。乾工作要有一抓到底的剛性,持之以恆的韌性,面對困難、阻力甚至責難、非議,要頂住壓力,不怕吃苦受累,把責任穩穩扛在肩上,連續不間斷地抓下去,真正做到目標不變、標準不降、士氣不減、結果至上。

我們要嚴格按照公司會議要求,查找自身存在的問題,結合自身工作實際擬定整改時限,在工作、做人、紀律作風方面,嚴格要求自己,勇於追趕超越,達成預定的目標任務,為恆源公司做大做強添磚加瓦。

作風整頓學習心得體會 篇15

本人就此次作風建設活動有以下心得體會:

一、 深刻領悟作風建設的重要性、必要性和緊迫性

改進工作作風,端正行業作風是關係質監事業健康科學發展的根本保證,能否全面、正確、有效地履行工作職能,促進質監事業科學發展,必須要有紮實的工作作風和優良的行業作風來保證。質監工作是通過行政管理和技術手段兩個方面介入社會經濟生活的,既有巨觀經濟管理的職能,又有微觀服務職能,涉及面廣,層次深,工作對象眾多。因此,要進一步增強深入推進反腐倡廉和紮實開展作風建設年活動的緊迫感和責任感,認識作風建設的重要性、必要性和緊迫性。

二、 加強學習,夯實理論素質

抓作風建設不僅是每個幹部自我教育和提高的過程,也是每個幹部工作能力、工作水平、服務意識不斷提升的過程。學習是完善自己、增長知識和才幹的有效途徑,只有學習,才能自覺運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學發展觀重要思想武裝頭腦,自覺樹立終身學習、終身教育的觀點,養成良好的學習習慣,才能提高對作風建設的認識,才能立足當前,學身邊的人、學身邊的事,學先進、趕先進,腳踏實地地做好每一項工作,我們要從書本知識中學習,從人民民眾的生動實踐中學習,只有勤奮好學、學以致用,把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施,改進工作方式,做到理論與實際,學習與運用,言論與行動的統一,才能堅持與時俱進,不斷真正創造性地開展工作。按照局《作風建設年活動的實施意見》的具體安排,積極認真參加集中理論學習以及個人在工作中的實踐學習,重點學習黨的xx屆四中全會《決定》、在中紀委xx屆五次全會上的講話、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、省委《關於在省直機關開展“作風建設年”活動的意見》及省市局領導的動員講話等。並深刻體會到應該切實加強自身學習,養成良好的學習、工作、生活作風,時刻保持幹部的好形象。

三、深刻領會,將作風建設落到實處

通過一段時間的學習,自己充分認識到,必須徹底轉變以前一些不正確的觀念,增強服務意識和責任意識,對基層民眾,我們要真心誠意地對待他們,時時、事事、處處都要首先換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實實地為他們著想,在與民眾交往、溝通時,一定要做到熱情禮貌、耐心細緻、態度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,滿腔熱情地為基層民眾服務,不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平,樹立“心繫民眾、服務人民”的良好風氣。我們只有真正做到思想上尊重民眾,感情上貼近民眾,行動上深入民眾,工作上為了民眾,才能得到民眾的擁護。任勞任怨、細緻周到將每一項工作做細、做實,不斷提高辦公室的工作效率,工作質量。艱苦奮鬥、勤儉節約是新形勢下加強每一個質檢幹部作風建設的一個重要任務,特別是在能源緊張的今天,更應該提倡無紙化辦公,節約紙張。

因此,我們要從點滴做起,管好自己。要一心為公,一心為民,要做好自己的本職工作,要管好自己的口、眼、手、腿、心,不要亂吃亂喝亂說;不要亂拿亂用,不要偏聽偏信。要提高認識,主動接受監督。

黨的作風建設既是一項長期而艱巨的任務,又是一項現實而緊迫的工作。既非一日之功,又非一蹴而就,需要我們身體力行,持久作戰,需要我們向實踐學習,向民眾學習,我將利用作風建設年這一契機,積極投入到作風建設活動中去,直面缺點,完善自我。一是加強學習,提高整體素質。加強學習,只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展;在行動上符合工作的規範;在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。同時在學習中要擺正工作與學習的關係,堅持學習制度,保證學習時間,注重學習效果。力求學深、學透、弄懂、弄通,做到理論聯繫實際。二是牢記全心全意為人民服務的宗旨,時刻把自己放在人民公僕的位置上,對來訪民眾要熱情接待,耐心詢問和引導,做好記錄,及時處理民眾反映的問題,把民眾的事情當成自己的事情,做到“倒一杯茶、讓一個座、問一聲好、道一個別”,從根本上杜絕“門難進、臉難看、事難辦”。

