2026年開展黨員幹部學習重要性 篇1
蘇格拉底曾說過“知識即美德”，培根曾經說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯與修辭學使人善辯。凡有所學，皆成性格”。說的是學習知識對提高人的智力與精神素質的重要性。一般來說，人們對客觀事物的認識、評價和處理方式是與他本身的知識素養密切相關的。一個目光遠大、視野開闊、行為得體、道德高尚的人，常常是知識淵博的人。而現實生活中某些人所乾的壞事蠢事，除了社會原因之外，往往都是由於知識淺薄，在一種愚昧落後的心理驅使下造成的。古人云：“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。一位頗得讀書學習真味的飽學之士說“三日不讀書，便語言無味、面目可憎”。明代大文學家方孝孺說：“人可不食也，不可不學也。不食則死，死則已;不學則入於禽獸而不自知也。人與其禽獸也，毋寧死。”這些年來，極少數黨員領導幹部不思進取，不學無術，在文山會海中虛度光陰，在迎來送往中樂此不疲，在燈紅酒綠中流連忘返，在升官發財中煞費苦心，在不斷變化的形勢面前落伍了。有的甚至追逐腐爛的生活方式和低級庸俗的思想文化，奉行享樂主義，垮掉了，令人痛惜，發人深省。
學習是我們黨永葆生機、開拓進取的不竭動力。不學習，勢必在思想上，在觀察問題、分析問題和解決問題的能力上，在掌握知識，特別是現代知識的廣度和深度上，落後於時代，肯定會喪失先進性。學習，對我們黨來說，不單純是一個通過閱讀、聽講、研究等環節獲得知識和技能的問題，首先是一個嚴重的政治問題。
馬克思在回答女兒提出的“你喜歡做的事是什麼”的問題時，毫不猶豫地說：“啃書本”。列寧對全黨的學習、幹部的學習一直十分重視。他認為，在一個文盲充斥的國家內是不能建成共產主義社會的。列寧本人酷愛學習，無論是在被監視、被流放的日子裡，還是在緊張繁忙的革命活動中，都見縫插針地閱讀各種書籍。有位日本朋友問孫中山：“我每次看到你，談不到三句話，就要講革命，不知先生在革命之外，還有什麼嗜好?”孫中山先生回答說：“我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書了。”毛澤東一生酷愛讀書，直到他心臟停止跳動的前幾個小時，還示意工作人員給他讀魯迅的著作。周恩來的座右銘是：“活到老、學到老、改造到老”。
在我們中國古代，無論是唐太宗，還是清聖祖，都深知“國將興必重學”的道理。貞觀六年，唐太宗在詔令中說：“夫不學，則不明古道，而能致太平者，未之有也!”為此，他決定：每月逢五逢十，由房玄齡、魏徵等大臣在弘文館給一些官員講史籍，聽講人的名單由他親自審定。康熙皇帝的文治武功，同樣是與他勤奮學習分不開的。他讀書的興趣十分廣泛，除經、史、子、集四部之外，舉凡天文、地理、歷史、算術、軍事、法律乃至音樂、美術、醫藥、方技，無不涉及，有時讀書到三更半夜也不知疲倦。一次，他同太醫高談國事，提及什麼東西不能“丟”時，把書不能“丟”排在了首位。
學習，對每一個人都很重要，對黨員領導幹部尤為重要。應當通過各級黨員領導幹部的帶頭學習，大力推進學習型政黨和學習型社會的建設。
2026年開展黨員幹部學習重要性 篇2
環境保護部門是為廣大人民民眾提供基本環境質量服務的公共管理部門，在環保地位提升、權力加大、資金增多、廉政風險增大的新形勢下，必須不斷增強廉政風險意識，提高抵禦風險的能力，這就需要環保部門紮實推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，首要任務就是黨員、幹部必須保持黨的先進性和純潔性。
黨員、幹部思想純潔是黨的純潔的基礎。在xx屆中央紀委七次全會上提出：“全黨都要從黨和人民事業發展的高度，從應對新形勢下黨面臨的風險和挑戰出發，充分認識保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性，不斷增強黨的意識、政治意識、危機意識、責任意識，切實做好保持黨的純潔性各項工作。”的講話對指導當前和今後一個時期黨風廉政建設和反腐敗鬥爭，保持黨的先進性和純潔性，具有重大而深遠的意義。保持黨員、幹部純潔性包括思想純潔、隊伍純潔、作風純潔和清正廉潔四個方面的內容。保持黨員、幹部思想純潔，關鍵在於理論武裝;保持黨員、幹部隊伍純潔，關鍵在於日常教育管理來維護;保持黨員、幹部作風純潔，關鍵在於“練好內功”;保持黨員、幹部清正廉潔，關鍵在於強身健體。由此可見，思想純潔是黨員、幹部純潔的靈魂、基礎和根本。
理論學習是實現黨員、幹部思想純潔的重要途徑。理論學習是黨員、幹部思想純潔的總抓手，要從四個方面抓好理論學習：
一要用中國特色社會主義理論體系武裝黨員、幹部。教育和引導黨員、幹部深刻領會科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神鼓舞鬥志，充分發揮環保部門的能動作用。
二要用社會主義核心價值體系武裝黨員、幹部。大力倡導和弘揚社會主義榮辱觀，打牢踐行社會主義核心價值體系的基礎，增強社會主義意識形態的吸引力和凝聚力，形成強有力的精神支柱和精神力量，樹立環保人應有的政績觀、名利觀、權力觀、榮辱觀和價值觀，淡泊名利，潔身自好，用環保為民、環保利民、環保惠民、環保便民理念，推動環保事業科學發展。
三要用政治品質和道德修養理論武裝黨員、幹部。要堅持把黨員、幹部的德放在首要位置，以德修身、以德服眾。把廉政勤政和艱苦奮鬥教育與社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育和法制教育結合起來，教育黨員、幹部繼承優良傳統，堅守高尚情操，遵從健康向上的生活方式，肯奉獻、能捨棄、耐寂寞、做表率，努力實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益。
四要用黨風和廉政建設理論武裝黨員、幹部。通過認真學習黨的三代中央領導集體和關於反腐倡廉的重要論述;學習黨風和廉政建設理論文章;學習紀檢監察機關規定的理論學習內容，結合本單位實際，進行思考與探索，提高理論素養。要堅持把維護黨的政治紀律擺在首位，深入開展政治紀律教育，引導黨員、幹部堅定政治立場，增強政治敏銳性和政治鑑別力，在思想上、政治上、行動上自覺與黨中央保持高度一致，做到勤政為民、公道為政、遵紀守法、廉潔為官，永葆政治本色，守住精神家園。
健全機制，保障理論學習成效。一是分層次提出學習要求。在黨委中心組學習中，要重在使學習更好地為打造廉潔領導集體和為科學決策服務;在部門集體學習中，要重在創建黨風廉政建設先進單位上;對黨員、幹部個人，就是要使讀書思考更好地引發思想上的自我淨化和工作上的真知灼見。二是建立適應各單位特點的學習制度。要加強調研，充分考慮環保各部門的實際情況，抓住特點、突出重點，有針對性地建立和完善學習制度。堅持學習制度和學習計畫相銜接，單位全員集中學習制度和個人自學制度相統一，嚴格學習制度與保證質量的靈活安排相結合，保證學習制度堅持經常而不流於形式。三是提倡理論聯繫實際的學風。圍繞實際問題深化學習，做到學習理論與運用理論、改造主觀世界與改造客觀世界相統一。
緊密聯繫環保工作面臨的現實挑戰和考驗來學習，在知行統一中強化環保公共服務責任;緊密聯繫改造世界觀來學習，在知行統一中不斷升華思想道德境界;緊密聯繫履行使命的素質要求來學習，在知行統一中不斷開創環保事業發展的新局面。四是創新學習形式。要對學習方法不斷創新，以增強理論學習的效果。如，短期封閉式學習，保證學習內容的完整;教育基地學習，進行現身說法和直觀教育;崗位風險警示學習，強化預防功能;定期專家輔導，藉助外腦，引發思考;專題座談討論，運用理論研究回答重大現實問題;經常性主題教育，使學習教育經常化;階段性理論研討，破解難題、推動工作;年度經驗交流，相互借鑑，共同提高。五是建立科學的學習成績評價標準。要建立科學的黨員、幹部理論學習評價標準和指標體系，開展階段性學習成果測評，量化單位和個人的學習成績。在此基礎上開展學習競賽 ，評選學習典型，及時進行表彰，推動理論學習的不斷深化。
2026年開展黨員幹部學習重要性 篇3
毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，還要廣泛學習經濟、政治、法律、科技、歷史、文化等方面的知識，學習當代和把握當代世界經濟、 法律、 科技、軍事和思潮等方面的最新知識和基本動向，學習和研究領導科學。從而達到夯實理論基礎、拓展世界眼光、發展戰略思維、加強黨性修養，提高領導能力和執政能力的目的。
“學歷史使人明智，學哲學使人善辯，學理論使人深刻，學文藝使人豐富” 。新時期領導幹部加強理論學習，是踐行“三個代表”重要思想，貫徹黨的xx大和xx屆三中，四中全會精神，樹立和落實科學發展觀，立黨為公、執政為民的要求。是堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，緊密聯繫改革發展穩定工作實際和加強黨的隊伍建設的需要。是加強黨的執政能力建設，鞏固黨的執政地位,完成黨的執政使命的重要舉措。是為實現全面建設小康社會的宏偉目標提供堅強的政治保證和組織保證的需要。
新時期領導幹部理論學習的途徑
1、向理論學
指出“我們黨是以馬克思列寧主義毛澤東思想作為指導思想的工人階級先鋒隊。馬克思主義是深深植根於實踐並在實踐中不斷發展的科學。建設有中國特色社會主義的理論，是馬克思主義同中國實際相結合的最新成果，是當代中國的馬克思主義，是指引我們實現新的歷史任務的強大思想武器。”“馬克思主義具有與時俱進的理論品質”，其特點就是它的革命性和實踐性，創新是馬克思主義永葆生命力之奧秘所在。
在中國共產黨第十五次全國代表大會上的報告中指出“在當代中國，馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，是一脈相成的統一的科學體系。堅持鄧小平理論，就是真正堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想;高舉鄧小平理論的旗幟，就是真正高舉馬克思列寧主義、毛澤東思想的旗幟”。我們要學習和運用馬克思主義立場、觀點、方法，在複雜情況下觀察世界、把握大局。它是我們研究和解決新情況新問題的偉大認識工具。學習和運用馬克思主義，還必須堅持理論聯繫實際，着眼於馬克思主義理論的運用，着眼於對實際問題的理論思考，着眼於新的實踐和新的發展，這樣才是真正的堅持馬克思主義。馬克思主義理論素養是領導素質的靈魂，決定著領導水平和能力的提高。因而，新時期領導幹部加強理論學習具有重大的現實意義，並有助於：
(1)、堅定社會主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺抵禦拜金主義、享樂主義、極端個人主義的誘惑和各種消極腐敗現象。
(2)、提高理論水平和政策水平，提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法進行戰略思維和解決實際問題的能力, 增強貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅決性，加強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。
(3)、提高新時期領導幹部的理論素養和道德修養。成為勤奮學習、善於思考、銳意創新的模範。
2、向實踐學
沒有偉大的理論，就沒有偉大的實踐，理論的意義在於指導實踐。馬克思主義中國化的二次歷史性飛躍都充分證明了“馬克思主義理論的革命性和實踐性”。改革開放二十多年來，我國在社會主義現代化建設中所取得的偉大成就更是處處閃爍著這“一脈相承的科學理論體系”的光芒。
領導幹部向實踐學習就是要多深入基層、深入民眾，從民眾中來，到民眾中去，由淺入深，去把握事物的全局與整體,其重要方法就是調查研究。調查研究是把理論與實際聯繫起來的重要環節，也是克服主觀主義、官僚主義、粗枝大葉、誇誇其談的有效辦法，是我們“謀事之基，成事之道”。領導幹部在調查研究的過程中，一方面要廣泛聽取民眾意見，詳細考察實際情況，另一方面又通過深入實際，向民眾宣傳和解釋黨的路線、方針、政策，引導和幫助民眾解決一些實際問題。這樣的調查研究，就會使黨員幹部與民眾的心貼得更近，情通得更深，勁鼓得更足，氣理得更順，從而增強責任感、緊迫感和使命感，才能真正做到不唯書、不唯上、只唯實，才能真正做到理論與實踐相結合，講正氣，辦實事，求實效，使精神世界得到淨化和提升。這就是向實踐學習的奧妙與精華所在。 向實踐學，還要善於從實踐中總結、提高、創新，在實踐中掌握新知識，積累新經驗、增長新本領。第一，歷史的經驗告訴我們：舉起毛澤東思想的正確旗幟，給黨和人民帶來偉大勝利;舉起“文化大革命”和“無產階級專政下繼續革命理論”錯誤旗幟，給黨和人民帶來巨大災難;糾正“文化大革命”實踐和理論的錯誤，在新的歷史條件下繼承、豐富和發展毛澤東思想，舉起鄧小平理論的正確旗幟，中國社會主義事業從危難中重新奮起，取得改革開放和現代化建設的偉大勝利。第二，歷史的經驗告訴我們：堅持社會主義初級階段理論“一百年不動搖”;堅持以經濟建設為中心，堅持改革開放是發展社會主義經濟的有效途徑。 理論是行動的先導，在全面建設小康社會偉大實踐的今天，我們應以怎樣的科學態度去努力工作呢?它要求我們特別是在一些重大工作的決策上，一定要注重“實事求是”的工作方法，認真思考，注重調查研究，集思廣益，避免工作的失誤。因而，新時期領導幹部加強向實踐學習具有重大的現實意義，並有助於：
(1)、進一步的學習體悟理論對實踐的指導意義。
(2)、進一步深刻體悟每一次偉大實踐所蘊涵的偉大理論。
(3)、樹立和落實正確的科學的權力觀、政績觀、發展觀。
(4)、避免工作中的盲目實踐和獨斷專橫。
(5)、積累工作經驗，提高工作方法。
(6)、增強踐行“三個代表”的自覺性。
3、向挫折和教訓學
一個人沒有犯過錯誤，那麼就沒有做過決策。這就是說，領導幹部在工作和實踐中，不犯錯誤是不可能的，一生沒有經歷挫折和教訓也是很難的。毛澤東同志指出：“錯誤常常是正確的先導”。以良好的心態和修養對待錯誤和挫折，從而認真總結教訓，找準根源，以此為鏡，不斷加以改進和提高，就能完善自我，豐富人生。
4、向身邊的優秀領導幹部和同志學
優秀的領導幹部特別是較高層次的優秀領導幹部(如鄭培民等)，是一面鏡子，是學習的楷模。身邊的優秀領導幹部和同志都有他們的長處，總有我們值得學習的地方，因而，我們要善於觀察，認真總結，取人所長、補己所短，學習他們認識世界的觀點和方法、學習他們認識問題解決問題的辦法、學習他們執行上級指示和履行職責的方法、學習他們處理同志間關係的方法、學習一切有助於提高我們綜合能力的觀點和方法。
綜上所述，新時期領導幹部加強理論學習是時代發展的需要;是堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗，全面推進黨的建設的需要;是加強黨的執政能力建設，提高領導幹部領導水平和執政水平的需要;是領導幹部執政為民的需要;是我黨培養高素質的幹部隊伍的需要;是領導幹部落實科學發展觀、政績觀、人才觀、民眾觀的需要;是我黨加強黨風廉政建設和反腐敗工作的需要;是構建社會主義和諧社會的需要。理論是行動的先導，在全面建設小康社會的今天，我們每一位幹部特別是黨的領導幹部在新形勢下，應從講政治的高度來認識和增強理論學習的重要性和必要性，真正形成人人講政治、人人講學習的社會氛圍，把思想統一到黨的偉大事業上來，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕和影響，全心全意搞建設、一心一意謀發展，我深信xx大提出的各項目標任務就一定能早日實現!
