學習心得範文1000字

學習心得範文1000字 篇1

**年3月6日—7日我們一行22人到鳳翔橫水一中觀摩高效課堂教學活動,我聽了兩節九年級物理和一節生物課,通過和相關老師的交流與自己的觀察了解,使我對課堂的組織形式、學生的學習活動、領導的真抓實幹等,有了更更加深刻的認識,也使我大開眼界,深受感觸。

高效課堂的組織形式不同於傳統課堂,更加注重學生自主學習、合作學習、自我展示,通過和老師交流,這些都大大增強了學生的自信心和自信力,現在的每一個學生自信心都很足,敢於展示自己,勇於表現自我,自我學習、生活和管理都增強了很多;通過合作學習,同學們之間的感情更加融洽,矛盾減少了;通過小組展示活動,同學們的好勝心增強,學習的積極主動性增強,同時為了小組利益,小組內的同學們還互相幫助,使後進生得以大幅提升。這些比起傳統授課的模式的確有著非常重要的意義。

為了讓高效課堂不至於走了形式,課前的導讀單都由教導處親自抽查和任課教師詳查,並將查出的不合格的導讀單張貼公示批評,同時通知家長,這給學生幾乎沒有了可乘之機,幾乎每一位學生都能很認真地完成課前的預習導讀,這也給課堂上的正常教學活動取得成功奠定了最堅實的基礎。

學生每天都有自己支配的時間來完成課前的預習和課後的學習任務,每個班每天的自習有3節,自習時間由值周教師巡查,也都有領導巡查,教師也可以進教室輔導,但很少集中講課,我覺得這樣很科學合理,符合教育教學的發展規律。

和老師的交流過程中,還有一事也讓我頗受感觸,教師的責任心很強,在校的有效教學時間,每位教師都能夠全身心地投入到教育教學活動中,也正因為此,學校的領導也可以放開手腳去抓學生,學校的教導處、政教處雖然人手很緊,但每天都能夠圍繞學這箇中心點展開檢查、監督工作,這給教師管理學生減輕了很多的壓力,也贏得了很多的教育教研時間。

但是,在學生對學習的認識和態度、家長對孩子的管理教育這兩個問題上我總認為是一個很難解決的問題。我不否認每位家長對孩子的期望都很高,可是在對孩子管理上的差異就太大了,我認為這也是造成學生對學習的認識和態度差異很大的主要原因,兩地相比,這裡的孩子條件太優越了,家長對孩子的管理太鬆弛,家長對孩子長期的溺愛和放縱,使得許多孩子淡化了學習的認識,注重物質的享受和精神的刺激,家長雖然感受到但早已無計可施,還往往將原因推諉給教師的無能,教師管理嚴格稍微出點紕漏家長會咬住不放,使得學校、教師非常被動;教師管理鬆懈雖然相安無事但無疑又走入惡性循環,導致教學質量下降,依然會造成學校和教師的被動局面。如果對這一局面不能夠很好地改善,學校、教師雖勞心費力,但大量的學生心猿意馬,其效果亦可見一斑。

學習心得範文1000字 篇2

一:學習心得

經過一個學期的資料庫課程的學習,我們掌握了創建資料庫以及對資料庫的操作的基礎知識。資料庫這門課涉及到以前的知識不多,是一門從頭學起的課程,即使基礎不是很好,只要認真聽講、複習功課,還是一門比較容易掌握的課。

課堂上講的知識比較理論化,如果不動手就無法將知識轉化為技能,而動手去做能夠讓我們將學過的知識在實踐中運用,找到知識漏洞,並且能學到更多關於實際操作的知識和技巧。並且培養了我們的自學能力。

第一次接觸sql語言,雖然陌生,但是可以讓我從頭開始學,就算沒有基礎的人也可以學得很好。剛開始練習sql語言的時候,並不是很難,基本上都是按照老師的步驟來做,還很有成就感。我們通過老師的一些ppt,我們可以鞏固課內的知識,還可以學習內容相關的知識,更好地完成老師布置的作業。

二、access與excel的區別

access--中小型資料庫開發系統,內嵌vba程式語言,面向對象編程

excel--數據表格處理系統,編程能力有限.

access是資料庫管理軟體,內含的是資料庫(基本對象),一個資料庫包含多張表 主要用於開發系統 ,日常辦公用起來不方便,他主要是做軟體的後台的。

而excel只是一般的表格處理軟體,主要用於一些日常的辦公而已

兩都所用到的地方不一樣.

