觀看“深化大學習、提振精氣神”學習心得體會 篇1
_會議強調，當前經濟發展面臨前所未有的挑戰，各級各部門必須增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，嚴守政治紀律政治規矩，始終將習近平總書記重要講話重要指示精神和黨中央、國務院決策部署牢牢記在心上、抓在手上、落實在行動上，切實抓好省委省政府關於一季度經濟形勢分析、做好全年工作的部署要求，聚焦“六穩”、聚力“六保”，堅定信心、迎難而上，奮力奪取疫情防控和經濟社會發展雙勝利。
要慎終如始、抓緊抓實抓細常態化疫情防控，壓實各方責任，嚴格落實“四早”等措施，外防輸入、內防反彈，特別要加強節日期間疫情防控工作，不斷鞏固疫情持續向好形勢，確保疫情不反彈。要在疫情防控常態化前提下，堅持穩中求進工作總基調，堅持新發展理念，堅持高質量發展，善於轉危為安、化危為機，以兩手抓雙勝利實際行動實際成效踐行“兩個維護”。要加強生態文明建設，堅持生態優先、綠色發展，統籌山水林田湖草系統治理，最佳化國土空間開發格局，堅決打贏藍天、碧水、淨土保衛戰。要牢牢把握持續抓整改不放鬆、不達目的不放
松的要求，堅持問題導向目標導向結果導向，以更高政治自覺行動自覺有力有效推進安全生產專項整治，抓好復工復產及節日期間安全生產工作，強化交通運輸、化工行業及園區、危化品、消防等“一年小灶”“三年大灶”所明確重點領域的安全隱患排查整治，拿出防護欄安裝、“一園一策”“一企一策”、全覆蓋監管、人員密集場所及老舊小區等消防安全、產業轉型升級、壓緊壓實責任、嚴厲打擊違法行為、能力
建設等更多針對性強的硬措施，補短板、堵漏洞，標本兼治，確保民眾生命財產安全。要對照全面建成小康社會目標，不斷保障和改善民生，落細落實援企穩崗擴就業措施，堅決打贏脫貧攻堅戰，高質量完成對口幫扶支援工作。要堅持創新第一動力，全面落實國家戰略，通過建設一批重大科技支撐平台、實施一批重大科技攻關項目，推動蘇南國家自主創新示範區一體化發展，著力在“高原”上豎起“高峰”，為全省高質量發展更好發揮支撐示範引領作用。
要加快推進5G、物聯網、人工智慧、工業網際網路等新型信息基礎設施建設，促進信息消費擴大升級，大力推動產業數位化、數字產業化，進一步穩增長、調結構、惠民生，增強發展新動能。要只爭朝夕、真抓實幹，一天接著一天拼，一個季度接著一個季度趕，奮力譜寫新時代“強富美高”新江蘇建設新篇章，為全國發展大局作出更大貢獻。
觀看“深化大學習、提振精氣神”學習心得體會 篇2
國家興旺，匹夫有責。中國人歷來有家國情懷，從“熱愛家”出發，熱愛社會和國家。這次新冠肺炎引發疫情發生，中華民族眾志成城共克時艱，危險的病毒敵人節節敗退。
國家衛生健康委、人力資源和社會保障部、國家中醫藥管理局，日前公布《關於表彰全國衛生健康系統新冠肺炎疫情防控工作先進集體和先進個人的決定》，北京大學第一醫院重症救治醫療隊等113個單位被評為“全國衛生健康系統新冠肺炎疫情防控工作先進集體”，丁新民等472位醫務人員被評為“全國衛生健康系統新冠肺炎疫情防控先進個人”，李醫生等34名殉職醫護人員被追授“全國衛生健康系統新冠肺炎疫情防控先進個人”，獲獎個人享受省部級表彰獎勵獲得者待遇。
有評論人士表示，鍾南山、李蘭娟等功勳戰役英雄，會有更高獎勵。筆者提議，有必要圍繞“逆行者”制定榮譽體系，對“逆行者精神”作深入詮釋，將其上升為雷鋒精神的當代集中體現的高度。而這也將是疫情過後，戰“疫”給後人留下的可貴精神財富。
