安全培訓學習心得範文

安全培訓學習心得範文 篇1

這學期開設的《交通運輸工程學》使我全方面地認識了交通運輸輸以及綜合運輸多式聯運等各個領域的基本理論與專業基礎。開課之初,從專業層次上充分了解了交通、運輸、交通流等概念。其後以鐵路運輸、水路運輸、航空運輸為重點,從概念、具體事例、數據等方面立體地認識了這幾個運輸系統。其中在講到鐵路運輸系統的時候,老師引用到了我經常乘坐的鄭西高鐵,從大量的數據資料得知,這個我經常抱怨票價高的高鐵竟然還是虧本運行。後來講到的蒸汽機車、內燃機車、電力機車的對比,和各國投入比例情況,使我對火車鐵路運輸系統有了更加深入全面的認識。

在學習這門課的時候,我受到很多啟發。從知識層面上講,我對“系統”這一個概念更加清楚明了了,從之前簡單的對交通的認識,即汽車、火車、飛機、輪船和管道,轉變為公路運輸系統、鐵路運輸系統、航空運輸系統、水路運輸系統和管道運輸系統。這不僅僅是簡單的對交通知識的擴充和全面認知,更是一種探索與學習的科學方法。在這門課的整個學習過程中,都貫徹著系統的概念,比如老師重點講授內容是鐵路、水路和航空運輸系統,而我校的強項----公路運輸卻不作為重點,這正是考慮了在以後我們會開設獨立的課程來學習公路運輸系統。如果是死板教條的教學方法的話,估計是要一章一章照著書講了。這就從系統上違背了當初學校專業課程設計的意圖了。隨著對這門課的學習,我的思維方式也更加開闊,比如認知到一個行業學者與國家主管部門的關係:以學者的角度來思考一個行業的發展與國

家主管部門對事物的執行肯定是有差別的,比如他們對工程建設成本、事物長期規劃、不同行業間聯繫肯定會有不同的認知的。學無國界,國有國情,學有科學展望,國有國家發展計畫,學有業界之分,國卻面對的是整個國家。這一思維開拓也使我對一直被高喊的“落實科學發展觀”這句話有了更加深刻的理解。老師提到過的一個給鐵路信號方面建議的例子也對我啟發很深,通過運用自己這門學科的內容和日常生活的理解,思考並且發散滲透到其他學科,幫助行業共同進步,這是一種科學的思考方式,可以在學習、生活中都能夠指導我們走的更好。

對這門課的教學評價總體上很滿意,老師教學態度好,講授質量高,不僅在課程教學中多運用數據、資料,而且經常引用發生在自己和自己身邊的例子使我們可以更加直觀地學習專業知識,使得課堂生動活潑。

對這門課有以下建議:

1、課時略少,管道和綜合運輸都沒有進行系統的學習。

2、兩節大課都安排在周五,比較緊湊,上午的課沒有消化完,就開始了下午的課,學習壓力有些大

3、對新科學講述不是很多,比如its方面,我個人對這方面比較感興趣。

安全培訓學習心得範文 篇2

幼兒的生命安全關係到千家萬戶的幸福。在今年X月份我園定為“安全月”。在周一的全體教職工會議上,園領導充分強調了安全月教育活動的重大意義,使全體教師提高認識,充分準備,堵死安全漏洞,及時消除各種隱患,防止意外事故的發生,確保師生平安。

在X月,我們在班級開展情景表演《不要跟陌生人說話》《消防安全演練》《地震預防演練》,引導幼兒找出身邊的隱患。在日常生活中我們注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們參與到安全教育中。老師帶領孩子親自找一找身邊(室內、室外)哪些地方容易出危險。老師們認真學習了《安全責任狀》,把每一項工作落到實處,個人身上。班級和幼稚園之間簽訂了《安全責任書》,和家長之間簽訂《安全責任書》,和班車簽訂《責任書》確保各個環節。

在認真學習了《安全衛生消毒工作制度》後,我認為幼稚園工作的細微、重要性。

1、晨檢、午檢、晚檢要做到一看二問三摸四查。手指甲要把好關。對於生病的幼兒重點看護,定時測體溫。及時與家長溝通。

2、通過兒歌、歌曲教育幼兒,習慣的形成、行為的養成,都關係著幼兒認識安全,提高安全。

3、教師要保管班級的物品,對危害性的物品:剪刀、水果刀、針線確保放在幼兒摸不到的地方。

4、做好預防、杜絕傳染病的傳播。

5、通過家長配合教育幼兒的安全教育。

幼稚園的安全、衛生教育是一個長期堅持的問題,我一定要持之以恆,長期不懈把它做好。

安全培訓學習心得範文 篇3

為期三天的培訓已圓滿結束,回顧整個培訓,感觸是很深的,收穫是豐碩的,我對自身所肩負的責任有了更深的體會,對以後工作的方向有了更明確的認識。

一、加強安全生產法及相關法律知識學習,依法管理

古人云:無規矩不成方圓,同樣想要保證企業正常運行和發展有個良好的生存環境就必須接受法律的約束,在法律的框架內實現穩定、高效、可持續的發展。安全生產法及相關法律就是國家為了加強安全生產監督管理,防止和減少生產安全事故,保障人民民眾生命和財產安全,促進經濟發展而制定的。安全生產法及相關法律是企業尤其是煤炭企業管理的最基本準則,是不可逾越的紅線,如果是以觸犯法律為代價,即使取得莫大的成就也毫無意義,所以依法管理、依法運行是我們以後工作的最高標準。

二、加強安全生產技術學習,打好基礎

實踐是理論的基礎,理論是在實踐中提煉和總結出來的。沒有實踐,就沒有理論。理論來自於實踐,並反過來指導實踐、促進更好地實踐。理論與實踐在不斷的檢驗、總結中螺旋式地發展,互相依賴、互相促進。通過培訓班的學習討論,使我進一步認識到基礎理論知識與現場實踐結合的緊密性和不可分離性,認識到安全管理與創新要靠不斷豐滿自己,充實自己。只有不斷的學習和鞏固安全生產管理知識的學習才能適應不斷變化的工作環境,面對不斷出現的新難題、新考驗做到臨危不亂,有條不紊的一一處理。

三、加強安全生產管理知識學習,增強實效

安全生產管理就是針對人們在安全生產過程中的安全問題,運用有效的資源,發揮人們的智慧,通過人們的努力,進行有關決策、計畫、組織和控制等活動,實現生產過程中人與機器設備、物料環境的和諧,達到安全生產的目標。也就是說想要達到安全生產的目標,只掌握了雄厚的基礎知識和過硬安全生產技術是不夠的,還要學習怎樣將知識和技術轉化為生產力,怎樣將知識和技術套用到現場的實踐中去,這就要求我們管理人員具備一定的安全生產管理知識。因此,不斷加強安全生產管理知識的學習也是我們以後努力的重要目標之一。

