關於講道德有品行的學習心得體會

關於講道德有品行的學習心得體會 篇2

按照我局“兩學一做”學習教育和紀律教育月活動的安排,我認真學習了在慶祝中國共產黨成立95周年上的講話(七一講話)、黨章第六章(黨的幹部)、第十一章(黨徽黨旗)、《中國共產黨廉潔自律準則》、《系列重要講話讀本》中關於社會主義核心價值觀相關內容,感受深、收穫多。

道德品行是我們立身之本,處世之基,成事之道,是為官和做人的根本。黨的幹部其自身的素質、作風和形象如何,直接關係到黨在民眾中的威信。眼下,“兩學一做”學習教育已在全體黨員中深入開展,要求廣大黨員堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。作為一名黨的幹部,就要時刻牢記“對己清正、對人公正、對內嚴格、對外平等”的行為準則,時刻注重自身品德、品行、品格,做一名克己奉公、淡泊名利、愛崗敬業、公道正派的黨員幹部。個人體會要做好以下三個方面。

一、要內修品德升華自我

做“官”先做人。一個讓黨放心、讓民眾滿意的幹部,必然是一個明辨是非、嚴於律己、情趣健康的幹部。由於身處的位置和具有的影響等因素,幹部的言行舉止對一個地方和部門的風氣具有明顯的示範引導作用。如果忽視了做人,不僅敗壞社會風氣,而且損害黨的形象和威信。因此,一名黨的幹部必須切實加強思想道德修養,模範遵守社會公德、職業道德、家庭美德,注意防微杜漸,拒絕燈紅酒綠,堅持擇善而交,堅決抵禦腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕,積極培養健康的生活情趣和生活作風,以高尚追求樹立良好形象,以實際行動促進社會和諧。

二、要外修品行樹立黨員幹部形象

古人云:“德乃才之帥”。德才兼備是選拔幹部的主要標準,其中德是第一位的,品行和能力相比,品行更為關鍵。品行如同人的影子,幹部自己往往看不到,可周圍民眾卻看得一清二楚,它不僅關係著幹部的個人形象,而且關係著黨在民眾中的威信。重品行,就是要從公道正派、艱苦奮鬥、家庭和睦等這些點點滴滴規範約束自己,嚴格要求自己,不斷升華思想境界,完善自我品行。

三、要重修品格忠於黨的事業

古人說“君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”。作為黨的幹部身上一定要修煉具備甘為人梯的品格魅力。要淡泊名利,堅持事業第一,工作第一,不怕吃虧,不怕吃苦;要發揚甘為“人梯”、樂為“基石”、善為“伯樂”的精神,淡泊名利,無私奉獻,為他人進步而高興,為奉獻自己而快樂;要甘當無名英雄,以平和的心態對待自己的得失,不爭名、不攬功、不圖利,時時刻刻服務黨的事業和工作大局。

關於講道德有品行的學習心得體會 篇3

在這次文明禮儀學習後,我們恍然大悟,原來在平時的工作中我們有很多地方都做得不到位,從小小的鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略,比如在平時工作中鞠躬禮不標準、文明用語聲音太小、面部無表情等常見問題我們好象都沒有多加注意。

通過這次文明禮儀學習,使我們意識到原來平時忽略的這些小問題其實帶給車方的負面影響是十分大的,試想當車輛駛到我們收費視窗,看見一個精神不振、吐詞不清、面無表情的收費員時會是什麼的感覺,相信他們也不會有愉快的心情,甚至會產生厭惡感。而我們公司的服務宗旨是什麼呢?―"享受高速,感受真誠",可我們的服務態度卻帶給車方的是一種疲倦、無奈的感覺,這不是違背了我們的服務宗旨嗎?如果我們自己是車主,誰又願意見到這樣一位收費人員呢?

所以,我覺得我們在平時的工作中應真正地做到"注重細節、追求完美",力求做好每一件事。當然,這不僅是單單要求我們文明禮儀方面,還包括業務水平方面,我們應在提供文明服務的前提下認真學習和掌握各種檔案,真正為車方營造一種良好的收費氛圍,讓他們真正地感受到我們的真誠!

關於講道德有品行的學習心得體會 篇4

同志們:

今天我們舉辦的是“兩學一做”暨“黨風廉政建設宣教”第三季度集中黨課,這次黨課的議程是:第一、全體黨員重溫入黨誓詞;第二、“做四講四有的合格黨員”集中黨課;第三、傳達《國資委第六巡視組對中煤集團巡視的主要反饋意見以及整改要求》。

下面首先讓我們大家重溫入黨誓詞:“我志願加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨”。希望我們黨員幹部認真重溫入黨誓詞並深刻領會習“七一講話精神”――不忘初心、繼續前進!

20_年以來,黨中央在鞏固民眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育活動成果的基礎上,著眼於新常態下對黨員提出新要求,號召在全體黨員中開展“學黨章黨規,學系列講話,做合格黨員”學習教育,倡導所有黨員要做“講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的合格黨員。“四講四有”是一名合格黨員的核心要素,是新時代黨員黨性的客觀要求,是在黨愛黨、在黨護黨、在黨興黨、在黨為黨的現實體現,為如何做一名合格黨員指明了方向。

一、 講政治、有信念是愛黨之源――強化忠誠意識

任何政黨都是政治組織,黨員是黨肌體的最小細胞。作為一名黨員,愛黨是首要之職,而講政治是愛黨的具體表現,有信念是愛黨的力量源泉。講政治、有信念就必須要有政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現為行動的力量。強化政治意識,就是要運用政治思維,增強政治定力、政治敏感性和政治洞察力,堅定正確的政治觀點、政治立場,明辨政治方向,在大是大非問題上態度鮮明,立場堅定,不左顧右盼,自覺地在思想上政治上行動上同保持高度一致。強化大局意識,就是要以“四個全面”戰略布局為總攬,以實現中國夢為奮鬥目標,以十三五規劃為主線,以各級黨委的決定部署為推手,著眼於整個國家、整個民族,服從服務於中心工作,將個人理想與民族復興的宏願結合起來,志存高遠,凝心聚力,奮發有為。強化核心意識,就是要以黨中央和各級黨組織為核心,不斷加強黨的領導,尤其強化黨的政治領導,對各級黨組織作出的指示、決定不懷疑、不深究、不琢磨、不議論,積極踐行黨的宗旨,維護黨的權威,愛護黨的形象,鞏固黨長期執政的地位。強化看齊意識,就是要向黨中央看齊,向黨的路線方針政策看齊,以黨的意志為意志,以黨的旗幟為旗幟,以黨的方向為方向,堅決擁護黨的主張,貫徹黨的決議,執行黨的部署,遵守黨的紀律和規矩,緊跟黨走,不走歪路,不走邪路,做政治上的明白人,成為黨的忠誠衛士。

目前,我們有些基層黨組織渙散,不能有效地發揮戰鬥堡壘作用。有些黨員幹部共產主義信仰缺失、黨性不強,完全忘記了自己入黨申請書及入黨誓詞,不能發揮模範帶頭作用。對此,我們應該高度重視,全面進行整改。

二、 講規矩、有紀律是護黨之要――強化底線意識

紀律是穩壓器,是壓艙石,是規範行為的底線。沒有紀律和規矩的約束,任何組織都會成為一盤散沙。尊黨章、守黨紀是一名合格黨員的應有之義,是應盡之責任,也是在黨護黨的必然要求。首先要遵守政治紀律。要樹牢對馬克思主義的信仰,對共產主義和中國特色社會主義的信念,對中國共產黨的信心,堅持理論自信、道路自信、制度自信,堅定自己的理想信念,自覺抵制各種社會思潮的侵蝕,堅決不允許妄議中央,不充許搞當面一套、背後一套,不允許搞山頭主義和分裂主義,不允許“吃共產黨的飯,砸共產黨的鍋”。其次要遵守民眾紀律。要強化黨員就是服務的思想,繼承和發揚黨的優良傳統,切實實現好、發展好、維護好民眾的利益。要保持公僕情懷,牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員,自覺融入民眾的生產生活當中;要堅決查處民眾身邊的腐敗分子,杜絕與民爭利現象,防止傷害民眾感情、損害民眾的不作為、亂作為行為發生。其三要遵守工作紀律。要增強紀律意識和底線意識,對法紀心存敬畏,手握戒尺,以《廉潔自律準則》為道德“高線”,以《紀律處分條件》為行為底線,不越界線,不破底線,不趟“雷區”,不觸帶電的高壓線,自覺遵守各項工作規章制度,大力改進工作作風,積極在各種崗位上盡職盡責,切實發揮好黨員的先鋒模範作用。

目前,我們有些黨員幹部對黨紀黨規沒有敬畏之心,缺乏底線意識,不按規定參加黨的組織生活、不按時繳納黨費、不完成黨組織分配的任務、不按黨的組織原則辦事。對此,我們應該高度重視,全面進行糾正。另外,我們還要在“黨風廉政建設宣教”活動中,組織大家學習《國資委第六巡視組對中煤集團巡視情況的主要反饋意見及整改要求》,確實讓大家對黨紀黨規有敬畏之心,確實將紀律挺在前面。

三、 講道德、有品行是興黨之本――強化乾淨意識

古羅馬有個哲學家說:“使一個人偉大,並不在於富裕和門第,而在於可貴的行為和高尚的品德”。毛澤東曾評價白求恩是“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離低級趣味的人,一個有利於人民的人”。在今天,這個“五個一”仍可作為評判一個黨員是否合格,是否優秀的標桿。所以,一個合格黨員首先應該是個有道德高尚的人,一個品行端正的人,一個正直正派、誠實守信、忠誠擔當的人。正直正派,就要求黨員坐得直、行得端、挺得住,想問題、辦事情敢于堅持原則,公道正派,秉公用權,陽光用權,解決問題不帶私心,協調矛盾不偏不倚,凡事能從黨和國家利益出發,更多地維護他人利益,不做虧心事,不做有損公充的事,不要反對一片、打倒一片,做到於公對得起黨、於人對得起良心。誠實守信,就要求黨員尊崇黨章、遵守黨章,切實履行黨員義務,盡到黨員責任,以黨章的要求為最高行為準繩,切實兌現入黨誓言,在日常工作生活中,敢於承諾踐諾,“言必行,行必果”,說到做到,要求別人做到的,自己首先做到,要求別人的不做的,自己首先不做,不失信於人,不出爾反爾,不陽俸陰違。忠誠擔當,就要求黨員認真落實興黨之責,增強工作的事業心和責任感,把工作當作事業來追求,兢兢業業,一絲不苟。黨組織分派的工作無論多么困難,多么險重,敢於迎難而上,勇闖新路,不講價錢,不打折扣,以夙夜在公的勤奮,以殫精歇慮的豪情,千方百計完成任務,用實際行動表達忠誠於黨,忠誠於祖國,忠誠於人民。

目前,我們有些黨員幹部在民眾中威望不高,做人做事格調不高,缺乏必要的大局意識、服從意識,工作散漫、作風不紮實,對黨組織有較嚴重的牴觸情緒,工作上存在嚴重的拖延症。對此,我們應該高度重視,全面進行糾正。

四、 講奉獻、有作為是為黨之基――強化擔當意識

在現在的中國,成為一名黨員是光榮的,其榮光之處不在於黨員政治身份如何顯耀,而在於黨員應有捨己為公的奉獻精神,在於黨員應有令人稱讚的驕人業績。如果所有黨員都有這種光榮感和使命感,一心為黨,一心為公,一心為民,致力於為黨的事業大廈添磚加瓦,那么,黨的執政根基將堅如磐石,固如金湯。一心為黨,要求黨員要牢固樹立在黨為黨意識,將自己所有的言行舉止以是否符乎黨員條件、是否符乎黨員標準為參照,凡不符合黨員身份的話不說,凡影響黨的形象的事不做,立足崗位,紮根基層,一心一意為黨工作,聚精會神為黨發展,把自己畢生的精力和生命都奉獻給黨,鞠躬盡瘁,死而後已。一心為公,要求黨員滿懷天下為公的思想,培育公而忘私的犧牲精神,要捨得犧牲自己的業餘時間,捨得犧牲自己的愛好興趣,靜得下心,俯得下身,無私無畏、默默無聞地勤奮工作,始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去,發揚不乾好、不乾出成績就誓不罷休的韌勁,將事業進行到底。一心為民,要求黨員樹牢民本觀念,忠實踐行全心全意為人民服務宗旨,始終堅持民眾路線,密切聯繫民眾,摒棄“官本位”陳腐思想,捨得放下架子,把百姓當衣食父母,自覺到民眾中去,與民眾打成一片,把民眾所盼的事一件件抓好落實,把民眾所想的事一樁樁變為現實,讓民眾真切地感受黨的陽光雨露,增強黨在民眾中的威信。

目前,我們有些黨員幹部只講待遇、不講奉獻;只要求組織照顧、卻不對組織負責,缺乏必要的民眾觀點、宗旨意識及服務意識。工作上存在嚴重的拖延症。對此,我們應該高度重視,全面進行糾正。

七月份以後,我們將在以前學習的基礎上,重點探討及踐行真正做一個合格的共產黨員,希望大家銘記入黨誓詞,永遠做一個真正的“四講四有”的共產黨員。

關於講道德有品行的學習心得體會 篇5

當前,我國正處於社會主義初期階段,然而在長期的初期階段中,社會需要高度發展,發展依靠科技,科技需要人才,人才需要教師的培養。而作為中國教師怎樣才能適應正在穩步推進的素質教育,面對日益逼近的全球化時代,作為一個教育工作者,作為一個責任重大的人民教師,就必須有一個清醒的認識和正確的態度,就必須重視自己素質的提高,以便更好地迎接21世紀的巨大挑戰。但是,要求教師不斷提高自己各方面素質好象都失去了意義,在我們教師隊伍當中,有一部分幹部乃至黨員,在人品、道德、風範方面還是有待改良。

一、教師的職業態度

部分教師對自身職業勞動態度表現很差。工作中沒有很好地對上級領導及下級學生負責,教育教學工作得過且過,本身沒有能力處理存在的問題,反而脫口而出:“我懶得理他”“我沒有時間”。學生在做勞動,教師連看都不看一眼,任憑學生扛著勞動工具互相打鬧;學生在集隊,作為班主任卻躲得遠遠的,讓學生推倒在地也不聞不問。這些教師都在乾什麼呢?他們把教育教學工作視為第二產業;雖然要求教師不要比學生高出一等,但也不至於坐在講台上給學生講課吧!這是何等的職業勞動,是索取,還是施捨?

