辦公軟體學習心得體會 篇1
通過接近一個星期的學習，慢慢的又恢復了學習的感覺，作為辦公軟體雖然在大學期間沒有經過專門的學習，但還是有所接觸，用得最多的還是Word文檔，Execl用的是最少的了，因為平時基本沒有用到它。
說用到Word文檔其實基本上也只是貼上，複製文章以及輸入一些文字然後就保存而已，基本上沒有用到它的什麼功能，最近在專門學習Word文檔過後，基本上會用它來插入圖片時圖片的設定（如在圖片四周出現文字而不是上下出現文字等），設定頁碼頁腳（如何在不同頁面出現不同頁碼等），目錄的自動生成（藉助格式刷把標題設定完成後可以在插入—引用—索引和目錄中生成）等Word的一些功能，這些實際套用在以後的一些Word文檔編寫過程相信會對自己都相當有用的。
Excel作為一種非常有用的電子表格，它不僅可以用於統計數字，而且它還能將數字用一些圖形表示出來有利於分析說明，在數字統計方面，我們不必一行一行的把總體數字一個一個的計算出來，我們只需通過公式複製便可以輕而易舉的得到結果，所謂的公式複製其實就是計算出一個排頭的總體數字，然後點中該數字所在的單元格，當游標變為十字型的時候拖動滑鼠到相應的最後一個單元格就可以完成公式的複製了，對於要計算一個總體數字在全部總體中所占比例，在選定單元格後把公式輸入後在按下F4就可完成對公式的編輯。在數據篩選的時候可以在數據—篩選中選擇自定義就可以根據條件進行數據的篩選了；對於插入圖表可以根據不同需要選擇不同類型的圖表。
PPT是一種重要的演講工具，它可以讓人更容易了解你。在PPT上插入背景圖片特別是作為一種母版時是非常有必要的，當你在視圖—母版—幻燈片母版中選定後，然後選擇插入—圖片時圖片選中後，右鍵點擊圖片選擇疊放順序—置於底層就可以背景的設定了，根據需要調節圖片大小。在插入聲音後右鍵選擇自定義動畫修改參數即可完成對聲音的設定，其中在效果選項—效果—停止播放，就可完成對聲音所放幻燈片結束位置的設定。
學習完後給我的一個感覺就是在簡單的東西也必須動手去練，才能知道你到底會不會，理論和實踐相結合就是最好的證明。
從國中開始，我對計算機就比較感興趣，從最開始的複製、貼上學習，然後到打字、學習Office、學習其它常用軟體等等。來到大學後，通過大一整整一年在計算機課上的學習與實際操作，使我對office辦公軟體有了一定的熟悉；進入大二以來，因為自身擔任一些職務的關係，使我經常有機會用到office辦公軟體，現在的我可以算得上是能比較熟練的運用這些軟體了。
在12月3日下午的幹部培訓課上，通過胡華老師對Office辦公軟體的講解，使我對office中的word，EXCEL，PowerPoint和outlook等軟體有了更加詳細的認識，主要表現在以下方面：
1、word是一個文檔處理的軟體。套用該軟體，可以進行文本的輸入、編輯、排版、列印等工作。一般套用於公司製作簡報、電子賀卡、編輯公告、文案等。
2、excel是一個數據處理軟體。套用該軟體，可以創建電子表格、編輯工作表、數據的格式設定等。諸如，通過數據排序，篩選、分類匯總、數據透視表等高級套用。一般套用於製作企業以上幾個方面，都是該課程講的主要內容。近年來，隨著我國信息化程度的不斷提高，熟練地使用辦公軟體已經成為各行各業從業人員使用電腦的基本要求，它可以作為辦公和管理的平台，以提高使用者的工作效率和決策能力；還可以幫助我們更好的完成日常辦公和公司業務。
現階段，工作越來越不好找的情況下。對於我們還沒有正式步入社會的學生而言，想要有所突破，就必須填充自己的'知識面，提高實際操作技能等方面。通過兩節課的學習，我掌握了更多office辦公軟體的基本操作技能，解決了平常積累下來的許多對office辦公軟體使用的疑問。我相信在將來的學習與工作中，必定能更好的使用office辦公軟體，必定更能如魚得水。
辦公軟體學習心得體會 篇2
電腦辦公軟體主要包括Office套裝軟體，主要有Word、Excel、PowerPoint、Internet或WPS（現在越來越多人套用這個軟體了）。當然現在還有微信電腦版，這個簡單些，因為和手機微信操作差不多。想在辦公室工作的人掌握電腦操作是最基本的要求，主要是會套用辦公軟體。至於辦公軟體版本較多，不同的版本操作上有些差別，初學者用哪個版本學習呢？難不難學？問題還是有不少的呀！
