有關國中生傳統美德心得作文

有關國中生傳統美德心得作文 篇1

我認為,謙讓是最大的美德。有些人認為只是表面上談談“紙上談兵”,實際也不用去做的,但他們錯了,生活中你不一定就要做大事,而小事卻置之不理,生活中的一點一滴,你都能做,如上車先讓老人先上,看見老人要讓座……

謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導我們要學會謙讓,隨著時間的流失,在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了……記得有一次,我站在104路車上,人很多,座位都做滿了人。到了宛平南路這一站時,上來了一位滿頭銀髮的老奶奶,還帶著一位年幼的小孫子,居然沒有人讓座。那位老奶奶領著孫子從車門口一直走到車尾,可滿車的人卻毫不在乎,視若無睹。坐著的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。沒有幾個人像我這樣看著這一老一少。 每次到一個站點,都會播放“尊老愛幼是中華民族的傳統美德,請您……”我想,這是在浪費電。我聽了幾百遍了,想必經常做車的人聽了不止100遍,而今天,滿座的人,面對他們卻不加理睬。

最近在報紙上看到這樣一則訊息:哈爾濱市一家企業公開招聘人員,一位前來應聘的女大學生,各方面素質相當不錯,就因為她多次主動給別人讓座,被招聘單位說成是“缺乏競爭意識”而拒絕聘用。我認為,對於我們中學生來說,讓座只是我們應盡的一種義務。現在,人們都把自己的利益看得很重,誰也不願意吃個虧――正如讓座這個簡單的動作。此刻的讓座已成了那變質的麵包,像個足球似的被人們踢來踢去。

我們大家在學校里也會有一些事發生。但同學與同學之間,也是應該要互相謙讓的,我們要把大事化小,小事化了。只有這樣,我們才能使人與人之間也將變得更加美好。

前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

有關國中生傳統美德心得作文 篇2

誠信作為中華民族的傳統美德,是一個不可放棄的重要精神!

擁有誠信,那么別人自然而然會尊重你,而相反的,如果不尊重這一美德,拋棄了誠信,那么將會被世界所遺棄!

在我的記憶深處,有著這樣一件講誠信的事例。

這是在一個暑假裡發生的事情,那天的陽光比往日都要明媚,都要溫馨和溫暖。從一個平凡的老爺爺身上學會了誠信應該是怎樣的。一天中午,我們正坐在大門口,一個老爺爺來賣香,只見他穿著一件破舊的白襯衫,背駝駝的,紅紅的眼睛好像總有流不完的淚,手裡挽著一個大提筐,奶奶向他買了7把香,他說一元一把,應該是7元錢,奶奶奶給他10元錢,他找不開,奶奶也沒有零錢,就說:“算了吧,今天你就不用找了,反正我們都認識,你下次再找給我吧。”老爺爺說:“那我到下一個村子回來找你吧。”奶奶說:“也行。”他就挽著那個大提筐走了。

快到中午的時候,那老爺爺又來了,送給奶奶3元錢,他說他到下一個村子後又走了好幾個村子,彎了很多路,香都要賣完了,也快到家了,才想起還有三元錢沒給奶奶,就又走到奶奶家來。奶奶說:“你這老頭子,不就這幾塊錢嗎?你下次來時再給不就行了嗎?”讓我出乎意料的是,他說:“不,我已說好到下一村子後還錢給你的,我答應的事一定要做到。”這句話,深深地印入我腦海中,此時我看他,腰還是彎彎的,但走起路來一步一個腳印,是那么的踏實。

通過這些事請也讓我想起另外一件事來,也是今年署假,當我們要去北京在無錫火車站買票時,一個自稱是旅行社的青年來賣票,他衣著時尚,講起話來很牛氣,他把票賣給我們,少找一元五角錢,我爸爸說少找了錢,他不耐煩地說:“哎呀,不就一元五角嗎,就這么一點,你還跟我煩。”就走了,我當時想,那就這么一點,你怎么也不找呢?他成默了一會,把錢找給了我們。

從例子中,我們應該都明白了誠實守信的道理,就好像那一段名言佳句

誠信是道路,隨著開拓者的腳步延伸;

誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;

誠信是成功,隨著奮進者的拼搏悄悄臨近;

誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。

我堅信,只要每個人都懂得誠信的道理,知道誠信的真正意義所在,那么,祖國的明天將會超出我們的想像,變得更加美麗、更加的朝氣蓬勃!

