黨校學習學生代表發言稿 篇1
尊敬的組織部及黨校領導、老師，親愛的同學們：
時光飛逝，一個月的黨校學習即將結束，此時此刻我們的心情非常地激動。我很榮幸在這樣一個特殊而難忘的時刻與組織部及黨校領導、老師、同學們歡聚在此，一同分享結業的喜悅!
一個月前，來自各條戰線素不相識的我們懷著求知的渴望和激動的心情相聚在這裡。從陌生到熟悉，從熟悉到相知，同學們之間逐步建立了深厚的友誼。 首先，我們要感謝組織部的領導們，為我們提供了一個這么好的學習互動平台。通過一個月的學習，我們的理論基礎、黨性修養都有了很大程度的提高。通過課內外同學們的交流互動，班級凝聚力不斷增強，同學之間的友誼不斷加深。
其次，我們要感謝黨校的領導和老師們，你們學識淵博，待人熱情，為我們付出了辛勤的汗水，激發了我們的學習興趣，拓展了我們的知識視野，提高了我們的黨性修養。讓我們能正確地認識社會，不斷改造自己的人生觀、世界觀、價值觀。你們為人師表的敬業精神和嚴謹治學的學術態度讓我們終身受益。
三是要感謝班委會的幹部和各組小組長，他們從不辜負老師們的期望和同學們的期盼，不求回報只求默默奉獻的精神讓人感動。在你們精心策劃下，我們的班級活動和小組活動開展得如火如荼。通過這些寓教於樂的班級活動，極大地陶冶了我們的情操，增進了同學們之間友誼，增強了學習效果，提高了組織凝聚力，培養了團隊精神，強化了合作意識。 四是感慨同學情深
。在學習、工作任務重的情況下，同學們參與班級活動的積極性非常高，同學之間交流互動十分頻繁。在課間、課後討論中，針對時下熱點的國內國際問題，同學們暢所欲言，發表自己的觀點;組織了聚餐，通過這種傳統而樸素的方式，在生活上拉進同學們的距離;組織齊心協辦向前走、背靠背夾汽球等比賽，在放鬆和娛樂中感受久違的同學記憶。雖然只是短短的一個月，但是同學之間互助互愛的精神和深刻的友誼，將成為我們人生的一筆寶貴的精神財富，以及今後各自工作和生活中的美好回憶。
今天，我們結業了。我們即將帶著依依惜別的心情和各自的使命回到自己的工作崗位。美好的黨校生活永遠令人眷戀。即使我們已經結業，但是我們永遠都是一個團結、互助的班集體，我們永遠不會忘記自己是汝城黨校的學生，我們期待有一天能重回黨校與我們的老師、同學們再次歡聚一堂。 黨校生活的圓滿結束，預示著另一個充滿希望的開始。
黨校學習學生代表發言稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我是生命科學學院20xx級四班的盧藝番，今天，我很榮幸作為四川師範大學第50期黨校新學員的代表，站在這裡發言。
我們都知道，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業領導的核心。作為入學新生，我們很幸運，因為我們沒有經歷戰爭的洗禮，也沒有經歷社會的磨練，卻看見了我們黨領導人民奮鬥90年的崢嶸歲月和光輝業績，看見了黨創造出的一幅逶迤而又氣勢磅礴、雄渾而又絢麗多彩的畫卷。
回顧我們的成長曆程，我們積極的加入了黨領導下的少年先鋒隊、共青團，慢慢的向黨組織靠攏，對入黨充滿了期待，入黨也成為了我們當代有理想有責任感的大學生的不懈追求。“恰同學少年，風華正茂”就是我們當代大學生的精神風貌。很激動，這一刻，見證了我們即將進入黨校學習，我們離黨組織又近了一步!
然而，作為入黨積極分子，我們在思想和黨建理論知識修養等方面和真正的黨員有一定的差距，我們對黨的認識還不夠深刻，不夠科學。
在社會淪陷虛浮繁華之時，在公眾沉迷簡單膚淺之際，在很多大學生追求快捷便利之當下，我們需要黨的教育和引導來喚醒仍處於迷茫的我們。
少年強則國強，黨校是一個武裝少年精神的殿堂。黨校的任務是通過有計畫地培訓，提高學員用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和處理問題的能力;結合新的形勢，提高學員的政治思想觀念和科學文化水平，增強黨性，進一步發揮先鋒模範作用。
我們學院黨校已經培養了大批優秀的青年共產黨員，他們在我們大學的學習和生活中起到了不可替代的模範帶頭作用，是我們學習的榜樣。
曾經，我們羨慕敬佩黨員，總是在努力跟上他們的步伐，今天，我們終於通過選拔進入黨校學習，所以，我們要珍惜這次學習機會，不能虛度時光，我們要通過黨校的學習，真正的提高自己的思想素質和知識水平。我們要努力做到以下幾點：
1、按照黨校的統一安排，端正學習態度，積極主動地參加學習，上課認真聽講，做好學習筆記，完成培訓作業。
2、學習之後，要及時匯報自己的思想和學習情況，真實的反映思想提高過程以及存在的模糊認識。
3、在黨校學習過程中積極的與同學一起交流，相互分享學習經驗。
4、要把政治追求和實際行動有機統一起來。作為優秀學生，作為對黨有追求的積極分子，要把思想上的高度要求，落實到具體的行動當中。
國際局勢和國內形勢發生了重大變化，機遇與挑戰並存。作為優秀的有覺悟的大學生，黨校學習會讓我們有更多的機會認清自己所處的國際國內局勢，明確當代大學生所肩負的責任和義務。
黨校是我們系統學習黨的理論知識的一個開始的標誌，對我們今後更長時間內的理論學習和黨性提升有著重要指導意義，我相信當我們走出黨校的時候，我們對黨的認識，對自己的認識，對自己如何在思想上入黨的認識會更加深刻。
我的發言完畢，謝謝大家!
黨校學習學生代表發言稿 篇3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家晚上好!
我是來自xx級的，今天我很榮幸能夠站在這裡作為學員代表發言。在此請允許我代表所有學員對學校給我們提供了這個學習、交流的平台表示衷心的感謝，由於這個平台，使我們能夠更好地從思想上、作風上、行動上接受黨的培訓。
今天，我們懷著激動與嚮往的心情來到這裡，從此，我們身上多了一份使命與責任。眾所周知，祖國母親的強大以及我們現在的幸福生活，這一切都離不開中國共產黨的正確領導，沒有共產黨就沒有新中國。在各個領域，黨員都起著帶頭模範作用，正因如此，黨才能一直保持其先進性，才能一直保持其不動搖的領導地位。這對於我們學生來說是具有重大的指導意義和鼓舞作用，一方面，這樣的精神值得我們去認真的學習;另一方面，她也鞭策我們不斷向前發展，與時俱進，開拓創新，從而也更加堅定了我們入黨的信念和決心。
我們有幸參加此次黨課的培訓，一定要珍惜這來之不易的機會。黨課的學習不僅僅是學習黨的光輝歷史，更要汲取她背後蘊藏的智慧和精神。在此，我代表全體學員鄭重承諾：
1、端正自己的態度，認真學習和宣傳黨的方針路線，全心全意為同學們服務。
2、遵守黨校紀律，尊敬師長，認真上好每一堂課，積極思考，樹立黨校學員的良好形象。
3 、嚴格要求自己，不斷提升自己。雖然我們還不是黨員，但是從現在起我們就要時刻以一個黨員的標準來要求自己。逐步向黨組織靠攏，把自己鍛鍊成符合黨和人民期望的合格的社會主義建設者和接班人。今後我們要積極地參加各種有益的活動，從小事上嚴格要求自己，從細節中不斷完善自我，向黨員同志看齊，縮小自己與正式黨員的距離。
總之，我們要認真地對待這次的黨校學習，爭取在黨課結業時交一份滿意的答卷，早日成為一名合格的共產黨員。
讓我們一起用赤誠的心立下我們最忠貞不渝的誓言：為了神聖的共產主義事業，讓我們堅定信念，在黨的領導下，攜手前進，共同開創中華民族輝煌的明天!!
黨校學習學生代表發言稿 篇4
這次網上黨校的學習，我在思想上對中國有了比較全面系統的認識，並在內心更堅定了信念;心理上覺得自己似乎更成熟了，能夠積極地向黨組織靠近。在思想上、精神上受黨思想的薰陶，這對任何一個人，無論在學習、生活、工作、處世中都是很好的;黨組織就是一所大學，在那你能學到如何成為社會的先進分子，如何為人民服務，如何時刻地去幫助別人，如何去實現自己的人生價值。
在學習中，我深刻認識到，中國是以工人階級為基礎的，由工人階級的先進分子組成。中國同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨在增強先進性的同時，必須不斷擴大黨的民眾基礎。黨章“黨員”一章的第一條規定：凡“年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進份子，承認黨的綱領和章程，願意參加黨的一個組織並在其中積極工作、執行黨的決議和按期繳納黨費的，可以申請加入中國。”黨章的這一修改，有利於增強黨的階級基礎和擴大黨的民眾基礎，其中，把“其他社會階層的先進份子”納入申請入黨的對象，是一次重大的突破，具有重要意義。把其他社會階層中具備黨員條件的先進分子吸收入黨，符合黨的實事求是的思想路線，有利於調動這些先進分子的積極性和創造性，有利於把全社會各個方面忠誠於祖國和社會主義的優秀分子團結和吸引在黨的周圍，提高我黨在全社會的影響力和凝聚力。充分說明了中國在增強自身先進性和不斷擴大民眾方面不僅予以重視，而且還大膽突破，體現了實事求是，與時俱進的思想路線。想要成為一名合格的黨員要經過不斷的考驗，我將從以下幾點做起：
一是要端正入黨動機，從思想上入黨。真正正確的入黨動機應該是能始終將人民的利益放在首位，為了最終實現而奮鬥終身。我要在自己的工作和生活中不斷地實踐，不斷地確立正確的入黨動機。一個人在組織上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨是一生一世的，所以，在今後的人生道路上，必須堅定信念，用理論知識來武裝自己，不斷地深化自己的行動。因為只有端正了入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能隨時經得起黨和人民的考驗。
二是加強理論知識的學習，學習馬列主義、毛澤東思想、理論和“三個代表”重要思想，堅定信念，牢記黨的宗旨，同一切不良現象、錯誤思想作鬥爭;同時增強理論聯繫實際的能力，在實踐中鍛鍊自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養，思想道德修養，組織紀律修養，科學文化修養，不斷提高自己的綜合素質，使自己更加向黨員靠攏。
三是愛崗敬業，踏實工作，在工作中要積極主動、認真，處處嚴格要求自己，在實際工作中多為來辦事的民眾著想，積極幫助他們解決實際困難，做到“不因善小而不為，不因惡小而為之”。我知道全心全意為人民服務的含義不在於做出什麼驚天動地的大事，而在於日常工作中，一點一滴的奉獻，不求回報。
當今時代是要求人們終生學習的時代，特別是我們年輕人，不加強學習，不實現知識的不斷更新就必然會被社會所淘汰，就不能成為新時期一名合格的員。作為我本人來說，通過這次在網上黨校的學習我更加明確自己肩負的責任，我要在今後的工作中要嚴格要求自己，提高自己的理論水平和綜合素質，認真學習馬列主義、毛澤東思想和理論;學習“三個代表”的重要思想;學習當前社會發展的一切新知識;學習做好工作所必備的一切業務知識等，進一步提高自己為社會多做貢獻的本領。
黨校學習學生代表發言稿 篇5
根據組織部的安排，我和來自全省的五十名女幹部參加了省委黨校的首屆女幹部短期培訓班。到今天已經是時間近半，課程過半，收穫頗多，感觸尤深。
概括前一階段的學習，黨校開設的課程主要圍繞兩大主題，即構建和諧社會理論與黨的執政能力建設問題。實質上這兩大主題是相互關聯的，密不可分的。和諧社會是我們黨帶領全國人民努力奮鬥所追求的共同目標，它是我們一切行動的根本的出發點和歸宿點；和諧社會的建設需要我們不斷地加強黨的執政能力建設；社會和諧程度反映並檢驗我們黨的執政水平和執政效能，執政能力的高低關係到社會主義和諧社會總體目標能否真正實現。和諧社會建設客觀上需要黨的執政能力的提高，共產黨的執政地位也只有在社會和諧的進程中才能得以鞏固。
通過教授專家們的輔導和指點，我們在理論上更清醒，立場上更堅定，並且也更增強了危機感和使命感。作為年輕的黨的領導幹部更加明白我們所肩負的責任，也深知我們的水平、能力與境界，尤其是在公共政策制定和執行上，與黨的要求、與事業發展的要求、與為廣大人民謀福利的要求之間還存在著明顯的差距，所以，刻苦學習、努力實踐、勇於創新的緊迫感也更加強烈。
深刻地反思和剖析自我，發現我的思想認識在發生著巨大的變化。
過去的這些年，我很努力。但我也清楚地知道，我刻苦學習是為了豐富知識，增長才幹；努力工作是謀生的手段，希望為家人和自己贏得較好的生活條件，尤其是不虧待孩子；不斷進取是為了獲得社會的認可，得到人們的尊重；盡心盡力地工作並渴望創造業績是為了個人的成長與進步，爭取有一個平台和空間去施展才華，為他人為事業為社會做出應有的貢獻，以實現自己的人生價值。說到底是以個人的利益為根本的出發點的，主觀為自己奮鬥，客觀為大家，為社會做貢獻。相比較而言，我獲得的多，而做的貢獻是有限的。總體上講，還是沒有超越自我，沒有克服狹隘，境界不夠高，思想不夠純。所以在遇到困難和挫折時，會心生沮喪和抱怨，容易犯冷熱病。
通過學習和反省，我幡然醒悟。通過幹部人事制度的改革，從十幾年前的一個鄉村女教師成長為滁州市教育局副局長、黨組成員。這樣的“跨越”從某種意義上講是奇蹟，而在我的心裡更是充滿感激。對於個人的成長我已經很知足了，但幾年來，我一直思考的問題並不斷為之努力的或者說一直感到不知足的是：如何做一個真正稱職的、真正令民眾和黨組織信任和滿意的領導幹部，如何讓自己的認識和態度、思想和觀念、能力和水平、修養和境界都能夠與不斷發展著事業不斷提高著變化著的人們對教育的需求相適應，以不愧對黨培養和民眾的信任。但是，今天我終於明白了一個重要問題，那就是：黨組織培養了我多年，我也算得上是個年輕的老黨員了。我應該是以黨的事業和人民的利益作為我一切行動的出發點和歸宿點，個人利益服從集體利益，服從黨的利益，服從於人民的利益。我即是“私我”，但更是“公我”。兩個“我”既要分離獨立，又要統一關聯。當我們在工作崗位上出現的時候，我們代表的是黨和政府，一言一行都要能夠體現執政黨的先進性，要真正踐行並能夠踐行“三個代表”重要思想。這不僅僅是水平能力問題，更是認識、態度、修養和境界的問題。在工作中不夾帶個人情感，不以滿足“私我”的任何需要作為行為的目標。在個人生活範疇不利用“公我”所擁有的權力謀取任何私利，但在人格上，在最樸素的情感上，在基本的原則上，做人與做事又是一致的。主要體現為以人為本，謙和友善，清廉正派；尊重人權，體現人文關懷；遵守公德，維護公平和正義；勤勉刻苦，人民的利益高於一切。
有朋友發來一條簡訊，對我啟發也很大。他說：人之所以快樂不是因為得到的多，而是計較得少；物質財富不是我們一輩子的朋友，而得到人們的認可和尊重所帶來的快樂才是我們一輩子享用不盡的最可寶貴的精神財富。
我們黨面對國際國內變化著的形勢，冷竣思考我們黨記憶體在的問題，尤其是面對在推進和諧社會建設進程中所遇到的各種複雜而困難的挑戰和考驗時，從加強黨的執政能力建設入手，下大力氣提高我黨的執政水平和執政效率。這不僅是吸取一些老黨大黨失去執政地位的教訓進行的自我矯正，更是作為執政黨為全社會成員謀取更大更多福利而必須進行的自我完善與提高。年初以來自上而下的“先進性教育活動”就是有力的證明，大力加強反腐倡廉工作，著手建立教育與懲處相結合、懲防並重的工作機制等都是人民民眾看得見的、信得過的卓有成效的做法，同時，這也使我們黨員以及領導幹部對黨更加充滿信心，對從事的事業感到更加光榮和神聖，也更清晰地看到了未來的希望。
水可載舟，亦可覆舟。後師不忘前師之師。
黨的先進性是執政地位鞏固與否的基石，是執政效能的保證。而黨的先進性總是通過每一個黨員、每一個當組織的先進性得以體現的，每一個黨員、黨組織都是黨為人民服務根本宗旨的實踐者。所以，黨是否有先進性很大程度上就要看黨員和基層黨組織是否具有先進性。黨員的先進性在革命年代體現為“一不怕苦，二不怕死”的犧牲精神，在和平建設時期則體現為“任勞任怨、建功立業”的奉獻精神；領導幹部的先進性在戰爭年代表現為“衝鋒在前，英勇無畏”的獻身精神，在和平建設時期則表現為“公而忘私，清正廉潔，甘於奉獻，善於創新，積極有為，做出業績”的開拓精神；黨組織在革命鬥爭中的先進性體現為團結髮動人民民眾進行卓有有效的鬥爭，最終獲得解放，奪取政權，在和平建設時期則體現為能制定出並執行好科學的公共政策，為更廣大的人民民眾提供滿意的公共服務，以提高全社會的福利和人民對黨和政府的滿意度，也就是能夠帶領全社會成員為構建和諧社會做出積極的努力和貢獻。