access是一個資料庫軟體,一個access檔案由存儲特定結構化數據集的表集合組成。表中包含行(有時稱作記錄或元組)和列(有時稱作特性)的集合。表中的每一列都設計為存儲某種類型的信息(例如,日期、名稱、美元金額或數字)。表上有幾種控制(約束、規則、觸發器、默認值和自定義用戶數據類型)用於確保數據的有效性。表上可以有索引(與書中的索引非常相似),利用索引可以快速地找到行。可將聲明引用完整性 (dri) 約束添加到表上,以確保不同表中相互關聯的數據保持一致。

學習心得範文1000字 篇3

我非常喜歡讀書,是一個不折不扣的“小書迷”。書,是我最好的朋友,它讓我懂得了許多知識,也使我的生活更加豐富多彩。

兩歲多的時候,我還不識字,每天爸爸媽媽給我講故事的時候就是我最快樂的時候,非得聽它兩三個故事方肯罷休。儘管其中的許多道理不太懂,但我還是聽得津津有味,樂此不疲。

再大些,我已經不再滿足於聽別人講故事了,開始自己探索書中的奧秘。我開始認字,學拼音,買來許多有注音的卡片、畫冊、小人書,然後就迫不及待地想要翱翔在書的天空中。從那時起,我與書結下了不解之緣。《嘟嘟熊的故事》裡面那隻憨厚可愛的嘟嘟熊讓我學會了怎樣做個好孩子;《龜兔賽跑》使我明白了人人都有長處和不足,要正確看待自己;《小貓釣魚》的故事,使我懂得了無論乾什麼事情,都不能三心二意,只有專心致志才能獲得成功……我曾經因為童話的美好結局而快樂不已,也曾經因為主人公的悲慘命運而感動落淚。美麗善良的白雪公主,聰明可愛的小紅帽,任勞任怨的灰姑娘……這些人物都深深地印在我的腦海里,使我不能忘懷。

後來上學了,認識了很多字,我被書深深吸引住。我還讓媽媽買了許多作文類、科學類、故事類圖書,媽媽拗不過我,我便收穫了一書櫃書。有時遇到不認識的字、不懂的詞語,我就查查詞典或其他資料,直到弄懂為止。這些書不僅幫助我增長了許多知識,積累了很多優美詞句,還讓我懂得很多人生哲理,也讓我堅持不懈地朝著自己的目標努力。

現在,書成了我生活中必不可少的一部分。儘管學習很忙,我還是會抽空看書,原因很簡單,書已經成了我的好朋友,成了我不斷成長進步的良師!

學習心得範文1000字 篇4

本人從xx年 月xx日到機動車駕校參加汽車駕駛證滿分學習,通過參加機動車駕校的安全學習培訓班,通過參加理論學習,使我懂得了不少交通安全法規知識,在駕校各位教官的耐心認真的講解下,使我看到了違章駕車發生事故後的慘苦及後悔,更使我暗下決心,今後駕駛汽車一定要嚴格要求自己,在行車中按照道路交通法規定的條條框框來操作,好好駕車。

通過理論學習,使我深刻認識到駕車時不得隨意變更車道並占用應急車道。駕車時不得打手機,不系安全帶,不亂闖紅燈等等一切交通陋習要改掉,要做到在駕車中禮讓斑馬線,在堵車中要按序排隊通行,停車要有序停放,並文明使用車燈,及認真遵守交通信號等等。這些好的文明交通行為。 我們的日常生活和座車出行時,經常會看到公路兩旁樹立著高大醒目的交通安全牌:“十次出事十次快”,“酒後嚴禁駕車”,“為了您和家人的幸福,請注意交通安全”等等。這些語重心長的話語,也許當時的人們對此理解並不深刻,但對於參加學習培訓和從事車輛駕駛的我來說,理解更透了,感觸更深了。回想以前交通事故,哪一起不是車速太快引發的,哪一次不是違反交通法規造成的,真是“車禍猛於虎”啊。

安全駕駛,就是要自覺維護交通秩序,做到“寧停三分,不搶一秒”,開文明車,行文明路,以實際行動爭做交通安全、文明行車的模範,做一個懂法守法的駕駛員。

通過參加滿分安全駕駛學習,使我懂得開車儘量要慢一點,並且要用心開車,及時全面仔細觀察路面情況,不做任何危險不安全的判斷和決定,注意與周圍所有的路面情況保持足夠的安全距離。駕車時要禮禮三先,遵守交通規則,保持良好的車況。

通過這次交通安全教育學習,使我感觸很深,學到了不少知識,懂得了不少駕駛技術要領,這些成績的取得和駕校的優秀教官們分不開的,我真誠的感謝交通駕駛學校的各位領導及教官們。今後我要好好駕車,爭取不再有違章行為。

學習心得範文1000字 篇5

今天,是20--年10月28日,也就是星期五,太陽公公也出來了,紅紅的臉,好像一個大火球.

