大學生黨員準則學習心得 篇1
近日，我們中心國小黨支部在桃苴完小開展了“學黨章、學準則、學條例”動員會，在會上對《黨章》《準則》《條例》組織了學習，作為一名黨員，通過學習《黨章》《準則》《條例》，感覺受益匪淺，對新形勢下我黨承擔的歷史責任有了更清晰的認識，對黨員的責任與義務有了更深刻的認識，下面談談自己學習新《黨章》《準則》《條例》的一些心得體會。
對黨章進行了適當修改，每段內容，每個觀點都是以科學的理論為基礎，內涵豐富，寓意深刻。學習的目的在於套用，學好新黨章，目的是貫徹好黨章，充分踐行黨員教師在教育教學中的模範帶頭作用。總綱中指出：“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”通過學習我認識到作為一名黨員應不斷改正缺點不足，不斷調動自身的熱情與激情，在教育教學中充當表率和帶頭作用。
作為一名教師，提高自己學習能力非常重要，古人云“玉不琢，不成器。”淺顯的比喻卻揭示了學習的重要性，我要用自己的實際行動，帶動周圍的同志共同進步。我更應成為學生的榜樣，從自身做起，從身邊小事做起，努力學習，培養創新精神，全心全意為學生服務，在學習和工作中不斷完善自己。
正如古人所云：“以銅為鏡、可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”中央新頒布實施的《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》，正是對照黨員領導幹部是否廉潔從政的一面鏡子，彰顯了中國共產黨反腐倡廉的堅定決心。
為政之要，貴在廉潔。但是在現實生活中，仍然存在著許多的貪污腐敗現象。腐敗的缺口，往往從小事、小節打開，從小節失守到大節喪失，是一些黨員領導幹部走向腐敗的普遍規律。近年來，一些因貪污腐敗而落馬的黨員領導幹部，大都是從吃別人一頓飯，收別人一些土特產開始的，總認為這是人之常情，禮尚往來。久而久之，積少成多，積小成大，繼而陷入了不可自拔的泥潭。他們在反省時發出了自己的墮落源於“溫水煮青蛙”的悔恨，這些人最初也曾一身正氣，只因為失去了廉潔從政的的自我約束，讓別有用心者鑽了“空子”，從而一發不可收拾，一步步的墜入貪腐的“深淵”。
“千里之堤，潰於蟻穴”，鏈條最容易在薄弱環節上斷裂。生活上不拘小節，思想上就會放鬆警惕，行為上就會放縱自己，最終就會滑入罪惡的深淵。《廉政準則》中明確規定有“52不準”，這無疑就是黨員領導幹部防微杜漸、拒腐防變的有力武器。
以《廉政準則》為鏡，可以明確什麼不可為。《廉政準則》中“八禁止52不準”，其實就是黨員領導幹部工作生活的底線，也是他們待人處事的底線，更是杜絕違法亂紀行為的底線。從發現查處的一些腐敗分子來看，他們也就是從一點一滴突破禁令開始走向深淵的。因此，
這就更需要黨員領導幹部以《廉政準則》為鏡，防微杜漸，注重從點滴小事做起，以肩負的責任鞭策自己，堅守“底線”，廉潔奉公，切實作學習的表率、落實的表率、接受監督的表率。
“貪如水，不遏則滔天;欲如火，不遏則自焚。”貪婪是無止境的，唯有樹立廉潔從政的堅定信念，以《廉政準則》為鏡，時時刻刻提醒自己所做所為是否違反了準則，廉潔自律，憂民所憂，才是人民滿意的好教師。
當然，時代是發展的，腐敗也具有“與時俱變”的特點。這就是說，《廉政準則》的若干內容，必定將隨之不斷補充、豐富。即便如此，其基礎性黨內法規的地位，已然奠定，依然是黨員幹部廉潔從政的一面鏡子。
按照學校黨支部要求，我認真學習了《中國共產黨紀律處分條例》。通過學習《條例》，使我們充分地認識到，《中國共產黨紀律處分條例》是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，依據黨章和憲法、法律，結合黨的建設與實踐，以黨內法規的形式明確回答了黨的紀委和紀律處分方面等一系列重大問題。《中國共產黨紀律處分條例》的頒布和實施，將會保證我們黨始終堅持做到立黨為公、執政為民和實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，對維護黨的章程、嚴肅黨的紀律，保證黨的路線方針政策的貫徹執行發揮重要作用。同時，也將保證黨的紀律的嚴肅性，通過將法律機制引入到黨的隊伍建設中，使我們執政黨的地位得到進一步鞏固和加強。
通過學習，我們深刻在感受到，《中國共產黨紀律處分條例》是關於黨的紀律和紀律處分方面的一部重要的黨內法規，它是維護黨的團結統一的有力武器，是保持黨的先進性和純潔性的重要條件，是黨的路線、方針、政策得以實現的重要保證，對於增強黨的凝聚力和戰鬥力，密切黨與人民民眾的血肉聯繫具有十分重要的作用。黨從其誕生之日起，對黨的紀律建設一直非常重視，歷次黨章都對黨的紀律作出了明確規定。我們黨作為一個有著六千六百多萬黨員的大黨，沒有嚴明的紀律作保證，就會失去戰鬥力，成為一盤散沙;全黨紀律嚴明，朝氣蓬勃，就能無往而不勝。在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段，黨面臨著長期執政和改革開放的雙重考驗，需要認真解決好提高黨的執政能力和領導水平、提高拒腐防變和抵禦風險能力兩大歷史性課題，在這樣的形勢下，加強黨的紀律建設顯得更為重要。
我努力在實踐中增強黨性、提高素質，更好地發揮先鋒模範作用。加強政治學習，關心時事，增強服務、奉獻意識，與時俱進、開拓創新。在今後的工作中牢記黨章要求，不斷提高政治鑑別力和敏銳性，立場堅定，做一名政治堅定、目光遠大、樂於奉獻的黨員教師，為國家的教育事業貢獻自己的力量。
大學生黨員準則學習心得 篇2
新修訂的《準則》《條例》把黨的以來管黨治黨實踐經驗化為道德和紀律要求，並首次提出“全面從嚴治黨主體責任”，比黨風廉政建設主體責任範圍更寬、標準更高、責任更大、要求更嚴，意義非常重大，是制度創新的重要成果。
當好踐行者。制度的生命在於執行。新修訂的兩部黨內法規是中國共產黨向全體黨員發出的道德宣示和對全國人民的莊嚴承諾，全黨必須一體遵循。新《準則》雖短短僅有281字，但內涵豐富、意義明確、一目了然。新《條例》明確了政治、組織、廉潔、民眾、工作和生活紀律“六大紀律”，高標準、嚴要求、廣覆蓋。黨委要帶頭遵守《準則》，落實《條例》，作為住建委黨委主要負責人，要把個人擺在住建發展大局中，立足住建實際，履行第一責任人職責，躬身而為。對全面從嚴治黨工作親自掛帥出征、謀篇布局，做紀委履行監督責任的強大後盾。
黨委要帶頭強化學習以明紀。《準則》緊扣廉潔自律，堅持正面倡導，面向全體黨員，突出關鍵少數，強調自律，重在立德，是向全黨發出的道德宣誓和對人民的莊嚴承諾;《條例》堅持紀法分開、紀在法前、紀嚴於法，圍繞黨紀戒尺要求，開列“負面清單”，強調他律，重在立規，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。要按照中央的統一部署和要求，第一時間對兩部法規的學習貫徹作出統籌安排，帶頭學習紀律，帶頭敬畏紀律，帶頭遵守紀律，帶頭維護紀律，做遵紀學紀守紀用紀的模範。
黨委要帶頭強化執紀以立矩。一方面，要轉變執紀理念，實現“三個轉變”，即：實現“以法律為底線”向“以紀律為標尺”的轉變;實現“懲處極少數”向“管住大多數”的轉變;實現“突出以治標為主”向“注重以紀律治本”轉變。另一方面，要轉變執紀方式，突出抓早抓小，把握運用好監督執紀“四種形態”，正確處理“極極少數”與“絕大多數”、“小毛病”與“大問題”、“破紀”與“破法”、“輕處分”與“重處理”的關係，把紀律和規矩挺在前面，把權力關進制度的籠子裡。
黨委要帶頭強化追究以促效。要進一步明確責任，層層傳導壓力，嚴格執行紀律，加大問責力度，促使各級黨組織將執行和維護黨內法規深植於心，常抓在手，勤於履職，敢於擔當，守土有責，守土盡責。
大學生黨員準則學習心得 篇3
今天下午，在學校的安排下，我觀看了“疫情防控”大學生思政大課，雖然講座時間不長，卻感人肺腑，令人動容。
疫情就是命令，防控就是責任。“白衣天使”是戰“疫”一線“最美逆行者”，他們舍小家為大家，義無反顧地奔赴疫情防控一線，用專業的醫療技術與病毒搶時間，用強大的責任心守護著每一個病人的生命安全。當人民生命財產安全受到威脅時，人民子弟兵義無反顧沖在第一線，除夕夜由陸軍、海軍、空軍軍醫大學抽組的450名醫護人員奔赴一線，作為第一批支援疫區前線的軍隊醫護人員，他們堅決聽從黨中央、和習近平主席指揮，勇挑防控救治重擔，盡最大努力救治人民民眾。作為一名軍人我們要堅決貫徹落實習近平主席重要指示精神，牢記人民軍隊的性質、宗旨和本色，強化政治意識、大局意識、宗旨意識、號令意識，發揚戰爭年代那樣一股勁、那樣一種拚命精神，勇敢地沖在前面，積極為打贏疫情防控阻擊戰作貢獻。
