基層黨員學習心得 篇1
隨著社會主義市場經濟體制的逐步建立和完善，基層黨組織建設面臨許多新情況新問題，一些黨員幹部的思想作風、工作方法和領導方式不適應新形勢的發展變化。因此，基層黨組織建設必須從加強黨的執政能力建設的高度，適應形勢的發展變化，大膽改革創新。
一、在黨組織設定上創新。要針對基層黨組織所處社會組織的不同類別、不同特點，積極創新黨的組織設定，使黨組織的設定與所有制形式、與建立社會主義市場經濟要求相適應。黨組織可大體分三塊設定：一是以行政事業機構為單位設定黨組織。二是農村以行政村為單位設立黨組織。也可打破原來以單一的行政村和鄉鎮企業為單位設定黨組織的模式，以工業小區、農村專業協會和小城鎮為依託，在本鄉鎮範圍內組建跨行政村的工業小區、專業協會和社區黨組織。並要適應農村工業和新經濟組織發展的需要，把支部建在龍頭企業和產業鏈上。三是城鎮非機關部門以社區為單位，以企業、街道(小區)、協會為依託建立黨組織。針對非公有制經濟組織的特點，要通過單獨組建、聯合組建、掛靠組建、多方聯建等方式，靈活設定黨組織，並逐步建立健全黨員管理網路和管理機制。去年，我們將47家置換企業、1093名關停破產改制企業黨員就近移交社區或部分鄉鎮管理，新建黨組織76個，有效解決了停破產企業過去“有黨員無組織，有組織無活動”的問題。
二、在黨員先進性的考核標準上創新。在黨員先進性考核標準上要堅持普遍性與特殊性相結合，對所有黨員在以黨章、黨紀等規章制度進行教育和約束的同時，要根據其不同的身份、職業、崗位提出具體、明確的考核標準。對農村黨員，我們提出了“七個帶頭”，即帶頭堅定信念，帶頭搞好學習，帶頭致富帶富，帶頭履行義務，帶頭遵紀守法，帶頭維護穩定，帶頭倡導文明、破除封建迷信;對城鎮非機關黨員，則要求其堅持黨性原則，帶頭搞好就業和幫扶他人就業，遵紀守法、文明經營、照章納稅以及帶頭參加社區文明創建等六個方面;對機關黨員，要做到“五個帶頭”，即帶頭加強學習、增強黨性，帶頭遵紀守法，帶頭改進作風、服務民眾，帶頭廉潔自律，帶頭依法行政。
三、在黨員教育管理上創新。對黨員的教育管理要堅持分類指導，不能千篇一律，搞“一刀切”。比如在活動內容上，對農村黨員要進行新知識、新技能、新觀念的教育培訓，幫助其開闊視野，樹立敢富、快富的信心和勇氣，引導其帶頭勤勞致富奔小康;對機關黨員，要圍繞轉變工作作風、提高業務素質和服務水平開展活動;對企業生產一線的黨員，則圍繞愛崗敬業、促進和提升企業效益開展活動。在活動形式上，在農村開展創經濟大戶、做致富帶富黨員活動;在機關部門開展爭創人民滿意公僕、優秀公務員活動;在社區和企業開展帶頭爭做誠信守法經營者、技術能手和優秀社區居民活動等。要儘可能地將活動內容與本職工作結合起來，堅持為新的經濟組織和社會組織所需要，為黨員所歡迎，為職工所擁護，為所有者、經營者所理解和支持。
近年來，我們結合實際，從思想建設、作風建設、組織建設入手，對加強和改進黨的基層組織建設進行了一些探索。
在思想建設方面，開展了四項活動。一是以保持黨員先進性為主題的民主評議活動。二是以農村和城鎮非機關部門黨員為重點的培訓教育活動。針對農村黨員、城鎮非機關部門黨員的不同要求，整合縣職業中專、農廣校、黨校等教育資源，分期分批開展培訓，重點進行觀念更新、就業能力、致富能力的培訓教育。三是以在農村廣泛開展以星級文明戶、星級文明小區、星級文明村、小康示範村為主要內容的星級文明創建活動。這一活動的開展，為農村黨員帶頭建設小康社會搭建了一個舞台。四是以爭先創優為目標的“三級聯創”活動。爭取用3—5年時間，使80%以上村黨組織和90%以上鄉鎮黨委達到“五個好”標準，創建農村基層組織建設先進縣。
基層黨員學習心得 篇2
在高校創建學習型黨組織，對於推進學習型政黨建設、推動學校事業發展、促進黨員全面發展具有十分重要的作用。
創建高校基層學習型黨組織是建設學習型政黨的必然要求。高校是人才的匯聚之地，是各種思想文化的集散之地，也是新思想新觀念的發源之地。在高校推進學習型黨組織建設，積極探索創建學習型黨組織建設的有效做法和長效機制，使高校黨組織永葆蓬勃生機和旺盛活力，對其他各類黨的基層黨組織具有示範和引領作用。
創建高校基層學習型黨組織是適應高等教育改革發展的重要舉措。改革開放以來，我國高等教育事業發展取得了巨大成就，但辦出水平辦出特色，建設高水平大學的任務還十分艱巨;高等教育大規模擴招後，教學基本條件建設明顯滯後;建立以市場為導向、適應經濟社會發展需要的人才培養體系，不斷提高教育教學質量任重道遠，這些都對高校黨建工作提出了新的要求。創建高校基層學習型黨組織，有助於高校在深入調查研究的基礎上，以新的舉措應對面臨的挑戰，以新的思維解決嶄新的課題，從而推動學校科學發展、和諧發展。
創建高校基層學習型黨組織是促進高校黨員全面發展的內在需求。實現人的全面發展是馬克思主義理論的一項重要內容，建設學習型黨組織是實現黨員全面發展的重要手段。建設學習型黨組織，可以促使廣大黨員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺抵制非無產階級思想的侵蝕，築起思想上的鋼鐵長城;可以促使廣大黨員自覺做到在學習中研究，在研究中工作，不斷促進自身全面發展，努力實現自己的人生價值;可以促使廣大黨員充分發揮先鋒模範作用，以強烈的事業心和責任感，以奮發有為、求真務實的精神狀態，投入到教育改革的大潮和辦人民滿意的教育事業中。
基層黨員學習心得 篇3
黨的基層組織是黨的全部工作和戰鬥力的基礎，也是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政黨地位的基礎。黨的基層組織狀況如何，直接決定著黨的執政能力強弱，決定著執政的成效。黨的xx屆四中代表會通過的《中共中央關於加強黨的執政能力建設的》明確指出，要“加強和改進黨的基層組織建設，使黨的基層組織真正成為貫徹三個代表重要思想的組織者、推動者、實踐者。” 當前，全國掀起了學習貫徹“三個代表”重要思想，大力構建和諧社會的高潮。集團公司適時舉辦基層黨支部書記培訓班，其目的在於把我們的理論學習和理論武裝提高到一個新水平。因此，作為基層黨支部書記應緊緊抓住與時俱進這個關鍵，開拓創新不斷研究新情況、探索新路子、解決新問題，努力使企業黨的基層組織建設在探索中前進、在突破中發展。現結合自己這幾天的學習，就加強基層黨組織的工作談談自己的幾點粗淺體會。
一、基層黨支部書記要有與時俱進的思想，不斷學習，提高自身素質和能力。
一是學習上。當前社會正處在一個飛速發展的時代，也是一個學習的時代，作為一個黨支部書記，必須要不斷提高自己的學習能力，加強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想、提高執政能力理論、和諧社會理論的學習，用先進的理論武裝自己的頭腦，提高自身的素質。二是思想上。必須提升境界，擺正心態，找準位置。作為黨支部書記，要認真發揮黨組織的戰鬥堡壘作用，激發職工的工作積極性;要自覺地服從、服務於生產經營這箇中心，並主動切入安全生產經營和改革的全過程，在不同階段發揮不同的作用;要深入基層一線，了解情況，掌握“下情”，發揮好橋樑作用。同時抓好“輿論”宣傳，及時捕捉典型事例，樹立愛崗敬業創新的典型，營造良好輿論環境，把思想*工作“文章”作大作好，起到引導與推動的雙重作用。三是作風上。講究“實”字，就是要實事求是，講實效，辦實事。思想政冶工作是做人的工作，應該以誠相待，以心換心。積極為職工辦實事，做好事，了解職工的所思所想和喜怒哀樂，掌握不同時期、不同人群的共同和個別需求，有的放矢的做好一人一事的思想工作，把問題解決在萌芽狀態，最大限度的維護職工的合法權益。
二、大力加強黨員教育，激發黨員發揮先鋒模範作用的內動力。 改革在不斷深化，對黨員的教育也要與時俱進地跟上時代步伐，形成有效的教育機制。要進一步創新教育形式，更新教育理念，找準與市場經濟的切入點，不斷提升教育質量。當前，要緊密結合集團公司開展的學習活動，抓住這一有利時機，強化對黨員的教育，作為一名企業黨員，首先應是一名非常稱職的企業員工、優秀的企業員工，激發黨員發揮先鋒模範作用的內動力。要結合企業生產經營的中心工作，創造性地開展好教育活動，找準一定的形式和載體，如*主義先鋒崗、先進事跡報告會、幫扶活動、爭先創優、建功杯等，提高教育工作的實效性。
三、結合企業中心工作，不斷創新工作方式方法。 基層黨組織應該緊扣企業發展的主題，緊跟時代步伐，在求新中不斷開創新局面。企業在改革中會隨時出現一些新情況新問題，這對基層黨組織和思想*工作者提出了更高的要求：不但要培養大局意識，更要提高工作效率，激發工作熱情，促進企業的長足發展。方法要活，不能“刻舟求劍”、“守株待兔”，用老辦法解決新問題，切實防止因方法死板、機械而帶來的負面效應。要講工作藝術，講方法，講策略，總之，只有不斷改進方式、方法，找準最佳結合點，才能凝聚力量，推動企業發展。
四、落實完善各項制度，嚴格黨員管理，強化約束。 重點落實好民主生活會制度和黨員評議制。要適應市場經濟的新形勢，進一步健全完善並嚴格堅持黨內生活制度，加強對黨員的管理，切實抓好“三會一課”、“黨員目標管理”等制度的落實。特別是要結合黨員職業、崗位，有針對性地開展各項活動，對黨員提出不同的要求。要注重實際效果，加強對黨員的日常管理，定期檢查他們對工作和發揮作用的情況，表揚先進，督促後進;對不履行義務，不做工作的，要給予批評幫助，促其轉化。與此同時，還要嚴格堅持民主評議黨員制度。年度評議工作要堅持*性、嚴肅性，確定通過評議，找準問題，解決問題，積極開展批評與自我批評，營造良好的民主評議氣氛。民主評議中，也可參照幹部管理中的民主測評方法，徵求部分黨外民眾對黨員的意見，對大多數黨員、民眾不滿意的黨員，要給予警示，限期改正缺點、錯誤，促其轉化。 黨支部是黨的基層組織，黨的各項方針政策最終要靠這一級組織去落實，上級黨委提出的各項任務，最終要通過這一級組織帶領民眾完成。基層黨支部凝聚力、戰鬥力的強弱，直接影響黨的領導和執政地位的鞏固，直接影響黨的全部工作的落實和社會主義國家政權的穩定。因此，大力加強基層黨支部建設對於提高黨的執政能力建設具有特別重要的意義。建議上級黨組織要進一步加強對基層黨組織的管理和監督，創新黨務工作管理體制，建立加強基層黨支部建設的長效機制、嚴格的目標考核體系，重點解決基層黨組織工作質量不高的問題，不斷鞏固和增強黨執政的組織基礎，為提高黨的執政能力提供堅實的組織保證。
基層黨員學習心得 篇4
作為一名黨員幹部既要和人民民眾血肉相連，又必須時常用黨章黨規這把尺子衡量校正自己，時時處處以黨性約束自己的一言一行，要以“如履薄冰，如臨深淵”的心態去鍛造自己，自覺做到“慎獨、慎欲、慎微、慎初”，做人群中的先鋒模範。
做合格黨員，需持之以恆開展好“兩學一做”教育活動。“身不正，不足以服;言不誠，不足以動”，自宣誓入黨之日起，每一名共產黨員就要對照入黨誓詞嚴格規範自己的一言一行。“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”“學如逆水行舟，不進則退”，從我們準備入黨就開始學習黨章黨紀，但也不乏部分黨員已經將黨章黨規拋之腦後，完全忘記背叛了黨員的使命、責任和擔當，面對權色名利的誘惑，成了損害黨員形象威信的害群之馬。“修其心，治其身，而後可以為政於天下”，不斷地深化認識，不斷學習黨章黨規和系列講話是每個黨員的畢生的功課。要認真的。
