弘揚五四精神學習心得

弘揚五四精神學習心得 篇1

今年是五四青年節第__周年,__年前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族的偉大復興而不懈奮鬥的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

今天,在祖國的高原之顛,__部開展了“弘揚五四精神,擔當__重任”為主題的紀念活動,用__青年的實際行動,彰顯青春,點亮青春。

一、__是我家,清潔家園靠大家

5月4日上午,__團支部秉承“__是我家,清潔家園靠大家”的活動理念,組織青年志願者進行“綠化家園”的清掃活動,青年志願者發揚不怕苦不怕累不怕髒的志願精神,領到工具後,爭相動手,分工合作,對職工營地生活區的衛生死角做到清潔徹底。在營地生活區的污水渠留下了青年志願者辛勤忙碌的背影,在營地垃圾存放點閃爍著青年志願者無悔青春的汗水。

二、綠意延伸,未來共創

面對高原惡劣的自然環境,青年志願者在這高原之巔留下屬於青年人自己的綠意,進一步提高青年對國土綠化重要性的認識,堅持生態、經濟、社會協調發展的科學發展觀,在現場植樹活動中,青年志願者表現出極大的積極性,挖坑、種植、澆水,到最後的樹苗種好,青年志願者共同協作,展現了__部廣大青年良好的合作意識和團隊精神。

三、弘揚五四精神,弘揚奮鬥新風

5月4日下午,項目團組織在施工現場組織開展以“弘揚五四精神,擔當__重任”為主題的簽字活動,讓職工在簽字過程中將五四奮鬥拼搏精神轉化到項目日常生產建設工作中。簽字活動得到了__部全體職工的積極回響,通過此次簽字活動,全體職工明確思想,統一認識,為企業的做強做大奉獻自己的一份力量。

弘揚五四精神學習心得 篇2

梁啓超先生曾說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”

五四運動,我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,並引起美國國會的不批准和約,以至於最後日本不能不將青島與膠濟路退還於我們。對內呢,全國學生有了一致的聯合,青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到了解放,而文學革命思想的潮流,也排山倒海的跟著來了。

我們紀念五四運動,目的在於弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇於實踐;要在實踐中鍛鍊品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;要勇於奉獻,“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展。撫今追昔,我們更應該發揚光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”

歷史的腳步永不停息,社會的發展奔騰向前,在五四精神的指引下,中國社會已經發生了翻天覆地的變化,五四先驅們追求的理想正在變為現實。讓我們一起唱響新時代的青春之歌,弘揚“五四”精神,爭做時代先鋒!

弘揚五四精神學習心得 篇3

在公司團委和項目領導的關心下,在5月4日這天,組織全體青年團員參觀了上海龍華烈士陵園。

龍華革命烈士陵園位於上海市龍華路,這是一個以革命傳統教育為主的紀念地,現為全國重點文物保護單位。陵園設紀念瞻仰區、烈士墓區、遺址區、地下通道與就義地、碑林區、青少年教育活動區、幹部骨灰存放區和遊憩區八大功能區。在這個屬於我們青年團員的日子裡,我們帶著沉重的心情來到這裡一一參觀了陵園的各個區域。在烈士紀念館裡,我們看到了當年烈士們鬥爭中用到的器械,他們穿著的衣物以及用過的工作和生活用品,看到了當時的生活和工作環境,仿佛親臨了那個戰爭年代,體驗到了他們革命工作的的艱辛。很多犧牲的戰士都是十幾歲的青年團員們,都是比我們還小的年齡里,為了革命鬥爭失去了自己的年輕的生命,正是他們的英勇犧牲,才換來了我們今天的美好生活。在烈士墓區,我們敬獻了花籃,向革命先烈們致敬。大家都向革命先烈們深深的鞠躬,表達我們的敬仰之情。

我們是幸福的一代,是他們讓我們有了現在的美好生活,生活在這個美好的時代里,我們應該以這么英勇的青年烈士們為榜樣,為我們生活的這社會為我們的工作的企業做出自己的貢獻。我們青年團員是我們企業的生力軍,我們應該沖在自己崗位的最前線,用我們的青春、激情和滿腔甘於奉獻的熱情為我們的企業為我們的社會做出自己的貢獻。

目前我們上海分公司各條線均處於收尾階段,但是我們青年團員們依然以高度的工作熱情堅守在自己的工作崗位上沒有懈怠。白天,工程部幾台複印機在不停歇的工作著,資料員在不停的趕著竣工資料;夜裡,在世博段軌道交通專用聯絡線隧道中,有我們青年團員在為我們世博會保駕護航工作著。通過這次活動,讓我們青年團員的心更緊密的連線到一起,我相信在未來的工作中,我們青年團員一定會發揮我們自己的熱情,投身到工作當中,為我們的企業奉獻自己的力量。

意識、模範意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,牢固樹立遠大的職業理想和信念,堅持刻苦學習,甘於奮鬥,秉著“自強不息,勇於超越”的精神在自己的崗位上為企業的做強做大、__部蓬勃發展奉獻一份力量。

弘揚五四精神學習心得 篇4

今天是中國共產主義青年團建團__周年的日子,也是五四運動爆發__周年的日子。

雖然,五四運動爆發距今約數百年,但其所具有的重大意義卻仍舊影響至今。它是一次徹底的反帝反封建運動,是中國新民主主義的開端,促進了馬克思主義在中國的傳播。他的存在證明了青年一代肩負著一個國家和民族的使命。

為了紀念五四運動,設立了五四青年節,它被固定成一種文化符號,具有象徵意義。其象徵意義主要是對國家命運的擔當,對各行各業的喚醒。

提到五四運動,就有必要提一下五四精神。五四精神就是指“徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神”,愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心。

那么作為大學生的我們該如何發揚這種精神?

首先,就需要不斷地提高自己的科學文化水平。其次,就需要積極參與國家建設。青年是國家的生力軍,代表著民族的未來和希望。最後,就是樂於奉獻。我們應積極樹立奉獻精神,為國家和人民奉獻自己的一生。

當初戰爭的年代需要青年一代,而如今的國家建設和富強更需要青年一代。我們應該積極肩負起國家和民族賦予我們的使命,做自己該做的事。我們國家的領海、領空常常遭到侵擾。這說明我們的國家還不夠強大。過去的歷史告訴我們落後就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個中國人的見證。為了不讓歷史重演,我們應努力建設我們的祖國,發憤圖強,勵精圖治。

我們是國家的未來,民族的希望。我們是幸運的一代,也是責任的一代。我們應努力學習,報效國家。

弘揚五四精神學習心得 篇5

5月10日,__科技機關黨委組織學習了_同志“紀念五四運動-周年”重要講話及《_在正定》讀書分享,現場聆聽分享交流後,心情無比激動,體會感觸頗多。

有人說,青春是一首歌,迴旋著歡快、美妙的律動。有人說青春是一支舞,搖曳著瑰麗、綽約的姿態。今日,我們恰逢盛世,正值青春,在這個如火的年紀正應該用拼搏去照亮青春,用青春去譜寫責任。一百年前的今天,是每個青年心中不可言喻的傷痛,跨越一百年的光陰,隔著歷史的山水,我們看到了當時的故事。