四、加強事故案例學習,吸取教訓

製鹽行業不是一個高風險行業,但是爆破、消防、機械傷害等還是存在很大的人身傷害風險,若想規避危險,只是閉門造車靠自己積累經驗是不夠,甚至可能造成災難性的後果。而從已有的事故案例中總結經驗,吸取教訓就成為了我們提前發現和排出安全隱患的最佳方法。以人為鑑,從別人的錯誤中發現自己的錯誤時成本最低也是最高效的方法之一,因此在以後的工作中不僅要在自身的工作中積累工作經驗,更要加強對事故案例的學習,敲響警鐘,避免災難的發生。

總之,在其位謀其政,作為一個身兼安全重任的管理者,不斷的學習加強自身的知識儲備提高管理水平,不僅是對企業、對自己負責更是對所有員工生命的負責,今後,我將在工作實踐中,與領導和同事同心協力,恪盡職守,為保證員工的生命安全和公司的財產安全樹立起一道牢不可破的保障。

安全培訓學習心得範文 篇4

今年暑假,我們學校進行了全校一天的安全培訓。通過培訓,我對學校安全有了更系統的認識,更深刻體會到學校安全時時刻刻不能掉以輕心,校園安全時時刻刻不能忘。

多位專家通過調研和收集大量數據分析,近來因校方直接或間接責任,造成數十人、甚至上百人傷亡的交通、火災、爆炸、踩死踩傷、溺水等特重大事故。溺水死亡事故,食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子衝擊校園(特別是國小、幼稚園才是真正的弱勢群體)擾亂學校秩序傷害師生的案件仍有發生。這些事故、事件的發生、不能不引發我們的深思,學校正常的教育教學秩序被打亂了,學生的身心健康會受到傷害、死傷學生的家庭遭受不可挽回的損失,同時,也給社會增加不安定因素,造成比較嚴重的社會影響。

校園的安全是實行教育教學的保障,沒有安全的保障,就沒有辦法實行教育教學。所以,我們要儘自己所能保障學生的安全。

保障學生的安全可以從以下幾個途徑實施:

首先,教育學生自我防範,多渠道宣傳安全知識。

“授人以魚不如授之與漁”。提高學生自我安全防護能力尤為重要。學生自我安全防護內容有:防觸電,防火災,防溺水,防食物中毒,防氣體中毒,防拐騙,防自然災害(雷電、大風、暴雨等)、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。 以上內容可以通過加強遵紀守法教育,張貼安全教育宣傳標語,發放宣傳手冊,利用周一國旗下講話,廣播、黑板報、牆報、課堂教學、班會集體活動等對學生進行安全知識宣傳,使學生清楚地認識到“人人懂安全,個個講安全”的思想教育。

二、充分發揮家校合一的安全教育作用

在家父母是學生的監護人,在校教師承擔了兒童的監護人角色。因此,安全教育還需與家長加強聯繫,積極引導學生家長加強對學生安全知識教育,充分利用校訊通宣傳安全公約,讓安全教育家喻戶曉,進入千家萬戶。做到教師與家長相互溝通,避免一些事故發生,增強彼此間樹立“珍惜生命,安全第一”的共教意識。

三、加強班級安全教育意識

l、在班級中設立安全委員,隨時發現班中的不安全因素,善於觀察同學的細緻變化,及時提醒老師給予這些同學更多的關心與幫助。

2、充分利用相關的安全日組織學生觀看安全教育錄像,舉行專題講座和“爭當安全文明衛士”演講比賽,結合實際培養自救能力和處理問題能力的安全演練,提高學生的防範意識。

3、制訂行之有效的安全契約,使學生有章可循。

4、做好季節性常發的安全事故防範教育,如:夏季的游泳,秋季的防火,寒暑兩假的交通安全等。

四、做好學生心理輔導,抵制不良的安全因素

安全的隱患無處不在,無時不發生,尤其是學生因心理問題引發的安全危機已屢見不鮮,我們應對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛,積極疏導化解。對有缺點錯誤的學生,要滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作,不歧視。對於個別屢教不改、錯誤性質嚴重、需要給予紀律處分的學生,也要進行耐心細緻的說服教育工作,以理服人,不能採用簡單粗暴和壓制的辦法,嚴禁體罰、變相體罰學生或者其他侮辱學生人格尊嚴的行為。對單親家庭子女、經濟困難家庭子女等特殊學生群體以及學習困難學生予以關懷,有針對性地開展心理教育和輔導,提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的能力,並創造條件,為他們提供生活上的資助和學習上的幫助。

只要我們通過多方面安全教育活動,學生才有可能掌握必要的安全常識,提高安全防範意識,處理突發事件自我保護技巧和自護自救能力,養成良好的品質和生活習慣,避免和減少意外傷害事故的發生,創建一個平安、健康、文明、和諧的學生成長環境。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”理論上,我們對學校的安全工作理解了。實踐中,也給我們提供了很好的例子。接下來最重要的是要看我們的行動了,行動比語言更有力”。

安全培訓學習心得範文 篇5

消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分,又是發展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前,消防工作與經濟建設關係比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現。

那么發生火災時怎么辦呢?發生火災時,同學們一定要保持鎮靜,量力而行。火災初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、乾土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

1、火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的`地方,如農村和邊遠地區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。

2、報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地區。

3、說明什麼東西著火,火勢怎樣。

4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。

5、報警後要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

6、遇有火災,不要圍觀。有的同學出於好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙於消防人員工作,也不利於同學們的安全。

7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。

發生火災如何逃生?

現代教學樓由於樓層逐漸增高,結構越來越複雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發生火災時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應當按以下方法逃生:

1、當發現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,並在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。

2、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨後用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,並將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑膠袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,並採用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。

3、千萬不要從視窗往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從視窗降到安全地區。

4、發生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平台,並呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

在這次消防安全知識的主題班會中我對中學生怎樣防止火災發生,發生火災後如何自救都有了深刻的認識。

我們中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發現燃氣泄漏時,要關緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關和使用明火。陽台上、樓道內不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

發生火災後要學會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應儘快設法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再衝出險區。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體儘量貼近地面行進或者爬行,穿過險區。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應保持鎮靜,設法從別的安全地方轉移。可按當時具體情況,採取以下幾種方法脫離險區。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區。有些高層樓房設有消防梯,人們應熟悉通向消防梯的通道,著火後可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的樓層可以利用結實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然後沿繩緩緩爬下。三是如果被火困於二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然後攀著視窗或陽台往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困於三樓以上,那就千萬不要急於往下跳,因距離大,容易造成傷亡。四是可以轉移到其他比較安全的房間、窗邊或陽台上,耐心等待消防人員。

生命最重要,安全第一。學會保護自己。

安全培訓學習心得範文 篇6

社會在不斷的進步與發展,但在當今社會裡仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕,作為一名金融系統的員工,我們應該深知自己所從事的行業的特殊性,我們所面對的是直接的金錢的考驗,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀。而通過安全法制教育的學習正好為我們樹立良好而健康的觀念打下了堅實的基礎。

