最新教師政治學習心得體會範文700字

最新教師政治學習心得體會範文700字 篇1

作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,遵守《中國小教師職業道德規範》,愛崗敬業,關心民眾,樂於助人。在工作上兢兢業業,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。現將本年度個人思想政治工作總結如下:

一、加強政治學習,思想覺悟和素質不斷增強提高。

遵守校紀校規。透過對《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《中國小教師職業道德規範》等的學習,更進一步明確了自己肩負的歷史職責感和使命感,堅持學法與用法相結合,將普法教育和教育專業法及其他法律法規的貫徹實施結合起來,努力做好教職工表率。我自覺遵守社會公德,遵紀守法,不參與一切不益身心的活動。個性愛關心時事,收看新聞,閱讀報刊,準確地把握時代的脈博,時刻關心國內外大事,及時調整好自己的心態,做時代前進的弄潮兒。

二、以身作則,嚴格要求,做好本職工作。

在工作期間,我能夠結合學情,精心設計每課時教案。備課時做到教案中教學目標明確,重點突出,難點切合實際,教法選取合理,現代教育手段運用及時準確,時間分配合理,板書設計工整規範。上課精力充沛,使用規範化的國語教學。堅持把教師主導作用和學生的主體作用相結合。及時、機智地處理課堂中的偶發事件,充分調動學生的用心性,注意激發學生的學習興趣,向課堂40分鐘要質量,教學方法靈活,教學方式多樣,讓孩子們對學習持續濃厚的興趣。

三、熱愛學生,做學生的知心朋友。

任職以來,堅持對學生做正面的思想政治教育,與家長持續聯繫。採用定期與不定期相結合的辦法,讓家長了解學校,或者到學生家去了解學生,了解家長。掌握一些必備的教育規律和方法,盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響,實施學校、家庭、社會三位一體共同育人,盡力排除一切影響學生身心健康發展的不利因素,構成教育合力。我常常想:我既是他們的長輩,又要做他們的知心朋友,讓他們真正體會到班民眾生活的無限溫暖,讓他們在愛中成長,在愛中成熟,以讓他們今後用愛去回報社會,在愛的世界裡過得溫馨、燦爛。

總之,在領導的指導和同事的幫忙下,我取得了必須的成績,然而,成績只能代表過去,未來還任重而道遠。今後我將以更加滿腔的熱情,苦練內功,盡職盡責,做一個優秀的人民教師。

最新教師政治學習心得體會範文700字 篇2

今年暑假,學校組織全校教師進行了一年一度的暑假政治學習,目的是為了加強教師的師德師風建設,進一步提高教師的科學文化素養和職業道德修養,為全社會創造一個良好的育人環境。透過這次學習,我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了師德師風建設的重要性。

作為一名光榮的人民教師,不僅僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養崇高的職業道德呢正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重。”教師要自敬自重,必先提高自身的職業道德素養。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。個人以為,師德師風所包含的資料,自古就是“教書育人,為人師表”。但“育人”隨著時代的發展,不斷有新的資料,此刻我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求老師具有必須的政治素質、思想素質、業務素質。其中在業務素質上,為了給孩子創造一個良好的教育環境,要求老師掌握現代化的教學技術。

最新教師政治學習心得體會範文700字 篇3

日前,中共中央辦公廳印發《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,並發出通知強調,“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,有針對性地解決問題,要進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制,激勵基層黨組織和廣大黨員幹事創業、開拓進取,為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。

“兩學一做” 學習教育是繼“三嚴三實” 專題教育之後,持續深入推進黨員幹部黨性教育的重要實踐,是推動黨員幹部學習教育常態化的重要舉措。從學習黨章黨規入門,進而深入學習系列重要講話,各級黨員幹部從理想信念升溫逐漸提升到旗幟靈魂的升華,統一的不僅是信仰信念,更多的是行動作為的轉變;從讀原文、學原著、悟原理,進而深入擔其綱、正其風、通其行,廣大黨員幹部從行為意識的規範逐漸轉變到知行合一的落實,更加堅定的愛黨憂黨興黨護黨,更加積極的立足崗位建功立業。

嚴肅黨內教育、嚴格黨內生活,是解決黨內突出問題、加強作風建設的重要舉措。總結歷次黨內教育的經驗,抓出實效、堅持長效,並不容易。正因為如此,中央發出通知,要求紮實開展“兩學一做”學習教育,並圍繞總體要求、教育內容、主要措施等做出具體部署,要求著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,體現了很強的針對性。開展好“兩學一做”學習教育,確保不虛、不空、不偏,關鍵在於“走心”,要擰緊“總開關”、找準“切入點”,杜絕“空對空”、“兩張皮”的誤區。

擰緊思想認識的“總開關”。思想認識高,行動才會更自覺。站在新的歷史起點上,面對新的形勢和任務,黨員幹部的工作作風、理論水平有待進一步提高,這就需要集中一定的時間、精力來開展學習教育,達到教育黨員、提高能力、正風肅紀的目的。開展“兩學一做”,必須首先摒棄模糊認識,掃清思想障礙,打牢理論根基,充分認識開展學習教育的必要性和緊迫性,使“兩學一做”深深紮根於廣大黨員幹部心中,真正落實到行動上,躬身實踐、自覺踐行,確保學習教育不虛、不空、不偏、不走過場。

找準學習教育的“切入點”。只有找對方式,才能取得實效。影響黨內教育實效的因素,主要問題是怕接地氣不夠、聯繫實際不緊,說不到黨員幹部心裡,激不起思想共鳴。因此,開展“兩學一做” 必須找準學習教育的切入點,堅持學習與工作緊密結合,兩手抓、兩促進,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常,在統一思想、凝聚人心、調動積極性上下功夫,多一些集中學習、多一些討論交流、多一些有效載體,以黨員幹部易於接受、貼近心聲的方式,使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣、卓有成效。

最新教師政治學習心得體會範文700字 篇4

暑假期間我參加了中心校統一安排的政治學習,學習內容規範。結合學校教育教學工作實際我深深感受到作為一名人民教師擔子很重,同時也感到很光榮。使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今後必須思考和面對的問題。