五四青年節的設立,是為了紀念1919年5月4日爆發的五四運動,一場以熱血青年為主力軍的偉大運動。歷史的長河經久不息,青年作為新時代的後備力量,鬱鬱蔥蔥,在偉大共產主義的領導下,創造出了一番輝煌的事業,這一百年的歷史證明,沉睡的雄獅日漸清醒,如今已然成為世界舞台上一股不容小覷的力量,從苦難深重一步步變成世界強國,歷史為證,青年為證!好兒女志在四方,奮鬥者青春無悔。一百年前,一批先進青年登上歷史的舞台,一百年後的青年,也應不負眾望,砥礪前行。今天的中國站在了歷史的新起點上,必將接受著更大的歷史挑戰,歷史的車輪滾滾向前,時代的潮流浩浩蕩蕩,百年召喚,需要青年力量奮勇向前。

歷史的鐘聲敲響,五四運動,是以一批青年與先進知識分子為先鋒,廣大人民民眾參加的反帝反封建的愛國運動,也是一場偉大的思想解放運動,一場空前的思想解放運動,一場新文化運動。青年不僅僅是社會的主力軍,革命的主力軍,還是那五月的朝陽,他們以五四為先鋒,燃出自己的生命與活力,不負這晨起的太陽!百年的召喚,歷史的使命,梁公之少年強則中國強,迴響耳畔,而今肩負百年使命,不負五四晨光,你我,正當行!

青年人朝氣蓬勃,是全社會最富有活力、最具有創造性的群體。“少年富,則國富;少年強;則國強……”廣大青年承載著黨和人民的深切厚望。一個時代有一個時代的主題,一代人有一代人的使命。繼承和發揚“五四精神”不是一句簡單的口號,必須有知識、有本領。實現“兩個百年”的目標,需要大批具有專業知識和專業技能的各類人才,青年人應該衝擊和蕩滌封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化,為新思想、新文化的廣泛傳播開闢道路,不斷積累新知識、增強新本領,以新的眼光審視中國,以新的視野觀察世界,以強烈的愛國熱情、高度的社會責任感和崇高的奉獻精神,轉化為持續推動國家興旺發達的不竭動力。幸福是奮鬥出來的,只要廣大青年把個人命運與國家命運緊緊相連、把個人理想與人民追求緊緊相連、把個人夢想與國家夢想緊緊相連,中國就沒有克服不了的困難,沒有幹不成的事業。

時至今日,祖國昌盛,山河無恙,歲月靜好。“五四運動”已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那衝鋒的身影、那激昂的呼喊,早已被定格成為中華民族偉大的傳承,成為當代青年永恆的精神追求。

誰也不知道未來會是什麼樣子,但是我知道美好的生活是奮鬥出來的!作為新時代的青年人,作為__的青年人,我們需要懂得,青春就是用來奮鬥的,唯有拼搏才能成就夢想。國家富強、民族振興與個人的成功緊密相連,這必將需要建立在個人拼搏奮鬥的基礎上,所以作為新時代的青年,我們更需要繼承發揚五四精神,高舉五四精神這面永不過時的偉大旗幟,吹響新的時代號角,共同譜寫_社會主義的華彩篇章!

弘揚五四精神學習心得 篇6

青年之精神,英氣浩蕩沖雲霄;青年之精神,乘風破浪不畏險;青年之精神,豪情濤涌凌日月。

青年精神發揚,青年代代奮進。是誰將歷史長河推進,又是誰披荊斬棘,勇攀高峰?不錯,正是青年,他們憑其特有的精神,抒寫了一段又一段的輝煌,呤出一曲又一曲的高歌。

他,年少即懷救國之志。學校教室里,他意氣風發,“指點江山,激揚文字”,橘子洲頭,他慨問“蒼茫大地,誰主沉浮”,心懷滿腔熱血,他積極參加反帝愛國運動。正是這青年時期立下的豪情壯志,他領導中國人民積極抗戰,並最終建立中華人民共和國。

正因毛澤東青年愛國為國的精神,他推動了歷史的進程,開闢了歷史的新紀元。

他,是飛奔的貓豹。起跑線上,屏息,蹬腳,起跑,飛奔,闖線,那定格的一瞬間,他向世人證明,中國也有田徑健將,中國人亦能奔跑在世界最前沿。訓練的苦,受傷的痛,曾經失敗的悲都飄蕩進莊嚴的國歌聲中,融成驕傲與自豪。

正因劉翔堅韌頑強的精神,他超越自己,勇奪冠軍,為祖國爭得了榮譽。

青年精神,也體現在大學生見義勇為的,舍已為人的行為上,李靈烈日下收購圖書的背影里,學生積極參加抗震救災的團結一致中.......

正因如此,一個時代在發展,一個社會在進步。

而作為我們中學生,不也應發揚青年精神,履行時代使命嗎?

在為未來奮鬥的道路上,會有艱辛,會有坎坷,會有失望,會有沮喪,淚水或許會侵濕我們的臉,茫然惆悵或許會使我們喪失方向,但我們更應懷有昂揚的鬥志,不屈的精神,縱長路漫漫,亦勇往直前,縱前途茫茫,亦不屈撓。

毛澤東說:“數風流人物,還看今朝。”所以,且看我們成為時代的弄潮兒,且聽我們的宣言:

觀世界發展,擔時代使命,捨我其誰?

弘揚五四精神學習心得 篇7

“五四”精神概括起來就是愛國、進步、民主、科學。雖然說,時間已經過去了_多年了,但是,今日看來,這一精神仍舊是我們必需提倡和發揚的。

愛國與進步,是“五四”精神的基礎和源泉。雖然“五四”青年打出愛國、進步的旗號,有當時特別的歷史條件、社會背景,但是,作為中華民族的一員,愛國是一個永恆的主題,在任何時候、任何歷史條件、任何社會背景下,都不應當遺忘,也不能遺忘,更不敢遺忘。而進步對於一名青年來說,意味著不斷進取、永久向上。遺忘進步,就意味著落後。今日,雖然改革開放、經濟發展、社會變革的步伐很快。但是,愛國和進步仍舊應當成為每一位中國人心中不變的主題,在新的歷史條件下,更應當懂得愛國的意義、進步的作用。切不可國家強大了,社會進步了,就遺忘愛國,遺忘不斷進步了。

民主與科學,是“五四”精神的核心與動力。“五四”青年提出的這一口號,既是特別歷史條件下的一種吶喊,也是對將來信念的一種召喚,更是向全體青年發出的號令。民主,是一個國家和諧、有序、融洽必備的條件,沒有民主的氛圍,沒有民主的氣息,這個國家就沒有生氣、沒有活力;科學,則是一個國家振興、發展和強盛的不竭動力,一個科學不發展,科學氛圍不濃,科學創新不多的國家,是不可能得到真正發展的。民主與科學,貫穿於整個國家和民族的發展之路、興盛之路、振興之路。