“17年前你們保護我們，現在我們來保護你們。”在此次抗疫活動中，一個年輕的群體始終活躍在抗疫一線，成為這場疫情中勇敢逆行的年輕風景，他們就是“90後”等新生代力量。“非典”疫情期間他們多是懵懂的見證者，如今卻已然成為戰“疫”的主力軍之一。愛國是最大的責任擔當，新時代青年在責任擔當中完成青春“蛻變”，回應時代的挑戰，擔當起時代賦予的使命和責任，做自己國家的建設者和“保護人”，將青春夢想紮根祖國的廣袤大地。
大學生黨員準則學習心得 篇4
作為中國共產黨員，我們每個人都應該時刻堅持與時俱進，時刻要求歐自己不斷的成長，在錯誤中吸取教訓，在優秀的人和事件中去吸收精華，在不斷的完善中找到作為一名合格的共產黨員的價值取向和人格定位，只有這樣才能不斷的實現超越，實現成長，才能更好的為身邊的人服務。
支部安排的每一次談話都給了我很大的收穫和感想，這次談話是在不同的時期所針對不同的時間的一次深刻交流，讓我在不同角度分析問題的同時也吸收了別人的觀點和意見，為更好的學習和工作帶來動力。
首先，通過與計算機科學系黨支部書記 李老師的交流，我明白了作為一名黨員真正的責任，在走向工作崗位，在面對即將畢業的我們所要面對的實際問題和應該以怎樣的心態去面對以後的工作和生活，給了我很大的啟發，在這個過程中我們學到了什麼才是一個勇敢者該承擔的責任，我們該通過怎樣的方式去激勵自己不斷的向未知的前方去生活。當然通過和李老師的交流我也發現自己在某些方面的不足，在進入社會的前夕我們該更加完善自己去面對挑戰。
其次，在與黨員的交流中，我了解每個人有不同的價值觀和世界觀，但黨員的政治立場和想法卻都是一樣的，信仰和共產主義目標是一樣的，不同的角色卻有同一個夢想，就是在逐漸晚上自己的基礎上去影響身邊的每一個中國人，去改變身邊的每一個麻木的思想，只有這樣才能更好的為祖國的繁榮強盛做貢獻。他們也是很優秀的人，所以我在他們身上學到很多我身上所欠缺的東西，這是我很大的收穫。
最後，是何身邊人的一個深入的交流，和一個畢業生交流就業問題，也給我很大的感觸，走向社會真的不容易，我們在很多方面還很欠缺，社會是一個複雜的群體組合，我們要想很好的適應這種生活，還有很長的路要走，要去努力，才能在今後的工作中有所成長。通過和他交流真的看到了很多我們應該正視的問題，希望我們更加堅強;當然和大一個學弟的交流也給了我很多想法，就是關於價值觀的問題，90後的確思想很開放，創新意識也很強烈，他們都是很優秀的一批青年，只是需要很好的雕琢才能發揮更耀眼的光芒。希望他們在大學有本質的成長飛躍，認真面對自己的槓桿開始的大學生活。
這次交流是大學生涯的最後一次平凡而單純的溝通，也許走向社會我們面對的不再是人與人的坦誠相待，所以我很珍惜也感觸很深，我想不管以後怎樣我們都要在以後的人生道路上不斷的與人交流，因為只有交流才能有所變動，才能有所成長，才能在社會主義道路上勇往直前。
大學生黨員準則學習心得 篇5
3日10時起進入交通“封城”狀態，中共中央政治局迅速常委會會議成立應對疫情工作領導小組，並向地方派出指導組指導各地疫情防控工作。各級黨委、黨員同志們積極回響，紛紛以自身行動投入到抗擊新型冠狀病毒疫情的戰鬥中。
身為一名醫學生黨員，我深知自己更應該積極的用自己的實際行動來加入到這場沒有硝煙的戰鬥中。
首先，要不斷加強學習。要加強黨性學習，必須增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。加強對黨中央關於疫情各項政策的學習，深刻認識做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和緊迫性，加強統一領導、統一指揮，堅定不移把黨中央各項決策部署落到實處。
其次，充分發揮作為一名醫學生的作用，實時關注疫情防控的新聞。不信謠，不傳謠，把疫情的各方面信息學習好，並盡力向身邊的非醫療專業的廣大人民做好宣傳普及工作。從自身做起，把政府的各項應對措施落實到位。號召大家戴口罩、勤洗手，有發熱和呼吸道症狀及時就醫。過年期間不去人流密集的公共場所，不組織不參加聚會，安心在家過年。利用專業知識，為身邊的人答疑解惑，提高大家對疾病的認識，提高大家對疫情防控的重視程度，積極採取各項防控措施，消除恐慌和疑慮。
還有，我要充分發揮醫學生黨員的作用，時刻準備著奔赴疫情防控的一線。當前，全國各地都派出了醫療隊奔赴武漢，各地各級醫院也組織力量支援發熱門診。全國的醫務工作者都義無反顧地投入了這場疫情阻擊戰中。作為一名醫學生，作為一名黨員，我更是責無旁貸。除積極協助社區、學校完成基層防控工作以外，還要認真學習相關醫學知識，掌握新型冠狀病毒相關疾病的流行病學特點、症狀及臨床特徵、診療要點以及疫情上報相關制度及規定。只要組織及人民有需要，我會毫不猶豫的踏上征途。“國有戰，召必回，戰必勝!”
我相信，在以習近平同志為核心的黨中央的集中統一領導、科學決策下，全國各族人民團結一致、堅定信念、眾志成城，我們一定能夠戰勝新型冠狀病毒!
大學生黨員準則學習心得 篇6
7月18日，我們__師範一行12人，在我們系主任張范明教授的帶領下，來到身處粵西地區的革命老區__縣__國小進行為期10天的支教活動。
要說我最敬佩的職業也許就算是老師了，更讓人敬佩的應該要數支教了吧，看到那些支援貧困山區的老師們，光是誇他們精神可嘉也沒有什麼實際意義，因為至少他們做到了，我們沒做到，我們也只能給他們一些支持，支持大學生支教而已。
每每目及災區兒童艱苦生活的照片時，記憶就不自覺的選擇了這句話。為人者，不能忘其本。也許你我今天的生活早已脫離貧困而奔了小康，甚至堪稱“奢華”，然則，我們卻不能忘卻那最最本源的，對於弱勢群體的愛。雖然沒能下去支教，但是我一定會盡上自己的一份力量。
大學生支教就是用我們微薄的力量，去幫助那些孩子，為了那些山裡的孩子能夠更好的學習以改變自己的命運。支援貧困地區教育文化事業發展。很多人也許都想去支教，現在會有更多的人參與到支教里來。即使我不能參與進去，我們也要給那些正要前往的支教學生們鼓勵信心，他們不是去遊山玩水，他們不是去極地探險，他們不僅僅是在教育別人，同樣對自己也是磨練，這樣的大學生支教活動給了人們一個奉獻愛心的機會，天地之大，有多少人需要我們去關愛，大學生支教，他們將我們的愛心傳遞給了山區的孩子們。面對這些可愛的支教，這個有意義的大學生支教，我們是否也應該做些什麼。也許只是滑鼠的輕輕一點，也許只是默默的一個點頭，也許只是豎起拇指的一個誇讚，這么多也許的也許，只需要我們將這些鼓勵傳達給前線的支教們。
支教有著特殊的意義。當你看到一雙雙渴求知識的眼神，越過破舊的教室視窗，穿透貧瘠的土地，讓人揪心，這時你會覺得支教活動很有必要，能幫助更多的孩子獲得知識。儘管農村義務教育迎來了曙光，但依然還有許多需要關注的問題。它沒有好的硬體設施,卻有著全市最好的學風;它沒有較好的生源,卻有著艱苦奮鬥、堅持不懈的精神，這寫更需要老師們含辛茹苦、孜孜不倦的教誨。在學生們的生命里，你就像那瞬間疾馳而過的流星，還來不及讓我們看清你的樣子，就消失在中學生活的盡頭，留下一道讓我們永遠溫暖的光亮。
為了可愛的祖國的花朵，讓我們為這些支教和山區的孩子祝福吧。人間有愛，有愛，才有希望!
大學生黨員準則學習心得 篇7
中國共產黨第十八次全國代表大會，是中國共產黨在全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期所召開的一次十分重要的會議。它將帶領中國人民走向更加富饒，昌盛的時代。
此次會議報告中首次提出了將“科學發展觀”確立為黨必須長期堅持的指導思想。報告提出，“科學發展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想一道，是黨必須長期堅持的指導思想。”這表明科學發展觀成為指導黨和國家全部工作的強大思想武器。此外報告還對深入貫徹落實科學發展觀的第一要義、核心立場、基本要求、根本方法等作了深刻闡述。學習心得體會範文節選!
