教師黨員學習十大五中全會心得體會 篇1
xx屆五中全會是在我國全面建成小康社會進入決勝階段召開的一次十分重要的會議，明確了“十三五”時期的指導思想、基本原則、目標要求、發展理念和重大舉措，鮮明地提出了創新、協調、綠色、開放、共享“五大發展理念”，描繪了未來5年國家發展的宏偉藍圖，對於堅持和發展中國特色社會主義、實現“兩個一百年”奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，具有十分重大的現實意義和深遠的歷史意義。
要以全會精神為指導、科學謀劃、紮實推進AA市“十三五”時期的發展。堅持高標準、高質量、有分量，抓緊推進，科學編制全市“十三五”規劃;創新理念，推動思路戰略性轉變;把握形勢機遇，謀準發展定位和目標;突出問題導向，強化項目支撐;提高質量，加快進度，切實把“十三五”規劃編織成一個立意高、落腳實、政策準、前瞻性和操作性強的好規劃，經得起人民、歷史和實踐的檢驗。要紮實推進“大幹實幹100天”工作，奮力攻堅全年目標任務;深入開展“準備之冬”活動，全面謀劃好明年工作;廣泛深入開展調查研究，突出項目謀劃儲備這個核心;辦好WCA20xx世界電子競技大賽;紮實開展“三嚴三實”專題教育，繼續抓好基層服務型黨組織建設，“雙增雙減”“四項清理”等工作和活動，探索總結可推廣、可複製的經驗做法。
落實黨風廉政建設“兩個責任”，不僅是貫徹落實黨章、中央、自治區及市委要求的政治責任，更是經濟社會發展形勢、民眾熱切期盼的現實需求。要堅定政治自覺、以嚴和實的要求落實好“兩個責任”，堅持問題導向，切實抓好主體責任和監督責任“兩個責任”落實。各級黨委(黨組)、紀委(紀檢組)必須進一步增強落實“兩個責任”的自覺性，增強黨章意識、責任意識、擔當意識，查找突出問題，加強薄弱環節，推動“兩個責任”落地生根。堅決把紀律挺在前面，明確“紀在法前，紀比法嚴”，明確既管“樹木”、更管“森林”，明確正風肅紀“零容忍”，明確落實“兩個責任”責任主體，強化責任落實，為推動各項工作發展提供政治保障。
要迅速傳達、深入領會、貫徹落實好會議精神，各縣(市)區、各部門要採取中心組學習、個人自學、座談討論、專家輔導、撰寫心得體會等多種形式，把黨的xx屆五中全會公報、的重要講話精神學懂弄通、學深學透、做到入腦入心，在全市範圍內迅速掀起學習貫徹全會精神的新熱潮。要切實落實好黨風廉政建設“兩個責任”，把“兩個責任”逐級壓實壓到位，落到實處，努力形成全市勤政廉潔、勇於擔當、清廉幹事的良好氛圍。要把學習成果轉化為推動AA市當前工作的強大動能，咬緊牙關全力攻堅、聚焦抓項目、抓企業、抓指標，抓緊科學編制好“十三五”和20xx年項目的謀劃儲備;要抓好“過暖冬”、信訪維穩和安全生產等工作，確保全社會和諧穩定。
教師黨員學習十大五中全會心得體會 篇2
，學習內容分為專題學習和黨委中心組學習，以各二級單位和部門為單位進行討論。學校將結合實際，貫徹xx屆五中全會精神，謀劃學校未來的改革和發展。明確了“十三五”規劃期間需要補齊的“短板”，部署了需要取得“明顯突破”的十大領域。而學校建設也有亟待突破的“短板”：首先，加強套用型人才的培養，走轉型發展道路。為了達到這一目標，學校將深化改革，培養和完善師資隊伍、加快社會實踐基地建設、完善教學實驗用房。NN還提到深化改革需要依法治校，在學校的各項工作中認真學習實施大學章程。改革中遇到的問題還會有很多，學校正在不斷探索。對於同學們來講，大家要學會抓住機遇，在學校加強知識能力和創新創業能力的培養，同時也要面對挑戰，解決前進道路上的一系列問題。
FF認為，xx屆五中全會意義重大，此次會議為當前中國經濟提出任務，規劃道路，明確方向。他指出為了回響各高校學習貫徹xx屆五中全會的精神，深化學校的改革發展，金融學院將利用現代信息手段，藉助網路平台，開展主題班會等活動，向師生宣傳xx屆五中全會“堅定信心，銳意進取，奮發有為，繼續集中力量把自己的事做好”的精神。作為老師，貫徹全會精神首先就是做好本質工作，制定教學計畫，明確教學發展任務，立足於文化知識的轉播，不斷提高教學質量。
CC談到，全會重要意義在於在20xx年“全面建成小康社會”，這為中國公民勾畫了美好的藍圖。全會中提出的生態環境問題和貧富差距問題更引人注目，我們應該儘快建成“環境友好型，資源節約型”社會，創新運用新能源，從源頭上做好相關的保護生態措施。另外，她指出為加快建設小康社會、和諧社會，醫保和老齡化問題還需不斷完善。以來，黨的建設當屬全會精神的重頭戲，“從嚴治黨，依法治黨”等等，在深化黨紀建設的道路上，中國共產黨走的非常堅定。最後他強調對於學校的建設問題，學校一定要貫徹落實xx屆五中全會的精神，嚴格按照黨的相關政策要求，嚴格執行黨的方針政策，運用在學校的轉型政策方面，全面發展。
