建造師學習心得體會 篇1
根據《註冊建造師繼續教育管理暫行辦法》規定，註冊建造師應通過繼續教育，掌握工程建設有關法律法規、標準規範，增強職業道德和誠信守法意識，熟悉工程建設項目管理新方法、新技術，總結工作中的經驗教訓，不斷提高綜合素質和執業能力。通過這次的培訓，系統地學習了建設工程管理的前沿理論和發展;工程建設相關的法律法規、標準規範和相關政策;註冊建造師職業道德和誠信制度;建設工程項目管理的新理論、新方法、新技術、新工藝;建設工程項目管理案例分析等內容。
我從事工程管理已多年，取得二級建造師資質已有幾年，由於平常工作的原因，對建設工程管理前沿理論和項目管理的新方法、新技術繼續學習時間較少，在日常工作只能沿襲過去的經驗或按上級的指示進行，缺乏先進的建築管理理論的支持和創新精神，工作時常感到困惑，不能得心應手，往往達不到預期的目標。通過此次教育培訓，我不僅學習了施工建設標準規範，更是對建設工程管理的前沿理論有了進一步的了解，學到了工程建設行業出現的新的管理理念、新的技術、新的施工方法，開拓了視野、打開了思維，在思想道德和業務能力方面都有新的收穫。主要應從以下幾個方面進行。
1、百年大計，安全第一
(1)樹立“以人為本”的安全生產觀念
安全工作貫穿於項目施工的始末，貫穿於工期、質量和技術的任一要素之中，在任何一項要素的組成過程中，若忽視了安全，將極有可能導致安全事故的發生。安全管理是一種預防管理，安全事故是一種不可逆轉的過程，事故的發生，嚴重者將可能影響公司和企業的形象，會給事故當事人造成終身遺憾。因此，安全管理工作必須作為工程施工最主要的工作來抓。
(2)提高企業領導對安全生產的認識企業領導對安全工作有高度的認識，對搞好安全生產至關重要：
首先強化對企業法定代表人和主管安全生產領導的安全培訓，使之深人了解和認識安全生產的方針、政策和法律、法規。樹立起只有做到真正的安全生產，才能為企業帶來長久的經濟效益的思想，從而更加深刻理解安全生產的重要性和必要性，並使之落實到行動中。其次切實行使安全生產“一票否決制”，安全生產與企業資質、安全資質、項目經理資質、工程招投標及企業業績和領導者的政績掛鈎。
最後加大對安全事故有關責任者的處罰力度，迫使企業領導者把安全工作真正擺到重要的議事日程，切實樹立起“安全第一”的觀念，做到行動上時時處處重視安全生產。(3)加強施工隊伍的安全教育與培訓。
安全管理首先是人的管理，要強化安全教育培訓，不斷提高安全業務素質，增強人的安全防範意識，同時採取有效措施規範人的行為，實行規範化作業，杜絕工作憑感覺、靠經驗，使施工人員形成一種程式化、標準化的工作習慣。通過強化安全生產法律、法規和安全技術標準、規範的教育培訓，提高人員素質。從而強化安全意識，提高安全管理人員素質。
只有安全得到了保障，才能正常有效的進行施工管理。同樣項目管理也離不開質量管理。對於施工方，我們最後要交出讓業主乃至戶主一份滿意的答卷，要交出合格讓人滿意的優質工程，這就需要我們在項目建設過程中不斷的控制質量，對質量進行合理化的正確管理。
2、樹立質量意識，重視質量管理。
樹立質量意識是搞好工程質量管理的首要條件，它在項目管理中起著主導和支配的作用。要樹立“百年大計，質量第一”，“質量是企業的生命”的思想，要有高度的責任心，保證和提高工程質量是企業生存和發展的大事，優良的工程有利於提高本企業的信譽和競爭能力。管理層是企業的核心，管理層的管理理念決定了企業文化。管理層的工程質量意識和工程質量重視程度，往往決定了整個企業對工程質量的意識和重視程度。因此，企業管理層應該樹立質量意識，重視質量管理。
3、增強項目工人的素質培訓。
工人是水利水電工程的製造者，他們的素質和工作質量直接決定著建築產品的質量。因此，必須努力提高建設隊伍的素質，加強建設隊伍的業務技術培訓，提高建設者的技術水平和操作熟練程度。提高建設隊伍的工作質量。建設隊伍的工作質量是搞好工程質量管理的重要條件。工程質量是由每個部門、每個環節和每個人員的工作質量來保證的。只有群策群力，上下一心，提高所有部門和人員的工作質量，才能搞好工程質量。
4、加強項目管理人員的技術更新。
由於現代科技的發展，建築材料和建築施工方法的更新，項目管理人員必須要及時更新所掌握的技術水平，特別是BIM技術的逐漸成熟和日益推廣，在項目管理中優越性已經顯現出來，並且可以把事後的檢查顯現為事前的演示，對於質量的控制能夠有更充分的時間去預防。項目管理人員的技術更新在項目工程質量控制中的作用越來越重在“建設工程管理的前沿理論和發展”課程中，授課專家講授了目前國際上先進國家在工程建設中先進的管理方法和發展前景，特別是“建設工程項目總控理論”的運用;對項目進行設計、建造及運營管理的“BIM建築信息模型”在工程中的運用;採用“虛擬施工”對施工成本進行控制;採用“建設工程項目全壽命集成化管理”;“建設工程管理信息化”等理論與實例，更是讓人耳目一新，使我們意識國內建築業與先進已開發國家的差距，激勵了我們學習和利用國際先進的項目管理手段進行工程管理的熱情，工作中有了新的目標。
在培訓班中，授課專家從最基本的基礎工作講起，講述了建築業最高獎項魯班獎的評選要求及過程，對優質工程的質量控制、施工過程、資料整理等各方面的管理要點做了精準的闡述，提出了“創過程精品、做細節大師”的建造理念，並用了大量文字和實例照片，對工程照片的細部特徵進行比對分析，講解各類施工工藝的獨到之處或不足之處，使我們對什麼是精品工程有了更清楚的認識。使我們明白，精品工程必定是“優中之優”的工程，是過程精品，是工程建設中的工藝品，它貫穿了工程建設的全過程，反映出“人無我有、人有我精、人精我特”的創新精神，只有通過有嚴格的施工布局，嚴格的工藝控制，才能產出精品工程。專家的講解給我們傳授了寶貴的經驗，為在我們今後的工作中爭創優質工程，提供了有利的借鑑。
通過二級建造師繼教學習，使我們受益匪淺，在此，對授課專家表示衷心地感謝。隨著社會的發展，人們追求更安全、更健康、更環保、更經濟、更高效的生產和生存環境，各種新材料、新技術、新工藝不斷湧現，項目管理模式和理念也在不斷地創新。作為工程建設的管理者，只有不斷地加強學習，提高自身的管理水平和業務能力，工作中遵紀守法、誠信經營，嚴格執行國家標準規範和各項規章制度，確保工程質量和安全，才能促進水利工程健康地發展壯大。
建造師學習心得體會 篇2
看看身邊很多朋友及建工之家很朋友都在考試，很願意和大家一起交流下，希望對大家有幫助。筆者情況：人不聰明時間也不充裕。4月一級建造師考試，四科一次通過。考試前兩個月開始看書，白天上班，晚上看書兩至三個小時。相信很多朋友情況和我差不多，所以，應該有信心一次通過。
首先，大家都應該明白這樣的一個情況並確立信心。對於一個有過相關工作經歷的工程人員來說，一級建造師考試並不困難。很多內容是和監理考試內容是相通的，所考的都是基本的內容，也就是書本上的內容，
所以，請朋友們記住，別花什麼時間和精心去研究什麼深奧的問題，最關鍵的，就是那本教材!超過教材的內容別去浪費時間! 一個原則：書上的內容看兩遍你就能記住大概意思的，千萬要把它拿下! 在考試中，的確有部分內容是教材上沒有的，但我建議大家可以選擇放棄，因為那部分占分很少很少。
這科應該是最容易通過的。書上也沒有什麼深奧的內容，但應該注意的是，部分內容必須要重點掌握，記熟。重點的幾章：民事法律與工程建設相關的主要內容、與招投標有關的章節(尤其是招投標程式及評標程式是必考題，案例很容易出招投標的內容，招投標內容必須掌握的幾個內容： 招標程式、開標程式、評標委員會和評標程式) 這兩章題多分多，而且容易拿分，所以一定要多花時間看清楚每句話。 而了解工程建設中常見糾紛的成因與防範措施之類的這些章節，又難記分又少，什麼罰金萬分之四什麼的，天啊，見到頭都暈了，建議看一遍就OK，真考到了就猜吧。 其它的自己看情況吧。
這科多是概念性的問題，有點頭痛。如果記憶力好的會有很大優勢。但有些地方要注意的，很多問題都是拿建設方，設計單位、施工單位、監理單位、材料商幾個一起比較的，大家翻下書，會發覺這個問題基本上每個章節都存在。 重點看：掌握建設工程項目管理的類型和建設各方項目管理的目標和任務、掌握建設工程項目管理相關的組織理論及基本的組織工具、掌握建設工程項目採購的基本模式、掌握建設工程契約的主要內容。
筆者認為，案例和經濟是建造師考試比較難的科目。 這科裡面，出現了大量平時工程人員很少接觸的東西：財務知識。我覺得，如果以前沒有或很少接觸財務知識的朋友，看書時重要的是把那些概念名詞搞清楚是怎么回事。比如：現金流量圖、名義利率和有效利率、投資收益率、財務淨現值、資金時間價值的概念、負債的概念和內容、營業收入等。概念性的東西必須要搞清楚啊。 之後再熟悉書上的計算題，加上習題集的練習題，把這幾分拿來再說。
只要概念搞清楚了，計算是很簡單的。 看書時注意對比著看，對比著記，把這些概念問題搞清楚，我老媽子做了三十年的會計，還是個會計師，我把書本的一些概念問她，她都沒搞清楚·#%￥*￥%￥# 我自己把這科的內容大致分幾部分：1、是財務知識 2、會計知識 3、工程費用方面的。 現金流量的概念及其構成、名義利率和有效利率的計算這兩章很簡單，很容易拿分，考試時應該確保這兩章的內容不要失分。項目財務評價指標體系的構成和指標的計算與套用 裡面有很多亂七八糟的概念，實際上就是利率的問題(也就是資金時間價值問題)，還有複利單利的計算。 看書時注意搞清楚這個問題，應該說這部分內容不難理解。 關於資產核算的內容，我想除了死記硬背，再沒有什麼好辦法了。 建設工程項目總投資的組成這部分內容你再怎么沒時間，總費用表、費用構成一定要記下來(對做預算的人來說應該是送分的)。
專業工程管理與務實 這科應該來說是難度最大要求最高的。這不僅需要書上知識，還需要有一定的實際工作經驗。綜合性很強，包括法律法規、工程經濟、項目管理以上三科的內容。 考這科時，有個很有趣的現象：我們考試那個教室，交卷最快的是幾個年輕的女孩子。我有理由相信，她們只把選擇題填完，再看一眼案例題，之後一道都做不上，交卷出門了。呵呵。 好了，廢話少說。
桿件強度、剛度和穩定的基本概念、平面力系的平衡方程及桿件內力分析、主要工程結構的受力特點及套用、常用房屋結構的形式、體系和受力特點這兩章是考結構力學的一點點基礎問題，看得明白書及書上的例題就OK. 我複習前花了一個星期時間去複習大學時讀的結構力學，事實證明這種行為是多么的愚蠢及無知。有教材足矣! 其它的章節，好好把書看熟吧，沒有複雜的問題。 我和大家交流下的是案例題。
建造師學習心得體會 篇3
二級註冊建造師繼續教育的目的在於開闊視野，拓展知識面，掌握工程建設有關法律法規、標準規範，增強職業道德和誠信守法意識，熟悉工程建設項目管理的新方法、新技術，總結工作中的經驗教訓，進一步提高道德、技術和技能，從而提高建設工程項目的管理能力和水平，生產舒適、健康、環保、安全的生產生活場所，實踐以人為本的理念，走低碳、綠色的發展之路，促進社會的可持續發展。