2026年開展黨員幹部學習重要性 篇4
近日閱讀了京華出版社近日出版的《做最好的黨員》一書。該書摒棄了以前黨建讀物枯燥、平淡的理論說教形式，將黨的理論修養知識寓於生動、形象的故事中，讓廣大的黨員、甚至是普通的民眾都能看得進、讀得懂、學得會，真正教會黨員“怎麼想、怎麼做、怎麼說、怎麼學”。
本書中的黨員典型，都是以一個個生動的故事和做法，來讓其先進性得以充分展現。通過這些故事，我們可以看到他們並非是不食人間煙火的“高、大、全”人物，而是有著普通人同樣情感的人，只是他們在面臨各種問題和挑戰時，能積極想方法去解決問題，能不斷超越自我去服務人民。這種有血有肉的人物和活靈活現的故事，可以讓我們覺得他們更加親近，也讓我們更容易仿效和學習。 “最好的黨員怎樣想”，講的是其思想境界;“最好的黨員怎樣做”，講的是工作能力;“最好的黨員怎樣說”，講的是說話技巧;“最好的黨員怎樣學”，講的是學習藝術。這四個方面，缺一不可，循序漸進，照此來學習，可以學得更有效率。
可以說，奉獻就是共產黨員的“代名詞”。不僅如此，我們還應該懂得：“為人民服務”，這只是對每個共產黨員最基本的要求。要成為一個最好的黨員，還得提一個更高的標準，那就是“全心全意”。
《做最好的黨員》一書，摒棄“假大空”說教模式，立足機關、學校、企業、事業單位等各條戰線的崗位實際，告訴我們最好的黨員應該“怎麼想”(思想培養)、“怎麼做”(工作能力)、“怎麼說”(說話技巧)、“怎麼學”(學習提高的藝術)，以典型案例和精彩點評，通過平白的語言，詮釋一個困惑了幾十年的大難題：在和平年代和市場經濟環境下，在普普通通的工作崗位上，優秀的黨員是如何做出來的。
特別能貢獻：不只“為人民服務”，還要“全心全意”
每箇中國共產黨員，在入黨的第一天就該明白：我們入黨，並不是為了當官發財，而是為人民奉獻一生。
“越能體會奉獻的意義，越能讀懂黨員的含義”
毫無疑問，優秀黨員是一面旗幟，是大家學習的榜樣。但是，一提起“優秀黨員”，不少人又往往將他們與“高、大、全”聯繫起來。這一來，不僅與真實
情況脫離，又使人覺得可望不可及，難以學習。
實際上，哪怕最優秀的共產黨員，也生活在我們身邊，既食人間煙火，也有著和普通人一樣的喜怒哀樂。他們之所以能做得更好，就在於他們在處理問題、面臨選擇時，自覺超越個人情感，將對人民民眾的服務與奉獻，落實到自己日常的工作與點點滴滴的生活中去。這樣一來，就給我們提供了可以直接學習的標桿，既讓我們受榜樣的激勵而努力向他們看齊，同時只要我們借鑑他們的做法去做，同樣也可以變得優秀。
2026年開展黨員幹部學習重要性 篇5
黨的作出建設學習型、服務型、創新型馬克思主義執政黨的戰略部署，對加強和改進黨員教育培訓、提高黨員素質和能力提出了新的更高要求。為深入貫徹落實黨的精神，培養造就高素質黨員幹部隊伍，根據上級有關加強黨員幹部經常性教育培訓工作的要求，結合我局實際，制定本計畫。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的精神，牢牢把握加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線，不斷擴大培訓規模，全面提升培訓質量，努力培養信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔的高素質黨員隊伍，為我市旅遊事業發展提供堅強保障。
二、培訓時間
每周周三下午，時間半天。
三、培訓方式
經常性教育由各支部依據培訓內容，結合自身實際需要自行組織，專題性教育由全局統一組織。
四、培訓內容
(一)深入開展黨的基本理論教育學習。以《馬克思主義哲學十講》、《報告學習輔導百問》、《黨的xx屆三中全會<決定>學習輔導百問》、《中國共產黨第xx屆中央委員會第三次全體會議檔案彙編》和《科學發展觀重要論述摘編》等為基本教材。重點加強馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系學習培訓。組織黨員幹部深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，原原本本研讀馬克思、恩格斯、列寧和毛澤東同志的經典著作，引導幹部深入理解精神實質和思想精髓，堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念;深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，學習黨的以來系列重要講話精神和視察山東重要講話精神，引導黨員幹部深刻領會中國特色社會主義的科學內涵，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信;加強中國特色社會主義共同理想教育和社會主義道德教育，大力開展以愛國主義為核心的民族精神、以改革創新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀教育，引導廣大黨員幹部自覺踐行社會主義核心價值觀。
(二)大力加強反腐倡廉和黨史國史教育。以《黨章修正案學習問答》、《黨章學習講座》、《黨的反腐倡廉精神學習輔導》、《中國共產黨黨內法規彙編》、《中國共產黨黨史》、《法制宣傳資料》、《廉政中國》法制教育系列片等為基本教材。重點加強黨章學習培訓、黨的紀律特別是政治紀律教育、作風教育、反腐倡廉教育。把黨史國史教育作為必修課，突出抓好黨領導人民的奮鬥史、創業史、改革開放史教育，使黨員幹部始終堅守共產黨人的精神追求，始終保持清醒的政治頭腦和堅定的政治立場。
(三)深入開展黨的民眾路線教育。以《論民眾路線—重要論述摘編》、《黨的民眾路線教育實踐活動學習檔案選編》、《厲行節約反對浪費—重要論述摘編》、《損害民眾利益典型案例剖析》、《各地聯繫服務民眾經驗做法選編》等為基本教材。突出馬克思主義民眾觀點和黨的民眾路線教育，引導幹部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，增強宗旨意識和公僕意識。加強作風教育，引導黨員牢記“兩個務必”，認真落實中央八項規定精神，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，切實做到求真務實、艱苦奮鬥、勤儉節約。
(四)積極開展各項業務知識教育。着眼於提高黨員履行崗位職責的素質和能力，結合實際工作需要，採取請進來、走出去的形式，廣泛開展涉及業務工作新知識新技能的培訓，幫助黨員幹部最佳化知識結構、拓寬眼界思路、樹立全球視野、提高科學人文素養。
五、組織領導
一是加強領導。各支部要把黨員教育培訓工作納入工作規劃，加強領導，統籌安排，具體部署。
二是狠抓落實。各支部要嚴格按照內容要求，組織專人備課，確保培訓在時間、內容、人員和效果上得到保障。領導幹部要帶頭授課，支部書記每年授課不少於一次。
三是鼓勵創新。各支部可創新授課形式，採取黨員幹部喜聞樂見的形式開展培訓活動。與業務工作搞好結合，隨時隨地的抓好教育培訓。
2026年開展黨員幹部學習重要性 篇6
思想貧困往往源自理論貧困，而理論貧困往往是不學習的結果,現在似乎已是通病，在一些領導幹部中尤為嚴重。現在有的領導幹部自我感覺良好，自認為有文化，不願意學習;有的忙於應酬，熱衷於跑關係，沒有心思學習;有的玩風過甚，整天“圍長城”，不屑於學習;有的淺嘗輒止，斷章取義，不刻苦學習;有的工作作風不紮實，對中央的方針、政策不了解，對上級的指示不明了，工作中上有政策下有對策，片面追求政績，因而這些地方的黨群關係、幹群關係時有惡化。就其原因在於事業心、責任感不強，學習的內在動力不足。
理論貧困，必然導致思想貧困，而解決理論貧困的途徑首先是學習。馬克思主義理論，有不少人沒有認真讀過，更不要說讀懂理解其精神實質並運用於實踐。黨的事業的每一次歷史飛躍，總是以馬克思主義理論的重大創新為先導的。沒有毛澤東同志的理論創新，就沒有中國革命的勝利和社會主義制度的確立;沒有鄧小平同志的理論創新，就沒有建設中國特色社會主義事業的開創和發展;沒有理論創新，建設有中國特色社會主義事業就不能在國內外形勢的深刻變化中不斷開創新局面。“三個代表”早在毛澤東思想中就有所體現，有的同志天天高喊“革命”，但沒有從理論上弄明白什麼叫“革命”，怎麼去“建設”。 馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想是一脈相承的科學理論體系。領導幹部不系統的學習、理解，並用其指導實踐、科學決策、民主決策，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權利觀、地位觀、利益觀、政績觀、人才觀、民眾觀、發展觀，構建社會主義和諧社會將無從談起。
我們黨歷來高度重視學習特別是領導幹部的學習。要求我們“學習學習再學習，實踐實踐再實踐”，xx大提出了“創建學習型社會”，而且將其作為全面建設小康社會的一個目標。三十萬黨員的大調查使中央作出了在全黨範圍內開展以實踐“三個代表”為主要內容的“保持共產黨員先進性”教育活動，意義不可謂不重大而深遠。
一、新時期領導幹部理論學習欠缺的表現
1、毛澤東用“實事求是”概括黨的思想路線，言簡意賅。但唯有言簡意賅，才長期被膚淺化，簡單化，庸俗化得不成樣子。這句似乎世人皆知的名言佳句，相當多的黨員甚至幹部未必真懂。不信問問?往往是說：話要老老實實說，事要老老實實做，老老實實，便是實事求是。這句典自《漢書》的古語，被詮釋為黨的思想路線時，毛澤東在理論上作過系統闡述：“實事”就是客觀存在的一切事物，“是”就是客觀事物的內部聯繫，即規律性，“求”就是我們去研究。說得明白，卻有不少人聽得並不明白。回顧建國以來所走過的彎路，仿佛都是吃虧在沒有“實事求是”上。“實事求是”是不易達到的境界，而許多人壓根連“實事求是”的意思都沒有懂，又怎能指導其實踐呢?
