國中生作文學習心得和經驗

國中生作文學習心得和經驗 篇1

大家都知道作文的學習是一個循序漸進的過程,但是從哪裡開始學起,從何入手,要學些什麼,這些問題不僅僅困擾著廣大家長,同樣也困擾著許多語文老師,範文之:小學生作文學習心得。只有總結出這些問題的答案,才能讓小學生更好更快的掌握好作文這個工具。以下是我在教學實踐過程中歸納總結得到的一些小學生作文學習方法。 在教學過程中我發現,說話流利善於表達想法和情感的小學生寫作很輕鬆,而有些說話前言不搭後語的孩子寫作文的時候卻是病句滿篇,這也就是我們說的“會說才會寫”。所以寫作文首先要鍛鍊孩子口頭表達能力,可以讓孩子先從講述自己的經歷,複述故事情節,訴說情感入手,讓孩子口頭表達能力得到鍛鍊和提高。 從二年級開始,學生就可以開始邊說邊仿寫了。這時仿寫的目的主要是學習寫作的格式,練習一些句型。這時候的孩子觀察和模仿能力很強,通過仿寫就能自然習得寫作的基本要領,再通過一些句型的練習,就能寫出一篇很富童趣的作文來。在長期的教學過程中發現,新東方二級繪本教材說寫結合,故事天真爛漫,吸引孩子,很適合作為二年級孩子的啟蒙教材。

國中生作文學習心得和經驗 篇2

一生中的一半時間是和老師一起度過的,人們說我們是祖國的花朵,而老師就是辛勤的園丁。在我眼裡老師就是我們靈魂的工程師,是我們光輝未來的領路人。鮮花之所以感恩雨露,是因為雨露滋潤它成長;蒼鷹之所以感恩藍天,是因為藍天幫助它飛翔;高山之所以感恩大地,是因為大地讓它矗立成長;而我之所以感恩我的老師,是因為老師助我遨遊在知識的海洋,飛翔在未來的藍天上。在我飛向藍天時,她一直守候在我身旁,他就是。我又敬愛又害怕的吳老師

吳老師是我的班主任,他是一個慈祥而又嚴格的好老師,他那濃濃的眉毛,炯炯有神的雙眼,那溫柔的雙手,曾鼓勵過多少學生在困難中堅持下去,曾撫慰過多少幼小的心靈,而我也是其中之一。我在他的諄諄教導和無微不至的關心下健康地成長,她為我們無怨無悔地付出,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”正是對他的真實寫照。

進入了國中,有了煩惱,成績理所當然的下降了很多,我還記得第一次期中考試,自己失利了,沒考好,淡然也有掛紅燈的,我以為吳老師會對我失望,叫我努力,但沒有,我依然是坐在班上的黃金座位。再一次期中考試,失利,再一次,依然不變,這次我想:即使老師不對我失望,我自己都快要放棄了,所以,自己開始和一些學生玩在一起,過他們所謂的自由生活。過了不久成績下降了許多,我想我不能在貪玩了,我要好好學習,天天向上。下課後,我仔細想了想我上課的行為,感覺太對不起老師曾經對我的教誨與指點。以前,我在學業上無論遇到什麼困難,老師都會以最快的速度告訴我解決方法。我想像老師的雙手如鋼琴家的雙手,敲擊著鍵盤,詮釋著一首又一首高難度的曲子;如工程師的雙手,勾畫著藍圖,描繪著一張又一張未來的景象;如藝術家的雙手,填塗著色彩,充實著一顆又一顆乾涸的心靈;此刻,我感覺老師的雙手幻化成了一雙翅膀,帶我飛過一座又一座的高山,一片又一片的汪洋。在生活中,老師的手也給我無微不至的關懷與照顧。有一次,我在學校意外受傷,膝蓋處流出了血,腳又扭傷了。老師用她那雙溫暖的大手攙扶著我走向醫務室。那時,我感覺老師的手有如一座巍峨的大山,能夠讓我依靠;有如一棵參天的大樹,可以為我遮風擋雨;有如一處溫暖的港灣,可以使疲倦的心靈得到休息;當時,老師的手變作了黑夜中的兩根火柴,光芒雖小,卻能使失落無助的人找到歸宿,奔向黎明。

老師,您把希望的羽翼插在我們的身上,想讓我們飛得更高、更遠。正是這樣,您在無形的小事中,教會我們如何做人、如何處事。您的關愛無處不在,那些點點滴滴的回憶,填滿我的心海。當我們感到迷茫時,您便化身為指路明燈,帶領我們在大海航行;當我們傷心時,您便化身為天使,為我們分憂,讓我們快樂起來,重回活潑少年。

國中生作文學習心得和經驗 篇3

我,一個讀國小六年級的學生,一個愛學習的好孩子,在這六年的學習中,我總結了自己的學習心得。 其實我覺得,學習第一點興趣很重要。一個人,他所做的每一件事都有自己的原則,也都是靠自己的興趣來去完成自己的夢想。你想,如果一個人根本就不想學習,那逼著他又有何意義呢 然而,我覺得,一個人學習的心情也很重要。以我的態度來講,我覺得最好的心情就是把學習這件事情當成是自己的娛樂,而不要把學習當成是自己的壓力或是自己的困難,反正就是把自己身邊的每一件事情都當成是美好的,就行了。 其實,在學習方面,最重要的還是自己的專心。一般來講,上課的內容是我們最主要的階段,也是我們要最認真的時刻。你掌握了書上的內容,那么你作業或其它方面也就容易多了。另外,在做作業時,也要認真對待,畢竟,這也是回故課堂的內容。 當然,光顧著書本,課外知識也要很全面。書本念來念去,它還是書本,可是,知識卻是永遠也讀不完,看不盡。而且多讀課外書又還能豐富知識,那為何又不去看呢 這就是我的學習心得,希望大家滿意!

國中生作文學習心得和經驗 篇4

《機器人總動員》是美國好萊塢的一部巨型卡通幻想片,一上市,便受到了廣大影迷的喜愛。

電影中描述的是三百年後的地球。那時侯, 地球上已經被垃圾所覆蓋,不適宜人類居住。人們只好乘宇宙飛 船 在外太空中四處遊蕩,但是,他們在大轉移中不慎將主人公瓦力遺留在了地面上。在智慧型機器人伊娃返回地球,尋找最後一株地球植物時,與

瓦力一見鍾情,隨後,它倆便展開了一段奇妙之旅。

在人類居住在地球的時間裡,瓦力每天要幹的事無非是吃飯,看電視,睡覺,像一個胸無大志的懶漢。但是,等整個地球上只剩下它一個人的時候,它的生活發生了>戲劇性的轉變,它有了自己的人生目標————用垃圾建一座城堡。這個目標像一塊香濃的巧克放到了瓦力白開水一樣的生活中。它的垃圾城堡的目標也許是荒.唐的,但它面對困難樂觀的態度卻值得我去學習。

看完 這部影片,我不僅被瓦力在面對困難時樂觀的態度所感動,也為人類的未來擔憂。

親愛的朋友,如果你還想生存在地球上,從現在開始,就 應該為環保獻出自己的一份微薄之力了。

國中生作文學習心得和經驗 篇5

放假了,我去了嚮往已久的內蒙古木蘭圍場大草原。那裡有湛藍的天空;那裡有雪白的雲朵。連綿起伏的群山上鋪有一層綠地毯,這就是綠茵茵的草地。白雲好低好低,好像伸手就能摸到似的。白雲在藍天映襯下像一群群牡羊,白雲的影子映在山上,白雲飄,影子動,山上一會兒暗一會兒明,十分好看。不同顏色的野花開滿了草地,裝點著這個大自然。天上有展翅飛翔的雄鷹;地上有賓士的駿馬。天上有美麗歌唱的沙鷗;地上有歡樂吃草的牛羊。真是美啊!