“五四”精神,不僅是“五四”青年智慧和力氣的結晶,更是中國青年抱負和目標的體現。今日,雖然國際國內形勢發生了很大的變化,社會也發生了很大的變化。但是,“五四”精神仍舊是廣闊青年必需牢記和發揚的精神動力,所不同的是,我們在繼承和發揚“五四”精神時,必需注入時代的特點,注入新的內涵。

弘揚五四精神學習心得 篇8

五四青年節是中國光大青年們的共同節日。在這個朝氣磅礴的節日裡頭,我們盡情的回顧與感觸當年的具有強烈的愛國主義精神的“五四運動”。五四運動包含著早期中國共產黨前輩們的智慧,包含著中國廣大青年們的陽光朝氣和愛國情懷。在“五四運動”的影響下,共產主義青年團誕生。

作為當代的青年人,此時此刻,我們應該感到非常的幸福與驕傲。因為,我們是生活在祖國和平快速發展的一代。在我們的生長旅途中,我們的社會家人都密切的關心和愛護著我們。但是,我們不能為此成長成溫室里的花朵,正如_曾經說過“青年是早上_種的太陽”。我們是有活力,有強勁動力奮發向上積極進取的年輕人。而不是嬌生慣養,軟弱無能的一類人。

作為國防生,我們肩負著保衛祖國為祖國偉大繁榮復興的重任。在平時的學習和生活中,都應該謹記自己的聖神使命。我們應該牢固樹立保衛祖國的愛國精神,堅決擁護中國共產黨的領導。在中國共產黨的領導下,堅決完成人名賦予我們的各項使命。

回顧歷史,有著無數的青年才俊們為新中國的偉大事業建設做出了彪炳史冊的貢獻,他們就是我們當代年輕人的好榜樣。我們都知道,國家的發展需要經過各個不同的階段。在各個不同的階段也有不同的發展條件和發展任務。在新民主主義革命時期,當時的國內環境動亂不安廣大有志青年前輩們就是衝鋒在前,為爭取民族獨立、人民解放浴血奮戰、赴湯蹈火。在社會主義革命和建設時期,國家需要發

展經濟,當時的廣大青年發憤圖強,為改變國家一窮二白面貌勇挑重擔、艱苦創業。在改革開放新的歷史時期,廣大青年銳意進取,為推進改革開放和社會主義現代化建設頑強拼搏、再立新功。改革開放以來,新時代的青年們也是艱苦奮鬥,為祖國的建設做貢獻。

在紀念中國共產主義青年團成立90周年大會上_給我們廣大青年提出了五點期望;

第一,希望廣大青年堅持遠大理想。第二,希望廣大青年堅持刻苦學習。第三,希望廣大青年堅持艱苦奮鬥。第四,希望廣大青年堅持開拓創新。第五,希望廣大青年堅持高尚品行。

我們是站立在中國飛速發展,社會形勢大好的環境下的青年人,我們應該把堅持黨的遠大理想,刻苦學習,艱苦奮鬥,開拓創新,堅持高尚品德銘記在心,指導我們的日常生活行動。青年人,是祖國的未來,是祖國的期望,我們只有奮鬥在今天,才會有明天的收穫。我也期望,和同我一樣廣大的的年輕朋友們攜手共進,創造祖國美麗的明天。

弘揚五四精神學習心得 篇9

還記得當時那轟動全國的五四運動,無數青年先進知識分子,憑藉著一腔愛國的熱血,不畏艱難,振奮起人民的鬥爭精神,讓人民覺醒。“五四”風雷激盪百年,喚起我輩青年的五四精神。

五四精神,是謂敢於捐軀,勇於犧牲。

李大釗曾言:“人生的目的,在於發展自己的生命,可是也有為發展必須犧牲生命的時候。因為平凡的發展,有時不如壯烈的犧牲足以延長生命的音響光華。”字裡行間,無不流露出勇於犧牲的精神品質。

現在的青年一代也不乏這樣勇於犧牲的勇士,中國的維和部隊中,有多少年輕人懷著愛國之情與守護和平的信念踏上可能一去不復返的道路,他們敢於捐軀,獻身為國家的精神,令我們每個人敬佩與感動。

五四精神,是謂敢為人先,勇於探索。

我國天眼設計師南仁東,敢於接下全球未造過的天眼工程,用畢生心血打造出舉世驚嘆的天眼,推進了我國在太空領域的進一步探索。“蛟龍”潛艇首席設計師林聰也是如此,勇於接下艱巨任務,創造奇蹟。青年一代,當學習先賢的優良品德。不斷發展自己,成為國之人才。

五四精神,是謂無私奉獻,堅守信仰。

“生前的利害不足縈其心,生後的賞罰也不在其念。”這是羅家倫給的一句名言佳句,信仰,是超越個人的禍福觀念的。愛國的王繼光戰士與他的妻子獨守孤島三十餘年,面對艱苦的環境從不抱怨,每天將國旗升起,向世界宣告這是中國的領土,不為名利,只因愛國。我們雖不常聞他們的事跡,卻始終不能忘記他們的付出。

百年之後,斯人去,然話語猶在,縈耳邊。五四運動雖然已經結束,但五四精神依舊長存,依舊時時激勵我們。身為新一代的青年,我們當時時牢記五四精神與先賢的教誨,用自己的行動來標明自己的愛國之心,傳承五四精神,敢為人先,勇於探索,堅守信仰,無私奉獻,以奮鬥與拼搏充氣自己的多彩青春。

弘揚五四精神學習心得 篇10

梁啓超在-多年前就說“少年富則國富,少年強則國強”,__在五四講話中也提到“青年興則國家興,青年強則國家強”,因此實現中華民族偉大復興的中國夢,需要作為有理想、有擔當的青年一代的我們,樹立崇高的理想,肩負起青春責任,為中國夢的實現貢獻青春、智慧和力量。

放飛中國夢應該將個人的夢想與中國夢相結合,應該把夢想具體化,腳踏實地,堅定信念,不斷奮鬥。在這個物慾橫流的社會和飛速發展的時代,80末期的我們是被應試教育模式化的一代,我們沒有90後的個性和大膽,我們是在制度夾縫中生存的一代,我們沒有70後工作分配的待遇就業難、房價高、物價飛漲早就成為我們心中的痛,然而我們似乎過慣了衣來伸手飯來張口的日子,很多大學生都在抱怨沒有明確的目標,沒有奮鬥的動力,沒有前進的方向。__在這個建設和諧社會,不再盲目追求GDP的關鍵時期提出中國夢這個概念,是我們黨發揚解放思想優良作風的重要舉措。來藍山工作已經兩年了,我感謝團委給了我成長的平台,感謝兄弟姐妹們對我無微不至的關心和耐心的幫助。兩年前因為奉獻青春的夢想來到藍山,兩年中我迷茫過,抱怨過,動搖過,這些都是不應該的,既然選擇了就不應該後悔,我應該堅信青春在哪裡都可以閃光,放飛中國夢就是要求我們要志存高遠,堅定理想信念,為夢想而不懈奮鬥,我應該改變浮躁的心理,紮根基層,在與人民民眾打成一片中更接地氣。