作風整頓學習心得體會 篇16

深化機關幹部作風建設對進一步樹立良好形象,提高工作效率具有重大作用。要積極認真地投入到這次機關作風提升活動中。對照機關作風的要求,要清醒地看到自己與先進的差距。深化幹部作風建設活動的開展,適時給下半年的工作注入了新的活力。

通過第一階段的學習討論,我充分認識到,必須轉變觀念,增強服務意識和責任意識。而轉變作風,尋找差距,必須從現在做起、從我做起、從小事做起,發現問題,及時改進,以良好的工作作風不斷開創工作的新局面。面對大豐沿海開發的良好機遇,要全力以赴,黨指到那裡,就戰鬥到那裡。面對我鎮快速發展的形勢,作為機關一分子,更是要主動請纓到第一線。要始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責任使命,大力實踐科學發展;始終牢記黨的宗旨,認真學習各項規章制度;結合工作實際,把提升作風與不斷推進各項工作結合起來,牢記根本宗旨,堅持立黨為公,執行為民,真正做到"用心想事,用心謀事,用心幹事"。

深入學習,不斷提高服務意識。學習,是幹部增長才幹、提高素質的重要途徑,是作為一名幹部終身的任務。加強學習,努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。沿海大開發上升為國家戰略,給我市的發展帶來前所未有的`機遇。這個機遇看似離我們個人很遙遠,其實與每個人都息息相關。對於我這樣一個普通的工作人員來說,尤其要學習。學習我市沿海開發的規劃和具體實施細則,吃透精神,進一步明確我市沿海開發的具體內容,不斷地反思:我為沿海開發應該做什麼?我為沿海開發能夠做什麼?努力提高服務沿海開發意識,只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展,寬廣的視野、正確的決策,才能更好地服務。

作風整頓學習心得體會 篇17

隨著質監職能的擴大,質監工作在社會經濟生活中的影響和作用日益明顯,作為一名質監人,聯繫自己的工作,我深刻體會到,幹部作風整頓活動是針對現階段社會大環境做出的正確決策,十分及時和必要,對於我們如何做人、如何做事提出了更高的要求,揭示了深刻的道理,使我們的思想得到了進一步洗滌和淨化。結合實際,談幾點認識和體會:

一、認識到作風建設的重要性。所謂作風,是工作中一以貫之表現出來的態度和做法,它潛移默化影響著我們的思想,左右著我們的行動。古今中外的實踐一再證明,具備什麼樣的作風,就成就什麼樣的事業。當今質量監督工作,從其與經濟社會發展關聯度、政府對其的重視程度、社會的關注度與市民的密切度來看是絕無僅有的。這既是壓力,更是挑戰,又是使命。所謂逆水行舟,不進則退,如果我們不加強作風建設,如果我們作風建設不能完全適應新形勢新任務的要求,這將嚴重影響質監事業的發展。要堅持解放思想、實事求是,講真話、出實招,辦實事、求實效,以改革的精神和科學的態度研究解決改革發展穩定中的重大問題,研究解決民眾工作和生活中的緊迫問題,多乾民眾急需的事,多乾使民眾受益的事,多乾打基礎的事,多乾長遠起作用的事,扎紮實實地把改革開放和現代化建設推向前進。

二、加強學習,搞好作風建設的理論基礎。

抓作風建設不僅是自我教育和提高的過程,也是質監人工作能力、工作水平、服務意識不斷提升的過程。學習是完善自己、增長知識和才幹的有效途徑,只有學習,才能自覺運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論重要思想武裝頭腦,自覺樹立終身學習、終身教育的觀點,養成良好的學習習慣,才能提高對作風建設的認識,才能立足當前,學身邊的人、學身邊的事,學先進、趕先進,腳踏實地地做好每一項工作,我們要從書本知識中學習,從人民民眾的生動實踐中學習,只有勤奮好學、學以致用,把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施,改進工作方式,做到理論與實際,學習與運用,言論與行動的統一,才能堅持與時俱進,不斷真正創造性地開展工作。

三、深刻領會,將作風建設落到實處。

加強幹部作風建設必須緊緊圍繞全局工作大局,為促進科學發展,構建和諧社會提供保障,通過領導幹部作風建設,切實糾正因循守舊、不思進取、只看眼前利益,熱衷做表面文章,違背科學發展觀的理念和做法,切實解決漠視民眾、脫離民眾,奢侈浪費,以權謀私等問題,真正做到為民、務實、清廉。要以促進科學發展和構建和諧社會的成果,評價和檢驗領導幹部作風建設成敗,以良好的幹部作風促政風、帶民風。

