稅務幹部培訓學習心得體會範文 篇1
在倡導構建和諧社會的今天，各行各業都在為建立和諧融洽的人際關係和社會關係做出各種各樣的努力。稅務部門也不例外。近年來，隨著稅收征管職能由管理向服務轉型，儘管因為稅收強制性和無償性的客觀因素造成了征納矛盾的客觀存在，但並沒有妨礙“征納和諧”這一主題成為稅務部門，尤其是基層稅務部門工作的重點。
我所在的辦稅大廳是接待納稅人的“前沿陣地”，在這裡我們看到了縣局為了加強納稅服務、促進征納和諧，在納稅環境建設和稅務人員培訓上所作出的許多努力。作為守著這片“陣地”的我們，也參加了各類培訓和考試，以提高“守陣地”的能力。
9月28號，我們大廳全體辦稅人員參加了稅務禮儀培訓講座。講座由省移動通訊分公司的內訓師何翔老師主講。培訓開始，何老師先用朝氣蓬勃的方式和我們打招呼，讓人感到特別的親切。我們在老師的帶領下很快進入了學習狀態。
禮儀是一門綜合性較強的科學，是在人際交往中，自始至終地以一定的約定俗成的程式、方式表現的律己、敬人的完整行為。禮儀的核心是尊重，用五句話來概括對不同人的尊重：尊重上級是一種天職、尊重下級是一種美德、尊重客戶是一種常識、尊重同事是一種本分、尊重所有人是一種教養。
在老師的講解下，我們明白了學習禮儀的意義：其一是展示良好的個人素質和修養;其二是有利於建立良好的人際溝通;其三是利於維護和提升單位形象。我們作為納稅服務人員，站在視窗單位的最前沿，直接與廣大納稅人打交道，我們的一言一行都將落在納稅人的眼裡，成為納稅人評估國稅工作效率和服務質量，評價國稅整體形象的重要參數。所以，學好、用好稅務禮儀對我們來講不僅是自身提高修養和做好工作的需要，也是維護和提高單位形象的需要，更是促進征納和諧的需要。
在培訓的過程中，何老師給我們詳細講解了很多的禮儀要求和技巧。她讓我們每個人都站起來、動起來跟著她學習標準的站姿、蹲姿、行進姿勢;還給我們列舉了很多的服務禮儀案例，同時也相應地讓我們分組進行比賽，每個小組都派了成員進行情景模擬訓練，讓我們設身處地的站在別人的角度看問題，使我們對服務禮儀有了一個確切的認識。也讓我們深刻的認識到以前待人接物的不足之處。
由此我想到了以前發生在工作中的一件事。有次一位納稅人來辦稅大廳諮詢代開增值稅專用發票業務，正好那天是征期的最後一天，辦理業務的納稅人特別多，這位納稅人沒有到導稅台而是直接到業務視窗詢問。當時我們忙碌的工作人員沒有注意語氣，比較生硬地告訴他：“你去導稅台問。”納稅人面帶慍色地走到導稅台來問我。我按照“一次性告知”的業務要求告知納稅人，“您需攜帶國稅部門的稅務登記證副本原件，省局規定需雕刻一定規格的發票專用章，同時還必須達到增值稅起征點。然後按照流程來是先填寫代開發票申請表，然後……”納稅人記不住這么多，產生了煩躁情緒，大聲吵鬧起來，抱怨到國稅部門來開發票手續太多、辦稅人員態度又不好等等。
這次事件給我們辦稅大廳造成了不良影響，為此我們受到了局領導的批評。這次學習稅務禮儀後，我恍然大悟，原來在平時的工作中我們有很多地方都做得不到位，從小小的鞠躬禮到文明用語，似乎都有太多的忽略，比如平時在工作中文明用語聲音太小、面部無表情、指引手勢不到位等許多常見問題都沒有多加注意。
我認為要與納稅人建立和諧的關係，首先就要在工作中為納稅人提供一流的微笑服務，用發自內心的微笑，促進與納稅人在情感上的溝通。試想一個對生活悲觀失望、怨天尤人的人，怎么會注意到自己的儀表，怎么會有微笑的心情?作為納稅服務人員，如果連對納稅人提出的問題，面對工作的壓力都沒有信心承受的人，又怎么會笑得出來呢?所以我們要綻放出發自內心的微笑，因為微笑具有穿透心靈的力量，能夠冰釋所有的哀怨與愁苦，微笑著接待每一位心情好或心情壞的納稅人，微笑著迎接每一個或晴或雨的日子。
其次，具有好的形象、好的素質的人往往更能得到別人的信任，禮儀就可以很好的將一個人自身素質的高低體現出來。作為一個辦稅人員，外在的儀表、站坐立行的各種姿勢，服務納稅人時抱有的各種心態，都是一個人素質的體現，學好稅務禮儀、用好稅務禮儀，就能更好的激發自身素質的外在體現，贏得納稅人的信任和認可，緩減和消除對立矛盾，拉近與納稅人之間的距離，進而促進納稅服務工作。
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽，可謂歷史悠久。古語有云：“修身、齊家、治國、平天下”。把修身放在首位，教養體現細節，細節展示形象。由此可見學習禮儀的重要性。禮儀就在我們身邊，大廳是我們單位的一個視窗，更代表著單位的形象，對我們來講禮儀是至關重要的。禮儀看似虛無抽象，其實包含在我們每一天的工作中，作為一名工作在服務崗位的員工，我們每天都會接觸一些不同層次、不同修養的人，這些人都是我們的納稅人，他們就是我們在交往中的對象。對照自己在為納稅人服務中的一言一行，我們有很多地方都還有待改進。對待納稅人，既要堅持原則，同時也要從納稅人的角度著想，靈活地處理一些無關原則的小事、瑣事，儘可能地為納稅人提供細緻周到的服務，同各色各樣的納稅人處理好關係。
稅務幹部培訓學習心得體會範文 篇2
x年7月，根據市局的統一安排，我們來到了美麗的海濱城市、浪漫之都——大連，參加了在稅務高等專科學校舉辦的第二期張掖市地稅局基層幹部綜合能力提升培訓班。通過學習，使我能夠更加準確把握當前政治、經濟發展形式，進一步提高了政治經濟理論水平和領導能力，及時了解和掌握與稅收有關的新知識、新理論。為期五天的培訓學習，使我開闊了視野、增加了知識、加強了溝通、增進了友誼、增強了使命感、緊迫感，而且也看到了自身存在的不足，下面談幾點培訓學習心得體會。
一、環境優雅，景色怡人
稅務高等專科學校位於大連沙河口區，走進學校大門，教學樓、辦公樓、圖書館、學員公寓等建築，錯落有致，布局巧妙，漫步整個校園，綠樹成蔭，海風習習，書香濃郁，充滿了濃厚的文化氣息。綠樹、草地、樓閣亭榭交相輝映，顯得寧靜而不失風情，雅致而不乏時尚，置身其中，頓感心境在瞬間得到了淨化和升華。
二、提高認識，升華境界
培訓是一種學習的方式，是提高管理者素質的最有效手段。處於當今知識創新的時代，作為一名稅務幹部，要想保持持久前進的動力，必須具備努力學習和不斷創新的能力，這樣才能在學習中求生存，在創新中謀發展。在今後的工作和生活中，我將繼續加強學習和鑽研，多讀書、讀好書，牢固樹立終身學習的觀念，以適應當今不斷發展的形勢。
三、豐富知識，增強實踐
作為一名年輕的基層幹部，理論知識往往不夠系統、豐富。通過老師們深入淺出的講授，我感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收穫很大。通過學習《提升學習力，做可持續發展的稅務幹部》，讓我掌握了科學的學習方法與路徑，強化了學習的終身性與緊迫性，結合稅收工作實踐，激活了再學習、再創新的動力;通過學習《稅收征管改革探討》，讓我進一步提升了對深化財稅體制改革重大意義的認識，明確了當前及今後一個時期完善有利於科學發展的財稅體制機制的總體要求和主要任務;通過學習《企業文化和團隊建設》、《團隊建設——破冰、拓展訓練》，讓我強化了責任意識和團隊意識，明確了企業文化的重要性，掌握了團隊管理和建設的基本技能與方法;通過學習《稅務幹部的心理健康與心理調適》，讓我加深了對如何塑造積極心態與合理化解挫折的理解，糾正了錯誤的生活和思維習慣，樹立了科學、文明的健康觀;通過學習《創新稅源管理與稅收風險管理》、《稅務行政執法風險》、《網路輿論監督與稅務機關廉政建設》，讓我提高了稅收實踐中運用稅收風險管理方法的水平，掌握了稅收執法風險的有效應對與防範，提升了稅務執法水平，同時，對網路輿論監督的態勢和趨勢有了更深層次的認識與理解。總的來說，老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑，對我們來說是一次難得的學習機會，更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛鍊機會。
四、加強溝通，調整心態
作為一名基層地稅人事幹部，在工作實踐中，要加強人與人之間的有效溝通、適時地調整好乾部職工的心理狀態，幫助幹部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使幹部職工自覺地把個人的發展與地稅事業的興盛緊密聯繫在一起，把幹部職工的思想統一到發展地稅事業上來，把主要精力引導到完成各項工作任務上來。讓廣大幹部職工做一個快樂、自信的人，使之保持飽滿的工作熱情和昂揚的士氣，在各自的崗位上充分地發揮聰明才智，做出最好的業績。
五、團隊協作，強化意識
在這次培訓過程中，通過破冰訓練，可以達到增強幹部職工的協作配合意識，增強團結戰鬥的凝聚力;增強幹部職工體質、培養高尚的生活情趣和個人愛好，實現不良生活情趣和個人偏好向良好生活情趣和個人愛好的轉移;增進領導和民眾的感情交流與相互了解;增強團隊的活力，促進單位幹部的集體意識和積極向上的工作作風。
通過此次學習培訓使我受益匪淺，感受頗深，不但在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了更新的飛躍，情感上有了明顯的升華，而且人生觀、世界觀也有了深刻的變化。我將以這次培訓為契機，用學到的新知識去指導工作實踐，為民樂地稅事業跨越發展做出新的貢獻。
稅務幹部培訓學習心得體會範文 篇3
西北稅校，一個中學時代我就非常嚮往的地方，那時候有關稅收這個行業是從我父親哪兒知道的，父親與稅收打了一輩子的交道，他很敬業也非常熱愛這個職業，小時候經常談到他對他從事這份職業的一些感想，對我觸動很大，也是因此我也迷上了這份職業，高中畢業最大的夢想就是考進西北稅校，但非常遺憾最終沒能走進這所知識殿堂進行系統的學習。20xx年11月5日，我有幸踏進夢寐以求的西北稅務學校大門，參加了為期20天的“x國稅系統復x人業務學習培訓班”。當端坐於安靜的課堂，與來自全市國稅系統的60名同事相識，聆聽師尊的教誨時，我忍不住感慨萬千，既感動於組織的培養和領導的關懷，又感慨於時光的短暫和友情的珍貴，更感悟於圓夢的快樂和人生的收穫。
精彩的授課讓我頓悟。本次培訓包括了稅收基礎知識、中國稅制(增值稅政策、消費稅政策、企業所得稅政策)、征管法及其實施細則、警示教育、稅收執法風險及其防範、拓展訓練等課程，課程的安排足見組織者之匠心。老師們生動有趣的講解，雙講式教學模式和案例教學模式以及答疑式教學模式的運用為我們打開了理性的思維空間，激發了我們對現實的思考，特別是在進行的拓展訓練時的心情不言而喻，我感到自己經歷了一次“頭腦風暴”，實現了思維、知識、工作能力、個人素質的全面“升級”。在學習期間，我們每堂課都是滿勤，在認真聽課的同時，還做了大量的筆記。晚自習期間，大家熱情討論、氣氛濃厚。
大家把平時工作中遇到的難點、熱點問題帶進課堂，經過老師的講解，課堂互動，豁然開朗。通過培訓，大家感覺自己站得更高了、看得更遠了。在輕鬆愉快的氛圍中，我們提高了思想認識，豐富了的理論知識，調整了的思維方式，拓寬了眼界視野，對以後的稅收業務工作和培訓工作起到了很好的推動作用。
美麗的校園讓我沉醉。進入深秋的校園風情無限，漫步其間，花香四溢，綠樹成蔭，詩情畫意，倍感寧靜。而學校濃厚的文化氛圍，讓我感到責任和使命不再空泛，有許多理由催人奮進。作為一名國稅工作者，得到組織的信任和培養，一定要把學到“本事”用在稅收工作創新實踐上，以良好的精神狀態和飽滿的工作熱情投入到稅收工作中，努力開創基層稅收業務工作新篇章。
相聚的友誼令我珍惜。參加此次培訓的安康學員是來自各個縣區局的戰友，到了這裡，我們就是一個新的整體。我們深知身處稅校，我們不再只是一個簡單的個體，我們的一言一行都代表了安康國稅的形象，我們的所作所為都會影響到我們班的聲譽。在20天的培訓中，全體學員組成了一個團結友愛、和諧相處、朝氣蓬勃的班集體。通過一起共同學習和生活，相互交流學習體會和工作經驗，彼此之間加強了溝通，增進了友誼。