在今天,我們上語文課時,老師給了我們一個大驚喜,哪就是玩語文趣味遊戲,這個遊戲是抽背《春》,這個遊戲的規則是以抽獎的形式來玩。先抽組,在抽人的座位。背多少,記多 語文老師要宋廷威當老師的助手,在宋廷威準備抽的時候,每個同學都心驚肉跳,就像火爐上的螞蟻一樣,十分緊張,身怕自己被抽到。遊戲開始了,老師把一至八小組的小紙片放在了一個小盒子裡,把一至七的座位又放在了一個小盒子裡,老師把《春》分成了前三段、春花圖、春風圖、春雨圖、迎春圖和贊春圖。

宋廷威開始‘抽獎’了,“一定要抽到我,我一定要為我們組爭光彩的”我小聲的說。因為老師說哪一組分數越高,就給那組的每一個組員都加上一分,所以我要為我們組獻上最好的成級,而且大部分人也是為加分的利益而來。被抽中的第一個組是八八大發的組,我很羨慕第八組的丁子旺,因為她是第一個被抽到的,她抽到的是春雨圖,在台上十秒鐘後觀眾們強烈要求她下台,因為她在上面也是一言不發,還不如下台,不浪費時間,老師開始倒數記時五、四、三、二、一,丁子旺終於下台了。經過了九九八十一分中的抽獎,終於抽到我們組了雖然不是抽到的我,但是我們也為那位同學加油鼓氣。雖然那位同學只得了五分,但是她盡力了,就應該表揚。新的一輪,也就是第二輪開始了,老師叫每一個組的背書高手上來,我們組叫的是徐玉林,這一次我們組先背,他成功的背出了贊春圖,因為有個錯誤,所以不是滿分。

這一次背誦比賽,雖然我們組不是第一名,不過,下一次背誦比賽一定是的,因為我們對自己有百分之百的信心,所以下次我們一定是贏家。

學習心得範文1000字 篇6

轉眼間在從大一踏進學校的校門到現在剛剛好一年了,在這一年中,資料庫也如影隨形。

在這一年中我主要學習的資料庫是sql server,在學習的時候過程中,我們首先是從基礎開始,比如數據類型、運算符號、關鍵字等等,然後上升到一些增刪改查,還有觸發、存儲過程等的使用等等。

經過了一學期的學習,我從起初對資料庫的認識模糊到後來清晰,深入,我認為我學到了許許多多的東西。當然,在學習中,薛立柱會給我們在網上下很多的學習資料,同時他也會建議我們多讀讀網上的學習資料。除了這個以外,我在學習資料庫課程過程中,接觸到的軟體工程思想,網上學習經驗,以及利用網路的學習資源都很好的改善了我的學習。後來,在學習的深入中,雖然學習有時是十分叫人感到枯燥乏味的,但我慶幸的是我堅持了下來,在最後的考試複習中,薛立柱老師雖然勸誡我學習不要因為考試而停止。是啊!要想學好一門功課我們需要的是持之以恆的精神。

資料庫編程,這個是作為一個程式設計師的基本功,絕大多數軟體開發公司資料庫編程都是由程式設計師自己完成的,因為他的工作量不是很大,也不是很複雜。所以作為一個綜合的程式設計師,學習資料庫編程,像資料庫四大操作,增刪改查,還有觸發、存儲過程等的使用,這些都是基礎的基礎。很多時候我們會認為資料庫沒什麼作用,學習的時候吊兒郎當,到今年做項目時,還不會連線查詢,要想避免這種情況發生就必須打好基礎,紮實的掌握每個知識點。

只要你從事計算機行業,就需要學習好資料庫的基礎知識,不論以後選擇哪個方向,資料庫的學習都不能放鬆。古人云:書到用時方恨少,知識學多了不會成為累贅,慢慢的積累,總有用到的時候。給自己明確一個目標,剩下的就是向著這個目標努力,無論遇到什麼困難,克服它就向成功邁進了一步。

學習心得範文1000字 篇7

通過繼續教育學習,我學到了很多新的教學理論新的教學方法,尤其是學到了作文批改新方法。

以往我沿用傳統作文批改方法——教師全批全改:把所有學生的作文一篇篇認真批改,錯字錯詞一一圈出更正,錯誤的句子、混亂的段落一一理順,寫得乾巴巴的地方加上比喻、擬人等修辭手法,再指出文章是否有中心材料是否圍繞中心。累得我腰酸背痛、頭昏眼花。但發下去,好的學生還會仔細看一下認真讀一讀,但大多數學生看個分數就扔進書包不再理會。再次作文仍舊犯同樣的錯誤。