我是較早之前學會了電腦操作，而後來一直從事電腦教學。水平的提高是大量做資料的累積，沒有什麼捷徑、秘訣。各種類型的資料都做一做，量有了保證自然就較熟練套用辦公軟體。學習和套用過程碰到的問題不少，主要是一些細節上把握不好造成的。比如用哪個選單、哪個工具？排版的順序如何？初學者一開始真的沒有想到那么多的。
後來在教學過程中也是發現學員學習時不少的問題，主要還是細節上把握不好，比如滑鼠放在哪裡選擇文字、圖形、右擊等操作，沒有注意隨心所欲，可電腦也沒有那么聰明，得按程式來，不然電腦一樣不懂你要操作什麼的。
還有就是學了下面的課程忘了前面的課程，結果是一些操作又不會，說是忘了，很好的藉口，無語呀！沒有及時複習是主因，因為複習前面的操作要時間，初學者都想快點學會，每天都想學新課程。人的記憶規律決定及時複習是很重要的，看似慢其實是最快的學習方法，一些學習步驟是省不了的。我在教學中為了學員熟練些掌握辦公軟體的操作，一般要求他們儘量多做些不同類型的資料，這也是自己之前的經驗總結。
就算是這樣有一定量的保證了，實際工作中還會碰到不少的問題，一些之前會的忘記了，一些根本是在學習中沒有學過的。因為一些操作須在實際工作中才能碰到，學習時老師不好講的，較抽象些不好講明白。遇到這些問題怎么辦呢？有人請教最好，沒有呢怎么辦？較好的方法是去網上搜一搜，如百度一下輸入關鍵字，找一些百度經驗類的文章，參考學習。
如財務人員做賬，無非就是套用那個幾個函式。老師在講課時未必能都講到，這時就可以百度一下了：財務人員應該掌握哪幾個函式等關鍵字。有些工作對函式要求沒那么高，掌握些常用的即可。需要用時又不會，知道怎么去找答案要知道。網路那么發達，去搜一搜找一找就行了。
至於電腦打字是最基本的要求，現在的趨勢是用五筆輸入法的人越來越少了，因為五筆不容易學，速度也不容易練快。用拼音輸入法的人越來越多，前提是得會漢字拼音，即國語要會說得標準些。偶爾一些不會拼音的字，可以套用拼音輸入法的手寫功能，沒必要卡在這個字上或用其他方法去找也不一定快。
社會的發展對每個人的素質要求越來越高，不會的技能工作中又要用到，只有花時間和精力去學才是正確的選擇，逃避不是辦法。萬事開頭難，只要我們堅持學習下去，必定能掌握一些技能的操作。自己要有信心，選擇放棄沒人能幫你。
辦公軟體學習心得體會 篇3
在我來到朗沃的第三天中，我了解的許多知識。
學習Word到底為了什麼？無非就是使用計算機代替人工的書寫，以列印的方式取代手寫的紙張，在此過程，使用計算機編排文檔，比人工手寫要靈活很多，想怎么設定就可以怎么設定，不像使用紙張一樣，寫錯了或寫的欠妥，修改起來，還得重新抄寫一遍。
此外，word提供的功能和排版方式，比手工的書寫不僅靈活方便，更在於可以實現手工書寫無法實現的效果。而計算機提供的這些功能，就是Word，它是文檔處理軟體，在工作、生活中，都經常使用到。所以，我們就得或應該學習word。
學習word，也是講究方法的，這些方法，一般來自學習過程中的實踐。正所謂“久病成良醫”，“熟能生巧”，用得多了，遇到的問題多了，自然就有經驗了；一旦總結經驗，方法自然也就有了。
不過，俺還是建議各位，在學習word的時候，儘量遵循“從哪裡來，就到哪裡去”的原則，比如說，您會設定字元的字型為“宋體”，會設定文字的顏色為紅色、字號為36等，那么，如果要重新設定這些字元的屬性為其它的，該怎么設定呢？當然了，紅色文字，你怎么設定的？當然是使用顏色選擇器進行選擇了，現在，要想修改，再通過“字型顏色”裡面的顏色選擇器再次選擇其它顏色不就行了？
此外，像word中的一種隱含式的操作，諸如“首行縮進”、“首字下沉”等操作，只能使用對話框來完成，如果您會設定了“首行縮進”兩個字元，現在，叫你取消“首行縮進”效果，該怎么設定呢？當然，還得使用“格式”→“段落”對話框來完成，選擇不同的選項，效果就沒有了。
這就是所謂的“從哪裡來，就到哪裡去“的原則，當初你是使用哪個對話框設定的、使用哪個選單完成操作的、使用哪個工具按鈕操作的，那么，現在要修改，就使用原來的對話框、選單、工具按鈕，差別在於選擇不同的選項或取消屬性的設定，即可完成操作。
辦公軟體學習心得體會 篇4