有關國中生傳統美德心得作文 篇3

俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這也許就是道德的宗旨吧!

有些人每天都在說一定要有道德不能貪贓枉法,要實現“三個代表”思想,可雖說是這么說,但實際做到的有幾的人呢?

今天我聽到一條新聞:一個反腐敗分子8年打倒一名腐敗官員。8年啊!整整8年才打倒一名腐敗官員,他歷盡了千辛萬苦,甚至妻離子散。只為人民服務,在採訪他的時候他說:“我身為一名共產黨員,我應該以身作則,為人民服務,讓人民過上好日子。”這便是反腐敗與腐敗之間的道德差距。

就象莎士比亞說的:“僅僅一個人獨善其身,那實在是一種浪費。上天生下我們只要把我們當作火炬不是照亮自己,而是普照世界,因為我們的德行尚不能推及他人,那就是等於沒有一樣。”

中國的傳統美德是中國古代社會形成的以儒家為主,以孔孟為代表的道德。人自我完善的過程是:自我——格物——致知——誠意——正心——修身——齊家——治國——平天下。

所以中國的傳統美德的主要內容可以歸納為:浩然正氣的愛國精神,愛人孝順的人道精神,學而時習的治學精神,自強不息的進取精神,經世致用的求實精神知行合一的實踐精神,潔身自好的廉潔精神,物物相依的群體精神,捨生取義的獻身精神和殺身成仁的犧牲精神。

作為炎黃子孫,傳承中華民族的傳統美德是義不容辭的責任,當中國這條巨龍騰飛在世界的天空,我們會讓全世界仰望!

有關國中生傳統美德心得作文 篇4

在有一年開學的第一天,我在學校里看了一個非常好看的電視節目,名字叫開學第一課。我還記得當時故事的大意是:有一個叔叔,因為小時後不小心觸電而導致兩隻手抖殘廢了,但他並沒有放棄,努力追求自己的夢想。經過幾年的努力後,他奇蹟般的用自己的雙腳彈奏那優美的琴聲,最後成了一位鋼琴家。

看了這個節目後,我心想:啊,一個失去了雙手的人竟然還能用雙腳來演奏那么美妙的曲子,真是太不可思議了!我是一個四肢健全的人,既然一個沒有雙手的人也能實現自己夢想,那我就更應該要好好學習,天天向上,將來做個有用的人。我明白了:成功之門永遠都是虛掩著的,只有不斷的努力,不斷的學習,憑藉著堅強的意志,才能克服任何的困難,實現自己心中的夢想。我的夢想就是復興中華,但要想復興中華,需要有美德與道德。義大利詩人但丁曾說過;“一個知識不健全的人,可以用美德來彌補,而一個道德不健全的人,卻難以用知識來彌補。”愛國是國家公民的首要政治美德,同樣也是我們復興中華的重要元素,所以公民的素質極其重要。21世紀是科學技術和民族素質競爭時代,一個國家現代化進程的加速越來越依賴於公民科學素養的普遍提高,如今的我們應該好好培養愛國情操,不要去崇洋媚外!