我們坐馬車去野鴨湖的路上下起了雨。草原的雨就像魔術師,說來就來,我們剛上車,傾盆大雨就瓢潑而下,可不到十分鐘就停了。我們離開時,突然聽到有人喊:“彩虹,看,彩虹。”啊,天空出現兩個大大的彩虹,好漂亮啊!人們激動的紛紛跳下車,迫不及待的要和彩虹合影,可美麗只在一瞬間就消失了。

我坐馬車的時候跟車夫學了駕車的命令,喔、咿、駕、吁。喔是往右;咿是往左;駕是往前;吁是停下來。我不停的喔喔喔、咿咿咿,可是馬不聽我的話。媽媽說如果讓我當車夫,一會兒喔一會兒咿,馬都糊塗了,不知道往哪裡走。我還想,往上怎么說啊?如果我給馬插上翅膀,命令它往上,我們就可以飛起來了,多好啊。木蘭圍場是個古戰場。馬車和馬在過去都很重要,是人們的交通工具。我好像看到有一個將軍坐在馬車上指揮士兵,士兵則騎在高頭大馬上等待將軍一聲令下去刺殺敵人。我仿佛看見雙方士兵互相戰鬥的場面。

草原上還有漂亮的蒙古包。蒙古包是以前牧民居住的房子。它是圓形的,上面是圓錐形,下面圓柱形,就像帳篷。蒙古包用帷帳圍成,中間用木頭支起來,很容易四處遷移。現在當然是讓遊客參觀的。蒙古包是白色的,上面有藍色或紅色的花邊圖案,非常美麗。旁邊有一扇門,我走進去看了看,裡面有床、電視,和平常的房子一樣。我想,如果我們都住在蒙古包里,不是很節省材料嗎?

我覺得草原才是真實的自然風光。我喜歡草原,來到草原就像進入了夢的世界。

國中生作文學習心得和經驗 篇6

路上,行人寥寥無幾。他們臉上的表情被大大的口罩一分為二,眼神充滿著焦慮,步履匆匆,整個世界好像只剩口罩下沉悶的呼吸聲。疫情數據在不斷刷新:溫州市新型冠狀病毒感染人數58例,114例,172例……

我忽然想起媽媽給我看過的視頻:穿著厚重防護服,帶著口罩與防護鏡,汗流浹背的醫生正在照顧病人,因為“全副武裝”的原因,彼此之間都認不出來。於是他們在衣服後面寫上各自的名字。他們換防護服的時候,稍有不慎,便會被感染。這些白衣天使們永遠都勇敢地站在抵抗疫情第一線,為我們擋住可怕的病毒,築起一道道防護牆。我們在吃著年夜飯,看著春節晚會的時候,他們卻在搶救一個個被肺炎病毒侵害的生命。

新年的紅包不知何時變成了一包口罩。對於病毒的恐懼將我們牢牢地關在家中。想起那一位位不求回報,不怕危險的白衣天使們,我真替他們擔心。許多位醫生被感染,仍然有無數位醫生前赴後繼趕赴疫情一線。八十多歲的鐘南山爺爺帶領著他的團隊正在夜以繼日地研究病毒,希望儘快研製出特效藥。這位可敬的老者,雖然已是耄耋之年,但是他依然與其他人一起為疫情的控制做出了的貢獻。我佩服他們的勇敢和堅持。在這新的一年裡,他們給我們正確面對疫情的勇氣和方法。是那些白衣天使們給了人們恢復健康的希望。從年底到新年至今,他們始終堅持不懈,儘自己的努力來抗擊病毒。

一個個白色的身影,一個個汗流浹背的身影,一個個盡職盡責的身影。醫生們的防護服下,背負著多少重任,但仍含笑面對。

感謝,白衣天使們的努力;感謝,醫藥科研人員的刻苦研究。感謝各行各業抗擊疫情的人們。正是他們的努力,幫我們築起了一道道安全的防護之牆,正是他們的辛苦,幫我們迎來了幸福安康。這病毒,雖強大,雖可怕,可在他們的幫助下,我們必將最終戰勝所有困難。

國中生作文學習心得和經驗 篇7

一個人珍惜時間,就是愛護他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。大發明家愛迪生,平均三天就有一項發明,正是抓住了分分秒秒的時間進行了仔細的研究,單是尋找用什麼材料來作電燈絲就做了一千多個實驗。偉大的文學家魯迅先生有句格言,“哪裡是天才,我把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”他為我們留下了六百多萬字的精神財富,正是由於他把別人喝咖啡的時間都用在了寫作上的緣故。數學家陳景潤,夜以繼日,潛心於研究數學難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終於證明了這道難題,摘下了數學皇冠上的明珠。世界無產階級的革命導師馬克思,臨死前還爭分奪秒地寫《資本論》。這些事例都生動他說明了:一個人要想在有生之年作點貢獻,就必須愛惜時間。魯迅,原名周樹人,是近代一位出色的文學家。

魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務;為免影響學業,他必須作好精確的時間安排。

此後,魯迅幾乎每天都在擠時間。他說過:時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對於民間藝術,特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來說,實在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

在魯迅的眼中,時間就如同生命。美國人說,時間就是金錢。但我想:時間就是性命。倘若無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短的人,在他忙於工作的時候,如果有人來找他聊天或閒扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?

國中生作文學習心得和經驗 篇8

《人性的弱點》著一本書是二十世紀最著名的成功學導師:戴爾.卡耐基的著作!這本書匯集了卡耐基的思想精華和最激動人心的內容,是作者最成功的勵志經典,無數讀者通過閱讀和實踐書中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的傑出人士!我閱讀之後,對在社會上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的內容與現實社會有著緊密的聯繫,如實地反映出生活中的點點滴滴.

在第一章中,我明白到,並不是所有的人都對你產生興趣,都會關心你! 如果我們只是想使人注意,使人對我們發生興趣,我們、水遠不會有很多真誠的朋友„„朋友,真正的朋友,不是那樣造成的.例如老總統羅斯福的僕人愛默士說了這樣一個故事: 有一次,我妻子問總統,美洲鶉鳥是什麼樣子?因為她從沒有見過鶉鳥,而羅斯福總統不厭其詳的告訴了她。過些時候,我家裡的電話鈴聲響了一愛默士和他妻子,住在羅斯福總統牡蠣灣住宅內一所小房子裡一,我妻子接了電話;原來是總統親自打來的。羅斯福總統在電話里告訴她,現在窗外正有一隻鶉鳥,如果她向窗外看去,就可以看到了. 這樣關心一樁小事情,正是羅斯福總統的特點之一。像這樣一位主人,怎么不使傭人們喜愛?誰能不喜歡他呢?所以你要使別人喜歡你,必需遵守的第一條規則是:真誠的對別人發生興趣。看到這裡,我又想到,現在的人思想過於自私,總以自我為中心,個性太強了,導致有點脫群!人際關係需要整理!

在第二章,如何給人好印象.我看了“一比遺產的婦人”“司華伯”兩個事例後,我懂得了微笑可以給人留下好印象!一個人的行動,比他所說的話,更有具體的表現,而人們臉上的微笑,就有這樣的表示:“我喜歡你,你使我快樂,我非常高興見到你,那么喜歡狗,相信也是同樣的原因„„你看牠們那么的喜歡跟我們接近,當牠們看到我們時,那股出於自然的高興,所以人們也就喜歡了牠們。一個微笑雖然是小事,但堅持著並不容易!

在第三章中,你要避免發生麻煩,就請這樣做!羅斯福總統知道一種最簡單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法,就是記住對方的姓名,使別人感到自己很重要„„可是,在我們之間,又有多少人能這樣做?當別人介紹一個陌生人跟我們認識,雖有幾分鐘的談話,臨走時已把對方的姓名忘得乾乾淨淨。我覺得能記住你所接觸到的每一個人的名字,是一種基本的禮貌,也是一種對別人的尊重!