通過這次學習,我採用了新方法——學生互評互改。先把學生按水平高中低合理分為若干小組,讓小組成員互相批改,每個小組推選出一至多篇好作文。讓作者上講台念給同學們聽,讓批改者上講台說好在哪裡還有什麼要改進的地方。作文中常出現的錯別字詞在黑板上當場糾正。優美段落好詞好句讓學生抄在筆記本上作為作文材料積累。然後讓學生投票選出作文寫得最好的一組,再把寫得最好的幾篇作文貼在“學習園地”里讓學生反覆欣賞揣摩。培養了學生的寫作興趣增強集體榮譽感。

我還嘗試班級互改,把任教的兩個班的作文本互換,甲班改乙班的,乙班改甲班的。讓兩個班的同學都認識到別的班有比自己強的地方,體會到“天外有天、人外有人”的道理,互相學習互相促進。

這樣一來,學生之間互相當小老師,感到責任重大,對寫作及作文修改都產生了興趣。學生在批改中體會到了應怎樣更好書寫作文,在書寫作文的過程中又能及時地避免常見的語法或詞語運用等方面的錯誤,指導與批改互融互進,學生寫作的主動性和創造性得到了極大的發揮,作文水平有了明顯的提高。

學習心得範文1000字 篇8

從西溪博物館回來,似乎感覺那一陣陣悅耳的鳥鳴還縈繞於耳畔……

星期五早晨,天空陰沉沉的,可這似乎更加給西溪披上了一件神秘而模糊地面紗,我們懷著強烈的好奇心,走進了這個美麗的世界。這個造型獨特的博物館既能俯瞰西溪濕地的全景,又象徵著大自然中迸出的新芽。一樓主要是序廳,而二樓是濕地與人類廳、三樓則是中國廳、四樓就是西溪廳。其中,最令我嘆為觀止的就是中國廳里的“浸入式”的場景體驗,通過160度環幕影院等多媒體技術,向我們介紹了相關西溪濕地的資料,六年級的全體師生都坐了下來,痴迷地望著螢幕,似乎感覺身臨其境。值得一提的還有二樓的展廳,展廳中央,有一個巨大的地球模型,模型上是璀璨星空的天花板,大家都徜徉其中。令我著迷的還有鳥類廳,在濕地中,鳥兒們無疑是那兒的靈魂,那兒的主人。眼前展現了一幅生機勃勃的畫面:兩隻雪白的'海鷗展翅飛翔,似乎還能聽到一陣又一陣翅膀的拍打聲;茂密的草叢中,幾隻五彩斑斕的鳥兒低著頭尋找食物;清澈的湖水中,幾隻優雅自在的白天鵝正凝望著遠方……

不知何時,我們走了出來,仍然感覺到一種模模糊糊的美。岸邊的花草樹木在濛濛細雨的映襯下,顯得富有生命的活力,一種生動卻又是靜謐的美。漸漸飄來一陣陣濃郁的田野味道,是那么清新自然。啊!這就是濕地,大自然的濕地!

至今為止,我還找不到形容濕地最恰當的詞語,是一種什麼樣的美讓我迷戀得無法自拔;是一種什麼樣的美,讓我心底湧起莫名的惆悵;是一種什麼樣的美,讓我的心一次又一次的受到震撼……

不敢怎樣,歸去來兮,這的的確確是一次心的體驗!

學習心得範文1000字 篇9

“教師的人格是進行教育的基石。”所以,從某種意義上講,教師的職業道德不僅是個人意義上的品德問題,而且賦有深刻的社會意義。我知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質,對學生要有愛心,對自己要嚴格要求,不斷更新、充實自己的知識,做到與時代同步,才能培養出符合社會發展需要的人才,挑好肩上這付教書育人的重擔。

我校開展了轟轟烈烈的教師職業道德的學習活動。通過學習我不僅對教師這一職業有了全新認識,對新時期教師應具備的職業道德規範有了更深刻的了解,也對照自己在工作中的表現,發現了自己存在的一些問題。

一、思想道德

在日常的生活中,我認為教師的道德素質比教師文化素質更為重要。師德才是教師的靈魂,是教師人格特徵的直接體現。在和學生的交往中我們要做到“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規範,又是教師良好人格的品格特徵的體現。教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。學高為師,德高為范。我們要成為學生增長知識和思想進步的導師,一言一行都會對學生產生影響。在思想政治、道德品質、學識學風上全面以身作則,自覺率先垂範,真正為人師表。

二、對待學生

教師必須有高尚的品德。教師職業的最大特點是培養、塑造新一代,自己的道德品質將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發展。在教學中,我堅持用“愛”溫暖每一個孩子。

