黨員個人學習 篇1
新學期就要開學了，教師們要做好自己的個人教學計畫：
一、提高思想覺悟：加強政治學習，積極參加學校黨總支、黨小組等各級黨組織開展的政治學習活動。努力樹立科學的世界觀和堅定的共產主義理想和信念;繼續學習優秀黨員的先進事跡，利用學校網站和學習材料，拓寬政治視野，提升自己的思想素質。
二、教學發展目標：能夠獨立處理教材，在教學方法上多向師父學習，早日形成規範完整的教學套路，進一步豐富經驗，教材閱讀中能讀出自己的見解，採用多種教學模式，激發學生學習語文的興趣。教學路線上走情感感染路線，做學生喜愛的老師。
三、提高教學能力：因為自己經過了20xx年的學習生涯，經歷了大學的生活，已經以成人的思維開始考慮問題，早就遠離了中學的教材，並且習慣了成人式的教學方法。而剛剛開始的工作熱情又讓我想一吐為快，卻忽略了中學生特有的思維模式。常常以成人化的思維方式和教學方法來傳輸知識，因此不能很好地激發學生學習的興趣。並且有時候學生的理解能力不能跟上我的傳授速度，我的意識他們還不能及時理解。所以教學上的成熟和教學方法的改進，也就是教學能力的提高對我來說顯得尤為重要：
1.認真研究教材：正確把握教學大綱，領會教學意圖和教育目標。從整體上把握教材內容，了解整套教材體系，熟悉教材，做到融會貫通。抓住本套教材在整套教材中所處的位置和作用，明確教學任務。
2.科學備課：國中語文看似簡單，但是要真正把它上的學生都喜歡都能掌握，卻有一定的難度。尤其是對我這樣的新老師來說，方法和手段的選擇更為困難。怎樣才能讓他們懂學、愛學、喜歡學是備課過程中需要好好考慮和花心思的地方。注重上課過程的高效率，努力利用每一分鐘使學生的知識得到鞏固和發展，也是教學過程中非常重要的環節。
3.認真做好教學反思：對每堂課的成敗及時地進行總結和反思，是對自身教學工作的檢查與評定，是適時總結經驗教訓，找出教學中的成功不足的重要過程。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來，從主觀和客觀上去尋找原因，並努力尋找解決的方案，使之成為以後教學中的前車之鑑。並且將自身在教學過程中忽然產生的靈感和好的教學方法記錄下來，不斷豐富自己的教學方法。
4.在管理學生方面：由於我比較喜歡孩子，很容易和他們接近，使得有些學生有點“肆無忌憚”。嚴和慈的界限在哪裡?我一直在思考這個問題，到底怎么樣處理好老師和學生的關係?所以在接下來的日子裡，我要多向有經驗的老師請教。
四、自身的完善：
1.自身能力的提高和完善：堅持每天做中招原題，閱讀報刊或雜誌，不斷提高自己的學科水平。在拓展自己知識面的同時可以擴大學生的知識面，而不僅限於書本上的知識。
2.加強自身的素質教育：首先要保持教師的專業情懷，熱愛教育事業，熱愛學生，把自己的崗位當做自己的事業來追求。德國教育學家第斯多惠在教師規則中明確指出：“我以為教學的藝術，不在於傳授的本領，而在於激勵喚醒，沒有興奮的情緒怎么激勵人，沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人。”所以要喚醒學生的學習熱情，首先教師就要具備激情。充滿激情的開展教學工作才能激起學生的激情，從而活躍課堂氣氛，提高學生的課堂參與度，才能真正實現課堂的教學。其次就是要提高個人素質，教師不僅是傳授知識，而且是育人，所以教師本身的言行舉止都會對學生產生影響。因此更要注重個人品質的提高。
3.虛心求教：對於像我一樣剛踏出校門的大學生來說，教學經驗的匱乏使教學工作的開展遇到了一定程度的困難。要向師父張琴老師認真學習，師父有豐富的閱歷和成敗的經驗，作為新教師的我，想要更快更好是發展自己就要不斷地向她請教，抓住一切機會學習。並且始終保持“學生”的心態，虛心求教。其次，要多聽師父和魏賽娥老師、沈敏老師等其他優秀教師的公開課，因為這些課都是老師們精心準備的，匯集了很多精華，所以能學到很多有用的東西。並且仔細作好評課筆記，參與討論和傾聽。
4.加強師德學習：熱愛本職工作，甘心為教育事業獻身，是教師道德素質的根基，是教師為共產主義理想和信念的實現而奮鬥的行為表現，這種無私精神對學生的影響至深且遠。作為一名共產黨員在學校里應該是一面旗幟，要努力增強為學生服務的意識，以崇高的思想境界，高尚的道德風貌，無私奉獻敬業愛崗的精神去培養學生。在教學上，要以學生為主體，要從學生的實際出發，增強他們的學習興趣，善於激發他們的積極性、主動性、創造性，做學生健康發展的促進者。
我始終相信一句話：用心，沒有做不好的事!只要我用心，有不足就學習，有困難就探索，我相信自己可以做好每一件事情!爭取早日獲得成績，為學校的發展一個黨員應有的貢獻。
黨員個人學習 篇2
20xx年是中國共產黨成立九十六周年的大慶年。對於我來說是非常重要的一年，因為我加入了光榮的中國共產黨，成為這個優秀集體的其中一員。中國共產黨是非常優秀的集體。中國共產黨黨員是中國工人階級的有共-產主義覺悟的先鋒戰士，我一直夢想成為其中的一員。多年來我不斷的努力，一直以中國共產黨員為榜樣，嚴格要求自己，踏踏實實地工作，全心全意的為人民服務。今年終於在醫院領導的培養下，我實現了自己的夢想。回顧一年來的經歷，有收穫也有不足。現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況作一個總結性的匯報。
一、自覺加強理論學習，組織紀律性強
加強理論學習，首先是從思想上重視。理論源於實踐，又高於實踐。在過去的一年中，我主動加強對政治理論知識的學習，尤其是胡-錦-濤在慶祝中國共產黨成立九十周年的講話。並配合支部的組織生活計畫，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑑別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。
今年我正式加入中國共產黨成為了一名預備黨員，這給了我無限的信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒著我注意，什麼是一個黨員該做的，什麼是不該做的，更促進了我的進步。首先，我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足，並在生活中循序漸進地改善，一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準備。在日常工作中，同志們提出了我的性格不夠堅強，遇到事情的處理能力不夠果斷。這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學，當然自己的努力是少不了的。我有信心明年總結的時候可以完全改正一些不足和缺點。因為我是一名黨員了，就應該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點都不能克服還談什麼先鋒模範作用。當然，加強理論學習仍將是今後工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。
二、踏實工作，全心全意的為人民服務。
我是一名社區衛生服務的全科醫生，治病救命是我的首要任務。我努力的學習最新的醫療技術，苦練基本功，為我的病人進行最親人般的照顧。健康宣教讓社區居民最好健康知識的貯備。我認為作為一名共產黨員，應該比一般醫生有更高的思想境界，有較的增強責任感和使命感。自己所做的工作，不斷地追求工作的高效率、高質量，使自己的工作成果都能夠符合領導的需要，能反映民眾的心聲。共產黨員要建功立業，就時刻不能放鬆對自己的嚴格要求。這方面我一是做到了保持艱苦奮鬥的工作作風和樸素的生活作風，守住清貧，耐於寂寞，淡薄名利。無論在工作上遇到多少艱難困苦，在生活中有過多少甜酸苦辣，都保持良好精神狀態，千方百計把本職工作乾好。二是做到了保持謙虛、謹慎、戒驕戒躁，把學習作為一種自覺行動、一種美德來看待。作為一種政治責任、一種思想修養、一種精神境界來追求。不斷更新和最佳化知識結構，不斷改造自己的主觀世界，提高自身素質，積累新經驗，增長新本領。
當然，這一年還留給我一些缺點和不足。首先，在思想上，與正式黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習，深入領會，並堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優秀的合格共產黨員。 其次是交際能力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過多參加各種活動，我想會有明顯的改善，這也能增加自己的民眾基礎，更廣泛地投身到社會中，堅定為人民服務的決心。我有信心，有思想準備，更有改正的決心，希望黨組織考驗我。
最後，今後的學習生活和工作中，我要發揮帶頭作用，認真努力地完成自己的分內工作，注意生活中的細節繼承發揚好習慣，堅決摒棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己，做好民眾的思想工作、在向周圍民眾宣傳黨的路線、方針、政策，進一步提高自己的綜合素質。
黨員個人學習 篇3
新學期又開始了，為更好發揮黨員教師的先鋒模範作用，我將認真落實科學發展觀, 充分發揮黨員的先鋒模範作用，以黨章的要求嚴格要求自己。特制定本年度黨員學習計畫。
一、加強理論學習。作為一個教師黨員，要樹立“終身學習”理念，跟隨時代的發展，起好表率作用。為此，必須不斷加強以下幾方面的學習。一是要加強理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，努力提高理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》，以《黨章》的要求對照自己，督促自己不斷豐富和提高自己，不斷進步。
作為一名歷史與社會老師，我認為我要在平時做到關心國家大事，通過各種渠道來了解國家以及全球的時事，不斷提高自己的知識面。
二、加強教學水平上培訓和鍛鍊。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名新教師，在教育理論和實踐管理能力等方面的經驗都不足。所以我準備在本年度中爭取在工作中做出成績, 多讀專業書籍，積極參加工作室的活動，積極探索，不斷創新;堅持每天讀書;除了多讀書外要多動筆，勤思考，勤總結，認真寫好部落格;同時認真鑽研教材，認真上好每一堂課。積極學習新課標，進行課堂教學改革，將新課標的理念融入到自己的教學中去。作為思想XX老師，並著力深化學生德育工作，不斷加強對學生的常規管理，使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人，為學生終身發展奠定基礎。