二、教師的職業良心

我們既然選擇了教育職業,就應該用良心對待學生、對待家長、對待同事。可是,仍然有些教師對待學生莫不關心,對待家長冷落,對待同事更是殘酷無情,沒有經過別人同意便把別人的勞動成果視為己有,於是爬到別人的頭頂上說:“看,我多偉大!”這種教師把同事當作勞動工具來使用,他只顧自己的利益,不考慮別人的感受,職業良心何在?

三、教師的職業作風

教師的職業作風好壞,直接影響著學生,教師的一言一行都有可能被學生學到。教師的職業道德一再強調我們教師為人師表,衣著整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,作風正派,以身作則,注重身教。可是為什麼有的老師課堂上還穿著拖鞋,讓全班學生傾聽拖鞋摩擦地板的聲音,多清脆啊!教師的這種職業作風,叫我們怎樣來教育我們的學生?

教師們!請時刻注意自己的形象,要知道榜樣教育遠遠勝於批評教育。要想快樂別人,就得難受自己,為了共同把教育事業搞好,請修一修自己的品行吧!

關於講道德有品行的學習心得體會 篇6

我是一名來自基層的中共黨員,參加工作二十多年了,現在全黨上下、全國上下都在持續深入學習貫徹重要講話精神,特別是江西全省人民正在認真學習習參加十二屆全國人大三次會議江西代表團審議時的重要講話精神內涵,切實做到學而信、學而用、學而行。具體到江西交通運輸部門,更要為我省交通運輸事業主動適應經濟發展新常態,全面深化改革,全面加快升級提速步伐凝聚強大正能量。我結合自身的學習體會,談談怎樣才能做好一名愛學習重品行做表率的合格黨員。

我覺得要在領會精神實質上下功夫,在入腦入耳上下功夫,做到學而信、學而用、學而行。學而信,就是要堅定理想信念,築牢精神支柱;學而用,就是要堅持問題導向,用講話精神指導解決實際問題;學而行,就是要內化於心、外化於行,形成推動事業發展的強大動力。如何做一名愛學習重品行做表率的合格黨員,我覺得要從三個方面入手:

首先要愛學習。

學習無論對一個國家、或是一個政黨,乃至一個人,都是極其重要的。著名作家王蒙說:一個人的實力絕大部分來自學習。本領需要學習,機智與靈活反應也需要學習,健康的身心同樣是學習的結果,學習可以智、可以解惑、可以辯是非。學習是把鑰匙,學習是座燈塔,學習是面鏡子。在成長之路上,總會有許多困惑,許多選擇,我們時常會迷惘,不知道下一步該如何。作為一名新時代的高速公路聯網管理人員,我要努力學習並精通相關業務知識,熟悉本職崗位工作知識,掌握本職崗位工作技能,特別是現代電腦辦公及財務工作知識,謙虛好學,精益求精,把學習到的知識運用到實際工作當中去。

其次要重品行。

是人,就要重品行,黨員幹部更要注重培養高尚的道德和操守。“品”是“品質”,“行”是“行為”。雖然品行問題也有光榮和恥辱,崇高與庸俗之分,但在法律和紀律的範疇,卻是一個“擦邊球”。也就是說,品行主要依靠個人道德的修養和錘鍊,沒有相應的法紀約束。重品行的人之所以讓人佩服和尊敬,也正是因為他們自覺地把自己放在了一個讓人欽佩和折服的高度。重品行的人,會“常修為政之德,常思貪慾之害,常懷律己之心”。重品行的人,會一日三省吾身,把個人興趣、愛好、欲望等一言一行,都嚴格控制在時代的道德範圍之中。一個人的品行,就像一個人的影子。無論你走到哪裡,它都會跟到哪裡。只是你自己往往看不到,而你身後的人都看得很清楚。黨員幹部只有“重品行”,才會牢記使命,牢記入黨誓言,才會不辜負黨和人民的重託,對得起手中的“俸祿”,對得起良心,做到俯仰無愧,成為一個高尚的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益於人民的人;才會在重大關頭、關鍵時刻的鍛鍊和考驗中堅定信念,在處理各種複雜問題中經受考驗,不斷鑄就政治品行;才會模範遵守各項規章制度,誠懇接受民眾的監督;在“一日三省吾身”中升華思想境界,完善政治品行,常反省、常自新,以“日日彈塵,天天洗臉”的精神清理思想,以“如履薄冰、如臨深淵”的心態去鍛造自己,磨練自己;從而真正樹立起共產黨員高尚的從政品格。

再次是做表率。

人們常說:幹部幹部,先乾一步,就是要在工作中“做表率”,處處以身作則。欲勝人者,必先自勝;欲論人者,必先自論;欲知人者,必先自知。黨員要做民眾的表率,幹部要做黨員的表率,領導幹部要做一般幹部的表率。要求別人做到的,自己首先做到;要求別人不做的,自己首先不做。如果連自己都做不到,又怎好張口要求別人去做。表率作用,本身就是一個巨大的磁場,能夠把周圍的幹部和民眾緊密地團結在一起,產生一種巨大的凝聚力和創造力。中國有句古話,叫做“上行下效”,說的是領導者的一言一行都被人們看在眼裡,對社會風氣產生這樣或那樣的影響。現在人們常說“榜樣的力量是巨大的”。作為黨員幹部,不僅要在工作和學習中做表率,而且要在精神文明建設和日常社會生活中做表率,以自己的表率影響民眾,帶動民眾,服務民眾,把方方面面的力量動員起來,努力創造出經得起實踐、經得起人民、經得起歷史檢驗的業績。只有這樣,我們黨才有感召力和凝聚力,我們的交通運輸事業才會蓬勃發展,我們的高速公路聯網管理各項工作才會無往而不勝!

關於講道德有品行的學習心得體會 篇7

在這次文明禮儀學習後,我們恍然大悟,原來在平時的工作中我們有很多地方都做得不到位,從小小的鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略,比如在平時工作中鞠躬禮不標準、文明用語聲音太小、面部無表情等常見問題我們好象都沒有多加注意。

通過這次文明禮儀學習,使我們意識到原來平時忽略的這些小問題其實帶給車方的負面影響是十分大的,試想當車輛駛到我們收費視窗,看見一個精神不振、吐詞不清、面無表情的收費員時會是什麼的感覺,相信他們也不會有愉快的心情,甚至會產生厭惡感。而我們公司的服務宗旨是什麼呢?―“享受高速,感受真誠”,可我們的服務態度卻帶給車方的是一種疲倦、無奈的感覺,這不是違背了我們的服務宗旨嗎?如果我們自己是車主,誰又願意見到這樣一位收費人員呢?

所以,我覺得我們在平時的工作中應真正地做到“注重細節、追求完美”,力求做好每一件事。當然,這不僅是單單要求我們文明禮儀方面,還包括業務水平方面,我們應在提供文明服務的前提下認真學習和掌握各種檔案,真正為車方營造一種良好的收費氛圍,讓他們真正地感受到我們的真誠!

教師講道德有品行做品德合格的明白人心得體會

中央開展“兩學一做”學習教育的方案提出,做合格黨員,就是要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。其中,“講道德、有品行”是做合格黨員的重要標準之一。俗話說,國無德不興,人無德不立。黨員領導幹部只有明大德、守公德、嚴私德,才能永葆黨的先進性和純潔性。

講道德、有品行,就是做人要實,光明磊落。對於黨員來說,就是要忠誠老實、襟懷坦白、言行一致、表里如一,做老實人、說老實話、乾老實事。一要做老實人。共產黨人做老實人,就是要忠實地面對黨、面對組織、面對人民、面對同志。二要說老實話。說老實話,就是成績不誇大,缺點不縮小,錯誤不隱瞞,堅持真理、尊重事實,切實做到言行一致、知行統一。三要乾老實事。廣大黨員要抱著對黨和人民高度負責的態度,以大局為重、以發展為要、以民生為大,對工作盡力,對崗位盡責,對事業盡心,崇實幹、用實勁、求實效,以求真務實的作風贏得民眾的真心擁戴。

講道德、有品行,要從慎初、慎小,從小事做起。黨員的作風養成,要從日常處著手,從點滴中做起,從小事上破題,從細節上加分。每一名共產黨員都應帶頭踐行社會主義核心價值觀,帶頭弘揚中華優秀傳統美德,帶頭恪守社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,自覺遠離低級趣味,堅決抵制歪風邪氣。要把加強道德修養作為十分重要的人生必修課,提升道德境界,追求高尚情操,自覺立德、修德、踐德,明大德、守公德、嚴私德,守住做人、處事、交友的底線。

講道德、有品行,說到底就在於能否正確處理公、私二字。能不能做到嚴以用權,有沒有正確的權力觀,是不是真正處理好公與私的關係,十分重要。黨員領導幹部要從思想源頭上牢固樹立正確權力觀,切實處理好公和私、情和法、權和法的關係,時刻要對手中的權力心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到為民用權。

關於講道德有品行的學習心得體會 篇8

時間:20xx年**月**日

地點:

主持人:

記錄人:

會議內容:

為深入推進“兩學一做”學習教育工作,7月29日上午,鋼城公安分局組織召開“講道德、有品行”專題討論會。局長王昇平、政委曹季和、紀委書記劉志華及各單位主要負責人、民警代表30餘人參加座談,會議由政委曹季和主持。

討論會上,大家暢所欲言,一致認為一件小事可以反映一個人的品行和靈魂,紛紛表示要強化道德修養和提升思想境界,從小事小節做起,在日常生活工作中,正確對待個人得失,公道正派、公平公正做人做事,嚴於律己、寬以待人,強化理性思維,摒棄任性為人、隨性做事陋習,切實做到用正確的人生信念和生活理念來指導、約束自己的言行。

分局黨委書記、局長王昇平指出,講道德有品行,強調的是品德合格,就是要明大德、守公德、嚴私德;德行是人的根本素質,評價一個黨員是否合格,“德”永遠居第一位,大德、公德、私德缺一不可;做一名合格黨員,就要上好道德修養這門人生必修課,時刻用正反面典型教育警示自己,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要求全體黨員民警培固“安全、健康、心態、責任、和諧、情趣”六個方面的意識觀念,通過“勤學善思、心存敬畏、自省自警、提升境界”四個方面的修養,提高自身道德水準,錘鍊品格意志,提升思想境界,實現自己的人生價值追求,做一名合格共產黨員。

關於講道德有品行的學習心得體會 篇9

行:就是道德品行。《易·節》:“君子以制數度,議德行。” 孔穎達 疏:“德行謂人才堪任之優劣。”德行教育是中華優秀傳統文化的重要內容。落實德行教育任務,確是維繫家庭和睦、社會安定、乃至世界和平的睿智之舉。有傳統文化教育的延續,才有幸福的生活。 本學期學校開展了一系列的德行教育活動,針對我們一年級孩子年齡小,思想單純,我在班裡實行了以身作則教學生,身教重於言教的活動。有很多老師,包括我自己曾經都抱怨過這些學生怎么這么不聽話,不講衛生,自私等等,孰不知孩子們都是從父母老師那裡學來的,你叫孩子們看到地上有紙屑要撿起來,你自己做到了沒有?你教孩子們要有禮貌,你是否對他有禮貌?我們都做不到的事,憑什麼讓孩子們做到?要想讓孩子們怎樣做,我們自己就該先做到,孩子們才能學到“上所施下所效”。所以我從本學期一開始,每天早早的到校,打開教室門以後,我就在班裡,整理一下桌椅板凳,把它們扶正對齊,然後拿掃帚把地掃一下,這時候就陸陸續續有同學到了,我指揮他們把書包放好以後,像老師一樣掃地,等大家把衛生打掃好,學生基本也到齊了,這時候利用課前,大力表揚打掃衛生的同學,幾天以後,不用我再說,早到的同學都能主動的打掃衛生了。

“一個好作風,好習慣的養成不是一朝一夕的事,所以教師的督促應當是經常的”。我認為這句話很重要,我們在平時的工作中,在發現孩子出現不好行為習慣時,往往採取的方式就是直接告訴他做

錯了,應該怎樣做,再繼續發現時,還會問他是否忘了老師說的話了,怎么就改不掉呢之類的話,但現在想一想,覺得是自己的觀念不正確,總是習慣性的強迫孩子改掉,並沒有真正意義上耐心的幫助他懂得並改掉。原來督促非常重要,循循善誘,動之以情,如果這樣做,孩子一定會易於接受並改掉不好的行為習慣的。我們班的魏涵予,中午午托不回家,家長怕孩子吃不好,買了一些零食放在午托班,她總是偷偷的帶到學校,不僅吃零食,而且把廢紙、袋子就隨地亂扔,我批評了一次,下次,她就把雜物扔到抽斗里,發現了這一情況後,我沒有立即批評她,而是找她談話,告訴她這樣做的壞處,經過一段時間,現在她的周圍也和大家的一樣乾淨整齊。

人的本性,都是善的。本性雖然都是善的,但現實生活中,我們可以明顯地發現,每個人的稟性和習性不同。如果不從小教育,就會隨著種種不同環境的薰習,養成了他的習性,進而影響他的一生。從歷史可以證明,好的學習環境足以教育成為賢聖之人。相對地,污濁的環境也會腐蝕人心,破壞人的本質,小者影響其一生與家庭,大者敗壞社會風氣,影響國家安定。若因此而背離本善的心性,茫茫一生,如同廢棄自己一般,甚是可惜!