放飛中國夢不是空談理想,而是要求我們練就過硬本領,用實際行動為中國夢的實現做貢獻。去年參觀《復興之路》的講話中就提醒“空談誤國、實幹興邦”。

時指出“喊破嗓子不如甩開膀子”。我們應該立足本職、埋頭苦幹,從自身做起,從點滴做起,“集跬步而致千里”,只有不懈努力、敢闖敢幹,才能成就大事。在基層工作的實踐中,雖然在不斷成長,但是我深知還有更多的知識需要我去學習,還有更多的平台需要我去歷練,我深知向書本學習,向實踐學習重要性,只有在不斷提升自我,練就過硬的本領當中,才能保證自己不被時代淘汰,才能在實現自我價值的同時實現社會價值。

放飛中國夢,需要我們解放思想,敢於創新創造。__在講話中提到“生活從不眷顧因循守舊、滿足現狀者,從不等待不思進取、坐享其成者,而是將更多機遇給善於和勇於創新的人們。”我們每天總是把創新的口號掛在嘴巴上,卻習慣著按部就班,因循守舊,沒有勇氣去做出改變,總覺得機會成本太高,害怕輸不起。殊不知,我們不去改變又怎么能獲得更美的果實,畢竟我們年輕,我們最富有的就是青春和時間。在機關工作似乎不需要我們做很多的創造,只需要把常規工作做好就行,這是一種思維誤區,不論在那個行業,在哪個領域,創新是進步的最大動力,我們要解放思想,拒絕一味吸收別人咀嚼過的東西,我們應該創新思維方式,做獨一無二的自己。

人生的道路是我們自己走出來的,每個人的人生不可能複製,也不可能重複,社會建設需要各行各業的人才參與創造,我們不應該抱怨,不應該懷疑自己的人生道路,不應該被腐朽落後的思想占據頭腦我們應該堅信,只要胸懷遠大理想,堅定不移,我們終將取得成功,終將成為社會有用之才。

弘揚五四精神學習心得 篇11

有人說,青春是一首昂揚之歌,迴蕩著歡快,美妙的旋律,有人說青春是一幅畫,畫著著瑰麗與浪漫的色彩。

今天,“五四青年節”來臨,我們流淌著的是我們烈士英雄的血液,我們享受著的是我們的革命烈士用生命構成的和諧社會;難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎?不該讓它飄揚於神州大地的天空上嗎?

青春是整個人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的神秘等著我們去開採、去挖掘。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、乃至於實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是口頭上說說,要用實際行動表達,我們是為自己未來學習,也為了祖國,為了先烈們;我們是21世紀的青年,在如今祖國仍不夠強大,需要我們來為祖國拼搏出一個光明的未來,用我們的知識來武裝祖國。不要讓祖國像如今這般落後,日本都敢和中國爭我們的國土,菲律賓這種小國也敢爭黃岩島,這不僅是羞辱了祖國,也羞辱了我們青年。這說明國家落後,仍不夠強大。今天五四青年節,我度過了我第一個青年節,我心中宣誓將儘自己的力量,貢獻祖國。倘若以後有必要,也要將最後一滴熱血灑在神州大地。所以我要奮鬥,努力!

弘揚五四精神學習心得 篇12

勤於學習,全面發展。青年是國家的未來,希望寄托在青年們身上。青年興則國家興,青年強則國家強,青年有希望,未來的發展就有希望。因此,廣大青年要社會主義現代化建設和發展的事業中擔當重任,不僅要有豐富的知識,過硬的本領,而且要有高尚的情操、頑強的意志,更要敏於求知、勤於學習、刻苦鑽研,始終保持與時代同步的知識結構,與社會現代化要求相吻合的能力結構,不斷增強服務社會和應對競爭與挑戰的能力,努力成為有德有才,全面發展的人。

解放思想,求實創新。做有志青年就要剔除落後的思想觀念,勇於開拓創新,努力成為建設創新型國家的積極推動者。青年是思維最活躍、求新願望烈、最富創新意識的群體。經濟社會發展對創新的熱切呼喚,為青年創新能力的培養和創新人才的湧現創造了良好機遇,廣大青年應不斷解放思想,敢於探索和突破,勇於揚棄和變革,在知識創新、技術創新、制度創新中發揮聰明才智。青年幹部要有不怕失敗、不怕委屈、不怕吃苦的工作勁頭。基層的工作千頭萬緒,矛盾錯綜複雜,初下基層的青年幹部缺乏工作經驗和與民眾的感情基層,冒冒失失少不了碰一鼻子灰,當自己的想法難以實施或被拒絕時,心裡肯定會感到委屈,這時就要鼓起“初生牛犢不怕虎”的勁頭,敢於去碰釘子、找突破、求上進,認準“為人民服務”的航標,在服務人民的道路上且行且堅定,“在為人民利益的不懈奮鬥中書寫人生華章”。

作為一名大學生,我們青年一代,正在努力向黨組織靠近,學習前輩的精神,樂於奉獻和犧牲,追求進步,在當今大潮流的社會,不能迷失自己,堅定自我。從他們身上,我們看到了不甘平庸,奮勇前進的精神,從歷史中汲取"營養"的我們,青春的熱血裡面依然流淌著熱血,有著一往無前的執著,承載這對國家的使命和責任,這些,將會融入我的血液,為民族奮鬥和擔當,實現中華民族偉大復興。

弘揚五四精神學習心得 篇13

中共中央政治局4月19日下午就五四運動的歷史意義和時代價值舉行第十四次集體學習。

作為一個青少年應該志氣高遠,不斷充實自己的知識,鍛鍊自己的意志,讓青春在時代的步伐中綻放光彩,不斷堅定自己的理想信念。我們要堅定樹立遠大理想和奮鬥目標,與理想和期待共同成長。我們必須學習范仲淹的精神“先天下之憂,後天下之樂”,心是天下之事,不求功名利祿。積極回響時代的呼喚,立足自己的工作,努力工作,從自己做起,從一點一滴做起,從身邊的小事做起,用自己勤勞的雙手,成就屬於自己精彩的人生。不應該怕吃苦,願意吃苦,願意努力,不斷克服困難,接受訓練,提高個人能力,不斷開拓自己的新世界。青春只有一次,要活得努力,活得熱烈。青年理想、青年活力、青年奮鬥,是中華民族精神和中華民族力量的生活所在。

弘揚五四精神學習心得 篇14

俗話說:“志志當存高遠”。作為青年的我們應該有遠大的志向和理性。並且為他而奮鬥。

沒有目標的生活,恰如果沒有羅盤而航行。青年要有自己的理想,自己的目標。

羅傑羅爾斯這個普通而又偉大的名字。他是美國紐約第五十三位州長,也是的一位黑人州長。生為黑人的他,從小就出生在充滿暴力與黑暗的貧民窟中。國小時,他就開始打架,曠課,甚至將黑板砸爛。一次她從窗台上跳下,正好讓校長看到,羅爾斯主動伸出小手向校長認錯。校長卻說:“看你修長的小拇指就知道你將來能一定能成為一位州長,但現在的你與州長的距離相差很大,就看你願不願意努力實現它。