三、教育教學

在教育教學過程中,我不斷提高自身的政治修養、文化修養、身心修養,成為語言規範健康、舉止文明禮貌、作風正派、以身作則、為人師表的楷模,斷提升自身專業化水平。把職業道德規範中的要求內化為自身的自覺行為,並充分認識正人先正己、身教重於言教、樹立良好師表形象的重要性,努力使自己的行為符合新時期教師的職業道德規範,嚴格執行師德規範,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。

四、工作方法

在工作方法上,我持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立了確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。並且,教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。

學習心得範文1000字 篇10

在南方,有香甜可口的湯圓;在北方有香脆多餡的餃子,不管是南方湯圓還是北方餃子,我都鍾愛。

媽媽告訴我餃子和湯圓有區別,但是我看不出有多大的區別,因為我的饞嘴都很喜歡吃,我的眼裡只有吃,哪還能看出他們的區別。

湯圓我喜歡在元宵的時候吃,代表團團圓圓,畢竟一家子在一起才是幸福美滿嘛。每逢元宵時節,媽媽總會煮好一大鍋湯圓,我在一旁看著那白白胖胖的湯圓,忍不住想要往前去掐一口或者直接吞掉。湯圓們在鍋裡面沸騰,仿佛在裡面狂歡似的,真令人喜歡。

“開動啦,小饞嘴。”媽媽親切地說。我已經等候多時啦,終於來了,我都要等不及了。我立刻拿起筷子往下面夾起來,可是頑皮的湯圓們不讓我夾,油膩油膩的,一夾起來,就會滑下去。所以媽媽讓我用勺子來吃,這樣以來,他們就掏不出你的手掌心了。

我們一家人,都團聚在一起,都一起團團圓圓地吃著圓圓的湯圓。我喜愛白白胖胖的湯圓,因為,他讓我和家人在一起,幸福地在一起。

到了冬天,唯有餃子令人喜愛,可口又多餡。有玉米餡兒的,有肉餡的,也有玉米火腿餡的,真是趣味多多。冬至的時候,雖然我們在南方,但是我也喜愛吃餃子,餃子給了我們溫暖,讓我們家庭溫暖如初。

當然了,餃子什麼時候都能吃,因為隨便去街上逛一逛,都能看見沙縣等小吃餐廳,都把餃子列為特色小吃。我每次去都會來幾份。每逢晚上我肚子餓了,就會去買幾份餃子充充飢,順便也讓家人們飽滿。我喜愛多餡的餃子,因為餃子解決了我們的溫飽,讓家庭美滿。

南湯圓,北餃子,我都愛,我都要;每吃幾口口水流,家庭吃了幸福留,肚子餓了就找它。

中國傳統文化,我真的超愛呢。

學習心得範文1000字 篇11

透過師德師風檔案和宣傳資料的學習,自己進一步深深體會到作為一個教育工作者務必要做到以下幾點:

一、愛黨愛國。學習宣傳並實踐馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,全面貫徹“三個代表重要思想,關心時事政治,擁護黨的基本路線,堅持四項基本原則。

二、熱愛教育事業。要把教育與國家的興亡、民族的振興,現代化建設的成敗聯繫起來,才能對教育事業有深刻的認識,並將這認識落實到日常的行動中,才能產生對教育事業的真愛,樹立“服務學生奉獻社會”的精神。

三、熱愛學生。學生是祖國的未來,只有把學生教育培養好,振興中華才有期望。關心愛護學生,尊重學生人格,平等、公正地對待學生,不侮辱、謾罵、歧視學生,不體罰和變相體罰學生。熱愛學生,可激發學生的學習熱情,使學生樹立遠大目標,成為德、智、體、美、勞全面發展的社會社會主義新人。

四、勇於同一切危害教育事業的行為進行堅決的鬥爭。一個教育工作者要對一切危害教師、危害學校、有損師德師風的行為,務必予以堅決鬥爭,才能為教育事業的順利發展創造和諧的外部環境。

五、不斷提高自身素質和教育教學科研水平。要成為一名優秀教師,關鍵要有較高的素質。務必具備紮實的思想素質、業務素質、品德素質、心理素質、創新精神和潛力素質。刻苦鑽研業務,不斷更新知識,努力學習和掌握現代教育技術,用心參與教育改革,認真總結經驗,努力探索教育規律,改善教育教學方法,不斷提高自己的教育教學和科研水平。

六、實事求是,堅持真理。教師要做到尊重事實,注重調查研究,要公道正派,富有進取精神。堅持真理、捍衛真理,對一切文化進行嚴格的審查和鑑別,批判性繼承,使學生學到真知實學。還應隨時修正自己的錯誤,不強詞奪理,不文過飾非,不誤人子弟,做到知錯即改,還真理的本來面目。

七、工作用心、認真負責。工作用心,就是要勇挑重提,埋頭苦幹,兢兢業業,一絲不苟,吃苦耐勞,為教育事業多做貢獻。認真負責,根本的一條是對學生成長與成才負責,因此務必做到既教書又育人。