三、生活中發揮表率作用，保持黨員形象。在工作中，我要時時刻刻注意表率示範作用的發揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習，以他們為榜樣，向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人，為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。
在新的學期里，我會按照我的學習計畫，爭做一名合格的中共黨員，爭取在新的學期里做出新的成績。
黨員個人學習 篇4
1、開展“學黨章黨規、知黨史黨情”活動。組織黨員熟讀《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨權利保障條例》、中央八項規定、省委“28條辦法”和“六項禁令”等規章制度，進一步明確做合格黨員的標準和條件，不斷提升尊崇黨章黨規、敬畏黨章黨規、遵守黨章黨規的思想自覺。組織黨員到永樂人民抗日自衛游擊總隊紀念館、樂清市非公黨建展史館重溫黨史，接受紅色傳統教育。
2、開展“3月4日重要講話”和“兩個意見”專題學習活動。每個兩新組織黨組織都要組織黨員學習3月4日在出席全國政協十二屆四次會議民建、工商聯界委員聯組會上的講話精神，並圍繞“助力兩新組織發展”主題，開展解放思想大討論，進一步提振發展信心、理清發展思路。每個兩新組織黨員特別是黨組織書記都要認真學習20__年中共中央辦公廳印發的《關於加強和改進非公有制企業黨的建設工作的意見(試行)》和20__年中共中央辦公廳印發的《關於加強社會組織黨的建設工作的意見(試行)》，全面掌握兩新組織黨組織的地位作用和基本職責等內容，研究進一步加強本單位黨建工作的辦法和舉措。
3、開展“車間微黨課”活動。全面深化“支部建在車間，黨員在您身邊”活動，在條件成熟的企業車間建立車間黨支部(黨小組)，依託車間黨建陣地開展面向車間黨員和職工的形式多樣的微黨課，引領黨員和職工思想建設。各非公企業黨組織書記要在“七一”前後，為車間一線的黨員和職工上一堂黨課。在有條件的非公企業黨組織開展“車間賽黨課”活動，在車間營造濃厚的“講、比、學”氛圍。
4、開展“寫一段感言，亮一句承諾”活動。在認真學習和深入討論基礎上，組織黨員寫一段感言，字數一般在300字以內，進一步加深對黨章黨規、系列講話的理解;組織黨員結合工作崗位和自身實際寫一句承諾，並在本單位顯眼的地方公開亮承諾。
5、開展“學習黨建好標桿”活動。由鎮黨委牽頭，組織兩新組織黨組織書記到正泰集團、華儀集團、虹橋商會等黨建工作示範點參觀學習，查找差距，補齊短板，進一步提升黨建工作水平。
二、爭做合格黨員
6、開展“黨員回家”活動。以開展兩新組織黨組織和黨員信息排查為契機，掌握“隱性黨員”和“失聯黨員”情況，通過開展“黨員找組織、組織找黨員”活動，讓“隱性黨員”亮出身份，參加組織活動，實現“異地安家”，讓“失聯黨員”與黨組織重新取得聯繫，實現“順利回家”。
7、舉辦“黨員當先鋒”系列活動。通過“黨建+治水”、“黨建+公益”、“黨建+服務”等方式，深入開展“黨建助治水、黨員當先鋒”、黨員志願服務等行動，推進黨員帶頭服務市委、市政府中心工作;通過“黨建+管理”、“黨建+決策”等方式，實行重大事項黨組織調研建議等制度，推進黨員帶頭建言獻策;通過“黨建+人才”、“黨建+文化”等方式，實施“黨員人才工程”，開展“克難攻堅當先鋒”行動，組織崗位技能比武、“青工五小”等活動，推進黨員帶頭創業創新;通過“黨建+和諧”、“黨建+平安”等方式，推行“紅色調解員”、民眾工作指導員等做法，推進黨員帶頭為職工民眾排憂解難。
8、深化“一顆紅心跟黨走”主題教育實踐活動。市里將舉辦新生代企業家“紅色尋根”高級研修班，組織優秀新生代企業家赴著名高校、革命聖地等考察學習，通過講授黨務知識、企業管理經驗、創業創新心得等方式，努力引導新生代企業家向黨聚攏、與黨同心。鎮裡要對新生代企業家進行全面排摸，並通過組建聯誼會、開展論壇研討等方式，加強引導培育。
9、深化“自主黨小組”建設。立足創新黨員管理教育模式，按照“巨觀管住、微觀搞活”的原則，在保持原有組織架構和工作機制不變的基礎上，在大型企業、黨員數量較多的社會組織、區域性黨組織中，全面推進以“自主式”組建小組、“競聘式”選任組長、“申領式”分配任務、“開放式”創意生活和“顧客式”考核評價為主要內容的自主黨小組建設，進一步提升組織活動吸引力，激發黨組織和黨員活力。
10、建立“兩單一評”制度。年初由黨組織建立涵蓋基礎性和提升性內容的工作清單，並由上級黨組織劃定“黨組織書記長期空缺、上級決策部署落實不到位、工作處於停滯狀態、黨員參教信教”等紅線清單，年終由上級黨組織對其清單落實情況進行一次作用考評，使“三會一課”等黨的制度真正得到執行，黨的工作真正得到落實。
黨員個人學習 篇5
必須堅持改革穩定，推動社會發展，團結一切可以團結的力量，必須高度重視。
加強學習，努力做學習型黨員
一、要樹立先進的學習理念
1、 終身學習理念 2、全程學習的理念 3、系統學習的理念 4、組織學習的理念
二、要努力提高學習的自覺性
首先，黨員要增強憂患意識，激發學習的動力和毅力。
其次，要明確學習的內容
再次，要掌握科學的學習任務。
當下，我們要掌握科學的學習方法，主要是做到堅持學與思結合，學與用結合，學與時結合，學與效率結合，學與創新結合。
三、要切實改進學風
對於一個黨員幹部來說，能不能堅持馬克思主義學風，是思想上政治上成熟與否的一個重要標誌。
為此，一要認真學習 二要進行民主討論
三要積極探索 四要求真務實
四、要塑造良好的形象
學習型黨員的形象是在長期的學習實踐活動中修煉而成的。一是黨員在經過學習之後，其行為的實踐必然步入到對全局的整合軌道之上來。二是就全局的整合來說，要求黨員幹部具有一種兼容並蓄的能力，能夠站在一定的高度去認識過去，了解現在和預測未來。三是學習型黨員不論在哪個崗位，工作多長時間，都會真誠地保護該組織的合法利益不受損失，並為後任打下良好的基礎。四是學習型黨員是在事業中逐步塑造出來的，並且他們往往是通才型的，不論在哪個崗位都會圓滿完成任務。
黨員個人學習 篇6
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間，大學即將過去，四年的生活，我懂得了什麼是追求，感受到了集體的存在，體會到友情的珍貴，品嘗到了奮鬥的快樂。我學會了服從、拼搏、團結、關愛、堅持，而我已從一個莽撞少年成長為一名合格的畢業生黨員。作為畢業生，我們面臨著即將要別離美好的校園時光，步入社會，進入職場。
從走進校園的那一刻開始，我慢慢褪去身上的稚嫩，在校園生活中學習如何成長。匆匆走過短暫又十分寶貴的四年大學生活，讓我收穫頗多，既有老師的諄諄教誨，同學間的純真友誼，還有學習中的不斷進步。同時在我的不斷努力下，能夠光榮地成為一名中國共產黨員。時光總是在不經意間悄然溜走，離別的鐘聲已經敲響，曾經的努力和挫敗，都將成為最珍貴的回憶。大學——最美好的字眼，我曾在這裡揮灑汗水，書寫最精彩的人生。如今，依依不捨的作別摯愛的學校、老師、同學，站在自己人生的十字路口，面臨著很多的選擇：工作、考研、創業„„不管有多少條路，我相信總有一條是屬於我拼搏的方向。在即將畢業之際，我對自己大學四年的收穫和感悟做一個小結，以此激勵自己繼續書寫青春的美麗。
一、思想方面：
從入學以來，我從一個懵懂的少年逐漸成長為一名為人民服務的中國共產黨員。剛開始，我對黨的認識較少，20xx年4月，我光榮的成為一名入黨積極分子，之後參加了入黨積極分子培訓課程，讓我對中國共產黨有了更加深刻的認識，也使我迫切的想成為一名正式的黨員。我認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習精神，學習黨的方針政策。隨著學院組織的黨校培訓課程的進行，我學習感悟黨員先進事跡和為人民服務的精神，讓我在思想上對黨員這一身份重新定義，也鞭策我在日常生活中踐行作為一名黨員全心全意為人民服務的宗旨。12月，我成為一名正式黨員，這是一份榮譽，更是一份責任。我會在以後的工作、學習、生活中時刻以黨員標準嚴格要求自己，勇於批評和
自我批評，樹立正確的人生觀和價值觀，積極向黨組織靠攏，起到先鋒模範作用。
二、學習方面：
作為一名學生，我始終將學習作為首要任務，堅持學習為先的原則。在平時的學習中，我注意摸索適合自己的學習方法，靈活變通，積極上進，有著較強的分析、解決問題的能力，大學期間學習上取得了非常理想的成績。剛入學，有些不知道該以怎樣的學習方法學習大學的課程，因此在大一的學習中，我一直在摸索學習方法，也走過一些彎路，但隨著慢慢的總結，讓我對自己的學習有了系統的方案。從大二開始，就感覺自己在學習上得心應手，能夠很快的掌握、學習所學的專業知識，也可以很系統的給身邊的同學講解我的學習心得。通過我的不懈堅持，我不僅學習成績名列前茅，獲得了多次優秀獎學金，也成功找到了一份好工作。我知道學習不應局限於書本的知識，也會在平時多去了解一下和所學專業有關的知識，在畢業設計中，通過對專業知識的把握，以及各種專業軟體的靈活運用，在指導老師和其他各科老師的耐心幫助下，我成功完成了一棟辦公樓從建築設計到結構設計，最後結構計算的全部過程，系統性的全面回顧了大學所學的專業知識以及一些專業軟體的使用方法，為我接下來的工作做好了充足的準備。
三、工作方面：
學校是個集體，團結就是力量。大學期間，我有幸擔任班級的文娛委員一職，同時也成為班主任助理。在任職期間，我都秉承著認真負責的態度，任勞任怨，工作踏實，認真對待我所負責的每一項工作。作為文娛委員，我主要負責的是班級的課外娛樂活動，積極配合班上其他班幹部，為同學們服務。平時的學習過程中，我細心觀察每一位同學的學習情況，及時地給予那些學習上有困難的同學幫助。根據學校學院的安排，組織班級的學風建設活動，學習“一幫一”活動，儘可能的做好為同學、為老師的服務工作，充分發揮黨員幹部的先鋒帶頭作用，積極主動的參與班級和學校的組織工作。
四、生活方面：
我的大學生活是充實又美好的，在日常生活中，我興趣廣泛、熱愛生活，渴望得到各方面的鍛鍊，雖然在每一次的成長中都會遇到很多困難，但我從不退縮，我堅信我有能力突破難關，再創奇蹟。同時我也會積極參加校外實踐活動，大四畢業設計之際，我還跟隨學院老師到工地實習，學習設計和施工的相關技術知識。每一次的學習都會為我以後走上工作崗位打下基礎，我也在實踐中不斷總結、學習。
收穫是對奮鬥的饋贈，大學四年的點滴匯聚，四個春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心領神會的傾聽慧語，兢兢業業的投身事業，我學會了珍惜，懂得了追求。即將離開大學時代，等待我的是許多未知，但我相信，每一步走下去都會有很多收穫，帶著大學的滿滿收穫，我更加堅定地走向未來。作為一名畢業生，作為一名黨員，我要傳達出青春積極蓬勃的精神，要踐行為人民服務的宗旨。
大學的積累，對於我邁向社會是遠遠不夠的，但是面對過去，我欣然接受，無怨無悔;面對現在，我極力爭取，努力拚搏;面向未來，我信心百倍，期待更多的挑戰。未來的路上，我會時刻銘記自己是一名共產黨員，更加嚴格要求自己，以身作則，起到良好的模範作用。作為一名與時俱進的畢業生，我將一如既往的努力學習，乘風破浪，為未來的揚帆起航做好準備!