/>本次二級註冊建造師繼續教育的培訓內容包括建築工程項目管理的前沿理論和發展、工程技術、工程質量和安全生產、建造師的職業道德及工程建設相關的法律法規和有關政策，涉及面大，內容多。對於我們這些處於生產一線的管理人員來說很難抽出大量的時間進行系統的學習，因此在學習方法上與學校里的系統學習有所不同。本人在這方面的做法是：⑴熟悉教材的目錄，框架式的掌握教材所涉及到的內容，根據自己以往對相關知識的掌握程度，確定學習重點，特別應注重新技術、新方法和新的法律法規的學習;⑵按時參加面授課，認真聽講，對於教員講到，書本上沒有的內容，如一些案例分析、經驗的總結和對一些內容的理解應特別注意，做好筆記，課後認真思考;⑶對於非面授課程，利用自學時間加強學習，對學習過程中遇到的問題做好筆記，在面授課的課間與老師和其他學員進行交流，解疑釋惑、取長補短;⑷對自己在工作中經常涉及到的內容進行重點學習和掌握，特別是新方法、新技術和新法律法規。
通過本次繼續教育，受益匪淺，本人著重從以下幾個方面談談收穫：
1、安全生產是第一要務。
安全生產是關係到企業的生存和發展，關係到廣大從業人員的生命安全和國家財產不受損失的大事，必須堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立安全第一的思想，時刻提高安全生產的警覺。作為項目經理，是所負責工程項目的安全生產的第一責任人，對安全生產負全面責任。加強自身和項目班子對國家、地方安全生產法律、法規的學習。建立和落實項目安全生產責任，加強安全生產培訓和施工現場的安全防護。在項目實施過程中必須保證各項安全管理制度得到貫徹實施，建立和完善施工安全事故的應急救援機制。認真執行項目負責人帶班生產制度，全面掌握當班安全生產狀況，加強檢查，及時消除安全隱患。/>
2、不斷提高建造師執業能力和加強職業道德建設是大勢所趨。
在今天變化紛紜的世界裡，新的技術和方法不斷湧現，不斷衝擊著以往工程項目管理的知識，在建造師的職業生涯中，變化時唯一可以預測的因素。因此，建造師們必須加強學習，不斷更新知識，提高自身執業能力。只有註冊建造師們具備了以人為本的理念、掌握綠色技術，能套用綠色技術，才能建造綠色建築，構築綠色城市、生態城市，大範圍、系統化的實踐可持續發展觀。可持續發展觀要求用新的、清潔的及更高效的程式、系統、技術來取代或革新已有的系統。隨著工程領域開始為更具可持續性的實踐而全面改革，可持續工程服務的新世界正在建立，對於新趨勢、新潮流反應較慢或持懷疑態度的，都將處於競爭的劣勢。再者，世界的變化對建築技術的管理提出了許多全新的要求，許多需要新的發明創造去滿足。所以建造師們必須加強學習，不斷積聚必須的資源和技能，創造符合產品要求的新技術，具備高效率生產的管理能力，順利實現工程項目的預定目標。
當前我國社會職業道德方面存在的問題相當嚴重。職業人員為了個人或小團體利益，違背職業道德的現象頻頻出現，施工單位圍標、串標、低價搶標，中標後，通過各種途徑更改投標檔案，違規建設、偷工減料、以次充好，以犧牲工程質量和安全為代價賺取利潤，以致工程事故時有發生。因此，加強職業道德建設具備有十分重要的現實意義和必要性。另外，加強職業道德建設，是提高註冊建造師責任心的重要途徑、是提高企業競爭力的必要措施、是促進企業和諧發展的迫切要求。在今後的執業過程中，應從以下幾點建築職業道德規範：⑴遵紀守法，維護建造師的聲譽;⑵承擔對社會和公眾的責任;⑶誠實守信，熱忱服務;⑷廉潔自律，公平公正;⑸尊重他人，注重團結與協作;⑹勇於承擔責任，敢於面對錯誤，虛心接受批評。
/>3、銘記註冊建造師的執業活動中的職責和禁止行為。在擔任建設工程負責人期間，要按照國家法律法規、工程建設強制性標準組織施工，保證工程符合國家有關質量、安全、環保、節能等有關規定。在建設工程施工管理相關檔案上籤字並加蓋執業印章，對所簽署的工程管理檔案承擔相應責任。應當及時、獨立完成建設工程施工管理檔案的簽章，無正當理由的不得拒絕在檔案上籤字並加蓋執業印章。當建設工程發生質量、安全、環境事故時，應按照相關法律、法規規定的事故處理程式及時向企業報告，並保護事故現場，不得隱瞞。
牢記《註冊建造師管理規定》特別明確的註冊建造師禁止行為及違反該管理規定所應擔負的法律責任，在執業過程中，嚴格按法律法規、強制標準做事，做一個遵紀守法的社會主義現代化國家的建設者。
/>本次註冊建造師的繼續教育培訓是短暫的，但建造師執業能力不斷提高的需求是永恆的，因此，我們要不斷學習、不斷進步、逐漸完善自己，努力成為富強、文明、和諧的社會主義現代化國家建設的中流砥柱。
建造師學習心得體會 篇4
根據《註冊建造師繼續教育管理暫行辦法》規定，註冊建造師應通過繼續教育，掌握工程建設有關法律法規、標準規範，增強職業道德和誠信守法意識，熟悉工程建設項目管理新方法、新技術，總結工作中的經驗教訓，不斷提高綜合素質和執業能力。通過這次的培訓，系統地學習了建設工程管理的前沿理論和發展;工程建設相關的法律法規、標準規範和相關政策;註冊建造師職業道德和誠信制度;建設工程項目管理的新理論、新方法、新技術、新工藝;建設工程項目管理案例分析等內容。
我從事工程管理已多年，取得二級建造師資質已有幾年，由於平常工作的原因，對建設工程管理前沿理論和項目管理的新方法、新技術繼續學習時間較少，在日常工作只能沿襲過去的經驗或按上級的指示進行，缺乏先進的建築管理理論的支持和創新精神，工作時常感到困惑，不能得心應手，往往達不到預期的目標。通過此次教育培訓，我不僅學習了施工建設標準規範，更是對建設工程管理的前沿理論有了進一步的了解，學到了工程建設行業出現的新的管理理念、新的技術、新的施工方法，開拓了視野、打開了思維，在思想道德和業務能力方面都有新的收穫。主要應從以下幾個方面進行。
1、百年大計，安全第一
(1)樹立“以人為本”的安全生產觀念
安全工作貫穿於項目施工的始末，貫穿於工期、質量和技術的任一要素之中，在任何一項要素的組成過程中，若忽視了安全，將極有可能導致安全事故的發生。安全管理是一種預防管理，安全事故是一種不可逆轉的過程，事故的發生，嚴重者將可能影響公司和企業的形象，會給事故當事人造成終身遺憾。因此，安全管理工作必須作為工程施工最主要的工作來抓。
(2)提高企業領導對安全生產的認識企業領導對安全工作有高度的認識，對搞好安全生產至關重要：
首先強化對企業法定代表人和主管安全生產領導的安全培訓，使之深人了解和認識安全生產的方針、政策和法律、法規。樹立起只有做到真正的安全生產，才能為企業帶來長久的經濟效益的思想，從而更加深刻理解安全生產的重要性和必要性，並使之落實到行動中。其次切實行使安全生產“一票否決制”，安全生產與企業資質、安全資質、項目經理資質、工程招投標及企業業績和領導者的政績掛鈎。
最後加大對安全事故有關責任者的處罰力度，迫使企業領導者把安全工作真正擺到重要的議事日程，切實樹立起“安全第一”的觀念，做到行動上時時處處重視安全生產。(3)加強施工隊伍的安全教育與培訓。
安全管理首先是人的管理，要強化安全教育培訓，不斷提高安全業務素質，增強人的安全防範意識，同時採取有效措施規範人的行為，實行規範化作業，杜絕工作憑感覺、靠經驗，使施工人員形成一種程式化、標準化的工作習慣。通過強化安全生產法律、法規和安全技術標準、規範的教育培訓，提高人員素質。從而強化安全意識，提高安全管理人員素質。
只有安全得到了保障，才能正常有效的進行施工管理。同樣項目管理也離不開質量管理。對於施工方，我們最後要交出讓業主乃至戶主一份滿意的答卷，要交出合格讓人滿意的優質工程，這就需要我們在項目建設過程中不斷的控制質量，對質量進行合理化的正確管理。
2、樹立質量意識，重視質量管理。
樹立質量意識是搞好工程質量管理的首要條件，它在項目管理中起著主導和支配的作用。要樹立“百年大計，質量第一”，“質量是企業的生命”的思想，要有高度的責任心，保證和提高工程質量是企業生存和發展的大事，優良的工程有利於提高本企業的信譽和競爭能力。管理層是企業的核心，管理層的管理理念決定了企業文化。管理層的工程質量意識和工程質量重視程度，往往決定了整個企業對工程質量的意識和重視程度。因此，企業管理層應該樹立質量意識，重視質量管理。
3、增強項目工人的素質培訓。
工人是水利水電工程的製造者，他們的素質和工作質量直接決定著建築產品的質量。因此，必須努力提高建設隊伍的素質，加強建設隊伍的業務技術培訓，提高建設者的技術水平和操作熟練程度。提高建設隊伍的工作質量。建設隊伍的工作質量是搞好工程質量管理的重要條件。工程質量是由每個部門、每個環節和每個人員的工作質量來保證的。只有群策群力，上下一心，提高所有部門和人員的工作質量，才能搞好工程質量。
4、加強項目管理人員的技術更新。
由於現代科技的發展，建築材料和建築施工方法的更新，項目管理人員必須要及時更新所掌握的技術水平，特別是BIM技術的逐漸成熟和日益推廣，在項目管理中優越性已經顯現出來，並且可以把事後的檢查顯現為事前的演示，對於質量的控制能夠有更充分的時間去預防。項目管理人員的技術更新在項目工程質量控制中的作用越來越重在“建設工程管理的前沿理論和發展”課程中，授課專家講授了目前國際上先進國家在工程建設中先進的管理方法和發展前景，特別是“建設工程項目總控理論”的運用;對項目進行設計、建造及運營管理的“BIM建築信息模型”在工程中的運用;採用“虛擬施工”對施工成本進行控制;採用“建設工程項目全壽命集成化管理”;“建設工程管理信息化”等理論與實例，更是讓人耳目一新，使我們意識國內建築業與先進已開發國家的差距，激勵了我們學習和利用國際先進的項目管理手段進行工程管理的熱情，工作中有了新的目標。
在培訓班中，授課專家從最基本的基礎工作講起，講述了建築業最高獎項魯班獎的評選要求及過程，對優質工程的質量控制、施工過程、資料整理等各方面的管理要點做了精準的闡述，提出了“創過程精品、做細節大師”的建造理念，並用了大量文字和實例照片，對工程照片的細部特徵進行比對分析，講解各類施工工藝的獨到之處或不足之處，使我們對什麼是精品工程有了更清楚的認識。使我們明白，精品工程必定是“優中之優”的工程，是過程精品，是工程建設中的工藝品，它貫穿了工程建設的全過程，反映出“人無我有、人有我精、人精我特”的創新精神，只有通過有嚴格的施工布局，嚴格的工藝控制，才能產出精品工程。專家的講解給我們傳授了寶貴的經驗，為在我們今後的工作中爭創優質工程，提供了有利的借鑑。
通過二級建造師繼教學習，使我們受益匪淺，在此，對授課專家表示衷心地感謝。隨著社會的發展，人們追求更安全、更健康、更環保、更經濟、更高效的生產和生存環境，各種新材料、新技術、新工藝不斷湧現，項目管理模式和理念也在不斷地創新。作為工程建設的管理者，只有不斷地加強學習，提高自身的管理水平和業務能力，工作中遵紀守法、誠信經營，嚴格執行國家標準規範和各項規章制度，確保工程質量和安全，才能促進水利工程健康地發展壯大。
建造師學習心得體會 篇5
二級註冊建造師繼續教育的目的在於開闊視野，拓展知識面，進一步提升註冊建造師的執業能力，從而提高建設工程項目的管理能力和水平。對於目前參加建造師繼續教育的學員，基本上都有自己的工作，因此學習的時間較為緊張。就我個人而言，有如下的一些學習方法和心得。