將科學發展觀確立為黨的指導思想，有利於全黨增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，對於把科學發展觀貫徹落實到我國社會主義現代化建設全過程、體現到黨的建設各方面意義重大而深遠。
回顧中國共產黨的發展歷史，將“科學發展觀”確立為黨的長期堅持的指導思想，是中國共產黨的一項重要決策。科學發展觀最早於20xx年由胡提出，並與中國共產黨第十七次全國代表大會上寫入黨章，成為中國共產黨的指導思想之一，它是我們黨理論創新的最新成果，開闢了當代中國馬克思主義發展新境界。截止目前，中國共產黨始終堅定不移的堅持科學發展觀的指導思想，帶領中國人民更加科學、環保的方式發展經濟，帶領中國經濟飛速發展，促使中國工農業取得了豐碩的成就。
解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實，是科學發展觀最鮮明的精神實質，這在科學發展觀產生、實踐和完善的過程中已經得到淋漓盡致的體現。堅持科學發展觀的思想，是順應人民共同願望，不懈探索和把握中國特色社會主義規律的充分體現。
然而，就目前來看，我國發展中不平衡、不協調、不可持續問題依然突出，制約科學發展的體制機制障礙較多，城鄉區域發展差距和居民收入分配差距依然較大，反鬥爭形勢依然嚴峻。解決困難和問題，必須以巨大的理論勇氣不懈地探究認識真理，以巨大的創新精神找到切實可行的解決辦法，從而在黨和人民創造性實踐中奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發展前景。
聯繫實際，我們應當積極樹立正確的觀念，堅持黨的領導，認真學習並腳踏實地地落實黨的方針政策，堅持“科學發展觀”的行為觀念。切實完成本分工作，積極回響組織號召，嚴格要求自己，爭先創優。
作為黨員學生、作為社會主義共產主義建設的接班人，我們應積極回響黨的號召，秉承毛澤東思想，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，著眼於自身實際，不但追求進步。
指出：共產黨員“必須站在社會主義改革開放和現代化建設的前列，努力創造無愧於共產黨員稱號的業績。”他說：“我們每一個共產黨員，大都在一定的工作崗位上承擔一定的任務，這些看來平凡的工作和任務，都是同黨在現階段的奮鬥目標和整個黨的事業緊密聯繫在一起的。一個黨員的先鋒模範作用發揮得怎么樣，經常的是反映在本職工作上。
我們說共產黨員要站在改革開放和現代化建設的前列，很重要的一條，就是要愛崗敬業，勤奮學習，開拓進取，埋頭苦幹，為周圍的民眾作出表率，努力創造出一流的工作業績。”“共產黨員發揮先鋒模範作用，不是空洞的口號，而是實在的行動要求。各行各業、各條戰線的共產黨員都在各自的崗位上出色地完成任務，作出顯著成績，就會成為一種巨大的帶動和鼓舞力量，影響和激勵廣大民眾，共同推動改革開放和現代化建設向前發展。”
“廣大共產黨員要充分認識自己從事的職業在社會中的地位和作用，以及作為一個共產黨員在職業工作中應表現出來的表率作用，樹立正確的職業思想、職業責任、職業紀律等觀念，努力掌握一流的職業技能，模範遵守職業道德規範，在本職崗位上爭創一流業績。”我們當代大學生是我國青年人中知識較豐富、思想較敏銳的群體，是祖國的未來，民族的希望。
而大學生黨員又是共產黨員群體中的高素質、高文化、最年輕、最活躍的部分，我們的職業定位就是新時期的大學生，我們的職業責任就是刻苦學習，掌握本領，將來為國家為社會作貢獻。
作為大學生，我們須明確，我們的首要任務就是學習。而大學生黨員，怎樣才能起到先鋒模範作用呢?我認為除了思想表現好不好外，另一個重要因素就是專業學習成績突不突出。大學生活是短暫和美麗的。我們不應虛度如此黃金歲月，不能讓大學過得碌碌無為而遺憾一生。
我們要明確自己讀大學的目標，明確對自己的定位，明確要培養哪方面的能力，明確要怎樣提高自己的綜合素質，明確學習的計畫步驟，明確自己對比的人群等等，逐項明確以後，並付諸行動中，才能使自己經過四年後有所得，有所長。
大學生黨員準則學習心得 篇8
回顧一年來的經歷，有收穫也有不足。以下是我這一年來的思想、學習方面的總結
一、自覺加強理論學習，組織紀律性強
加強理論學習，首先是從思想上重視。在過去的一年中，我主動加強對政治理論知識的學習，主要包括學習《文選》和xx屆六中全會精神，並配合支部的組織生活計畫，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，提高了自己的政治敏銳性和鑑別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
今年我順利轉正，成為一名中共正式黨員，這給了我無限的信心的同時也有的壓力。時刻提醒著我注意，什麼是一個黨員該做的，什麼是不該做的，更促進了我的進步。首先，我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足，並在生活中循序漸進地改善。作為一名優秀學生黨員，就更應該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點都不能克服還談什麼先鋒模範作用。這一年裡，我積極回響學校組織的多次黨員活動，配合當前的理論前沿，為自己補充新鮮血液。
二、學習刻苦，積極參加各種活動
作為一名即將畢業的大四學生，壓力是始終從來沒有離開過的。日常的學習任務並不是很重，但是我自己內心得到目標考研，確實一個無形的壓力。我在不影響日常學業的基礎上，分秒必爭地進行著我的考研之旅。因此，課上我十分認真聽講，課下則投入到備戰狀態。於此同時，為了實現適當的勞逸結合，我也在與學習不相衝突的情況下，積極地參加院校的各項大小活動，從中得到壓力的釋放和全面素質的發展。
今後的學習生活中，我要發揮帶頭作用，認真努力地完成自己的分內工作，注意生活中的細節繼承發揚好習慣，堅決摒棄壞習慣。嚴格按照優秀黨員的標準衡量自己，做好民眾的思想工作、在向周圍民眾宣傳黨的路線、方針、政策，進一步提高自己的綜合素質。
大學生黨員準則學習心得 篇9
兩學一做”是今年黨中央新的一項決定，這項決定符合當今黨員發展的時代潮流，是黨員幹部進步的必然之路，是黨員幹部保持純潔性和先進性的必然選擇。通過這次活動，學習了黨章及黨規，學習一系列的重要講話，這次活動有以下心得體會。
“兩學一做”中的“兩學”指的是學習黨章、黨規，學習一系列重要講話;“一做”指的是做一名合格的共產黨員。針對黨中央下達的決定，要貫徹落實“兩學一做”，使所有黨員深入學習，紮根基礎，嚴格要求自己。首先要扎紮實實的開展“兩學”：所有黨員及黨員幹部必須認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及xx屆五中全會精神和習一系列講話精神;積極學習黨的路線、方針、政策和決議，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高自己的文化素質和科學文化修養，自覺遵守黨章黨規，嚴格要求自己;在生活中、工作中要起到模範帶頭作用。
引導其他黨員一起深入學習，多去關注時事政治新聞，多去總結黨章黨規所規定的基本原則和標準;其次要認真學習一些政治上的知識和科學文化知識，提高自身的政治素養和科學文化水平;要端正自己的思想，正確的認識“兩學一做”活動的目的、意義、原則及標準，能夠在思想上明白作為一名共產黨員要時刻保持純潔性和先進性;要有服務意識，真正地深入到基層中去，走到田間地頭面對面的與農民談心，多學習農業技術，才能發揮自身的作用，做一名合格的共產黨員;其次要在工作中兢兢業業、踏踏實實的工作，做到盡職盡責、盡心盡力，積極完成領導交代的任務，積極執行黨的決定，服從組織分配;要嚴格遵守黨章黨規，按規矩辦事情，不走後門路子，不走關係路子，走正常的辦事程式，嚴守自己的工作底線;要做到自重、自省、自警、自勵，說實話，辦實事。在政治上、思想上、作風上要以黨章的規程嚴格要求自己，永葆一名黨員的先進性、純潔性，做好本職工作，全心全意為民眾服務。
通過這次“兩學一做”的活動，能夠激勵大學生村官以及所有黨員幹部認真並深入學習黨章黨規，學習一系列重要講話，做一名合格的共產黨員。全面提升自己，提高自己的工作水平，深入到基層中去，真正的服務於民眾，做人民的好公僕。我們要不斷加強黨性修養，加強從政道德建設，無論我們所處的地位有多高，都必須樹立起正確的職業觀，做到愛崗敬業，切實履行好自己的職責。
大學生黨員準則學習心得 篇10
作為中國共產黨員，我們每個人都應該時刻堅持與時俱進，時刻要求歐自己不斷的成長，在錯誤中吸取教訓，在優秀的人和事件中去吸收精華，在不斷的完善中找到作為一名合格的共產黨員的價值取向和人格定位，只有這樣才能不斷的實現超越，實現成長，才能更好的為身邊的人服務。
支部安排的每一次談話都給了我很大的收穫和感想，這次談話是在不同的時期所針對不同的時間的一次深刻交流，讓我在不同角度分析問題的同時也吸收了別人的觀點和意見，為更好的學習和工作帶來動力。
首先，通過與計算機科學系黨支部書記 李老師的交流，我明白了作為一名黨員真正的責任，在走向工作崗位，在面對即將畢業的我們所要面對的實際問題和應該以怎樣的心態去面對以後的工作和生活，給了我很大的啟發，在這個過程中我們學到了什麼才是一個勇敢者該承擔的責任，我們該通過怎樣的方式去激勵自己不斷的向未知的前方去生活。當然通過和李老師的交流我也發現自己在某些方面的不足，在進入社會的前夕我們該更加完善自己去面對挑戰。