黨員個人學習 篇7
在這半年中，我走出了校門，步入工作崗位，作為人生的一大轉折，面對新的環境，我感受到一種強大的使命感和責任感。
首先，在思想政治方面，我不敢有絲毫的鬆懈。我通過對科學發展觀的學習，明確發展是第一要義的科學思想。提出了把黨建設成為一個什麼樣的黨和怎樣建黨這一根本問題，所做出的科學回答，具有鮮明的時代特徵和巨大的現實意義。通過對黨史黨章的學習，也加深了我對黨的基本理論的認識，更使我對新時期黨建理論的理解不斷得到提高和深化。
同時，新的工作環境帶給我的更是一種嚴峻的考驗，為了能夠儘快適應新的環境，我在鞏固在校期間所學習的理論知識的同時，不斷的充實己，利用業餘時間主動學習專業知識，技能，把理論聯繫到工作實踐中。
作為一名工作生活中的黨員，我始終注意與黨組織保持高度一致，把對共產主義的信念貫穿於整個工作生活中。我始終想著我所做的每一件事，事關黨員的形象，時刻約束自己，沒有絲毫馬虎。我也在不斷的思考著如何將自己的微薄力量得到充分的發揮。在實際工作中，我時刻嚴格要求自己，嚴謹，細緻，盡職盡則，努力做好本職工作，能做到團結協作，分工不分家，哪裡需要，就主動配合，認真完成。
半年來，我取得了一些成績，但還存在著一些缺點和不足，比如在日常生活中，還應進一步發揮先鋒模範作用。在今後的學習和生活中，我要更加嚴格的要求自己，爭取早日在各個方面取得更大的進步。
作為一名大學應屆畢業生，我明白我的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和活力，知識與闖勁，年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。
學習和工作都很重要，即使踏入了社會，我仍就會不斷使自己進步。共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，真正地達到一名中共黨員應有的各項素質，並時刻以一名共產黨員的身份要求自己。
請黨組織相信我，在實踐中考驗我，我會爭取不斷進步，達到一名真正黨員的要求。
黨員個人學習 篇8
黨員形象，從必須意義上說，就是崗位形象。一個黨員在本職崗位中發揮了先鋒模範作用，就為民眾樹立了良好的榜樣。作為一名黨員幹部，深刻明白到我的一舉一動都會直接或間接，部分或全部的影響到身邊同志。
一，要堅持維護核心。十八大以來，黨和國家發生了歷史性變革，中國特色社會主義進入新時代，這充分證明，以習近平同志為核心的黨中央是眾望所歸的。作為一名黨員，要牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，對十九大精神學懂，弄通，做實，將“兩學一做”融入日常，加強學習，提想政治素質，用思想武裝自身，做對黨忠誠的合格黨員。
二，要緊密團結民眾。在十九大報告中，習近平同志也多次提高人民一詞，更是強調:中國共產黨人的出新和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族某復興。具體到每個黨員身上，尤其是工作在一線崗位的黨員幹部，就是將工作落實到服務民眾上來，做到心中有民，才能不忘初心。
三，擔當作為。每一名黨員就是一個螺絲釘，八千多萬黨員共同保證了我們黨的這艘航母乘風破浪一往無前。雖然我們的日常規工作很不起眼，可是要正確認識，主動進位，挑起共產黨員的擔子，弘揚紮實肯乾的工作作風，做關鍵時刻敢上前，能上前的黨員幹部。
所以，在平時的工作中，我時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自我的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養，按照黨章的規定履行黨員義務，嚴格遵守黨的紀律，執行黨的決定，以新時期堅持共產黨員先進性的具體要求鞭策自我，不斷提高綜合素質和業務本事，進取完成黨的各項任務。把優秀黨員當作自我的折射鏡，樹立自人格魅力，無論是工作還是生活中都力求率先垂範，發揮著一名共產黨員應有的先鋒模範作用。
在與同事相處時，總是以“與人為善”的心態對待每一個人，把黨組織的溫暖經過自我傳遞給同事;在參加組織活動，異常是開展結對幫扶活動時，自我始終進取主動，不計得失，用自我的愛心讓幫扶對象感受黨的溫暖，用自身的言行感召周圍的同志，讓“黨員”這一光榮稱號在自我身上閃耀發光。
黨員個人學習 篇9
現根據市黨委《關於開展創建學習型黨組織活動實施方案》精神，為了認真貫徹落實黨的xx大提出的“形成全民學習，終生學習的學習型社會，促進人的全面發展”精神，結合自身實際，為努力爭創學習型黨員稱號，特制定個人創建學習計畫。
一、樹立正確的學習理念
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀理論為指導，深入貫徹落實黨的xx大、xx屆四中全會精神，認真圍繞建設高素質的黨員隊伍的這一目標要求來嚴格要求自己。樹立勤於學習，終身學習，相互學習，積極倡導學習工作化、工作學習化、學習生活化、生活學習化，不斷提高自身的素質。
二、確立學習內容
1、政治理論學習
作為一名企業黨員幹部，時刻關注和了解黨的最新理論知
識，領會黨章精神要求。不斷提高黨性修養，爭做先鋒模範。牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務。明確黨員義務，努力為黨旗爭光。
2、基層黨組織理論學習
學習《基層組織條例》，學習先進事跡和身邊優秀共產黨員經驗，不斷提高自己的道德修養，爭做新時期優秀稱職黨員。
3、業務知識學習
作為一名企業黨總支副書記，要認真學習黨章和基層組織條例等理論知識，加強研究，提高自身業務水平。堅持做到乾一行愛一行，乾什麼學什麼，缺什麼補什麼。
4、實踐鍛鍊學習
自己要深入實踐，深入民眾，虛心向老同志、老幹部、老黨員學習，作為從事黨務工作的黨員，一定要沉下去，深入到民眾當中去，了解最新的形勢和政策，不斷努力學習，提高自身思想境界，增長自身才幹。
三、採用多種學習形式
1、積極參加公司黨委組織的學習活動和報告會。在學習過程中認真做到有學習計畫、學習筆記和學習心得等。
2、通過閱讀檔案、書刊和法律文書，不斷增強自己的政治素養和理論水平。
總之，自己作為公司黨總支的一份子，積極拓展自身的能力，創新工作思路，夯實工作作風，提高工作理念，完成好市委市政府交給的各項工作，為更好更快的推動公司各項工作的發展，為黨總支學習型黨組織的創建活動貢獻出自己的一份力量。
黨員個人學習 篇10
加強自身的身體素質能力，只有具有更強的體魄才能在今後的教學工作中實現個人的價值。不斷進行終身自我學習，提高教學水平，提高學業水準，及時進行評價，不斷更新，上學生滿意的課，家長放心的課。適當給自己生活的壓力，認識生活，把握生活的程度，適當提醒自己的使命，讓自己獲得有價值。
學習意識好。有比較強烈的終身學習意識，能自覺樹立終生受教育的觀念，勇於虛心學習，奮發向上，學習工作化，工作學習化;
學習精神好。有為人師表、誨人不倦的精神，時時處處講學習，愛學習，善學習，有昂揚向上、求真務實的學習精神;時事政治及時學，業務理論持續學，使學習成為充實生活和個人工作需要的自覺行為;
學習能力好。有較系統的學習規劃，能妥善安排好自己的學習;自學能力強，能掌握比較適宜的學習方法;能適應新形勢發展、崗位工作需要及時掌握好現代教育的有關技能和本領;善於網上學習，開闊自己的事業;自學做到了“三有”：有學習筆記，有心得體會，有自學書目;學習研討時時踴躍發言，見解深刻，啟發性強;
學習紀律好。能嚴格按照學校有關學習要求積極參加支部的集中學習，不遲到、不缺席，有特殊情況(因公或因個人重大事項)能事先請假，積極參加組織的社會實踐活動，模範執行學習紀律。
學習成效好。年度完成至少《幸福教育論》、《教育的理想和信念》的學習，積極參與和承擔學校xx科研課題，至少寫一篇論文;能認真自覺地自學，積極帶領教師共同學習、共同進步，切實起模範帶頭作用;能在工作崗位上學以致用，創造新的工作成績。
黨員個人學習 篇11
雲南省第黨代會召開後，元陽縣迅速掀起學習宣傳熱潮，與省委同心同德、同心同向、同向同行，圍繞省委的部署，積極開展學習貫徹落實行動，為建設和美元陽凝心聚力。
抓學習，在思想同心同德上下功夫。省第十次黨代會召開期間，元陽縣各級黨組織集中組織廣大黨員幹部民眾收看電視、收聽廣播，用黨代會精神凝聚人心、鼓舞士氣、激發鬥志。黨代會結束後，縣委辦及時下發通知，要求各級黨組織採取上黨課、開展遠程教育學習、召開黨員大會專題學習等形式把黨代會精神傳達到每一名黨員，全縣1229個基層黨組織14685餘名黨員通過各種形式積極投入學習活動中。
抓宣傳，在目標同心同向上下功夫。一是打造網路學習的平台。在元陽梯田黨建網開設“學習貫徹落實省第十次黨代會”專欄，全面系統宣傳報導了省第十次黨代會情況。二是打造自主學習的平台。通過發放宣傳資料、懸掛橫幅標語、辦學習專欄、編髮簡報等形式，宣傳省第十次黨代會精神。三是打造巡迴宣講平台。縣委成立了學習貫徹省第十次黨代會精神領導小組，並由縣委宣傳部、縣委黨校牽頭，抽調相關人員組建宣講團，深入部門、鄉鎮、村(社區)、企業、學校，以專題報告、座談會、現場指導、輔導講座等形式廣泛開展宣講工作，組織廣大黨員幹部民眾積極參與學習。