鑒於此,我們必須深切地明白教育的重要性。其最根本乃是培養德行,次才是知識技能。故,讓孩子們保持本善之心,常存善念、常做善行,進而培育其誠意、正心、修身的大根大本,這才是真正教育化人的目的。

古雲:「教兒嬰孩,教婦初來」。凡事能謹慎於開始,就能免於日後的憂患,教育孩子更是如此。在兒童天性未染污前,善言易入、善心易導、善行易養。所以,我們要把握先入為主的原則,把最好的經典在此時,教導他誦讀、進而熟讀、牢記不忘。如果不予經典教育,孩子一樣會起妄想、妄念,易受環境污染,尤其是不法的網路、不良的電視節目,染其心智更加嚴重。若空過這段黃金時光,待其長大,就很難接受這種經典教育了。所以,在這一段還算是的黃金階段,我利用班會課,對學生進行了尊老孝心教育,文明禮貌教育。

關於講道德有品行的學習心得體會 篇10

“近年來,出現不少教師與‘品行之師’要求相悖的個案,對教師的負面評價不絕於耳。”參加全國兩會的全國政協委員、重慶第二師範學院院長杜惠平,對老師的“德行”問題十分關注。

杜惠平說,部分教師的師德狀況令人擔憂,具體表現為理想信念缺失、對學生成長漠不關心、職業道德失范等。

如何讓教師真正做到“學為人師,行為世范”?杜惠平建議,首先要完善評價考核體系,提升評價考核的多元性,讓更多教師心中有“愛”。結合社會主義核心價值觀的培育和踐行,進一步改進完善對教師的評價考核體系,把教師的師德師風規範、教書育人準則納入評價考核體系。同時,完善利益保障體系,提升利益保障的全面性,讓更多教師心中有“望”。出台面向各個階段教師、面向農村偏遠地區教師,涉及教師工資待遇、編制、周轉房、職稱評聘、發展空間、價值實現等各方面的政策措施,用政策、用待遇、用利益留住更多高素質人才。

“更重要的是完善教育監督體系,提升教育監督的實效性,讓更多教師心中有‘責’”。杜惠平建議,要穩步推進教育督導體系改革,增強政府教育督導的公正性、獨立性、權威性,探索委託第三方專業機構或組織開展評價督導制度,相關評價督導結果作為師德師風考核的依據之一。

關於講道德有品行的學習心得體會 篇11

中央辦公廳印發的《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》中明確指出:做合格黨員,著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。

中國有著悠久的歷史。在幾千年的歷史中,中華民族形成了比較完善、比較成體系的道德要求,集中體現在儒家學說中。比如,《中庸》中強調“道也者,不可須臾離也;可離非道也”。這裡的道,不僅僅是道德的意思,它包括兩方面含義:一是指天下的運行之道,也可以簡單地理解為國家治理的道,這個“道”不是 “道德修養”的“道”;二是儒家君子個人應該恪守的道,主要是指道德修養。因此,道在任何時候都不能離開君子的身體,不是今天在這裡遵守這個行為準則,明天在那裡就能不遵守這個行為準則;人多的時候做一套,沒有人的時候又是另外一套。這樣是不行的,這樣就不可能有你自己的道。

“是故君子戒慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞。莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨也。”因為“道不可須臾離也”,所以君子特別害怕在別人看不見、聽不見的地方一言一行不符合道的要求。那么,要體現道,關鍵是要在“莫見乎隱,莫顯乎微”這樣細小的、看不見的地方體現。

從這點上我們能看出,中國儒家傳統非常強調個人內心的道德修養,而不僅是外界的約束。《大學》中講:“所謂誠其意者,毋自欺也。如惡惡臭,如好好色,此之謂自謙。”也就是說,一個人關鍵是要堅守本心,不能自欺欺人。有些東西不是做給別人看的,關鍵自己要知道做的事情是不是正確,要做對的事情。比如,每個人都不喜歡難聞的氣味,而喜歡漂亮的東西,這是人的天性。但是對於道來說,如果我們像追求天性一樣去對待它,而不是把它當作一種外在負擔的任務,就是不對的。不能像“小人閒居為不善,無所不至。見君子而後厭然。掩其不善,而著其善”。君子要求自己在任何時候都一樣,而小人則不同,小人在一個人時喜歡乾點壞事,但當他見了君子,他就怕別人看到他壞的地方,於是把壞的地方掩蓋住,突出他自己的優點,而這優點可能是偽裝的優點。《大學》中指出:“人之視己,如見其肺肝然,則何益矣。此謂誠於中,形於外,故君子必慎其獨也。”也就是說,做壞事,外人不一定能夠看出來,可是歸根結底自己做了壞事是騙不了自己的。所以,最根本的不在於外在如何,而在於要誠於中,內心要有道,這樣才能形於外。

中國儒家傳統對道德的修養有一個特點與西方是不一樣的。西方強調法治文化,也就是所謂的制度,個人只要不幹壞事就可以,而在法律所禁止的壞事之外乾什麼都可以;中國不一樣,中國強調個人的行為規範不是依靠外在的東西去約束,中國的文化傳統更強調個人的內在,強調如何形成一套自己認同的價值理念,強調自我約束。但同時,也不要把中國和西方對立起來,好像西方強調用制度來管人,中國只強調用道德來管人;西方強調不要讓人幹壞事,中國強調讓大家都成為聖人,這樣對立是不正確的。西方雖然更多地強調法治,但同樣也有道德。比如,西方有基督教文化,有各種各樣的道德要求等;而中國雖然更加重視道德,但同樣也有法律文化的存在,也有很多制度來約束上至天子、下至平民百姓的每一個人。中西方的區別主要在於量上的不同:中國更強調個人的道德,西方更強調外在的制度約束。因此,不要總是把中國和西方割裂起來去看。這是儒家道德修養的一個特點。

儒家的很多理論家也就這一問題進行過闡述。孟子曾說過:“養心莫善於寡慾。”任何時候自己的內心是最重要的。曾國藩在總結一生的處世經驗時寫了著名的“日課四條”,即慎獨、主敬、求仁、習勞。慎獨是根本,其他三條是枝葉。《曾國藩遺囑》有句話是“慎獨則心安,主敬則身強”。可以看出,用一個詞來歸納儒家道德修養的核心要求就是慎獨,慎獨是一個人自己要知道什麼是對,什麼是錯,有一套完善的價值體系,有一個牢固的信念,同時要自我約束,時時刻刻都做自己認為對的事。

楊震卻金的故事就能很好地展現這種儒家傳統。楊震是東漢時期的官員,字伯起,東漢弘農郡人,曾任荊州刺史、東萊太守。在他調任東萊太守路經昌邑時,昌邑令王密為答謝楊震知遇推薦之恩,深夜以10斤黃金相送。楊震看到黃金很生氣,他說:“故人知君,君不知故人,何也?”意思是說,我之所以把你舉薦給朝廷,讓你為官,是因為我知道你的品行,認為你可以擔當重任,所以是“故人知君”,故人就是指楊震自己,但王密卻是“君不知故人”。隨後王密說:“暮夜無知者。”意思是晚上也沒有人知道,就收下黃金吧。楊震又說:“天知,神知,我知,子知,何謂無知!”王密聽後非常羞愧地走了。楊震是在強調,你送我十斤黃金,兩個人都是在做壞事,既然兩人都知道這是在做壞事,怎么能說沒有人知道呢?這就體現了真正的儒家君子對自身道德的要求,在沒有人知道的情況下,也要始終按照自己的道德操守來做事,要做自己認為是對的事。

關於講道德有品行的學習心得體會 篇12

要傳承優良傳統作風。離開了黨的優良作風,黨員的合格就無從談起。做一名合格黨員,必須堅持和發揚理論聯繫實際的學風,解放思想、實事求是、與時俱進的思想作風,密切聯繫民眾、艱苦奮鬥、求真務實的工作作風,以道德涵養加強作風養成,以良好作風提升道德修養。

要追求健康生活情趣。全體黨員都要上好道德修養這一人生必修課,以黨章黨規、先進模範為鏡子,檢視自己工作中是否存在安於現狀、不思進取、得過且過,生活中是否存在追求享樂、盲目攀比,為人處世上是否存在華而不實、不守誠信、失德失范等問題,即知即改、立行立改,努力做社會主義核心價值觀的模範踐行者,做良好社會風尚的引領者,做家庭美德、職業道德、社會公德的守護者。

要恪守乾淨廉潔底線。黨員幹部能否廉潔自律,最大的誘惑是自己,最難戰勝的敵人也是自己。每一名黨員自入黨之日起就要扣好廉潔這顆扣子,心有所畏、行有所止,嚴以用權、公正處事,管住私慾、注重小節,真正做到“眼不紅、嘴不饞、手不伸、行不偏、身不沾、心不貪”。

關於講道德有品行的學習心得體會 篇13

一個人的道德品行修養不是與生俱來的,是需要通過本人不斷加強自身修養和廣泛參加社會實踐活動而獲得的。我認為組工幹部的道德品行修養也不例外,組工幹部的道德品行修養應於自身的政治修養、業務素質和工作作風融合起來,才不會空洞,才不會虛無飄渺。作為一名組工幹部,如果僅僅把道德品行修養掛在口頭上,那么他只能是當面說一套,背後做一套;對人馬克思主義,對己自由主義。只有把道德品行修養付諸實踐,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從小事做起,從我做起,才能日有所進,漸趨完善。所以,組工幹部加強道德品行修養,不能關起門來修身養性、閉門思過,而要積極投身於工作實踐和社會實踐活動,注意在實踐中提高、完善自己。組工幹部只有把道德品行修養運用於組織工作的實踐中,並用實踐及其結果對照檢查自己的思想和行為,才能在今後的工作實踐中堅持正確的思想和行為,克服、改正錯誤的思想和行為,進而養成良好的道德品行修養,使自己的道德品行修養不斷得以提高和完善。

我認為組工幹部加強自身道德品行修養應做到以下三個方面:

第一,政治上要靠得住。政治上靠得住,永遠都是第一位和最重要的。假如一個人政治上不可靠,思想作風不端正,即使水平再高,也必須拒之在組工隊伍的門外。否則,就會貽誤黨的事業,損害黨的形象。一要堅定理想信念。一個人有信念,有理想,有追求,才有高尚的思想境界和強大的精神支柱。組織工作是政治性很強的工作,組工幹部更應講理想,更應該有堅定正確的政治方向,這是作為一名合格的組工幹部的首要條件,也是組工幹部道德品行修養的首位要求。沒有堅定的理想和信念,就不可能成為一個真正的共產黨員、合格的組工幹部。組工幹部在工作中沒有明確的目標,就會失去方向,失去標準,最終會失去黨性原則,就難以勝任黨賦予的歷史重任。二要增強工作責任感。組織工作是一項政治性、政策性非常強的工作,來不得絲毫的虛假。組織工作的好壞,關係黨的團結統一,關係黨的路線方針政策貫徹執行,關係一個地方、一個部門、一個單位的改革、發展和穩定,即使對某一個人來講,也關係到其政治生命和切身利益。因此,做組織工作,容不得有任何的盲目性和隨意性。“組織工作無小事”說的就是這個道理。所以在工作中,一定要有對黨對人民高度負責的事業心和責任感;調查了解情況,不能截留,不能“失真”,不能報喜不報憂;要講人格,做到

言行一致,表里如一。要有一絲不苟、精益求精態度,力爭在工作中不出常識性差錯,準確把握政策,一步一個腳印把各項工作落到實處,以強烈的事業心和責任感,忠實地履行好自己的職責。三要加強團結協作。有人說組織部門是“鐵打的營盤、流水的兵”,大家在一起工作是一種緣分。我們應該像愛護自己的眼睛一樣珍惜團結和諧的氛圍,自覺做到認識不同而能目標一致,方式不同而能異曲同工,閱歷不同而能相互補充,能力不同而能相得益彰,在和諧的人際關係中工作,淡化工作的辛苦,減輕工作的負荷,釋放工作的壓力,進一步形成推進工作的強大合力,形成心齊氣順的良好局面,使組織部門成為團結協作的典範。

第二,業務上要有本事。政治上靠不住絕對不行,業務上沒有本事同樣不行,同樣也會耽誤黨的事業。組織工作有著特殊的使命、繁重的任務、嚴格的要求、緊張的節奏,這就需要我們組工幹部要有豐富的知識,熟練的業務,肯乾會幹,做組織工作的上行家裡手,這樣一業,組工幹部良好的道德品行修養才會有更多的顯現機會,才有活力、有生機。

