培訓學習心得體會350字

培訓學習心得體會350字 篇1

通過這次多媒體教學系統的培訓學習,收穫很多,下面我就談談一些體會。

1、暢言互動式多媒體教學系統操作簡便靈活。

暢言互動式多媒體教學系統使用方法十分簡便,也很容易掌握。我們在上課時可以直接打開電子課本,讓學生一目了然,比傳統方式更容易操作。在以往的數學課上,教師經常會用到諸如尺子、圓規等學科工具在黑板上作圖,非常不便,但互動式多媒體教學系統就解決了這樣的問題,讓數學更簡單了。

2、提高課堂互動性具有趣味性。

暢言互動式多媒體教學系統,使我們的教學變得更加簡單、直觀,這樣可以極大地調動了學生的積極性,我們可以根據學科特點靈活使用暢言互動式多媒體教學系統,調用資源庫中的相關資源,創造生動活潑的課堂氛圍,提高互動效果

3、提高資源利用率。

教材同步的資源庫也給老師提供了更多的選擇性,讓學生能夠獲取更多的知識;這套軟體將教師平常上課所需要的資源進行整合併根據課時,按照圖片、視頻、音頻、文本等形式分類,節省了老師在課後搜尋資源的時間,老師可以根據自己的學科特點靈活地使用暢言互動式多媒體教學系統,通過備課系統做出有特色的課件,創造生動活潑的教學氛圍,充分調動學生的學習積極性,強化學習效果。也使這些資源能夠得到有效的利用。非常具有創新性。

總之,暢言互動式教學系統在教學中發揮的作用是非常大的,大大提高了教學效果,我一定要在教學中把它用好,發揮它最大的作用。

培訓學習心得體會350字 篇2

在秦贏老師對我們教師聲樂的培訓中,讓我受益匪淺。學習聲樂懂得在唱歌中聲樂技術的學習是最重要的。在培訓期間我懂得了聲音的藝術、正確的唱歌的姿勢、歌唱的呼吸等等。

我深深的體會到聲樂藝術很要時間來打磨。它不但要有興趣、要有科學的發聲方法、要有健康的身體、良好的心態,還要求你要有一定的文學修養、綜合素質,甚至具備內斂和張揚的性格。我越發覺得,聲樂就像是登山,登得越高越困難。這就要求我們必須具備百折不撓的毅力和巨大而持久的耐心。但到具體合聲時或唱歌時,總會出現一些氣息不知如何用,喉嚨不知道如何打開,歌唱不自然等現象。有一定的難度,雖然困難,但我一直在穩穩地邁著每一個腳步,並且依然享受著整個過程中的喜怒哀樂。這其中一定和秦老師出色的教學是分不開的。

我個人認為,最重要的是歌唱時無論自己心情如何,在歌唱的那一刻也要努力做到“微笑”的心態,這是作為一個歌唱者始終應該做到的第一件事。秦老師耐心的指導讓我的專業技能和音樂素養都有了進步,更重要的是,我學會如何去學習了。很感謝秦老師,通過培訓讓我更加深入的觸摸到了聲樂,讓我的生活變得比以前更加豐富多彩,並找到唱歌時的自信,堅信自己只要努力就可以做好每一件事情。

培訓學習心得體會350字 篇3

這段時間以來,經常在進行遠程培訓,經過培訓,讓我認識了很多以前不曾有的東西,無論是教師職業首先,還是新課程理念,還是學科培訓,都讓我受益匪淺,下面就簡單的介紹一下這次的心得體會吧。

通過學習讓我認識到,教師應該有良好的業務能力,要活到老,並學到老,要不斷提升自己的水平,要有良好的讀書習慣。教師是一個教書育人的高尚職業,所以堅持讀書就顯得異常重要了,讀書破萬卷,它可以讓我們應得更加聰明,能讓自己的綜合素質得到提高。

同時讓我認識到,教師在教學時應該一視同仁,不能有偏見,在課前還要認真備好課,在備課上花一分精力,在教學裡有就一分效果,只有備好課,才能安排好教學環節,在有限的時間裡,自始自終都要抓住學生的注意力,引導學生有效地進行學習,真正發揮老師的主導作用,保質保量地完成教學任務。