通過安全法制教育學習。牢固樹立正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴格規範自己的一言一行,做到全心全意的為信合服務,為儲戶服務。生活作風上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導,用工作紀律嚴格約束自己,在思想上築起拒腐防變的堅固防線。反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。

目前,通過學習我們法律意識明顯增強,依法經營明顯改善,工作作風明顯改進,工作質量和工作效率明顯提升,存在的問題得到有效解決,通過安全法制教育的學習,可以時刻讓我們進行自我約束,增強防範意識,擺正自己的位置,明確自己的職責,能夠做到嚴以律己,盡職盡責,恪守職業道德。

安全法制學習的目的不但是要求我們員工進行自我約束,同時還能增強員工的警惕意識,增強了處理突發事件的能力,遇到險情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機警的去應對所面臨的險境,能夠採取恰當的方法去解決遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機,當國家財產受到威脅時能夠義無返顧的去保護財產,與不法分子鬥爭,保護集體利益。

通過安全法制教育的學習,我們不但更新了觀念,改善了思想,同時也更加了解了當前的社會形式及發展趨勢,我們今後在工作中將面臨更大的挑戰和考驗,只有在不斷的學習中才會進步,學習的過程也是我們成長的過程,更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學習我們應該繼續的堅持下去,在學習中不斷的進步我們的工作也才會取得更好的成績!我們的人生軌跡也才會留下更好的印記!

今後的努力方向:一是始終堅持安全法制教育學習,不斷提醒自己作為一名信合員工所要履行的職責,重點加強安全法制教育學習,在思想上築起拒腐防變的堅固防線,警惕各種不好思想的侵蝕。二是要加強對金融機構詐欺、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析,汲取經驗教訓,時刻為自己敲響警鐘,進一步提高安全防範意識和自我防範能力。

安全培訓學習心得範文 篇7

通過這次的幼師安全培訓,我意識到不管幼兒教育如何千變萬化,作為一名幼師,最基本的便是要有愛心、耐心和恆心。如果沒有這個作為基本的前提,那么末了的幼兒安全或是幼兒健康等話題都不必再談。只有愛心、耐心和恆心可以讓我們的幼兒教育更加安全,這時候再來談幼兒的安全,才順理成章。

一、培養愛心,用愛心來關心幼兒的身心健康

作為一名幼稚園老師,首先應該培養的便是一顆愛人之心。只有擁有了愛心,孩子們才能在愛中成長起來,在親職教育中也許疏忽了的愛才能在幼稚園里得以實現,在幼兒身心健康之路上所需的愛,才有可能在其中生長發芽。要談幼兒的安全,首先要談的還是孩子們的身心健康,沒有健康的身心,再安全的環境也是徒勞,再安全的環境亦無法讓孩子們得到成長。

二、培育耐心,用耐心來關心幼兒的人身安全

在幼稚園的教學工作中,幼稚園教師的安全培訓是每年都會進行的固定培訓,這是一項有針對性的培訓,為了孩子們,亦為了我們這些幼稚園的教師。在有了愛心的大前提下,幼師培育對孩子們的耐心,非常重要。只有耐心到位了,我們才會在活蹦亂跳的孩子們中把握住他們的人身安全,才有可能細心觀察到一些極細微的細節以及變化。如果一位幼師缺乏了耐心,對孩子們的人身安全根本就沒有什麼耐心,對他們的玩耍對他們的課堂都談不上耐心地教導,這樣的情況下,又如何確保孩子們的人身安全呢?幼兒教育沒別的,愛心、耐心缺一不可,在有了愛心的前提下,還需要有耐心來做註腳。

三、培築恆心,用恆心來關心幼兒的身心發展

通過這次的安全培訓,本人也意識到一點,即恆心也是幼兒教育不可或缺的一顆心。如果單是有愛心和耐心,卻沒有一顆持之以恆的恆心,那幼兒教育也無法長久,一顆小樹苗還需要園丁辛勤地栽培,更何況一個會哭會笑的`孩子呢?我們需要培築一顆恆心,來完善我們在愛心和耐心下對孩子們的關心,讓孩子們的身心都能得到健康的發展,讓他們的人身安全萬無一失,讓他們的未來在我們美好的藍圖下一步步成長起來。

安全培訓學習心得範文 篇8

通過此次消防安全培訓和消防職業技能知識學習,對消防工作更一步了解,掌握了日常消防安全工作的基本理論知識,為今後在工作中開展消防安全奠定了紮實的基礎。

一、消防安全管理應做到安全第一,預防為主。

二、加強消防安全知識培訓,提高防範意識。

三、通過這次培訓,發現有防範意識程度還是不夠的,不論是一線工作人員還是管理人員都應該定期接受相關的消防安全教育培訓,消防安全制度,保障消防安全的操作規程。

四、根據這次學習和案例的分析:我對消防工作有了一定的理解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,例如:燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的使用,安全疏散人員的人身安全,這些對我們員工是一種認知,讓我們時刻記得安全,在工作中應該以消除火災隱患,提高防火意識為目的,以實際行動和措施未切實做好消防安全工作。

通過學習培訓,讓我們每位員工都有應急技能和應急反應綜合素。

安全培訓學習心得範文 篇9

國培學習已接近尾聲,但我們還沉浸在濃厚學習氛圍中,儘管沒有與專家、同學面對面的學習,研討,但我已深深領略到專家精闢的講解內涵,使我開闊了視野,更新了觀念。小學生是祖國的末來和民族的希望,他們能否健康和安全的成長,直接關係到國家的前途和民族的興旺,作為一名普通的學員,我通過本次幾個專家關於安全工作的見解,我的心情久久不能平靜,聯想到近期在我國發生的校園安全事故,讓我深刻感受到加強中小學生安全工作刻不容緩,在培訓過程中,我積極嘗試與其他學員之間進行交流,在討論交流中,學員們暢所欲言,許多提出的觀點和問題,都是農村教學中的實際問題,真是學有所獲。

通過本次培訓,我的收穫頗多,現談談我的幾點體會:

一、當前學生的安全,已引起各級政府部門的高度重視,提高學生的安全意識、自我保護意識、保護學生身心健康成長已成為學校、家長及社會的當務大事。我認為各年級要利用集會時間,對學生進行安全教育,各班級要利用班會活動開展以安全為主題的教育活動,特別要從提高學生的自我保護能力方面入手,同時還要利用板報、標語宣傳安全的重要性,增強師生防範意識,營造校園安全環境。

二、進一步加強學生的法制教育,有效預防校園周邊和校內暴力、傷害事件的發生,預防未成年人犯罪事件的發生。教師要關注學生思想動態、情緒變化,對校園周邊發生的及學生中間發生的各種暴力欺負行為要及時發現、及時解決,對心理上出現的問題要給予更多的關愛、積極疏導化解。

三、加強學校與社會、家庭的溝通橋樑,關注學生在家庭中的具體表現。

四、對全體教職員工全面進行安全責任心教育,增強全體教職員工的責任心和責任感。學校每學期應該都要對學生進行安全教育,重點加強對學生進行集體活動安全、游泳安全、防火安全、食品衛生安全、交通安全以及防範自然災害等安全工作教育,特別對學生進行一些應急事件逃生自救教育及演練,比如地震、火災等,全面提高學生安全防範意識,增強學生自助自救能力。