我作為一名黨員領導幹部，是基層黨組織中的一員。我負有不可推卸的責任和不可損辱的使命。我應該從現在做起，從不夠先進的地方改起，從最容易做到的事情上做起，牢記黨的宗旨，常憶入黨時的誓言，向身邊優秀分子看齊，向著更高的目標邁進，努力成為高尚的、純粹的、脫離了低級趣味的，真正具有先進性的，品德高尚、立場堅定、業績突出的，合格而優秀的中國共產黨黨員。
黨校學習學生代表發言稿 篇6
在陽光明媚的四月末，我們迎來了黨校學習，半個月的學習使我收益匪淺，感受頗深，學到了很多以前沒有接觸過的知識。在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野;在行動上也提高了積極性。黨校的學習讓我更加關注黨的動態，也了解了更多關於黨的知識。以前我覺得黨是一個遙不可及的字眼，可現在卻發現原來黨離我們這么近，而我也要以黨員的要求來規範自己，凡事起模範帶頭作用，這是一份榮譽，更是一份責任。
在黨校學習中，我們的第一課是理想、責任、忠誠。入黨意味著接受一個理想，擔當一種責任，承諾一分忠誠。作為一名黨員首先要有一個代表青春，代表人生意義的理想，以青春的激情點燃人生的理想。對於一個人來說，理想是重要的，它規定了人生的方向，提供了人生的動力，提升了人生的境界，對於一個黨員來說，樹立服務人類的理想尤為重要，因為黨員要做到先鋒模範帶頭作用，黨員的宗旨就是全心全意為人民服務，所以我們要樹立正確的理想。其次要告別脆弱，以堅硬的脊樑擔當責任。作為一個有理想的黨員，我相信肯定會有責任心。或許作為大學生的我們還不知道如何承擔國家的重任，可我們可以幫父母承擔一些家庭的責任，可以在班級里承擔一些班級的責任，要勇於擔當，做一個讓人放心，使人舒心的好黨員。養成責任意識，會讓人忘我，使人堅強，所以作為一個黨員責任意識很重要。最後要超越空想，以實際的行動書寫忠誠。忠誠是對責任的堅持，對正義的守護，對信念的執著。作為一個黨員要始終做到常懷憂黨之心，恪盡興黨之責，為黨分憂，為國盡責，為民奉獻。黨校把理想、責任、忠誠放在第一講，足夠說明它的重要性。作為一名入黨積極分子，我要始終牢記這三點，把理想、責任、忠誠三者有機統一起來，以不斷來激勵自己。
第二課我們欣賞了電影《南京!南京!》。很早以前就聽說過這部電影，而且那時候的票房很高，但我們試著想想，這是民族的屈辱史，媒體還有必要這樣大肆宣傳，為取得高票房而喝彩嘛，這是本末倒置的!因此沒有去看。而這次作為黨校學習的一節課，足見其重要性。看完之後感觸很深。作為一個民族，落後就要挨打。而在受到侵害時，只有勇敢的站出來，敢與邪惡勢力作鬥爭才能取得勝利。而作為一個黨員，我們要銘記中國的歷史，落後就要挨打，這是歷史的教訓，我們要為祖國的發展付出一份力量。從自身做起，努力提高自身的能力，創先爭優，提高國家的競爭力。
在第三講中，我們學習了黨史，黨史的學習讓我們更加了解了黨，中國共產黨是歷史的選擇，同時也選擇了歷史。黨的成立是近代中國革命發展的客觀要求，是中國工人運動和馬克思主義相結合的產物。中國共產黨是無產階級人民在馬克思主義思潮的不斷擴大下使志同道合的有志青年走到一起的一個黨。在俄國的十月革命理想下，中國共產黨人接受了馬克思主義學習俄國走革命道路，看到了中國未來的希望。中國共產黨的成立提出了徹底的民主革命綱領，找到了革命的依靠力量和同盟軍是農民階級，提出了新民主主義革命的基本思想，共產黨人都是一群有能力有遠大理想的青年，他們的經歷都很傳奇，他們飽讀了中外歷史書籍，如陳獨秀是新文化運動的旗手和主導，是五四運動的精神領袖，是傳播馬克思主義的先驅者，是共產主義選中的領導人，是中國共產黨公認的創始人和領袖，共產黨員都如此有能力，所以要想成為一個中共產黨員，而我們一定要增強自身的發展，讓自己有資格成為一名黨員，在實踐中突顯自己的能力。黨史讓我更加了解黨，也讓我更加激勵了自己。
在第四講中，關於落實基層組織建設工作，推進創先爭優長效化。提出“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”。創先爭優是學院常提的口號，它能使我們更加積極的參加活動，給我們提供了動力。作為入黨積極分子，我們要有創先爭優意識，積極投身於各項活動中去，起模範帶頭作用，敢為“人先”，並爭取優異的成績。這樣不僅調動了周圍同學競爭的積極性，還提升了自身素質，為成為以為優秀的黨員打下堅實的基礎。
在第五講中，我們學習了黨章，黨章是被確立為入黨積極分子後每天都攜帶的。它是一個黨員的規章制度，黨章是對一個黨員的約束也是一種規範。中共產黨員是工人階級的共產主義覺悟的先鋒戰士，中國共產黨是工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊。黨員應具有中國工人階級的優秀品質，具有很強的組織性、紀律性、革命性，黨員是為中國工人階級和中國人民、中華民族的整體利益服務，以人民、國家的利益為重。具備共產主義的覺醒，首先要認識歷史使命，樹立起共產主義覺悟，其次要按照歷史使命來行動，要全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮鬥終身。但是中共產黨員也是勞動人民普通的一員，並不是騎在人民頭上作威作福的官。我們只有法律和政策規定的個人權利，我們不得謀求任何私利和特權，從而做到全心全意為人民服務，從自我做起。
這次學習是對於我心靈的一次洗禮。現在我認識到了入黨不僅是一種榮譽，更是一種責任，它需要我們有堅定的信仰，為我們黨的事業出謀劃策，用更多的熱情和更好的務實精神支持黨的共產主義偉大事業，要坦率真誠，相信黨組織。經常開展批評與自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛鍊，嚴格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國共產黨並且成為其優秀的一員，用黨的思想來武裝自己，深刻理解裡面的精髓，用於指導實際行動，為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥終身。
黨校學習學生代表發言稿 篇7
時光飛逝，轉眼間，我所在的武隆社會主義學校第二期黨外幹部培訓班全體學習任務完成，在黨校學習的的二十一天裡，面對新的學習、生活環境，我受益匪淺，感觸良深。學習期間，我積極適應由工作人員向學生的角色轉變，以及由鄉鎮工作向校園與課堂學習的重心轉移。通過二十多天的學習，我在理論知識上得到了極大豐富，團隊精神得到了極大提高，現將些許心得體會如下：
理論素養在高水平的課程講解中得到了進一步提高。此次學習，黨校上下作出了充分準備，特別是在學習安排上。黨校通過深入分析了解當前黨外幹部的學習要求，科學設定課程，大力氣邀請了市、縣兩級專家親自授課，還以多種學習形式來提高學員們的理論水平。通過深入學習，使得我們不但對社會主義核心價值體系、*理論知識和改革開放以來的偉大曆程和寶貴經驗以及當前幹部選拔任用與監督制度等知識加深了理解，還進一步熟悉我縣在十二屆八次全委會精神和民生以及萬元增收等工作的具體情況。種種學習內容讓我們在知識儲備上得到了豐富，在理論素養上得到了提高。
團隊精神在豐富多彩的班組活動得到了進一步提高。學習期間，我班在黨校的安排下組織了眾多的集體活動。通過集體唱紅歌增強大家的愛國意識，弘揚了民族精神，激發了黨外幹部的愛國主義情懷;通過學習考察新區建設增進了對我縣飛速發展狀況的了解;通過籃球比賽和組織文藝晚會更是進一步增強了黨外幹部的凝聚力和榮譽感。這些活動地開展，極大地鍛鍊了作為黨外幹部這個團體的團隊精神。
社交能力在學員間的密切交往中得到了進一步提高。學習的過程也就是人與人交往的過程，也就是社交能力的鍛鍊過程。通過學習，結識了更多新朋友，從紅歌比賽中的聲聲傳唱，從籃球比賽中的互相信任，從晚會節目中的群策群力，從集體出遊時的相互關心，大家通過以心換心的交往，在二十一天的學習過程中鍛鍊了自身的社交能力，建立起受益終生的朋友關係。
總而言之，在這三周的學習生活里，我收穫了許多。此次學習，不但豐富了我的知識，鍛鍊了我的能力，拓展了我的人脈，還讓我對以後的工作、生活更具信心，讓我能以更加自信的姿態面對未來的種種挑戰，迎向燦爛的明天。
黨校學習學生代表發言稿 篇8
大學的生活大學生活過去了一個學期了，在那逝去的半年時光里，我認識到大學生活的作為。從前的我總是渴望、嚮往著大學生活，到了大學後發現大學也不是那么好混過去的，大學裡的我們還是要有理想和追求的，要不然就會一天又一天的在安逸的時光里沉淪和墮落。大學時一個培養人才和人x的地方，為了不成為人c，所以努力著讓自己成為人才。我努力學習專業知識。希望將來能成為社會做出一點貢獻。同時我還要努力著去適應著這個社會，我們不能改變世界，但我們可以努力著改變自己，讓自己不會與這個世界顯得格格不入，創造那屬於自己的美好生活，是自己的獲得有意義，所以我也不斷向黨組織靠攏，讓自己能學到更先進的文化和做人的道理。
終於在大一第二學期，我非常榮幸得到黨校學習的機會，在20xx年4月20日我懷著激動的心情十分榮幸地參加了我校入黨積極分子培訓班的學習, 通過此次學習,使我對新時期黨的性質,黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識,對新時期黨員應具備的基本條件,黨員的權利和義務有了系統的認識。更重要的是,使我能夠更好的端正入黨動機,爭取早日加入黨組織。以下是我這次黨校學習的幾點心得體會。
第一,通過這次黨校學習,使我對端正入黨動機的重要性,有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機,將來入黨後才能很好的履行黨員義務,才能全身心地投入到黨的事業中去,才能經受住黨組織的考驗,才能做到真正意義上的思想上入黨,才能堅持共產主義。在現實中,很多人都是抱著一份私心去申請入黨的,他們對黨的認識都是表面的,模糊的,不自覺的感性認識.一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩,辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發財;有些人在家人的壓力下才要求入黨的;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了,自己也應該和他們一樣,一種盲從的表現，這些都是不正確的。這些入黨動機,只是為了謀取個人的私利,這種個人主義的入黨動機,完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務.因此,要入黨就要端正入黨動機,就要樹立為實現共產主義奮鬥終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想,在日常工作,學習和生活中起到先鋒模範作用,並勇於積極自覺地接受黨的教育和考察。
第二,通過這次黨校學習,使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經過這次系統的學習,我才知道,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益.黨的最高理想和最終目標是實現共產主義.中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和"三個代表"重要思想作為自己的行動指南.此外,胡在黨的中國共產黨中央委員會第十七次全國人民代表大會中強調,中國特色社會主義,是當代中國發展進步的旗幟,是全黨全國各族人民團結奮鬥的旗幟.走中國特色社會主義道路,鮮明地回答了當代中國走什麼路,舉什麼旗的根本問題,鮮明地指出了堅持和發展中國特色社會主義對於加快推進我國社會主義現代化的極端重要性,鮮明地表達了我們黨團結帶領全國各族人民堅持和發展中國特色社會主義的堅定信念.。
第三,通過兩天的學習,也使我了解到黨的紀律的重要性。黨的紀律是黨的各組織和全體黨員必須遵守的行為規則,是維護黨的團結統一完成黨的任務的保證。黨的紀律包括八項內容,分別為政治紀律,組織紀律,民眾紀律,保密紀律,人事紀律,財經紀律,宣傳紀律,外事紀律.黨的紀律是自覺的,統一的,必須遵守的紀律.黨的紀律是革命和建設事業勝利的保證,是每一個共產黨員必須遵守的。黨的紀律是貫徹和執行黨的方針路線的保證,是維護黨的團結和統一的有利武器,是維護黨的純潔性和先進性的重要條件.作為一名入黨積極分子必須要遵守黨的紀律,嚴格要求自己,不做任何有損國家或他人利益的事,要做到吃苦在前,享樂在後。
第四,通過這次黨校學習,我清楚地知道入黨也是有一定的要求的,只有具備了一定的資格才能申請加入共產黨,只有年滿十八歲的中國工人,農民,軍人,知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,願意參加黨的一個組織並在其中積極工作,執行黨的決議和按期交納黨費的,才可以申請加入共產黨。同時,我還認識到,黨員在享有八項權利的同時,還必須履行八項義務,它們是黨員生活的相互聯繫的兩個方面.履行義務是享有權利的體現,享有權利是履行義務的保障。作為一名入黨積極分子,我要認真學習黨章對黨員義務和權利的規定,以使自己在入黨後積極履行義務,正確行使權利.我覺得,認真學習和實踐八項義務更為重要,更為緊迫,因為這八項義務是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子,只有具備了這些條件,才能在將來不久的日子裡使自己成為真正的中國共產黨黨員。
第五，我還了解了在我們學校申請入黨複雜程式，首先，要通過黨支部討論接收預備黨員 ，再召開支委會審查《入黨志願書》和有關材料，其主要目的是：召開支委會，嚴格審查發展對象填寫的《入黨志願書》和有關材料。經集體討論認為發展對象符合黨員條件、所需材料齊全的，即可準備綜合考察報告以備向支部黨員大會報告，主要內容為：1、發展對象的基本情況;2、本人從國中開始至現在的學習、工作簡歷、任職情況、證明人等;3、其政治歷史、直系親屬和主要社會關係的政審情況;4、發展對象向黨組織提出的其它需要說明的問題;5、徵求黨內外民眾意見的情況;6、發展對象的現實表現、入黨動機，是否具備黨員條件的審查意見。 然後再召開支部黨員大會，接收預備黨員，提供黨校培訓合格之後再提供預備黨員申請轉正等複雜程式才確認是否成為合格的黨員。學院要通過層層篩選才能確認。通過黨校學習，我明白了要成為一個合格的黨員是一個漫長過程，所以我要倍加努力，使自己在黨的培育下等到更高尚的精神提升，在生活上，精神上都得到真正的提升，先從精神上入黨，在儘快成為一個合格的黨員。
總之,通過這次黨校學習,使我對黨的基本知識和理論有了比較系統而全面的理解,使我思想覺悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織.今後,我會更加認真地學習黨的理論知識,積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志為榜樣,在日常工作中,不去計較個人得失,真正做到無私奉獻。此外,我會不斷提高自己的知識水平和業務能力,以便更好地做好本職工作.我要把自己的世界觀,價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現在我還沒有加入黨組織,但是我會時刻以黨員的標準來要求自己,自覺做到:堅持理想信念,堅持勤奮學習,堅持黨的根本宗旨,堅持勤奮工作,堅持遵守黨的紀律,堅持"兩個務必",為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!