正應為校長的這句話,羅傑羅爾斯從此以州長為目標,不懈努力,實現了這一目標。正所謂“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。人都要有自己的理想。

無論如何都不要放棄,總要相信自己的夢想可以實現,並且努力為它奮鬥。

著名歌星周杰倫應為高中畢業後,沒有考上大學,只能在餐館當服務生。一次偶然的機會,他被中國台灣樂壇老大吳宗憲“相中”經入吳的公司當製片助理。其間他不停地寫歌,可是卻被吳宗憲擱置一旁,甚至當面扔進紙簍,可是他沒有泄氣,終於吳宗憲被他的努力而感動。但是,他寫的歌太稀奇,太古怪。很多歌手都不願一展歌喉。吳宗憲拋給了周杰倫一個機會,10天寫50首歌,然後挑選10首,自己唱,出專輯。緊接著他的第一張專輯《JAY》轟動歌壇,而後第二張專輯《范特西》又風靡流行音樂界。

冰心有一首小詩:成功的花,人們只驚羨她先在的明艷,然而當初的芽,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。不管前方多麽困難也不要放棄自己的理想。

理想是風,牽引生命的小船到達成功的彼岸;理想是雨,滋潤著人生的大樹結出累累碩果;理想是路標,指引著我們在前進的道路上做出無愧我心的選擇。作為青年一定要有自己的目標與理想,並且為之奮鬥。

弘揚五四精神學習心得 篇15

少年時代,是人生中最難忘的詩章。在成長中,有和煦陽光,也有風霜月雪。

我們正在走進五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極人生觀。每個人渴望青春,憧憬自己的未來,那就讓我們為我們火紅的青春鼓勁,加油,歌唱吧!

青春如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響曲的序曲。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來說也是有益的經歷,能使我們得到寶貴的經驗。

在走向青春的我們也會遇上很多困難,比如:學習壓力驟然加大,成成績差距開始拉大,青春期的苦惱和面臨中考的壓力等。那么,我們又該怎樣面對這些問題呢?正如李大釗和李政道先生所說的:“青春之字典,無‘困難’之字,青春之口頭無‘障礙’之語;唯知雄飛,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史”。青少年時代,是人的大腦細胞這種‘零件’效果的時代,一定要好好學習,遇到問題,不論什麼名家講解的,要敢於問個為什麼,敢問前任沒問過的問題。”

如果拿植物來打比方,植物有它的萌芽期,成長期到結果期。那么國小則是一個學習方法的萌芽期,國中就是學習方法期,高中就是學習方法的結果期。國中這個階段如果沒有學好,那就更不要說結果了。

青春如花,青春如夢,青春如水,青春如月。青春是那么美麗,那么的夢幻,那么的清澈,那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧!

弘揚五四精神學習心得 篇16

習近平總書記說過,“青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量,國家的希望在青年,民族的未來在青年。”新時代新征程,青年人朝氣蓬勃,是全社會最富有活力、最具有創造性的群體。“少年富,則國富;少年強;則國強”, 歷史充分證明,青年始終是我們社會中最積極、最活躍、最有生氣和活力的一支力量,我們事業所取得的任何成就,都是與青年人的努力奮鬥分不開的。我輩青年作為時代的先鋒,肩負著歷史的重任,承載著黨和人民的深切厚望。更需要繼承弘揚“五四精神”, 在黨的領導下勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者,以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領,傳好我們這一代的接力棒,同全國各族人民一道,擔負起歷史重任,讓五四精神放射出更加奪目的時代光芒,為中國夢匯聚起強大的青春力量。

五四精神薪火相傳,歷久彌新;青年一代重任在肩,前程似錦。

120xx年前,在中華民族生死存亡的緊要關頭,一群熱血青年走上北京街頭,高舉科學和民主的旗幟,高喊“外爭國權,內懲國賊”,喊出了中華民族渴望獨立自強的夢想,掀起了一場波瀾壯闊的愛國主義運動,鑄就了“愛國、進步、民主、科學”光彩照人的五四精神。這場偉大的思想解放運動和新文化運動激活了一個時代,激活了一個民族,樹立起了一座中國近代史上的永恆豐碑。

歲月如流,百年飛逝而過,一代又一代的有志青年在中國共產黨的領導下,心繫民族命運,心繫國家發展,心繫人民福祉,用青春和熱血,書寫了中國青年運動的壯麗篇章。如今中國已不是那個積貧積弱、飽受屈辱的舊中國,正在由站起來向強起來轉變,中華民族偉大復興的中國夢近在咫尺。

新時代青年應該立鴻鵠之志,展騏驥之躍,青年當系好人生第一粒扣。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。青春只有一次,誰也不應做青春的看客。中共一大召開時的13名代表平均只有28歲,而這支年輕的隊伍卻在風雨中迅速成長為中國人民和中華民族的主心骨。黎巴嫩的詩人紀伯倫說過,不要因為走的太遠,而忘記了當初為什麼出發。青年人更要扣“正”人生的第一粒扣,築牢信仰之基,補足精神之鈣,把穩思想之舵,走好人生的“每一步”。

新時代青年應該讀有字之書,讀無字之書,青年當在知行合一中擔當作為。在很大程度上,人類精神文明的成功是以書籍的形式保存下來的,讀有字之書,正是將這些成果據為己有的過程;而另一部分,則需青年們在火熱的實踐鍛鍊和真刀真槍的摔打中獲得。習近平青年人要緊密結合新時代新實踐,緊密結合思想和工作實際,多思多想、學深悟透,讀懂有字之書,更要讀通無字書,做起而行之的行動者、不做坐而論道的清談客,當攻堅克難的奮鬥者、不當怕見風雨的泥菩薩。

新時代青年應該以奮鬥之筆,繪青春之夢,青年人的現在是用來奮鬥的。時間之河川流不息,復興路上風華正茂。前行之路從來不會一帆風順,也許充滿荊棘、也許布滿坎坷。今日的青年人,既要學新時代的守島人王繼才耐住寂寞守住清貧,亦要學時代楷模鍾楊為理想和事業獻出一生。中華民族偉大復興,絕不是輕輕鬆鬆、敲鑼打鼓就能實現的,我們要從挫折中不斷奮起、永不氣餒,以奮鬥的姿態,接過歷史的接力棒,以青春之我、奮鬥之我建功立業。

弘揚五四精神學習心得 篇17

5月4日,在北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國民眾運動。在這次運動中,青年學生與各界民眾同仇敵愾,共同奏響了一曲浩氣長存的時代壯歌。從此愛國、民主、科學就成了一代又一代青年精神世界的主流。

愛國就是一個經久不衰的主題,但就是近來發生的毒奶粉、瘦肉精、毒饅頭等食品安全在社會上造成了很壞的影響。我們想一想這些唯利就是圖、誠信喪失的商家的行為,就是愛國和愛家的行為嗎?如果大家在超市買到偽劣、變質食品,一定就是深惡痛絕之。那么,當大家看到了抄襲作業、考試舞弊者、犯了錯誤不承認者、只說空話不見行動者時,更要明白這就就是誠實缺失的行為。儘管這就是小事,可這樣發展下去會就是怎樣一個下場呢?三國時期蜀國的皇帝劉備曾對兒子說過一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。他的兒子沒有按照他的話去做,結果國破家亡,被囚在魏國,仍然樂不思蜀,希望廣大同學能以此為戒,愛祖國就從身邊的每一件小事做起。