“安全無小事,重在抓落實,常抓是保證,預防最重要。”我們要力爭做到人人講安全、事事講安全、時時講安全。讓安全意識、安全責任深入人心,真正建立“平安、和諧”的校園。

總而言之,國培學習使我受益匪淺,使我重新對自己的工作充滿了信心,並結合實際進行反思,找到自身的不足,在今後的工作中,我會不懈努力,提升自己,將這次學到的知識運用於實踐,為保學校一方平安作努力。

安全培訓學習心得範文 篇10

按照上級的安排和要求,在20xx年1月14日、15日我參加了20xx年容縣中國小安全管理人員培訓班。

我作為一名校長,通過參加培訓深深的懂得了學校常規管理和安全管理的重要意義。

加強校園安全,必須提高安全管理人員的素質;校園周邊安全治理,社會責任重大。安全是一切工作的前提,生命不保,何談教育。應該把安全作為學校的中心工作之一來抓,而不是一陣風,納入教師的日常工作量中。當前學校教育,安全教育應放在首位,建立學校安全機制,常抓不懈。學生的安全是我們責任。

近期多起校園惡性安全事件的發生,敲響了學校校園安全警鐘,加強學校安保工作刻不容緩。孩子的平安與幸福是家長的最大心愿,校園的平安與學生健康成長更是關係社會穩定、教育發展的焦點之一。也使得每一位校長比任何時候都深深地體會到關心校園安全的高度責任感。校園安全必須通過嚴密的制度和有力的措施來保障校園的平安。我們學校在認真貫徹上級部門有關校園安全工作的會議精神的基礎上,積極安排教師加強校園課間安全監管,全校應急演練,設立由學生組成的安全標兵等一系列措施,切實抓好學校的安全工作,為學生的安全護航。面對突發事件、面對校園安全的緊迫性,從中央到地方、從精神到物質都體現著全社會對學校、對孩子的關心守護。作為校長,維護校園穩定、平安更是我們的義不容辭的責任和義務。因此,增長相關的校園安全管理的知識、技能迫在眉睫。如何處理突發事件、如何關注安全管理的細節,是我們每一位校長應該學習掌握的重要知識技能。

“生命不保,何談教育”,學校安全工作是學校的頭等大事。高度重視安全工作,牢固樹立“安全第一”的意識,始終將師生生命安全放在首位,扎紮實實做好學校安保工作,大力推進“平安校園”的建設是作為一名校長迫在眉睫的重任。

生命不是寫作業寫錯了可以重來,校園安全教育至關重要,結合今天的學習我深感要做好校園安全教育,安全演練是一個必不可少的環節,而且不能流於形式或者是走過場,必須真正把演練工作做到實處,讓師生在平時訓練有素。只有在平時演練熱了,學生在面對災難的時候才能更加冷靜、能幹,才能減少危險的發生。

通過這次安全培訓,使我在思想上提高了認識,安全無小事,要把安全工作落實到具體行動中,努力創設平安和諧校園。

安全培訓學習心得範文 篇11

強化安全意識,嚴格管理,牢固樹立 安全重於泰山 的思想,認真貫徹落實 安全第一,預防為主 的方針和 誰主管,誰負責 的原則;時刻對學生進行安全教育,毫不鬆懈,切實地做好學校安全工作,確保學校財產及師生人身安全、維護社會穩定,為做好教育、教學工作奠定了堅實的基礎。通過參加全國中國小、幼稚園校(園)長安全管理遠程培訓,現結合我校安全工作,談一些個人看法:

一、要抓意識,始終繃緊校園安全這條弦

校園安全事故往往具有不可預見性、突發性、群體性,你不知道它會在什麼時候,以什麼方式出現,而且,一旦發生,就會產生傷害性的後果,給師生安全、給校園穩定與教育和諧造成巨大影響。雖然近年來,校園安全事故中,由學校負直接安全責任的事件不多,但是涉及學校管理缺失,教育缺位的問題還是存在的。部分事件中的家長就是抓住這一點,提出高額索賠要求,處理過程被動,處理難度加大,有的甚至引發群體性衝擊校園、群體性上訪等惡性事件。

意識這一道 籬笆 如果一不紮緊,事故這匹 狼 就會乘虛而入。在任何時候,校長始終抓住 安全意識 這條弦,不僅要抓師生的安全意識,更要把自己擺進去,抓自己的安全意識,只有切實提高自己的安全意識,才能真正把安全工作放在管理的第一位,才會在考慮學校管理的時候,在實施教育教學行為的時候,站在安全的角度多想一步。

為了進一步做好安全工作,我校成立安全工作領導機構,切實加強對安全工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,在安全教育工作中,我校認真實施 一把手 工程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校政教處、保衛科以及各部門、班主任具體分工負責組織實施。建立健全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時有人抓,處處有人管。

二、制度保證措施到位

(一)、建立安全工作領導責任制和責任追究制。將安全工作列入各處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

校長、書記對學校安全工作負全責。學校政教處、保衛科、教務處等職能部門的負責人都有自己的明確的安全工作責任。我們教師的安全工作責任是:(1)、認真執行安全生產和安全防火有關政策、法令及本校各項制度,對本班的各項安全管理和防火工作負責。(2)、結合學科、班級特點開展形式多樣的安全教育活動,增強學生安全意識。(3)、上課前清點學生人數,對無故不到者應及時通知班主任或家長,課堂上教師不得中途離開教室。(4)、課間要注意觀察學生行為動態,發現安全隱患及時處理。(5)、在計算機室、實作室及教室上課,要加強對學生的管理,防止學生觸摸電器及易燃、易爆、有害物品。室外課要做好學生的安全保護工作。

(二)、簽訂責任書。學校與處室和班主任、教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。每年 五一 、 十一 等長假前後學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作列為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹 誰主管,誰負責 的原則,做到職責明確,責任到人。

(三)、不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度,並根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制,以及學生管理、領導值班、值周值勤、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自利用節假日辦班招生,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步、安全第一的原則。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

(四)、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管群防群治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我校積極與公安、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全教育工作。學校除開設安全、健康課程外,還定期開展了一系列安全教育活動,如:青少年自救自護知識講座,傳染病的預防與治療櫥窗專刊,健康法制小報,主題班會等,取得了良好的教育效果。

四、抓教育,人人學會安全防衛技能

普及安全知識,增強學生的安全意識,提高防範能力,既是提高學生整體素質的成長需求,也是消除安全隱患,防範安全故的現實需求。從一些國內的火災新聞報到中可以發現,我們普通公民在突了事故中的自救逃生能力與國外比是相當欠缺的,911事件中,在有限時間內,大樓內就有上萬人被疏散,盡最大可能使傷亡人數降到了最低,這就是教育的因素。加強安全教育的針對性和實效性,特別是在技能演練方面要進一步加強,針對如何使用滅火器、如何實生緊急疏散、如何開展逃生自救等方面大力組織師生學習、演練,不僅要讓安全防衛知識人人皆懂,而且還要讓安全防衛技能人人都會。