通過前一階段的學習,自己充分認識到,必須徹底轉變以前一些不正確的觀念,增強服務意識和責任意識,對基層民眾,要真心誠意地對待他們,時時、事事、處處都要首先換位思考,站在對方的角度去分析,去解答所提出的問題和所遇到的困難,切切實實地為他們著想,在與民眾交往、溝通時,一定要做到熱情禮貌、耐心細緻、態度溫和,耐心解答他們提出的問題,全心全意地幫助他們解決所遇到的困難,滿腔熱情地為基層民眾服務,不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平,樹立“心繫民眾、服務人民”的良好風氣。只有真正做到思想上尊重民眾,感情上貼近民眾,行動上深入民眾,工作上為了民眾,才能得到民眾的擁護。任勞任怨、細緻周到將每一項工作做細、做實,不斷提高工作效率,工作質量。

作風整頓學習心得體會 篇18

通過支部組織的作風建設專項學習活動,我認為作風建設活動應該是一個常態化、長期性的活動,應放入和質量、安全檢查同一高度對待,持之以恆,方見成效。具體到自身工作中,我認為作為工程施工單位,項目部是最前沿的現場管理部門,自身的工作職責就是負責執行集團、公司相關制度管理好項目工程,確保工程質量、安全、進度、成本按照項目實施前的既定目標順利完成。通過此次作風建設自身檢視問題發現,我發現,項目部大部分管理人員存在完成既定任務有拖延,完成任務無創新、面對矛盾無擔當、無創新的類似問題,以及工作時間久了或多或少的存在出了問題推卸責任的情況,把問題的原因歸於客觀原因、施工隊伍的原因,很少有人檢視自身認為是管理的原因。對此結合此次作風建設,我要求項目部全體管理人員包括我自己在內結合自身工作,多找自身客觀原因,從四方面檢視自身的問題,逐條審視自身問題,落實整改清單,到目前為止還是取得了一定的成效。

同時,本人近期也觀看了反腐倡廉電視劇《突圍》,我感觸頗深。我認為,國有企業的幹部並不是什麼特權幹部,僅僅是替人民保管、打理財產的公僕,我們不能利用手中的權利去瀆職導致人民的財產流失。權利容易使人迷失,作為國有企業的幹部不管手中的權利有多大,都應該堅持一名中國共產黨員的信念和原則,堅守底線盡心盡力,不能迷失自己,始終堅信作風建設我們永遠在路上。

作風整頓學習心得體會 篇19

按照統一布署,認真學習有關規定學習篇目以及相關領導講話和檔案精神。在這次作風紀律整頓活動中,認真剖析檢查存在的問題,及時整改,確保各項工作落實到位。

一、弘揚新風正氣、加強作風建設。

加強作風建設,要牢牢抓住思想作風這個關鍵。形成良好的思想作風需要增強政治意識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,做到信念堅定、志存高遠,並把理想與腳踏實地幹事創業統一起來;增強創新意識,做到解放思想、與時俱進,用創新的方法破解發展中的難題,用勇於爭先的精神開創各項工作的新局面。

加強作風建設,要牢牢抓住學風這個基礎。學習是一個人完善自我、提升境界的必由之路,是增長才幹、提高素質的重要途徑,也是做好各項工作的重要基礎。學風問題實質上就是能否做到理論聯繫實際的問題。形成良好的學風,就是要把學習作為一種精神追求,一種政治責任,一種生活習慣,一種工作動力,樹立終身學習的思想,認真學習黨的最新理論和現代經濟、科技、管理、法律、歷史等知識,深入研究科學發展觀、和諧社會建設和榮辱觀教育等重要思想,用我們黨理論創新的最新成果武裝頭腦,不斷提高理論素養和知識水平;就是要學以致用,始終堅持理論聯繫實際的學風,高度重視對分管領域、本職工作中現實問題的研究,努力把學習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施以及解決問題的能力。

加強作風建設,要把落腳點放在工作作風上來。始終保持奮發向上的精神狀態,善於謀實事、創實業、勇於開拓;求真務實,教育引導廣大黨員幹部克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,真正把心思用在幹事業、抓落實上。進一步落實相關工作制度和機制,對既定的目標任務層層分解,明確責任,嚴格考核。

二、認真查擺、落實整改。

1、在政治理論學習方面還不夠深入.