在第四章中,如何養成優美而得人好感的談吐。只談論自己的人,永遠只為自己構想,而“只為自己構想的人”„„哥倫比亞大學校長白德勒博士,他曾經這樣說過:這種人是無藥可救的,沒有受過教育的!”白德勒博士又說:“無論他曾接受過什麼樣的教育,仍然跟沒有受過教育一樣。” 需要記住:跟你說話的人,對他自己來講,他的需要、他的問題,比你的問題要重要上百倍。他的牙痛,對他來講,要比發生天災死了數百萬人還重要得多。他注意自己頭上一個小瘡愈,比注意發生一椿大地震還來得多。所以,你如果要別人喜歡你,第四項原則是:做一個善於靜聽的人,鼓勵別人多談談他們自己。 第五,六章是如何使人感到興趣,如何使人很快的喜歡你。我認為要讓別人很快的喜歡你,首先就要產生興趣!興趣都沒有,又如何談喜歡呢?所以在日常的交談中一定要尊重別人的發言!若想別人對你感興趣,首先你要關心別人,不要一意孤行!這樣從感興趣到喜歡就會得到很快的升級!

《人性的弱點》這本書可以當成是塊鏡子,你通過閱讀它,就會發現你自身的弱點,它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!所以我閱讀之後,使自己的不文明用語,不雅舉止得到更正,也許有人認為這是微不足道的小節,可是正是這不可忽略的細節可以決定一切!正所謂細節可以決定成敗!閱讀了卡耐基這本書後,使我在思想上,精神上得到更新,有利於在社會上得到更好的發展!

國中生作文學習心得和經驗 篇9

這裡太陽照常升起

此時的地球如果能夠用一個詞來形容的話,那便是滿目瘡痍了。在經歷了人類無限制的開發之後,這裡已經沒有了綠色,海洋不再是生命的源頭,更像是生命的禁區。整個世界一片廢墟,垃圾滿盈,人類也早已脫離了此地曾經的生命搖籃。地球上每日似乎只有一個活躍的身影,他就是瓦力。一個清理垃圾的機器人。他所做的便是日復一日的,用自己的身體把垃圾規矩成矩形,然後再一排一排的堆疊起來。這樣的工作縱使是日復一日,年復一年,看起來仍是沒有盡頭,當然只要有電,瓦力就會不斷的幹下去,看上去故事就會沿著這樣的順序發展下去,但一切的一切似乎都擁有轉機。就像在這個毫無生命力可言的星球上一樣,即使沒有綠色,即使不復海洋,但是,這裡太陽照常升起。《機器人人總動員》講述的便是這樣一個故事。

瓦力就是這樣生存著他卑微的生活。他在垃圾堆里工作,他在垃圾堆里生活,仿佛一切都沒有結果,仿佛一切都不該擁有結果。有一天,他發現了一個鐵箱子,更令人稱奇的是,鐵箱子的裡頭竟有一抹鮮艷的綠色,他小心翼翼的把那一抹僅有的綠色保存了起來。綠色似乎預示著希望,綠色似乎意味著生機,總之這是一個好兆頭。

的確如此,在此之後沒過多久伊娃出現了這個瓦力生命中最重要的指令。毫無疑問,伊娃也是一個機器人,與瓦力不同的是,伊娃來到地球是為了尋找生命的跡象。人類就像雲有海外的遊子,在外頭時間長了,總會想家的,一旦伊娃發現生命的跡象,遊子便會義無反顧的出現在曾經的故鄉。

伊娃像是一個敏感的女孩,對待一切陌生事務都會不覺得產生懷疑。直到遇見了瓦力。起初,瓦力只是小心翼翼的躲在遠方靜靜地望著著伊娃,就像詩經中訴說的那樣,蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。後來瓦力像是所有青春期的男孩一般,忍不住對伊娃表達了淺淺的愛意。只是這種表達比較特殊,他教伊娃跳舞,他讓伊娃玩魔方,他拿包裝袋的小泡泡讓伊娃戳透,他還為伊娃放了一段愛的錄像……似乎這些都激不起伊娃的興趣,最後,瓦力拿出了放在保險柜中的那一抹綠色一根插在破落靴子中的小草。伊娃看到綠色很好奇,但來不急好奇,她潛在的指令就立刻將綠色收藏在自己體內,她也瞬間失去了意識,然後便是等待將她下放至此的飛船把她回收。

等待總是漫長的,伊娃等待著飛船,瓦力等待著伊娃。等待又是美好的,誠如那句老話,路遙知馬力,日久見人心。在等待的日子中,瓦力天天陪伴在伊娃身旁,當然他也會悄悄地牽起她的手,他也曾為她而難過,縱使伊娃對這些都全然不知。影片中最動人的部分也出現在此,瓦力陪伊娃度過了一個又一個的日夜,期間無論颳風下雨都不曾使瓦力離開,在下雨的時候他為伊娃稱傘,機器人都是鐵的,加上凸出的傘頭,瓦力沒少挨雷擊,在颳風的時候瓦力緊緊拉住伊娃的手,同進同退。機器人雖然是鐵的,但心卻是肉的;機器人似乎沒有思維,但卻擁有常人無法比擬的感情。這或許也是製片人對於理想愛情的一種美好嚮往吧。我想,只要是一個有血有肉的人,都會擁有一份這樣的希望。我們可能希望與自己心愛的姑娘(或是心愛的男子),天長地久的相守在一起,可能我們沒有多少錢,我們更沒有寶馬,我們更沒有豪宅,但我們的感情是無可比擬的,我們不為世俗所惑,我們不為歲月動容,但我們都擁有一份堅守,都擁有一顆不老的心,歲月變遷,韶華流逝都不曾改變曾經的初衷,每一天,彼此的感情都如第一天般新鮮,充滿活力,直至生命的盡頭。當然,希望無所謂有無,這樣的希望,在現實中雖不可存在,但仍可作為人們百無聊賴時的一抹鮮綠,窮困潦倒時的一個夢想,存在於人們的最心底。我想即使再現實的人也都會擁有某種形式的理想主義。瓦力就有,我相信,你也會有。

國中生作文學習心得和經驗 篇10

活著或死亡都是一個年輕生命難以駕馭的題目。同樣是一本薄薄的讓我只用了一個下午就讀完了的書。

《活著》道出了一個普通人平凡而曲折的一生。主人公福貴生活在那個紛亂特殊的年代,經歷了戰爭,殺伐以及一系列動盪的生活,經歷了家庭的興富到衰落,身邊人陸續的死去。在他們一生中,不知失去了多少東西,失去金錢,失去親人,最後只留下一頭瘦骨嶙峋又險些被人宰割的老牛與他為伴。儘管是這樣,他還是友好地應對世界,一切傷痛的往事在他口中都變得那樣的平淡。也許當我們的生命已將要走到盡頭的時候,回望以前的一切,才會做到安下心去對待,才會做到清醒的重新認識所有的事。

讀到家珍死去,這是我看到的所有生離死別中最寧靜的一段,也是最真切的一段,想起阿朱死後喬峰抱著她的屍體的失聲痛哭,想起陳家洛聽聞心上人香消玉殞後流下的懦弱眼淚,想起莎翁著作中男女主角一次一次的撕心裂肺和悲痛欲絕,我想人活一生,總要承受這樣的打擊,而多年之後,當身邊的人一個個全都被歲月帶走了,那時的我們也許真的會選取一種平靜,它是多年的感情磨合而成的,是滄桑的經歷,澆鑄而成的。數十年後的我呢,我是否能夠面對著一塘殘荷將過去的傷痛記憶娓娓道來,我對自己的過去是否清楚的明白並且敢於應對,我不敢說。