衷心感謝領導和組織給予的寶貴機會，感謝學校的辛勤付出，感謝班主任老師的熱情關懷，讓我們重溫了做學生的幸福。本次學習，不僅是一次美好的圓夢之旅，一段足以讓人銘記的人生經歷，更是一次人生境界升華的起點。本次培訓的所得、所感、所思，無疑將會影響我的工作、我的學習甚至我的人生。
通過此次學習，有效地提升了自己的業務水平，有利於以後工作能力的提高，更好的為納稅人服務。在此感謝市局為我們提供了這樣一個學習平台，感謝學校為我們創造了這樣一個舒適的學習環境，希望以後能有更多機會參加培訓。
稅務幹部培訓學習心得體會範文 篇4
7月10日至11日，我有幸參加了聊城市農村國小校長培訓，一天半的學習生活，緊張而充實。聽取了市教育局徐局長的重要講話，學習了馮明才主任對市教育局檔案的解讀，領略了莘縣教育局的3+1工程、東昌府區教育局的1168工程，欣賞了開發區顧官屯聯校的做法，聆聽了南京市浦口區行知國小楊瑞清校長的學術報告，使我受益匪淺。讓我更進一步明晰了辦學思想與理念，明白了一名合格校長應該具備的素養，明確了一名校長在團隊中的角色定位影響與引領。通過學習，我感受頗多，現將我的收穫與思考匯報如下：
一、一名稱職的校長必須具備堅強的意志、嚴謹的治學辦學態度。
1、校長要具備堅強的意志和過硬的工作作風。校長要耐得住繁瑣、耐得住平淡、耐得住寂寞，堅持理想，率先垂範。
五里行知國小校長楊瑞清做的《走在行知路上創造精彩人生》的學術報告，讓我為之深深動容。楊瑞清校長師範畢業之際，申請到偏遠而艱苦的農村國小去踐行陶行知先生的辦學思想，並號召同學與他一起去追逐理想。當時許多人不理解他，甚至說他出風頭。但是，他到村小去了，去得堅決而義無顧。之後的困難可想而知，期間他也面臨幾次更好的、能夠讓我們怦然而動的機會，但是他還是選擇了自己的理想，用自己的勤勉與無私，影響並帶動了一個成功的團隊，他、他們成功了。他的成功無不說明一名校長必須具備堅強的意志，朝著自己的理想努力、努力、再努力，就一定能夠成功。
2、校長要具備良好的專業素養。校長不僅是學校的行政領導，更重要的是校長要以自己紮實的專業基礎與較高的專業水準引領團隊發展。
馮主任對校長的闡釋讓我深切的感知到校長是一位思想者、創新者、設計師、實幹家、引路人。這說明一位校長必須具備深厚的學術功底，更讓我知道了這種源自校長有過人的學術修養而形成的學術研究感召力在學校教科研中比單純的行政命令與領導優越程度之所在。正是因為校長擁有淵博的學識、深刻的見解和遊刃有餘的實踐駕馭能力，老師在教學實踐和研究的過程中才能夠由外在的命令與服從升華為內在的羨艷與追求。
3、校長的自主、合作、探究意識與實踐是引領學校教學實現自主、合作、探究的第一步。
我原來單純的認為自主、合作、探究意識只是在教學過程中老師應該注意的。其實不然，自主、合作、探究意識應該牢固的樹立在校長心目中，並積極主動的套用到日常工作之中。校長自己這樣做了，自主、合作、探究意識就會有機的遷移到老師的工作實踐中，遷移到學生的學習過程中。
二、校長應該遵循學校辦學的客觀規律，學習和借鑑別人的成功經驗，創新工作方法，不斷超越。
1、以人為本，提升管理實效
在科學技術高速發展的今天，人文精神成為時代的呼喚，而人文精神的核心內容就是：寬容、理解、尊重、信任。我們當今學校管理的基本理念，那就是以人為本做服務。
徐局長的重要講話使我意思到了堅持教師第一，為教師的發展搭建平台。學校要把教師視為辦學之基，把教師第一的人本管理思想做為學校管理的基本理念。重視教師的參與意識和創新意識，使老師的才能得到充分發揮，人性得到最完善的發展。教師在學校事務中體現著主人的地位，通過各種方式和渠道讓教師參與學校管理，一方面可以激發其主人意識和工作責任感，激發其主動精神和創造意識，提高教師的自我價值，增強工作效率；另一方面由於教職工參與學校管理，增加了管理的透明度與可信度，增強了認同，使全體教職工對學校的管理更具信任和歸屬感，使學校與教職工形成一個整體，使每個教職工明確到了人的成長，發展與學校事業發展是密切相關的，榮辱與共的，從而提高教職工的自豪感、責任心和使命感，體現出教師是學校的主人。
互相尊重，培養學校的人文精神。山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈，學校特的人文精神就是山之仙，就是水之龍。顧官屯聯校的文化立校給我們做了引導，那就是培養人文精神，就要努力營造一個平等、團結、尊重、寬容的組織氛圍，在他們的管理中，體現了校長對老師的人文關懷，人心換人心，換來的是上下一條心為學校事業嘔心瀝血也無怨無悔的氛圍。
每一個人都用行動在證明，我們辛苦著，但我們快樂著。在學校管理中，校長努力營造一個尊重的環境，學校教師得到了一個和諧、寬鬆的環境，這樣一來，教師便懷著一種快樂的心情為學校而工作，從上而下的成員都做到了自己管理好自己，實現學校的自動化管理。
2、讓學習成為學校發展的不竭動力
教育需要創新，創新離不開學習，從這一點說，學習是學校發展的不竭動力。創建學習型學校，讓學習成為一個學校的特質，校長首先要成為一個愛讀書的人。徐局長的重要講話中能夠感受到，抓法律法規的學習是學習，抓教師的培訓是學習，抓課堂教學、構築高效課堂是學習，抓讀書活動、力開展振興閱讀工程更是學習。管理藝術，方式，優秀案例在管理實踐中我們也常有運用，但我們缺少的是沒有像名校長那樣的總結、提煉，沒有上升到一定的高度認識，沒有找到它的理論依據，也沒有把它當成受理藝術，原因是什麼？就是我們的理論水平低，好多正確的管理方法已經實踐，但不是教育理論或思想的指導下進行的，也沒有通過思形成理論。因此要構建學習型學校，要提高教師隊伍的整體素質，校長必須學習提高，這種學習提高必須是經常的。我深深地感受到了知名校長對學習的執著與堅持。校長要有一個好習慣學習，那我們的眼界開了。
3、規劃學校，讓學校的發展成為每一位教師的共同願景。
我們校長不能說不敬業，不能說不務實。我們每天起早摸黑，蹲在學校里，事無巨細，整日操勞，但學校卻不見的起色。究其原因，就是對學校缺少規劃。楊瑞清校長的報告給我們的啟示是，做為一名校長，對國家的教育發展要有明晰的了解，對自己的學校發展要有一個視野開闊的規劃。並讓老師們理解、接受和投入到這個規劃，讓學校的發展成為每一位教師的共同願景。
三、對今後的幾點打算
首先認清形勢，立足長遠。在貫徹全國教育工作會議精神，深化教育之際，我們學校也面臨新的發展機遇。我們要從發展的長遠出發，把握住時代的脈搏，抓住的契機，膽創新，與時俱進，力進行，立足長遠，以推進我校各項工作。
其次要辦好教育，校長守鍵。要做一位成功的校長，要始終以教職工為本，調查了解掌握他們的思想生活作為開展工作的第一要務，和師生員工們和睦相處，相互理解，相互信任，用集體的智慧制定了較好的切實可行的規章制度，從根本上體現了以人為本的教育理念。在教育的和競爭面前，不僅是機遇更是激烈的挑戰。校長不是單純的職務，而是沉甸甸的歷史使命，是需要我們帶領一批批師生擺脫困境、創造佳績、譜寫教育的新篇章。
再次，要樹立好辦教育的理念。教育應當滿足廣人民民眾的需要，作為教育管理者應當打破傳統的狹隘的分數觀，以分數的高低來映成績。我們要始終堅持以人為本面向全體學生，為學生全面發展奠定基礎。
第四，要重視基礎設施建設。在辦學設施上，我們要積極爭取上級教育行政主管部門的支持，抓住契機，努力完善學校的各項設施設備，營造優美的育人環境。
最後，要實事求是、開拓創新。學校的工作主要是由教育、教學、教研和後勤工作組成，在教學方面，必切實更新教育理念，完善教學方法，引進來，走出去，把提升教學質量作為學校的生命線；在德育工作方面，要以人為本，以德治校，把師德、校紀和學風作為辦學立校的根本；在教研工作方面，要強化教研隊伍，加教研投入，重在教研成果向實踐套用的轉化；在後勤方面，要進一步和完善後勤管理機制，整合資源、強化服務、實現保障。
總之，短短的的校長培訓學習中，我汲取知識很多，也拓寬了視野，認識到了要辦好教育，“理念”是前提，“團結”是基礎、“敬業”是根本，“進取”是源泉。相信通過這次學習，不論是對於我個人的提高還是學校的發展，都具有巨的促進作用。
稅務幹部培訓學習心得體會範文 篇5
我非常有幸參加了組織部舉辦的xx年科級幹部培訓班，培訓期間，通過聆聽有關教授和專家進行了深入淺出、有理有據的講解，我們系統的學習了黨的各項理論、方針政策、法律法規、廉政準則等內容；了解了當前國際國內形勢、國家安全、經濟建設、生態環境、科技發展、基本縣情等知識；熟知了能力建設、領導藝術、做人處世的基本理論與方法。
通過x天的培訓學習，有效地提高了自身的理論水平，充實了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶治了情操，加強了黨性煅練，深化了對黨的正確領導的認識，增強了乾好本職工作的動力。現將有關學習心得小結如下：
一、受到了一次思想道德教育，有助於提高個人素養
做為一名合格的在工作中要加強學習，提升個人素養，提升人格魅力。要逐漸培養志存高遠、正直高尚、誠實守信、以身作則、言行一致、光明磊落、勇於擔當、寬容大度、關愛他人的良好人格。要樹立正確的價值觀和人生觀。要具有敏捷的思考力、正確的決斷力、敏銳的洞察力、堅決的執行力，要具有親和力、激發力、凝聚力、演講力、組織力。要不斷加強自身修養，使自己具有良好的高雅氣質、風度、魅力。在工作中堅持做到：
誠信為本、平等待人。在工作中，要勤於學習，不斷充實自己，用知識和能力提高人格魅力。努力學習政治理論、科學文化知識，加強自身修養，提高綜合素質；學習領袖人物的交際藝術、領導風範和人格魅力，培養高尚的情操；向當代先進人物學習，樹立適合自身的理想人格目標；向人民民眾和周圍的人學習，博採眾長，取長補短。
勇於實踐，善於總結，不斷塑造和完善人格魅力。要積極參加各種領導活動，主動接受挑戰，在實踐中增長才幹，鍛鍊人格；要經常與人溝通思想，用自己的人格魅力感染他人，教育他人，鼓舞他人；要嚴格管好親朋好友和身邊工作人員，使他們成為展示自己人格的重要視窗；要從小事做起，探尋和創造建立良好人緣的切入點、結合處和連線部；要敢於同各種不法、不良行為作鬥爭，增強塑造人格魅力的勇氣和力量。在工作和學習中，定期反省自己的人緣發展狀況，及時總結成功的經驗和失敗的教訓；虛心聽取多方面的意見，及時發現和改正自己的缺點；經常開展自我批評，同時鼓勵他人批評和監督自己，營造彼此之間誠懇批評和熱情監督的良好風尚。
二、受到了一次科學發展觀再教育，有助於促進工作的科學化
科學發展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發展實踐，借鑑國外發展經驗，適應新的發展要求提出的重大戰略思想。強調認清社會主義初級階段基本國情，不是要妄自菲薄、自甘落後，也不是要脫離實際、急於求成，而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發展的根本依據。
科學發展觀，第一要務是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續發展，根本方法是統籌兼顧。學習和貫徹科學發展觀就要結合實際領悟和實踐：
1、必須堅持把發展作為黨執政興國的第一要義。
要牢牢抓住經濟建設這箇中心，堅持聚精會神搞建設、一心一意謀發展，不斷解放和發展社會生產力。要著力把握髮展規律、創新發展理念、轉變發展方式、破解發展難題，提高發展質量和效益，實現又好又快發展，必須堅持以人為本。要始終把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點，尊重人民主體地位，發揮人民首創精神，保障人民各項權益，走共同富裕道路，促進人的全面發展，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享。
2、必須堅持全面協調可持續發展。