由於事物性工作多,加之主動學習精神不夠,工作閒時就多學點,工作一忙時就放鬆了學習,特別是對理論的系統學習上,規劃不夠明確,想起學點什麼就學點什麼,存在著實用主義思想,由於學的不夠好,不夠深入,導致思想意識方面達不到上級領導的要求。

2、領導水平和對外協調能力還需在今後工作中,進一步加強。

要通過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑑別力,要善於透過現象看本質,站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題。

3、方法有待改進。

由於自已主觀上想乾好工作,有時看到工作進展較慢,便產生急躁情緒,表現在工作上存在一定程度的急於求成。在以後的工作中,應注重方式方法,克服急躁情緒,從客觀實際出發,講求實效。

三、作風建設活動中自身的努力方向。

1、勤奮好學、學以致用,牢固樹立終身學習的思想,堅持理論聯繫實際的馬克思主義學風,認真的學習和領悟黨的路線方針政策、法律法規知識及組織管理知識,用學習的成果為園林建設事業服務。

2、真抓實幹、務求實效,發揚求真務實精神、大興求真務實之風,增強工作的責任感和緊迫感,自覺克服脫離實際、形式主義、弄虛作假、虛報浮誇等不良作風,努力做到腳踏實地、埋頭苦幹,查實情、講實話、辦實事,提高工作效能,推動工作落實。

3、艱苦奮鬥、勤儉節約,牢記“兩個務必”,發揚艱苦奮鬥、勤儉節約的精神,反對鋪張浪費和大手大腳,抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風,堅決克服以權謀私、奢侈浪費、作風粗暴、侵害他人利益等錯誤行為。

4、自覺遵守黨規黨紀和國家的法律法規,嚴格執行廉潔自律各項規定。

5、生活作風正派、情趣健康,講操守、重品行,注重培養健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。

通過此次作風紀律整頓活動,力求自身的政治思想有明顯進步、工作作風有明顯改進、法紀觀念有明顯增強、業務水平有明顯提高,從而促進自身全面發展。

作風整頓學習心得體會 篇20

通過局“開展幹部作風整頓教育活動”動員大會上,並經過一段時間的“幹部作風整頓教育”學習活動,我認識到要想當一個一心為民的好乾部,就必須加強自身作風建設,牢固樹立服務意識和大局意識,以總書記提出的“六個堅持”為標準,認真落實省委提出的“五帶頭”,著重做好以下幾個方面:

一、強化有為工作作風,不斷進取,踏踏實實地做好每一項工作

強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實幹。始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝聚到工作事業上,把功夫下到實際工作中,迎難而上,踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命,在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的能量,增強責任感和緊迫感,用的努力去爭取的工作業績。

二、強化幹部意識和服務意識

強化幹部意識即牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作,促進機關作風建設,實實在在地體現為民眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨,發揚吃苦在前、享受在後優良傳統,強化幹部意識,自覺加強組織紀律性,作為一名機關幹部在組織上要服從領導和工作分配,但思想上要與黨意志保持一致,做到活到老學到老、改造到老,只有思想上保持了先進性,才能在行動上體現先進性。

三、自覺加強政治和業務理論學習,不斷提高自身綜合素質

提高綜合素質,必須保持政治上的堅定性和理論上的完整性。因此必須自覺加強政治和業務理論理論學習,全面提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑑別力。提高綜合素質,其目的是增強為人民服務的本領。普通幹部要具有做好本職工作、爭創一流業績的本領;領導幹部要努力增強駕馭市場經濟的本領、做民眾工作的本領、處理複雜問題的本領、履行崗位職責的本領。

四、樹立幹部新形象,發揮幹部模範帶頭作用

要做到平時工作“過得硬”,隨時隨地能成為民眾的榜樣,敢於說出“向我看齊”的口號,切實把幹部作風體現到日常的工作和生活中。牢記服務宗旨,時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、民眾利益發生衝突時,是否能夠高風亮節;在急難險重任務面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關頭,是否能夠豁得出去。要樹立為民形象,多做加快發展的事,不斷滿足人民民眾日益增長的物質文化的需要,才是黨的先進性最根本的體現。同時,樹立為民形象還要求每一個幹部要有親民、愛民,弄清楚民眾到底想什麼、盼什麼、爭什麼的思想意識,真正把民眾的冷暖、安危放在心上,把民眾最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實。要樹立務實形象,要勇於治“虛”治“假”,敢於治“漂”治“浮”,切實做到講實話、知實情、出實招、辦實事、求實效,把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中,發揮表率作用。作為一名普通幹部,要堅持“兩個務必”,進一步發揚艱苦奮鬥的優良傳統,切實履行為人民服務的職責和義務。要腳踏實地地做好本職工作,模範地履行一個幹部的職責。領導幹部講政治,最重要的是通過自己的實踐,體現在自己的日常工作和學習上。無論自己從事什麼工作,都要樹立高度的責任和敬業精神,盡心盡力把工作做好。