物理一門需要認真鑽研的學科,應該經常帶同學們做一些實驗,讓他們學到真正的知識,並學有所用。同時要提高自己的專業能力,因為老師的業務水平和能力是使他們完成其職業化的根本,這也是他們所謂的生活目標,教師要通過不斷的課堂細節打磨,精心的課堂教學設計能力,與學生和家長的溝通能力才能得到提高。只有教師自己成長了,學生才能成長,所以為了學生的成長,我們不斷的學習,更新自己的知識。

培訓學習心得體會350字 篇4

音樂教育是審美為核心,以興趣愛好為動力,用科學的方法來培養學生,讓學生的音樂素質得到全面的發展。在學習新課程標準的過程中,我體會如下:

首先,明確審美教育目標,使學生在感受美的同時學習到知識。

其次,改進教學手段和方法。

吸取克達伊教學法和奧爾夫教學法的精髓部分,把律動教學和情境教學引入到課堂中。實踐證明,用這樣的方法使學生的反應非常積極,效果良好,不但對節奏理解加深了,而且很自然地經歷了音樂創造的過程。

柯達依手語是用手語代表音高的一種方法,邊做邊唱,能使學生加強對音高的控制能力,還可以提高學生的學習興趣。在課堂上,我還設計了遊戲,學生在歡快的氣氛中上完了一堂識譜課。我由此感到教學方法是多種多樣的,只要我們積極研究出學生喜愛的方法,我們便達到了新課標的基本要求。

之後我們又觀看了骨幹教師培訓時的錄像。他們採用了不同的教學法,或是律動或是情境,都是由學生參予到其中,完成教學的過程。同時也發現了問題,有一部分情境教學過於注意布景,音樂處在了次要的地位,成了一堂表演課。我又想起之前看過一個專家上的一堂《走進西藏》,不是太成功。他的課準備的非常精心,蒐集了許多關於西藏的歌曲,知識點非常多,並且非常有條理。不過一堂課下來,學生都沒什麼反應。我認為,學生情緒沒有調動起來,沒有參與到其中。這堂課不能算成功的課。我們今後教學當中就應當儘量避免。

總之,新課程對以前音樂教學大綱中一些不現實的教學目的和要求做了相應的改動,更加貼近基層,尤其是教學的出發理念與之前相比發生了變化,更加突出了實用性,使其層音樂教師又有了新的指導思想。通過新課標的培訓,我更新了觀念,提高了認識,改良了方法,促進了教學。

培訓學習心得體會350字 篇5

今天講的'是寫字樓大廈物業管理,講解的胡老師是一位已退休資深的物業老前輩,真的很感謝胡老師的這一課,讓我又學到了很多,受益匪淺呀。以下是本人學習的一些心得,記下望與同行有經驗人士分享與指導。

首先作為物業從事人員,必須充分認識物業管理以及物業管理的重要性。一棟樓房的建成,就標誌物業的固定資產形成,而在社會市場經濟中,任何投資都是要考核其經濟回報,考慮其長期安全,由此就進入非常重要的使用和管理階段,物業管理就像一個固定資產銀行,把現代建築物中分散的但又有共同利益關係的不同業主組織協調起來,為他們的共同利益或資產進行有效的管理,達到物業保值升值的目的。

另須清楚物業管理企業的基本特徵——微利型企業。物業管理企業以收取業主或租戶的管理服務費用,支出用於對業主的物業進行管理和養護。在收支過程中,不存在“蠃利”和“虧損”,只有“超支”和“節餘”的概念。所以在收支過程中,財務應該是非常公開,透明的。對於一個具體樓盤來說,應該是獨立核算的單位。管理費是“取之於此,用之於此”,是按照“誰享用,誰受益,誰分擔”的原則。由受益者分擔管理費用,物業管理公司絕不能把多個樓盤的管理費用打亂來核算。這是物業管理一條基本的財務管理原則。

再來物業管理培訓重點就是物業設備管理,其操作核心是科學的運行管理和嚴密的系統保養。還有物業設備的風險評估,即如何對建築物的設備系統的各部分節點的安全狀態作出及時的評估,對可能存在的風險作出預測,並採取有效的預防措施。需注意的是系統設備可能會發生哪些問題?某個問題發生的可能性有多大?問題發生後可能產生什麼樣的後果?風險的分布如何?如何防範這些風險。