要按照中國特色社會主義事業總體布局，全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設，促進現代化建設各個環節、各個方面相協調，促進生產關係與生產力、上層建築與經濟基礎相協調。
3、必須堅持統籌兼顧。
要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業中的重大關係，統籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益，充分調動各方面積極性。既要總攬全局、統籌規劃，又要抓住牽動全局的主要工作、事關民眾利益的突出問題，著力推進、重點突破。
學習貫徹科學發展觀，就要結合工作實際，從教育教學實際出發，立足學校、立足教學、立足教研，想實招，辦實事，求實效，切實解決廣大教師急需解決的問題，為教師服務、為學校服務。
學習實踐科學發展觀，就要牢牢把握深入學習實踐科學發展觀活動的總要求；開展深入學習實踐科學發展觀活動，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發展、促進社會和諧穩定的迫切需要。黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民民眾得實惠，是開展深入學習實踐科學發展觀活動的總要求。這個總要求，為深入貫徹落實科學發展觀指明了方向，是搞好學習實踐活動必須貫穿始終的一條主線。
深入學習實踐科學發展觀，需要將思想認識上的收穫轉化為指導科學發展的實際能力，轉化為推動科學發展的實際行動。科學決策是領導工作的主要內容，是推動科學發展的關鍵環節。所以，我們要深入學習、科學領會、認真貫徹，創造性發展。
三、受到了一次廉潔自律教育，有助於自身廉政建設
使我們清楚了學習貫徹《廉政準則》，一要進一步加強黨性修養，牢固樹立宗旨意識。要自覺加強黨性修養，從思想道德教育這個基礎抓起，築牢拒腐防變的思想道德防線。二要進一步自覺接受監督，保持艱苦奮鬥本色。作為黨員領導幹部，要認真處理好親情與黨性的關係，堅持原則、秉公辦事、公私分明，做到兩袖清風，一身正氣。三要進一步增強法紀意識，做遵紀守法的模範。領導幹部要牢固樹立正確的人生觀、權力觀和政績觀，並把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。自覺做到條件變了艱苦奮鬥的作風不丟，環境變了吃苦耐勞的精神不減，時代變了甘於奉獻的傳統不變，成為遵紀守法的模範。
四、學習了的用權和溝通藝術，有助於提高工作藝術
在培訓中，的用權藝術和溝通藝術也非常有用，講的是藝術，更是工作方法和工作策略。
清楚了權力的來源，用權的八大原則，用權的方法和技巧。要謹慎使用權力，不要迷信權力；要注意適當放權，不要迷戀權力；誠信是影響力的根本。
溝通藝術，講的是在現代社會裡，一個人的成功與其溝通技能密切相關，一個組織的績效能否提升與其內外部溝通狀態也息息相關。
有效的溝通能更快地解決問題；更果斷地做出決策；更融洽地營造交談氣氛；更密切地建立商務關係；更專業地樹立公共形象；更快地從眾多求職者中脫穎而出要學會溝通，學會處事，與同級會溝通，與下級會溝通，與上級也要會溝通，與媒體與自己也要會溝通，要以誠相待以禮相待，要講究語言語調也要肢體和動作。
總之，x天的學習，時間雖短，內容卻很充實，收穫很大，受教育很深。
稅務幹部培訓學習心得體會範文 篇6
9月13日，我有幸參加了市委組織部、統戰部和社會主義學院組織的黨外中青年幹部理論培訓班。對我個人來說，是一個難得的學習機會，感覺時間過得很快，收穫很大。
本期黨外中青年幹部培訓班，得到了市委組織部、市委統戰部、市黨校的領導和老師的高度重視，課程安排緊湊。很多學員都是第一次參加這樣的培訓，從而體會多多。短短九天的學習，使大家開闊了眼界，增長了見識。在這次培訓班上，姜葵紅教授講的“打造個人核心競爭力，成就美好而卓越的人生”給了我很大的啟迪，使明白了一些客觀思想上解決不了的難題。本次學習的內容，語言通俗易懂，深入淺出，又很切合現實，不斷激起學員的共鳴和熱烈掌聲。從中我們學到了很多以前沒有接觸到的新知識，拓寬了我們的知識面，使我們堅定了政治信念，加強了政治理論素養，培養了政治鑑別力和思想洞察力，增強了理論聯繫實際的能力，提高了參政議政水平國。為我們黨外人士參政議政、反映社情民意，奠定了堅實的知識基礎。
此次參加培訓的學員都是來自市、區、縣的黨外代表人士，都是各單位的骨幹和精英。我們本不相識，通過培訓班這一平台，我們相互了解、相互交流、相互學習，建立了聯繫，增進了友誼，為今後進一步往來與合作奠定了堅實的基礎。同時，通過培訓班，我認識了市委統戰部許霞科長，她帶領團隊熱情、嚴謹、周密的工作，確保了本次培訓班高效而順利地進行，在此表示深深的謝意。第一次認識市委統戰部、市組織部、市社會主義學院的各位領導，領略了他們的風采，感受了他們對黨外人士的關心、關注、愛護和幫助，我作為一名黨外人士倍感溫馨。
時代在進步，社會在發展，我們面臨的新情況、新問題層出不窮，如果不學習、不讀書，就有可能落伍掉隊，更談不上什麼創新和發展。要增強自覺學習意識，要不斷提高學習能力，要在有限的學習時間內捕捉到更多的有價值有用的信息和知識。要學以致用，不能生搬硬套，要善於靈活運用學到的知識，解決生活和工作中的問題。要努力把自己打造成為適應時代進步和社會發展需要的“複合型”人才。
通過學習，我對黨的科學發展觀、構建和諧社會、時政理論方針政策和黨的統一戰線理論、方針、政策都有了深入的理解，對多黨合作和政治協商制度有了深刻的認識。作為黨外人士要履行好參政議政的職責，一定要充分發揮優勢，提高履職能力。要充分發揮自己的實際工作能力優勢，努力鑽研相關業務知識，力爭成為所在領域的行家裡手。
所謂合作共事就是要求自己以高度的政治責任感和使命感，著眼於構建社會主義和諧社會，全面建設小康社會的宏偉目標。既要“從自己做起，從現在做起”忠實地履行自己的工作職責，保持與共產黨同心同德，為共同目標的實現發揮自身作用。
雖然九天的學習時間很短，但是我將以這次學習為契機，積極消化吸收鞏固學習成果並努力結合自己的工作實際，創造性地開展工作，不斷提高自己的政治素質以及參政議政的水平和能力。
稅務幹部培訓學習心得體會範文 篇7
照公司的統一安排，我參加了公司舉辦的中層幹部培訓班。一周的培訓學習，在老師的講授和輔導下，學習了近期集團公司及公司“三反”方面的檔案，學習了質量管理、安全管理、生產管理等方面的知識，對產品質量、安全生產、拖延工期的危害知道了近期工作的重點，開闊了視野，為今後更好的工作奠定了基礎，通過培訓使我受益匪淺，感觸頗深。
一、通過培訓，使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識
培訓是一種學習的方式，是提高管理者素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會，是電子化、網路化、數位化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。開班儀式上，李部長著重闡述了學習培訓的目的和意義。通過培訓班的學習討論，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到企業管理與創新要靠學習，靠培訓，要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高經營管理水平的需要。 管理出質量，管理出效益，管理是企業永恆的主題。加強培訓與學習，則是提高企業管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高經營管理水平的迫切需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。
二、通過學習培訓，使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養和鍛鍊
一是要不斷強化大局意識和責任意識。要樹立公司利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態，增強勇於攻克難關的進取意識，敢於負責，勇挑重擔，鍥而不捨地推進公司持續健康發展。
二是要加強溝通與協調，熟練工作方法。要學會溝通與協調，要善於與領導、中層幹部、職工、用戶進行溝通，要學會尊重別人，放下架子，不利於團結的話不說，不利於團結的事不做，副職要當好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發現自身存在的問題。
三是要敢於吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層幹部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。
四是要寬宏大量，學會包容。包容是一門藝術，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等於遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
五是要注重文明禮儀，增強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標誌，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質，我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會發展的主流，讓我們的公司成為文明公司。
六是要廉潔自律，加強思想道德修養。要認真學習馬列主義、毛澤東思想、dxp理論、“三個代表”重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。以孔繁森、等廉政勤政的先進典型為榜樣，廉潔勤政，嚴格自律，自覺接受監督。認真貫徹執行上級關於廉潔自律的各項制度和規定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。 七是加強作風建設，強化“三個意識”，“三個意識”是指憂患意識、宗旨意識、節儉意識。憂患意識、公僕意識、節儉意識是有機聯繫的統一整體，表現在政治上是一種高度的覺悟，表現在思想上是一種崇高的境界，表現在工作上是一種良好的姿態。憂患意識、公僕意識、節儉意識三者既有明晰的邊界，又是一個有機的整體。其中，憂患意識是公僕意識、節儉意識的重要基礎，公僕意識是憂患意識、節儉意識的重要條件，而節儉意識則是憂患意識、公僕意識的體現和反映。魏經理在管理人員特別是領導幹部會議上強調要進一步增強憂患意識，始終保持開拓進取的銳氣;要進一步增強公僕意識，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨;要進一步增強節儉意識，始終發揚艱苦奮鬥的精神，團結帶領廣大民眾不斷奪取生產建設的新勝利。我們中層幹部要牢記“三個意識”，自覺適應目前形勢發展需要，認真開展“三反”活動關注企業發展，不斷增強使命感和社會責任感，提高自身能力素質和調整好精神狀態，為公司的發展獻計獻策，貢獻力量。
總之，通過這次培訓，既增長知識，拓寬了工作視野，又學會了諸多工作方法，明確了今後的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓，不斷加強政治理論和業務技能的學習，不斷提高自身素質，努力工作，開拓創新，務求實效，盡心盡力做好本職工作，為公司的發展做出自己應有的貢獻。
稅務幹部培訓學習心得體會範文 篇8
