黨員政治學習 篇1
為深入學習貫徹黨的xx屆三中、四中全會和系列重要講話精神，認真落實中央、省委、市委和學校黨委的決策部署，推動廣大黨員用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推進工作，根據學校《關於20xx年黨委中心組、教職工政治理論學習安排的通知》(莞工黨〔20xx〕12號)精神，機關黨總支就20xx年政治理論學習制訂計畫如下：
一、學習目的
深入學習黨的、xx屆三中、四中全會和系列重要講話及學校第二次黨代會等精神，以提高理論素質和工作水平，增強服務意識和保障辦學能力為根本目的，推動機關黨員切實掌握馬克思主義中國化的最新理論成果，堅持理論聯繫實際，自覺踐行“三嚴三實”，進一步加強和規範機關各黨支部各項工作開展，促進學習型、效能型、服務型、活力型機關建設。
二、學習對象與方式
20xx年機關黨總支政治理論學習對象為機關全體教工。學習方式為集體學習與分散自學。根據機關特點與實際，集體學習以支部組織學習檔案講話、輔導講座、觀看視頻等形式的集中學習為主進行，分散自學以個人閱讀相關檔案著作等方式進行。
三、學習內容與安排
本次學習主要內容包括黨的xx屆三中四中全會精神、系列重要講話精神、“三嚴三實”專題學習、《關於進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》精神、全國全省教育工作會議及相關檔案精神、學校重要檔案和工作部署、反腐倡廉和法制教育專題、形勢政策教育專題等。
學習時間為20xx年3月至12月，具體安排詳見《機關黨總支20xx年政治理論學習安排表》(附屬檔案)。
四、相關要求
(一)高度重視，提高認識
各支部要充分認識學習的重要性和必要性，把政治理論學習作為重要工作來抓，切實加強組織，提前合理安排工作。支部書記要親自抓，宣傳委員為直接責任人。
(二)認真學習，嚴格考勤
各支部每次學習情況要及時報機關黨總支，以便上傳總支網頁及校黨建工作網路平台。機關黨總支將把各支部完成學習任務情況作為黨建工作綜合考核與評比的重要依據。支部組織集中學習時要做好學習記錄以備查驗，要嚴格執行考勤制度，要記錄參加人員、缺席人員等情況，或者自行製作簽到表;對無特殊理由未履行請假手續不參加學習者，按缺勤處理。支部未按月完成學習次數的，須及時進行補課。
黨員政治學習 篇2
在儒學思想中，教育除了知識的傳授外，老師的教誨是指出道德的榜樣，並通過對人事的道德評價鼓勵和引導學生德性的進步;教育者的任務是告訴學習者什麼是偉大的精神，什麼是高尚的人格，引導學習者把自己培養成為高尚的人。而我作為一名黨員教師，首先要大力推進師德師風建設，堅持以立德為先，把道德建設擺在隊伍建設的首位，不斷提升教育理念和師德水準，努力營造有利於促進學生成長的良好環境，鍛鍊學生各方面技能，培養學生今後走出校門能更好更快的適應社會的能力。
一、學習方法和要求
1、給學生灌輸除書本以外的相關專業知識，擴充學生的知識儲備量，要求學生對其相關專業進行實際考察，了解更多實際問題，提高學生的自身動手能力。
2、堅持把理論知識和動手操作能力相結合的教學方法，在提高認識的基礎上，緊密圍繞學校課程任務，提升學生的學習興趣和學習興趣。
3、每次上課，都要嚴格考勤，並且督促學生按時按質的完成作業。
4、為了更好的教育學生，本人相對的要更嚴格的要求自己，除了自身要不斷學習書本知識外，還要積極參加各種知識講座進行學習，完善教學方法。
二、 參考學習資料：
《設計中的設計》 、 《圖解思考》 、《室內資料集》 、《我的教育理想》 、 《設計心理學》 、 《教育的理想與智慧》等等
三、 教學目標：
1、對學生的良好教育是學校教職工隊伍的最主要的，也是首要任務。通過課堂的對於學生的教育，是學生能夠懂得課堂所講授的知識，在課下積極回答學生的問題，務必是學生能夠理解和消化並將所聽所感所想轉化為自己的知識，建立和健全有關教育方面的制度和長效機制，進一步提升我校的教學水平和教職工隊伍的整體素質，促進學風、教風建設，努力營造良好的育人環境。形勢政策教育和影響教育：通過形勢政策教育，達到學習理論、解放思想、統一認識、促進工作的目的，為建設和諧校園創造良好的輿論氛圍。要緊密結合教學、訓練、管理等各項工作實際，認真學習學校相關的規章制度，提高教育能力。
2、將學生的專業能力的培養放在重要的位置，例如專業理論基礎及審美能力、圖案設計能力、專業基礎技法(綜合手繪效果圖技法)、電腦輔助設計能力(CAD、3DMax軟體的運用等)、專業製圖能力、環境藝術設計核心業務能力等。努力把他們培養成我國社會主義現代化建設要求相適應的，德、智、體、美、勞全面發展的，適應設計、施工、管理、服務等一線需要的，能夠掌握室內設計、環境設計的基本方法和技能並具備理論與實踐雙重優勢和較強的職業能力，具有現代設計理念的高等技術套用型專門人才。
3、順應時代的變化和社會的需要，一要培養學生的專業素養，二要培養學生的道德修養。使他們能學以致用，修身養性，以利於處世待人，正確處理好個人與集體、工作與生活等各方面的聯繫，讓每個學子學有所成，全方面發展。
黨員政治學習 篇3
一、指導思想
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,全面貫徹落實黨的xx大、xx屆四中全會、中央和自治區、地縣重要會議精神,深入學習實踐科學發展觀。
二、學習內容
1.認真學習黨的xx屆四中全會精神。要深刻領會在xx屆四中全會上的講話精神,深入學習《中共中央關於加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》。
2.認真學習中國特色社會主義理論體系。要認真學習中國特色社會主義理論體系,深刻領會重大意義、時代背景、實踐基礎和歷史地位,進一步增強堅持中國特色社會主義旗幟、道路、理論體系的自覺性和堅定性。
3.認真學習社會主義核心價值體系。要準確理解社會主義核心價值體系的重大意義、科學內涵和實踐要求,把理想信念教育作為學習踐行社會主義核心價值體系的重中之重,把思想道德教育貫穿學習教育始終。
4.認真學習貫徹在中紀委第五次全會上的重要講話精神,廣泛宣傳貫徹嚴格執行中紀委五次全會《公報》和中共中央印發的《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》。
5.認真學習農業生產和農業執法等專業知識和技能，努力成為農業工作的專門人才和合格的農業執法人員。
黨員政治學習 篇4
為什麼近來楊善洲這個“老典型”能夠在神州大地不斷掀起“心靈海嘯”，成為億萬中國人的感動，成為引領時代的價值取向，成為廣大黨員幹部學習的楷模?最重要的原因，是楊善洲經受住了時間的考驗，用實際行動回答了，作為一名共產黨員，是“先進一陣子”，還是“先進一輩子”。
支撐楊善洲“先進一輩子”的，正是其崇高的理想。理想，是對未來事物合理的想像或希望。《黨章》規定，共產黨員的理想，就是為實現共產主義奮鬥終身。中國的保爾·柯察金吳運鐸曾說：“革命理想，不是可有可無的點綴品，而是一個人生命的動力，有了理想，就等於有了靈魂。”可見，一個黨員，樹立什麼樣的理想，對其確立什麼樣的世界觀、人生觀和價值觀影響極大。
理想，看上去很虛，其實很實。革命戰爭年代，無數英烈拋頭顱、灑熱血，奮不顧身，勇於犧牲;和平建設時期，無數普通黨員在平凡的崗位上兢兢業業，甘於奉獻。為什麼?中國共產黨的遠大目標和崇高使命就是最大的奮鬥動力和精神支柱。
理想，看上去很遠，其實很近。實現共產主義是一個漫長的過程，需要一代又一代共產黨人的長期奮鬥，這就需要我們把共產主義遠大目標與“達到這個目標的具體步驟和具體措施”緊密聯繫起來。現在，建設中國特色社會主義就是全體黨員的共同理想，黨在現階段的基本路線、方針、政策，無一不是為實現這一理想所採取的具體步驟和措施。對於每一個黨員來說，堅持崇高理想的具體表現，就是從實際出發，立足崗位，做好每一項具體工作。
在中國共產黨90年的光輝歲月中，強調理想是一個歷久彌新的問題。每一次對理想問題的重申，都意味著全黨正面臨新的重大戰略任務。在全面建設小康社會的新時期，堅定共產主義的理想信念不動搖，是共產黨員保持先進性的內在要求。有了這樣的理想信念，“就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能自覺為黨為人民的事業而奮鬥”。
理想的支柱一旦傾斜，思想的大廈就會垮塌。一段時間以來，一些黨員談享受的多了，談理想的少了;談回報的多了，談奉獻的少了;談變通的多了，談堅守的少了……有的務虛頭頭是道，工作敷衍了事;有的台上正襟危坐，台下貪贓枉法;有的白天道貌岸然，晚上燈紅酒綠;甚至還有的燒香拜佛、抽籤算命，不信馬列信鬼神。在一些黨員幹部眼中，政治是虛的、理想是遠的、權力是硬的、票子是實的，於是，“理想理想，有利就想;前途前途，有錢就圖”。檢視一些落馬黨員幹部的腐敗軌跡，腐敗行為的發生，無一不是“總開關”首先出了問題，放鬆了對自己世界觀的改造，把理想信念拋到了九霄雲外。
理想既是一個思想問題，更是一個實踐問題。任何一種理想的實現，都需要付出辛勤的勞動和艱苦的實踐。忘記了遠大理想，不是合格的共產黨員;有理想但不付之行動，同樣不是合格的共產黨員。做一名合格的共產黨員，就應當將遠大理想內化為精神動力，外化為具體行動。在當前，就是要不斷增強對中國特色社會主義的政治認同、理性認同和情感認同，找準理想與實踐的結合點，自覺投身科學發展的實踐，為全面建設小康社會、實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
只有這樣，我們的每一個黨員才能真正成為“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益於人民的人”。
談信仰
“人的一生應該怎樣度過?”這是每一個人都需要思考的問題。哲人說，未經思考的人生，不值得一過。而人的終極思考，就是信仰。
今天，在體制轉軌、社會轉型、思想多樣、利益多元、人們面臨種種誘惑的時候，我們不能不談信仰;在我們黨90歲生日即將到來的時候，談論新時期共產黨員的修養，更是不能不談信仰，或者說首先要談的就是信仰。對信仰是牢記還是淡忘、是持守還是迷茫，這是檢驗一個共產黨員合格與否的“試金石”。
有人說，有了信仰，石頭在水上也能漂流。這話看似不合常理，但卻道出了信仰的神奇力量。信仰是人類對崇高價值目標的敬仰和追求，它關乎一個人的精神境界，關乎一個政黨的目標指向，關乎一個民族的興衰存亡。不同的信仰，反映的是不同的世界觀，體現的是觀察事物的不同的方法論。中國共產黨，正是由於選擇並信仰了馬克思主義，才領導中國人民實現了民族獨立和人民解放，使中華民族巍然屹立在世界東方。
我們對馬克思主義的信仰，指的就是對共產主義學說和理論的信服和敬仰。作為一名共產黨員，我們發自內心地信服，理直氣壯地敬仰。因為我們懂得，共產主義學說不是脫離實際的烏托邦，而是經過長期革命實踐檢驗的科學真理，是中國共產黨的行動指南。因此，我們必須堅定對馬克思主義的信仰，做中國特色社會主義事業的推進者、建設者，對黨忠誠、向黨負責、為黨分憂。
信仰是暗夜裡的燈，是催人奮進的鼓。90年前，我們的革命先輩為什麼不惜拋棄殷實、毀家紓難，甚至不惜拋頭顱灑熱血，率領萬千民眾赤手托起即將沉淪的中華大地?因為他們堅信，黨的事業是正義的事業，必有勝利的一天，也許他們自己看不到那一天，但他們都懷著必勝的信念為那一天而奮鬥。有了如此堅定的信仰，他們在那艱難困苦的歲月中才充滿了智慧、充滿了勇氣，才會絕路逢生、創造奇蹟。誕生在那艘紅船上的中國共產黨，今天已經發展到擁有近8000萬名黨員，她的光輝歷程反覆證明：堅定的馬克思主義信仰，是戰勝一切艱難困苦，取得革命、建設和改革勝利的根本保證。
今天，時代變了，觀念變了，但共產黨人的信仰沒有變、也不能變。對於每一位共產黨員來說，堅定信仰是最重要的黨性修養，只有堅定信仰，才能實踐好全心全意為人民服務的根本宗旨，才能在喧囂中坐穩冷板凳、在紛雜中不迷失方向，始終保持共產黨人的本色。
信仰的堅定源於理論上的清醒。科學的信仰不可能來自樸素感情或自發意識，而是建立在對社會發展客觀規律深刻認識的基礎之上。有了理論上的清醒，才能擁有正確的世界觀和方法論;信仰的堅定決定著實踐的自覺性。今天，我們已經不缺乏發展生產力的自覺性，缺乏的是對信仰的堅定性，缺乏的是高度的政治自覺。
因此，信仰之燈需常擦拭，信仰問題當常自省。只有這樣，才能使黨性更純潔、心靈更明淨;只有這樣，“在臨死的時候，才可以說，我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。”
黨員政治學習 篇5
講黨性、重品行、作表率，是黨的xx大對全黨提出的明確要求。中央國家機關幹部要帶頭講黨性、重品行、作表率，樹立為民、務實、清廉的機關形象，以堅強的黨性和優良的作風保證科學發展觀的貫徹落實。
講黨性，就是要牢記黨的根本宗旨，做到立黨為公、執政為民。黨性即政黨的根本屬性，是一個政黨區別於其他政黨及社會政治團體的本質特徵。在新的歷史條件下，講黨性就是要堅定不移地高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移地走中國特色社會主義道路，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，自覺踐行全心全意為人民服務的宗旨，努力做到立黨為公、執政為民。一是增強宗旨意識。堅持以人為本，把人民的願望和要求作為決策的根本依據，把民眾滿意作為第一標準，問政於民、問需於民、問計於民，樹立正確的權力觀和政績觀，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。二是增強政治意識。堅定理想信念，堅持正確的政治立場、政治方向和政治觀點，提高政治敏銳性，增強政治鑑別力，始終和黨中央保持高度一致。牢記“兩個務必”，增強拒腐防變能力，切實解決好權力觀、地位觀、利益觀問題。三是增強大局意識。把自己所從事的工作、所承擔的責任放到全面推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程的大局中去把握、去思考、去衡量，始終做到工作目標圍繞大局來確定，工作思路圍繞大局來謀劃、工作措施圍繞大局來落實、工作成效圍繞大局來考核。四是增強責任意識。把思想統一到幹事業上，把精力集中到做實事上，把功夫下到抓落實上，認真履行自己的職責，敢於直面困難，主動承擔急難險重任務，積極化解各種複雜矛盾，做到事不避難，敢於擔當。
