黨員政治理論學習心得體會

黨員政治理論學習心得體會 篇1

我,19xx年參加工作,大學文化,20xx年加入中共黨員,現為公司黨委辦公室幹事。黨員,這一稱號不僅僅代表著一種光榮,其更為深刻的含義,是一種義務,一種責任,一種面對困難一往無前的力量、一種面對生與死的考驗挺身而出的勇氣。而和平年代更多的共產黨員是在本職崗位上,默默付出著、奉獻著,他們的先進性大多是靠點點滴滴的平凡小事和持之以恆的默默奉獻累積而成。作為一名普通黨員,我心中牢記黨的宗旨,在平凡的崗位上默默無聞的做著平凡的事業。

一、加強學習,提高理論修養。

為提高自身文化水平,參加工作同時考入理工大學成教院進行為期四年的自動化專業函授。19xx年9月至20xx年12月利於業餘時間參加了為期二年半的中央黨校經濟管理的學習。20xx年參加國家公司組織的高級秘書培訓,並取得了勞動和社會保障部頒發的高級秘書資格證。

為加強政治理論修養,注重了日常的學習。在實際工作和生活實踐中,通過網路黨校等各種方式不斷學習馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論、“三個代表”重要思想的基本理論,經常來蕩滌內心靈魂深處的塵埃,使自己牢固樹立無產階級的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想信念,樹立正確的政治立場、政治方向、政治觀點,在思想上、政治上同黨中央保持一致。為切實加強自身的理論素養,提高黨務工作水平打下堅實的理論功底。

在科技信息突飛猛進的今天,科技日新月異,知識增長速度越來越快,更新周期越來越短,原先所學的知識早已捉襟見肘,因此,在今後還要不斷學習社會科學、自然科學和進行電力現代化建設所需的各類專業知識,提高自己的思想覺悟、道德水平、認識能力、理論與思維能力,加強對黨的基本路線的理解,努力提高創造性地貫徹執行黨的各項路線、方針、政策的自覺性和實踐能力。

二、立足本職崗位,提高業務素質。

兩年的經理辦工作得到了領導們的肯定。我於19xx年10月調勞資科(現人力資源部)工作,崗位是勞動統計兼“四位一體”專職,先是利用最短的時間掌握了專業所需計算機技能,儘快掌握了勞資專業知識。在這個崗位上於98-99年連續被公司和機關工會評為“先進工作者”,20xx年被省公司人資部評為“先進工作者”。

20xx年12月調到公司黨委辦工作,及時進行了政工知識的充電,加強了業務技能的提高。協助主任搞好了日常工作。首先,對於辦公室容易發生嚴重問題的工作,我作為具體承辦人加強了防範,夯實基礎。如機要交通,檔案交換,公文傳輸,公文傳遞,保密,印章使用等。對歷史遺留的機要檔案重新進行了整理歸檔,保證了保密工作完整、連續性。規範了機要檔案的管理,公司連續兩年榮獲全市保密工作先進單位稱號,20xx年我也被市保密委評為先進個人。其次,對於辦公室一般性的工作,協助主任把好質量關,實行規範化管理。如公文核稿,編髮會議紀要、大事記,籌備、組織黨委會、政工會、工作會議、電視會議等會議,接待上級領導機關、地方黨政、兄弟單位和下屬人員,政工網路的建設等日常性的工作,工作量比較大,比較繁瑣,有時也比較緊張。如在政工網頁的建設中逐步從靜態顯示過渡到互動動態網頁,再到內容的及時更新逐條輸入,基本是全過程參與。其三,對於錦上添花工作,加強培養自己的相關能力,特別是寫作能力以得到逐步提高,盡全力做出成績。如起草工作計畫和工作總結,起草領導講話,調查研究,上報信息,新聞報導,督促檢查,協調工作。在主任的幫助指導下多下苦功,不斷有所提高。

古人云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”我將一如既往的向各級優秀共產黨員標兵學習,從本職崗位做起,從點點滴滴的平凡小事做起,以持之以恆的默默奉獻,腳踏實地踐行“三個代表”要求。

黨員政治理論學習心得體會 篇2

通過參加政治理論學習,使我更深刻地認識到作為一名黨員幹部,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求,黨員幹部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業務水平和理論知識,才始終是一名合格的黨員幹部。

一、更新觀念,終身學習

學習是提高修養的必要前提。對於機關領導幹部來說,學習,是加強思想政治建設,運用理論指導實踐,不斷提高政治素養的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在政治理論學習活動中,結合共青團工作和單位工作實際,堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點,做到“人人都是一面旗幟,個個都是共青團形象”,明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策,深刻把握重要思想和精神實質,深刻理解各種理論品質,努力提高自己的思想素質。學習專業知識,提升專業素質。

二、勇於探索,與時俱進

時代的日新月異就是對黨員幹部的挑戰,因此,黨員幹部要勇於擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!為實現中華民族偉大復興中國夢,作為黨員幹部就要深入研究我們要怎樣為民眾辦實事,怎樣快速地去實現小康社會,在思想上和行動上要做到知行合一。

為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪裡算哪裡搞應付等現象,要著眼於解決實際問題,確定學習內容,注重突出了“三個結合”。一是注重學習與了解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶著兩隻耳朵聽,無事一身輕現象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變幹部作風,創造良好的學習、工作環境,促進了單位工作的有序開展。

三、努力奮鬥,實現偉大中國夢

中國夢,是讓每一個積極進取的中國人,形成世世代代的信念:只要經過努力不懈的奮鬥便能獲得更好的生活,人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢,人才會流失,人心會不穩,因為這是引導人積極向上的原動力。黨員幹部如何作為才能實現“中國夢”呢?首先,要樹立高尚的理想信念,樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,增強拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養和對外界的辨別能力。“中國夢”的實現首先需要黨員幹部自身能力的提高,才能為實現它提供強有力的先鋒力量基礎。

其次,把個人理想與“中國夢”結合起來,時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮鬥終身的準備。“中國夢”是整箇中華民族的夢想,個人的理想不應與“中國夢”相衝突,而是為“中國夢”服務。只有這樣才能真正實現中華民族的偉大復興。

最後,黨員幹部必須實事求是,從自身的工作實際出發,踏踏實實工作,發揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,“中國夢”會很快得到實現。

總之,黨員幹部要不斷學習。作為基層黨員幹部,要做好基層民眾工作,必須要掌握最新、最有效的民眾工作方法。黨員幹部要時刻保持努力學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷的提高自己與民眾打交道的能力和綜合業務素質,這樣才能做到與時俱進,才能始終成為引領民眾致富奔小康的有生力量。

黨員政治理論學習心得體會 篇3

新學期開始以來,我非常榮幸的參加黨員學習,在六次黨員幹部政治理論學習的整個過程中,全面的學習了中國共產黨自建黨以來,是如何不斷完善自己,體現自身的先進性,在不同的歷史時期出色的完成自己的歷史使命。中國共產黨之所以能夠有如此巨大成績,在進入社會主義初期階段的今天,依然是中國不可動搖的執政黨,歸功於多方面原因。通過學習我深刻了解一個合格共產黨員必須時刻保持先進性。下面我談一下我對黨員保持先進性的理解:

一、黨員要保持先進性,首先要實踐全心全意為人民服務的宗旨。

全心全意為人民服務,是我們黨的立黨之本,執政之本,這是我們黨的性質和指導思想所決定的。無論在戰爭年代,還是改革開放的新形勢下,共產黨人為人民服務的宗旨是永恆,要真正做到這一點,首先要自覺地加強思想改造,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,扎紮實實地樹立為人民服務的思想。第二,要腳踏實地地做好本職工作,模範地履行一個共產黨員的職責,努力做到求真務實。第三,要善於學習,掌握工作的本領。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善於在工作中開拓創新,提出新的思路和見解,

二、黨員要保持先進性,就要堅持學習,樹立正確人生觀。

共產黨員的先進性不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,共產黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力。

三、黨員要保持先進性,就要身先士卒,處處起表率作用。

在新的歷史條件下,共產黨員保持先進性,要體現時代的要求,做到:胸懷共產主義遠大理想,帶頭執行黨和國家現階段的各項政策,勇於開拓,積極進取,不怕困難,不怕挫折。當前的正處在經濟體制的轉換過程中,這就就更要求我們的黨員要發揮榜樣的作用,衝鋒陷陣,吃苦在前,處處起表率作用。

四、黨員要保持進行先進性,就要克勤克儉,生活上嚴要求。

古人有雲先天下之憂而憂,後天下之樂而樂,現代教育家陶行知也說過:捧著一顆心來,不帶半根草去。然而在物質世界如此豐厚的今天,我們共產黨人作為先進分子更應繼承先賢的優良品質,保持高尚的情操。

通過這次的學習,讓我充分了體會到我作為一個合格的共產黨員,要實現我人生中崇高的理想,我還需要學習很多東西。但是為了實現這個理想,在今後的學習時間裡我願意花更多的時間去了解中國共產黨,努力緊跟黨組織。同時我也會樹立牢固的共產主義信念,勤於學習,敢於創新,甘於奉獻。從而不斷地提高自己、完善自己,使自己能為實現共產主義偉大事業做出更多的貢獻。

黨員政治理論學習心得體會 篇4

為增強學生黨員自我教育、自我管理能力,進一步做好“兩學一做”學習教育活動,本學期開學後外國語學院黨建研究會開展了“擦亮黨員名片,落實‘兩學一做’”黨員行為規範教育微課拍攝、製作活動。

在黨建研究會指導老師歐陽曙指導下,黨建研究會宣傳部學生黨員擬分政治思想、學業、一日生活制度、文明校園等專題,結合學生學習、生活實際,選取有代表性的場景或者故事,通過正面或者方面的案例,向學生黨員表明一名學生黨員的日常行為標準,增強黨員黨性覺悟、身份意識。同時由於活動中需要學生動手設計劇情並表演、拍攝、後期製作等,吸引了黨建研究會眾多同學積極參加,所拍攝微課由於身邊學生的出演,也提高學生觀看、學習的積極性。

本次微課製作活動強調了黨員身份的特殊性以及對其更高的行為規範要求,促使學生黨員注意個人言行,也增強學生對學生黨員的監督意識。所拍攝微課視頻將作為外院學生黨員教育、入黨積極分子教育素材使用。

黨員政治理論學習心得體會 篇5

通過參加黨委中心組學習,學完了所有規定的篇目。整個學習過程中,我認真學好每一篇文章,做好學習筆記。通過學習,使自己的思想認識有了很大的提高,自身理論水平和業務素質也得到增強。

開展中心組學習活動是為了適應新形勢發展需要。我們要更新觀念,樹立科學發展觀,要不斷強化中心組學習意識,更新學習觀念,確立“學理論、轉觀念、議大事、出思路、建班子”的基本定位。要創新導向,真學實做,不僅把理論中心組學習當作促進成長、進步的“大課堂”,還將其搭建成謀事、幹事、創業的“大舞台”。要始終把黨的基本理論、路線和綱領作為中心組學習的重點,切實做到學懂、弄通、會用。同時要緊跟核心工作的思路和節奏,讓理論學習融入中心、參與決策、服務發展。

在學習中要突出重點,增強學習的針對性。要根據鎮的實際,突出學習的重點,要做到學以致用。要加深對新思想、新觀點、新論斷的認識和理解。要在認真抓好“三個代表”重要思想學習的同時,加強一些基本理論和法律法規的學習。在學習中還要緊緊抓住世界觀和方法論這條主線,加強學風建設,增強理論功底,及時準確地把握政策。

在學習中還要注重要改進方法,提高學習的時效性。要堅持集中學習和自學相結合。黨委班子成員要經常深入調查研究,掌握第一手資料,適時調整學習計畫,開展自學。中心組成員按照指定內容,明確課題,規定時段,定期交流,共享學習成果。對於一些重點問題,我們要把其納入到中心組學習討論之中。通過學習研討,統一思想,豐富思路,為最終決策打好思想基礎。要力求對重大問題的認識達到深刻、清醒、堅定。