尊老愛幼是中華民族的傳統美德;中國古時代,有一個叫虞舜的人,是傳說中的遠古帝王,五帝之一,相傳他的父親瞽叟及繼母舜,異母弟象,多次想害死他:讓舜修補穀倉倉頂時,從穀倉下縱火,舜手持兩個斗笠跳下逃脫;讓舜掘井時,瞽叟與象卻下土填井,舜掘地道逃脫。事後舜毫不嫉恨,仍對父親恭順,對弟弟慈愛。他的孝行感動了天帝。帝堯聽說舜非常孝順,有處理政事的才幹,把兩個女兒娥皇和女英嫁給他;經過多年觀察和考驗,選定舜做他的繼承人。舜登天子位後,去看望父親,仍然恭恭敬敬,並封象為諸侯。後人有詩讚曰:隊隊春耕象,紛紛耘草禽。嗣堯登寶位,孝感動天心。

如今這個社會,存在著太多的道德問題,比如:路邊有一個老人跌倒了,有人去扶,卻被訛了錢;有些年輕人坐公車,他旁邊就站著一個孕婦,車裡的廣播一直在播讓座,卻無動於衷。面對這種社會現象,讓我心中發寒,好好的社會怎么變成了這樣呢?這不禁引人思考。一個好的公民一定是一個良好的道德修養的人。公民道德修養不單純是社會對人的要求,更是一個人受人歡迎和尊重的前提。所以,往小了說,道德代表的是一個人的修養;往大了說,是一個國家的文明程度,是一個社會繁榮的基石。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”美德離我們十分之近,讓我們大家從身邊的小事做起,從點點滴滴做起,彎腰撿紙屑扔進垃圾桶里,給老人,弱勢群體,生病的人,殘廢的人,懷孕的人讓個座,在他人遇到困難之時伸出援助之手……雖然有時,這只需要一個小小的動作,但每一份美德便是一份力量。我相信,只要人人都行動起來,無數美德匯聚在一起,這世界將會變成美好的人間。這一切的前提,便是培養出良好的道德修養。

道德缺失、道德滑坡是當今社會人們輿論較多的話題之一,弘揚中華民族的傳統美德,強化社會的道德力量也是當今社會人們所關注的社會議題之一。我覺得我們應該弘揚中華民族傳統美德,使中國在這方面領先全世界,讓其他國家的人看見中國強大的必然性。

“少年興則國興,少年強則國強”。中華能否振興,祖國能否富強,取決於新時代的少年能否肩負起時代的重任。所以我們要銳意進取,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行!今天,為振興中華而努力學習,明天,為祖國的繁榮昌盛貢獻力量!我作為一個學生,從今天起,我一定要以身作則,注意養成良好的生活習慣,注意自己的言行舉止,不亂丟垃圾,主動讓座,在他人遇上困難之時伸出援助之手,好好學習,天天向上,將來為祖國的發展添一份助力,為這個社會盡一份力。

有關國中生傳統美德心得作文 篇5

當時間的沙漏漏下最後一粒沙粒,金子的本色才會如此燦爛;當貝殼的淚痕划過最後一瞬,珍珠的色彩也會如此耀眼。當六年的養分在體內積累,毛竹的生機也會如此蓬勃。

正是由於歷史的洗禮,在漫漫的歷史長河中,最終誕生了華夏女兒的獨一無二的中國傳統文化,傳承優秀傳統文化,是我們每個人的使命。材料中所說的那個歌星的經歷,正是由於時代的進步、社會的發展、觀念的更新形成的。

傳承優秀傳統文化,正確對待外來文化。現如今,知道重陽節的人越來越少了,知道感恩節的人越來越多了;知道情人節的人越來越多,可知道七夕節的人越來越少了。對於我們先輩留下來的許多傳統節日,我們中的許多人都幾乎全都置於腦後了,這難道不是一種崇洋媚外嗎?這難道是我們口口聲聲說到的責任感嗎?然而,我們身邊其實有許多人在為我們做榜樣,他們能堅守自己的信念,鼓勵人們學習繼承優秀傳統文化,著名學者馬寅初不就是嗎?他積極提倡我們青少年應當多多學習中國的優秀傳統文化,雖然世界正在多元化,但是,我們傳統的中化文化不能丟!因此,我們是否想過,在不久的將來,中國優秀傳統文化是否會被他國文化所取代?這個答案須靠我們用行動來回答。優秀傳統文化,是我們繼續發展的基石,是我們共同保護,共同繼承的使命。