要有責任感，作為一名幹部，不但是要做好自己的工作，同時也是要帶領好自己的下屬一起做好工作，同時要給予他們一些指導，帶他們能一起進步，在工作的時候也是要不怕困難，遇到一些困難的工作，更是要迎頭上，不能退縮，要有克服難關的意識，敢於擔當的意識，作為幹部，不是說，隨隨便便的做好工作就行的，也是要把工作做細，做認真，做深入，一件工作上簡單的事情，如果深入進去做，其實會發現會有很多的細節，我們在做事情的時候就是要把每一件事情都當做重要的事情去做好，只有這樣，才能把工作做得更加的完美，要對自己的這份工作負責。
要有時刻學習的那個意識，作為幹部，是晉升了，但同時自己身上的責任和擔子都是更重了，只有不斷的學習新的知識和思想，讓自己不愧於領導的看中，和同事們的支持，把幹部的工作做好，這次的培訓也是一種學習的方式，我們身處的時代，如果是不去努力的學習，那么就是很容易被淘汰的，只有持續不斷的學習各種各樣的知識和思想，讓自己適應時代的發展，提升自己的業務水平，才能夠更進一步，同樣學習也不只是業務水平的提升，還有其他的可以學習的，讓自己的思想有提升，自己的素質有提升，只有不斷的提升自身各方面的能力，我們作為幹部，才能更好的開展工作，做好工作。
要有管理的水平，作為新晉的幹部，我之前並沒有管理的經驗，這方面是比較欠缺的，這次的培訓班學習，我也是學到了很多管理的方法和技巧，老師們都是用自己之前工作的一些經驗來傳授，也是把本來深奧的理論變得簡單易懂了，也是可以讓我更明白了這些管理並不是一成不變的，而是根據實際的情況要有變化的，我也是從這次的培訓班中找到了更多的自信，我相信我以後的工作一定會做好的。
總之，這次的培訓班培訓我意識到我是有很多的不足之處的，也是需要我一點點的去改變，去深造，去學習的，同樣在這次的培訓班也是學到很多，要在今後的工作中實際運用，這樣才會學有所得，而不是學了卻並不去實踐，那不是和沒學一樣嗎。在今後的工作里，我要用好這次培訓班學的東西，同時不斷的加強學習，讓自己成為一名更加優秀的幹部。
稅務幹部培訓學習心得體會範文 篇9
按照縣委組織部的統一部署，我參加了五寨縣縣__年幹部線上學習。時間雖然很短，但感覺培訓內容非常及時有效，針對性很強，對自己進一步服務科學發展、提升工作能力水平很有幫助。
一、充分認識到新時期學習的重要性，增強學習的自覺性
學習是黨組織對黨員幹部提出的基本要求，是牢固樹立和落實科學發展觀的客觀需要，是提高黨的執政能力的有力武器，是新的形勢下做好基層領導工作的重要法寶。學習可以促進思維創新，思維創新可以促進工作能力的提高和管理水平的發展。在三天的時間裡，我認真學習了_精神、領導幹部黨性教育、加強和創新社會管理、“十二五”規劃政策與解讀、廉政知識教育、新時期人口計生工作政策等內容，覺得受益匪淺，感受至深。
二、以“改革創新、時不我待、敢於爭先”的時代精神
投入到領導崗位之中，推動各項工作科學發展“改革創新是當代中國最鮮明的時代特徵，最能激勵中華兒女銳意進取。”要以_精神為指導，培育昂揚向上的工作精神。徹底改變精神懈怠、思想消沉的工作現狀，切實增強危機意識、責任意識、能力意識、效能意識。要樹立“要乾就乾最好、要做就做第一”的思想，明確努力方向，把差距當作潛力，把壓力變為動力，以時不我待、只爭朝夕的精神，用先進的文化和正確的價值觀武裝思想，以嶄新的精神風貌和昂揚的鬥志投入到自己從事的工作中，儘快達到一流水平。
三、自覺踐行社會主義核心價值體系，樹立新時代人民公僕形象
領導幹部必須加強自身修養，做道德品行和人格操守的示範者。要自覺踐行社會主義核心價值體系，增強社會責任感，弘揚科學精神和職業道德，發揚嚴謹篤學、潛心鑽研、淡泊名利、自尊自律的風尚，加強黨性鍛鍊，提高政治理論水平;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到嚴以律已，寬以待人，防微杜漸，見微知著;要增強民眾觀念，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，努力踐行科學發展觀，充分相信和依靠民眾，為民造福，勤政為民;始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵;要經常深入基層調查研究，了解真實情況，反映客觀實際，科學決策，努力促進我縣黨風、政風的根本好轉和經濟建設等各項工作再上新台階。
稅務幹部培訓學習心得體會範文 篇10
為期40天的軍轉幹部培訓即將結束，回顧這40天來培訓生活，自己感慨萬分。今年的培訓課程設定豐富，有形勢政策介紹、有法規理論培訓、有心理心態調適、有業務基礎知識、有為官做人之道等等，知識面豐富，及時解渴。教師的理論水平高，既有專家教授，又有老軍轉幹部，教學深入淺出，手段多樣。這次培訓不僅是我們軍轉幹部素質提高的“加油站”，能力提升的“加速器”，融入社會的“潤滑劑”，而且還是我們緩衝適應、調整心態的站台，廣交朋友、溝通感情的平台。總的來說，這次培訓既為我們傳道授業解惑，又教我們如何做人、做事，具體來談，有以下兩個方面體會：
一、收穫方面：
豐富了專業理論知識，強化了法律意識，增強了做好本職工作的責任感和緊迫感。
一是專業理論水平進一步得到提高。我在部隊長期從事政治工作，自以為專業理論方面底子厚，能力強，能遊刃有餘，通過培訓，才了解到自己的淺薄，來到地方，我們必須從零開始，填補空白。通過一個月多月的培訓，認真學習了政府職能結構與運作、公共行政、公共政策、公共經濟、依法行政、公文寫作、國家公務員制度、國家公務員行為規範等專業知識，同時通過部分課程的學習，加深了認識和理解，有力地提高了自
身的業務素質。所學課程既符合今後的工作實際需要，又滿足了我個人的求知慾望。公共行政管理，使我學到了新的管理方法、領導藝術和處理人際關係的能力;公務員管理和《公務員法》知識講座，讓我了解公務員的權利和義務。公文寫作的學習，使我掌握了公文的寫作方法及現代化辦公方式。極大的豐富了我的專業理論，為以後更好的工作，打下了堅實的基礎。
二是法律意識進一步得到強化。這次軍轉幹部培訓，通過法律法規授課、專題案例分析等形式，學習了地方工作須知的法律法規制度，進一步強化的我們的法律意識，也提高了我們依法行政的能力。依法治國，建設社會主義法治是我國的基本方略。在當今時代，不懂法是無法適應形勢發展需要的，作為一名機關工作人員，必須加強學法的力度，要做到真學、真懂、真用。只有這樣才能貫徹落實科學發展觀，實踐以人為本，真正做到執政為民，塑造乾淨辦事的形象。在本次培訓過程中，法律法規是其中一個重要的學習內容，學習了《公務員法》解讀、《公務員行為規範研究》、《加強法治政府建設研究》等，強化了自身的法律意識，提高了依法辦事的能力，加強了廉正自律的意識。
三是事業心責任感進一步得到增強。原來在部隊工作和生活，對社會經濟發展情況以及各方面情況了解不夠深刻，通過參加軍轉幹部培訓學習後，特別是聽取了專家教授的講課和優秀轉業幹部的經驗介紹後，進一步對地方的發展情況和地方政府的運作情況的了解，增強了做好工作的信心。主要表現在：一是通過學習重慶市重點建設項目介紹，對重慶的發展前景有了更為深刻的了解;二是通過學習交流，了解了軍轉幹部在當地社會經濟發展情況，從而對軍轉創業有了更為深刻的認識;三是通過聽取優秀轉業幹部的工作經驗介紹，看到他們轉業到地方工作後，虛心學習、刻苦轉研、淡薄名利、兢兢業業地作出了突出的成績，受到幹部民眾的好評等事跡，極大增強了做好工作的信心。轉業不是淪落，不是混日子，不是安等退休，而是發揮才智，創業建功，建設地方經濟的開始。
稅務幹部培訓學習心得體會範文 篇11
當校園裡燦爛的櫻花散去了它那溢人的香味時，我們第五期學生幹部培訓班在學生處的主辦下開班了，作為剛跨入大學校門的我很榮幸參加這次培訓班的學習。雖然這次培訓的時間只有短短的一個星期，但我覺得這短短的一個星期讓我學到了可以受用終生的道理。它讓我對學生幹部有了新的認識，對以後的學習工作也有了一個明確的目標。下面讓我談一點參加這次培訓班的一些心得體會：
一、課程學習
參加這次學生幹部培訓班我有幸能聆聽學校領導的講課，他們的精彩講演使我在思想認識上得到了提高。
1、在我們第一堂課的開班儀式上，由學校的李相輝副書記、張部長、黃書記給我們作開班的思想動員講話。李書記的話讓我記憶尤深，他不僅給我們講談了大學裡學生幹部的作用，還說到了許多學習方法和做人的道理。他一再強調：做人要謙卑、進取。
還引用了昆明西山龍門的一副對聯：置身須在極高處，舉首還有再上人。告訴我們做人永遠不可以驕傲自滿。“滿招損，謙得溢”，我們應該稟著一種永不知足的進取心態。李書記的講話旁徵博引，顯示出他淵博的知識和謙虛進取的治學態度。在動員課上張部長的講話同樣令人回味無窮，他的發言簡明扼要，而且風趣幽默。他還提出了很有意思的新“三字經”：人之初，性本懶。意在告戒我們應時時刻刻牢記“勤奮”二字，勤于思，勤於學，更要勤於實踐。張部長的講演使課堂氣氛達到了高潮，博得了在場師生的陣陣掌聲。
2、第二堂課是，是由郁鍾銘副院長給我們講授的。在他的課堂上讓我對學生幹部一詞有了更深刻的認識。郁鍾銘副院長給我們談到了學生幹部的概述、作用及標準要求。還結合他自己學生時代當學生幹部的經驗跟我們說了做學生幹部應該處理好的“六大關係”給在場的學生幹部指明了航標。
3、在第三堂課中，由校黨委書記高萬能給我們講述了。首先，高書記從主客觀方面闡述了高校在精神文明建設中的地位和作用，然後對我們學生幹部提出了要求，要我們在學習工作中處理好“五大關係”，做到“站起來會說，坐下來會寫，走出去會幹”，成為高校精神文明建設的模範。
4、在王芳恆主任的課中，他給我們講述了。王主任認為：做好學生幹部最關鍵就是要樹立服務的觀念，具有奉獻精神，還要有自信心，敢說真話，能做事實。最後，王主任還即席解答了在場學生幹部在學習生活中遇到的困難和疑問。王主任求真務實、幽默風趣的回答贏得在場師生的陣陣掌聲。
二、組織活動
組織活動是這次班乾培訓班學習的主要內容之一，我們在班級的統一組織下來到了XX縣息烽集中營。這個地方xx年6月中共中央宣傳部將其列為全國愛國主義教育示範基地。它是抗戰時期國民黨軍統特務機關設立的一所秘密監獄，是當時規模最大、管理最嚴、關押人員“級別”最高的一所。
它記錄著我們中華民族英雄兒女們與黑暗勢力進行英勇不屈的抗爭譜寫下的驚天泣地的壯麗詩篇，留下了無數仁人志士“從來壯烈不貪生，為黨為民萬事輕”的浩然正氣，也它見證了解放戰爭的崢嶸歲月。
難以忘記“小蘿蔔頭”天真的模樣，當我看到這位“共和國最年輕的烈士”的事跡時，我的眼睛濕潤了……當我一次次念叨著抗日愛國將領黃顯聲將軍在息烽被關押時寫下的詩句“蕭蕭易水有荊軻，千石猶唱不朽歌，此日暫拋兒女態，莫將歲月再蹉跎。”時，他那遠大理想、堅定的信念、忘我的犧牲精神和不朽的革命氣節讓我的心靈受到了震撼……更忘不了楊虎城將軍在玄天洞八年的冷漠、八年的淒清，為表示對他的敬仰之情，我情不自禁的拍下了他留下的一首詩：這次參觀活動對我來說意義重大，這些烈士的英雄事跡深深震撼著我，使我的心靈受到了一次洗禮……
三、個人感悟
1、重新認識“學生幹部”的概念。
從小到大都在擔任學生幹部，但似乎對學生幹部都不甚了解，或太過膚淺。國小的時候，學生幹部在我的意識里就只是個讓大人高興的名號。上了中學，學生幹部就是傳達一下老師的意圖和指示。上了大學，我發現從前的學生幹部觀念已不再適用了，於是我迷茫過，也埋怨過，也曾想過放棄。經常掛在嘴邊的話是“做大學生難，做學生幹部更難”。
在這一次的學生幹部培訓班上，讓我對“學生幹部”這個概念有了新的認識，糾正了從前的膚淺甚至盲目。那學生幹部究竟是什麼呢?在課堂上我找到了答案：學生幹部是普通學生中選拔出來的一批具有高素質、高能力的人才，在學校和班集體中充當橋樑和紐帶作用，是老師的得力助手，更是廣大同學的忠實代表。
2、如何做好一名學生幹部。
首先，提高自身素質。