重品行，就是重視培養高尚的道德和操守。重品行是講黨性的體現，是作表率的基礎。重品行，就會“常修為政之德，常思貪慾之害，常懷律己之心”，把個人興趣、愛好、欲望等一言一行，都嚴格納入時代的道德範疇之中，真正樹立高尚的從政品格。一是鑄就襟懷坦蕩的政治品德。自覺做到對黨忠誠，始終堅持實事求是，說話心口一致、辦事知行統一、為人表里如一。二是踐行健康文明的社會公德。牢記“八榮八恥”，不斷提升思想境界，陶冶道德情操，追求人格力量，體現人格魅力。三是遵守敬業奉獻的職業道德。恪盡職守，從平凡事做起，勤勉工作、無私奉獻、踏實辦事。在工作中勇挑重擔，敢打硬仗，甘於吃苦，淡泊名利，不驕不躁。四是弘揚中華傳統家庭美德。黨員幹部應當成為遵守家庭美德的模範，做到情趣健康、家庭和睦、尊老愛幼、不貪錢色，防止各種不良的生活行為影響自己的品行。
作表率，就是凡事從自身做起，率先垂範。黨員幹部的道德情操和人格力量有著重要的示範作用。黨員要做民眾的表率，幹部要做黨員的表率，領導幹部要做一般幹部的表率。作表率要做到“五先”：要求別人遵守的自己先遵守，要求別人做到的自己先做到，要求別人提倡的自己先提倡，要求別人管好的自己先管好，要求別人不乾的自己先不乾。一是作高舉旗幟、堅定理想信念的表率，努力成為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發展觀的忠實執行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者、社會和諧的積極促進者。二是作服務大局、推動科學發展的表率，自覺把科學發展觀作為開創各項工作新局面的強大思想武器，作為推動工作的行動指南，堅持以經濟建設為中心，緊緊圍繞推動科學發展，謀劃工作全局、確定工作思路、選擇工作重點、制定工作措施，確保黨和國家推動科學發展大政方針和重大決策部署的貫徹落實。三是作轉變作風、服務基層的表率，帶頭真抓實幹、務求實效，艱苦奮鬥、勤儉節約，發揚民主、團結共事，深入調查研究，把民眾擁護不擁護、贊同不贊同、高興不高興、答應不答應，作為各項工作的出發點和落腳點。四是作改革創新、保持先進本色的表率，主動適應新情況，研究新問題，解決新矛盾，以與時俱進的精神品質和開拓創新的進取意識，破解工作中的難題，作解放思想的先鋒。
講黨性、重品行、作表率三者是有機統一的整體。講黨性是本質，失去黨性就會失去根本;重品行是基礎，品行不端就無從談黨性;作表率是目標，不講黨性不重品行就不可能作表率。中央國家機關在黨和國家工作中處於全局性地位，承擔著從經濟到社會各個領域的巨觀指導和管理的重要職能。作為中央國家機關的一名黨員幹部，只有真正做到講黨性、重品行、作表率，走在全黨的前頭，才能切實發揮示範和引領作用，無愧於時代、無愧於人民。
要在打牢講黨性、重品行、作表率的思想基礎上取得實效。思想是行動的先導。要組織黨員幹部深入學習黨的三代中央領導核心和關於加強黨性修養、品德修養和作風修養等方面的重要論述，學習全國機關黨建工作會議精神，全面領會、深刻把握中央國家機關黨建工作要走在全國基層黨組織前頭和黨員幹部講黨性、重品行、作表率的深刻內涵和基本要求，著力增強宗旨意識、政治意識、大局意識、責任意識，自覺實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。每一名黨員都要端正學習態度，切實提高認識，深入查找問題，明確努力方向，自覺把加強黨性鍛鍊和作風養成作為改造主觀世界的終生課題，打牢思想根基，努力在本職崗位上踐行講黨性、重品行、作表率的要求。
要在踐行講黨性、重品行、作表率的根本要求上取得實效。加強黨性修養，以堅強的黨性和優良的作風保證科學發展觀的貫徹落實，是講黨性、重品行、作表率活動的根本要求。要引導黨員幹部走出機關、走近民眾，切實解決人民民眾最關心、最直接、最現實的利益問題。自覺做到嚴於律己，注重保持高尚的精神追求，培養健康的生活情趣，堅守清白正直的氣節。要把開展講黨性、重品行、作表率的活動與中央國家機關學習實踐科學發展觀活動整改落實工作緊密結合起來，與應對國際金融危機、保持經濟平穩較快增長、維護社會和諧穩定緊密結合起來，與開展“創建文明機關、爭做人民滿意公務員”活動緊密結合起來，與慶祝新中國成立60周年等重大政治活動緊密結合起來，引導黨員幹部進一步加強黨性修養、堅定理想信念、提升精神境界，以服務科學發展的一流業績檢驗講黨性、重品行、作表率活動的實際成效。
要在形成講黨性、重品行、作表率的長效機制上取得實效。制度問題帶有根本性、全局性、穩定性和長期性。要從建立完善活動長效機制入手，及時總結講黨性、重品行、作表率活動中的好經驗好做法，不斷探索完善，形成制度。把黨內監督貫穿到活動全過程之中，將活動開展情況置於民眾監督之中，與日常教育管理有機結合起來，建立完善監督檢查機制。把檢查考核情況列為爭先創優和領導班子考核的一項重要內容，不斷完善科學的考核激勵機制。
黨員政治學習 篇6
根據20xx年理論學習整體計畫,結合當前工作及工作重點和幹部政治理論學習需求,現對自己20xx年政治理論學習內容安排如下：
一、指導思想
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導,全面貫徹落實黨的xx大、xx屆四中全會、中央和自治區、地縣重要會議精神,深入學習實踐科學發展觀。
二、學習內容
1.認真學習黨的xx屆四中全會精神。要深刻領會在xx屆四中全會上的講話精神,深入學習《中共中央關於加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》。
2.認真學習中國特色社會主義理論體系。要認真學習中國特色社會主義理論體系,深刻領會重大意義、時代背景、實踐基礎和歷史地位,進一步增強堅持中國特色社會主義旗幟、道路、理論體系的自覺性和堅定性。
3.認真學習社會主義核心價值體系。要準確理解社會主義核心價值體系的重大意義、科學內涵和實踐要求,把理想信念教育作為學習踐行社會主義核心價值體系的重中之重,把思想道德教育貫穿學習教育始終。
4.認真學習貫徹在中紀委第五次全會上的重要講話精神,廣泛宣傳貫徹嚴格執行中紀委五次全會《公報》和中共中央印發的《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》。
5.認真學習農業生產和農業執法等專業知識和技能，努力成為農業工作的專門人才和合格的農業執法人員。
黨員政治學習 篇7
為了加強我校黨員幹部的思想政治工作，不斷提高大家的政治理論水平，以正確理解黨的政策方針，提高執政能力和辦學水平，特制定本計畫。
一、學習計畫
1、通過組織學習，使每位黨員幹部自覺加強對黨刊的閱讀學習，養成政治理論學習的良好習慣。
2、通過學習，提高黨員幹部的政治理論水平和對黨的方針政策的理解水平。
3、通過學習，使黨員幹部的政治思想素質得到提高，並能自覺地指導自己的工作。
4、政治理論水平的提高促使每位黨員幹部的修養的提高，切實表現在言談舉止中，並影響帶動普通民眾。
二、工作措施
1、加大資金投入，征訂黨報、黨刊以及相關書籍，積極主動地為黨員幹部、為教師提供政治理論學習的材料，利於學習。
2、定期組織黨員幹部學習，從先提高黨員幹部的理論素質入手，來拉動全體教師關心政治，提高理論水平。
3、充分發揮黨員幹部責任區活動的作用，組織好教職工的理論學習。
4、開展好政治理論學習的總結、反思等活動，以寫體會、交論文等形式，促效果，切實起到學習真正目的。
5、明確政治理論學習制度，將是否積極參加政治理論學習列入黨員目標考核，激發黨員幹部的政治理論學習的積極性。 6、要求每位黨員幹部結合國家政局形勢，按支部要求及時上交學習心得或論文。
第3篇:個人政治理論學習計畫
以黨的和xx屆三中全會和中央新疆工作座談會議精神為指導，不斷提高個人的政治理論業務水平和服務科學發展能力，結合實際，特制定本人20xx年度政治理論學習計畫。
一、指導思想
深入學習實踐科學發展觀，以黨的民眾路線教育活動為動力，著力在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效，不斷提高運用理論解決實際問題的本領，為貢獻我鎮經濟平穩較快發展和各項事業的不斷進步提供強大的精神動力和思想保障。
二、主要內容
(一)深入學習和xx屆三中全會精神。學習宣傳貫徹黨的精神，學習黨的報告、黨章以及同志在xx屆三中全會、中央政治局會議和xx屆中央政治局第一次集體學習時的重要講話精神。
(二)結合工作實際，深入學習民眾路線教育實踐活動各項內容，認真學習蘭考縣講話精神以及《關於黨的民眾路線教育實踐活動論述摘編》，認真學習張春賢書記在黨的民眾教育路線教育實踐活動動員會上的講話;認真學習關於吉木薩爾縣《鎮、村黨的民眾路線教育實踐活動實施方案》和彭書記在黨的民眾教育路線教育實踐活動會上的講話;認真學習泉子街鎮黨的民眾路線教育實踐活動實施方案;認真學習《論民眾路線—重要論述摘編》。 樹立正確的民眾觀，把全心全意為人民服務的根本宗旨體現在本職工作和核心價值觀上，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。
(三)深入學習踐行反腐倡廉各項規定。認真學習中央政治局關於改進工作作風、密切聯繫民眾的《八項規定》和在xx屆中紀委三次全會上的重要講話以及自治區、州、縣委關於黨員幹部廉潔自律的相關檔案精神，做到清正、清廉、清明。樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀，積極回響在全社會營造風清氣正的良好氛圍。
(四)深入學習領會中央新疆工作座談會議精神。深入貫徹落實科學發展觀，把握今年工作思路、主要任務和工作重點，把智慧和力量凝聚到確定的各項任務上來，把思想和行動統一到鎮黨委決策部署上來，增強戰勝困難、加快發展的信心。
(五)強化提高做好農村工作能力和水平等方面知識的學習。認真學習現代化建設所需要的經濟、政治、文化、科技、社會和國際等方面知識;學習反映當代世界發展趨勢的現代市場經濟、現代國際關係、現代社會管理和現代信息技術等方面知識;學習新型工業、現代農業和城鎮化建設等方面的知識，努力在不斷最佳化知識結構、開闊思路、把握規律中提高推動科學發展、促進社會和諧的能力和水平。
三、學習要求
1、堅持每周四的集中理論學習，要結合工作實際開展學習，個人要結合自身實際，開展自學，認真作好學習筆記。
2、堅持理論聯繫實際，力求實效，使政治理論學習不斷取得新成效，做到學習一個專題，解決一個實際問題。
3、積極參加專題講座、看電影、理論考試等，增強學習效果。
4、堅持考核制度，學習時，必須遵守會場紀律，按時參加、不遲到，不早退。
黨員政治學習 篇8
為全面貫徹落實黨的XX大精神，進一步落實科學發展觀、加快構建社會主義和諧社會的重要之年，為了進一步抓好我村20xx年宣傳思想及精神文明工作，在小寨壩鎮黨委、政府的領導下，根據20xx年認真抓好黨員幹部政治理論學習工作安排意見，結合中心村實際，特制定全年政治理論學習計畫：
一、學習時間安排
1、定期組織學習，利用遠程教育平台每月15日、28日規定性學習時間組織全村黨員、民眾學習一次。
2、不定期的組織學習，每季度組織黨員、幹部、民眾學習一次，另外還要抓住臨時會議的學習。
二、學習內容安排
1、要認真組織學習鄧小平理論和“三個代表”重要思和黨的XX大精神以及黨的方針政策。
2、要認真組織學習《計畫生育法》、《村民委員會組織法》、《婚姻法》、《公民道德實施綱要》等法律法規知識，提高廣大民眾的法制觀念、法制意識。
3、通過現代遠程教育平台，加強科技培訓，讓廣大黨員幹部、民眾掌握1—2門適用技術，有利於產業結構的調整。
三、學習目的
通過學習使廣大民眾樹立正確的人生觀，價值觀，堅持以人為本，嚴格依法辦事，加強黨的執政能力的建設。堅持“誠實、守信、立德”的做人準則，進一步解放思想，實事求是，努力創新，構建和諧社會，推動物質文明、精神文明、政治文明和生態文明不斷向前發展，為社會主義新農村的建設打下堅實的基礎。
黨員政治學習 篇9
""臨近完畢，"十三五"行將敞開，下一個"五年"怎么計畫?近來中共中央政治局召開會議，研討對於擬定"十三五"計畫的主張，引起了全社會廣泛而火熱的評論。
當怎么知道"十三五"計畫的巨大戰略含義?盡人皆知，20xx年是全部建成小康社會的最終期限，是我黨斷定的"兩個一百年"奮鬥方針的第一個百年奮鬥方針，含義嚴重、任務急迫、局勢嚴峻。雖然面對著諸多應戰，但當今安穩的經濟社會開展局勢不會呈現大的改變，我國的經濟社會開展現已進入到大有可為的嚴重戰略機遇期，有必要對當時的局勢有深化清醒的知道，有必要緊緊抓住當時轉瞬即逝的機遇，有必要堅定信心，站在改革開放以來打下的堅實根底上，把"十三五"作為全部小康社會建成的的決定性期間，集中力量、銳意進取、奮發有為。緊緊圍繞民生這箇中心主題科學計畫"十三五"。
一是消化與感悟。常識內化是學習訓練的開始效果，而寫文章是最簡略的產出方式，可以溫習常識、強化回憶、表達見地、活學活用。訓練班教師講解了人才與人力資源計畫，人力資源辦理分為公共與公司兩大類，呈並行相關態勢，巨觀上的人才及人力資源計畫應與公司人務資源計畫彼此對接、彼此促進。自個使用高校環境與學習空氣，自學了有關人力資源辦理常識，寫了一些對於縣域規上工業公司人力資源辦理疑問與對策等文章，從共性層面做了一點考慮。 二是輔導與運用。用所學輔導所用，把常識與技術轉化為實際的效果。