安全培訓學習心得範文 篇12

9月的培訓學習從方式到內容比8月更適合,更專業,更精細。從原來的"一鍋燴",到現在的分專業培訓,其對煤礦的發展和煤礦工程技術人員的進步起著巨大的促進作用。

這次培訓最大的特色就是形成了相互討論的氣氛。礦領導打破了"一鍋燴"的講課方式,極大地激發了工程技術人員的主觀能動性。在培訓中,各個精英人員在把自己的知識傾囊相授的同時,也把自己不懂的,不理解的內容提出來,在培訓中相互討論,互相印證。

在這種相互交流印證的同時,所得到的不僅僅是"1+1=2",而把過去枯燥的,授予式的變得活躍起來。

9月28號的培訓課上,在介紹完礦井提升機的內容後,本應該下課,但,因為一位員工的一句:"XX煤礦提升機礦難死了不少人啊!"各位工程技術人員你一句我一句,開始了專業分析。當時,官方還沒對礦難的原因作出準確的答覆,但是技術人員們通過分析,對種種可能都作出了詳細的解釋,對以後的工作方向提出了明確的目標。

在培訓中,各專業口的精英技術人員,把自己擅長的或新學到的專業知識傾囊相授。我從中了解到了煤礦井下低壓開關保護整定計算,由於這種計算方法十分專業,很多專業名詞很難理解,不過,通過課堂記錄,把這些公式和內容進行了詳細的記錄,為以後的工作打下基礎。

"小鍋做飯"做出了專業直接的交流,"小鍋做飯"做出了有趣的學習氛圍,"小鍋做飯"做出了員工的創造空間。

在培訓中,對軌道規範標準也有詳細的講解。軌道規範標準分為運輸線路軌道標準和道差質量標準。這兩項標準都有著詳細的規定。在學習中,對這兩項標準都有一定的認識,但是還有很多東西需要在實踐中才能更好的把握。

雖然"小鍋做飯"不適合非專業的介入和監督,但是這種方式有著無與倫比的生命力。在這個月的培訓中,由於專業性很強,很多知識沒能學透,還需要通過課下的鑽研才能更好的掌握。

安全培訓學習心得範文 篇13

一、在思想上要時刻牢記消防安全的重要性,樹立起消防安全的意識,敬畏生命,不抱僥倖心理。

二、掌握一定的消防知識,學會常用消防器材的使用方法。

乾粉滅火器的使用方法

1.首先查看滅火器壓力表,當指針處於綠色範圍內時方可使用;

2.單手提起滅火器,另一隻手拖住滅火器底部,將滅火器進行上下翻轉,將罐內乾粉搖勻;

3.用力拔掉滅火器的保險銷;

4.站立於上風口,用滅火器的噴管瞄準火源根部,壓下制動閥進行滅火。

滅火毯的使用方法

1.將滅火毯固定或放置於比較顯眼且能快速拿取的牆壁上;

2.起火初期,快速取出滅火毯,雙手握住滅火毯的兩根黑色拉帶;

3.將滅火毯輕輕抖開,作盾牌狀拿在手中;

4.將滅火毯輕輕地覆蓋在火焰上進行滅火。

三、必須配備常用的消防器材。

滅火器、滅火毯、防煙面具、逃生繩、手電筒、煙感器、燃氣報警器等,寧可百年不用,不可一日不備。

四、做好消防安全的宣傳教育。

通過郭教官講述消防戰士一個個可歌可泣的英雄故事,譜寫出一首首英雄的讚歌,也使我明白了消防戰士是在用自己的身軀和鮮血守護我們的安全。但僅僅依靠消防戰士的力量是不能戰勝火災的,需要發動我們每一個人,貢獻每一份力量,承擔起消防宣傳員的角色,把消防知識普及到千家萬戶,從而杜絕消防安全事故的發生,確保每個人的生命財產安全!

安全培訓學習心得範文 篇14

我叫,是X公司X礦隊辦事員,20xx年X月X日至X月X日,在X大學參加了安全培訓班學習,通過培訓,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

此次培訓共有來自XX地區的200多位工作人員參加,在20天的學習中,課程安排緊湊、有序,老師在講解安全法規、條例等理論知識的過程中結合實際案例,通過剖析我們大家都熟知的一些事故發生的因果關係並觀看視頻畫面及嚴重人員傷亡、財產損失的事故照片,一幕幕血淋淋的事故現場,星星點點的小火苗頃刻之間變成熊熊燃燒的大火,絲毫看不見得瓦斯氣體最後成了讓一個個生命瞬間離去的罪魁禍首,讓我們觸目驚心。然而從中也讓我們清醒的認識到事故的發生不是一個孤立的事件,而是一系列互為因果的原因、事件相繼發生的結果,由於各方對安全生產的認識不到位,重視不夠,造成各方面損失慘重,許多可能導致安全生產事故發生的物的危險狀態、人的不安全行為和管理上的缺陷沒有被及時有效地排查和治理,導致事故的發生使國家和人民的生命財產安全遭受了巨大的損失,一些本不該發生的事故由於我們的蒙蔽、大意,讓隱患變成了事故。這一樁樁血的代價讓大家更加深切感受到了安全就在我們日常生活的點點滴滴中。

在安全培訓期間,我了解到,要強化安全生產的管理工作,一要牢固樹立摪踩?諞弧⒃し牢的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執行,而且要把摪踩?諞弧⒃し牢的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高度,深刻認識抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產力的道理,並正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關係,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保全全生產;二要加大事故隱患的查治工作,防範各類事故的發生。安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規範管理行為、發現事故隱患、促進隱患整改和減少撊的有效手段,通過制度化、規範化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態;三要加強宣傳培訓教育,嚴格執行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕撊的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防範技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。

通過為期不長的培訓,我深刻明白,在以後的工作中,我們要切實做到以下幾點:

一、落實管理幹部責任制。在煤礦行業,不抓安全的幹部不能當幹部,當了幹部也不是好乾部。做幹部管理人員,要牢固樹立安全第一,預防為主的安全生產方針。任何時候都不能放鬆安全,任何地方都不能忽視安全,任何事情都不能衝擊安全,任何人都有責任搞好安全。

二、生產組織要得力。由於人的文化基礎和技術素質的差異,工作組織之中不能一刀切,要全理搭配,班組長要合理組合,職工也要合理組合。這樣安全生產上能更好的實現互保聯保。並且能各用其長,學中乾,乾中學,督促進取,揚長避短。

三、制度化、規範化。安全管理是一個系統化的管理,不能單一行事,要有章可循有法可依,不能信口雌黃,根據工作需要制定出行為規範的工作制度,同時,制度需要有它的強制性,但更要具有它適宜的民主化和人性化。在強制的基礎上摻合著親和性是目前安全工作的需要,更為重要的是要制度面前人人平等。對一些違章行為不能一罰了之,要動之以情,曉之以理,導之以行,利害對比,要在違章人性化之中加大懲罰力度也是必要的,使其思路想通了,經濟上痛了,觸其靈魂。