2、鄧小平同志表述黨的思想路線加了“解放思想”四個字，又有不少人認為“解放思想”即指膽子要大，“實事求是”才指不脫離實際，於是就有了兩者相統一的要求。其實，“解放思想”講的就是主觀願望要與客觀事實相符合，而這不就是“實事求是”嗎?市場經濟下我國國企的發展困難與部分企業的沒落，其主要原因在於既不敢於解放思想，又不善於實事求是。
3、東部幹部能抓住機遇大力發展區域經濟，華西村領導班子能做到思想過硬、工作過硬、作風過硬、廉潔過硬“四個過硬”。而部分西部領導幹部大嘆機會不如別人，怨天尤人，等、靠、要思想嚴重，工作不能做到“四個過硬”，更無創新可言，踐行“三個代表”之說。
4、沒有理論指導的實踐是盲目的實踐。有的地方上項目搞開發，絞盡腦汁、耗資巨大，但產品一上市就危機重重、四面楚歌，有的甚至企業倒閉，工人下崗，政府還債。就其原因，還是缺乏理論指導，市場調查不足，盲目實踐。
5、城鎮建設工作中，今天才規劃建設，明天又重新規劃，後天又要拆除擴建，結果是年年建，年年改，造成了人力物力的浪費，民眾怨聲載道，就其原因，還是缺乏科學發展觀、政績觀，急功近利，好大喜功，作風漂浮。追根溯源，這是理論學習不夠的必然結果。
6、西部普遍存在人才儲備不足的現象。專業人才成了制約事業發展的主要因素，就其原因，還是對鄧小平“科學技術是第一生產力”的論斷沒有理解，對科學技術的重視不夠，缺乏前瞻性的必然結果。
7、領導幹部學習不夠，素養較差表現在駕馭全局的綜合能力上，單位凝聚力不強，人心渙散，紀律鬆懈，甚至出現隨波逐流，不思進取，單位缺乏活力。
8、領導幹部學習不夠，素養較差還表現在工作中獨斷專橫，黨的民主集中制原則執行較差，工作中失誤現象較多。
9、領導幹部不加強學習，不自覺進行知識更新表現在思想僵化，觀念守舊，工作方法簡單，與時代發展不相適應，不能做到與時俱進。
10、領導幹部不加強學習，理論功底薄弱，還表現在對社會主義市場經濟建設中出現的一些現象，認為是馬克思主義所不能解釋的，從而推論馬克思主義理論已經過時，不值得學習的錯誤觀點。
二、新時期領導幹部加強理論學習的內容，重要性和必要性
由上述現象可知，領導幹部理論貧困到了何等地步?當今社會理論學習是何等的需要?我們黨歷來高度重視學習問題。三代領導核心毛澤東、鄧小平、都反覆強調，全黨同志特別是領導幹部要堅持和加強學習，始終把它作為一項關係黨的事業興旺發達的戰略任務來抓。領導幹部不但要學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，還要廣泛學習經濟、政治、法律、科技、歷史、文化等方面的知識，學習當代和把握當代世界經濟、 法律、 科技、軍事和思潮等方面的最新知識和基本動向，學習和研究領導科學。從而達到夯實理論基礎、拓展世界眼光、發展戰略思維、加強黨性修養，提高領導能力和執政能力的目的。
“學歷史使人明智，學哲學使人善辯，學理論使人深刻，學文藝使人豐富” 。新時期領導幹部加強理論學習，是踐行“三個代表”重要思想，貫徹黨的xx大和xx屆三中，四中全會精神，樹立和落實科學發展觀，立黨為公、執政為民的要求。是堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，緊密聯繫改革發展穩定工作實際和加強黨的隊伍建設的需要。是加強黨的執政能力建設，鞏固黨的執政地位,完成黨的執政使命的重要舉措。是為實現全面建設小康社會的宏偉目標提供堅強的政治保證和組織保證的需要。
2026年開展黨員幹部學習重要性 篇7
黨員幹部的培訓教育工作是黨的幹部工作的重要組成部分,是幹部培養、選拔和任用的基礎。抓好這項工作,對於最佳化幹部知識結構、提高幹部綜合素質、轉變幹部作風、加強幹部隊伍建設、鞏固執政基礎,確保黨的各項事業健康發展具有至關重要的意義。
中共運城市直機關黨校成立於1984年，是運城市直工委下屬的正處級事業單位。主要肩負運城市直機關科級幹部、黨務幹部以及全體黨員的培訓教育任務。近年來，在市委、市直工委的正確領導下，市直黨校按照中央新一輪大規模培訓幹部的要求，不斷加強幹部理論武裝、加大專題培訓力度、注重提高培訓質量，以創新為動力、以打造高素質的幹部隊伍為目的，廣泛的開展了一系列培訓教育工作，有力地促進了市直機關廣大黨員幹部政治素質、思想素質和業務能力的提高，為運城市直機關黨建工作的開展，乃至運城市的經濟社會發展培養了一支高素質的黨員幹部隊伍。
一、加強黨員幹部培訓教育的基本做法
在全國組織工作會議上曾強調，“黨要管黨，首先是管好乾部。”而管好乾部，對幹部的教育培訓則是重要一環。近年來，自上而下,各級黨委都非常重視黨員幹部的教育培訓工作。近些年，在市委、特別是工委領導的關心支持下，我們運城市直黨校先後舉辦各類專題培訓班20餘期，科級幹部培訓班9期，入黨積極分子培訓班30期，新黨員培訓班5期，黨務幹部培訓班每年一期。總結這幾年的培訓工作實踐，我們的基本做法，主要歸納為以下幾點：
一是在培訓對象上形成了四個主體班次。考慮到黨員幹部文化結構上的差異，工作性質上的分工，層次結構方面的不同等方面因素，基本形成了以黨務幹部、科級幹部、入黨積極分子、新黨員四類主體班次輪訓的格局，年平均培訓可達2500餘人次，較好地完成了市委、工委每年制定的培訓任務。
二是在培訓內容上形成了四條基本主線。一是堅持黨校姓“黨”的原則，努力加強黨的路線方針政策方面的教育培訓。xx大以來，黨的每次代表大會、部分屆中全會的主要精神，中央領導的重要講話精神，我們都要專門安排專題培訓班來組織學習，從而將黨中央的心聲第一時間傳遞到廣大黨員幹部心中。二是堅持狠抓基礎，努力抓好黨的基礎知識，基本理論的教育。按照市委、市直工委的安排，我們每年都要舉辦三個固定班次，即為提高黨務幹部業務素質而舉辦的黨務幹部培訓班，為培養黨的後備力量而舉辦的入黨積極分子培訓班，對預備黨員再教育再培養而舉辦的新黨員培訓班。這三類固定班次的培訓內容，主要還是結合學員各自的實際，以黨的基礎知識，馬列主義的基本理論教育為主，從而以提高他們學習掌握黨的基本知識為起點。第三，堅持圍繞中心，努力搞好黨建方面的專題知識培訓。在這方面，我們培訓的對象主要是以黨務幹部，黨員領導幹部為主。如科學發展觀培訓班、社會創新能力和創新意識培訓班、學習型黨組織培訓班、黨建工作示範班、以改革創新精神，探索機關黨建新思路研討班等等。第四，堅持與時俱進，積極開展黨建工作以外的業務知識培訓。如WTO知識培訓班、現代公共管理、行政禮儀培訓班等等。
三是在培訓管理上形成了“學號制”管理法，即每名學員在報名時就確定一個學號，按學號簽到，按學號就座，按學號考試。要求課前簽到，課後查人，凡是不請假，無故曠課達兩次以上，取消考試資格。
四是在培訓考核上形成了考勤、作業、考試三項考核結果累計計算，綜合評定的考核辦法。凡綜合成績不合格的學員通報至所在黨委，是積極分子的不予發合格證，是新黨員的要延期轉正。
二、當前黨員幹部培訓教育存在的主要問題
儘管這幾年我們在黨員教育培訓方面取得了一些成績，但由於受多方面因素影響，我們的教育培訓工作仍然存在不少問題。
一是黨員幹部參加培訓的時間嚴重不足。黨員幹部參訓時間達不到要求，一是每次舉辦的培訓班時間短，一般只有三天時間。二是由於黨校的經費人員等方面原因，開班次數少，致使多數同志幾年才能輪到一次培訓。
二是培訓內容不系統，針對性不夠強。以往的培訓，內容既有巨觀理論知識，又有基礎理論知識，還有專業性的業務知識，看似很全面，但對培訓對象的需求針對性不是很強，實用性也不夠。而且有時培訓側重於理論知識，忽視了套用性、適用性知識。
三是師資力量和教學水平滿足不了培訓要求。目前，我們的師資隊伍建設整體狀況與培訓工作的發展要求還不完全適應。從教師隊伍結構上講，基本上還是以本單位的中層以上幹部為主，且都不是專職的講師，從教學水平上講，對應知應會的基本理論和中央的方針政策的闡釋性教學還可以基本應對，但對專業性較強、最新的理論和實踐方面的創新成果等進行培訓時，現有的人才就不能滿足相應的學習需求。
四是培訓的方法呆板、考核手段單一。我們現在採取的培訓方式還是比較老化，單一。授課方式基本還是滿堂灌，你聽我講，一講到底的方法。很少有先進的案例分析式、提問式等互動式教學。培訓的方式也不夠靈活，只局限於先上課，做作業，最後考試的模式，使參訓學員處於被動學習的狀態，難以調動學員學習的積極性。考核辦法也比較單一，只是考勤、作業、筆試三項，並不能全面檢驗學員學習的整體效果。
五是學員學習積極性不高，培訓效果得不到檢驗。人皆有惰性，特別是機關幹部由於工作繁忙，時間安排緊湊，工學矛盾較為突出，不少學員以工作繁忙為由放鬆學習，還有部分學員把主要精力放在交朋友，忙應酬上，千方百計找藉口躲避學習。學與不學一樣，成績好與成績差沒有什麼區別。
三、加強黨員幹部培訓教育的對策
以上問題的存在，在一定程度上影響了幹部教育培訓工作的開展，如何加強和改進幹部教育培訓工作，儘快形成“大教育、大培訓”的新格局，使幹部教育培訓工作取得實實在在的效果。以下談幾點自己的粗淺認識：
(一)強化服務意識，拓寬培訓領域。過去，我們每年的培訓計畫都是安排一些固定的主體班次，一個內容，一個方式要延用好多年。這種以完成任務為目的的安排，至少有時在培訓目的上不明確。今後，我們可以嘗試拓寬培訓領域，以不同的目的來安排不同的培訓。首先，要以服務中心工作為目的，舉辦各類專題培訓。要圍繞黨中央、省委、市委的中心工作，緊跟形勢，以宣傳、服務中心為目的來組織實施培訓。當前，各級黨員幹部都在認真學習貫徹xx屆三中全會精神、系列講話精神和紮實開展民眾路線教育實踐活動。市委、市政府把握全局，按照省委、省政府加快轉型跨越、辦好“兩件大事”的戰略部署，提出了努力建設“美麗河東、大美運城”的宏偉戰略目標。對此，我們可以嘗試圍繞這些方面的內容分類組織安排專題培訓。
第二，要以服務機關黨建工作為目的，舉辦各類培訓。市直工委是市直機關黨建工作的領導部門，工委各部門更是黨建工作的具體實施者。我們的培訓工作必須要為他們而服務。具體來講，這些年我們的黨務幹部，入黨積極分子，新黨員培訓主要是圍繞黨員隊伍建設工作來安排。今後，我們還可以圍繞黨員思想政治工作，精神文明創建等方面進行專題培訓;紀工委和團工委的工作業務性都很強，主要是黨風廉政建設和團的工作，具體實施者是紀檢監察幹部和團乾，我們可以和他們聯合舉辦這兩類幹部的專項業務培訓;大中專院校學生的思想政治工作開展時間不長，我們可以配合學工部組織具體工作人員來學習這項工作的實施方案和考核細則。除了辦公室綜合部門以外，其他幾個部門如工會、講師團、信息中心、市直老齡委，完成他們工作的主要還是各單位的黨務幹部，對這幾個部門的業務工作我們可以根據需要隨時組織專題培訓，也可以在在其他培訓中穿插進行。
第三，以服務基層黨組織為目的，舉辦各類培訓。市直機關共有黨委70多個，基層組織近千個，共有專兼職黨務幹部兩千多人。由於人數較多，人員調整等原因，僅靠我們每年舉辦的黨務幹部培訓班根本滿足不了他們的學習需求。加上新黨務和老黨務對培訓內容的需求也不同，統一內容很難達到好的效果。因此，除了每年固定舉辦的黨務幹部培訓外，我們還應該深入基層，按需施教。根據基層的需要來組織實施培訓。比如，某黨委新調整了一批黨務幹部，業務方面不熟悉，我們可以專門組織師資力量去他們單位安排培訓，內容就是發展黨員基本流程，黨組織換屆流程，如何申報精神文明單位，如何搞好黨員監督等等，都是黨務幹部最其碼應該掌握的知識。培訓的時間、地點根據他們的工作情況而定，我們則負責教師、內容、管理及考核等。這類培訓其實很簡單很實用，且效果很好。
第四，以提高黨員自身素質為目的，舉辦各類培訓。我們培訓的目的是要提高廣大黨員的整體素質，這裡的整體素質不應僅僅是學習好中央精神，黨務知識，業務知識等，還應該多注重培養提高黨員幹部的其他方面素質。以前我們舉辦過幾個專題培訓班就是以這個目的為出發點的， 比如創新能力培訓班和現代公共管理、行政禮儀培訓班，表面上看似與我們的黨務工作沒有多少關聯，但在提高黨務幹部整體素質方面的效果還是明顯的。我們今後還應該多舉辦一些此類的培訓。