首先，方針法令的運用，有賴於職責情緒。要敢較真，聯繫實際，堅決遵循。一起在遵循的進程進步剖析、預測的才能。任正非說，"要讓聽得見炮聲的人去做決議計畫"，體現在行政作業請求上，即是咱們詳細履行的同志要及時向上級反映實情、提出主張。去年底得知上級部門要出台新的提高訓練方針扶持中小公司，感到上級部門有也許會在詳細措施計畫上違反初衷反而對小公司不利。徵求意見時一些小公司提出了貳言，所以及時與上級負責人進行了交流，反映了縣域公司人員計畫現狀，假如按人數份額一刀切的方法來斷定不一樣計畫公司受惠工人數對小公司是不利的。公司訓練是一種具有正的外部性的行動，小公司也理應在方針中受惠。後期正式稿就較徵求意見稿有很大的修正，充分考慮了300人以下小型公司的利益。
其次，思維理論的運用，有賴於融會貫通。需求盡力經過學習進步剖析疑問、解決疑問的水平。人力資源辦理是一門涉及面很廣的套用型學科，比方"平衡記分卡"概念可以作為輔導作業的有用東西：
1.成績方針(財務方針)，作業在效果台帳上的量化反映;
2.客戶方針，滿意內部客戶(上級布置)和外部客戶(大眾需求)的請求;
3.流程方針，作業的各項運行機制;
4.學習與成長方針，是不是帶出一支能著手做事、會剖析總結的部隊。
一般，四個方針中，領導是最情願看到第一個方針，但假如忽略了別的三個方針，這項作業就缺少支持，不會持久，作業本身也沒有用用與含義。咱們在作業中的運用是在耳濡目染之，但是有了這清晰概念，可以進一步理清關係、概括集成、考察查驗、仿製總結。作為操作層面績效考評東西，平衡記分卡實際上是一項過於雜亂的方針體系和操作流程，只要少量大型公司運用，而作為一種辦理思維卻能對一切領導作業提供借鑑。實習證明，辦理思維和辦理東西可以逾越體系表里發明價值。
最終，常識技術的運用，靠的是實習歷練。有人說，"一萬小時的鍛鍊是任何人平凡變為超凡的必要條件"。帶著疑問的學習是最有用的學習，有理論輔導的實習是最高層次的課堂。回想自個落實領導交辦的可以稱作"一件事"的幾項作業、活動，都是在仿製他人的進程中加工立異的。一詳細就能深化，一著手就知道自個還差好多。總體而言，從權利與職責交織的行政作業角度來說，將訓練轉化為效果，人的才能和水平是非有必要的，職責、情緒、歷練是第一位的。換句話說，開始"會不會"並不肯定主要，"想不想"、"能不能"卻經常是一種要害考驗。
黨員政治學習 篇10
中央全面審視和科學分析我國經濟社會發展現狀和態勢，認為這個問題不抓緊解決，不僅會影響人民民眾對改革開放的信心，而且會影響社會和諧穩定。黨的明確提出，公平正義是中國特色社會主義的內在要求;要在全體人民共同奮鬥、經濟社會發展的基礎上，加緊建設對保障社會公平正義具有重大作用的制度，逐步建立以權利公平、機會公平、規則公平為主要內容的社會公平保障體系，努力營造公平的社會環境，保證人民平等參與、平等發展權利。
這次全會決定強調，全面深化改革必須以促進社會公平正義、增進人民福祉為出發點和落腳點。這是堅持我們黨全心全意為人民服務根本宗旨的必然要求。全面深化改革必須著眼創造更加公平正義的社會環境，不斷克服各種有違公平正義的現象，使改革發展成果更多更公平惠及全體人民。如果不能給老百姓帶來實實在在的利益，如果不能創造更加公平的社會環境，甚至導致更多不公平，改革就失去意義，也不可能持續。
實現社會公平正義是由多種因素決定的，最主要的還是經濟社會發展水平。在不同發展水平上，在不同歷史時期，不同思想認識的人，不同階層的人，對社會公平正義的認識和訴求也會不同。我們講促進社會公平正義，就要從最廣大人民根本利益出發，多從社會發展水平、從社會大局、從全體人民的角度看待和處理這個問題。我國現階段存在的有違公平正義的現象，許多是發展中的問題，是能夠通過不斷發展，通過制度安排、法律規範、政策支持加以解決的。我們必須緊緊抓住經濟建設這箇中心，推動經濟持續健康發展，進一步把“蛋糕”做大，為保障社會公平正義奠定更加堅實物質基礎。
這樣講，並不是說就等著經濟發展起來了再解決社會公平正義問題。一個時期有一個時期的問題，發展水平高的社會有發展水平高的問題，發展水平不高的社會有發展水平不高的問題。“蛋糕”不斷做大了，同時還要把“蛋糕”分好。我國社會歷來有“不患寡而患不均”的觀念。我們要在不斷發展的基礎上儘量把促進社會公平正義的事情做好，既盡力而為、又量力而行，努力使全體人民在學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居上持續取得新進展。
不論處在什麼發展水平上，制度都是社會公平正義的重要保證。我們要通過創新制度安排，努力克服人為因素造成的有違公平正義的現象，保證人民平等參與、平等發展權利。要把促進社會公平正義、增進人民福祉作為一面鏡子，審視我們各方面體制機制和政策規定，哪裡有不符合促進社會公平正義的問題，哪裡就需要改革;哪個領域哪個環節問題突出，哪個領域哪個環節就是改革的重點。對由於制度安排不健全造成的有違公平正義的問題要抓緊解決，使我們的制度安排更好體現社會主義公平正義原則，更加有利於實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益。
第六，緊緊依靠人民推動改革。人民是歷史的創造者，是我們的力量源泉。改革開放之所以得到廣大人民民眾衷心擁護和積極參與，最根本的原因在於我們一開始就使改革開放事業深深紮根於人民民眾之中。全會決定歸納了改革開放積累的寶貴經驗，其中很重要的一條就是強調必須堅持以人為本，尊重人民主體地位，發揮民眾首創精神，緊緊依靠人民推動改革。沒有人民支持和參與，任何改革都不可能取得成功。無論遇到任何困難和挑戰，只要有人民支持和參與，就沒有克服不了的困難，就沒有越不過的坎。我們要貫徹黨的民眾路線，與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮鬥。
推進任何一項重大改革，都要站在人民立場上把握和處理好涉及改革的重大問題，都要從人民利益出發謀劃改革思路、制定改革舉措。漢代王符說：“大鵬之動，非一羽之輕也;騏驥之速，非一足之力也。”就是說，大鵬沖天飛翔，不是靠一根羽毛的輕盈;駿馬急速奔跑，不是靠一隻腳的力量。中國要飛得高、跑得快，就得依靠13億人民的力量。
在全面深化改革進程中，遇到關係複雜、難以權衡的利益問題，要認真想一想民眾實際情況究竟怎樣?民眾到底在期待什麼?民眾利益如何保障?民眾對我們的改革是否滿意?提高改革決策的科學性，很重要的一條就是要廣泛聽取民眾意見和建議，及時總結民眾創造的新鮮經驗，充分調動民眾推進改革的積極性、主動性、創造性，把最廣大人民智慧和力量凝聚到改革上來，同人民一道把改革推向前進。
黨員政治學習 篇12
《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》明確提出：“全黨特別是高級幹部必須嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩。”提出遵守黨的政治規矩，是《準則》對全黨特別是高級幹部的新要求，是《準則》的一大創新。
古人說：“欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規矩。”治理一個國家、一個社會，關鍵是要立規矩、講規矩、守規矩。沒有規矩，不成方圓。人不以規矩則廢，黨不以規矩則亂。沒有規矩不成其為政黨，更不成其為馬克思主義政黨。我們黨的黨內規矩是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規範和規則。黨的規矩總的包括什麼呢?其一，黨章是全黨必須遵守的總章程，也是總規矩。其二，黨的紀律是剛性約束，政治紀律是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為方面必須遵守的剛性約束。其三，國家法律是黨員、幹部必須遵守的規矩，法律是黨領導人民制定的，全黨必須模範執行。其四，黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例，經過實踐檢驗，約定俗成、行之有效，需要全黨長期堅持並自覺遵循。
黨章等黨內規章制度、黨的紀律、國家法律是全黨必須遵守的規矩，這個比較好理解。為什麼說黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例也是十分重要的黨內規矩呢?這是因為，對我們這樣一個大黨來講，不僅要靠黨章和紀律，還得靠黨的優良傳統和工作慣例。這些優良傳統和工作慣例，看著沒有白紙黑字的規定，沒有形成條文，但都是一種傳統、一種範式、一種要求，是重要的規矩，因而必須遵循和遵守。紀律是成文的規矩，一些未明文列入紀律的規矩是不成文的紀律;紀律是剛性的規矩，一些未明文列入紀律的規矩是自我約束的紀律。黨內很多規矩，是我們黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例。這些優良傳統和工作慣例，經過實踐檢驗，約定俗成、行之有效，反映了我們黨對一些問題的深刻思考和科學總結，必須長期堅持並自覺遵循。
比如，黨內決不允許搞團團伙伙、結黨營私、拉幫結派，搞了就是違反政治紀律。如何防微杜漸?要從規矩抓起。有些幹部聚在一起，搞個同鄉會、同學會，隔三岔五聚一下，看著好像漫無目的，其實是要結交情誼，將來好相互提攜、相互幫襯，這就不符合規矩了。比如，在一些幹部中，亂評亂議、口無遮攔現象比較突出。如果造謠生事那是違反黨紀甚至違反國法，但這些人就是在那兒調侃，傳播小道訊息，東家長西家短亂髮議論，熱衷於轉發網上不良信息，甚至一些所謂“鐵桿朋友”私下聚在一起妄議中央大政方針。雖然這只是不負責任地傳播訊息、發表議論，也不是在正式場合說的，但其腐蝕性、渙散性甚至破壞性也是非常嚴重的。還比如，有些領導幹部個人重大問題不報告。得了重病不報，對所有人都隱瞞了，場面上的工作都幹不了了，但就是不說;有的子女家屬長期在國外也不報告，在國外定居的按規定要報告，但他們也不是正式定居，就覺得可以不報告;有的家庭發生重大變故不向組織報告，離婚、結婚多少年了，組織都不知道;有的弄了很多證件，護照好幾本，還有假身份證。這些事情不要報告嗎?懂規矩就應該報告。再比如，跑風漏氣、說情風、打招呼的問題，對組織有關內部決定和考慮，有的人通過隱喻、暗示等方式向相關人員通風報信，不明著說，但訊息透露了，要查還真查不出來。這些事情該做嗎?很顯然，都是不守規矩的表現。
領導幹部違紀往往是從不遵守甚至破壞黨的政治規矩開始的。不遵守政治規矩的問題如不下大氣力整治，最終會嚴重危害黨的肌體健康。規矩不能立起來、嚴起來，很多問題就會慢慢產生出來。很多事實都證明了這一點。講規矩是對黨員、幹部黨性的重要考驗，是對黨員、幹部對黨忠誠度的重要檢驗。全黨特別是高級幹部，必須嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩。
黨員政治學習 篇13
中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，並對全體黨員提出了“做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員”要求。把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標準，可以說具有鮮明的現實針對性，凸顯了堅定正確的政治方向、理想信念的重要性。
對“講政治、有信念”的標準要求，特別是關於做到“有信念”，有些黨員覺得這些是比較“虛”的，甚至是不以為然。其實，信仰信念並不是虛無縹緲的，雖然屬於精神層面的範疇，但具體到行為實踐上，卻是實實在在的，是有標準、可檢驗的，我們為此而努力的方向也是很明確的。
矢志不移忠誠於黨的信仰，這是對信念的塑造。北京日報刊載過一篇文章《張學良談“為什麼打不過共產黨”》，圍繞這一話題張學良談了自己的看法，提到：“沒有中心思想，黨首蔣介石也是一樣。與正好相反，共產黨有目的，他相信共產主義。甚至於每一個士兵，完全是一個思想——共產主義。信仰就是力量啊。”誠然，信仰的力量堅不可摧，有了對黨忠誠堅定的信仰，就有了崇高的精神力量，在任何考驗和挑戰面前，就可以做到“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”，這就是對信念的塑造。當然，信念的形成不是一蹴而就的，而是有一個刻苦學習和努力實踐的過程，需要我們學習黨章、黨史國史、黨紀黨規、黨的優良傳統和黨的最新理論成果，在做到對科學理論的理性認同、對歷史規律的正確認識、對基本國情的準確把握後，自然可以樹立起堅定的信念。
彰顯共產黨人的政治本色，這是對信念的踐行。政治本色，反映著共產黨員獨特的精神、情操和氣節。90多年來，我們黨在領導革命、建設、改革的過程中，鑄就了堅定理想、服務人民、求真務實、開拓創新、清正廉潔、艱苦奮鬥等鮮明的政治本色。這些政治本色，是對黨的光輝歷史和優良傳統的總結，是保持黨的先進性和純潔性的內在要求，每一名黨員，如果做到始終不渝的保持政治本色，這就是對信念的踐行。如何做到這一點，關鍵是要正確的認識什麼是政治本色。政治本色，說到底，還是黨性的問題，只有黨性純正，本色才能純潔。永葆政治本色，在實現路徑上要靠鍥而不捨的黨性鍛鍊。要把黨性鍛鍊作為一輩子的任務，用長期不懈的學習和修養來塑造，用持續的鍛鍊和完善來保持，真正做到永不褪色、永不變質。
始終保持堅強的政治定力，這是對信念的檢驗。“疾風知勁草，板蕩識誠臣”。在革命戰爭年代，判斷一個黨員幹部是否合格，需要經過血與火、生與死的考驗。如今，在和平建設時期，雖然沒有了戰爭的考驗，但我們面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗，卻是長期的、複雜的、嚴峻的。對這些現實挑戰，能做到不為噪音所擾、不為歪風所惑、不為暗流所動，在紛繁複雜的形勢變化中，始終保持強大的政治定力，堅持正確政治方向，這就是牢固的信念。做一名合格黨員，就要把時刻堅定理想信念作為人生的終生課題，體現在道路自信、理論自信、制度自信上，體現在對大是大非、重大原則問題上的鮮明態度、堅定立場上，體現在對錯誤思潮、言論、觀點的正面回擊、發聲亮劍上，無論何時何地，始終做到“亂雲飛渡仍從容”!