政治思想素質。作為一名社會主義事業的建設者和接班人，作為一名團支部書記，我應該追求政治思想上的進步。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及今年政協十屆四次會議上提出的“八榮八恥”社會主義榮辱觀。以這些科學的、進步的思想來武裝自己，作為自己的行動指南，只有把握了正確的行動方向，才能引導我們向正確的目標前進。
專業學習素質。學習永遠是學生的天職，學習成績的好壞將直接影響一個學生特別是我們學生幹部在同學們及老師心目中的形象和地位。在培訓班的課堂上，老師一再強調學生幹部要有自信心，我認為我們的自信心很大程度上決定於我們的學習成績。有了好的學習成績，才可能有足夠的工作熱情和工作自信，也才能夠在學習上起到先鋒模範作用，從而帶動整個班級甚至整個學校的學風建設。
工作素質。說到工作素質，它的覆蓋面很廣，在課堂上郁鍾銘副院長和高萬能書記都作了具體闡述。但我個人認為，作為一名學生幹部，應該具備的工作素質應該包含敬業精神、交際能力和組織能力。只有具備了敬業精神才會全身心的投入到工作中去，有激情、有幹勁;也只有具備了良好的交際能力才可能處理好人際關係，跟同學們“打成一片”，這是一項相當重要的素質，可以毫不誇張的說，任何一個成功的學生幹部在這方面都是做得很好的。組織能力是我們班乾區別於其他同學的一大特徵，也是我們之所以能勝任班乾的一個重要素質。
然後，樹立四個意識。
服務意識。在課堂上，王恆芳主任一再強調，學生幹部就是為大家服務的。是的，大家選舉我們做學生幹部是基於對我們的信任，從這一點出發，我們就應該樹立為大家服務的意識，堅持“從同學中來，到同學中去”的原則，做同學們的忠實代言人。
表率意識。記得張部長曾在課堂上說過“幹部、幹部，先乾一步”，我想這應該是對幹部這一詞最通俗的詮釋吧。做好大家的表率，不管是學習上、思想上還是在生活中都應如此。
協作意識。在任何一個集體中，團隊協作精神都尤為重要。班級中學生幹部不會是一個人，而是有許多個人構成一個整體進行工作的，這就要求這個集體中的每一個班乾都有協作的意識，做到班乾齊心。更要求我們班乾處理好與其他同學及老師之間的協作關係，做到兼顧全局，是團隊精神最大限度的發揮。
創新意識。哲學上說創新是事物得以發展的動力。同樣在一個班集體中沒有創新集體生活就會缺少活力。這就要求首先從我們班乾做起，有創新的工作思路和活動方案，給集體生活注入活力。
最後，擺正自己的位置。
做學生幹部的在任何時候都要把自己看成班級中的普通一員，不能因為自己是學生幹部就自以為高人一等，那樣只會讓自己脫離集體，學生幹部要敢於正視自己的錯誤，當你做出某個決定或提議考慮欠妥甚至是錯誤的時候，要及時反省自己，正視自己的錯誤，有必要時要敢於在同學面前做自我批評。
要有博大的胸懷。不是我們做學生幹部作出的每一個正確決定或者提議都能為大家所理解和接受，當聽到一些疑惑甚至指責的話語時，切記要保持冷靜的頭腦，用一顆博大寬容的心去包容這一切。
本期幹部培訓班的學習讓我受益匪淺，使我對學生幹部有了更加清楚的認識，明確了自己的工作職責，更學會了許多做人的道理。“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我將以這次幹部培訓班的學習為開端，努力奮鬥，爭取做一名合格的學生幹部。
稅務幹部培訓學習心得體會範文 篇12
在州委的安排部署下州委組織部於X年6月27日至7月4日在國家行政學院舉辦了州領導幹部應急管理能力提升專題培訓班。我有幸參加了培訓班通過8天的學習我有了更多的感悟、認識、提高和想法。
一、組織的精心安排使我學習信心十足
(一)組織到位目標明確。一是覆蓋面廣這個培訓班學員來自全州各級各部門有廳級幹部3人,處級幹部30人,科級幹部29人；不但有黨委政府分管領導還有應急管理的重點部門和處在應急一線的鄉鎮幹部涵蓋了應急體系建設的各個環節。二是組織到位培訓班出發前州委組織部就明確了班委並召開動員會對班委和培訓班提出了具體要求。州委組織部還派出部領導和相關科室同志作為黨支部書記和組織委員跟班培訓服務。無論是往返路途中還是在培訓過程中都安排得井井有條組織有序服務到位使我感到溫暖備至、信心十足。三是目標明確這個班是應急管理培訓班州的應急管理水平在全國全省來講相對是比較滯後的特別是在社會轉型經濟轉軌全力奔小康的過程中我們處在加快發展的攻堅期和社會矛盾凸顯期如何提高應急管理水平服務於經濟社會發展至關重要。
(二)學校準備充分。這是一次高規格的培訓培訓學校是國家行政學院國家行政學院是培訓公務員特別是高中級公務員的新型學府是培養高層次管理人才和政策研究人才的重要基地發揮著公務員教育培訓主渠道作用、公共行政理論和政府管理創新研究的重要基地作用、政府決策諮詢思想庫作用。特別是學院應急管理培訓中心承擔了此次培訓的主要任務使培訓工作針對性更強。學校還專門成立班子負責培訓班的培訓工作在課程設定、師資力量配備、住宿餐飲等方面都作了精心安排為我們學習營造了良好的環境。
整個培訓過程充分體現了組織的關心和厚愛組織期盼著通過培訓能提高幹部的綜合素質以此來推動州應急管理水平躍上一個新的台階。所以心理充滿感激之餘就是想方設法把學習抓緊抓牢抓出成效只有把學到的知識用於推動州的發展穩定之中去這樣才無愧於組織無愧於良知無愧於責任。
二、課程設定合理操作性強
此次培訓主題是領導幹部應急管理能力提升在短短8天培訓時間裡如何通過培訓提高學員應急管理能力關鍵是課程設定。我認為這次培訓班課程設定是非常合理的：既有理論深度講授和切合實際的案例教學又有身臨其境的模擬和現場體驗參觀教育形式多樣內容豐富多彩。
從6月27日到7月4日我們共學習了13個專題：推進國家治理現代化領導者的法治思維充分發揮信訪和法律調控手段解決當前存在的事件從“鄰避”走向“迎臂”如何與媒體大交道社會轉型發展與社會治理創新提高應對危機和風險的能力食品藥品安全桌面推演重大突發事件情景構建與應急準備應急處置結構化研討系統哲學與領導戰略思維國外城市應急管理體系建設研究中國傳統文化的傳承與弘揚。同時還安排參觀了國家博物館和國家安全生產應急救援指揮中心。此次應急培訓班不但以應急培訓為核心還從提高政治素養、傳承傳統文化到如何應對媒體、提高實戰能力進行綜合培訓專題涵蓋了應急管理的方方面面。
三、培訓收穫
通過這次系統化的學習和培訓全面提升了我對應急管理重要性的認識進一步提高了應急管理的理解和分析能力特別是積累了知識掌握了方法。
(一)是認清了形勢提高了認識。此次學習中老師所講授的內容都緊貼國內和雲南省當前最新的突發事件應對形勢和研究內容。國家行政學院應急管理培訓中心王華老師講授的以昆明P風波為例從“鄰避”走向“迎臂”讓我認識到行政過程中信息公開的重要性和應急處置中親臨現場、及時溝通的重要性；國家行政學院應急管理培訓中心王彩平老師講授的危機情景下政府官員媒體應對使我掌握了新聞發布會的基本技巧和提高了應對媒體的能力；國務院應急管理專家組組長、國家減災委專家委副主任閃淳昌講授的提高應對危機和風險的能力回顧了我國近年來重大事故應急救援情況和啟示分析了應急管理的發展態勢提出了做好好應急管理的一些思考讓我認識到了應急管理所面臨的複雜形勢同時也把握了應急處置的一些關鍵節點和技巧。其他老師講解的專題進一步加深了我對突發事件應急管理的認識對突發事件應對管理所面臨的新挑戰、新問題有了進一步的了解清楚了自身肩負的使命及責任責任感和使命感得到進一步增強。同時通過本次學習發現了許多自己和本單位本地區在應急管理體系建設、處置突發事件過程中以前沒有認識到的問題和不足從而為自己以後工作指明了努力的方向。
(二)增長了見識拓寬了思路。本次培訓授課的老師都是專家學者他們的理論水平高實踐經驗豐富教授的各個專題觀點鮮明內容生動論述清晰啟發性強。一位位老師精彩的講述一個個生動的案例一番番激烈的討論循序漸進的啟發了我的思維使我不斷地思考、提高全面加深了對應急管理工作的認識、當前突發事件的熱點難點問題等方面的了解對今後進一步拓寬工作思路實施科學管理具有較強的實踐指導意義也使我分析問題和解決問題的能力進一步提高、突發事件應對技巧進一步豐富觀察問題的視野進一步開闊。
(三)掌握了知識提高了能力。由於我工作過程中面對的突發事件不是很多應急處置的一些事件都較為簡單所以突發事件應對知識還不夠豐富經驗較為缺乏本次培訓班為我提供了一次系統的學習機會讓我全面地掌握到應急管理各個領域、各個環節的相關理論和專業知識對突發事件應對有了更深一層的理解和領會。通過培訓知識結構得到了豐富理論修養得到了增強業務水平和工作能力得到了提高。
(四)促進了交流加深了認識。這次培訓班學員來自全州各級各部門不但有廳級幹部和處級幹部還有科級幹部；不但有黨委政府分管領導還有應急管理的重點部門和處在應急一線的鄉鎮幹部涵蓋了全州應急管理的各個環節大家相聚在一起同學習、同生活讓我們加深了解增進友誼。同時也為我提供了一個相互交流學習的平台讓大家互相交流工作的經驗和體會了解各個部門各市縣應急管理工作開展情況取長補短共同促進。
四、在應急管理方面存在的問題和困難
按照“橫向到邊縱向到底”的應急體系建設目標和“一案三制”的要求我州的應急管理工作體系已經基本建立各縣市和州直各部門建立了相應的工作機構制定了應急預案、專項預案、完善了應急措施進行應急知識宣傳和培訓積極組織了應急演練。在應急管理工作中我州雖然取得了一定的成績但離國家和省的要求仍存在一些亟待解決的問題。主要表現在以下幾個方面：
(一)應急管理體制機制建設需要進一步加強。根據國務院辦公廳、省政府的相關要求我州各縣市政府都成立了應急管理工作機構安排了專職或兼職人員但也有少數縣市和州直部門仍然對應急管理工作沒有引起高度重視日常值班工作不規範應急處突工作全局性、協調性、一致性較差。表現在：一是對應急管理工作的性質、定位和重要性認識不到位。有的縣市和州直部門仍舊用老眼光看待新情況認為應急工作就是值班和上報信息沒有真正把應急管理工作放在新時期的大背景下思考。仍存在著“講起來重要、做起來次要”的問題沒有把應急管理工作放在經濟社會發展大局中統籌考慮。二是對應急工作的組織管理不到位。一些縣市和單位仍然沒有真正意義上的應急管理機構隨意指定某個部門和人員兼任此項工作且人員更換頻繁業務不熟悉；有的掛了牌子但只有牌子空守大門而連辦公室都沒有更不用說有專人負責；有的為了應付上級形式上下文成立了應急辦但長期處於缺員狀態。由於認識不到位工作任務和職責不明確、不具體工作程式不規範應急管理工作較為被動難以有效的開展工作。
(二)應急處置能力需要進一步加強。一是各縣市和州直有關部門大多制定了專項應急預案和部門應急預案但缺乏常規性和有針對性的演練驗證對預案沒有適時修訂缺乏可行性和實戰性。二是有的縣市和州級部門對突發事件研判不夠落實突發事件信息報告制度不及時、不規範很大程度影響了突發事件的有效處置和應急信息的及時收集報送。三是州、縣市應急辦機構定位不夠明確、人手少且流動性大等原因往往應付於信息接報、上傳下達與有關部門、應急機構之間的協調聯動不夠影響了綜合協調能力的發揮。
(三)應急平台體系建設較為滯後。州、縣市協調統一的應急平台體系、應急指揮中心尚未建立難以實現州、縣市應急資料庫建設、應急信息及時傳遞、應急指揮協調一致和應急資源共享。
(四)應急知識培訓和宣傳工作滯後。我州應急管理工作起步較晚、起點不高對應急管理工作認識不足、經驗少、專業水平低應急管理知識培訓不到位應急演練開展不多相關人員對應急知識的掌握不夠到位州、縣市、鄉鎮街道等各級各部門應急管理工作隊伍的常規培訓機制尚待形成。同時應急和自救知識的宣傳教育力度不夠缺乏計畫性、針對性宣傳教育面不廣廣大民眾缺乏必備的應急知識和實踐防災避險意識和自救互救能力較弱。
(五)應急管理經費的不足。由於州、縣市財政困難應急管理經費投入保障機制不健全造成應急管理工作經費不足應急宣教培訓工作和應急演練工作難以實施應急物資儲備不足；先期處置能力較低後續處置應對遲緩。
五、工作意見建議