八、團結互助、廉潔從教、為人師表。團結互助,一方面教師與教師之間要團結友愛、和睦相處,在思想上、工作上、生活上互相關心,互相幫忙;另方面教師與學生之間也要團結互助。廉潔從教,要有高尚的思想道德情操,自覺抵制社會不良風氣的影響,不利用職務和工作之便謀取私利,不向學生亂收費,不向學生和家長索要或變相索要財物。為人師表,模範遵守社會公德,舉止禮貌禮貌,不賭博,不鬥毆,不酗酒,愛護公共衛生,語言規範健康,禁止粗俗言辭,衣著樸素端莊,隨時以一個優秀教育工作者嚴格要求自己。

高校師德師風建設學習心得作文1000字【3】

師德是職業道德的一種,是教師在自己的職業生涯中以善惡評價的方式調整自己與他人、個人與社會之間相互關係的思想與行為規範的總和。其中最主要的相互關係與規範包括教師與國家,教師與教育事業、學術活動,教師與學生,教師之間,教師自我修養等基本的人際、社會關係與規範。師風是教師在職業活動中表現出來的一種長期的、穩定的、具有鮮明指向的思想與行為的定式或習慣。它既可以表現為教師個人的作風,也可以表現為教師群體的作風。由此可見,我們所說的高校師德師風建設,從根本上來說,是要幫助教師在事關國家、教育事業、學術活動、學生、同事與自我等問題上樹立正確的思想與行為規範,是要在較長的時期內和教師個人及其群體中,使這些正確的思想與行為規範保持其穩定性、覆蓋面和影響力,從而調動廣大教師的積極性、主動性和創造性,促進學校教育事業的健康發展。因此師德師風建設工作的重點在於對教師思想的引導和行為的規範,在於建立一種可以持續引導與規範教師思想和行為的良好環境和機制。

為人師表,授之以道。教師在向學生傳授知識的同時,用自己的品德、修養、情操、作風、儀表;對國家、人民和社會認真負責的態度;對學生良好品質的形成起耳濡目染、潛移默化的作用。具有良好道德修養的教師,猶如一台文明的播種機,通過不斷為社會輸送合格的、品學兼優的畢業生,把文明的種子撒向社會四方,才使中華民族優良的文化和道德傳統得以代代相傳。在高校,由於大學生已具備了辨別是非的能力,他們對教師的要求更高,不像中小學生只注意教師的一些外部特點,而更關注教師心靈深處的豐富,他們最佩服的是既有淵博知識、又有崇高品德、樂於幫助學生的教師。

師德師風不像其他有些事情,可以“一俊遮百醜”。好的師德師風的一個具體表現,就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學習、相互尊重。在大學裡,常常看到一些學生喜歡接近老師,學生接近教師有很多原因,教師的學識、權力、外表等都會成為促使學生接近的因素。但應該看到學識只能滿足學生一時的求知願望,權力只能維繫短暫的順從與親近,外表只能吸引膚淺的注意。真正打動學生內心的,是人格和道德的力量。這力量才是長久的,它將影響學生的一生,是學生未來的立身之本。因此,就對學生一生的影響來講,學識、權力、外表等加在一起,也遠不如道德重要。越是有才能的教師,越是學術地位高的教師,越需要在這方面自勉。因為你有影響力,從正面說,人家都敬重你,從反面說,人家不敢得罪你。但你有才能,有成就,大家承認你,只是承認你的才能和成就。不能用才能和成就來代替你的道德,或者說,不能用才能上的“俊”去遮德行上的“醜”。學生看老師,既看才,也看德。無才無德,學生厭惡你;有才無德,學生敬畏你;有德無才,學生同情你;德才兼備,學生才會真心擁戴你。

學習心得範文1000字 篇12

我有幸參加集團舉辦的班組長培訓班,參加完這次培訓,讓我無論在班組管理的理解上都有了進一步的體會。本次培訓不光是一個學習的過程,同時也是提升自我,超越自我的過程,對於剛上管理崗位的我來說,無疑是旱地里下了一場及時雨。授課形式生動、有趣,在老師講解中,我們不知不覺就學到了知識,找到了分析問題和解決問題的方法。在學習中,我不斷把老師所講授的知識與自己在實際工作中遇到的問題結合起來思考,如何改進和提高班組的管理水平,使其成為一個完美的工作團隊呢?通過培訓,使我對班組管理有了新的認識和體會。