一切都要以黨和人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。 要善於學習,掌握工作的本領。我們從事的工作,是在社會主義市場經濟條件下,面臨許多新問題,新矛盾,新內容,沒有雄厚的文化知識,管理知識,現代科技知識,儘管有再好的願望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善於在工作中開拓創新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的願望和實際工作效果結合起來,實現動機與效果的統一。

五、要做到堅持學習,樹立正確人生觀

一個優秀的幹部不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統地學習,特別是學習政治理論起著極其重要的作用。只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力。

講學習、講政治、講正氣,首先要講學習講學習是講政治的前提,只有不斷地加強學習,才能在政治上保持清醒的頭腦。我國的革開放和社會主義現代化建設進入了攻堅階段,我們面臨著複雜的形勢,要適應新形勢,完成新任務,必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點,遵守政治紀律,提高政治鑑別力、政治敏感性,防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。要做到這些,不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的。沒有科學理論的武裝,就不能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產黨人的浩然正氣。我們要聯繫實際工作和思想實際,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論。改革開放20年來,我們之所以能夠經受住國際國內各種各樣的考驗,把改革開放和社會主義現代化建設不斷推向前進,從根本上說靠的是鄧小平理論的指導,靠的是全黨對這一理論的學習和實踐。

今後,我們要戰勝各種困難和風險,不斷取得建設有中國特色的社會主義事業的新勝利,仍然要靠鄧小平理論的指導,仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。黨的xx大把鄧小平理論確立為黨的指導思想,在黨章中明確規定中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為自己的行動指南,號召全黨高舉鄧小平理論偉大旗幟,把建設有中國特色的社會主義事業全面推向二十一世紀。我們要按照黨的xx大的要求,進一步增強學習鄧小平理論的自覺性和緊迫感,掀起學習的新熱潮。

只有不斷的學習,才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的,但精神境界不是天生的,而是在學習和實踐中培養和塑造的。講正氣,必須養正氣,這就要不斷的學習和讀書,知識多了,本領就會增大,精神境界就會提高。讀書使人高潔。在這方面,老一輩革命家為我們作出了光輝的榜樣。一個不讀書、不學習的人,必然會鼠目寸光。改革開放以來,面對市場經濟條件下出現的新形勢,一些人之所以犯錯誤,甚至犯罪,一個很大的原因就是不讀書、不學習,不注意提高自己的思想境界。

六、一個合格的幹部,就要克勤克儉,生活上嚴要求

古人有“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的錚錚言詞,現代教育家陶行知也說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”今天,我們幹部應繼承先賢的優良品質,具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕,不斷提高我國的綜合實力,維護世界和平。當然,這不是說幹部要做苦行僧,幹部也同樣需要一定的物質享受;但是,在物質享受面前,每個幹部要始終保持清醒的頭腦,正確處理好個人與集體、個人與國家的關係,用黨紀國法管好自己的頭腦,管好自己的手和嘴。今天,面對著燈紅酒綠、花花世界,有些同志變得昏昏然,在物質享受面前翻了船。這方面的例子太多太多,儘管這些人只是幹部隊伍中的少數,但他們的行為已經給我們黨抹了黑,在人民民眾中造成了極壞的影響。這一現實應該引起我們的警覺。

我們每個幹部在生活中應該做到,一、生活待遇上不攀比,要比貢獻、比業績;一比待遇,就會比出問題來;二、非分之想不可有。社會主義的分配原則是按勞分配,你拿了應得的報酬,晚上睡覺也安穩;三、艱苦奮鬥的作風不可丟。要提倡艱苦樸素,勤儉節約,反對大手大腳,暴殄天物,不正之風現象的滋生蔓延;四、遵紀守法,接受監督,抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強法制觀念,完善監督機制,才能從組織上腐化墮落的通道。

在新的形勢下,我們每個幹部只有把握時代的脈搏,結合實際,認真學習鄧小平理論,時刻不忘黨的性質和宗旨,才能永遠保持我們幹部的純潔性;也只有這樣,才能不辱使命,成為建設有中國特色社會主義的帶頭人。