轉瞬間實訓過去已有一段時間，之前的興奮、喜悅如今已經讓我熟悉，在實訓的每一天都會讓我有成為一名真正的財富者擁有的衝動。也許，在這期間不一定會讓一個人有著翻天覆地的變化，但變化就是這樣一點一點產生的。通過這一期的實訓，雖然倍感折磨，但是收穫卻是很大的，學習中我不但有了學習成果的喜悅，而且自己也日漸成熟，有種說不出的喜悅。
在實訓的過程中，我深深的體會到了自己在專業知識方面的的欠缺和不足，也意識到了自己作為計算機軟體專業的學生，要想在以後的職業中嶄露頭角，除了要有過硬的理論知識，健康的體魄之外，還必須具備良好的心理素質，是自己在以後的途中無論經歷什麼樣的困難，都立於不敗之地。通過實訓老師的課堂講解與企業文化標準的培訓，使我加深了對自己專業的認識，從而確定自己以後的努力方向，要想在短暫的實訓時間內盡多的學到東西，就需要我們跟老師或同學進行良好的溝通，加深彼此的了解，只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能更真切的對我們進行培訓工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在這短短的時間裡，讓我深深的感覺到自己在實際套用中所學來專業知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業認識周到中所講的，都是課本上沒有而對我們非常有實際意義的。這又給我們的實訓增加了濃墨淡彩的光輝。我懂得了實際生活中，專業知識是怎樣套用與實踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業生涯所需具備的專業知識，而且讓我深深體會到一個團隊中的各個成員合作的重要性，要善於團隊合作，善於利用別人的智慧，這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每一個成員的意見，是我們的組合達到更加完美。
這次實訓除了讓我明白工作中需要能力，素質，知識之外，更重要的是學會了如何去完成一個任務，懂得了享受工作。當遇到問題，冷靜，想辦法一點一點的排除障礙，到最後獲取成功，一種自信心就由然而生，這應該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團體的精神，也是必須學習的東西。
經過之前的學習，對程式設計有了一定的認識與理解。在校期間，一直都是學習理論知識，沒有機會去參與項目的開發。所以說實話，這次實訓，軟體項目開發對我來說是比較抽象的，一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經過這次實訓，讓我明白了一個完整項目的開發，必須由團隊來分工合作，並在每個階段中進行必要的總結與論證。
一個完整項目的開發它所要經歷的階段包括：遠景範圍規劃和用例說明、項目結構和風險評估、業務功能說明書、詳細設計說明書、代碼實現、測試和安裝包等等。一個項目的開發所需要的財力、人力都是很多的，如果沒有一個好的遠景規劃，對以後的開發進度會有很大的影響，甚至會出現在預定時間內不能完成項目或者完成的項目跟原來預想的不一樣。一份好的項目結構、業務功能和詳細設計說明書對一個項目的開發有明確的指引作用，它可以使開發人員對這個項目所要實現的功能在總體上有比較明確的認識，還能減少在開發過程中出現不必要的麻煩。代碼的實現是一個項目開發成功與否的關鍵，也就是說，前期作業都是為代碼的實現所做的準備。
我深刻的認識到要成為一名優秀的軟體開發人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的幹勁和熱情，還要有紮實的編寫代碼基礎，必須要有事先對文檔進行可靠性報告，功能說明書，詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。
除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房，在匆匆過去的兩個月內，我往返於實訓機房與宿舍之間，使我享受了一個充實的學習時期，讓我感受到了大學的魅力，對自己充滿信心，對大學充滿信心，以積極的心態迎接明天挑戰。