開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規範言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇於擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。 開展“兩學一做”學習教育，要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷於組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視民眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害民眾利益，在人民民眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模範作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恆糾正“四風”，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。
開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下;堅持從實際出發，分類指導。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依託，針對領導機關、領導班子和黨員幹部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發揮黨支部自我淨化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。 總之，做合格黨員，需具有貫徹執行黨章黨規、系列講話的自覺性。“知之而不行，雖敦必困”“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。黨內幹部中也不乏明知黨章黨規，卻踩“紅線”，觸“高壓線”的，黨章黨規意識淡化，在行動上違背黨章黨規的要求。做合格黨員，就需要牢固樹立黨章黨規意識，行動上自覺遵守和貫徹黨章黨規。
基層黨員學習心得 篇5
按區委和鎮黨委的統一部署和要求，百合村黨支部先後於20xx年7月2日、7月3日分別召開支部會、黨員大會，組織黨員學習向區華一醫院、區信訪辦等先進基層黨組織的事跡。通過學習，我村黨員的政治覺悟進一步提升，使我村支部的凝聚力進一步增強，為更好地開展創先爭優活動奠定了良好基礎。現將我村學習心得體會做如下匯報：
通過學習，我支部深刻意識到“人民民眾無小事”，共產黨員的先進性體現在“全心全意為人民服務”的實際行動中。愛崗敬業、踏實做事是對社會、對廣大百姓最負責任的表現。我們不需要整天把為人民服務掛在嘴邊，而需要用實際行動不斷踐行這個根本宗旨。一個實實在在的行動比千萬句口頭承諾要重要得多。只要我們踏踏實實幹事，盡心盡力做好自己的本職工作，即使我們不宣傳、不張揚，人民的眼睛是雪亮的，他們也會看見的，會感受到的。我們一定要在黨員活動中注重實效，多做實事、做好事，用實際行動做好工作。
通過學習，我支部深刻意識到創新的重要性。創新是個人競爭力的核心，是一個民族進步的靈魂。創新是實現可持續發展，在競爭中永葆活力的秘密武器。新農村建設，必須解放思路，大膽進行體制創新，走出一條屬於自己發展的道路。對於個人而言，具備全方位素質的創新人才將是當前創新環境的必需，也是實現技術創新的必要條件。只有擁有新的思維方式才會有創新精神，才會實現文化創新和技術創新。先進性黨組織更要不斷學習、不斷積累，加強理論創新和實踐創新。
通過組織多次集體學習，我村黨組織深刻意識到基層黨組織責任重大，需要充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用及黨員幹部的先鋒模範作用。俗話說：火車跑得快，全憑車頭帶。充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用對於社會主義新農村建設至關重要。這就需要不斷加強領導班子建設，不斷增強黨員政治意識，不斷提高黨員幹部的個人素質和綜合能力。為此，我支部將始終堅持兩委幹部學習制度，進一步貫徹落實黨員電教制度，用科學文化知識武裝黨員幹部的頭腦，切實提高我支部黨員幹部為村民服務、為集體事業奉獻的能力。
通過深入持久的學習活動，我村支部充分認識到了向先進基層黨支部學習的重要意義，並且把學習活動作為深化創先爭優活動開展基層組織建設年工作的一項重要工作常抓不懈，緊密結合實際，通過召開專題學習會、組織生活會、座談交流會等方式，掀起了學習先進基層黨組織的新高潮。在今後的基層黨組織建設中，我們一定會繼續努力全面提升基層黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力和民眾滿意度，爭取以更加優異的成績喜迎黨的勝利召開。今後我支部將繼續做好以下工作：
一、 抓班子建設增強戰鬥力，為實現全面小康帶好路 村黨支部要始終把健全、整頓班子作為黨建工作的中心任務和重點工作一抓到底。通過狠抓班子建設，增強了黨支部的戰鬥力，提高了黨員隊伍的素質。一是堅持選準、選好一個黨支部書記，他們本著“一看德才、二看實績，三看民眾威信”的原則，選拔有能力、有作為、敢幹、敢闖的能人擔任村黨支部書記。二是加強對黨員的培訓力度，除一般性的黨員培訓和組織生活外，他們主要從幫助解放思想、轉變觀念、掌握黨的路線方針政策、學會經營管理入手，組織領導班子成員和黨員，學習市場經濟基本理論和經濟管理基礎知識，同時組織黨員到外地參觀、考察、學習，從而使領導班子成員和黨員的自身素質有了不同程度的提高。三是加強對兩委成員和黨員的教育管理力度，結合黨員冬訓及黨員先進性教育，教育黨員幹部要樹立正確的人生觀、價值觀、金錢觀、權利觀，真正的做到“權為民所用，利為民所謀”。
二、抓思想教育增強感召力，為實現全面小康帶好頭 為了充分發揮黨員的先鋒模範帶頭作用，使廣大黨員真正成為農村致富奔小康的帶頭人。我村支部堅持經常性地對黨員進行廣泛深入地思想教育，利用黨員冬訓、黨內民主生活會以及宣傳黨員扶貧幫困的事跡等形式和方法，堅持不懈地向廣大黨員和民眾灌輸市場經濟意識、改革開放意識和現代文明意識以及公民道德實施綱要。
三、抓組織發展增強活力，為實現全面小康鼓幹勁 在組織發展上，我支部始終堅持從培養積極分子入手，注重質量，重點考核是否具備能夠帶領民眾、幫助民眾致富奔小康的本領，堅持成熟一個發展一個，努力把那些思路開闊、事業心強、有一技之長的優秀青年吸收到黨內來，把精兵強將推上經濟建設的主戰場。通過培養、吸收新鮮血液，增強了黨支部的生機和活力，村黨支部和黨員的面貌煥然一新，增強了帶領民眾致富奔小康的熱情和信心。
四、抓團結協調增強凝聚力，為實現全面小康作保證 多年來，我村黨支部始終把團結協調作為黨建工作的一個重要環節來抓。首先是搞好班子成員內部的團結協調，黨支部所有成員對具體工作都作了明確分工，做到了具體工作專人抓，專項工作配合抓，中心工作協調抓，重大事項由集體研究解決，使每個班子成員都能夠集中精力抓經濟，不折不扣地執行上級黨委和黨支部的決定。其次是加強和上級黨委之間的團結協調。黨支部按照和黨委簽訂的目標管理責任書，認真開展工作，經常進行自查和對照檢查，發現疑難問題，及時向上級匯報，請求解決，並認真執行和落實黨委的各項決定。再次是搞好黨員和民眾之間的團結協調。
基層黨員學習心得 篇6
今年來，市教育局牢牢抓住事前、事中和事後三個環節，創新監督方式，強化監督力度，做到事前“堵住”、 事中“卡住”、 事後“查處”，保持整個監督過程首尾有機聯繫，從整體上提高監督效果。
一、抓好事前監督。改變以往“救火式”監督向“防火式”監督轉變，綜合運用培訓、警示教育、約談等措施，前移監督關口。一是加強學習培訓。組織開展新錄用教師崗前培訓、校務監督工作培訓和資產、財務管理培訓，幫助參訓者增強責任意識、擔當意識，促進他們學好法規、用好政策、抓好業務，防範和杜絕工作中的失策和違規現象。二是開展警示教育。在教育網開設“正風肅紀”專欄，創設“前車之鑑”、“政策解讀”、“他山之石”、“內部通報”等版塊，刊登相關案例供幹部職工學習交流。開展第二輪黨風廉政建設警示教育活動，局黨委成員分批帶領分管科室、聯繫學校局管幹部赴廉政教育基地接受警示教育，通過參觀市法紀教育基地、瞻仰烈士墓、重溫“入黨誓詞”、公開簽訂承諾書等，築牢拒腐防變的思想道德防線。三是強化制度制約。出台《禁止教師參加謝師宴等宴請活動的通知》、《禁止教師違規收受禮品禮金的規定》等一系列檔案，規範教師日常行為。推行“三談兩述”制度，“三談”即黨委成員同科室負責人談話制度、新任轉任幹部崗前廉政談話制度、黨員領導幹部誡勉談話制度;“兩述”是指局管幹部述職和述廉制度，做到警鐘長鳴、紅燈長亮。
二、抓好事中監督。派駐局紀檢組找準工作的切入點，充分發揮職能作用,主動參與校務監督，嚴格執紀問責。一是參與議事監督。以制度形式明確校監會有權參與學校校務有關會議，向校領導及教師了解有關情況，查閱、複製與監督事項有關的檔案資料，了解掌握校務的決策和管理執行情況。二是抓實全程監督。主動對接系統內各項熱點、難點工作，積極參與教師招聘、國家教育考試、招生搖號、教師資格認定、職稱評審推薦、大宗物品採購、食堂配送招投標等民眾普遍關心、關注的事項，監督員全程參與，確保陽光操作，公開透明。20xx年，派駐局紀檢組共開展各類專項監督20多次，下發《督查通報》1次，通報批評7人，誡勉談話5人，立案1件，免職1人，處分1人。三是開展正風肅紀。每學期採取突擊檢查、聽取匯報、召開師生座談會、翻閱資料等多種形式，定期、不定期開展全市學校師德師風專項檢查和正風肅紀督查，並形成督查反饋表第一時間向被檢查單位反饋。對檢查中發現的苗頭性、傾向性問題立即啟動預警告知程式，及時向相關單位人員發放書面預警通知。20xx年共下發無過錯預警通知34份。
三、抓好事後監督。通過信訪監督、內部審計、“回頭看”等途徑，強化監督合力，加強事後監督，健全完善監督檢查完整鏈條，防止事後監督落在“事後”。一是加大信訪監督力度。圍繞教育收費、招生、考試、安全、師德師風等社會關注的熱點焦點問題和民眾反映強烈的突出問題，加強信訪監督，進一步完善信訪工作程式和工作機制，暢通信訪舉報渠道，堅持信訪督辦制度，提高辦信效率，嚴肅查處違規違紀問題。二是落實內部審計制度。從今年3月份開始，該局審計組利用兩個多月時間，完成對22位校長(學區主任)的離任經濟責任審計和3位校長(學區主任)的任期內經濟責任審計，以及專項經費審計等多項任務，嚴格內部管理。三是開展“回頭看”工作。適時開展教育亂收費、校園安全隱患等突出問題整改“回頭看”，對問題及時“補課”、“回爐”，推動問題整改見底見效，切實提升民眾滿意度。
基層黨員學習心得 篇7
在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新形勢下，如何保持和發揮農村基層黨組織和黨員的先進性，是當前農村黨建工作的一個重要課題。甘肅定西在整體基本解決溫飽之後，通過組織實施“黨員帶頭致富，帶領民眾共同致富”的“雙帶”創業工程和“把黨員培育成為致富能手，把致富能手培養成為黨員”的“雙培”富民工程，對此進行了一些有益的嘗試和探索。
自農村實行家庭聯產承包責任制以後，農村生產經營主體有了相對的獨立性，民眾的生產方式、活動方式有了明顯的流動性、分散性，農村基層黨組織舊有的活動方式、工作機制，與發展社會主義市場經濟和人民民眾迫切要求致富的利益追求不相適應。特別是在欠發達的貧困鄉村，受自然條件、傳統觀念、自身素質的影響和制約，面臨的困難與挑戰更大，不相適應的問題更加凸現，致使農村基層黨組織和黨員的凝聚力、號召力、戰鬥力在減弱，黨在農村的工作遇到了新問題、新挑戰。具體表現為：