首先,班組長是整個班組工作的組織領導者和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要有善於溝通、執行力要強、具有影響力、關注細節、帶領團隊等的管理能力,還要掌握足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責。了解上級領導對自己的期望和班組成員對自己的期望。在班組長的帶領下,設定一個共同明確的目標,朝著這個制定的行動方向,有計畫,有步驟的實施,在實施過程中班組長要樹立權威性和強有力的執行力。不僅自己要能出色的完成任務,還要使班組成員個個會幹,個個願乾。要扮演好兵頭將尾的角色,在安排、布置班組成員完成任務的同時,指導他們如何完成任務,在完成任務的過程中,發現問題,遇到困難,要和他們一起想辦法,出主意,發揚團隊精神,齊心協力共同完成任務。既要實幹,也要巧幹。讓班組成員在完成工作的過程中鍛鍊成長,使班組成員個個成為業務上的行家裡手。在工作中,班組成員要堅持不懈的學習,學習文化知識和專業技能,通過大量各種知識的吸取,保持積極的上進心。一個班組的工作,需要每位員工的配合和協作,這就要求全體成員要增強紀律意識,以團隊為核心,面對工作中的各種困難和挑戰,要相互理解、支持和鼓勵,解決問題的關鍵在於人,努力有可能,退卻就不可能,只要肯開動腦筋,辦法總比問題多!

在班組中有時候會形成不同的小團體,對這樣的小團體不要一味的排斥,要給予正確的引導,讓這種力量發揮到工作中或者有益的事情上,在班組管理中,經常都要進行一些必要的溝通,處理事情要保持先梳理心情後處理事情的心態,採取換位思考的溝通技巧,讚賞、批評、表揚與批評相結合,任何一個鐵石心腸的人都會被融合,這樣的工作就好開展多了。

班組5S管理方面,它注重的是細節工作,也是容易被忽視的工作,但做好了它,領導對此滿意,社會也非常認可。所以我們平時的工作一定要注重5S管理,把有用的東西放好,把不用的東西扔掉,把有用的東西按照使用方便原則擺放好,把現場的灰塵、油漬、污垢統統清理掉,保持現場的清爽美觀,讓好的行為成為習慣,形成班組高素質局面。

在實際工作中,當一個好的班組長並不容易。其一,要善於發現別人的優點,主動與人溝通,把大事做細,小事做透,充分發揮人的主觀性,調動大家的熱情,積極參與管理,才會取得更好的成績。其二,更要發現自己的不足,主動積極地學習,掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班組的業務水平和溝通協調能力,不斷增強班子團隊凝聚力。

班組長是現場管理第一責任人,發揮著重要的作用:1、是生產順利運行的保障;2、影響決策的實施質量;3、影響制度的落實程度;4、提升企業戰鬥力的關鍵。班組長與其他管理者不同,他必須要深入工作現場,既是管理者,也是生產者,要會懂生產各個環節的工藝流程和操作程式,才能發現問題,才能去解決問題,才能更好的管理班組。

這次班組長學習培訓,雖然時間不多,但在老師的講解下,與同事間的交流中,使我受益匪淺,回到班組一定將所學融會貫通,結合實際將所學知識運用到生產工作中去,從小事抓起,從自己做起,為昆鋼美好明天,儘自己最大的努力。

學習心得範文1000字 篇13

歲月悠悠,潮起潮落,新中國邁著矯健的步伐走進20_年,迎來了她____歲華誕。____年前,____站在天安門城樓上高聲宣告:“中國人民站起來了!”從此,紅旗漫捲,遍地歌聲,中國人民受壓迫、受屈辱、受剝削的歷史一去而不復返。

_年披荊斬棘,_年風雨兼程。新中國每一步都走的異常艱難,每一步都付出了巨大犧牲,每一步也取得了巨大進步。這_年裡,祖國乘風破浪迅猛發展:成功舉辦了20__年北京奧運會、國產航母成功下水、三峽工程建設順利完成、天舟一號貨運飛船與天宮二號空間實驗室順利完成自動交會對接,我國邁進“空間站時代”,中國橋、中國路、中國車、中國港、中國網……一個個舉世矚目的超級工程已經成為中國的新名片。這一系列成就中包含的所有付出,既有先烈的浴血、也有我輩的拼搏,所有的一切,都離不開大家的團結奮進,離不開大家不懼犧牲,奮勇直前的精神。

堅持好、發展好中國特色社會主義,把我國建設成為社會主義現代化強國,是一項長期任務,需要一代又一代人接續奮鬥。廣大青年作為實現中華民族偉大復興的生力軍,肩負著建設國家和民族復興的偉大使命,就必須要有不怕困難、勇於開拓、頑強拼搏、永不氣餒的精神。幸福都是奮鬥出來的,奮鬥本身就是一種幸福,在奮鬥中為人民謀幸福、為社會謀發展、為國家謀復興,在為實現中國夢而進行的偉大奮鬥中實現人生價值,用青春書寫無愧於時代、無愧於歷史的華彩篇章。