抓落實，在行動同向同行上下功夫。以全省“基層黨建推進年”為抓手，以“兩學一做”學習教育為載體，推進黨的組織、黨的工作和黨員作用發揮“三個全覆蓋”，切實強化基層黨組織的整體功能。加快推進村級活動場所改造建設，確保20年完成30個村民小組活動場所規範化建設。持續加大強基惠農“股份合作經濟”工作力度，積極抓好“基層黨員帶領民眾創業致富貸款”工作，多措並舉發展壯大集體經濟。著力抓實基層黨建工作責任制，嚴格落實基層黨建述職評議考核制度，嚴格規範“三會一課”、黨費收繳等基礎黨務工作。加強對第一書記等駐村幹部選派工作，細化明確工作職責，建立健全管理制度，確保駐村扶貧工作隊員下得去、呆得住、幹得好。
黨員個人學習 篇12
在這次“學黨章守紀律轉作風”教育月活動中，自己通過學習檔案，認真討論，深刻反思，更進一步地查找出了自己存在的問題及其原因。此外，通過學習《中國共產黨章程》，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務權益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。另外還應努力做到以下三點：
一、努力把乾好工作和提升自身素質統一起來。要在乾好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經驗思想，心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分，從而推動自身素質不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應新形勢，新情況，新工作。
二、保持與時俱進的精神狀態，善於學習(向民眾學習，向實踐學習，向同行學習)，主動接受先進的知識和經驗。當前，我區經濟正處於跨越式發展階段，土地徵用補償、社會事務工作、信訪等影響穩定因素突出，面對複雜形勢，我們必須提高駕奴複雜局勢的能力，提高做民眾工作的能力和水平。學習，只有不斷的學習，才能提高我們的工作能力，這是時代的要求，是黨對我們的要求。
三、努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務:堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。從中可以看出，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們為人民服務的手段，卻必須善於變化，根據形勢任務的發展需要做具體的改革，調整，變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來，既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有聯繫實際，開拓創新的具體行動。
四、牢記宗旨，勤政為民，加強紀律，切實改變作風不實的面貌。通過學習，認識要大大提高，徹底改進自己工作和思想不相適應的環節，切實加強自己的紀律觀念，嚴格遵守各項規章制度，以務實的姿態迎接新的工作挑戰。
以上僅是我前階段學習的心得體會，與其他同志們相比，自己學得還很不夠，在下階段及今後的日子裡，我決心進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養，遵守紀律，不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力，更加勤奮紮實的做好本職工作，作出自己應有的貢獻。
黨員個人學習 篇13
20__年新學期開始我十分榮幸的參加黨員學習，在八次黨課的整個學習過程中，全面的學習了中國自建黨以來，是如何不斷完善自我，體現自身的先進性，在不一樣的歷史時期出色的完成自我的歷史使命。中國共產黨之所以能夠有如此巨大成績，在進入社會主義初期階段的今日，依然是中國不可動搖的執政黨，歸功於多方面原因。這是我這次黨員學習的重大收穫。我此刻是一名入党進取分子，加入中國共產黨是我的崇高夢想，經過學習我深刻了解一個合格黨員必須時刻堅持先進性。下頭我談一下我對黨員堅持先進性的理解：
一、黨員要堅持先進性，首先要實踐全心全意為人民服務的宗旨
全心全意為人民服務，是我們黨的立黨之本，執政之本，這是我們黨的性質和指導思想所決定的。無論在戰爭年代，還是改革開放的新形勢下，為人民服務的宗旨是永恆，要真正做到這一點，首先要自覺地加強思想改造，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎紮實實地樹立為人民服務的思想。第二，要腳踏實地地做好本職工作，模範地履行一個黨員的職責，努力做到求真務實。第三，要善於學習，掌握工作的本領。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自我的工作技能和實踐本領，善於在工作中開拓創新，提出新的思路和見解。
二、黨員要堅持先進性，就要堅持學習
樹立正確人生觀黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，黨員學習心得體會20__員僅有經過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務本事;僅有經過學習政治理論，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導本事，防腐拒變的本事。
三、黨員要堅持先進性，就要身先士卒，處處起表率作用
總書記在xx大報告中指出：在新的歷史條件下，_員堅持先進性，要體現時代的要求，做到：胸懷共產主義遠大夢想，帶頭執行黨和國家現階段的各項政策，勇於開拓，進取進取，不怕困難，不怕挫折。當前的正處在經濟體制的轉換過程中，這就就更要求我們的黨員要發揮榜樣的作用，衝鋒陷陣，吃苦在前，處處起表率作用。
四、黨員要堅持進行先進性，就要克勤克儉，生活上嚴要求
古人有雲先天下之憂而憂，後天下之樂而樂，現代教育家陶行知也說過：捧著一顆心來，不帶半根草去。然而在物質世界如此豐厚的今日，我們作為先進分子更應繼承先賢的優良品質，堅持高尚的情操。
經過這次黨課的學習，讓我充分了體會到我作為一個入党進取分子，作為當代的大學生想要加入中國共產黨，實現我人生中這個崇高的夢想我還需要學習很多東西可是為了實現這個夢想，在今後的學習時間裡我願意花更多的時間去了解中國_，努力向黨組織靠攏。同時我也會樹立牢固的共產主義信念，勤於學習，敢於創新，甘於奉獻。從而不斷地提高自我、完善自我，使自我能為實現共產主義偉大是大事業做出更多的貢獻。
黨員個人學習 篇14
作為一名預備黨員，接下來將努力的方向一定是轉正為一名真正的黨員，而轉正的前提除了良好的自身素養以外，還要有強有力的轉正自我鑑定。具體怎樣寫這個黨員轉正自我鑑定呢?請參考以下範文。
我於20_年10月成為了中國共產黨預備黨員中的一員，至今已將近有一年了。身為中國共產黨的一名預備黨員，我現將我考察期的工作匯報如下：
成為預備黨員沒多久，我就到了師軍需科工作。在這段時期里，我時刻以一名黨員的身份處處嚴格要求自己，模範帶頭，盡黨員應盡的職責。
在思想上認真學習馬列主義、以及來武裝自己的頭腦，自身實踐，時刻牢記"全心全意為人民服務"的宗旨。作為一名後勤保管人員，就是一名服務者，要為基層服務，通過這次“三講”正面教育，通過自己對《為人民服務》這篇文章的學習，使我清楚地認識到為人民服務的真正內涵。為人民服務不需要什麼驚天動地的事跡，需要的是從小事做起，從平時的點點滴滴做起。作為保管員，我想自己應該進入角色，應該首先從自己的服務態度做起。專業技術精不精，是一個人對工作的熟練問題，而服務態度好不好，是一個人對工作的態度、對本職工作熱愛程度的問題，我認為服務態度占重要地位，所以我立足本職，樹立起以官兵對服裝發放的意見就是我工作標準的意識，儘自己最大能力讓大家都穿得及時、穿得合體。其次，努力儘快掌握保管業務，遵守保管員職責，自己多學習一些本專業的理論知識，提高專業技術，協助助理員乾好被裝的發放和管理工作。
平時我在思想上堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持思想穩定，及時調節自我，保持愉快的心情去乾工作。注意政治理論的學習，使自己接受正確思想，確實做到“常在河邊走，就是不濕鞋”，能夠經受住各種誘惑，永葆一名革命軍人的政治本色。多主動匯報思想，讓自己的思想讓黨組織知道，增強配合意識。
在工作中我以共產黨員的標準來要求自己，牢記入黨誓詞，克服並糾正自身存在的問題，工作中大膽負責，髒活、累活乾在前面，遇到困難挺身而出。牢記黨對我的培養和教育，吃苦在前，享受在後。我要學習雷鋒的“釘子精神”，要不斷進取，知難而進，“三百六十行，行行出狀元，”我作為軍人，應該充分利用部隊這所大學校，努力地鍛鍊自己，使自身素質不斷提高。
