我心目中的抗疫英雄小學生優秀作文 篇1
一場突如其來的病毒，改變了我們傳統的春節習慣。為了避免病毒交叉感染，我們宅在家裡不串門兒，就是和病毒進行的最大較量。
在這次抗疫中，湧現出了無數的抗疫英雄。84歲高齡的中科院院士鍾南山爺爺第一時間奔赴武漢，進行病毒溯源研究，為進一步開展疫苗和藥物研究打下了基礎。也對如何防止病毒人傳人提出了重要的建議，為防止病毒蔓延贏得了寶貴的時間。
73歲高齡的李蘭娟奶奶，不顧年事已高，依舊奮鬥在抗疫的第一線，我在網上看到了李奶奶的照片，臉上被壓出了許多的壓痕，我潸然淚下。
我的爸爸作為民主促進會的一員，在單位發出號召時，率先報名，也有幸成為一名抗疫志願者。爸爸的工作就是工商聯小區值守。正月初七一大早爸爸就出門了，很晚才回來，我問他：“現在疫情這么嚴重，你還去上班，你不害怕嗎?”爸爸邊吃飯邊對我說：“爸爸在小區幫著科普防疫知識，並且給小區消毒，給大家測體溫做排查。這些工作雖然危險但是爸爸不怕!”看著爸爸疲憊的樣子我很心疼。此後他每天早出晚歸戰鬥在防疫前線。每當爸爸出門時我都提醒他帶戴好口罩和一次性手套，提醒他做好防疫措施。爸爸是我心目中的英雄，我為有這樣的爸爸而驕傲。
還有許多的醫護人員，解放軍戰士，公安幹警……這些普普通通的人，用他們的樸素的言行成為我心目中的英雄群體，他們用自己的無私無畏阻擊了病毒的肆虐。
作為一名小學生的我，也要學習他們不怕危險、勇敢和困難作鬥爭的精神。所以，我要好好學習，用知識武裝自己，讓自己變得強大，長大了用自己的知識去幫助別人，使我們的祖國更加強大。
我心目中的抗疫英雄小學生優秀作文 篇2
記得去年冬天，班級里有十二個同學起了水痘，全班放假兩周，馬上要期末考試了，可把老師急壞了，老師不時的詢問患病同學的恢復情況，並耐心地告訴他們：不用急，落下的課老師會幫助大家補上的，不會影響期末成績的，大家安心養病。這一次我體會到了老師的恩情。
在我成績不好時，我會失落，會煩躁，甚至厭倦，想過放棄。但老師總會不失時機地說：加油!你可以的，我相信你!在老師的鼓勵下，我再次找回了信心。老師!是您細心的講解，使我找到了學習的方法和學習的快樂，使我信心倍增，勇往直前。
值此第三十個教師節之際，我最希望報答的人，便是老師!
老師，是您幫助我們走出困惑這就是老師的恩情!如果有一天，我也可以成為一名老師，我也會把您對學生的關愛傳承下去做一名像您一樣高尚、敬業的教師。
我心目中的抗疫英雄小學生優秀作文 篇3
緊張而激烈的期末考試結束了，我們也放寒假了。寒假裡，我必須做的一項任務就是看書。正好，爸爸媽媽都有時間，於是，我們準備去逛書店。
來到書店，書店裡琳琅滿目的圖書令我目不暇接。我挑了幾本書之後，徑直走到了楊紅櫻圖書專欄。看到了一本黃色封皮的圖書。在這本圖書的正中間畫著一隻憨厚的小豬，他穿著紅色的短袖，綠色的褲子，樣子十分可愛。
後來，我看到了書名《親愛的笨笨豬》，咦?《親愛的笨笨豬》?這不正是我嚮往已久卻又遲遲沒有買的《親愛的笨笨豬》嗎?於是，我快速地把它從書架上抽下來，放進了購物車裡。回到家，我就開始如饑似渴地閱讀。剛看完了一章，我便被那只可愛的笨笨豬迷住了。它好像一塊吸鐵石一樣，吸引著我讀完了全書。
笨笨豬很笨，但他過得比誰都快活。比如說：在小熊的生日會上，他因為貪吃，把有毒的蘑菇全都吃光了，卻因此救了參加晚會的所有動物;他睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想吃兔子的大灰狼;他見市場上鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結果被鴨媽媽啄腫了屁股。
雖然他有時有點笨，有點傻，但他對朋友很熱心，有一顆真摯的心，無論是好吃的老鼠還是調皮的七隻小鴨，膽小的鹿妹妹還是想改過自新的小灰狼，他都能感動他們，使他們成為自已的好朋友。
因為給別人帶來太多的快樂，所以笨笨豬很快樂，這種快樂的品質就顯得尤為可貴。我覺得笨笨豬很可愛，一點也不笨，因為它很樂於助人，我覺得我們小朋友應該像笨笨豬學習，做個心地善良的人，給別人帶來快樂，也給自己帶來快樂!