為認真貫徹落實《中華人民共和國突發事件應對法》和《雲南省突發事件應對條例》不斷提高我州各級各部門應急管理工作能力和水平通過此次培訓啟示和借鑑昆明市、楚雄州等地在應急管理工作及應急平台體系建設中的經驗和做法對我州加強應急管理工作及應急平台體系建設提出如下建議：
(一)進一步加強應急管理體制機制建設。
一是按照《中華人民共和國突發事件應對法》、《雲南省突發事件應對條例》和《國家突發公共事件總體應急預案》《雲南省突發公共事件總體應急預案》《州突發公共事件總體應急預案》的規定進一步調整充實州、縣市突發事件應急委員會規範設立日常工作機構明確職責核定機構編制充實人員力量保證日常工作運轉。
二是適時修訂完善州、縣市突發公共事件總體應急預案、專項預案、部門預案完善應急管理工作機制。
三是建立健全獎懲激勵機制將應急管理工作納入州、縣市、鄉鎮街道年度綜合績效考核。建立健全責任追究機制制定和執行維護穩定、突發事件處置、應急值班管理的黨政領導責任制、部門責任制和單位責任制對應對處置突發事件措施不當不力未嚴格執行突發事件信息報告制度遲報、漏報、隱瞞不報信息等工作失職行為的嚴格按照法律和相關規定嚴肅追究有關人員和領導者責任。
(二)進一步加強應急管理能力建設。
一是建立健全並落實好各級突發事件應急委員會年度會商制度科學預測預判行政區域內可能發生的突發事件切實做好防範應對工作。
二是有計畫、有針對性組織開展應急預案演練檢驗應急預案的科學系和可行性鍛鍊應急指揮能力和隊伍實戰能力。
三是切實加強應急救援隊伍、應急救援設備、應急物資儲備、應急避難場所統籌規劃建設充分實現資源共享。四是建立健全各級應急管理機構應日常應急值班管理制度明確崗位職責任務規範工作流程確保突發事件信息及時做到下情上報和上情下達。五是切實提高突發事件媒體和輿情應對能力。六是積極通過委託辦班、外出交流學習、專題培訓等形式形成應急管理隊伍常規學習培訓機制不斷提高應急管理工作隊伍的業務知識水平。
(三)籌備建設州縣市鄉協調統一的應急指揮平台體系。為加快應急管理工作的信息化進程促進日常應急管理和突發事件應對處置工作協調統一、流程規範、及時高效按照國家和省關於加強應急平台體系建設要求有必要建設州、縣市、鄉鎮統一的應急指揮平台體系。目前全省16個州市中昆明市已率先建成並投入使用楚雄州已建成一期工程視頻會議及相關配套系統其他州市正在籌備建設。建設全州應急指揮平台體系有利於有效整合各縣市、州級各部門應急資源提高應急管理水平實現應急指揮科學化和信息化。應急指揮平台的建設可借鑑昆明市和楚雄州的做法對州人民政府應急指揮平台建設進行統籌規劃、分兩期實施建設方案另行制定首先建設一期工程通過網路聯通調用州級相關單位應急指揮系統指揮中心的信息資源實現網路互通、信息共享。針對省政府應急指揮平台建設二期工程即將啟動的實際為避免今後與省政府應急指揮平台不兼容、無法對接應急指揮綜合軟體系統開發建設列為第二期工程。各縣市應急指揮平台由各縣市自行建設。州、縣市均可借鑑楚雄州“政府主導、企業投資、購買服務、以租代建”的模式。
(四)加大應急知識培訓和宣傳教育力度。一是加大應急管理幹部的應急業務知識培訓提高應急管理幹部綜合素質。二是同時加大應急知識宣傳通過編髮應急知識手冊、畫冊製作應急卡通宣傳片、電視專題訪談節目設立宣傳專欄等進一步提升我州廣大民眾的防災減災意識和自救互救能力。
(五)切實提高應急管理經費保障能力。重點應保障應急預案演練、應急管理重要專項建設、應急管理培訓和宣傳教育經費。
(六)加強調研摸清底子。州政府應成立調研組對全州應急工作進行調研進一步摸清我州在應急管理過程中存在的困難和問題特別是應急預案制定情況和可操作情況物質儲備情況救援隊伍建設情況應急體系建設情況等等為州委州政府提高應急管理能力出謀獻策為實現平安和小康奠定堅實基礎。
稅務幹部培訓學習心得體會範文 篇13
為期一個月的軍轉幹部培訓班圓滿結束，回顧一個月的課程，有國際國內形勢分析，有國情、市情介紹，有社會主義市經濟概論、公務員管理……通過這次培訓，使我進一步豐富了理論知識，提高了對當前全市各項工作的了解，增強了抓好本職工作的緊迫感，明確了今後需要進一步努力的方向。
現將培訓學習情況總結如下
一、培訓學習情況
此次培訓，不僅系統學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，而且集中學習了《國家公務員管理概論》、《社會主義市場經濟概論》、《公共行政管理》、《實用公文寫作》、《行政法教程》、《計算機網路套用》等科目，並進行了實地考察學習、聽取了優秀軍轉幹部介紹的地方工作經驗和體會，受益匪淺。
(一)專業理論水平進一步得到提高。通過學習專業理論知識，深刻體會到轉業以後，作為一名國家機關工作人員必須掌握一定的轉業知識，努力提高專業技能和業務水平，才能為工作打下良好的基礎。通過一個月的培訓學習，認真學習了政府職能結構與運作、公共行政管理、公文寫作、國家公務員制度、國家公務員行為規範、危機管理原理、管理心理學等專業知識，同時通過部分課程的考試，加深了認識和理解，有力地提高了自身的業務素質。比如，通過對公文寫作及計算機網路的學習，掌握了公文的寫作方法及現代化辦公方式。
(二)增強了法律意識，提高了依法行政的能力。依法治國，建設社會主義法治是我國的基本方略。在當今時代，不懂法是無法適應形勢發展需要的，作為一名機關工作人員，必須應該加強學法的力度，要做到真學、真懂、真用。只有這樣才能踐行“三個代表”重要思想，真正做到執政為民，塑造乾淨辦事形象。在本次培訓過程中，法律法規是其中一個重要的學習內容，學習了《國家公務員管理概論》、《社會主義市場經濟概論》、《行政法教程》等，強化了自身的法律意識，提高了依法辦事的能力，加強了廉正自律的意識。
(三)樹立了幹事創業的信心。原先在部隊工作和生活，對社會經濟發展情況以及各方面情況了解不夠深刻，通過參加培訓學習後，特別是聽取了專家學者的講課和優秀轉業幹部的經驗介紹後，進一步對地方的發展情況和地方政府的運作情況的了解，增強了做好工作的信心。主要表現在：一是通過學習對日照市的改革進程有了較為深入的把握，對日照的發展前景有了更為深刻的了解;二是通過學習、實地培訓考察，了解了當地社會經濟發展情況，從而對“接軌青島、融入半島城市群”戰略有了更為深刻的認識;三是通過聽取優秀轉業幹部的工作經驗介紹，看到他們轉業到地方工作後，虛心學習、刻苦轉研、淡薄名利、兢兢業業地作出了突出的成績，受到幹部民眾的好評等事跡，極大增強了做好勞動保障工作的信心
二、學習體會
通過學習充分認識到了機關工作人員的使命和責任，我所要從事的勞動保障保障工作，關乎民生、惠及百姓，關係到改革、發展、穩定大局。一個月的培訓學習，使自己體會到要做好本職工作還需付出很多：
第一，擺正心態。來到新的工作崗位和工作環境，最重要的是調整心態，做到心隨人轉。一是甘當普通老百姓，與民眾打成一片。二是保持低姿態。紿終保持謙虛謹慎、戎驕戎躁、從零開始、從頭做起的心態，甘當學生，甘作新人，做到“穿什麼衣服唱什麼戲”、“在什麼山上唱什麼歌”。
第二，積極適應。“欲改變之，則先適應之”。儘快熟悉新工作，融入新工作環境，學會不斷調整自己，努力改正與新的工作環境不協調、不和諧的東西。注意總結經驗，對一個工作階段結束或一項任務完成後，及時對其中的利弊得失進行分析研究，總結經驗，吸取教訓，摸索規律，為今後的工作不斷進行鋪墊，從而起到“事半功倍”的作用。
第三，要有所作為。本職工作的完成情況是檢驗轉業幹部能力的一塊試金石。因此，我必須，在本職崗位上竭盡全力，有所作為，從而贏得幹部職工對自己的信任。同時，注重團結，和同事搞好關係，處處體現出轉業幹部海納百川、容人容事容言的胸襟和氣度，以自己的真誠和熱情打動人，團結人。要有主人翁意識，以勞動保障局為家，以強烈的事業心和高度的責任感從事新的工作，愛崗敬業、腳踏實地、多做工作、多挑重擔、多提想長遠謀發展的建議，促進勞動保障工作的健康、快速發展。
此次培訓學習，雖然時間短(只有一個月)，但個人收穫卻很大。今後，我將把所學知識靈活運用到實踐工作中去，並繼續深入學習，努力提高自身的綜合素質，掌握新崗位的必備技能，為做好本職工作打下堅實基礎，為我市經濟建設和社會發展貢獻自己的一份力量。
稅務幹部培訓學習心得體會範文 篇14
一、人才培養
1、不斷學習，掌握工作方法。
在這個突飛猛進的時代里，社會在發展人才在進步，只有不斷學習，全面學習，我們才能跟得上時代的腳步，才能在知識與技能等方面適應變化的需要，才能在激烈的競爭中發展自我，提高自我。我們公司正處在在蓬勃發展期，需要大量的人才，特別是高素質的人才。無論是政治形勢、經濟形勢，還是科技發展都處在一種動態變化的過程中，我們對自己所處的大環境，對自己所從事的職業，所在的崗位所必須的應知應會的知識和技能，一定要弄懂弄通，僅憑傳統的知識，傳統的思維模式，想要解決好問題，處理好工作，是萬萬行不通的。
海南地區針對目前銷售市場情況要求，急需壯大主營業務，擴大人才隊伍，特別是反應迅速、驍勇善戰的銷售人員後備隊伍，同時需要有具備較強的管理能力、能夠帶領銷售團隊創造業績開展銷售工作的各級管理幹部隊伍。銷售公司海南地區分公司不論銷售業務員或是文員，都需要不斷加強學習，特別是要向善於實踐學習，向別人學習，將別人的知識吸收消化成為自己的一筆寶貴的財富，將工作的知識要求作為學習的首要任務，讓自己所掌握的知識，為自己的實際工作提供服務，做到學有所專，所有所用。
2、培訓後備幹部、共創佳績。
海南地區公司的各個部門的人員，在所屬的工作領域各有所長，但還不夠積極團結，總的來說，公司的人才基礎較為薄弱、人才隊伍建設相對滯後，人才激勵機制也還不夠健全，後備幹部的培訓培養工作也才剛剛起步，造成幹部隊伍的青黃不接，根本無法滿足公司目前發展的需要，極大的阻礙了公司的發展。針對這一情況，海南地區及時規劃幹部的培訓計畫，意識到了，一項工作的開展離不開良好的團隊管理，拓寬管理視野，營造互相交流、互相學習的氛圍，提高幹部主動學習的意識，下功夫培養好自己的下屬，發揚主動創造性的工作精神，才能為企業帶來良好的銷售業績。
3、明確目標，做出實際成績
我們正年輕、我們正激情，我們的血液沸騰著，我們爭創一個良性競爭的企業氛圍，更要用心工作，海南地區分公司經過討論得出“有心才有新”，處處做有心人。想法決定方法，思路決定出路，想要更好的完成工作，就得明確一個目標，勤于思考，樂於奉獻，不畏艱巨，勇於拼搏，才能創造新的工作局面，解決各類問題，做出實際的成績出來。
二、銷售人員所必備的精神與能力
（一）精神要求
1、奉獻精神
銷售人員高效的工作能很大程度的提高公司的`效益，保證企業目標的實現，很大程度上來說，是銷售人員犧牲掉了自己的生活業餘時間去工作所得到的效果。如果很多員工都願意無私地為企業工作，企業就會不斷地向前發展，員工個人的發展才能有所保障。所以，不能只關注自己的個人利益，應該把集體的利益放在首位，把公司的利益放在第一位。在自己的工作崗位上，認真做好每一件事，就是對公司的奉獻，就是對社會的一種奉獻。
還有一個心態的準備，一個專業的銷售人員必須具備良好的自我鞭策能力和自我感覺能力，因為銷售人員經常出差在外，全憑自覺，如自己不管好自己的話則無法迅速做出成績，還會造成銷售成本的升高，給公司帶來浪費；
2、忠誠敬業
忠誠敬業高於一切，忠誠是一個人的立業之基，成事之本，它要求銷售人員必須熱愛自己所從事的工作，並且竭誠的為之奮鬥。研究指出，職業忠誠可以分為三個層次：第一層是樂於宣傳，就是員工經常會對同事、可能加入企業的人、目前的與潛在的客戶說組織的好話；第二層次是樂意留下，就是具有留在組織的強烈欲望；第三層次是全力付出，就是員工不但全心全力地投入工作，並且願意付出額外的努力促使企業的成功。它不是一時的激動和熱情，它是一種職業素質、職業精神的表現，是一種做人做事的境界。當一個人把敬業當成是一種習慣後，就能從中學到更多的知識，積累更多的經驗，就能全身心地投入到工作當中去並從中找到快樂。
3、鑽研精神
