國小寒假學習心得體會

國小寒假學習心得體會 篇1

伴隨著春節接近尾聲,一個寒假很快就結束了,我也要對自己有個全面的總結。

先說說學習。寫作業對我來說是件讓人頭疼的事情。所以在這個寒假我制定了一個計畫。老師給我們布置的作業並不多,每天輕鬆的就把小部分作業搞定,這樣每天都有自己的任務量來督促自己,這樣就可以提高寫作業的效率了,質量也有了保障。經過了這一個方法,我覺得我的作業完成了不錯,還抽空練習了技能。都說寒假是個“扭轉乾坤”的好機會,我實驗了一下,很對。當然這是在有計畫又有實際行動的情況下。

再說說玩的時間。春節一到,各家各戶都高高興興地過年,自己也長了一歲。走親訪友或者家中來客人的日子還真是不少,遠在他處的兄弟姐妹們也難得在寒假裡聚一聚。小孩子們在外面放起了煙花,大人們則熱熱鬧鬧的打起了麻將。快到十二點時,所有人都到電視前開始倒計時。伴隨著新年的鐘聲響起,煙花鞭炮也在各處開始響起。同時,作為孩子的我們還領導了不少的壓歲錢來給自己增添新的學習用品或是生活用品,為學習做好準備。

雖說這個寒假並不斷,但是感覺一眨眼就過去了,我將以新的精神面貌跨進新的學期。為自己的學習提前做好規劃,明確新學期的目標。我到前進的方向,才能收穫更大的成績。寒假一過卻不能鬆懈學習,主要還是把學習放在首位,儘早的融入學習狀態。提出自己的不足之處,在有限的時間內把它提高並爭取優秀。我知道這個十分困難,需要一定的努力與堅持。我現在說著努力,但過一段時間就會忘記,我一定要克服這個毛病。當然,勞逸結合,玩不是不可以,只是不要一味地沉浸在遊戲中,上課的效率最高,所以一定不能開小差。

國小寒假學習心得體會 篇2

時間匆匆而過,寒假的時間總是那么短暫。眨眼間,寒假又要結束了。在這個寒假中,我過得很充實。

在這個寒假中最值得一提的就是春節了。在春節期間,走親訪友是不可缺少的一部分。

而在這個寒假中,我們家連續七天都在走親訪友中。

第一天,小年夜是在自己家與爺爺奶奶一起過的。這是我們家永遠不變的定律:小年夜在自己家中,與爺爺奶奶姑父姑母和哥哥一起過的,而大年夜是與外公外婆舅舅舅媽小姨小姨父弟弟妹妹一起過的。

第三天由於外婆的弟弟去外婆家,所以我們一家也都去了外婆家。外婆身體不好,所以媽媽和小姨就負責廚房的那一部分,又因為媽媽的廚藝比較好,所以就當起了主廚。

在開飯前,由於無聊爸爸、小姨父、舅舅還有外婆的弟弟買了幾副牌,開始玩起了鬥地主。我和妹妹在一旁看著,看著看著就覺得的無聊也開始玩起了兩個人的鬥地主。一邊吃著外婆為我們準備的小番茄、瓜子、花生等食品,一邊玩鬥地主,好不愜意啊!

開飯了,隨著菜一道道的上桌,親戚們一聲聲的稱讚也想起來了。一直以來我都為了媽媽的廚藝感到驕傲,但是我自己卻是對這些一竅不通,為此我也暗暗下定決心,一定要學會如何做飯,而且還要比媽媽做的.還要好吃。

吃完飯又開始了鬥地主,不過媽媽和小姨也加入了我們。

我們在一次次的輸贏中,時間過得飛快,在不知不覺中已經到了晚上10點了。在媽媽和小姨的催促聲中,我和妹妹只好依依不捨的離開了外婆家,回了各自的家。

我覺得在春節中走親訪友是必不可少的,經常走動走動可以聯絡親戚們之間的感情。

寒假中的事有很多很多,我也不多說了。

國小寒假學習心得體會 篇3

放寒假的時候,老師發了寒假讀書的參考書目。以前放假的時候也會發的,但一般都沒有要求我們讀完上面的。這次,老師交代要讀完十本,而且要寫好讀後感,每本寫三到四行。我們先到圖書館去借了,借到兩本,有三本沒有。