對於我們這些離開學校多年的學員，因為工作的因素和個人的精力因素，學習方法已經不能等同於在學校裡面的系統學習方法。本人在這方面的做法是：(1)按時參加面授課，只有參加完面授課，才會對課本有一個完整的知識框架，才會知道哪些是新增內容、那些內容可能是考點。(2)、首先熟悉教材的目錄，然後快速瀏覽教材內容，通過做老師發的習題鞏固、理解和深化教材上的知識點。(3)、在網上收集近兩年考試試題，分析考試的趨勢，發現隨著建造師考試的不斷發展，逐漸走向注重實際運用和解決總成問題能力的考試上，部分考試題在教材上已經不能直接找到答案。為此，學習應當採取動態跟蹤的學習方法，分列出幾個大的題目，這樣才有助於我們適應不同階段的考試。(4)、除了應試之外，根據自身工作需要進行重點學習。
通過學習教材，熟悉工程建設有關法律法規、標準規範和相關政策。明白建設工程管理的核心任務是工程建設增值，但是增值的首要任務都是確保全全，即建設安全和使用安全。整個建設工程項目全周期分為決策、實施和運營三個階段，實施階段的管理是項目管理。了解項目管理的發展，學習集成化管理在建設工程管理中的套用。瀏覽工程建設相關的法律法規和有關政策的內容，重點學習了建設工程承包的有關規定、建設工程契約和勞動契約的有關規定、建設工程質量和安全生產的有關規定。了解國際常用施工契約文本與我國施工契約文本在契約主體、契約文本的適用條件和範圍、契約主體的權利義務、爭議的解決等幾方面的相同和有別之處。
通過學習教材，了解建造師的註冊和執業制度，重溫註冊建造師的權利與義務，了解建造師執業活動中的禁止行為和不良行為記錄認定標準，熟悉違反《註冊建造師管理規定》應擔負的法律責任，讓我們在工作中嚴格要求自己，遵守相關檔案的規定,進一步提升職業道德修養。在選修教材中，除了國家和住建部頒布的相關法規、檔案之外，而更多地選入了本市地方法規、檔案及標準規範，而且有較多的新增內容。(1)、建設工程質量管理。1、在網上查閱《上海市建設工程質量安全管理條例》，該條例共有八章70條,在強調和重申現有法律法規對建設工程質量安全管理要求的同時,提出了“合理工期制度”、“安全、監理、檢測費專戶制度”等八項新的制度，使之更具實效性和操作性。著重掌握其中施工單位的責任和義務。2、了解建設工程質量監督、檢測制度及相關規定，熟知上海市分戶驗收管理要求和工程質量缺陷處理方案的類型。(2)、施工安全管理。掌握施工單位的安全責任，理清現場施工各層次、各職能部門或崗位的主要安全管理職責。熟知本市對工程從業人員的管理規定、危險性較大的分部分項工程安全管理規定、臨時用房和在建工程的消防規定、勞動防護用品的使用及管理規定。(3)、建築節能。《上海市建築節能條例》，重點在於鼓勵發展用於建築節能的新型建設工程材料，鼓勵推廣施工節能的新技術、新工藝。為了推進建築節能工作，制定了《上海市“”建築節能專項規劃》，重點列出了建築節能重點任務和保障措施、政策需求等內容。推行《建築節能工程施工質量驗收規程》等。(4)、掌握綠色施工技術要點，了解綠色施工評價。市安質監總站發文《關於發布上海市建設工程綠色施工創建工作深化管理和考評要求的通知》，為了圍繞“四節一環保”這一主線，全面、持續和健康地開展綠色施工創建活動，並在節約能源、水資源和主要材料等方面取得更大的實效。(5)、了解文明施工要求。為了在建設工程和房屋拆除等活動中，按照規定採取措施，保障施工現場作業環境、改善市容環境衛生和維護施工人員身體健康，並有效減少對周邊環境的影響，市政府發布了《上海市建設工程文明施工管理規定》。從課程設定的內容也再次體現出：工程建設重視施工質量、施工安全，同樣重視文明施工、建築節能，關注無障礙設施的建設。
《機電工程》中展現了新的技術、方法，同時也列出了相關的案例。1、了解機電工程項目管理髮展趨勢，分清工業安裝和建築安裝工程的特點及管理要求;了解機電工程項目承包管理模式和特點，重點學習EPC承包模式在機電工程項目管理中的套用、EPC承包管理的經驗和需進一步關注的關鍵問題。2、學習機電工程技術，掌握《建築業10項新技術》機電安裝工程套用技術，理清工法與施工方法、施工方案的關係，即：施工方案在施工前編制，而工法在施工後形成;施工方案不能用工法取代，但在施工方案中可採用已有的工法成果。3、認真閱讀機電工程項目管理案例，以此為參考，結合自己的工作情況，總結經驗教訓中，找出工作的缺陷、隱患。
繼續教育是學歷教育的延伸和發展，使我們不斷更新知識，提高道德、技術、技能，以適應社會發展、科學技術不斷進步的需要，不斷提高綜合素質和執業能力，實現建設工程的商業價值並承擔起社會和道德責任。
建造師學習心得體會 篇6
這段時間通過對建造師繼續教育幾門課程的學習，我受益匪淺，繼續教育制度，能使我們受教育者不斷更新知識和提高創新技能，提升註冊建造師的執業能力，從而提高建設工程項目管理的能力和水平。就目前的新知識、新規範以及項目管理的新發展，你不去努力學習更新，就跟不上時代的步伐，兩眼一抹黑。通過這次學習，我感到這次繼續教育培訓真是太及時了。從學習中得到啟發，並且內心深深的體會到：
一、建造師的繼續教育，了解建築工程管理目前的發展狀況，得知了建築工程有關新法律、法規、標準，熟悉了建築工程施工的新技術、新工法、新材料與其套用。從建築工程在市場管理、施工質量、安全生產、成本控制四個方面的典型案例及解析：施工設計和施工監理;對註冊建造師執業管理的相關規章制度解讀;房屋建築工程和裝飾裝修工程以及建築節能工程等驗收規範的學習，提高我們的綜合素質和職業能力。
二、通過對《註冊建造師執業制度及法律責任》的學習，得知了一個建造師從事建設工程項目管理崗位，就必須要懂管理、懂經濟、懂法規，既要有理論水平，還要有豐富的實踐經驗和較好的組織能力;得知了一個註冊建造師在任何一個施工環境下都必須遵守國家相關法律、法規的要求，嚴格依照《中華人民共和國建築法》、《建設工程質量管理條例》，《建設工程安全生產管理條例》以及《建築節能工程施工質量驗收規程》等法律法規，加強安全生產管理和監督，建立健全安全生產責任制度，確保生產安全。
三、通過對項目契約、項目成本管理的學習，得知了一個執業建造師不但需要懂管理、懂技術、懂法規，還要懂經濟，並了解施工管理的種類及內容，風險控制，了解施工成本的控制原則及內容和方法。熟悉了施工變更與施工索賠的一些核心知識點及工程變更、變更價款的確定、工程索賠與工程價款的結算。
四、通過工程建設相關的法律法規和有關政策的又一次系統的學習，溫故而知新。在學習建設工程承包的有關規定中，進一步學習了：施工企業資質管理的有關規定、建設工程總承包的有關規定、建設工程共同承包的有關規定、建設工程分包的有關規定，使我感到作為一個總承包企業一定要按照規定的要求在自己的資質範圍依法承接工程項目，不得將分包工程承包給無資質的分包單位，簽署契約後一定要及時到有關部門進行契約備案。
五、通過對建設工程契約和勞動契約的學習，明確了建設工程施工契約的法定形式和內容、建設工程工期和支付價款的規定、建設工程賠償損失的有關規定、無效契約和效力待定契約的規定、契約的履行、變更、轉讓、撤銷和終止的規定，通過對這些規定的學習，我感到作為一個二級建造師、項目負責人在實際施工中要切實加強契約管理，對契約內容要多學習、多看看，嚴格按照契約要求主動辦事、預先策劃，索賠的時效、證據的收集，都要平時積累，及時辦理。在用工方面，作為一個總承包單位，可以直接用工，但必須與每一個工人簽訂勞動用工契約，明確雙方的權利、義務和責任，民工工資應該發放到每個工人手裡，不能一把頭髮給包工老闆。當然你還可以同專業的勞務公司訂立勞務契約，通過勞務公司解決用工問題。民工工資匯到勞務公司帳上，由勞務公司發放到民工手裡。
還了解了國際常用施工契約文本與我國施工契約文本在契約主體、契約文本的適用條件和範圍、契約主體的權利和義務、爭議的解決等幾方面的相同和區別之處。
六、通過對註冊建造師執業法律案例的解析，得知了註冊建造師教育證書可作為申請逾期初始註冊、延續註冊、增項註冊和重新註冊的證明，並從“典型案件、事故案例”中獲取了詳細的解析供適用法律據引，“案例釋疑”闡明了解決方法和裁判依據，“案例參考”中給了我提供了豐富的案例資源，它在我們今後處理工程糾紛的工作中是一本最好的工具書。
七、通過對建造師的職業道德和誠信制度的學習，我認識到：我國的建築市場競爭激烈，特別是我國的各省市建築市場發展不平衡，在競爭中引發出道德病，並伴隨著工程質量問題的大量增加，一些建築企業為了拿到工程項目，使用各種手段，其中之一就是盲目壓價，用根本無法完成工程的價格去投標，最終使建築物的“百年大計”大打折扣，甚至出現屋倒房塌的事故。還有就是在目前社會道德普遍低下，建築市場貪污腐敗現象嚴重，偷工減料等情況不同程度的存在，職業道德缺失導致不良行為無論是在招投標環節、工程分包環節、工程採購環節，還是在工程施工環節、工程款結算環節、工程驗收環節過程中時有發生，加強建造師職業道德建設已迫在眉睫。加強建造師和有關建築工程中參與人員的道德教育，大力加強建築行業職業道德建設，加強國家有關法律、法規的的學習是建造師時時刻刻的必修課程，建造師繼續教育不僅僅是業務技術學習進步，同時要學習國內外的管理經驗和職業道德，並弘揚建築行業模範人物的人格與精神。
八、註冊建造師除了對建設工程領域承擔責任，還應承擔更廣泛意義的社會責任，建造師執業的社會責任主要體現在環境保護、自身職業道德等方面，環境是我們人類生存和發展的基本前提。環境為我們生存和發展提供了必需的資源和條件。隨著社會經濟的發展，環境問題已經作為一個不可迴避的重要問題提上了各國政府的議事日程。保護環境，減輕環境污染，遏制生態惡化趨勢，成為政府社會管理的重要任務。同樣對於我們建築行業，如何更好的保護我們的家園，保護身邊的環境，是我們建築行業面臨的重要而又艱巨的任務。比如說：我們在建設過程中會占用道路及綠化等，影響正常社會生活和居民出行;還有建設項目常常需要土方運輸，土石渣灰會影響市容或空氣品質;再是施工過程中的噪音污染;以及建設過程中，由於對人員管理不規範，有些不良行為對環境造成影響。環境噪聲污染三建設工程項目中主要的污染之一，環境噪聲污染，是指所產生的環境噪聲超過國家規定的環境噪聲排放標準，並干擾他人正常生活、工作和學習的現象。所以說噪聲污染對我們的身心健康危害大。做好在工程建設中的環境保護，是我們建造師對我們這個社會的一種社會責任感的體現。
以上是我對這次繼續教育的幾點學習體會，收穫是非常豐富的，它引發了我更多的思考，也讓我收穫了更多的知識，在以後的實際工作中，我將不斷溫習今天的所學，把它真正的消化吸收，貫徹到實際工作中。
建造師學習心得體會 篇7
從2年前開始，我就想考二級建造師，但是一直擔心專業不對口，所以遲遲沒有報名。後來聽說別人也是非專業的，但是審核通過，報名成功了，這讓我半信半疑，所以，就在別人的介紹下到了上元教育。反正就是抱著試試看的態度報了名。讓我高興的是，我的審核也通過了。不過當我看到那厚厚的教材後，信心頓時降低了不少。翻一翻書，簡直是頭大啊，一個字都看不進去。我趕緊問給我報名的黃老師：老師，啥事上課，我要馬上上課!