一要勤學習。組工幹部要把學習作為加強自身建設的基礎工程來抓,切實增強學習的針對性和實效性,做到廣徵博收、厚積薄發,努力提高自己的理論水平和業務能力;要認真學習黨的建設、組織人事工作的政策法規和業務知識,學習新知識、新技能,在實踐中學,在工作中學,不斷充實自己,提高境界,努力使自己的思想水平和知識水平與時俱進。 二要懂政策。當前,改革與發展已進入到一個全新的、前所未有的階段,組織工作面臨的任務十分艱巨繁重,需要我們在實踐中進行新的探索,做出新的回答。這就需要我們深入實際,調查研究,在實踐中熟悉政策,用政策指導實踐,嚴格按程式辦事,講究工作質量,求真務實,真抓實幹,扎紮實實地做好組織工作。三要善創新。組工幹部要善於思考,善於創新,學會多角度、全方位地觀察問題,學會用發展的眼光看問題,用新思維研究新情況,積極尋求新途徑,探索新機制;不斷積累組織工作的新經驗,才能跟上時代的潮流,不斷解放思想,更新用人觀念,為全縣的改革發展多做貢獻。

第三,作風上要過得硬。良好的道德品行修養與一個人的工作作風和生活作風有著密切相關的聯繫,甚至可以將之劃為等號。作風上過得硬,就是要認真細緻,謙虛謹慎,嚴格自律,做轉變作風的帶頭人。組工幹部是“管幹部的幹部”、“管黨員的黨員”。為此,組工幹部必須嚴於律己,做出表率,才能服人心、扶正氣。一要講認真。各組織部門承擔著領導班子建設、幹部隊伍建設、基層組織和黨員隊伍建設等諸方面的重要職責。組織工作的性質決定了我們必須一絲不苟而不能粗枝大葉,深入細緻而不能浮漂浮躁,嚴格要求而不能放任自流。工作程式要嚴格,調查研究要深入,執行紀律要嚴肅,不跑風漏氣、泄漏機密,不信傳謠、隨意談論。二要善待人。組工幹部要有容人之量、薦才之德、熱誠之心、謙虛之懷。在待人接物上要胸襟坦蕩、海納百川,不高高在

上、盛氣凌人,對上尊而不諛,對下愛而不嬉。要帶著深厚的感情做工作,密切聯繫基層和民眾,強化服務意識,提高服務水平,誠心誠意地幫助幹部、黨員、基層同志解決實際困難,增強凝聚力和親和力。要學人之長、避己之短,做到兼容並蓄,在成績面前不驕傲自滿,在大是大非面前頭腦清醒。要心平氣和,甘當人梯,樂於奉獻。要有把同志的進步當做自己的進步,為同志進步感到高興和鼓舞的境界。 三要嚴自律。要保持一顆平常心,做到受挫折不灰心,逢得意不輕浮,遇難處能從容,逆境坦然,順境淡然。同時,甘為綠葉,甘於在他人的成長進步中付出辛勞,付出汗水。由於組織部門的特殊性,組工幹部時常成為廣大幹部民眾關注的焦點。組工幹部應自覺遵守組織紀律,堅持按規矩、按原則辦事,嚴守底線,嚴格要求,慎言慎行,以良好的道德品行修養贏得人們的尊重和信任。在嚴守組織組紀律上,做到不該說的不說,不該問的不問,不該看的不看。在行為舉止上,做到不濫交朋友,不參與不健康的活動,不搞組織紀律所不允許的事情。在市場經濟條件下,堅持黨的理想和宗旨不動搖,擋得住誘惑,熬得住艱苦,耐得住清貧,守得住寂寞。不以物喜,不以己悲,不為名利所惑,不為浮華所動,堂堂正正做人,清清白白幹事。

關於講道德有品行的學習心得體會 篇14

有幸參加黨課的學習,我感到高興,自豪,興奮,我非常感謝系部能給我這次學習的機會!這次學習,使我有機會進一步學習黨的基礎知識,進一步了解我們黨光榮歷史和新時期我們黨取得的偉大成就,更加堅定我對中國共產黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。

通過和一起上黨課的其他學員們的討論交流,我的主要學習心得有:

首先作為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個基本條件:1)要有堅定的共產主義信念。2)要全心全意為人民服務。3)要做勞動人民普通一員,在政治,經濟和社會生活中和中國人民民眾一律平等,不謀私利,不搞特權,要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風上對自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規定的各項義務,行使黨的各項權利,才能充分發揮自己的先鋒模範作用,真正做一名合格的共產黨員。而且通過這次學習,我發現自己還有許多缺點和不足,距一個真正的共產黨員還有一定的差距,我決心刻苦學習,努力工作,自覺用黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受組織的考驗,爭取早日入黨。同時做到以下幾方面:

一、樹立遠大理想,不辱當代青年的責任和使命端正動機,牢記宗旨,做合格學生黨員。

我們當代青少年首先要樹立樹立遠大理想。只有樹立了遠大的理想,才能有源源不竭的動力,才能堅定地走好自己的道路。只有在平時生活中,努力提高自身素質,才能形成一種好的習慣。細節決定成敗,我們不能“不以惡小而為之,不以善小而不為”。我們作為未來事業的接班人,一定要樹立遠大的理想,從黨的建設出發,從人民出發,才能讓我們在以後的生活學習中有目標,有方向,才能獲得成就。

二、學會如何適應社會

首先,要有健康的身體

清華大學送給畢業生的五句話中,“健康比成績重要”,讓我明白了將身體事學習生活得前提,健康也是我們青年人走向社會的重要籌碼,所以,我們要養成良好的生活習慣,要有良好的身體。但是,我們還有要健康的身心,這就要求我們培養自己良好的品質,生活上要樂於助人,要勤勞,要不怕苦,這才能使即將走向社會的我們能夠在社會立足。這才是我們共產黨人所具備的品質。

其次,我們要有好自己的心態。

競爭、就業、生存是當代大學生必須面臨的三大問題,他對我們每個人都充滿挑戰。面對殘酷現實的競爭,我們應該勇於接受挑戰而不是逃避。要調整好自己的心態,珍視人生,珍視生命,坦然面對挫折和失敗。要拿出共產黨人的精神,要相信,困難會有,疼痛會有,但牛奶和麵包最終也會有。不要總是抱怨,抱怨命運的不公,抱怨社會的不公,而應該更多尋找自己的原因,發揮個人優勢,尋找成功的路徑。

再次,要用知識裝備自己。

子曰:陳力就列,能者居上,不能者止。競爭激烈的社會,是有能力的人自由翱翔的天空,是無能力的人望而卻步的溝壑。社會是能力的競技場,品德是實力。任何言過其實的語言和裝點門面的證書終將掩飾不住對能力真空的後怕。能力是面對社會挑戰無往不勝的良方,擁有它也就擁有底氣。然而現在許多走出象牙塔的學生,並非沒能力面對社會的選擇和競爭,而是以文憑或各種證書,因而總是被動的等待別人的挑選,沒有自己把握的機會和能力。所以,要實現從“熊市”向“牛市”的轉變,尋找能力的靶心,射出實幹的箭。絕不能箭射到哪兒,就說哪兒是靶心。挑戰的是能力,戰勝挑戰的還是能力。

最後,必須具備不斷學習的能力。

在資訊時代,科技發展日新月異,只有培養不斷學習的能力,才能適應將來工作的需要和社會不斷發展的需要。我們要有明確的目標和規劃,要建立自己的知識結構。要更多的學習,用知識裝備自己,為人民服務,為祖國奉獻自己的力量。

我們是肩負著建設祖國重任的新一代大學生,我們在努力學習好科學文化知識、提高實踐操作能力的同時,也要關注時事、關注社會的發展,只有把理論與實踐相結合,才會在實踐中發揮功效。同時,也應把個人情況與社會現狀相結合,努力探索適合自己發展的道路。這次黨課,使我更加明白了自己的奮鬥目標,也意識到了自己肩負的重任。 

關於講道德有品行的學習心得體會 篇15

5月3日下午,河池市委辦公室系統黨員幹部來到河池革命紀念館開展“兩學一做”學習教育主題活動。河池市委書記、市人大會主任何辛幸以普通黨員身份參加活動,並以“如何做合格黨員”為主題,以“講政治、有信念,永葆黨員本色”為主線,為市委辦公室系統全體黨員幹部上黨課。

活動中,何辛幸與市委辦公室、市委機要局、市委政研室、市信訪局、市委黨史辦、市接待辦等部門的黨員幹部一同重溫入黨誓詞,並參觀革命紀念館,重溫黨的崢嶸歷史,重溫鄧小平、張雲逸、韋拔群等革命先輩的豐功偉績,接受深刻的革命傳統教育。

何辛幸說,只有銘記歷史,才能更好地把握現在、啟迪未來。今天,我們來到革命紀念館開展主題活動,就是要通過重溫歷史,來錘鍊黨性、砥礪品格,更加堅定為人民服務、為河池人民謀福利的理想信念。

何辛幸指出,講政治、有信念是共產黨人的優良傳統,是取信於民的重要法寶,是應對各種考驗的現實需要,也是衡量一名合格共產黨員的首要前提。講政治、有信念是有具體指向的,市委辦公室系統作為市委的工作部門和協調機構,是中樞機構,廣大黨員幹部一定要絕對忠誠於黨的信仰,始終保持堅定的政治定力,永葆共產黨人的政治本色,帶頭加強黨性鍛鍊,時刻把黨和國家的利益、把河池市420萬各族民眾的利益放在第一位。

就如何把“講政治、有信念”落到實處,何辛幸要求,市委辦公室系統黨員幹部要紮實抓好“兩個學習”,原原本本、全文地學習黨章黨規和系列重要講話,深刻領會其豐富內涵和核心要義;切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自覺踐行“堅持絕對忠誠的政治品格、堅持高度自覺的大局意識、堅持極端負責的工作作風、堅持無怨無悔的奉獻精神、堅持廉潔自律的道德操守”,著力把市委辦公室系統打造成為講政治、顧大局、敢擔當、抓落實的模範,切實提高工作科學化水平。

何辛幸強調,講政治、有信念不是一句空的口號,而是要化為看得見、摸得著、做得到的具體行動。市委辦公室系統的每一位同志,都要立刻行動起來,自覺肩負起黨和人民交付的重任,忠誠履職、積極進取、任勞任怨、務實創新,不斷提高“三服務”工作質量和水平,圓滿高效地完成各項目標任務,為打贏脫貧攻堅戰、推動河池發展作出新的貢獻。

河池市委副書記唐標文,市委、秘書長韋朝永以普通黨員身份參加活動。

關於講道德有品行的學習心得體會 篇16

新春佳節已經過去,但中央電視台"新春走基層"推出的"家風是什麼"系列報導讓卻人印象深刻,同時也意義深遠。家風是中華民族傳統文化的精髓之一,清正勤儉、務實誠信、求學上進等優良的傳統家風家訓能提升整個社會的道德風尚。中華民族傳統文化也習慣於將國家、家國並稱,正如《禮記?大學》中提到的"正心、修身、齊家、治國、平天下",自古便是有識之士所遵從的信條。"一屋不掃何以掃天下",家風可以說是黨風、政風、國風之基礎,正所謂"家風正則國風正,家風廉則政風廉",家風、黨風、政風、國風又能互相影響,而幹部群體的家風狀況,從某種意義上更是直接關乎黨風、政風的好壞。老一輩革命家以無私奉獻、追求真理、光明磊落、艱苦樸素的精神作為家風傳承,為新中國打下良好的黨風、政風、國風基礎。而當今社會,受市場經濟大潮的影響,拜金主義、享樂主義、極端個人主義等不良之風氣在社會蔓延。雖然我們也提倡良好的親職教育,但樹家風之傳統卻已逐漸被人淡忘,特別是一些官員由於家風不正,造成所謂"官二代"的"拼爹"事件,嚴重影響了黨風、政風。

如今中央"八項規定"紮實推行,黨風、政風新風迎面,有網友評價:"幹部離特權遠了,離民眾近了,黨風為之一變;機關里花架子少了,乾實事多了,政風為之一變;奢侈浪費少了,勤儉節約多了,民風也為之一變"."家風"話題的熱議,正是全社會重拾傳統家風文化,促進我國黨風、政風、國風進一步改善的好時機。樹立良好家風,幹部群體應一馬當先。黨員幹部最應嚴治家風,其家風狀況,直接關係到黨風、政風。黨員幹部能否帶頭樹立良好家風,也反應其管理能力以及能否正確履行黨風廉政建設責任。

樹立良好家風,應率先垂範,嚴肅家規。黨員幹部首先要嚴格要求自己,遵守黨紀國法,努力做到敬業奉獻,勤儉節約,孝老愛親,樹立榜樣力量,以行動影響家庭每一個人。同時要嚴格約束家庭成員,建立明確的家庭道德準繩,杜絕以權謀私,把好原則關,杜絕特權思想的滲透。

樹立良好家風,應不斷提高自身素養。要樹立良好家風,既然需要廣大幹部以身作則,率先垂範,那么就要求黨員幹部自身注重學習,不斷提高政治素養,強化"立黨為公、執政為民"的正確價值觀,同時不斷學習、不斷攀登的精神也是良好家風的重要構成之一。

樹立良好家風,應構建家庭工作的良好平衡。工作與家庭的對立統一是形成良好家風的前提。做好本職工作的同時,應注重親情,做好家風建設,而關愛家人的同時,也不忘愛崗敬業。關愛與約束並重,重視對下一代的教育培養,是家風樹立的關鍵。黨員幹部應自覺擔負起對子女的教育責任,重視孩子的思想品德教育及健康人格養成,讓他們樹立積極健康的理想及人身追求,防止特權思想、依靠思想的形成。