其次，在與黨員的交流中，我了解每個人有不同的價值觀和世界觀，但黨員的政治立場和想法卻都是一樣的，信仰和共產主義目標是一樣的，不同的角色卻有同一個夢想，就是在逐漸晚上自己的基礎上去影響身邊的每一個中國人，去改變身邊的每一個麻木的思想，只有這樣才能更好的為祖國的繁榮強盛做貢獻。他們也是很優秀的人，所以我在他們身上學到很多我身上所欠缺的東西，這是我很大的收穫。
最後，是何身邊人的一個深入的交流，和一個畢業生交流就業問題，也給我很大的感觸，走向社會真的不容易，我們在很多方面還很欠缺，社會是一個複雜的群體組合，我們要想很好的適應這種生活，還有很長的路要走，要去努力，才能在今後的工作中有所成長。通過和他交流真的看到了很多我們應該正視的問題，希望我們更加堅強;當然和大一個學弟的交流也給了我很多想法，就是關於價值觀的問題，90後的確思想很開放，創新意識也很強烈，他們都是很優秀的一批青年，只是需要很好的雕琢才能發揮更耀眼的光芒。希望他們在大學有本質的成長飛躍，認真面對自己的槓桿開始的大學生活。
這次交流是大學生涯的最後一次平凡而單純的溝通，也許走向社會我們面對的不再是人與人的坦誠相待，所以我很珍惜也感觸很深，我想不管以後怎樣我們都要在以後的人生道路上不斷的與人交流，因為只有交流才能有所變動，才能有所成長，才能在社會主義道路上勇往直前。
大學生黨員準則學習心得 篇11
作為中國共產黨員，我們每個人都應該時刻堅持與時俱進，時刻要求歐自己不斷的成長，在錯誤中吸取教訓，在優秀的人和事件中去吸收精華，在不斷的完善中找到作為一名合格的共產黨員的價值取向和人格定位，只有這樣才能不斷的實現超越，實現成長，才能更好的為身邊的人服務。
支部安排的每一次談話都給了我很大的收穫和感想，這次談話是在不同的時期所針對不同的時間的一次深刻交流，讓我在不同角度分析問題的同時也吸收了別人的觀點和意見，為更好的學習和工作帶來動力。
首先，通過與計算機科學系黨支部書記 李老師的交流，我明白了作為一名黨員真正的責任，在走向工作崗位，在面對即將畢業的我們所要面對的實際問題和應該以怎樣的心態去面對以後的工作和生活，給了我很大的啟發，在這個過程中我們學到了什麼才是一個勇敢者該承擔的責任，我們該通過怎樣的方式去激勵自己不斷的向未知的前方去生活。當然通過和李老師的交流我也發現自己在某些方面的不足，在進入社會的前夕我們該更加完善自己去面對挑戰。
其次，在與黨員的交流中，我了解每個人有不同的價值觀和世界觀，但黨員的政治立場和想法卻都是一樣的，信仰和共產主義目標是一樣的，不同的角色卻有同一個夢想，就是在逐漸晚上自己的基礎上去影響身邊的每一個中國人，去改變身邊的每一個麻木的思想，只有這樣才能更好的為祖國的繁榮強盛做貢獻。他們也是很優秀的人，所以我在他們身上學到很多我身上所欠缺的東西，這是我很大的收穫。
最後，是何身邊人的一個深入的交流，和一個畢業生交流就業問題，也給我很大的感觸，走向社會真的不容易，我們在很多方面還很欠缺，社會是一個複雜的群體組合，我們要想很好的適應這種生活，還有很長的路要走，要去努力，才能在今後的工作中有所成長。通過和他交流真的看到了很多我們應該正視的問題，希望我們更加堅強;當然和大一個學弟的交流也給了我很多想法，就是關於價值觀的問題，90後的確思想很開放，創新意識也很強烈，他們都是很優秀的一批青年，只是需要很好的雕琢才能發揮更耀眼的光芒。希望他們在大學有本質的成長飛躍，認真面對自己的槓桿開始的大學生活。
這次交流是大學生涯的最後一次平凡而單純的溝通，也許走向社會我們面對的不再是人與人的坦誠相待，所以我很珍惜也感觸很深，我想不管以後怎樣我們都要在以後的人生道路上不斷的與人交流，因為只有交流才能有所變動，才能有所成長，才能在社會主義道路上勇往直前。
大學生黨員準則學習心得 篇12
作為大學生志願者，我時時刻刻為我是大學生志願團中的一員而自豪。
這次志願者服務的經歷也對我的人生產生了重大的影響。作為在學校里的學生、作為在社會裡的個人,我們也應該學會服從、付出、充滿熱情。在接下來的日子裡,我會繼續努力,以黨員的要求來要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務。
青年志願者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，是大有希望的事業。努力做好這項事業，有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志願者的使命，也是我們學習“三個代表”的具體體現。
我一直想做一名志願者，其實我參加志願者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越複雜。同時我們會對這個社會越發不滿，覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會，我希望得到的只是一份體驗。
作為一個志願者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志願者也可以從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛鍊自己的機會。
青年志願者活動是微小的，因為它涉及的範圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的範圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了現代青年的精神道德，培養了現代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。讓我們為這一事業來奮鬥吧!
大學生黨員準則學習心得 篇13
作為一名大學生黨員，我經常參加學校和社會組織的黨員義工服務活動，可以說是黨員義工服務給了我這個大學生最好的鍛鍊機會和實踐舞台。突出的感受就是通過黨員義工服務平台，我的眼界更加開闊了，心靈更加清純透徹了，對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。
做黨員義工服務，我們在他人還在睡懶覺的時候，便已經出現在了校園裡，經受陽光的沐浴，風雨的洗禮。所以，當別人問起我們是否疲累的時候，我感覺到了自己身上的責任很重大。整個工作過程中，我們所代表的其實並不是個人，而是我們整個信息與電子工程分院的聲譽乃至整個甌江學院的聲譽。所以我們做得越好那么這所學校，這個分院給他人的印象也就越好。我們對每個人都一直在微笑著，衣著整齊的在自己的崗位上做自己的工作，在他人需要時總是第一時間給予他們幫助。
也許他人會認為，我們所要完成的工作是很簡單的，但是簡單中的學問卻真的不少。回想起來，我分院黨支部組織的義工服務有很多，如下社區和生活區進行電器維修，“教室無早餐”黨員宣誓活動等活動。另外，每周參加“陽光學風”督察隊，以及“教室無早餐”檢查工作等等。這些工作在每一個人看來都是極其容易的，起初我也是這樣認為的，不過在工作久了後，我便有了不同的想法。因為看似簡單的事情，要做好，卻是不那么簡單的。
要成為一個出色的黨員，就要在各個方面要求自己嚴格一點。雖然有的時候在工作中有所鬆懈，但是惟獨在工作中才能成長起來，才能磨礪出一個成功的自己。還有不到二年的時間，我們就要踏進社會，從事工作。從每一次的黨員義工服務中逐漸地積累起今後所必須的社會經驗和閱歷，是我現在所需要的。
每一個人都有自己的惰性，如何控制自己的惰性，調整自己，克服自己的困難，是今後面對生活和學習的必要途徑。黨員義工就如同我們今後的工作，如果我們對待每一件事情都能像義工服務時這么認真的話，我相信，成功的喜悅其實離我們很近很近。我們是一個團體，需要每個黨員辛勤的努力和有效的協作，才能取得預期的良好效果。我每次在做義工時，時刻都把工作作為自己必須承擔的責任和應盡的義務，無論如何都盡一切努力做的更好。因為這是我自己所選擇的，我已做好的思想準備，沒有任何理由不去做好。
義工服務是奉獻社會、服務他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務對象而言，它是感受社會關懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風氣、促進社會和諧的一塊基石
每個人都是渺小的個體，我們的付出也只是極小的。參加義工服務我很高興，從中學到了更多。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從身邊的小事開始做起，我們相信“星星之火可以燎原”!毛澤東思想追求的倡導的中華民族重新自立於世界民族之林的遠大理想，實事求是的思想路線，全心全意為人民服務的奮鬥目標，自力更生，艱苦奮鬥的革命精神，等等，在今天看來依然是具有重大現實意義的!每個人都自力更生，以嚴格的紀律約束自己，艱苦奮鬥，積極參加社會義務活動，發揚偉大的毛澤東思想，緊跟黨的方針政策，以飽滿的熱情投入到的社會主義偉大建設中。我們還應該認識到，毛澤東思想不光沒有過時，而且在新的時代有了新的進步。鄧小平理論，三個代表重要思想的提出都是對毛澤東思想的繼承和發展，這也讓馬克思主義在中國有了更進一步的發展。始終不變的是黨一直把人民的利益放到最重要的位置，把中國建設成為偉大富強的人民民主專政的社會主義國家而努力奮鬥的目標。
最後，真心的感謝黨組織給予了我難得的、意義深遠的黨員義工服務的機會，期間，我得到的不僅僅是一些理論知識，同樣得到了許多書本上永遠所學不到寶貴人生財富。今後我一定會更加努力，成為一個稱職的黨員，請黨組織在實踐中考驗我!