黨員政治學習 篇15
今年寒假學校根據教育局關於暑期教師政治學習的有關檔案精神和要求，我校對本次暑期學習作了全面的安排和嚴格的要求。詳細制訂了暑期教職工暑期政治學習與業務學習計畫表，全體教職工都必須參加學習，嚴格考勤制度，務必使本次暑期學習見到成效，要求教職工在學習中理論聯繫實際，將師德師風建設與教育工作實際結合起來，努力提高教師職業道德水平。
一、高度重視，全體動員
思想決定人的行為，政治學習是端正思想、整肅風氣的重要手段，政治學習對於提高教師的思想素質、師德水平起著不可忽視的作用。因此學校領導非常重視，由校長室親子落實安排政治學習的各項工作，整個學習活動安排緊湊、有實效。8月25日朱校長主持了全體教師的本學年寒假學習動員會，強調了學習的重要性，強調了學習紀律，為政治學習順利、高效的開展打下了思想基礎。
二、內容充實，安排得當
此次暑期學習學習內容安排豐富，主要包括全國教育工作會議精神、國家中長期教育發展規劃、中國小教師職業道德規範、江北實驗國小20-20學年度工作意見以及吳佩國局長關於創先爭優的講座、省教育廳檔案精神等等。上午的集中學習加上下午的年級段集中研討，使教師對各項學習內容印象深刻。
三、方法創新，活動多樣
為了使學習真正有效不至枯燥無味，校領導想了很多方法。首先學習方法上一改過去一人講大家聽的傳統方法，採用討論交流、說寫結合、考試檢測等多種方法，力求讓每位教師都參與其中，積極思考，人人反思。考試檢測是本次暑期學習的最大亮點，以考促學，以考促教，把考試成績納入了教師師德、年度考核中(diyifanwen.com)。幾天的學習中，老師們自覺地對全國教育工作會議精神、國家中長期教育發展規劃及學校工作意見等進行了認真的研讀與理解，從國家及學校兩個不同層面對自己的工作有了一個全方位的認識。考試不僅使老師們對此次暑期學習有了一個鞏固與總結，更為學校工作的順利開展打下了堅實的基礎。
四、學習嚴謹，成效顯著
寒假的政治學習體現了嚴謹的學風，取得了顯著成效。我校百餘名教職工無無故遲到、早退、曠課現象。每位教師人手一本學習筆記，學習期間要求教師作筆記，每位教師撰寫心得體會一篇，參加學習討論多次。經過學習，每位教師能準確認識自己，找準自己位置。
1、法制觀念明顯增強
通過學習，教師們更進一步地增強了遵守、維護法律的自覺性，在依法治教、依法從教、依法保護自己及學生合法權益等方面轉變了觀念，增強了意識。老師們也進一步明白了自己育人的職責，應遵循的道德規範。通過學習和討論，教師們更加明確了自己在學校教育中應該做什麼，不應該做什麼，尤其是在教師的減輕學生課業負擔方面所應承擔的責任。
2、理論水平得以提升
在學習中教師們深刻認識到教育應切實用科學發展觀武裝頭腦，指導實踐。與時俱進，開拓創新，統一對教育持續快速發展的認識，以創新的精神培植教育發展新優勢，樹立全面、協調、可持續的發展觀，在全校形成想發展、謀發展的濃厚氛圍。牢固樹立“以人為本”的教育理念，面向全體學生，正視學生個體差異，尊重學生人格，張揚學生個性，關注學生情感需要，因材施教，為每一個學生一生的發展和幸福奠定基礎。
3、將理論轉化為行動
經過分組討論，老師們在關愛學生方面取得了共識。大家一致認為：關愛學生，與學生建立一種民主、平等、和諧的師生關係，是我們搞好教育的前提。同時進一步明白，學校安全重於泰山，保護學生安全，是我們每一位教育工作者的義不容辭的責任。
總之，本次暑假政治學習很好地達到了預期目的，收到了良好效果。學習活動落在了實處，教師都感到受益匪淺。今後將進一步實施到教育教學工作中去，使教師們進一步深化認識，樹立教育典範，為實驗國小的美好明天做出自己應有的貢獻。
黨員政治學習 篇16
我們共產黨員不能把理論學習和思想意識修養互相割裂開來。我們共產黨員，不但要在革命的實踐中改造自己，鍛鍊自己的無產階級思想意識，而且要在學習馬克思列寧主義理論的過程中改造自己，鍛鍊自己的無產階級思想意識。
在一些共產黨員中，有一種比較流行的想法：就是認為堅定而純潔的無產階級的共產主義的立場，對於一個共產黨員了解和掌握馬克思列寧主義的理論和方法，是沒有關係的。他們認為一個人的無產階級立場雖然不很堅定，思想意識雖然不很純潔(即還殘留著非無產階級的思想意識)，也可以徹底了解和真正掌握馬克思列寧主義的理論和方法。他們認為，只靠書本學習，只靠書本知識，就可能掌握馬克思列寧主義的理論和方法。這種想法是不對的。
我們也常看到許多非無產階級出身的黨員，由於對待馬克思列寧主義的理論學習和思想意識修養之間的關係採取不同的態度，而得到不同的結果。一般地說，這些出身於非無產階級的黨員，在他們參加革命的時候，無產階級立場不很堅定和明確，思想意識也不很正確和純潔，還有或多或少的、各種各色的、舊社會的、非無產階級的思想意識的殘餘。顯然，這些東西都是同馬克思列寧主義原則直接相衝突的。但是，由於不同的人採取了不同的態度，因而在這種衝突中也就有了不同的結果。有的人在學習馬克思列寧主義的理論的時候，把這種理論學習同他的思想意識的修養正確地結合起來，用馬克思列寧主義原則去抵制和克服自己思想意識上的舊東西，這樣，他就端正了自己的無產階級立場，純潔了自己的思想意識，並且能夠運用馬克思列寧主義的原則去處理實際問題。這樣的黨員是很多的。另外有的人則走了相反的道路，他身上的舊東西積累得很多，有許多固習、成見和個人的物慾私念，而又沒有改造自己的決心。
所以，我們可以說：一個共產黨員如果沒有明確而堅定的無產階級立場，沒有正確而純潔的無產階級思想意識，要徹底了解和真正掌握馬克思列寧主義的理論和方法，並使之成為自己的革命鬥爭的武器，是不可能的。這也就是說，一個共產黨員要有比較好的馬克思列寧主義的理論修養，就必須有崇高的無產階級的立場。 9d8禾苗祝福站
同時，我們也應該說，一個共產黨員如果不努力學習馬克思列寧主義的理論和方法，如果不用馬克思列寧主義指導自己的思想和行動，他要在一切革命鬥爭中堅持無產階級的立場，體現無產階級的思想意識，這也是不可能的。
黨員政治學習 篇17
懷著無比激動的心情，我參加了湘南學院黨校第二期預備黨員黨課培訓班。培訓班通過優秀共產黨員的講座傳授教學，實踐活動以及自由小組討論等豐富多樣的形式加深了我們對黨性以及社會主義事業的全面理解，提升了我們自身的黨性修養和政治覺悟。
在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習，以求知的態度對待每一堂課。各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比嘆服的同時深受教育，並且使我深刻認識到學習黨的先進理論知識和政策並將之貫徹落實的重大意義所在。讓我對黨組織有了更深刻的了解，同時自己的理論知識得到了進一步的提高，讓我更加熱愛我們偉大的中國共產黨，作為一個預備黨員，讓我也更加堅定了為共產主義奮鬥終身的信念。
通過這次學習培訓，我認識到以前對於黨的性質宗旨，指導思想的學習和認識知識停留在十分淺顯的層面進行學習，知其然而不知其所以然。通過黨校培訓班的系統學習是我明確了中國共產黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨性是一個立場問題，這就要求我們身為黨員立場要鮮明，要堅信我黨的社會主義，共產主義理念並為之而奮鬥終身。培訓班理論知識層面以努力做一名學習型黨員、論廉政文化、怎樣過好黨員預備期、樹立黨員意識，增強自身修養等幾個方面對我們進行了系統的教育並輔之實踐活動與討論進行強化加深。 對於預備黨員培訓班課程的學習，我有很多深刻的心得體會。 首先，在黨組織和老師的幫助下，我自身黨性修養的得到了一定程度的提高，這在於在黨組織和老師的引導下我注重理論學習，堅決貫徹執行黨和國家的各項方針政策，不斷追求思想進步，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想、科學發展觀等先進思想理論知識，對於共產黨的先進性以及無與倫比的優越性有了更深一層的認識，北京奧運會的成功，上海世博會的空前盛況和大運會的圓滿完成等時事無不體現著我黨出色的能力和先天的優越性，從而堅定了永遠跟黨走的信心，堅決擁護黨和國家的各項決定和精神，堅定了自身的共產主義理想並堅決為之奮鬥終身。其次，在工作實踐方面，作為一名在校大學生，我充分認識到自己閱歷淺、經驗少的缺陷，謹慎的對待每一項工作力爭做好各項工作，擴大自己的知識面彌補自己的缺陷;確保很好的完成各項工作任務，保持較高的工作熱情和較飽滿的精神狀態。通過各項工作中的實踐，豐富了自己的閱歷，鍛鍊了自己的能力。
與此同時，通過培訓班的系統教育與自己自身實踐相結合所得的經驗教訓，我也充分認識到了自身仍存在的缺陷與不足。首先在學習方面，作為一名學生黨員，學習便是我們的最重要的任務。但我在專業知識與政治理論的學習上不夠深入，理論知識修養不到家，學習存在片面性，依照個人興趣學習，從而造成知識不夠深刻全面。其次是理論套用到實踐中去的能力不夠，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，忽視了理論與實踐的辨證唯物關係，對鄧理論知識的學習缺乏系統性、經常性的深入學習，不能將所學到的知識充分運用到學習工作和生活中來，經驗不足。通過深刻的自我批評與批評，我深刻反省自己並抓住產生問題的根源，認清了今後努力方向，彌補自身各方面的不足。在學習上堅決擁護黨中央“學習型政黨”的號召，加強專業知識和政治理論學習，努力提高自身素質，提高自身黨性修養，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要堅持理論聯繫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實際的統一。在工作上進一步改進工作作風，努力做到善於克服自身缺點、廣泛實踐從而積累經驗，不斷完善和提高自我，切切實實將工作做到小處。再次在生活方面發揚艱苦奮鬥的精神，嚴於律己克服不足，嚴格按照為人民服務的宗旨行事，從一點一滴做起，為共產主義事業奮鬥終身。
感謝黨組織的信任與培養，通過參加這次預備黨員培訓班，我對於自身有了更清楚的了解，對於我黨的優越性有了更深層面的發掘，堅定了共產主義信念，並通過比較認識到了自身的不足以及與黨員先進性之間存在的差距，進行了自我批評與批評以及深刻的自我反省，立志切切實實將所學知識運用到實踐當中從而將知識轉化為力量，為共產主義事業貢獻出自己的一份力量。我對黨的認識和理解更深刻了，我要自覺用黨員標準嚴格要求自己，堅持按照黨綱、黨章的規定行動，積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛鍊自己、改造自己、完善自己，不斷提高自己的政治理論修養、思想道德修養、組織紀律修養、科學文化修養。今後我將以一種全新的姿態、更飽滿的熱情投身到工作和學習中去，為使自己成為一名光榮的中國共產黨黨員而不懈努力!