讀完這本書後，我也應該像可愛的小豬一樣，有顆善良的心，能體貼別人，幫助別人，這樣才能使自已變成一個快樂的人。
我心目中的抗疫英雄小學生優秀作文 篇4
時光來也匆匆，去也匆匆，不知不覺，國小六年過去了，再過幾個月，我將踏入國中的大門，從一位光榮的少先隊員晉升成為共青團員，也意味著，很少有機會再見到我那幫在一起生活了六年的同學們，想到這裡，我思緒萬千。
六年前，我那時還是個幼稚園畢業生，年少懵懂。那年讀書節，一個陽光明媚、萬里無雲的下午，那時的六年級大哥哥大姐姐為我們戴上了少先隊旗的一角—紅領巾。從那時起，我就牢牢銘記在心我這個身份。
二年級時，我已經可以熟練背出班裡同學的學號。我記得很清楚，在那一個學年的某一天，同學田畦突然送給了我一張正方形黃色紙片，上面用印章印著“好朋友”三個字。從此，我們倆變成了好朋友。
三年級，數學龔老師成為了我們的班主任，並重新選舉了班委。我當時是想推薦巢逸楷做勞動委員，結果誤打誤撞讓自己變成了勞動委員。從那以後，我每天中午要監督值日生做值日，同學不能做值日時，我要頂替上。那年，我成了班裡名副其實的“勞模”。也是三年級，我們班舉行了第一次親子活動，去了德清，在那裡我們玩無線電，挖紅薯，吃農家菜……
四年級，我們班絕大多數同學參加了學校組織的實踐生活系列活動學軍，我們在基地吃在一起，住在一起，學在一起，玩在一起……這不僅增加了我們學習的趣味性，還提升了我們同學之間的深厚情誼。
每年的四月下旬，我們學校將會迎來一年一度的運動會，雖然我每屆運動會並不是次次參與，但我會為每一個參賽的同學加油鼓勵，雖然有時比賽成績並不如人意，但我會鼓勵自己再接再厲，畢竟，友誼第一，比賽第二。
國小六年生活的點點滴滴，有歡笑，有淚水，有煩惱，我會將這些永遠珍藏，永不忘記。
我心目中的抗疫英雄小學生優秀作文 篇5
今天，我和媽媽去電影院觀看了迪士尼動畫電影《奇幻森林》。
這部電影主要講述了被狼群養大的人孩毛克利戰勝了因為曾被人類傷害過而追殺自己的老虎謝利.可汗，通過自己的力量把森林中的動物團結起來、和平相處的故事。
影片中有幾個場景非常感人。
為了毛克利的安全，黑豹要把他送回到人類居住的村子。當毛克利和狼媽媽拉克莎分別時，他摟著狼媽媽傷心地哭了。狼媽媽也非常難過，捨不得“兒子”的離開。她叮囑毛克利要經常回到狼群看看，告訴毛克利無論走到哪裡都是她的“兒子”。
毛克利在逃離的過程中迷路了，差點被蟒蛇吃掉，結果被棕熊巴魯救了。毛克利和巴魯成了好朋友。毛克利編藤條爬樹幫助巴魯採集蜂蜜，還坐在巴魯的肚皮上和巴魯在水裡一起開心唱歌、潑水嬉戲。他們的快樂感染了周圍的鳥兒等小動物們。
打敗謝利之後，毛克利坐在他曾經救過的小象背上，由大象們用鼻子和長牙開闢溝渠，把瀑布的水引到森林裡，撲滅了大火，動物們的家園又回到安全之中。
這些場景使我深深地感受到人與動物之間的真摯感情，讓我懂得人類要遵守自然法則，與動物和平相處。
我心目中的抗疫英雄小學生優秀作文 篇6
現在環境問題已經倍受人們關注,由於環境污染而造成的問題也接踵而來:溫室效應,河流污染,魚蝦屍橫遍野,人們出現的各種疾病等.導致這種情況,這種惡劣的問題的根源是什麼?是人類!工廠排出的煙塵廢氣;馬路上的瓜果皮及垃圾;臭水溝內家禽家畜的死屍,難道不都是人類的作為嗎?
人類使河流污染：
1995年6月下旬,斷流40多天的黃河濟南段盼來了一次過流的機會.可緩緩而來的並不是清澈甘甜的河水,而是一股黑糊糊的污水河上漂浮著大量白沫及魚蝦的死屍,散發著一股刺鼻的臭氣^^^^^^黃河,我們的母親河,您為何會呈現出這般模樣?是您養育了我們中華人民共和國,是您保衛了我們中華人民共和國,又是您激勵了我們中華人民共和國.人類啊,你們難道要將生你養你保衛你和激勵你的黃河扼殺掉嗎?如果黃河再也不奔騰在黃土上,我們再也看不到它時,那我們---人類,就離絕種滅亡不遠了.
人類使疾病災害不斷：
非典型性肺炎席捲了全球,它使多少人家庭破碎,忍受疾病的折磨;它又使多少人流離失所,無家可歸.我們不能怪是病魔讓我們流離失所,讓我們無家可歸!因為這時人類自己做的苦果,是自做自受!當我們的痰液吐出體外時,有沒有想過這可能使多少原本健康的人染病?當我們出入燈紅酒綠的酒吧時,有沒有想到過一種新的病毒又在你的身體內繁殖?但是,一切都是否定的.因為我們----人類,只想著自己,心裡只有一種私慾在蔓延^^^^^^也正是因為如此,也許是報應,各種災難來臨,各種疾病降臨,使我們又一次感受到我們現在沒有的東西的美好.
人類,團結起來吧!也許你現在是一個工廠的老闆,但你卻將廢氣廢水排入空氣中和河內.對,你有錢了,你也賺錢了,但你這樣做的代價是我國13億人口的性命!也許你現在只是一個普通人,你沒有資本,沒有貪慾,但你往地上吐一口痰,就會帶來幾十人甚至數百人在醫院裡排隊就醫.人類,不要讓貪慾克制了自己的進步;人類,不要讓私慾迫使你違背良心;人類你們一定要牢記,生命大於金錢!