因為,合格教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業務水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。

一、思想認識上

通過學習,我們應該愛崗敬業、獻身教育,熱愛學生,了解學生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學生,建立民主平等、親密的師生關係,做學生的良師益友。

在教育中,一切師德要求都基於教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特徵中顯示出來,教師是教人怎樣做人的人,首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強烈的典範性,為人師表是教師的美德。

二、業務知識上

我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我發展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神聖的職責。

其一,通過學習,我們教師在教學實例中找到自己今後努力的方向,更新了知識結構和能力結構.感受了新課程理念在教學中的滲透,懂得了如何更有效地實施教學。

其二,更進一步了解到,在當今知識經濟時代,教師隊伍的發展和素質的提高,不僅是教育事業發展的要求,也是教師個人幸福之所系。老師不能只是一桶水,而應是一條奔流不息的河流。

要做一名合格的中學教師,既需要有紮實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解學生髮展的規律,掌握現代教育信息技術,具備熱愛學生、關心學生的創造性,培養學生健全的人格。

三、努力方向

在教學中應該不斷的學習新課程標準,在教師的不斷成長的過程中要努力的完善自我,做受學生歡迎的教師,做個永遠的好“學生”。

我要克服的是自己的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神,才能很好的做到傳道,授業,解惑。耐心是教師應該具備的職業道德。學生犯錯誤時迫切想得到的是理解、信任和幫助,而絕不是批評和懲罰。教師放下架子與學生面對面地平等交流,學生感到被理解和尊重,顧慮自然消除,有利於弄清事情真相;師生之間心與心的溝通,能讓學生敞開心扉,坦陳自己的想法,我主動真誠地與學生交流。

四、立足本職,做好工作

既然選擇了“教師”這一職業,就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經常學習時事政治、專業理論等;要多聽課,虛心請教。

教育是一個長期的又是環環相扣的過程,一個環節出現缺陷就會影響其它環節,從而影響學生的正常成長。

因此,教師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘於寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業負責。

最新教師政治學習心得體會範文700字 篇5

本學年,在學校領導組織政治業務學習和教師師德師風六查五評的學習,並參加全省統一“教師xx普法”考試學習等活動學習,以及“國培計畫”中學習到的《師德情懷與教育責任》的課程,讓我更進一步了解教師職業的神聖,使命的崇高,責任的重大。作為教育工作者,學習科學發展觀,就要深入研究我們要怎樣辦教育,無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師,如何學習和實踐科學發展觀使它在自己的工作崗位上體現出來呢?我認為應從以下幾個方面談談政治學習心得體會:

一、教師要具有愛心與責任感

教師的愛是建立在對教育工作的事業心和責任感上面的, 在老師愛心的雨露照射滋潤下,學生感到集體的溫暖和舒適,從而激發起奮進的欲望。熱愛學生,尊重學生,信任學生,把實際行動落實到“教書育人”,這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養更多的有素養的人才發揮自己的聰明才智。嚴格要求學生是教師道德威信的保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關愛學生,才會激發學生積極向上的力量,收到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關愛,就等於抽掉了教學發展的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發展語言,不僅能激活學生聽課的情緒,而且能增強說理性,可以收到感人至深的效果,只有用發自內心真實情實感去打動學生,感染學生才會在情感上與教師產生共鳴,才會“親其師,信其道”。

二、要不斷學習政治理論和更新的教學理念,掌握現代教育教學技術

學習新的教育理念來武裝自己的頭腦,學習教學方法提高自己的業務水平。掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。現在社會是知識爆炸的年代,我們不能滿足現狀,而要勇於探索勇於創新勇於在教學過程中實踐,爭做教學改革的領導者和示範者。

要隨時掌握最新的教育理論和教學理念,時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現的一些問題,一定要把握好科學發展觀這條正確的理念,不能一味的按照自己的意願來處理一些問題。對於學生的教育我們要因勢利導,因材施教,無論是優等生還是中等生還是後進生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中,才能發揮班級乃至學校的整體力量,才能有長期的發展。

三、要不斷的學習和提高自己

加強自身學習、自我修養。一學來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模範,起好帶頭作用,發揚了奉獻精神。“求真務實,開拓創新”,努力踐行誠信教育,終身學習的要求,相信教育的明天會更好!

總之,作為教師,通過學習,要進一步堅定共產主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇,在更高層次上進一步解放思想、創新觀念、開拓思路,努力推動科學發展觀在我校的深入貫徹落實,推進我校教育事業的又好又快發展。

最新教師政治學習心得體會範文700字 篇6

20xx年暑假,我參加了學校的政治學習。通過四天的學習,感受頗多,而令我感觸最深的則是師德中的愛與責任。在此談談自己的感受。

師德是教師人格的重要組成部分,而師德中愛與責任則是師德的靈魂。

我們的愛,首先是要愛崗敬業。所謂愛崗敬業就是人們對所從事的職業的一種虔誠、一種執著、一種深情的眷戀,從而進行孜孜不倦的工作。優秀教師無不把教育事業看作是自己的生命。也許正是以這種愛與責任為出發點,他們才能不停地教育自己,完善自己,才能更靠近學生。

我們的的愛,其次是要愛學生。師愛應該是一種真正純潔的愛,是只講付出不計回報的愛。師愛應該是一種平等的愛,是無私廣泛沒有血緣的愛。師愛的基礎是平等以感情贏得感情,以心靈去感受他們的感受。師愛應該是一種公正公平的愛,是惠及全體而沒有差異的愛。對每一個學生教師應公平、公正,經常與學生談心,使他們感到老師在意、關心他們。但是關愛是有條件的,有限制的,教師要做到愛而有度,愛而有格。過了度,出了格,師生關係就會出現偏頗,導致教育的失敗。故教師要嚴愛相濟,不遷就姑息,甚至放任自流。只有這樣,學生才會感到老師嚴而可親,威而可敬。