中國有雷鋒精神，國際上有志願者精神。而新時期，隨著重大安全事件的發生，“逆行者精神”應運而生。20__年天津濱海新區發生危險品倉庫爆炸事故，那張“最帥逆行者”漫畫火遍網路。“逆行者”是救火隊員工作特質的最形象詮釋，而隨後，人們習慣把不顧個人安危，為了公共利益奮勇助力的人，稱為“逆行者”，它可以是救火隊員，可以是野外急救隊員，可以是醫生。而此次新冠疫情發生，人們發現，當國家面臨重大衛生安全事故威脅時，需要有一大批“逆行者”挺身而出、共克時艱。
雷鋒精神誕生於特定時代，在不同時期也面臨著與時俱進的挑戰。雷鋒精神是國家、民族精神，越是國家、民族精神，越是存在著與新時代人民生活結合、引起廣泛共鳴的命題。此次全國上下抗疫，那么多醫生護士舍小家為大家，那么多志願者投身戰“疫”，那么多人以自己的方式為戰疫勝利奉獻堅守，不管是不是前線戰疫“戰士”，他們都無愧“逆行者”稱呼。“逆行者精神”無需解釋，早已完成民間啟蒙。逆行者稱號，人人皆知，是老百姓心中“當代的活雷鋒”。國家正應順應民意，將“逆行者精神”提高到更高高度。
偉大鬥爭，誕生偉大精神。事實上，20__年的汶川地震，那些可歌可泣的志願救援者，就是“最帥最可愛的逆行者”，只是當時還沒有“逆行者”這個稱呼。經歷了一次次救災救難，“逆行者精神”早已深入人心。此次新冠戰“疫”，“逆行者”成為各行各業最敬佩的人。很多小學生視鍾南山為“最亮偶像”“將來最想成為的人”就是例證。國家層面多弘揚“逆行者精神”，建立國家級“逆行者”榮譽體系，可以凝聚精神，動員時代力量，無論是在救災救難中，還是在建築人類命運共同體事業中，都能激發精神凝聚力量，為國家民族鞠躬盡瘁死而後已。
待到新冠戰“疫”取得完全勝利之日，可否也給”逆行者精神”一個更高更好的認證?
觀看“深化大學習、提振精氣神”學習心得體會 篇3
我是松花江林區電大開放教育06秋會計學本科的一名學員，現在即將畢業。通過在校兩年的學習和實踐，我真實地感受到了遠程教育獨有的魅力，它的方便、快捷、靈活是其它教學模式無可比擬的，也正因如此，才讓我有可能邊工作，邊學習，通過學習提高了工作水平，也通過工作鞏固了學習效果。
作為電大的一名老學員，我想把我在松林電大的學習體會與收穫，拿來與大家一起分享，希望對那些剛入學還沒有摸著門路，對遠程開放教育尚處於懵懂的學員們有所幫助和借鑑。
第一，必須樹立一個明確的學習目標，因為明確的學習目標是順利完成全部課程的前提。從目前社會大環境看，在信息技術迅猛發展、知識經濟初露端倪的今天，知識的有效期在不斷縮短。有的人往往會因為知識有限和社會變化太快而被淘汰。這就給我們繼續學習，不斷完善自己、不斷提高自己提出了必然的要求。所以，加強學習成為我們生存發展和應對競爭的有效手段。就我個人來說，越來越強烈地感到理論知識的匱乏，理論水平的不高，為了能夠勝任目前的工作，我決定參加電大開放教育的學習，用理論知識提高自己的文化素質，並爭取能夠學以致用。所以我學習的目標很明確，不只是拿本科文憑，而是力爭雙豐收，既拿到文憑，又提高水平;既學到知識，又增加本領。目標明確才能有動力，才能夠促使你想盡一切辦法實現你的目標。我之所以能夠順利完成學業與我有一個明確的目標有很大的關係。