要堅持建立和完善黨委中心組學習考核制度。中心組學習考核制度是規範領導幹部理論學習,增強領導幹部學習自覺性必要措施;是提高領導幹部理論學習質量,檢驗理論效果的有效手段。要充分認識考核的重要性和必要性。對中心組成員考核的主要內容:一是學習態度。重點考核各級領導幹部理論學習的自學性,看其能否真正把理論學習擺上重要位置,能否遵守學習制度和自學制度,做理論學習的表率。二是基本理論和基本知識。重點考核領導幹部對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的路線方針政策的掌握程度,同時考核其履行工作職責應具備的理論知識。三是理論聯繫實際。重點考核領導幹部能否運用馬克思主義的立場觀點方法去觀察、分析、解決本單位、分管工作中的重點和難點問題,創造性地開展工作。四是具體考核學習出勤情況,學習準備情況,完成年度學習任務的情況,讀書筆記、心得體會、

中心組學習記錄,取得學習效果的情況等。對中心組的考核的內容,主要是檢查考核中心組的年度學習計畫,學習次數和時間,集中學習研討記錄的內容是否健全,學習考勤制度、學習通報制度、經驗交流制度等是否制定和認真執行。要通過對考核制度的嚴格執行,確保理論中心組學習的紮實有效開展。

黨員政治理論學習心得體會 篇6

11月8日,中國共產黨第十八次全國代表大會在北京勝利召開。黨的報告亮點紛呈引人關注。而報告中“在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會,在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家”兩個百年目標的提出更是令國人振奮,令舉世瞻目。兩個百年目標,是實現中華民族偉大復興,是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙願,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。必將成為我們奪取中國特色社會主義新勝利的兩座里程碑。

回顧中國共產黨建黨以來從一大到的光輝歷程,從1921—1949年,我們黨在推進馬克思主義中國化過程中兩次歷史性的飛躍,第一次飛躍是形成了毛澤東思想;第二次飛躍是在改革開放新的偉大革命中,逐步形成中國特色社會主義理論體系。這個理論體系實現了我們黨的指導思想的三次與時俱進。第一次是xx大將鄧小平理論列為黨的指導思想。第二次是xx大將“三個代表”重要思想列為黨的指導思想。第三次是將科學發展觀列為黨的指導思想。通過回顧黨史,讓我們再次感受到我們黨在中華民族每一個重大轉折點標註的鮮明的印記,帶領著全國各族人民取得的一個又一個勝利,尤其是改革開放以來特別是近20xx年來的發展進步、偉大成就,中華民族偉大復興展現出光明的前景。讓我們更加堅信我們正處在近代以來中國歷史上最接近中華民族偉大復興的偉大時刻,更加堅定了跟著黨

走中國特色社會主義道路的決心,更加堅定了道路自信、理論自信和制度自信。 實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業,需要一代又一代中國人共同為之努力。我們這一代共產黨人有幸趕上這樣一個民族復興的偉大時代,展望未來,要把藍圖變為現實,還有很長的路要走,需要我們付出長期艱苦的努力。作為一名共產黨員,要將個人的前途命運與國家和民族的前途命運緊密相連,堅定三個自信,牢記責任,承前啟後、繼往開來。深入領會會議精神,用精神武裝頭腦、指導實踐。進一步解放思想、求真務實、與時俱進,爭做學習型、創新型、服務型黨員。吃苦在前、享受在後。立足工作崗位,甘於奉獻,堅持不懈地為之努力奮鬥,和中華兒女一起共圓百年中國夢!

黨員政治理論學習心得體會 篇7

一年來,營盤台村黨委始終堅持以“三個代表”重要思想為指導,圍繞建設學習型機關,以理論學習為突破口,著眼全面提高幹部的綜合素質和執政能力,不斷豐富學習內容,完善學習機制,創新學習載體,把理論學習貫穿到各項工作的始終,教育引導幹部養成良好的學習習慣,並通過學習來指導實踐,有力的推動了各項工作。我們主要抓了以下幾個方面工作。

一、建立完善理論學習機制,確保理論學習經常化

將理論學習作為一項長期的基礎性工作,納入黨委重要議事日程,主要領導親自抓,做到理論學習有計畫、有安排、有落實,定期督促檢查,年底進行考核,落實獎罰措施,徹底消除理論學習說起來重要,做起來次要,忙起來不要的錯誤認識,不斷從制度上強化學習,規範學習行為,使學習真正長期堅持下去。

長計畫,短安排,堅持理論學習不放鬆。每年年初,按照鄉上有關理論學習安排,結合基層實際,制定村黨委幹部理論學習計畫和農村黨員幹部理論學習計畫,並以正式檔案的形式進行全面安排,提出明確要求,落實主管、分管領導,每季度召開一次總結匯報會,進行經驗交流。

二、創新理論學習載體,營造濃厚的學習氛圍

將創新理論學習載體作為抓好學習的關鍵環節,把培養學習興趣作為重中之重,教育引導幹部學會學習,不斷克服把學習當成形式、當成教條、當成負擔的片面認識,由要我學轉變到我要學,逐漸養成良好的學習習慣,使幹部理論學習成為一種自覺行為。

一是堅持例會講評。利用每周一全體村幹部例會,傳達上級會議精神,總結講評工作,分析工作中存在的問題,推廣工作中好的做法和經驗,統一思想,提高認識,明晰思路。堅持將理論學習納入到各項會議制度當中,在研究某項工作前,先組織幹部學習有關法律法規政策,使幹部先了解熟悉掌握規矩再討論工作,確保會議效果。

二是堅持每月一次幹部主講。由村幹部對有關法律法規政策進行集中講解。由業務幹部結合工作實際,就工作中容易出現的問題進行分析,對政策法規容易理解偏差的地方進行強調總結,結合實際提出應對措施,在村幹部會上講,廣泛徵求意見,反覆修改後,採取領導提問,幹部作答的形式,加深理解。

三是堅持工作日誌制度。每周對幹部工作日誌進行檢查並簽署意見,每季度分管領導檢查一次,每半年主要領導檢查一次,要求幹部記工作日誌不能記流水,要有思考,有認識,特別對工作中遇到的問題要有自己的見解和應對措施,通過長期堅持,教育引導幹部養成良好的學習習慣,形成會學習,善思考,有主見的幹部隊伍。

三、理論學習和實踐工作相結合,做到學以致用

紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。我們始終將理論學習和實踐工作緊密結合起來,在實踐中總結,在實踐中套用,有力的推動了各項工作不斷出亮點,創特色,上水平。

一是注重邊學邊乾,提高幹部執政上級決策的能力。每一項工作,特別是一些政策性、操作性強的工作,我們始終堅持在工作前先讓幹部掌握必要的政策法規知識,熟練工作操作程式,確保幹部在乾工作時不出偏差,確保工作順利進展。

黨員政治理論學習心得體會 篇8

11月20日,外國語學院黨委組織教工黨員至金山開展“緬懷歷史,繼續前進”主題教育實踐活動,黨委書記朱耀斌帶隊開展活動,各支部黨員參加了活動。

在金山衛抗戰遺址紀念園,黨員們瞻仰了1937年淞滬會站期間日軍在金山衛沿海地區登入、我沿海守軍殊死抵抗奮勇殺敵的悲壯歷史,黨員們對日軍登入後屠殺城內手無寸鐵百姓、製造“十月初三”慘案的行徑極其憤慨,也被中國軍民大無畏的抗戰精神所感染。

在上海沿海陸地最早的漁村、也是上海最後一個漁村——金山嘴漁村,黨員們了解了杭州灣及上海東南部水、陸地理變遷的軌跡,考察了改革開放後金山地區漁業管理的巨大發展以及金山三島未來發展規劃,金山沿海地區漁業快速發展和產業結構多樣化為黨員們留下深刻印象。

在楓涇古村,黨員們參觀了原全國人大會副委員長、原民革中央主席朱學范故居,了解其生平及其對中國郵電事業做出的重大貢獻;參觀了楓涇人民公社舊址,黨員們回顧了建國後新中國的一段獨特歷史,對改革開放取得的豐功偉績愈感彌足珍貴;面對隨處可見的民居外牆上的金山農民畫,黨員們更為上海農村文化事業發展感到欣喜。

本次主題教育實踐活動豐富了黨員組織生活,增強黨組織的凝聚力,同時也以歷史和現實素材教育啟發了黨員要不忘初心,繼續發揚艱苦奮鬥的精神,在本職崗位奉獻力量,將黨和人民的事業繼續推向前進。

黨員政治理論學習心得體會 篇9

近期,按照我局黨總支及機關黨支部統一部署要求,我認真參加了每周黨員政治學習活動,重點學習了系列講話精神、《黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》、勞動紀律管理實施細則等。通過學習教育,本人感觸很深,對相關內容在原有的學習基礎上有了更進一步的提高,在一些方面拓寬了思路,開闊了視野,從而進一步增強思想政治素質,增強拒腐防變意識和能力,提高了保持清正廉潔的自覺性,自覺遵守黨紀國法,在思想上築起黨風廉政建設防線和思想道德防線。現將心得報告如下:

一、加強黨風廉政建設,認真履行職責

近年來,在新的形勢下發生了一些新變化,出現了一些新情況,有些問題甚至比較突出,比如理想信念動搖,思想觀念陳舊,黨員意識和執政意識淡薄,帶領民眾前進的能力不強,難以發揮先鋒模範作用;事業心、責任感不強,思想作風不端正,工作作風不紮實,脫離民眾;思想理論水平不高,科學執政、民主執政、依法執政的能力不強,缺乏解決複雜矛盾的能力,有的甚至以權謀私,腐化墮落;創造力、凝聚力、戰鬥力不強,有的甚至軟弱渙散,不起作用。

1、要警鐘長鳴,築牢防線。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個思想演變的過程。因此,把牢思想這一關是最有效的預防,加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放鬆世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造“罪”。

2、從嚴自律,管住自己。作為一名工會工作者,要保持清醒的頭腦,保持艱苦奮鬥的作風,從方方面面嚴格要求自己。在大事上一定要涇渭分明,小節上時刻從嚴把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子裡要有明確的界限,自重、自省、自警、自勵,清清白白從政,踏踏實實幹事,堂堂正正做人。

二、堅持求真務實,扎紮實實幹好工作

做好黨風廉政建設和反腐倡廉工作,就要堅決貫徹求真務實的要求,推進各項工作更快發展,就要大力弘揚求真務實的作風。我們要使求真務實成為行動的準則,貫穿和體現在各項工作的具體實踐中去。要有求真的精神。具體到我們工會工作者來說,就是堅持把職工的利益放在首位,堅持履行工會職能,服務職工,廉潔盡責。

2、要有務實的作風。說老實話、辦老實事、做實在人,既是處事為人的立身之本,也是創業為政的基本準則。踏下心來做事、實打實地做人,就能幹出名堂,得到民眾的讚譽。

3、要有實幹的行動。實幹,是共產黨人的作風;認真,是共產黨人的品格。我們要繼續堅持“乾”字當頭、“實”字為先,遇到困難不縮手,幹不成功不罷手,以實幹求實績,以實幹求發展。

三、抓好黨風廉政建設,深入開展反腐敗鬥爭

做為一名工會工作者,要切實解決職工反映強烈的突出問題。在思想上、行動上與黨保持高度一致,自覺抵制腐敗,做到管住自己的口,管住自己的手,管住自己的腿,起到一名黨員幹部廉潔自律、嚴於律已的表率作用。

總之,廉政建設任務仍然十分艱巨,責任重大,使命光榮,我作為一名普通黨員,一是要認真學習黨的路線方針、政策,學習專業知識,不斷提高自身政治素質和業務素質,提高為人民服務的本領。二是要在實際工作中,嚴格遵守局黨總支制定的各項規章制度,服從領導安排,遵紀守法,愛崗敬業,認真履職,完成領導安排的各項工作任務。三是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺增強廉政意識,增強紀律和法制觀念,做遵紀守法、廉潔從政、勤政為民,切實轉變作風、務實高效、開拓創新的模範,以自己有限的力量把赤水供電局黨風廉政建設工作推向一個新的高度。