作風整頓學習心得體會 篇21

在“三個教育”中,我們重讀毛澤東同志《整頓黨的作風》一文倍感親切。實踐證明,黨風問題是馬克思主義和黨的革命實踐相結合的產物,是在鬥爭中產生和發展起來的。黨如果需要強大和發展,就要不斷正視在發展中遇到的問題,就要不斷解決前進中的問題。而解決問題的最好方法就是要不斷改掉黨不需要的、人民不贊成的那些舊的觀念和作法。因此,只有整頓黨的作風,才能把黨建設成為領導四化建設的堅強核心。搞現代化建設,必須有共產黨領導。黨要勝任這個領導,就要具有優良的作風。沒有好的作風,很難發揮自己的領導作用,對廣大人民民眾的影響力、感召力、凝聚力也就不大。通過整頓黨風,克服和糾正了黨內各種不正之風,一方面增強黨在民眾中的威望,使黨真正成為人民民眾的領導核心;另一方面,也使黨的工作作風和工作方法得到改善,從而進一步提高黨的領導水平和領導藝術,從而保證黨的堅強領導。

整頓黨風,可以為四化建設提供良好的社會環境。要保證四化建設的社會主義方向,必須端正黨風。如果黨風不正,不正之風盛行,就會破壞來之不易的安定團結的社會環境,也就難保證四化建設的社會主義方向。整頓黨風,就要在黨內清除這些消極、醜惡的現象,使黨風發生根本的好轉,進而帶動整個社會風氣的根本好轉,以便創造和發展良好的社會環境,保證四化建設健康、順利地向前發展。

整頓黨風,可以為四化建設提供一支優秀的骨幹隊伍。黨員和黨的幹部是四化建設的中堅力量,是四化建設的具體組織者和指揮者。如果幹部隊伍混亂,思想僵化,腐化墮落,沉湎私慾,那么四化建設只能落空。整頓黨風,最重要的是整頓幹部隊伍的作風,使黨的幹部具有崇高的責任感和事業心,全心全意地為人民服務,成為四化建設的棟樑。只有整頓黨風,才能調動廣大民眾進行四化建設的積極性,黨風不正,民眾就會對黨失去信任和信心,進而對四化建設缺乏熱情和積極性。要調動民眾的內在的力量,必須首先整頓黨風,使黨員為民眾樹立榜樣,吸引民眾,使民眾一心一意跟著黨,同心同德完成四個現代化的宏偉大業。

作風整頓學習心得體會 篇22

縣委、縣政府決定開展幹部作風整頓教育活動,進一步促進全縣幹部隊伍在思想上、政治上、組織上、作風上又有一次新的提高。開展幹部作風整頓教育活動,是按照“三個代表”的要求加強黨員隊伍自身建設,保持先進性和與時俱進,鞏固黨的執政地位、提高執政能力的必然要求,是加強幹部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。新的歷史條件下,我們幹部隊伍中出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題,迫切需要採取切實可行的措施認真加以解決,達到塑造形象、促進工作的目的。

通過局“開展幹部紀律作風整頓教育活動”動員大會及經過一段時間的學習教育活動,我認識到要想當一個一心為民的好乾部,就必須加強自身作風建設,牢固樹立服務意識和大局意識,並在以下幾個方面改進提高:

一、 強化工作作風,不斷進取,踏實地做好每一項工作 強化進取意識,大力發揚奮發有為的工作作風,確保真抓實幹,始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態,充分發揮主觀能動性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到工作事業上,把功夫下到實際工作中,迎難而上,在自己的崗位上盡職盡責,兢兢業業,踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命,增強責任感和緊迫感,用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。

二、強化宗旨意識和服務意識

要時刻強化宗旨意識,把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任,通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作,促進機關作風建設,實實在在地體現為民眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務這個宗旨,發揚吃苦在前、享受在後優良傳統。進一步強化服務意識,把民眾滿意與否作為衡量自己工作好壞的標尺。

三、加強學習提高自身素質

只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,在政治上保持清醒的頭腦,也只有通過努力學習專業知識,才能具備相應的業務能力。自覺加強政治和業務理論理論學習,全面提高理論素養,切實增強政治敏銳性和政治鑑別力,增強為人民服務的本領,處理複雜、履行崗位職責的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,要不斷地總結和提高自己的思想境界和業務水平。

四、努力樹立新形象

要做到平時工作、生活、學習的嚴格要求自己,切實把幹部作風體現到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己,在各項工作的落實中,要腳踏實地做好本職工作,切實履行工作職責,精神狀態要進一步振奮,要以朝氣蓬勃、奮發有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態對待每一項工作,善於在工作中開拓創新,提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化,切實轉變工作作風。發揚黨員的帶頭作用和艱苦奮鬥的優良傳統,個人生活做到克勤克儉,正確處理好個人與集體,艱苦樸素,勤儉節約,遵紀守法,接受監督。

總之,我要以這次學習整頓為動力,深刻領會和準確把握縣委、縣政府工作部署,把思想和行動統一起來,堅持用學習整頓促進工作開展,以工作成效檢驗整頓效果,為我縣的信訪穩定而不懈努力。