重拾家風,不僅利於中華美德的傳承,而且正確的價值觀和行為規範的建立,高尚道德觀的形成,更能讓良好家風成為助力,推動黨風、政風乃至國風得到進一步提升。

關於講道德有品行的學習心得體會 篇17

近日,湖南科技大學黨委學習中心組圍繞“講道德、有品行”專題舉行集體學習研討。學習會由校黨委書記劉德順主持。

與會人員學習了關於領導幹部修養、社會主義核心價值觀的論述以及《湖南省普通高等學校黨委領導下的校長負責制實施辦法》(以下簡稱《實施辦法》)、省委組織部副部長鬍奇在20_年全省普通高校領導幹部暑期研討班上的講話精神。大家圍繞“講道德、有品行”專題交流心得、暢談體會。

劉德順傳達了20_年全省普通高校領導幹部暑期研討班精神,並結合學校領導班子和個人實際作了中心發言。他指出,“講道德、有品行”劃出了一條道德高線,這是履行好黨和人民所賦予職責的內在要求,必須從我做起、以德修身。領導幹部講道德、有品行,還突出體現在班子建設上。班子成員要落實從嚴治黨的政治責任,著力提高自身的素質和能力,切實增強班子內部團結,打造學校改革發展穩定的堅強核心。他特彆強調,校領導班子成員要把主要精力投入到學校管理上,努力成為懂教育的政治家、講政治的教育家,加強學習、提高修養、履職盡責,做全校師生的表率;同時要發揚民主、交心通氣、坦誠相見,讓紅紅臉、出出汗成為常態,不能搞一團和氣、和稀泥。

在學習研討中,其他校領導從分管工作實際出發,就如何推進《實施辦法》的貫徹執行、加強領導班子建設紛紛發言。大家表示要立足本職、加強自律、勇於擔當,通過踐行“講道德、有品行”來抓好工作落實、推動學校發展。

關於講道德有品行的學習心得體會 篇18

懷著對黨的好乾部、人民的好公僕、優秀共產黨員、優秀縣委書記焦裕祿同志的無比崇敬之情,筆者來到了這位時代楷模當年為之鞠躬盡瘁的蘭考縣,近距離地了解和追尋焦裕祿的點滴故事、英雄足跡,學習和感悟焦裕祿的精神實質,心靈受到了一次強烈震撼,靈魂更得到了深刻淨化和洗禮。聯繫正在全黨開展的“兩學一做”學習教育,筆者認為,作為新時期的黨員幹部要堅持做到“四講四有”。

講政治,有信念,堅定信仰。人無信不立。為了廣大人民的利益,黨叫幹啥就幹啥,乾一行愛一行,乾一行鑽一行,是影響焦裕祿一生的堅定政治信仰。在焦裕祿身上,黨性和人民性達到了完美統一。學習焦裕祿,就是要學習他對黨絕對忠誠、對人民無比貼心的精神。一方面要堅定理想信念,努力做政治上的明白人,始終保持對馬克思主義的信仰,始終不渝地走中國特色社會主義道路,任何時候都決不懷疑、決不含糊、決不動搖。黨員幹部特別是領導幹部無論在任何時候、任何場合,都要堅定信仰之志,強化政治定力,主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針看齊,始終做到聽黨話、跟黨走。另一方面要強化宗旨意識,努力做民眾的貼心人,始終保持公僕情懷,真誠對待民眾,真心服務民眾。焦裕祿“心裡裝著全體人民、唯獨沒有他自己”,他之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產黨員的光輝典範,根本原因就在於他始終與老百姓心相連、情相依,同呼吸、共命運,在於他視人民民眾為衣食父母、誠心誠意當人民公僕。廣大黨員幹部特別是領導幹部要有一心為民、唯獨沒有自己的崇高情懷,心裡始終裝著老百姓,把民眾的安危冷暖時刻放在心上,把萬家憂樂始終放在心頭,想民眾之所想,急民眾之所急,幫民眾之所需,認真解決民生問題,努力把為民眾排憂解難的各項工作落到實處。

講規矩,有紀律,規範行為。沒有規矩,不成方圓。焦裕祿嚴守黨紀黨規,從不利用手中權力為自己和子女、親屬謀取任何好處。焦裕祿一次無意間聽到兒子因為認識售票員,看戲未買票,他教育兒子要尊重演員的勞動,不能看白戲,並立即拿出錢要兒子到戲院補票。為了告誡自己、提醒別人,他還在縣委會議上作出深刻檢討,並親自起草了《幹部十不準》,規定任何幹部在任何時候都不能搞特殊化,還著重強調不準強迫命令,不準向民眾亂攤派。在20xx年3月17 日參觀焦裕祿同志紀念館“十不準”展覽牆時,感慨地說,“十不準”內容非常有針對性。學習焦裕祿,就是要像焦裕祿同志那樣切實增強規矩意識、紀律觀念,從小事做起,正確對待民眾、對待組織、對待事業、對待同志、對待親屬、對待自己,始終以黨章黨規和系列講話精神為行動指南和行為準則,心存敬畏,手握戒尺,廉潔從政,從嚴治家,帶頭管好自己,管好家屬子女,管好身邊的工作人員,乾乾淨淨做人,踏踏實實做事,清清白白做官;對權錢交易、貪污受賄、亂建私房、公費吃喝等不正之風,自己不僅要抵制,還要敢抓敢管,一抓到底。

講道德,有品行,端正人格。做人要有人品,為官須有官德。官德一失,腐敗即生。官德彰顯,官民同心。“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。一個官德失范的領導幹部不可能有威信,也不可能在民眾中產生凝聚力。焦裕祿一生堅守著艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操和赤膽忠心為革命、敢教日月換新天的高貴品德。正是憑藉著這樣的道德操守、優良品質、人格魅力,焦裕祿贏得了人民的崇敬和愛戴。黨員幹部特別是領導幹部必須堅持勤以修身、儉以養德,始終保持高尚的精神追求和道德情操,傳承和發揚艱苦樸素、勤儉節約的優良傳統和作風,確保做人有底氣,做事有硬氣,做官有正氣;必須把廉潔自律、潔身自好作為始終堅守的底線,把黨紀國法作為帶電的高壓電,時刻做到自重自省、慎獨慎微,管得住言行、守得住清白,始終保持共產黨人的清廉本色;必須堅持言必行,行必果,始終做到知行合一、表里如一。

講奉獻,有作為,開創事業。無私才能無畏,無畏才敢擔當。不怕困難、不懼風險,勇於挑起重擔,勇於克難制勝,“革命者要在困難面前逞英豪”,是焦裕祿精神的鮮明特點。焦裕祿同志到蘭考上任前,黨組織與他談話時明確提出,蘭考是一個最窮的縣,一個最困難的縣,一個最艱苦的縣,要他在思想上有經受最嚴峻考驗的準備。焦裕祿同志堅定地說:感謝黨把我派到最困難的地方,越是困難的地方,越能鍛鍊人。不改變蘭考的面貌,我決不離開這裡。焦裕祿正是靠著這樣的無私奉獻、有為擔當,成就了自己的無悔人生,更成為了永恆的歷史豐碑。黨員幹部特別是領導幹部要像焦裕祿那樣,知難而進、堅忍不拔,始終保持一種非常高的幹事熱情,敢於擔當、勇爭一流、敢做善成的勇氣,不怕任務艱巨、不怕矛盾複雜、不怕環境艱苦,敢於挑起重擔、敢於克難制勝、敢於以勇闖關,保持幹事創業、開拓進取、奮發有為的精氣神,克服“不想為”、“不敢為”、“不會為”、“亂作為”等問題,堅決做到平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去;要像焦裕祿那樣把學習當成一種工作責任、一種精神追求,帶著執著信念學,帶著實踐要求學,甘於做民眾的學生,堅持做到問計於民、問需於民、問策於民,勇於到困難最多、問題最複雜的一線去摔打,在實踐歷練中提升擔當作為的本領,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用,做到為官一任,造福一方,滿足普通民眾“一定要對老百姓好”的大道至簡的要求。

關於講道德有品行的學習心得體會 篇19

為深入推進“兩學一做”學習教育工作,8月23日,宜州市人民法院圍繞“講道德、有品行”主題,組織召開了“兩學一做”學習教育第三階段專題研討會。會議由該院黨總支部銀波書記主持,全體支委成員參加了會議。

討論會上,黨總支全體支委成員緊密結合各自工作和作風實際,重點圍繞“講道德、有品行”這一主題,進行了學習討論。

大家一致認為,法官是國家法律的執行者,代表著國家的形象,被公眾視為社會正義的守護神,社會正義的化身。法官能否在解決爭訟的司法過程中做到不偏不倚,秉公而斷,實現司法公正,很大程度上取決於法官自身的職業素養和道德素質,取決於其能否正確地運用法律。所以,法官自身素質尤其是道德素質的高低,就成為影響司法公正,建立法官職業化極為重要的因素。

根據最高人民法院頒布的《中華人民共和國法官職業道德基本準則》,法官職業道德的基本內涵可以概括為保障司法公正、提高司法效率、保持清正廉潔、遵守司法禮儀、加強自身修養、約束業外活動六個方面。

凡事要從小事抓起,從身邊點滴做起,強化道德修養和提升思想境界,做為一名法官,特別是從事審判執行業務的法官,品行端正、作風正派、誠實守信、忠誠擔當,顯得尤為重要。法官在辦案過程中,要敢于堅持原則,公道正派,秉公用權,處理案件不帶私心,協調矛盾不偏不倚,切實做到用正確的人生信念和生活理念來指導、約束自己的言行。

通過學習討論,大家一致認為,黨員法官要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,切實做到用正確的人生信念和生活理念來指導約束自己的言行,主動與黨章黨規精準對焦,提高自身道德水準,提升自身思想境界,永葆黨的先進性和純潔性,在工作中充分發揮黨員領導幹部的先鋒模範作用,守住法官那份特有的精神家園和職業操守,爭做學識豐富、道德高尚、形象公正的新時期法官,為實現國家的和諧與法治,貢獻應有的一份力量。

關於講道德有品行的學習心得體會 篇20

講道德、有品行,就是做人要實,光明磊落。對於黨員來說,就是要忠誠老實、襟懷坦白、言行一致、表里如一,做老實人、說老實話、乾老實事。下面小編整理了關於講道德有品行的學習心得體會範文,歡迎閱讀查看!

講道德有品行心得體會一

講道德、有品行,是做人之本,更是對黨員幹部的基本要求。開展“兩學一做”學習教育,要引導廣大黨員幹部注重道德修養,追求高尚情操,重視家風建設,養成共產黨人的高風亮節,保持健康向上的良好心態和生活方式,始終做到一身正氣、兩袖清風,切實做生活上的正派人。

何謂品行?“品”即品德,“行”即行為,品行就是人的道德情操,是通過言行舉止表現出來的理念、思想、認識和品質等,體現著一個人的內在素養、人格魅力和道德水準。“百行以德為首。”品行既折射著黨員幹部的工作、學習和生活作風,也反映著世界觀、人生觀和價值觀。毛澤東同志說,“一個純粹的共產黨員”應當是“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益於人民的人”。道德品行乃做人之本,成事之基。

黨員幹部的道德好、品行端,則作風正,就能自覺抵制各種不良習氣,始終保持高風亮節,始終做到清正廉潔。

“蓋要利達,須力學修德”,道德建設,貴在養成,需要終身學習和修養。每個黨員都要上好道德修養這一人生必修課,注重道德實踐,行善積德。修德是一項基本功。要帶頭踐行社會主義核心價值觀,帶頭恪守社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德,養成共產黨人的高風亮節。要把道德要求轉化為日常生活習慣和基本生活方式,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,“常修為政之德,常思貪慾之害,常懷律己之心”,把個人興趣、愛好、欲望等一言一行,嚴格納入時代的道德範疇之中,真正樹立高尚的品格,切實做到嚴以修德、以德立身,坦坦蕩蕩做人、老老實實幹事,多一些襟懷坦蕩、少一些患得患失,多一點浩然正氣、少一點私心雜念,守住人格尊嚴、守住做人的底線。

黨員幹部的道德情操,核心是其所具有的為他人、為集體、為民眾的獻身精神,更是一名優秀黨員幹部最具感染力的人格形象。“舟必漏而後入水,土必濕而後生苔”。要追求高尚情操,注重情操修養,遠離低級趣味,保持健康向上的良好心態和生活方式。要清正廉潔,恪守老實做人、清白為官的道德底線,保持拒腐蝕、永不沾的政治本色。要敢於擔當,做到“夙夜在公、心無旁騖”,關鍵時刻拉得出來、頂得上去,成為帶領人民民眾戰風險、渡難關的主心骨。要勤政務實,堅持真乾實幹苦幹,自覺抵制低俗、庸俗、媚俗之風,追求積極向上健康的生活情趣。要為民服務,始終保持一顆公僕心,以公僕之心鞠躬盡瘁,以赤子之心執政為民。

家庭是社會的基本細胞,所謂“身修而後家齊,家齊而後國治,國治而後天下平”。“齊家”是一名黨員幹部必須具備的基本素養,良好家風是抵禦貪腐的無形“防火牆”。家風浩然敦厚,才有作風嚴實清廉,家風正才能作風正、律己嚴、行得正。要重視家風建設,重家教、立家規、正家風,做到自身清、家人清、身邊清,用“國計已推肝膽許,家財不為子孫謀”的高風亮節來對待“齊家”與“治國”,切實以家風建設助力作風涵養,以家庭和睦引領社會和諧,以家庭清廉維護一生清譽,始終做到一身正氣、兩袖清風。