黨員政治學習 篇18
懷著無比激動的心情，我參加了黨校第24期預備黨員培訓班!我很榮幸能夠跨進黨校的大門，也十分珍惜這一學習機會，始終抱著認真的態度參加每一次學習，在課上專心聽講，並認真做好筆記。各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育，讓我對黨組織有了更深刻的了解，讓我更加熱愛我們偉大的中國共產黨，更加堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的這一性質，決定了它的每個成員應當具有崇高的理想追求，堅定的政治信念，先進的思想覺悟，堅強的組織觀念，必備的科學文化知識和高尚的道德情操，應該成為社會的中堅，民族的脊樑，階級的先鋒和時代的楷模。這就要求每一個共產黨員要努力在政治、思想、道德品質和知識技能方面，按照黨性原則進行自我教育、自我鍛鍊、自我改造和自我完善。
黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴後繼，英勇奮鬥的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業的堅強領導核心。
加入中國共產黨，是每個要求上進、思想進步的青年人的迫切要求。中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業奮鬥終身，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切，是為實現共產主義奮鬥終身、全心全意為人民服務的具體表現。因此每個黨員在終身為共產主義事業奮鬥的過程中，都要在思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動上為了人民，真正做人民的忠實公僕;在日常工作和學習、生活中，我們要把學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，提高到保持黨的先進性的高度來認識，從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領，一靠學習，二靠實踐。要乾一行，愛一行，學一行，鑽一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。做到想同學之所想，急同學之所急，努力提高為人民服務的自覺性，加強黨性修養和黨性鍛鍊。當然，提高黨員的黨性修養，不是一朝一夕的事情，是貫穿黨員終身的一項學習內容。但是我相信，只要正確認識黨性修養的重要性，並身體力行、持之以恆地加強黨性修養，一定能成為一名合格的黨員。
在加強黨性修養的同時，我們應該保持黨員先進型。作為一名共產黨員，要從現在學起、從自己做起，通過日常工作生活中的每一件事，忠實實踐“三個代表“重要思想，提高自己的思想政治素質。高樓萬丈平地起。我們黨的先進性，基礎在於黨員的先進性;執政黨的執政能力，根基在於黨員的素質。開展保持共產黨員先進性教育活動，是全黨的一次普遍的教育。是檢驗每個共產黨員都生活、工作在民眾當中，每天的工作表現、為人處世的一個活動。
黨課的學習，讓我學到了很多，收穫了很多，同時也讓我看到了自己的不足。通過了解當今黨的正確價值觀，幫我樹立了正確的入黨動機。這次培訓對我的價值觀、人生觀以及世界觀有了很大的提升，使我受益匪淺。這讓我想靠近黨組織的願望更加強烈，對成為其中的一員更加嚮往。
通過深入學習，我對入黨的要求的認識漸漸從朦朧走向了清晰，我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識，並在內心樹立了共產主義信念，明白了不僅要在學習中創造入黨的條件，更應在實踐中不斷地總結，不斷進步，理論聯繫實際，才能成為一名合格的共產黨員發展對象。同時，也認識到了只有全心全意為人民服務，牢固樹立為共產主義事業奮鬥的堅定理想和信念，才能在入黨的道路上不斷前進，才能在將來成為一名合格的、優秀的共產黨員。
現在，我雖然還不是共產黨員，但更應積極向黨組織靠攏。應努力做到先在思想上、行動上入黨，然後爭取組織上入黨。因此，第一要務使更堅定黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和對黨實行的政策的了解，認識到黨的偉大，自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標。在黨課學習，講究與時俱進，把黨的思想落實到學習中;講究與時俱進，把黨的思想落實到工作中，踏踏實實在黨的領導下獲得進步。
此次黨課培訓，讓我明白從一個普通的大學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望，在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨。作為學生黨員，首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表，是有共產主義覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的大學生黨員，應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。新時期我認為我們應該強化理論學習，提高理論思維能力;培養戰略思維能力和世界眼光來提高自身的黨性修養。此外，我們還應該堅持不懈地進行思想改造，樹立共產主義世界觀和人生觀，堅持全心全意為人民服務的宗旨。身為黨員更應該開拓創新，堅持求真務實的實踐原則，當好先鋒。
但是我也認識到，在為共產主義奮鬥的道路上，絕不可能是一帆風順的，也許將面臨著可以和不可預料的種種困難。共產黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷的實踐過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才能形成的。在這一過程中，我們應該認真系統地學習，特別是學習政治理論，因為它在其中起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化知識，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論、“三個代表”思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，才能具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂複雜的思潮中保持清醒，經歷各種考驗，戰勝所有的困難。今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化，大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應千變萬化的社會，適應複雜的社會。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，是因為我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮鬥甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥終身!理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，儘量縮小與黨員標準之間的差距。以黨員的標準時刻要求自己，積極發揮黨員的先鋒模範作用，自覺接受黨的教導，按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。
同時，感謝黨組織的信任與培養，通過參加這次預備黨員培訓班，我對於自身有了更清楚的了解，對於我黨的優越性有了更深層面的發掘，堅定了共產主義信念，並通過比較認識到了自身的不足以及與黨員先進性之間存在的差距，進行了自我批評與批評以及深刻的自我反省，立志切切實實將所學知識運用到實踐當中從而將知識轉化為力量，為共產主義事業貢獻出自己的一份力量!我會在今後的學習過程中努力學習本專業的課程知識，在平時的學習生活中貫徹在黨課中學習到的一些黨的思想精神，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為一名合格的共產黨員!
黨員政治學習 篇19
通過幾天的政治學習，我體會很深，收穫不小。學習了“”精神、同志關於“中國夢”的論述、教師職業道德、教育法律法規、事業單位人員處分條例等，我更加明確了教師的責任重大，思想道德素質要高、業務水平要精、政治意識要強，才能勝任教育工作，教書育人，服務人民。師德師風教育活動不但是實現“中國夢”重要思想的重大舉措，也是改善教育發展環境，轉變教育系統工作作風的內在要求，促進教育事業健康發展的有力保證。
現將從教以來的工作情況總結如下：在政治思想方面，本人長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業，為人師表。在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德師規，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關係，在與家長聯繫上相互探究如何使學生髮展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教，贏得了廣大學生家長的普遍讚許。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。
個人以為，師德師風所包含的內容，自古就是“教書育人，為人師表”。但“育人”隨著時代的發展，不斷有新的內容，現在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業務素質。其中在業務素質上，為了給孩子創造一個良好的教育環境，要求老師掌握現代化的教學技術。師德師風應注入新內涵新時代的師德師風應注入新的內涵：一是視野和思維不能僅僅著眼於孩子的現在，要像鄧小平提出的“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”;第二，不能用過去的社會意識形態來教育現在的學生;第三，在教育過程中，要開發孩子多方面的智力，根據孩子的具體情況而把教學具體化。
從我們的民族傳統上講，當教師最重要的就是要誠信、守禮，這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識，更重要的還是品德。教師在傳播知識的過程中，他的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。
我覺得新時代的師德師風應該是與傳統的標準揉在一起的。嚴厲並不是苛刻，老師也是有七情六慾的，但不能把學生當作發泄的對象，這不是教育學生。我覺得傳統中的師德師風與新時期的師德師風都應該是一樣的，但現在存在的區別在於：師生關係的變化。以前的學生對教師要絕對服從，但現在則要求教師對學生也應尊重，這是個進步。因此，新時代的教師在關愛和嚴格要求學生上要提出新的標準。
通過師德師風的學習，我認為素質教育，事實上，首先應該提高自身素質的是教師、家長、各級領導、公務員和明星們。教師的素質不高，肯定難以教出高素質的學生。家長是子女的第一老師，孩子們在家的時間顯然多於在校，如果家長文化素質低下，言行不文明不規矩，孩子們怎會有高質量的成長?各級領導及公務員則無疑代表著政府的形象，如果這些形象代表的文化和能力不及格，品行不端，做事不正，你叫孩子們長大後怎么去盡心地為國為民素質教育提了多年，也實施了好幾年，但效果並不理想，我們很有必要先認清究竟什麼才是素質，咱們需要具備些什麼素質。
強調素質不等於忽視品德。我國古代的教育家早就說過，人者，德為先。未學文而先學文德，未學武而先重武德，學好文武，不光是光宗耀祖，最主要的是報效國民。但是，自從改革開放後，國人片面地以為西方之所以發達，就是因為能以自我為主，於是“不管黑貓白貓，抓到老鼠就是好貓”這話一直被歪曲到現在，結果貪污腐化案件層出不窮，而且級別越來越大。這種不良風氣已嚴重影響到了還在校求學的青少年。說起倒台的貪官時，一些學生不僅不以為然，還自以為是地說那是“他們不會做，如果是我，保證不露馬腳”。這不能不令人擔憂。一個人的品德好壞往往能決定他行事結果的正與負，一個邪惡的天才所造成的災難，總要好幾代人才能扭轉過來。如今法治和文明是全球的大趨勢，而我們的制度又還不很健全，我們不能再滿不在乎於品德素質的培養。自由發展不等於要忽視個性素質。什麼是個性素質?就是良好的個性。良好個性體現何在?那就是，合理地進取，合理地忍讓，適當時敢於競爭，關鍵時能顧全大局。其實成功人士們都有很好的個性，他們那很不錯的人緣就是最起碼的證明。但如今的學生們已越來越不會接受批評，受了點委屈後就要死要活或喊打喊殺，不能不引起大人們的注意。
通過這次集中學習，在以後的工作中我要更進一步認真學習馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及同志“中國夢”的論述精神，及時掌握黨的工作重點方針，與黨中央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鑽研精神，不要遇難而退，要發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。刻苦鑽研業務知識，做到政治業務兩過硬。
黨員政治學習 篇20
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的精神，遵循理論聯繫實際和學精管用的原則，解放思想、實事求是，不斷提高廣大黨員幹部職工的政治理論素養和思想道德水平，為學校各項工作的開展提供強有力的思想和組織保障。現根據市教育局20xx年上半年教師政治理論學習的通知要求,結合學校行政事務工作，特制訂計畫如下：
二、學習內容
第一專題：時事形勢教育專題
學習指導：20xx年11月8日—11月14日，舉世矚目的中國共產黨的第十八次全國代表大會勝利召開，提出了全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標。20xx年11月29日，新一屆中央領導集體走進國家博物館，參觀《復興之路》展覽。參觀過程中，中共中央、發表了重要講話。闡述了引發廣泛共鳴的“中國夢”話題。20xx年3月5日—17日，第十二屆全國人民代表大會第一次會議在京召開。在閉幕會上，發表了重要講話。
指定學習篇目：
1.在中國共產黨第十八次全國代表大會上的報告;
2.X20xx年兩會政府工作報告;
3. 中央“八項規定”、“六項禁令
4.在國家博物館參觀《復興之路》展覽時的重要講話;
討論思考題：
1. 黨的第十八次全國代表大會主題是什麼?報告中有關教育的論述有哪些?
2.黨的第十八次全國代表大會對《黨章》作了哪些重要修改?
3.作為教育工作者，談談你對“中國夢”的理解，如何實現“中國夢”?
4.全面建成小康社會奮鬥目標新要求有哪些豐富內涵?
第二專題：黨風廉政建設專題
學習指導：黨的報告指出：堅定不移反對腐敗，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。反對腐敗、建設廉潔政治，是黨一貫堅持的鮮明政治立場，是人民關注的重大政治問題。這個問題解決不好，就會對黨造成致命傷害，甚至亡黨亡國。反腐倡廉必須常抓不懈，拒腐防變必須警鐘長鳴。要堅持中國特色反腐倡廉道路，堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防方針，全面推進懲治和預防腐敗體系建設。
指定學習篇目：
1.在中國共產黨第xx屆中央紀律檢查委員會第二次全體會議上的重要講話;
2.中國共產黨第xx屆中央紀律檢查委員會第二次全體會議公報;
3.中央“八項規定”、“六項禁令”。
討論思考題：
1.我們教師該怎樣積極宣傳並嚴格遵守中央“八項規定”、“六項禁令”?
2.如何理解堅持懲治和預防腐敗兩手抓、兩手都要硬?