愛與責任是師德的靈魂。其實,責任也是一種愛,是對自己要求去做的事情有一種愛。教師的責任同樣也來自於愛崗敬業。可以說,任何一個成功的教育工作者,都有一部愛崗敬業的奮鬥史。

教師的愛,是通往教育成功的橋樑,也是一條基本準則。愛是我們事業成功的基礎,是我們創新工作的動力;愛是我們事業成功的基石,是戰勝一切困難,不斷走向輝煌的保證。讓我們用愛去點燃那希望之燈,使之迸發創造力和想像力的光芒。

因此,我們要嚴格規範自己的言行,負起自己的責任。努力做到愛崗敬業、教書育人、熱愛學生、為人師表、遵紀守法、安心樂教;努力做到“讓社會滿意,讓家長放心,讓學生成材。只有這樣,才能無愧於人民教師的光榮稱號。

最新教師政治學習心得體會範文700字 篇7

在xx年的暑假,我透過參加學校組織的政治學習,使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求,如何做一名合格的教師這將是我今後務必思考和應對的問題。因為,合格教師不是終身的,昨日的合格教師,這天不必須合格。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業務水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。

一、更新觀念,終身學習

1、學習政治理論,提高思想素質。深刻理解共產主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質,努力提高自己的思想素質。

2、學習專業知識,提升專業素質。當今社會,科學技術突飛猛進,知識套用期日趨縮短,知識創新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發學生的學習興趣。

二、勇於探索,與時俱進

時代的日新月異就是對教師的挑戰,因此,教師要勇於擯棄舊事物、理解新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!

三、愛崗敬業,加強師德修養

由於教師的職業,是育人、塑造心靈的事業,因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養,透過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫忙學生塑造健康人格,為他們今後美滿人生鑄造堅實的基石。

三、立足本職,做好工作

既然選取了“教師”這一職業,就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經常學習時事政治、專業理論等;要多聽課,虛心請教。

教育是一個長期的又是環環相扣的過程,一個環節出現缺陷就會影響其它環節,從而影響學生的正常成長。因此,教師要立足當今,放眼未來,以苦為樂,甘於寂寞,充當人梯,為家長負責,為學生負責,為社會負責,為我們偉大祖國的千秋大業負責。

最新教師政治學習心得體會範文700字 篇8

通過本學年的教育實踐和政治思想品德的學習體會,我進一步普世了解到教師職業的神聖,使命的崇高,責任的重大。下面我從以下幾個方面談談自己對本階段政治經濟學習的心得體會。

一、教師要具有無限的愛生之心。

沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育。熱愛學生,尊重學生,信任學生,把實際行動落實到“教書育人”這一歷史使命上去,上為只有在自己的崗位上用把本職工作做好,才能為培養更多的有素養的人才發揮自己的聰明才智。“乾一行,愛一行”。嚴格要求學生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關愛家長,才意志力會激發中學生積極向上的力量,受到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關愛,就等於抽掉了教學的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發的語言,不僅能激活學生聽課的市場情緒,而且能進一步提高說理性,可以收到感人至深的效果。只有用發自內心的真情實感去打動學生,感染學生。學生才會在情感上與教師產生共鳴,才會“親其師,信其道”。

二、對待學生要溫和、微笑、多讚揚。

微笑體現了教師對學生的教職員工熱忱、關心和愛護,是“愛”的一種表現。實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應,從教育心理學的層次說,凡是教師寄予希望的學生,感受到教師的關心,愛護和鼓勵,他們就常常以積極的態度對待老師,對待研習和對待自己,但如果被學員學生冷淡或厭惡的學生,則勢必走向反面。

三、要以情動心,與學生心與心的'交流學習。

情通才能理達,情不通則理不達。如果教師不講情,就會把課講得乾乾巴巴,枯燥無味,影響教學效果。一位心理學家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈吧,就會並使其它弦一起振動,發生共鳴,協奏起來催生美妙的音樂。如果教師能用真情觸摸這根弦,使它在學生心中產生共鳴,教學就需要收到更好的效果,因此教師在親職教育教育學生時要講實話、真話、要理論聯繫實際,這樣學生就會感到遺憾親切,不知不覺地在思想感情上產生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育。未來的競爭,是綜合國力的競爭,說到底,是人才的競爭,這已經成為人們的共識。

四、更新育人觀念,引導教師把做人放在首位。

只有學生的文明習慣形成了,精神面貌改變了,學習調動的積極性也就調配起來了,做人的問題解決差勁了,學生自然會有求知的渴望和內驅力。

五、更新教育方法,讓人人獲得成功。

面對後進的學生,老師要關心和愛護,教育資源要當作一種教育資源來予以開發和利用,從改進教學形式和方法入手,實行分層教學,分層達標,使每個學生都找回自己的位置,從而獲得好評的滿足,取得不斷進取的力量。

六、加強自身學習、自我修養。

一學來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模範,起好帶頭作用,發揚了奉獻精神。“求真務實,開拓創新”,努力踐行誠信教育,終身學習的要求,相信教育工作的明天會更好!

最新教師政治學習心得體會範文700字 篇9

教師是“人類靈魂的工程師”對學生高速成長的成長和學有所成的作用不言而喻。著名的教育家陶行知先生曾同廣為人知說過:學高為師,德高為范。

作為一名光榮的人民國小教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師學生該如何培養崇高的職業道德呢?正如傅先生說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重。”教師是學生的良師益友,是學生健康成長直接的指導者和引路人。

教師良好的上佳師德修養對學生的影響、發展作用極大。教師若想做到這一點,就必須講求自己的品德修養,必須時刻謹記要不斷提高自身的道德修養:

(一)熱愛教育,獻身事業

熱愛教育致力是教師最為重要的美德,教師對教育工作應具有“鞠躬盡瘁,死而後已”的決心,把自己畢生精力獻給公益活動教育公益事業,不計名利、樂於獻身,有所作為。

1、 認識上

我們應尊重自己的選擇,無怨無悔,熱愛自身的本職工作,把教育看作自己真正一項熱愛的一項慈善事業來耕耘。

2、 實踐中

我們應盡心盡責,敢於挑戰困難。我們只有對教育事業注入深厚的感情,我們才能全身心地投入到事關民族、國家興旺的崇高的教育事業中會,兢兢業業,知難而上,才能真正做到以教為榮,以苦為樂。