這個世界的確不公平,有人能夠享盡榮華,有人卻要像富貴一樣,面朝黃土背朝天,揮灑著血汗過完一生。面對這樣的不公,憎恨逃避都是徒勞,甚至我也說不清到底該怎樣做,但不管怎樣,我始終期望自己能對世界友好,儘管天性中的倔強與後天構成的反叛也許會導致我走上叛逆的路。

生老病死,我們都得一樣一樣地過,生命只是個過程罷了。我只是期望能按自已的意願選取一個方式,真實清醒並發自內心的去實現它的價值,到了那一天,但願我能帶著平靜的微笑向世界道個別,也對身邊的人說聲再見。

國中生作文學習心得和經驗 篇11

春節,是中華民族最隆重盛大的傳統節日。然而,一場新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突如其來,牽動著我們每個人的心。在這場“抗疫”戰鬥中,全國上下盡顯擔當,勠力同心,共渡難關。從黨中央到基層組織,從一線白衣天使到背後默默支援者,每個人都在負重前行,陪我們走過寒冷、漫長的冬天,許我們一場“春暖花開”。

你是陽光,穿過陰霾,給我溫暖。在這場沒有硝煙的戰爭中,比疫情更可怕的是貪婪。有些人趁機哄抬物價、囤積居奇、以次充好,這樣趁火打劫、大發國難財的行為就像是陰霾,不僅有勃於道德法律,更令人寒心。所幸的是,貪婪戰不勝正能量,這個社會給我們更多地是感動、是患難見真情。在大喇叭里苦口婆心勸說的支部書記、挨家挨戶排查疫情的村格線管理員、默默向醫護人員支援愛心物資的無名人士……你們就像一縷縷陽光,匯聚起來形成了巨大的光與熱,溫暖了我們的心窩。

你是陽光,照進寒冬,許我花開。疫情肆虐之時,大部分人避之不及、閉門不出,可是醫護人員卻選擇了挺身而出,與疫情近距離接觸。你們每天超負荷工作,與病毒交鋒、與死神抗爭、與時間賽跑,你們是“疫”場上的“戰士”,是勇敢的“逆行者”。可是,我知道,你們也是血肉之軀,也會受到病魔侵襲,你們也有妻兒老小,你們在家人的牽掛中踏上了“逆行”之路。這個冬天,在你們的努力下,好訊息頻頻傳來。你們是陽光,讓我們堅信寒冬即將過去,春天的花兒就要開了。

你是陽光,驅散黑暗,給我希望。自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來,黨中央高度重視,多次召開疫情防控工作會議,作出一系列重要指示。全國各個組織萬眾一心、共克時艱。各地醫護人員馳援湖北、企業日以繼夜地支援物資、相關行業爭分奪秒地建設火神山等應急醫院、基層組織全面落實聯防聯控措施,築起抗“疫”的堅固堡壘。儘管確診病例還在攀升,但是全國空前團結就像是黑暗中的一縷陽光,給予我們磅礴的力量,照亮了我們戰勝疫情的信心與勇氣。

你許我春暖花開,我許你不改初心。在這場戰“疫”里,誰也不是“局外人”。我們每個人都應該保持正直與善良,堅守工作崗位,勇於奉獻,用實際行動踐行初心和使命。我們相信,大地回春就在不遠的明天,勝利終將屬於偉大的中華民族!

國中生作文學習心得和經驗 篇12

對於“關愛”這兩個字我想大家並不陌生,能說出的人數不勝數,而真正能做到的人卻又有幾個呢?

這天下午,烈日炎炎,室外溫度高達40°,火辣辣的太陽正烤著大地,真是熱的讓人受不了,連花花草草都被曬得焉掉了,我正準備下樓去買冰棍吃,剛剛走出單元門之後,我便遠遠的望見了一位年邁的伯伯正冒著大太陽的在小區的花壇里修剪花木,脖子上掛了一塊早已被曬乾的毛巾,儘管戴著一頂草帽,可是臉部和手部都被太陽曬得通紅通紅,臉頰兩旁和額頭上的汗水早已流進了衣服里,整件衣服都濕透了。我看了這一切之後,心裡不知怎么的,特別的難受,覺得這位伯伯好辛苦,我們大熱天的在家裡吹空調,而他卻在這裡冒著火辣辣的太陽工作。

於是,我覺得應該為他做點什麼,我想來想去,最後,我看見在他旁邊有一個空的水瓶,咦?我可以給他買水喝呀!這個想法在我的心裡油然而生,於是,我立刻跑回家裡,從冰櫃里拿了一瓶王老吉和一個麵包,拿好之後,飛一般的速度衝下樓,跑到那個伯伯的身後,我鼓了鼓勇氣,話語終於從我的嘴裡說出。

“伯伯,您渴了吧,我給你拿了一瓶飲料和一點小點心,您先坐下來歇一會,吃點東西吧!”顯然那個伯伯有點驚訝,頓時張大眼睛看著我,不過又立刻反應過來,連聲說:“不用,謝謝,小朋友。”他說什麼也不肯收下,最後我只有硬塞給他,他最後終於收下了,嘴裡還不忘連聲說:“謝謝你,謝謝你!”我連忙說:“沒事,這是我應該做的,我看您那么辛苦,那伯伯,我先走了!再見!”

回到家裡,我的心裡樂滋滋的,原來關心別人也可以讓自己那么開心,在生活中,需要我們去關心的人,還有許許多多……

國中生作文學習心得和經驗 篇13

寒假中,我讀了《論語》這本書,使我受益匪淺。

《論語》是孔子智慧凝成的結晶,在中國教育文化占有重要的地位。子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”這是論語的開場白。意思是:孔子說:“學習而且經常溫習,不也是一件快樂的事情嗎?好朋友從遠方來了,不也是一件高興的事情嗎?別人不理解我,我也不生氣,不也是道德高尚的人嗎?我明白了孔子在學習中,很注重溫習,也就是把學到的知識鞏固起來。我在學習中,不應該學過就忘記了,也要向孔子學習,注重溫習,這樣知識才能鞏固起來。同學不理解我,我也不生氣,也不和同學爭吵,這樣我才是一個受歡迎的好學生。

子曰:“弟子入則孝,出則弟,謹而信,汎愛眾,而親仁,行有餘力,則以學文。”意思是,孔子說:“學生在家要孝敬父母,在外要尊敬兄長,做事小心而誠實,對人要有愛心,親近有道德的人,做完這些後如果還有空閒,就用來學習吧。”這句話對我的影響很大。我要好好學習,聽父母的話,這就是對父母的孝敬。在外面要尊敬師長,對人有禮貌。做任何事情要誠實守信,對人要有愛心,要親近有道德的人。還有空閒,不應該沉迷電腦遊戲,就用來看書學習。

《論語》不僅使我們擁有更加豐富的知識,還教會了我們學習,做人。《論語》這本書,為我們打開學習國學經典文化的大門。

國中生作文學習心得和經驗 篇14

我愛驕陽似火的夏天,也愛果實纍纍的秋天和潔白無瑕的冬天,但我更愛陽光明媚的春天。

當春天到來的時候,春姑娘帶著微笑來到了人間,來到了那熟悉的地方。春姑娘先用它那雙柔軟的手,輕輕地撫摸著小草弟弟的腦袋,小草弟弟一抬頭,呀!原來是春姑娘,小草弟弟趕緊換上了新衣服,伸出小腦袋來。春姑娘又來到了花的身邊,用她那甜美的聲音,喚醒了花朵,開始花朵姑娘還懶得起床,只是向四面八方看了一看,忽然眼睛一亮,看到小草弟弟都換上了新衣服,臉羞得通紅,不好意思地張開了花骨朵。“挺美的嘛!為什麼不早張開呢?啊!多美呀!”春姑娘讚嘆的說著。春姑娘又找到了柳樹,柳樹姐姐可真勤快,沒等春姑娘來叫,她就醒來了,正在梳理自己的長辮子呢。柳樹姑娘見了春姑娘說:“春姑娘你好啊!您來的真早呀!”春姑娘也搭了一把手,說:“來,我幫你梳理一下吧!保證你漂亮。”說完,便把柳樹姐姐的長辮子梳理的好看極了。