其次,我們要繼承民主的精神,做遵紀守法的公民。有同學一聽民主就有精神了。因為民主就就是自由,自由就就是無拘無束。這樣的民主生活,多么舒心、愜意啊!民主真的就是這樣的嗎?他個人所謂的“民主”影響了大多數人的權利。這樣的民主完全就是一種個人自由主義。而真正的民主,就是代表最廣大人民的根本利益,就是少數服從多數。絕不能把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。民主就是一種制度,只有當我們都認真遵守制度時,才能充分的享受民主。試想,如果學校沒有校紀校規,你能安心坐在教室里讀書嗎?如果社會沒有法制,你能安心生活嗎?遵守法規就就是享受民主,違反法規,就應該受到專制。

最後,我們要繼承科學的精神。科學可以從兩個方面來理解。一就是指科學的方法,二就是指科學的知識。兩者就是相輔相成的,只有學會科學的知識,才能掌握科學的方法;掌握了科學的方法,才能掌握更多的科學知識。

總之,我們要繼承和發揚五四傳統,就要以愛國、民主、科學為我們的精神主流。做到自尊自愛、注重儀表;誠實守信、禮貌待人;遵規守紀、勤奮學習;勤勞儉僕、孝敬父母;嚴於律已、遵守公德。以此為行為規範,做到精神不空虛、信仰不動搖、道德不淪落。

弘揚五四精神學習心得 篇18

近代著名學者梁啓超先生在散文《少年中國說》上這么說過“少年智則國治,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立……”梁啓超先生說的好!國家的未來靠年輕的一代,年輕人永遠是最敏銳,最勇敢的!

_年前的今天,一批具有強烈愛國心的熱血青年,高舉科學和民主的偉大旗幟。向黑暗的舊制度,想帝國主義和封建主義發起了猛烈的攻擊。揭開了我國歷史發展的新篇章,開創了中國歷史變革的新紀元。為苦難的中國人民翻身解放開闢了一條勝利的道路。

光陰似箭,近百年的時光彈指一揮間蒼茫巨變。而今中華民族又來到了復興之路的重要路口。在這偉大的歷史時刻,我們應更加銘記“五四”運動的精神。因為他是重籌中華輝煌的重要力量來源。

那什麼是“五四”精神呢?我認為就是愛國和理想。

愛國,是五四運動的導火線,而五四運動所表現出來的愛國精神在中國歷史上是最早見的。中國青年在民族危亡的歷史關頭奮不顧身,表現出高尚的愛國情操,和大無畏的英雄主義。今天我們的國家強的了,我們的民族也驕傲的屹立於世界民族之林。五星紅旗。義勇軍進行曲也得到了世界上越來越多人的尊敬和敬仰!但愛國仍是我們這個時代的主旋律和最強音。所以我被青年不僅要創造一個科學技術等物質上強大的國家,更要努力構建中華民族優秀的非物質文明。

理想,“五四”經歷了_年的風風雨雨。但現實意義不減!一個重要的原因就在於五四時期的青年有著遠大的理想,今天我們不乏理想和想法。但一句話說得好“志存高遠,重在落實”弘揚五四精神決不是空喊抽象的口號。同樣僅立志還遠遠不夠,還必須學會勵志和養志。作為青年人我們有黃金般的歲月,我們有昂揚向上的朝氣和銳氣,我們有邁向成功所具有的能力。是僅僅不夠的!我們還必須繼續努力訓練和培養自己。為實現自己的志向和理想而奮鬥到底!

為實現自己理想的例子不勝枚舉!06超女總冠軍李宇春,是大四學生。在短短的幾年內他成為了愛心大使。20__年4月中國紅十字基金會宣布“玉米愛心基金”成立!得到了13000多人次捐贈。捐款突破百萬!李宇春用這些錢救助了20多名白血病患兒!宇春的行為感動了我們。向宇春這樣的人其實很多!07年感動中國人物孟祥斌,他的見義勇為行為感動了我們!20__年11月30日上午孟祥斌帶著妻子和女兒,去市區購物。途徑通濟橋時為救一輕生女青年,縱身從十米餘高的橋上跳下,他用最後一絲力氣將女青年脫出水面,交到救援人員手中,自己卻再次沉入水中!2個半小時被打撈起時以挽留不住他年輕的生命了!他在冰冷的河中睡去,給我們我那一個溫暖的啟示!他用自己的生命延續了別人!08年512大地震中無數個鮮血的生命為救他人,為祖國沒留下任何豪言壯語,悄悄離去!他們的行為感動了我們,感動了我們身邊的每一個人!

有人說19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀就是我們中國人的實際!“遠去足音凝重,再創輝煌更汗心”中國經歷了幾十年的艱苦建設已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展。但我們不要忘記我們仍是個開發中國家,還有許許多多的地方有詩完善和發展。作為新世紀的青年我們有責任肩負起建設的脊樑。

最後我用五四代表人物李大釗《青春》一文中的部分結束我的發言“青年循蹈乎此,本其理性,加以努力,進前而勿顧後,背黑暗而向光明,為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙”。

弘揚五四精神學習心得 篇19

之志,為此勇於開拓,頑強拼搏,永不氣餒,做新時代開拓者。

“功崇惟志,業廣惟勤”。繼承和發揚五四精神,需要不斷奮鬥。當今青年人代表著一股蓬勃向上的勢力,是弘揚社會正能量的主力軍,有著鑑別是非的能力,也用行動捍衛國家主權和社會公平正義,這才是青年人應該發揮的作用。而與之相呼應的就是“五四精神”這一眼愛國主義的源泉,以源源不斷的生命活力帶動一代又一代青年以“我將無我”的大格局,實現“不負人民”的大情懷,讓“五四”的氣質跨越時代,成為一個永恆的閃光點。

“五四精神”不只是青年人的精神,一顆紅心向黨,更是需要青年人在內所有國人,為之付出一生的努力去踐行的精神。可以這樣說,“五四”是成長曆程的出發點,“五四”精神的真諦是愛國精神,它是一種對祖國對人民無限赤誠,對歷史、對社會勇於奉獻的精神,永遠是幹事創業、奮力拚搏的精神指引。不管我們是處於青年、中年,甚至耄耋之年,都應該時刻保持一種昂揚向上的五四精神,共同繼承和發揚的精神財富,“五四精神”應是一份“共享套餐”。

當初戰爭的年代需要青年一代,而如今的國家建設和富強更需要青年一代。我們應該積極肩負起國家和民族賦予我們的使命,做自己該做的事。我們國家的領海、領空常常遭到侵擾。這說明我們的國家還不夠強大。過去的歷史告訴我們落後就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個中國人的見證。為了不讓歷史重演,我們應努力建設我們的祖國,發憤圖強,勵精圖治。我們是國家的未來,民族的希望。我們是幸運的一代,也是責任的一代。我們應努力學習,報效國家。