四、注重超前防範隱患,嚴格遵守規章制度。對專項整治中發現的重大隱患和突出問題,採用“四定”,即定隱患名稱,定整改措施,定整改責任班組,定整改責任人。加大隱患的督查力度,對不按規定各時限進行整改的班組,責任人,採取通報批評或罰款,在生產中始終堅持“五不生產”,“四不放過”,嚴格按照規章辦事。

五、要重視安全設施上的投入。一切事故的原因歸結起來都是由於“人的不安全行為和物的不安全因素”所造成的,我們在千方百計教育好大家的同時,千萬不能忽視安全設施的投入,加大設備的本質安全性能。

六、不斷加大安全生產教育制度,增強職工的自主保全意識。我們要有計畫地組織職工學習安全知識,組織職工觀看事故展覽,以理論和實踐的結合上,讓廣大職工明白:假如企業和職工發生一起工傷或工亡事故,將會給企業和職工帶來多大的直接和間接損失,特別是給職工和職工家屬造成多大的精神創傷,以正反兩方面引導教育職工以思想上切實重視安全生產,時時處處堅持安全生產,千方百計防止和杜絕種類違章事故的發生。

七、強化現場巡視。現場巡視是啊、礦山安全生產管理的必要環節,其目的是為了消除隱患,防止事故 的發生。現場巡視可以及時發現生產過程中的因素,如不安全狀態、潛在危險等,能過及時採取有效措施,可以保持和創造良好的安全生產環境和秩序。

八、做好宣傳,為安全生產保駕護航。安全宣傳是一個複雜,艱巨的系統工程,重在長抓不懈,持之以恆。宣傳安全生產必須聯繫實際,採取職工喜聞樂見的宣傳方式,大力宣傳黨的各項方針、路線、政策,及煤礦安全生產的新措施、新條例、新規定 。宣傳安全生產,要樹立典型,先進的經驗,積累先進的工作方法,要想使安全生產在宣傳上取得更大更好的宣傳效果,就要好把握內容的創新。

九、培養以人為本的安全理念。職工是實現企業各項目標的力量源泉。因此,搞好全生產必須培育以人為本的理念,廣泛發動和緊緊依靠職工,把管理的著重點放在提高職工的自主保全意識和安全技術素質上來,通過抓好人的管理去搞好現場管理,把安全規程落實到搞好安全生產和各項具體工作之中。

通過本次培訓,我自身的安全知識及意識都有了很大的提高,我日後的工作目標也更加的明確了,我明白了安全重在預防,以預防為主、綜合治理的方針,建立安全長效機制才是保證我們日常居民生命財產安全重要舉措。在以後的工作中我將加強安全管理和安全宣傳力度,不斷提高安全管理水平,宣傳引導煤礦職工把安全融入到我們的生活中、工作中,儘自己最大的努力消除安全隱患,讓我們的礦區多一分安全,多一份歡笑。讓我們的礦區更加的平安、和諧。

安全培訓學習心得範文 篇15

20xx年1月12日和2月8日,--縣供電公司陸坊中心供電所利用安全日活動時機,投入到了積極的學習事故案例活動之中。我所對每一起事故案例的學習都格外重視,全體人員積極參加,認真學習每一起發生在我們身邊的事故,共同分析事故發生的各種原因。

首先,大家認為在思想上要高度重視安全,認真善待和用心做好每一件事情。x曾經說過:世界上最怕是認真二字,只要認真了,天下就沒有乾不好的事情,就不會有這樣或那樣的事故發生,只要大家對每件事都切實地負起責任,端正好自己的態度,處處從嚴要求自己,在日常工作中時刻警惕自己,不存在絲毫麻痹大意的思想,想信什麼事情都能夠做好。

其次,作為我們電力生產工作,安全是擺在一切工作中的重中之重。因此,我們必須嚴格遵守規章制度和操作規程,不能因為自己熟,以前乾什麼都沒有出過事,就去違反操作規程,今年1.5的人身事故和1.28的違章操作就是一個鮮明的事例,我們一定會把他們血的教訓作為我們今後工作的.前車之鑑,認真分析他們出現事故的直接和間接的原因。加強本所的安全管理,杜絕管理違章和行為違章的事故發生。第三,現場作業一定要有專人監護。工作負責人要全面負起自己的責任,一切按照工作票上標定的安全措施進行操作。不能象他們一樣因為怕麻煩就不辦工作票,不驗電,不掛接地線。因為放鬆了自己,就連掛接地線的順序都會搞錯,一定要按電力安全操作規程進行操作,做好大型施工和小型搶修與維護。特別是我們平常的消缺,更不能掉以輕心。

第四,定期進行安全培訓,用知識武裝自己的大腦,做到理論和實踐相結合,讓大家懂得安全工器具的使用和操作,不要一到真場上就一個頭兩個大,使用起來什麼都不懂。

總之,學習事故案例決不是什麼紙上談兵,不是形式主義,而是要將他人的教訓銘記於心,時刻鞭策我們的日常行為。養成進入施工現場的時候會摸摸自己的頭,看看自己的腳下,安全工具是否全帶好的好習慣。讓安全二字已深深的駐紮在每個人的心裡。認認真真的做好每一個工作,做到開開心心上班來,平平安安回家去。

安全培訓學習心得範文 篇16

高鐵的足音離我們越來越近,全局各單位正緊鑼密鼓地開展職工培訓,制定安全措施,做好高鐵開通運營的各項前期準備工作。

眼下,各單位對正式職工的安全培訓可謂認真細緻,盡心盡力,但對勞務工、農民工、臨時工的培訓則有疏漏。這樣的疏忽極易埋下事故隱患和安全風險。

隨著企業改革不斷深化,近年來企業用工制度越來越靈活,勞務工、農民工、臨時工、季節工和正式工人一樣擔當起鐵路發展的重任。跟鐵路“正規軍”相比,他們在素質、文化、技能方面存在明顯差距。近期發生的幾起事故, 主要責任人都是農民工,這不得不引起我們警醒。竊以為: 隨著高鐵的足音越來越近,我們要引以為戒,深刻吸取事故教訓,在抓好正式職工培訓的同時, 也要把農民工、勞務工、臨時工納入培訓範圍,普及高鐵安全知識,使之了解和掌握什麼是安全紅線,什麼是“高壓線”, 提高其應急處理能力。同時,農民工、勞務工、臨時工也要主動學習,自覺學習高鐵有關知識,在工作中遵章守紀,虛心請教,不恥下問,不拖高鐵工作的後腿。