春姑娘的到來,把那原先穿著純白色棉衣的山峰和穿著透明“水晶”的小河身上的衣服脫了下來,迎來的是碧綠的薄毛衣,小河裡的水嘩啦啦地流了起來,“嘩――嘩――,嘩――嘩”這是多么和拍,又美麗的“樂曲”呀!河裡的小魚游的趕快呀!我想它一定會得到冠軍的。河裡的鴨子正在一群為伍,在進行歌唱比賽呢!它們用自己的腳正在歡樂地撥著水,而自己的喉嚨不停地叫著,啊!這是多么美妙的歌聲呀!

抬頭一看,一群可愛的小燕子正在天空中跳集體舞呢!原來,迎接春天的不只是小草、花朵、魚兒、鴨子,還有這么可愛的小黑妹呢!

田野里,一陣陣播種的聲音引起了我的注意,啊,原來農民伯伯在播種穀物呢!看到了那一顆顆的種子,帶著農民伯伯的希望!紮根在肥沃的泥土裡。我想:等到了秋天,豐收的時候,農民伯伯一定會眉開眼笑的!

啊!春天給人帶來了希望,給人們帶來了快樂,它不愧是四季之首啊!而我長大以後,一定會擔起建設祖國重任,把祖國的明天建設得比春天更美麗的!

國中生作文學習心得和經驗 篇15

在暑假裡,我讀完了俄羅斯19世紀大作家列夫·托爾斯泰的又一大著作——《復活》。

“復活”,顧名思義指死去的人再一次獲得生命,當然,現實生活中不可能有這種事。我對托爾斯泰頗有了解,他並不是一個科幻作家,因而我懷著興趣翻開了這本書。

書中講述了一任貴族青年——聶赫留朵夫,早年與一個女僕卡秋莎·瑪絲洛娃發生了愛情。聶赫留朵經歷了軍旅生涯後,精神上受到了污染,以至後來對卡秋莎·瑪絲洛娃做出了無法彌補的醜惡行為,並拋棄了她,至使其墮落。在多年後,兩人以犯人和陪審員的身份重逢於法庭,做為陪審員的聶赫留朵夫良心深受譴責。為了“贖罪”,他開始了對瑪絲洛娃的“救助”。在為此奔波的途中,聶赫留朵夫親眼目睹了俄羅斯農民的痛苦與貴族的壓迫。最後“救助”終未成功。於是,聶赫留朵夫決定與卡秋莎·瑪絲洛娃同赴西伯利亞流放地。這時的他感到精神上受到了“復話”。

讀過後,我仍不大理解,在片刻沉思後。我才漸有所悟:精神是身體的支柱,有些人雖然仍活在世上,卻只是行屍走肉,受人唾罵。相反之,有的人雖已死去上百年,然而即使再過上千萬年,他(她)的精神依然永存於世,受到世人的敬仰。

在墮落的人中,也有重新“洗清”自我的人。書中男主角聶赫留朵夫,就是一個從純潔無邪的少年,在經歷了軍旅生涯後,墮落一時,最後終於在精神上恢復了自我。這又體現出了當時俄羅斯政治的失敗。

我曾經讀過列夫·托爾斯泰的《戰爭與和平》,甚是精彩。望大家也看一下。還有對大家說的:在看一類名著之前,看一下作者介紹,有助於大家理解。

國中生作文學習心得和經驗 篇16

春節,是中國一個重大的節日,每一個地區都會有一些不同的習俗,我的家鄉——佛山的春節,是非常熱鬧的。

春節雖然大年初一才開始,但人們早已開始準備了。在春節前幾天,人們就開始買年貨,和一些禮品用來贈送給親朋好友。商場中,到處都洋溢著春節的味道,人也不少,連商場,也變得格外熱鬧了。

之後,就到年二十八了。“年二八,洗邋遢”,這是家鄉的一句俗語。沒錯,這一天,人們都會打掃房屋,把不乾淨的東西都清潔一遍。據說,這樣就可以在新的一年裡掃除霉運。再過一天,就到了年二十九。這一天,人們會在屋子裡貼春聯,把家裡裝飾的喜氣洋洋,來迎接春節。

春節前一天,就是除夕。雖然還沒到春節,但這一天,是十分重要的一天。除夕夜,家家戶戶都會與家人們吃團圓飯。吃完飯,有人可能會去看春晚,但是更多的人,會去行花街。花街可真是熱鬧啊,就連找個車位,都這么困難。走進花街,那可是人山人海啊。花街上,有許多的小玩意和十分多的東西。走完花街咯,這一天就過去了嗎?哈哈,還沒有,這一晚上,人們還要守歲,過了十二點,才可以睡覺。

一覺醒來,就到了春節了。一起床,就要跟爸爸媽媽說聲“新年好”。這個時候,你就會收到一個大大的紅包了!紅包,莫過於是我春節最期盼的東西了。初一,主要都是去拜訪朋友。之後經常都會去親戚家拜年。每一次去拜訪別人,都是很熱鬧的。

轉眼就到十五,這一天是春節的最後一天。但是熱鬧不減,因為這一天的傍晚,人們都會去行通濟。熱鬧程度跟行花街相當。家家戶戶都會扶老攜幼,自清晨到夜幕,舉著風車、搖著風鈴、提著生菜浩浩蕩蕩地由北到南走過通濟橋,祈求來年平平安安、順順利利。聽說行通濟可以新的一年“無閉蘙”。

這就是我的家鄉——佛山,那熱鬧無比的春節。

國中生作文學習心得和經驗 篇17

今天,是寒假的第二天,媽媽帶我到上影影城看了電影《奇蹟男孩》,媽媽說這是一部近乎完美的親職教育片,在外國很受歡迎,它是一部勵志片,鼓勵每一個孩子成為最好的自己,所以我也是滿懷的期待。

進入影院,大概開場10分鐘左右,我看見媽媽就被一段畫面感動地掉下眼淚,雖然他們的對話都是英語,但是底下的字都是用中文翻譯出來的,我用心地聽著,認真地看著眼前的螢幕,時而為我認識的單詞和簡單對話感到高興,但又被每一個情節打動的留下行行眼淚。

影片中講述了10歲奧吉天生臉部畸形。又經歷了27次手術,非常不幸,此前一直在家中跟著媽媽自學。國小五年級時,奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學,在父母姐姐一家人的鼓勵和他自己努力之下,勇敢的邁出了進入校園學習的第一步。

在學校里班級上,他飽受同齡人各種怪異的眼神和鄙視,他有過放棄,有過失落,也有過沮喪,甚至大發雷霆……然而奧吉並沒有被嘲笑和譏諷嚇倒,而是勇敢衝破了內心的壁壘,打開頭盔,變得自信堅強。奧吉也因為真心對待每一位小夥伴,處處體現善良,鼓舞大家,贏得同學們的信任和歡迎,愛上了這所學校,交到了真正的朋友,在畢業典禮上得到了嘉獎,實現了自己的夢想,最後他奇蹟般的成功了。

看完這部電影我很受感動,奧吉的成功離不開家人的鼓勵和悉心照顧,離不開同學的鼓勵和老師的支持,最重要的是離不開自己的努力。我也從影片中找到了自己,想到了媽媽經常對我說:“心懷感恩,處處溫暖,世界是美麗的,你是最棒的!”我以後一定要好好學習,不畏困難,勇敢的面對人生,學會感恩。

國中生作文學習心得和經驗 篇18

每個人的生命是有限的,同樣,屬於一個熱鬧的時間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,於是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗裡過去;默默時,便從凝然的雙眼裡過去。我覺得時間去的匆匆了,伸出手摭挽時,它又從摭挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河裡,人生僅僅是微小的波浪。珍惜時間吧,它是生命中最可貴的東西。

“未來”“現在”“過去”是時間然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼裡時間是漫長和無謂的,而當他們回過頭之後,才發現時間如流水,一去不復返,才發現時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

國中生作文學習心得和經驗 篇19

國中就像一場跑道,初一是起點,初二是中程,初三則是衝刺,可轉眼間,國中三年的生活即將結束,驀然回首,仿佛都是昨天剛發生過的。我們將要告別我們生活了三年的母校,我們即將告別我們敬愛的老師,我們即將告別我們朝夕相處的同學,去迎接我們嶄新的人生,嶄新的未來!