(二)熱愛學生,誨人不倦

教育家前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基把教師熱愛生活學生作為“教育的奧秘”,他的座佑銘是“把整個心靈獻給孩子們”。馬卡連柯也說過:“愛是教育的基礎,沒有愛就沒有素質教育。”一個教師如果僅僅熱愛親職教育,那么他只能是一個好教師,一個教師如果把熱愛事業和熱愛學生相結合,他就是一個完善的教職員工。由此可知,熱愛學生也是師德修養的重要內容之一。

在學生心目中,教師是社會的`規範、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣,模仿其態度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。

每個學生,相貌有美有醜,智商有高有低,行為有好有歹,但人的尊重、關愛需求是與生俱來的。崇高的師愛就應該中學生對每一個學生一視同仁,不偏不倚,對每一個孩子都“捧著一顆心來,不帶半根草去”。

對那些所謂的“差生”更要施與愛的陽光雨露,要像一個慷慨的園丁,把愛的雨露灑入他們的心田,對他們應當變小忽視為重視、變嫌棄為喜愛、變冷眼為尊重、變急躁為耐心,對他們的文化教育做到“愛心、耐心、恆心”,直到他們養成良好的習慣為止。

最新教師政治學習心得體會範文700字 篇10

近日,我校全體教師在校領導統一組織下,進行了政治理論學習,學習的主要內容是總書記的三個代表重要思想,以及有關國務院關於教育改革與發展的一系列問題的決定精神。通過學習,我校全體教師的思想覺悟大大提高了,認識更進一步明確了,工作的態度進一步端正了,熱愛祖國、熱愛人民、擁護中國共產黨的領導,堅信社會主義道路的信心和決心更加堅定了,總之,三個代表精神貫穿於社會生活的各個方面,能促進人類社會的進步和文明。現將我校教師學習情況簡單地總結如下:

一、統一思想、提高認識

通過組織廣大教師學習有關暑期政治理論學習培訓班的檔案精神,一開始,大部分教師怨聲載道,不願參加培訓學習。黨支部書記帶領廣大黨員及進步人士通過宣傳三個代表的意義,發動廣大教師積極踴躍地參加培訓,結果,全體教師無一人沒參加這次培訓。

二、勁頭十足,學有所得

我校教師在學習過程中,嚴守會場紀律,很少有人大聲喧譁,每個教師都自覺地邊聽邊記,80%以上教師筆記超過了一萬五千字,筆記乾淨、整齊,無應敷現象,學習方式採取每天上午集中學習四個小時,每天下午在本校分散學習並討論,進一步提高認識,教師們學習勁頭十分高漲,每個教師都有發言內容,以不同方面、不同角度提出了發展素質教育的一些新思想、新方法,教師們互相取長補短,受益非淺。每個教師都寫出了質量較高、具有新思想、新思路的三篇心得體會。

三、成績斐然、影響深遠

政治理論學習結束時,又組織了一場學習測查。通過測查,全校教師成績優良,無不及格現象。可見,我校教師學習精神可佳,學習能夠聯繫實際,三個代表思想深入人心,它是我們每個教師今後工作的方向,也是每個教師提高工作效率的方法,作為一名教師,自始止終牢記三個代表的內涵,把三個代表思想貫穿於每個公民心中,切實提高整箇中華民族的思想文化素質。

儘管我們做了一些工作,但離人民民眾的要求還相差很遠。我們每一位教師將以三個代表思想內涵嚴格要求自己,將自己始終放在先進位置上,高屋建瓴地將知識傳授給學生,以不辜負人民民眾所託。

最新教師政治學習心得體會範文700字 篇11

今年暑假,學校組織全校教師進行了一年一度的暑假學習,目的目標是為了加強教師的師德師風建設,進一步提高教師的科學文化素養和品德修養,為全社會形塑形塑一個良好的育人環境。通過這次學習,使我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了公民道德師風建設的精神文明重要性。

一、充分認識了加強師德師風建設的含意重要意義

人們常說:學高為師,德高為范。我們教師的天職就是聖克洛縣格普雷,這就我們不僅要有較高的科學文化素養,而且還要具備較高的道德品質修養。我們是一支師德師風高尚的隊伍,是一支善於作戰的隊伍,但同時也存在或多或少的存在一些弊端,俗話說:金無足赤,人無完人。

話雖如此,但我們工作就需要我們能儘可能的做好,儘可能的對了任何差錯,尤其是在思想道德素質諸多方面。這就要求我們不斷的努力學習,不斷的提高,才能勝任自己的工作,才能適應社會不斷發展變化的需求。學生本是一塊無暇的玉石,需要靠我們去精心呵護,去精雕細琢,方能成大器,由此可見提高教師職業道德教育的教員重要性。

二、自靜其心,擺正位置

在博戈達的當今社會,一個人如果稍有放鬆,就有可能把握不住自己而走上歧途,這對我們教師的.考驗相對來說就一次考驗更大,因為在有的人眼裡看來,教師是一個支出不高、工作煩瑣、責任重大的職業。我認為,既然選擇了教師這個職業培訓,就意味著要有更多的付出而不求回報,要淡泊名利。一位古代人曾經說過:自靜其心延壽命,無求於物長精神。

人不管幹什麼其他工作,首先需要需的是擺正自己的心態,踏踏實實工作,只要自己認真了、努力了,那超額回報自然也就有了,因為這個回報不僅僅回報是物質方面的,更重要的是價值觀方面的。

三、遵章守則,認真工作

在以後的工作中,我將繼續一如既往的認真工作,堅持做到以下各層面的要求:

1.謙虛謹慎,顧全大局;

2.尊重同志,相互學習.相互幫助,維護其他教師在學生中的威信;

3.關心集體,應積極投身集體活動,維護學校榮譽,有強烈的集體進取心;