培訓學習心得體會350字 篇6

當得知自己可以成功參加助教培訓時,心裡還是有點高興的,因為能成功參加助教培訓,這是又給了我一次提高自己的機會。為期六天的助教訓練雖讓我身心有點酸痛,但同時也讓我深刻認識到身為一名助教應有的責任與義務。助教形象的好與壞不僅僅影響到學校形象的好壞,更甚至會影響到大一新生憧憬已久的美好大學生活。因此,我覺得自己現肩負重任,一定要盡全力做好助教工作。

被分配到自律委員會進行晚查寢工作,這對身為助教的我來說,是一個讓我熟知寢室內務標準的好機會。當接到命令查寢室,我一直認真要求自己對所有寢室一一進行檢查,並及時上報檢查結果,這對我養成做事嚴謹的態度具有極大幫助。軍訓時,我也盡力按一名合格軍人的標準要求自己,使自己的每一個動作要領更加接近標準化。面對炎熱的太陽,我並沒有因為自己是一名大二的學生而要求特殊對待,而更因為自己是大二的而帶頭做好動作要領,我絕對服從命令。個人認為,在軍訓時,命令即意味著要服從做好,我認為軍訓必將給自己的各個方面產生促進作用,例如軍人身上所具有的勇氣和堅持的毅力,此外,我嚴格自己的寢室內務,因為我認為一個人的生活態度和方式完全可以從其生活的環境看出。當一名助教,熟知寢室內務規範是毋庸置疑的,這不僅僅是為了教給大一的心生,更是對自己的一種提高。

我以助教為榮,因此,給大一新生樹立一個好的模範作用將是我不可推卸的責任。

培訓學習心得體會350字 篇7

在這五天的培訓過程中,讓我深刻的體會到工程造價在整個項目管理過程中的重要地位,一個成熟的造價專業人員在整個工程項目的估算、概算、預算、結算、決算中能起到至關重要的作用。

新清單規範對責任劃分原則更加清晰明確,對發承包雙方應承擔的責任儘可能的明確,以減少後期出現的爭議。這就要求我們發承包雙方必須在各自的責任範圍內認真仔細的做好工作,尤其是可能引起爭議的地方,避免錯誤的發生。新清單規範里,對一些不夠明確的地方做了精確的量化說明和修改補充,可執行性更加強化。

對工程量偏差的說明,“新規範”給出了明確的計算說明:契約履行期間,若實際工程量與招標工程量清單出現偏差,且超過15%

時,調整原則為:a、工程量增加15%以上時,其增加部分的工程量的綜合單價應予調低;b、當工程量減少15%以上時,減少後剩餘部分的工程量的綜合單價應予調高,並給出了詳細的調整公式。 對工程變更引起綜合單價的調整,“新規範”明確給出了調整綜合單價的計算方式。

通過這次培訓使我較全面的掌握了“新規範”的具體內容以及在實際工作中的準確運用,提高了個人的專業技能,同時也發現了存在的許多不足,需要更加熟悉理解定額,及時蒐集地方定額的解釋信息;需要熟悉招標檔案、契約等相關資料;需要結合工程量計算過程存在的遺留、未定等事宜及時深入現場,或依據施工過程中的變更、簽證等檔案,準確對這類問題進行處理,及時掌握承包人在施工過程中變更的工程內容,並進行記載或補充資料,及時進行調整造價。

加強教育培訓,拓寬知識範圍,加強法制學習,提高法律意識。國家相繼出台了《建築法》、《招標投標法》、《契約法》、《價格法》等法律,要求造價管理專業人員具備過硬的法律知識,依法管理、依法執業。

培訓學習心得體會350字 篇8

教師是“人類靈魂的工程師”,教師的具體工作在於“傳道,授業,解惑”葛老師對於新課程標準下教師的自我定位以及創立的“八步教學法”解決了課堂中存在的部分問題。

葛老師說“學生的學習在於創新知識,實踐能力學會學習;教師的教學在於授之以魚不如授之以漁,還要授之以欲。”課堂教學改革是適應教育教學發展新形勢的迫切要求,是學校強化管理的核心環節,是實現教師專業發展的重要途徑。