還好我報名報的是優能班，有網校課程，能在上課之後反覆的聽，也可以作為預習聽，這加快了我的學習進度，比如說《法規和施工管理》，很多的概念要背，我就自己發明了一種“視頻記憶法”，老師講到這個概念的時候，我會用手機把這段課程內容錄下來，然後反覆的聽，反覆看，再模仿老師講課的內容，在家裡用錄視頻的方式自己給自己講課，這樣一來，我對知識的把握和理解就很深，完全的轉化為自己的東西。《實務》我有一個小竅門，在聽了老師的課之後，可以按照知識邏輯，打亂課本順序，把重點一個個串聯起來，並且讓抽象的知識點變得通俗易懂。《法規》課程也是將重點自己組織起來，模擬老師講課的方式，將知識點深深的印在自己的腦子裡。這樣做有一個好處，就是“形象記憶”“聲音記憶”，在我做題的時候，會回想起自己在模擬講解時的內容，聲音，還有些小細節。比如說，有一次一道題目，我回想那個概念，想起來那天我在家模擬講課時候接了一個快遞，是朋友送我的生日禮物，這種小細節又成了我記憶的串聯點，回想起來，也是一種樂趣。
當然了，在我把課本的重點記在腦海里之後，還要聽老師的習題講解和衝刺串講班，通過往年真題了解考試題型，通過串講將重難點再次提煉，讓我的知識點脈絡非常清晰。在掌握重點的過程中，還有個秘籍，就是“快問快答”。我會合上書本，把重點給我老公，讓他提問我，我一定要在不看書的基礎上答對。因為有些東西，在看書的時候，你以為你肯定會了，一旦考試考到了，就忘了，所以一定要有這種“閉卷考試”。
最後就是模擬考試了，老師最後都會為我們來個“模擬考試”，簡直相當於高考的模擬考，考了3次，每次我都可緊張了。不過還好，每次都能順利通過，成績都在及格線上，這樣我對正式考試也越來越有信心。
最後一周時間，我把每科安排兩天時間，將老師提到的重點再複習一遍。這樣，我就信心滿滿的參加考試了。
結果當然是功夫不負有心人啦，我這個非專業生順利的通過了考試，現在是二級建造師啦，明年，我還想增項市政專業，拿到函授本科土木工程專業畢業證看看能不能報個註冊造價師或一級建造師。當然了，如果報名，我還是會去上元教育。安利一下，老師教的確實不錯，校區的教務班主任也都很負責，教務老師的監督雖然嚴格，但是對於我們這種上班的學員確實是種約束，教學和服務都標準化的流程，聽說他們的老師也有嚴格的考核，學員的滿意率和他們的工資也掛鈎，所以，我不但心他們教的好不好，反而是擔心自己學的好不好。希望明年，我能一鼓作氣，拿下一級建造師。
建造師學習心得體會 篇8
這些日子本人通過對各門課程的學習，讓我受益匪淺，內心思緒萬千，從學習中得到啟發，並且內心深深的體會到。
1、通過對建築工程的學習，了解建築工程管理髮展狀況，得知了建築工程有關新法律、法規、標準，熟悉了建築工程施工的新技術、新工法與其套用。建築工程在市場管理、施工質量、安全生產、成本控制四個方面的典型案例及解析，施工設計和施工監理，對註冊建造師執業管理的相關規章制度解讀，房屋建築工程和裝飾裝修工程施工管理簽章檔案目錄的表格示範，從而提高我們的綜合素質和職業能力。
2、通過對《註冊建造師執業指南》的學習，得知了一個建造師從事建設工程項目管理崗位，就必須要懂理、懂經濟、懂法規，既要有理論水平，還要有豐富的實踐經驗和較好的組織能力。
3、通過對註冊建造師施工成本管理案例解析課本的學習，得知了一個執業建造師不但需要懂管理、懂技術、懂法規，更應該懂經濟。在投標報價中既掌握好了投標報價策略，又把握好了投標報價技巧，大大獲得了生存空間。了解施工管理的種類及內容、風險控制，了解施工成本的控制原則及內容和方法。熟悉了施工變更與施工索賠的一些核心知識點及工程變更、變更價款的確定、工程索賠與工程價款的結算。
4、通過對註冊建造師執業法律案例的解析，得知了註冊建造師教育證書可作為申請逾期初始註冊、延續註冊、增項註冊和重新註冊的富的案例資源，它在我們今後處理工程糾紛的工作中是一本最好的工具書。
以上是我學習的一點體會，收穫是非常豐富的，它引發了我更多的思考，也讓我收穫了更多的知識，下一步從自身做起，從現在做起，立足本職崗位上。
建造師學習心得體會 篇9
一、建造師考試是文科考試。文科考試的特徵是什麼?相信大家都清楚，以背為主。所以即使是項目管理和工程經濟，對計算的要求也是很淺。100道題目，大多數都是考你書上某一句要緊的話背到了沒有，看懂了沒有?背書誰都會，因此，千萬不要慌，不要在特別難的東西上糾纏。比如網路計畫，怎么都聽不懂怎么辦，別急，先去查查往年卷子看看每年考幾分。要是不超過10分，15分，你就拉倒不學又怎么樣?與其花半個月還搞不懂，還不如把這半個月花在其他知識點上，確保有把握的地方多得點分。
二、每道題一定都是在考書上某個角落裡的某句話。一般來說，只要是一線的老師，對真題有過研究的老師，讓你劃的重點肯定是八九不離十。但題目很活，書上的一句話，通常會換一個出人意料的角度來出。例如：“監理公司不得與被監理項目的施工單位和供應單位有利害關係或隸屬關係”。人人都去背“利害關係或隸屬關係”，他偏偏考你“施工單位”和“供應單位”，再難一點，問你：哪個單位不能與本項目的施工單位和供應單位有利害關係或隸屬關係。看過歷年真題後，相信大家都會發現這種性質的題目到處都是。明明這句話背到了，甚至老師都提醒過是年年都要考的點，仍然會丟分，實在可惜。
三、時間不夠的話，如何最省事的通過考試?
做好三件事，希望大家看在我20xx年的考試經驗份上，而且從小到大一般都是第一名，務必認真考慮我的建議：
1)第一輪複習，跟大家隨大流去聽課，課後第一時間儘快完成複習，做點題調劑調劑，保證老師講的都消化了;真能做到這一點，就足以令你超過大多數人，因為他們都是不複習的;(不怕打擊信心的話，馬上就開始做真題，而不要把時間浪費在所謂模擬題和密押題上更好)
2)第二輪複習工作非常簡單，但比聽課還重要。一門課聽完後，立即開始做一到兩遍歷年真題，不要求閉卷，開卷做就很好。但是務必要強迫自己把每一道題考的是哪一頁里的哪一句話搞清楚，在這句話邊上做記號，例如：一級06單37，二級05多65.這個工作務必做好。我這些年偶爾混混的執業資格考試之所以花兩三天看一兩遍書就能過，全靠這個秘密武器。大家要明白，我說的執業資格考試可不是考法律。是跟大家一樣，考的我自己也不懂的那些東西。我比大家強的地方，是自己命題經驗豐富，對能用來出題的考點非常敏感，隨便看到一句話我自己編給自己做的題目不見得比真題差。
3)第二項工作做的越早，你走的彎路就越短，否則時間全消耗在瞎貓抓死老鼠上。大家學習的目的就是為了應付考試，所以在第一時間圍繞著考題來複習，比什麼都重要。這是完全自主的學習，有沒有老師，老師好不好，已經不重要。比如實務，三年下來已經有六套卷子了，30道案例題看下來，你還不知道考試重點在哪裡嗎?做完真題，你對題型就熟悉了，再看模擬題，你就會發現99%的題目根本不值得去做。因為命題水平的差距擺在那裡。(好多輔導書，我是看見就想吐的)。再去聽老師講課，也許會發現他抓重點不見得比你準，呵呵。這時一般的老師已經沒資格教你了。
4)考前個把月，精力集中沒幹擾的話只需要一周多點時間。第三輪複習開始，這時候你會對我讓你做的第二步工作感激涕零，因為背書太省事了，重點全標在書上，一目了然：每一章，每年考幾分;這幾分都出在哪一節，而其他幾節從來都不考;重點章節里，有哪句話是每年都考，哪幾句話跳著考，命題的趨勢是什麼。80%的題目一定都是考以前考過的話，只不過出題的角度和方式不同而已。
5)最後的這輪複習，就是背書上的重點，同時務必把每一個真題搞通吃透。但你還是不放心，不是說考過的地方只有80%嗎?還有20%怎么辦。因為畢竟只考了3年，不是考了20xx年題目都出光了，書上還有很多重要的話沒有出過題目。例如公司法、稅法、保險法，一年只考一兩個題，可以出題的至少有10幾個地方，所以命題的人根本沒有任何必要重複考，以前考過哪些地方對你一點幫助都沒有;更糟的是，因為大綱修改，還有些新增加的，如檔案法，怎么辦?好在這種新增的地方，雖然必考，但分數實在有限，考試過不過跟這些章節實在關聯不大，所以你把寶押一半在老師身上吧。老師划過的地方你重點留意，另一半寶押在考試吧網校的線上題庫上，查缺補漏，不懂的還可以及時線上提問，網校有專業的答疑老師幫大家解決學習中的問題。不要浪費在別的亂七八糟的書上，你要沒把握分辨書的好壞，拿來問我。
6)注意：法規大綱里新加的《施工契約糾紛的司法解釋》是絕對的重點，估計不會少於5分。希望大家認真聽，好好看原文，有條理，好背。
7)對大多數同學，我的建議是集中複習，不要一天看一點。集中兩天看完一本書，比零零碎碎看一個月才看完一遍書要強無數倍。當然對自控能力非常強，學習很有規律的人來說也許我的這個建議不重要。我自己是個懶散的、從來學不會同時應付兩件事的人。從來都是集中複習，集中幾天，手機關機，什麼事都不做。
建造師學習心得體會 篇10
歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切，而是靠他從學習中得”，MBA1017班學習心得體會。
我非常認同，我身為企業的行銷管理工作，只有廣泛學習，不斷的“充電”，提升學習能力、提高自身修養，才能把本職工作做得更好。否則即使是一個知識淵博的人，如果停留在原有的水平上，很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人，如果不接受新的知識，也難以勝任新形勢、新市場的需求。
-MBA1017班，在$$2老師的帶領下，是一個非常活躍的班級，跨越二年的時間，讓我們彼此有了更深的了解和交流，很快大家就打成一片，成立了班幹部，還經常組織活動，雖然我很少有時間參加，但當我看到那些集體的照片和$$2教授、喜玲的PPT，我好比來到了親臨其境的感覺。感謝兩位同學的無私貢獻和分享。也感$$2老師一直以來對我們的不離不棄，有了對我們的關心和關愛，你勇敢地堅持到最後，你是最偉大的$$2老師~~~嗯，對了，我覺得我們班的女性同學非常棒，如果用古時代的語言來概說，她們都可以稱之為才女。比如我們班的大姐大少容、張鸝等同學，都是我學習的榜樣，從她們身上，激發了我內心深底處一直不想面對的挑戰，讓我覺悟了，我現在一定要明確奮鬥目標。因為我現在知道，如果沒有明確的工作目標，就沒有工作壓力，也就很難產生工作動力，沒有動力很難取得工作實效，只有自我加壓，才會創造無窮動力。在今後的工作中，我要給自己樹立明確的工作目標，定下標桿，向著目標努力、前進。哈哈：你們會支持我吧!
來到了-MBA，讓我感受最深的就是“行銷管理”。 在沒報讀-MBA以前，我經常問自己，行銷管理到底“管”的什麼?
行銷管理到底“管”什麼呢?有人說是終端管理，一切行銷管理都要圍繞終端展開，沒有終端銷售就沒有一切;也有很多人說，行銷管理是管銷售團隊――所謂管理的重心就是“管”人;也有人說是管理渠道商(經銷商、代理商、二批商等)，認為經銷商是企業生存、發展的根本――
$$2老師授課，讓我了解，行銷管理是指為了實現企業或組織目標，建立和保持與目標市場之間的互利的交換關係，而對設計項目的分析、規劃、實施和控制。
行銷管理的實質，是需求管理，即對需求的水平、時機和性質進行有效的調解。
在行銷管理實踐中，企業通常需要預先設定一個預期的市場需求水平，然而，實際的市場需求水平可能與預期的市場需求水平並不一致。這就需要企業行銷管理者針對不同的需求情況，採取不同的行銷管理對策，進而有效地滿足市場需求，確保企業目標的實現。
要分析行銷管理到底是“管”什麼的問題，還是回歸行銷的本質。市場行銷是企業通過交換，滿足自身需求的過程。企業存在的價值，在於企業提供的產品能滿足別人的需求，雙方願意交換。所以需求是行銷的基礎，交換是滿足需求的手段，兩者缺一不可，行銷管理的過程實際上就是“需求管理”的過程。
我分四方面來概述：
管理企業的需求，保證企業的持續盈利和永續、健康發展。企業可以在短期內不贏利，去擴張，去追求發展，但最終目的還是要贏利。所有的人員、資金、管理等都是為企業實現可以持續賺錢的手段。按照行銷理論，企業要堅持“$$2”原則，以消費者為中心。但實際上“以消費者為中心”是企業思考問題的方式，企業要按照自己的利益來行動。老闆要把命運掌握在自己手上，要操控市場，要掌握市場的主動權。企業發展的不同階段，市場發展的不同階段，企業有不同的需求。
市場成長期，企業飛速發展，出現了類似的競爭對手。因此企業要用比對手快的速度，擴大市場份額，占領市場制高點。可能採取的措施是開發多品種、完善渠道規劃、激勵經銷商等。
市場成熟期，在市場成熟期，企業需要延續產品的生命周期。企業要追求穩定的現金流量，同時還要開發其他產品。這時企業要不斷推出，花樣翻新的促銷政策。
市場衰退期，企業要儘快回收投資，變現。
企業的方方面面，企業要強調團隊合作、強調反應速度、強調流程化、制度化等等，各個環節的需求都要考慮到，這樣的行銷政策才是好政策。實際上，企業制定行銷政策，只要充分考慮行銷政策推行的五個方面，即企業、消費者、經銷商、終端、行銷隊伍。在不斷管理這些需求的過程中企業就得到了發展。從上面簡單的生命周期描述中，我們看到，不同時段企業有不同需求，滿足企業需求是第一位的。
除此之外，人生需要懂得自我激勵，過分的安逸會使人變得懈怠，變得“弱不禁風”，經不起生活的擊打，只有不斷地自我激勵，勇敢地挑起生活的重擔，人生的腳步才會邁得更堅實、更穩健、更有力。我雖然參加行銷工作8年了，但時過境遷，平時忙於瑣碎事情多，深層次思考工作還是少。通過學習，結合自身從事的行銷工作，我深刻認識到當前工作面臨的壓力，肩負的重任，我要把現在壓力化為動力，把學習的收穫轉化為策劃工作的思路，促進工作的需求，完成工作的使命。
堅定理想信念。只要思想不滑坡，辦法總比困難多。自我激勵、自強不息是一種工作的方法，更是一種對待工作的態度。做好工作離不開自我激勵、自強不息的精神。態度端正了辦法自然會多，路子自然會順。事實證明，只要堅定理想信念，一切行動都從大局出發，從使命出發，積極開動腦筋，一切困難都能迎刃而解。
在老師的正確領導下，在MBA同志們的關心和支持下，我將以更加飽滿的工作熱情，強烈的責任意識，開拓進取、紮實工作。
學習帶來收穫，壓力化為了動力，思考成就了創新。
行銷管理是對企業需求的管理，以滿足企業的需求為根本。所以現在我明白，作為行銷決策者首先要考慮：“我的老闆要求我做什麼?公司現在需要我做些什麼?”然後在具體落實企業需求的過程中。
最後，感謝我的老總，讓我擁有本次參與學習機會。感謝知行學院給我們平台，感謝所有的班幹部對班級的付出，感謝所有對我們授課的老師，感謝MBA1017同學們一如既往的支持和辛勤的付出!謝謝大家!