黨員政治理論學習心得體會 篇10

20xx年黨員幹部第三期政治理論學習心得體會 通過參加政治理論學習,使我更深刻地認識到作為一名黨員幹部,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求,黨員幹部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業務水平和理論知識,才始終是一名合格的黨員幹部。

一、更新觀念,終身學習

學習是提高修養的必要前提。對於機關領導幹部來說,學習,是加強思想政治建設,運用理論指導實踐,不斷提高政治素養的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在政治理論學習活動中,結合共青團工作和單位工作實際,堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點,做到“人人都是一面旗幟,個個都是共青團形象”,明確加強學習、改進作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策,深刻把握重要思想和精神實質,深刻理解各種理論品質,努力提高自己的思想素質。學習專業知識,提升專業素質。

二、勇於探索,與時俱進

時代的日新月異就是對黨員幹部的挑戰,因此,黨員幹部要勇於擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!為實現中華民族偉大復興中國夢,作為黨員幹部就要深入研究我們要怎樣為民眾辦實事,怎樣快速地去實現小康社會,在思想上和行動上要做到知行合一。 為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪裡算哪裡搞應付等現象,要著眼於解決實際問題,確定學習內容,注重突出了“三個結合”。一是注重學習與了解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶著兩隻耳朵聽,無事一身輕現象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變幹部作風,創造良好的學習、工作環境,促進了單位工作的有序開展。

三、努力奮鬥,實現偉大中國夢

中國夢,是讓每一個積極進取的中國人,形成世世代代的信念:只要經過努力不懈的奮鬥便能獲得更好的生活,人們必須通過自己的勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢,人才會流失,人心會不穩,因為這是引導人積極向上的原動力。黨員幹部如何作為才能實現“中國夢”呢?首先,要樹立高尚的理想信念,樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,增強拒腐防變的能力,不斷提高自己的黨性修養和對外界的辨別能力。“中國夢”的實現首先需要黨員幹部自身能力的提高,才能為實現它提供強有力的先鋒力量基礎。

其次,把個人理想與“中國夢”結合起來,時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮鬥終身的準備。“中國夢”是整箇中華民族的夢想,個人的理想不應與“中國夢”相衝突,而是為“中國夢”服務。只有這樣才能真正實現中華民族的偉大復興。 最後,黨員幹部必須實事求是,從自身的工作實際出發,踏踏實實工作,發揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,“中國夢”會很快得到實現。

總之,黨員幹部要不斷學習。作為基層黨員幹部,要做好基層民眾工作,必須要掌握最新、最有效的民眾工作方法。黨員幹部要時刻保持努力學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷的提高自己與民眾打交道的能力和綜合業務素質,這樣才能做到與時俱進,才能始終成為引領民眾致富奔小康的有生力量。

黨員政治理論學習心得體會 篇11

通過校組織安排參加相關政治理論學習,現在談談以下幾心得點體會:

一、要樹立愛崗敬業的敬業精神。要熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求乾好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。

二、加強政治學習,不斷提高政治素養。本人系統的學習了《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規檔案,按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。

三、愛心是師德素養的重要表現。崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善於發現,並且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣。

四、孜孜不倦,積極進取。有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開闢新教法,並且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。

五、以身作則、率先垂範。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都喜歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴於律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鑽研精神,發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。刻苦鑽研業務知識,做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。

黨員政治理論學習心得體會 篇12

為進一步加強師德師風建設,規範教師職業行為和社會行為,提高教師的思想政治素質和職業道德修養,塑造良好的教師形象,大力推進教育改革和發展,根據滕州市教育局和西崗鎮教委有關通知、檔案精神的要求,我校組織全體教師認真進行了為期2天的寒假政治理論學習。與會老師認真學習並做了筆記。通過學習,全體教師獲益匪淺,無論是思想政治素質,還是職業道德修養,都有了極大的提高,教師們一致認為:假期所學,於今後工作實踐有著十分重大的現實意義。現將些次學習小結如下:

一、統一思想,提高認識

此次寒期政治理論學習以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以加強師德師風建設為核心,以增強教師魅力為重點,以提高教師的整體素質為目標,旨在通過學習,使教師能與時俱進,做到愛崗敬業,為人師表,樂於奉獻,在教書育人的千秋偉業中,領跑時代前列。學區全體教師在學習中都達此共識。

二、健全機構,精心組織

為了切實開展此次學習活動,使之取得實效,我校領導小組提前召開了有關學習的組織籌備會,對學習的各項工作作了統一的安排布置,要求講解人員預先作好充分準備,備講資料齊全,學習記錄詳實,先學習後討論,要求討論發言積極,人人過關。由於有了以上措施,這項寒假政治學習組織得非常成功。

三、嚴明紀律,嚴格要求

學習期間,教師嚴格遵守作息制度,嚴格考勤,積極參與,踴躍發言,精心做好教師討論記錄。對學習不認真,認識不到位,心得體會撰寫不深刻,敷衍了事的教師,學校要重新組織專人學習。學習和討論期間,不得使用通訊工具(可將其設定為靜音狀態),不得帶孩子進入學習討論地點。

四、內容充實,討論熱烈

本次組織全體教職工學習了《中共中央關於加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》、《科學發展觀的深刻內涵、根本方法、指導作用及其重大意義》、《根本大計,教育為本》、教育部《關於重新修訂和引發中國小教師職業道德規範的通知》、《山東省義務教育條例》、《滕州市教育局關於中國小教師違反職業道德規範的處理辦法》、《滕州市中國小教師職業道德考核辦法》、《滕州市教學事故處理辦法》等14項內容。學習後採取集中分組討論,教師針對當天所學,結合實際,踴躍發言,各抒己見,最終達成共識。通過討論,全體教師更深刻地領會了所學內容的精髓。

總之,這次假期政治學習使教師們的思想政治素質、職業道德修養得到了提高,對於我西馬學區今後的教育教學工作有著十分重要的指導意義。

黨員政治理論學習心得體會 篇13

為認真貫徹落實黨的路線、方針和政策,建立起創建學習型法院的長效機制,提高法院幹警的綜合素質和工作效能,特制定國法院政治理論學習制度。

第一條 指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞我縣和諧穩定和審判工作需要,以促進機關效能建設和幹警的全面發展為重點,創新學習理念,完善學習機制,營造學習氛圍,培養學習習慣,推動審判事業的發展。

第二條 總體目標:樹立終身學習的先進理念,建立學習型機關的長效機制,通過堅持不懈的政治理論學習,使機關黨員幹部做到:堅定理想信念,有清醒的政治頭腦;勤奮學習思考,有紮實的理論功底;加強黨性修養,有高尚的精神追求。提高素質和水平有先進的理念和創新能力。

第三條 內容安排:要按照加強黨的執政能力建設的新要求,結合國內外形勢的新變化,經濟社會發展的新趨勢,更新機關幹部知識和素質的新需要,著重抓好四個方面:1、學習政治理論知識,提高政治思想素質和政策理論水平。2、學習專業文化知識、現代科學和管理知識,提高工作能力和行政效率。3、學習法律法規和黨紀黨規知識,提高依法行政和廉潔從政能力。4、提倡個人愛好,鼓勵博覽群書,淨化思想,陶冶情操,提高綜合素質和能力。

第四條 組織原則:政治理論學習要堅持三個原則:1、全員參與原則。所有幹部都要積極參加機關統一組織的各種形式的學習和活動,建立起全員學習、全程學習、終身學習、團隊學習的組織機制。2、與時俱進原則。要緊跟時代發展步伐和適應新形勢、新任務的要求,擴充學習內容,改進學習方式,創新學習載體,拓寬知識領域,確保政治理論學習充滿生機與活力。3、學用結合原則。要把學習和工作緊密結合,互為動力,以學習成果促進工作實踐,以解決工作中存在的突出問題和工作成效檢驗學習效果,提高學習的指導性和實效性。

第五條 制度保障:1、院黨組負責政治理論學習計畫的制定、安排、組織、落實、檢查和指導。2、要分階段制定目標、下達計畫、提出要求,做到全年有計畫、每月有安排、各季有措施、年終有評比。3、建立全院和個人學習檔案,及時將幹部學習的目標、計畫、出勤、培訓、考試、評學情況和學習成果等登載記錄,作為年終評優和考核依據。4、各庭室負責人作為政治理論學習的第一責任人,負責落實院黨組下發的學習安排和要求。要採取措施組織好本支部的學習活動,並立足崗位實際,積極探索和建立本支部黨員學習教育、管理監督的長效機制。

第六條 時間要求:1、黨員領導幹部要帶頭學習,率先垂範,做到每年集中學習不少於12個半天,並有計畫、有考勤、有記錄、有總結。2、黨員幹部政治理論集中學習時間每周不少於二個小時,全年不少於92小時;崗位自學每天不少於1小時,全年不少於240小時。3、集中學習與崗位自學要做好讀書筆記,寫好心德體會。黨員個人讀書筆記原則上全年不少於1萬字;心德體會全年不少於2篇。4、各支部在組織集中學習時要切實做到時間、人員、內容“三落實”。做到有考勤、有記錄、有總結、有學習檔案。

第七條 創新形式:政治理論學習要積極創新學習載體和形式,激發學習熱情,增強感染力。1、要建立脫產培訓與參觀考察機制。對迫切需要掌握的理論科學知識,要定期選拔黨務幹部和支部書記進行脫產培訓。 2、對體現以愛國主義、民族精神和改革創新為核心的紅色教育基地”和“標兵楷模”,要組織黨員幹部到實地去參觀學習,以增強思想道德教育的感染力。參觀考察每年度也要儘可能組織一次。3、加強思想政治工作,建立聯席會、專題報告會及多層次學習網路、多功能電教設定和幹部終身教育檔案體系,加強交流與促進,形成自覺學習、全員學習的組織機制。

第八條 目標管理機制:機關政治理論學習要建立“述學、考學、評學”等目標管理機制,把學習成效列為考核機關幹部和科室評先評優及創建“紅旗視窗”、“文明示範崗位”的重要內容。機關黨委要做好組織推動和督促檢查工作,並組織好年終的考核評比。

第九條 成果體現:機關政治理論學習的成果最終要體現在統一思想與凝聚力量上來。具體要達到以下目標:1、結合政治理論學習計畫,機關黨委緊密結合機關工作重心和實際,每年有組織開展主題鮮明、立足崗位、展示形象、增強效能的創建活動。2、及時總結學習創建經驗,推廣先進典型,發揮示範作用,轉變傳統理念,創新工作能力。為加強隊伍建設和推進機關工作發揮切實作用。3、通過政治理論學習,機關黨員幹部政策理論水平和運用先進理論指導工作實踐的能力不斷增強。4、黨員幹部的知識領域不斷擴大,知識結構不斷豐富,黨員幹部的整體素質日益提高。5、機關黨員幹部政治理論學習筆記齊全、書寫工整,每年形成的理論研討、經驗交流等成果性文章數量呈現上升。

黨員政治理論學習心得體會 篇14

經過參加政治理論學習,使我更深刻地認識到作為一名黨員幹部,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求,黨員幹部也要緊跟時代的步伐努力學習、終生學習。自我僅有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自我的業務水平和理論知識,才始終是一名合格的黨員幹部。

一、更新觀念,終身學習

學習是提高修養的必要前提。對於機關領導幹部來說,學習,是加強思想政治建設,運用理論指導實踐,不斷提高政治素養的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。在政治理論學習活動中,結合共青團工作和單位工作實際,堅持以整頓工作作風、樹立共青團形象為重點,做到“人人都是一面旗幟,個個都是共青團形象”,明確加強學習、改善作風的重要性、必要性和緊迫性。學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會上級黨委政府的有關方針政策,深刻把握重要思想和精神實質,深刻理解各種理論品質,努力提高自我的思想素質。學習專業知識,提升專業素質。

二、勇於探索,與時俱進

時代的日新月異就是對黨員幹部的挑戰,所以,黨員幹部要勇於擯棄舊事物、理解新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!為實現中華民族偉大復興中國夢,作為黨員幹部就要深入研究我們要怎樣為民眾辦實事,怎樣快速地去實現小康社會,在思想上和行動上要做到知行合一。