一是思想觀念滯後。有些黨員由於受傳統觀念影響，對黨員帶頭致富有顧慮，影響了黨在民眾中的號召力和吸引力。有的黨員對近年來出現的農村致富能人特別是年輕人在認識上有偏差，致使有一定影響力的致富能人游離於黨組織之外，減弱了黨組織的社會影響力。二是工作方式滯後。一些黨支部工作還是以催糧、要款、抓計畫生育三部曲為主，特別是等待上級安排工作多，走形式、按部就班開展工作多，而把黨建工作與農村經濟發展相互結合、齊抓共管的少，主動搞活、開拓創新的辦法少。三是自身能力素質滯後。農村黨員中普遍存在“一高三低”現象，即年齡偏高、文化程度偏低、科技素質偏低、致富能力偏低，相當一部分黨員，自家的日子過得還不如民眾，一些村支部也沒有發揮帶領民眾走致富之路的積極作用，致使黨組織和黨員的先鋒模範作用大打折扣。正如一些農村黨員說的，“想示範沒本事、想奉獻無能力”，“黨員不黨員，就差兩毛錢(指繳黨費)”。如何採取有效措施，切實解決好這些問題，成為新形勢下加強農村特別是貧困鄉村黨組織和黨員隊伍建設的緊迫課題。
是全國有名的貧困地區，由於受自然條件的影響，這裡的民眾一直過著缺飯吃、缺衣穿、缺水喝、缺柴燒的“四缺”日子。改革開放後，在歷屆領導班子的領導下，定西人民發揚艱苦奮鬥的精神，以扶貧開發總攬工作全局，堅持不懈地採取綜合治理措施，使定西貧困落後的狀況發生了根本性的變化。到1999年底，定西提前一年實現了整體基本解決溫飽的目標。進入新的世紀，又加快了全區脫貧致富奔小康的發展步伐。20xx年7月，定西在典型示範的基礎上，提出並組織實施了“黨員帶頭致富，帶領民眾共同致富”的“雙帶”創業工程;20xx年5月，又進一步組織實施了“把黨員培育成為致富能手，把致富能手培養成為黨員”的“雙培”富民工程。“雙培雙帶”這一農村黨建工作新的創新舉措，為保持和發揮農村基層黨組織和黨員的先進性實踐活動注入了新的內涵。目前，定西已確定市級示範點21處，縣級示範點245處，鄉級示範點407處。已有3200多名貧困黨員脫了貧，1100多名黨員成為致富帶頭人，結成幫扶對子14000多對。“雙培雙帶”活動的開展，促進了農村產業結構的調整，培植了農村經濟的支柱產業。在定西，馬鈴薯、中藥材、蔬菜、花卉等優勢作物的播種面積占到了農作物播種面積的54%，加上畜牧和食用菌，從這些產業中農民人均得到的收入達1021元，占農民人均純收入的72%。在經濟發展的基礎上，農民民眾的民主法制意識進一步增強，基層民主政治建設更加完善，村風村貌、鄰里關係也在“雙培雙帶”的活動中得到進一步改善，大大推動了農村政治文明和精神文明建設的健康發展。
基層黨員學習心得 篇8
作為基層黨組織、普通黨員，要將履行工作職責，與開展創先爭優活動結合起來，把開展創先爭優活動作為新形勢下加強黨的建設、推動教育事業科學發展的作為基層黨組織、普通黨員，要將履行工作職責，與開展創先爭優活動結合起來，把開展創先爭優活動作為新形勢下加強黨的建設、推動教育事業科學發展的強大動力。要展開好創先爭優活動，我們首先要立足本身的實踐，真抓實幹的工作。為人民大眾及時的排憂解難，危機時刻要挺身而出，堅持立黨為公、執政為民的基本請求，一切以國度利益、人民大眾的利益為首要。其次，要不時的增強本身的素質，堅持兩個務必。務必盲目抵抗歪風邪氣，清正廉明、廉政為官，務必求真務實、正派公允、不驕不燥。要築起結實的思想防線拒墮落拒斂財，每日自重、自省、自警、自勵，堅持共產黨員的先進性、純真性，以實踐行動實在加強共產黨員先鋒模範作用和帶頭示範作用，為完成全面建立小康社會的雄偉目的而不懈鬥爭。再次，要不時學習，據守黨的紀律。不時的學習新的理論學問，培育良好的學習習氣和好的學習才能。
一、重視“創先爭優”理論學習，爭創一流教育業績
從古至今，人類的前進、社會的生長就是爭優的效果，不然社會會停滯不前;一個單位要在竟爭中立於不敗之地，就得有爭優的氣氛，不然會成為死水一潭，不會有生氣希望。有爭優意識，其實就是竟爭意識，就是在自己的工作崗位上，不湊數其間地混日子，要有不饜足於現狀的爭強好勝之刻意，更有不平輸的勁頭，要有新的尋求，要有積極朝上進步的心態，沒有最好只有更好，想在同行中爭優，不是件容易的事，效果重要，可是更重要的是過程，這個過程是一個爭的過程，是比他人更強大的過程，是不斷學習不懈努力的過程，是拼搏是付出的過程，是他人悠閒玩樂而自己卻是刻苦鑽研的過程，其實也是一種能展示自己才氣，發掘自己潛能的過程，是為自己積累竟爭資本的過程，學習就是最好的積累方式，特別在教育情勢突飛猛進生長之際，要能與期間同步，就必須有終身學習的意識，學習教育部《關於中國小教師職業道德建設的多少意見》、《百姓道德建設實施綱要》等檔案，樹立起教師職業的光榮感;學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中國小教師職業道德範例》等法律法規，增強自我的法律意識;學習業務實際和業務知識，充實自己，提升自己的各方面的能力，為自己加壓充電，不然只能被期間所淘汰。
學校黨支部書記在動員講話中指出，在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動和推進學習型黨組織建設，是深入貫徹落實黨的xx大和xx屆四中、五中全會精神的需要，是鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果的重要舉措，是統籌推進黨的建設的一項經常性工作。全校各級黨組織和廣大黨員一定要提高認識，明確責任，切實把思想和行動統一到學校黨支部的決策部署上來，並迅行動起來，抓好落實。一要提高思想認識，增強開展創先爭優活動和建設學習型黨組織工作的責任感使命感;二要明確目標任務，提高開展創先爭優活動和建設學習型黨組織工作的針對性、實效性;三要加強組織領導，確保開展創先爭優活動和建設學習型黨組織工作的常態化、制度化。思想是行動的先導，堅持不懈地抓好教師思想作風建設是當前乃至今後一個時期的一項重要工作，必須抓實抓出成效。
一是注重加強教師理論培訓，堅定正確的理想信念。班子成員要帶頭受教育，黨員幹部要發揮先鋒模範作用，教育培養教師勤奮學習，務實工作，不計得失，開拓進取。教師思想作風建設的好壞，關鍵在於執行，首先在於班子成員，班子成員要做學習的模範、團結的模範、廉潔的模範。
二是廣泛開展以愛崗敬業為主要內容的職業道德教育，大力弘揚以“敬業、奉獻”精神，倡導“忠誠、誠信、責任的核心價值。使教師樹立新理念，創造新業績，展示新形象。學校將在教師能力培訓上下功夫。要適應建設學習型學校、做學習型教師的要求。在培訓內容上，要堅持以能力培訓為主，讓教師能滿懷激情地投入到教學工作中間去。
二、在教育觀念方面創先爭優
國家興亡匹夫有責，我們每一個百姓都與國家的利益息息相關，沒有優越的社會制度，沒有寧靜穩定的社會情況，沒有興旺的社會經濟，我們每一小我私家的利益只能是空談，小我私家的抱負就無從實現，只有把小我私家的利益融入到集體和國家利益中，我們才氣有實現人生代價的可能，看一小我私家的代價的大小不是看他的社會地位有多高，也不是看他小我私家的存款有幾多，更不是看從社會上索取了幾多，而是看他為社會做出了多大的貢獻，只有貢獻大於索取的人，他的人生才會有意義。所以我們共產黨員特別是共產黨員教師要以大局為重，為了培養出符合現代社會需求的人才，我們應該不斷探索，不固步自封，我們的奇蹟本身就是必要奉獻的行業，就要求我們更要要與黨中央連結一致，要有民族自尊心和自豪感，要有責任心和使命感，從事教育奇蹟應該是我們的光榮，我們要酷愛我們所從事的教育奇蹟，並為之而努力奮鬥。
教育觀念是教師對教育的職能及如何進行教育的認識問題，往往對教師組織教學活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。樹立創新性的教育觀念，著眼於培養學生的創新意識、創新能力和發展學生良好的個性品質，樹立科學的學生髮展觀。課堂教學以學生為中心，以發展能力為主要目標，要鼓勵創新性學習，發揮學生的主體能動性，激發學生的參與意識，重視在實踐活動中培養學生的創新精神和能力，樹立符合創新教育要求的教學觀。積極參加學校的各級課題實驗研究，敢於研究，爭取出研究成果，每學期爭取上兩節教研課。
作為一個共產黨員必須嚴守黨的紀律，樹立良好作風，帶頭抵制歪風邪氣。黨員必須嚴守黨的政治紀律，堅決貫徹民主集中制原則，堅決反對本位主義、分散主義，自覺與黨中央在思想上、政治上保持高度一致;必須嚴守黨的組織紀律，服從組織決定，堅持黨性原則，反對自由主義、宗派主義和小團體主義，維護黨的團結和統一;必須嚴守黨的民眾紀律，增強相信民眾、依靠民眾的觀念，保持清正廉潔、艱苦奮鬥的作風;必須嚴格遵守國家的各項法律法規，加強思想道德修養，帶頭髮揚社會主義道德風尚，堅決抵制資產階級和封建主義腐朽思想的侵蝕，堅決同各種不正之風和腐敗現象作鬥爭。
同時，要認真分析和處理好個人利益與集體利益、局部利益與整體利益、眼前利益與長遠利益、這部分人的利益與那部分人的利益、少數人的利益與多數人的利益的關係，把各種利益統一和結合起來。堅持維護全局和根本利益，同時又照顧和尊重個人和局部利益。我們要把實踐科學發展觀當作義不容辭的職責，主動自覺地想，認真深入地想，經常不斷地想;想想自己為黨做了什麼，為人民民眾做了什麼?想想自己在工作中奉獻了什麼，取得了什麼成績?只有這樣經常地反思，才能使自己始終保持一個黨員的活力。
二是應實事求是。要用辯證的方法：分析評估自己，既不誇大，也不縮小;既縱向比，也橫向看。尤其應注意以聯繫、發展的觀點，來審視自己，以寬闊的視野來謀劃工作，並付諸於行動。回顧自己幾年來所作的工作，有時想自己也努力奉獻著，也做出了一些成績，但與一些優秀教師比，自己的成績就顯得微小，因此我要更加努力去工作，以爭取新的突破。
三、在知識結構方面爭先創優，不再局限於“學科知識+教育學知識”的傳統模式。
工作崗位是我們爭優的主陣地，要充分發揮共產黨員的先鋒模範作用就應該酷愛我們的奇蹟，在工作中勤勤奮懇，任勞任冤，服從組織分配，聽從指揮，成為政治剛強，業務精深，作風精良，愛崗敬業的先鋒戰士。時時提示自己，務必真學實做、踏實苦幹，駐足崗位，永葆共產黨的先輩本色。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務。堅持黨的根本宗旨永遠不能變，黨員必須牢固樹立馬克思主義的民眾觀點，傾聽民眾的呼聲，反映民眾的意願，維護民眾的利益，始終把人民民眾的利益放在第一位。要想民眾之所想，急民眾之所急，實實在在地替民眾辦實事、辦好事，這樣更有利於集思廣益。平時我們要加強深入實際，聽一聽他們的呼聲、意見和要求，了解一下他們的思想。
在當今知識更新日新月異的時代背景下，我們必須具有終身學習的意識，培養自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實自己的知識儲備，為更有效地引導、啟發學生的創新活動提供不竭的源泉。在新知識、新問題層出不窮的當今時代，保持與時俱進的精神狀態，加強學習，學會學習，不斷以新的知識充實自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應創新教育的需要。
基層黨員學習心得 篇9
《新黨章學習筆記》是專門為學習黨的新黨章而製作的，具有很強的針對性。除了中間的筆記頁外，精心設定了個人資料、日曆、工作計畫表、二十四節氣表、電話區號和郵政編碼表、通訊錄等欄目。本筆記是學習新黨章過程中記錄主要精神、學習心得等內容的好幫手。
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基層黨員學習心得 篇10
危難時刻，方顯組工幹部本色。中組部陳希部長近日對組織部門在打贏疫情防控阻擊戰中積極主動履職、有效發揮作用作出了具體部署，各級組織部門也對疫情防控工作進行了具體安排，為組工幹部在疫情防控中積極履職、發揮作用指明了方向。組工幹部是管黨員的黨員，管幹部的幹部，在全民戰“疫”的關鍵時刻，理應衝鋒陷陣、率先垂範，發揮好“主心骨”作用，當好疫情防控的“守門員”“裁判員”“講解員”，在抗擊疫情中彰顯組工幹部擔當。