對銷售行業比較有經驗的人遇到問題時，總能夠快速準確地找到問題的癥結所在，並及時解決掉。如果對行業了解的不夠深，無論是解決問題還是做決策，都會遇到一定的困難，只有苦心鑽研才能破解心中的疑問，收穫豐盛的果實。
4、堅忍的精神
生命的力量在於堅忍，生命的光彩因堅忍而愈發奪目。若是沒有堅忍的品格，中國又怎能在這競爭激烈的時代驕傲地屹立於世界民族之林，神五、神六的成功發射，嫦娥一號的勝利飛天、上海世博會的成功舉辦，無數事實證明，這一偉大的民族精神，始終是支撐整箇中華民族不斷前進的不竭動力。
目前娃哈哈集團也處在蓬勃發展階段，不斷壯大的人才隊伍保證了企業可持續發展的旺盛生命力。
堅忍，是我們走向成功所必須的精神。精神力量可以戰勝一切，無論遭遇多大的困難。人生難免都會遇到這樣或那樣的的挫折，這正是鍛鍊我們意志的最佳時期，在困難面前，有人退縮，自暴自棄，而有的人卻能勇往直前，努力衝破一切阻礙。而後者，正是擁有這種身處逆境也永不服輸的堅忍精神。遭遇挫折時仍能堅持自我的追求，身處逆境仍能獨自忍受，靜靜地等待著希望的來臨。這，就是堅忍。
5、勤勉務實
勤勉務實是娃哈哈集團24年以來員工精神的精髓，也是公司穩健發展的保障。銷售公司、市場部要繼續穩固大好形勢，擴大銷售力量，調動各級的積極性，做好銷售的規劃與目標，務實好公司每一步的工作計畫與要求，紮實推進公司的發展。
（二）能力要求
1、作為一名銷售人員的基本素質
海南地區管理幹部必須做到一下四點素質要求，第一是敬業，其次是誠信，第三是進取心，第四是良好的心態。優秀的銷售人員總是善於制定詳細、周密的工作計畫，並且能在隨後的工作中不折不扣地予以執行。
2、增強學習能力
培訓是短暫的，學習是無止境的。培訓只是給我們一個引導，交給我們一些思維方式、工作方法，我們要把所學的理論知識結合到實際的工作當中去，認真地在工作中探索實踐，把學到的理論、好的工作方法結合實際用起來。善於動腦筋，觀察問題、分析問題、處理問題，總結新的工作經驗教訓，才能使工作開拓創新。
3、培養獨立解決問題的能力
每一個銷售人員，不論是主管還是業務員，工作的過程都是一個不斷解決問題得過程，而獨立解決問題的能力，是必須要有的一種能力。在遇到問題需要解決時，不能單靠勇氣和雄心，這樣是不能解決問題的，需要的是一套清晰的思路和解決問題關鍵的竅門。
4、具有較強的銷售專業技能
銷售的核心問題是說服客戶，客戶是否決定購買你所要銷售的產品，你又能否為公司創造效益是關鍵。銷售是一種設法以最方便和吸引人的方式向可能的買主介紹商品的藝術，銷售人員在銷售過程中能否實現這一目標，有很大一部分取決於你的專業技能，要想自己在眾多競爭者中脫穎而出，必須擁有長遠的眼光，樹立遠大的目標，才可能成為本行業的佼佼者。
5、團隊的協作能力
企業發展靠人才，人才作用在團隊。一個人的作用是有限的，只有融入一個有共同目標、有大局意識、有合作精神、有職業操守與專業技能的團隊，才能象一滴水融入大海，共同為企業發展做出突出貢獻，並創造輝煌人生。正所謂“只有完美的團隊，沒有完美的個人”。
一個團隊想要發展壯大，只有緊密團結成一個整體，才能夠戰無不勝、攻無不克。公司各個層面的人才都應該團結起來，才能更好的開展好我們的工作。
海南地區更要根據自己的不足，不斷地加強學習和鍛鍊，不斷地增強自身素質，不斷地提高自己的工作能力，懂得經營自己的優勢，彌補自身的不足，更好地團結協作，一起來為公司做出更大的貢獻。
6、創新能力現在的市場形勢千變萬化，而行銷模式卻日趨雷同，因此，作為優秀的行銷員要想在以後的市場上立於不敗之地，那就必須具有創新的能力。
通過創新，與競爭對手拉開距離，突出自己的特點與個性，找出獨特的銷售主張，使自己的產品、渠道、思路、策略等等能夠個性張揚，脫穎而出。同時，銷售人員還要把自己好的創意，及時轉化為“生產力”，通過在市場上的良好表現，使自己的操作模式有別於別的競品，從而使自己獲得快速、高效發展。
三、管理考核後備幹部的辦法
海南地區銷售公司一直對後備幹部以及組織幹部進行認真的培養結合海南地區銷售市場以及整個大環境的情況，總結出適合本地區的一套管理辦法。定期組織員工對後備幹部實際的管理職責以及對其的人品、工作表現、最終結果進行考核，並評議其優缺點，使其進行自我的不斷提升與改進。
經考核合格者，上報總公司，及時送上各級領導崗位，不合格者予以淘汰，取消後背幹部的資格，這樣動態的公司人員機制才能得以持久生存，基業長青的目標才能得以實現。
四、近期工作重點
海南市場近期的工作重點主要在狠抓12月、1月的銷售，做好節前後的卸庫工作以及為明年打基礎，品項上重點抓350、等節慶產品的培養，通過終端堆箱、超市堆頭營造購買氛圍等手段，將任務層層分解，幫助銷售人員去完成任務，並與其年終獎掛鈎，培養其積極性以及必須完成任務的信念，作為人員培養的一方面。另外，也以此作為考核海南團隊人員執行力以及綜合素質的依據，為20xx年的人才儲備做準備。我們相信，海南團隊會有一批優秀的人才跳出來，扛起銷售的大梁，為25周年慶獻厚禮。
稅務幹部培訓學習心得體會範文 篇15
在市委組織部的關心、培養下，我有幸參加了20xx年12月8日—13日在市委黨委舉辦的開遠市第二期中青年幹部培訓班。我十分珍惜此次培訓機會，在六天的培訓時間裡，我以端正的態度細心聽講、認真做好學習筆記，積極參加學校的現場教學活動及班級、小組交流發言，從中讓我受益很多。
通過學習，使我進一步提高了思想認識，對黨風廉政、宣傳工作的重要性和依法行政政治理論知識有了進一步掌握和理解；增強了黨性修養，不僅對黨史有了更深認識，而且對自己如何加強黨性修養、做一名合格黨員，如何提高自身素質和能力有了更深層的分析和思考；堅定了理想信念，樹立並持有了”三個自信”，增強了為社會主義事業奮鬥終身的自覺性和堅定性；深化了改革發展思路，形成了以實施綜合改革、創新多種機制為重點的發展思路，為如何推進全市統籌城鄉發展及我市產業轉型升級奠定了堅實的思想基礎。此次培訓是值得我一生珍惜和回憶的精神財富，為我以後逐漸成長為優秀的中青年幹部打下了堅實的基礎。
一、幾點體會
授課內容豐富，培訓主題鮮明。這次培訓，對我們中青年幹部而言，收穫是豐厚的。首先是理論得到了武裝，老師們為我們傳授了依法行政基本理論，講授了領導幹部文化修養知識，從危機管理的三個流程詳述如何加強公共危機的管理；其次是黨性受到了教育，老師向我們就黨成立93年來的歷史發展進程、如何加強黨性修養進行了黨史、黨性教育；第三是綜合素質能力得到了提升，在如何推動黨風廉政建設深入開展、如何提高幹部的素質與能力、如何加強宣傳工作進行了具體教導；第四是知識得到更新，就全市產業升級和農業農村改革的現狀和發展思路進行了普及，還有應急救護和現代禮儀知識進行了手把手的傳授。通過多方面的系統學習，使我們擁有了真心幹事、奮力創業的激情和本領。通過培訓，最終使中青年幹部的理論素養、知識水平、業務能力得到了全面提升。
活動形式新穎，培訓實效突出。一是老師們的授課，大多採用了多媒體PPT幻燈片課件、案例教學、情景模擬、現場互動的方式，提高了同學們積極參與的熱情，並且很容易得到消化和吸收。槐樹灣電站公共危機如何處理，老師讓學生進行獨立思考，10餘名同學積極踴躍發言，從不同視角發表自己的看法，得到老師的總結和肯定；針對有人發生了突發性呼吸窒息，如何進行應急救護，老師用道具進行示範並指導同學們進行了實際操作；二是現場教學、交流學習提高了培訓的趣味性和同學們參與的積極性。現場教學中同學們穿上軍裝，報告廳聽老山作戰倖存者講述抗戰故事、徒步兩公里穿越”雷區”、防空洞內觀看《高山下的花環》、前往烈士陵園祭奠英烈，讓同學們在真實的環境中得到了心靈上的一次洗禮。”老山”精神的交流討論中，很多同學留下了眼淚，同學們言辭懇切，信誓旦旦，對未來的道路充滿了信心和力量。在此次培訓的分組交流討論、總結髮言中，同學們都能結合自身實際崗位，談體會、表決心，在討論中統一了認識，提高了覺悟。
組織領導到位，學習氣氛濃烈。培訓期間，市委組織部及市委黨校對培訓紀律、學習管理規定到位，6天60課時課程安排合理、嚴謹。班委充分發揮熱情，切實做好黨校老師助手及學員日常管理，關心同學、關心集體，學習氣氛濃烈，課外活動開展的有聲有色。為我們營造了一個輕鬆愉快、團結友愛的學習氛圍。
二、主要收穫
提高了思想認識。
首先提高了對學習重要性的認識。中青年幹部現有素質能力與現實工作還不完全相適應，作風務實存有差距，加強學習是個人取得進步的需要。唯有多學習、多思考，始終帶著”為什麼學、怎么學”的問題努力在工作中進行了進一步的實踐，個人才能有所建樹，在工作相關領域成為某一方面專家。其次提高了對宣傳工作重要性的認識。習近平總書記講過：”意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位”.面對當前意識形態工作面臨的嚴峻形勢和挑戰，我們必須堅定更加努力地做好宣傳工作的決心。同時，作為單位的輿情監督員，我會用此次學到的方法、技巧，努力做好相關請示、上報、處理的應對措施，為絡輿情應對工作作出自己應有的努力和貢獻。再次，提高了對黨風廉政工作重要性的認識。為什麼十八大以來高壓反腐下，還有人走向腐敗，踩高壓線？不僅個人要牢固樹立起”當官不發財、發財不當官”的理念，每個單位必須做到起黨風廉政和工作業務一起抓，明確落實黨風廉風責任的主體責任，主要領導和班子成員積極發揮作用，有效推進黨風廉風的落到實處。
增強了黨性修養。通過學習，學會了保持一顆平常心，正確看待個人得失，努力做到慎始、慎微、慎欲、慎權，做到敢於擔當、乾淨幹事。通過不斷的學習和錘鍊來提升自己的修養，以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。以良好的心態、謙虛謹慎的品行真抓實幹、謀事創業，為我市經濟的發展、人民民眾的安居樂業一步一個腳印，踏踏實實地作出自己的貢獻，力爭成為信念堅定、為民服務、勤政務實、勇於擔當、清正廉潔的優秀中青年幹部。
堅定了理想信念。當我們懷著無比崇高的敬意和至上美好的情懷祭奠先烈之時，我感到了無比沉重，被他們愛國主義精神和堅定的理想信念所感動。我們生在革命先烈用畢生的心血的新時代，在黨和國家需要我們付出的時候，我們還能有什麼怨言？我們唯有對黨和國家懷著無限的忠誠，不怕吃苦、不怕吃虧，付出滿腔的熱情、全身心投入到工作中去，為黨和國家的利益，為人民民眾的利益奉獻一切，才能對得起我們老一輩的人們。個人得失和成長中的挫折不算什麼，即使我們經受多少委屈，歷經多少磨難，走過五湖四海、翻越崇山峻岭也不能阻擋我們堅定的、純潔的、樸素的一生誓死捍衛的信念。我們每個黨員、每個領導幹部都應該沉下身子真心幹事、奮力創業，為共產主義征程釋放光芒。
培訓雖然已經結束了，但是在以後的歲月里，不管在哪個工作崗位、擔任什麼樣職務，我都會對此次培訓充滿感激、充滿深情，它教會我了很多，值得我一生來實踐和記憶。
稅務幹部培訓學習心得體會範文 篇16
一、進一步明確辦學定位，在形成共識的基礎上，突出辦學特色
面對高等教育眾化的新形勢，處於高校林立且重點學眾多的北京環境下，我校必須尋找自己的發展空間，確立地方性、區域性、行業性學的辦學特色定位。
二、加強學科建設，為提高人才培養質量奠定堅實的平台條件
學校應該緊密圍繞學科建設這條主線在師資隊伍、學科專業、教研平台、學術氛圍等方面開展建設工作，為提高人才培養質量搭建平台。
三、突出特色，加強專業與課程建設
以特色專業為龍頭，不斷強化特色專業建設力度，積極發揮特色、優勢專業的引領作用；主動適應國家與區域經濟社會發展的需求，調整最佳化專業結構；積極開展國家、市級、校級三層次精品課程建設，構建以校級精品課程為基礎、市級精品課程為骨幹、精品課程為引領，涵蓋不同層次、不同學科門類、開放共享的精品課程與雙語示範課程體系。
四、加強人才培養模式多樣化，加強對外合作
在人才培養中，以人為本，繼續實施優秀學生轉專業制度，限度地滿足學生對教育資源的個性化需求，同時更加注重學生的'創新性、實踐性、開放性和創業性的能力提升。