建造師學習心得體會 篇11
疫情就是命令，防控就是責任。面對新型冠狀病毒感染肺炎疫情加快蔓延的嚴峻形勢，您除夕出征、星夜馳援、風雨兼程……完美逆行。醫院、車站、機場、商場、藥店、小區門口、疫檢卡口、“火神山”“雷神山”施工現場……處處流動著您最美的身影。您不忘初心、牢記使命，牢記人民利益高於一切，白袍加身、口罩遮面，堅毅的眼眸透射著堅定的信仰，讓每一位國人看到了希望，增強了與命運抗爭的鬥志。與您一次又一次地擦肩而過，一次又一次確認眼神，這個春天最美的人就是您!
盡忠職守 更需一份無畏
不計報酬，無論生死!“哪有什麼白衣天使，不過都是一群孩子換了一身衣服，學著前輩的樣子，治病救人，跟死神搶人罷了。”與病毒交鋒，您總是戰鬥在最前沿。與死神擦肩，您的目光只投向“戰場”。每一次“總攻的號令”響起，您的背影無懼無悔!雖然困難重重，但您總是堅定信仰，再難，也要扛起“白衣天使”的神聖使命，主動請戰、按下手印、告別家人，24小時待命，盡百分之百的努力為每位患者診治。此時，“冠狀的風”帶著“逼人的氣息”拂過江城大地,沿著時間的賽道講述著一個個出生入死的青春故事。人非草木孰能無情?希望早日打贏這場戰爭，讓您能回家吃一頓安心飯，睡一個安穩的“自然醒”!
建造師學習心得體會 篇12
雷鋒在日記中說：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?”高德榮就是一顆“螺絲釘”，在獨龍江畔一釘就是近40年。
我是一名大學生村官，走出校門就來到最基層的村委會工作5年了，我從一開始的陌生到感受到了因民眾的肯定而帶來的滿足和樂趣，也有因身陷在許多瑣碎細微的工作而滿懷牢騷，也一度為找不到出路原地踏步而苦惱，在生活和工作中出現了浮躁、不安、消極的情緒。
在學習高德榮同志中，我發現高德榮一生大部分時間都在基層為民服務，他不是因為沒有機會到更好的環境工作，而是一而再，再而三的放棄城市工作生活，主動返鄉為民服務，因為他發自內心熱愛著家鄉那片熱土，牽掛著家鄉還未致富的困難民眾!他立下了“絕不讓一個兄弟民族掉隊”的誓言!在花甲之年還老驥伏櫪，放棄優越的城市工作生活條件，返鄉親自帶領民眾修路架橋、深入高山密林套種草果、花椒、重樓等林下經濟作物、發展中蜂養殖。現如今獨龍江畔草果飄香， “蜜”香四溢，基礎設施日益完善，獨龍族同胞們走上了致富奔小康的快車道，他本人也被中央表彰，成為全黨學習的榜樣!
我對高德榮同志充滿了敬意，他堅定了我服務基層、在基層幹事創業的信心!同時我對自身進行了深刻的反思，作為一名共產黨員、基層一線工作者不應該把 “往上走”放在第一位，只要努力，找準方向，在基層也能幹出自己的一邊天!在今後工作和生活中，我將以高德榮同志為榜樣，放下自己心中的浮躁和不安，虛心向老黨員、老同志學習，嚴以律己、寬以待人，不斷為民服務水平，熱情接待來訪民眾，做好上級和村兩委負責同志交辦的每一項工作任務，切實做到“為民務實清廉”，將服務民眾落到實處。
建造師學習心得體會 篇13
這個星期我讀了一本《福爾摩斯探案故事》的一本書，內容是 福爾摩斯和華生一起經歷了無數奇怪的案件 為什麼死者臉上寫著血字?為什麼新娘會在婚禮後失蹤?為什麼海倫的姐姐會突然死亡?紙條上跳舞的小人是什麼意思?是誰害死了巴克利上校?為什麼東房太太總是帶著面紗......
福爾摩斯用驚人的推理能力查出了事情的真相。我明白了我們做是不但要認真、仔細，還要多動腦，做事不能馬馬虎虎。
建造師學習心得體會 篇14
這學期我選修了自然辯證法這門課，收穫了很多。自然辯證法是一種科學的研究方法，它認為事物處在不斷運動，變化和發展之中；事物之間是相互聯繫的，在一定條件下是可以相互轉化的；而這一切是由事物內部的矛盾鬥爭引起的。它源於實踐，可以讓人眼界開闊，思想活躍，對我目前的學習及認識的提高有很大的幫助。
通過學習，我認識到認識和改造自然不僅要用發展的眼光看問題，還要把握事物自身發展的規律才能獲得事半功倍的效果。現在，我將所學自然辯證法的知識運用到家鄉建設的實踐中，簡要談談學習了這門課之後對家鄉建設的思考。
我的家鄉就是擁有 中國民間藝術之鄉 、內蒙古 四胡之鄉 安代之鄉 和 烏力格爾之鄉 等諸多稱號的內蒙古興安盟科爾沁右翼中旗。全旗26.2萬人，蒙古族占總人口的85%，是全國蒙古族人口比例最高的少數民族居住地，由於地處科爾沁沙地的北端和自然災害頻繁發生，教育水平落後等諸多原因，是一個典型的 老、少、邊、窮 地區。
學習了這門課之後，我認識到要想改變家鄉這種落後的面貌，就要從實際出發，綜合考慮造成這種落後局面的原因。然後從經濟，政治，文化，體育衛生，生態環境等各方面加以改善和整治。
1、保護生態環境，進行風沙治理
自然辯證法告訴我們，一切事物都處於普遍聯繫之中。惡劣的生態環境會制約經濟的發展。我旗位於大興安嶺向科爾沁沙地過渡地帶，自然環境原本就比較脆弱，加之近十年來，由於全球氣候變暖，我旗乾旱少雨，草場沙化、退化、鹽鹼化嚴重，嚴重影響著農牧民生產生活，制約了我旗經濟的發展。因此我們應當認識到環保的重要性，加大對生態環境改造力度。如加大財政投入，實施三北防護林工程、公益林補償項目和退耕還林工等環境保護工程。
2、興辦教育、注重科技的力量，推動文化建設
自然辯證法告訴我們，科學技術是第一生產力。科學技術促進了生產力三要素的全面飛躍，促進了產業結構的根本轉變，而且還能滿足人們對物質文化生活的需要，是推動社會進步的強大槓桿。然而教育是培養優秀人才，進而推出先進的科學技術的根本保證。所以興辦教育，推動文化建設意義重大。因此我們應當加強對基礎教育軟硬體設施的建設，如援建希望國小、成立 貧困學生救助基金會 ，向全社會徵得愛心捐贈等。還可以推出蒙古族文化，申請非物質文化遺產。例如 全國中國馬速度大賽 和 五角楓情 作家筆會，打出 中國民族賽馬之鄉 、 四胡之鄉 的品牌等。大力發展文化旅遊和自然風光旅遊等。
3、興修水利工程，推廣電灌，幫助解決農田灌溉問題
自然辯證法告訴我們，認識和改造自然要遵循自然規律，否則要受到自然的懲罰。隨著時間推移，地下水位降低，農牧民需自備柴油才能抽水，這對貧困的農牧民來說也是一筆不小的開支，而且水井使用率偏低。因此，我們應當申請一些財政補助，興辦一些科學合理的水利工程，這樣既可以減輕農牧民的負擔，又可以保護生態環境，獲得 雙贏 。
建造師學習心得體會 篇15
首先，感謝民建州委給我此次機會，能夠參加民建四川省委舉辦的青年會員思想教育報告會的學習，我深感榮幸，也十分珍惜這次寶貴的學習機會。在報告會上，綿陽民建會員馬遠學20年如一日堅持尊老助殘、扶貧助學、擁軍愛民的先進事跡深深打動並震撼了每一位在座會員的內心，也讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育，對民建有了更深刻的了解，使我更加相信我們民建是一個有凝聚力、號召力、影響力和感染力的組織，更是一個有著光榮革命歷史的組織！
通過兩天的學習，我認識到身為一名在行政事業單位工作的民建會員，實際上是一肩雙責，在認真做好本職工作的同時，要做好以下“四講”：
一、講政治。身為民主黨派成員，要清醒的認識到有了共產黨的領導，民主黨派才有生存和發展的前途，才有了施展才華和實現抱負的舞台。用旗幟鮮明講政治，堅定政治立場，明辨大是大非，充分認識中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的重大意義。真正把“四個意識”內化於心、外化於行，把思想統一到中共中央決定精神上來。要始終與黨委在思想上同心同德、目標上同心同向、行動上同心同行。
二、講規矩。古人云：“欲明人者先自明，欲正人者先正己”，身為民主黨派成員，要常懷對規矩的敬畏之心，時刻保持清新的頭腦，牢記什麼能為什麼不能為，遵紀守法，做人不“妄為”，有權不“任性”。守紀律、講規矩，是思想上的主線、行動上的標桿，遵守民建紀律，服從組織決定，才能使我們增加凝聚力、創造力和戰鬥力，保障民建健康發展與成長。
三、講道德。做德才兼備的民建會員。在認真吸取並發揚優良傳統文化，講仁愛、講誠信等價值觀的基礎上，做到三正：（一）心正。心正，外環境和你就是“魚水關係”；心不正，外環境和你就有可能是“油水關係”，甚至是“水火關係”。我們不能走邪路捷徑，要做不浮躁，不急功近利的民建人，一步一個腳印，積累經驗，腳踏實地方能仰望星空！（二）行正。如果不能自重、自省、自警、自勵，就會容易為飯局所累，為糖彈所擊。我們要約束自身行為，時時以“行正”律己，否則就會被社會唾棄、民眾記恨，受法律制裁、民眾譴責。（三）事正。團結不是一個口號、一篇文章、一首詩。團結是我們改善關係的一種手段，更是我們工作能力提升不可缺少的一種精神。年輕的會員要學會分享，一個人的努力是很難成功的。只有學會與他人合作，增強團隊意識，做一隻合群的大雁，才能使我們的民建飛的更高、更快、更遠！
四、講奉獻。在新的歷史時期，我們面臨的形勢、肩負的任務和所處的環境決定了哪裡都是奉獻的戰場。政府就是服務，服務就得奉獻。身為一名有著行政事業編制的民建會員，要帶頭講奉獻，心中始終裝著人民的利益，不斷加深與民眾的感情，牢記“民眾利益無小事”的道理，高度重視和維護人民民眾最現實、最關心、最直接的利益，堅決糾正各種損害民眾利益的行為。我們的奉獻，不在於規模多大，而在於能堅持多久！持之以恆，方能實現“中國夢”！
最後，再次感謝民建州委和三、四支部領導對我的培養和信任，我將以良好的精神狀態和優異的工作成績迎接黨的十九大召開！
建造師學習心得體會 篇16
讓世界目睹了中國首次載人交會對接的精彩；今天，再一次被任名為“神十一”航天員乘組指令長的他，將和戰友陳冬完成在太空駐留一個月的挑戰。相隔八年，三上太空，景海鵬帶給我深深地思考：應該以何種心態來對待自己的工作，以何種行為來從事自己的事業。“如果沒有夢想，靈魂就會‘失重’”，“一個人每個階段都有夢想，人的一輩子是由各個時期大小不同的夢想串起來的，一個目標實現之後，一定會確立一個新的目標”。上高中時，因偶然看到一張飛行員的照片，他萌生了“我要當飛行員”的志向；得知航天員選拔訊息後，已經當了20xx年飛行員的他，又開始憧憬“力爭成為一名航天員”，他在實現夢想的路上不斷奮進、超越。回想自已工作的二十年，最初那種對工作的熱情已遙不可及，正是沒有了追求，生活才沒有了方向，才會對日復一日的教學工作心生厭倦