當好“守門員”，築起疫情防控“鐵城牆”。一個支部就是一個堅強的堡壘，一名黨員就是一面不倒的旗幟。疫情防控以來，“我是黨員，我先上”“我報名，算我一個”成為黨員幹部的共同誓言，廣大黨員成了防疫一線的最中堅力量。在這其中，組工幹部沒有缺席，成為“讓黨旗在戰‘疫’一線高高飄揚”的排頭兵、領頭雁……各級組工幹部深入一線，守卡口、測體溫、做宣傳、保後勤，儼然成了無所不能的鬥士，既是動員黨員參與防疫工作的組織者，也是親身參與一線戰鬥的踐行者。組工幹部本身就是一面旗幟，一名組工幹部可以起到動員一批、帶動一片的效果。組工幹部出現在一線，才能讓黨員定心，讓民眾放安心，更容易把廣大人民民眾充分發動起來，把各種社會力量充分集聚起來，構築起疫情防控的堅固防線。大“疫”當前，組工幹部沖在防疫一線就是給黨員和民眾吃“定心丸”，當“主心骨”，組工幹部應當仁不讓地當好“守門員”，守護“疫情”防線，更守護民眾的希望和信心。
當好“裁判員”，識別疫情防控“好乾部”。疫情就是一面“放大鏡”，各級領導幹部在疫情面前的表現一目了然、一覽無餘。中組部專門發出通知，要求各地組織部門要注重在疫情防控阻擊戰一線考察識別領導班子和領導幹部，就是要在這場大考中考驗幹部的擔當作為。這段時間以來，我們看到了各地幹部的眾生相，既有“一問三不知”的黃主任，也有經受住“靈魂拷問”的姚市長，還有以“漸凍”之身英勇抗“疫”的張院長，越是關鍵時刻，越能看出一名幹部的成色。組工幹部本身就有知事識人之責，在當下，考察是否把疫情防控作為當前最重要的工作來抓，是否堅守崗位、靠前指揮，是否嚴密細緻做好疫情監測、排查、預警、防控等工作，就是衡量好乾部的最重要標準。越是在這個時候，組工幹部越是要深入一線，近距離識別幹部的迎考表現，像“裁判員”一樣，該亮“黃牌”的亮“黃牌”，該亮“紅牌”的亮“紅牌”，該“口頭警告”的“口頭警告”，該“鼓勵進攻”的也要“鼓勵進攻”。對於識別結果，既要有“火線問責”，也要有“火線提拔”，大膽提拔使用表現突出、堪當重任的優秀幹部，及時調整不勝任現職、難以有效履行職責的幹部，為防疫戰場營造良好的幹部工作氛圍。
當好“講解員”，傳播疫情防控“正能量”。古語有云：“將戰養其力，既戰養其氣。”在防“疫”攻堅的關鍵階段，信心比黃金更重要，士氣比武器更重要，讓“正能量”更多傳遞到每一名“戰士”心中，才是贏得最終勝利的關鍵。疫情發生以來，社會各界都以自己的方式為防控工作貢獻力量，湧現出了一批感人事跡、動人故事，激勵著大家毫不退縮、繼續向前。組工幹部的思想引導、政治建設本就是職責所在，大“疫”當前，更應該在全社會營造黨建引領、齊心攻堅的良好氛圍。要更多在抗擊疫情一線發現和選樹典型，弘揚他們舍小家、為大家的奉獻精神和不畏艱險、迎難而上的拼搏精神;要更多發掘基層黨員的抗“疫”事跡，豎起黨建引領抗“疫”工作的旗幟;要更多關注普通人的抗“疫”故事，發揮好榜樣力量，凝聚起全社會共同抗擊疫情的最強大合力。政治工作、思想工作也是戰鬥力，組工幹部要敢於發揮、善於發揮這方面的優勢，當好“講解員”，凝聚起眾志成城、共克時難關的強大“正能量”，傳播好同心同德、合力攻堅的中國“好聲音”。
疾風知勁草，烈火見真金。共產黨人向來不懼挑戰，抗擊疫情，組工幹部更是責無旁貸。每一名組工幹部都做到守土有責、以身作則，當好“守門員”“裁判員”“講解員”，必能讓黨旗在一線飄揚，讓黨徽在一線閃耀，我們也必將奪取這場戰“疫”的最終勝利。
基層黨員學習心得 篇11
黨員是黨的肌體的細胞和黨的活動的主體，黨的執政使命要靠千千萬萬黨員卓有成效的工作來完成，黨要管黨、從嚴治黨務必落實到黨員隊伍的管理中去。此刻我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，願景越光明，使命越艱巨，越需要黨堅強有力的領導。
“黨性從廣義上講，是一個政黨固有的本性。從狹義上講，是指政黨的固有本性在黨員個體身上所表現出來的具體特性，就是黨員所具有的政治人格。黨章帶給了黨員幹部加強黨性修養的標準和尺度，黨員幹部要把對黨章的高度尊重和敬畏，內化於心，外化於行。”中國共產黨的黨性，是黨作為先鋒隊和領導核心而明顯區別於其他政黨的特性，是黨在長期革命和建設中構成的組織原則、作風和核心價值觀的集中體現。
黨員要把理想信念作為引領事業的指向標，不斷從黨章、系列講話中汲取養分、尋求力量，不斷堅定道路自信、理論自信、制度自信;要在實踐中不斷強化公僕意識，到民眾中去，拜民眾為師，虛心問政於民，傾聽民眾期盼，更細緻地了解百姓需求，把民眾的事當成自己的事來辦，往深處想、細處看、實處做，用幹部“辛苦指數”換民眾“幸福指數”。
黨員幹部要樹立榜樣意識，爭當幹事創業的標桿標尺，用自身行動踐行黨員的先進性，拿出“咬定青山不放鬆”的拼勁、狠勁和韌勁，堅持問題導向，積極主動作為，矛盾面前不躲閃，挑戰面前不畏懼，困難面前不退縮，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭把任務抓細抓實，以持續用力、久久為功的毅力把事情抓好抓成。
黨員要敬畏民眾、敬畏權力、敬畏法紀，正確處理好“權”與“法”的關係，用法治思維來謀劃工作，用法治方式來處理問題，在法律的約束和監督下行使公權，養成接受監督的習慣，把“廉”字守住，要忍得住誘惑，經得起考驗，做到利誘面前不亂意，名惑面前不失志，權惑面前不動心。
基層黨員學習心得 篇12
教學單位
中共寧波市鄞州區委黨校是區委直接領導下培訓輪訓黨政領導幹部和理論骨幹的學校，是區委的一個重要部門。學校實行黨委會領導體制。堅持“培訓立校、科研興校”的辦學理念，形成“規範化、本土化、協作化”的工作特色，努力打造三校(黨校﹑行政學校﹑社會主義學校)兩基地(幹部教育培訓基地、社會科學研究基地)，積極創建學習型黨校、務實型黨校、服務型黨校、開放型黨校、創新型黨校、和諧型黨校。[1] 在區委、區政府的關心和支持下，新黨校於20xx年9月20日動工，20xx年3月交付使用，學校於3月26日搬遷到新黨校辦公。新黨校地處鄞州新城區鄞州大道東段777號，總投資近8600萬元，占地60多畝，建築面積2萬多平方米。
學科建設
學校是學習、研究、宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入宣傳科學發展觀的重要陣地，主要任務:一是輪訓培訓全區領導幹部、中青年後備幹部和理論幹部等。培訓班次含主體班、聯合培訓班、委託培訓班，主體班次包括區管領導幹部培訓班、中層幹部培訓班、中青年幹部培訓班、一般公務員培訓班、企業經營管理人員培訓班、基層幹部培訓班;聯合培訓班：根據委託單位培訓需求及培訓班次的性質特點，由學校和主辦單位共同商量，聯合設定相對應的課程，並確定教師人選;委託培訓班：主辦單位借用本校設施組織培訓，學校協助設定少量課程，聘請一些教師。同時，開辦了黨員幹部函授大專班、本科班。二是積極開展社會科學研究，從經濟、社會、文化三個方面研究區域重大現實問題，挖掘整理區域歷史文化。
師資力量
經區編委辦批准，學校設定4個科級機構：辦公室、教務科、教研室、行政科，另內設了學員服務中心。全校現有在職教職工26人，其中教研人員11人，有副高職稱5名，中級職稱8名，具有研究生學歷3人，碩士研究生5人。同時還聘請了60多位知名專家和政府官員為兼職教授。
學校地址編輯浙江省寧波市鄞州大道中段777號
基層黨員學習心得 篇13
做好發展黨員工作，是建設高素質黨員隊伍，推進社區經濟社會全面發展的迫切需要。為切實加強對這項工作的巨觀指導，使發展黨員工作有領導、有規劃、有重點地進行，根據《黨章》有關規定及上級黨組織的要求，結合鎮黨員隊伍實際，特制定20xx年黨員發展計畫。
一、指導思想
黨員發展的指導思想是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，嚴格遵循發展黨員工作“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的十六字方針，發展壯大黨員隊伍，不斷最佳化黨員隊伍結構為目的，把保證新黨員質量放在首位，適當控制數量，注重改善機構，重點發展農村基層黨員，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的民眾基礎，不斷增強黨的吸引力、凝聚力和戰鬥力;禁止突擊發展黨員，同時又反對關門主義的方針，把鄉鎮黨員發展工作提高到一個新水平。
二、工作目標
三年計畫發展黨員5名左右。每年實際發展數與計畫數相比較，上下浮動幅度控制在10%以內。
分布目標:
1、發展企業員工2名左右。加大力度做好新成立黨組織非工企業的發展黨員工作。
2、發展農民黨員3名左右。防止出現村(居)黨支部三年以上不發展黨員，做到基本消除村民小組無黨員的現象，確保村(居)黨支部的領導核心作用的發揮。
3、發展各類專業技術人員黨員1名左右。
4、積極探索在新的社會階層人員中發展黨員工作的新路子和新方法，實現在非公有制經濟組織中發展黨員工作的新突破。
5、發展婦女黨員2名左右;
結構目標:
1、年齡結構。在農村發展35歲以下的黨員不低於發展總數的70%;在企業單位發展35歲以下的黨員不低於發展總數的90%20xx年機關黨員幹部個人學習計畫20xx年機關黨員幹部個人學習計畫。
2、文化結構。在農村發展專科以上文化的黨員不低於發展黨員總數的30%;在企業單位發展專科以上文化的黨員不低於發展總數的80%。
3、性別結構。發展女黨員不低於發展總數的25%。其中，企業、農村、教學科研一線的女黨員不低於發展女黨員總數的45%。
三、工作措施
1、抓好源頭，打牢基礎20xx年機關黨員幹部個人學習計畫文章。認真抓好入黨積極分子的培養和教育工作。一是要建立一支數量充足、結構合理、質量較高的入黨積極分子隊伍。二是要抓入黨積極分子培養教育工作，有針對性地抓好積極分子的培養教育工作，改變坐等積極分子上門的工作方式，增強工作的主動性、積極性和創造性，引導社會各方面的優秀分子向黨組織靠攏。注重在回鄉青年、學生和復退軍人，企業和外出務工人員新的社會階層中的廣大人員中發現和培養入黨積極分子。三是要抓好入黨積極分子的培訓，每年不少於2期，通過培訓，使積極分子對黨的性質、宗旨、奮鬥目標、黨員條件、黨員的權利與義務等有較全面的認識和了解，真正解決思想認識問題，為發展工作創造條件。
2、嚴格把關，確保質量。發展黨員工作要以《黨章》和《發展黨員工作細則》為依據，認真遵循“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針。堅持有計畫發展原則，入黨自願原則和個別吸收原則，建立健全發展黨員預審、政審、公示和責任追究等制度;使發展黨員工作置於黨內外民眾的監督之下，確保發展質量。
3、加強領導，確保規劃落實。發展黨員工作是黨的建設特別是黨員隊伍建設的基礎性工作。
各支部特別是黨組織的一把手一是要把發展黨員工作列入重要議事日程，放在同發展經濟同等重要的位置，狠抓落實，實事求是地制定好具體的年度實施計畫，對計畫實行情況要定期檢查，發現問題及時採取措施解決，防止工作與計畫脫節20xx年機關黨員幹部個人學習計畫工作計畫二是要落實工作責任，實行目標管理，做到責任到人，措施到位，加強督查，狠抓落實。
三是要經常研究入黨積極分子隊伍建設中的新情況，新問題，有針對性的加強對入黨積極分子的管理、培養和教育，不斷壯大入黨積極分子隊伍。
四是要通過各種形式，積極宣傳黨的政治主張，啟發、引導黨外民眾正確認識我們黨，激發他們的政治熱情，把他們吸引到黨組織的周圍。對於思想上要求進步，向黨組織靠攏的積極分子，黨組織要熱情關懷，及時找他們談話，提出要求和希望，使在生產第一線和青年中發展黨員工作能夠正常開展起來。同時，各級黨組織要充分重視抓好黨的後備軍和助手--共青團工作，團的各級組織要及時把優秀共青團員推薦給黨組織作為發展對象，不斷壯大黨員隊伍，有計畫、有步驟地做好發展黨員工作，確保三年黨員發展工作計畫按時按質按量完成。