4.主動與學生家長聯繫,認真聽取意見和建議,取得支持和配合,積極主動向家長宜傳科學真心實意的教育思想和方法,尊重學生家長的人格,不訓斥、指責學生家長,教育學生尊重家長;

5.不以職謀私,不私自以補課、輔導,複習等各種理由收受索取學生和家長錢物,不學生家長的關係為自己謀取私利;

6.不亂收費,不向高中學生和廣告宣傳家長推銷商品和課外書刊,教輔資料;

7.未經組織批准,不從事經商活動,影響正常終身教育教學工作;

8.品行端正,誠實正直,言行一致,表里如一,嚴於律己,以身作則;

9.加強師德修養和教育行風建設,禮貌從事、文明施教,嚴格按教學六認真要求,認真做好各個環節的工作;

10.奉公守法,模範遵守社會公德和法規法紀,不違法亂紀。

最新教師政治學習心得體會範文700字 篇12

一年一度的暑期教師政治學習在夏末最後的炙熱中如期而至,今年的學習我覺得比往年都要認真、紮實。翻看著《燭光耀眼》上一張張熟悉或陌生的面孔,在一排排密密麻麻的名字中找尋著熟悉的字眼,我為身邊優秀的他們感到驕傲;聆聽了道德模範們的感人事跡,特別是觀看了幾期《尋找鄉村最美女教師》的報導後,我又為自己是一名人民教師而自豪。從這些優秀教師們的身上,我對三個普通的詞語又有了更深刻的理解。

第一個詞語是“奉獻”。這些道德模範,名班主任,市十佳教師,他們大多數都已執教二、三十年了,甚至更長,有的從青春歲月到如今的華發已生才被我們所關注,認識。那么他們幾十年來在教壇無聲的揮灑又是什麼呢?是奉獻,無私的奉獻!他們用自己的青春、熱血來書寫著這兩個字。是啊,教師是育人的人,首先需要自身具備高尚的職業道德和獻身精神,奉獻自己的愛心、細心、耐心、責任心,為孩子們的健康成長鋪設一條平坦、溫暖的路。

第二個詞語是“責任”。從教近二十年來,我身邊的同事們,不論年長的,還是年輕的,不論是骨幹老師,還是普通的一員,他們都在自己的崗位上勤勤懇懇、兢兢業業,雖偶有抱怨,但工作依然那么敬業,努力。也許老師們現在默默無聞的付出,並不是為了將來的某一天能成為《燭光耀眼》上的一期封面人物或裡面的幾頁鉛字,更不是為了成為全國千百萬教師學習的榜樣。而是因為我們心中都裝著沉甸甸的“責任”二字,對教育事業堅守的責任,對一個家庭希望的責任,對學生成長的責任,讓老師們日復一日,年復一年,甘守清貧,甘當幕後,無怨無悔的付出,只願收穫滿心的欣慰與無愧。

第三個詞語是“學習”。唯有學習是不分年齡,不分時代,不分國界的。尤其是作為一名教育工作者,更要不斷的學習,不斷充電,千萬不能讓自己停滯不前。這次的學習也讓我更明白了:在社會信息發達的今天,在新課程改革的背景下,我們的老師不再是一個只有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引領著學生們,教會他們自己找水喝的人。因此,我們要大量的閱讀,廣泛的學習,孔孟莊,李杜歐,卡爾威特,蘇霍姆林斯基,甚至我們身邊的每一個人都值得學習。只有博採眾長,才能海納百川。

政治學習只是一種形式,一個平台,提升多少就看自己領悟多少。教書育人是教師的天職,照亮別人首先自己身上要有光明,點燃別人,首先自己心中要有火種。今後的工作中,我會堅持將“奉獻、責任、學習”放在心中,落實到行動中,努力做一名讓自己幸福,讓學生快樂的好老師!

最新教師政治學習心得體會範文700字 篇13

本學年,在學校領導組織政治業務學習和教師師德師風六查五評的學習,並參加全省統一“教師__普法”考試學習等活動學習,以及“國培計畫”中學習到的《師德情懷與教育職責》的課程,讓我更進一步了解教師職業的神聖,使命的崇高,職責的重大。

一、教師要具有愛心與職責感

教師的愛是建立在對教育工作的事業心和職責感上面的,在老師愛心的雨露照射滋潤下,學生感到民眾的溫暖和舒適,從而激發起奮進的欲望。熱愛學生,尊重學生,信任學生,把實際行動落實到“教書育人”,這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養更多的有素養的人才發揮自己的聰明才智。嚴格要求學生是教師道德威信的保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關愛學生,才會激發學生用心向上的力量,收到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關愛,就等於抽掉了教學發展的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發展語言,不僅僅能激活學生聽課的情緒,而且能增強說理性,能夠收到感人至深的效果,只有用發自內心真實情實感去打動學生,感染學生才會在情感上與教師產生共鳴,才會“親其師,信其道”。

二、要不斷學習政治理論和更新的教學理念,掌握現代教育教學技術

學習新的教育理念來武裝自己的頭腦,學習教學方法提高自己的業務水平。掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,用心參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學潛力。此刻社會是知識爆炸的年代,我們不能滿足現狀,而要勇於探索勇於創新勇於在教學過程中實踐,爭做教學改革的領導者和示範者。

要隨時掌握最新的教育理論和教學理念,時刻持續清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現的一些問題,不能一味的按照自己的意願來處理一些問題。對於學生的教育我們要因勢利導,因材施教,無論是優等生還是中等生還是後進生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個同學都融入到班級的這個大民眾中,才能發揮班級乃至學校的整體力量,才能有長期的發展。

三、要不斷的學習和提高自己

加強自身學習、自我修養。一學來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模範,起好帶頭作用,發揚了奉獻精神。“求真務實,開拓創新”,努力踐行誠信教育,終身學習的要求,相信教育的明天會更好!