(二)強化創新意識，改進培訓方式。對黨員幹部的教育培訓要突出針對性,要充分考慮到不同年齡，不同崗位上黨員幹部的文化程度，轉變幹部培訓“ 聽課+作業+考試”三段式培訓方法，靈活運用黨員幹部易於接受、形式多樣的方式，豐富幹部教育培訓的載體，促進幹部樂於學習，提升幹部教育培訓的吸引力，增強幹部教育培訓的效果。首先在教師的選拔方面，在保持現有師資力量的基礎上，可以再邀請國內一流院校的專家教授，用名氣，用能力來吸引學員，提高學習熱情，也可邀請先進典型介紹先進事跡和工作經驗,比如黨務幹部、新黨員、特別是積極分子培訓可以安排我們身邊的優秀黨員，先進人物，如荊寶山、陳玉芳，讓他們用自身的故事，切身的感受來感化教育學員。另外，我們還要充分發揮市直講師團的作用，把一些高水平的優秀講師補充我們的教師隊伍中。第二，在教學手段上，一方面要利用網路、投影等設備，開設網路課堂，開展電化教學。另一方面可以嘗試互動式，提問式教學，老師在課堂中可以隨時走下講台與學生互動，可以與學生互相提問，改變過去“滿堂灌”的方法。在學習形式上，在課堂教學之餘，也可以穿插開展知識競賽、演講比賽、辯論賽等集體活動，增強學習效果。也可以把學員分成小組，以小組為單位，在小組長的帶領下集體學習，集體讀一篇文章，集體討論一個問題，達到相互學習，相互交流，共同進步的目的;第三，在培訓安排上，除了課堂教育以外，可以組織學員深入基層調研，了解實際情況，促進學習與實際相結合，也可以組織參觀先進地區、先進單位，以實地考察增強學習效果。總之，在幹部培訓方式上要顯現出與時俱進的創新，促使廣大幹部熱愛學習，積極主動參與學習。
(三)要強化規範意識，嚴格培訓紀律。人皆有惰性，特別是機關幹部由於業務工作繁忙，時間安排緊湊，工學矛盾較為突出，不少幹部以工作繁忙為由放鬆學習。因此，如果沒有嚴格的紀律約束，很難保證學習教育能收到實實在在的成效。各類集中培訓班要進一步加強學習培訓制度建設，進一步嚴格紀律要求。今後，除了現在的“學號制”管理辦法，我們還要探索建立幹部學習獎勤罰懶制度，對不愛學習、不思進取，不遵守紀律，培訓不合格的學員要採取待崗學習、二次學習等嚴厲措施予以制約;對學習勤奮、學習態度端正、學習成績優異的學員要在評先選優等方面予以充分考慮。並將學習情況通報至學員單位，記入幹部檔案，作為幹部培養考察的一個重要方面，以此激發機關幹部學習積極性和主動性。
(四)要建立長效機制，檢驗培訓效果。學習培訓的結果在於是否真正使機關幹部得到提高和充實。要在堅持凡訓必考的基礎上，進一步改革學習效果測試的有效方式。在集中培訓結束時，除了現在採用的筆試以外，可以嘗試答辯、撰寫心得體會、調研報告、考察報告等方式檢驗各種不同類型學習的效果。可以嘗試推行學習效果跟進檢測機制，解決以往“訓後不管”的問題，適時對幹部學習效果的鞏固情況、學習成果的套用情況進行跟蹤了解。對“訓後就忘”的要及時以補課、重學等方式，組織重新學習，促使機關幹部進一步掌握學習內容，並積極將學習成果運用於工作中去，真正形成以學習促進工作、在工作實踐中檢驗學習效果的良好機制。
總之，黨員幹部教育培訓工作是我們黨培養和造就高素質幹部隊伍的重要途徑。新形勢下，加強和改進幹部教育培訓工作任務艱巨，讓我們堅持以精神為指導，緊緊圍繞市委的中心工作，努力培養和造就具有堅定的政治信念、良好的思想道德品質、較強的職業能力的黨員幹部隊伍，為運城經濟社會全面協調可持續發展提供堅強的智力支持和人才保障。
2026年開展黨員幹部學習重要性 篇8
12月7日，象山縣委組織部召開部機關務虛會議，謀劃20xx年組織工作思路。
在聽取部機關各科室中層以上幹部交流發言後，縣委、組織部部長范煥平作總結講話。他指出，謀劃明年工作思路要考慮三大背景：一是在貫徹落實xx屆六中全會精神背景下，如何肩負起從嚴治黨的責任，鍛造一支象山鐵軍;二是明年是召開之年，也是新一屆縣委縣政府班子開局之年，如何在同一起跑線上實現組織工作晉位爭先;三是在村級組織換屆背景下，如何做到提前謀劃，摸清人選、把準選情，穩妥有序推進換屆工作。
范煥平強調，要樹立實效工作的導向意識，堅持持續發力、久久為功，繼續傳承深化“和村惠民四步法”“書記帳本”“雙對雙排”等現有行之有效的制度做法，確保工作落到實處、取得實效。要尊重並鼓勵基層首創精神，對經過基層實踐證明過的好經驗好做法要善於總結、及時推廣。要突出問題導向，對迫切需要解決的共性問題加大研究力度予以解決。同時，要聚焦主業，緊緊圍繞黨要管黨、黨管幹部、黨管人才，紮實做好乾部隊伍、基層組織、人才及自身建設等各項工作。
2026年開展黨員幹部學習重要性 篇9
為紮實開展黨的基層組織建設工作，進一步推動學習型黨組織建設取得實效，在機關黨員中營造重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍，不斷提高黨員的思想政治素質和理論水平，工作計畫頻道為您推薦了《20xx年黨員幹部學習計畫》，上面有許多關於工作計畫範文，供您選擇和借鑑。歡迎閱讀。
1、深入學習貫徹黨的和黨的xx屆一中、二中、全會精神。採取多種形式開展學習活動，在全面準確，廣泛深入上下功夫，引導廣大黨員幹部職工準確把握科學發展觀的科學內涵，著力解決影響制約科學發展的突出問題，不斷提高科學發展的能力，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。
2、領導班子和領導幹部要在全面準確掌握鄧小平理論和"三個代表"重要思想的體系和精神實質上下功夫。始終保持思想上的清醒和政治上的敏銳，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。要將經濟、政治、科技、法律和管理等方面的知識及其在實踐中的新發展、新成果列入學習的範圍，努力掌握做好本職工作所必需的知識和能力。
3、學習五個方面知識，提高五個方面能力。學習現代經濟知識，提高駕馭市場經濟能力;學習科技知識，提高自主創新能力;學習社會管理知識，提高管理社會的能力;學習法律知識，提高以法辦事的能力;學習科學發展觀知識，提高以人為本的全面協調可持續發展能力。
4、學習縣委、縣政府要求學習的有關檔案、材料及重要工作安排，交通運輸廳黨委、運管局黨委要求學習的有關檔案、材料及重要工作安排;以及交通管理、運管業務的各項政策、法規、交通發展新技術、新知識等等。
5、適時邀請市委黨校、縣委黨校等部門的專家教授結合“創先爭優”活動及“公民道德建設月”、“七一”黨的生日進行專場授課。
6、集中觀看中組部要求統一收看的《人民的好兒女》等大型系列宣傳片，並適時組織外出徒步、觀摩等活動。
2026年開展黨員幹部學習重要性 篇10
抓好理論學習的管理與考核工作是提高黨員、幹部和職工理論素養，做好各項工作的理論與思想保證。為進一步推進全校黨員幹部理論學習規範化、制度化，增強學習意識，提高學習效果，特制訂本考核辦法。
一、指導思想
以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀,以深入學習貫徹黨的路線方針政策為主線，以提高全校廣大黨員、幹部和職工的理論水平、素養和思想覺悟為目的，不斷增強宗旨意識、創新意識、發展意識和服務意識，努力營造積極向上、開拓進取、和諧穩定的改革與發展環境，為推進我校教育教學改革，實現內涵發展提供堅強的理論支持和思想保證。
二、適用對象
全校所有在職黨員幹部。
三、學習要求
(一)突出學習重點。馬克思主義 、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀理論以及黨在新形勢下的創新理論，黨的路線方針政策、國家法律法規和時事等。每年學習的重點內容及具體內容將由學校黨委宣傳部作出安排。
(二)落實學習計畫。各單位、各部門要把理論學習擺上重要日程，按照學校黨委宣傳部的統一安排，結合本單位工作實際，制訂每年的具體學習計畫，並精心組織實施。
(三)創新學習形式。堅持自學和集中學習相結合;鼓勵和支持幹部職工參加各類學習培訓;積極組織舉辦專家講座、理論研討和先進模範事跡宣講等活動。引入現代科技手段，發揮網路、電視、現代遠程教育等載體的優勢，開展形象化教學，拓寬學習渠道，豐富學習內容。
(四)完善學習制度。堅持兩周一次的中心組學習制度以及兩周一次的幹部職工集體學習制度。健全調查研究制度，縣處級以上領導幹部每年至少撰寫一篇學習心得或調研報告。
(五)增強學習效果。堅持理論聯繫實際的學風，把學習理論同提高素質、指導工作、解決問題結合起來，提高學習的針對性、實效性。
四、考核方式
黨委理論學習中心組成員的理論學習由黨委宣傳部統一實施考核。以學校黨委宣傳部制定的每年的巨觀學習計畫為參考，各單位、各部門的黨員幹部理論學習考核辦法由各單位自行制定，具體考核工作也由各單位自行實施。黨委中心組成員和全體黨員幹部的理論學習考核結果要與年終考核相掛鈎。
五、經費來源
黨委中心組成員的學習資料和有關學習費用從黨委宣傳部學習宣傳經費中列支，各部門、各單位黨員幹部理論學習費用由各單位自行解決。
六、組織領導
(一)黨委宣傳部要加強對全校黨員幹部理論學習的組織領導，首先要做好對黨委理論學習中心組理論學習的組織領導，對各單位、各部門黨員幹部職工理論學習也要加強巨觀指導、管理，對各基層單位、各部門黨員幹部職工的理論學習開展督促檢查。黨委宣傳部會同黨委組織部加強對黨員幹部職工理論學習的領導與管理，切實將黨員幹部職工的理論學習作為評先評優、職級晉升、提拔使用以及公務員年度考核的依據之一。幹部在年終總結和述職時，要把理論學習情況作為一項重要內容。
(二)黨委組織部、黨委宣傳部將開展學校黨委理論學習中心組成員學習情況的督促檢查，同時也要對各單位的黨員、幹部及職工理論學習情況進行督促檢查，以總結經驗、推廣典型、表彰先進。
七、本制度由黨委宣傳部負責解釋。
八、離退休黨員幹部的學習考核辦法，將由離退休處參照本辦法，並結合該部分人員的具體情況制定，並報學校黨委宣傳部備案。
2026年開展黨員幹部學習重要性 篇11
3月份，兩會在北京開幕。兩會中，堅持把人民利益放在第一位，著力保障和改善民生。我們把就業作為保障和改善民生的頭等大事，實施積極的就業政策。全面推進社會保障體系建設，建立新型農村。政府工作報告顯示，中國將不再強調不惜一切代價實現經濟成長，而是轉而強調實現社會福利保障;這也體現了中國新一屆領導班子的工作重點。在這些年來，我們黨的一切奮鬥和工作，都是為了更好地造福人民。 報告還特彆強調減少能源消耗，著重解決中國的環境問題。“要順應人民民眾對美好生活環境的期待，大力加強生態文明建設和環境保護。”“生態環境關係人民福祉，關乎子孫後代和民族未來。”
是我國全面建成小康社會的一個新起點，是貫徹落實黨的精神開局之年。今年的“兩會”是承前啟後的大會，新一屆政府按照確定的經濟社會發展的框架，同時制定了中國經濟社會發展的具體路線圖。
堅持和發展中國特色社會主義，就是要堅持為了人民、服務人民、依靠人民”。因此，學習貫徹黨的精神，我們必須緊密聯繫改革開放和現代化建設實際，緊密聯繫自己工作實際，緊密聯繫廣大人民民眾所思所想所願所盼。把人民的信任與重託，轉化為學習貫徹精神的具體行動，不斷增進人民福祉、不斷增加黨的活力、不斷提升國家實力。
一是我們黨緊緊依靠人民完成了新民主主義革命，實現了民族獨立、人民解放;二是我們黨緊緊依靠人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度;三是我們黨緊緊依靠人民進行了改革開放新的偉大革命，開創、堅持、發展了中國特色社會主義。
這三件大事從根本上改變了中華民族的前途命運，不可逆轉地結束了我國半殖民地半封建社會的悲慘命運，不可逆轉地開啟了中華復興的歷史進軍。其政治影響和社會意義，在人類發展史上都是十分罕見的。我黨正面臨著長期執政、改革開放、市場經濟、外部環境的考驗，黨記憶體在著精神懈怠、能力不足、脫離民眾、消極腐敗的危險。
我們黨的最大優勢是聯繫民眾，最大危險是脫離民眾。我們黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民。實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，是我們肩負的重大歷史任務。
人民代表大會制度是我國的根本政治制度，是我國人民當家作主的重要途徑和最高實現形式。中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度是我國的一項基本政治制度，是我國社會主義民主政治的一個特點和優點。
這兩項制度紮根中國大地，是構成中國社會主義民主政治模式的重要內容。作為國家的一員，我們更應該吸收學習老一輩革命黨人的優良傳統，吃苦在前、享受在後，自覺自愿為身邊需要幫助的人民民眾做出奉獻。只有這樣，才能樹立新時代年輕黨員的良好精神風貌，為黨注入新的活力與鬥志，使人民發自內心擁護黨的領導。
通過學習兩會的精神，在今後的生活工作中，希望自己能夠做好黨員的帶頭作用，同時通過自己的一言一行，鼓勵百姓、教育百姓、融入百姓，從而為我國特色社會主義建設添磚增瓦!