想當初剛入校的時候,校長曾對我們說過:“國中三年一晃眼就過去了,你們一定要珍惜現在啊!不要到時候才後悔。”起初,我並不認為,我總天真地以為三年的時光很漫長很漫長,可是現在,我才知道,我錯了。

對於畢業,我會有一絲懼怕,我懼怕另一個陌生的環境、校園和老師同學,懼怕對未知的事物。可是,我清楚,我們終究會面臨,終究會面臨人生的岔路口,選擇各自的道路走下去。我想,趁現在,我就應該要努力了,要為自己的夢想而奮鬥了!那么,我應該怎么做呢?

一、樹立信心,執著前行,不受干擾,只管奮鬥:即將面臨中考的我們,要時刻保持著一種緊張感,但不應該過度緊張,要對自己有信心,樂觀地面對。同時也要端正我們的學習態度,要堅持不懈地拼搏。並且不要隨波逐流,要保持清醒的頭腦,學會排除外界對我們的干擾。

二、惜時間,精力專注,講究方法,創造輝煌:對於我們繁重的學習任務,我們要學會合理地安排時間,做到忙而不亂。在課堂上要認真聽講,做好筆記,這樣才能提高學習效率。對於我們不懂的問題,我們應該及時地,積極地向老師請教。同時也要將自己好的科目保持,及時地補習不好的科目。

但是最重要的是要有毅力,沒有毅力,即使是有再好的學習方法也起不到絲毫的作用。不能只是一時的頭腦發熱,只堅持那么一兩天,卻又放棄了,那樣一來,就是前功盡棄了。有位哲學家說過:“世界上一切的成功,一切的財富都始於一個信念,始於我們心中的夢想。”我們應當堅持自己的信念和夢想,在困難面前不屈不饒,勇往直前。“中考”對於我們來說,已經不再是一個陌生而又遙遠的詞語了,中考近在咫尺,明年的六月,是我們人生中的第一個大的轉折點,我們將面臨人生中一次重要的抉擇。我們還剩下僅僅不到一年的時間,雖然國中的兩年時光已經過去,可是,我們應該看現在,望未來。我們應該珍惜時間了,我們是時候要為自己的未來去奮鬥了!

成功不會主動上門,它來自積極的努力,勤奮創造奇蹟。這次的講座使我受益匪淺,它將會改變我的命運,是我在未來道路上的一盞明燈,指引我前進,我會一步一步腳踏實地的走向成功!

國中生作文學習心得和經驗 篇20

一晃國中生活的三分之一過去了,但我這次的期末考試沒有考出理想的成績,所以寫這篇反思。

首先總結一下考試不理想的原因:考試不理想的原因有很多,是上課沒有認真聽講,是寫作業不認真,寫字不認真潦草,太浮躁等等很多原因。

但重點不在反思以前的錯誤,而在如何改正以前的錯誤,補全原來的漏洞。我決定從以下內容做起:

1.把七年級的英語單詞全部不漏一個的背一遍,並每天朗讀單詞與課文。

2.把七年級所遺留的題都做完。

3.再買一些題去做。

不光要補全原來的漏洞,還要學習新的東西。所以,我還要學習八年級的內容,這樣,到八年級學習就容易多了,不至於輸在起點上,所以我也要每天學習一點八年級的東西,我要每天按下面內容去做:

1.每天20個八年級的單詞,爭取這個暑假背完。從而在開學後騰出更多的時間做題。2.每天背一篇八年級的古詩文。開學後也能騰出時間做題。

3.還要預習八年級新添的科目《物理》。開學後也會容易多了。

4.買八年級的《數學》,《英語》,《物理》的練習題做一做。

我相信在我預習複習的時候,我的同學也是對手也在預習複習,所以我一定要抓緊時間,也要不放過每一個問題,不放過每一個單詞,不放過每一個步驟。認認真真學習!在這短短的兩個月中,追平我的對手,超過我的對手!在新一輪的較量中勝過他們!

我相信我自己一定能圓滿完成任務,我相信我能化失敗為動力!

國中生作文學習心得和經驗 篇21

第二天的旅程是我十分期待的玉龍雪山,玉龍雪山位於雲南省麗江市玉龍納西族自治縣境內,是北半球最南的大雪山,最高峰海拔5596米。我們乘坐冰川大索道前往海拔4506米的冰川公園,飽覽聖潔無暇的雪域風光。

索道緩緩上行,只見周圍連綿起伏的山峰酷似一條巨龍在雲中穿梭,時隱時現。不一會兒,雪山頂就已經被雲層覆蓋,我下定決心一定要揭開它那神秘的面紗!隨著索道不斷上升,我們進入了雲層,周圍一片白色,我頓時覺得自己失去了方向感,受到空氣稀薄的影響,我感到耳背、呼吸急促,於是立刻打開氧氣瓶,深吸一口,舒服多了。呀!穿過雲層了,皚皚白雪遍布山頂,感覺進入了一種夢幻般的世界。終於到達4506米,一下纜車,忽然,一陣強風吹過,大家不約而同驚呼起來,“哇,好壯觀!”“玉龍”終於揭開它那柔軟的面紗,仰望雲中雪峰皎潔,俯瞰雲下岡巒碧翠,此時的我感覺自己是多么渺小。

雪山上的冰層,有的猶如一把把鋒利的刀刃,有的猶如含苞待放的雪梅,有稜有角,形態各異。我曾想一定要在這裡大展一覽眾山小的壯志豪情,竟不知當千年冰川壁立眼前時,自己已不禁被征服,仰望巍峨壯麗的冰峰仿佛馬上就要刺破藍天,晶瑩剔透的白雪向眾人昭示著這裡是不染塵埃的世外勝境。這一刻,我忽然發現眼前的雪山與心中的神山早已完美融合。一片晶瑩的雪花飄落在我手中,一片一片的雪花在風的牽引下跳起了華爾茲,落到地面上就如同我此時此刻的心情——開心、自由、激動……

儘管山上空氣稀薄,但我還是決定挑戰自我,超越極限,繼續攀登。加油!一定可以攀上高峰,可剛剛順著階梯爬了50米,就已經氣喘吁吁,因為缺氧而導致的身體供血不足已經讓我有了高原反應,最後還是放棄了。回頭仰望這條神聖的“玉龍”,仰望這座至今都無人登頂的雪山,對它的敬畏之情油然而生——人類什麼時候能夠征服這座神奇壯美的雪峰呢?