我們的母親河----黃河的清澈甘甜,我們那健康的體魄是與清潔的環境畫等號的!
保護環境,珍愛地球.有了清潔的環境才會有我們的地球,有了地球才會有我們----人類!我們人類的進步固然飛快,但是如果沒有地球,沒有清新的空氣,我們會進步嗎?
我心目中的抗疫英雄小學生優秀作文 篇7
我小時候就對游泳非常感興趣，但是爸爸媽媽就是不帶我去。我只能在電視上看到游泳池長什麼樣，終於有一天機會來了。舅舅打電話要帶我去游泳，我高興地叫起來：“太好了，終於可以去游泳了。”
我穿好游衣帶上游圈，風一般的跑向游泳池邊，我看到大人小孩都在游泳。
我的心開始痒痒了。我迫不及待的想跳進水中。把腳放進水裡，“啊，好冰呀!”雖然水很冰，我不會被嚇退的，慢慢我試著把身子泡進水中，過一會，我不冷了。
我準備正式開始游泳了，我試著憋氣，我猛吸一口氣，再到水裡呼氣，我連續做這樣的動作，突然不知怎么搞的，呼氣在水面上，吸氣卻變到了水裡。我喝了一大口水，差點被淹死了。
我學會了憋氣。開始向前游去，我學蛙泳，可是沒有前進，反而倒退了。退得還夠快。碰到了欄桿上。游著游著，我創造了另一種游法——狗刨試，雖然名字有些難聽，但是游起來也很快。
我今天好高興呀!這是第一次，讓我非常難忘，我以後要多多游泳，成為一名冠軍。
我心目中的抗疫英雄小學生優秀作文 篇8
今年寒假裡，我看了許多電視節目。有電視劇，有卡通片，也有新聞，讓我印象最深的就是人與自然這個節目了。
人與自然很有趣，大部分講的都是野生動物，它們有很多種類，每一個種類都有他們自己獨特的性格和生存的本領，他們也就是靠這些才能在大自然中生存下來……
大海里，一群魚兒在自由自在地遨遊……魚兒們擠在一起，步調是那么一致。原來它們是通過與身旁的相互感應，所以上萬條魚都能做到整體化一。團結就是力量，所以捕食者要想從中挑出一條小魚，幾乎是不可能的。
美麗的珊瑚礁生活著許多魚類。看，那邊一條條“隆頭魚”遊了過來，它們是專門為其它魚類清除身上的寄生蟲的。
我心目中的抗疫英雄小學生優秀作文 篇9
讀了這個故事，我知道了紅軍隊伍在冰天雪地里難苦的前進著。軍需處長是紅軍中發棉衣的人，他的任務就是將衣服給士兵度過這風雪中。軍需處長給士兵發完了，他自己想穿上時候。看見還有一個士兵沒有棉衣，在搓搓手，軍需處長就把自己的棉衣給了那個士兵。我覺得軍需處長可能在想“不能讓那個士兵活活的死了”。因為，犧牲我沒有關係而犧牲他就等於犧牲紅軍的一個才華。”
他的行為讓我想到先人後已，舍小家，保大家，絕不以權某私，以權保貴。但是，卻少了一位舍已為人的人呀，真是可惜呀，太悲慘了。讓我聯想到了，老師們為了我們能考好成績。把自己累成什麼樣子呀，在晚上熬夜背課文，而且，只有一點點的時間照顧你們的小寶寶呀。
老師們你們實在是太幸苦了，也非常非常累吧，也要幫我們改作業。下午放學的時候，以要幫我們差生輔導作業。老師的這種精神像軍需處長那樣偉大各無私，老師和軍需處長的行為太能讓我感動，也讓我們心需向他學習。
同學們，我們這一代人是祖國的花朵更是國家的棟樑，我們要把這種無私助人為樂的精神發揚下去，讓我們的祖國更加強大發達。
我心目中的抗疫英雄小學生優秀作文 篇10
五年的時光像小溪一樣匆匆流過，轉眼之間，就要告別國小那段難忘的時光，和新朋友歡聚一堂。
國小那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的老師、熱情的同學，這一切，也許將與我永久地告別了。啊，美麗的校園的每一個角落，都有我成長的足跡。
記得我們剛進國小，對那裡一切的事物充滿了新鮮感，所以天天喜笑顏開，教室里總是充滿了爽朗的笑聲。可是現在，笑聲逐漸減少，換來的只是惆悵。這是的我，多希望時間能夠倒轉呀!
老師是辛勤的園丁。我曾經取得的每一點進步和成績，都有著老師的心血。每當我題目不懂時，老師總會耐心講解給我聽，使我的成績步步攀升。不止是教師，還有那食堂的阿姨，是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜;那門衛間的保全，是他們一絲不苟地看著校園，使我們得到安全……
多少朝朝暮暮，多少風風雨雨記錄著我們曾經牽手的印記。雖然我們快要分別了，但是，我會記住你們的臉龐，記住我們之間的深厚的友誼。
再見了，母校，我愛你!