大學生黨員準則學習心得 篇14
近日，中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，要求各地區各部門認真貫徹執行。
今年的“兩學一做”學習教育活動是面向廣大黨員幹部的一次大範圍學習活動，對黨的教育從關鍵少數向廣大黨員普及起到了強大的推動作用。相比於“三嚴三實”專題教育實踐活動，“兩學一做”活動看似更加溫柔，但是柔中帶剛，新形勢對黨的學習教育活動有了新的要求，必須本著嚴肅認真的態度，帶著問題去思索，帶著領悟去改進。
做合格黨員，不能忘了“根本”。黨章是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩。黨員幹部如果不能時刻把黨章黨規作為自己行為的標尺，很容易在思想行動上偏離軌跡，從而做出損害國家損害人民利益的事情。對於黨員領導幹部來說，不論擔任何種職務、從事何種工作，都要用黨章黨規來約束自己、警示自己、激勵自己，自覺做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨興黨。
做合格黨員，不能沒有先進性。一個不主動學習新理論體系的黨員也同樣不是一個新時代的合格黨員，習系列重要講話根植於當代中國的偉大實踐，回答了新的歷史條件下堅持和發展中國特色社會主義的時代課題，因此，深入學習貫徹習系列重要講話精神，具有重大而深遠的意義，廣大黨員幹部在學習中要注重辯證法的運用與理解，在今後的工作中學會運用，做到理性思考，辯證看待問題，化解矛盾。
開展“兩學一做”學習教育，各大基層黨組織結合實際開展學習教育，發揮黨支部自我淨化、自我提高的主動性，防止走形式主義，讓每一名黨員在本次學習中得到思想上的洗禮與升華。
大學生黨員準則學習心得 篇15
儘管這次黨課學習培訓時間不長，但在各位老師的諄諄教誨和認真講解下，我對黨有了更加進一步的認識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。
在學習中我更加端正了我的入黨動機，我的入黨動機是：“為了獻身共產主義事業，為了更好地為人民服務”。為了更好的為人民服務!作為一名大學生，入黨是我們政治價值和獻身精神的選擇，它承載著一種社會責任和高尚的思想道德價值。所以我們更要端正入黨動機，因為正確的入黨動機是爭當合格黨員的起點和基石，有了正確的入黨動機，才能在困難和挫折面前有積極樂觀的態度，勇於克服前進道路上的不利因素，朝著既定的目標前進。這是一個真正的共產黨人所應有的素質。
其次，我想說的是，我們應該堅定理想信念，勇擔時代責任。
眾所周知，理想信念是推動人生前進的動力，它如同人生路上導航的燈塔，指引人們朝著奮鬥的目標前進;理想信念是人們的政治信仰、世界觀在奮鬥目標上的具體體現。共產主義的理想信念，是人類歷史上一種嶄新的理想與信念，它為人們提供了其他任何信仰均無法比擬的科學的世界觀、價值觀和人生觀。堅定正確的理想信念是我們黨始終堅持“三個代表”重要思想的基本要求，是我們黨永葆生機和活力的根本保證，是共產黨員先進性的核心要素，是共產黨人前仆後繼、奮鬥不息的精神支柱和力量源泉。黨的奮鬥歷史表明，共產黨人堅定的理想信念是黨的事業不斷成功並興旺發達的強大動力和根本保證。
沒有追求與理想，人便會碌碌無為;沒有信念，就缺少了人生航標，人便會迷失方向甚至迷失自我，難以到達理想的彼岸，更不會完全發出自己的光和熱，激發出人生的意義和生命的價值。要成為新世紀的優秀年輕人，就要向中國共產黨這個光榮而偉大的組織靠攏。
作為一個大學生，我們應該做到一下幾點：第一，我們要堅定共產主義信念。第二，要關注現實，實現黨的綱領。要深刻理解黨在現階段進行的政治建設、經濟建設、文化建設和社會建設等重大決策的目的、意義和主要內涵。第三，要把個人價值置於社會價值之中。第四，我們要端正生活態度。第五，我們要關心愛護身邊的每一個人，團結和帶領身邊的大學生奮發有為、積極進齲
在我的眼裡，我們黨領導人民八十多年的崢嶸歲月和光輝業績如同一幅逶迤而又氣墊磅礴，雄渾而又絢麗多彩的畫卷，我們黨的八十多年，是馬列主義普遍原理同中國革命相結合而不斷追求趔開拓創新的八十多年;是為民族解放，國家富強和人世幸福而不斷艱苦奮鬥，發奮圖強的八十多年;是為完成所肩負的歷史使命而不斷經受考驗，發展壯大的八十多年!
當然，我也意識到我黨組織性紀律性之強，入黨的條件之高，我發現自己身上尚有不足，距離真正的黨員還有一定的差距，但我一定會不斷努力，提高自身的修養，以黨員的要求來要求自己，讓自己早日達到黨員的條件，我會以實際行動爭取早日投入中國共產黨的懷抱。
大學生黨員準則學習心得 篇16
基層防控是防止疫情擴散蔓延的關鍵所在，基層幹部是落實基層防控的關鍵力量。在同時間賽跑、與病魔較量中，讓基層幹部輕裝上陣、全力以赴，直接關係打贏這場疫情防控阻擊戰。
然而，有的地方在落實戰“疫”減負時，“走神不走心”出現“口號喊得震天響、行動起來輕飄飄”現象，說是動員格線式、地毯式防控，實際上還是發通知、填表格、報信息的“老三樣”。老百姓看著鬧心，基層“表”哥“表”姐也苦不堪言、身心俱疲。甚至有的“疫”線基層幹部反映，每天會接收來自婦聯、振興辦、組織部、政府、縣委、衛計局等十來個部門的檔案，為了將工作任務“一網打盡”，要加上數十個業務工作群，填報各類“神似形似”的台賬、報表，每天要被各種工作安排“輪番轟炸”，導致戰“疫”的時間被占用、精力被分散。
防控疫情、決戰疫情，一旦陷入形式主義的窠臼，不僅難有成效，還會讓人嘖有煩言，打亂“疫”線幹部的實幹“陣腳”。在基層，推進“疫”請防控自然需要印證，工作留痕成了重要選擇，但留痕需要有度。適度的留痕可讓工作有據可查，尤其是在關鍵節點、重大事件等方面，齊備的過程記錄有利於日後倒查責任，倒逼基層幹部認真履職盡責;但一味的空喊口號，不做“實功”，帶來無謂浪費的同時，也會讓“疫”線基層幹部陷入重“痕跡”不重“實績”的誤區，深入民眾、服務民眾、聯繫民眾的時間和精力必然大大減少，決勝疫情防控的效率和實效自然大打折扣。
當前正處疫情防控的關鍵時期，領導幹部“疫”線防控、靠前指揮也不一定要“現場指揮”，基層幹部守土有責、守土負責也不完全等於做好“表格台賬”。一方面要始終堅持問題導向，以自我革命精神“快刀斬亂麻”，科學謀劃“四兩撥千斤”，通過統籌規範，減少那些“握握手、拍拍照、發發稿”式督查檢查，讓基層幹部從各類一些無謂的事務中解脫出來。另一方面要鮮明實幹導向，出台“硬核”舉措，關心關愛“疫”線基層幹部，激發擔當作為、攻堅克難的內生動力，增強他們戰“疫”決心和魄力，心無旁騖戰鬥在第一線。
減負不是減責任，而是通過減負把那些阻礙“疫”線基層幹部奮勇作為的那些形式主義弊端徹底根除，讓廣大基層幹部扎紮實實地履職盡責，服務民眾，以減負實效提升基層幹部奮戰“疫”線的實效，堅決打贏疫情防控全面戰。
大學生黨員準則學習心得 篇17
為貫徹xx屆五中全會精神，校團委將陸續開展一系列學習貫徹xx屆五中全會精神活動，在校園內營造銘記責任、竭誠奉獻的濃厚氛圍。一個人，只有不斷自省反思，不斷修正自我的方向、提高自身的素質，才能得以穩定和發展。黨的xx屆五中全會的勝利召開，標誌著全面深化改革的藍圖已經展開，黨中央在新的歷史起點上為進入新時代的改革果敢抉擇、指引方向。科學發展需要全面深化改革，我們必須以更大的政治勇氣和智慧堅持正確的方法論，注重改革的系統性、整體性、協同性，才能更快地由“經濟大國”邁向“經濟強國”，實現中華民族復興的中國夢。
學習黨的xx屆五中全會精神，就是必須要深入了解黨在改革開放新形勢下的任務。xx屆五中全會是在我國改革發展進入關鍵階段召開的一次重要會議。全會聽取和討論了習受中央政治局委託作的工作報告，審議通過了《中共中央關於全面深化改革若干重大問題的決定》。按照慣例，歷屆五中全會的會議內容主要是確定當前和今後一個時期的發展與改革的方向。改革開放35年來，我國在經濟發展和國家建設上取得了舉世矚目的成就，但在推進改革的過程中也積累了不少深層次的矛盾。改革亟待進一步的統籌推進與全局拓展。黨的把生態文明建設提到與經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設並列的位置，把中國特色社會主義事業總體布局擴展為五位一體，正是這種改革思路的體現。xx屆五中全會將如何真正把生態文明建設放在突出位置，融入五位一體的總體布局中，是我所關注的重點。
全會在全面深化改革的總目標中指出，要推進國家治理體系和治理能力現代化，讓一切勞動、知識、技術、管理、資本的活力競相迸發，讓一切創造社會財富的源泉充分涌流，讓發展成果更多更公平惠及全體人民。這使大家感到耳目一新，精神振奮，更加堅定了全面深化改革的信念。
針對全會關於文化建設的內容，大家進行了重點討論。全會指出，建設社會主義文化強國，增強國家軟實力，必須堅持社會主義先進文化前進方向，堅持中國特色社會主義文化發展道路，堅持以人民為中心的工作導向，進一步深化文化體制改革。要完善文化管理體制，建立健全現代市場體系，構建現代公共文化服務體系，提高文化開放水平。大學生是國家棟樑，是一個高學歷高素質的文化傳播者，我們要充分發揮自身優勢和作用，緊緊圍繞全會提出的新思想、新觀點、新措施，努力成為社會正能量的帶頭人。特別是要準確把握其精神實質和豐富內涵，結合全面深化改革的指導思想、總體目標和基本原則加以把握，為繁榮社會主義文化獻計出力。
大力推動城鄉統籌發展，對於全面貫徹黨的精神，深入貫徹落實科學發展觀，奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義事業新局面，具有重大而深遠的意義。突出強調，在國際形勢發生深刻變化、改革發展進入關鍵階段的新形勢下，必須毫不動搖地推進農村改革發展。牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，求真務實，艱苦奮鬥，改革創新，不斷的完善自我，以一名合格的共產黨員要求自己，踏實工作，團結同志，力爭圓滿完成好上級領導分配的各項工作任務。