“八步教學法”的教學過程,體現了“自主、合作、探究”的新思想,激情導入會激發學生的思維;認真自學,會養成學生良好的學習習慣、集中精力求效率;熱烈討論使同學們感到集體的智慧,體會團結合作的好處。激情展示是解決學習內驅力的方式,是教師課堂決策的依據,教師點評對本節知識進行整體梳理形成知識網路。針對檢測,是提高課堂質量行之有效的方法;認真反思使學生對當堂達標情況進行梳理,歸納、總結、形成自己的知識體系和能力的過程。鞏固套用就是學生通過練習,作業或活動等多種形式讓學生靈活掌握所學。

“學高為師,身正為范”。教書匠,還要教授學生為人處事的道理與主動學習的可貴品質,這也是新課程標準下教師的自我定位。

在街關中學要形成師生之間相互學習、相互尊重的風氣。用科學的制度規範學生,用嚴格的管理約束學生,用細緻的關愛感召學生,用精湛的課堂吸引學生,用真誠的奉獻成就學生。

培訓學習心得體會350字 篇9

在幼稚園一直都有聽說到億童的運動器械,但是都沒有真正用來給孩子上過課。也不知道這樣器械都有什麼用處。今天,億童的老師來給我們做億童運動包的培訓,我才真正接觸到這些器械的用處。一接觸真是感慨良多、受益匪淺。原來這些運動器械的用法可以這么多,而且同一種器械可以有很多的用法,真是讓我大開眼界呀。

通過培訓,了解了這些器械的各種玩法,也與老師們利用這些器械玩各種遊戲,真是快樂連連,驚喜不斷。我邊玩邊想:如果我們幼稚園也有一套這些器械的話,我一定要把這些器械運用到我的體育活動中去,讓孩子也體驗玩這些運動器械的快樂。也希望億童的老師能經常把這些好的運動器械介紹給我們,讓老師們不愁上體育課時沒有器械。這些運動器械也解決了我們老師上體育課沒有體育器械的煩惱。我相信我們會很好的利用這些器械的優勢給我們的孩子體驗運動的快樂,讓孩子們愛上運動,健康生活。

培訓學習心得體會350字 篇10

5月中下旬,我參加了北京局集團公司團委組織的學習教育暨兼職團幹部培訓,三天的培訓時間很短,學習和活動安排緊湊而充實,整個培訓學習過程讓我受益匪淺、感受頗深,在學習教育中、在團務知識學習中、在體驗式教學中,既學到了知識又鍛鍊了組織交際能力,收穫頗豐。

在開班儀式中,集團公司團委副書記崔琳同志從落實學習教育、提高自身素質、搞好團支部工作三個方面對所有團幹部提出了具體要求,使我明白此次培訓班的重要性,這不僅僅能夠擴大我的視野,同時也激勵我對未來團支部工作有了更長遠和美好的規劃。

在體驗式教學中,“破冰”遊戲迅速消除了學員之間的陌生感,然後進行團隊訓練和比賽,進行隊名、隊徽和隊歌的議定以及小組之間的“趣味”活動比賽。這些工作單單依靠個人的力量是無法完成的,只有依靠整個團隊的力量,團隊協作,才能在最短的時間裡完成這項工作。在團隊建設過程中,我們既有分工又有合作,並形成一種團隊文化。在比賽中,不僅僅拿到名次,更重要的是感受到團隊的力量,團隊及團隊的文化可以讓我們產生無窮的力量,使所有的隊員能夠進行有效的溝通。

在學習教育和團務知識中,我明白了作為一線車站團幹部對於團青知識的需求尤為重要,通過學習使我掌握了團支部工作方法,明確了團支部書記職責,明白了今後的工作中如何引導團員青年積極開展工作。同時,通過這次學習,是我明白了樹立正確的人生觀、價值觀是多么重要,我要以艱苦奮鬥的精神做好各項工作,腳踏實地,勇於開拓,自覺在艱苦奮鬥的實踐中加強鍛鍊。

我們聚是一團火,散是滿天星,讓我們用青春和熱血,再次染紅團旗;讓我們用真誠和熱愛,再次擦亮團徽。未來屬於我們青年人,讓我們帶著收穫回到崗位上,用實際行動交出滿意的答卷。