關於講道德有品行的學習心得體會 篇21

中央決定,今年在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”的學習教育,這是黨的以來,繼黨的民眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之後,深化黨內教育的又一次重要實踐,更是黨內教育常態化的重要體現。一個不講“規矩”的人,談何做合格黨員?因此,筆者認為,做合格黨員從講“規矩”做起。

當前,有些黨員在黨風、政風方面仍然存在不少不容忽視的問題,有的幹部說一套、做一套,台上一套、台下一套,對上一套、對下一套,自以為是,缺少“規矩”這根弦,游離於制度約束之外,凌駕於紀律之上,甚至發展到違法違紀。因此,黨員始終要把“規矩”放在心上,嚴於律己,才不會被那些有所企圖的人“牽著鼻子走”,鑄成大錯。

“沒有規矩,不成方圓”,有“規”不守,等於無“規”。“治人者必先自治,責人者必先自責,成人者必須自成。”在當前嚴峻的反腐敗鬥爭中,黨員要把“規矩”時刻放在心上,主動嚴格要求自己,提高拒腐防變能力,做到不遮、不掩、不瞞、不諱疾忌醫。始終堅持講“規矩”不講面子,講原則不講關係,讓規定真正為民眾辦事發揮作用,而不是變成擺設的“稻草人”

俗話說:“千里之堤,潰於蟻穴”。黨員一旦思想防線鬆懈,心中無“規”,自我要求放鬆了,頭腦中的“灰塵”就會越積越多,價值取向就可能產生偏差,錯誤觀念就會藉此“良機”乘虛而入,只有把名利遠遠拋在“身”後,做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,才能在面對各種誘惑時,守住一條底線,擁有“百毒不侵”之身。

同時,制度的“牢籠”也絕不可缺,要想從根本上解決問題,還需加強制度性的建設,用好監督和問責這兩把“利刃”,對於那些甘願“鋌而走險”上“賊船”的人,要敢於亮“殺手鐧”,把腐敗之手“斬殺”於無形,才能大大增加他們違規的風險成本,讓他們在面對誘惑時,心不為其所動,志不為其所喪,清清白白做官。

關於講道德有品行的學習心得體會 篇22

中央開展“兩學一做”學習教育的方案提出,做合格黨員,就是要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。其中,“講道德、有品行”是做合格黨員的重要標準之一。俗話說,國無德不興,人無德不立。黨員領導幹部只有明大德、守公德、嚴私德,才能永葆黨的先進性和純潔性。

講道德、有品行,就是做人要實,光明磊落。對於黨員來說,就是要忠誠老實、襟懷坦白、言行一致、表里如一,做老實人、說老實話、乾老實事。一要做老實人。共產黨人做老實人,就是要忠實地面對黨、面對組織、面對人民、面對同志。二要說老實話。說老實話,就是成績不誇大,缺點不縮小,錯誤不隱瞞,堅持真理、尊重事實,切實做到言行一致、知行統一。三要乾老實事。廣大黨員要抱著對黨和人民高度負責的態度,以大局為重、以發展為要、以民生為大,對工作盡力,對崗位盡責,對事業盡心,崇實幹、用實勁、求實效,以求真務實的作風贏得民眾的真心擁戴。

講道德、有品行,要從慎初、慎小,從小事做起。黨員的作風養成,要從日常處著手,從點滴中做起,從小事上破題,從細節上加分。每一名共產黨員都應帶頭踐行社會主義核心價值觀,帶頭弘揚中華優秀傳統美德,帶頭恪守社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,自覺遠離低級趣味,堅決抵制歪風邪氣。要把加強道德修養作為十分重要的人生必修課,提升道德境界,追求高尚情操,自覺立德、修德、踐德,明大德、守公德、嚴私德,守住做人、處事、交友的底線。

講道德、有品行,說到底就在於能否正確處理公、私二字。能不能做到嚴以用權,有沒有正確的權力觀,是不是真正處理好公與私的關係,十分重要。黨員領導幹部要從思想源頭上牢固樹立正確權力觀,切實處理好公和私、情和法、權和法的關係,時刻要對手中的權力心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到為民用權。

關於講道德有品行的學習心得體會 篇23

懷著對黨的好乾部、人民的好公僕、優秀共產黨員、優秀縣委書記焦裕祿同志的無比崇敬之情,筆者來到了這位時代楷模當年為之鞠躬盡瘁的蘭考縣,近距離地了解和追尋焦裕祿的點滴故事、英雄足跡,學習和感悟焦裕祿的精神實質,心靈受到了一次強烈震撼,靈魂更得到了深刻淨化和洗禮。聯繫正在全黨開展的“兩學一做”學習教育,筆者認為,作為新時期的黨員幹部要堅持做到“四講四有”。

講政治,有信念,堅定信仰。

人無信不立。為了廣大人民的利益,黨叫幹啥就幹啥,乾一行愛一行,乾一行鑽一行,是影響焦裕祿一生的堅定政治信仰。在焦裕祿身上,黨性和人民性達到了完美統一。學習焦裕祿,就是要學習他對黨絕對忠誠、對人民無比貼心的精神。一方面要堅定理想信念,努力做政治上的明白人,始終保持對馬克思主義的信仰,始終不渝地走中國特色社會主義道路,任何時候都決不懷疑、決不含糊、決不動搖。黨員幹部特別是領導幹部無論在任何時候、任何場合,都要堅定信仰之志,強化政治定力,主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針看齊,始終做到聽黨話、跟黨走。另一方面要強化宗旨意識,努力做民眾的貼心人,始終保持公僕情懷,真誠對待民眾,真心服務民眾。焦裕祿“心裡裝著全體人民、唯獨沒有他自己”,他之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產黨員的光輝典範,根本原因就在於他始終與老百姓心相連、情相依,同呼吸、共命運,在於他視人民民眾為衣食父母、誠心誠意當人民公僕。廣大黨員幹部特別是領導幹部要有一心為民、唯獨沒有自己的崇高情懷,心裡始終裝著老百姓,把民眾的安危冷暖時刻放在心上,把萬家憂樂始終放在心頭,想民眾之所想,急民眾之所急,幫民眾之所需,認真解決民生問題,努力把為民眾排憂解難的各項工作落到實處。

講規矩,有紀律,規範行為。

沒有規矩,不成方圓。焦裕祿嚴守黨紀黨規,從不利用手中權力為自己和子女、親屬謀取任何好處。焦裕祿一次無意間聽到兒子因為認識售票員,看戲未買票,他教育兒子要尊重演員的勞動,不能看白戲,並立即拿出錢要兒子到戲院補票。為了告誡自己、提醒別人,他還在縣委會議上作出深刻檢討,並親自起草了《幹部十不準》,規定任何幹部在任何時候都不能搞特殊化,還著重強調不準強迫命令,不準向民眾亂攤派。在20_年3月17日參觀焦裕祿同志紀念館“十不準”展覽牆時,感慨地說,“十不準”內容非常有針對性。學習焦裕祿,就是要像焦裕祿同志那樣切實增強規矩意識、紀律觀念,從小事做起,正確對待民眾、對待組織、對待事業、對待同志、對待親屬、對待自己,始終以黨章黨規和系列講話精神為行動指南和行為準則,心存敬畏,手握戒尺,廉潔從政,從嚴治家,帶頭管好自己,管好家屬子女,管好身邊的工作人員,乾乾淨淨做人,踏踏實實做事,清清白白做官;對權錢交易、貪污受賄、亂建私房、公費吃喝等不正之風,自己不僅要抵制,還要敢抓敢管,一抓到底。

講道德,有品行,端正人格。

做人要有人品,為官須有官德。官德一失,腐敗即生。官德彰顯,官民同心。“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。一個官德失范的領導幹部不可能有威信,也不可能在民眾中產生凝聚力。焦裕祿一生堅守著艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操和赤膽忠心為革命、敢教日月換新天的高貴品德。正是憑藉著這樣的道德操守、優良品質、人格魅力,焦裕祿贏得了人民的崇敬和愛戴。黨員幹部特別是領導幹部必須堅持勤以修身、儉以養德,始終保持高尚的精神追求和道德情操,傳承和發揚艱苦樸素、勤儉節約的優良傳統和作風,確保做人有底氣,做事有硬氣,做官有正氣;必須把廉潔自律、潔身自好作為始終堅守的底線,把黨紀國法作為帶電的高壓電,時刻做到自重自省、慎獨慎微,管得住言行、守得住清白,始終保持共產黨人的清廉本色;必須堅持言必行,行必果,始終做到知行合一、表里如一。

講奉獻,有作為,開創事業。

無私才能無畏,無畏才敢擔當。不怕困難、不懼風險,勇於挑起重擔,勇於克難制勝,“革命者要在困難面前逞英豪”,是焦裕祿精神的鮮明特點。焦裕祿同志到蘭考上任前,黨組織與他談話時明確提出,蘭考是一個最窮的縣,一個最困難的縣,一個最艱苦的縣,要他在思想上有經受最嚴峻考驗的準備。焦裕祿同志堅定地說:感謝黨把我派到最困難的地方,越是困難的地方,越能鍛鍊人。不改變蘭考的面貌,我決不離開這裡。焦裕祿正是靠著這樣的無私奉獻、有為擔當,成就了自己的無悔人生,更成為了永恆的歷史豐碑。黨員幹部特別是領導幹部要像焦裕祿那樣,知難而進、堅忍不拔,始終保持一種非常高的幹事熱情,敢於擔當、勇爭一流、敢做善成的勇氣,不怕任務艱巨、不怕矛盾複雜、不怕環境艱苦,敢於挑起重擔、敢於克難制勝、敢於以勇闖關,保持幹事創業、開拓進取、奮發有為的精氣神,克服“不想為”、“不敢為”、“不會為”、“亂作為”等問題,堅決做到平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去;要像焦裕祿那樣把學習當成一種工作責任、一種精神追求,帶著執著信念學,帶著實踐要求學,甘於做民眾的學生,堅持做到問計於民、問需於民、問策於民,勇於到困難最多、問題最複雜的一線去摔打,在實踐歷練中提升擔當作為的本領,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用,做到為官一任,造福一方,滿足普通民眾“一定要對老百姓好”的大道至簡的要求。

歐陽修說過,聖賢者“雖死而不朽,逾遠而彌存”。焦裕祿同志雖然已經離開我們很久了,但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新,無論過去、現在還是將來,都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑,永遠是鼓舞我們前行的思想源泉。作為一名新時期的黨員幹部,必須始終堅持以焦裕祿精神為鞭策,不斷規範自己的思想和行為,堅持做到“四講四有”,努力乾好本職工作,像焦裕祿那樣苦幹、實幹、巧幹、帶頭乾、拚命乾,以實際行動踐行當初的入黨誓言,為決勝“十三五”開局之年,實現“兩個一百年”奮鬥目標,實現中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻!

關於講道德有品行的學習心得體會 篇24

加強領導幹部黨性修養,樹立和弘揚優良作風,是黨的執政能力建設和先進性建設的重要內容,是貫徹落實科學發展觀的重要保證。重視黨員幹部的道德品行修養,至少要做到四點:

(1)思想先進、境界崇高。黨的幹部是黨的事業的骨幹。黨員幹部必須堅持用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝頭腦,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,始終在思想上保持先進性;堅持理論聯繫實際的優良作風,善於將最新理論成果用於破解實踐中的難點、疑點問題,做學以致用的榜樣。要注重培養崇高的精神境界和道德情操,砥礪品格、磨鍊意志,自覺增強抵制各種庸俗、低級趣味、愚昧和迷信的能力。要埋頭苦幹、甘於奉獻,自覺把個人的命運同國家和民族的命運緊緊聯繫在一起,把個人的理想追求同全面建設小康社會的宏偉事業緊緊聯繫在一起,報效祖國,服務人民。

(2)秉公用權、誠實守信。古人說得好,“公生明,廉生威”。黨員幹部要時刻牢記手中的權力是人民給的,是為人民謀利益的,一言一行、一舉一動,都要以黨的事業為重,以人民的利益為重,在忠實履行職責和為民執政中體現自己的人生價值。孔子在《論語·為政》中說道:“人而無信,不知其可也”。宋代大儒家程頤也說:“人無忠信,不可立於世”,“以誠感人者,人亦誠而應”。可見,誠信是做人立德的根基,是人格修煉的起點。黨員幹部在待人處事方面更應誠實守信,要言必信、行必果,遵守諾言,講求信用,不能表面一套,背後一套;不能“台上說得頭頭是道,台下淨乾歪門邪道”。要恪守忠誠的信念,不為外界形形色色錯誤思潮的拉攏、腐蝕所困惑、所誘惑、所干擾,始終如一忠誠於黨的事業,做黨和人民民眾信得過的人。

(3)嚴於律己,防微杜漸。“嚴於律己、寬以待人”是一條哲理古訓,也是共產黨人的一貫要求。黨員幹部要自覺做到主動自律,經常自律,嚴格自律,有效自律,帶頭樹立和倡導提出的八個方面的良好風氣,堅持自重、自省、自警、自勵,做到慎言、慎行、慎獨、慎微,常修為政之德,常思貪慾之害,常懷律己之心。黨員幹部的品行修養絕非是一朝一夕就能夠養成的,也絕非是堅持幾天就能夠畢其功於一役的。“千里之行,始於足下”。為此,黨員幹部要堅持從小事做起,從現在做起,從身邊做起,牢記“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的古訓,築牢思想道德的精神防線,汲取“千里之堤,潰於蟻穴”的教訓,千萬不能讓“小過”鑄成“大錯”;要堅持不懈,持之以恆,把砥礪品行貫穿於人生的始終。