黨校學習學生代表發言稿 篇9
根據分院黨委的安排，我有幸參加了在xx省委黨校開辦的“民航飛行學院第九期處級(後備)幹部培訓班”的學習，黨校共邀請了十五位經驗豐富、頗具名望的專家教授學者和廳、局級政府領導來授課，他們既有理論功底深厚、經驗豐富的政府領導，也有創新思維本事強、具有第一線實踐經驗的的資深教授和博士、黨校教師，他們以自身的實踐經歷現身說法，不吝賜教，使我們受益匪淺，同時，教學方法也靈活多樣，採取了專題講授、小組討論互動、收看專題片等方法進行教學，讓我們耳目一新、感受很深。時間雖然短暫，但學習、領會和借鑑、運用這些真知灼見，對我們進一步轉變觀念，創新思維，做好基層工作具有十分重要的理論指導和現實意義。現將我這次學習的心得體會作如下匯報：
一、理論學習使我掌握了更多的知識
1、豐富了思維方法，培養了戰略思維本事
深入學習領會了黨的精神、中央經濟工作會議精神、黨的對科學發展理論的創新和發展專題講座，廣泛了解當代國際國內形勢，使我們認識到走中國特色社會主義道路的決心，他是新生事物，需要我們不斷的發展和壯大，要有危機感，法制和腐敗是我們當今遇到的最大難題，必須堅持黨組織的領導，建立和健全法制，嚴厲打擊腐敗，轉變工作作風，堅定不移的走中國特色社會主義道路。使我“站得更高了，看得更遠了，想得更多了，心裡更明了，幹勁更足了”，在必須程度上提高了我理性分析問題、解決問題的本事以及敏銳洞察問題的本事。在實際工作過程中，掌握科學的創新思維方法，用全局觀念和戰略思維實事求是的去分析、研究和解決實際問題。
2、學習各類知識，提高管理水平
在培訓期間，我認真學習了精神：以“三個代表”重要思想，科學發展觀為指導，解放思想，改革開放，凝聚力量攻堅克難，堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會而奮鬥，更深領會其科學的思想;學習了“中央經濟工作會議精神”，了解中國經濟穩增長，十年兩個翻番，五位一體，處理好發展經濟與社會和環境等問題的關係，更加注重科學發展;學習領導方式與藝術，使我進一步懂得了領導藝術就是統籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協調的藝術，是琢磨人、影響人、支配人的藝術，懂得了領導工作創新本事培養和提高的途徑，黨校教師結合西點軍校的原則—忠誠+本事進行生動講解，怎樣做好乾部的重要性;學習了危機公關的技巧，認識信息傳播的廣泛性、信息公認的兩面性、信息危機公關的技巧，詳細講解事故或危機發生初期，要快報真相，慎報原因，避免事態擴大，中間階段要有序公布、處理大家關心的問題，最終階段權威發布，低調處理;學習了媒體溝通與應對技巧，重點側重突發事件應急處置，了解新聞應急的常見失誤，採訪與答問，掌握網路(網站、部落格、發帖等)應對技巧;學習團隊建設與管理，團隊的願景目標，班子的建設，怎樣帶好團隊，怎樣做好團隊領導者，提升團隊成員士氣，不
斷向團隊傳達願景和使命，最終到達實現願景目標，作為基層科級幹部，我將明確我的職責，科學的管理和帶領團隊，保證安全，熱情服務，為飛行訓練供給強有力的後勤保障;學習了高校安全管理風險評估，了解高校風險特點、類型，加強隱患排查，做到“三個堅持”就能有效預防風險，結合分院的水電方面，做到制定預案，杜絕出現飲用水污染和長期停電等事件，防治高校風險;學習了領導幹部心理調適，了解壓力類型，掌握心理調節方法，明白有個好的心態有助於成功的道理。
二、黨性黨風教育活動使我增強了自身的黨性修養
1、提高了理論素養，夯實了理論基礎
毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀與建設中國特色社會主義，是黨在領導中國人民進行革命、建設、改革的發展過程中，把馬克思列寧主義同中國實際相結合所產生的理論成果。在深刻總結黨多年歷史經驗的基礎上，緊緊圍繞在改革開放和發展社會主義市場經濟條件下“建設一個什麼樣的黨、怎樣建設黨”這個根本問題，提出了“三個代表”重要思想，即“始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益”。繼而又進一步提出“科學發展觀”理論，很好的解決了發展與社會、環境的問題，為實現穩增長，十年兩個翻番的目標奠定了基礎，在今後的工作中，我要努力的把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結合起來，與自我的工作實踐統一齊來，認真研究工作中不斷變化的情景、存在的問題，做到胸中有數，學而思，思而信，信而行。經過在行動中解放思想、實事求是、與時俱進，以科學的理論素養為基礎，在實踐中不斷理解檢驗，不斷豐富、改善和完善。
2、鍛鍊了黨性，堅定了信念
黨性教育和黨性鍛鍊是黨校學員的必修課，黨校《領導幹部廉潔從政與加強黨性修養》，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的“十八”大精神為指導，以提高學員的思想政治素質、理論水平、全心全意為人民服務的宗旨意識為目的，以嚴格的組織紀律性和發揚黨的理論聯繫實際、密切聯繫民眾、批評與自我批評的優良傳統和作風為主線，以培養高素質領導人才為目標，一個人要自立，一個民族要振興，一個國家要富強，都離不開堅定的信念。在黨校的學習提高了我的黨性修養，增強了我的黨性觀念。堅定黨的信念，就是要堅定黨的建設有中國特色社會主義事業的信念。為此，自我要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀，堅持良好的政治心態。要立志有所作為，努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型幹部。要淡泊名利，懂得作為一名基層幹部，取得成績，是一件很不容易的事，那裡面有個人努力的結果，但更多的是凝結了組織和民眾的心血，必須要十分珍惜組織和民眾的信任，必須要十分珍惜為人民服務的機會和崗位，必須要對組織、對民眾，也對自我負責，好自為之，走好每一步，做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。要在複雜多變、充滿誘惑的特殊社會環境中，要牢記黨的宗旨，堅定馬列主義信念
，既成就事業，又健康成長。
三、“紅色之旅”使我們理解了一次革命傳統教育
5月6日至5月11日，在學院組織部的精心安排下，我們實地參觀了廬山、考察了井岡山革命根據地、韶山領袖故居等革命聖地。實際感受了一次老一輩無產階級革命家幹革命、打江山的艱難困苦;真正理解了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義，真正能夠領會：弘揚井岡山精神，就要敢於鬥爭，敢於勝利，牢固確立加快發展的必勝信念;弘揚井岡山精神，就要實事求是，大膽創新，闖出一條跨越式發展的新路;弘揚井岡山精神，就要艱苦奮鬥，真抓實幹，努力營造一種幹事業的氛圍;弘揚井岡山精神，就要相信民眾，依靠民眾，真心實意為人民民眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶，它集中體現了共產主義的夢想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富並使這發揚光大，對於我們建設有中國特色的社會主義，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。
經過學習，理論素養得到了進一步的充實，黨性修養得到了增強，提高了政治鑑別力和思想洞察力，增強了理論聯繫實際的本事。並在思想上也有了更新的飛躍。路漫漫其修遠兮……黨校只是我工作和學習的一個“加油站”，十幾天的學習生活給我補充了必備的營養。時間雖短，但她使我學到的很多;時間雖短，但她會成為我記憶中的永恆，我會永遠珍惜和懷念這段時光!對於我們每一位學員來說，今後的路還很長，還有很多的工作等待我們去做，我們要以此次學習為契機，用學到的新知識去指導工作實踐，不斷改造自我的主觀世界，為分院的建設，為中華民主的偉大復興，我們共同的中國夢，做出自我應有的貢獻。
黨校學習學生代表發言稿 篇10
黨校學習方法是黨校教育特色的重要組成部分。認識和用好黨校學習方法，對搞好黨校學習非常必要。一是嚴格執行主體課教學計畫。教學計畫體現了黨校的辦學宗旨和基本要求，體現了黨在一段時間內對搞好黨校教學的新要求，具有剛性約束力。完成好規定動作，更好地掌握研究現實問題的理論框架，是搞好黨校學習的重要要求和基本方法。二是讀書，特別是讀經典、讀歷史。進入潛心讀書的狀態，養成讀書的習慣，在讀書中反思實踐，是黨校學習的又一重要要求和基本方法。讀書，最重要的是研讀馬列經典原著。此外，還注重讀歷史，通過讀史把數千年的興衰成敗裝在心裡。三是思考、交流、切磋。學習與思考、勤學與善思是相互聯繫、相輔相成的。在學習過程中，需要結合自己的工作實際、思想實際思考問題。利用研討交流、案例分析、學員論壇和經驗交流活動，深入研究和切磋工作經驗。四是注意解決實際問題。學習的目的全在於套用。發揚理論聯繫實際的學風，是黨校學習的根本方法。通過理論聯繫實際，進一步把掌握的理論轉化為科學的世界觀和方法理論，把學到的知識和經驗轉化為做好領導工作的智慧和能力，把黨對領導幹部的黨性要求轉化為高尚的品德和優良的作風。
黨校學習學生代表發言稿 篇11
通過黨校學習，我獲益良多，使我在思想上、行動上和在端正入黨動機上受了一次更加嚴格的洗禮，對黨也有了科學而理性的認識。我深刻地體會到，作為入黨積極分子，不僅要在理論上、思想上有所提高，更應該在行動上有所體現。黨校學習注重效果，看重實際，提倡理論聯繫實際學風，學以致用。要求學員們在學習中提高自己，在實踐中鍛鍊自己，努力做到“三個結合”。即結合思想實際，端正入黨動機，堅定共產主義信念結合起來;結合工作實際，把學習黨課理論與人民服務的宗旨結合起來;結合黨性修養實際，把學習黨建理論知識與發揮先鋒模範作用結合起來。這樣使我更加堅定地下決心以實際行動向黨組織靠攏，做國家有用的人才。
我們大學生以實際行動向黨組織靠攏，要牢記全心全意為人民服務的宗旨。這個宗旨應該而且必須是我們入黨的最正確的動機。通過黨課的學習為我們指明了對全心全意為人民服務的理解：1、只有全心全意為人民服務，才能代表人民民眾，才能有資格領導人民;2、黨領導中國革命和建設的過程就是全心全意為人民服務的過程;3、全心全意為人民服務的宗旨，不單純是一個概念，同時也涵蓋了共產黨人的道德要求。對於我們大學生而言，我認為全心全意為人民服務更加應該體現在平常為學生的做實事，從身邊的小事坐起，深入到同學中去。並且在平常的學習、工作中要起到先鋒模範作用。要爭取一切機會服務於同學，對工作要有責任心、要有團隊精神和服務意識。也只有這樣，我們在日常學習工作中才有了動力，有了方向，不會向委屈低頭，對同學負責，也對自己負責。
我們大學生以實際行動向黨組織靠攏，必須要注意培養一個健全的人格。人生的道路是彎彎曲曲的，社會的環境變化萬千。健全的人格是一個人從容應對社會生活中各種困難和挑戰的基本保證。無論在工作中，還是在學習、生活中，如果沒健全的人格，遲早會在紛繁複雜、坎坷崎嶇的社會現實面前碰壁、摔跤。甚至一蹶不振。健全的人格尤為重要。因為我們將來走上工作崗位，需要教書育人。如果沒有嚴格律己，何以教育學生;沒有健全的人格，何以感染學生。健全的人格，應是全面的，包括思想上進、健康向上;作風上嚴於律己、率先垂範。只有符合這種標準的教師才能規範學生，才能引導學生健康發展。尤其是現代的高中學生，接觸面廣、思想較活躍、可塑性極強，很容易受到教師及周圍的環境的影響，教師的人格會在很大程度上影響著學生的人格發展，哪怕是教師的一點的不慎和偏見，都可能阻礙一個未來人才的產生。
我們大學生以實際行動向黨組織靠攏，還要注意勤奮學習。社會主義高校的任務，是培養經濟建設和社會發展各領域所需要的高級專門人才，大學生畢業後必須成為所學專業領域的中堅骨幹力量，以卓有成效的工作業績來為振興中華做貢獻。如果學業荒廢,或學藝不精，不能有效承擔黨和人民賦予的歷史使命，即使有為人民服務的心愿，也不可能成為一名合格的社會建設者，基本的人生責任都不能履行，全心全意為人民服務就只能是一句空話。學習是大學生的本職工作，學員要努力在專業學習中走在前面，一是要樹立牢固的專業思想，熱愛科學, “帶頭”刻苦學習，克服困難，盡最大努力取得優良成績,圓滿完成學業;二是要與同學互幫互學，在建設優良的學風中起“帶動”作用，平時儘自己所能去關心在學習上有困難的同學，在學習上帶動同學共同進步;三是要在同學和老師之間起到橋樑和紐帶作用。及時向任課老師反映情況，反饋同學們在學習中的問題及意見，做好老師和同學之間的溝通工作。
通過這次黨校培訓，我認為作為黨組織的發展對象，一名新時期的大學生，還應該時時注意自己的黨性修養。要把理論學習放在重要的地位，自覺運用先進的理論武裝頭腦。要努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想;認真學習黨的路線、方針、政策;認真學習社會主義市場經濟理論和基礎知識。要通過學習科學理論不斷校正自己的世界觀、人生觀和價值觀，要帶頭堅定共產主義的理想和中國特色社會主義信念，把共產主義的理想情操、黨性原則和全心全意為人民服務的宗旨內化成自己的信念和行動，真正做到從思想上入黨。學員應該牢記自己的責任，自覺遵守黨的章程，維護黨的威信，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，一言一行都要展現出優秀品格和精神風貌。
我深知按黨的要求，自己的差距還很大，有許多缺點和不足。在今後的工作和生活中，我會嚴格要求自己，認真學習，做到，一、向“領導”學習，學習務實創新，愛崗敬業;二、向“同學”學習，學習攻艱肯硬;三、向“媒體”學習，了解國家形勢;四、向“書本”學習，學習科學、文化知識，提高自己的業務水平，同時也不能放鬆對馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，加強實踐。只有這樣，才能在新形勢下更好地發揮先鋒模範作用，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的距離，爭取早日加入黨組織。
通過預備黨員培訓班的培訓，使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今後，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，儘自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
黨校學習學生代表發言稿 篇12
上學期，通過院黨校的學習，我對中國共產黨黨及其發展前景有了初步認識，通過聽老師們的講解，和黨課學員們的討論，對黨目前的主要指導思想——科學發展觀，有了較為深入的認識!這學期，我又參加了校黨校學習。由於甲流的影響，學校主要舉行了兩次大課程，每次打課程又分為兩節小課程——前一節課以觀看教育片為主，後一節課以學員討論為主。通過這次黨校學習，我對黨的歷史，作為一名黨員信念的重要性，黨的指導思想及其發展完善過程有了較為全面、深入的認識。
那部關於黨的歷史進程的教育片，帶領我穿越了xx年，簡略而精要的觀賞了黨的艱辛發展歷程。從19xx年7月23日，中國共產黨第一次全國代表大會在上海舉行過討論，通過了中國共產黨的第一個綱領和決議，並選舉產生黨的領導機構——中央局，中國共產黨正式成立，到毛澤東領導在井岡山建立根據地，到遵義會議確立毛澤東思想為黨的指導思想，到十萬里長征，到十年抗日戰爭勝利，到十年內戰結束，到新中國成立，到十年文革，再到高舉鄧小平理論旗幟，堅持改革開放，到“三個代表”重要思想的發表，最後到跟著走，把科學發展觀作為黨的最高指導思想，黨已經歷經艱辛，披荊斬棘，瀝血奮鬥了七十八年!期間，難免有磕磕碰碰，走過彎路，但中國共產黨不斷探索尋找正確的指導思想、前進路線，朝著美好的未來一步步走近，一步步實現了黨、國的理想!歷史，有苦，有淚，有甜，有笑，但它那振奮人心的旋律，猶如一曲浩蕩激烈的進行曲，激勵著我們前進，前進!