我心目中的抗疫英雄小學生優秀作文 篇11
這是暑假的第一周，天氣就酷熱難耐，我和鄰居小夥伴一起商議好去東河游泳館游泳。我是一隻十足的旱鴨子，這還是第一次去游泳館。
經過漫長的路途後，到了游泳館。我先買了游泳衣，泳鏡，為了以防萬一，我還買了游泳圈。我們交了門票後就往裡走，不知轉了多少個彎才到了游泳池。鄰居小夥伴爽快地跳進游泳池，而我卻一步一步，小心翼翼地走下游泳池，泳池的水十分冰涼，我被凍得嘴唇發紫，瑟瑟發抖，而鄰居小夥伴卻若無其事，等到適應一些時，我就架著泳圈和鄰居小夥伴玩起了泳球。在玩球的同時，我也試著學鄰居那樣撲騰幾下，但我能懸浮起來，卻不能前進，這使我很尷尬。可我轉念一想，一步登不上天，游泳也不是那么好學的。這對於一個初學者來講，已經算可以的了。
快樂的時光總是短暫的，轉眼間兩個小時已經過去了，我和鄰居換好衣服，就走在了回家的路上。路上，我和鄰居小夥伴說說笑笑，滿心愉悅地回了家。
我心目中的抗疫英雄小學生優秀作文 篇12
紫禁城，又稱故宮，外形像一座古代的城市，有城門、角樓，被稱作“城中之城”。故宮坐落在北京，一條貫穿北京的中軸線穿宮而過，象徵古代皇帝“普天之下，莫非皇土”，擁有至高無上的權利。
穿過天安門，我來到午門。從電視劇中聽到的那句：“來人啊，把他拖出午門斬了!”其實，午門並不怎么陰森，古代常作為慶典的場所。皇帝欽定的狀元、榜眼和探花，殿試以後，才有資格從這裡出去。我望著午門，心中充滿對這飽經風霜的宮殿的崇敬，也隱隱的有一種酸溜溜的感覺。
過了內金水橋，參觀了東六宮，就到了養心殿。養心殿是清朝末代皇帝居住之地，它的面積不及一座普通王府。養心殿是十幾間房間圍成的正宗的四合院，一進正門有一道影壁，正殿西間是歷代皇帝收藏奇珍異寶、字畫古玩的所在地，東邊一間就是當年慈禧太后垂簾聽政之處。我從積滿灰塵的窗戶朝里張望，靠西邊有一張金制寶座，慈安和慈禧太后則在這裡聽政，而東面的寶座卻沒這般華麗，甚至扶手也沒有，也許當年同治、光緒就在這裡聽命西太后操控。兩個寶座之間隔著一條薄薄的黃布，這可是舉世聞名的那一條帘子喔!面對眼前這些物品，我不由得萬分感慨，它記錄了垂簾聽政的歷史，記錄著慈禧太后的無道，記錄著不堪回首的往事。
長春宮後的御花園，也是一處別致的景觀，它雖不十分精緻，但卻顯露出一種大氣。我踏進了御花園，就見到莊士傅先生的住宅，系英國風格的建築，在古代建築中顯得十分搶眼。莊士傅先生是清朝末代皇帝傅儀的家庭教師，享有特權住在這座宮殿里。御花園裡的春秋亭，顯得十分華麗，這裡用於儲放佛像，歷代皇帝都相信佛教，這現象也特別有趣!
我心目中的抗疫英雄小學生優秀作文 篇13
我已經是畢業班的學生了。再過個把月，就要和朝夕相處的同學分開了，就要和倍感溫馨的母校分別了。想想過去在學校的六年時光，我好快樂，我好幸福呀。上課時，我們在課堂上一起學習;下課時，我們在操場上一起嬉鬧。雖然有過淚水，有過傷心，但始終都是快樂的、美好的!每天晚上，我都會做些夢，有過傷心，有過快樂，但最多的還是夢見和同學們分別時的情景，幾乎每次都一樣————在學校操場，同學們的眼眶裡布滿了晶瑩的淚水，好像早晨菜葉上滾動的露珠，但又被我們這群堅強的“小朋友”給抑住了。雖然沒掉下淚水，但我們心裡都清楚，分開後，除了同學聚會，我們就很少能碰見曾經同窗的同學了。我們借著放學的機會，好好地聊了大半天。終於，清校了，學校的導護師讓我們都回去，我們都不想分開，只想讓時光停留在這一刻。但我們不得不聽導護師的話，依依不捨地揮手再見。回到家，我坐在椅子上靜靜地想：如果時光能再回到國小一年級的時候該多好呀!我就能和同學們一起自由地玩耍遊戲，但我們尋求的並不是滿操場地亂跑，只是希望能在玩耍中尋找與同學們嬉鬧的那份快樂。每天晚上要睡覺時，我都會有很多心思：上了國中，就沒有那么多時間一起玩耍，因為科目增多了，功課加重;上了國中，就不能和以前那些朝夕相處的同學在同一教室里一起學習;上了國中，就不能和那些相處已久的同學們一起思考問題了。我要將這剩下的個把月時間好好地學習，好好地與同學們相處，至少可以把這些快樂時光當作腦海中的美好回憶。
我心目中的抗疫英雄小學生優秀作文 篇14
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情受到全社會高度關注，特別是武漢人民的生命安全和身體健康牽動著我們每一個人的心。在無數人為洶洶疫情奮勇前行之際，網路上接連出現各種有關新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的謠言，這類事件不斷被曝光，再次突顯了維護清朗網路環境的重要性。