五、實施人才強校戰略，強化教師作為辦學的主體地位
通過整合組建高水平科研團隊，儘快實施高層次創新人才遴選機制。同時，建立有效的激勵和約束機制，調動教師的積極性，發揮教師的主動性，真正體現“辦學以教學為本，以教師為主體”。
六、完善科研評價體系，激發創新活力
建立與學科性質、學科領域相適應的分類評價標準體系，按“學科”進行分類管理，實行科學評價。堅持以鼓勵創新、服務發展為導向，正圈理短期效益和長遠目標的關係、投入與產出的關係、“量”與“質”的關係、“個人評價”與“團隊評價”的關係，確立科研評價的質量導向和業績導向。
七、深化內部管理體制，重點理順學校與學院的責權利關係
以全面下放權力為主導，啟動基層學術組織，試行二級財務預算制度，落實教授治教治學權，逐步下放管理權力、下移管理重心，充分調動學院的積極性和創造性。
八、深化開放辦學，堅持“以服務求支持，在貢獻中發展”
一方面，要建立合作平台，支撐產業發展。學校創新知識與資本結合方式，創造良好的科研環境和工作平台，讓優秀人才擁有資源、支配資源，形成創新成果。另一方面，要發揮科技中介作用，促進知識流動和技術轉移。
此外，機關部門要轉變職能，把對學院的管理從過程管理轉到目標管理，微觀管理轉到巨觀管理上來，強化服務意識。
稅務幹部培訓學習心得體會範文 篇17
按照縣委組織部的統一部署，我參加了五寨縣縣xx年幹部線上學習。時間雖然很短，但感覺培訓內容非常及時有效，針對性很強，對自己進一步服務科學發展、提升工作能力水平很有幫助。
相對於傳統面對面式學習，“黨員幹部線上平台”依託網路，不受時間、空間限制，這種全新方式和大量新的內容給黨員幹部教育注入了新的生命力。當前，全省、全市大力推進轉型跨越發展，陽曲縣作為“太原都市圈”的“核心區”，將進入經濟持續快速的增長期、新型城鎮化的快速發展期和發展要素的集聚期。面對發展機遇，作為一名領導幹部必須具備鮮活的理論知識，才能高瞻遠矚，與時俱進，把握大局，為服務全縣科學發展，促進全縣轉型跨越做出更大的貢獻。
一、充分認識到新時期學習的重要性，增強學習的自覺性
學習是黨組織對黨員幹部提出的基本要求，是牢固樹立和落實科學發展觀的客觀需要，是提高黨的執政能力的有力武器，是新的形勢下做好基層領導工作的重要法寶。學習可以促進思維創新，思維創新可以促進工作能力的提高和管理水平的發展。在三天的時間裡，我認真學習了__屆六中全會精神、領導幹部黨性教育、加強和創新社會管理、“十二五”規劃政策與解讀、廉政知識教育、新時期人口計生工作政策等內容，覺得受益匪淺，感受至深。
二、以“改革創新、時不我待、敢於爭先”的時代精神
投入到領導崗位之中，推動各項工作科學發展“改革創新是當代中國最鮮明的時代特徵，最能激勵中華兒女銳意進取。”要以__屆六中全會精神為指導，培育昂揚向上的工作精神。徹底改變精神懈怠、思想消沉的工作現狀，切實增強危機意識、責任意識、能力意識、效能意識。要樹立“要乾就乾最好、要做就做第一”的思想，明確努力方向，把差距當作潛力，把壓力變為動力，以時不我待、只爭朝夕的精神，用先進的文化和正確的價值觀武裝思想，以嶄新的精神風貌和昂揚的鬥志投入到自己從事的工作中，儘快達到一流水平。
三、自覺踐行社會主義核心價值體系，樹立新時代人民公僕形象
領導幹部必須加強自身修養，做道德品行和人格操守的示範者。要自覺踐行社會主義核心價值體系，增強社會責任感，弘揚科學精神和職業道德，發揚嚴謹篤學、潛心鑽研、淡泊名利、自尊自律的風尚，加強黨性鍛鍊，提高政治理論水平；樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到嚴以律已，寬以待人，防微杜漸，見微知著；要增強民眾觀念，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，努力踐行科學發展觀，充分相信和依靠民眾，為民造福，勤政為民；始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵；要經常深入基層調查研究，了解真實情況，反映客觀實際，科學決策，努力促進我縣黨風、政風的根本好轉和經濟建設等各項工作再上新台階。
總之，我認為“黨員幹部線上平台”以生動的形式、豐富的內容和靈活的方式，進一步拓展了黨員幹部的學習內容和學習途徑，調動了黨員幹部的學習積極性，讓學習滲透到了每個人工作和生活之中，為我們每名黨員幹部搭建起了一個“學得快、記得牢、用得好”的現代化平台。
稅務幹部培訓學習心得體會範文 篇18
根據縣組織部的統一安排部署，我有幸參加了在縣黨校舉行的培訓班。通過2天的培訓學習，我受益匪淺，專家教授們的授課內容豐富多彩，理論聯繫實際，深入淺出，結合實例、短片，既通俗易懂，又具較強的操作性，特別是縣書記的動員講話，更是受益匪淺，在思想上給了我一次徹底的洗禮，教育我們如何做人做事；在工作上給我們指明了方向，提供了動力，為以後乾好各項工作提供了理論依據。現結合本身實際，經過復總結深刻思，主要有以下幾點心得體會：
一、學會感恩，乾好工作，回報黨的培養之情，民眾的新任支持之託。
每名幹部的成長都離不開黨的培養，離不開人民民眾的關心、信任的支持，要常懷感恩之心，心中要永記這份恩情，是黨給了我成長學習的機會，是黨給提供了展宏圖的平台，幹事創業的舞台，唯有乾好各項工作無以為報，讓組織放心，讓民眾滿意。
二、加強學習，不斷提高自身能力，以適應新形勢，新要求的需要，提高為民辦事能力。
學習是自身素質的前提，勝作的基礎。應該把學習精神需求和任務，把講、講局、講團結落實到具體工作中，要端正學習態度，改進學習理念，從而達到學以立德，學以增智，學以致用的目的。面對新時期形勢下的新矛盾，新任務，更需要去不斷學習新知識，掌握解決複雜矛盾，解決問題的技巧本領、方法，以便更好地為民服務，新時期的鄉鎮幹部要以為民眾服務為第一要務，與民眾保持直接聯繫，設身處地為民眾著想，腦中時刻想著民眾，發自內心體會民眾疾苦，傾聽民眾呼聲，誠心誠意為民眾辦事，對待工作中遇到的新情況，努力做到用發展的理念、的辦法，創新的精神來解決問題，把民生作為最的實績，民眾利益無小事，要從小處著眼，把握局，時墾民眾滿意不滿意，高興不高興，答應不答應作為工作的最高標準，要實實在在地為民眾辦實事，辦好事，解難事。
三、求真務實，轉變作風，提速提效。
堅持求真務實，是堅持黨的思想路線的重要要求，要力倡導求真務實、真抓實幹的作風，做到言必行，行必果，在思想上徹底解決“低、難、怕”的現象，找準切入點，解放思想，創優創新，高標準定位，單項工作出亮點，整體工作上水平，要開拓視野，拓展思路，知難而進，敢於擔當；在行動上雷厲風行，解決“散、庸、梗”的問題，要嚴肅紀律，建章立制，規範程式，健全制度，按率辦事，落實責任，講究實效，加強督導，更有局意識，增強黨性，提高執行力，高標準，嚴要求，不能得過且過，碌碌無為，要堅持工作重心下移，轉變工作作風，實行“一線工作法”，深入開展“社情民意”調研活動，到村里去，到民眾中去，體察民眾情緒，體味民生疾苦，體會百姓所急，真正成為民眾的知心人，交心人。
四、要廉潔從政，率先垂範。
樹立正確的權力觀，正確認識權利，慎重使用權利。嚴格遵守法律，法規，嚴格按照有關制度辦事，無論事小事，每個工作環節都實行陽光操作，透明處理，做到廉潔自律，奉公守法，坦蕩自覺接受各方面的監督，把自己的一言一行，一舉一動置於全鎮上下的監督之下，嚴於律己，廉潔從政，築牢“倡廉”防線，堅守“遵紀守法”底線，永葆蓬勃朝氣，浩然正氣。一個人能力有小，水平有高低，但只要永守廉潔底線，就會永遠站立不倒，要防微杜漸，警鐘長鳴，廉潔自律，潔身自好，做黨的好乾部，人民的好公僕。
五、講團結、顧局，凝心聚力謀發展。
在班子內部，要認真貫徹集中制，遇事多商量，多通氣，事講原則，小事講風格，團結一致做好工作。要求同，存小異；要有換位思考，相互體諒；要勇於開展批評與自我批評，多從自身找原因，看到他人長處要學習，發覺自己短處要改正；要經常思、省，尋找差距，提高自己。要講局，把維護局，全力發展局，堅決心中裝著局，事事維護局，全力發展局，堅決同損害局的行為作鬥爭，要找準定位，明確責任，齊心協力，共同謀發展。
總之，通過這次黨校培訓班學習，使我學到了很多書本上無法學到的知識，也找到了不足和差距，更加堅定了學習的信心，學什麼、如何學；適應新形勢，應該進一步解放思想，創優創新，轉變作風，提速體校；要自覺成為廉潔從政、倡廉的帶頭人，自覺維護班子團結、顧全局，作為一名領導幹部要在統一思想中凝聚共識，在穩中求進中科學發展，始終站在民眾立場上，把服務民眾，造福百姓作為最責任，為民眾提供最貼心、最優質的服務，讓組織放心，讓民眾滿意，為全縣各項工作跨越，發展盡一份微薄之力。
稅務幹部培訓學習心得體會範文 篇19
按照縣委組織部的統一部署，我參加了五寨縣縣xx年幹部線上學習。時間雖然很短，但感覺培訓內容非常及時有效，針對性很強，對自己進一步服務科學發展、提升工作能力水平很有幫助。
相對於傳統面對面式學習，“黨員幹部線上學習系統”依託網路，不受時間、空間限制，這種全新方式和大量新的內容給黨員幹部教育注入了新的生命力。當前，全省、全市大力推進轉型跨越發展，陽曲縣作為“太原都市圈”的“核心區”，將進入經濟持續快速的增長期、新型城鎮化的快速發展期和發展要素的集聚期。面對發展機遇，作為一名領導幹部必須具備鮮活的理論知識，才能高瞻遠矚，與時俱進，把握大局，為服務全縣科學發展，促進全縣轉型跨越做出更大的貢獻。
一、充分認識到新時期學習的重要性，增強學習的自覺性
學習是黨組織對黨員幹部提出的基本要求，是牢固樹立和落實科學發展觀的客觀需要，是提高黨的執政能力的有力武器，是新的形勢下做好基層領導工作的重要法寶。學習可以促進思維創新，思維創新可以促進工作能力的提高和管理水平的發展。在三天的時間裡，我認真學習了__屆六中全會精神、領導幹部黨性教育、加強和創新社會管理、“十二五”規劃政策與解讀、廉政知識教育、新時期人口計生工作政策等內容，覺得受益匪淺，感受至深。
二、以“改革創新、時不我待、敢於爭先”的時代精神
投入到領導崗位之中，推動各項工作科學發展“改革創新是當代中國最鮮明的時代特徵，最能激勵中華兒女銳意進取。”要以__屆六中全會精神為指導，培育昂揚向上的工作精神。徹底改變精神懈怠、思想消沉的工作現狀，切實增強危機意識、責任意識、能力意識、效能意識。要樹立“要乾就乾最好、要做就做第一”的思想，明確努力方向，把差距當作潛力，把壓力變為動力，以時不我待、只爭朝夕的精神，用先進的文化和正確的價值觀武裝思想，以嶄新的精神風貌和昂揚的鬥志投入到自己從事的工作中，儘快達到一流水平。
三、自覺踐行社會主義核心價值體系，樹立新時代人民公僕形象
領導幹部必須加強自身修養，做道德品行和人格操守的示範者。要自覺踐行社會主義核心價值體系，增強社會責任感，弘揚科學精神和職業道德，發揚嚴謹篤學、潛心鑽研、淡泊名利、自尊自律的風尚，加強黨性鍛鍊，提高政治理論水平；樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做到嚴以律已，寬以待人，防微杜漸，見微知著；要增強民眾觀念，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，努力踐行科學發展觀，充分相信和依靠民眾，為民造福，勤政為民；始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵；要經常深入基層調查研究，了解真實情況，反映客觀實際，科學決策，努力促進我縣黨風、政風的根本好轉和經濟建設等各項工作再上新台階。
總之，我認為“黨員幹部線上學習系統”以生動的形式、豐富的內容和靈活的方式，進一步拓展了黨員幹部的學習內容和學習途徑，調動了黨員幹部的學習積極性，讓學習滲透到了每個人工作和生活之中，為我們每名黨員幹部搭建起了一個“學得快、記得牢、用得好”的現代化學習系統。