弘揚五四精神學習心得 篇20

一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯落的歷史光影,如風景在身邊閃動。

當帝國主義敲碎了千年的美夢,當封建主義榨乾了人民的血汗,大地的胸膛里傳來了一個民族的呻吟。十月的思潮翻湧而至,於是你率先舉起了救國屈辱的旗幟,發出了“還我青島,還我中華”的吶喊。歷史的舞台從此寬闊,民族的命運從此改寫。

你以無悔的青春翻開了時代的篇章,你以無悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。

青春,是一曲動人的旋律。無悔,是因為它歌唱祖國,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。

五四青年,當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責任與使命的代代傳承。

我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰場上的鮮血里流淌,和平年代,它在開拓創新的事業中飛揚。原來青春不滅,哪裡有需要,哪裡就要準備奉獻的青春。

是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名,只為奉獻。

成長的道路或許曲折,但我們用博大來釋懷憂愁,用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈,理想是青春的導航標。

沒有信念的青春是迷茫的,沒有理想的青春是空虛的,沒有奮鬥的青春是毫無意義的,作為當代的青年人,理應承擔起振興興祖國,繁榮民族的職責,而唯有充實的自己,才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動,才是實現自我價值的_大體現。

弘揚五四精神學習心得 篇21

青年興則國家興,青年強則國家強。“廣大青年既是追夢者也是圓夢人。追夢需要激情和理想,圓夢需要奮鬥和奉獻。廣大青年應該在奮鬥中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮鬥之我,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦。”

做有為青年人須養大德。“人無德不立,育人的根本在於立德。”要有高尚的道德情懷,就是自覺培養道德規則意識,包括個人道德、家庭美德、社會公德、職業道德、黨性道德等。道德的源泉在於個人的心靈修養,做一個有良知的青年,必定是愛國、愛家、愛生活之人。道德淪喪如同根腐之樹,終不長久。道德的堅守艱難於道德的認知。大德需要大愛,大愛更需無私。評判一個人是否道德,最終標準是看他的行為是否道德。所以,守住底線、守住良知,行道義之事,才為大德。

做有為青年人須立大志。“生當做人傑,死亦為鬼雄。”青年人當志存高遠。給青年提出的“5要”之一就是,“要立鴻鵠志、做奮鬥者,培養奮鬥精神,做到理想堅定,信念執著,不怕困難,勇於開拓,頑強拼搏,永不氣餒。”立志應當不局限於個人志向,要把自己的人生理想提高至國家和人民利益的高度,尤其是青年共產黨員。也就是說,我們在所追求的個人價值時,不能以損害黨和國家、人民的利益為代價。每個時代的青年都有獨特的使命,在新時代里,我們的價值就是在實現中華民族偉大復興大工程中獻智獻策,積極作為。

做有為青年人須埋頭實幹。若要仰望星空,必要腳踏實地。古人說過,“吃得苦中苦,方為人上人。”是一種激勵,更是一種現實。青年人不缺乏幹事創業的熱情,卻缺乏幹事創業的吃苦耐勞精神、鍥而不捨的恆心。缺乏人脈、創業資金、經驗等等都是青年人幹事創業的短板,但是窮則思變,人挪活、樹挪死。青年何不靜下心來,去除浮躁,丟掉迷茫,擼起袖子,鎖定目標,堅定信念,邁開步伐,巧幹實幹苦幹,當你能力足夠強時,你離成功就不遠了。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”青年人的財富在於年輕,年輕就是資本。青年人要敢夢敢為,敢想敢闖,做一個有理想,不負時代,不辱使命的新青年。

弘揚五四精神學習心得 篇22

紀念五四運動x周年之際我們青年歡聚一堂面向二十一世紀,共抒情懷。二十一世紀,我要對你說,敬業就是愛國。

五四運動走入了記憶,今天,當我們在本世紀最後一次沐浴她的光芒的時候,重溫那黑暗中分娩光明的一瞬,內心充滿涅磐般的聖潔……

五四運動走入了記憶,然而,她留給我們的財富是豐厚而且深邃的,在這巨大的文化寶庫中,愛國主義和創新精神,始終閃耀著奕奕光芒!那么,何謂愛國?如何發揚五四精神,致力民族振興大業?這,是我們每一位青年都應該思考的問題。

我認為,敬業就是愛國,要用敬業精神去體現愛國之情。從古至今,大凡成就偉業者,無一不是從敬業開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子牛”的精神,使敬業的內涵上升到民族的振興大業;六十年代的雷峰更是敬業的楷模,乾一行、愛一行,以“螺絲釘”的精神,把青春獻給了祖國最壯麗的事業;今天,又一個響亮的名字伴隨著偉大的抗洪精神,傳誦大江南北,他,就是新時期英雄戰士李向群。

李向群家富未敢忘報國,力志從軍,選擇了一條與艱苦為伍、以奉獻為樂的人生之路。當人民的生命財產安全受到洪魔的威脅時,他和戰友們挽狂瀾於即倒、置生死於不顧,用生命書寫了自己的愛國之情和報國之志。

他們生長在不同的時代,但是,他們卻以相同的敬業精神譜寫了如許的愛國之歌。雷峰、李向群並不是孤立的,千千萬萬的雷峰、李向群依然存在著,否則,幾十萬官兵何以能在抗洪鬥爭中戰勝洪魔?祖國改革開放的宏偉大業何以能乘風破浪,不斷前進?他們,是民族的中堅;他們,是時代的楷模!

我們紀念五四運動、學習李向群敬業精神,就是要發揚五四“縈民族危亡於襟懷”,樹立“國家興亡、匹夫有責”的使命意識,學習李向群“捧給戰友的儘是愛,獻給人民的都是情”的奉獻情結。為國家在科技革命大潮中立於不敗之地,立足本職崗位,敬業愛崗,努力在平凡的崗位上作出不凡的業績。愛國當先敬業,敬業就是愛國。這就是我們對青春使命的最好答卷!

艱辛知人生,實踐長才幹。朋友們,新世紀的曙光即將照拂我們的額頭,讓我們挽起手來,用青春和智慧書寫燦爛的時代篇章,開拓輝煌壯美的未來!