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基層黨員學習心得 篇14
作為一位積極分子，上學期，我有幸參加了中醫藥大學經濟與管理學院第五期入黨積極分子培訓班，並十分榮幸的作為09心理學習小組的組長，更使我誠惶誠恐，不敢絲毫懈怠，努力聆聽學習。這次學習，使我有機會進一步學習黨的基礎知識，進一步了解我們黨光榮歷史和新時期我們黨取得的偉大成就，更加堅定我對中國共產黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心
而且在黨課學習期間，通過認真聽經驗和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課(尤其是關工委馬老師的親身教育課)通過和一起上黨課的其他學員們的討論交流，我的主要學習心得有：
首先作為一名入黨積極分子，我深知要成為一名合格黨員，必須具備三個基本條件：(1)要有堅定的共產主義信念。這一點早有了，就像自己一直喜歡中國人民解放軍一樣，一直想考入軍校一樣，畢竟軍隊是個出黨員英雄的熱土;(2)要全心全意為人民服務。這一點說難也難，要想一個人沒有點私慾基本不可能，成家之前要想著孝敬父母，成家之後不能不關心妻兒子女，馬老師就告訴我說，努力為人民服務吧，關鍵的時候能站出來，有心有熱情做事，家裡能支持就好了;(3)要做勞動人民普通一員，在政治，經濟和社會生活中和中國人民民眾一律平等，不謀私利，不搞特權，要符合以上條件，至少必須在思想上，生活上，組織上，作風上對自己提出更高的要求，只有自覺履行黨章規定的各項義務，行使黨的各項權利，才能充分發揮自己的先鋒模範作用，真正做一名合格的共產黨員。而且通過這次學習，我發現自己還有許多缺點和不足，距一個真正的共產黨員還有一定的差距，我決心刻苦學習，努力工作，自覺用黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受組織的考驗，爭取早日入黨。
1通過黨課的學習，我對黨的宗旨、黨員的責任與義務，有了更進一步的認識最全黨課學習心得體會精選3篇最全黨課學習心得體會精選3篇。對於如何樹立黨員形象問題，有的同學認為，黨員的形象應體現在大事上，而不必太拘泥於一些生活的小事。我覺得不太正確。當然，在一些大是大非面前，黨員應有堅定的立場，明辨是非，挺身而出，維護黨和人民的利益，這是義不容辭的責任，也是黨章中規定的黨員義務。但是我們大多數人不可能每天在幹大事，你的形象更多的是要通過平時的一言一行來體現，而這也是你在大事中具有威信的前提與基礎。所以我覺得我們應將黨的優良作風體現在日常的生活學習中，並努力使之成為自己的一種習慣，而不是想到自己是黨員，才去做。我們應自覺地將 為人民服務 作為自己實實在在的行為指向和規範，自覺地將 為人民謀利益 作為自己的責任
對於我們，首先要努力做好身邊的小事，學好自己的專業知識，積極投身於實踐，使自己成為創新型人才;同時，還要努力帶動周圍的同學，形成良好的學習風氣，生活風氣，在新形勢下，更好地為人民謀利益。
2通過黨課的學習，我的思想再次有了巨大的改進最全黨課學習心得體會精選3篇心得體會。我覺得，對於一個以全心全意為人民服務為宗旨的共產黨，作為黨員就應該多乾實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當前，要多為人民作想、從大局作眼。對於這樣的宗旨，作為積極向黨靠攏的先進分子，就應該從小事做起，從身邊做起。在學生會工作，以全心全意為同學服務為宗旨，努力把工作做到盡善盡美;在班上組織同學們積極學習和討論黨的一些重要思想，隨時隨地不忘體現先鋒作用;在學習生活中，儘量多與每個同學接觸、交流，努力搞好同學關係!在不斷的學習成長中，也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價值觀，這是時代對我們的要求。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為，開始是比較困難，加以時日，堅持不懈，必定受益良多，他就像一盞明燈，照亮我的人生征程，讓我的旅途有了一個個驛站，使我走路的步伐更加穩健，到達目的的信心更加堅定!
3通過黨課的學習，認識到成為一個黨員的光榮性。中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定範圍內的個人利益和工作職權以外，所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。今天的黨員有新的特點和意識新時期每一個黨員都必須自覺地運用黨員標準和調教約束規範自己的言行，在實際工作中時間先進性要求，發揮先進性作用，樹立先進性形象。改革開放以來，我們也發現不少貪污分子。衡量黨員先進與否，主要是看它是否全心全意的為人民服務，以及是否自覺地為實現共產主義，社會主義事業奮鬥終身。所以現在我們就要樹立好目標，為實現共產主義而努力奮鬥。
從現在開始就要以身作則，保持先進性意識。黨員的先進性主要體現在先鋒模範帶頭作用方面。黨員的示範性，經常地和主要的是反映在本職工作上最全黨課學習心得體會精選3篇最全黨課學習心得體會精選3篇。所以我們現在就要能夠愛崗敬業，努力學習，用自己的模範帶頭作用給學生樹立榜樣。用黨員的標準來要求自己。
今天面對改革開放的新形勢，黨員既要具有強烈的現代意識，競爭意識，又要具有強烈的憂患意識與創造意識，即要自覺地服從組織安排，遵紀守法，又要增強自己的自主性，和自己的能動作用。我想新一代模範士兵- 向南林是我學習的對象，他的名字在他所在部隊盡人皆知，他就是瀋陽軍區某高炮團修理連班長 向南林。一個普通士官當兵8年，立下二等功3次，三等功1次;有人說他肯 鑽 ：僅有高中文化的他，燈下苦讀40多本理論書籍，記下60多萬字的學習筆記，掌握6種專業的修理技能，發表學術文章9篇，成為部隊赫赫有名的技術 大拿 ;有人說他很 幸運 ：被部隊樹為學習貫徹科學發展觀標兵，在瀋陽軍區召開的學習貫徹科學發展觀經驗交流會上，作為唯一的士兵代表介紹經驗事跡;有人說他有 才 ：作為部隊的一名文藝骨幹，他精通6種樂器，參與軍地演出100餘場次，10餘幅書法作品在軍內外獲獎;有人說他心眼 好 ：出身普通農家的他，卻用自己微薄的軍貼費，連續3年資助福利院兒童 他每天都努力，想著一個兵升到軍官要多難，想著自己在大學裡生活的那么好，我就更加沒理由不想他一樣努力了，考上軍校研究生是個夢想，既然知道任務任重而道遠，就更應該去珍惜了。
以上就是我通過的黨課學習所領悟到的知識，總而言之，這次黨課我受益頗多，學習到很多以前並不了解的知識，同時也使我的思想境界有了極大的飛躍。雖然這次黨課帶著我們的無限懷念而結束，但是它卻始終再我們的心裡不停的進行著，為我們以後的發展指明方向。成為一名中國共產黨黨員的期望也愈加強烈，在以後的學習中我要改正自己的不足，也決心以實際行動早日入黨，為國家軍隊發展奉獻自己的力量。
基層黨員學習心得 篇15
成都黨員e家網站是由中共成都市委組織部主辦，成都市六合遠程教育服務有限公司提供技術支持的集政策宣傳、黨建指導、學習培訓等多元化服務為一體的綜合性網站，也是黨員教育的視窗、黨建宣傳的平台、服務黨員幹部的載體，以及增強黨建傳播力、擴大黨建影響力、提高黨建透明度的黨建信息化平台。
成都黨員e家網站現由資訊服務、學習服務、學時服務、實訓服務四大頻道組成，旨在通過平台及時傳送黨建知識，為全市黨員幹部提供全方位的服務，努力打造轄區黨員民眾的“溫馨之家” 。
在9月的“固定黨日”，教培中心支部組織全體黨員幹部通過“共產黨員網”的“‘兩學一做’學習教育課件輔導”平台，收看了大型文獻紀錄片《築夢路上》與《用典》部分內容。
大型文獻紀錄片《築夢路上》擷取黨史上的大事要事，用“講故事”的手法，呈現了建黨九十五年來中國共產黨領導人民大眾進行的革命、建設、改革的偉大曆程與“尋夢、追夢、築夢、圓夢”之路。而《用典》以每集三分鐘的動畫微視頻，生動呈現講話和文章中的典故。兩個視頻系列形式新穎、內容豐富，尤其得到年輕黨員的歡迎。
開展“兩學一做”以來，教培中心黨支部結合年輕黨員的特點，不斷收集優秀的學習教育視頻素材。目前已經收集了學習黨章黨規、學系列講話、學黨史、學先進典型等各種精品視頻、課程幾十部，構築起教培中心“兩學一做”學習新平台。幫助廣大黨員幹部深入學習和掌握各種思想精華，確保學習成效。
基層黨員學習心得 篇16
上文中排名第一的《苦難輝煌》，也曾讀過，並向省級幹部推薦過。
向處級幹部推薦過什麼書呢?早在福建工作時，他曾與處級和處級以下的——地縣辦公室幹部談心。那次談心的內容，1990年3月成文《秘書工作的風範——與地縣辦公室幹部談心》，並收錄於他所著的《擺脫貧困》一書中。
當時，他向這些處級和處級以下幹部談到了宋代呂本中所著的《官箴》。還特別提到書中的“當官之法”——“曰清、曰慎、曰勤”。意思是“從政務必清正廉潔，為人切記審慎三思，做事始終勤勉盡職”。
20xx年，時任國家副主席的還曾提出這樣一個觀點——領導幹部普遍應當讀三個方面的書：
一、當代中國馬克思主義理論著作;
二、做好領導工作必需的各種知識書籍;
三、古今中外優秀傳統文化書籍。
談到這些書籍，認為，總體而言包括經濟、法律、科技、文化、管理、國際和信息網路等方面的知識。無界新聞記者根據的講話，提煉出了6方面書籍。
中央國家機關，是處級和處級以下幹部的“集中地”，他們最喜歡讀什麼書呢?這個問題，官方曾給出答案。
20xx年，中央國家機關工委從所推薦的103種圖書中，評選出了“最受中央國家機關幹部歡迎的10本書”。值得提出的是，副處級、處級幹部是被調查的主體人群之一。這些書，按得票多少依次為：
1、《苦難輝煌》( 金一南著)
2、《激盪三十年》(吳曉波著)
3、《曾國藩》(唐浩明 著)
4、《毛澤東的讀書生活》(龔育之、逄先知、石仲泉等著)
5、《一個大國的崛起與崩潰：蘇聯歷史專題研究(1917-1991)》(沈志華著)
6、《中國經濟專題》( 林毅夫著)
7、《世界是平的——21世紀簡史》 ([美]托馬斯·弗里德曼著、何帆、肖瑩瑩、郝正非譯)
8、《中國共產黨歷史1949-1978第二卷(上下冊)》 (中共中央黨史研究室編)
9、《中國震撼：一個“文明型國家”的崛起》( 張維為著)
10、《歷史的軌跡：中國共產黨為什麼能》 (謝春濤著)
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1.20xx年黨員學習計畫【精選篇】
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3.20xx年黨員學習計畫書範文
4.黨員學習資料
5.黨員學習材料
6.關於20xx年黨員學習計畫
基層黨員學習心得 篇17
有段時間，我考試考得不太理想，我心灰意懶，而且連續幾次考試都沒取得好的成績，鬱悶之下我不經意翻開了《把一切獻給黨》這本書。
這本書描述的是在抗日戰爭時期，吳運鐸參加了抗日戰爭，在一次戰鬥中被一枚手榴彈擊中，被醫生斷定為要留下殘疾，無法繼續工作。可是他還想為黨服務，他拖著殘缺的身體，和戰友們一起研製各種武器，供應前方戰士殺敵。終因積勞成疾，臥床不起。就開始用犀利的筆尖繼續寫作。但是他的第一本書卻在戰爭中失落，他的努力也付諸東流，可是他並沒有因此放棄，又繼續開始以自己的親身經歷來寫了《把一切獻給黨》這本書。你可以想像一下，一個病痛纏身的戰士在寫作的時候是多么艱難呀，就這樣過了幾年，當他再也拿不動筆的時候，就口述讓妻子代筆。終於完成了這本著作，被人稱作是中國的“保爾.柯察金".