高鐵連萬家, 安全你我他。各單位要儘快行動起來,採取補強措施,把農民工培訓這塊“短板”補齊,讓農民工和我們一道共保全全,共享安全,為鐵路發展出力。

安全培訓學習心得範文 篇17

今天是3月28日,余家嶺煤礦事故再次引起了我們的 反思,作為煤礦工作人員,面對每起事故心情都非常沉痛!每一起事故給了我們沉痛的教訓和慎重的警示,充分證明我 們的安全工作還沒有做到位。在這些事故中的一個共性是自 身的安全意識忒差,安全確認不到位,無視安全,或者說存 在教育別人而忽視自己的現象,安全工作是要在工作中和工 作效率一樣真抓實幹,不能只停留在形式上,但如何把安全 工作落到實處,達到真抓實幹的效果,是工作的重點,一方 面通過說教和傳授學習,另一方面也要依靠管理和監督,要 營造一個良好的安全氛圍, 這樣不安全因素很難成長。事故,相信誰都會應此痛心疾首!也許這是一時疏忽,只是一不留 神,然而,就是這么一次違章!給他,他的家庭和我們的企 業帶來了無法彌補的損失,讓原本幸福和睦的家失去笑聲和 歡樂,讓原本充滿生機的家頓感悲慘和淒涼,而他也不能像 以前養活妻兒老小,還要靠別人來養活他,這是多大的折 磨?這是多大的痛苦,他自責,他懊悔!在這裡,面對為我 們的生命和安全時時牽腸揪心的領導、同事、家人,我不能 斷然做出否定的回答,因為之所以會出現疏漏,發生事故,是安全思想教育工作沒有做到位,也是沒有將“安全”二字 時刻放在心中,生命無疑是寶貴的,血的教訓是慘痛的。作 為一名普通的職工,我們在工作中一定要牢固樹立“安全第

一,預防為主”的思想,通過平時的工作和學習不斷提高自 身的安全技能和綜合素質, 提高安全意識, 增強安全責任心, 時時刻刻繃緊“安全”這根弦,客服僥倖心理,消除麻痹大 意的鬆懈思想,在工作做到“嚴、勤、細、實”,以踏踏實 實的工作作風,將“以人為本”的經營理念深入人心,將 “責任重於泰山”的安全生產意識根植於我們的頭腦,以嚴 格的要求,嚴謹的態度,高度的責任感,來體現人身的價值, 保證人身的安全,實現公司的發展。

我們在學習的同時,組織人員認真分析,總結教訓,認 真學習事故防範措施,舉一反三,結合自己區域的特點,針 對事故發生的原因找自己工作的不足之處,還從在哪些方面 的隱患,及自身還有沒有同事故者同樣的違章習慣,通過學 習,分析,總結大家從事故中得到的教訓,安全意識有了一 定的提高,安全檢查的主動性有了上升,冒險蠻幹,僥倖心 理,思想麻痹的作業的嚴重後果認識更深了一層,更進一步 認識到安全的重要性,造成事故的原因不外乎就是平時工作 責任心不強,自我保護意識差,對安全不重視,工作程式不 完善, 沒有認真開好班前班後會, 沒有認真堅持“一個活動, 兩個交底”,平時對設備巡視不到位,未能及時發現設備隱 患,造成了事故的擴大,不該發生的事情發生了,應該避免 的沒有避免,這不僅給當事人造成一生的遺憾,還對企業造 成一定的損失。現在,請大家查查自己,看看身邊的人吧,

安全措施完備了嗎?安全帽帶了嗎?安全帶、保險繩系好了 嗎?一顆心裡帶著警覺嗎? “事故猛於虎”,但更可怕的是 每次事故後,我們都會說重視安全,關愛生命,抓重點,搞 培訓落實安全責任,防止事故的發生,但事故不久,血的事 故教訓就會淡忘,工作中依舊我行我素,置安全與腦後,如 果這樣安全從何而談,只有加強對“安全第一,預防為主” 的思想把安全這根弦始終貫穿於安全安全管理及生產的全 過程,只有通過安全思想教育工作,使每一位職工牢固樹立 “安全第一,預防為主”思想,加強安全管理,落實安全責 任將違章行為當事故,把事故分析實施“四不放過”強化安 全風險意識,真正意義上實現“不傷害自己,不傷害別人, 不被別人傷害,不讓別人受到傷害”。完成公司下達的安全 生產任務而努力。

經過這次反思活動,我意識到了我的責任所在,我會把 每一起事故作為警鐘, 努力排除安全隱患, 盡我最大的努力, 把安全事故降到最低。

安全培訓學習心得範文 篇18

在學習《煤礦安全監測監控工》期間,主要學習了以下課程: 《井下用電安全》 、 《煤礦生產技術與主要災害事故防治》 、 《自救互救 與創傷急救》 、 《煤礦職業病防治》 、 《煤礦安全生產法律法規與煤礦安 全管理》 、 《礦用電氣防爆技術》 、 《系統聯網》 、 《安全監控系統安裝、 使用及維護》 、 《攜帶型甲烷報警儀》 、 《機載斷電儀》 。

通過學習以上 課程,豐富了我的知識,為我成為一名合格安全監測監控工提供了理 論基礎。 通過學習《井下用電安全》 ,使我掌握井下用電安全要點即堅持 煤礦井下安全用電“十不準” :①不準甩掉無壓釋放和過電流保護。 ②不準甩掉漏電繼電器、煤電鑽綜合保護和局部通風機風電瓦斯閉 鎖。③不準帶電檢修。④不準用銅、鋁、鐵絲代替保險絲。⑤不準明 火操作、明火打點、明火放炮。⑥停風停電的採掘工作面,沒有檢查 瓦斯不準送電。⑦有故障的電纜線路不準強行送電。⑧保護裝置失靈 的電氣設備不準使用。⑨失爆電氣設備和電器不準使用。⑩不準在井 下敲打、撞擊、拆卸礦燈。在井下用電時時刻牢記以上安全要點,為 井下用電安全提供保障。 在學習《煤礦生產技術與主要災害事故防治》過程中,知道了礦 井主要災害防治有五種:礦井瓦斯防治、礦井火災防治、礦塵防治、 礦井水災防治、礦井頂板事故防治。系統地了解了各種災害的形成原 因、形成條件、災害造成的後果及各種防範措施,例如瓦斯爆炸的條 件是:一定濃度的瓦斯(5%—16%) 、高溫火源(650—750℃)的存 在和充足的氧氣(12%以上) ,三者缺一不可,預防爆炸三個條件缺一不可, 由於 《煤礦安全規程》 規定井下空氣中氧濃度不能低於 20%, 因此,預防瓦斯爆炸的有效措施,主要從防止瓦斯積聚和消除火源著 手。 創傷急救的基本技術主要有五項:通氣 、止血、包紮、固定、 搬運。充分學習和掌握這五項技術,開展自救和互救,可以大大減少 傷員的傷殘程度。