二十年，似乎一直在原點。“不忘初心，方得始終”，看了景海鵬的故事，我為自己的行為而慚愧，我重新審視自己，是的，從今天開始，我也要有自己的夢想，有自己的階段目標，以一種全新的態度來面對我的工作，我希望這顆夢想的種子不僅種在自己心裡，更要種在學生的心中。航天飛行充滿挑戰、風險，乃至危險。但景海鵬說，“航天員是我的職業，太空飛行是我的事業，也是我的本職工作，更是我崇高的追求和使命，我非常喜歡甚至非常享受我的工作”。這句話讓我深受感動，這不正是“工匠精神”的內涵嗎?從事一件事情不僅意味著內心篤定和精於細節的執著，更需幾十年如一日的堅持與韌性。景海鵬做到了，對工作他傾注了全部的熱血，歷經20xx年航天員的磨練，兩次飛天的考驗與磨礪，成就了他不一樣的人生。曾經，我也熱情地工作過，無所計較的付出過，也曾為學生的點滴進步而欣喜，為他們取得的成績而驕傲。曾幾何時，我開始在教學中有所懈怠，不再關注學生的心靈，就像在完成一項機械性的工作。而做為一名教師，首先應該熱愛自己的職業，只有熱愛，才能從心裡感染學生，使學生積極主動地投入學習。“敬業樂業”是一名教師應具備的職業道德，既然選擇了這樣的職業，就應無怨無悔，竭盡心智，忠誠地履行自己教書育人的道德義務，完成自己的使命。“他最大的特點是細心，不僅地面訓練非常嚴謹，生活中也非常活躍”，楊利偉這樣評價景海鵬。景海鵬是最刻苦鑽研的，每次飛行後，教員們在講了訓練當中的問題後，景海鵬不光認真聽，還會去翻很多資料，做些理論上的研究，再加以驗證。這樣對待工作的精神是值得我們每個人學習的。一名教師，必須具有源源不斷的源頭活水，方可擔當人師。潛心鑽研業務，勇於探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平是每一個教師的責任，也是我們永恆地追求。夢想、堅持、熱愛、細心、刻苦是景海鵬成功的關鍵，也是指引我重新出發的座佑銘。
建造師學習心得體會 篇17
20xx年5月4日，央視《新聞聯播》報導“北京西城：“紅牆意識”根植心中”，“紅牆意識”已經成為北京西城的亮麗名片;5月5日，《人民日報》頭版報導《錘鍊關鍵少數紮根黨員心間——北京市西城區踐行“紅牆意識”推進“兩學一做”》，5月7日，《焦點訪談》再次報導“紅牆意識”。91金融黨支部書記許澤瑋表示，“紅牆意識”的首要內涵是堅持對黨絕對忠誠。非公企業踐行“紅牆意識”的關鍵，是始終堅持最高的政治意識。
近日，91金融黨支部開展“紅牆意識”大討論，對“紅牆意識”的由來與內涵、落實與發展進行了詳細學習與部署。許澤瑋首先闡述了“紅牆意識”的目的與意義，“樹立′紅牆意識′是西城區長期社會實踐中形成的自覺維護黨中央權威、認真落實首都責任、積極服務區域經濟社會發展的重要精神內涵，其核心要義是絕對忠誠、責任擔當、首善標準，成為廣大黨員的思想共識和精神動力”。
“紅牆意識”需要服從大局，這種服務意識是什麼呢?就是“首善標準”。對“首善標準”最直接的解釋就是多做好事善事。堅持首善標準，就要同京津冀協同發展相結合，使“紅牆意識”成為企業發展的核心意識，成為服務北京西城有序疏解非首都功能、保障好民生等重大問題最深沉的動力。
另外，企業發展要自覺維護國家的形象，維護首都形象。由於北京市西城區的地理位置特殊，維護社會團結，維護社會平安，創建和諧發展，任何事情黨員都親力親為，幫助3000多家中小企業解決融資難融資貴問題，不僅僅讓西城區發展順風順水，同時更能夠讓國家放心，讓國家榮譽不容侵犯。
“紅牆意識”是一種使命，要求黨員們學而信、學而思、學而行。踐行“紅牆意識”，使黨支部廣大黨員“兩學一做”生動活潑，有聲有色，有知有行。通過開展“紅牆意識”大討論以及開展統一行動日活動，黨支部在工作中以身作則，積極踐行‘紅牆意識’，用自己的行動服務居民，給居民生活帶來實實在在變化。“紅牆意識”的種子將繼續在首都這片土地上生根發芽。
建造師學習心得體會 篇18
說起學習，鄙人學習也不是頂好，平常同學們也看不到我拿起筆在紙上不停書寫的身影，聽不到我背書的聲音，但每每考試卻在班上前幾名。這自然就引起了大家的疑問，真的是上天注定?
“平常也不見認真，但考試為啥就好起來了?”好多聲音響起來了。我也只是笑而不語，要說我平常也確實沒怎么認真，而絕招就是——“抱佛腳”。
“平常不努力，臨時抱佛腳”。貌似這是大家一直不喜歡的學習方式。父母們，老師們都經常用著么一句話來教育後輩平時要好好學習，不能到了考試的時候才心急。不過作為剛剛從高中那枯燥無味的學習中脫離出來的我們，一進入大學，似乎就沒怎么在意考試了，於是平時也就鬆懈了下來。到了考試心急了。也只有抱抱佛腳，乞求上天了。
沒錯，我跟大家一樣，抱著僥倖與無奈還帶著些許焦急的心態，“拍佛的馬屁”去了。想起抱佛腳也得有個抱法吧!於是我把書翻了出來，查看以往有沒有什麼筆記方便自己複習。翻開書，原來自己平時也並不是懶到不行了的，我書上還是有筆記的。抱起書，熱淚盈眶。
古時的戰場忌臨陣磨槍，我想我在最後那兩個星期的努力學習應該就是在磨我自己的槍，借著對佛的一點僥倖心理，我在考試戰場上殺下無數的題目，完成了自己應該完成的。
考完後才發現，原來自己高考之前都沒這個態度，於是便自嘲了
一番，當初不明白的現在做起來卻這么有感觸。
有的同學也有過臨陣磨槍，臨時抱佛腳的現象。但是也沒見好起來，這是怎么回事啊?
“臨陣磨槍，不快也光”，這句話也說明了其中的含義，臨時的學習只能學到以及記憶住一些皮毛，對於學習的東西的深刻內涵是不能迅速掌握的，連武術上也有一句話——欲不速則不達。所以平時的努力並不是臨時抱佛腳能比的，就算是拍佛祖的馬屁，別人經常燒香的也比你臨時燒一大把香的人要好。
所以我並不是說平時一點都不學，平時要學!學的不是什麼內涵，而是老師操作的時候那些技巧，那對自己的複習以及應付考試是非常有作用的!
所以我的學習經驗並不是什麼大道理，也不是什麼好的學習技巧，而是利用學習和玩耍之間的裂縫，將最大的利益給了愛偷懶的自己來玩。剩下的用來學習，對付考試已經綽綽有餘。
臨陣磨槍，不快也光!
建造師學習心得體會 篇19
生活中有學習，學習中有生活。在某一天，中午吃午飯的時候，邊吃邊聽著電視裡面的新聞廣告。在隨後的節目預告裡，我聽到了一個熟悉的名字。抬眼看看老媽，只見她高興萬分。“哎，”我嘆了口氣，真不知道媽媽為什麼這么喜歡看古裝劇。還是那種不厭其煩的喜歡看。於是我半開玩笑的根媽媽說“古裝劇的編劇真應該感謝你們這些它的忠實冬粉阿，沒有你們，哪裡能讓那些編劇賺這么多的名氣知名度跟錢啊!”誰知，媽媽卻一本正經的反駁我說“誰說的，是我們這些人應該感謝她們這些編劇才是。如果不是她們寫出這么好的劇本，也不能讓我們在工作勞累了一天之後還能收穫享受，有事可做，有期盼可等。讓每個無聊的夜晚因為等待看節目而變得讓人期待，變得美好。”
我詫異於母親的答案。或許，是母親太過樸實，太過於善良和辛苦，也可能是工作太累了。而我卻沒有意識到母親的話，這是一種多么智慧的回答，又是一種多么美麗的生存方式阿!
對於生活的一切，我的所得，都時時記著感激，記著感恩。讓所有一切得到的，失去的，都因為感恩而鍍上一層美好而溫馨玫瑰色，是多好，多美的一件事。我相信，一個心懷感恩的人，必是一個良善的人，一個懂得製造幸福的人。哪怕幸福僅僅只露出了一個線頭，她也會用這樣一種智慧，將那線頭拽出，織成一件毛衣，溫暖自己，溫暖他人。
林清玄曾在他的《黃昏菩提》中這樣寫道：每天我走完了黃昏，將歸家的時候，我就懷著感恩的心情摸摸夕陽下的頭髮，說一些讚美和感激的話。感謝這人世的缺憾，使我們驚醒不至於墮落;感謝這都市的污染，使我們有追求明淨的智慧。這也是一種感恩與智慧阿。雖小卻是那樣的貼近我們的生活，充實我們的心靈。
或許，感恩本就源於最微乎其微的生活，但它確是一種了不起的智慧!
——後記印度書上說，斯拉萬月是一個時間。試圖用時間去留住幸福，這是最傻的事情，因為幸福永遠跑的比時間快。而時間能捕捉到的，僅僅是幸福的影子：回憶。但我想感恩，卻能將幸福延長。
父母的愛，老師的愛，同學的關心，這些都值得我們去回報，去感恩。在生活中，在父母的關愛中，我學會了感恩，懂得了生活中的學習是無處不在的。
建造師學習心得體會 篇20
為期一個星期的MBA學習結束了，但是我還能沉浸在做一個無憂無慮的學子的心情中，看著他們，感覺又回到了以前上學的日子。我離開學校已經三十五年，再次從工作崗位返回校園，專職學習，感慨頗多，收穫頗豐。歸納起來主要有以下幾個方面：
首先，就是學習了很多管理專業及相關知識，這也是此次讀MBA的目的。
由於成都電業局的信任，我從20xx年 起擔任修試所主任，管理300餘人的單位。雖然在工作中得到了鍛鍊，學到了經驗，但是畢竟不是科班出身，缺少理論基礎，總覺得需要通過學習進一步提升自己的管理能力。在這次成都電業局統一組織的赴清華大學學習讓我如願以償。
標準的MBA學制實際是兩年，至少需要修23門課，因此在一周的時間內只能淺嘗則止，即使是這樣學習安排也相當滿。每天從早到晚幾乎都在上課。開始時真怕自己吃不消，但是我還是用親身實踐驗證了一句話“一個人最不了解的是自己的潛能”。經過一周左右的時間，我便從身體上、心理上適應了這種快節奏的學習生活。
我深切的體會到這次學習與曾經的校園學習有很大區別。主要是學習方法不同，這一點也體現在學習效果上。因為許多年都不曾這樣系統的學習，加上年齡的原因，因此記憶力差了很多，注意力也不容易集中，這是不足的一面;但另一方面，因為有多年的工作實踐，管理學的很多課程都與實踐有一定聯繫，這又使理論知識很容易通過理解來掌握。比如《生產運作管理》，研究各個生產流程、工藝流程，我們覺得很簡單，因為會自然而然的聯想到生產車間，對於沒離開過校園的普碩生則覺得神秘難懂。於是我嘗試了新的學習方法，先理解，後掌握，與老師充分溝通，與同學密切配合，力爭把知識都消化在課堂上(因為基本上沒有上自習的時間)，再利用周末時間閱讀相關的書籍，擴大知識面，人也更充實、更自信了。
其次，在MBA學習過程中學會了做學問、作研究的方法。從前的校園學習可以說是一種“應試學習”，對於升學可能很有效，但是對於知識的掌握我卻不敢苟同。就像被人們普遍認可的 “社會大學”，不論是本科畢業生還是研究生，進入工作崗位都要重新學習，甚至包括許多專業技能的學習。可是我的這次MBA學習，是從實用角度來學習，是有針對性的學習，是具備一定工作能力基礎上的學習，真正理解了知識、掌握了知識，並把它變成了自身的能力。同時也學習了如《統計學》、《套用運籌學》等非常有用的研究方法，它使我能夠站到一個更高的平台上來學習知識、運用知識。
再次，MBA學習使我開擴了思路，改變了思維方式。記得有句名言佳句“不會思考的人，就不會生活”。現在想來我以前就好像不會思考，或者說只會“微觀”的思考。即只是對具體問題、具體事件有針對性的思考，往往不能夠通盤考慮，更少有長足的打算。而管理學的理論發源於西方，通過這些理論的學習，使我對西方的學問有了一定的了解並產生了興趣，思考範圍也國際化了。最後，MBA的學習使我深深感受到了團隊的力量，再次深刻理解了協同作戰的重要性。MBA的學習目的之一就是培養大家的團隊意識，許多課程都安排有案例分析，同學們分成若干小組進行討論、分析，最後交出報告。在小組的分工合作中，我感到信息收集快速又全面;並且在看似亂七八糟的討論中，能透徹的分析問題，且很快能理清思路，拿出最佳方案，比一個人閉門造車好多了。同時在討論、合作中也鍛鍊了我的協調和溝通能力。
總之就是說，我認為MBA學習並不像社會上的傳言中說的“MBA什麼也學不到，只是混個文憑罷了”，相反它使我豐富了知識，提高了能力，開擴了視野……收穫太多了。真心奉勸想在管理方面有所建樹的朋友們，快點加入到MBA隊伍里來吧，這是一個值得你學習、進步的平台!正在進行MBA學習的朋友們，請珍惜這難得的機會，學費以及這樣的環境已經不多了，努力加油吧!!!