回顧黨的曲折歷史進程，我們看到了黨的生命力是如何的強盛!雖然，目前黨還存在著一些不足之處，黨內有些不稱職的黨員，黨的機構組織中存在著某些問題，但是黨的主流的方向是正確而應該堅持的。黨目前的指導思想，科學發展觀——第一要素是發展，核心是以人為本，基本要求是全面可持續，根本方法是統籌兼顧，是同馬克是列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論。把它作為我國經濟社會發展的重要指導方針，發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想，是真確而明智的選擇!只有有了正確的指導思想，才能確定正確的發展道路，這樣才能走向美好的未來!回顧六十年來，中國風風雨雨走過來，在各方面取得了很大的成就。xx年的金融危機成為黨的一個大的挑戰，同時也是對黨的最好考驗。在全球金融危機四伏，各大工業股票指數一降再降全球背景下，中國沒有倒下，是在金融風暴下經濟維持得最穩當國家。這一次中國經受住了考驗，中國共產黨經受住了考驗!在這樣一個強有力、目光長遠犀利的黨的領導下，我堅信，中國的未來是一片大好的艷陽天。
黨校學習學生代表發言稿 篇13
第三期黨校班黨課的學習讓我有了很大的進步，有頗豐的收穫和體會。不但讓我對黨有了深層的認識，在人生修養上有質的飛躍，對於人生的感悟也有了哲性的啟迪。黨課的學習讓我和中國共產黨的距離又縮短了，為我能成為一名合格的共產黨員逐步奠定了基礎。我深受黨先進性的感染，讓我的人生理想和信念也更堅定了，要求我更腳踏實地地走下去。
通過黨校的學習,讓我在自身的政治思想覺悟上有了很大的提高.從黨的性質,宗旨,最低綱領,綱領等各方面都有了更清楚的認識.黨的知識是博大精深的,黨的歷史是曲折的.在新民主主義革命時期,人民的根本利益是*壓在人民頭上的三座大山,建立新中國,我們黨就提出了符合全國各族人民意志和要求的民主革命綱領和路線,新中國成立以後,人民根本利益是建設一個社會主義現代化國家.我們黨就根據人民民眾的根本利益和要求,在建國初期及時提出了過渡時期的總路線,完成了從新民主主義到社會主義的過渡,這是我們黨的驕傲.通過黨校的學習,讓我更加堅定了向黨組織靠攏的信心和決心.在黨課結束之際，我總結出自己如下的一些心得體會。
一、提升了自己對黨的認識
通過這次黨課學習,使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了充分的認識。尤其是通過對黨的歷史和馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論等內容的學習,使我深深的認識到我們的黨是一個偉大、光榮、正確的黨，是全國人民信賴和擁護的黨，進一步激發了我的愛黨熱情。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心；代表著中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。它的成立是歷史發展的必然，只有中國共產黨才能救中國，也只有黨才能領導中國。中國共產黨全心全意為人民服務的宗旨深深感染了我，使我深受啟示。作為新世紀的一份子，我們每個人都有義務為人民、為社會服務。我們要弘揚黨的奉獻精神，無愧於黨。
二、提升了自身的思想覺悟與修養
在黨課上，我接受了很多先進的思想衝擊，感受到黨性的崇高，自己也在一定程度上得到了很多的啟迪。在思想上，我發現，很多偉人的事跡真的能帶給我們很多人生的思考。讓我們的思想也跟著變得先進與哲性。馬克思、列寧、毛澤東、鄧小平等等，這些偉人留給我們太多值得我們去思考的問題，我們的思想怎么就才能向他們靠近呢？在日常生活中就有很多需要我們去思考和解決的問題，這些問題不是每個人都能正確處理的，需要我們理性去對待，以科學的眼光去看待問題，以正確的價值觀去權衡問題，並從中找出自己應當汲取和學習的道理。沒有人的觀點是完全正確的，每個人都會犯錯。我們需要不斷向別人學習，還有不斷反思自己，逐步提高自身的思想覺悟和道德修養。
三、對端正入黨動機有了更深層次了理解
正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更具有重要的現實意義。通過黨班的學習，我真正的認識到了，入黨不能作為榮耀的本錢，不能作為自己的一種發展工具，而是意味著全心全意的奉獻。我們所說的“入黨”指的是不僅要在組織上入黨，而且要在思想上入黨。組織上入黨只是一個形式上的問題。組織上入黨是一生一次，而思想上入黨是一生一世。正確的入黨動機是思想上入黨的根本要求，是直接影響每一個要求入黨的人能否成為一名和格黨員的本質性問題。而只有思想上忠誠，樹立堅定的理想信念，才能全心全意的接受黨的理論方針政策，做好為人民服務的基本工作。人生的價值，不在於得到了多少，而是在於奉獻了多少。這次的學習使我的入黨動機得到了端正，入黨不是一時的問題，而是一輩子的事情，而是在黨組織中更好的鍛鍊自己，並努力實踐全心全意為人民服務，為共產主義的實現奉獻終身。在以後的生活和工作中我將嚴格地用共產黨員的標準來要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且還要能經受住黨、經受住人民、經受住自己的考驗，努力實踐全心全意為人民服務。在深刻理解了黨的性質和宗旨之後，就要用這些來規範自己的行為，全心全意的為人民服務。只有使自己的思想從感性上升到理性的高度，這樣我們才能早日的加入黨組織，更進一步地為人民服務。
四、堅定了我的理想信念
理想信念是推動人生前進的動力，它如同人生路上導航的燈塔，指引人們朝著奮鬥的目標前進；理想信念是人們的政治信仰、世界觀在奮鬥目標上的具體體現。共產主義的理想信念，是人類歷一種嶄新的理想與信念，它為人們提供了其他任何信仰均無法比擬的科學的世界觀、價值觀和人生觀。堅定正確的理想信念是我們黨始終堅持“三個代表”重要思想的基本要求，是我們黨永葆生機和活力的根本保證，是共產黨員先進性的核心要素，是共產黨人前仆後繼、奮鬥不息的精神支柱和力量源泉。我相信，在中國共產黨的領導下，我們的祖國會更加強大，人民的生活會更加富裕。共產主義的實現不再是一個夢，而是一個更宏偉的藍圖。
五、今後的努力方向
一是繼續堅持不懈、持之以恆地抓好理論學習。要充分利用各種學習機會和業餘時間堅持學習。抓住剛剛接受系統的理論培訓，已經有了一定理論基礎的大好時機，按照黨校班學習課程的指引，認真學習消化基礎理論。條件允許時，儘量以學習原著為主，並在求深入、求系統、求全面上下功夫。在自己學習的基礎上，尋找機會與同學交流研討，或進行知識的再傳播，以這些方式激勵自己再學習，不斷鞏固加強。
二是在學習中注重理論聯繫實際，做到學用結合，學以致用。套用馬克思主義的立場、觀點和方法去解決實際工作中的具體問題。學會在複雜事務中運用馬克思主義的認識論、方法論去認識問題、分析問題、解決問題。同時在實踐中加深對理論知識的理解，進一步提高理論水平。二者互動，使自己的理論水平和實際工作能力同時得到提高。
三是進一步提高黨性修養，增強理想信念。要時刻以共產黨員的標準嚴格要求自己，轉變作風，勤政廉政。要樹立責任意識、憂患意識、民眾意識、創新意識和服務意識，為民眾辦實事，解難事。要堅定對黨的理論信仰，做到在理論上真信服，在感情上真接受，在實踐中真運用。通過自己的行為，進一步樹立黨在人民民眾心目中的良好形象，永遠保持共產黨員的先進性。
我知道向黨靠近的道路也還有待斬荊除棘，但我的收穫還是很多，而這的收穫就是讓我明白了學習黨性精神的重要，時間花費了很多，但是值得！並且這些收穫會使我一輩子受益，感謝黨組織給了我這次學習的機會，感謝黨校老師給我的幫助。我一定會認真學習，像對待黨員那樣要求自己，堅定信仰，堅持社會主義道路，為黨的事業終身奮鬥！
黨校學習學生代表發言稿 篇14
基於此，四川省委組織部、省委黨校為貫徹落實中央、省委關於改進工作作風、密切聯繫民眾的規定，通過制定“八個不準”，規範幹部在黨校行政院校主體班培訓期間的行為，切實轉變學風，嚴格學習紀律，提升學習培訓效果。“八個不準”找準了當前幹部在黨校和行政學院學習中存在的突出問題，以制度的形式規範幹部在培訓學習期間的行為，必將產生積極的化學反應。特別是對“違反規定者將視情節輕重進行相關處理”的要求，將促使領導幹部將學習作風一項政治任務，摒棄不良風氣，確保學習效果。而看似很小很簡單的“八個不準”的“小規定”，必將讓領導幹部在黨校的學習取得“大成效”。
學習是一切進步的先導，是求新求變的起點。重視學習、勤奮學習、善於學習，是我們黨的優良傳統和政治優勢，更是我們黨始終走在時代前列引領中國發展進步的決定性因素。在我黨處於帶領各族民眾建設小康社會的重要關頭，各級黨員領導幹部更應該以更高、更嚴的要求對待學習、加強學習，這不僅是安身立命之本，也是增強黨性、提高本領、做好工作的重要前提，更是排在第一位的政治責任。
黨校學習學生代表發言稿 篇15
黨的精神
準確把握黨的提出的新思想、新論斷、新部署
科學發展觀：黨必須長期堅持的指導思想
在報告中指出：“科學發展觀是中國特色社會主義理論體系最新成果，是中國共產黨集體智慧的結晶，是指導黨和國家全部工作的強大思想武器。科學發展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想一道，是黨必須長期堅持的指導思想。”確立科學發展觀的指導地位，表明我們黨又一次實現了指導思想的與時俱進，這是的歷史性貢獻。
“五位一體”：中國特色社會主義建設的總體布局
把中國特色社會主義建設的總體布局確定為經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設“五位一體”，是報告作出的新論斷，這表明我們黨對中國特色社會主義建設規律從認識到實踐都達到了新的水平。面對資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢，把生態文明建設放在突出地位，融入經濟、政治、文化、社會建設各方面和全過程，既是科學發展、和諧發展的要求，也是科學發展、和諧發展的內容，還是科學發展、和諧發展的保證。這是對人類賴以生存的地球家園的尊重和愛護，是中華文化和諧理念的當代彰顯。“五位一體”總體布局，標誌著我們黨對經濟社會可持續發展規律、自然資源永續利用規律和生態環保規律的認識進入了新境界。中國特色社會主義，既是經濟發展、政治民主、文化先進、社會和諧的社會，又是生態環境良好、人與自然和諧的社會。
“道路”、“理論體系”、“制度”三者統一：中國特色社會主義內涵的新闡釋。報告指出，中國特色社會主義道路是實現途徑，中國特色社會主義理論體系是行動指南，中國特色社會主義制度是根本保障，三者統一於中國特色社會主義偉大實踐，這是黨領導人民在建設社會主義長期實踐中形成的最鮮明特色。全黨要堅定這樣的道路自信、理論自信、制度自信。“三個自信”源於對中國特色社會主義的堅定信念，體現了對我國國情的深刻把握、對民族命運的理性思考、對人民福祉的責任擔當。
“八個必須堅持”：奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求
發展中國特色社會主義是一項長期而艱巨的歷史任務，面對世情、黨情、國情的變化，在新的歷史條件下如何奪取中國特色社會主義新勝利?報告以“八個必須堅持”給予了明確回答：必須堅持人民主體地位，必須堅持解放和發展社會生產力，必須堅持推進改革開放，必須堅持維護社會公平正義，必須堅持走共同富裕道路，必須堅持促進社會和諧，必須堅持和平發展，必須堅持黨的領導。
從“建設”到“建成”：我國發展階段的新飛躍
“為全面建成小康社會而奮鬥”是主題的重要內容
“兩個翻番”：20xx年實現全面建成小康社會的目標
報告提出，到20xx年實現全面建成小康社會的目標時，“實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比20xx年翻一番。
24個字概括：倡導社會主義核心價值觀的清晰表述
“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀”
黨校學習學生代表發言稿 篇16
本學期我十分榮幸的被選為入黨積極分子來參加20xx年第二期校黨課，讓我有機會進一步學習黨的基本理論和先進思想，在政治思想上更上一個台階。這次的校黨課雖然只有短短的五天時間，但在各位院校書記或深刻，或感性的諄諄教導之下，我對黨的基本思想和性質有了更深的了解，在思想層面上得到了質的飛躍和升華，愈發對共產黨人的尊敬和嚮往，堅定了我早日成為一名共產黨員的決心和毅力。
入黨，是一項神聖而艱巨的任務。在我第一次向黨組織遞交入黨申請書時，那時的我對黨的性質和宗旨一無所知，當時黨在我心中只是一個神聖的符號，是一種榮譽的象徵。然而，隨著我對黨的知識的學習的不斷深入，黨這個神聖的名詞在我心中豁然開朗，一位位具有代表性的共產黨員用他們感人肺腑的英雄事跡向我們詮釋了什麼叫做黨員精神，將黨的思想傳播到神州大地。如今，也許我對神聖黨組織的了解依舊只是冰山一角，但黨那種為人民服務的精神已經深入骨髓，成為了我前進道路上的不竭動力。
通過這次的學習，我對黨的歷史的基本理論有了非常深刻的認識，對黨的性質，指導思想，黨的綱領以及宗旨有了進一步的了解，使我的入黨動機得到了洗禮和升華，也更加堅定了我入黨的決心。以下是我對黨課心得的幾點總結：
首先，我對黨的性質有了更深的了解。我清楚的了解了“中國共
共產黨中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義的領導核心，代表著中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益”這一性質。焦裕祿，革命烈士，1946年加入共產黨，1962年被調到河南省蘭考縣擔任縣委書記。時值該縣遭受嚴重的內澇、風沙、鹽鹼三害，他堅持實事求是、民眾路線的領導方法，同全縣幹部和民眾一起，與深重的自然災害進行頑強鬥爭，努力改變蘭考面貌。他身患肝癌，依舊忍著劇痛，堅持工作，被譽為“黨的好乾部”、“人民的好公僕”。他用自己的實際行動，鑄就了親民愛民、艱苦奮鬥、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。這就是優秀黨員的代表，始終把人民利益放在第一位，擔當著中國社會主義建設的先鋒，將自己的全部生命和精力獻給最偉大的事業 。作為一名積極分子，我們應該將他當做楷模，嚴格要求自己，在黨的領導下推動祖國的發展。