總之,作為教師,透過學習,要進一步堅定共產主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇,在更高層次上進一步解放思想、創新觀念、開拓思路,推進我校教育事業的又好又快發展。

最新教師政治學習心得體會範文700字 篇14

近期在幼稚園黨政領導和工會的組織下,我積極參加了開學前的政治學習活動。作為教育工作者,我們要關注幼兒的可持續發展。同時通過多次學習我強烈地感受,幼教工作者肩上擔負著對幼兒進行全面發展教育的重要責任,以下談談自己的幾點體會:

一、構築新型的師幼關係

師幼關係是教育過程中最基本、最重要的人際關係。新型的師幼關係必須有明確的學生觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,促進幼兒潛能得到最大限度的發揮。與幼兒建立起民主平等、教學相長、共生共長的互動關係,用知識的力量和人格的魅力贏得幼兒的尊重和愛戴。

二、要了解關心幼兒讓每個孩子都健康成長

現在的孩子大多是獨生子女,越來越多的孩子都由爺爺奶奶等祖輩們一手帶大。他們的生活自理能力都普遍較差。膽小、自私、以自我為中心。如:小班的孩子剛剛離開家庭生活,他們面對幼兒集體生活產生了諸多不適應,作為班主任老師我們就必須了解小班幼兒的年齡特點,有的放矢地採用正面引導的方式,循循善誘,從生活、遊戲、學習、運動四方面教育幼兒,走進孩子的內心世界讓孩子逐步接納老師,使他們都能健康成長。

三、要注重幼兒的可持續發展

作為教師培養的是人材,我們造就的人材不應該是一成不變的,應該是可持續發展的。所以,教師要為幼兒的可持續發展著想,讓他們學會認知,學會生活,學會做人,學會在實踐中不斷的充實和完善自己。我們的幼兒教育不同於中國小教育,不僅僅追求教了多少、學會了多少。我們不應該只為了今天的所謂的質量而肆意地加重幼兒的負擔,把幼兒僅有的微薄智力全部挖掘出來。我們要學會開發和合理地利用幼兒的智力,關注每一位幼兒的發展。因此在活動中要以幼兒為中心,始終要把孩子放在主體地位。從幼兒的實際出發,根據不同年齡、不同層次幼兒的特點開展各類活動,使幼稚園的每位孩子都能得到發展,讓每一個孩子都體驗到活動的樂趣,享受到成功的快樂。讓他們的智力在學習和活動中得到長足發展,為將來可持續發展奠定堅實的基礎。

四、要與家長攜手共促孩子發展

幼稚園的教育離不開家長的支持與配合,家長是我們有效施教的合作夥伴。為此我們應積極與家長交流溝通,讓家長參與到班級的活動中,為我們活動的開展提供有力的幫助。只有家園攜手才能促進幼兒的發展。

幼稚園內,教師對幼兒付出的愛心的質是如何,量是多少;教師之間付出和得到的友誼的量是多少,質又如何;一個教師創造性勞動後得到的快感的量是多少,質是如何;教師和孩子之間、園舍之間和睦相處的量是多少,質是如何;教師自己人格尊嚴和職業滿足的量是多少,質又如何……這種種的種種都取決於教師是不是遵循著以人為本的原則,是不是注重人文關懷的理念,同樣也是幼兒教師這一職業的職業人格素質,是不是以服務的心去對待每一個成長中的幼兒。

總之,為了一切的孩子、為了孩子的一切,立足實際,踏踏實實做好教育工作,我們的孩子才會成為社會有用的人材。

最新教師政治學習心得體會範文700字 篇15

通過政治理論學習,我們應該更深刻理解教師的職責。師者,所以傳道授業解惑也。所以,傳道、授業是我們首要的職責。我個人理解,傳道首要的是應該培養孩子良好的品德。沒有高尚的道德,學業再好,均是一件憾事。司馬光在《資治通鑑》中闡述過:德才兼備謂之聖人,德才兼失謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝得謂之小人。自古以來,人類社會都是尊崇以德治國,期望自己生活在一個品德高尚的國度。可是,當今教育現狀卻令人擔憂,許多孩子無論是年幼的小學生還是已經成人的中學生,冷漠、自私、暴力、依賴越來越突出,這與社會有一定的關係,可是身為教育者的我們肯定負有不可推卸的責任,只有政治思想過硬,教師自己忠於崇高的品德,一身正氣兩袖清風自然會以自己高尚的人格感染學生,感動家庭,影響社會,對社會良好風氣的形成作出貢獻,所以教師自己一定得端正政治思想。

同時,教師應不斷學習時事政治,了解國家的發展,關注人類的生命歷程,將最新的知識傳授給我們的學生,因為我們肩負著培養若干年後的國家建設者,教師自己如果思想僵化,閉門造車,這不僅培養不好學生甚至會殘害學生。所以教師得堅持更新自己的理念,更新自己的思想,與時俱進,培養具有時代特色的學生。

還有,教師得加強政治學習,端正自己的政治態度,只有自身人格健全的教師才能通過自己的思想引導學生。和學生共同探討國家的歷史,辨證地分析事情的來龍去脈,站在歷史的客觀角度對人物、事情進行辨析,而不能帶著自己的個人感情更不能以自身狹隘的視覺教導孩子,培養孩子正確的愛國熱情以及理性的對人、事、物的態度,這需要我們教師具備紮實的政治學習積累。

可以說,政治學習不分年代、政治學習不分國度、政治學習不分種族,政治學習也不分男女老少,每個人都是歷史長河中的一滴水,在這條永遠向前奔騰的河流中,只有我們每個人特別是身為教師的我們都做好這份事,這條河流才會以飽滿的熱情生機勃勃地向前邁進。

最新教師政治學習心得體會範文700字 篇16

一、政治思想工作

本學年,我能認真進行政治學習並作好詳盡的記錄,能認真學習中共中央《關於全面推行素質教育的決定》及教育政策法規。在師德、師風、師表等方面堪為人師。能認真學習,領會上級檔案精神,自覺提高思想素質、道德水準。時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態。經常向學生和家長宣傳黨的教育方針、《中華人民共和國義務教育法》。正確處理好學校與社會、家庭的關係,用心構成教育合力,為提高學生的素質打一個堅實的後盾。生活上嚴格要求,工作上高標準要求,重工作,輕享受。講奉獻,不索取。從不計較個人得失,敬業樂教,無私奉獻。努力做到吃苦在前,享受在後。遵紀守法,不賭博,不信封建迷信,生活簡樸,作風正派,言談舉止貼合教師職業道德規範要求,為人師表,率先垂範,處處以一個高素質的人民教師來要求自己,從無背離黨的路線、方針、政策的言行。深受社會、領導、同行、學生的尊重。