建造師學習心得體會 篇21
通過幾個月的學習，不光嘗到了學習中的酸、甜、苦、辣，同時也有深深的體會。
學習，它不單單是一個過程，更是一個挑戰自我、提升自我、鍛鍊自我的機會。
學習，不單單是孝順父母，以後好找工作等的個人利益，，更是“為中華之崛起而讀書。”
對於學習，也許有人會犯嘀咕 為什麼我比別人勤奮，而成績比別人差呢?學習，不光要勤奮，更要有正確的方法，只有方法對了頭，成績才有可能提高。
學好英語，要四勤，即 勤聽、勤寫、勤讀、勤說。學好數學，要多做題。學好語文，要有語言美。學好史地生政，不要考試前期抱“佛腳”，四本書，那么多內容，怎么可能考試前幾天背的滾瓜爛熟呢?因此，我們要在平時多下功夫。
說到底，還是課堂效率最重要，當你把心放在課堂上時，做起題來會得心應手。
只要自己不倒下，就沒有誰能超越你。
超越自己，永不言敗
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
只有聯繫生活，才不會感到學習的枯燥無味。
只有聯繫生活，才能更好掌握課本上的知識。
只有聯繫生活，才能使我們的知識靈活運用。
……
這就是學習的法寶，學習的真諦。
建造師學習心得體會 篇22
“學海無涯”這是我們小學生經常聽到的一個詞，就像這個詞一樣，學習就像一片汪洋大海，沒有盡頭，我們就是一葉扁舟，在這大海里，就像攻破自身勇敢地生長出來的豆芽一樣，經受種種考驗，克服重重困難，努力成長，最後成長為一艘歷經風雨的輪船，在那浩瀚的海洋中乘風破浪，走向成功。
學習不僅要想盡各種辦法克服困難，還要努力、勤奮。“天才就是1%的靈感加上99%的汗水。”這是著名科學家愛迪生說過的一句話，這句話揭示了學習主要靠努力奮鬥的道理。有一句俗語叫笨鳥先飛，意思是說：學習不很優秀的人，要比別人提早努力，這樣就能夠趕上比自己優秀的人了。
在學習的路途中還要有遠大的理想，樹立學習的目標，腳踏實地的一步一步堅強地走下去，不管遇到了多大的挫折，不能臨陣退縮，要有毅力的慢慢的走近自己的理想，最後實現目標。
自我學習是我們的責任，是我們掌握本領的基礎，也是為我們自己的將來負責。只有努力學習才能掌握本領，有了本領才能報效祖國學習雖然很苦，但是我們也能在學習中得到快樂，從學習中得到快樂是比什麼快樂都寶貴的，因為那是從苦中得來的。所謂甜從苦中來，道理就在這裡。
建造師學習心得體會 篇23
無論是作為鄉鎮幹部，還是扶貧幹部，張小娟始終站在服務民眾的最前沿，她總是能設身處地為民眾著想，勤勤懇懇為民眾服務，她成了民眾最知心的朋友，受到廣大幹部民眾的好評，樹立了新時代基層青年的工作典範，在平凡的生活中把美麗化作了甘甜。
“小娟的意外犧牲令人痛心，而無私奉獻一直符合她的人生軌跡。”蒙曼在接受記者採訪時說，張小娟熱愛家鄉，並對集體有貢獻的熱情。此外，中央民族大學立校的初衷是為了服務少數民族地區、少數民族，一代代學生踐行著立校時的理想，在人生面臨選擇時回到家鄉建設，張小娟也不例外。“小娟工作後入了黨，她將青春和生命奉獻給了民族地區，奉獻給了扶貧事業，是新時代踐行‘不忘初心、牢記使命’的直接體現和黨員榜樣，作為老師，我心裡充滿了敬意。”
“我們那個理應獲得幸福的藏族姑娘，為了藏區更多人的幸福遇難了，我為她哀悼，更向她致敬!”蒙曼在朋友圈悲傷地寫道。
中央民族大學歷史文化學院研三學生李章權對記者表示，“學姐奮戰在脫貧攻堅的第一線，在基層工作一乾就十年，對工作兢兢業業勤勤懇懇任勞任怨，是我們青年一代的榜樣，我為有這樣的學姐感到自豪，我會像她一樣去服務基層，用自己的所學幫助家鄉脫貧，她是我前進的不竭動力。”
“很難過以這種方式了解到張小娟學姐為扶貧工作所做的貢獻。她堅韌不拔的精神和回報家鄉的熱忱值得我們每一個人學習，這種精神貫穿著她工作過程中的每一刻。我在悲傷的同時，也提醒自己更應該勇於投身實踐，要珍惜現在的美好時光和生活，用這種方式更好地記住她，記住她是我們的師姐，是我們應該學習的榜樣。”中央民族大學20__級歷史文化學院李羽謙說。
建造師學習心得體會 篇24
這次實習被分配到生產部門裡面工作，在公司的安排和老師的指導下，我積極參與生產部門的相關工作，採用了做、看、問等方式，對該公司生產部門的樣品組，裁床部，車縫部門，總檢組，後整包裝的運作進行分析，把書本上學到的服裝生產管理理論知識對照實際工作，以理論知識加深對實際工作的認識，深切體會“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行”這句話。但遺憾的是實習時間短暫，又只在生產部門，沒機會到外貿部，客服部還有技術部和研發部門等部門實習，很可惜只能聽人講，從檔案上看這些部門如何運作，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領會其精髓。因此我只能盡力從網上查資料，儘可能多看生產部門所擁有的檔案，及多動手，從方方面面加深課本知識的運用和加強從事實際工作的能力。現總結如下：
一、紮實的專業基礎是前提
同時服裝結構設計也是製衣的基礎，即使衣服經由設計師之手，設計得再完美，但如果沒有精確的結構製圖，再好的衣服也沒辦法體現，所以服裝結構設計在服裝工藝流程中有著重要的作用。為一件衣服制一次圖，打一次板需要耗費許多的時間與精力，這期間的辛苦我們在這一周都有體驗過了，一整天一整天的時間都一門心思撲在了製圖和打板上，有時累到直不起腰來，腿腳僵硬得走不動路，或眼睛酸澀，都依然無法放下手頭的工作，甚至象廢寢忘食的拚命三郎，卻仍執著地想要把它做得更好更完美。或許你無法想像我心理上對結構設計的想法的質的飛躍，對於結構設計，我從剛開始製圖的不耐，到之後的不忍放棄，再來的滿心期待更多的學習，到之後開始喜歡上線線框框所構架的圖，到最後的沉浸其中，我發現製圖是有趣的，儘管它真的很累。
二、是考驗也是鍛鍊
這次的服裝結構設計實習對我們生理或心理上都是一種鍛鍊，既鍛鍊了我們吃苦耐勞，堅持不懈的精神，還鍛鍊了我們認真，嚴謹的學習態度，也使我們對結構設計有了重新的認識，和對自己的重新審視。
三、團隊協作是第一位的
我們一定要好好珍惜在這的實習時間多學一些服裝的操作工藝是我們發展的基礎。做最好的自己最關鍵的是要確定目標，人應該把目標和要求定在自己的能力範圍之內，懂得欣賞自己以取得的成就，凡是只追求更好，而不追求最好，這樣我們的一切都是有發展的，成功的機遇會向我們招手，相信自己一定會成功的。更為重要的是，在這個過程中，我獲得了團隊協作的鍛鍊，獨立思考能力的提升，同時也鞏固了專業技能，但是科學技術發展很快，競爭也日益激烈，也使我感到壓力很大，還需要不但學習才能跟上時代步伐。
現在雖然自己已經比以前取得了一些小小的成績但這還不算社么不能驕傲還要繼續加油、繼續努力勇往直前為了自己的目標和事業前進。我從來不喜歡那種優越的環境，在有潛力的逆境中成長才是最好的發展之道。今後，我將進一步加強學習，從基礎做起，虛心請教，紮實工作，不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實習經驗不斷的套用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程努力!
這次實習是一次理論與實習的一次嘗試，在這個過程中，我獲得了團隊協作的鍛鍊，獨立思考能力的提升，實習豐富理論的體驗，同時也鞏固了專業技能，積累了工作經驗，為以後的工作打下堅實的基礎。在這裡面就意味著我們開始看了社會生活因為我們已經長大了要開始自己的生活了。在工藝規範的等諸多的優勢下非常適合我們大學生來學習和體會。這是我第一次與社會接軌，剛踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣，從學校到社會，環境的轉變，身邊的人完全變換了角色，老師變成老闆，同學變成同事，相處的關係完全不同，一切都處在巨大的變化中。所以我們要學會適應環境不能讓環境來適應我 。在這快一年的時間裡讓我感到了理論與實習的重要性，沒有好的實習是學不到什麼東西的。
通過這次實習，我深切體會到不管從事哪個行業都需要有紮實的專業基礎，而且也認識到學得多還不如學得精。這是個知識化的社會，知識是必備的，否則只能靠出賣廉價的勞動力謀生，像那些車工，工作累工資低。也深切體會到無論是企業還是員工都面臨著越來越強的競爭，群雄逐鹿，鹿死誰手?機會總是為有準備的人留著。這次實習讓我對自己的能力有了更深的認識也讓我明確以後應該努力的方向。但對於我來說體味良多。之前對於服裝結構設計僅是限於皮毛上的認識，光是想像它的過程，即使期間有製圖，但對於老師所延伸的有些省或者式樣的描述並不能完全的明白，有時心理有些設計上的想法但不知道是否可行，但通過這次的親自實習，我們深入地了解了服裝結構設計的具體流程，同時也解決了一直困擾著我們的問題，實習充分地讓我們在實習中檢驗真理和認識真理。
建造師學習心得體會 篇25
黨的的勝利召開，在新的歷史條件下，又提出了更高的奮鬥目標，奪取中國特色社會主義新勝利，必須牢牢把握以下基本要求：堅持人民主體地位，人民的利益高於一切;堅持解放和發展社會生產力，堅持推進改革開放， 堅持走共同富裕道路..，堅持促進社會和諧，堅持黨的領導。
選舉產生的新一屆領導班子，德才兼備、年富力強，給我們黨增添了活力，給廣大中國人民帶來了新的期望。
新一屆領導班子，以鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀為指導，科學制定了適應時代要求和人民願望的政策、方向和目標，開拓中國特色社會主義的廣闊前景，新一屆領導班子，堅定的向人民承諾：一定不負重託，不辱使命，本著對民族的責任，對人民的責任，對黨的責任，堅持改革開放，不斷解放和發展社會生產力，改善民生，堅定不移的走共同富裕的道路，讓人民生活得富足，讓中華民族的前景更輝煌;，帶給我們的是復興中華的新曙光，我們堅信，祖國的明天會更美好。
一、黨的意義深遠
的召開，是全面建設社會主義小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展的一次攻堅大會;多年來，我黨緊緊依靠人民，把馬克思主義同中國實踐相結合，歷盡艱辛和磨難，取得了中國革命和國家建設的勝利，又帶領各族人民，開創和發展了具有中國特色的社會主義，從根本上改變了中華民族的前途和命運。在經歷了改革開放之後，隨著國民經濟的迅猛增長，人民生活水準有了一定的提高，但還有很多需進一步完善之處，深化改革，勢在必行。
黨的xx大、xx大確立了全面建設小康社會的目標;建設中國特色社會主義道路，中國特色社會主義理論體系，中國特色社會主義制度，這是我黨率領全國人民多年奮鬥、拼搏的成果。
在報告終從12個方面簡述了民生和創新生態的問題，強調，辦好教育，重視民生;提高黨建科學文化水平，堅定信念，堅守共產黨人的追求，堅持以人為本，堅持執政為民，堅持與民心心相印，發揚民主，增強黨的創造力深化幹部人事制度的改革，建立一支高素質的執政骨幹隊伍，清正廉潔，這樣，才能不負重託，不辱使命。
黨的的勝利召開，在新的歷史條件下，又提出了更高的奮鬥目標，奪取中國特色社會主義新勝利，必須牢牢把握以下基本要求：堅持人民主體地位，人民的利益高於一切;堅持解放和發展社會生產力，堅持推進改革開放， 堅持走共同富裕道路..，堅持促進社會和諧，堅持黨的領導。
通過學習，我感到，歷史在前進，社會在更新，我們黨在最初成立之時，就一直把人民放在心裡，視人民的利益高於一切，在社會主義現代化建設中，也一直把民生問題放在首位，多少年來，我們的黨依靠人民民眾，丞救中華民族於水深火熱之中，今天又帶領人民奔小康;堅信，在主席的領導下，通過開拓進取，一定會把我們的國家建成一個更加繁榮昌盛、文明和諧的社會主義現代化強國。
二、科學發展，讓人民生活得更美好
黨的把科學發展觀確立為行動指南，這是堅持鄧小平理論和三個代表、根據新形勢發展需要的重要舉措。
科學發展觀是集馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 三個代表 於統一而又與時俱進的科學理論和體現，是我們黨長期一貫堅持的指導思想，用科學發展觀統領中國特色的社會主義建設，是實現中國小康社會目標的保證。
新一屆領導班子，年富力強，充滿朝氣;這讓老百姓心中有了底氣，作為實現中國民眾富裕夢的一支生力軍，出台的一系列從黨建到民生的舉措和即將付諸的實踐，讓我們看到了期望和祖國更美好的前景。
主席在報告中指出： 人民對美好生活的嚮往，就是我們的奮鬥目標。 簡單明了，人民第一
我們期望有更好的教育，更穩定的工作，更滿意的收入，更可靠的社會保障。更高水平的醫療衛生服務，更現代化的養老機制，穩定的物價，舒適的宜居環境，精神、物質生活上的富足，這一切，的召開,帶給了我們希望變現實的機遇。
精神得民心，順民意，在舒適安逸的氛圍中安居樂業，盡享美好生活;衣食住行無憂，社會安定，民生和諧。這都是我們熱切期盼的。
三、付諸實踐，美好未來指日可待
今年，是全面學習貫徹精神的開端，是全面建成小康社會，奠定基礎的一年，在十二屆人大一次會議閉幕式上提出：讓國民共享 人生出彩，夢想成真 機會，這個夢，就是走中國自己的道路，凝聚中國力量，去實現十三億中國人每個人美好的夢想，具體說來，就是人文地理環境美，百姓的宜居空間舒適，深化教育改革，幼兒入托不再難、學生教育質量有保證，通過穩定的經濟成長和調控。
提高和覆蓋再就業人員的創業和就業能力和機遇;在不斷完善的社會保障機制下提高保障水平，加大養老服務體系和兒童福利機構的覆蓋和完善，讓老人和兒童盡享社會和諧。
老百姓的夢想，包羅萬象，衣食住行、政經科技、文化教育、就業安居、醫療保健等。入託夢、上學夢、就業夢、強身夢、食品安全夢、物價穩定夢、工資增長夢，所有的夢，匯成一個嚮往：期待的召開，帶給我們一個天更藍、水更清、路更暢、體更壯、生活更美好，國家更強盛，國泰民安的好年景。
十三億中國人的夢想，也是新一屆領導人的奮鬥目標。
實現夢想，要真抓實幹，重在實幹，這不僅需要民眾自身的努力，還要加強黨的領導，提高管理水平，依靠領導幹部們的以身作則，領導者的決策和務實作風，具體說來，就是政策的支持，法治的保障，民間公平.公正的基石。
通過學習我感到，在新形勢下，我黨面臨著執政、深化改革、市場經濟的不斷變化和一系列外部環境動盪的考驗，真的是任重而道遠。
選舉產生的是一支過得硬的骨幹領導班子，新一屆領導班子，首先用自己的行動兌現了承諾，他們腳踏實地，真抓實幹，深入基層，住普通賓館，和百姓同甘苦，傾聽民生，了解民意，解決民需，置身於民眾之中，和人民心心相印，他們的務實精神和工作作風，給百姓吃了一顆定心丸。
通過學習，我信心十足，有精神的指引，有這樣一支和百姓心心相印的領導班子，全國人民同心一致，齊心向前，我們定能克服一切困難，去迎接新挑戰，實現十三億中國人的夢想。
讓我們沐浴的春風，努力奮鬥，用我們的雙手和智慧，盛世再揚帆，共同去創造和迎接夢想成真的機會和現實!