為了避免政治理論學習中“空對空”——不著邊際地泛泛而談,避免“照搬照讀”宣言式地說教,避免腳踩西瓜皮,滑到哪裡算哪裡搞應付等現象,要著眼於解決實際問題,確定學習資料,注重突出了“三個結合”。一是注重學習與了解黨的知識相結合。二是注重學習與思考相結合。避免學習時帶著兩隻耳朵聽,無事一身輕現象。三是注重學習與解決實際問題相結合。圍繞轉變幹部作風,創造良好的學習、工作環境,促進了單位工作的有序開展。

三、努力奮鬥,實現偉大中國夢

中國夢,是讓每一個進取進取的中國人,構成世世代代的信念:只要經過努力不懈的奮鬥便能獲得更好的生活,人們必須經過自我的勤奮、勇氣、創意和決心邁向繁榮。如果沒有中國夢,人才會流失,人心會不穩,因為這是引導人進取向上的原動力。黨員幹部如何作為才能實現“中國夢”呢首先,要樹立高尚的夢想信念,樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀,增強拒腐防變的本事,不斷提高自我的黨性修養和對外界的辨別本事。“中國夢”的實現首先需要黨員幹部自身本事的提高,才能為實現它供給強有力的先鋒力量基礎。

其次,把個人夢想與“中國夢”結合起來,時時刻刻在思想上要有為“中國夢”奮鬥終身的準備。“中國夢”是整箇中華民族的夢想,個人的夢想不應與“中國夢”相衝突,而是為“中國夢”服務。僅有這樣才能真正實現中華民族的偉大復興。

最終,黨員幹部必須實事求是,從自身的工作實際出發,踏踏實實工作,發揮好“螺絲釘”的作用,相信在不久的將來,“中國夢”會很快得到實現。

總之,黨員幹部要不斷學習。作為基層黨員幹部,要做好基層民眾工作,必須要掌握最新、最有效的民眾工作方法。黨員幹部要時刻堅持努力學習,將學習作為一種良好的生活習慣,在學習中不斷的提高自我與民眾打交道的本事和綜合業務素質,這樣才能做到與時俱進,才能始終成為引領民眾致富奔小康的有生力量。

黨員政治理論學習心得體會 篇15

為什麼近來楊善洲這個“老典型”能夠在神州大地不斷掀起“心靈海嘯”,成為億萬中國人的感動,成為引領時代的價值取向,成為廣大黨員幹部學習的楷模?最重要的原因,是楊善洲經受住了時間的考驗,用實際行動回答了,作為一名共產黨員,是“先進一陣子”,還是“先進一輩子”。

支撐楊善洲“先進一輩子”的,正是其崇高的理想。理想,是對未來事物合理的想像或希望。《黨章》規定,共產黨員的理想,就是為實現共產主義奮鬥終身。中國的保爾·柯察金吳運鐸曾說:“革命理想,不是可有可無的點綴品,而是一個人生命的動力,有了理想,就等於有了靈魂。”可見,一個黨員,樹立什麼樣的理想,對其確立什麼樣的世界觀、人生觀和價值觀影響極大。

理想,看上去很虛,其實很實。革命戰爭年代,無數英烈拋頭顱、灑熱血,奮不顧身,勇於犧牲;和平建設時期,無數普通黨員在平凡的崗位上兢兢業業,甘於奉獻。為什麼?中國共產黨的遠大目標和崇高使命就是最大的奮鬥動力和精神支柱。

理想,看上去很遠,其實很近。實現共產主義是一個漫長的過程,需要一代又一代共產黨人的長期奮鬥,這就需要我們把共產主義遠大目標與“達到這個目標的具體步驟和具體措施”緊密聯繫起來。現在,建設中國特色社會主義就是全體黨員的共同理想,黨在現階段的基本路線、方針、政策,無一不是為實現這一理想所採取的具體步驟和措施。對於每一個黨員來說,堅持崇高理想的具體表現,就是從實際出發,立足崗位,做好每一項具體工作。

在中國共產黨90年的光輝歲月中,強調理想是一個歷久彌新的問題。每一次對理想問題的重申,都意味著全黨正面臨新的重大戰略任務。在全面建設小康社會的新時期,堅定共產主義的理想信念不動搖,是共產黨員保持先進性的內在要求。有了這樣的理想信念,“就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,就能自覺為黨為人民的事業而奮鬥”。

理想的支柱一旦傾斜,思想的大廈就會垮塌。一段時間以來,一些黨員談享受的多了,談理想的少了;談回報的多了,談奉獻的少了;談變通的多了,談堅守的少了……有的務虛頭頭是道,工作敷衍了事;有的台上正襟危坐,台下貪贓枉法;有的白天道貌岸然,晚上燈紅酒綠;甚至還有的燒香拜佛、抽籤算命,不信馬列信鬼神。在一些黨員幹部眼中,政治是虛的、理想是遠的、權力是硬的、票子是實的,於是,“理想理想,有利就想;前途前途,有錢就圖”。檢視一些落馬黨員幹部的腐敗軌跡,腐敗行為的發生,無一不是“總開關”首先出了問題,放鬆了對自己世界觀的改造,把理想信念拋到了九霄雲外。

理想既是一個思想問題,更是一個實踐問題。任何一種理想的實現,都需要付出辛勤的勞動和艱苦的實踐。忘記了遠大理想,不是合格的共產黨員;有理想但不付之行動,同樣不是合格的共產黨員。做一名合格的共產黨員,就應當將遠大理想內化為精神動力,外化為具體行動。在當前,就是要不斷增強對中國特色社會主義的政治認同、理性認同和情感認同,找準理想與實踐的結合點,自覺投身科學發展的實踐,為全面建設小康社會、實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

只有這樣,我們的每一個黨員才能真正成為“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益於人民的人”。

談信仰

“人的一生應該怎樣度過?”這是每一個人都需要思考的問題。哲人說,未經思考的人生,不值得一過。而人的終極思考,就是信仰。

今天,在體制轉軌、社會轉型、思想多樣、利益多元、人們面臨種.種誘惑的時候,我們不能不談信仰;在我們黨90歲生日即將到來的時候,談論新時期共產黨員的修養,更是不能不談信仰,或者說首先要談的就是信仰。對信仰是牢記還是淡忘、是持守還是迷茫,這是檢驗一個共產黨員合格與否的“試金石”。

有人說,有了信仰,石頭在水上也能漂流。這話看似不合常理,但卻道出了信仰的神奇力量。信仰是人類對崇高價值目標的敬仰和追求,它關乎一個人的精神境界,關乎一個政黨的目標指向,關乎一個民族的興衰存亡。不同的信仰,反映的是不同的世界觀,體現的是觀察事物的不同的方法論。中國共產黨,正是由於選擇並信仰了馬克思主義,才領導中國人民實現了民族獨立和人民解放,使中華民族巍然屹立在世界東方。

我們對馬克思主義的信仰,指的就是對共產主義學說和理論的信服和敬仰。作為一名共產黨員,我們發自內心地信服,理直氣壯地敬仰。因為我們懂得,共產主義學說不是脫離實際的烏托邦,而是經過長期革命實踐檢驗的科學真理,是中國共產黨的行動指南。因此,我們必須堅定對馬克思主義的信仰,做中國特色社會主義事業的推進者、建設者,對黨忠誠、向黨負責、為黨分憂。

信仰是暗夜裡的燈,是催人奮進的鼓。90年前,我們的革命先輩為什麼不惜拋棄殷實、毀家紓難,甚至不惜拋頭顱灑熱血,率領萬千民眾赤手托起即將沉淪的中華大地?因為他們堅信,黨的事業是正義的事業,必有勝利的一天,也許他們自己看不到那一天,但他們都懷著必勝的信念為那一天而奮鬥。有了如此堅定的信仰,他們在那艱難困苦的歲月中才充滿了智慧、充滿了勇氣,才會絕路逢生、創造奇蹟。誕生在那艘紅船上的中國共產黨,今天已經發展到擁有近8000萬名黨員,她的光輝歷程反覆證明:堅定的馬克思主義信仰,是戰勝一切艱難困苦,取得革命、建設和改革勝利的根本保證。

今天,時代變了,觀念變了,但共產黨人的信仰沒有變、也不能變。對於每一位共產黨員來說,堅定信仰是最重要的黨性修養,只有堅定信仰,才能實踐好全心全意為人民服務的根本宗旨,才能在喧囂中坐穩冷板凳、在紛雜中不迷失方向,始終保持共產黨人的本色。

信仰的堅定源於理論上的清醒。科學的信仰不可能來自樸素感情或自發意識,而是建立在對社會發展客觀規律深刻認識的基礎之上。有了理論上的清醒,才能擁有正確的世界觀和方法論;信仰的堅定決定著實踐的自覺性。今天,我們已經不缺乏發展生產力的自覺性,缺乏的是對信仰的堅定性,缺乏的是高度的政治自覺。

因此,信仰之燈需常擦拭,信仰問題當常自省。只有這樣,才能使黨性更純潔、心靈更明淨;只有這樣,“在臨死的時候,才可以說,我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。”

黨員政治理論學習心得體會 篇16

為全面推進黨的組織、思想、作風和制度建設,著力建設學習型、服務型、創新型機關黨組織,進一步提高幹部職工的理論業務素質和法律知識水平,增強幹部職工的學習能力、創新能力和破解難題的能力,全面推進國土資源事業又好又快發展。縣國土局結合工作實際,制定了20xx年幹部職工的政治理論學習計畫。

該局堅持以科學發展觀為指導,不斷提高幹部職工科學發展的能力、駕馭全局的能力、務實創新的能力,把全體幹部職工的思想統一到“全面實施三大戰役和1286工程”的總體部署上來,努力在真學上有新收穫,在真用上有新體會,在建設學習型、創新型、服務型、務實型、效能型、廉潔性、和諧型單位上有新成效,著力構建“上下協同、左右互動、充滿活力”的思想政治工作格局,為建設幸福作出國土資源部門應有的貢獻。 學習重點包括一是政治理論。深入學習黨的報告、新黨章和一系列重要講話精神,深刻領會科學發展觀的歷史地位和指導意義,深刻領會全面建成小康社會、全面深化改革開放的目標任務和社會主義建設“五位一體”的重大部署,深刻領會全面提高黨的建設科學化水平的重大任務;二是政策法規。系統學習國土資源政策法規和業務知識,提高幹部職工業務水平、幹部文化修養、幹部應急管理,提高幹部職工法律素質、增強依法執政能力,全面提升國土資源保障能力和保護水平,實現保增長、保紅線的“雙贏”目標;三是廉政知識。深刻領會黨要管黨、從嚴治黨的重要性,認真學習貫徹中央、中紀委有關反腐倡廉建設檔案精神和《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》,學習領會國務院在國務院召開第一次廉政工作會議上的講話,切實增強幹部廉潔奉公意識,嚴格執行中央“八項規定”,牢固樹立為民務實清廉形象。 該局要求一要加強領導、周密組織。各黨支部要將加強幹部理論學習作為一項戰略任務,從思想上高度重視,行動上積極參與。局班子成員要以普通黨員身份參加所在支部的學習。各黨支部書記要認真組織本支部的學習活動,並堅持於每月最後一個星期五的下午組織支部黨員學習,學習時間不得少於兩個小時,學前要做好充分準備,安排好重點發言。股室及下屬單位主要負責人要結合工作實際,堅持每周組織一次本部門的政治理論業務知識的集中學習;二要創新形式,務求實效。各支部書記和股室(下屬單位)主要負責人要帶頭組織學習,辦好國土資源學習大講堂,採取個人自學、集體學習、崗位培訓、領導和專家講座,觀看音像資料、專題實踐活動、推進網路自主選學,開展讀書薦書和優秀讀書心得評選,不斷增強學習的吸引力和感染力;三要健全制度,嚴格管理。各黨支部和股室、下屬單位要嚴格遵守局學習制度,結合部門實際,制定切實可行的學習計畫。確保簽到本、記錄本、筆記本“三本”齊全,認真執行學前有計畫、學中有記錄、學後有體會、年度有總結的管理機制。機關黨總支將半年進行一次檢查,年末進行總體考核,主要對各黨支部學習開展情況、制度執行情況、學習成果轉化情況等進行考查,評先評優;四要聯繫實際,推動工作。要對照本部門工作目標和任務,結合幹部職工的思想實際,有的放矢地組織開展學習活動。把學習理論同指導工作結合起來,把解決認識問題同解決實際問題結合起來,把提高理論水平同推動本部門工作結合起來,不斷增強解決實際問題的能力,推動國土資源事業科學發展。