二、教育教學工作

1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,從不體罰學生,能做耐心細緻的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。時時以素質教育的高標準來要求自己,不僅僅教會了學生知識,還教會學生做人的道理。

2、教學工作中,能夠樹立質量中心意識,改善教學方法,推進素質教育,全面提高教學質量。首先,學習大綱,弄清要求,鑽研教材,學習理論,摸清學生狀況,備出切實可行、指導性強的教案。上課中,能堅持候課,組織學生學習,講授正確、明白,知識體系強,重點突出,學生學習愉快,教師教學簡單。課後,能認真輔導,答疑解難,培養學生良好的學習習慣。個性是畢業班教學,並不是單一地教給學生知識,而是教學給學生學習方法,每單元學習完後,能認真制卷,嚴肅組織考試,公正、客觀地評價試卷,最後分析、總結、幫忙學生找原因,彌補教學中的失誤,鼓勵學生勝不驕,敗不餒。

3、在教學中注重學法指導,加強對尖子生的培養。個性是對畢業班的學生,給他們講今後社會發展的動向,有了知識才有生存的本錢。在自己的黃金時候應努力學習,為自己的發展打下紮實基礎。同時還盡力給他們帶給條件,把自己的資料書送給他們,把自己的學習用具送給他們,在生活上關心他們。

三、其他方面

本學年,我全身心投入學校工作,出全勤,空堂堅持坐班。從無曠工、曠課現象發生,有事向學校請假。同時,用心主動地完成領導交辦的各種工作。

經過自己的不斷努力,我取得了很好的成績,但我並不滿足這些,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。

最新教師政治學習心得體會範文700字 篇17

這個暑期,我校組織學習了《中國小教師職業道德規範》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規,通過政策法規的學習、教育,我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識,對學校教師職業 道德規範內容也更熟悉了。處在新世紀的當代中國教育,究竟需要具備怎樣素質的教師隊伍?我認為首先必須提高教師的思想 政治素質;其次,必須轉變傳統的教學觀念;第三,必須改革舊有的教學模式;第四,必須改變封閉的教學 方法;第五,必須建立新型的師生關係。對照教師法和中學教師職業道德規範的要求,有以下幾點深刻體會:

一、熱愛教師的職業是做好教學工作的前提。對教師的職業要熱愛,忠誠於教育事業,愛崗敬業,通過近20xx年的教育教學工作,逐步對教育工作產生了感情,通過自己的勞動使一批又一批的孩子們學到了較多的知識,看著自己勞動產生了巨大的價值,內心也是非常的愉快,感到工作是很有意義的。天天與孩子們接觸我深深地感到他們的純真,即使是最頑皮的孩子,他們的可塑性仍是非常大的,只要多關心,從愛護他們的角度去教育他們,他們都會變成很有出息的人材。問題是我們作為教師對他們關心幫助太少了。

二、關心學生,熱愛學生,平等對待學生是新社會教育與舊社會教育的重要區別。解放前學生不聽話,可以訓斥、可以打板子,現在不行了。教育工作者與學生是平等的,這一點大家都認同。但不打板子與熱愛學生仍是不同的,倘若只是不打學生對學生漠不關心,仍是一個不合格的教師。所以只有熱愛學生,尊重學生的人格,才會關心學生,了解學生,公正地對待每一個學生。我也常會訓學生幾句話,但我都是從關心的角度,善意的表情,來訓他們,其實學生完全可以看出你是善意還是惡意,我的感覺是:只要你是善意的,學生完全會帶著笑容很快的接受你的意見。我想要做到這一點要有真的愛,真正的熱愛學生。

三、刻苦研究業務,精通教學業務這是非常重要的。只有精通業務,才能將正確的知識傳授給學生,而不至於誤人子弟。教師必須給學生傳道、授業、解惑。倘若學生給你提出的問題你總是不能很快準確地回答,在學生心中的威信也就完全喪失了。學生對你沒有信心,極有可能對這門課也沒有了信心,你這門課還怎么教。其次是對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我認為不斷提高教學水平,仍是自己要努力的方向。

四、通過學習結合自己教學經歷的體會,針對當前教學的現狀我認為師德師風教育是極有必要的。許多學生聽不懂老師講的課;課堂紀律很差;考試時大面積作弊等,這些問題嚴重地影響老師上課的情緒,出現學生厭學,老師厭教的現象。這時,如果不加強師德師風教育,必然導致惡性循環。加強師德師風教育,使教師的精神面貌為之一振,積極地做好工作,發現新的問題,解決新的問題,採取改革教學方法、教學計畫、教材等一系列措施,做到因材施教。

最新教師政治學習心得體會範文700字 篇18

教育家陶行知先生點燃的民主教育火炬在中國大地已熊熊燃燒了近一個世紀,在人們大力提倡師生做人格平等朋友的今天,體罰——這種與現代文明極不協調的原始教育方法重又死灰復燃。據《南方都市報》20xx年12月11日刊載的《教師體罰學生事件簿》中統計,自11月6日到11月20日全國公開見報的教師體罰學生事件5起,其中2起造成嚴重的結果。於20xx年7月17日下午3點30分利用百度搜尋器搜尋“體罰學生”時,搜尋到28500個相關主題,其中的40%為體罰學生的新聞報導。很顯然,體罰學生的問題已經成為一個引人關注的社會問題。體罰對學生的傷害不僅僅表現在肉體上,更多的是表現在心靈上,體罰對學生的影響也不僅僅表現在當時,更多的表現在將來,加拿大學者就體罰對孩子將來身心健康產生的影響做過全球最大規模的調查。被體罰的兒童成年後吸毒和酗酒的可能性是正常兒童的兩倍,而且患上焦慮症、反社會行為傾向和抑鬱的幾率大大增加。因此,認真研究體罰學生中的法律問題,尋求遏制體罰學生的法律途徑就顯得尤其重要和緊迫。