媒體要築“橋樑”，不能堵“高牆”。大年初一，主持召開中央政治局常委會會議，針對這次新型肺炎疫情的防控工作出台一系列針對性措施。會議強調，要及時準確、公開透明發布疫情，回應境內外關切。要加強輿論引導，加強有關政策措施宣傳解讀工作，增強民眾自我防病意識和社會信心。媒體是網路內容建設的重要力量，面對惡意攻擊和謠言，應當堅決回擊、以正視聽;面對網民關切和疑問，要加強辨析引導、澄清模糊認識。在這次疫情發生的過程中，有些平台為了搶流量、博關注，把謊言包裝成“事實”，將猜測翻轉成“存在”，挑戰法律底線，操縱輿論感情，擾亂網路秩序，危害社會誠信，影響社會穩定。網際網路雖是虛擬世界，卻同樣是一個規則實體，遵守相應的職業行業道德，強化社會功能和媒體責任，才是發展的長久之計。
網民要當“劍客”，不要做“看客”。新型冠狀病毒感染肺炎疫情發生以來，類似“1月26日主持人白岩松邀請鍾南山介紹疫情”“用淡鹽水漱口可以預防新型冠狀病毒”“鍾南山院士被傳染了”“空中噴灑防疫藥劑”等等，這樣的謠言在百姓間擴散蔓延，造成整個社會的焦慮恐慌。在面對來源模糊、事實不清的信息時，切忌一味地盲目轉發與情緒發泄，應當多一些理性思考和冷靜判斷。疫情洶湧，國家在挫折中奮進，無數工作人員為之盡己所能、不屈不撓，此時正是需要我們凝聚共識、統一行動的關鍵時刻，每一位網民更應該擦亮辨別是非的雙眼，理解配合，共同面對。人人都從自身做起，承擔一份網路社會的公共責任，為打贏這場沒有硝煙的戰爭貢獻一己之力。
當然，呼籲媒體和網民遵守法律法規、加強理性判斷，並不是說對新型肺炎疫情的防控工作不能開展監督，不能講真問題，不能揭露真現象。恰恰相反，那些遵守法律、尊重事實的建言獻策和批評監督不僅很有必要，而且是推動社會進步的重要力量。疫情當前，需要每一位網民、每一個個體握緊手中的“金話筒”，積極構建健康理性的網路輿論空間，共同維護法治有序、文明和諧的網路環境。
我心目中的抗疫英雄小學生優秀作文 篇15
今天早上，我起了床，突然覺得寒氣逼人，拉開窗簾一看，哇!真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”外面成了冰雪的世界，到處白茫茫一片。於是，我趕緊走出家門，從門前的樹上抓了一把雪，只見此雪白如棉花，冷若冰霜，晶瑩剔透，漂亮極了!看著地上厚厚的積雪，我便想打雪仗、堆雪人、扔雪球。我看看其他的小朋友都還沒出來玩，就只好和媽媽一起堆雪人了。
我先和媽媽把鏟子從地下室拿出來，然後我們各自戴上自己的手套，以防手被凍壞。只見地上有已經被人踩過的黑雪，還有潔白如玉的白雪，我便拿鏟子把黑雪堆成一堆，再把白雪堆在黑雪的上邊，就這樣我們堆好了雪人的身體。開始堆雪人的頭了，媽媽讓我來做大雪球，想用大雪球來當雪人的頭。
我開始一次次的嘗試著做大雪球，第一次我把很多雪聚在一起，想捏成一個大雪球，結果我的兩隻手碰撞在一起了，雪卻四分五裂，飄散的到處都是，而我的手卻被撞得十分疼痛。我並不沮喪，開始第二次嘗試，我先用雪捏了一個小雪球，想用它滾成一個大雪球，結果那個小雪球一點也不會滾，我怎么滾來滾去它也變不成大雪球，這次又失敗了。第三次我想到了用很多小雪球聚在一起，讓它們變成一個大雪球，結果那些小雪球都紛紛碎裂，和第一次的結局一樣。於是，我就用了第四種方法，把雪堆在雪人的身體上，等雪壓緊了，在雪人的脖頸處畫出一條線，上面的為頭，下面的為身體，這下成功了，我深深地嘆了一口氣，唉!總算把雪人的頭做出來了。
看著已經堆好身體和頭的雪人，我很高興，就和媽媽分頭去找裝飾雪人的東西。我找來了一個紅色的瓶蓋和兩張剪過的卡紙，媽媽找了兩片樹葉和一根樹枝，還有一些松針。我們用紅色的蓋子做了雪人的嘴巴，用剪過的卡紙做雪人的眼睫毛，用樹枝做雪人的鼻子，用兩片樹葉做雪人的眼睛，還有一些松針插在雪人的頭上，做雪人的頭髮。就這樣我們的雪人順利完工了。
我們的雪人終於堆好了，看著這個可愛的雪人，我和媽媽高興地又唱又跳，圍著它轉來轉去，媽媽還拿來了相機拍下了小雪人可愛的樣子，我們的陣陣歡聲笑語久久地迴蕩在雪地上空……
我心目中的抗疫英雄小學生優秀作文 篇16
今天是三八節，是我們媽媽的節日，老師說應該送給媽媽一個禮物，我想來想去，幾乎想破了腦袋，才想出一個好主意——幫媽媽打掃房間。
首先，我把桌子上的書都摞起來，哎!這些書可真重，沒關係，抬書還可以健身嘛!不知過了多久，書摞好了，接著，我開始把桌上的剪刀、紙、尺子、筆、杯子都放在該放的地方，剪刀、紙、尺子、筆放在放文具的地方，杯子就放在茶几上，然後，把媽媽的美容用品放好，最後，我用掃把把地認認真真的掃了一遍，這時候的我已經滿頭大汗了。
今天，我在勞動中體會到了媽媽為我打掃房間時的辛苦，心裡下定決心以後再也不要把房間弄得亂七八糟了。我幫媽媽打掃房間，也一定能讓媽媽感覺到這個三八節與眾不同!