黨員政治理論學習心得體會 篇17

通過本學期的教育實踐和政治思想品德的學習體會,下面我從以下幾個方面談談自己對本階段政治學習的心得體會。

教師要具有無限的愛生之心。沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育。熱愛學生,尊重學生,信任學生,把實際行動落實到“教書育人”這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養更多的有素養的人才發揮自己的聰明才智。嚴格要求學生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關愛學生,才會激發學生積極向上的力量,受到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關愛,就等於抽掉了教學的靈魂。只有用發自內心的真情實感去打動學生,感染學生。學生才會在情感上與教師產生共鳴,才會“親其師,信其道”。

對待學生要溫和、微笑、多讚揚。微笑體現了教師對學生的熱忱、關心和愛護,是“愛”的一種表現。實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應,從教育心理學的角度說,凡是教師寄予希望的學生,感受到教師的關心,愛護和鼓勵,他們就常常以積極的態度對待老師,對待學習和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學生,則勢必走向反面。

要以情動心,與學生心與心的交流。情通才能理達,情不通則理不達。如果教師不講情,就會把課講得乾乾巴巴,枯燥無味,影響教學效果。一位心理學家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,發生共鳴,協奏起來產生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學生心中產生共鳴,教學就會收到更好的效果,因此教師在教育學生時要講實話、真話、要理論聯繫實際,這樣學生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育。未來的競爭,是綜合國力的競爭,說到底,是人才的競爭,這已經成為人們的共識。

更新育人觀念,引導學生把做人放在首位。只有學生的文明習慣形成了,精神面貌改變了,學習的積極性也就調動起來了,做人的問題解決好了,學生自然會有求知的渴望和內驅力。

更新教育方法,讓人人獲得成功。面對後進的學生,老師要關心和愛護,要當作一種教育資源來加以開發和利用,從改進教學形式和方法入手,實行分層教學,分層達標,使每個學生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進取的力量。

加強自身學習、自我修養。一學來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模範,起好帶頭作用,發揚了奉獻精神。

“求真務實,開拓創新”,努力踐行誠信教育,終身學習的要求,相信教育的明天會更好!

黨員政治理論學習心得體會 篇18

為進一步加強學習型黨組織建設,提高師生思想政治素質。使我院政治理論學習制度化、規範化,根據學校有關要求,結合單位工作實際,特制定本制度。

一、學習組織:全院教師政治理論學習由各系主任負責組織;黨員政治學習由黨支部負責;學生政治理論學習由團總支負責。

二、學習時間

1.本院教師政治理論集中學習時間:利用單位的集中時間開展,全年集中政治理論學習次數不少於12次,每次不少於1小時。

2.黨員政治理論學習時間:一是利用全院集中時間與教師一起學習,二是各支部根據黨員具體時間自行安排。

3.學生政治理論學習時間:每月集中學習兩次,在主題班會和團日活動時間進行。具體由團總支根據學校和本導有關安排確定。

三、學習內容:以政治理論學習為主。主要學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等基本理論和黨的路線、方針、政策、規劃、綱要、通知、指示;黨和政府、學校重要會議精神和領導重要講話精神;國家法律、法規;國際國內新聞、形勢任務教育和時事政策教育等。黨員教師和入黨積極分子增加《黨章》、黨史知識、黨的基本知識、黨的傳統作風和黨員現實思想等內容的學習。

除學校和本院統一安排的內容外,各系和教研室、黨小組、班級、社團可以結合學習、工作、生活實際和當前熱點和焦點問題自行安排政治理論學習內容。

四、學習方法:堅持集中學習與個人自學相結合,以自學為主。堅持學原著與學習輔導材料相結合,以學原著為主;學習政治理論和解決實際問題相結合,以解決實際問題為主。同時,靈活採用輔導報告、座談討論、撰寫心得、觀看影像視頻資料、參觀學習、調研考察等多種學習形式。

五、學習紀律和要求

1.高度重視,精心組織。全體教職工要充分認識理論學習的重要意義,樹立自覺學習的意識,切實增強學習的自覺性和主動性。把理論學習與教師素質提升工程結合起來,努力提高政治思想覺悟、思想道德水平和整體素質。相關責任人嚴格按照學校和本院制定的學習計畫精心組織,嚴密實施。系主任和各支部書記負責擬定每次的學習計畫、學習內容、資料搜尋,做好學習記錄和考勤,負責起草學習的書面材料和總結。

2.積極參加,學風良好。教師黨員配備專用筆記本,每次集中學習應做好筆記,包括參加人員、學習要點、學習心得、討論發言等。每學期每人撰寫學習心得或論文不得少於1篇。重大的專題學習討論時,確定2至3人作中心發言,中心發言人要有發言提綱或書面材料。

3.聯繫實際,務求實效。要發揚理論聯繫實際的學風,堅持學以致用的原則,緊密聯繫自己的工作、學習、生活實際,在掌握理論的科學體系上下功夫,在提高思想政治素質上下功夫,在運用理論解決現實問題上下功夫,把學習理論同改造思想、武裝頭腦、改進作風、推動工作和成長成才緊密結合起來,運用科學理論指導實踐,不斷提高工作水平和解決實際問題的能力。

4.統籌安排,加強督查。要處理好工作與學習的關係,既要工作好,又要學習好。嚴格學習紀律,集中組織學習時,不得無故遲到、早退、曠課 ,學習考勤納入黨員教師年終考核,納入班級目標管理。

5.健全檔案,規範管理。黨員、教師政治理論學習建立學習檔案。及時將學習計畫、學習筆記、心得體會、總結交流、中心發言、學習登記、發表的文章等相關資料及時收集歸檔,以便總結。班級學習記錄指定專人負責保管,年底匯總一次,歸入班級檔案。教師、黨員資料歸入個人檔案,長期保存。各黨支部、系、教研室政治理論學習資料各自保管。

黨員政治理論學習心得體會 篇19

今年的政治理論學習,我都參加了單位集中安排的專題學習,做到認真聽課,積極發言討論。特別是對xx大精神和保持共產黨員先進性教育以及“三個代表”重要思想和科學發展觀等重點學習內容,更加集中精力,深刻領會精神實質和目標要求。把自己的工作和思想與學習理論緊密聯繫起來,理論聯繫實際,深入思考,深刻領會,達到思想政治素質和工作水平不斷提高的效果。

一、在學習中成長自己,將學習當做自己的責任。

我認為學習是自己的責任,無論我們處在什麼層次,什麼環境,必須要在群體中,有影響或帶動他人的能力,因為黨賦予我們的不僅僅是榮耀,更是一種責任。當然能力的具備就必須要求我們不斷的去學習。同時,學習也是我們思想和工作的動力源泉。素質的高低,工作能力的強弱,直接影響著單位的事業發展。而思想素質和工作能力是與學習的深淺,與理論基礎直接相關的。實踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學習。不學習就會落伍,就會迷失政治方向,有的甚至會把能力用到歪門邪道上去,最終將被社會、被人民民眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現,也是對黨的事業和人民民眾的利益不負責任的表現。因此,我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業,都是

一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識,就能主動自覺去學習,就能帶著思想和工作中的問題去學習,在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。

二、在學習中注重質量

時間是學習的保障,一年來,我對統一安排的專題學習從未缺席,每個專題學習都專心聽課,認真做好學習筆記,並結合工作和思想實際,寫好學習心得體會。

在學習和工作實踐中,我深深感到學習與不學習是完全不一樣的,學多與學少也不一樣,學習膚淺與學習深刻也不同,能否理論聯繫實際,帶著問題地學,把學習與解決問題緊密結合起來,收效更加不一樣。因此,我認為,學習重在自覺主動,才能入心入腦。同時,還再次學習了他在考察西柏坡時的講話,使我進一步深刻地認識到加強和改進黨的作風建設的緊迫性和重要性。如此這些,我是在學習中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統又有深度的學習,在深度上多下功夫,才能保證學習取得應有的效果。

三、講究學習方法,循學善進,力求學有所得。

在學習中,碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對學習中心組統一安排的學習輔導,只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從中心組的學習時間。除了中心組統一安排學習以外,我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《半月談》、《黨員生活》等,這些書刊雜誌內容也是很豐富的,很多文章

我學習後都很受啟發和教育,對陶冶自己的思想際工作都有很大好處,對黨委中心組學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。

在學習中,結合實際寫心得體會,有針對性地進行學習,帶著思想和工作中的疑難去學更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理,弄懂弄通實踐中的各種疑難,這種深入淺出,循學善進,結合實際的學習方法是很有實效的。

總之,一年來的理論學習,不但理論上又有新的長進,思想政治素質也有不同程度的提高。尤其是在深入學習“三個代表”重要思想和黨員先進性教育的過程中,更使自己感到長高了,望遠了。所以,學習給我帶來很多幫助,學習給我受益非淺,學習是人生名符其實的“伴侶”。今後,我將不斷加強學習,在中心組統一組織學習的基礎上,擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識,使學習成為自己思想和工作的導航燈,指導和促進自己的思想和工作不斷進步。

黨員政治理論學習心得體會 篇20

首先,我很榮幸參加由理論學習部承辦的黨的理論知識巡講的第一期課程,本以為課程可能會比較枯燥,但事實卻並非如此。理論學習部的同學們很有心,將課程分成4個主講人,講解不同方面的知識,以各種生動的形式不僅把理論整理的通俗易懂,而且還結合了很多當前國內外的真實例子進行闡述和分析,還很好的和聽課的同學互動,經過這次精彩的學習課,讓我獲益匪淺,感受良多,我的心得體會主要有以下幾點:

第一,作為入黨積極分子,對黨的理論知識具有一定的基礎,而這次使我更加認識到黨性的重要性,要加強黨性修養。在理論學習部各位主講人精彩講解下,我更加確定要通過學習、改進和鍛鍊,來磨礪自己的品格和意志,以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。共產黨員的黨性,是由黨的性質所決定的,它的基本點是確定不變的;同時,它又是不斷運動著的客觀實在,隨著客觀環境及黨自身認識及經驗的積累,黨性在不同時期、不同條件下,其具體內容和重點又在不斷變動、充實和提高。

我認為,作為一名大學生,作為一名入黨積極分子,加強黨性修養,要從以下幾個方面入手:首先,要勤奮學習,這是提高修養非常重要的一個方面。通過勤奮學習,做到“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。通過學習先進人物的事跡,做到“見賢思齊”,以先進人物為榜樣,從而督促自己,不斷進步。其次,要熱愛生活、懂得生活,始終追求和諧、健康、科學、文明、積極向上的生活方式。共產黨員先進性要與時俱進,要有時代特點,積極健康的生活方式不僅可以強身健體,還能使我們以旺盛的精力去投入到學習工作當中。第二,時刻關注黨的動態,堅定黨的信仰。作為一名合格的入黨積極分子,我認為要時刻關注黨和國家大事。理論學習部在講課時提到的問題中,包括入黨誓詞的變化過程,我都不是很了解,這使我發現了自己的不足和缺點。在平時的學習和生活中,我會時刻關注黨的動態,學習黨的檔案,積極努力向組織靠攏。管理學院資料室為我們提供了良好的學習環境和豐富的學習資料,我要合理利用這些資源,來充實自己有關黨的理論與知識,堅定黨的信仰,不僅在組織上入黨,更要在思想上入黨。

第三,努力提升自身能力,為共產主義事業奮鬥終身。

另外,我一直認為加強社員對黨的理論知識的學習對於今後開展社團內部及部門內部的工作都是非常有必要的,我們應該在不同方面使社員更優於普通同學,而黨的理論知識的普及是最基礎,最基本的。所以,對於理論學習部組織黨的理論知識的培訓,作為調研策劃部副部長,我除了有義務有責任帶領部員參加,內心也是非常支持的。