2026年開展黨員幹部學習重要性 篇12
各位黨員幹部：
為深入貫徹落實中央和省對深圳的重要指示精神，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，努力建設中國特色社會主義示範市，特制定本意見。
一、努力建設中國特色社會主義示範市
(一)建設中國特色社會主義示範市是新時期深圳肩負的新使命。當今世界，政治多極化、經濟全球化、社會信息化縱深發展，新一輪國際產業轉移方興未艾，國際競爭與合作日益加強。黨的xx大開啟了新一輪改革開放和社會主義現代化建設的宏偉進程，全國各地形成了加快改革開放、推動科學發展、促進社會和諧的蓬勃發展態勢。深圳經過多年持續快速發展已達到一個較高平台，正面臨著土地、人口、資源、環境等方面的突出制約影響科學發展的思想觀念障礙和體制機制障礙仍然存在。新形勢下，中央和省對深圳的發展高度重視。中央要求深圳經濟特區要繼續發揮在改革開放和自主創新中的重要作用，做到不自滿、不鬆懈、不停步，加快發展、率先發展、協調發展，強調深圳經濟特區是全國的一面旗幟。省委要求深圳要堅定不移地走中國特色社會主義道路，努力建設中國特色社會主義示範市。中央和省的要求為深圳新一輪發展指明了方向，明確了目標，賦予了新的崇高使命。深圳要在新的歷史起點上再創新的輝煌，必須進一步解放思想，繼續高揚經濟特區這面旗幟，以改革開放之初“殺出一條血路”的精神，以“特”的意識、“特”的思考和“特”的舉措，敢闖敢試、敢為人先，勇於衝破制約科學發展的思想觀念、體制機制等障礙和束縛，為建設中國特色社會主義示範市而不懈奮鬥。
(二)建設中國特色社會主義示範市總的要求。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，努力爭當解放思想和改革開放創新的先鋒，繼續發揮好“視窗”和“示範”作用，為全省科學發展、構建和諧社會作出新貢獻，勇當實踐科學發展觀的排頭兵，加快建設中國特色、中國風格、中國氣派的國際化城市，探索完善中國特色社會主義的制度模式，充分展示中國特色社會主義的制度魅力，努力建設中國特色社會主義示範市。
(三)建設中國特色社會主義示範市目標任務。高揚“一面旗幟”：繼續高揚經濟特區這面旗幟;瞄準“一個目標”：把建設中國特色社會主義示範市作為深圳發展的總體目標;堅持“兩個面向”：面向世界加快推進國際化，面向全國創造發展新空間;實施“九大重點突破”：在發展社會主義民主政治、深港合作和國際化城市建設、發揮對全國的輻射帶動作用、推進體制機制改革和制度創新、建立現代產業體系和建設創新型城市、努力構建和諧社會、創建生態文明示範城市、提升文化軟實力、創新人才工作體制機制等關鍵領域積極探索大膽突破，努力實現經濟、政治、文化、社會建設“四位一體”協調發展。
二、大力發展社會主義民主政治
(一)充分發揮人大在社會主義民主政治建設中的重要作用。一是進一步加強黨對人大工作的領導，將立法工作納入市委重要議事日程。二是健全和完善人大工作機制，合理調整人大相關工作機構，科學整合人員編制，進一步發揮人大在立法中的主導作用，加強立法力量，加快立法進程，提高立法質量。充分發揮人大在計畫、預算方面的審查監督作用，完善監督方式，增強監督實效。最佳化人大會組成人員結構，健全和完善人大會會議制度，適當增加會會議次數。改革重要議案審議、表決方式和機制。三是爭取增加市人大代表數量。四是探索人大部分專職制度。五是支持人大對“一府兩院”在財政預算、重大項目、重大決策等問題進行詢問、質詢。六是完善區級人大代表直接選舉制度，增強人大代表的民意基礎，擴大人大會議市民旁聽人員的範圍和數量。積極探索人大代表與市民溝通的方式。
(二)充分發揮人民政協和各民主黨派的重要作用。一是進一步加強黨對政協工作的領導，切實發揮政協黨組的作用。二是加強政協履行職能的制度化、規範化、程式化建設。將政治協商納入決策程式，規範政治協商的內容和程式，積極探索並完善民主監督機制，在知情、溝通、反饋等環節上建立健全制度。完善政協參政議政的工作制度，支持政協委員對全市重點工作開展視察、評議等民主監督活動。探索建立政協提案辦理評議制度。三是加強政協的組織建設。合理設定政協界別，把新的社會階層和各方面代表人士吸納到政協組織中來。探索實行按常住人口比例適度增加政協委員數量，創新政協委員產生與退出機制。完善政協委員的管理機制。合理調整政協專門委員會和相關工作機構。進一步加強政協理論研究工作。四是加強同民主黨派合作共事，支持民主黨派、無黨派人士更好履行參政議政、民主監督的職能。選拔和推薦更多優秀黨外幹部擔任領導職務。建立民主黨派、無黨派人士建言獻策“直通車”制度。
(三)發展黨內民主和基層民主。一是紮實推進黨代表大會代表任期制，實行代表提案、詢問、質詢、視察、調研和聯繫黨員民眾制度。經批准逐步擴大區級黨代表大會常任制試點範圍，進一步探索發揮黨代表作用的途徑。二是進一步完善市委決策機制，制定市委全委會和市委會重大決策工作規則。三是穩妥地開展地方黨委委員、紀委委員提出罷免或撤換要求處理的試點工作。四是積極推進基層黨組織領導班子公推直選試點，逐步擴大基層黨組織領導班子直選範圍。五是進一步推進黨務公開，提高黨內事務透明度。六是全面推行居委會直選制度，加強基層自治組織建設。
(四)努力建設中國特色社會主義法治城市。制定出台《加快建設中國特色社會主義法治城市實施綱要》。一是完善立法機制。整合全市立法資源，實施法規規章集中起草，並建立公開徵詢制度，法規規章實施一年後要進行效果評估。二是完善法規建設。大膽借鑑移植先進法例，全面加快立法步伐，用好用足特區立法權，積極爭取解決“一市兩法”問題。三是加快建設法治政府。嚴格依法行政，積極探索從制度建設、機構職責與編制、公共財政管理、行政決策、行政審批、行政處罰等重點領域實施法治化，全面規範政府行為，爭取成為國家建設法治政府的試點城市。抓緊出台《深圳市法治政府考核指標體系》。四是完善執法機制。強化嚴格執法，維護法律權威，規範行政執法自由裁量權，探索剛性執法，以身份證和居住證為載體，將違法記入個人誠信系統，在城市交通管理和環境衛生管理等重點領域實施定額處罰，加大處罰力度。合理配置和劃分執法職責，進一步完善城市綜合執法，加強一線執法力量，實現管理重心下移。五是切實維護司法公正，進一步深化司法體制改革，推進法官、檢察官的職業化改革和監獄勞教系統的專業化改革。全面建立人民陪審員制度和人民監督員制度，建設公正高效權威的社會主義司法制度，保證審判機關、檢察機關依法獨立公正地行使審判權、檢察權。六是完善監督機制。加強對執法和司法的監督制約，推行人大代表、政協委員接訪巡訪制度，加大輿論監督。七是完善法律援助機制。八是加強公民法治教育，增強法律意識，樹立社會主義法治理念，弘揚法治精神。
(五)完善公民有序參與和監督機制。保證人民賦予的權力始終用來為人民謀利益，確保權力正確行使，確保權力在陽光下運行。充分發揮工青婦組織在聯繫民眾、反映民意等方面的重要作用，從各個層次各個領域擴大公民有序的政治參與。保障人民民眾的知情權、參與權、表達權、監督權，增強決策透明度和公眾參與度。黨委、人大、政府的重大決策、決定，要通過報刊、廣播、電視、網路和聽證、民意調查等多種形式公開聽取意見。制定出台《深圳市輿論監督條例》，規範和加強輿論監督工作。
(六)提高選人用人的公信度。一是制定《中共深圳市委關於提高選人用人公信度的意見》，明確當前和今後一個時期我市提高選人用人公信度的目標要求及工作舉措，進一步深化幹部人事制度改革。二是完善市管幹部選拔任用工作辦法，公開幹部選拔任用的職位要求、操作程式、人選情況、選任結果等。三是探索建立重要領導幹部提拔任用市委全委會初始提名和市委會差額票決辦法。四是積極探索公務員職位說明書制度，明確各職位的主要職責、工作標準和資格條件，並運用到招錄、培訓、考核、輪崗、職務升降、監督獎懲等幹部管理的各個環節。五是完善幹部考核評價制度。研究建立與職位說明書、績效評估相銜接的幹部考核辦法，完善落實科學發展觀的評價考核指標體系，客觀科學評價幹部。六是制定市直機關與基層幹部雙向掛職鍛鍊辦法，豐富幹部工作經歷，提高幹部綜合素質。
2026年開展黨員幹部學習重要性 篇13
通過這一次思想的洗禮，我對黨組織有了更深刻的了解，進一步提高自己的思想覺悟，明確了作為一名新黨員應該努力的方向。最近，我市被確定為全國農村黨員幹部現代遠程教育擴大試點單位，啟動工作正在緊鑼密鼓地準備中。此前就被列為該項工作全國試點的“象山經驗”，成為全市學習的榜樣。
教育資源缺乏一直是制約象山幹部培訓的瓶頸。近年來，象山縣委另闢蹊徑，立足於建立“讓幹部經常受教育，使農民長期得實惠”的長效機制，利用現代網路傳媒技術，逐步
走出了一條符合時代發展方向的黨員幹部遠程教育新路子。
20xx年6月，象山在全國率先開通依託現代遠程教育開展基層幹部培訓的學習機構———浙江大學象山幹部遠程教育中心，近400名黨員幹部不出家門就成為首批學員。目前已開設了3個專業的專升本學歷班和1箇中外政治制度研究生課程進修班。
去年以來，象山又以這箇中心為龍頭，建立24個鎮鄉、街道和縣直機關的遠程教育分中心，90個村、社區和企事業單位的遠程教育點，在全國率先建成縣、鄉、村三級遠程教育體系。不僅縣級領導和全體機關幹部可以通過遠程教育進行學習，農村(社區)黨員幹部、企業經營管理人才、專業技術人才和農村鄉土人才也能參加遠程教育的培訓，實現了黨員幹部遠程教育全員覆蓋。
與此同時，象山突破傳統技術壁壘，利用現代網路技術打造中心課堂、網上課堂、空中課堂“三種課堂”，使黨員幹部有多元化的受教育平台。在中心課堂，浙大遠程教育學院演播教室、縣中心教室和24個分中心教室之間可以互動交流;在網上課堂，全縣的黨員幹部通過網際網路專門網站進行學習、交流、考試和考核;在空中課堂，農村黨員幹部及農村鄉土人才通過有線電視網路學習先進人物、典型經驗、農村實用技術、政策法規等。
為了增強幹部學習的積極性和主動性，象山縣委還專門制訂了學時學分考核制，對連續三年考核不合格的幹部實行降免職。三級網路和“三種課堂”，再加上科學的考核體系，象山的遠程教育的成效日益突顯。尤其在保持共產黨員先進性教育活動中，象山的黨員幹部通過遠程教育網路進行集中學習，取得了豐碩的成果。今年3月，省委副書記喬傳秀在考察了象山遠程教育中心後，指示象山縣委要總結好點上經驗，以便在全省推廣。
2026年開展黨員幹部學習重要性 篇14
為加強黨員幹部學習，提高在職黨員幹部的整體素質，推動學習型黨組織建設，根據我縣和我局部署要求，結合工作與發展實際，現就黨員學習教育活動提出如下實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，圍繞黨的xx大和xx屆四中、五中全會提出的“推進馬克思主義學習型政黨建設”的目標，著力加強中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系建設。深入開展以“強素質、做表率、促發展”為主題的系列學習活動，促進黨員在黨性意識、學習創新、品行修養、服務奉獻等方面作出模範表率作用，為促進農業工作又好又快發展提供強大的精神動力和政治保障。
二、學習內容
本次活動的學習內容是中國特色社會主義理論體系，黨的xx大和xx屆五中、六中全會、中央經濟工作會議、中央一號檔案，重點學習20xx年林西縣兩會報告的工作任務和目標、學習涉農法律法規和黨風建設的一系列規定等，具體時間安排和專題內容詳見通知，部分內容可依實際情況進行相應調整。
三、學習要求
1、精心組織。各支部要結合全年的學習任務作出系統安排，及時根據學習計畫，明確學習任務，精心組織，抓好落實。