(4)生活正派、情趣健康。黨員幹部必須自覺加強思想道德修養,堅決抵禦腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕;要注重培養健康的生活情趣,保持高尚的精神追求,“舟必漏而後入水,土必濕而後生苔”。因此,對於領導幹部來說,面對形形色色的誘惑,一定要保持思想上的高度警惕,時刻守住心靈的“防護堤”,把個人興趣、愛好、欲望等一言一行,都嚴格控制在道德範圍之中,自覺做到一身正氣,一塵不染。要經常檢點自己生活的方方面面,做到台上和台下一個樣,工作時間和業餘時間一個樣,有監督和沒監督一個樣。要從加強黨的作風建設的高度出發,“看好自己的門,管好自己的人”,做到燈紅酒綠不迷眼,不義之財不伸手。要提升素養、弱化物慾,慎重交友、擇善而處,不斷升華自己的思想境界和淨化身邊的交往氛圍,努力做一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離低級趣味的人,一個有益於人民的人。

關於講道德有品行的學習心得體會 篇25

“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署,是面向全體黨員深化黨內教育的一次重大實踐。“做合格黨員”是每個黨員入黨後始終面臨的政治課題,而今,“兩學一做”已成為時下的一個政治熱點,我們必須按照新時期“四講四有”的標準,爭做一名合格的共產黨員。

講政治,有信念。做合格黨員,首先就是要解決政治合格的問題,最根本的就是要增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。當前黨內仍有不少同志存在政治立場不堅定、理想信念動搖、黨的觀念淡薄等問題。在“十三五”這個關鍵時期,全體黨員幹部要切實把增強“四個意識”作為學習教育的一個根本要求來貫徹,積極引導廣大黨員對黨絕對忠誠,堅定不移地向黨中央看齊,堅決維護黨的團結統一,堅定共產主義理想信念,時刻保持清醒的政治頭腦和堅定的政治立場,牢記自己共產黨員的第一身份,把愛黨、護黨、為黨落實到一言一行,做政治上的“明白人”。

講規矩,有紀律。俗話說:沒有規矩,不成方圓。以來,中央大興反腐之風,一大批領導幹部因違法亂紀被徹查而紛紛落馬。談及腐敗,最根本的就是沒有堅守“底線”,不少幹部都是心存僥倖,善於用“手段”掩蓋自己的違法行為,在貪慾面前縱容自己,吃拿卡要、以權謀私、變著花樣收斂錢財,腐敗之風不減,嚴重影響了黨的形象,破壞了黨的紀律。黨員幹部作用國家大政方針的執行者,一言一行都代表著黨的形象和作風,必須嚴格遵守黨的規矩,依法辦事,要時刻用黨章黨規來規範自己的言行,廉潔從政,做到不踏紅線、不觸高壓線,要時刻手握戒尺,心存敬畏,常常“照照鏡子”“正正衣冠”,擦亮雙眼,自覺抵制市場經濟“糖衣炮彈”的攻擊。

講道德,有品行。加強道德修養,增強政治品性,既是對黨員幹部的要求,也是現實所需。黨員身份代表的就是一種“標桿”、一種“模範”,黨員幹部的一言一行都在民眾的監督之中,因此需要慎言、慎微、慎行,模範踐行社會公德、職業道德和家庭美德,抵制誘惑,客觀公正,做到言行一致,真真切切地做百姓的公僕,為百姓謀福利做實事,不斷修煉自身的道德定力。

講奉獻,有作為。為黨的事業奮鬥終身,是我們入黨時,面對黨旗發出的宣誓,崇高的理想信念要轉化為現實行動才有其實際意義。“十三五”時期,是我們全面建成小康社會的戰略關鍵期,每名黨員幹部都要切實明確自己的角色定位,知行合一,乾一行愛一行,把爭做合格黨員內化為精神追求,外化為實際行動,始終保持昂揚鬥志,特別是在日常工作中,率先垂範、注重實幹、勇於擔當、樂於奉獻,積極為全面建成小康社會、實現共產主義偉大事業而奮鬥。

做合格黨員,就要把黨員的標桿立起來,牢牢抓住“四有”標準,爭做新時期合格黨員。

關於講道德有品行的學習心得體會 篇26

"人無學,則不明理;人之有學,則有力。"學習黨章黨規,重在明確合格黨員標尺、樹立黨員行為規範,弄清楚該做什麼、不該做什麼,能做什麼、不能做什麼,這是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石;學習系列重要講話,重在武裝頭腦、指導實踐,這是增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格的基本要求。

"學"的目的是為了"做","學"得怎樣要靠"做"來體現、通過"做"來檢驗。紮實開展"兩學一做"學習教育,必須抓住"做"這個關鍵,將所"學"付諸行動,把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現信仰信念的力量。

"欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規矩。"立好標尺、守住底線,堅持一切按規矩做人做事,是共產黨員保持先進本色的重要保證,是黨性修養和黨員意識的直接體現,也是營造風清氣正的政治環境、發展環境的關鍵因素。面對新形勢新任務新要求,做合格共產黨員,就是要對照黨章黨規和系列重要講話要求,切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,讀正書、樹正念、守正規、立正人、用正權、揚正氣、聚正能、走正道,在黨言黨、在黨憂黨、在黨愛黨、在黨為黨,努力做到講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。

"求木之長者,必固其根本。"西藏是邊疆民族地區,是反分裂鬥爭的第一線、主戰場,主要矛盾和特殊矛盾長期並存,改革發展穩定任務艱巨繁重。特殊的區情,使得西藏"兩學一做"學習教育的要求更高,標準更嚴。做好"六種人",無疑是檢驗我區學習成果是否落到實處、黨員是否合格的重要標尺。

強信念、做思想上的明白人。加強理論學習,堅定理想信念,錘鍊黨性修養,矢志不渝地做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和自覺踐行者;講規矩、做政治上的忠誠人。堅定自覺地在思想上政治上行動上同保持高度一致,經常主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。在維護祖國統一、開展反分裂鬥爭這一重大原則問題上,始終做到旗幟鮮明、立場堅定;守節操、做紀律上的乾淨人。

堅持把紀律和規矩挺在前面,模範遵守國家法律法規,嚴格廉潔自律,不觸法律的高壓線、不越紀律的紅線、守住廉潔的底線;踐宗旨、做為民的貼心人。視民眾為家人、視民生為家事,堅持把實現好維護好發展好各族人民民眾的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點,感情上貼近民眾,行動上走近民眾,工作上服務民眾。

甘奉獻、做工作上的擔當人。大力弘揚"老西藏精神"和"兩路精神",努力做到"三有四不怕",解放思想、勇於創新、勤奮工作、幹事創業,對黨中央和區黨委的決策部署堅決貫徹執行,在促進改革發展穩定中當先鋒、做模範;重品行、做生活上的正派人。帶頭踐行社會主義核心價值觀,保持健康向上的良好心態和生活方式,重家教、立家規、正家風,始終做到一身正氣、兩袖清風。

"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。"開展"兩學一做"學習教育,要堅持把以學促做、知行合一貫穿全過程,既"學"得深入透徹,更"做"得紮實合格,真正把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員,確保不走過場、取得實效,為推進西藏長足發展和長治久安,譜寫好中華民族偉大復興中國夢的西藏篇章提供堅強保證、注入強大動力。

講道德有品行學習心得體會二 中央開展"兩學一做"學習教育的方案提出,做合格黨員,就是要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。其中,"講道德、有品行"是做合格黨員的重要標準之一。俗話說,國無德不興,人無德不立。黨員領導幹部只有明大德、守公德、嚴私德,才能永葆黨的先進性和純潔性。

講道德、有品行,就是做人要實,光明磊落。對於黨員來說,就是要忠誠老實、襟懷坦白、言行一致、表里如一,做老實人、說老實話、乾老實事。一要做老實人。共產黨人做老實人,就是要忠實地面對黨、面對組織、面對人民、面對同志。二要說老實話。說老實話,就是成績不誇大,缺點不縮小,錯誤不隱瞞,堅持真理、尊重事實,切實做到言行一致、知行統一。三要乾老實事。廣大黨員要抱著對黨和人民高度負責的態度,以大局為重、以發展為要、以民生為大,對工作盡力,對崗位盡責,對事業盡心,崇實幹、用實勁、求實效,以求真務實的作風贏得民眾的真心擁戴。 講道德、有品行,要從慎初、慎小,從小事做起。

黨員的作風養成,要從日常處著手,從點滴中做起,從小事上破題,從細節上加分。每一名共產黨員都應帶頭踐行社會主義核心價值觀,帶頭弘揚中華優秀傳統美德,帶頭恪守社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,自覺遠離低級趣味,堅決抵制歪風邪氣。要把加強道德修養作為十分重要的人生必修課,提升道德境界,追求高尚情操,自覺立德、修德、踐德,明大德、守公德、嚴私德,守住做人、處事、交友的底線。

講道德、有品行,說到底就在於能否正確處理公、私二字。能不能做到嚴以用權,有沒有正確的權力觀,是不是真正處理好公與私的關係,十分重要。黨員領導幹部要從思想源頭上牢固樹立正確權力觀,切實處理好公和私、情和法、權和法的關係,時刻要對手中的權力心有所畏、言有所戒、行有所止,真正做到為民用權。

關於講道德有品行的學習心得體會 篇27

學校兩學一做第三專題講道德有品行心得體會 7月18日下午,校黨委中心組在行政樓十樓會議室舉行"兩學一做"第三次專題"講道德有品行"學習研討。校黨委書記胡長清主持並作重要講話,校長廖小平作重點發言。校領導秦立春、趙運林、何學飛、嚴曙光、劉元、陳冬林、王忠偉、吳義強,黨委委員張合平、正校級督導任湘郴出席並發言,校長助理陽志清、馮革非、童顯德,黨辦校辦主任章元日、組織部部長吳錦波、紀委副書記、監察處處長陳曉文、黨委宣傳部部長張學文等相關部門負責人出席。

黨委中心組學習秘書張學文首先領學了黨章的部分章節等學習內容。

胡長清書記從中華民族具有崇德揚善的文化傳統,道德品行對黨員幹部的重要影響,黨員領導幹部為什麼要加強道德品行修養,政黨治理和黨員領導幹部道德品行修養要兼具道德感召力和制度約束力,以及從不忘初心、四種途徑、正人先正己、增強定力、發揮示範帶動作用等方面來提升自身道德品行修養進行了論述。

關於傳統文化、道德品行和共產黨員的道德修養,胡長清說,中國自古以來就有"仁義禮智信"、"追求向上向善"、"修身齊家治國平天下"等文化傳統。這些文化傳統中,"修德"是首要內容,修德之後才可以齊家治國平天下。在人的能力、智慧和道德三方面中,道德品行居於首要地位,成為一個人立身處事、成就事業的主要標準。他認為,傳統文化在當今社會仍然是一個相當重要的內容。共產黨員的道德修養在此基礎上,還要求為了全人類的利益,為了他人的利益而具備的犧牲精神。在這個意義上,共產黨人的道德修養超越了傳統文化,達到了一個更高的高度。

關於道德和制度,胡長清同樣見解獨到,他說,在西方成熟社會中,品行的修養和制度的完善是並行不悖的。在中國現實社會中,道德約束與制度約束是相輔相成的。對於我們黨來說,當前既要不斷完善制度,也要不斷提高全體黨員的自身修養,二者兼顧營造風清氣正的政治生態和社會環境。

校長廖小平在發言中認為,道德品行並非孤立,其內涵的社會公德、家庭美德和個人德行等各個方面是統一的。道德品行首先內含在黨性中,同時又是黨性的集中體現,黨員的個人德行修養、公民履行公民義務和黨性三者之間是統一的。

廖小平說,共產黨從革命到建設時期,都非常重視道德傳統和思想政治工作。現代社會中,道德品行的提高應該落實在國家治理和黨的建設上,落實在具體的行動中。

共產黨員如何做到"講道德,有品行"?他從四個方面闡述了自己獨到的思考和認識:一是要讓有理想成為自己最堅定的品行。理想信念是一個人的主心骨,對權力的態度和運用、對金錢的看法,對義和利的關係,都體現在理想上;二是要讓講道德成為自己最珍貴的品行。黨員領導幹部要不斷加強理論學習,培養高尚道德情操,增強道德感召力;三要讓講廉潔成為自己最剛正的品行。做到心有所畏、言有所戒、行有所止;四要讓有擔當成為自己最感人的品行。敬重工作,敢於負責,以敢於擔當的精神贏得民眾信任、贏得事業成就。

與會領導聯繫學校實際,結合分管工作,從不同的角度,結合社會現實問題和學校學風考風等發表了對"講道德有品行"的認識和見解,真正發揮了學有所思、學有所悟、學有所獲的作用。

胡長清在總結講話中強調了繼續深化學習和加強基層學習的重要性。他說,"兩學一做"學習教育,不僅僅黨員領導幹部層面的學習要抓緊抓好,基層黨組織、黨員師生的基礎性學習也要抓牢抓好。"兩學一做"學習教育絕對不能在基層走過場。下一步,校黨委將結合學校實際,進一步深化學習,希望能進行真正觸動靈魂的學習,將學習抓緊、抓牢、抓好,真正發揮學習在學校改革、建設和發展中思想引領的實效。