在學習過程中,特別的注意了各項技術的注意事 項,技術操作要點,為今後實施自救、互救與創傷急救提供幫助。 煤礦職業病來源主要有粉塵、井下各種有害氣體、噪聲與振動、 不良氣象條件。粉塵控制噴霧灑水、濕式作業是礦井作業防塵的主要 手段,設定通風排塵、噴霧灑水、水幕淨化、除塵器除塵設施及個體 防護 (督促工人佩戴防塵帽和防塵口罩) 是防治粉塵傷害的有效措施。 通風是防治井下各種有害氣體的有效手段,通過調整礦井通風量,沖 淡井下各種有害氣體,提供適宜的生產環境和條件。利用消聲器,基 礎減震墊,隔聲屏和牆面安裝吸聲結構控制噪聲及震動。 主要安全生產法律法規有《安全生產法》 、 《礦山安全法》 、 《煤炭 法》 、 《煤礦安全監察條例》 、 《煤礦安全規程》 、 《安全生產違法行為行 政處罰辦法》 。了解各項法律法規立法的目的與意義,生產過程中常 見的違法行為及法律制裁。做一個遵紀守法的好工人。 通過學習《礦用電氣防爆技術》 ,了解電氣防爆原理,防爆電器 選型,日常的維護和使用,做好井下電氣防爆工作。 煤礦安全監控聯網系統包括安全管理信息、實時通訊、報警管 理、監控數據聯網、視頻監控聯網、產量監測聯網、礦井水監管、開採區域監管、隱患事故管理、應急指揮、安全監察、礦圖管理、職工 管理、安全生產報表、共享信息庫、系統管理等系統。實現煤礦安全 監控、瓦斯抽采、煤與瓦斯突出、人員定位、軌道運輸、膠帶運輸、 供電、排水、火災、壓力、視頻場景、產量計量等各類煤礦監測監控 系統的遠程、實時、多級聯網。 系統地學習了監測監控維護工安全技術操作規程,熟悉安全監 控系統、人員定位系統、通訊聯絡系統、工業電視系統等各系統的安裝、使用及日常維護工作。學習了礦用感測器(甲烷、風速、溫度、 CO)的工作原理,熟悉的掌握了甲烷感測器調校工作,攜帶型甲烷 感測器的使用,機載斷電儀的調試。

安全培訓學習心得範文 篇19

今天在xx院參加了消防安全知識培訓班,雖然時間較短,但體會頗深。未來幾年正是分公司化管理制度和強勢發展的關鍵階段,在企業變革發展的過程中,安全是企業的生命線。而抓好消防安全工作又是安全工作中的一項重點,要做好消防安全工作,通過今天的培訓所學以及平時對消防安全管理的理解,主要有以下幾點體會:

一、領導要到位。這是企業消防安全工作得以順利開展的首要保證。各單位的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全大檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。

二、宣傳教育要到位。這是企業消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發放消防宣傳資料和組織專業人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高職工的消防安全意識,提高職工在事故發生時的施救、自救能力。

三、制度措施要到位。這是企業消防安全工作得以順利開展的軟體保障。要根據上級有關消防的法律法規,結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,並嚴格抓落實,獎優罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

四、消防器材配備要到位。這是企業消防安全工作得以順利開展的硬體保障。根據消防管理部門,配備足夠數量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動。

五、素質要到位。這是企業消防安全工作得以順利開展的重要基礎。加大對專(兼)職安全員的培訓力度,提高安全員的業務素質,培養出一支具備不計得失、樂於奉獻、忠於職守和敢抓敢管精神的專業隊伍,提升企業安全管理水平。組織業餘消防對,定期組織消防演練,提升企業對事故的防範能力。

安全是企業的永恆課題,“安全為了生產、生產必須安全”,“水火無情、全員皆知”。消防安全事關企業的穩定和職工生命的安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,真正落實“五個到位”,消除隱患以防為主,才能保持企業消防安全局面長期穩定。

安全培訓學習心得範文 篇20

一、好的企業要有好的礦委領導及好的決策層。礦長和業主對煤礦安全生產負總責,作為煤礦企業的決策層和直接受益者,必須對煤礦安全生產負責,做到“執行上級安全規定不打折,完善煤礦安全制度不走樣,狠抓全員培訓不放鬆,加大安全生產投入不欠賬,排查安全隱患、追究安全責任不手軟”。負責貫徹執行國家有關煤礦安全生產的方針、政策、法律法規及上級有關煤礦安全生產的指令和決定;負責建立完善安全生產管理機構;負責組織落實安全目標管理、安全生產檢查、安全隱患排查、安全獎懲兌現等各項規章制度;負責開展安全質量標準化活動。業主必須做到“三個到位”:一是安全思想認識到位。正確處理安全生產與經濟效益的關係,要給煤礦安全工作人員講安全生產課,要定期不定期地到煤礦生產現場檢查安全生產工作措施的落實情況,切實抓好煤礦安全生產工作;二是安全制度措施要到位。不準隨意更換礦長,不準為安全副礦長分配安全生產以外的任務,不準下達超產指令;三是安全生產投入要到位。保證礦井現場管理設施設備、安全技術改造、安全技術培訓等方面的優先投入。

二、全面加強煤礦安全生產監督工作。“國家監察、地方監管、企業負責”是國務院確定的煤礦安全生產工作格局,煤礦企業內部圍繞現場管理,實行三級責任、落實十項措施的工作制度,使煤礦企業安全生產自己負責的意識不斷增強,安全生產的工作制度不斷完善,安全生產的管理措施不斷推進。加強安全生產現場管理和隱患排查以及勞動組織用工培訓管理。

三、加強安全生產技術管理,提高煤礦安全基礎管理水平。加強安全生產技術管理是煤礦企業的一個重要環節,必須做到以下幾點事宜:一建立技術管理體系。企業法定代表人負責建立以技術負責人為首的技術管理體系,技術負責人對煤礦安全生產技術工作負責。礦井設立技術管理機構,配備採礦、通風、機電、地質及測量等專業技術人員。二加強技術基礎工作。技術負責人負責制定礦井災害預防計畫,加強礦井災害預防工作,嚴格按照規定繪製相關圖紙。對礦井地質情況、開採情況、周邊礦井採空區情況等要由技術人員定期進行分析,針對性的採取安全技術措施,並形成完整的技術基礎資料。三確保礦井生產系統完善可靠。

礦井和採區生產布局科學合理,回採工作面採用正規壁式採煤方法。四加強礦井“一通三防”的技術管理。技術負責人負責組織制定並落實“一通三防”專項措施,確保系統安全可靠。礦井每月必須制定風量分配計畫,嚴禁採掘工作面微風和無風作業;對通風設施設專人看管和維護;配備足量的瓦斯檢查員;必須安裝瓦斯監控系統;掘進工作面實行“三專兩閉鎖”;切實落實綜合防滅火措施和落實綜合防塵措施。五加強礦井水害的防治管理。嚴格執行“預測預報、有疑必探、先探後掘、先治後采”的水害防治十六字原則,落實“防、堵、疏、排、截”五項綜合治理措施。制定專項措施和配備設備、專業人員。六及時解決安全生產技術問題。每月組織一次技術分析會議,及時研究解決安全生產技術問題。重大安全隱患或技術難題,應採取有效的措施,確保全全生產。