建造師學習心得體會 篇26
近日，我認真學習了彭書記的講話精神，得出了以下的心得體會：
首先：要當黨和人民滿意的好老師，四個方面的具體要求：第一要有理想信念，第二要有道德情操，第三要有紮實學識，第四要有仁愛之心。這是對人民教師最重要、最根本、最核心的要求。習近平總書記指出，一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷湧現出一批又一批好老師則是民族的希望。這些都深刻闡述了老師的崇高職責和重要地位。我們都是從學生時代過來的，從國小、中學到大學都遇到過很多很好的老師，他們的品格、學識等影響了我們一生。每個人的成長過程中，都會有幾位對他影響最大的人，這其中肯定有他的老師在內。我要認真學習貫徹習提出的“四有”要求，珍惜榮譽，再接再厲，在全區教育戰線和教師隊伍中繼續發揮好表率作用。
其次，為人師表、以德育人。習近平總書記指出，老師的職責是“傳道授業解惑”，“傳道”是第一位的。就是要把中國特色社會主義理想信念、社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化，通過言傳身教傳授給下一代，培養社會主義事業的建設者和接班人。
第三，以仁愛之心關懷、教育學生。習把有仁愛之心作為好老師的重要標準，這是老師必須具備的職業道德和職業素養。老師以什麼樣的道德情操對待學生、影響學生、培養學生，對將來學生以什麼樣的心態對待社會、對待職業、對待他人具有重要影響。老師用仁愛之心對待學生，學生才能用仁愛之心回報社會。希望廣大教師都能深刻學習領會習的要求，關愛學生，尊重學生的個性和特點，包容學生的缺點和不足，善於發現學生的長處和優點，平等對待，因材施教。
第四，刻苦鑽研、與時俱進。現在是知識和信息爆炸的時代，知識更新非常快，加上學生有越來越多的知識來源，可以通過網際網路等新渠道獲得知識，老師只有比學生更多的知識儲備和紮實學識，才能教好學生。老師要主動適應新形勢新要求，與時俱進，不斷拓寬視野，豐富學識，擴大知識面，提高專業素養和教育教學水平，努力培養具有創新精神和實踐能力的一代新人。
第五，教師要有教育責任心。從事教師這職業必須要有很強的教育責任心，否則，誤人子弟，毀人前程。我們要明白一個道理：如果我們不負責地教學，毀掉的不是一個人的前程而是一代人，甚至幾代人。由此可見，從事教師這一職業具有責任心是至關重要的。很多成功的教育專家從踏上講台那一天起就真正表現出“名利任人忙，乾坤若吾靜”的崇高治學態度，他們把教育當成了人生的追求，把教師這一職業當成了事業在做。所以，他們是成功的，是值得我們學習的。既然選擇了“為人師表”又何必埋怨清貧與寂寞呢?所以，他們在教育教學中關愛學生，百教不厭，課餘時間研究、探索教改教法，認認真真工作，踏踏實實做事，學校、社會、家長都十分肯定這類教師，至少他們無愧於“人民教師”這一光環。
第六，教師要有教育愛心。愛心，可以拉近人與人之間的距離;愛心，可以築就人與人之間的情堡。有了愛，便有了依賴、信任、合作。教師在實際工作中要用愛心去教育感化學生純淨的心靈，這樣會讓學生對你產生敬畏之情。教師用愛心可以轉化後進生的厭學情緒，引領導其走向成功之路;教師用愛心可以填補學生失落的情感空白，讓其找回自信;教師用愛心可以獲得學生個性中的信任，讓其無拘無束地學習。
建造師學習心得體會 篇27
17年前非典一役，敢醫敢言讓鍾南山家喻戶曉，也贏得了廣泛的公眾信任。而自那以後，但凡有急性傳染病，廣東省公布的防控組名單大多由他掛帥。即使年過八旬，也並不妨礙他走上抗擊疫情的第一線。
這一次，沒有例外。連日來，疫情防控工作牽動人心，每個人都拿著標尺在測量。有質疑少數領導幹部失職不作為的，有批評捐贈物資發放不及時的，與此同時，也有不少人感慨，幸好1月20日這天，鍾南山院士叫醒了大家，否則後果不堪構想。當晚，身著格子襯衫的鐘南山出現在央視《新聞1+1》視頻連線中，肯定了有人傳人現象，證實有醫務人員感染，坦言現在對新型冠狀病毒的了解還很不夠，同時提醒大眾戴口罩有用，沒有特殊情況不要去武漢。十多分鐘問答，絲毫不帶虛的。事後不少朋友表示，直到此時才意識到疫情已然升級，應該提高警惕，而鍾院士竟然已經是84歲高齡，視頻中完全看不出來。直面疫情、關鍵發聲，17年過去，還得是他。有媒體評價鍾南山，有院士的專業、戰士的勇猛，更有國士的擔當。1月18日，從深圳搶救完相關病例回到廣州，接到通知連忙趕往武漢，1月19日，實地了解疫情、研究防控方案，晚上從武漢飛往北京，1月20日，列席國務院常務會，就如何遏制疫情擴散等提出具體建議。
這位84歲的老人真的很拼，為人民、為祖國、為自己肩上的責任。他尊重事實甚於尊重的求實精神，鞠躬盡瘁的敬業奉獻精神，嚴於律已、寬以待人的博愛精神深深的打動著我們。在疫情嚴峻的形勢下他來抵達武漢。有人他稱為逆行者致以崇高的敬意，而他只說自己是一個醫生!
建造師學習心得體會 篇28
此次學習對我影響很大，首先從思想上是一個重大的變革。再是行動學習法是一種有效的學習方法，通過催化師的引導，從而獲取能夠指導實際工作的知識與能力。行動學習法的特徵是以實踐活動為重點，以學習團隊為單，以真實案例為對，以角色扮演為手段，以團體決斷為要，以終結匯講為形式。通過行動學習法中頭腦風暴法和團體列名法、六頂帽子法等的套用，使我們在短短1天的時間裡，掌握和運用這種全新的、富有針對性的、高效的討論與決策方法。通過這次學習，我有以下體會幾點體會：
一、這次培訓的時間雖然短暫，但是只要掌握了科學的學習與決策方法，就可以在工作中遇到問題時有了很好的分析問題、解決問題，運用這些方法，利用團隊的力量處理問題。在行動中學習，在學習中行動。不斷提升自己發現問題和解決問題的能力。
二 、在形式上區別以往的學習，思想上的一種飛越。分組學習時每個組員關係是平等的，在行動學習過程中，小組成員沒有領導與被領導之別，也沒有職務高低之分，大家選舉組長，取隊名，定口號。將平等、開放、自由的理念貫穿於學習研究的全過程。
三、集體研討方式，在認真細緻描述症狀、分析原因，查找對策、制定方案等一系列程式基礎上，探索解決問題的最佳方案，培養學員的創意、創新和創造力。將工作中的銷售輸差作為主題，通過頭腦風暴、深度分析、層層分解，把有關影響輸差原因一一列出，系統歸類，從源頭上解決問題。
四、行動學習法有助於理念與思想的融合，真正成為學習的自我創新：把行動學習中的思考、互動、感受運用到日常工作，注重圍繞中心拓展多維視角，在學習和反思中汲取團隊智慧，從而實現自我發現和自我創新，把行動學習真正變為學為所用、學以致用、活學活用、邊學邊用的自覺行動。
建造師學習心得體會 篇29
新的一年總是來得亦真亦幻。
坐在電腦前，又聽了一遍王菲的笑忘書，時針直直地指向凌晨即將到來的時刻。
子川離開我已兩年了。記得他最後和我過新年的時候，當煙花絢紅冬季的天空，他輕輕地拉過我的手，笑容一直蕩漾到我的眼中，那個時候，他已經是癌症晚期了，彼此的心裡都明白接下來等待我們的是什麼。
年輕時候的缺失總是讓人過早地透徹這世界的荒涼。沒有等到五月的繁花似錦，他就離開了。再過了一段時間，我也離開了原來的城市。聽說喧鬧的地方會讓人忘記很多事情。
每天重複著同樣的生活，走在同樣的街道上，我告訴自己說，要做一個在陽光下都笑出聲的人。偶爾也會想起那年的煙花，總是站在南方鬱鬱蔥蔥的樹下，就深深地笑起來，不知道心裡究竟是什麼感覺，現在我發現哭和笑在本質上是一樣的，我想哭的時候，常常都是恬淡地，無顧及地，自己對自己地笑起來。
十二點的鐘聲敲響的時候，給家裡打了電話，聲音愉悅得連自己也被染了，一連說了很多話，說這邊好熱鬧，街上很多人拿著五彩的發光繩，說自己開心地又迎接了一個新年。那么，現在剩下的時間都是我們的，子川，當我把電話輕輕放下，然後把音響的聲音逐漸調大的時候，我看見鏡子中的自己仍然是笑意嫣然，突然整個空氣就沉默下來。
我記得，他要離開我的時候要我記住，即使他不在身邊，空氣裡面也瀰漫著很想念很想念的東西，那樣我就不會孤單。可是，你知道如果空氣中一直瀰漫著想念的味道，那是因為，在這樣漫長的時空里，擁有這樣想念的人，都是不會再見面了。
如果可以再選擇一次，子川，我寧願你是我的陌路，我寧願在青春年少的時候做個無知的人，寧願不要那天如火的煙花，寧願你是好好的，是我走在街上匆匆錯肩的路人。如果最終的結果都是相忘在這浩瀚的江湖，為什麼不選擇素不相識?死亡最終成全了我這顆完美的心，如今我最美好的年華就開在你墳前的花上了，而我記憶中的你，永遠是24歲的好年華。這也是一種相忘么?
煙火又瀰漫在城市的天空了，今生的緣分已盡，如有來世，請讓我做你側目而過的路人。