通過這次的培訓課,我對黨的認識又有了進一步的提升,我會努力加強自身修養,積極向黨組織靠攏,爭取早日加入黨組織。

黨員政治理論學習心得體會 篇21

本學年,在學校領導組織政治業務學習和教師師德師風六查五評的學習,並參加全省統一“教師__普法”考試學習等活動學習,以及“國培計畫”中學習到的《師德情懷與教育職責》的課程,讓我更進一步了解教師職業的神聖,使命的崇高,職責的重大。

一、教師要具有愛心與職責感

教師的愛是建立在對教育工作的事業心和職責感上面的,在老師愛心的雨露照射滋潤下,學生感到民眾的溫暖和舒適,從而激發起奮進的欲望。熱愛學生,尊重學生,信任學生,把實際行動落實到“教書育人”,這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養更多的有素養的人才發揮自己的聰明才智。嚴格要求學生是教師道德威信的保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關愛學生,才會激發學生積極向上的力量,收到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關愛,就等於抽掉了教學發展的靈魂。教師在授課中的情感以及伴隨而發展語言,不僅僅能激活學生聽課的情緒,而且能增強說理性,能夠收到感人至深的效果,只有用發自內心真實情實感去打動學生,感染學生才會在情感上與教師產生共鳴,才會“親其師,信其道”。

二、要不斷學習政治理論和更新的教學理念,掌握現代教育教學技術

學習新的教育理念來武裝自己的頭腦,學習教學方法提高自己的業務水平。掌握本學科最前沿的`研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學潛力。此刻社會是知識爆炸的年代,我們不能滿足現狀,而要勇於探索勇於創新勇於在教學過程中實踐,爭做教學改革的領導者和示範者。

要隨時掌握最新的教育理論和教學理念,時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現的一些問題,不能一味的按照自己的意願來處理一些問題。對於學生的教育我們要因勢利導,因材施教,無論是優等生還是中等生還是後進生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個同學都融入到班級的這個大民眾中,才能發揮班級乃至學校的整體力量,才能有長期的發展。

三、要不斷的學習和提高自己

加強自身學習、自我修養。一學來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模範,起好帶頭作用,發揚了奉獻精神。“求真務實,開拓創新”,努力踐行誠信教育,終身學習的要求,相信教育的明天會更好!

總之,作為教師,透過學習,要進一步堅定共產主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇,在更高層次上進一步解放思想、創新觀念、開拓思路,推進我校教育事業的又好又快發展。

黨員政治理論學習心得體會 篇22

一、咬定一個目標:

打造幸福人生,引領教育發展。

二、堅持兩條原則:

求實——實際、實在、實效。

求新——立新意、出新招、謀新利。

三、主攻三大任務:

(一)鑄師德

重點:

1.明確三種觀念。

⑴積極主動人生觀;

⑵開明陽光教育觀;

⑶為和諧發展服務管理觀。

2、強化7種意識。

⑴立德為先,全面關心的育人意識;

⑵以生為本,催人奮進的服務意識;

⑶守土一方,盡心盡力的責任意識;

⑷著眼整體,精誠合作的大局意識;

⑸群雄逐鹿,不進則退的危機意識;

⑹“活到老,學到老”的學習意識;

⑺“把簡單的事做精彩,把平凡的'事做經典”的精品意識。

3、弘揚7種精神。

⑴“未雨稠繆,自主發展”的主動精神;

⑵挑戰自我,追求卓越的進取精神;

⑶淡泊名利,好善樂施的奉獻精神;

⑷著眼雙贏,著力溝通的合作精神;

⑸敢破陣規,勇立潮頭的創新精神;

⑹腳踏實地,埋頭工作的實幹精神;

⑺實事求是,不唯權威的科學精神。

措施:

1.深化人事改革;(用人制度,分配製度。)

2、最佳化過程管理;(集團化管理模式,多元化監管機制。)

3、強化終端評價;(嚴控照顧項目,嚴把照顧門檻,嚴肅責任追究;發揮正面輿論激勵引導作用,發揮績效工資經濟槓桿作用,發揮行政獎懲調節制約作用。)

(二)強師能

重點:增強教育力、溝通力、學習力、創新力。

措施:

1、緊緊把握培訓重點開展培訓活動;

2、精心設計培訓課題;(著眼問題破解和教育方向引領及研究方法的總結與提煉)

3、豐富培訓形式,注重三結合;

4、完善培訓機制。(自主學習機制,定期交流機制,團隊研修機制,考核評比機制。)

(三)奠根基

重點:健康、文明、好學、創意、活力

措施:

1、加強課程建設;(基礎性課程建設,拓展性課程建設,隱性課程建設。)

2、深化教育改革;(凸現學科核心價值,滲透多元文化;倡導分層教學;豐富學習形式:接受收、發現式、體驗式、建構式了。)

3、完善激勵機制;(星級改革、小幹部任用改革、網上表揚等。)

4、構建學生自主管理機制。(自修管理、就餐管理、社團管理等。)

黨員政治理論學習心得體會 篇23

20xx年5月19日上午,重慶市大足區龍西中學在修德樓小會議室召開學校黨總支“兩學一做”學習教育中心組擴大會議,會議研究部署了近期工作,組織了黨總支中心組首次集中學習。

本次擴大會議,黨總支委託總支委員、副校長朱福興同志主持。會前,總支進行了積極、充分籌備,提前三天下發明確了學習時間、地點、學習內容和學習紀律,準備了專門筆記本、參會簽到單,公布了主持人(組織人)、領學人和點評人。

總支書記、校長鄭聖勇出席會議,並擔任領學人。總支委員、副校長李建華,總支委員、工會主席唐定富,學校文科、理科、綜合科三個黨支部委員總計十一人全程參加會議,並認真做好筆記,寫好了學習心得體會。

會上,朱福興組織與會人員學習了學校《關於設立全校“兩學一做”學習教育協調小組的通知》《關於下發<重慶市大足區龍西中學總支委員會關於在全校全體黨員中開展“學黨章規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案>的通知》《關於印發<共重慶市大足區龍西中學總支委員會中學組“兩學一做”專題學習方案>中的通知》等三個檔案,通過學習校內檔案,明確了學校“兩學一做”學習教育的指導小組,實施方案、專題學習方案,便於學校“兩學一做”學習教育有序紮實推進。朱福興對三個檔案的起草、定稿進行了說明。

朱福興布置安排了學校各個支部“兩學一做”學習教育近期的工作。要求各黨支部協調小組儘快完善學習教育方案、專題學習方案(學習計畫);建立好學習制度、考勤制度;確定好支部聯絡人,集中學習的時間、地點、組織人、領學人、點評人及考勤人、記錄人;確定好工作動態的報送撰稿人、照相人和報送人,做好信息上報;做好問題查擺,及時報送整改台賬、整改清單。

鄭聖勇全文原文領學了《中國共產黨章程總綱》部分,並暢談了學習心得體會,要求全體黨員同志必須樹立黨章意識,按照黨章為人辦事,進一步加強對黨章的學習和貫穿落實,不斷提高自身的理論修養和理論水平,增強“立黨為公,執政為民”的執政理念,將黨章要求與學校管理實際、個人實際進行對照,找出差距。

鄭聖勇對近期“兩學一做”學習教育工作作了進一步安排,認為這將是一個長期的過程。要求各支部成員按照學校要求不折不扣的做好規定動作,明確工作職責與工作任務,帶頭做到合格共產黨員四講四有標準。同時,針對學校實際,提出要求:逐步完善學校各種制度,適應教育鑫形勢;強化改革意識,堅持制度治校理念。

黨員政治理論學習心得體會 篇24

實踐論告訴我們,理論從實踐中來,又會反作用於實踐,這樣才能真正領會理論的意義。我們在學習的同時,要做到學以致用、融會貫通,讓理論學習在實踐中“落地生根”。例如我們在學習黨史的過程中,我們要領會共產黨員為了進行革命所付出的艱辛努力、所做出的犧牲奉獻、所展示的精神力量、所總結的經驗智慧……我們如何學習發揚,套用到具體工作中去,這是我們學習的初心,也是政治理論學習的目的。切忌機械地學習,盲目地實踐,我們在學習實踐中還要做到善於創新、敢於想像,在工作中檢驗理論學習成果,做到知行合一。

政治理論學習既是組織的需要也是增強我們個人素質的有效手段,希望我們都能夠在學習中學有所得、學有所樂,而不是囫圇吞棗、應付了事,讓理論學習在我們心中“生根發芽”,切實提升我們的政治站位,增強我們的政治定力。

黨員政治理論學習心得體會 篇25

按照縣委中心組學習計畫的安排,今年來,我通過集中學與自學相結合的方式,比較系統的學習了xx大、省委十一屆二次全會、市委一屆三次全會、縣委十二屆四次全會、縣委十二屆二次黨代會、全縣經濟工作會議精神以及法律法規等相關知識的學習,充實了頭腦、開闊了視野,提高自身素質,一是思想理論素質有了新提高;二是政治意識有了新增強;三是大局意識有了新增強;四是責任意識有了新增強。經過對學習的認真分析總結,覺得有以下幾點體會:

一、要高度重視學習,不斷提高自身的綜合素質。

在過去的工作中雖然也積累了一定的經驗,取得了點滴的成績,但是現在回顧起來,清醒地看到自身存在著一些值得重視的缺點和不足,主要是缺少馬列主義理論的系統教育,缺乏馬克思主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論的紮實功底,缺少對黨的優良傳統和黨的歷史知識的深入了解,缺乏艱苦環境的嚴格鍛鍊。解決這些問題沒有捷徑可走,只有通過學習和實踐鍛鍊,才能不斷充實和提高。因此自己認識到必須把學習作為第一位的任務,並且堅持不懈、持之以恆,注意解決好三個方面問題。

1、要提高對學習的認識,提高對學習重要性的認識,是強化學習的前提和條件。在以往的學習中總在低水平中徘徊,思想水平、理論水平提高不快,學習效果也不理想。究其原因,主要是對學習重要性的認識還有差距。因此必須認真解決好學風問題,端正學習本資料權屬文秘資源網嚴禁複製剽竊態度,把學習與搞好黨風廉政建設工作結合起來,與全縣經濟工作結合起來,進而從思想深處真正理解和認識到加強學習是堅定不移地高舉鄧小平偉大旗幟,堅持黨的基本路線不動搖的需要,是提高自身綜合素質的客觀要求,如果不認真學習就會落後於時代,所以只有自覺地、主動地去學習、去加強學習,才能夠提高自身的學習水平。

2、要把握學習的重點。作為一名合格的幹部,知識貧乏、知識單一,是一個很大的不足。為此,加強學習應該是全面的系統的,應該重點抓好三個方面的學習。一是要認真學習好鄧小平理論;另一方面要從自己工作領域的實際出發,結合我縣黨風廉政建設工作的特點,運用鄧小平理論的科學體系和精神實質指導工作實踐。二是要加強對黨的重大方針政策的學習。這是我們做好本職工作的指導方針和原則。三是要加強對各種新理論、新知識的學習。

3、要注重學習效果。學習要有目的,要重收穫,通過學習真正提高自身的綜合素質。

二、要加強自身修養,與時俱進,立志有作為。

1、要加強黨性修養,增強組織觀念。要求自己牢記黨的宗旨,進一步增強黨性意識,不管從事什麼工作,都不能忘記作為共產黨員的職責,不能忘記黨員先進性的要求,不能把自己混同於一般民眾,發揮好黨員先鋒模範作用和幹部的表率作用。

2、要加強主觀世界的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強主觀世界的改造,最重要的一點,就是要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,一輩子始終不渝。在工作中不斷地警示自己,加強自身的修養和鍛鍊,嚴格按照《黨章》的要求,改造主觀世界,增強拒腐防變和抵禦各種風險的能力。立志幹大事,腳踏實地,兢兢業業,做好本職工作。