馬克思理論是人類歷史上最偉大的理論之一。作為唯物論的堅決擁護者，我黨始終以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想，以及科學發展觀做為我黨的指導思想。我黨的指導思想凝結了幾代中國共產黨人帶領人民不懈探索實踐的智慧和心血，是馬克思主義中國化的最新成果，是黨最可貴的政治和精神財富，是全國各族人民團結奮鬥的共同思想基礎，是一個引領我們開創中國特色社會主義事業新局面的科學理論體系。指導思想是我黨的偉大思想結晶，我們當代先進分子應該深入學習，貫徹落實到我們的日常生活和行動中，作為我們為人處世的行動指南。
我國正處在並將長期處在社會主義初級階段是我國的基本國情。作為由資本主義到共產主義的過渡社會時期，社會主義充滿了探索和挑戰。但是在我們睿智的中國共產黨的領導下，我們的社會主義事業如火如荼的進行著，我們的最高綱領是要實現共產主義。在仍然存在著貧富差距，少數人依舊生活困難的今天，實現共同富裕就成為了我黨的最高理想和最終目標，它不僅代表了工人階級和最廣大人民民眾的最高利益，而且代表了中國共產黨人所從事的事業，是人類歷史上最偉大最壯麗的事業，表明中國共產黨人的理想是最崇高的理想，是最值得為之奮鬥和自豪的理想。馬克思和恩格斯描繪的藍圖固然美好，但是這需要一個長期而艱巨的過程，這需要我們一代又一代共產黨人的不斷努力.。現在的我們雖然力量不夠，但我們可以積木成林，從身邊的一點一滴做起，為祖國的建設貢獻自己的一份力量。
猶記得汶川地震時，溫親自奔赴抗震救災最前線，和廣大人民一起吃苦，這是一種怎樣的愛國情懷啊!這種情懷所表現出的正是我黨全心全意為人民服務的宗旨。人民是國家的根本，這種優良作風是我黨一貫的作風，是實現國家富強，人民政局穩定的的前提。作為一名積極分子，在向黨組織靠攏的過程中，我們尤其要發揚全心全意為人民服務的精神，人人為我，我為人人，只有這樣才能實現社會和諧，不會像美國那些資本主義國家一樣恐怖攻擊不斷，社會不安定。
中國共產黨之所以偉大，是因為它有一大批優秀的黨員。作為一名向黨組織靠攏的積極分子，我一直都在思想和行動上努力的達到黨員的標準，按期學習黨和社會主義的知識， 在不斷地學習、不斷
地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界 。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。 作為個人，我現在仍然有很多不足的地方以待加強，比如在思想方面，有時辦事時容易從個人利益方面出發，作為人的本性，這一點猶難改掉。但是，作為一個即將加入中國共產黨的人來說，我們要本著全心全意為人民服務的宗旨，犧牲小我，為大眾服務，這將成為我努力達到的目標。校黨課學習心得體會平時的學習實踐中，使我對中國共產黨認識越來越深刻，特別是這次校黨課的培訓，更教育了我從思想上積極入黨，從行動上積極入黨。作為一名當代大學生，按黨的要求來要求自己，從我做起，從身邊做起，堅持以黨組織為領導核心，為自己的理想和黨的崇高理想而不斷努力是對黨我們的基本要求。
我們要學習並且實踐“三個代表”，努力使自己成為合格的社會主義事業的建設者和接班人，認真學習理論知識，自覺樹立馬克思主義世界觀，認真學習馬列主義、毛澤東思想，樹立黨的意識，加強黨性修養，提高自身素質。 這次校黨課對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義，它提高了我的思想水平，理論水平，讓我在向黨組織又靠近了一步，為將來為黨和人民服務打下了基礎。希望組織能給我一次為黨和人民服務的機會，我會遵循我黨宗旨，全心全意為人民服務，在實際行動中鍛鍊自己，為黨和國家作出貢獻。
黨校學習學生代表發言稿 篇17
4月2日3日兩天，我在上海市委黨校參加了由上海市教委組織的市二期課改國中起始年級培訓者專題培訓活動。在為期兩天的活動中，我分別聽取了徐淀芳同志關於《二期課改背景下區縣教研工作的職能與策略》、顧志躍同志關於《二期課改的評價改革》、孫元清同志關於《二期課改背景下課堂教學的基本要求》，以及徐阿根同志《新教材編寫思路和基本特點解讀》的專題報告。通過兩天的學習，我進一步認識了教研工作在二期課改背景下課堂教學的基本要求及所應具有的職能和策略運用，了解了教學評價的歷史和評價改革的方向。特別是市北初級中學校長徐阿根老師的講座，結合了近幾年試點學校的很多案例，具有很強的針對性，讓我感覺深受啟發。
在二期課改新形勢下，我認為最重要的就是教育觀念有了新的變化，“健康第一”“以學生髮展為本”等理念已經深入人心，但以往如何將理念具體貫徹到教學實踐中，我認為自己做得還有很大不足。
通過學習，我覺得徐老師為我們指出了許多方法和途徑。
通過學習，我覺得對新課程的理解也有了更高層次的認識，要適應課堂和學生生活的變化，不斷創新。
通過學習，我覺得對回去後如何聯繫區內其他體育教師進行新教材的學習培訓，制定出符合校情的實施方案，都提供了基本思路和方法。
在此感謝各位專家的精彩講座，我願儘自己的綿薄之力，為新教材的實施添磚加瓦。
黨校學習學生代表發言稿 篇18
參加了為期一個月的黨校學習，能有機會集中一段時間，聆聽了許多領導、專家和黨校教師的報告，學習和研討黨的中國特色社會主義理論，了解和思考新時期經濟社會的發展和存在的問題，對自我而言，是個彌足珍貴的機會，收益匪淺。主要有幾點體會。
一、學習
曾幾次參加黨校學習，但這次學習，有一些與以往不一樣的特點，很有新意。
1.資料豐富，開拓視野
一個月的學習，分為四個階段，黨校對每個階段的教學都作了精心安排。邀請了許多市領導、專家教授介紹他們長期來對黨的理論、經濟建設、社會發展等專題研究的成果和體會，還有幾位新時期的模範人物的先進事跡報告，資料十分豐富，信息量十分之大。並且所談的很多專題正是我們在平時工作、生活中經常遇到、經常思索、經常為之困惑的，十分貼近大家的需要。幫忙我們理清思路，消除疑惑，拓寬視野，感受很深。
2.形式多樣，頗具新意
這期進修班的教學安排，形式多樣，生動活潑，很有新意。既有課堂授課，又有現場教學;既有專家講學，又有領導報告;既有集中安排，又有自選課程。還組織了多次學員交流，同樣給大家帶來許多信息和啟示。因而，從必須程度上改變了以往黨校學習基本上以教師課堂教學為主，學員被動理解的狀況，使大家始終堅持著很高的學習熱情。
二、收穫
主要有五方面的收穫。
1.增強對建設中國特色社會主義的信心
學習期間，一些專家、教授對中國特色社會主義理論體系所作的闡述，就國外學術界對中國特色社會主義發展道路與中國模式評議的介紹，對新中國建立60周年取得偉大成就與基本經驗的歸納，華西村老書記吳仁寶關於建設社會主義新農村的生動報告，以及九星村的實地考察，讓我們深刻了解中國特色社會主義理論的建立與不斷完善，是馬克思主義中國化的第二次飛躍。在這一理論的指導下，中國特色社會主義飛速發展，人民生活水平與方式發生了翻天覆地的變化;中國在國際上已確立了重要的地位和影響力，曾幾何時，中國模式、北京共識成為了世界各國的熱門話題。也讓我們更清楚地看到了中國持續科學發展的完美前景，進一步增強了成功建設中國特色社會主義的信心，更堅定了走社會主義道路的夢想信念。
2.增強憂患意識
在當前經濟社會快速發展的同時，中國依然面臨著嚴峻的挑戰。一些國家喋喋不休地傳播著中國威脅論;席捲全球的金融危機對我國經濟發展影響深遠;境內外的敵對勢力和分裂分子從未停止過騷擾;黨內腐敗現象的滋生嚴重影響著黨的威望和黨群關係;無序發展造成的資源浪費和環境破壞將讓我們付出巨大的代價;種種因素導致社會矛盾激化，穩定問題成為制約社會經濟發展的關鍵，等等。正如四中全會指出的：黨面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗是長期的、複雜的、嚴峻的，中國特色社會主義建設進入了瓶頸期。作為一個黨員幹部，在此關鍵時刻，尤其需要堅持清醒的頭腦，堅持強烈的憂患意識，常懷憂黨之心，恪盡興黨之責，與黨同心同德，共克時艱。
3.增強黨性修養
今年上半年，有幸先後去延安幹部學院和井岡山幹部學院參加短期培訓，對黨的歷史和傳統有了新的、更深刻的了解和理解。下半年又在黨校理解了較為系統的理論教育，有時間靜下心來看些書，梳理思想，思考一些問題。
在學習中，有兩位共產黨員的光輝形象深深地打動了我。
張聞天，一位真正的馬克思主義者。數十年革命生涯，襟懷坦蕩;為真理不計名利，忍辱負重。一身正氣可敬，歷盡坎坷可嘆。
張雲泉，新時期共產黨人的楷模。專治天下第一難，感人之深;心中全裝著民眾，毫無私利。赤誠之心可鑑，執政之能可佩。
兩位不一樣時期的共產黨人，經歷迥異，精神相通。什麼是堅定的夢想信念，什麼是高度的黨性修養，在他們身上，你可找到所有的答案，令人肅然起敬。應對他們，你自然而然地會捫心自問：我，像不像個共產黨員和他們相比，我有多大的差距
隨著時代的發展，黨性的也在不斷充實。我覺得作為一個黨的領導幹部，在新形勢下堅持黨性修養方面至少要具備幾條：一是要堅定夢想信念，胸懷建設中國特色社會主義的大目標;二是要牢記黨的宗旨，以人為本，執政為民，努力為人民的利益多做好事;三是不斷提高執政本事，具有肯辦事、能辦事、辦好事的才能;四是堅持科學發展觀，並用以指導和檢驗自我的一切工作;五是清正廉明，潔身自好，做到少私寡慾，淡泊名利。對於共產黨員來說，黨性修養是個永久的課題，堅持黨性也是我們終身的職責。平時在離休幹部自我教育中要求做到：政治堅定、思想常新、夢想永存(豪情滿懷)。對在職幹部更應如此要求。
三、增強職責意識
長期來，上海的老幹部工作一向得到、市府領導的高度重視與大力支持，根據上海的實際，進取探索，踏實工作，積累了一些具有上海特色的成功經驗，許多方面走在了兄弟省市的前面。但在新形勢下，我們也面臨著老幹部普遍進入高齡化、高發病期後帶來的不少新問題、新困難、新需求(如出門難、用餐難、看病難、找人說話難，等等)。另外，按照中組部(20xx)10號文和由上海、市府辦公廳轉發組織部、老幹部局等聯合制定的(20xx)24號文精神，確定按幹部管理範圍，從今年開始，市、區、大口單位的老幹部工作部門將承擔退休幹部工作。這就意味著老幹部工作的服務對象將從有限走向無限，工作範圍更廣、要求更高、任務更重。截止到20xx年底，上海還有離休幹部28108名，平均年齡到達80.6歲。退休市管幹部已有約988人，其中副市級以上16名;處級幹部14543人，並且這支隊伍將越來越龐大。老幹部工作如何更好地與發展中的形勢相適應，需要我們認真研究思考，創新理念，繼續努力做好工作。
當然，在實際工作中，自我有時也會產生一些想法。一是滿足感。覺得上海的老幹部工作做得不錯了，近些年來確實已逐步解決了許多難題，比如老幹部的住房、待遇、改制企業老幹部的安置管理等等。這兩年，我們又根據老幹部雙高期的特點，著重在解決老幹部個性化的特殊困難方面下工夫。如，實施扶手工程，方便生活;在二級醫院增設老幹部病床，開展一門式服務，解決看病難、住院難;大力推進社區老幹部工作，為老幹部供給就近學習、就近活動、就近得到關心照顧、就近發揮作用的條件等。不少已構成了機制化。所以，有時就想，該做的都已盡力了，要找到新的突破口還真不容易。二是畏難感。在老幹部局工作多年有個感受，想為老幹部辦點實事，出台一項政策，是很難的，幾乎沒有一件事老幹部局能夠獨立行事，因為我們手中沒有資源。需要花費很多的時間、精力與市、區有關部門協調。雖然各部門給予老幹部局大力的支持，也解決了不少問題，但終有事事都需求人之感。
對照近期黨校的黨性教育學習和xx屆四中全會提出加強黨的建設的要求，我有了一些新的認識，自我的這些想法實質上還是黨性不夠強，以人為本的意識不夠強的表現。離休幹部是一群曾為中國革命、建設做出過重要貢獻的功臣，是黨和國家的寶貴財富。退休幹部也曾在社會主義建設和改革開放中發揮進取作用。離退休幹部工作是黨的幹部工作的重要部分，雖說不是中心卻會牽動中心，不是大局能夠影響大局。老幹部局代表、市政府關心、照顧老同志，是一份職責，也是一份感情。需要我們憑著高度的黨性、職責性，主動將老幹部工作融入大局，適應社會經濟發展，與時俱進，轉變思想觀念，創新工作方法，綜合社會資源，探索老幹部工作的社會性、公益性、開放性;要始終不渝地帶著感情、真情、熱情，不斷進取，為老幹部安度晚年創造更好的條件，供給更完善更溫馨的照顧、服務。讓老幹部滿意，讓領導放心。所以，根據老幹部工作的特點，老幹部工作人員應當具有良好的精神狀態，能夠擔當職責，甘於寂寞，努力奉獻，學會自我調節情緒、平衡心態，堅持工作活力，而這也就是我們的黨性修養和執政本事的體現。胡延照副關於老齡化社會的報告，讓我們進一步了解了、市政府解決老齡化問題的思路和打算，很受啟發，也很振奮。有了、
市府領導的決心和超前謀劃，相信上海的離退休老幹部的工作必須能做得更好。
四、增強學員交流
黨校學習的另一大收穫，是結識了許多學友。本期進修班的一大特點，是學員自我教育多。並且因為學員們都是各單位的領導，也是各行各業的專家，有著豐富的實踐經驗和理性思考。每個人的交流發言，都十分精彩，帶來了很多的信息，讓大家開闊了眼界。學員間的交流和教師的講課相得益彰，是成功辦好這次進修班的亮點之一。所以，同學一場，收穫的不僅僅是友誼，還有知識和信息。
一個月的學習，深感黨校就像一個大熔爐，讓我們梳理了思想、洗滌了心靈、增強了夢想信念;黨校又像加油站，給我們注入了活力、振奮了精神、增添了工作活力，將對我們今後的工作、人生產生深刻的影響。我想，我們每位在座的同學都會珍惜今日，把握未來，按照新時期黨性標準和對黨員領導幹部的要求，擔當起我們的歷史職責。
黨校學習學生代表發言稿 篇19
當我接到參加黨校學習的通知時，我的心隨之跳動。這是黨組織對我的考查，對我的信任，對我的培養。我從參軍以來，對黨的那份執著、嚮往和崇敬之情隨著年齡的增長和閱歷的豐富變得越來越濃，老一輩革命家和那些為黨的事業奮鬥終身或犧牲的無數共產黨人的光輝形象照耀著我前進的方向，在他們身上顯示了共產黨人的高貴品質，一個真正共產黨人應具備的品質，這些對我的世界觀、人生觀的構成有著巨大的作用。我信仰共產主義，而共產黨人的奮鬥目標就是共產主義。有了這樣的信仰才會樹立真正的人生觀和世界觀，才會以一個真正共產黨人應有的品質來做為自我的行動指南。加入中國共產黨，就是選擇了清貧，選擇廉潔，選擇了奮鬥，選擇了人民!參加工作後，我向黨組織鄭重地遞交了一份入黨申請書，期望黨組織培養我成為一個合格的共產黨員。