培訓學習心得體會350字 篇11

雖然培訓只有短暫的1天,但對我來說卻收穫頗多。通過這次培訓讓我學到了很多知識,這一天我認真傾聽了呂世虎老師的講解,使我對新課標有了新的認識和理解,下面談談自己的體會:

通過這次數學新課程標準學習,使我認識到我們教師必須不斷鑽研教材,學習新理念、新方法,全面了解自己的學生,才能把自己的教育教學水平提高到一個新的層次,只有這樣才能適應現代教學的需要。從新的課程標準來看:數學活動的教學,是師生之間、學生之間交往互動與共同發展的過程。數學教學應從學生的實際出發,創設有助於學生自主學習的問題情境,引導學生通過實踐、思考、探索、交流,獲得知識,形成技能,發展思維,學會學習,促使學生在教師指導下的生動活潑地、主動地、富有個性地學習。要善於激發學生的學習潛能,鼓勵學生大膽創新與實踐。它實際上是一種探究性的學習,教師是探究性學習的組織者,在學習中對學生提供經驗和幫助,做好組織協調工作。

培訓學習心得體會350字 篇12

x月x日,xx培訓的“師源”講堂開講了,x校長給全體老師分享了x老師的故事,並分享了x校長的先生與病魔抗爭的感人故事,令人感觸頗深。還記得之前學生的三生教育,生存,生活,生命。看完這些事跡之後,我感覺生命是我們最應該去珍惜的。

最令我感動的是x校長那些細心和寬心,雖然她的丈夫也在痛苦中,那她的開朗,她的堅強,不僅僅讓她的丈夫重新對生命有了渴望,更是讓周圍的病友燃起了對生命的希望,這不正是我們老師現在正在做的事情么,讓孩子對未來,對自己充滿憧憬。在看這些圖片的過程中,我的心都是揪著的,x校已經沒有那么激動了,但是我還是能從她那眼神中看得出,她所經歷的並沒有像她跟我們表達的那么簡單。

經常看到有文章說,我們要看淡生死。但是我覺得,很多人看淡的是別人的生死,比如說,交通事故,一些悲劇,一些慘劇,一些災難,我們也會傷感一段時間,但是也會很快就忘掉。然後當自己真正面對死亡的時候,我想每一個人都沒有那么輕鬆,對生的渴望絕對要比任何時候都強。

我已經生存下來了,也不太需要為生活奔波了,我想,我應該在我有生的時間裡,做好教師的本分,珍惜健康,珍惜自己的家人和朋友,儘自己的一些微薄之力幫助有需要的人,這人生足矣。

培訓學習心得體會350字 篇13

我有幸參加了公司首屆項目副經理業務能力提升培訓班,此次培訓如一場及時雨般為全體學員補足精神之“鈣”,培訓堅持以解決問題為導向,關注能力提升,注重實戰落地。作為項目副經理的後背力量,我從培訓中領悟到了項目副經理不僅要保證對項目施工生產參與的深度、更要對進度異常糾偏和外部協調的能力。想成為一名合格的項目副經理,組織建立好正常的管理秩序和生產秩序,這是提高執行力的基礎。這個基礎先要把管理界面劃分好,把工作職責確定好,把生產管理的流程理順好,把有利於安全生產的規章制度和長效機制建立好,把日常的管理行為和作業行為規範好。這樣,企業的日常生產工作才能得以有條不紊地開展,工作效率和執行力才能得到提高。就像一團麻,首先要理好,才能加工成線,最後才能紡織成布。

培訓學習心得體會350字 篇14

20xx年xx月30日周六下午,繼學習走完之後,在市營業社分社長帶領下,全社人員再次認真學習了學習優秀、反思自己和真正的團隊是心齊。學習了一個真正的優秀團隊應具備的五個基本要素:信任、慎重、溝通、換位、快樂。通過學習讓大家更加明白人與人之間相互信任,溝通尤為重要,相互扯皮、鬥爭只能是兩敗俱傷,大家相互配合,團隊合作,才能共同繁榮。不管是同事還是上下級關係,尤為重要的是信任及溝通,多與同事及時溝通,讓被人多了解自己,把信任放在第一位,不無端猜忌別人,避免無謂的誤會產生過多的矛盾。領導更不要無端猜忌員工、自己的團隊,毀掉自己的團隊。

通過讓大家更加明白學會換位思考,快樂生活,讓自己快樂,帶給身邊的人快樂,讓快樂擴散每天都快樂生活,快樂工作......