學習黨的xx屆五中全會精神，我們要把精神貫徹落實到實處。黨員要發揮先鋒模範帶頭作用，不僅要以身作則，還要幫助廣大的人民民眾了解並理解黨的方針、政策。統籌城鄉發展，促進社會和諧。圍繞“中國夢”這個主題，對中國進一步深化改革，推動社會更好更快發展做出貢獻。
此次黨支部學習xx屆五中全會精神會議的召開，調動了支部黨員積極性，讓大家學習和深入了解了xx屆五中全會的內容和精神，並要求黨員結合生活實際，把這種精神發揚光大，提升自我，切實地服務人民。大學生即將畢業走上工作崗位，我們要有一定的規劃，為即將走入社會學好文化知識與工作技能，以便更好的適應工作的需要和社會的變化。學習了xx屆五中全會精神，作為一名入黨積極分子，我深受鼓舞，決心努力做好黨交給的任務，為黨的光輝事業貢獻自己的力量，為了祖國的未來而奮鬥。
大學生黨員準則學習心得 篇18
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來，這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，二十四天的打工生活，我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。
現今，在人才市場上大學生已不是什麼“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。
就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間裡，我們卻可以體 會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心唯讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會後可以儘快走上軌道。
除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外，在我看來，我收穫最大的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧願縮在角落裡，希望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇於在大家面前表達我的看法，勇於向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得，這次社會服務活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變，是我之前都一直想要的。
在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
這次的實踐的確給予了我很多。今後，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以後的學習中更好的完善自己，在以後的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。
大學生黨員準則學習心得 篇19
20__年1月20日，北京開始出現2例新型冠狀病毒感染肺炎。從那以後新冠肺炎開始蔓延到全國，截止20__年1月29日，除西藏(1例疑似)之外，全國各省市皆已出現確診病例，各省市啟動重大突發公共衛生事件一級回響，政府及專家建議民眾在家中不外出不聚會。截止20__年1月29日17時，確診病例6078例，疑似9023例，132人。面對與日俱增的數字，更讓我震驚的是在政府及專家、醫護人員的努力治療，與死神鬥爭的同時出現的，例如鍾南山已被感染，喝酒抽菸可以預防病毒，某醫院不收感染病人等謠言及偽科學。作為一名預防醫學的學生，我已學習《防疫與檢驗》等專業科目，可以分辨一些偽科學的真假;在宣傳普及預防新型冠狀病毒的方法時能做到專業，使人信服。作為一名學生黨員，我認為我身體力行的做到的不信謠，不傳謠，科學正確的宣傳預防新型冠狀病毒的方法，並以身作則的引導身邊人正確聽取、宣傳專家意見，引導其他人相信科學。但是同時在自己所在的農村，由於個人力量不足，在封村以後並未能再次為人民服務，只是在自己家中，未能完全做到一個共產黨員的“鞠躬盡瘁，死而後已”的奉獻精神。
大學生黨員準則學習心得 篇20
短暫而意義深刻的黨課培訓已經結束了，然而黨的思想和具體的實踐卻永遠學不完，做不完，接下來就是要全身心的投入到社會主義現代化建設中去，全心全意為人民服務，全心全意為同學服務。經過黨課學習，讓我更加深刻的認識了黨，端正了自己的入黨動機，明確了自己的奮鬥目標——永遠跟黨走，並且增加了我——一名積極分子積極加入中國共產黨，成為其中一員的決心。
此次黨課培訓，讓我明白從一個普通的學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。作為學生黨員應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表，是有共產主義覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。 那么，怎樣才能體現一名合格的學生黨員的先鋒模範作用呢?我覺得應該包括以下幾點：
第一，要提高自己的學習能力。也再三要求“學習，學習，再學習。”可見，學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。
第二，要加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養自己的黨員修養。
第三，大學生黨員應具備較高的理論水平。作為黨員，必須堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和提出的“三個代表”思想為指導，認真學習，善於運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題，解決新問題，堅持黨和人民的利益高於一切，堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策，嚴守黨紀國法，維護黨的團結和統一。
總之，通過入黨積極分子培訓班的培訓，使我進一步的系統的學習了黨的基本知識與理論，讓我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，儘自己的能力去幫助別人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷的努力，不斷地上進，從而不斷的完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
大學生黨員準則學習心得 篇21
今天當再回過頭看以前所經歷的，會發現我們每走的一步，無論是簡單還是困難，你會覺得那是一種收穫，一種只有自己經歷了才會明白其中道理的收穫。
想到“答辯”，誰又會想到那個時候自己會很順利地走過去呢?想到 和老師談話，誰又會想到老師是否會考到你呢?而這一切當你走過去了，再去想時，你會發現，其實很多事情並沒那么複雜，只要每一步你都用心的在走著，不論結果會怎樣，你都會無悔。
談到“答辯”之後的心情，說真的我顯得比較淡定，無喜無憂，因為那些題目我不是背下來的，而是每一個題我都有自己的見解，然後有去猜測老師的心理，老師針對我的回答，會如何來向我提問，雖然“答辯”的時候自己回答的也並不盡人意，但是那時我一點都不緊張，只有微笑，因為我想，老師不論是肯定我還是否定我，最起碼微笑沒錯。“答辯”完之後我發現自己還存在著很多的不足，因為我還有很多名著沒看，所以當老師問我《吶喊》小說集裡除了學過的幾篇課文外，我還看過哪些時，才發現，在我大腦里儲存的只有學過的那幾篇課文，說來說去僅有那幾篇。我只記得六篇，而我沒學過的，或者說我看了也許還不記得的有八篇。所以當時我想，老師不論是肯定我還是否定我，我都是一種感激。有些東西的確是我所欠缺的，而老師剛好提醒了我。我所在大學的時間還有一段時間，而這段時間我知道除了學習之外，還有一些知識是需要我去了解的抑或彌補。
當得知“答辯”通過時，說真的我很開心，因為你會有一種感覺那就是你所做的似乎有人在看著。你所付出的也許並不是想要別人回報你什麼，只要有一種肯定它就是有意義的。接下來為成為一名真正的預備黨員，所準備一切都比較簡單，唯一會感覺有點點緊張的就是找聯繫老師談話。也許我們想過找我們談話的老師要是我們熟悉的老師就好，因為我們就不會緊張，而老師也了解我們，談話就沒那么複雜。可是天下又怎么會有那么簡單的事呢，什麼都讓你那么輕易地走過，那還有意義嗎?當知道談話的副院長黃老師時，其實說真的我的心裡有點忐忑，但更多的是一種開心，因為我還沒見過院長呢?能和院長談話該是一件多么有意義的事啊。當聯繫好老師，去談話時，很開心，想想不論老師聊什麼那都是很棒的事。說真的老師很親切，談話並沒那么複雜，我們講了很多，說真的至今我仍記得當時我說了什麼，老師說了什麼。有一點我想有些東西是永遠也不會變的，例如你的入黨動機，也許不同的時候說，辭彙的組織變了，但它的內在意思是永遠都不會變的，如果說有變化，那只能說明你的入黨動機太過於微觀，缺乏巨觀，抑或你壓根就沒真正把黨放在心底。很自然你為什麼要入黨，你自己都不清楚，你只是為了滿足自己的一種欲望，卻缺乏真心。也許現在我們還不夠優秀或者離一名黨員還有一些距離，但我們始終別忘了，曾經我們走進這個組織時我們的承諾，我們宣讀入黨志願書時我們入黨的那種激情與熱情。還有一點就是我們每個黨員抑或還沒成為黨員的必須知道的，就是我們的權利與義務是什麼?當談話老師說到這一點時，其實我很慚愧，因為那權利與義務各八點我並不了解，也許曾經讀過，但我並沒細細去思考，知道得很膚淺。