在黨校學習期間，認真地對待每一堂課，做好筆記，課後再仔細回顧思考所學的知識，把它套用到工作生活中，去發現問題，解決問題。在黨校我系統地學習了關於黨的基本知識，使我人生價值再一次得到升華，使我的信念立場更加堅定：我的選擇沒有錯，我選擇的是一條充滿陽光的道路，選擇的是我要為之奮鬥終身的事業，一個位人民民眾謀福利的偉大事業。異常是黨的十六報告，以高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹三個代表重要思想，繼往開來，與時俱進，全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化，為開創中國特色社會主義事業新局面而奮鬥為主題，順應時代潮流，貼合黨心民心，體現了黨和國家事業不斷發展的客觀要求。
深刻闡明了我們黨在新世紀堅持舉什麼旗、走什麼路、實現什麼目標等重點問題，是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續奮勇前進的政治宣言和行動綱領。黨的xx大統一了思想，具有很強的時代意識和創新意識，用我們黨理論創新的最新成果武裝幹部教育人民。黨的xx大報告求真務實，思想深刻。站在歷史的高度，全面分析了新世紀我們黨和國家面臨的新形勢、新任務，科學總結了十三界四中全會以來十三年的基本經驗，進一步闡明了貫徹三個代表重要思想的根本要求，對建設中國特色社會主義經濟、政治文化和黨的建設等各項工作做出了全面部署。聽著我們黨堅定的宣言，我的熱血在沸騰，要把中國的事情辦好，關鍵取決於我們黨。我們擁有一個與時俱進的黨，始終堅持其先進性的黨，一切為民的黨，民族的復興大業將在我們手中再鑄輝煌。
回顧十三年，我們黨、我們國家從一個十分困難的時期發展到今日的大好局面，這是，堅持鄧小平同志實事求是的作風，堅持三個代表重要思想，帶領全黨全國人民，艱苦奮鬥所取得的巨大成就。與時俱進，全面建設小康社會，這是指導我們的奮鬥目標。多少仁人志士，為中華民族的富強、為中國人民能夠過上好日子而拋頭顱灑熱血。今日，我們只要按照xx大所確定的路線，堅持與時俱進，經過一、二十年的努力，我們必將在我國全面建成小康社會，實現多少代中國人的夢想。
回顧自我的學習與工作，感到差距很大，尤其是在學習方面，堅持與時俱進，實現跨越式發展，這是時代的要求，別無選擇，否則我們永遠也趕不上人家。多年來，我努力工作，在自我所分管的工作範圍內，腳踏實地，儘自我的力量努力去做，在人手少，任務重的情景下，努力完成領導所交給的任務。可是，對於理論的學習重視不夠，往往強調時間緊而放鬆。同時，自我思想里有一種錯誤認識，認為只要做好工作就能夠了。為了工作能夠加班加點，放棄休息，可是用到學習的時間就微乎其微了。經過在黨校系統學習xx大報告，使我深有感觸：xx大的宏偉目標要求我們與時俱進，勇於創新，跨越式發展。我們所處的時代是知識的時代，為了更好的作好工作，為了不被時代所淘汰就必須終身學習，學習新理論、新知識。實際上，在工作中自我已經感到頭腦的空虛、知識的匱乏，過去所學的東西已經不能滿足工作的需要。今後，必須加強現代知識的學習，同時加強理論的學習，趕上時代的步伐。我必須按照xx大所指明的方向去做，為實現全面小康社會，貢獻自我的一分力量。
黨校學習學生代表發言稿 篇20
這學期，我很榮幸參加黨校培訓，進一步學習有關黨的理論和共產主義思想，通過認真聽經驗、知識豐富的老黨員教授們的生動而深刻的講課，我感觸頗多收益良多。我學到了很多以前沒有接觸到的知識，也理清了一些原來自己對黨認識中的誤區。他們的精彩講解，常常贏得陣陣掌聲，不僅給我留下了深刻的印象，也使我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了進一步的認識。思想覺悟也得到進一步的提高。我更加深刻得認識了黨，端正了自己的入黨動機，明確了自己的奮鬥目標——永遠跟黨走，並且增加了我加入中國共產黨，成為其中一員的決心。
總的來說，在這段集中學習的日子裡，我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。我懂得要入黨就要端正自己的入黨動機，只有知道了自己為什麼要入黨，才能有忠心於共產黨，服務於人民。我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，湧現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心；代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。共產黨人把實現共產主義作為自己的最終目標，是建立在對社會發展規律的科學認識的基礎上的。馬克思主義認為，人類社會是按照生產關係一定要適合生產力發展水平的客觀規律由低級向高級向前發展的，社會主義社會是共產主義社會的初級階段，它必將繼續向前發展，最終進入到共產主義社會，中國共產黨在這種崇高理想和目標指引下，團結和領導全國人民，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮鬥，為實現黨的最終目標創造條件。
黨的理想和最終目標是實現共產主義。我明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯繫實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係，逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀。
這次學習對於我來講是一次靈魂的洗禮，現在我認識到入黨不僅是一種光榮，更重要的是應該有堅定的信仰，要坦率真誠，相信黨組織。經常開展批評和自我批評，使自己在思想上與黨組織靠近，加強自己在社會實踐各方面的鍛鍊，學到如何做人，如何做一名黨員，讓自己慢慢的成熟，在實踐行動中實踐我所知道的和我要知道的，並嚴格要求自己的一言一行，爭取早日加入我們的中國共產黨並且成為起優秀的一員，用黨的思想來武裝自己，深刻理解裡面的精髓，用於指導我的行動。要從一名普通的大學生成為一名合格的黨員，要有很長的路要走。
黨校學習學生代表發言稿 篇21
過這次中青班的學習，我的理論水平和工作能力有了較大的提高，圓滿完成了各項學習任務。2個月的學習有很多的體會和收穫，主要可總結為以下三個方面：
一、搞好理論學習，政治素質和思想水平有所提高
學習期間，我自覺按照教學安排，課堂上認真聽講，仔細領會，自學時間刻苦讀書，結合實際深入思考，努力做到在學習思考中“想明白”、在集體研討中“講明白”，堅持理論聯繫實際，注重學以致用，堅持做到真學、真信、真懂、真用。一是比較系統地學習和掌握了社會主義新農村、科學發展觀等基本原理，對貫徹落實科學發展觀和加強黨的執政能力建設的重要意義有了更加深刻的認識。二是認真學習了禮儀、情緒化管理、溝通技巧、創建學習型團隊等方面的新知識。通過學習，拓寬了知識面，促進了知識更新，改善了知識結構，提升了文化層次，開闊了視野，充實和豐富了自己，駕馭實際工作和應付複雜局面的能力有了一定提高。
二、發揚優良學風，解決實際問題的思路有所拓展
在學習中，我注重發揚理論聯繫實際的優良學風，著力在提高解決實際問題的能力上下功夫，努力提高工作能力和工作水平，確保學習取得成效。一是以科學的態度對待社會主義新農村建設的理論。“建設新農村”是社會主義新農村建設的一個抓手，通過學習，我深刻領會到走民眾之路才是解決之道，必須從根本上提高村民的文明意識，同時進一步強化檢查，強化長效管理，才能達到長治久潔。自*辦工作以來，針對**辦的工作特點，圍繞“創新” 的工作要求，按照“整治一處、管理一處、見效一處、人民民眾滿意一處”的原則，對每個村、每個衛生死角，每10天一次進行考核打分、督促整改。經過一年多的時間，我鎮的創建取得了一定的成效;二是緊密聯繫工作實際，深入研究現實問題，提出解決方案。隨著創建工作的深入，河道、家塘整治長效管理的任務仍然十分艱巨，農村亂扔、亂倒的現象時有發生，亂堆放現象較普遍，村民的文明意識有待進一步提高，環境衛生管理任務十分繁重，但我們有信心和決心，針對創建工作特點，時時刻刻做到檢查整改，為營造整潔優美、管理長效、民眾滿意、和諧宜人的人居環境努力。
三、加強溝通交流，團隊意識和大局觀念有所提高
為期2個月的黨校生活，除了理論知識方面的學習，收穫最大的是結交了這么多各條線的同學，從他們身上學到了很多書本上學不到的東西，給我樹立了學習的榜樣。在學習期間，大家講大局、講奉獻、講團結、互相關心，互相幫助，十分珍惜同學間的友誼，建立了深厚的感情。期間學到了知識，增強了組織協調能力，使自己多方面得到了鍛鍊和提高。通過學習，我進一步認識到我們督察工作的開展需要各部門的配合協作，需要破除本位思想，需要樹立牢固的全局觀念，才能為全鎮各項重點工作和中心工作的有效推進凝聚力量。
總之，這次學習雖然取得了一定成績，但學無止境，黨性鍛鍊必須持之以恆。黨校學習的結束，只是一個新的起點，今後，我一定努力把所學的理論轉化為科學的世界觀和方法論，把獲取的知識轉化為做好工作的智慧和能力，把黨性要求轉化為率先垂範的優良品德和作風，不斷加強理論學習和黨性鍛鍊，立足本職工作，努力為胡埭的發展獻出自己的一份力量。
黨校學習學生代表發言稿 篇22
4月19日上午和4月27日，我參加了新一期的黨校培訓。作為一個即將畢業的07級大學生，我深知這次的培訓學習機會來之不易，所以我格外珍惜這一次的學習，通過黨校培訓學習，提高自己的思想覺悟，也進一步認識到作為一個入黨積極分子應該具有的信念、理想和素質。
在黨課學習的內容方面，我們共學習了7講的內容，首先是開學動員，老師的一番講話使我堅定了對黨的認識，在剩下的大學日子裡，我一定堅決以黨員的要求、義務、標準來嚴格要求自己，胸懷遠大理想和抱負，為社會做貢獻。接著從黨的性質、黨的指導思想、黨的目標和任務、黨的紀律和作風、科學發展觀和端正入黨動機積極爭取早日入黨六個方面對中國共產黨有了更深一層的了解與認識。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這裡我們可以從“213”來理解，“2”是指“兩個先鋒隊”，“1”是指一個“領導核心”，“3”是指“三個代表”重要思想。經過這一次的認識，終於對黨的性質有一個全面的認識。“2”是“1”和“3”的根本，“1”是“2”和“3”的關鍵，“3”是“2”和“1”的具體體現。學習黨的性質，一定要從這三個方面聯繫起來。印象最深刻的是書記給我們介紹的科學發展觀專題。科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。科學發展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發展實踐，借鑑國外發展經驗，適應新的發展要求提出來的。全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動，是黨的新一屆中央領導集體，著眼全局，著眼世情、國情、黨情的新變化，總結國內外經濟建設的經驗教訓，審時度勢作出的重大戰略部署，開創了建設和諧社會的新局面，同時也標誌著用科學發展觀這一馬克思主義中國化最新成果武裝全黨，指導實踐達到了一個前所未有的水平。科學發展觀的提出，是理論創新的一個突出成果，體現了中央新一屆領導集體對發展內涵的深刻理解和科學把握，對發展思路、發展模式的不斷探索和創新，對我們把握大局、做好各項工作，具有非常重要的意義。經實踐檢驗與證明、日益顯示出強大真理力量的科學發展觀，是推動我國經濟社會發展的戰略性指導思想。近幾年我國的經濟高速發展，經濟、文化、社會等各方面都發生了翻天覆地的變化，但同樣存在很多負面的新聞，包括三聚氰胺奶粉、地溝油，還有前不久的雙匯瘦肉精事件，一件又一件的負面新聞，讓我們不得不反思：這就是追求GDP的效果嗎?科學發展觀的核心是以人為本，就是要發展符合人民的主體地位，保障人民各項利益，走共同富裕道路，促進人的全面發展，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。以人為本，就是做什麼事都應該考慮到人的根本利益。無論是政府官員、還是商人、農民，都應該站在自己想要追求幸福、健康、可持續發展的角度來想，每個人都應該共同努力，為創造一個和諧美好的社會而奮鬥，而不是追求以犧牲環境、犧牲人民的健康而產生的“黑色GDP”。
同時我們要端正入黨動機，就要克服帶著功利性的目的和隨大流的心理入黨，我明白了入黨不是為了面子，不是為了虛榮，不是為了個人利益，更不是為了別人的期望。正確的入黨動機應該是持著為實現共產主義理想而奮鬥，有為了更好地為人民、為社會服務的共識，為全面建設小康社會，為構建社會主義和諧社會而貢獻自己的全部力量。只有端正了入黨動機，積極爭取早日入黨，為人民謀利益、做實事。並且要從身邊的小事做起，努力把工作做到更好，多和身邊的同志交流、學習，向他們學習寶貴的經驗。
通過這一次的黨校培訓學習，我獲益良多，感覺自己離黨又靠近了一步，同時深化了對黨的認識。我也發現自身的一些缺點和不足，學會了如何做人、如何當一名起先鋒模範作用的黨員，感覺自身的任重道遠和自身的使命。作為一名即將踏進社會大學生和入黨積極分子，我本人決定在今後的學習、工作和生活中按照共產黨員的條件來嚴格要求自己，樹立科學的世界觀，充分發揮先鋒模範作用，自覺實踐“三個代表”，理論聯繫實際，一切從實際出發，實事求是，爭取早日加入中國共產黨，為黨作出更大的貢獻。
黨校學習學生代表發言稿 篇23
現今，"兩學一做"在全黨上下開展地如火如荼，在這個擁有著8700多萬名共產黨員的國度里，掀起的是一股"學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員"的熱潮，再一次將黨性原則的標準放在每一名共產黨員的身上，成為了一把標尺，每一名黨員都在量著自己的距離，究竟離黨員的標準有多遠?如何去做才能靠近或達到這個標準?