弘揚五四精神學習心得 篇23

在經歷了山河變色、家園被毀、痛失親人的恐懼和悲傷後,中國年輕的一代迅速成熟起來,感受到生命的可貴與厚重,勇敢地承擔起沉重的社會責任。

"他們團結一心,不是因為國家下了命令,而是他們想幫忙,想為國家承擔責任。"德國《新德意志報》的記者不禁感嘆。所以有人發出感嘆說:"這代人在地震的瓦礫中重新站立起來了"。我們不能總是靠這樣代價巨大的突發事件,來激發五四精神的回歸。我們需要在一種穩定的常態的工作和生活中,找到行動的目標,找到犧牲的對象。我們不能簡單地用樹標兵,造楷模的方式,用一種形式主義來解讀一串由排比句組成的虛無的口號。

五四精神的核心內容為"愛國、進步、民主、科學"。但歷史發展到今天,這個國家和民族所面對的世界已經徹底的改變,那種"徹底地、不妥協地反帝反封建的愛國精神",已經無法用來解讀在當今的國際國內政治經濟環境中,我們應當理解如何愛國,如何判定進步,如何思考民主以及如何面對科學。

我們今天講愛國,講進步,就是要奮發圖強,艱苦奮鬥,集中智慧和力量發展社會生產力,加快改革開放和社會主義現代化建設的步伐,是中華民族的根本利益所在,這是愛國和進步最深刻的內涵。

我們不是以自己為中心的一代,是懂得關心別人的一代;我們不是僅僅習慣長輩圍繞自己轉的一代,是懂得親情的一代;我們不是花錢無度奢侈的一代,是能吃苦能奮鬥的一代;我們不是缺乏合作意識的一代,是有強烈的團隊精神的一代;我們不是任何事都不願意承擔責任的一代,是有著上一輩人所不同的責任感的一代;我們不是總是高估自己的一代,是新的價值觀在他們身上重新塑造、建構、形成的一代。

作為跨越世紀的一代人有責任將自己即將送走的世紀中所積累的精神遺產帶進新世紀,五四精神就屬於這樣的精神遺產。九十多年前,中國青年走上街頭為了國家興亡拋頭顱灑熱血,九十多年後的今天,我們的青年應該回顧歷史,繼續弘揚五四精神,傾聽祖國的召喚,譜寫共和國未來的華彩篇章。

弘揚五四精神學習心得 篇24

五四愛國主義精神既充分表達了中華民族幾千年來發展所凝結和積澱的對自己祖國的一種最深厚的感情,與以往歷愛國主義比較,又具有鮮明的時代特徵,發生了根本性的變化。

青年是國家和民族的未來與希望。在紀念五四運動一百周年大會上發表了重要講話,勉勵廣大青年為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。

21世紀之中國,機遇前所未有,挑戰日益加劇。中國要進步,要走進世界舞台中央,青年是主力。能和祖國一起成長,是我們的驕傲,更是一種激勵。新青年要把祖國的號召作為自己的使命,把祖國的需要作為自己的前進的方向。只有這樣,才能無愧於國家、無愧於培養自己的這片土地。

今天,要讓廣大青年志願投身國家建設,讓五四精神成為激勵青年愛國愛黨的精神力量,就必須深刻揭示五四運動對當代中國發展進步的深遠影響。要加強對五四運動以來中國青年運動的研究,深刻把握當代中國青年運動的發展規律。要闡明中國共產黨和中國青年運動的關係,加強對廣大青年的政治引領,引導廣大青年自覺堅持黨的領導,聽黨話、跟黨走。

愛國主義不是一句口號,不是一種形式,而是一種實實在在的行動。歷史地落在我們這一代青年的肩上,讓我們大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,積極回響黨的號召,服從大局需要,讓五四的精神傳承下來,激勵一代代青年人為國家、為社會不懈奮鬥,讓人生的價值在奉獻中實現。

時代在變,五四精神沒有變,中國青年的使命沒有變。我們紀念五四運動、發揚五四精神,必須加強對五四運動和五四精神的研究,以引導廣大青年在五四精神激勵下,實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥。

弘揚五四精神學習心得 篇25

五四運動促進了文化傳播,為黨的成立準備了條件,從而拉開了序幕。五四運動也是現代中國青年運動的發端,正是在五四運動中,中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞台,五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富。這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進、不斷發展、不斷創新。

共青團是黨領導下的先進青年的民眾組織,是青年學習進步的大學校,是青年鍛鍊成長的大熔爐。廣大團員青年首先要講政治、顧大局,要堅定正確的政治立場、政治方向和政治觀點,嚴守紀律、認真學習,堅定共產主義理想和建設有中國特色社會主義信念,在是非面前要立場堅定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識,以集體、學校、社會利益為重,積極承擔任務,主動接受鍛鍊,發揮自己的才能,主動化解在集體中出現的矛盾;堅定的信念,偉大的目標,來自於自身的文化水平的不斷提高和成熟,因此我們要努力學習,用知識武裝頭腦,指導行動,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,更好的擔負歷史賦予的重任。

時代在發展,社會在進步,五四精神也在不斷的豐富和發展。具體到我們學校,我們自身就是努力實踐“求知、求真、求實”的校訓,以“與人為善,善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實,要求我們牢記求真務實以學為本的天職。而且要踏踏實實一絲不苟,始終保持積極進取的精神狀態,克服自滿情緒,努力培養自己的創造能力,發揮創造潛能,把實事辦好,把好事辦實。用自己的文明行動,優異成績來報答父母、回報學校。與人為善,善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事,從小事做起、從我做起。與人為善,善待人生是一個不斷積累、不斷創造、不斷付出艱辛勞動的過程,不積跬步,無以至千里,不積細流無以成江海。只要我們默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人,我們就會積小善為大善,積小勝為大勝,積平凡為偉大。

弘揚五四精神學習心得 篇26

當我們戴著光芒四射的團徽,站在火火紅紅的團旗下,高唱我們自己的團歌時,有一個堅定的信念湧上心頭,那就是——傳承五四精神,放飛青春夢想。

想起魅力四射的五月,"團結、進步、愛國、科學"的五四精神在腦海中迴蕩,那可歌可泣的英雄事跡映入眼帘。1919年5月4日,一群青年學生和青年的知識分子為了祖國的未來,掀起了一場偉大的愛國運動。從青年學生迅速擴展到工人階級,從北京迅速擴展到全國各地,開啟了中國新民主主義革命的開端。而青年學生成了這次愛國運動的先鋒,向人們展現了振興中華是每個青少年義不容辭的責任,而傳承五四精神,成為了我們的崇高使命。

傳承五四精神,放飛青春夢想就要——樂於奉獻。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”當聽見水龍頭在嘩啦啦地流眼淚時,應伸伸手拭去它的淚;當地上有垃圾時,應彎彎腰撿起來,還大地一片清潔;當朋友有困難時,應伸出援助之手,幫他度過難關。

傳承五四精神,放飛青春夢想就要——勤奮學習。但是,在當今社會獨生子女越來越多的年代,他們都是溫室里的的花朵經不起風霜……該怎么樣勤奮呢?不妨翻開歷史書籍,有車胤的囊螢映雪、蘇秦的懸樑刺股、匡衡的鑿壁借光……他們都有一種“滴水穿石、磨杵成功的毅力”讓我們向他們學習,樹立遠大的理想、勤奮學習、立志報效祖國,為自己的美好明天而努力。

傳承五四精神,放飛青春夢想就要——爭朝夕、與時間賽跑。時間是寶貴的,正如“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”我們要好好珍惜時間,規定自己1分鐘內背熟一個單詞,3分鐘走到某個地方,6分鐘完成一篇短文……

傳承五四精神,放飛我們的青春夢想,就要樂於奉獻、勤奮學習、爭朝夕,與時間賽跑……讓我們一起用青春點燃未來,用行動弘揚五四精神吧!