黨員政治學習 篇21
努力實踐‘三個代表’重要思想，切實做到“為民、務實、清廉”，是切實搞好本次兩個《條例》專題紀律教育活動的指導思想和目的。通過近一段時間來對兩個《條例》原文逐字逐句的認真學習，使我們再一次受到了深刻的教育。
作為一名黨員領導幹部，要提高拒腐防變能力，必須做到三個自覺。首先，自覺改造自己，逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在世界觀方面，要有堅定的社會主義理想信念，明確三個基本定位;在人生觀方面，要有堅定的人生目標和追求，安全度過“功成”與“身退”兩個危險期，不要自毀人生;在價值觀方面，要正確體現人的社會價值，牢記“取一文則官不值一文”的道理。其次，自覺警醒自己，在權、錢、色方面不伸手，不縱慾，不僥倖，時時把自己置身於監督之中，想到“手莫伸，伸手必被提，黨與人民在監督，萬目睽睽難逃脫”。勿忘司馬遷的“有而不知足，失其所以有”。善於處理與家庭、後代的關係，記住林則徐祠的對聯“子孫若如有，留錢做什麼?賢而多財則損其志;子孫不如我，留錢做什麼?愚而多財增其過”。第三，自覺充實自己，有正確的追求，健康的心態和實在的寄託。善於學習，不讓頭腦空虛;善於“倒騎毛驢看人生”，想想“人家騎馬我騎驢，細細思量我不如，回頭看見推車漢，比上不足下有餘”，時時保持平衡的心態，在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。善於盡力服務社會服務他人。
立黨為公，執政為民，廉潔從政不僅是一個重大的理論問題，更是一個現實問題”。要立黨為公，執政為民，就不僅要有願望和熱情，更要有過硬的本領。我們必須把自己擔負的任務使命聯繫起來，以強烈的使命感、責任感，積極進取，求真務實，奮發有為，在具體崗位上切實提高執政為民的本領。
認真學習，努力實踐“三個代表”重要思想，貫徹落實胡-錦-濤同志提出的“為民、務實、清廉”要求。這不僅是個人行為，個人需要，更是社會責任;不僅關係到個人的成長進步，更關係到黨、國家建設事業的興衰成敗。因此我們必須努力學好黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，以“三個代表”重要思想武裝頭腦，努力提高領導和創新能力，並以此為依據進行科學決策，認真做好本職工作，才不會偏離執政為民的軌道。當前最根本的就是要扎紮實實做好工作，以實際行為去實踐“三個代表”的重要思想，才能切實做到“為民、務實、清廉”。把維護民眾利益作為提高科學決策能力的根本目的。
作為一名黨員幹部，作出任何決策，都要把實現和維護民眾利益作為根本出發點和落腳點。必須時刻牢記，我們的權力是人民賦予的，我們的每一項決策都與人民民眾的利益息息相關。決策的範圍越來越寬，面臨的情況就越來越複雜，這就要求我們必須樹立高度的責任意識，防止盲目決策。要以改革促進發展，要堅持科學的發展觀，統籌兼顧，妥善處理各方面的利益。要抓大局、抓大事、抓主要矛盾，把民眾關注的熱點、難點、重點內容牢記心中，努力保證我們的決策符合民眾的根本利益，多辦利民之事，做名副其實的人民利益代表者。要做到這一點，就必須密切聯繫民眾，深入到民眾中去，向能者求教，向智者問策，使決策充分體現民-意，充分集中民智，決策中要依靠民眾，調動民眾廣泛參與，虛心聽取民眾意見，決策後要回到民眾中去，廣泛聽取民眾意見，對民眾不滿意的要及時進行改進，對民眾反對的要堅決予以糾正。
為民就必須為民眾解決實際問題。民眾是最講實際的，他們往往從身邊最細小的事來審視我們的工作，體驗我們的政策，觀察我們的幹部，這就要求我們必須有務實的精神，必須要有切合實際的意識，加大辦實事的力度，提高辦實事的能力。尤其要切實解決好那些民眾迫切需要解決的急事，增強解決實際問題的主動性。胡-錦-濤同志指出：“領導幹部必須深入基層，深入民眾，到困難的地方去，到民眾意見多的地方去，到工作推不開的地方去，同那裡的幹部和民眾一道，努力排憂解難，打開工作局面”。作為領導幹部，一定要主動把民眾最難辦的事掛在心上，抓在手裡，以非凡的力氣，極大的毅力予以解決。要敢於到困難最大、矛盾最集中、民眾意見最多的地方去，與人民民眾打成一片，聽取民眾的意見和建議，共同研究解決困難的辦法。
立足自身，增強解決實際問題的創造性，就要重視人民民眾的監督，充分發揮人民民眾的監督作用。在我國，人民民眾是權力的主人，也是權力監督的主體。人民民眾對權力是否正確運用，對領導幹部是否真正做到權力為民所用，是最關心和最有感受的，也是最有發言權的。反腐-敗鬥爭的實踐充分證明，民眾的眼睛是雪亮的，一個人是否“為民、務實、清廉”民眾是最好的評判者。
通過這次兩個條例專題紀律教育活動，認真學習了《江-澤-民論黨風廉政建設和反腐-敗鬥爭》和“兩個條例”，受到了深刻的教育，為了貫徹落實胡-錦-濤同志提出的“為民、務實、清廉”要求和中紀委、省紀委三次全會精神，我們必須以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真做好自己的本職工作，努力去實踐“三個代表”的重要思想。作為一名企業的一把手，一定要牢記自己的責任感和使命感，從“我”做起，千萬不能放鬆自身的努力和學習，從而淡忘了“公僕”意識，一定要牢固樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀和利益觀，築嚴築牢思想政治防線，提高反腐倡廉的自覺性，做到不願腐-敗，不敢腐-敗，廉潔奉公。努力使自己成為“三個代表”的忠實實踐者，就一定能夠切實做到“為民、務實、清廉”，永葆共產黨人的浩然正氣。
黨員政治學習 篇22
近日，中共中央辦公廳印發了《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，並發出通知，要求各地區各部門認真執行。“兩學一做”，基礎在“學”，關鍵在“做”，著眼點和落腳點就是引導廣大黨員做合格共產黨員。合格的要求體現在哪裡，在《方案》中也作出了明確的要求，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
合格黨員要始終保持共產黨人的政治本色。不忘初心，方得始終。建設中國特色社會主義事業宏偉奮鬥目標的實現，需要每一位共產黨員都要有著對馬克思主義信仰的篤定，對共產主義和社會主義信念的執著，對黨的忠誠，並把這種精神力量化作實際行動，站穩政治立場、增強政治定力，堅守共產黨人的精神追求，自覺做捍衛黨的領導、捍衛社會主義制度的堅強鬥士，共同推動實現我們黨不斷從勝利走向勝利。
合格黨員要始終堅守共產黨人的紀律規矩。早在1941年延安整風時期，毛澤東同志就針對紀律問題，提出了“路線是王道，紀律是霸道”的著名論斷。為什麼黨中央反覆重點強調紀律問題，因為堅持黨要管黨、從嚴治黨，靠就是嚴明的紀律。作為黨員，加入中國共產黨，成為組織的一員，決不能做不受束縛的“自由人”，要把紀律和規矩挺在前面，遵守黨章黨規黨紀，這是對黨員的最基本要求，更是永葆黨的肌體純潔性的必然要求。
合格黨員要始終懷揣共產黨人的公僕情懷。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。焦裕祿、谷文昌、孔繁森……，這些被人民讚頌懷念的優秀共產黨員，共同點都是始終把民眾利益放在第一位，一切為了民眾。做合格的黨員，要學習他們這種一心為民的情懷，“樂民之樂，憂民之憂”，把服務民眾作為義不容辭的責任和義務，團結凝聚引領民眾，把黨群關係維繫得更加緊密。
合格黨員要始終保持奮發有為的精神狀態。“大廈之成，非一木之材也;大海之潤，非一流之歸也。”黨和人民的事業建設，需要全中國人民的共同努力。作為共產黨員，要有強烈的責任感和使命感，發揮好先鋒模範作用，以奮發有為的精神狀態，勇於擔當，迎難而上，帶領民眾共同努力，在穩步推進社會主義事業建設的征程中，體現共產黨人的價值追求。
做合格的共產黨員，要求政治堅定、紀律嚴明、品行端正、實幹有為，這些言之易、行之難。開展“兩學一做”學習教育，也就要圍繞這些，引導廣大黨員在學黨章黨規、學系列講話中，看到差距、找到目標，真正成為一名合格的共產黨員。
黨員政治學習 篇23
我們共產黨員不能把理論學習和思想意識修養互相割裂開來。我們共產黨員，不但要在革命的實踐中改造自己，鍛鍊自己的無產階級思想意識，而且要在學習馬克思列寧主義理論的過程中改造自己，鍛鍊自己的無產階級思想意識。
在一些共產黨員中，有一種比較流行的想法：就是認為堅定而純潔的無產階級的共產主義的立場，對於一個共產黨員了解和掌握馬克思列寧主義的理論和方法，是沒有關係的。他們認為一個人的無產階級立場雖然不很堅定，思想意識雖然不很純潔(即還殘留著非無產階級的思想意識)，也可以徹底了解和真正掌握馬克思列寧主義的理論和方法。他們認為，只靠書本學習，只靠書本知識，就可能掌握馬克思列寧主義的理論和方法。這種想法是不對的。
我們也常看到許多非無產階級出身的黨員，由於對待馬克思列寧主義的理論學習和思想意識修養之間的關係採取不同的態度，而得到不同的結果。一般地說，這些出身於非無產階級的黨員，在他們參加革命的時候，無產階級立場不很堅定和明確，思想意識也不很正確和純潔，還有或多或少的、各種各色的、舊社會的、非無產階級的思想意識的殘餘。顯然，這些東西都是同馬克思列寧主義原則直接相衝突的。但是，由於不同的人採取了不同的態度，因而在這種衝突中也就有了不同的結果。有的人在學習馬克思列寧主義的理論的時候，把這種理論學習同他的思想意識的修養正確地結合起來，用馬克思列寧主義原則去抵制和克服自己思想意識上的舊東西，這樣，他就端正了自己的無產階級立場，純潔了自己的思想意識，並且能夠運用馬克思列寧主義的原則去處理實際問題。這樣的黨員是很多的。另外有的人則走了相反的道路，他身上的舊東西積累得很多，有許多固習、成見和個人的物慾私念，而又沒有改造自己的決心。
在他學習馬克思列寧主義理論的時候，不是用馬克思列寧主義的原則去批判他思想意識中的這些舊東西，相反，他企圖用馬克思列寧主義的理論作為達到他個人目的的武器，甚至用他原來的成見去歪曲馬克思列寧主義的原則，因而他就不能夠正確理解馬克思列寧主義的原則，不能夠掌握馬克思列寧主義的精神和實質。在他處理革命鬥爭中各種實際問題的時候，就會因為他有舊社會的習慣和成見，有個人主義的打算，而患得患失，顧此失彼，徬徨動搖，不能無阻礙地洞察事物，不能勇敢地擁護真理，不自覺地以至自覺地掩蔽和歪曲真理。這種人根本不能正確地運用馬克思列寧主義的原則，來指導自己的生活，也就不能敏捷地、正確地、實事求是地用馬克思列寧主義的原則，去處理各種實際問題，有時在黨組織或別的同志運用馬克思列寧主義的原則，正確地解決了實際問題以後，他甚至採取拒絕的態度。這種情形，也並不是怎樣少見而奇怪的事情，而是可以常常見到的。
所以，我們可以說：一個共產黨員如果沒有明確而堅定的無產階級立場，沒有正確而純潔的無產階級思想意識，要徹底了解和真正掌握馬克思列寧主義的理論和方法，並使之成為自己的革命鬥爭的武器，是不可能的。這也就是說，一個共產黨員要有比較好的馬克思列寧主義的理論修養，就必須有崇高的無產階級的立場。 9d8禾苗祝福站
同時，我們也應該說，一個共產黨員如果不努力學習馬克思列寧主義的理論和方法，如果不用馬克思列寧主義指導自己的思想和行動，他要在一切革命鬥爭中堅持無產階級的立場，體現無產階級的思想意識，這也是不可能的。
黨員政治學習 篇24
即作為一名教師要擁有三顆心：事業心、責任心、平常心。對自己擁有一顆平凡心，對工作擁有一顆事業心，對學生擁有一顆責任心。
一、對工作擁有一顆事業心。教書育人既是一個職業又是一個事業，因為我愛這個工作，我愛教師這個職業，所以我會盡我的所能把他做到最好最好。記得有的學生在作業本里夾著小紙條對我說，老師你不要管那些不聽話的學生了，有時付出不一定會有回報。我看了給他回了一張小紙條，我相信付出一定會有回報，即使不是質的飛躍總會有量的改變，我不要求百分百的平等，我只要求用我百分百的努力換回學生哪怕一分的成績我也知足了。
二、對學生擁有一顆責任心。有了事業心，一種很自然生成的責任心時刻都在召喚、約束和激勵自己。與年歲相當的同志一樣，竭盡全力地堅守重心中的那一份承諾;和那些腳踏實地的骨幹教師一樣，竭盡全力去履行我們莊嚴的宣誓。有了這份責任心，對工作不管份內份外，都能千方百計努力完成任務，力求完美;有了這份責任心，就能以誠相待，虛心求教，不恥下問地向新老師學習交流;有了這份責任心，也能經常為了工作與主管領導推心置腹地交流、探討，因為從沒為個人的利益提過半個字，所以即使看法相左，也敢直言陳詞;有了這份責任心，在對學生嚴格要求的同時，就會一視同仁，灑向學生都是愛。
三、對自己擁有一顆平常心：大多數教學第一線的老師，是一個普普通通的教師，沒有轟轟烈烈、驚天動地的業績，也沒有催人淚下的豪言壯語。而正是這平平常常，陶冶了情操，換來了心中的平靜與踏實和工作的得心應手。 對人，以誠相見，平等相待。我們一向認為：不論職位高低，不論資歷長短，不論年序長幼，人格皆平等。故對同事、前輩乃至職工、都同樣尊重，對他們的工作心存感激，對新教師熱情扶持，從不責備求全。就連平常開會學習，無論領導或普通老師的發言，我們都認真傾聽，從不旁若無人地聊天說話，這一份看似平常的尊重，使自己從別人身上學得了很多，以平常心對人對己，以真誠去善待同志，尊重他人，方能獲得別人對自己的尊重。
對榮譽，自有一顆平常心，頭腦也夠清醒。面對各種榮譽，我們知道個人的努力的背後，更有一大群默默無聞、踏踏實實地工作的同志們的幫助與扶持。榮譽的獲得既是對個人努力的肯定與認同，也是激勵機制的需要，沒有什麼太了不起!知識分子有強烈的成就感，我也沒有達到淡泊名利的高境界，但對榮譽並不刻意地去追求，也從沒有為此而盛氣凌人，而是一如既往。榮譽使自己責任感更重，對自己有了更高層次的要求。