深入學習並貫徹落實五中全會精神，為規範學校管理，加速學校轉型，提高依法治教水平，回響“育德育智育體魄，強國強軍強師院”的號召，學校一定能穩抓機遇，積極應對挑戰，在轉型發展的道路上走的更遠更堅定。
教師黨員學習十大五中全會心得體會 篇3
通過學習，我對有了比較全面系統地認識，並在內心樹立了共產主義信念，同時，我也發現自己身上尚有 許多缺點、不足之外，距一個優秀的共產黨員還有一定的差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身黨性修養，能給自己樹立起真正的黨員形象，教師黨員學習 心得。結合自身作為一個教師黨員的經歷，我想就教師黨員如何在新時期保持自身的先進性，以便繼續在工作崗位上發揮先鋒模範作用，談幾點體會。
做與學生共同學習的夥伴。在科技高速發展的21世紀，教師的角色已經發生變化，過去老師是知識的載體，老師既是知識，知識就是老師。現在老師不再是知識的 惟一的載體了，學生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息，老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習，如果不進一步學習，就會落後於學生。教師的主導作用主要 是引導學生一起來學習，而不是簡單的把知識教給學生。
要努力提高自己的業務水平，因為人是生產力的決定因素，也是“教育生產力”的決 定因素。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學的能手。為此要加強業務學習，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。作為 黨員教師應該刻苦鑽研，提高自身業務素質和能力，努力擴大知識面，讓自己賴以教育學生的一桶水變為有源的活水，常換常新，源源不斷。在教學過程中，我發現 自己還存在很多不足，我利用業餘時間看名師的示範課，學習他們的方法，晚上看奧數方面的知識，拓展自己的知識。
要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學生當做學生，還要把學生當做朋友，當做一個與教師有平等關係的公 民。教師要尊重學生，要尊重學生的人格、尊重學生在學習方面的思考、尊重學生的創造思維，而不能要求學生全盤照搬教師的思維，更新教育觀念。
先進的生產工具，現代 科學技術是推動生產力發展的重要動力。作為黨員教師就應該掌握現代教育技術和手段，積極參與教育科研工作，用現代教育理論與教育教學方法武裝自己，努力追 求教育方式方法的現代化和高效益。計算機輔助教學、網路教育、現代課程觀、結構主義教育等現代教育理論，教育科研的理論與方法等都是黨員教師應該掌握的內 容，黨員教師在這方面應該走在其它教師的前面。在課堂教學中，我儘量使用多媒體教學，增加學生對數學的興趣，以及提高課堂效率。
作為黨員教師應該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責的護花使者。師德的核心就是愛——對事業的愛，對學生的愛。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上 的可愛之處，這樣的愛才會是發自內心，持久的。基於這一點，黨員教師更應該不斷縮短與學生的情感距離，以滿腔的熱情關愛學生。黨員教師要以心換心，與學生 溝通情感，成為他們的好朋友。教師的教育對象是人，人是有情感的，需要教師的愛和關心，需要教師像父母一樣在生活上關懷備至。當然，愛生不僅僅是一種情 感，而是一種活動。一個具有良好師德的教師應盡一切可能平等地對待每一位學生，無條件地愛每一個學生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績 好壞分優劣，對不同學生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴湧出強烈的工作責任心和事業心，才能使教師成 為“太陽底下最光輝的職業”。