在學黨章黨規中，給我思考最深的是學習黨的歷史、革命先輩和先進典型，唐太宗說："以史為鏡，可以見興衰;以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以知得失。"那么，黨的發展史，就是我黨不斷前行的歷程史，是無數先烈用生命和鮮血捍衛的共產黨前行的艱辛史，"請幫我交上這個月的黨費"，這是一名共產黨員在臨終前說出來的話，他以自己成為一名共產黨員為驕傲，因為是共產黨帶著窮人砸碎了萬惡的舊世界，建立了人民當家作主新中國。我們每一名共產黨員都應該拿著黨的歷史、革命先輩的事跡、先進典型的樣子來照一照自己，看一看自己，究竟離一名合格的黨員有多少的差距。
古人常說："取法乎上得乎中，取法乎中得乎下"，要做"合格黨員"，究竟這個"合格"要有什麼樣的標準，"兩學一做"給了我們答案：講政治、有信念;講規矩，有紀律;將道德，有品行;將奉獻，有作為。這"4講4做"可謂高瞻遠矚，又相輔相成，從政治、規矩、道德、奉獻的角度出發，身體力行，促成信念、紀律、品行、作為的養成，這是一名黨員的基本標準，也是一個有遠見、有思想的人的追求標準，正因為信念和作為有大小、品行和紀律有高低，所以我們要將"高標準、嚴要求"放之於心，踐之於行，方能不斷成就自己的高度，向著革命先烈和先進典型們看齊。
歷史的車輪滾滾前行，"兩學一做"的步伐正在邁進，作為共產黨員的革命軍人，我們應當常常以"合格黨員"的基本要求來時常反省自己，用心用力，抓細抓實，真正把自己的思想政治建設抓在平常、嚴在日常、做在經常，始終保持對黨和人民的絕對忠誠，養成紀律自覺和做人有底的良好的習慣，不斷向著更高的標準、更嚴的要求而前進，不斷從"兩學一做"中吸取前行的動力，才能向黨和人民交上自己的"合格"答卷。
黨校學習學生代表發言稿 篇24
能參加嘉興學院機電工程分院黨委黨校第25期黨的基本知識學習班的培訓，我感到十分榮幸，十分珍惜每一堂課程。通過此次一個多月的學習，進行了8次講課，兩次觀看關於黨方面的錄像，參與一些社會實踐活動，讓我對中國共產党進行一次全面的認識，讓我認識了人不能沒有信仰，不能沒有追求的目標。最重要的地方，就是端正入黨動機，履行黨員應該有的職責，爭取早日加入黨組織。通過這次培訓，我的體會很深，以下就是我的幾點體會。
首先，這次培訓的第一次課就是中國共產黨的奮鬥目標，黨的xx大黨章明確規定：“黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。”黨在新世紀新階段的奮鬥目標，是全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化。為了實現這些目標，必須堅持以馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想為旗幟，堅定不搖的走下去。以前中國共產黨為革命勝利而艱苦奮鬥的時期，能在這么艱難困苦的背景下，戰勝千難萬險使革命勝利，是因為我們有理想，有馬克思主義信念，有共產主義信念。太平天國運動、義和團運動及辛亥革命的失敗，都說明了沒有共產黨就沒有新中國，在中國共產黨帶領人民走中國特色的社會主義道路，人民才能過上幸福快樂的生活，國家才能強盛不衰。
其次，中國共產黨之所以是中國唯一的執政黨,原因在於他有很好的組織性和紀律性.要成為一名合格的中國共產黨，必須在思想上，學習上，工作上，生活上有良好的態度和行為，遵從黨組織的安排，監守黨的嚴明紀律，這樣才能把黨的領導思想實現統一，為全國建設發展邁出更加堅實的基礎，堅決反對主觀主義，形式主義和教條主義。在紀律面前人人平等.有了指導思想,有了嚴密的組織原則,有了鐵一般的紀律,才能使我黨走向他的最高目標:實現共產主義. 才能更好的為人民服務。
最後，中國共產黨的根本宗旨：全心全意為人民服務。必須堅持全心全意為人民服務，堅持立黨為公，執政為民，切實加強黨風建設和廉政建設。作為一名入黨積極分子，深刻認識和理解黨員的宗旨，自覺地把實踐黨的根本宗旨同自己的學習，工作和言行緊密結合起來，努力為黨和人民的事業作出應有的貢獻。
通過這次學習，我收益很多，以後會自覺遵守校紀校規，堅定自己的人生目標，為實現目標艱苦的奮鬥下去，與同學之間友好相處，互相幫助，要有團隊和組織的意識，為國家盡一點微薄的力量。
黨校學習學生代表發言稿 篇25
作為一名而立之年的基層幹部，在此次培訓學習之中受益匪淺。它驅散了冬日慵懶的倦意，喚醒了春日蓬勃的生機，鼓舞了青春年少的士氣。
“欲知大道，必先為史。”黨史學習教育青年幹部知黨史、愛黨史，而後憶初心、強本領、踐使命。自黨成立以來，就將“為人民謀幸福、為民族謀復興”作為初心和使命。長征期間，爬雪山，過草地，長驅二萬餘里，縱橫十一個省，為中華民族踏出了一條生路。革命先輩們曾經流淌的血跡早被今天的青山綠水和現代化城市覆蓋。今日河山大好，可山河依舊。重走長征路、重溫艱難史，我們緬懷和銘記的不僅是那段歲月，更是那種鬥志和精神。
我們從民眾中來，又到民眾中去。要始終堅持正確政治方向，做到“風雨不動安如山”；始終牢記崢嶸歲月，堅信“梅花香自苦寒來”；始終全心全意為人民，做到“俯首甘為孺子牛”。在基層工作中，要不畏艱難險阻，強化自我磨練、敢打敢拼，充分展現青年幹部的拼勁血性和豪情壯志。面對矛盾敢於迎難而上，面對危機敢於挺身而出，用知重負重、攻堅克難的實際行動詮釋對黨的忠誠、對人民的赤誠。
黨校學習學生代表發言稿 篇26
是在當今科技飛速發展的社會裡，網路成了人們不可缺少的一部分。我黨創建的華工黨校網站——求是園，更是向我們介紹黨校的工作狀況，當今時事熱點，國際動向及我們的黨政理論，使我們在校的大學生，能更方便快捷地了解國家黨政的情況，從而在思想上，行動上，積極回響黨的號召，做到一個真正本著為人民，為大夥做實事的黨員和思想進步分子。我們黨校的求是園，與進代相結合，做到全面，突出。它本著創新的思維，走在時代前列。特別是近期的“黨校學習收穫”、“黨的網頁設計大賽”、“黨建徵文”，都第一時間在求是園中讓我們同學了和認識。黨校的求是園，更是我入黨學習的一位無名導師。
在求是園中，我了解到黨的性質，宗旨，作風等有關的基本東西，在我們黨校的學習過程中，更令我對我們黨有了更深入的認識和了解，該如何去面對困難，面對現實，該如何更好地去把握自己有限的青春時光去實現心中理想，以此知道自己身負的重任，同時也更堅定了我加入中國共產黨的決心。
我們的黨在八十一個春秋的成長過程中，已形成了一整套的思想理論和領導體系。它是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標，是實現共產主義的社會制度。它來自於人民，植根於人民，服務於人本資料權屬轉載網路放上滑鼠按照提示查看轉載網路民，把全心全意為人民謀利益作為建設有中國特色社會主義全部工作的出發點和落腳點。沒有黨的正確領導，我們的民族事業難以復興，國家難以發展，人民的生活難以富裕起來。我們的黨，是一個優秀的黨。
當今的社會飛速發展，知識人才的競爭日益激烈。作為年輕一代的大學生，我們應知道黨現階段的任務，亦應知道自己應如何完成這一任務而使自己成為一名有用的新時代接班人。一個有時間觀念，一個有責任感，一個有遠大理想的現代青年，才有能力完成黨交給我們的任務。而我，作為一名要求進步的入黨積極分子，一名學生幹部，更應有較高的思想覺悟，有端正的學習態度和一顆為同學服務的心。許多時候，我身邊總是有著那么一些所謂的要求入黨的學生幹部，為了學習而忘了自己的職責。在此，我必須承認我們現階段的主要任務是學習，可如果沒有了一顆為同學們服務的心，又怎能得到我們同學的幫助和支持，而我們的班集體又怎能團結起來。作為入黨積極分子，我想，如果一個思想覺悟不高的人，一個不願意為社會、為大夥服務的人，學習再好，也無法真正成為社會主義建設所需要的人才。而我們的黨，又怎會吸收這些所謂的“人才”呢?我們黨是馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論武裝起來的組織。作為即將走上複雜社會環境的大學生，面對如何處理個人與集體本資料權屬轉載網路放上滑鼠按照提示查看轉載網路，單位與國家，自由與紀律，付出與索取等方面應有自己的立場和觀點。在我們學校的公車上，每天坐車進北區授課的老教師，總會被我們這些年輕力壯的大學生們擠得喘不過氣，別說可以得到讓位的“待遇”。這時候我們那些所謂思想進步，要求入黨的積極分子到哪去了?其實這是一件很小的事情，可那些天天嚷著入黨的同學，卻忘記了所有的一切都應從小事做起，從身邊事做起的基本常識。這樣的同學又怎能肩負起重任呢?大學生活是短暫的，我們的青)春是有限的，我們應該好好把握現在的寶貴時光，認真學習科學文化知識，確立遠大的理想，學好共產主義理論，樹立良好的人生觀，世界觀和價值觀，在社會實踐中提高自己，在為人民服務的過程中實現自己的人生價值，從而為實現共產主義理想而努力奮鬥。
如果有人問我為什麼要加入共產黨，我可以告訴他：“為了我的理想，為了實現自身的價值，為了我們美好的共產主義事業。”這段時間在黨校的學習，已把我由過去無知，目標不明確轉變成一位充滿自信心，明白了自己為了什麼而學的學生。因為我知道自己的不足，知道自己的價值，知道自己身負的責任，從而更堅定我要求加入中國共產黨的決心。這次黨校學習，確實令我受益匪淺!
黨校學習學生代表發言稿 篇27
這次能夠參加校黨校黨員發展對象培訓班的學習，我感到很榮幸，同時也十分珍惜這次寶貴的學習機會。各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解，使我更加深愛我們偉大的中國共產黨，堅定了我加入中國共產黨的決心。 首先通過學習，我進一步提高了對黨指導思想的認識，深刻的領會了將“三個代表”作為指導思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造和建設年代以及二十多年來的改革開放年代，湧現出了無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性和純潔性。在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優良作風，具有十分重要的意義，因為我們的黨是一個執政黨”。……因此，我們共產黨員都要植根於人民，服務於人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。“三個代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。
其次，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學習中創造入黨條件，更要在實踐中不斷總結，不斷進步，理論聯繫實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，並將其作為自己的行動指南，更加自覺地貫徹執行黨的基本路線，把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係，逐步培養和樹立起甘願“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。當周圍的同學比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務，為
共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作為入黨的唯一動機，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快，才能真正領悟和實踐“組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世”。
最後，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學生，我們應該在生活里克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒，勤勤懇懇，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上，以“書山有路勤為徑，學海無邊苦作舟”的精神，不斷增加新的科學文化知識，不斷提高自我政治理論修養，努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任，也是一種精神追求，是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。
黨校學習學生代表發言稿 篇28
可以參加學校舉辦的黨校培訓學習，我感到非常的榮幸。在培訓之前，我對黨的知識所知不多，在培訓期間，老師對給我們看黨史的錄像帶，以及向我們講解黨史資料，讓我對黨更深入的了解了。初步知道了黨的發展、黨章以及黨的性質和思想路線等。通過這樣的學習使我對中國共產黨的領導更加崇敬，讓我想靠近黨組織的願望更加強烈，更堅定了我要加入黨組織的決心。
在上課期間，老師用通俗易懂的語言向我們講述黨的歷史以及發展。用一例例真實的先進代表向我們展示了黨員模範。五節課下來，內容豐富多彩，不僅讓我對黨的歷史得到較深入的了解，更讓我了解到想要加入中國共產黨的積極分子們應該怎么做，必須怎么做。在最後一節的學習是讓我最受啟發的，在課上，老師提及了“”規劃，在老師問及我們有誰把規劃看完時，教室鴉雀無聲。答案就是:沒有。當時老師講到我們校長呂中梅把它讀了十幾遍時，我們無不感到無比的驚訝!她告訴我們，一個好的共產黨員，不能把國家政策當空氣，要切實的抓好政策走向，才能更好的了解國家未來的發展動向，才能作出好的適應國家發展的決策。當然作為還在大學校園的我們，就更應該主動去了解國家未來人才的需要。在能在大學裡面找準自己的定位，把自己塑造成國家需要的人才。以更好的為國家作出貢獻，讓自己的價值觀、人生觀、世界觀與國同步。
在小組討論中，我們分期直接對“共產黨員應該是什麼樣的人”“如何端正入黨動機”以及“如何創造條件早日加入中國共產黨”三個問題進行了激烈的討論。在討論時，大家都提到一點“中國共產黨員是勞動人民的普通一員”。當然，中國共產黨員雖然是普通的一員但卻要做更多為普通人民奉獻的事情，普通人不願做的事情，黨員要做;普通人可以做的事情，黨員要把它做好。所以想要加入中國共產黨就必須時時刻刻以國家、民族、集體的利益為重，全心全意為人民服務，要有在危難時刻身先士卒的擔當和勇氣。
黨校培訓是通過這種集中教學和分散治學的方式進行的。在這與組員相處的過成中，不僅讓我學到了很多課堂知識，更讓我學到了許多在在其他地方無法學到的東西。她們說“我們是一個集體!”這句話就足以令人感動。她們優雅大度;她們執著慷慨;她們團結友愛;她們樂於助人，她們……總之確確實實讓我感受到集體的溫暖。其實來到大學總感覺很多不適應，而且身邊總是缺少一種關懷!可是通過在這裡學習，讓我認識了很多朋友，讓我感受到家人般的關懷。
剛來這個學校的時候對於一切都還很陌生，但是通過我們黨員學姐的帶領下，對學校的大大小小的事情都了解了。想起每次過節或者學校有什麼新的活動，她們總是第一時間告訴我們，她們會在學習上給予我們很多建議，同時也讓我們走了很多彎路……回想起這些黨員學姐的種種好，留在我們心中的是一絲絲甜蜜，讓我情不自禁的想要成為其中的一員，也希望可以通過自己的熱情和快樂帶給別人快樂!最起碼可以為別人做點什麼。總之，向更多優秀的人學習讓自己也變得更優秀吧!
聯繫著生活中與在課堂上的學習，讓我對黨員的理解得到升華，全心全意為人民服務，做一個最普通的一員，無私奉獻。這些根本不存在是不是套話、是不是空話了。而是你是否有心去這樣做的問題。我覺得只要你想到過要這么做並且堅持的坐下來了，那么當你說出那些所謂的大道理時，絕不會有人反駁你!身邊的例子是最好說明這一切的!所以說態度決定一切!