在學習上作為一名保管員，由於工學矛盾，雖然對一些課、一些作業來不及補上，我在態度上端正思想，不應該產生混淆思想，處理好工學矛盾，堅持當天的工作當天完成，決不拖到第二天。在課餘時間我積極投入到各種活動中去，並且努力抓好政治理論和文化學習，以及自己函授學習，做到工作、學習兩不誤。注意平時的學時的自我調整。使自我約束能力提高，使自己能正確對待他人的批評，並且及時地糾正。
為人處世上團結同志、尊重領導，處理得當與上級、同級、下級之間的關係。尊重上級，誠懇接受上級批評，不管批評是否正確，查找自身原因，決不與上級爭執。與同級的關係，跳出老鄉圈子，多與戰友們交往，確實做到團結同志這一點。與下級關係，決不以新老兵拉長與他們的關係，以兄弟關係去幫助他，以身作則，確實體現出一個老兵的模範作用。
現在我還是一名預備黨員，我懇切希望黨組織能認可我，讓我轉正成為一名正式黨員。今後我會更加嚴格要求自己，牢記入黨誓詞。如果黨組織不予批准，則說明我離真正黨員的要求還有距離，我不會灰心或失望。我會更加勤奮工作，努力學習政治、理論文化等知識，以更高的工作標準和工作姿態去爭取黨組織的批准。
黨員個人學習 篇15
為回響學校黨委提出的關於創建學習型黨組織的要求，特制定學習計畫如下：
一、學習目標
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞改革、發展、穩定的工作中心，全面貫徹黨的教育路線、方針、政策，通過對黨的基礎知識的學習，認真落實科學發展觀，充分發揮黨員的先鋒模範作用，以黨章的要求嚴格要求自己，促進個人的全面發展。
二、學習內容 1.政治理論方面
(1)積極參加學校或黨委的學習活動，在學習過程中做到有學習計畫、學習筆記和學習心得等。
(2)每天堅持自學。做到點滴體會及時摘錄在自己的筆記中。
2.專業知識方面
加強專業知識的學習，多做事，多思考，努力做一個有道德、高素質的人。努力擴大知識面，拓寬視野。
3.興趣愛好
始終保持清醒的頭腦，緊跟時代步伐，自覺鍛鍊身體，有好的身體才能更好的為黨的教育事業做出貢獻。
三、學習方式
1、參加培訓。通過聽報告會、黨支部組織專題研討、觀看電教片以及開展專題教育等形式參加集中學習。
2、自學。通過各種形式開展讀書活動，學習黨的基本方針、路線等知識，撰寫學習筆記。
3、參加各種活動。積極參加黨委組織的各項活動。
我將努力學習，進行反思，使自己成為一名優秀的中國共產黨員。
黨員個人學習 篇16
轉眼，XX年在不知不覺之間過去，XX年新的學期已經到來。為了更好的做好新學期的工作，為了更好的發揮黨員教師的先鋒模範作用，我將認真落實科學發展觀，以黨章的要求嚴格要求自己，在學習、工作中不斷得到進步，不斷提高自身綜合素質、黨性修養與工作能力。特制定本年度黨員學習計畫。
一、加強理論學習，提升綜合素質。當今的世界是知識更新的時代，作為一個教師黨員，要樹立終身學習理念，起好表率作用。為此，必須不斷加強學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野，提高人文素養。三是要加強專業知識的學習，積極推進教育教學改革，教書育人，為人師表，樂於奉獻，不斷創新，真正做到捧著一顆心來，不帶半根草去，使自己的思想不斷走向成熟。
繼續認真全面地學習《黨章》，以《黨章》的要求對照自己，督促自己不斷豐富和提高自己，不斷進步。通過學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀，不斷提高自身政治理論水平，用先進的理論武裝自己的頭腦。學習今年的兩會精神。堅持每天關心國家大事，通過各種渠道來了解國家以及全球大事，學習優秀黨員、先進模範的事跡，保持較高的政治覺悟。積極參加黨員活動，不斷增強黨性修養。學習工作所需要的教育學、心理學、政治、文化、教育等方面的知識，與時俱進，不斷提高自己的知識儲存，推進各項工作持續快速健康發展。
二、教育教學方面：積極學習新課標，進行課堂教學改革，將新課標的理念融入到自己的教學中去。以主人教育辦學理念指導自己的教育教學工作，著力深化學生德育工作，不斷加強對學生的常規管理，使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人，為學生終身發展奠定基礎。為了更好的教育好學生，我更加嚴格要求自己加強教育理論學習，提高教學水平，爭取在工作中做出成績。多讀專業書籍，積極參加校內外教學研討活動，不斷揚長避短，更新教學理念，改革教學模式，全面提高教學質量。堅持每天讀書，除了多讀書外多做讀書筆記，勤思考，勤總結，認真寫好部落格。同時，認真研究教材文本，深入細緻地備課，上好每一節課，落實每一節課，用耐心愛心細心對待孩子。堅持以學生為主體、教師為主導、教學為主線，注重講練結合。力爭通過各種教學手段，充分調動學生的學習興趣及學習積極性，培養學生自主探究，創造性思維等能力，變“要我學”為“我要學”，營造和諧的課堂教學氛圍。
當然，還要加強教研工作，積極參加學校校本活動。加強對教育、教學論文的研讀，努力將這種感性認識上升為理性思考，同時希望能對實際的教學產生一定的啟示和指導。
三、發揮表率作用，保持黨員形象。在工作中，要時時刻刻注意表率示範作用的發揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。
黨員個人學習 篇17
學校黨委為了進一步提高我們預備黨員的綜合素質和黨性修養，特地舉辦了一期預備黨員培訓班。通過老師的精彩講解，我們了解了當今我國面臨的國際國內形勢和新時期我們黨記憶體在的各種問題，並對黨的性質和紀律等有了更深的認識和理解。
當今世界局勢風雲變幻，全球多極化進程加劇，多元化政治格局出現端倪。作為一個發展中的世界大國，我們必須清醒的認識到我們面臨的機遇和挑戰比以前任何時期都要繁多和複雜，我們的發展道路比以前任何時期都要坎坷和艱難。我們黨作為唯一的執政黨要想鞏固自身領導執政地位，帶領全國各族人民更好更快地建設有中國特色社會主義強國就必須正視困難，勇於接受挑戰，敢於同腐敗敵對勢力作鬥爭。對於來自國際社會的嚴峻挑戰，我們黨在始終堅持獨立自主的和平外交政策的同時還要努力提高自身綜合實力，進一步加大在國際事務中的參與力度，積極擴展我們的國際影響力和號召力。對於來自國內社會的種.種問題，我們黨必須牢記為人民服務這一宗旨，高舉和重要思想的偉大旗幟用科學發展觀分析和解決人民的內部矛盾。
同志曾經指出，我們處於並將長期處於社會主義初級階段，黨的基本路線要堅持一百年不動搖。同志的這一精闢論斷是對我國中長期社會形態的清醒認識，是我們黨在制定所有方針政策時的根本出發點和落腳點。當今我國社會主義初級階段的內部矛盾依然是人民日益增長的物質文化需求同落後的的生產關係之間的矛盾，我們黨當前第一要務仍是帶領全國人民積極開展社會主義經濟建設。在剛過去不久的兩會上，作的政府工作報告中明確指出黨和政府將在今後工作中要進一步重視和解決民生問題，消減人民矛盾，促進社會的全面和諧和進步。針對社會反映強烈的，如貧富差異加大，大學生就業困難，房價增長過快，看病貴看病難等問題我們黨需要加大政府投資和引導力度，完善社會基礎服務體系，平衡各區域間發展，加大地區與地區間的優勢互補以解決國家發展面臨的阻礙，並最終奪取全面建設有中國特色社會主義道路的偉大勝利。
除了引導我們認識當今我國面臨的國際國內形勢和新時期我們黨記憶體在的各種問題外培訓班老師還向我們講解了黨員黨性修養和黨的紀律及黨的優良作風等知識。
央視著名節目主持人白岩松曾經寫道，要想成為一名傑出的新聞工作者，必須先成為一個大寫的人。同樣，要想成為一名優秀的共產黨員，也必須先成為一名優秀的人。
黨員個人學習 篇18
黨員學習筆記泛制指政黨成員在進行某項學習時所記錄下來的內容，在我國境內一般指共產黨員在進行黨的政策、法規制度及其它黨務工作時所做的筆記內容。
黨員學習筆記是指黨員幹部在進行黨章、黨紀、黨規、黨的業務知識及黨員幹部工作技能等的學習、教育、培訓和工作時，方便隨時記錄重點內容所使用的書寫載體。一般是指在黨政機關和企、事業單位，由單位統一採購並配發給黨員幹部用於某項學習和工作的專用筆記本。
近幾年來，在市面上也有專門適用於黨員幹部的《黨員學習筆記》本出售，該筆記本不同於普通的書寫筆記本，它最初由中國廉政建設網提出這一概念，並組織有關專家、學者經過精心設計策劃和編排，將黨員幹部必學的知識和最新的黨政法規政策進行認真篩選成小段，並編排在普通的書寫筆記本每頁的邊角處所製作的專用筆記本，使普通的筆記本同時擁有了學習的功能，既是書寫載體，又是學習資料，還可作為宣教工具，實現了一本多用的效果。
但是由於時事政策的不斷變化，這種《黨員學習筆記》本一般都具有一定的時效性，為保證所編內容能緊跟黨政工作需要，通常每年都重新編排出版一次。
科學發展觀《黨員學習筆記》本指專門用於深入學習實踐科學發展觀活動而給黨員幹部量身定做的筆記本，它是根據中央部署的科學發展觀學習實踐活動安排，由中國廉政建設網組織出版的學習實踐科學發展觀活動專用筆記本。該筆記本將科學發展觀的各項學習要點篩選編輯成段，並編排在筆記本的邊角處，以方便活動單位的黨員幹部宣傳、學習和工作記錄。