一、體罰學生的違法性問題

體罰學生,是指教師以暴力的方法或以暴力相威脅、或以其他強制性的手段,侵害學生的身體健康的侵權行為。在民間,不管是教師還是學生家長,都普遍認同“打是親,罵是愛”的古訓,認為對學生體罰是對學生負責任的體現。即使嚴重一點,也不過是個道德問題,根本談不上違法。他們認為在某種特定條件下適當採用體罰的形式有積極作用,一些家長也都有恨鐵不成鋼的思想,信奉棍棒下面出強龍,甚至私下與教師溝通要求對其子女進行嚴格管教,只要利於學習。教育管理部門和學校的某些領導者也認為體罰這種方式固然不對,但管總要比不管好,一旦任學生的毛病發展下去,輕則誤人子弟,更影響學校的聲譽。所以,對一些體罰行為採取睜一隻眼閉一隻眼,民不告官不糾政策。

二、 體罰學生承擔法律責任的種類問題

根據刑法中的罪責自負原則,誰犯了罪,就應當由誰承擔刑事責任;刑罰只及於犯罪者本人,而不能連累無辜。因而,嚴重的體罰,構成故意或者過失傷害罪的,犯罪的主體只能是實施了犯罪行為的人,即行為人。對於學校而言,它可能會基於某種原因如提高升學率、制裁不遵守紀律的學生而放任體罰,但不可能放任犯罪。所以,體罰中構成犯罪的,其過錯肯定來自於行為人的主觀方面,因而,行為人承擔刑事責任,學校承擔連帶民事責任。

需要用體罰來完成教育的老師是無德的教師。教師體罰學生是一種侵犯學生身體權、人格尊嚴權、健康權、受教育權等權利的違法行為。教師體罰學生的行為,屬於違反《教師法》的行為,應依法追究行為人的行政責任。由於其是學校的一分子,一般情況下屬於職務行為。情形較輕給學生造成人身傷害的,應有學校承擔民事責任;情形較重觸犯刑律構成犯罪的應由實施體罰的教師承擔刑事責任。

最新教師政治學習心得體會範文700字 篇19

我曾看到過這樣一篇文章,題目是《我們是養小孩,不是養花》。文章的內容是這樣的,父親正在教2個兒子學用割草機,當他轉身回答另一個兒子的問題時,那個兒子卻用割草機把花圃破壞的花屍滿地。父親怒吼起來,這時母親卻說:“要知道,我們是養小孩,而不是養花。”她的一番話如一道耀眼的閃電,使我眼前一亮,心靈不禁為之一震:“是啊,孩子與花誰重誰輕?”既然花圃已經被損壞了,不能復原,我們又何必再去打破一個孩子稚嫩純潔的心靈呢?孩子的心靈一旦被打破,可能將永遠無法彌補,所以,在我們的工作中,整天跟孩子在一起,他們難免會出現這樣那樣的過失,我們一定要牢記,工作的最終是為了什麼?我們的責任是什麼?我們到底應該持怎樣的態度對待工作呢?

在有的單位里,往往有許多員工不明確自己的工作任務和職責是什麼,工作態度存在問題,有的人口頭禪是那么拚命為什麼,她從來都是按時上下班,職責以外的事情一概不理,份外之事更不會主動去做,不求有功,但求無過;還有的人擅長自我安慰:“反正晉升上去是少數人的事,大多數人還不是與我一樣嘛,這樣也挺好。在就一種是永遠悲觀失望,總是抱怨他人與環境,認為自己所有的不如意都是有由於環境造成的,整天生活在負面情緒中,完全享受不到工作的樂趣,與之相反的是那種積極進取的人,他們精神抖擻,樂觀向上,總是積極地尋求解決問題的辦法,善於反思自己,即使在遇到挫折的情況下也不氣餒,總能讓希望之火點燃。

不同的工作態度導致不同的結果,一個人的態度直接決定了他的行為,決定了她工作盡心盡力還是敷衍了事、安於現狀還是積極進取。態度越積極,決心越大,對工作投入的心血越多,從工作中得到的回報就相應越多。

那么,工作到底為了什麼?為了同事的好評?為了園長的表揚?為晉級職稱?這些對我來說雖然很重要,但是這樣工作,工作將變得乏味,沒意義,沒激情,教書首先是自己的事業,只有認為我是自己的主人,才能真正做好一件事情,其次,教書也是一個教室創造力的體現,讓我們拿出熱情,創造性地投入工作吧,成功在向我們招手。

最新教師政治學習心得體會範文700字 篇20

在教育事業中,教師擔負著教書和育人兩副重擔,要完成這兩項任務,教師不但要有淵博的學識,更要有較高的思想政治素質。在市場經濟條件下,在改革開放的今天,教師群體的價值觀、利益觀、道德觀正經歷著很大的變化,加強幼稚園思想政治工作顯得尤為重要。

1.思想政治工作是改革開放的需要

思想政治工作是我們黨的優良傳統,幼稚園強有力的思想政治工作,是做好教育教學及其他一切工作的前提和基礎。只有通過強有力的思想政治工作,才能進一步堅定建設具有中國特色社會主義的信念,才能在商品經濟的今天和改革開放的條件下,保持清醒的頭腦,明辨是非,從而肩負起培養社會主義的建設者和接班人的歷史使命。

2.思想政治工作是科學管理幼稚園的需要

幼稚園教師的特點:我國幼稚園教師隊伍的現狀基本是以女同志為主,男幼兒教師的比例相當小。女教師感情細膩,相對男性她們存在生理上的差異,承受的職業心理壓力高於男性,她們的工作情緒易受來自家庭生活的影響,生活壓力、工作壓力都比較大,在新的形勢下,幼稚園的思想政治工作要不斷加強,要結合新的實際不斷創新發展。以師德建設為載體開展思想政治工作。