培訓學習心得體會350字 篇15

作為新時代的年輕幹部,我們應當牢記王部長的教導和囑託,勇挑重擔、奮發向上。學無止境,以“歸零”心態再出發。作為一名駐村選調生,面對不動產登記、土地徵收、土地確權統計等紛繁複雜工作,“本領恐慌”迅速向我襲來,向老幹部學、向實踐學、向民眾學,常常學習新理念、新知識、新業態,收穫真知灼見,提高工作本領。實幹當先,以務實作風辦實事。缺少社會實踐經驗、對農村工作不甚熟悉,很容易“水土不服”,要沉心靜氣、立足實際,不弛於空想、不騖於虛聲,踏實完成點滴細節,涵養久久為功的韌勁。人民至上,以為民之心建新功。“同人民想在一起、乾在一起,風雨同舟,同甘共苦”,正確認識基層鍛鍊的意義,俯下身子、邁開步子,做“狗不叫書記”、做民眾真正的知心人。

培訓學習心得體會350字 篇16

通過學習>解讀,使自己有很大的收穫,思想觀念上有了轉變。在新的教育思想和教育理念的指導下,在今後的語文教學中努力做到:

一、轉變觀念、更新知識,不斷提高自身的綜合素質 ,靈活運用多種教學策略,引導學生在實踐中學會學習。

二、充分發揮學生的主體作用,激發學生的學習興趣,培養學生自主學習的意識和習慣。

三、尊重學生的個體差異,鼓勵學生選擇適合自己的學習方法。

四、在注意培養語文基本功的基礎上,自覺恰當地進行創新教育,指導學生獨立探索、求異思維、發現新知識、創造新方法。

五、在閱讀教學方面,指導學生探究性地自主讀書學習,而不是單純地講“書”,還給學生與文本直接和多次對話的權利,讓學生學會蒐集、處理信息、認識世界、發展思維、體驗美感。

六、在寫作與口語交際方面,培養學生寫作興趣和自信心,讓他們自由想像、自由表達,講真話、講心裡話,內容貼近生活實際。

總之,在學生語文學習的過程中,教師應尊重信任學生,給學生恰當的指導和點撥,使學生進行高效率的學習,為學生提供互動式的學習的平台,提供學習的時間、空間和展示自我的機會,促進每個學生主動參與,健康發展。

培訓學習心得體會350字 篇17

供電公司為期一周的內部培訓結束了,此次培訓,我們系統的學習了國家電網公司的核心價值觀、企業宗旨、企業精神、企業理念、電力法律法規、電力安全工作規程等相關知識,感覺自己受益匪淺,主要有以下幾點體會。

一、要加強團隊合作精神。

在學習中,我深深體會到人與人之間的溝通,同事之間的相互支持,以及團隊的協作精神是我們工作取勝的關鍵。在今後的工作中,無論在哪一個工作崗位,都離不開整個團隊的協作,一滴水,只有融入到大海中才不會幹涸。

二、要不斷學習新知識、新理念和新方法。

平時要及時反思自己在工作過程中存在的問題,努力提高自己各方面的能力,從而能更好的適應自己的工作崗位,充分發揮自己的主動性,在做好自己本職工作的同時,促進公司的快速發展。

三、要加強自己對專業知識的掌握。

作為一名電力工作者,掌握電力方面的專業知識是我們工作的基礎。只有加強對專業知識的掌握,才能更好的做好工作。

這次培訓的內容豐富,形式多樣,效果明顯。通過各位老師理論聯繫實際的精闢闡述,使我們開闊了視野,提高了思想認識,同時也增強了我們做好工作的信心和力量。

電力事業是充滿陽光的朝陽事業,電力企業是不畏艱苦,團結協作,無私奉獻,敢於創新的企業,我們將用實際行動構築一道保障電網安全運行的鋼鐵長城。讓我們在平凡的崗位上努力進取,為電力事業美好的明天唱響青春的主旋律。