通過這次黨校培訓的學習，堅定了我的黨的執著追求，我會在以後的學習生活中努力做到嚴於律己、寬於待人、團結友善、言出必行，用自己最真摯的心去對待每一個人，用自己熱情去帶動身邊的每一個人。讓自己成為學習和生活中的先鋒者。在今後的生活中，我會更加認真的學習黨的科學理論，關注黨的點點滴滴的發展，更加主動的向黨學習，努力把自己塑造成一個有資格、有能力加入中國共產黨的人，希望以後可以更多的得到黨組織的教育和培養，讓自己早日成為黨組織中的一員。
黨校學習學生代表發言稿 篇29
3月16日上午，XX市優秀大學生村官示範培訓班開班典禮結束之後，我們來自不同縣區的45名學員開始了在省委黨校為期一個月的培訓。我們這次培訓班的培訓結構和內容非常豐富，圍繞強化黨性鍛鍊、提高組織領導和經營管理能力等方面，我們聽取了38個專題講座，進行了一期拓展訓練，實地觀摩了四村一企。在校領導和廣大老師的精心組織和關心下，我們無論是在思想上還是學識上都獲得了不小的收益。現就我個人培訓學習的有關情況作如下總結。
一、嚴格守紀，認真學習，提升理論素養
1、學習態度端正
我十分珍惜組織和領導給予的這次學習機會，在近一個月的學習時間裡，我嚴格遵守課堂內外紀律，保證每天按時到課，不缺勤、不遲到、不早退，沒請過一天假。專心聽取每堂講座，認真做好學習筆記，並能圍繞課堂內容，結合實際，積極思考，參與小組的簡報編寫，將自己的學習心得體會發到部落格上，與大家共分享。在今後的工作中，我一定堅持將學習擺在自我完善、自我提高的首位，學以致用，把自己在省委黨校學習到的理論知識和精誠團結、互幫互助的團隊精神，轉化為社會主義新農村建設的實踐動力。
2、培訓收穫
這次培訓收穫很大。一是學到了大量的理論知識。現在知識更新的速度加快，通過聆聽專家教授的講課，使自己及時地補充新的知識。在培訓中，以前工作中和學習中遇到的理解不透的問題，通過專家教授的講解，使我對這些問題有了更深層次的理解和領會，通過帶著問題來學習，使自己掌握了一定的理論知識，增強了理論修養，為今後的工作打下了堅實的理論基矗二是團隊協作精神進一步得到加強。在這次培訓中，我們有一期拓展訓練，在有軌電車、生死電網、高空斷橋等項目中，我們充分發揮團隊協作精神，很好地完成了各個項目。而後的班級籃球賽，男生打球，女生加油，使得籃球比賽進行的很順利。三是精神風貌有了不小的改變。在加強理論學習的同時，我們還不忘加強體育鍛鍊，每天早上7點準時晨練，在強身健體的同時，為更好的學習提供了保障。四是在比較中找差距，更新理念，定目標謀發展。在外出觀摩中，看到四村一企的發展，在佩服的同時，我通過看發展成就、聽介紹，力求從他們的發展經驗中得到啟發，結合所在村的實際，思考今後的發展方向，回去後付諸到實踐中。
二、結合工作實際，積極思考，提高問題分析能力
在學習期間，我注重結合我村的特點，從村官本職工作出發，著力思考新農村建設中的一些難點及相應對策。
1、新農村建設的難點
(1)、農村經濟成長難
一是轉移性增收難。隨著農村勞動力轉移到二、三產業的比例逐年增加，外出打工和就地轉移的勞動力隊伍龐大，但由於大多數勞動力的技能素質、年齡性別結構、文化層次難以滿足勞動力市場日趨專業化、技能化的需要，綜合素質低，仍從事著低收入的工作，技術型、技能型勞動力轉移輸出很少，無法獲得較高收入，農民工資性收入增長受到抑制;二是產業化帶動農民增收難。近幾年，我村的農業產業化雖然有了一定的發展，但農業競爭力總體還不強，農民進入市場的組織化程度還不高，帶動農民增收不明顯。加之農產品產業鏈不夠長，加工水平低，初級產品多、精深加工產品少。
(2)、集體經濟基礎薄弱
發展壯大村集體經濟是增強基層黨組織凝聚力和戰鬥力、增強服務功能、促進經濟發展和實現共同富裕的重要物質基矗然而，村集體經濟存在發展不平衡，收入增長不快的問題。各村對發展壯大村級集體經濟認識不一，加上基礎薄弱，使很多公益事業難以興辦，村級服務功能也難以發揮，大大削弱了基層黨支部對廣大村民的凝聚力與號召力，甚至有部分村的集體經濟還是一片空白或發展的路子不寬，又無資金的“空殼村”。
2、加強新農村建設的對策思考
(1)、調整產業，加快農民增收步伐
一是教育引導，培育高素質的新型農民。依託遠程教育平台，藉助鄉勞動保障部門與職業院校建立的聯繫，對農村勞動力進行培訓。以農村實用技術、務工職業技能培訓為主要內容，培養造就有文化、懂技術、會經營的新型務工農民和產業農民，使農村勞動力基本掌握1~2門實用農業技術或務工職業技能。二是著力抓好推進產業化經營、搞好勞務輸出及開發，確保農民收入穩定增長。因地制宜發展特色產業，形成一村一品。同時，依託資源優勢，著力做大木材加工、種、養殖業等。
(2)、要在發展壯大村級經濟上尋良策
一是大力開發集體資源。田地資源較豐富的村，可大力發展種、養殖業，引導農民規模經營，推動農業向規模化產業化方向發展，提高農業效益;二是開展物業租賃等增加集體經濟收入。對集體閒置的土地、魚塘、房產等實行租賃經營，積極實施項目開發，興辦各類集體經營項目，實現集體資產保值、增值。三是大膽創新管理機制，形成良好發展局面;四是強化對村幹部的農村實用技術和市場經濟知識的培養;四是大力發展農村行業協會，解決村級財政。
三、立足本職，嚴格要求自己，紮實做事
通過省委黨校近一個月的學習，我發現自己理論、業務知識學習的主動性和自覺性進一步增強。作為一名大學生村官，在今後的學習和工作中，我要不斷的加強學習，學本領，強業務，盡心盡力做好自己的本職工作，更好的為廣大民眾服務。
1、協助村里做好村民集中居住點的規劃和建設工作
我村準備規劃和建設2個村民集中居住點。目前，第1個村民集中居住點正在籌建中，初步定在我村西莊組，由該小組村幹部帶頭拆遷，整理出淨地後，交由開發商建設。為了把這項工作做好，我將協助書記拿好方案，開好黨員民眾代表會。
2、搞好遠程教育活動，讓民眾長期得實惠
農村黨員幹部遠程教育活動是民眾學習黨的政策和學習農業科技知識的有效途徑。作為村裡的遠程教育管-理-員，我要充分利用好這個平台，讓黨員民眾對開展農村黨員現代遠程教育有足夠的了解，加深他們的認識，提高他們的學習熱情度。我會利用周五學習日和周六開放日的時候，結合民眾的需求播放農村適用的技術電教片，增強學習效果。同時，我著力於培養村裡的遠程教育管-理-員可以獨立開展遠程教育活動，教會村書記和學習能力強的村幹部正確使用電腦，以及在使用遠程教育設備過程中要注意的事項，以期有效解決設備的管理維護問題，力爭當選優秀遠程教育管-理-員，把我村打造成遠程教育優秀站點。
3、尋求技術支持，發揮創業園培訓基地的輻射帶動作用
我們的創業園自20xx年5月8日開展首期創業實用技術培訓班以來，之後，又邀請XX市農科院專家、區農林局技術顧問、瑞克斯旺公司技術人員等采勸課堂教學+現場輔導”和“專家講解+基地實踐”等方式對創業園內的員工及周邊民眾進行實用技術培訓。通過培訓，使他們對科學種植蔬菜有了深刻認識，也讓他們深受觸動，更激起他們學習實用技術的熱情。今後，我們會與農科院的專家們加強聯繫，積極向科研院所尋求技術支持，在電教中心幫助我們成立遠程教育站點加強版的基礎上，組織民眾開展科學實用技術知識培訓活動，提高他們的科學種菜水平，輻射和帶動全鄉蔬菜產業的發展。
以上就是我過去一個月來的培訓總結和下一步工作打算。今後，我會與村支兩委班子一起，始終以新農村建設 “20字方針”為目標，將理論與實踐相結合，開闊發展思路，推動我村各項事業不斷向前發展。
黨校學習學生代表發言稿 篇30
為期兩個月的黨校學習已經結束了。對於我來說，這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習。兩個月的學習使我收益匪淺，感受頗深，學到了很多以前沒有接觸過的知識。不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，在認識上有了更大的提高。
一、理論學習使我得到了更多的知識
在這兩個月里，我系統學習了馬克思主義基本理論、黨史黨建、行政法律、公共管理、經濟理論、領導科學、WTO知識、計算機等課程;學習了“三個代表”重要思想，更深領會其科學的思想內涵;學習了xx大以及xx屆三中、四中全會精神;結合朝陽實際，深入研究朝陽老工業基地振興中的有關問題;學習黨在全面建設小康社會中的基本理論和實踐要求，了解了當代世界經濟、科技、法律、軍事、思潮和民族、宗教問題的發展動態等內容。
通過對政治、經濟、法律、領導科學等理論的學習，使自己的理論修養有所增強，提高了政治鑑別力和思想洞察力，增強了理論聯繫實際的能力;學習人力資源開發理論和方法，使我們增強了人才觀念;學習領導科學理論，使我進一步懂得了領導藝術就是統籌全局、多謀善斷、知人善任和溝通協調的藝術，懂得了領導工作創新能力培養和提高的途徑及做好中層幹部重要性;學習公共管理和依法行政理論，明確了政府職能轉變的重要意義，提高了對依法行政必要性的認識;學習民族、宗教理論和政策，使我們進一步了解了我黨處理民族、宗教問題的政策原則，提高了大家維護民族團結，促進各民族共同繁榮的自覺性;學習市場經濟的有關理論和知識，使自己能夠牢固樹立以人為本的科學發展觀，增強了自身努力建設家鄉的使命感，深刻領會“學赤峰、促振興”的重大意義。
計算機及其網路技術是新世紀幹部必備的辦公技能和工具。通過學習，使自己掌握了計算機基礎知識、打字、制表、繪圖等基本技能;學會了上網、查詢信息，下載、安裝各種軟體;了解了電子政務、網路會議、網路電話等知識，並能夠創建簡單的資料庫，學會了幻燈片及課件製作等常規性技能。這些知識的獲得一定會對我今後的生活學習有更大的幫助，會能充分套用於自己的實際工作當中，必將使工作效率得到很大的提高。
二、黨性黨風教育活動使我增強了自身的黨性修養
黨性教育和黨性鍛鍊是黨校學員的必修課，黨校《關於在主體班開展黨性黨風教育活動的實施方案》，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十六”大精神為指導，以提高學員的思想政治素質、理論水平、全心全意為人民服務的宗旨意識為目的，以嚴格的組織紀律性和發揚黨的理論聯繫實際、密切聯繫民眾、批評與自我批評的優良傳統和作風為主線，以培養高素質領導人才為目標，學習、貫徹、落實、實踐“三個代表”重要思想，通過開展黨性黨風教育活動，使我在思想上有了很大的轉變，世界觀和人生觀得到了進一步增強。
“三個代表”是新世紀加強黨的建設的綱領，也是進行黨性修養和黨性鍛鍊的指針。抓住機遇，實現中華民族的偉大復興，關鍵在黨。我們黨的執政地位、執政環境和執政方式變化了，但我們黨的性質和宗旨沒有變。因此，對黨員和黨員領導幹部加強黨性黨風教育和鍛鍊是歷史經驗、教訓的總結和時代任務和使命的要求，是防止權力被腐蝕的有效方法和重要手段。通過三個階段的黨性黨風教育和鍛鍊，使我進一步明確了黨性修養、鍛鍊的途徑和方法，寫出了五千字的黨性分析材料，進一步提高了黨性修養和黨風意識，增強了組織性和紀律性。
三、“紅色之旅”使我們接受了一次革命傳統教育
十月八日至十六日，在市委黨校的精心安排下，我們勝利順利地完成了湘贛兩省、三山一界的九日“紅色之旅”。實地參觀了廬山、張家界，考察了井岡山革命根據地、韶山領袖故居等革命聖地。實際感受了一次老一輩無產階級革命家幹革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。使我們懂得了井岡山精神的真正含義，真正能夠領會：弘揚井岡山精神，就要敢於鬥爭，敢於勝利，牢固確立加快發展的必勝信念;弘揚井岡山精神，就要實事求是，大膽創新，闖出一條跨越式發展的新路;弘揚井岡山精神，就要敞開省門，走出封閉，善於藉助外力求發展;弘揚井岡山精神，就要艱苦奮鬥，真抓實幹，努力營造一種幹事業的氛圍;弘揚井岡山精神，就要相信民眾，依靠民眾，真心實意為人民民眾謀利益。井岡山精神是中國人民的精神魂寶，它集中體現了共產主義的理想、信念、道德和情操。繼承這一份寶貴的精神財富並使這發揚光大，對於我們建設有中國特色的社會主義，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。
四、班級生活使我體驗到了大家庭的溫暖
兩個月的學習生活，使我仿佛又回到了真正的學生時代，又找到了當年學生時代的那種快活。老師的和藹可親，學員們互相幫助，兄弟姐妹般的學習和生活……從未有過的那種默契。從老師和各位學員身上我學到了更多的社會知識、工作方法、為人態度和處事原則，那些有形和無形的有益方面影響了我、薰陶著我，使我在理論上得到了充實和提高，知識上得到了補充，思想上更加成熟。兩個月的學習生活，使我體驗到了大家庭的快樂和溫暖，並和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生的一筆寶貴的精神財富，必將成為我今後工作和生活進一步向前發展的動力。
路漫漫其修遠兮……黨校只是我工作和學習的一個“加油站”,兩個月的學習生活給我補充了更多的營養。時間雖短，但她使我學到的很多;時間雖短，但她會成為我記憶中的永恆，我會永遠珍惜和懷念這段時光!對於我們每一位學員來說，今後的路還很長，還有很多的工作等待我們去做，我們要以此次學習為契機，用學到的新知識去指導工作實踐，不斷改造自己的主觀世界，在振興朝陽的偉大事業中做出應有的貢獻。
黨校學習學生代表發言稿 篇31
通過黨校學習，我獲益良多，使我在思想上、行動上和在端正入黨動機上受了一次更加嚴格的洗禮，對黨也有了科學而理性的認識。我深刻地體會到，作為入黨積極分子，不僅要在理論上、思想上有所提高，更應該在行動上有所體現。黨校學習注重效果，看重實際，提倡理論聯繫實際學風，學以致用。要求學員們在學習中提高自己，在實踐中鍛鍊自己，努力做到“三個結合”。即結合思想實際，端正入黨動機，堅定共產主義信念結合起來;結合工作實際，把學習黨課理論與人民服務的宗旨結合起來;結合黨性修養實際，把學習黨建理論知識與發揮先鋒模範作用結合起來。這樣使我更加堅定地下決心以實際行動向黨組織靠攏，做國家有用的人才。
我們大學生以實際行動向黨組織靠攏，要牢記全心全意為人民服務的宗旨。這個宗旨應該而且必須是我們入黨的最正確的動機。通過黨課的學習為我們指明了對全心全意為人民服務的理解：1、只有全心全意為人民服務，才能代表人民民眾，才能有資格領導人民;2、黨領導中國革命和建設的過程就是全心全意為人民服務的過程;3、全心全意為人民服務的宗旨，不單純是一個概念，同時也涵蓋了共產黨人的道德要求。對於我們大學生而言，我認為全心全意為人民服務更加應該體現在平常為學生的做實事，從身邊的小事坐起，深入到同學中去。並且在平常的學習、工作中要起到先鋒模範作用。要爭取一切機會服務於同學，對工作要有責任心、要有團隊精神和服務意識。也只有這樣，我們在日常學習工作中才有了動力，有了方向，不會向委屈低頭，對同學負責，也對自己負責。
我們大學生以實際行動向黨組織靠攏，必須要注意培養一個健全的人格。人生的道路是彎彎曲曲的，社會的環境變化萬千。健全的人格是一個人從容應對社會生活中各種困難和挑戰的基本保證。無論在工作中，還是在學習、生活中，如果沒健全的人格，遲早會在紛繁複雜、坎坷崎嶇的社會現實面前碰壁、摔跤。甚至一蹶不振。健全的人格尤為重要。因為我們將來走上工作崗位，需要教書育人。如果沒有嚴格律己，何以教育學生;沒有健全的人格，何以感染學生。健全的人格，應是全面的，包括思想上進、健康向上;作風上嚴於律己、率先垂範。只有符合這種標準的教師才能規範學生，才能引導學生健康發展。尤其是現代的高中學生，接觸面廣、思想較活躍、可塑性極強，很容易受到教師及周圍的環境的影響，教師的人格會在很大程度上影響著學生的人格發展，哪怕是教師的一點的不慎和偏見，都可能阻礙一個未來人才的產生。
我們大學生以實際行動向黨組織靠攏，還要注意勤奮學習。社會主義高校的任務，是培養經濟建設和社會發展各領域所需要的高級專門人才，大學生畢業後必須成為所學專業領域的中堅骨幹力量，以卓有成效的工作業績來為振興中華做貢獻。如果學業荒廢，或學藝不精，不能有效承擔黨和人民賦予的歷史使命，即使有為人民服務的心愿，也不可能成為一名合格的社會建設者，基本的人生責任都不能履行，全心全意為人民服務就只能是一句空話。學習是大學生的本職工作，學員要努力在專業學習中走在前面，一是要樹立牢固的專業思想，熱愛科學，“帶頭”刻苦學習，克服困難，盡最大努力取得優良成績，圓滿完成學業;二是要與同學互幫互學，在建設優良的學風中起“帶動”作用，平時儘自己所能去關心在學習上有困難的同學，在學習上帶動同學共同進步;三是要在同學和老師之間起到橋樑和紐帶作用。及時向任課老師反映情況，反饋同學們在學習中的問題及意見，做好老師和同學之間的溝通工作。通過這次黨校培訓，我認為作為黨組織的發展對象，一名新時期的大學生，還應該時時注意自己的黨性修養。要把理論學習放在重要的地位，自覺運用先進的理論武裝頭腦。要努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想;認真學習黨的路線、方針、政策;認真學習社會主義市場經濟理論和基礎知識。要通過學習科學理論不斷校正自己的世界觀、人生觀和價值觀，要帶頭堅定共產主義的理想和中國特色社會主義信念，把共產主義的理想情操、黨性原則和全心全意為人民服務的宗旨內化成自己的信念和行動，真正做到從思想上入黨。學員應該牢記自己的責任，自覺遵守黨的章程，維護黨的威信，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，一言一行都要展現出優秀品格和精神風貌。
我深知按黨的要求，自己的差距還很大，有許多缺點和不足。在今後的工作和生活中，我會嚴格要求自己，認真學習，做到，一、向“領導”學習，學習務實創新，愛崗敬業;二、向“同學”學習，學習攻艱肯硬;三、向“媒體”學習，了解國家形勢;四、向“書本”學習，學習科學、文化知識，提高自己的業務水平，同時也不能放鬆對馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，加強實踐。只有這樣，才能在新形勢下更好地發揮先鋒模範作用，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的距離，爭取早日加入黨組織。