實訓中要求有紮實的理論基本知識，操作起來才順心應手，我這時才明白什麼是“書到用時方恨少”。這就激發了學習的欲望。
“學以致用”，就是要把學來的知識能運用到實際操作當中，用實踐來檢驗知識的正確性。我想，這是實訓的最根本目的。
最初在實訓時自己就有一些不自信，但隨著項目的進展，我慢慢的找到了自己的位置，找到自己的目標，雖然自己與好的同學還有差距，這也給了我很大壓力，但是我相信沒有壓力就沒有動力，所以整個實訓過程中我都在不斷地努力。
實訓期間讓我學到很多東西，不僅在理論上讓我對IT領域有了全新的認識，在實踐能力上也得到了很大的提高，真正的學到了學以致用，更學到很多做人的道理，對我來說受益匪淺。我意識到自己知識的缺少，這激勵我在以後的學習、工作、生活中要不斷了解信息技術發展動態以及信息發展中出現的新的技術。
除此之外，我還學到了如何與人相處，如何和人跟好的交流，我們組成一個團隊大家一起開發一個項目，大家的交流溝通顯得尤為重要，如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友，如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子，這些在我的實訓生活中都有一些體會。可是說，第一次親身體會理論與實際相結合，讓我大開眼界。也是對以前學習的一個初審吧，相信這次實訓多我以後的學習、工作也將會有很很大的影響，在實訓的這段時間裡這些寶貴的經驗將會成為我以後工作的基石。
辦公軟體學習心得體會 篇5
通過今天的幻燈片製作學習，現將有關體會總結如下，不正確的請大家提出批評意見。
1、回歸簡單的模板：幻燈片做多了，你就不會喜歡那些花哨的模板了，模板太花哨，影響你的表達，讓觀眾過多注意你的模板是不足取的。選擇一個你從來沒有用過的模板也是有風險的，如果你對配色沒有經驗，你的計算機的色彩沒有經過校正，你電腦螢幕上的東西投影到螢幕上會有很大差別，特別是你選擇了底色和文字色相近的配置，在光線很亮的地方就會效果很差，影響你演講的情緒。
2、模板的基本要求：
①儘量選擇一個底色的模板，至少在你要表達文字或圖片的地方是一個顏色，如果是二種底色有較大的反差，就很難配文字顏色，在一種底色下顯示好，在另一個底色下就顯示很差。比如有些人喜歡的藍天白雲的底色，選擇了白字，在白雲上的文字就會顯示不清。
②一張幻燈片上的顏色儘量不要超過3種，不要在一個主題下顯示多種的顏色，許多人為了強調，一個句子裡用了許多的顏色，就會有花斑的感覺。
③整個幻燈的'配色方式要一致，比如你標題用的是藍色，在以後的幻燈中都應該使用藍色，字號、字型、行間距也要一致，甚至插圖放置的位置大小，不應隨意改變，如果你做到了，就會有精製的感覺。
④不要過多地使用動畫，只有在你確實需要在不同時間顯示你同一幻燈片上的內容的情況下，可以考慮使用動畫，避免過多的幻燈片上下翻動，如果你看過有人選擇一個字一個字跳出來的方式，你會發覺動畫是多么讓人討厭的事情。
3、我推薦的模板：
①白底：可以選擇黑字，紅字和藍字，如果你覺得不夠豐富，你可以改變局部的底色。
②藍底：深藍更好一點，白字或黃字（淺黃和橘黃），深藍背景下不要選擇暗紅，是最普遍最保險，也是最簡單的配色方案。
③黑底：白字和黃字（橘黃比淺黃好）。這三種配色方式可以保證你的幻燈質量，如果你是第一次做，強力建議。
或許你覺得這樣的幻燈太單調了，其實不然，你的幻燈不應該只有文字，你可以用各種模式圖或流程圖，使你的幻燈增加色彩，你也可以加一點小小的花邊，或者在標題和正文之間加一條線，都可以使你的幻燈不再單調。
辦公軟體學習心得體會 篇6