為使其更實用，科學發展觀《黨員學習筆記》本還針對學習實踐活動單位的層次不同，出版不同版本的筆記本，如"第三批科學發展觀《黨員學習筆記》本"，就是專門針對第三批學習實踐活動單位的特點，在總結前兩批學習經驗的基礎上而編排出版的，相對於參加第三批學習實踐科學發展觀活動的單位更為實用。
黨員個人學習 篇19
爭做“五好”學習型黨員要求
學習中國特色社會主義理論體系。認真學習理論、三個代表重要思想、深入學習科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策。重點學習黨的十八精神，在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，堅決貫徹黨的理論和路線方針政策，堅決貫徹中央決策部署，切實做到講政治、顧大局、守紀律。
我們每個人自身的建設十分關鍵。一要把學習當成一種責任、一種追求，做為充實知識、提高素質、服務社會的途徑。二是思想要突破。堅持以思想解放推動工作創新。
向書本學習，向實踐學習，向身邊的模範學習。首先，要確定自己學什麼，怎么學;學習要有效用，有效果，有效益。通過學習能促進素質提升，技能增強，推動工作水平提高，工作成果顯著;
通過學習，我期望達到以下目標：
一、養成良好的學習習慣。
二、解放思想，實事求是，圍繞中心，服務大局;求真務實，學以致用;創新載體，自覺帶頭。
三、深入學習政治理論和有關會議重要精神，用先進的理論武裝自己頭腦。
四、鞏固和發展學習實踐科學發展觀活動成果，在終身學習中起表率作用，永葆黨的先進性。
五、確立“終身學習”的理念，規範學習性行動，先，改進學習方法，提高學習能力，把學習與實際結合起來。
學習社會主義核心價值體系。認真學習馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。堅定自己的價值坐標和道德標準。
黨員個人學習 篇20
領導幹部要乾乾淨淨幹事，是在十一屆全國人大一次會議閉幕會上發表重要講話時提出的要求。他在講話中勉勵新一屆國家機構工作人員要正確使用手中的權力，誠心誠意接受人民監督，乾乾淨淨為國家和人民工作。這一重要講話引起人民民眾的高度關注和熱烈擁護。我理解，領導幹部乾乾淨淨幹事，就是要守得住清貧、耐得住寂寞、穩得住心神、經得住考驗，嚴守黨紀國法，自覺做到秉公用權、不以權謀私，依法用權、不假公濟私，廉潔用權、不貪污腐敗;就是要有強烈的事業心和高度的責任感，想幹事、肯幹事、能幹事、乾成事，為工作盡心盡力、盡職盡責、忘我奉獻，真正做到為黨和人民的事業鞠躬盡瘁。
第一，領導幹部乾乾淨淨幹事是馬克思主義政黨性質和宗旨的內在要求。在我國歷史上，注重修身立德、為官廉潔，是許多思想家倡導的政治主張，也是一些正直的士大夫終身恪守的為官準則。早在先秦時期，我們的祖先就有為政以廉的勸誡。管子講，禮、義、廉、恥，國之四維，“四維不張，國乃滅亡”。孔子說：“政者，正也。”“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，他把“欲而不貪”作為為政的必備條件。南宋呂本中在他所著的《官箴》中說：“當官之法，惟有三事，曰清、曰慎、曰勤”。其中的“清”，指的就是清廉，即清清白白、乾乾淨淨。這些思想具有歷史進步意義，今天讀來仍對我們有很大的啟迪。
我們黨是中國工人階級先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨的性質和宗旨決定了領導幹部必須乾乾淨淨為國家和人民工作。早在延安時期，毛澤東同志在《為人民服務》、《紀念白求恩》等著名講話中，就要求共產黨人保持思想和行為上的純潔，做“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益於人民的人”，也就是要做一個“乾乾淨淨幹事”的人。改革開放初期，鄧小平同志結合新時期的形勢發展和幹部隊伍狀況，要求“全黨同志發揚大公無私、服從大局、艱苦奮鬥、廉潔奉公的精神”。進入新世紀新階段，反覆強調，各級領導幹部要加強自律意識，自覺接受黨和人民的監督，無論什麼情況下都要把握住自己，潔身自好，清廉自守，千萬不要乾“一失足成千古恨”的蠢事。在黨的xx大報告中明確提出，全黨同志特別是領導幹部都要講黨性、重品行、作表率。這些重要論述，豐富和發展了馬克思主義黨建學說，為各級領導幹部乾乾淨淨幹事提供了重要的理論指導。
現在，我們黨在全國執政已近60年，又處在改革開放的環境中，領導幹部面臨的各種誘惑增多，受到外部各種消極因素的影響增多，能否乾乾淨淨幹事是每一位領導幹部經常面臨的重大考驗。應該說，我們的大多數領導幹部是能夠經受住這種考驗的，是乾乾淨淨為國家和人民工作的。同時我們在現實生活中也看到，極少數領導幹部不能把握自己，私慾膨脹、以權謀私、貪污腐敗，最終不僅毀了自己、害了家人，而且給黨的事業帶來很大損害，教訓是深刻的。在新的歷史條件下，面對新情況新問題，乾乾淨淨幹事是對各級領導幹部工作和生活作風的具體要求，也是人民民眾評判一個領導幹部是否值得信賴的重要依據。從這個意義上講，領導幹部乾乾淨淨幹事，關係黨的形象，關係人心向背，關係黨和國家的生死存亡。
第二，領導幹部要加強修養、提升境界，不斷增強幹乾淨淨幹事的自律能力。能不能幹乾淨淨幹事，是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的，說到底是個黨性問題。大量情況表明，領導幹部的黨性修養並不會因為黨齡的增長而必然增強，其道德修養、思想境界也不會因為職務的升遷而自然提升。就是說，領導幹部加強黨性修養和主觀世界改造，是一個需要終身不懈努力的過程。做到乾乾淨淨幹事，最根本的是要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，打牢思想政治基礎，築牢思想政治防線。思想境界提高了，道德修養加強了，對個人的名譽、地位、利益等問題就會想得透、看得淡，知所趨、知所避、知所守，不為名所累、不為利所困、不為情所惑，就能自覺把精力最大限度地用來為國家和人民勤奮工作，而不去斤斤計較個人得失，不去利用手中的權力牟取私利。
領導幹部加強修養、提升境界，不是一蹴而就的，也不是一勞永逸的，需要堅持不懈地持續努力。其中，培養和樹立六種意識尤為重要。一是信仰意識。崇高的理想、堅定的信念，是共產黨人的立身之本，是領導幹部抵禦一切誘惑的決定性因素。領導幹部一旦動搖和喪失了正確的理想信念，就會導致政治上的變質、經濟上的貪婪、道德上的墮落、生活上的腐化。許多腐敗分子墮落，首先就是理想信念出了問題，不信馬列信鬼神，不講公德圖私利。因此，各級領導幹部要牢固樹立信仰意識，始終保持理想信念的堅定。
二是公僕意識。我們黨除了為人民謀利益，沒有任何私利。在我國，人民是國家的主人，領導幹部是人民的公僕，領導幹部手中的權力是人民賦予的，只能用來為人民謀利益，決不能把它變成牟取個人或少數人私利的工具。領導幹部行使權力的過程，就是為人民服務的過程，就是對人民負責並自覺接受人民監督的過程。這樣的公僕意識在頭腦中牢固樹立起來了、深深紮根了，心中有民、一切為民，才能做到先天下之憂而憂、後天下之樂而樂，才能幹乾淨淨幹事。
三是自省意識。做到乾乾淨淨幹事，很重要的是要經常自我約束，經常自我反省。中華民族是一個高度注重克己修身的民族，在這方面我們的祖先留下了大量寶貴的思想遺產。比如，“與人不求備，檢身若不及”;“吾日三省吾身”;“見賢思齊焉，見不賢而內自省也”;“禍莫大於不知足，咎莫大於欲得”，等等。這些思想在今天仍然具有現實意義。各級領導幹部都應當結合時代要求繼承和發揚中華民族優秀文化傳統，自重、自省、自警、自勵，不斷增強是非面前的辨別能力、誘惑面前的自控能力、警示面前的醒悟能力，不斷提高慎權、慎獨、慎微、慎友的自覺性。
四是敬畏意識。領導幹部手中擁有一定的權力，身處各種人情世故的交匯處，身處各種賄賂犯罪的指向點，如果不能正確對待手中的權力，不能理性面對各種利益，思想稍有放鬆和懈怠，就可能在人情世故的糾纏中、在形形色色的誘惑和糖衣炮彈的進攻中，喪失原則，沾上污垢，滑向腐敗的泥潭。有句話說得好：心有敬畏，行有所止。領導幹部對權力的神聖性要有所敬畏，始終把握權力行使的正確方向，時刻警惕權力的濫用;對國家法律、黨的紀律要有所敬畏，始終做到遵紀守法，時刻恪守權力的邊界;對社會輿論要有所敬畏，始終關注民眾對執政活動的評論和反映，時刻準備接受人民的批評和糾正工作中的缺點錯誤。換一個角度講，領導幹部要常思貪慾之害，警鐘長鳴，防微杜漸。
五是法制意識。領導幹部要成為貫徹依法治國方略的模範，嚴格執行法律、法規，特別要注意嚴格履行法定程式。程式是權力的重要載體，程式的價值在於它的客觀性、普遍性、穩定性、強制性，可以有效制約權力行使的主觀隨意性。作為一名領導幹部，要嚴格按規定的程式和制度辦事，自覺用程式規範權力、約束權力。
六是民主意識。民主意識、民主作風是衡量領導幹部政治素質和領導能力的重要標準。領導幹部要在發揚民主中作表率，學會運用民主的方法科學決策、協調關係、化解矛盾、推動工作。兼聽則明，偏聽則暗。領導幹部要廣泛聽取各方面意見，集思廣益，特別要善於聽取逆耳忠言，不斷提高判斷是非的能力。要堅持集體領導與多謀善斷相統一、與個人分工負責相一致，把民主基礎上的集中和集中指導下的民主有機結合起來，讓權力在陽光下運行。