對地位，從不為此煩惱，還是一顆平常心。我們知道，無論處於那個位置，每個人都做好自己應該做的事，就無愧於心，也無愧於民族與國家。絕不是有了一個職位才能證明自己有水平、有能力，做好一個普通教師，同樣有尊嚴。自尊自強，就會心裡踏實，作為一名骨幹教師，只不過比別人先走一步，多出一份力，多為別人想一想，多奉獻一份精力，但我們卻覺得越來越有精神，幹得更歡更自在瀟灑。
也許會有人問：你追求的是什麼?無庸贅言，作為一位光榮的人民教師，我們追求的，是壯麗事業中的自我價值，是一顆平常心在平凡工作中不平凡的生命價值。心是平常的心，工作是平凡的工作，但請記住：絕不平庸!“春華秋實時，長河落日圓”應是完美句號的內涵和意境。
黨員政治學習 篇25
黨員幹部、教師政治理論學習總結 20xx年，是我國慶祝改革開放30周年，是全面貫徹落實黨的xx大精神的第一年，也是我區教育系統的改革年。這一年是不平凡的一年，更是滿載收穫的一年。為了進一步加強我校廣大黨員、教師隊伍建設，提升教師個體素質，提高隊伍整體水平，引領教師專業成長，培養高尚師德，努力塑造教師的良好形象，辦讓人民滿意的學校。我校對廣大黨員幹部、教師開展了政治理論學習，現就我校這一年來的政治理論學習活動總結如下：
一、領導高度重視，嚴密部署安排。
按照教育局的檔案要求，學校校委會及時召開了黨員幹部、教師政治理論學習活動專題會議，成立了以校黨支部、校長為組長的學習活動領導小組，詳細分析了我校目前的現狀和存在的問題，重點分析了我校教師隊伍在師德方面的優勢和存在的問題，認真研究本年度學習活動的重點和要解決的問題。制定了切實可行的學習計畫，嚴密部署安排學習活動，首先要求全體領導成員要發揮榜樣示範作用，先學一步，多學一些，學深一點。要求全體教師要將教育教學和本職工作相聯繫，將教育教學工作和全面建設小康社會相聯繫，將教育教學工作與黨和人民的根本利益相聯繫，處理好學習與運用的關係，以高度的政治責任感、使命感參加學習，確保學習時間和學習效果。
二、 認真組織，注重實效。
1、政治理論學習活動，我校按照制定的學習計畫和學習進程，堅持正確的指導思想，以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹科學發展觀，積極學習領會社會主義榮辱觀和構建社會主義和諧社會的主要內容和深刻內涵;牢固樹立終身學習理念，大力弘揚理論聯繫實際的學風，勤奮學習、學以致用，把理論學習和工作實踐緊密結合起來，把改造主觀世界同改造客觀世界緊密結合起來，將理論學習的體會與成果轉化為堅定的理想信念和清醒的政治頭腦，轉化為全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的能力，轉化為黨的執政能力建設和先進性建設的推動力;爭做學習型教育工作者，爭創學習型學校，愛崗敬業，勤於學習，為人師表;要從“辦人民滿意教育”和樹立教育新形象的高度開展學習活動，為建社發展中的綠園教育做出新的貢獻。
2、我校組織全體教師堅持集中學習與個人自學相結合，專題輔導、講座和研討相結合，理論與工作實踐相結合，按照教育局學習要求，主要學習了“xx大精神”、“長春市中國小教師獎懲制度”、“普法宣傳教育”、“黨章”、“教育局激效工資改革制度”、“科學發展觀思想”等教育政策法規和先進的教育教學理念。
3、通過政治學習活動，每位黨員幹部、教師都做了學習筆記。通過學習教育，全體教師思想上更加清醒，政治上更加堅定，工作上更加務實，依法執教的水平進一步提高，執教為民的信念更加堅定。各位同志結合實際，認真查找了工作中存在的問題和差距，總結經驗，為下一學期的工作做了精心的計畫。
三、學習活動為我校新學年的工作奠定了良好的基礎。
上一學年，在全校師生的共同努力下，我校的各項工作取得了滿意的成績。我們的工作雖然得到了上級部門和社會各界的一致認可，
但還有許多方面需要改進和提高，如，學校的基礎設施建設步伐還很緩慢，校園環境還有待改善，學校的內部管理還需要進一步加強。面對過去取得的成績和存在的問題，面對學校未來的發展，通過政治理論學習活動，全體教師進一步統一了思想，提高了認識，使學校的工作更加理順了思路，明確了方向。
通過學習活動，我們更加清醒的認識到，新學年的工作，我們要精心謀劃發展，科學規劃未來，大力推進教育創新，努力做到發展要有新思路，改革要有新突破，各項工作要有新舉措;要進一步正確處理好改革、發展、穩定的關係，全力做好學校的穩定工作;進一步樹立以人為本的觀念，加強和改進工作作風，加強師德師風建設，提高政策水平和自身素質，不斷提高執教能力;進一步牢固樹立立黨為公、執教為民的思想。要心繫人民民眾，切實解決民眾所關注的教育熱點問題，確保廣大人民民眾的根本利益，樹立教育的良好形象，努力辦好人民滿意的教育。
黨員政治學習 篇26
一、指導思想
以鄧小平理論、“”重要思想為指導，堅持理論聯繫實際的優良傳統，鞏固保持共產黨員先進性教育活動學習培訓工作的成果，建立黨員的長效學習教育機制，使全黨牢固樹立“終生學習，自覺改造”的理念，不斷提高每個黨員目查、自省、自警、自勵、防徽杜漸的自覺性，增強自身的政治理論素質和黨性修養;同時，使學院黨委及各個黨支部不斷增強抓好對黨員學習教育的針對性、主動性、長久性和實效性，引導廣大黨員在教育教學和管理服務的工作崗位上建功立業，為學院的興旺發達做出貢獻。
二、重點內容
黨員學習教育培訓制度的重點內容是堅持不懈地進行鄧小平理論和“”重要思想的學習教育，堅持不懈地進行黨性學習教育，堅持不懈地進行社會主義市場經濟基本知識和現代科技知識的學習教育。
三、黨委中心組的學習制度
院黨委中心學習組由院黨委成員、副處級以上領導幹部、各支部書記、工會主席、工會副主席、紀檢幹部和各處室主要負責人組成，每年學習不少於12次。中心學習組成員寫讀書筆記不少於12篇。通過理論學習，解放思想，求真務實，開拓創新，促進我院各項工作持續發展。
四、民主生活會制度和組織生活會制度
過好黨的組織生活會是保證黨員教育經常化、制度化、正規化的基本
方式，應當長久、嚴格的堅持。同時內容要充實，方法要改進，要提高組織生活會的質量，強化組織生活會的效果。日常組織生活會，每次時間要短，內容要精，力求解決一、二個實際問題。黨員組織生活會，黨員領導幹部民主生活會每年召開一次，由院黨委組織，參加人員為院副處級以上領導幹部。院屬各黨支部書記、工會副主席、紀檢幹事、黨辦主任列席。各黨支部組織生活會每月至少召開1次，參加範圍為本支部全體黨員。
五、上黨課制度
黨課教育是黨組織用授課形式向黨員及申請入黨積極分子進行教育的一種方法，是我們黨在長期工作實踐中總結的一種行之有效的黨員教育培訓方式。院黨委每年對院屬各黨支部書記進行集中培訓上黨課2天以上。院屬各黨支部上黨課時間每季不少於1次。
六、民主評議黨員制度
民主評議黨員制度是按照黨章規定和全黨先進性教育活動提出的黨員先進性具體要求、對全體黨員進行做新時期合格黨員的教育的制度，通過自我評價、民主評議和組織考核，檢查評議每個黨員在實踐“”重要思想中永葆先進性，發揮先鋒模範作用的情況。並通過組織措施，達到激勵黨員、純潔組織、整改隊伍的目的。民主評議黨員在院黨委領導下，以支部為單位進行，每年進行一次。
七、目標要求
以保持共產黨員先進性教育為契機，把教育活動中對黨員進行教育、培訓的好辦法、好經驗，以制度的形式固定下來，與以前延用的、行之有效的制度加以綜合，建立一套黨員學習教育的長效機制，最終達到的目的就是提高黨員素質，加強基層組織，服務人民民眾，促進各項工作。
黨員政治學習 篇27
法國著名文學家羅曼·羅蘭曾說：“沒有信念，就好像沒有脊梁骨。居於一切力量之首的，成為所有一切的源泉的是信仰。而要生活下去就必須要求有信仰。”在新的歷史時期，把“兩學一做”學習教育入腦入心、外化於實際行動，首先就得在堅定信仰、增強擁戴上下功夫，在昭示未來、匯聚能量上凸顯黨員形象、勇於擔當作為。
作為一名在院校學習生活的基層黨員，為更好的在院校的工作學習生活上有堅定地信仰信念支撐，最近拜讀了金一南少將去年新編著的《歷史：追尋之旅》一書。該書是一本講述中國共產黨紅色記憶的書，從滿目瘡痍的1893年到勢不可擋的1945年，金一南少將筆下將“中國共產黨歷經苦難帶領中華民族浴火重生、完成千年歷史最富史詩級意義的壯舉”的歷史描繪的無比生動，錯綜複雜的人物關係、犬牙交錯的歷史事件、是非對錯翻雲覆雨的結構設計，讓讀者讀來更是膾炙人口。回味咀嚼，樸實文字掩蓋下的血色過去又發人深省，值得深思。一幕幕場景，仿佛一場電影，勾勒出“一切為了新中國”的黨員隊伍的大義凜然與奮不顧身，將社會主義拯救於水火。
歷史，總能警示未來，帶來對挫折和煩惱、聲名和榮譽的淡定。因為我們歷史中有那樣一批義無反顧的黨員，他們天不怕、地不怕，神不怕、鬼不怕，不為錢，不為官，不怕苦，不怕死，只為胸中的主義和心中的信仰。他們點燃了中國人心中之火，才使我們至今未曾墮落，未曾被黑暗吞沒;才使我們能夠秉持“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的處事從容，“面青天而懼，履平地而恐，處風波不移”的內心定力。從星星之火到燎原之勢，正是中國共產黨掌舵的歷史巨輪，給予國人“站起來”的希望和勇氣，賦予國人“跑起來”的動力和信心，用一個又一個共產黨人的信仰信念支撐起中國的鋼鐵之軀;正是因為革命者滿懷理想信念，堅定信仰追求，不惜將自己化為火種，傳遞熱光，才挺起了中國的脊樑，給新中國帶來了生的希望。
掩卷深思，怎樣用信仰信念挺起黨員隊伍的脊樑?什麼樣的黨員才能有堅定地信仰信念?
金一南少將說：“任何民族都需要自己的英雄，真正的英雄具有那種深刻的悲劇意味，播種，但不參加收穫。這就是民族脊樑。”但是我想，英雄與播種、收穫無關，真正的英雄應該有堅定信仰信念，他們可以是揮斥方遒、站在最高指揮位置的黨員骨幹，也可以是在無數捍衛民族尊嚴的戰鬥中默默犧牲的普通黨員。是他們，塑造出了無數這樣的英雄，用信仰信念構成了民族脊樑的一根根骨架，讓中華民族從東亞病夫成為東方巨龍;是他們，以血肉之軀，鑄成了鋼鐵長城。不是每個人，都能以短暫的生命輝映漫長的歷史，但是用信仰信念烙印的黨員脊樑精神卻會在人們心中久久駐留。
說：“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’。共產黨人應堅守崇高信仰，煉就金剛不壞之身”。我國西北邊陲帕米爾高原空氣中的氧氣含量不到平原的一半，駐守在那裡的紅其拉甫哨所的官兵們卻有一句響噹噹的口號：“我們缺氧不缺精神!”他們沒有豐厚的收入，沒有優越的條件，是什麼讓他們面對艱苦、默默駐守，艱苦創業、不懈奮鬥呢?有的只是作為黨員心中忠於祖國、獻身國防的崇高理想信念、建功軍營的執著追求。“有了理想，才有活的靈魂;喪失信念，堤壩就會崩潰。”正是因為信仰，革命時期，共產黨人高唱“砍頭不要緊，只要主義真”，前赴後繼;正是因為信仰，和平年代，共產黨人“心中裝著人民，唯獨沒有自己”，鞠躬盡瘁;正是因為信仰，共產黨人引領中華民族，從百年沉淪走向民族復興。
回望歷史，審視今朝，放眼未來，用信仰信念挺起的黨員隊伍脊樑，必將是中國走向國家復興、民族振興、人民幸福的重要支柱。
曾多次談到：“在我們黨90多年的歷史中，一代又一代共產黨人為了追求民族獨立和人民解放，不惜流血犧牲，靠的就是一種信仰，為的就是一個理想。”二十世紀的世界東方，幾乎所有震撼人心的激烈碰撞都在中華大地上上演，共產黨與國民黨、蘇聯、日本這三股勢力在這片土地上展開生與死的較量，為的就是“信仰”二字，為的就是“理想”二字。國民黨從聯合到仇視，蘇聯從支持到壓制，日本從暗殺到肆無忌憚的殺戮，共產黨高舉革命火炬，都與信仰信念有著千絲萬縷的聯繫。無數仁人志士前赴後繼，一往無前，有先驅者李大釗、有一代偉人毛澤東都在很大程度上為扭轉中華民族的命運做出巨大貢獻。
志在頂峰者，不會半坡退卻;信念迷失者，常有歧路彷徨。崇高而堅定的理想信念，無論任何時候，任何情況下，都是我們黨員堅韌不拔、執著奮鬥的力量源泉;是我們黨員凝聚人心、戰勝困難的有力法寶;是我們黨員催人奮進、贏得勝利的重要武器。
一棵大樹有多條根系支撐，有了主幹為依託才能長得更高;一條大河有多條小溪匯成，有了主流引領才能流得更遠。作為一名基層黨員，只有自覺培養崇高而堅定的理想信念，立足實際工作學習崗位，始終做到腦中有使命、肩上有責任、胸中有激情，這樣的黨員隊伍才能挺起幹事創業、爭先創優的脊樑，中華民族才能真正挺起大國的脊樑，“中國夢”才會早日實現。
黨員政治學習 篇28
為了加強黨員幹部的政治理論學習，不斷提升全村黨員幹部的整體素質和工作水平，更好更快地為廣大人民民眾服好務，根據上級的相關要求，結合村總支的工作意見，現就濱湖村20xx年黨員幹部政治理論學習安排如下:
一、學習時間
1、村組幹部、黨員集中學習一次，時間與綜治、計生例會召開同時組織學習。
2、其他黨員一年學習六天，即每兩個月集中學習一次，學習時間根據工作情況具體安排。
二、學習內容
1、在職黨員幹部每月學習黨在農村的各項方針政策，上級黨委政府的各種檔案精神，上級黨委政府的工作安排，以及相關的法律法規和規定。
2、其他黨員和在職黨員幹部都要深入學習黨的XX大、XX屆X中、X中、X中全會精神，《科學發展觀讀本》，在紀念新中國成立XX周年大會上的講話，《公民道德實施綱要》，和縣鎮的相關檔案精神，“xx普法”的有關知識。
三、學習目的
通過不斷學習，激發黨員幹部學習的積極性、創造性，增強持續學習能力和創新能力，全面提高學習水平，形成人人重視學習，從而提高黨員幹部隊伍的整體素質。
四、學習紀律要求
時間地點預定，會前通知，集中學習參學率達到90%以上，特殊事情必須請假，無職黨員一次不參學，由支部上門補課，兩次不參學，民主評議不合格，在職黨員幹部不參加學習通報批評，。
五、學習措施
學習要有記錄、簽到、提綱，上下兩次不能相同，集中學習要與自學相結合，有書寫能力的要記筆記和心得體會。支部撰寫調研或論文報鎮黨委。
黨員政治學習 篇29