作風整頓學習心得體會 篇23

通過公司組織開展的一系列作風建設活動,尤其是近期公司本部黨支部前往紹興清廉館開展的“清風揚正氣廉潔伴我行”主題黨日活動,我深受觸動,心靈上得到了洗禮,思想上有了新的認識,信念上也更加堅定。現結合自己的所見所聽所想談以下三點心得體會:一是憶故思廉,潤物無聲。自古清氣滿越州,紹興清廉館中介紹的清廉典範,他們一個個堅守清貧,餐餐野菜粗糧果腹依舊不忘百姓疾苦,屈居於草廬之中依舊關心江山社稷、行走在奢靡之中依舊保持兩袖清風。他們的事跡向電流一樣直擊我的內心深處,使我崇廉愛廉的思想意識進一步厚植,也為我今後倡廉助廉工作留下了寶貴的精神文化食糧。二是清風立世,以廉化人。好作風弘揚在新時代,十八大以來,“打虎”“拍蠅”毫不手軟,“不敢腐”“不能腐”“不想腐”同向發力,崇清尚廉的社會氛圍更加濃厚。

打鐵自身硬,鑒於此,自己也要強化嚴於律己做人、清正廉潔做事的責任意識和擔當意識,嚴格遵守中央“八項規定”精神,自覺抵制“四風”侵蝕,認真踐行36條《交工規矩》,全面推進“陽光工程”,清白做人,規矩做事。三是正本清源,一脈相廉。作風建設永遠在路上,要時刻提醒自己樹牢正確的人生觀、地位觀和利益觀,言行一致,弘揚交工好生態,不斷自我教育、自我激勵、自我約束,時刻牢記一名黨員幹部的初心和宗旨,時刻提醒自己堅定理想信念,把好人生的“總開關”。

作風整頓學習心得體會 篇24

本學期,開學初,學校布置了轉作風,抓落實,促發展的學習活動。目的是要建設一支勤勉、廉潔、務實、高效的教師隊伍,推進我校教育教學持續發展,再上新台階。

一個人的態度決定著他的行為表現。那就是他的作風問題。態度上認識不到位,也就是作風不好,那么學校的教育教學環境也不可能得到最佳化。要最佳化環境,就需要全體教師的共同努力。當然,還需要一些合理、可行的制度的約束。

下面我就個人的一點認識,談幾點想法。

第一,學校的制度需要組織教師強化學習,強調遵守制度與不遵守制度對個人的影響。在有些制度的學習過程中,我發現一個問題,組織者唾沫橫飛,學習者不知所云。還有些人在下面就會說,說是這么說,其實到時候都一樣的呢!不知道是學校的歷史如此,還是個人的認識不足。反正就是有人對制度不屑一顧充耳不聞。所以,我覺得制度要執行,就不能有人情成分或面子問題,否則就會使制度流於形式,使制度變成一紙空文。

我覺得,這些其實都可以量化。就比如開會,定為幾點,就準時開始,發現遲到的、會中聊天的、批改作業的、看報的、玩手機的等等。應該給予相應的扣分,如果說扣一分,扣多少錢,我想效果會好得多。不然,總避免不了會出現各種問題。大家不是都在說,人是有惰性的嗎!這就像學生考試,如果監考教師不負責,那么一定會出現很多人作弊的情況。

第二,學校領導幹部、廣大黨員要起到模範帶頭作用。同樣的制度,如果這些人違反,應該加重處理。至少,大會點名批評是要的吧!如果,真的有事,那要事先說明,叫大家知道。所謂上樑不正下樑歪,做領導的、或者優秀的什麼人,如果出現了違反紀律的情況,沒有任何說明,那么民眾的眼睛是雪亮的,難免出現上效下仿。上有其效,下必仿之,問題的症節就在這裡!

第三,評優評先需要量化,與日常表現、工作掛鈎。就比如,現在有些人利用上班時間炒股、打遊戲、看電影。甚至有些人邊上課可以邊看電影或邊打遊戲。我覺得這是很不好的現象,說嚴重一點就是瀆職。作為教師,不管是授課還是管理班級,都是需要用心的。花時間備課,花時間去反思,很多事情如果用心去做,是會做的更好的。有些人抱怨自己管不好班級,在教學上沒有進步,卻有時間在上班時間打遊戲、看電影,做這些不應該在上班時間做的事。說到底,人是需要有紀律約束的。如果沒有嚴格的紀律約束,誰都會玩忽職守。