第二，要儘快適應開放教育的教學方法，變被動學習為主動學習，這也是開放教育本身的性質所決定的。電大開放教育學習以自主學習為主，以教師面授為輔，我們在有限的面授時間之外，要學會利用各種資源進行自學。電大為我們學員提供了充足的學習資源非常豐富，如三級電大網上教學平台，可觀看電視課程、課程講座、網路視頻、網路課程，可查詢、瀏覽大量的教學資源和信息，可參加網上答疑和論壇討論等等。如中央電大線上的網路課程，由特級教師提供課件，可隨時學習，一些會計本科課程的內容涉及學習指南、視頻課堂、問題庫、教學輔導、精華案例、模擬測試、資源拓展、參考資料、交流反饋、課程介紹、使用方法等欄目，十分豐富。電大提供的學習資源，許多內容更新較快，信息傳遞及時，建議大家一定要經常瀏覽。在學習期間，我經常上網利用CAI課件學習，它的內容包括老師的講義、課程重點、難點問題、自測題等，可以通過學習來了解自己對知識的把握程度和學習效果。所以我感覺電大開放教育不僅教給我們知識，最重要的是培養了我們自主學習的能力，增強了自主學習的主動性和積極性。學會利用現代信息技術進行自主學習，對今後不斷獲取知識和提高教育層次將會非常有益。所以我們要儘快適應這種教學方法。
第三，要正確處理好工作、生活、學習之間的矛盾。工學矛盾是每一個已經參加工作的電大學員都要面臨的問題。在實際工作和學習中，如何能夠較好的處理工學矛盾，在高標準、高質量完成工作的同時，能及時深化所學知識，並將知識快速轉化為能力素質，這是我們不能迴避的一個問題。我從事財會行業，想通過電大多學一些知識，工作經常加班加點，有時周末還不休息，非常繁忙，孩子又小，下班回家後，又要儘可能的照顧好孩子。一段時間內，圍繞學習、工作、家庭，我忙得暈頭轉向。雖然困難很多，但我經常告誡自己，一定要咬牙堅持，絕不能輕言放棄，“擠”時間保證學習質量，較好解決了工學矛盾。
第四，集中輔導授課很關鍵，建議大家一定堅持上課。集中輔導課次數雖然不多，但正因為次數少，才顯得更寶貴。集中授課可以幫助學生快速、準確掌握知識要點，提高學習效率。因為時間有限，老師只講重點部分，所以節奏很快。最好的方法是做好課前預習，帶著問題去聽課，往往能夠達到事半功倍的效果。所以我特別注重充分利用集中輔導授課的機會，只要工作允許，我都能夠堅持到校，集中精力，聆聽老師的講解，努力跟上老師的思路和節奏，儘可能多的掌握教學內容和知識要點。課間休息時，主動將那些不夠明白、理解的地方及時向老師請教，爭取在課間將問題弄懂。如果還不明白，就通過電話、郵件或BBS的形式繼續與老師在校園網上保持溝通。
第五，我認為做好平時作業是開放式教育的一個重要環節，它可以引導我們通閱全書，對知識點的結構分布有個初步的了解，並可以通過平時作業總結出每門功課的重點問題。有些同學對平時作業不夠重視，我要告訴大家，自己作好作業，對你的期末考試有幫助，因為部分考題就來自作業里的內容。
通過在電大的學習，我的收穫頗多。除了獲得更多的知識和技能外，還擴大了我的社交範圍，結識了一批良師益友，結識了一批工作認真、極其負責、兢兢業業、不辭辛苦、愛崗敬業、服務一流的老師們，他們無論是學識還是為人都讓我非常敬佩，無論我遇到什麼問題，無論是不是在休息時間，只要我有問題，無論是通過E-MAIL、BBS，還是電話聯繫，老師都能給以耐心和及時的答覆。也藉此機會，對培養我的松花江林區電大的老師們由衷的說聲謝謝!通過在電大的集中學習，小組學習的形式，我也逐漸認識了一批新同學，由於我們這些學員都是在職學習，都具有一定的工作經驗和社會資源，所以大家熟悉之後經常互通信息，對我們的工作和平時的社會交往都帶來了方便。
以上是我在電大學習的一點兒感受。在電大校慶三十年之時，向剛入學的新學員們說一聲：你們選擇電大是正確的!讓我們共同攜手，為電大增光!為電大的美好未來而努力!