傳承優秀傳統文化,讓我們堅定信念,共創美好未來!憶往昔,若不是司馬遷的瀝盡心血,怎會有《史記》的鴻篇警後人,若不是李時珍的跋山涉水,怎會有《本草綱目》的福祉遺萬年代;若不是曹雪芹的五次易稿,怎會有《石頭記》的哀婉催人淚?看今昔,是誰苦心鑽研十餘載,終使兩星成?是誰奮鬥十八年,終抱金牌歸?是錢學森!是申雪與趙宏博。他們是繼承了中華傳統文化經典中的堅定,他們是傳承了中華傳統文化典籍中的不懈。正是由於繼承和傳揚了中國優秀傳統文化和精神,才使得他們能夠這般堅定,這般執著。

傳承優秀傳統文化,我們雖如一根小小的火柴,但仍能點亮一片星空:傳承優秀傳統文化,我們雖如一片綠葉,但能點綴整個春天;傳統優秀傳統文化,我們雖若駕一葉扁舟,但仍能驚動一片大海。

有關國中生傳統美德心得作文 篇6

在很多年前,法國的雨果先生曾經這樣感嘆到:“世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,而比天空更寬廣的是人的胸懷”。在東方,人們也傳承著一句俗語:“宰相肚裡能撐船”。

人們發現了“寬容”。

寬容,超越了國家、民族和語言。寬容是這個美麗星球的子民所共有的品德。

寬容是一種修養,是一種境界。越王勾踐“十年生聚,十年教訓”。終於能夠興師復仇,一洗前恥。他可以忍受臥薪嘗膽的苦,卻在滅吳後下令誅盡吳國宗室。他懂得隱忍,卻不懂得寬容。齊王韓信未發事跡時有過“胯下之辱”,但在統一之後,再見到當初侮辱自己的無賴兒郎,卻可以不計前嫌地任命他為巡城校尉。僅從這點來說,韓信的人格,就要比勾踐好得多得多。

寬容是一種智慧,一種氣度,金無足赤,人無完人,對他人的寬容正是建立在對他人的體諒和理解之上。

記得一年的夏天,我乘公車回家,上車後我坐穩了,向四周打量了一番,映入我眼帘的是坐在我旁邊的一位女孩兒,她一頭黃而卷的頭髮,穿著一身名牌,看上去年齡與我相仿。一會兒車到站了,上來了一位中年婦女,她抱著一個一兩歲的小孩兒,那婦女臉黑里透紅,長頭髮不整齊的扎著,衣服就不提了,那個小孩兒也是一身髒,鼻涕都流到嘴裡了——一看便是外地人,突然那小孩兒哭了起來,婦女連忙去哄他,可這一點兒也不管用,反而越哭越厲害,車上的人無奈的搖搖頭,有的怒視著母子倆,有的冷冰凍的說:“別哭了!煩不煩人啊!”婦女連聲道歉。

一會兒那小孩兒“哇”一聲吐了,周圍的人紛紛躲開,還露出十分反感的表情。因為那女孩兒離這對母子倆最近污物正好濺了她一生,婦女嚇呆了,害怕會賠衣服,車上的人都注視著他們三人,猜想一場口舌之爭即將發生,就在這時候女孩兒微笑著對婦女說:“阿姨,沒關係,沒事兒,擦擦就行”。說著便拿出紙巾,將自己身上的污物擦去,接著蹲下身來,用紙巾給小孩兒擦乾了眼淚和污物。車上的人都驚呆了,婦女更是感動。女孩兒要下車了這時候婦女連忙站起身來說:“謝謝你,小姑娘!”女孩兒回過頭說:“阿姨,不用謝!”說完便離去了。人們紛紛把讚美的目光投向了那個女孩。

寬容是海納百川,寬容是厚得載物,寬容是文明的惟一考核,只要人人都多一份寬容,世界將會成為美好的人間,如是我願。