媽媽就決定在網上買,但由於過年,要等到的時候才能送過來,後來媽媽就退訂了。沒有的書我就用其它的書目代替了。下面是我的讀後感:《烏丟丟奇遇記》:這是一本非常好看的書。書中的世界美好,它充滿愛,愛能讓所有都有了生命。我想,如果有插圖的話,我就能知道烏丟丟的樣子了,那樣更好!《愛的教育》:介紹了一個義大利朋友和他身邊的事。從中獲取了很多,也知道該像書中哪個同學,不該像哪個。書中有個地方:在一個“爸爸寄語”中說要給乞討的人錢,可要萬一是壞人怎么辦?《夏洛的網》:一個動人的小說。小豬剛到豬圈時,沒有朋友,很孤獨。

要是我也沒有朋友,會怎么樣呢?朋友多么重要。為了朋友的生死而十分勞累的蜘蛛夏洛,生完孩子便離開了世間,這多么動人。我想我已經喜歡上這隻蜘蛛了,它並不普通。(由此我改了我的網名)《極地大冒險》這本書告訴了我許多關於兩極的知識,大洋的靈魂,各種鯨魚的常識,以及北極的生活危險。作者在三個孩子的歷險中巧妙加入知識,好似科學童話。(這本書我早已經看過了,是規定的所讀書本,讓我輕鬆了一下。) 讀書筆記 《笑貓日記:孩子們的秘樂園》:我認識了社會上一些商人。

他們只圖賺錢,不想著我們孩子。而有些大人明知道我們不喜東西,卻逼著他們的孩子去做。我比他們好多少啊!我的媽媽永遠保持童心,我喜歡她願意和我一同喜歡。《我要做個好孩子》:看到這個題目,我本以為不好看,看了才知道並不是這樣。看來這本書,書中的“好孩子”仿佛出現了。原來,成績並不重要,重要的是人格、心靈。《我們的母親叫中國》:我又知道了許許多多中國歷史。我一直認為中國並不起眼,發達。沒想到她如此偉大!我高興,因為中國的未來是一片光明!《做人與做事》:我知道了很多道理,看見了那些渴望上學又無法上學的孩子,我多想加入“手拉手地球村”。

我知道了“快樂人生三句話”,快樂是自己造的。《楊紅櫻童話:一棵長著耳朵的數》:這本書生動極了。分幾個童話。它都讓我有了一些想法:第二個故事讓我知道為人正義;第四個故事讓我知道了各種有趣的科學知識。《魔法大錯亂》:這本書有許多小故事。有的很神秘,有的很幽默,有的講了生意,有的像神話,又有的是童話。每一個故事都有各自的特點,叫人愛不釋手。

一個寒假看十本書也不是什麼大問題,但我自從考試前那個周末發燒後,就斷斷續續一直發燒,燒一天,好兩天,以為好了,第三天又燒起來了,而且都要超過39度,就是考試前一天晚上,我都是在醫院裡掛水,要不爸爸媽媽說不掛了,但考慮到第二天要考試,還是去掛水了。掛水的時候,爸爸媽媽說,讓我第二天考試悠著點,他們不在乎我考多少分。嘿嘿,不過我第二天考試考得還是不錯的,語文是第一名,99,數學相對弱一點,98。5,有四個100分呢,媽媽說我又粗心了,因為考完後我說考試很容易的,當時媽媽就說,那我一定又要粗心錯了,真被媽媽說中了。英語我還是100分。當然,我又拿到了三好學生的獎狀了。媽媽說,我的體育要比媽媽以前厲害,媽媽能得到及格都很不容易了。上一學期,我還參加了語文的作文比賽,獲得了三年級組的一等獎;參加了數學奧數的比賽,不過只得了三等獎,在班裡是算好的了,不過湯老師(我們數學老師是6班的班主任)的6班太厲害了,當然我們班的語文要比他們厲害,誰讓我們的班主任是語文老師呢!我還參加了CCTV的英語風采比賽。通過資格賽的時候,報名參加了預賽,並參加了培訓班,一個星期只有一節課,周末晚上。媽媽說,這個她沒弄過,所以讓我到培訓機構培訓一下,等到預賽過了,如果還能繼續的話,就不要參加培訓了,第一,因為培訓的方式媽媽也知道了,第二,就算過了,決賽也很危險的,畢竟媽媽在家裡也沒教我學英語,我也不像其他同學那樣參加外面的英語培訓,所以我學到的只是在學校里跟老師學的內容,那是遠遠不夠的。現在我已經過了預賽了,等著決賽呢。