我心目中的抗疫英雄小學生優秀作文 篇17
“笑一個!”咔嚓!又照下了一張照片。喔，原來這是5歲的時候的一次生日!咦，照片上的我怎么笑得這么開心?
喔，那是我五歲的生日，那個生日十分有意思，因為那時在來老家過的，而且上午我的叔叔帶我去玩，下午還帶我去取蛋糕，之後我就留下了這一瞬間的微笑。那天，我很興奮，再加上天氣有點冷，風吹在臉上很難受，冷冰凍的，我跟著叔叔蹦蹦跳跳的到了蛋糕店取蛋糕，一點走一邊抬起頭問叔叔：“叔叔，蛋糕長什麼樣兒啊?”叔叔說：“別著急，到了你就知道了!”可是，那蛋糕的時候，蛋糕是包裝著的，所以還是看不見蛋糕到底長什麼樣!然後我急著問叔叔：“叔叔，蛋糕到底長什麼樣兒啊?”叔叔則不慌不忙的說：“別著急，晚上就知道了!”於是，我急著盼著到了晚上。
我的幾位哥哥姐姐們陸續到了叔叔家，我還收到了兩份禮物呢，一個是一頂有著小辮子的紅帽子，一個是小熊!我很高興，心裡想著：“哈哈，我回到深圳以後一定要給我的夥伴們看看!我很快就要看見我的蛋糕了!恩，我的蛋糕是什麼樣的呢?“於是，我急忙跑到爸爸媽媽面前：“爸爸媽媽，他們都到了，可以把
蛋糕拿出來了!”於是，我可愛的老鼠蛋糕出來了!哥哥姐姐們看見我拿出那個可愛的蛋糕來，開心地直蹦：“哇，好漂亮!哈哈，好可愛啊，我都不捨得吃了!”插上蠟燭，唱完歌兒，我許了一個願望，和哥哥姐姐們吹滅了蠟燭。三十分鐘過去了，我們也將蛋糕吃了一半，爸爸趁我不備“咔嚓”將我吃蛋糕的狼狽的樣子照了下來!後來，我吃的差不多了，我戴上了新的紅帽子，手裡拿著小熊玩具照了一個照片。
至今，這張照片我還保留著，每當看到這張照片，我都很懷念，也很想笑!童年，總是很快樂的，每當我打開我的相冊，童年時的酸甜苦辣都在我的眼前。童年，像五彩的泡泡，飛來飛去，有大有小，但是，泡泡始終會消失在天空中!
我心目中的抗疫英雄小學生優秀作文 篇18
因為今年爸爸媽媽工作太忙，沒有時間陪我出去玩。所以這個假期我過得非常無聊，在家裡寫作業的時候，讓我想起了去年到青島玩的情景：
和煦的春風吹在臉上暖洋洋的，我們一家人準備好東西上了車。在路上我看到了許多美麗高大的白楊樹，碧綠的青草好像一塊塊翡翠般的玉石，周圍還有一些花兒在為這塊翡翠做裝飾。花兒和小草又好似一些下人在為美麗的公主化妝。
到了青島我們先去了棧橋，棧橋上面人山人海、水泄不通。從上面往遠處眺望，無邊無際的大海在陽光的照耀下波光粼粼，壯觀極了!
隨後我們又去了美麗又好玩的海底世界，在海底世界裡面，奇形怪狀的魚兒在自己的周圍遊動，揮動著大翅膀的蒲扇魚、身材矮小的小丑魚……正在我聚精會神觀賞著粘在玻璃上面的海星時，突然一條大鯊魚遊了過來，把我嚇了一跳;啊!海底真的是太奇妙了……自己仿佛真的在海里似的。長大後我一定要做一名潛水員，那樣我就可親自到海里去觀賞更多更多的魚兒了。
最後一站我們去了聞名世界的奧帆中心，雖然比賽已經結束，但世界各國的國旗依然還在微風中飄揚，似乎還在向世界人民宣布這裡就是奧帆比賽的地方，那一刻我突然感覺身為一個山東人的驕傲，因為青島得天獨厚的地理優勢，所以才讓世界了解了山東，了解了青島，在那裡我仿佛又看到了奧運健兒比賽時揮汗如雨的場景，也使我明白了一個道理，任何優異的成績都不是靠僥倖得來的`，而是付出了無數的汗水才會有今天，我一定好好學習，為祖國爭光。
我心目中的抗疫英雄小學生優秀作文 篇19
今天，我們集中到操場上，排著整齊的隊伍，老師帶領我們跟著一面黃旗走。穿過了熱鬧的菜市場，我們來到了春台公園尋找春天。一進大門，就看到了一個花壇。花壇里有兩種花，一種是喇吧花，玫紅色，像一隻只小喇吧在演奏著美妙的樂曲，又好像在對我們說：“小朋友，你好，你們是來尋找春天的吧!”另種花我們不知道是什麼花，是深紅色。樣子像一隻只蝴蝶，所以我們給它取名叫蝴蝶花。它好像一隻只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我們沿著石階往上走，看到了一塊茂密的草地，像一根根頭髮似的。給大地媽媽穿上了一件綠色的衣裳。一踩，它就低下了頭，一松腳它又堅強的站起來。踩在上面軟軟的，像踩在海綿上一樣。有一種樹葉很奇特，邊沿有刺像鋸齒一樣。表面上有黃色的斑點，像畫家灑上去的油漆似的。另一種樹葉小小的，像一隻隻眼睛，邊沿有一圈黃色的金邊。就好像一條裙子，繡上了一條花邊似的。有的是嫩綠色的，是剛長出來的葉子。還有的是墨綠色。是留下的老葉子。繼續往上走，就看到了宜春台，海拔高度130多米。向遠處看，美麗的景色盡收眼底。朦朦朧朧的山峰被白霧籠罩著，好像一位少女披著一層白紗似的。高樓大廈被掩映在綠樹叢中。從遠處傳來琴聲。是退休的老爺爺、老奶奶在自娛自樂。我們的生活水平非常高。就像芝麻開花—節節高。看著這美麗的景色，我想到了歌曲《春天在哪裡》，春天就在我們小朋友的眼睛裡。
我心目中的抗疫英雄小學生優秀作文 篇20
“我學會了游泳，我學會了游泳，我終於學會了游泳……”啊，當你看到我在水中開心地游泳時，怎么會想到我學游泳時那“痛苦”的日子呢。學游泳時那種酸、甜、苦、辣，只有經歷過了才知道學之不易呀!