國中生作文學習心得和經驗 篇22

觀看影片之後,內心滿滿的感傷,感慨,感嘆、機器人管家—安德魯此角色深深地印在我腦中,他集結了科技之最,人格精神之最於一身。他追求自由,人的血肉之軀,人的七情六慾,親情,愛情等等。於此,不容我們忽視的是幫他實現由機器變成人的技術、我不得不說的是,如果哪天我們的技術能夠實現變人,那將會影響整個IT行業,乃至整個世界。哪天我們不喜歡自己的個性時,我們便可以像安德魯那樣弄個個性晶片,我想機器人能實現,在人類的身上實現應該不難。人們常說,性格決定命運,是成功的關鍵因素,有一個良好的個性就成功了一半,到那時,我們做任何事會更容易成功。哪天我們的皮膚被燒傷了,或者被傷得太嚴重,又或者女生喜歡自己擁有一身很白皙的,很漂亮的皮膚,這將不再是問題,我們可以像安德魯一樣,裝上柔軟的擬真皮膚。到那時,愛美的男女生就不用天天擔心美容手術帶來的後遺症了。如果皮膚都能擬真了,那器官擬真的現實便是自然而然的事,那時因為某些器官殘疾而天天感傷,受人鄙視的人們將為此痛哭落淚,那時,能挽救多少人和多少家庭的不幸,我們的世界再也沒有殘疾人之說。哪天我們傷到了神經系統而成為一個癱瘓之人,我們將不必為此傷心,難過,因為我們可以像安德魯那樣造一個神經系統,所有的癱瘓之說將不復存在,我們偉大的科學家霍金也將不必天天坐著輪椅,過著似人非人的生活。哪天我們得了白血病,我們可以像安德魯一樣裝過一個血液循環系統,這不治之症也就算是走到陌路了,天天被白血病折磨的病人終於可以開開心心的活著。哪天我們的消化系統出問題了,這將不是個問題,因為我們可以像安德魯那樣做個擬真消化系統。總之,一切病魔,不幸將離我們遠去,期待著哪天我們的現實世界向影片中的虛擬世界步步邁進,我相信一切問題終究會隨著時間的流逝迎刃而解。

影片結束之後,種.種感觸油然而生,感慨萬千,我相信只要我們學會安德魯為目標不懈努力的精神,我們將會實現我們的一切期望,創造出一個我們想要的世界,將軟體技術不斷發展,挽回不幸的人們曾失去的微笑、

國中生作文學習心得和經驗 篇23

孝關乎著人們的精神生活,它讓人的內心充滿溫暖,並把人提升到一個莊嚴和神聖的境界。“百善孝為先”的古訓早已成為我們生活中的準則。

今天,孝敬父母不僅要養父母之身,重要的是要養父母之心、養父母之志。這是行孝的三個含義。

孔子曰:“今之孝者,是謂能養,至於犬馬,皆能有養;不敬,何以別乎。”就是說現在的所謂孝子認為能贍養父母,就算盡到了孝道,養狗、養馬也同樣是養,如果我們僅僅是贍養,而不尊敬父母的話,怎么能夠把養父母,和養狗、養馬區別開來?

在兩千五百年之後的今天,我們很多人對孝的認識仍然還停留在“能養”這個在孝行裡面排在最後的層次上,認為只要滿足了父母衣食住行的需要,便是孝順父母了。這是我們時代的不幸,也是我們傳統文化的不幸。當然。能夠滿足父母這些需要,尚有可取之處,也算是一種孝行。可悲的是,有些人在這個層面的孝也做不到。

養父母之心,首先是不能讓父母為你的健康擔憂。“身體髮膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也”。這就是說,我們身上最小的器官毛髮,最表層的皮膚都來自父母,就如同父母的身體,怎么敢毀傷呢?

所以今天我們學習《孝經》也好,《論語》也好,《弟子規》也好,就是要把祖先那裡的“孝”轉化為現代“孝”的智慧,與時俱進,融入到現代生活中,煥發出人性的光輝,把孝化的習俗作為時尚,上升為信仰。孝心不能等,從現在開始;孝心不用說,從做開始。以孝為本,以孝為榮,以孝為樂。跟風就跟行孝風,追星就追賢孝星,成就我們的孝道人生。

國中生作文學習心得和經驗 篇24

我們全家坐了一天車,來到山西省平遙古城。平遙古城位於山西省中部,是中國保存完好的四大古城之一,也是我國目前以整座古城申報世界文化遺產獲得的古縣城。

到這裡已經七點多了,我們的大巴車不能開進城裡,只能停在城外停車場。我們坐著觀光車晃晃悠悠的進城了。只見在平遙古城外圍是護城河,裡面就是古城牆。進了古城就熱鬧起來,大大小小的店鋪,玲琅滿目的商品,讓人看的眼花繚亂。觀光車拉著我們穿過很多胡同,來到一家客棧,客棧是木結構四合院,布局嚴謹,左右對稱,院落之間多用裝飾華麗的垂花門分隔。客棧內大多裝飾精美。

第二天,我們來到古城牆,古城目前基本保存了明清時期的縣城原型,有“龜”城之稱。據說是因其方形的城牆形如龜狀:六座城門南北各一,東西各二。南門為龜首,北門地勢最低為龜尾,東西四座城門是龜的四肢。城內四大街,八小街,七十二條胡同構成龜甲上的八卦圖案。街巷格局,經緯交織,井井有條,主次分明。現在古城裡面還住著大約五萬多居民呢!

我們又來到中國第一家票號“日升昌”,在這裡,我明白了票號就是古代的銀行,“日升昌”是中國銀行的創始人,中國民族銀行的開山鼻祖。

之後我們又去了古城中心的清代縣衙,這裡是縣太爺升堂辦案的地方,各種刑具非常齊全,還有關押人犯的牢房。在這裡雖然是白天,我也感到陰森森的。

走進平遙古城,就像打開一本厚厚的歷史書,那是一本活生生的歷史。

國中生作文學習心得和經驗 篇25

一個自稱唐·吉訶德的“英勇騎士”,在大多數人眼中卻是罪有應得,不過也有一部分人認為他很棒,你瞧,一場辯論大賽就這樣開始了:

甲方:你們倒說說,瘋子一般的唐·吉訶德哪裡好了?

乙方:哼!唐·吉訶德他至少有冒險精神,遇到挫折不屈不撓,你們有嗎?

甲方:可他那些“冒險精神”以及“不屈不撓”都是多么異想天開,多么不可思議啊!太憑空幻想了!!他的魯莽行動給多少無辜的人帶來了災難啊!杯具呀!杯具!!!

乙方:可是那些人先激怒了唐·吉訶德呀,如果不是這樣,唐·吉訶德就不會“虐待”他們了。

甲方:你看,你看,你自己不都有說了嗎,唐·吉訶德是“虐待”他們了。“虐待”人的人又怎么可以受到尊重呢?

乙方:為什麼不能?我都說了是那些人有錯在先嘛!你們不尊重唐·吉訶德,那就是包容那些激怒唐·吉訶德的人。

爭議的聲音不斷持續著,那么你又支持哪一方呢?是厭惡唐·吉訶德的甲方?還是稱讚唐·吉訶德的乙方呢?