當我合上這本書，想到吳運鐸在那么大的挫折下仍能百折不饒地堅持下來，而我現在呢?臉上不由得火辣辣的。想到這裡，我重拾信心，暗下決心要繼續努力，為祖國的美好未來而讀書!
基層黨員學習心得 篇18
歷經一天的黨校培訓落幕了，很榮幸這次能參加這次黨校學習。通過這次培訓，我對黨有了比較全面的認識，才發現我以前對黨的崇拜很盲目，被黨的思想深深吸引著，這更堅定我加入黨的願望。
中國共產黨是工人階級的先鋒隊，是中華民族的先鋒隊，也是中國特色社會主義事業的領導核心，以民主集中制為根本組織原則，以實現共產主義為最高綱領，以全心全意為人民服務為根本宗旨。最重要的是黨還有一套比較先進的、成熟的理論：馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀。此外，黨還有三大優良作風和五大紀律作支撐。
作為國家的執政黨，中共吸納的人才都是各個領域的佼佼者，但不管個人如何出眾，要想加入共產黨，必須先端正入黨動機。正確的入黨動機應該是與黨的性質、宗旨、奮鬥目標一致，樹立共產主義理想信念，為獻身共產主義，更好地為人民服務而要求入黨。這就要求每個入黨積極分子
1、刻苦學習馬克思主義理論，努力樹立正確的入黨動機
2、堅定共產主義理想信念，忠於黨，忠於社會主義事業，貫徹執行黨的基本路線，為發展中國特色社會主義而努力奮鬥
3、在日常學習和生活中更加嚴格地要求自己，牢記全心全意為人民服務的宗旨，以吃苦在前、享受在後的實際行動來加深對黨和共產主義事業的認識，強化正確的入黨動機
4、自我改造，克服不良動機，不僅要行動上積極入黨，更要爭取思想上入黨。
同時在此次培訓中，我對我國當前的政治經濟形勢有了一些了解。根據XX年3月的國務院溫--的政府工作報告，XX年我國改革開放和社會主義現代化建設取得新的重大成就，如國內生產總值gdp達47.2萬億元，比XX年增長9.2%，同時也是我國gdp總量躍居全球第二，僅次於美國。但也存在一些問題，如經濟成長存在下行壓力、物價水平仍處高位、房地產市場調控處在關鍵階段等。XX年我國政府的主要任務是促進經濟平穩較快發展、保持物價水平基本穩定、加快轉變經濟成長方式促進農業穩定發展和農民持續增收、深入實施科教興國和人才強國戰略、切實保障和改善民生、促進文化發展大繁榮、深入推進重點領域改革、努力提高對外開放的質量和水平。
從政府報告可以看出，今年我國以促進經濟發展、控制物價、保障民生為主要任務。社會保障體系的大面積推廣、醫療事業的改革，對三農問題的關注及各種惠民政策的實施，黨以全心全意為人民服務為宗旨的諾言得到了兌現。得道多助，失道寡助，對於這樣一個得民心的政黨，有誰不為之迷戀?
基層黨員學習心得 篇19
根據黨中央部署，今年在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話、做合格黨員教育，要求廣大黨員做講政治、有信念、講規矩、有紀律、講道德、有品行、講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員。“四講四有”是喚醒黨章意識的“洪鐘大呂”。
講政治、有信念，可牢築精神支柱。現實生活中，許多黨員的腐化和墮落，追究其思想根源，基本上是理想信念出現了動搖和滑坡。理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念、理想信念不堅定，精神就會缺“鈣”，就會得“軟骨病”。因此，廣大黨員要通過深入學習黨章黨規，積極喚醒黨員意識，重溫入黨時的誓言，不忘初心，進一步增強黨性意識、大局意識、看齊意識;同時要通過學習系列講話精神，特別是堅定理想信念論述武裝思想頭腦，不斷給自己的思想、信念進行“補鈣”和“加油，保證營養的及時攝取，牢築理想信念，不斷培植我們的精神家園。
講規矩、有紀律，可守住為政底線。俗話說“不以規矩，何以成方圓”，近年來，發生在黨內的諸多違紀違法案例，無一不是我們的黨員不守規矩、不講紀律的表現。正人先正己，廣大黨員首先要管好自己，要自覺帶頭講規矩、守紀律，築牢防線;要常懷律己之心，常思貪慾之害，時刻牢記組織的重託、家人的叮囑，營造簡單的人際關係，把好人情關、親情關、友情關，不碰法紀高壓線，嚴守為政底線。
講道德、有品行，可葆高風亮節。“德才兼備，以德為先”是中國共產黨的選人用人的標準，可見道德品行是立身之本，是為官做人的基礎。廣大黨員幹部要喚醒先進性意識，常修為政之德，常思貪慾之害，牢固樹立正確的人生觀、價值觀，模範遵守社會公德、職業道德、家庭美德，從中華民族優秀的傳統文化中吸取道德滋養，傳承黨的優良傳統和作風，堅決抵制腐朽思想文化的侵蝕，永葆共產黨人的高風亮節。
講奉獻、有作為，可治慵懶散政。為人民服務是中國共產黨唯一的宗旨，中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。因此，廣大黨員幹部要喚醒自己為民服務的使命意識，切實增強民眾觀念，要自覺當好表率，時刻以服務民眾為己任，不計較得失，不計較付出，不計較榮辱，甘於付出;要常懷感恩之心，愛崗敬業、積極進取，不要在“說”字上帶頭，要在“做”字上帶頭，要自覺克服慵懶散政，敢於擔當、敢於作為，用實際行動踐行共產黨人的錚錚誓言。
基層黨員學習心得 篇20
通過這次對新黨章的學習和思考，對黨員應具備的素質、應履行的義務、應享有的權利、應承擔的責任有了進一步的明了和定位，對黨員的先進性要求有了更加清晰具體的理解，同時也看到了自己的不足，如：對黨的理論，政策，方針，學習的還不夠深入，不夠自覺;為人民服務的熱情還不夠高。在今後的學習和生活中我一定要按照黨章的規定來嚴格要求自己，克服自己的不足，發揚和保持黨的先進性。在以後的工作和生活中還應努力做到以下三點：
一、努力把乾好工作和提升自身素質統一起來。我們每個黨員要在乾好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經驗思想，心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分，從而推動自身素質不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應新形勢，新情況，新工作。作為一名教師，既要把學生當作自己的孩子，還要把學生當作朋友，當作一個與教師有平等關係的公民。教師要尊重孩子，要尊重孩子的人格，尊重孩子在學習方面的思考，尊重孩子的創造思維，而不能要求孩子全盤照搬教師的思維。
二、保持與時俱進的精神狀態，善於學習(向書本學習，向社會學習，向學生學習)，主動接受先進文化，用現代文化武裝自己。在當代中國，發展先進的文化，就是發展面向現代化，面向世界，面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，作教師的首先要理解，掌握這種文化，並在工作中不斷推動這一文化的發展和創新。
三、努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務：堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。從中可以看出,堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們為人民服務的手段，卻必須善於變化，根據形勢任務的發展需要做具體的改革，調整，變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來，既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有聯繫實際，開拓創新的具體行動。作為從事教育工作的黨員同志，就是要在認真紮實地做好教育教學管理，不斷動腦筋想辦法，積極開拓工作新思路，加大課課程改革力度，全面提高教育教學水平和質量，培養更好的全面發展的健全人才，這樣才是更好地實踐我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。
共產黨員，這個被冠以“中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士”的光榮稱號，是值得我們永遠珍惜的。在未來的日子裡，我會一如既往地按照黨員標準嚴格要求自己，始終保持思想上、行動上的先進性，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐黨的宗旨。進一步加強黨的理論和知識的學習，提高黨性修養，密切聯繫教育工作實際，不斷提高自己的政治思想覺悟和指導實際工作的能力，更加勤奮紮實的做好本職工作，永葆黨員政治本色。
基層黨員學習心得 篇21
為期兩個月的黨校生活就要結束了，在這兩個月的時間裡，我有幸系統學習了黨的理論知識，學習了國內國際政治、經濟和軍事形勢，現階段我國改革發展的困難和矛盾，重慶直轄市的建設發展進程等方面的知識，通過系統深入學習，我的思想認識有了新的提高，宗旨意識有了進一步的加強，紮根基層幹事創業的信心也更加堅定。現將這兩個月學習的收穫與體會作如下匯報：
一是錘鍊了黨性。作為一名黨員，黨性是根本也是靈魂所在。增強黨性修養，最基本的就是要密切聯繫民眾，我們黨除了代表最廣大人民的根本利益之外沒有自己特殊的利益。我們工作在基層，基層是黨聯繫民眾的重要紐帶，也是觀察黨群幹群關係的重要視窗，基層工作是否做到全心全意為人民服務，是否將民眾的利益最大程度地實現好、維護好、保障好，民眾看在眼裡，記在心上。只有真心實意把紛繁複雜的基層工作做好了，才能得到民眾的滿意和擁護，民眾滿意就是對我們工作的最大褒獎。
二是增長了知識。黨校的課程安排涉及政治、經濟、文化、外交、軍事的方方面面，既有巨觀分析又有微觀剖析，既有理論論證又緊貼工作實際，具體內容從公文寫作到公務員職業道德，從建設法治政府到依法治國，從計畫市場兩種經濟體制到轉變經濟發展方式，從戶籍制度改革到社會管理創新，從建設西部經濟高地到文化強市戰略。老師們的講解深入淺出，觀點鮮明深刻，論證精闢充分，為我們提供了一場場知識和文化的盛宴，使我們的知識結構得到更新的同時，也加深了對現實國情的了解，引發我們對當前改革發展中面臨的困難、問題和矛盾的思考。
三是開拓了視野。每周定期舉行《重慶幹部論壇》，邀請國內知名專家、學者和教授來校做主題報告，他們的報告代表著其所在領域內的權威和最新研究成果，每次聆聽完他們的報告後，我都有醍醐灌頂如坐春風之感。在這裡學到的不僅僅是知識，而是一種不落窠臼的思維方式，感受到的是思維創新帶來的強大活力。這啟發我們無論在什麼工作崗位上，都不能僵化思維、固步自封，不能片面地看待問題，不能只見樹木不見森林。俗語有云：方法總比困難多，創新永無止境，當我們在工作中暫時遇到了困難，必須積極開動腦筋，用創新的思維找出問題的解決方法，唯有如此，我們才能不斷突破自己，一步步開啟事業的嶄新天地。