2、加強學習。要採取個人自學和集中學習的方式。全年集中學習12次。學習中要嚴格考勤制度，建立健全學習檔案，做到每一次學習活動有記錄，學習有筆記。
3、注重實效。要堅持和發揚理論聯繫實際的優良學風，注重黨員幹部學習教育的針對性和實效性，努力在推動工作、爭創一流上下功夫，切實解決黨員思想問題、提高黨員素質，確保學習教育取得實效。
為加強黨員幹部學習，提高在職黨員幹部的整體素質，推動學習型黨組織建設，根據我縣和我局部署要求，結合工作與發展實際，現就黨員學習教育活動提出如下實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，圍繞黨的xx大和xx屆四中、五中全會提出的“推進馬克思主義學習型政黨建設”的目標，著力加強中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系建設。深入開展以“強素質、做表率、促發展”為主題的系列學習活動，促進黨員在黨性意識、學習創新、品行修養、服務奉獻等方面作出模範表率作用，為促進農業工作又好又快發展提供強大的精神動力和政治保障。
二、學習內容
本次活動的學習內容是中國特色社會主義理論體系，黨的xx大和xx屆五中、六中全會、中央經濟工作會議、中央一號檔案，重點學習20xx年林西縣兩會報告的工作任務和目標、學習涉農法律法規和黨風建設的一系列規定等，具體時間安排和專題內容詳見通知，部分內容可依實際情況進行相應調整。
三、學習要求
1、精心組織。各支部要結合全年的學習任務作出系統安排，及時根據學習計畫，明確學習任務，精心組織，抓好落實。
2、加強學習。要採取個人自學和集中學習的方式。全年集中學習12次。學習中要嚴格考勤制度，建立健全學習檔案，做到每一次學習活動有記錄，學習有筆記。
3、注重實效。要堅持和發揚理論聯繫實際的優良學風，注重黨員幹部學習教育的針對性和實效性，努力在推動工作、爭創一流上下功夫，切實解決黨員思想問題、提高黨員素質，確保學習教育取得實效。
2026年開展黨員幹部學習重要性 篇15
江北區婦聯“四學”增強黨員幹部政治自覺性
新年伊始，區婦聯加強組織建設，通過“四學”增強黨員幹部政治自覺性。
學習貫徹《準則》精神的文章。1月13日，召開黨員會議，集中學習了、劉奇葆等領導同志撰寫的談學習貫徹《準則》精神的文章;利用業餘時間自學了李建國、趙樂際等領導同志撰寫的談學習貫徹《準則》精神的文章，加深了黨員幹部對準則的深入理解，增強政治自覺性。
學習區第十二次黨代會精神。1月3日，組織全體幹部職工逐字逐句學習了《踐行新理念，引領新發展，為更高標準更高質量全面建成小康社會而努力奮鬥》的報告和杜和平書記在閉幕式上的講話，並聯繫婦聯實際進行了討論。通過學習，大家統一了思想、領會了精神，明晰了思路，鼓足了幹勁。全力以赴促進全區婦女兒童事業的進步與發展，齊心協力構築黨開展婦女工作的“堅強陣地”和深受廣大婦女信賴與熱愛的“溫暖之家”。
學習“雙重組織生活”要求。1月16日，黨委中心組學習了《中共江北區委辦公室關於黨員領導幹部參加“雙重組織生活”的通知》(江北委辦〔20xx〕121號)檔案，要求處級以上黨員領導幹部主動參加組織生活、“三會一課”、民主生活會等。明確黨組書記作為黨建工作“第一責任人”，帶頭謀劃黨建，加強對黨建工作的指導和督查;支部書記作為黨建工作的具體負責人，加強對黨建工作的計畫、落實;其他班子成員做好單位黨建工作的建議和科室黨建工作的指導;黨員幹部履行好黨員的義務，主動參加學習，落實黨員職責。讓黨建工作責任和壓力傳導到黨組織末梢，形成一級抓一級、層層抓落實、人人參與黨建的生動局面。
學習廉政建設檔案。1月24日，在“雙節”來臨之際，召開全體幹部職工大會學習了區紀委關於節前廉政紀律的要求。要求嚴格貫徹落實中央八項規定、重慶市“十二不準”;嚴格請假制度、外出登記制度、幹部值班制度、車輛管理制度。同時還傳達了全區安全工作會議精神，強調了節假日的安全。增強了全體黨員幹部的廉潔意識、安全意識。
2026年開展黨員幹部學習重要性 篇16
近日，習在全國組織工作會議上提出要建設一支宏大的高素質幹部隊伍，並就什麼是“好乾部”提出了“五條標準”:即信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔。標準已經明確，就必須全力以赴，儘快達到這一標準，時刻踐行這一標準。
加強政治學習，堅定信念。要成為一名好乾部，必須不斷改造主觀世界、加強黨性修養、加強品格陶冶，時刻用黨章、用共產黨員標準要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定共產主義遠大理想、真誠信仰馬克思主義、矢志不渝為中國特色社會主義而奮鬥。
密切聯繫民眾，為民服務。要成為一名好乾部，必須深入基層、深入實際、深入民眾，想問題、做決策、乾工作，都要以人民民眾為導向，時刻踐行全心全意為人民服務的宗旨，並以此為標準衡量自己所作所為的價值所在。“基層一年功，勝讀十年書”,要堅決避免“眼高手低”和“坐等伯樂”心態，真正的深入一線，紮根基層，在改革發展的主戰場、維護穩定的第一線、服務民眾的最前沿砥礪品質、提高本領。
提升工作能力，勤政務實。要成為一名好乾部，必須勤於學、敏於思，認真學習馬克思主義理論特別是中國特色社會主義理論體系，豐富知識儲備，完善知識結構，打牢履職盡責的知識基礎;必須求真務實、真抓實幹，以民本為先，著力解決民眾最關心、反映最強烈的問題，以改善民生、為民謀福利的實際成效保持黨同人民民眾的血肉聯繫。
提高責任意識，敢於擔當。要成為一名好乾部，必須堅持原則、認真負責，在風浪考驗面前無所畏懼，在誘惑面前立場堅定，敢於擔負重任，大刀闊斧地進行改革創新，加快發展速度、提升發展質量;敢於衝鋒在前，身先士卒、率先垂範，為了人民民眾的利益不惜犧牲一切。
恪守為政底線，清正廉潔。要成為一名好乾部，必須時刻自重自省自警自勵，老老實實做人，踏踏實實幹事，清清白白為官，常思貪慾之害，常懷律己之心，敬畏權力、慎用權力，保持拒腐蝕、永不沾的政治本色，做到高壓線不碰、紅線不越、底線不丟。
打鐵還需自身硬。一個好乾部的產生與成長，既需要組織培養，更需要自身努力。我們每一名黨員幹部，要時刻牢記“五條標準”,終生努力，將自己鍛造為時代“好乾部”,創造出經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。
2026年開展黨員幹部學習重要性 篇17
根據《關於在全市推行黨員幹部現代遠程教育“固定學習日”制度的通知》(泰組通〔20xx〕60號)精神，為深入貫徹落實黨的xx屆六中全會精神，結合第四季度“學習先鋒模範、爭做合格黨員”教學主題，現就做好12月份“固定學習日”有關工作通知如下：
一、學習時間及內容
集中學習時間：20xx年12月26日(星期一)下午3∶00。
必學內容：1.《〈關於新形勢下黨內政治生活的若干準則〉主要內容》、2.《三水的召喚—第一書記工作側記》、3.《共產黨員的故事—“兩學一做”泰州先鋒譜》第7集、第8集。
選學內容：《小州入黨記—發展黨員工作業務培訓課程》。
(收看方式：通過“江蘇先鋒”智慧型TV點播，點擊“視頻點播”—“泰州”—“空中課堂”，或訪問泰州市黨員幹部遠程教育網站，點擊“遠教園”—“視頻中心”—“兩學一做”。)
二、相關要求
請各鄉鎮、市級機關各部門以遠程教育站點為單位，組織黨員集中學習和討論，認真落實考勤、記錄等制度，通過“固定學習日反饋平台”上傳學習人員花名冊、學習記錄、活動現場圖片，市遠程教育中心將對學習情況進行督查和通報。
2026年開展黨員幹部學習重要性 篇18
通過觀看反面典型人物警示教材，我真正在思想上受到了震憾和教育，正如歌中所詠:手莫伸，伸手必被捉。本來職權是為民謀福利的位置卻被他們用為中飽私囊、以權謀私、與民爭利甚至索賄受賄的工具令人感到可恥、痛恨。通過學習我進一步增強了反腐倡廉意識，下面談一下自己學習體會：
加強個人道德修養，增強法紀觀念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權利觀，是保持清正廉潔，預防貪污腐敗的根本。要在思想上構築起拒腐蝕防腐敗的思想道德防線，行為上嚴格恪守廉潔奉公，切實做到反腐倡廉。清廉者和腐敗者都有一個共同的特點，都是從一點一滴開始的，沒有哪個人天生就如何清廉或如此腐敗。我們要自覺抵制各種錯誤思想的侵蝕和物質利益的誘惑，克服享樂主義、拜金主義和極端個人主義思想。要堅持黨性原則，嚴於律己，正確使用手中的權力，自覺抵禦不正之風，過好“人情關”。 在人情面前要講原則、講正氣，不能“義”氣用事，更不能違背原則去拉關係，犧
牲原則去交朋友。用手中的“權力資源”去償還人情債，許多腐敗分子都是由此起步的。因此，正確地履行自己的工作職責，用好手中權力，是反腐倡廉的重要內容。不能用手中的權力為自己和親朋好友謀私利，要用高度的責任感和事業心去工作，一身正氣，秉公辦事，全心全意為人民謀利益，辦實事。
腐敗者走向邪道之前多是優秀者，也曾為黨為國做出過一定的貢獻，他們並不完全糊塗，主要是不學習，忽視了個人世界觀的改造，人生觀發生變化，在經濟上存在著盲目攀比和不平衡心理，面對違法違紀行為存在僥倖心裡和天知地知，人之常情心態，抵禦不了金錢的誘惑，一而再、再而三收受賄賂，最終以“貪”字占據上峰。於是，他們利用手中掌握的權力資源，或利用職權之便，或假借工作之機，只要抓住機會，便會不擇手段地時不時出手撈一把。然而，當他們的賄賂之財如江河之水滾滾而來之時，往往就是他們被江河之水淹沒毀滅之日。這時候，別說享受好日子，就連自己的人身自由也喪失了。
要保持清正廉潔，首先要做到嚴於律己，時時自省、自律、自重、自警，不正當的錢物一絲一毫也不沾。其次，要做到防微杜漸，牢記“千里之行，始於足下，千里之堤，潰於蟻穴”的道理，像古人所說的那樣“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”防止腐敗要從“小事”防起，要時時處處“慎微”。在日常工作中、生活中的所謂“小事”是防微杜漸必不可少的防線。一些人走上腐化墮落、違法犯罪的道路，生活作風的腐化正是他們思想道德防線全面崩潰的突破口。因此生活中的“小事”忽視不得，含糊不得，放任不得。“大節”和“小節”是很難截然分開的，小節不保，大節難守。無論在“工作圈”、“生活圈”，還是在“社交圈”，都要時刻檢點自己，自覺約束自己，警示自己，做到拒腐蝕，永不沾，做一個乾淨人。
要從這些案件中吸取教訓，做到舉一反三，警鐘長鳴，牢記黨的宗旨，做好本職工作，恪盡職守，全心全意為人民服務。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執法為民、廉政為民的思想觀念，做到常思貪慾之禍，常除非分之想，真正做到上不負黨，下不負民，為寒亭教育工作做出自己的貢獻。
2026年開展黨員幹部學習重要性 篇19
富民強村更想學
立足當地實際，貼近農村民眾，“泥土味”十足的學習載體，開啟了餘姚農村黨員幹部和民眾學用結合的大門，成為推動全市新農村建設的源頭活水，有力地促進了富裕和諧幸福餘姚建設。
學習，使頭腦富起來。四明山鎮不少村民依靠種植花木致富，但隨著經濟效益的提高，一些村民急功近利，盲目發展花木，對生態環境造成了一定影響。該鎮各村利用“四明夜校”，組織黨員幹部和骨幹民眾學習討論，形成了“謀求發展不能‘吃祖宗飯、斷子孫路’，必須堅持生態立村”的發展思路，利用該鎮“中國紅楓之鄉”、“中國櫻花之鄉”的金字招牌，大力發展農家樂等新型業態。大山村的仰天湖自然村，21戶人家辦起了15家農家樂，去年經營收入達到150多萬元，還帶動了茶葉、竹筍等當地農副產品銷售，為農民增收300多萬元。牟山鎮牟山村把遠程教育點與遠程教育實踐基地建設結合起來，帶動當地農民學習水產養殖技術，該村的永富水產養殖場帶動了周邊32戶農戶發展水產養殖業，去年戶均收入在3萬元以上。