第四,學校應該時常組織教師學習。說到這一點,我就覺得學校的工作太多的壓在了那么幾個人身上,認真的人會比較累,工作也不一定做的很好;不認真的人,只是掛了一個什麼什麼名在身上。關於組織學習這方面,其實學校這兩年做了比較多的事。但很多時候,因為大家都很忙的緣故,學習只是流於形式。就比如這個學年的校本培訓學習的十個材料,有幾個人是認真學習了的呢?連期末的學習心得又有多少人是真正的學習心得呢?我想說的是,組織教師學習,要質量,不能只求數量,否則真的是沒什麼用處。

作風整頓學習心得體會 篇25

按照幹部作風整頓的具體安排,我認真學習了在中紀委七次全委會上的講話精神,省委書記和市委書記在領導幹部作風整頓建設動員大會上的重要講話精神,針對工作中存在的突出問題,從思想、工作、學習等方面進行了自查。現就自查情況作自我剖析如下

一、參加領導幹部作風整頓建設情況。

自從開展領導幹部作風整頓建設活動以來,我能夠按照省、市、縣委和本局的安排,積極參加學習,認真查找問題。在學習方面,無論是單位組織的幹警學習會,還是領導幹部集體學習會,我都按時參加,從不缺席。除了集體學習外,個人還堅持自學。學習之後,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正。從自身做起、從點滴做起。同時積極配合領導班子做好本單位、本行業的思想作風建設,努力使自己成為一名合格的司法行政幹部。

二、工作中存在的問題

1、政治學習不夠,學習標準不高。平時只滿足於讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,特別是對“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會,鑽研不夠,聯繫實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、創新意識不強,工作方法簡單。只安於表面,把自己份內的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創新意識,工作作風還不夠紮實,沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單。

3、自我要求不嚴,主動超前少。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯繫實際,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格,缺乏工作的主動性、進取性,安於份內工作,經常是處於奉命行事,落實任務,不能站在全局的高度,思考問題,處理矛盾。

4、作為長期在基層工作,絕大部份是從事的農業方面的事情,輕車熟路。但去年八月新調到司法局工作,對司法行政工作還知之甚少,還有待於進一步加強學習,提高業務工作能力。

三、對存在問題的分析:

對以上存在的問題,通過學習認真分公析究其原因關鍵在於自已對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是“三個代表”重要思想以及各種新知識的學習不夠。認識不足,對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠,思想上存在著重工作輕學習的頑疾,同時錯誤地認為自已是一名領導幹部,學點自已有用的東西,能指導部門工作和搞好自已的本職工作就行了。正是由於這種錯誤思想的作崇,放鬆了學習,影響了自已知識水平的進一步提高。

對工作上存在的問題,從客觀上講,剛從一個地方新調到一個地方,情況不屬,對工作思路不清,重點不突出,但從主觀上講,一是自已沒有認真學習和深刻領會“三個代表”的深刻內涵,和更好地運用市場經濟理論,更沒有把這些理論貫穿到實踐中去。二是思想不解放,對司法行政工作沒有新思路,新思想,沒有創新開發,順著前人的路走下去,不敢大膽地去闖,說到底是不適應當今社會的發展要求。

四、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在的問題,我將在以後的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,認真按照要求,牢固樹立馬克思主義的民眾觀點,全心全意為人民服務,勤政務實,開拓進取,從自身做起,做民眾的貼心人。紮實做好每一項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:

1、加強理論學習,提高政治素質。在中紀委七次全會上的講話,要求領導幹部要倡導八個方面的良好風氣之一就是勤奮好學,學以致用,這充分說明了學習的重要性和必要性。學習是終身的事情,任何時候都不能放鬆。今後我不僅要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等科學理論,及時學習領會黨的檔案精神,用鄧小平理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。還要認真學習法律法規知識和各業務知識。進一步增強法紀觀念,增強法紀意識。樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心,以勤勤懇懇、扎紮實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,努力提高自己工作的能力;要熱愛司法行政工作,乾一行愛一行,虛心好學,深入鑽研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;要開拓創新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個新的水平。

3、加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守各項規章制度,從思想上築起抵禦腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感,堂堂正正做人。在思想作風上堅持以民為本,常懷愛民之心,常思為民之策,常謀為民之事,切實肩負起糾正損害民眾利益不正之風的重任。在工作作風上堅持從實際出發,真抓實幹,滿腔熱情地幫助人民民眾解決實際問題和困難。在領導作風上繼承和發揚黨的優良傳統,深入實際、深入基層,深入民眾,察民情,分民憂,解民怨,讓民眾共享改革成果。在功名得祿方面堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物慾所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,真正做到自重、自省、自警、自勵。在生活上嚴格要求自己,克服享樂主義、拜金主義,敢於抵制各種不正之風和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

總之,今後我將在領導和同志們的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規範。