談“心得體會”其實如果讓我說，我能說很多，但是即便再多，只有經歷過才真的懂得並記憶深刻。我只能說凡事不要為了應付才去做，不要為了某種私利才去做，一定要是真心，用心的去做，只要這樣你的收穫才是無限的，因為對你而言你所做的每一件事都是一種收穫。
大學生黨員準則學習心得 篇22
懷著激動而光榮緊張，緊張而嚴肅的心態和感受，我來到了第一次黨校的課堂上。在這裡看到了許多優秀的學長學姐，能與他們在一起學習黨的章程、方針，接受黨的教育和培養，我感到無比的榮幸，我暗暗地告訴自己一定要珍惜這個機會，好好學習黨的知識，努力向一名合格，優秀的黨員發展。
聽完了老師的課後，我感觸很大，收穫很多，覺得這真的是一個寶貴的人生課堂啊!這裡有優秀的老師、同學，還有先進的思想，更有老師傳授給我們的寶貴的人生經驗和深刻的哲理。給我的思想的端正，以及人生髮展的方向都有很大啟迪和幫助。
首先，老師在第一節黨課上，為我們講解了中國共產黨黨員的條件，入黨動機，以及如何做一名中國共產黨黨員。老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比嘆服的同時，深受鼓舞和教育。在講到對黨章的解讀時，老師舉到了兩個例子，一個是xx大黨章中，關於個人成分的更改，增加的六個字，老師做了深刻的多方面多層次的 研究。另一個例子，“又好又快”向“又快又好”的轉變，老師也談了自己的獨到的見解。從這其中我看到了老師對黨的熱情和人執著的追求，看到了黨組織的先進性和強大的力量之所在。我更加堅定了加入中國共產黨的決心。
其次，在講到困難時，我受益很大，困難就是人生中的財富。一帆風順的人生是平淡無味的，是平庸的碌碌無為的，泰戈爾說過：“只有流過血的手指才能彈出空谷的絕響。”人生中會有很多困難，有了困難就要積極去克服它，克服了一個困難，我們就會有很大成長和進步。我們的黨在建立之初就遇到了種種艱難險阻，就是先輩們不怕困難，百折不撓的精神，克服了一個有一個的困難，我們的黨才迅速成長，發展，壯大起來。小到個人，大到國家都要有不怕困難，勇於挑戰的精神。回想自己以前遇到的那些困難，真的沒什麼可怕的，一路走來，正是這些困難帶給我的鍛鍊和磨礪，使我能更好的面對後面的困難。所以，以後無論遇到什麼困難，我都不會畏縮，我會欣然地接受，勇敢地面對，積極地克服它。
老師還講了關於人生的，作為一名大學生要樹立遠大的目標，並為目標努力奮鬥，多學知識，提升自己的素質。我真為自己以前以活動多的藉口，原諒自己不好好學習而感到羞愧。老師說到自己大學時也是主要的學生幹部，他就是在每個周六留出時間專心學習，並很享受這段時光，是充滿了幸福感的。我以後會時刻提醒自己，向老師學習，抓住每一分每一秒好好學習，提升自己的素質，提高為他人為社會為祖國奉獻的本領。
老師這節課還講了很多很多寶貴的人生經驗，深刻的人生哲理，我收穫很多，真的很感謝院支部老師給我一次來到黨校學習的機會，這將是我人生中的一大筆寶貴的財富，相信我的人生會變得更加有意義。
大學生黨員準則學習心得 篇23
生命重於泰山!此時，一場同時間賽跑、與病魔較量的疫情防控人民戰爭正在打響。廣大黨員幹部挺身而出、英勇奮鬥、紮實工作，在疫情防控鬥爭第一線落實落細各項工作部署，充分發揮黨員先鋒模範作用。
行百里者半九十。在疫情防控鬥爭關鍵時刻，黨員幹部要增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，咬緊牙關、堅持不懈、擔當作為，確保關鍵時刻不掉“鏈子”。
以“咬定青山不放鬆”的定力確保思想“不溜號”。“苟利國家生與死，豈因禍福避趨之。”無論是在革命戰爭年代，還是在和平建設時期，面對危險和困難，無數黨員堅定信仰，將生死置之度外，留下了井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神、抗擊“非典”精神等等寶貴精神財富。“思想松一寸，行動散一尺”，在疫情防控鬥爭關鍵時刻，黨員幹部要牢牢扭緊思想“總開關”，把打贏疫情防控阻擊戰作為當前的重大政治任務，堅持把各項防控工作抓緊、抓實、抓好，確保人民民眾生命安全和身體健康。要堅定鬥爭決心，保持必勝信心，摒棄恐慌、害怕、畏懼心理，杜絕盲目樂觀、灰心喪氣等心態，始終站在疫情防控第一線，當好民眾的貼心人和主心骨，不打贏戰“疫”決不收兵。
以“千磨萬擊還堅勁”的堅持確保行動“不掉鏈”。“逆水行舟用力撐，一篙鬆勁退千尋。”做任何事情，貴在言必行、行必果，成在堅持不懈、一往無前，半途而廢往往前功盡棄、功虧一簣，抵達不了成功的“最後一公里”。當前，疫情防控工作正處於爬坡過坎的攻堅期，需要全面動員，全面部署，全面加強工作，才能跑贏時間、戰勝病魔。因此，黨員幹部要以高度的使命感和責任感，絕不畏首畏尾，絕不徘徊不前，迅速行動，果斷行動，積極投身疫情防控工作。要發揚不畏艱險、無私奉獻的精神，時刻保持“戰時”狀態，全力以赴做好各項防控工作，以“多乾一步就是進步，快乾一步就是出路”的精氣神，對防控工作中的差距、短板及時採取行動，對堵點、難點問題及時有效解決，確保與防控總體布局同行同向、同頻共振，步伐堅定、步調一致。
以“不教胡馬度陰山”的擔當確保作用“不失效”。“為官避事平生恥，重任千鈞惟擔當。”疫情防控阻擊戰是一場沒有硝煙的戰爭，是黨員幹部踐行初心使命、體現責任擔當的試金石和磨刀石。在疫情洶洶、吃緊吃勁的關頭，擔當不能“失位”，作為不能“失靈”，作用不能“失效”。黨員幹部要積極主動履職，爭分奪秒、身體力行，既當指揮員又當戰鬥員，全面了解民眾所想所思所需，在疫情防控鬥爭中謀一事抓一事，乾一事成一事，切實把政治素質、宗旨意識、全局觀念、駕馭能力和擔當精神體現出來，把黨員的先鋒模範作用發揮出來，為打贏疫情阻擊戰盡己之責、擔己之任，作出積極的貢獻。
大學生黨員準則學習心得 篇24
今天當再回過頭看以前所經歷的，會發現我們每走的一步，無論是簡單還是困難，你會覺得那是一種收穫，一種只有自己經歷了才會明白其中道理的收穫。
想到“答辯”，誰又會想到那個時候自己會很順利地走過去呢?想到 和老師談話，誰又會想到老師是否會考到你呢?而這一切當你走過去了，再去想時，你會發現，其實很多事情並沒那么複雜，只要每一步你都用心的在走著，不論結果會怎樣，你都會無悔。
談到“答辯”之後的心情，說真的我顯得比較淡定，無喜無憂，因為那些題目我不是背下來的，而是每一個題我都有自己的見解，然後有去猜測老師的心理，老師針對我的回答，會如何來向我提問，雖然“答辯”的時候自己回答的也並不盡人意，但是那時我一點都不緊張，只有微笑，因為我想，老師不論是肯定我還是否定我，最起碼微笑沒錯。“答辯”完之後我發現自己還存在著很多的不足，因為我還有很多名著沒看，所以當老師問我《吶喊》小說集裡除了學過的幾篇課文外，我還看過哪些時，才發現，在我大腦里儲存的只有學過的那幾篇課文，說來說去僅有那幾篇。我只記得六篇，而我沒學過的，或者說我看了也許還不記得的有八篇。所以當時我想，老師不論是肯定我還是否定我，我都是一種感激。有些東西的確是我所欠缺的，而老師剛好提醒了我。我所在大學的時間還有一段時間，而這段時間我知道除了學習之外，還有一些知識是需要我去了解的抑或彌補。
當得知“答辯”通過時，說真的我很開心，因為你會有一種感覺那就是你所做的似乎有人在看著。你所付出的也許並不是想要別人回報你什麼，只要有一種肯定它就是有意義的。接下來為成為一名真正的預備黨員，所準備一切都比較簡單，唯一會感覺有點點緊張的就是找聯繫老師談話。也許我們想過找我們談話的老師要是我們熟悉的老師就好，因為我們就不會緊張，而老師也了解我們，談話就沒那么複雜。可是天下又怎么會有那么簡單的事呢，什麼都讓你那么輕易地走過，那還有意義嗎?當知道談話的副院長黃老師時，其實說真的我的心裡有點忐忑，但更多的是一種開心，因為我還沒見過院長呢?能和院長談話該是一件多么有意義的事啊。當聯繫好老師，去談話時，很開心，想想不論老師聊什麼那都是很棒的事。說真的老師很親切，談話並沒那么複雜，我們講了很多，說真的至今我仍記得當時我說了什麼，老師說了什麼。有一點我想有些東西是永遠也不會變的，例如你的入黨動機，也許不同的時候說，辭彙的組織變了，但它的內在意思是永遠都不會變的，如果說有變化，那只能說明你的入黨動機太過於微觀，缺乏巨觀，抑或你壓根就沒真正把黨放在心底。很自然你為什麼要入黨，你自己都不清楚，你只是為了滿足自己的一種欲望，卻缺乏真心。也許現在我們還不夠優秀或者離一名黨員還有一些距離，但我們始終別忘了，曾經我們走進這個組織時我們的承諾，我們宣讀入黨志願書時我們入黨的那種激情與熱情。還有一點就是我們每個黨員抑或還沒成為黨員的必須知道的，就是我們的權利與義務是什麼?當談話老師說到這一點時，其實我很慚愧，因為那權利與義務各八點我並不了解，也許曾經讀過，但我並沒細細去思考，知道得很膚淺。
談“心得體會”其實如果讓我說，我能說很多，但是即便再多，只有經歷過才真的懂得並記憶深刻。我只能說凡事不要為了應付才去做，不要為了某種私利才去做，一定要是真心，用心的去做，只要這樣你的收穫才是無限的，因為對你而言你所做的每一件事都是一種收穫。
大學生黨員準則學習心得 篇25