3、要加強黨性鍛鍊,自覺接受監督。必須自覺接受黨內外監督。要把那些敢於批評自己的同志視為諍友;要敢於把監督權交本資料權屬文秘資源網嚴禁複製剽竊給民眾,對於民眾的批評意見,要能夠聽得進,坐得住。要按照黨章的要求,積極參加黨的組織活動,本著“事無不可對黨言”的精神,向組織敞開思想,誠懇地接受組織的監督,認真開展批評和自我批評,及時發現和改正自己的缺點,明確方向。黨性鍛鍊和修養必須建立在高度自覺的基礎上,在任何情況下,尤其是在無人監督的情況下,都要嚴於律已,自覺抵制各種私利的引誘,經受複雜環境的考驗,使自己成為組織放心、民眾信任的好黨員。

黨員政治理論學習心得體會 篇26

通過深入學習,使我對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有了更進一步的認識。我感覺收穫很大,使我又一次淨化了心靈,明白了努力方向。現就個人的學習情況及對黨風廉政建設的認識向領導和同志們匯報如下。

一、注重學習,讓廉政要求入心入腦

以前總認為,黨風廉政建設主要是領導幹部的事,與自己關係不大,通過不斷的學習,使我說認識到,任何腐化、朽敗行為都有一個演變的過程,都是從不加強學習,不注重思想改造開始的,學習教育是最有效的預防。

首先要堅持政治理論學習,築牢理想信念。要用科學發展觀武裝自己的頭腦,一時一刻都不能放鬆世界觀、人生觀、價值觀的改造,築牢信念大廈的根基;其次要經常學習廉政規定,通過學習,明白什麼能做,什麼不能做,腦子裡始終要有明確的界限。自覺地以黨紀政紀約束自己,用民眾的滿意程度審視自己,模範地遵守廉潔自律的各項規定;第三,還要學習鄭培民、孔繁森等先進人物的事跡,用他們的事跡不斷鞭策自己,查找差距,提高覺悟;第四,要用反面典型警醒自己,那些以身試法的人的問題就出在世界觀、權力觀上,出在缺乏自律意識上,正是由於少了自我學習,自我教育,走上了與人民為敵的邪路。

二、嚴以律己,及時掃清思想灰塵

市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面,形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想。稍有不慎,思想就可能被腐蝕,就會犯錯誤、栽跟頭。所以我們每一名機關工作人員一定要在事非原則上涇渭分明,小節上時時刻刻從嚴把握,及時清掃思想的灰塵,自重、自省、自警、自勵,乾乾淨淨踏踏實實幹事,清清白白堂堂正正做人。

那些落馬的貪官們,是怎么做上不歸路的呢?翻開那些走上了與人民為敵的朽敗分子的履歷,他們之中有些人也為黨兢兢業業地工作過,做出過很大的貢獻,有些人很有才華,他們也不是無視中央對黨風廉政建設和反朽敗鬥爭提出的明確要求和告誡。豈不知正是僥倖的心理撬動了他們放縱的行為,用膨脹的欲望摧毀了是非的界限,他們認為自己做得天衣無縫,神不知鬼不覺,就這樣步步走向深淵。將警鐘敲給自己,長鳴不絕於耳,才能有如履薄冰般的謹慎、如臨深淵般的警醒。不斷要克服貪念,從一個個朽敗份子因貪婪而走上窮途末路的人生悲劇里,我們不難發現他們都是貪慾的惡性膨脹而起的。陳雙全說過:“下不為例”,開始還害怕,後來就不怕了,為什麼他們收受x賂時原本顫抖的手就不那么顫抖了,原本怦怦跳的心也不那么緊張了,收受x賂也就心安理得了。貪婪使他們已經變得頭腦不清了,貪婪的閘門

一旦打開,貪慾會如洪水決堤一瀉千里,不可收拾。如果他們在生產中培養健康的生活情趣。明白一個黨員最基本的價值取向和行為準則,洞察人的某些情趣愛好若處之不慎,就可能變成弱點這些道理,就避免了操守不嚴、品行不端這些違法違紀現象,不至於理想信念的“總開關”失靈。近年來暴露的黨員幹部朽敗案,無一例外地印證了這個規律。

三、乾淨履責,從源頭上杜絕不廉政行為

朽敗現象的存在是我們不容迴避的問題。自古以來,官場“貪墨”吏治不修是最傷民眾的感情,最損害人民民眾利益的。做為一名農業公職人員,我們要保證為乾乾淨淨為國家和人民工作,取得人民信任,做思想乾淨、行為乾淨、作風乾淨、關係乾淨的公職人員。

一是思想乾淨。做對黨赤膽忠誠,對人民真心實意,對工作兢兢業業,把自己鍛鍊成為一個純粹高尚、有益於人民的人;二是要行為乾淨。勿以惡小而為之,小節裡面有政治,小節裡面有方向,小節裡面有人格,小節裡面有形象。一個小節上過不了關的黨員,也很難在“大節”上過得硬,不拘小節必然終累大德。我們一定要對每一件事,始終做到慎獨、慎初、慎微、慎行;三是作風乾淨。無論在什麼崗位、想問題、做事情,都要堅持原則。無論是公務應酬,還是和人交往,都應保持健康的生活作風,用正氣坦蕩的清水衝掉生活腐化的靈魂污垢,防止因受到不乾淨的、不良的生活作風而

迷失我們的方向;四是關係乾淨。只有關係乾淨,才能清正廉潔、理清思路、不徇私情。

四、自覺接受監督,學會保護自己

失去監督的權力,必然滋生朽敗;脫離監督的幹部,往往會犯錯誤。我們每一名黨員幹部職工都要正確地對待監督。黨組織和民眾的監督是一面鏡子,經常地照一照,檢查一下自己的缺點和不足,及時加以改正和糾正,對自己的成長進步大有裨益。“良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行”,常被潑點冷水,常聽點逆耳之言,可以使頭腦保持清醒。其實這也是有效地保護我們幹部,保護我們自己的有效方法。在人事處工作,我常常告誡自己:

一是加強上級對下級的監督,是否執法公正並納入考核,與晉升職務、評先評優掛鈎;二是加強下級對上級的監督。人事處要廣開言路,聽得進八面來風,辨得清是非真假。嚴格政務公開制度,涉及到人、財、物要嚴格按程式辦事;三是理論中心組班子成員之間要相互監督,互相提醒;四是加強民眾監督,民眾永遠是一面“鏡子”,可以正衣冠正品行;五是做到自我監督,始終把黨紀國法牢記於心,時時拿廉政行為這面“鏡子”對照自己。

我們每一個人要從自己的工作性質、業務特點出發,徹底轉變“我們小職工不存在也不需要反腐倡廉”的錯誤想法,積極主動地承擔起反腐倡廉職責。作為農業局的一名普通職

工,我認真學習黨的路線方針政策,學習專業知識,不斷提高自身政治素質和業務素質。在工作中,嚴格遵守單位制定的各項規章制度,服從領導安排,遵紀守法,愛崗敬業,認真履職,完成領導安排的各項工作任務。從思想意識和高度上要求自己樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺增強廉政意識,增強紀律和法制觀念,遵紀守法、廉潔從政、勤政為民的辦事能力。通過不斷的實踐,為農業事業貢獻自己的一份力量,促進我們美好家園和諧健康發展。

黨員政治理論學習心得體會 篇27

為了深入學習全國全省“兩會”精神,20xx年4月18日星期一,我班政治理論學習小組在教學樓在教學樓1B209召開了以“全國全省“兩會”精神專題學習”為主題的政治理想論學習,針對如何按“加快轉變、跨越發展”要求轉變工作方式,提升育人質量這一課題,我班政治理論學習小組進行了熱烈的討論。在學習中,我對兩會精神有了更深入的理解,對我校如何貫徹兩會精神,提高育人質量這一課題也有了更好的認識。

3月17日上午省委(擴大)會議對全國“兩會”精神進行了傳達,提出貫徹意見。會議中省委書記孫春蘭同志在講話中指出,這次全國兩會,是在建黨90周年和“”開局之年召開的一次重要會議。全省上下要認真學習、深刻領會,把思想行動統一到兩會精神上來,切實把兩會精神貫徹落實到實施“”規劃和今年各項工作中。會議中孫春蘭同志指出要實現跨越發展,必須進一步解放思想,咬定發展不放鬆。以進一步解放思想、敢為人先的精神,更加開放、兼容並蓄的氣度,不斷加快改革發展步伐,推動科學發展、跨越發展取得新突破、新成效。

我校要做到突破跨越發展,轉變工作方式,提升育人質量,必須要堅持加快轉變,這是各項工作的主線。必須不斷轉變工作思路、積極創新工作方法、提升工作效率;必須要進一步解放思想、拓寬視野、創新機制;必須始終把服務社會作為自己的重要職責。堅持以加快轉變增強跨越發展的後勁,以跨越發展增強轉變方式的實力,提高育人質量,我們可以做到以下幾點。

第一, 始終堅定不移的把人才培養作為根本使命

人才培養是高校的首要職責。我們要確保教學的中心地位,努力形成領導重視教學、教師熱愛教學、科研促進教學、經費確保教學、管理服務教學的有效機制和良好氛圍來不斷提高育人質量水平。

第二, 實事求是,與時俱進,轉變教育觀念

進一步更新觀念,拓寬思路。在人才培養中,更加注重創新性,注重綜合性,注重實踐性,注重開放性,注重選擇性。教學要向以學生為中心轉變,樹立學生的主體地位,使學生從被動學習者變為主動學習者;評價要向以能力考核為主的多元模式轉變,注重考查學生融會貫通的能力,促進個性發展,讓優秀學生脫穎而出。

第三, 把科技創新作為重要標誌

科研水平的高低是高校綜合實力的重要標誌,也關係到人才培養的質量。高校是科學研究的主力軍之一,必須充分發揮智力密集、學科綜合交叉和國際學術交流廣泛的優勢,瞄準世界科技發展前沿,以高水平的科學研究支撐高質量的高等教育,在建設創新型國家中承擔更大責任。

第四,質量是高等教育的生命線。我們要明確質量標準,不單純以發展規模、發展速度和學校層次衡量高等教育發展成效,也不能簡單以論文數量衡量教師教學和科研工作成績。必須樹立科學的教育質量觀,把提高質量貫穿於高等教育辦學的全過程,探索形成符合國情校情的質量標準體系。注重加強學科建設、培養優勢學科,國家對高校支持的重點也要轉向支持學科和專業建設上來。

第五, 把對外開放作為有效途徑

對外開放是世界高等教育發展的一個大趨勢,也是最佳化我校教育資源、培養國際化人才的有效途徑。我們必須更加注重與國際院校的交流合作、質量提升和品牌建設。借鑑先進教育理念、引進優質教育資源。注重學習國外先進教學思想、辦學經驗和人才培養模式。加快推動漢語走向世界,我校要投入更大的力量,派出優秀的教師和志願者,研究探索符合海外教學實際的教材內容和教學方法,提高孔子學院的辦學水平。

第六, 注重學校的文化建設,培養具有閩院特色的文化底蘊

“大學之大,首先在於精神之偉大。”我們正處於思想大活躍的時代,各種觀念激烈碰撞,不同文化相互激盪。培養具有自己特色的大學文化,至關重要。我們要秉承“崇尚完美,追求卓越”的校訓,探求新知的風尚,踐行志存高遠、淡泊名利、甘於奉獻的精神,營造鼓勵創新、寬容失敗、真誠合作的氛圍。對學術不誠信要採取“零容忍”政策,健全懲治學術不端行為的制度,切實淨化學術風氣。

第七, 轉變管理和服務理念,充分激發高校科學發展的內在活力

高水平大學更要有高質量的管理。要堅持以人為本的管理理念,把依靠教師辦學和提高育人質量作為高校行政工作的出發點和落腳點。二要改進高校管理方式,要充分發揚民主,堅持民眾路線,把廣大師生員工的智慧和力量都凝聚到學校發展上來。

相信只要始終堅持黨中央的科學領導,認真學習和貫徹會議精神,理論聯繫實際,我校定能不斷開創高等教育科學發展的新局面!