第三，加強思想政治建設和制度建設，有效促進領導幹部乾乾淨淨幹事。領導幹部乾乾淨淨幹事，既要靠自律，也要靠他律。因為自律難免會有鬆懈的時候，意志可能會有擋不住誘惑的時候。這就必須進行嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督。
一要把乾乾淨淨幹事作為領導班子思想政治建設的重要內容，築牢領導幹部的思想道德防線。要認真總結領導班子思想政治建設特別是廉潔自律教育的經驗，不斷豐富教育內容，創新教育形式，健全黨委中心組學習制度，加強和改進黨校培訓，開展警示教育，搞好先進典型宣傳，把經常性教育與集中教育結合起來，全方位、多層次地促進領導幹部乾乾淨淨幹事。特別是要健全黨內生活，提高民主生活會質量，拿起批評與自我批評的武器，開展積極健康的思想鬥爭，在領導班子成員中形成一種堅持原則、與人為善、平等融洽、相互幫助的良好氛圍。對一些幹部的問題，要早發現、早提醒、早制止、早糾正。培養一個幹部很不容易，幹部一旦出了問題，對他本人和家庭是一個重大損失，對黨組織也是一個重大損失。所以，要把拒腐防變的關口前移，從一開始就嚴格要求和教育，做到未雨綢繆、防患於未然。
二要健全體制機制，強化乾乾淨淨幹事的制度約束。堅持以改革統攬預防腐敗的各項工作，堅持用制度管權、管事、管人，通過建立健全決策權、執行權、監督權既相互制約又相互協調的權力結構，形成結構合理、配置科學、程式嚴密、制約有效的權力運行機制。要針對一些領導幹部權力行使中反映出來的共性問題，著重加強對幹部選拔任用、財政資金使用、國有資產運營、金融資本運作、土地使用權出讓、行政審批權運用等的監督，保證各級領導幹部秉公用權、廉潔從政。要把懲治與預防、教育與監督、深化改革與完善制度有機結合起來，扎紮實實推進懲治和預防腐敗體系建設，以好的管用的制度確保各級領導幹部乾乾淨淨幹事。
三要加強輿論引導，把紀律約束與弘揚正氣結合起來，營造乾乾淨淨幹事的濃厚社會氛圍。要大力開展警示教育，讓領導幹部切身感受到黨內決不容許有腐敗分子的藏身之地，不管是誰、不管地位多高、權力多大，只要觸犯國家法律和黨的紀律，就要一查到底，決不姑息、決不手軟。要充分發揮典型案例懲前毖後、治病救人的作用，促使領導幹部乾乾淨淨幹事。同時，要大力宣傳乾乾淨淨幹事的先進典型，用他們的先進事跡教育人、感染人、啟發人、引導人、鼓舞人，充分發揮先進典型的示範帶動作用，在全社會營造以乾乾淨淨為榮、以不乾不淨為恥的良好氛圍。
四要樹立正確的用人導向，大膽起用乾乾淨淨幹事的幹部。要把乾乾淨淨幹事作為選拔任用領導幹部的重要標準，真正把那些在大是大非面前、在重大利益面前、在艱險危難面前經受住考驗、抵制住誘惑、把黨和人民的利益放在首位的幹部，把那些一身正氣、兩袖清風、任勞任怨、默默奉獻的幹部，選拔出來委以重任。對那些跑官要官、買官賣官的人，決不能重用;對那些 “帶病提拔”、“帶病上崗”的人，要堅決清理，確保乾乾淨淨幹事在黨內蔚然成風，確保乾乾淨淨幹事的人成為幹部隊伍的主流，通過強有力的用人槓桿把乾乾淨淨幹事轉化為推動事業發展的強大動力。
黨員個人學習 篇21
為深入貫徹落實“三個代表”重要思想和黨的xx屆五中、六中全會精神，進一步做好新時期發展黨員工作，省委、鄭州市委有關會議精神，結合我市黨員發展的實際情況，制定本計畫。根據黨支部黨建工作的要求，結合本人具體情況，特制定了XX年度黨員個人工作計畫。：
1、抓好源頭，打牢基礎。認真抓好入黨積極分子的培養和教育工作。一是要建立一支數量充足、結構合理、質量較高的入黨積極分子隊伍。二是要抓入黨積極分子培養教育工作，有針對性地抓好積極分子的培養教育工作，改變坐等積極分子上門的工作方式，增強工作的主動性、積極性和創造性，引導社會各方面的優秀分子向黨組織靠攏。注重在回鄉青年、學生和復退軍人，企業和外出務工人員新的社會階層中的廣大人員中發現和培養入黨積極分子。三是要抓好入黨積極分子的培訓，每年不少於2期，通過培訓，使積極分子對黨的性質、宗旨、奮鬥目標、黨員條件、黨員的權利與義務等有較全面的認識和了解，真正解決思想認識問題，為發展工作創造條件。
2、嚴格把關，確保質量。發展黨員工作要以《黨章》和《發展黨員工作細則》為依據，認真遵循“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針。堅持有計畫發展原則，入黨自願原則和個別吸收原則，建立健全發展黨員預審、政審、公示和責任追究等制度;使發展黨員工作置於黨內外民眾的監督之下，確保發展質量。
3、加強領導，確保規劃落實。發展黨員工作是黨的建設特別是黨員隊伍建設的基礎性工作。
各支部特別是黨組織的一把手
一是要把發展黨員工作列入重要議事日程，放在同發展經濟同等重要的位置，狠抓落實，實事求是地制定好具體的年度實施計畫，對計畫實行情況要定期檢查，發現問題及時採取措施解決，防止工作與計畫脫節。
二是要落實工作責任，實行目標管理，做到責任到人，措施到位，加強督查，狠抓落實。
三是要經常研究入黨積極分子隊伍建設中的新情況，新問題，有針對性的加強對入黨積極分子的管理、培養和教育，不斷壯大入黨積極分子隊伍。
總之，我會認清形勢，明確任務，努力發揚“解放思想、實事求是，敬業愛崗、開拓創新”的精神，為完成學校提出的各項目標而奮鬥。
黨員個人學習 篇22
為進一步提高自身政治道德修養和業務工作能力，結合工作實際，制定個人年度學習計畫。
學習方式
一是堅持自學。堅持每周擠出時間學習各種知識。二是集中學習。積極參加局裡組織的集中學習，專注聽講，認真作好聽課筆記。三是注重時時學、處處學。通過座談、看影象資料、上網際網路等多種形式，虛心學習求教，汲取相關知識，不斷提高自身素養。四是虛心向同事和民眾學。
學習要求
1、提高學習質量。結合自身實際，開展系統的自學與調研，把功夫下在平時，積極參加集中學習，通過研討和輔導解決自學中遇到的難題，做到學有所思、學有所獲。
2、理論聯繫實際。深入開展調查研究，以學習來促進工作，以工作來檢驗學習成效，把工作與學習有機結合起來，做到學以致用，努力增強學習的效果，提高做好實際工作的本領。
3、加強學習的持續性。牢固確立科學發展觀在教育建設中的指導地位，以實幹的激情作動力，以更加飽滿的精神投入到實際工作中去，扎紮實實，勤勤懇懇，推動教育建設新發展。
黨員個人學習 篇23
我從小就接受共產主義思想的陶冶，我的奶奶是一名十分優秀的黨員，她用她的行動教育了我，共產主義信仰是她一生不孜的追求，共產主義思想是她一生堅定不移的信念。在這種家庭背景下，我從小品學兼優，年年三好學生，家長和老師從來沒有對我的前途擔憂過。為了實現我的共產主義目標，我初一的時候就加入了中國共產主義青年團。政治上要求進步，積極靠攏黨組織，大一入學時便遞交了入黨申請書。我有幸參加了黨校的培訓學習，並以較優秀的成績結業，可以說，是向偉大的共產黨組織邁進了一大步。在黨校學習期間所接受的系統的馬克思列寧主義，和，都是我堅持入黨信念的源源不斷的動力，也是我思想理論上不斷成熟的積累，時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，光榮地被黨組織吸收為預備黨員。
一、工作方面
這是我比較突出的表現。在預備黨員一年的考察期，我先擔任讀者協會編輯部幹事，負責《讀者參考》中”熱點話題”，該欄目能貼近大學生活，關注學生群體的切身利益，針貶時弊，受到老師和學生一致好評。後擔任校學生會外聯部部長一職，帶領部門緊緊圍繞校團委的工作部署，充分發揮自身優勢，全面履行各項職能，團結動員廣大外聯幹部，銳意進取，勇於創新，把工作分為三個功能分區，工作開展得有聲有色，各項工作取得明顯進步，受到團委老師的充分肯定。在班裡，我能關心每位同學生活和學習，全心全意為同學服務。努力的工作實踐，不錯的工作成果，我獲得了“優秀團乾”“讀者協會優秀幹部”等榮譽。
二、學習方面
大學以來一直都在班內中上位置，我非常努力加強專業學習，嚴格要求自己學好麻醉領域的各項專業知識和相關基礎知識，並不斷提高實際動手能力，取得了較好的學習效果。以優良成績通過國家計算機二級考試，掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能。平時有注意請教老師和同學學術問題，學習認真紮實，注重摸索學習方法。
三、生活作風
平日裡生活作息時間有規律，習慣經常性參加體育鍛鍊，也有組織同班同學去鍛鍊身體，體育成績較優秀。
四、性格為人
從上面的介紹您已經可以看出來，我是個性格比較開朗，活潑，愛好結交不同的朋友，待人真誠，注意團結同學的人，人緣較好，民眾基礎也比較紮實，屢較高的投票結果就可以看出同學對我的信任。“黨員從人民中來，應盡力為人民服務”。這是我對黨員義務的詮釋。所以平時同學們有什麼困難我都十分樂意為他們解決。
當然，人有優點也有缺點，我也有許多缺點和不足。有時過於參加社團活動，而忽略了與身邊同學的深入的交流;有時做事情比較感性化，考慮得不夠充分等等。後我一定會加強這些方以面的改善，以更高標準來要求自己，爭取早日加入光榮的中國共產黨!