十一月十五日晚6:20開班儀式正式開始，流程完成了之後，由汪文漢教授給我們上了黨校培訓的第一堂課----校史教育。在這堂課中，我對華師這片美麗的土地有了更加深刻的了解，對華師精神有了更為全面的了解。“華師精神”的內涵是忠心至誠，博大而高雅，質樸而堅定，剛強而弘毅。華大精神是華師人的智慧結晶，是百餘年來的獨特創造，它是我們共同擁有的校魂，是一盞不滅的心燈。我們現在是在上大學，自然也要對“大學”有一個基本的了解，“想像力是大學存在的理由”，這是我印象最深的一句話。大學，不是一個死板學習的地方，它是思想放飛的地方，我們應該在這片青春的土地上讓思想自由馳騁，變成一個更優秀的人。汪文漢老校長已逾古稀之年，仍然在努力奮鬥，他說：“生命不息，工作不止。”我想，我們也應該以這位老黨員為榜樣，努力踐行一個共 產 黨員的基本職責。
在第二天豐富的課程中，我學習到了很多東西。首先，從生動的教學案例---黨員發展大會中，我了解到了發展一名黨員支部會議的基本程式，雖然在高三的時候，我們年級的黨支部對我也進行了入黨鑑定會，但是我注意到有一點遺漏了，那就是沒有開展批評與自我批評，而這一點恰恰是非常重要的，因為這是一個人要完善自我的必由之路，只有不斷指正自己的錯誤，自己才能做得更好。在李良明老師對青年楷模惲代英的介紹中，我深深的被這位年輕的共 產 黨員感動了。雖然他只活了36歲，在人生中最有作為的年華中犧牲了，但他的光輝事跡，他的一腔熱血將會永垂不朽。他永遠活在華師人的心中，會在億億萬萬的中國人民的心中。在和平年代，或許我們不會再為革命事業奉獻出我們的生命，但惲代英同志的那種對黨忠誠，熱愛黨的精神應該成為我們的追求，它是桂子山上的英魂，激勵著華師人一步步前行。
下午，我們首先進行的是“新老黨員面對面”活動，一共3名老黨員，薛麗莎學姐，王江學長和何慕美歐學姐，他們三位帶給了我非常大的觸動，他們都是可以把工作和學習協調的非常好的人，他們既是學生幹部，也是學習中的佼佼者，經過大學的生活，他們蛻變成為十分自信，談吐得體，氣質優雅的人。
他們三位分別學習、學生工作、黨的相關知識這3個方面為我們介紹了他們的經驗，他們身上真的有很多閃光點值得我們去借鑑和學習。我們都作為惲代英黨校的一員，我希望自己通過惲代英黨校的學習還有自身的努力，也成為一名出色的大學生當黨員。之後，我們還進行了交流活動，整個過程很熱烈，通過新黨員的提問以及老黨員的回答，讓我收穫了各方面的技巧，受益匪淺。接下來，是郎東鵬教授講的新生黨員成長規劃教育，其中我認為時間管理對大學生來說是最重要的，因為大學中閒暇的時間相對較多，為了時間利用效率的最大化，我們必須學會時間管理，智慧的利用時間。
晚上我們黨校培訓班的班主任李天保老師為我們講解了有關黨員黨性修養的問題。從什麼是黨性修養，為什麼要加強黨性修養，黨性修養的內容和黨性修養的要求這四個方面來講述。從這堂課中我明白了，黨性是區別不同政黨的鮮明標誌，它是一個不斷發展的範疇，有鮮明的時代特徵，比如說，民主革命時期，黨性就是一不怕苦，二不怕死，而到了社會主義革命時期，就變成了全心全意為人民服務。加強黨性修養是發揚中華民族優良傳統，建設文明和諧社會的需要，是做一名合格共 產 黨員的必由之路，它是共 產 黨員自身存在的價值，是對共 產 黨員的本質改造，是加強黨的建設的根本措施，也是實現黨歷史使命的需要。以前，我對黨性是什麼只有著十分模糊的概念，入黨動機是純潔但不正確，聽了李天保老師的課之後，我知道我必須要加強黨觀念，端正入黨動機，真正的從思想上入黨，強化黨員意識，做純潔的共 產 黨員，積極參加黨內生活和社會實踐。不辜負**黨員這一稱號。
短短一天的課程，卻讓我學習到了很多這么多年來都沒有學習到的東西，我很珍惜這次機會，我也希望通過這個培訓我可以更快的成長。
大學生黨員準則學習心得 篇26
今天，艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍四位教授向我們全國大學生上了一堂疫情防控思政大課，他們對高校思政課的講授教學發人深省，令我感悟良多。
“災難是一所學校”，大事難事見擔當，危難時刻顯本色。它總會教給我們什麼，告訴我們什麼，讓我們更加明白該堅定什麼、自信什麼。在這個特殊時期，每個人都被捲入了這場特殊的戰役。在這場人民戰爭中，每個行業、每個人都應該拿出自己最強的氣勢，以最好的狀態投入到戰鬥中。
從古至今，中華民族歷經過許多磨難，但我們從未被壓倒過，而且越挫越勇，赫然挺立在世界東方。這次疫情雖然來的突然，但我堅信在國家和黨的領導下，我們一定能打贏這場疫情防控戰。中國歷史上也有著多次的災難病害，多難興邦，每當磨難當頭，都能激發出中國人的愛國情懷和無窮的鬥爭力量。中國建國以來，就經歷過三年自然災害、唐山大地震、洪水災害、非典疫情、汶川地震等許多或大或小的災害，中國則在克服這一次次災難的道路上不斷磨鍊成長，這些災難既是危機，也是機遇。
現在正是疫情防控的關鍵時期，我們一定要繼續堅持戰疫，不能讓最後一步毀了前面的九十九步，始終堅持黨中央的領導，讓中華民族以最快的速度恢復起來，彰顯民族堅毅的品性。同時，作為一名青年大學生，我們更應該回響組織舉措，積極配合，若無必要絕不出門，安心在家，不成為潛在的傳染源，這便是對國家的貢獻。也可以藉此在家抗疫的時間認真思考一下自己對未來的規劃，找準目標與方向。相信待春暖花開之時，大家都能摘下口罩，露出最美好的笑臉。實現中華民族偉大復興的道路上不會一帆風順，中國人民必須戰勝各種艱難險阻，才能最終實現中華民族偉大復興。
大學生黨員準則學習心得 篇27
很榮幸能夠參加這期黨校的培訓與輔導。通過這五次的課程內容學習，讓我進一步對黨的思想和黨的理論以及黨的新理念進行學習和部分研究。使自己的人生觀、世界觀、價值觀有了新的人生和社會坐標。在學習黨的系統知識的過程中，我看到了中國共產黨思想的形成發展的始末，以及思想在生活中的導向作用。
連續上了五堂精彩激揚的黨課，教師給我們闡述了中國共產黨的性質到以及如何做一個合格的共產黨員。每堂課都很精彩，老師很有激情，動情處學生掌聲不斷。同時我在培訓教程書本上也做了筆記。我以前在沒有培訓學習時,總覺得沒入黨有點遺憾，可能有點隨流。但現在通過對“黨的最終目標和現階段任務”以及“如何成為一名合格的共產黨員”的學習後,黨已經不再是我原來思維中的一個單純的政黨,而是一個集中了先進分子的,組織性嚴密的,代表了中國最廣大人民根本利益的最具有廣泛性的政治組織,它用它最進步的思想教導著我們——在前進中要善於總結經驗,鄭重對待自己的過失,以形成正確的思想政治路線。再結合黨的歷史及建黨前後中國面貌的翻天覆地的變化,我們可以充分認識和肯定黨的方針路線在建設中的偉大而不可估量的作用。使我重新思考了“為何入黨”。
通過這段時間的學習，我對“為何入黨”這個問題有了一個重新的認識。首先，入黨是一種心靈的淨化。我認識到，入黨的過程實質就是認識黨、熱愛黨、發展黨和捍衛黨的過程，不能存有任何私心雜念，更不能帶有功利慾和虛偽心。同時，對於個人來說，形式上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨則是一輩子的事。其次，入黨是一種覺悟的提高。我認為作為一名黨員，在思想和言行上必須始終與黨中央保持高度一致，並通過實際工作和生活，團結、影響和帶動身邊的同志。如果說黨員有什麼超越常人的地方，我覺得那就是堅定的信念和崇高的覺悟。最後，入黨是一種特殊的奉獻。立黨為公，執政為民，黨的宗旨就在於全心全意為人民服務。無論是20xx年末的抗冰救災，還是20xx的抗震救災，事實證明，在每一個重要時期、特殊時刻，黨員總是衝鋒在前。校友譚千秋同志就是我們的榜樣，也是湖大的驕傲!
第二，重新思考了“入黨乾什麼”。通過這段時間的學習，我重新思考了“入黨乾什麼”這個問題。全心全意為人民服務是黨的唯一宗旨。我想，這也是我們每一個學員“入黨乾什麼”所要著重思考、解決的一個大問題。我們要保持先進性，體現“三個代表”重要思想，就必須在如何全心全意為人民服務上下功夫。為此，作為新時期的學員，更要真正做到全心全意為人民服務。
大學生黨員準則學習心得 篇28
此次“思政大課”特別邀請艾四林、秦宣、王炳林、馮秀軍4位教授，結合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現代史綱要”“思想道德修養與法律基礎”4門必修課教學內容，解讀黨中央關於疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢，講述新時代青年的有所作為，堅定人們“四個自信”。
本次思政大課，分為幾個部分，不僅從社會主義現代化建設和歷史發展角度分析了本次疫情，更是展現了作為時代的主力軍，新一代青年人的風采。
本次講座指出，雖然這次疫情來勢洶洶，防疫難度較大，但是在黨的統一領導下，全國人民齊心協力辦大事，調動全國的人力，物力，努力控制疫情，科學防疫，合理布局，如今疫情正向好的方向發展。
面對突如其來的疫情，無數國人逆行而上。八十四歲的鐘老，雖年及懸車，仍披掛上陣;韓紅傾其所有，支援武漢。不僅她們，更有許許多多醫護人員千里迢迢來到武漢，幫助武漢人民一起度過這難關!每一個時代都有不同的英雄，有人在寒冷的冬日裡把整箱的口罩送到警察局，卻轉身離開，有人在戰鬥一線救死扶傷，迎難而上，有人時時刻刻陪在患者身旁，甚至奉獻出了生命，有人獻出了自己的一點點力量，奉獻出了自己的一份愛心。他們亦是英雄。一個字，一盞燈，一份心，一種情。
“哪有什麼歲月靜好，不過是有人替你負重前行”疫情當頭，全國各地一眾醫務工作者紛紛集結組隊，奔向一線疫區。而在這些隊伍里，黨員同志們更是身先士卒，起到了領頭羊的帶頭作用。醫護人員在一線為我們擋風擋雨，控制疫情的身影著實令人敬佩和偉大。我們作為年輕的一代，要向這些捨己為人、投身一線的醫務工作者們學習，不僅是學習專業知識，更是要繼承他們身上為國家，為社會，為人民奉獻的精神和聖潔光輝。