學習，使能力強起來。在創建“十佳學習型村黨組織”中，謝家路村通過向華西、小崗等先進村學習，找到了一條強村富民的新路子。村里利用5000畝圍塗土地，建立了省級重點工程新大陸農業科技示範園區，目前一期工程已完成並投入使用，省內首個智慧型型溫室大棚種植的蝴蝶蘭今年春節一上市就受到市場歡迎，畝均效益達到了3萬元。工程全部完成後，將帶動周邊10萬畝土地增收增效，10萬個農村勞動力就業。去年，該村實現工農業總產值30億元，村級集體年可用資金達到1400萬元，農民人均純收入23500元。今年開始，該村又利用餘姚市“新型城市化推進年”的契機，啟動了“村莊再造”工程，爭取到20xx年，建成充分享受城市化、工業化、信息化成果的農村新社區。
學習，使作風實起來。河姆渡鎮江中村有一句順口溜：“村幹部要白天‘乾’和‘看’，晚上‘學’與‘思’”。這句順口溜道出了學用結合的真諦。在學習中，江中村幹部自覺把民眾當成自己的老師，經常走門串戶向村民問計問策。近3年來，全村共投入200多萬元，興辦了16件實事，由於事先充分徵求了民眾的意見，實事工程真正辦在了村民心坎上。村幹部真正做到了變“代民作主”為“由民作主”，在民眾心目中的威信也越來越高。從20xx年起，江中村11名村幹部至今連選連任。
學習，為餘姚市全面推進社會主義新農村建設提供了強大的精神動力，全市總結出了“陽光八步法”、“以黨內民主帶動村民自治”、“村企結對共建新農村”等一系列行之有效的經驗和做法，不少經驗和做法受到中央有關部門和省委的充分肯定，在全省乃至全國推廣。
2026年開展黨員幹部學習重要性 篇20
“大港社區能發動這麼多企業集體治水，真的值得我們學習!”“走進門就能看到大港社區自辦的電視台，既親切又有凝聚力!”……昨天，北侖大港社區黨委書記朱紅明給北侖區包括副區級以上領導幹部在內的110餘名黨員幹部上黨課。
大港社區是一個純工業社區，轄區內有379家企業，員工近10萬人。多年來，這個年經費只有100多萬元、專職工作人員僅10人的社區，創造性地將社區化服務與管理模式移植到工業園區，釋放出“四兩撥千斤”的驚人能量。
不少幹部聆聽大港社區的服務理念和奉獻精神後，直呼這是一場精神洗禮。北侖區委組織部副部長陸堅說，園區內企業對社區工作者的態度從原先的冷淡回應到熱情相待，從活動組織的寂寥冷清到一呼百應，靠的就是走民眾路線。希望通過接地氣的民眾路線教育實踐活動，提升黨員幹部的精神面貌，讓真情服務深入人心。”
新碶街道黨工委書記魏建根認為，大港社區就像一面鏡子，對照它，能時刻提醒自己身上的不足。北侖區機關黨工委書記顧旭東說：“機關幹部容易局限在條條框框上，大港社工的專業服務理念非常值得探討和學習。”北侖發改局局長張如平則說：“作為全區經濟運行和服務企業的職能部門，像大港社區一樣，急企業所急、想民眾所想，必將贏得尊重。”
筆者了解到，下一步北侖將組織各職能部門、服務部門的普通幹部，深入學習大港精神，用責任、效率和真情，用踏實的幹勁和勇敢的擔當，贏得民眾認可。
2026年開展黨員幹部學習重要性 篇21
根據市委宣傳部、市級機關工委對黨員幹部理論教育的部署，為認真組織開展好學習型黨組織活動，現制定市國土資源局20xx年：
一、學習內容
全年學習內容分三大部分，政治理論、業務知識、紀檢廉政，具體內容如下：
(一政治理論：
1、中共中央關於制定國民經濟和社會發展第二個五年規劃的建議;
2、 時期國民經濟和社會發展規劃綱要(待印發;
3、解讀 (黨員幹部學習輔導;
4、在xx屆五中全會上的重要講話(見相關檔案或通報;
5、在紀念中國共產黨成立XX周年會議上的重要講話(將公開發布;
6、中共省委十一屆九次全會精神;
7、中共市委十屆七次全會精神;
8、全國 兩會 和省、市 兩會 精神;
9、中央和省、市經濟工作會議精神(見相關檔案或通報;
10、《毛澤東、鄧小平、輪民眾工作》(暫定名，中宣部理論局組織編寫，待出版;
11、《社會主義核心價值體系建設實施綱要》(待印發
12、《中國共產黨歷史》(第一、二卷，中共中央黨史研究室編寫，中共黨史出版社出版;
13、中央修訂頒布的《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》;
14、《關於黨的基層組織實行黨務公開的意見》。
(二業務知識：
1、《國務院辦公廳關於切實穩定住房價格的通知》 國八條 ;
2、國土資源部關於嚴格落實房地產用地調控政策促進土地市場健康發展有關問題的通知;
3、國土資源部辦公廳關於印發《關於進一步加強和規範對違反國土資源管理法律法規行為報告工作的意見》的通知;
4、國務院辦公廳關於進一步做好房地產市場調控工作有關問題的通知;
5、國土資源部住房和城鄉建設部關於進一步加強房地產用地和建設管理調控的通知;
6、國土資源部農業部關於完善設施農用地管理有關問題的通知
7、《國土資源領域違法違規案件公開通報和掛牌督辦辦法》;
8、《國有土地上房屋徵收與補償條例》;
9、國土部門最新檔案法規政策。
(三紀檢廉政：
1、在xx屆中央紀委第六次全會上的重要講話(見相關檔案或通報;
2、王正宇書記在第十屆市紀委六次全會上的講話;
3、王正宇書記在20xx年全市紀檢監察領導幹部春季培訓班的講話;
4、全市國土資源系統黨風廉政建設會議;
5、《市公務員思想道德和社會誠信行為規範》。
二、學習方法
全系統黨員幹部要緊緊圍繞科學發展主題和 加快現代化、再創新輝煌 的戰略定位，緊密結合學習型黨組織和學習型領導班子建設，著力體現 科學理論武裝、具有世界眼光、善於把握規律、富有創新精神 的總體要求，在學習方式上堅持 三學 向書本學習、向實踐學習、向民眾學習，通過開展 四講四訓 ，即 領導講黨課、專家講理論、典型講事跡、黨員講體會 四講同推， 黨校培訓、專題培訓、網路培訓、高校培訓 四位一體，深入研究和探討國土資源管理事業發展中的重大理論和現實問題，努力推動學習成果進入領導決策、進入部門工作、進入百姓視野，驅動每一個國土系統黨員成為 眼界寬、思路寬、胸襟寬 的學習型黨員。
三、學習要求
全系統試行黨員學分卡制，建立健全學習考勤、學習檔案、學習通報、學習表彰等制度，每半年進行一次綜合考試，強化黨員幹部學習成果的考核驗收。全體黨員要結合思想和工作實際擠時間加強學習，做好學習筆記;局黨組成員，機關各處室負責人，各分局、直屬單位領導班子成員要定期深入到聯繫點開展調查研究，縣處級黨員領導每年撰寫兩篇調研報告，科級以下黨員幹部每年撰寫一篇調研報告黨員幹部學習計畫黨員幹部學習計畫。
2026年開展黨員幹部學習重要性 篇22
9日在安徽代表團參加審議時關於推進作風建設的重要講話，他指出，各級領導幹部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。這一重要論述在各級黨員幹部中引起了熱烈反響。提出“三嚴三實”的要求，進一步明確了作風建設的新內涵，對反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風提出了更高的要求，為黨員幹部做人做事做官明確了新的標準。
習對作風建設“三嚴三實”的要求言簡意賅，對廣大基層幹部來說，有很強的針對性。眼下正在深入開展民眾路線教育實踐活動，這一新論述，對於我們改進作風，是一劑醒腦洗心的“良方”。嚴字當頭，從實處乾起，最能體現共產黨人的“認真”二字。因此，我們要牢記“三嚴”“三實”，從嚴律己，紮實工作，要努力把“三嚴三實”落實到自己的實際工作中去。
1、堅定理想信念。堅守信仰，做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實踐行者。就是要全面加強自我理想信念教育，要深刻認識社會主義的演進認識，理解理想信念的極端重要性。要不斷加深對中國特色社會主義、共產主義理想信念、從嚴治黨要求等的理解和把握，努力提升自身修養，做到執政為民、勇於擔當。要加強修養，始終做到信仰不變，立場不移、方向不偏。必須樹立黨章意識，嚴明黨的紀律，做黨章的忠實執行者和自覺維護者。
2、加強自身建設，嚴格要求自己，要以更加堅定不移的決心和更加有力的舉措加強自身學習和作風養成培育。要嚴格要求自己，自覺從我做起，從現在做起，始終保持廉潔奉公，自覺抵制不正之風，堅決守住做事、做人的底線，永葆共產黨員的本色。堅決落實“八項規定”。做廉潔自律的表率。樹立黨員幹部艱苦奮鬥、勤儉節約、親民為民、求真務實、清正廉潔的良好形象。
3、必須切實改進作風，密切聯繫民眾，做中華民族優秀傳統和黨的優良作風的主動落實者和積極倡導者。要把密切聯繫民眾擺在突出位置，牢記全心全意為人民服務的宗旨。要緊密聯繫實際，切實做到為基層服務，為職工民眾服務。要狠抓各項工作的落實，做銳意創新的大膽探索者和推動科學發展的具體落實者。要多深入基層單位，多深入調查研究。要密切聯繫職工民眾，完善各項工作制度，為基層、為職工辦實事、辦好事、解難事。
“三嚴三實”的要求，強調的是在今天的歷史條件下，共產黨員尤其是領導幹部，完成歷史任務、得到民眾認同，應具備的優秀品質和精神風貌。貫徹“三嚴”“三實”，就是我們當前抓好作風建設的一個新突破口。因此，我們要用自己的實際行動彰顯一個黨員優秀的品格，以更高的標準，更嚴的紀律規範自己的言行。
2026年開展黨員幹部學習重要性 篇23
為了認真貫徹科技局黨組《關於開展 樹立正氣、構建和諧、爭創一流 主題教育活動的安排意見》(石科黨〔20xx〕2號，全面落實對廣大黨員幹部的學習要求，促進我局黨員、幹部的學習，提高黨員、幹部思想素質和業務水平，增強執行黨的路線、方針、政策的自覺性和主動性，提高執政水平，增強工作能力，現將今年的學習做如下安排：
一、學習內容：
1、XX大工作報告;
2、修改後的《中國共產黨章程》;
3、全國人大第十一屆全會、全國政協第十一屆全會檔案;
4、十一屆人大《政府工作報告》;
6、關於科學發展觀和構建和諧社會的有關論述;
7、《中國共產黨紀律處分條例》(簡稱《紀律處分條例》及《中國共產黨黨內監督條例(試行》(簡稱《黨內監督條例》;
8、中共中央、國務院關於實施科技規劃綱要、增強自主創新能力的決定(簡稱《增強自主創新能力的決定》;
9、國家中長期科學技術發展規劃綱要;
10、現代領導理論、管理學、經濟學、中共黨史、當代科技及科技發展史;
12、依法行政知識;
13、科技管理知識及信息網路技術知識;
14、法律知識及智慧產權保護知識;
15、文明禮儀常識和知識;
16、先進模範人物事跡;
17、中央和省、市委提出的其他學習內容。
二、具體要求：
1、要做到學習內容、人員、時間和效果 四落實 ;
2、開展三學(述學、考學、督導活動，做到七有：有學習計畫，有考勤記錄，有學習體會，有學習活動記錄，有學習保障制度，有定期考評，有學習成效總結。
3、以自學為主，每個人都要做好學習筆記;
4、以集中學習為輔，每周都要安排必要的學習時間，進行集中學習;
6、中心組成員除參加黨員、幹部的學習之外，還要保證中心組的學習時間和學習質量;
7、要搞好四個結合：集中學與個人自學相結合，自學與學習討論相結合，通讀檔案與專題研討相結合，學習日與黨日活動相結合。
三、時間安排：
1、中心組學習：
討論題目：
①如何用石家莊市 規劃和國家中長期科學和技術發展規劃綱要，指導我們的實際工作?