我沒下水時，總感覺很容易，當下了水，卻感覺到困難重重，不過我早有防備了—穿了救生衣，我學那些哥哥姐姐划來划去，可是我卻怎么也前進不了，我“喝”著河裡的水，在水裡掙扎著，我好不容易上來了，卻嗆得直咳嗽，我躺在大石頭上休息，真是痛不欲生呀!我為了不再痛苦，決定不游泳了。
可是我望著那些哥哥姐姐在水裡自由自在地游的時候，我的心又痒痒的，我不服氣，難道我會比他們差嗎?於是我又下水去。可我一到水裡就失去控制的能力，於是我便去叫爸爸叫我游泳，爸爸爽快地答應了，我們便趕緊操練起來。
爸爸叫我在水中游10分鐘，我根本就不會游，只是在水裡亂劃而已，爸爸看了看，跳下來有給我看，並把一些竅門教給我，說“學游泳，要注意將呼吸、劃臂和腿部動作配合起來。腿部動作占整個游泳動作的百分之七十，學蛙泳，腿部動作更重要。第一，收腿;第二，小腿向上翻;第三，弧形蹬夾”。我按著爸爸的話去做，有時也會喝上幾口水。幾天下來，我可以自己慢慢遊了。我學會了蛙泳又開始學仰泳了。我學會仰泳後便開始不穿救生衣有，雖然差點沉下去。
經過一段時間的練習，現在我可以不穿救生衣有了，啊，太好了。今年6月在我們親戚之間舉行了一次比賽，從“滑坡”游到山那邊，我獲得了第一名，告訴你們，我游的時候還拖著不會游泳的媽媽呢。
啊!經過這次學游泳，我明白了學什麼都要有耐心，俗話說得好心急吃不了熱豆腐嘛!而且站在岸上也不會游泳的。
我心目中的抗疫英雄小學生優秀作文 篇21
在國小六年的時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長，我衷心感謝領導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受：城東國小的老師們，不僅有著良好的教學水平和高尚的職業道德，更有著細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們，你們是最值得尊敬的人。
國小六年時間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關注的是學生品質、人格和氣質的培育，以及生存和發展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。孩子們，你們能在城東國小這樣的學校度過你們的國小階段，是你們的機遇。飲水思源，六年前，當你們踏進學校大門的時候，你們還是少不更事的孩子，如今，經過學校這塊沃土的栽培，經過學校園丁的精心培育，你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少年，你們當中不少人就是社會和國家的棟樑。可是，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領有多大，都不應該忘記，是城東國小給了你們成功的種子，是這裡給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經常回母校看望你們親愛的老師。!
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉，你們就會有更高的起點。這些營養，你們將受用一輩子。無論以後走向國中、高中、大學或是社會，我相信你們永遠是最棒的!
我心目中的抗疫英雄小學生優秀作文 篇22
當春姑娘邁著輕盈的舞步悄悄來到身旁時，籀園國小又將迎來一年一次的踏春!這個訊息像長上了翅膀，幾乎全校皆知了，小夥伴們像一隻只剛從籠子裡放出來的小鳥，興奮極了，嘰嘰喳喳地議論個不停。
今天，老天爺也幫了我們一把，露出了燦爛的笑臉。班級像炸開了鍋，個個歡呼雀躍。待一切準備妥當後，大家帶著一書包精心準備的零食，迫不及待地坐上校車，向我們踏春目標——江心西園“進軍”。
當校車停下的一剎那，大家都快速地下車，整好隊伍後，邁著輕快的步伐，一起走進江心西園。
剛邁進西園，一股清新撲鼻而來，只見綠油油的小草搖擺著它那婀娜的身軀，在陽光中笑，在雨露中長，真可謂是與大自然親密接觸。
我們談笑風生地繼續往前走，映入眼帘的是一些刺激好玩的遊樂項目，真是五花八門，讓人眼花繚亂。正當我們為拿捏不定先玩什麼而猶豫不決時，佟老師建議我們先玩碰碰車，於是我們向目標地蜂擁而去。經過長時間的排隊，終於輪到我們了，我和陳琰瑜以迅雷不及掩耳的速度跳上一輛紅似火的賽車，只聽得“嘀”的一聲，遊戲便開始，我們大家你撞撞我，我碰碰你，玩得不亦樂乎!