現在,青春是用來奮鬥的;將來,青春是用來回憶的。只有進行了激情奮鬥的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。當代青年是同新時代共同奮鬥的一代。廣大青年既擁有廣闊發展空間,也承載著偉大時代使命。廣大青年既是追夢者,也是圓夢人。追夢需要激情和理想,圓夢需要奮鬥和奉獻。青春風華正茂,中國正值青春。如今的時代是一個全新的時代,奮進的時代,向上的時代,青年作為最好的一代,更應該牢牢把握新時代,踏實肯乾,積極上進,努力作為,拼搏奮進。新時代的中國青年只有把自身的前途命運同國家和民族的前途命運緊緊聯繫在一起,努力為共同理想和目標而團結奮鬥,中華民族偉大復興才會在我們的奮鬥中夢想成真。青年是建設社會主義現代化強國的中堅力量,應承擔起時代責任和歷史使命,勇做新時代的見證者、奮鬥者、建設者。

學習心得範文1000字 篇14

安全是學校工作的重中之重,是我們師生幸福安寧的基本保障,是我們各項工作的首要前提。

對於每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,並非人人都具有較高的安全意識。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、火災火險、溺水、危害、愛滋病等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。數字是枯燥的,但它的背後是一個個鮮活的生命。這些都說明校園並不是一塊安全淨土,校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認為通過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。在今天這個特殊的日子裡,根據上級通知精神及我校實際情況,特向同學們提出以下幾點要求:

一、樹立自我安全意識。

我們要有高度的安全意識、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處匯報,防患於未然。

二、提高個人思想素質。

團結同學,和同學和睦相處,善於化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成口頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架鬥毆,不在校園內外發生行為,爭做文明的中學生。注意中學生形象,禁止穿著打扮成人化,現在有的同學染髮,男同學留長髮、女生帶首飾、等,這顯然與我們學生的身份不相稱。

三、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

四、嚴格規範操作。

體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。

五、遵守交通規則和交通秩序。

來校、回家做到文明行路,不騎機車,不騎腳踏車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設定路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

學習心得範文1000字 篇15

作為一名大學生,我很榮幸的參加了學院組織部所舉辦的黨課培訓,也很珍惜這次機會。儘管這次黨課學習培訓時間不長,但在各位老師的諄諄教誨和認真講解下,我對黨有了更加進一步的認識,對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。

為了讓我們能更好的了解黨,老師在這幾次黨課上都讓我們觀看了《復興之路》。通過它我了解了黨的歷史,從建黨到抗日,到新中國的成立,每個時期的黨的宗旨,黨的任務,黨的領導思想,都比以前有了新的認識。我們的黨在各個時期優秀的領導者的事跡,他們的生平,都在激勵著我們前進。中國在共產黨的領導下,實現了千年的夢想,我們的偉大的民族將在黨的領導下走向復興。也堅定了我一定要加入中國共產黨的決心和信心

通過上課時老師的講解,我深深地明白了要想加入黨組織,首先思想上要入黨。以前我單純的認為我都當了那么多年的團員了,也該升升級了,所以我想到了加入黨組織。黨課使我明白了加入黨組織是一件十分神聖而又莊嚴的事情。思想上入黨我認為就是要把“全心全意為人民服務”時時刻刻銘記在心中。只有思想上與黨員高度一致,才能一步步的加入黨組織。

我們還要端正自己的入黨動機,為什麼入黨,怎么入黨,入黨,難道就是一個形式嗎?當然不是!入黨是一個多么莊重的事,人,一生只有這么一次,思想上也只有一次。做好一個黨員,做一個好黨員,就要把自己的心與身給黨!我的入黨動機是學習科學文化知識和馬克

思主義理論,為實現共產主義貢獻自己的力量。

當然,我也意識到我黨組織性紀律性之強,入黨的條件之高,我發現自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會不斷努力,提高自身的修養。在日常生活中,做好帶頭作用,積極參加各種活動。雖然我也參加一些徵文、設計比賽,但是自己的水平有限,沒有一些像樣點兒的成績。希望積極的態度能帶給他人一些改變。

黨課培訓後,我覺得我應該做到一下幾點:第一,要堅定共產主義信念。第二,要關注現實,實現黨的綱領。要深刻理解黨在現階段進行的政治建設、經濟建設、文化建設和社會建設等重大決策的目的、意義和主要內涵。第三,要把個人價值置於社會價值之中。第四,我們要端正生活態度。第五,我們要關心愛護身邊的每一個人,團結和帶領身邊的同學奮發有為。

以上是黨課的學習感想,懇請黨組織批評指正和幫助!