黨員政治理論學習心得體會 篇28

20xx年2月26日學校召開了寒假政治學習理論,蒙校長和我們一起學習了黨的報告精神,通過學習我再一次領會了黨的的報告、以及部分媒體評論,了解了不少的重點、亮點和精髓。梳理自己的體會,感觸最深的是下面幾點:

一、的奮鬥目標:建成小康社會。報告題目《堅定不移地沿著中國特色社會主義道路前進為建成小康社會而奮鬥》中就明確了奮鬥目標。儘管“建成”與“建設”僅一字之差,但建設注重過程,建成注重結果,說明我們的黨越來越務實。報告中給出了實現奮鬥目標的時間表和具體要求:短期目標——在建黨100周年(即20xx年)時實現兩個翻一番——國內生產總值和城鄉居民人均收入比20xx年翻一番;長期目標——在建國100周年時要建成社會主義現代化國家。這么具體的奮鬥目標,指日可待,令人振奮。同樣,實現這個目標,時間緊,任務重、困難多啊!

二、實現奮鬥目標的政治保障:堅定不移地沿著中國特色社會主義道路前進。報告《堅定不移地沿著中國特色社會主義道路前進為建成小康社會而奮鬥》在題目中就亮明了態度,報告中指出:“不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路”,更是旗幟鮮明、不容置疑。這是一種自信,是我國改革開放30多年來取得的輝煌成就帶來的堅定。

三、實現奮鬥目標的指導思想和方法論:科學發展觀。把科學發展觀提出來與馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論一併作為我黨新時期必須長期堅持的指導思想,並寫入黨章。我認為,科學發展觀不僅是指導思想,同時還是實現奮鬥目標的方法論。因為,8年內實現2個翻一番的奮鬥目標不是一件容易的事,將面臨許多的挑戰、困難和難題。我們解決這些挑戰、困難和難題的方法只能是科學發展,只有發展才是硬道理。

四、實現奮鬥目標的途徑:深化改革開放。深入推進實踐創新、理論創新、制度創新,加快轉變經濟發展方式,著力激發各類市場主體發展新活力,著力增強創新驅動發展新動力,著力構建現代產業發展新體系,著力培育開放型經濟發展新優勢,使經濟發展更多依靠現代服務業和戰略性新興產業帶動,更多依靠科技進步、勞動者素質提高、管理創新驅動,不斷增強長期發展後勁。統籌雙邊、多邊、區域次區域開放合作,加快實施自由貿易區戰略。只有改革,才能發展;只有發展,才能實現我們黨的奮鬥目標。

我堅信,只要我們能抓住機遇,結合實際,明確發展目標,努力奮鬥,一定能建成我們心中的目標。

黨員政治理論學習心得體會 篇29

為推動全校各級黨組織和黨員幹部進一步學習貫徹系列講話精神,不斷加強理論武裝工作,更好地把黨員幹部的思想和行動統一到上級的重大決策部署上來,現按照上級要求並結合學校實際做出如下學習安排,請各黨總支、支部結合部門實際,進一步細化學習內容,制定出具體的學習推進計畫。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,以學習、xx屆三中全會和系列講話精神為主線,堅持正確的輿論導向,有計畫、有針對性地開展一系列理論學習教育活動,引導和激勵全校黨員幹部和教職員工振奮精神、幹事創業,為實現省級示範校建設目標任務提供精神動力和思想保證。

二、落實學習內容

1、組織黨員幹部重點學習《系列講話摘編》,重點學緊緊圍繞改革發展穩定等各方面提出的一系列富有創見性的新思想、新論斷、新要求,深刻領會其基本內涵和精神實質。

2、認真學習第十二屆全國人大二次會議、全國政協十二屆二次會議精神,全面了解黨和國家全面深化改革的新思路、新舉措,認清形勢,找準方向,把個人發展與社會經濟建設和黨和人民民眾對教育提出的新要求結合起來,切實提高服務社會和教書育人的本領。

3、深入學習領會關於堅持和發展中國特色社會主義的重要論述,堅定道路自信、理論自信和制度自信。

4、學習關於實現中華民族偉大復興的中國夢的重要論述,使黨員幹部真正認識到中國夢是國家的夢、民族的夢,歸根到底是人民的夢,從而主動把自身的“中國夢”與中華民族的“中國夢”的有機對接,為國家富強、民族振興、人民幸福而不懈奮鬥。

5、學習貫徹《關於培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,以學習為引領加強思想道德建設。

6、組織黨員幹部學習的路線方針政策和上級的有關會議和檔案精神,了解形勢政策。

7、繼續學習領會關於推動科學發展的重要論述,統一思想,自覺服務大局,促進和諧。

8、學習關於加強黨的作風建設的相關規定以及社會主義民主政治和依法治國的重要論述。

9、學習師德師風建設相關文章、高職教育教學理論及業務知識,注重挖掘師生的閃光點,樹立新典型,宣傳新事跡,展現新風貌。

10、開展學習黨史國史活動,增強黨員幹部的責任感和使命感。

三、創新學習方式

各總支、支部要將進一步創新學習方式方法,採取集中學習與個人自學、專題輔導與專題討論、座談研討與體會交流相結合的方式,拓展學習途徑,充分利用中心發言、黨課、形勢政策報告、知識競賽等多種靈活多樣的學習形式,並發掘網路、報刊等學習資源,提升學習質量和效果,努力形成學習工作化,工作學習化的良好氛圍。

四、嚴格學習要求

1、提高認識,加強領導。黨總支、支部書記要把搞好政治理論學習工作作為“一把手”工程來抓,做好學習發動,真正把學習過程轉化為增強黨員黨性修養、提高思想覺悟、增長工作才幹的過程,轉化為完善工作思路、解決實際問題的過程,轉化為營造風清氣正校園氛圍的過程。

2、完善制度,嚴肅紀律。要堅持黨員幹部每月集中1次的學習制度,同時安排好自學;建立健全學習活動的考勤制度和學習情況通報制度,做好學習記錄,確保學習人員、內容、時間、效果“四落實”。

3、自覺學習,發揮作用。黨員幹部要做學習的表率,特別是部門黨政負責人要帶頭學習、帶頭髮言、帶頭調查研究,為帶動部門班子和黨員幹部職工學習起到積極的示範帶頭作用。

4、聯繫實際,深入研討。要理論聯繫實際,把所學的思想理論貫徹到教育教學改革和發展的各個方面,做到學以致用、用以促學。

5、督促檢查,促進學習。黨總支、支部對學習情況要定期自查,做好總結。

黨員政治理論學習心得體會 篇30

20xx年,xx社區黨委黨員理論學習工作要牢牢把握正確導向,努力形成濃厚的學習氛圍,深入開展、帶頭推進學習型黨組織建設。圍繞黨建新工作,切實加強黨委黨員幹部隊伍政治思想建設,認真落實社區黨委政治理論學習計畫,提高黨員政治理論水平,現制定黨員理論學習計畫如下:

一、指導思想:

堅持以理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀;以進一步解放思想、提高素質、開拓創新、改進作風為目標,同時,廣泛學習社區建設所需要的經濟、政治、文化、法律、社會管理等各方面知識,切實加強理論學習、業務培訓和實踐鍛鍊,培養和造就一支政治素質好、業務水平高、工作能力強的黨員幹部隊伍。

二、學習內容:

1、政治理論。系統學習馬列主義、思想、理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀,深刻領會其精神實質。不斷增強黨員黨性意識、憂患意識、責任意識、大局意識,努力營造心齊氣順、團結向上的良好氛圍。

2、業務知識。深入學習的會議精神,進一步加強社區建設重要法規性檔案、規章制度、管理理論、基礎知識等方面的學習,深入開展理論調研活動,不斷提高研究新情況、解決新問題的能力和水平。

3、廉政教育。以提高拒腐防變和抵禦風險能力為重點,採取正面宣傳和反面教育的方式,加強黨風廉政教育,利用“七一”等重要節日開展革命傳統教育,促進黨員幹部切實增強反腐倡廉意識,樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀,在社區內營造風清氣正的良好氛圍。

4、實踐鍛鍊。切實加強社區幹部實踐鍛鍊,支持鼓勵社區幹部積極參與全局工作、重點工作,深入格線、深入居民,在實踐鍛鍊中檢驗學習效果。

三、基本要求:

1、每月5日下午定為黨委固定集中學習時間(如遇特殊情況可根據工作實際調整時間),有重要事項及時組織學習,由黨委帶頭學習。

2、各黨支部每月在20日——25日期間開展一次支部內黨員學習,並做到學習前有計畫學習後有總結。

3、黨員開展自學,支部班子成員每月自學時間不少於1天,其他黨員每月自學時間不小於2小時。

4、自覺記錄讀書筆記,年底作為考核依據。

5、組織黨員參加上級組織的報告會、研討會、經驗交流會等。

三、組織保障:

1、黨委學習由黨黨委召集,各黨支部做好學習記錄和考勤。

2、黨委為督促、檢查、抓落實的責任領導,支部為具體責任人。

黨員政治理論學習心得體會 篇31

學習專業知識,提升專業素質。當今社會,科學技術突飛猛進,知識套用期日趨縮短,知識創新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進,學生才會“親其師而信其道”;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發學生的學習興趣。

二、勇於探索,與時俱進

教師要勇於擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!

在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德師規,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。

三、愛崗敬業,加強師德修養

由於教師的職業是育人、塑造心靈的事業,因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養,通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今後美滿人生鑄造堅實的基石。

四、重教書育人,加強學生的思想道德教育

以理想信念教育為核心,以品德教育和政治教育為重點,根據學生的心理特徵和時代特點,改革我們的道德教育,加強學科教學中的德育滲透,每一位老師在自己的工作中都要關心的思想發展和健康成長,要努力成為學生思想工作的高手,成為學生思想成長方面的導師。

五、立足本職,做好工作

既然選擇了“教師”這一職業,就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經常學習時事政治、專業理論等;要多聽課,虛心請教。

總之,在今後的工作中我一定從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鑽研精神,不要遇難而退,要發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風,刻苦鑽研業務知識,做到政治業務兩過硬。

黨員政治理論學習心得體會 篇32

11月8日,中國共產黨全國代表大會在北京勝利召開。黨的報告亮點紛呈引人關注。而報告中在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會,在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家兩個百年目標的提出更是令國人振奮,令舉世瞻目。兩個百年目標,是實現中華民族偉大復興,是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙願,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。必將成為我們奪取中國特色社會主義新勝利的兩座里程碑。

回顧中國共產黨建黨以來從一大到的光輝歷程,從19211949年,我們黨在推進馬克思主義中國化過程中兩次歷史性的飛躍,第一次飛躍是形成了毛澤東思想;第二次飛躍是在改革開放新的偉大革命中,逐步形成中國特色社會主義理論體系。這個理論體系實現了我們黨的指導思想的三次與時俱進。第一次是xx大將鄧小平理論列為黨的指導思想。第二次是xx大將三個代表重要思想列為黨的指導思想。第三次是將科學發展觀列為黨的指導思想。通過回顧黨史,讓我們再次感受到我們黨在中華民族每一個重大轉折點標註的鮮明的印記,帶領著全國各族人民取得的一個又一個勝利,尤其是改革開放以來特別是近20xx年來的發展進步、偉大成就,中華民族偉大復興展現出光明的前景。讓我們更加堅信我們正處在近代以來中國歷史上最接近中華民族偉大復興的偉大時刻,更加堅定了跟著黨

走中國特色社會主義道路的決心,更加堅定了道路自信、理論自信和制度自信。 實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業,需要一代又一代中國人共同為之努力。我們這一代共產黨人有幸趕上這樣一個民族復興的偉大時代,展望未來,要把藍圖變為現實,還有很長的路要走,需要我們付出長期艱苦的努力。作為一名共產黨員,要將個人的前途命運與國家和民族的前途命運緊密相連,堅定三個自信,牢記責任,承前啟後、繼往開來。深入領會會議精神,用精神武裝頭腦、指導實踐。進一步解放思想、求真務實、與時俱進,爭做學習型、創新型、服務型黨員。吃苦在前、享受在後。立足工作崗位,甘於奉獻,堅持不懈地為之努力奮鬥,和中華兒女一起共圓百年中國夢!