努力實踐‘三個代表’重要思想，切實做到“為民、務實、清廉”，是切實搞好本次兩個《條例》專題紀律教育活動的指導思想和目的。通過近一段時間來對兩個《條例》原文逐字逐句的認真學習，使我們再一次受到了深刻的教育。
作為一名黨員領導幹部，要提高拒腐防變能力，必須做到三個自覺。首先，自覺改造自己，逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，在世界觀方面，要有堅定的社會主義理想信念，明確三個基本定位;在人生觀方面，要有堅定的人生目標和追求，安全度過“功成”與“身退”兩個危險期，不要自毀人生;在價值觀方面，要正確體現人的社會價值，牢記“取一文則官不值一文”的道理。其次，自覺警醒自己，在權、錢、色方面不伸手，不縱慾，不僥倖，時時把自己置身於監督之中，想到“手莫伸，伸手必被提，黨與人民在監督，萬目睽睽難逃脫”。勿忘司馬遷的“有而不知足，失其所以有”。善於處理與家庭、後代的關係，記住林則徐祠的對聯“子孫若如有，留錢做什麼?賢而多財則損其志;子孫不如我，留錢做什麼?愚而多財增其過”。第三，自覺充實自己，有正確的追求，健康的心態和實在的寄託。善於學習，不讓頭腦空虛;善於“倒騎毛驢看人生”，想想“人家騎馬我騎驢，細細思量我不如，回頭看見推車漢，比上不足下有餘”，時時保持平衡的心態，在名譽、職位、報酬、個人利益等方面知足常樂。善於盡力服務社會服務他人。
立黨為公，執政為民，廉潔從政不僅是一個重大的理論問題，更是一個現實問題”。要立黨為公，執政為民，就不僅要有願望和熱情，更要有過硬的本領。我們必須把自己擔負的任務使命聯繫起來，以強烈的使命感、責任感，積極進取，求真務實，奮發有為，在具體崗位上切實提高執政為民的本領。
為民就必須為民眾解決實際問題。民眾是最講實際的，他們往往從身邊最細小的事來審視我們的工作，體驗我們的政策，觀察我們的幹部，這就要求我們必須有務實的精神，必須要有切合實際的意識，加大辦實事的力度，提高辦實事的能力。尤其要切實解決好那些民眾迫切需要解決的急事，增強解決實際問題的主動性。指出：“領導幹部必須深入基層，深入民眾，到困難的地方去，到民眾意見多的地方去，到工作推不開的地方去，同那裡的幹部和民眾一道，努力排憂解難，打開工作局面”。作為領導幹部，一定要主動把民眾最難辦的事掛在心上，抓在手裡，以非凡的力氣，極大的毅力予以解決。要敢於到困難最大、矛盾最集中、民眾意見最多的地方去，與人民民眾打成一片，聽取民眾的意見和建議，共同研究解決困難的辦法。
立足自身，增強解決實際問題的創造性，就要重視人民民眾的監督，充分發揮人民民眾的監督作用。在我國，人民民眾是權力的主人，也是權力監督的主體。人民民眾對權力是否正確運用，對領導幹部是否真正做到權力為民所用，是最關心和最有感受的，也是最有發言權的。反鬥爭的實踐充分證明，民眾的眼睛是雪亮的，一個人是否“為民、務實、清廉”民眾是最好的評判者。
通過這次兩個條例專題紀律教育活動，認真學習了《論黨風廉政建設和反鬥爭》和“兩個條例”，受到了深刻的教育，為了貫徹落實提出的“為民、務實、清廉”要求和中紀委、省紀委三次全會精神，我們必須以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真做好自己的本職工作，努力去實踐“三個代表”的重要思想。作為一名企業的一把手，一定要牢記自己的責任感和使命感，從“我”做起，千萬不能放鬆自身的努力和學習，從而淡忘了“公僕”意識，一定要牢固樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀和利益觀，築嚴築牢思想政治防線，提高反腐倡廉的自覺性，做到不願，不敢，廉潔奉公。努力使自己成為“三個代表”的忠實實踐者，就一定能夠切實做到“為民、務實、清廉”，永葆共產黨人的浩然正氣。
黨員政治學習 篇30
中國共產黨第十八次全國代表大會14日圓滿閉幕，國際輿論對此次會議予以密切關注和高度評價，普遍認為中國共產黨將帶領中國人民把國家建設得更加富強。
泰國《民意報》、《泰叻報》、《經理人報》等多家媒體持續關注中共。《民意報》和《經理人報》發表文章認為，不僅關係到十幾億中國民眾的未來，還將對整個世界產生重要影響。《泰叻報》認為，向外界傳達出了將堅定不移地推進中國特色社會主義建設，進一步貫徹透明、民主、和平的執政理念。
印度主流媒體14日紛紛對中共勝利閉幕予以關注。印度《展望》雜誌刊文稱，隨著的閉幕，吸引世界目光的中國新一屆領導集體也呼之欲出。印度亞洲新聞社當天則報導稱，在閉幕之際，中國經濟也傳來利好訊息，特別是繼工業產值、零售業產值和固定資產投資等領域都已出現增長之後，中國近幾個月來電力需求的持續增長也顯示出中國經濟正在企穩。
俄新社、俄塔社、《生意人報》網站等俄各大媒體均對閉幕進行了密集報導。俄新社對會議進程進行了回顧，稱中國的社會主義道路不會改變，已經確立了下一個時期社會主義的建設方針。俄新社政治觀察員柯西廖夫表示，中國以及她的一舉一動對世界來說將都越來越重要，的召開，團結起了一個擁有13億人民的國家。
印尼《千島日報》記者沈慧認為，這次大會取得了偉大的成功和勝利。他表示，相信中國新一屆中央領導集體將帶領中國人民把國家建設得更加富強。
南非《新聞24小時》網站14日報導說，中國共產黨第十八次全國代表大會14日正式閉幕，歷時一周的大會是中國最重要的政治事件，將對中國未來20xx年產生重大影響。
盧安達《新時代》網站14日報導說，中共14日閉幕，大會將科學發展觀同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想一道確立為中國共產黨的行動指南，這將有助於中國未來發展更加均衡和公平。
肯亞《民族日報》網站14日報導稱，作為中國最重要的政治事件，中共選出的黨的新一屆領導集體，將領導世界第二大經濟體，持續提高13億中國人的生活水平，創造新繁榮。
卡達半島電視台英語頻道在14日各時段的整點新聞中都播出了閉幕的訊息。新聞說，這次大會為中國進一步改革開放等重大問題定下基調。
哈薩克斯坦總統戰略研究所國際問題專家瑟拉耶什金在接受本報記者採訪時說，中共是一次繼往開來的重要會議。過去十年，中國取得了驚人的發展成就，普通民眾的生活水平不斷提高。一系列數據可以證明，在新一屆中央領導集體的領導下，中國已進入世界強國之列。
墨西哥國立自治大學社會政策研究中心主任路易斯·戈麥斯在接受記者採訪時說，中國共產黨始終不驕不躁、嚴於律己，其最大的優點在於善於從其執政實踐和他國經驗中汲取營養，努力豐富和發展自身黨建理論和執政水平，極大地保證了中國特色社會主義事業從一個輝煌走向另一個輝煌。
墨西哥拉美記者協會副主席特奧多羅·倫特里亞對中國的迅猛發展成就和中共的執政能力十分肯定。他說：“如果你問我一個國家怎樣才能獲得更大進步和發展，那么我會說，請向中國學習吧，那絕對是世界上獨一無二的最佳樣板。”
德國慕尼黑大學套用政治學研究中心主任維爾納·魏登費爾德在接受本報記者採訪時說，中國不應該走西方的道路，這是由中國的民族和文化特性決定的。保持世界文化的多樣性，就要求世界上不同國家應該保留自己的政治、文化特色。
德國法蘭克福金融管理學院教授霍斯特·洛切爾在接受本報記者採訪時說，召開的重要性在於為中國未來發展指明了方向。及時指出了中國在過去十年發展基礎之上，要更加注重經濟成長的質量，更加注重發展成果的合理分配，更加注重環境保護的未來發展之路。對於共產黨開展的反腐敗鬥爭，同樣十分關鍵。
比利時智庫當代中國研究所的資深研究員傅立門認為，新的中央領導集體會繼續致力於確保中國在經濟和政治領域穩步發展，中國經濟的穩定，對於歐洲有利。
義大利亞洲觀察中心學術委員會主席奧蘭迪在中共閉幕之際接受本報記者採訪時表示，中共之後，新一屆中央領導集體仍將面臨艱巨的任務，需要處理好沿海發達地區與西部貧困地區的關係，處理好中央政府與地方政府的關係，處理好國有企業與私營企業之間的關係。他認為，中國今後很難將國內問題與國際問題截然分開。在經濟全球化高度發展的今天，國際關係在經濟發展與社會穩定中越來越凸顯其作用，這就需要中國更加開放。
澳大利亞聖喬治銀行經濟學家賈斯廷·洛克14日在接受本報記者採訪時說：“衷心祝賀中共閉幕。相信新一屆中央領導集體能夠繼續深化經濟改革，應對中國經濟目前所面臨的挑戰，保持中國經濟穩定增長，為引領世界經濟走出困境、健康發展繼續做出貢獻。”
布魯塞爾智庫歐盟亞洲中心負責人弗雷澤·卡梅倫認為，歐盟與中國的關係不會有大的改變，因為在目前的經濟形勢下，中歐必須共同努力。過去幾年中，歐盟已經成為中國最大的貿易夥伴，而中國對歐盟的投資與援助也幫助了深陷歐債危機的歐洲。相信中國新一屆中央領導集體會認識到與歐洲合作的潛力，繼續加強雙方在各領域的對話與合作，實現雙贏。(記者 孫廣勇、廖政軍、謝亞宏、張慧中、苑基榮、張建波、張夢旭、李中海、鄒志鵬、黃髮紅、劉歌、史克棟、李景衛、張傑)
黨員政治學習 篇31
文化是民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會，實現中華民族偉大復興，必須推動社會主義文化大發展大繁榮，興起社會主義文化建設新高潮，提高國家文化軟實力，發揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發展的作用。
建設社會主義文化強國，必須走中國特色社會主義文化發展道路，堅持為人民服務、為社會主義服務的方向，堅持百花齊放、百家爭鳴的方針，堅持貼近實際、貼近生活、貼近民眾的原則，推動社會主義精神文明和物質文明全面發展，建設面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。
建設社會主義文化強國，關鍵是增強全民族文化創造活力。要深化文化體制改革，解放和發展文化生產力，發揚學術民主、藝術民主，為人民提供廣闊文化舞台，讓一切文化創造源泉充分涌流，開創全民族文化創造活力持續迸發、社會文化生活更加豐富多彩、人民基本文化權益得到更好保障、人民思想道德素質和科學文化素質全面提高、中華文化國際影響力不斷增強的新局面。
(一)加強社會主義核心價值體系建設。社會主義核心價值體系是興國之魂，決定著中國特色社會主義發展方向。要深入開展社會主義核心價值體系學習教育，用社會主義核心價值體系引領社會思潮、凝聚社會共識。推進馬克思主義中國化時代化大眾化，堅持不懈用中國特色社會主義理論體系武裝全黨、教育人民，深入實施馬克思主義理論研究和建設工程，建設哲學社會科學創新體系，推動中國特色社會主義理論體系進教材進課堂進頭腦。廣泛開展理想信念教育，把廣大人民團結凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟之下。大力弘揚民族精神和時代精神，深入開展愛國主義、團隊精神、社會主義教育，豐富人民精神世界，增強人民精神力量。倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。牢牢掌握意識形態工作領導權和主導權，堅持正確導向，提高引導能力，壯大主流思想輿論。
(二)全面提高公民道德素質。這是社會主義道德建設的基本任務。要堅持依法治國和以德治國相結合，加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育，弘揚中華傳統美德，弘揚時代新風。推進公民道德建設工程，弘揚真善美、貶斥假惡醜，引導人們自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任，營造勞動光榮、創造偉大的社會氛圍，培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。深入開展道德領域突出問題專項教育和治理，加強政務誠信、商務誠信、社會誠信和司法公信建設。加強和改進思想政治工作，注重人文關懷和心理疏導，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態。深化民眾性精神文明創建活動，廣泛開展志願服務，推動學雷鋒活動、學習宣傳道德模範常態化。
(三)豐富人民精神文化生活。讓人民享有健康豐富的精神文化生活，是全面建成小康社會的重要內容。要堅持以人民為中心的創作導向，提高文化產品質量，為人民提供更好更多精神食糧。堅持面向基層、服務民眾，加快推進重點文化惠民工程，加大對農村和欠發達地區文化建設的幫扶力度，繼續推動公共文化服務設施向社會免費開放。建設優秀傳統文化傳承體系，弘揚中華優秀傳統文化。推廣和規範使用國家通用語言文字。繁榮發展少數民族文化事業。開展民眾性文化活動，引導民眾在文化建設中自我表現、自我教育、自我服務。開展全民閱讀活動。加強和改進網路內容建設，唱響網上主旋律。加強網路社會管理，推進網路依法規範有序運行。開展“掃黃打非”，抵制低俗現象。普及科學知識，弘揚科學精神，提高全民科學素養。廣泛開展全民健身運動，促進民眾體育和競技體育全面發展。
(四)增強文化整體實力和競爭力。文化實力和競爭力是國家富強、民族振興的重要標誌。要堅持把社會效益放在首位、社會效益和經濟效益相統一，推動文化事業全面繁榮、文化產業快速發展。發展哲學社會科學、新聞出版、廣播影視、文學藝術事業。加強重大公共文化工程和文化項目建設，完善公共文化服務體系，提高服務效能。促進文化和科技融合，發展新型文化業態，提高文化產業規模化、集約化、專業化水平。構建和發展現代傳播體系，提高傳播能力。增強國有公益性文化單位活力，完善經營性文化單位法人治理結構，繁榮文化市場。擴大文化領域對外開放，積極吸收借鑑國外優秀文化成果。營造有利於高素質文化人才大量湧現、健康成長的良好環境，造就一批名家大師和民族文化代表人物，表彰有傑出貢獻的文化工作者。
我們一定要堅持社會主義先進文化前進方向，樹立高度的文化自覺和文化自信，向著建設社會主義文化強國宏偉目標闊步前進。