四是堅定了信心。同志在知識青年上山下鄉運動中曾經發出這樣的號召“農村是一個廣闊的天地，在那裡是可以大有作為的”。許多大學生在畢業後離開條件優越的大城市到了農村基層，通過艱苦奮鬥創出了自己的一番事業，今天已成為各行各業的帶頭人和領導者，他們無疑是那個時代的佼佼者，也是我們成功的榜樣。農村基層是個大熔爐也是個大學校，在這裡會看到一個更加真實的中國，只要我們處處留心，多向民眾學習，多向實踐學習，我們的知識系統會更加完善，世界觀、價值觀也會更加正確，對民眾的感情也就更加深厚。不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香，我們在基層工作，就要去嬌氣戒躁氣，端正心態從學生做起，腳踏實地步步為營，在前進的道路上留下最堅實的足印。
黨校培訓時間雖然只有短短的兩個月，但是學習永無止境，堅持學習學習再學習，堅持實踐實踐再實踐。我們所處的時代是個知識大爆炸的時代，知識更新的速度越來越快，如果學習更不上發展的節奏，我們便會被毫不留情地淘汰。作為剛剛走出校門的年輕人，我們掌握著最前沿的學科知識，思想開放，精力旺盛，在學習上有著先天的優勢，當前最要緊的就是要將這種優勢培養成一種習慣並長期堅持下去，以“飯可以一頓不吃，書不可一天不讀”的勇氣狠抓學習，真正做到在思想上與時俱進。我在大學期間學的是自然科學，對於黨的理論知識、哲學社會科學、社會主義基本理論、市場經濟等方面的知識相對欠缺，這些都需要下大氣力進行彌補。雖然工作之餘學習時間緊、任務重，但是只要合理安排時間，科學制定規劃，刻苦鑽研並持之以恆，就一定能保質保量地完成學習任務。作為一名選調生來說，學習的目的既是為了更好地勝任工作，不斷提高幹事創業的能力;也是為了更好地服務民眾，確保以更好的質量、更高的效率完成黨和民眾交辦的任務;同時也是為了實現自身的全面發展，讓自己成長為一名民眾滿意組織放心的複合型幹部。
基層黨員學習心得 篇22
兩學一做，基礎在學，關鍵在做。近日，民主新村社區黨委第六支部黨員張宏根手寫了4000餘字的黨課學習材料《認真學習黨章 嚴格遵守黨章》。他表示只有自己準備黨課講稿，自己設計黨課教案，自己講自己的稿子，才能信手拈來、銜接自然。
附《認真學習黨章 嚴格遵循黨章》全文如下：
認真學習黨章 嚴格遵循黨章
為什麼要認真學習黨章
指出，“能不能有效學習黨章、遵守貫徹黨章、維護黨章，關係到增強黨的創造力、凝聚力、戰鬥力。關係到鞏固黨的執政地位和保持黨的先進性。關係到黨的事業興衰成敗和黨的生死存亡。”
因此，黨開展學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的活動是及時正確的。
政黨章程是政黨的立黨之本。黨人歷來重視黨章的地位和作用。說，國要有國法，黨要有黨規黨法，黨章是最根本的黨規黨法。沒有黨規黨法，國法就很難保障。這是我們黨對黨章在黨內生活中地位和作用的十分精確的表達。
黨章的主要內容
黨的性質
兩個先鋒隊：中國工人階級的先鋒隊;中國人民和中華民族的先鋒隊。
一個領導核心：是中國特色社會主義事業的領導核心。
三個代表：代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
2.奮鬥目標
黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
3.行動指南
黨以馬克思列寧主義、思想、理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。
4.三大歷史任務
為實現推進現代化建設。
完成祖國統一。
維護世界和平與促進共同發展。
5.黨員九個方面的論述
6.黨的組織制度
黨的組織、黨的地方組織、黨的基層組織。
在第三十二條中，街道、鄉、鎮黨的基層委員會和村、社區黨組織、領導本地區的工作。
支持和保證行政組織、經濟組織和民眾自治組織充分行駛職權。
7.黨的幹部
8.黨的紀律
9.黨的紀律檢查
10.黨和青年團的關係、黨徽黨旗
三、黨章在黨內生活中的作用
1.是調整黨內關係、正確處理好黨內關係是保證黨的團結和統一的重要條件。黨章通過規定黨的各級組織職責、黨員的權利與義務來實現調整黨內關係的功能，使黨的各級組織、各個部門、各司其職，互相配合，保證黨內正常秩序。
2.指導黨的工作;黨的工作一刻也少不了法規作為依據，黨的工作也要有章可循，有法可依，否則就可能導致無效率、低效率，甚至混亂。在所有黨內法規中，黨章又是特別重要的。有了完善的黨章，才有可能形成與之配套的具體黨內法規，黨的各項工作才能得以正常開展。
3.嚴格的黨的紀律，黨章對黨員、黨員領導幹部，各級黨組織的權力與義務都做出了明確的規定，一旦違反黨章，就會收到相應的紀律處分，從而保證黨的純潔和行動統一。
四、黨章的歷史和內容
第一部黨章是黨第二次全國代表大會制定的。根據形勢和任務的變化，二大以後的歷次代表大會(五大除外)均對黨章做出不同程度的修改。由於當時的特殊環境，五大未對黨章進行修改，代表大會以後由X局對黨章進行修改。
基層黨員學習心得 篇23
一、把學習當責任，增強學習的自覺性。
我認為，當幹部尤其是當領導幹部，有多大的職務就有多大的責任，要盡職盡責，就要站高望遠，具備能盡好職責的素質才能，素質才能主要從學習中來，從實踐中不斷學習中積累提高。因此，學習是自己的責任，是思想和工作的動力源泉，是一項重要任務。因為，我們所擔負的工作，不但要對自己負責，也是對黨和人民的事業負責。作為一名領導幹部，其素質的高低，工作能力的強弱，直接影響著一方的事業和人民民眾的切身利益。而思想素質和工作能力是與學習的深淺，與理論功底直接相關的。實踐證明，要不斷提高自己，不斷改造自己，就必須不斷學習。不學習就會落伍，就會迷失方向，有的甚至會把能力用到歪門邪道上去，最終將被社會、被人民民眾所冷落、所淘汰，得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執行黨的路線、方針、政策，就不能更好地運用新理論解決新問題，就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現，也是對黨的事業和人民民眾的利益不負責任的表現。因此，我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業，都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識，就能主動自覺去學習，就能帶著思想和工作中的問題去學習，在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。
二、注重學習的量和質，在廣度和深度上下功夫。
區委學習中心組每年統一安排的專題學習，時間上給予了保障，內容上比較廣泛。一年來，我對區委統一安排的專題學習從未缺席，每個專題學習都專心聽課，認真做好學習筆記，並結合工作和思想實際，寫好學習心得體會文章。在擔任區委辦主任期間，能認真組織區委辦公室學習中心組的學習，利用各種形式，組織幹部職工進行學習交流座談，採取請進來，走出去等方法進行學習。同時，還十分注重強調大家主動
三、講究學習方法，循學善進，力求學有所得。
在學習中，碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對區委學習中心組統一安排的學習輔導，只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外，都能做到服從中心組的學習時間。曾有幾次，早已安排好的會議或約定與有關部門下鄉，都因與區委中心組安排學習相衝突時及時調整安排，從不以任何客觀理由不參加中心組學習。所以，我參加區委中心組學習每次必到，從未請過假。除了中心組統一安排學習以外，我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到，看書看報也是對自己有很大幫助的。比如：我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等，這些書刊雜誌內容也是很豐富的，很多文章我學習後都很受啟發和教育，對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處，對區委中心組學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。
總之，一年來的理論學習，不但理論上又有新的長進，思想素質也有不同程度的提高。尤其是在深入學習“三個代表”重要思想和xx屆五中全會精神以及黨員先進性教育的過程中，更使自己感到長高了，望遠了。所以，學習給我帶來很多幫助，學習給我受益非淺，學習是人生名符其實的“伴侶”。今後，我將不斷加強學習，在中心組統一組織學習的基礎上，擠出更多時間更深入地學習理論和社會科學知識，使學習成為自己思想和工作的導航燈，指導和促進自己的思想和工作不斷進步。
自覺地學習，引導大家善於利用工作之餘，看書看報，關心時事。
基層黨員學習心得 篇24
黨員要像個黨員，就不能不尊崇黨章，就不能沒有為人民服務的宗旨意識，就不能不嚴守政治紀律和政治規矩。怎樣才算是合格黨員?能夠用“四講四有”來衡量;能夠用黨章來衡量;能夠用黨規黨紀來衡量;能夠用習近平總書記系列重要講話精神來衡量;能夠用民眾的評價來衡量。
一、思想上做與時俱進的模範
認真學習黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮鬥史，進一步學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論"三個代表"重要思想並深入學習實踐科學發展觀。講黨性、重品行、作表率，進取主動參加單位組織的各項黨員活動，明確作為一名共產黨員，必須把實現共產黨的遠大夢想與學習、工作的實際緊密結合起來。
二、學習上刻苦努力見賢思齊
堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，進取參加單位組織的各種學習，利用業餘時間自我學習，不斷夯實自我的理論水平，提高業務本事，在工作中不斷改善，不斷提高，朝一個優秀的幹部，一個優秀的共產黨員的目標不斷前進。能夠抱著學習的態度，虛心向各位領導和老同志請教，從工作中學習知識，用學到的知識來指導工作。針對自身的不足，時刻提示自我“怕什麼就去做什麼，不願意什麼就去做什麼”，克服自我的懼怕和惰性心理。
三、工作上認真做好本職工作
我們組工幹部作為“管黨員的黨員”其一言一行都會直接影響到黨在民眾心目中的威信和組織部門的形象，能夠說每一個組工幹部所肩負的職責都重於泰山，由不得我們存有一絲懈怠之心、半點僥倖心理，作為年輕組工幹部必須立足本職，奮發進取，潛心學習，踏實工作、盡職盡責，以認真負責的態度對待每一項工作，認真研究上級檔案精神，把黨的方針政策貫徹到位，做到卓有成效地開展工作。要按時做好領導交辦的各項工作，同時進取協助其他同志完成任務。
四、情操上要堅持高尚情操
共產黨員不僅僅要有良好的職業道德，並且還要有良好的社會公德和高尚情操，努力在各個方面成為全社會的表率。在業餘時間和社會活動中，也要嚴格要求自我，培養健康的生活情趣和進取向上的道德情操。以高尚的人生追求不斷激勵和鞭策自我，並擔負起引領、影響和帶動他人的表率作用。堅持黨和人民的利益高於一切，正確行使人民賦予的權力，依法辦事，清正廉潔，勤政為民，堅持黨的民眾路線，自覺理解黨和民眾的批評監督，做到自重、自省、自警、自勵。