玩累了，我們小組在一片碧綠的草坪上安營紮寨，大家紛紛把自己的零食拿出來，一起大飽口福!
接著，我們又去玩了旋轉木馬，我挑了一匹四肢健壯的大白馬“騎”了起來。忽上忽下的自控飛機也很是好玩。但最好玩的非“歡歡笑笑”不可，那裡有美麗的孔雀，有可怕的毒蛇，有兇猛的老虎，也有善良的白雪公主和她那七個小矮人……時而，膽小的女生髮出恐怖的尖叫，時而，大膽的男生開懷大笑!
快樂的時光總是一閃而過，我們愜意地度過整個上午，也該打道回府了!下午1：30分，我們三年級段同學戀戀不捨地離開了鳥語花香的江心西園!
我心目中的抗疫英雄小學生優秀作文 篇23
今天我們學了《詹天佑》一課，知道了詹天佑在帝國主義者的嘲笑下還毅然接受了任務，他創造性地開鑿了居庸關和八達嶺兩條隧道，設計了“人”字形線路，京張鐵路提前兩年竣工，這些都體現了詹天佑對工程一絲不苟，高度負責的精神和嚴謹的科學態度，表現了他的愛國主義精神和卓越才能，顯示了中國人民的智慧。
每當我讀到第四段時，我就被他的所作所為感動。我仿佛看到了他在伸手不見五指的山上行走，在陡峭的懸崖上定點測繪，在微微的光亮下繪圖、計算……
詹天佑的故事讓我聯想到了茅以升先生，他血氣方剛，在外國工程師的妄言下，接受了任務，歷經兩年，造出了連外國人都不一定造成的大橋，那個橋就是錢塘江大橋。
今天我們偉大的祖國之所以繁榮昌盛，是因為有千千萬萬個像詹天佑、茅以升先生那樣一絲不苟、嚴謹治學、熱愛祖國的人。讓我們一起跟隨他們的腳步為中國的繁榮昌盛奮鬥吧。
我心目中的抗疫英雄小學生優秀作文 篇24
今天，媽媽給我買了一本《三字經》。我可開心了，回到家，我一口氣就讀完了。
其中，令我印象最深刻的是“香九齡，能溫席;孝於親，所當執。”
它的意思是：東漢時有個叫黃香的人，從小就非常孝順。他九歲時，常常在冬天父親還沒上床睡覺之前，自己先躺在冰冷的床上，把被子溫熱了才請父親睡覺。夏天他就先用扇子把蓆子扇涼了，才請父親歇息。
讀到這裡，我慚愧地想：我和黃香相比，真是天地之別呀，生活中的我，放學回到家，就一屁股坐在沙發上看書，過著“飯來張口”的生活，從來沒有想過為父母分擔一些家務呀。爸爸媽媽平時既要上班，又要無微不至地照顧我，多么辛苦呀!
可是，我卻沒能象黃香那樣孝順父母。我要好好向黃香學習，多幫爸爸拖地，幫媽媽洗碗……做自己力所能及的事情。
《三字經》教會了我做人的道理。
我心目中的抗疫英雄小學生優秀作文 篇25
學校就像我的家，我深愛著我的家——校園。
在學校這個溫馨的大家庭里，老師像媽媽一樣關心我們，同學們像兄弟姐妹一樣互相幫助，在這裡，我們快樂地成長，每個人心裡都有說不出的高興。
早晨，花壇里的花草樹木都張開了笑臉，好象在跟我說：“小朋友，祝你成功”，在這裡，我和同學們一起，像小鳥一樣快樂地學習，快樂地飛翔。“我愛啟明，啟明也愛我”這是我最喜歡的一句話。啟明像璀璨的啟明星照亮了我的心，讓我學會了更多的知識，了解了世界。如果我考上了大學，我會永遠記住啟明學校，記住啟明學校的每一位老師，是他們日日夜夜的操勞，對我的嚴格要求，我才能取得這么好的成績，我愛啟明，我更感謝啟明。
在以後的日子裡，我會更加努力學習，為啟明增光添彩，讓啟明星更加耀眼。
我心目中的抗疫英雄小學生優秀作文 篇26
我是一條活潑可愛，頑皮好動的小河，我整天穿著一件蔚藍蔚藍的衣服，顯得十分漂亮。人類都很關心我，愛護我。
我有許多好朋友：像森林裡活蹦亂跳的小動物，天上飛的可愛的小鳥。他們每天都要來我家做客。因為我家旁邊長滿了綠油油的小草，他每天都要跟我玩兒，陪我聊天，開滿了五顏六色的鮮花，花團錦簇、奼紫嫣紅。他們每天在風姐姐的指揮下翩翩起舞。兩旁綠樹成陰，到處都充滿了歡聲笑語!
可是，不久前，在我的上游建起了一座座化工廠，工廠把生產出來的垃圾和難聞刺鼻的廢水，統統放入我的體內。漸漸地，兩旁的小草變黃，然後枯萎了，奄奄一息，生命危在旦夕。往日的朋友離我遠遠的，就連可愛的小鳥也飛的無影無蹤了……他們都在也不想見到我了，我很孤獨，四周死氣沉沉的。人類都離不開水，有些人因在沙漠裡沒水喝，還渴死呢。所以大家一定要愛護水資源。
人類啊!請不要再傷害我們了，讓我們恢復原來的摸樣吧!你們在不珍惜我們，世界上的最後一滴水，將會是你們的眼淚，到時候你們後悔都來不及了!