國中生作文學習心得和經驗 篇26

20__的寒假以悲情的方式打開了……

寒假裡,我想有一次短途旅行;寒假裡,我想去電影院看幾場電影;寒假裡,我想和好朋友去公園盡情奔跑……然而,觸不及防的疫情讓我這些小小的願望都變成了幻想。

新型冠狀病毒瘋狂地生長,疫情從我覺得還挺遠的武漢蔓延到了溫州。確診人數一天天地增加,疫情似乎越來越嚴重,好像離我越來越近。高速和鄉村都封路了,超市和商場都關門了,老百姓都戴上口罩了。疫情覆蓋了爸爸媽媽的朋友圈,每天打開手機都是關於疫情的各種新聞,爸爸媽媽每天早上起來,討論的話題都是“今天新增了多少人”“哪裡疫情最嚴重”。我已經很多天沒有下樓了,外面陽光很好,但是人車稀少。每天我還有任務,那就是監督爺爺奶奶少出門、戴口罩。新冠狀病毒就這樣慢慢入侵我的生活。

20__的打開模式能退訂嗎?不能!只有往前走!“黎明的那道光會越過黑暗,打破一切恐懼”那道光就是——

“既然國家需要,那就要去”這句話出自高齡的鐘南山院士,17年前非典戰役里的英雄,17年後即便是擠在餐車的一角,也要第一時間奔赴疫情的中心武漢。“不計報酬,無論生死”這句話是來自武漢大學人民醫院重症醫學科的7名醫生,在他們的聯名志願申請書里,簡單的一句話,讓很多人的眼睛濕潤了。“逆行者,無怨無悔””踏上返鄉過年旅程的武漢大學人民醫院病理科醫生吳小艷,得知醫院發布醫療支援的號召後,第一時間下車返漢,成為一名“逆行者”……

英雄離我們很遠也離我們很近。小夥伴的爸爸,溫州鰲江醫院的周叔叔也成了支援武漢的一名志願者。他在朋友圈裡說:“從一個戰場到另一個無硝煙的戰場,我們乘風破浪,武漢我們來了,新冠狀病毒一掃而光”。英雄一定會平安回來的!

如果20__是一部電影,的反派將是人類自己。但是,請不要對20__失望,應該相信,總有溫暖在傳遞,總有英雄的光輝照耀著世界,在看到或看不到的地方。一切都會好起來的,只要我們相信。

國中生作文學習心得和經驗 篇27

小說主要講了一個洋車夫的苦難史,描繪了舊社會如何把一個正直,好強,好體面,自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過程。

祥子是一個性格鮮明的普通車夫的形象,在他身上具有勞動人民的許多優良品質。他善良純樸,熱愛勞動,對生活具有駱駝一般的積極和堅韌的精神。平常他好象能忍受一切委屈,但在他的性中也蘊藏有反抗的要求。他在揚宅的發怒辭職,對車廠主人劉四的報復心情,都可以說明這一點;他一貫要強和奮鬥,也正是不安於卑賤的社會地位的一種表現。他不願聽從高媽的話放高利貸,不想貪圖劉四的六十輛車,不願聽虎妞的話去做小買賣,都說明他所認為的“有了自己的車就有了一切”,並不是想藉此往上爬,買車當車主剝削別人;他所夢想的不過是以自己的勞動求得一種獨立自主的生活。

他的唯一願望就是買一輛自己的車來拉,做一個獨立的勞動著。後來,經過3年的努力,他用自己的血汗錢換來了一輛嶄新的洋車,但是沒過多久,卻被大兵搶走,接著反動F的偵探又騙去了他所有的積蓄,虎妞對他那種推脫不開的“愛情”又給他身心都帶來磨難。用虎妞的錢買了一輛車,很快,又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。他的這一願望在經過多次挫折後,終於完全破滅。他所喜愛的小福子的自殺,熄滅了他心中最後一朵希望的火花,他沒有辦法承受打擊,終還是沒能戰勝自己,沒能戰勝社會,終究還是被社會給打敗了,被社會給腐化了。他沒有了理想,沒有了目標,沒有了幹勁。他沒有力量從那個極度黑暗的環境中站起來,而是永永遠遠地跌下去了,與那個墜落的環境同化了。祥子從此對世界充滿了敵意,開始報復身邊的所有人,開始遊戲生活,吃喝嫖賭;從前講義氣的祥子,如今卻開始欺騙自己的朋友、利用他們,把他們的一切都騙搶過來。他變得奸詐,甚至無恥,他徹底墮落為城市的垃圾,變成了一具失去靈魂的行屍走肉,逐漸消失在這座城門洞裡,不帶走什麼,只留下一個悲哀的故事。

讀到這些內容,我感到悲傷、憤怒。我對祥子的前後反差感到悲傷,也對他後來可恥的所作所為而憤怒。然而,我更多的是心酸以及失望。祥子生活的社會是黑暗的,軍閥、特務、車廠主們的面目也是醜惡的。黑暗社會中,人性變得扭曲,人與人之間充滿著仇恨。就是在這樣一個可怕的社會環境下,祥子一類的下層市民被壓迫,祥子在接受了幾番打擊後終於明白:即使肯吃苦受累,即使心地善良,也不能實現自己的美好理想,過上美好幸福的日子。祥子變得墮落,除了他本身的目光短淺、狹隘自私,更多的則是因為這種強大的社會壓力。

但是現在的社會穩定,經濟也在不斷發展。作為青少年,有書讀,而且到處都有人維護著,鼓勵著。所以我們不能辜負新中國對我們的期望。至少,我們要學習駱駝祥子奮發向上的精神。在社會的黑暗與金錢的誘惑下,祥子沒有了骨氣但是,我依然堅信,命運是掌握在我們自己手中的!挫折面前,敵人不是對手,而是自己。我們要把挫折看成一種精神財富來珍惜,不要為一時的痛苦、失敗而蒙閉了自己的雙眼,而要將自己的命運交給自己來安排,努力找回自己的出路。

一個人,不管生活在什麼樣的社會,如果沒有目標有理想,輕易放棄,永遠報著消極的心態,不去闖,不去拼,最終只能容易失去自我,迷失方向,甚至墮落。所以,我們應該有理想,有目標,有積極向上的心態,才能立足於社會。

國中生作文學習心得和經驗 篇28

這是中華人名再一次面對病毒危機:新型冠狀病毒。距離上次20__年非典僅僅17年,剛好降臨在春節之際,這樣來的突然,讓動物真正的把我們關在了家裡。

當我們知道這種病毒的嚴重性時,白衣天使早已經奔向一線,當我們期待新年的歡樂時,他們已經到達武漢,給武漢人民帶著希望,儘管他們許多人連一口熱飯都沒吃上,但都是以第一時間投入。當很多人來到醫院,超出了醫院的負荷,醫生和護士在一線,承擔了她們該承擔的和不該承擔的一切,沒有怨言,沒有退後,與病魔爭分多秒。

現在,醫院鬧的越來越厲害。現在,接二連三的事件發生。這個社會,最聰明的學醫的學生不願意學醫,但是醫生終究是我們生活的希望,我們應該去善待他們,多愛護。

病因原由吃了某野生中華菊頭蝙蝠、果子狸,人類處於食物鏈端,但也不是萬物皆可食的,溯源分析結果將源頭指向了武漢華南海鮮市場。病毒形式可能嚴峻化,冠狀病毒屬於RHA病毒,變異性極強,且目前疫情處於早中期階段,後續將可能出現病毒變異及超級病人,增強防控難度。這是一次嚴重的危機,作為人類的我們不應該反思?如果疫情無法控制人類將何去何從?如果我們管好自己不貪嘴吃野味會有這等事?不要過分陶醉於我們對自然的勝利,對於每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們。

關於如何保護好自己:首先,儘管病毒已成為了焦論也絕不要隨意聽信各種荒謬謠言,科學防控,隔離傳染源,切斷傳播途徑,並號召每個人做好個人防護,避免前往人群密集場所,在公共場所要戴口罩(醫用)。其次注意飲食衛生,勤洗手,多飲水,儘量不在外就餐,少出門。如果出現發熱,咳嗽,請及時就醫檢查。

我希望全國人民手拉手攜手共抗此次危機,都好好在自家呆好,不亂跑。武漢小可愛,不要害怕,有祖國在,我們一定可以度過這次危機,很多醫護人員已放棄和家人團年的機會奔赴疫場一線,我們更應該相信他們!

加油武漢,加油白衣天使,加油,中國,願世間的美好與你們環環相扣。