五、宗旨上要堅持全心全意為人民服務
黨的宗旨是“全心全意為人民服務”，做好組織工作的落腳點還是為了讓民眾過上更加完美的生活，我們在自我從事的工作中，要堅持解放思想，求真務實，與時俱進，開拓創新。要講實話，辦實事，求實效。我們應當時刻心繫民眾，將民眾的衣食冷暖放在心上，主動深入民眾，認真聆聽民眾的心聲，想民眾之所想，急民眾之所急，異常是在民眾生產生活遇到困難時，更應當進取挺身而出，儘自我最大的努力幫民眾渡過難關。
基層黨員學習心得 篇25
一、指導思想：
以鄧小平理論和“”重要思想為指導，以爭創黨建工作先進局活動為契機，以建設學習型單位為目標，切實開展黨員教育活動，深化“一人一課”特色教育活動和“兩率先”主題教育活動，加強黨員幹部隊伍建設，發揮黨員的先鋒模範作用，爭創“五好”基層黨組織。
二、具體內容：
1、結合“兩率先”主題教育活動，繼續深化“一人一課”特色教育活動。採取個人講課課題事先申報的辦法，重新修訂每月一次的活動安排，同時有重點地由支部從本館實際出發，確定課題指定黨員研討授課。對重點課題，支部將發動全體黨員進行研討，找出問題、分析問題，提出解決的措施的辦法，真正抓出實效，為館中心工作服務。在“一人一課”的教育範圍上今年要有所突破，可以擴展到全體中層、全體積極分子、全體職工進行集中授課。
2、進一步建章立制，夯實黨建工作基礎。今年要建立健全基礎工作制度並彙編成冊，為工作規範化、標準化驗室奠定基礎。主要有《黨支部議事規則》、《黨員思想匯報制度》、《工作聯繫制度》、《黨員領導幹部重大問題請示報告制度》、《離退休黨員管理制度》、《黨費交納制度》等，將下發到每個黨員，選擇適當的時機進行測試。
3、壯大入黨積極分子隊伍。支部計畫在今年上半年召開入黨積極分子座談會、團員青年座談會，進行集中談心。同時，結合“三知三及時”黨員責任區活動，由每位黨員對聯繫對象進行思想教育和發動。適時組織開展入黨積極分子公推公選活動。
4、深化黨風廉政教育。根據局黨委統一要求在全體黨員中開展“率先中作表率，在奮進中作貢獻”主題教育活動，認真組織廉政理論、勤政廉政形象和案例警示三項教育，認真組織學習《論黨風廉政建設和反～鬥爭》和《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨內監督條例(試行)》，在上級黨委的統一要求下，認真組織開展條例知識測試、“勤廉風”人物寫生等活動。
三、工作要求：
1、黨員領導幹部要以身作則，認真開展自學，積極參加局、館舉辦的思想政治學習和活動，制定學習計畫，撰寫學習筆記。
2、在學習中要聯繫實際，有針對性地開展學習活動，切實解決問題。
3、黨員個人學習及各項活動開展情況，將作為年底黨員考核和民主評議黨員重要內容20xx年黨員個人學習計畫20xx年黨員個人學習計畫。
基層黨員學習心得 篇26
黨員教育培訓制度
一、年初要制定黨員培訓教育計畫，每兩個月召開一次黨員學習會。學習內容包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、黨的路線、方針、政策和基本知識、社會主義市場經濟、科學文化知識、法律知識和各種業務知識、時事政治等。
二、針對黨員的思想實際，每年至少進行兩次黨課教育。
三、每年年底召開一次黨員組織生活會，對照黨員標準，檢查總結自己在學習、思想、工作等方面的情況。
四、建立黨員活動室，訂發黨報黨刊，開展電化教育。
五、總支、支部委員會要認真做好學習記錄和考勤工作，做到學前有準備，學中有討論，學後有總結。組織黨員撰寫心得體會。黨組織定期和不定期對學習情況進行檢查或抽查。
六、總支、支部委員會可採取外出集中參觀學習等形式，積極開展革命傳統、愛國主義等教育。
七、要積極組織黨員幹部參加上級黨組織舉辦的各種學習培訓。
民主評議黨員制度
為了加強黨員隊伍建設，接受黨內外民眾監督，提高黨員自身素質，保持共產黨員先進性，特制定本制度。
一、民主評議黨員工作按照上級黨組織的統一部署，每年進行一次。
二、民主評議黨員必須堅持實事求是、發揚民主、公開平等的原則，按照評議的內容，開展批評與自我批評。
三、民主評議黨員工作主要分五個階段進行：
(一)學習動員階段。黨支部召開支委會討論制定實施方案，確定學習內容，並組織黨員進行學習動員。
(二)自我評議階段：在學習討論的基礎上，黨員個人寫出自我評價的發言提綱。
(三)民主評議階段：召開黨小組會，在黨員個人述職自我評價的基礎上，小組黨員開展相互評議，按優秀、合格、基本合格、不合格四個檔次進行測評投票。還要採取適當的方式，徵求民眾意見。
(四)組織考察階段：召開支委會對民主評議的意見進行討論分析，結合支部平時掌握的情況，對每個黨員形成組織意見，並同本人見面。同時，向支部黨員大會報告。組織考察必須充分發揚黨內外民主，廣泛聽取各方面的意見。
(五)表彰和處理階段：對民主評議出的優秀黨員，支部可以用口頭或書面形式進行表揚，對推薦到上級黨組織表彰的優秀黨員，必須經黨員大會討論通過。評議定為不合格的黨員，必須由支部大會討論給予相應處置，並報上級黨組織備案。對評議中揭露出來的違法亂紀等問題，要認真查明，嚴肅處理。
四、評議工作結束後，各支部形成總結材料報上級黨組織，並接受檢查和驗收，對達不到要求的支部要進行補課。
五、對民主評議黨員的各種檔案、鑑定材料等，按規定及時裝入黨建工作資料袋，以便查閱。
六、離退休黨員按要求參加民主評議活動，不評定檔次;長期生病、行動不便、臥床不起的黨員，可暫不參加評議活動;預備黨員參加評議，不評定檔次。臨時外借的黨員回原單位參加民主評議活動。
基層黨員學習心得 篇27
為了認真貫徹落實《中共x市委關於加強和改進市直機關黨的建設的意見》精神，切實加強婦在線上關領導班子思想政治建設和黨員幹部隊伍建設，認真落實先進性教育整改措施，現對機關支部學習作如下安排：
一、學習重點
xx屆五中、六中全會精神、中紀委六次全會精神、《黨章》、十屆人大四次會議通過的《政府工作報告》、中央、省、市委有關檔案、黨建工作業務知識。
二、基本要求
1、堅持機關幹部周四學習日制度。領導分別做到每季度上一次黨課，組織一次業務輔導，舉辦一次學習交流(專題發言)，開展一次社會實踐活動。
2、黨小組堅持每月集中學習一次，時間一般安排在每月第四周周五下午。同時參加機關周四集中學習20xx最新黨支部學習計畫20xx最新黨支部學習計畫。學習堅持簽到制。
3、機關黨員要堅持自學。黨組成員每月自學時間不少於30個小時，機關幹部每月自學不少於10個小時。
4、要自覺記。黨組成員每年不少於3萬字，機關幹部不少於2萬字
5、黨組成員要帶頭為機關黨員上黨課，事前要定好專題備好課。並形成理論學習和研究成果20xx最新黨支部學習計畫工作計畫。
6、機關黨支部和機關學習每季度籌劃一次，確保時間、人員、內容和計畫的落實。
三、加強領導
1、機關學習由機關黨支部書記召集;黨支部宣傳委員學習時要做好記錄和考勤。
2、機關黨支部書記分別為督促、檢查、抓落實(!)的責任領導;黨支部宣傳委員為具體責任人。
四、學習內容
1、學習在中央紀委第六次全體會議上的重要講話、xx屆x中全會重要講話和《中國共產黨章程》
2、學習國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要，把思想統一到中央對當前經濟社會發展的正確判斷和部署上來。
3、學習重要指示，深刻領會樹立社會主義榮辱觀的重大意義，努力塑造黨政機關良好形象。
4、學習科學發展觀，堅持以科學發展觀統領經濟社會發展全局。
基層黨員學習心得 篇28
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!首先請允許我簡要介紹一下自己的基本情況：
我叫田 ,於1990年。6月1日於江北高級中學被批為中共預備黨員，至20xx日為止預備期滿一年。現在，我向黨組織鄭重提出轉為中共正式黨員申請。
自從批准為預備黨員之日起，在黨組織的嚴格要求下，在支部黨員的幫助教育下，我的思想政治覺悟有了一定程度的提高。更加深了對黨的認識，增強了自己的黨性觀念，進一步認識到做一名合格的共產黨員，不僅要在組織上入黨，更重要的是思想上入黨。 現在我對在預備期內的情況匯報如下：
在思想上:加強自己的政治思想理論學習，不斷提高政治理論水平、思想修養，積極參加各種黨課學習，時刻以黨員的標準要求自己。我認真學習了《中國共產黨章程》和有關“三個代表”的文獻。“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共-產主義。”黨章中的這段話揭示了我黨的性質、綱領、任務、思想行動指導原則和為之奮鬥的目標與理想境界。對照《黨章》和黨的“三個代表”的要求，使我再一次清醒地認識到我為什麼要入黨這個負有極其深刻內涵的問題。雖然，我已經是黨組織的一員了，但還要繼續努力，切實爭取在思想上進一步完全入黨，更加明確地知道自己入黨是為了什麼。另外在每周的組織上會會上也不斷學習理論知識，提高自己的黨性修養。 在生活上:多關心同學，別人有困難，要主動幫助，多與同學保持聯繫。協同班級的同學做好衛生工作做好，在促進穿件優秀文明宿舍中起帶頭作用。另外還一直堅持支部每天早上的早操。
在學習上：努力學習文化知識,戒驕戒躁，踏踏實實，這是我做為一名學生黨員對自己的起碼要求，有句話叫做“不知足而常樂”，我把這句話作為自己的座右銘，以時刻提醒自己不要滿足已有的成績，要不斷突破。 在工作中：作為支部的一員，積極完成組織交給我的任務，在團支部與黨支部共建的活動中，負責聯繫每個班級，協同團支部做好共建工作。另外還有組織發展方面的事情，在工作中我總結出，對待工作要熱情、認真、積極，因為只有保持一顆熱情上進的心，不畏困困難與挫折，這樣才能把工作做得更好。我不斷的嚴格要求自己，在以往工作中的努力也得到了領導的肯定，這不僅是對我的一種鼓勵，也是對我以後的學習，工作，和生活的一種激勵。 這一年來，作為一名大學生，我在日常學習、工作中，從身邊小事做起，增強為人民服務的意識，為將來更好地為人民服務打下良好的基矗預備期內，我以此為動力，努力按照黨員標準要求自己，不斷提高履行黨員義務的自覺性，發揮了一個黨員的模範帶頭作用。工作上任勞任怨，注意協調各方關係，聽取多種意見，工作分工力求合理，計畫力求詳盡，組織了一系列有影響的活動，受到老師和同學們的好評。
在這一年，我時刻反省自己，找出自己存在的突出問題
1、 政治理論學習不夠深入，政治理論修養不到家。
2、 政治敏銳性不高，政治鑑別力不強。
3、 在學習方面亞歐待遇不斷提高。
對於我自身存在的問題，我決心在今後的工作和學習中，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。正確地看待自己的長與短、得與失、名與利，做一個無論在組織上還是思想上都入黨的人。今後，我一定要在黨組織的培養、教育和幫助下，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，實踐為共-產主義奮鬥終身的誓言。
20xx年XX月XX日