學校兩學一做第三專題講道德有品行心得體會 關於傳統文化、道德品行和共產黨員的道德修養,中國自古以來就有"仁義禮智信"、"追求向上向善"、"修身齊家治國平天下"等文化傳統。這些文化傳統中,"修德"是首要內容,修德之後才可以齊家治國平天下。在人的能力、智慧和道德三方面中,道德品行居於首要地位,成為一個人立身處事、成就事業的主要標準。傳統文化在當今社會仍然是一個相當重要的內容。共產黨員的道德修養在此基礎上,還要求為了全人類的利益,為了他人的利益而具備的犧牲精神。在這個意義上,共產黨人的道德修養超越了傳統文化,達到了一個更高的高度。

關於道德和制度,在西方成熟社會中,品行的修養和制度的完善是並行不悖的。在中國現實社會中,道德約束與制度約束是相輔相成的。對於我們黨來說,當前既要不斷完善制度,也要不斷提高全體黨員的自身修養,二者兼顧營造風清氣正的政治生態和社會環境。

道德品行並非孤立,其內涵的社會公德、家庭美德和個人德行等各個方面是統一的。道德品行首先內含在黨性中,同時又是黨性的集中體現,黨員的個人德行修養、公民履行公民義務和黨性三者之間是統一的。

共產黨從革命到建設時期,都非常重視道德傳統和思想政治工作。現代社會中,道德品行的提高應該落實在國家治理和黨的建設上,落實在具體的行動中。

共產黨員如何做到"講道德,有品行"?一是要讓有理想成為自己最堅定的品行。理想信念是一個人的主心骨,對權力的態度和運用、對金錢的看法,對義和利的關係,都體現在理想上;二是要讓講道德成為自己最珍貴的品行。黨員領導幹部要不斷加強理論學習,培養高尚道德情操,增強道德感召力;三要讓講廉潔成為自己最剛正的品行。做到心有所畏、言有所戒、行有所止;四要讓有擔當成為自己最感人的品行。敬重工作,敢於負責,以敢於擔當的精神贏得民眾信任、贏得事業成就。

與會領導聯繫學校實際,結合分管工作,從不同的角度,結合社會現實問題和學校學風考風等發表了對"講道德有品行"的認識和見解,真正發揮了學有所思、學有所悟、學有所獲的作用。

"兩學一做"學習教育,不僅僅黨員領導幹部層面的學習要抓緊抓好,基層黨組織、黨員師生的基礎性學習也要抓牢抓好。"兩學一做"學習教育絕對不能在基層走過場。下一步,校黨委將結合學校實際,進一步深化學習,希望能進行真正觸動靈魂的學習,將學習抓緊、抓牢、抓好,真正發揮學習在學校改革、建設和發展中思想引領的實效。

關於講道德有品行的學習心得體會 篇28

沒有良好的人品做底子,是幹不了大事的。一個品行不端的人,仕途上也許能夠上升到一定層面,但經不起時間的考驗,遲早要栽跟頭。現實中這樣的例子是很多的。馬克思曾經說過:“不可收買的是的政治品德”。所以,有了好的人品作保證,做人才有底氣,做事才會硬氣,做官才有正氣。對黨員幹部來講,就是要做到品行端正。

一要正直。

“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”所以,做人一定要堂堂正正、光明磊落,當領導一定要一身正氣、兩袖清風,這是黨員幹部所應具備的最起碼的品質。我們說黨員幹部要講黨性,按老百姓的話來說就是要講良心,其實質就是做人要正直、說話要公道,做事要公平公正。

能不能憑良心說話、按黨性辦事,是檢驗一個黨員幹部品行好壞的重要標準。《禮記.中庸》上講“在上位,不凌下;在下位,不援上。正己而不求於人,則無怨。上不怨天,下不尤人。”這是古人對“正直”這個概念的一個很恰當的詮釋,同時也應該是一個黨員領導幹部的修身之道、立身之本。為人處世也好,為官從政也罷,必須先打好正直高尚的道德根基。“格物、致知、誠意、正心”,然後才能談的上“修身、齊家、治國、平天下”。

二要嚴謹。

嚴謹是一種負責任的態度,是遵守客觀規則的具體體現。嚴謹體現在工作作風上,是務實、高效、追求完美的一種表現;體現在生活作風上,是潔身、克欲、維繫自我的一種手段。作為黨的領導幹部,手中握有一定的權力,要把“嚴謹”二字時刻懸於腦際,慎言、慎行、慎獨、慎思,做到嚴以修身、嚴以律己、嚴以用權,否則,權力就有可能成為墮落淪喪的根源。

三要忠誠。

如果說“正直”和“嚴謹”還是一種個人修養的話,那么“忠誠”則是對一個人在生活中所扮演角色品格的更高要求,是惠及他人的一種大德。有位作家曾經說過:“高於一切的忠誠是偉大的品德,是愛的外延。”關於忠誠,古人也有過很多精闢的論述。

東漢馬融在《忠經》里談到:“忠者也,一其心之謂也。為國之本,何莫於忠?忠能固君臣,安社稷,感天地,動神明,而況於人乎?”從這個意義上講,人各有所事,便應各有所忠,作為一名黨員,就要忠於黨、忠於人民;作為一名幹部,就要忠於事業、忠於職守。上,要無愧於國家;下,要對得起百姓,做到做人要實、謀事要實、創業要實,不讓自己成為不忠、不孝、不義之人。

關於講道德有品行的學習心得體會 篇29

開展“兩學一做”學習教育,把黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸,是協調推進“四個全面”戰略布局的重要舉措,充分體現了黨中央持續抓黨的思想政治建設的堅定決心,體現了環環相扣、步步深入推進全面從嚴治黨的政治定力。我們要按照中央的部署要求,認真抓好中心組學習研討,示範帶動和深入推進全區“兩學一做”學習教育,確保取得實實在在的成效。

歷史是最好的教科書、清醒劑和營養劑。我區紅色文化資源豐富,革命遺址眾多,為開展黨史教育提供了很好的素材。我們要把學習黨史與學習黨章黨規結合起來,深入了解黨章黨規的歷史變遷,增進對黨章黨規有關條文的認識和把握。要把學習黨史與學習系列重要講話結合起來,深刻領悟系列講話彰顯的堅定信仰追求、歷史擔當精神、真摯為民情懷、務實思想作風,深入學習把握系列講話蘊含著的科學歷史觀和方法論,為工作提供科學指導。要把學習黨史與做合格黨員結合起來,學習革命先輩崇高的革命精神,真正懂得共產黨員應當是什麼樣子、合格共產黨員應該怎么做。

“講政治、有信念”是合格黨員的首要標準。只有堅定正確的政治方向,樹立崇高的理想信念,黨員幹部才能在大是大非面前旗幟鮮明,在風浪考驗面前無所畏懼,在各種誘惑面前立場堅定。做到“講政治、有信念”,核心是增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,關鍵是堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信不動搖,這要求黨員幹部不斷強化理論武裝,汲取馬克思主義的真理力量,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。做到“講道德、有品行”,是衡量共產黨員是否合格的一個重要標準,關鍵是要自覺踐行社會主義核心價值觀,常修為政之德,強化日常道德修養,善於落細落小,勇於改造自我,自覺接受監督,真正做到為民、務實、清廉,以共產黨員的道德力量來推進社會整體道德水平的提高。

“兩學一做”學習教育在全體黨員中開展,領導幹部作為“關鍵少數”,發揮關鍵作用。全區各級領導機關、領導幹部要以上率下,走在前列,當好“學”的先鋒和“做”的表率。自治區黨委同志更要以身作則、立好標桿,通過層層示範帶動,紮實引領學習教育健康有序開展,在全區形成上行下效、整體聯動的良好效應。要把深入開展“兩學一做”和抓好本職工作有機結合起來,兩手抓、兩促進,履職盡責、主動作為,以工作實績來檢驗“兩學一做”的成效。

關於講道德有品行的學習心得體會 篇30

當前,“兩學一做”學習教育正在全黨深入開展,作為執法監督部門的審計幹部,不能僅僅只滿足於精湛的專業知識、出色的工作能力,更應作講道德、有品行的表率。

審計幹部應當加強自身建設,自覺塑造高尚人格品質。要正氣凜然,廉潔奉公,決不能利用審計執法權謀取個人私利或者小團體利益,自覺抵制不正之風,堅持維護黨和國家的尊嚴;要言行一致,表里如一,忠誠老實,堅持真理,不唯書,不唯上,只唯實;要謙虛謹慎,不恥下問,尊重科學,尊重知識,尊重民眾的智慧,尊重集體的決定;要胸襟豁達,尊重人才,大公無私,善於團吉他人開展工作;要不圖名、不圖利,不務虛名,不阿諛奉承,不人云亦云;要講黨性、重品行、作表率,充分發揮黨員的先鋒模範作用;要敢於碰硬,敢於亮劍,勇於揭露違紀違法行為,努力塑造經濟衛士高尚人格品質。

審計幹部應當弘揚真善美的價值追求,做講道德、有品行的合格審計人。這是共產黨員道德品行合格的核心要求。“百行德為首,百業德為先”。道德高尚是清正廉潔的基礎。反覆強調:“道德問題始終是黨員幹部做人為官的首要問題,全黨同志特別是領導幹部一定要講修養、講道德、講廉恥,追求積極向上的生活情趣,養成共產黨人的高風亮節,做到富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈。”審計幹部必須要自覺把講道德、有品行作為自己人生的必修課,深入學習關於社會主義核心價值觀、黨員幹部道德修養等方面的重要論述,堅持以社會主義核心價值觀塑造自己的道德品行,從道德模範、“最美人物”、優秀黨員身上獲取道德正能量,從一些因道德滑坡、品行低下、行為失范而栽跟頭的黨員幹部的典型案例上受到警示,自覺傳承黨的優良作風,弘揚中華傳統美德,做到明大德、守公德、嚴私德,堅守共產黨人的精神高地。審計幹部必須要“常修為政之德,常思貪慾之害,常懷律己之心”,時時刻刻把《條例》《準則》《問責》等一系列黨規黨紀放在心坎上,切實做到不忘初心,潔身自愛,出污泥而不染。審計幹部必須要認真踐行審計人員核心價值觀,堅持自重、自省、自警、自勵,始終保持積極健康的生活方式,大力弘揚向真向善向美的價值追求,堅持依法審計、文明審計,做到以理服人、不以勢壓人,努力做一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離了低級趣味的人、一個有益於人民的人,努力以共產黨人的道德人格力量去贏得人心、成就事業。

關於講道德有品行的學習心得體會 篇31

“人無學,則不明理;人之有學,則有力。”學習黨章黨規,重在明確合格黨員標尺、樹立黨員行為規範,弄清楚該做什麼、不該做什麼,能做什麼、不能做什麼,這是黨員幹部立身、立業、立言、立德的基石;學習系列重要講話,重在武裝頭腦、指導實踐,這是增強黨性修養、踐行宗旨觀念、涵養道德品格的基本要求。

“學”的目的是為了“做”,“學”得怎樣要靠“做”來體現、通過“做”來檢驗。紮實開展“兩學一做”學習教育,必須抓住“做”這個關鍵,將所“學”付諸行動,把合格的標尺立起來,把做人做事的底線劃出來,把黨員的先鋒形象樹起來,用行動體現信仰信念的力量。

“欲知平直,則必準繩;欲知方圓,則必規矩。”立好標尺、守住底線,堅持一切按規矩做人做事,是共產黨員保持先進本色的重要保證,是黨性修養和黨員意識的直接體現,也是營造風清氣正的政治環境、發展環境的關鍵因素。面對新形勢新任務新要求,做合格共產黨員,就是要對照黨章黨規和系列重要講話要求,切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,讀正書、樹正念、守正規、立正人、用正權、揚正氣、聚正能、走正道,在黨言黨、在黨憂黨、在黨愛黨、在黨為黨,努力做到講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為。

“求木之長者,必固其根本。”西藏是邊疆民族地區,是反分裂鬥爭的第一線、主戰場,主要矛盾和特殊矛盾長期並存,改革發展穩定任務艱巨繁重。特殊的區情,使得西藏“兩學一做”學習教育的要求更高,標準更嚴。做好“六種人”,無疑是檢驗我區學習成果是否落到實處、黨員是否合格的重要標尺。

強信念、做思想上的明白人。加強理論學習,堅定理想信念,錘鍊黨性修養,矢志不渝地做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和自覺踐行者;講規矩、做政治上的忠誠人。堅定自覺地在思想上政治上行動上同保持高度一致,經常主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊。在維護祖國統一、開展反分裂鬥爭這一重大原則問題上,始終做到旗幟鮮明、立場堅定;守節操、做紀律上的乾淨人。堅持把紀律和規矩挺在前面,模範遵守國家法律法規,嚴格廉潔自律,不觸法律的高壓線、不越紀律的紅線、守住廉潔的底線;踐宗旨、做為民的貼心人。視民眾為家人、視民生為家事,堅持把實現好維護好發展好各族人民民眾的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點,感情上貼近民眾,行動上走近民眾,工作上服務民眾;甘奉獻、做工作上的擔當人。大力弘揚“老西藏精神”和“兩路精神”,努力做到“三有四不怕”,解放思想、勇於創新、勤奮工作、幹事創業,對黨中央和區黨委的決策部署堅決貫徹執行,在促進改革發展穩定中當先鋒、做模範;重品行、做生活上的正派人。帶頭踐行社會主義核心價值觀,保持健康向上的良好心態和生活方式,重家教、立家規、正家風,始終做到一身正氣、兩袖清風。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”開展“兩學一做”學習教育,要堅持把以學促做、知行合一貫穿全過程,既“學”得深入透徹,更“做“得紮實合格,真正把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員,確保不走過場、取得實效,為推進西藏長足發展和長治久安,譜寫好中華民族偉大復興中國夢的西藏篇章提供堅強保證、注入強大動力。