黨員個人學習 篇24
為進一步貫徹落實科學發展觀，不斷提高廣大黨員幹部的理論素養、科學決策水平和創新能力，推進工作創新，提升黨員教育水平，鞏固我社區黨員教育事業發展成果，根據上級黨委的要求和部署，結合教育工作實際。
全面實施素質教育、提高辦學水平和辦學效益為根本出發點，加強黨支部自身建設，提高黨員思想、政治素質和綜合素質，更好地發揮黨員先鋒模範作用，特制定如下學習教育培訓工作計畫：
一、指導思想：
高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的xx大精神，認真落實農村工作會議精神，紮實開展“三個代表”重要思想教育活動，切實提高黨員的思想政治素質，引導廣大黨員為實現建設小康社會的奮鬥目標而努力工作。
二、學習教育制度：
1、堅持實行“三會一課”制度。為提高黨員的思想、政治素質，增強黨支部凝聚力和戰鬥力，我校黨支部要堅持每月至少召開一次支委會和支部大會，每年召開一次民主生活會，組織黨員幹部至少觀看6次10片以上有關先進事例、反腐倡廉等內容的電教片，每2個月組織上一次黨課。
2、黨員培訓制度。黨員將進行定期培訓、輪訓，學習黨務知識和上級黨委、政府的有關檔案精神，並結合電化教育，每年黨員受訓不少於7天。
3、實行點名制度。對經常缺席、無請假的黨員幹部給予限期改正。
三、學習教育方式：
學習鎮黨委有關檔案;組織觀看電教片;參加鎮黨校舉辦的各種理論培訓班和黨務知識培訓班學習;組織上黨課，並進行討論、撰寫學習心得;學習有關報刊、雜誌;組織黨員學習一些先進典型事例等
四、學習教育內容：
學習馬克思、列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神;__等中央領導同志的有關重要講話精神;學習貫徹縣、鎮農村工作會議精神;學習黨的各項路線、方針、政策及決議;學習黨的基本知識;學習上級黨委、政府檔案精神。觀看電教片，並組織全體黨員幹部進行討論，談觀後感，撰寫學習心得黨員學習計畫表工作計畫。
黨員個人學習 篇25
兩學一做是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。在黨的民眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得顯著成效基礎上，開展“兩學一做”學習教育，是加強黨的思想政治建設、推動全面從嚴治黨的重要部署。
開展“兩學一做”學習教育，基礎在於“深入學”。一是反覆學習原文。“人無學，則不明理;人之有學，則有力。”作為黨員幹部，就要自覺學習黨的章程，黨史。清楚黨員的義務職責，按照黨章規範一言一行，堅定信念，提高黨性修養、覺悟水平。二是深刻領悟原理。要熟記黨的規定，特別是黨的廉潔自律《準則》和紀律處分《條例》，更要認真研讀學習，增強規矩意識，不觸碰到紅線不迷失方向。三是全面把握精髓。學習系列重要講話精神，增強政治和大局觀念，把思想行動統一到黨中央的高度上來。態度決定高度，思想決定行動，全體黨員要把這次學習教育作為一項政治任務，深入學習，抓實“學”這個基礎，尊崇黨章、學習黨史、遵守黨規、維護黨紀，時時對標、處處對標、事事對標，把黨章刻印在每個黨員心中。
開展“兩學一做”學習教育，關鍵在於“經常用”。通過深入學習黨章、黨規和習的重要講話，全面理解把握我黨的精神實質和理論內容解決好黨員在理論思想、工作和作風上存在的實際問題。一是解決好政治理論上的“盲區”問題。以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，把握系列講話的豐富內涵和核心要義，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，才能為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎。二是解決好思想上的“誤區”問題。生活中有些黨員出現拜金主義，安逸享樂，精神空虛，對黨的理想信仰動搖。開展“兩學一做”學習教育，進一步堅定了理想信念，提高了黨性覺悟。三是解決好作風上的“禁區”問題。開展“兩學一做”學習教育，提升黨員對黨風廉政建設重要性和緊迫性的認識，不斷增強踐行“三嚴三實”的自覺性和堅定性，自覺祛除歪風邪氣、樹立清風正氣，挺起共產黨人的精神脊樑。
開展“兩學一做”學習教育，重點在於“堅持做”。哲學上講“理論”聯繫“實際”，人們也常說“學以致用”，學的了知識就是要用。堅持理論和實踐相結合，把“兩學一做”成果用於實踐、指揮實踐，煉就真正的合格黨員。一是在作風上當表率。作為黨員，要忠誠做事老實做人，時刻以合格黨員標準嚴格要求自己，在思想行動上同黨保持高度一致，主動向黨中央看齊，反“四風”樹“清風”帶頭廉潔自律。二是在改革發展中爭先鋒。黨的xx屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，全體黨員要以此提振精神，立足崗位奉獻，始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神。三是在為民服務上做公僕。全體黨員要主動向黨中央看齊，牢記為人民服務宗旨，保持公僕情懷，密切聯繫民眾，加強黨性鍛鍊和道德修養，廉潔從政、從嚴治家。
“世間事，做於細，成於嚴。”成為一名真正合格的黨員，就要堅定理想信念不動搖，明辨大是大非不糊塗;就要不斷改造主觀世界、加強黨性修養、加強品格陶冶，時刻用黨章、用共產黨員標準要求自己，時刻自重自省自警自勵。對普通黨員來說，要老老實實做人、踏踏實實幹事，對黨的各級幹部來說，還要再加上清清白白為官。“十三五”規劃已經開局起步、全面建成小康社會的決勝號角已經吹響。廣大黨員一定要扎紮實實開展“兩學一做”學習教育，在率先建成全面小康社會奮鬥目標中奮發有為、建功立業。
黨員個人學習 篇26
“兩學一做”學習教育是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。如何開展好“兩學一做”學習教育，提升廣大黨員思想政治認識，解決好一些黨員道德行為不端的問題，筆者認為，應該從抓好宣傳引導、載體創新、結果運用三個方面著手。
首先，要抓好宣傳引導增強覆蓋面。此次的“兩學一做”學習教育是將教育對象向廣大黨員拓展，機關黨員往往可以利用機關會議、黨支部專題學習等機會及時了解學習教育的要求和目的，往往教育的難度在於基層普通黨員、“兩新”組織黨員和流動黨員，因此，首先要抓好此次學習教育的宣傳，充分利用電視、網際網路、報刊、手機、微信等傳統媒體和新興媒體，加大對此次學習教育的宣傳，讓廣大黨員知曉此次學習教育的重要性，擴大學習教育的覆蓋面，積極引導廣大黨員主動參與學習。
其次，要抓好載體創新增強積極性。學習教育如何能提高黨員積極性，變“被動學”為“主動學”，就需要創新學習載體，增強吸引力，如果還是按以往“讀書看報學檔案”的傳統教育模式，機關黨員倒還因為環境特殊而只能“被動學”，但基層普通黨員可能就連基本的“三會一課”也不會按時參加，因此，要增強黨員學習積極性，就要創新學習載體，充分運用遠程教育、廣播村村響、微信、APP、微視頻等信息化手段，將學習內容製作成為人們喜聞樂見的形式，讓基層黨員在田間地頭也能學習，讓流動黨員隨時隨地自由學習，讓機關黨員自發主動愛上學習。
再次，要抓好結果運用增強實效性。既然此次學習教育要求學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員，就應該把學習情況作為考核黨員的重要依據，各黨支部要建立“兩學一做”學習教育詳細實施方案，明確學習學時任務，做好學習登記，適時採取線上答題或者抽問等形式對學習情況進行考核，半年對參學次數較少、學習情況不理想的黨員進行約談，年終對黨員參學情況作為評先選優重要依據，並對全年拒不參加學習，學習情況較差的黨員報各級黨委組織部，作為處置不合格黨員重要依據，真正以此次學習教育“淨化”黨員隊伍，提升黨員隊伍思想政治認識。