在中學第四周期繼續教育excel學習過程中，通過網路線上學習，讓我對excel有了重新的認識和更深一步的了解。發現，原先我們對excel的"熟悉"何等膚淺、何等片面。最初也只是以為這不過是一個做做表格、寫寫文字、畫畫圖表的普通程式而已，最多用其中的函式計算學生的成績和進行排序。但是通過這次學習，通過業餘時間看了幾本相關的書籍，上網查閱了有關的論壇活動才知道，自己就像井底之蛙，只是略知皮毛。通過這次繼續教育培訓，讓我感受了excel軟體的魅力。改變了對excel以及學習excel實際意義的認識。學習過後，深有感觸。首先，excel作為微軟公司開發的一款功能強大的辦公軟體，對人們日常辦公乃至人們日常生活中遇到和需要解決的各種實際問題作了全面的研究和體貼的開發。深入學習和研究excel，可以大大提高我們的學習和辦公效率。為我們的辦公和生活中的提供很多快捷和便利。其次以前對excel的使用，幾乎從未注意過什麼"規範操作"的問題，因而在平時的操作和運用中，也就不可能注重"規範操作"。通過本次學習，我這才明白了"樣式和格式"、"綱目結構"、"母版和模板"等等在實際使用和操作中的重要意義。
通過學習發現不足，也找到了差距，為此，如何運用好excel，讓他為我的教學服務，我覺得首先應加強終身學習意識，在鞏固已有知識的前提下不斷汲取新的內容。其次，做好注重理論與實踐相結合，我們在學習和了解excel理論知識後，一定要及時去實踐操作，及時鞏固，躲在學習和工作中去運用才能更好地掌握它，就像俗話所說的“拳不離手，曲不離口，熟能生巧”那樣進行“多練”。總之，現代化技術為我們的學習和工作帶來很多的快捷和便利，我們一定要以一顆積極上進的心和不斷進取，勤學好問的態度去學習和運用，為我們的教學服務，我想這次中學繼續教育對我們培訓的目的也就達到了。
辦公軟體學習心得體會 篇7
Microsoft Office是微軟公司開發的辦公自動化軟體，它包括Word、Excel、PowerPoint、Acce、Outlook和FrontPage等辦公軟體，它可以作為辦公和管理的平台，以提高我們的工作效率和決策能力。因此，為了提升我的工作能力和工作效率，在業餘時間，本人對這一辦公軟體進行了研究和學習。
在我以往的印象中，Office就是一個包含Word、Excel和PowerPoint的普通軟體，也只知道做與文字相關的工作用Word，做報表用Excel，作報告用PowerPoint。經過一段時間的學習我才深刻體會到我對Office的認識是如此淺顯！
其實，Office中所包含的各個組件都有著比較明確的分工：一般來說，如果進行書信、公文、報告、論文、商業契約、寫作排版等一些文字工作，可以用Word；如果要進行財務、預算、統計、各種清單、數據跟蹤、數據匯總、函式運算等計算量大的工作，可以用Excel；如果要製作幻燈片、投影片、演示文稿、組織結構圖、流程圖等，可以用PowerPoint；如果要建立歌曲、通訊錄、客戶訂單、職工信息等方面的資料庫，並對資料庫進行管理和維護，可以用Acce；如果要為公司製作網頁，可以用FrontPag等等。Office中的各個組件其實存在著共通的關係，可以利用複製貼上等功能來達到資源的共享，從而讓其更好地為工作服務。
對於我目前的工作情況來說，我最常用的兩個組件是Word和Excel。每次做匯報的時候，我們會有周結果和周計畫，因此我通常會用Word和Excel來生成我的匯報材料。在日常工作中，對於我而言，使用頻率最高的就是Excel。在進行物資採購、統計、結算的工作時，我會藉助Excel來生成各種表格，所有數據清晰可見，一目了然，大大提高了我的工作效率和工作能力。
Office中等待我發掘的功能還有很多，因此，我還會繼續加強學習，讓這一得力辦公助手更好地為工作服務。
辦公軟體學習心得體會 篇8
我們學習了《辦公室軟體套用》這門課，抱著積極向學的心態，想把專業外的課也學好以便運用到工作當中，學更多使用的知識。平時我對電腦就比較感興趣，但是了解的東西還不夠多，對某些電腦方面的知識更是一竅不通，這也正是促使我好學的原因。同時還能提高自身的信息技術套用水平，提升自身的信息技術與學科教學整合能力，全面提高教育教學質量。
隨著計算機科學技術的迅速發展，計算機硬體和軟體的發展也世紀日新月異，人們對對計算機的需求也越來越高，工作中我們也常常接觸電腦，希望通過學習能夠自己動手對計算機進行常規維護，並熟練使用各種工具軟體，提高學習、工作效率。我學習了計算軟體套用這門課後，學會了一些工具軟體的概念和一些常用網路的使用。
通過多這些工具的學習機掌控，實訓採用項目驅動、案例教學、教法研討等教學策略，實訓過程中突出信息技術和學科教學整合思想的滲透，以及教師教育技術能力的培養。讓我對計算機硬體和軟體的認識更加深刻。