③如何把科學發展觀的理念要求貫徹到科技實際工作中去?
(29月份、10月份各安排3天。
集中學習關於科學發展觀和構建和諧社會的重要思想，《中共中央、國務院關於實施科技規劃綱要、增強自主創新能力的決定》、《中國共產黨章程》、科技管理知識、法律知識、依法行政知識等。
討論題目：
①如何更好地落實XX大提出的工作任務，實現科技工作新發展?
②回顧總結改革開放XX年科技工作取得的成績，如何深化科技體制改革?
③如何認識建立廉潔、高效的誠信政府的緊迫性和必要性?
④如何把精神文明建設與科技業務工作、 科教興市 更有效、更緊密地結合起來?
⑤如何更有效地增強機關幹部依法行政的意識，提高依法行政水平?
⑥在社會主義新農村建設中，科技工作有何作為?
2、黨員幹部的學習：
(1科級黨員幹部除參加本機關的學習外，還要參加市直工委的培訓。
(2一般黨員幹部除了自學外，要保證參加機關組織的集中學習。
局機關每周五下午為政治業務學習，將按照市委指定的必讀書目進行集中學習，局屬各單位集中學習日自定。
四、方法措施：
1、堅持分層施教、突出重點、抓住關鍵、突破專題的辦法。
2、經常進行督導檢查、檢查學習筆記黨員幹部學習計畫黨員幹部學習計畫。
3、採取走出去、請進來多種形式，如請專家講座、安排座談、討論、組織參觀學習等，把學習引向深入。
4、採取輪流上黨課的形式黨員幹部學習計畫文章。局領導輪流講、各處處長輪流講。講XX大精神，講政府工作報告、講法律、講智慧產權保護、講科技業務知識等
5、建立學習考勤制度。對學習考勤情況進行定期公示黨員幹部學習計畫工作計畫。對個人學習筆記進行定期檢查，並通報。
6、在年終評議黨員和年終公務員評比考核中，將學習情況列入考核的一項內容。
2026年開展黨員幹部學習重要性 篇24
黃文秀，一個年輕的共產黨員，將生命永遠定格於扶貧路上。20__年6月16日，一場突如其來的大雨襲擊了廣西百色。百色市樂業縣新化鎮百坭村第一書記、年僅30歲的青年扶貧幹部黃文秀，不顧危險，告別病中的父親，從市里連夜冒雨奔向受災民眾，不幸遭遇山洪……
這一噩耗，讓整個百坭村都陷入悲痛之中。村民們永遠失去了那個全心全意為他們服務的好乾部，那個為脫貧攻堅事業奔忙的好姑娘。
文秀的生命正值芳華卻戛然而止，令人無比傷痛。她堅守初心使命，用生命踐行了一個共產黨員對信仰的無比忠誠，無愧於‘時代楷模’的稱號。」黃文秀的好友、曾經在百色市凌雲縣上蒙村擔任過第一書記的路艷說，「她是我們青年的榜樣，將激勵我們為黨和人民的事業勇於擔當作為。」
黃文秀的精神，並沒有隨著她的生命一同消逝，而是化成值得人們永遠銘記的榜樣，讓我們不忘初心牢記使命，也為扶貧事業道路上的後來者照亮前進的方向。作為名校畢業生，黃文秀原本可以選擇更安逸、更輕鬆的生活，然而，當她站在命運的十字路口，卻作出了一個令人驚訝的決定：回到貧窮的家鄉，投身於艱苦的扶貧事業中。
同學問她：為什麼要放棄在大城市工作的機會，回到貧窮的家鄉?她回答：「很多人從農村走了出去就不想再回去了，但總是要有人回來的，我就是要回來的人。」她還說：「百色是脫貧的主戰場，我有什麼理由不來呢?我們黨是切實為民眾謀發展謀幸福的黨，我是一名共產黨員，這就是我的使命。」
2026年開展黨員幹部學習重要性 篇25
新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨廉潔自律準則》近日公布。重修後的《條例》突出重點、針砭時弊，實現黨規黨紀和法律法規的有機銜接，凸顯“黨紀嚴於國法”的高標準。重修後的《準則》對原有的黨員領導幹部，擴展到黨員幹部，體現從嚴治黨的方方面面。中央對黨內兩大法規採取“一攬子”修訂的方式，分別確立黨員應當遵循的道德“高線”和不能觸碰的紀律“底線”，德法相依，相輔而行，將有助於探索建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的有效機制，為協調推進“四個全面”戰略布局提供堅強紀律保證。
一是把學習貫徹《條例》和《準則》與“三嚴三實”專題教育結合起來。要對照檔案要求，在“嚴”和“實”上做文章，堅持把學習《條例》和《準則》擺上突出位置，科學安排學習時間，注重實際效果。做到以身作則，按照《準則》規定培養高尚道德情操，做學習貫徹的表率，做模範踐行的表率。
二是把學習貫徹《條例》和《準則》與規範個人的言行結合起來。要充分認識到學習貫徹《條例》和《準則》的重要性，每個人都要對照自身存在的不足找差距，精研細磨，做到內化於心、外化於行，帶頭踐行廉潔自律規範。堅持高標準，守住底線。
三是把學習貫徹《條例》和《準則》與審計實際工作結合起來。要認真把握《條例》和《準則》的實質和內涵，領會其對審計實際工作的指導作用，學深學透，活學活用，把《條例》作為履行審計監督職責的工具書，加大查處違反《條例》行為的力度，堅持用紀律和規矩去衡量被審計單位和責任人，使紀律立起來、嚴到位、管到位。
2026年開展黨員幹部學習重要性 篇26
通過黨的民眾路線教育實踐活動，以貫徹落實八項規定精神為切入點，進一步突出作風建設，以實際行動在反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風上取得進展，努力營造風清氣正的校園環境，為推動學校發展提供堅強的長效機制保障。
第一、學習中國特色社會主義理論體系。認真學習理論、三個代表重要思想、深入學習科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策。重點學習黨的精神，在思想上上行動上始終與黨保持高度一致，堅決貫徹黨的理論和路線方針政策，堅決貫徹決策部署，切實做到講、顧大局、守紀律。
第二、學習社會主義核心價值體系。認真學習主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。堅定自己的價值坐標和道德標準。
第三、學習廉潔自律、師德師風方面知識。認真學習《若干準則》等黨紀法規;學習《教師法》、《保護活法》等教育教學相關法律法規，學習市教育局下發的有關規範教師行為的檔案要求;學習《道德規範十條》、《文明教育標準》等行為規範內容，提升自己的廉潔從教意識，樹立正確的價值觀念。
第四、學習民族團結方面知識。身為民漢合校的一名黨員教師，必須在思想上、行動上切實維護民族團結，不斷加強民族團結方面知識的學習。要進一步了解少數民族風俗習慣，尊重少數民族習慣。學習黨和國家的民族政策，重點加強對“三個離不開”思想、“四個認同”、新疆“三史”等內容的學習，使民族團結意識融入學習工作中，維護學校和諧穩定的良好氛圍。
第五、學習信息技術相關知識，提升自身業務水平。作為信息技術教師，必須與時俱進，不斷提高自己的業務能力。本年度，要認真學習新的教學理念，要加強文字處理、網路技術、計算機硬體、軟體套用、信息管理等內容的學習，使之融入教育教學工作中去。提高自己的教育教學水平。
第六、堅持階段性回顧反思，總結提高。作為黨員，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，在工作中善於總結和觀察，加強與領導同事的談心交流，提高學習成效。堅持每月自查、自省、自警、自勵。總之，本年度，我將認真參加學校組織的各類學習活動，並積極利用網路、書刊雜誌加強自學，按照制定的相關內容認真學習並撰寫學習心得。通過學習，努力使自己成為一名優秀的青年黨員教師。
2026年開展黨員幹部學習重要性 篇27
20xx年，我縣幹部教育培訓工作堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹市、縣組織工作會議精神，以服務全縣經濟社會突破發展為主線，以加強領導幹部的執政能力建設和先進性建設為重點，堅持重點幹部重點培訓，優秀幹部加強培訓，年輕幹部經常培訓，緊缺人才加緊培訓，努力培養和造就一支學習型、務實型、創新型黨員幹部隊伍，為全縣經濟社會快速發展提供了人才保證和智力支持。今年以來全縣各類培訓機構共舉辦各類培訓班279期，共培訓29879人次。完成省、市調訓任務16次，有29人次參加省、市有關培訓學習，其中縣處級幹部10人次，其他幹部19人次。
一、突出重點，統籌兼顧，切實增強黨員幹部教育培訓的實效
一是認真組織好“縣級領導幹部講壇”活動。在堅持開展好“雙月一題”活動和中心學習組的基礎上，堅持認真組織好“縣級領導幹部講壇”，由縣級黨政主要領導帶頭，認真確定專題，精心準備講課內容，以“雙月一題”專題輔導和縣黨校主體培訓班次為載體，積極開展講課活動，取得了良好的效果。
二是深入實施黨員幹部“百千萬”教育培訓工程。通過深入實施“百千萬”教育培訓工程，始終抓住科級領導幹部教育培訓工作不放鬆，特別是中青年幹部的培訓教育。首先，重點抓政治理論的培訓。堅持不懈地組織廣大幹部學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，樹立社會主義榮辱觀，把握堅定正確的政治方向、政治立場、政治觀點，自覺遵守政治紀律，提高政治鑑別力和政治敏銳性。黨的xx大召開後，及時組織全縣幹部收看電視轉播，學習報刊上發表的有關傳達xx大會議精神重要文章，積極舉辦全縣副科級以上領導幹部(含非領導職務)學習xx大精神輔導培訓班，聘請市委黨校專家教授進行專題輔導，培訓人數達520餘人。其次，引導優秀中青年幹部到艱苦地方去接受實踐鍛鍊。實施了“百名幹部抓產業，百名幹部抓企業抓項目”的“雙百”工程。今年，抽調了100名優秀幹部組成新農村建設工作隊，實行工資關係到鄉鎮，組織關係到村組，幫助民眾興產業、抓建設、解難題。為強力推進村級組織活動場所建設，縣委從全縣縣直機關中抽調30名科級後備幹部包抓村級活動場所建設，讓他們在艱苦環境經受考驗和磨練，在實踐中增長才幹。
三是深入實施“千名農村黨員創業培訓”工程。圍繞加快突破發展，決定用兩年時間抓好千名農村黨員創業技能培訓。採取分層培訓、分類指導的方式，建立農村黨員集中培訓制度，縣委組織部集中舉辦村幹部、農村黨員產業大戶和30歲以下優秀黨員骨幹培訓班，共集中培訓村幹部340人，培訓農村黨員產業大戶120名，30歲以下農村優秀黨員100名;鄉鎮黨委每年舉辦一次形勢報告會，將全體黨員集中培訓一遍，縣委組織部予以補助。鄉鎮共開展大規模黨員集中培訓17場次，培訓3200餘人次，表彰農村黨員產業大戶和致富能手429名，縣委組織部補助培訓經費5.1萬元，有效的提高了農村黨員整體素質和“雙帶”本領，極大地調動了農村黨員的創業致富熱情，為農村經濟突破發展注入了新的活力。
二、改進方式，著力創新，不斷提升幹部教育培訓工作水平
堅持以需求為導向的培訓方式，增強教育培訓工作的針對性。通過開展黨員幹部培訓需求調查，圍繞實施“發展綠色產業、打造旅遊品牌”發展戰略的需要組織實用性培訓。
在培訓內容上，注重“三個代表”重要思想、科學發展觀以及社會主義榮辱觀等政治理論知識的同時，針對培訓人員層次、文化程度的不同，相應增加黨建業務、領導藝術、市場經濟、新農村建設、實用法規、農業科技等相關知識，大大豐富了培訓內容，滿足了各階層培訓人員的需求。在今年舉辦的村幹部、農村黨員產業大戶和農村優秀青年黨員主體班次培訓班的課程設定上，針對村幹部職責主要是貫徹落實各級政策法規的規定，帶領民眾發家致富，以及政治素質高、接受能力強、理論知識亟待提高的實際，重點設定黨建知識業務培訓、新時期怎樣做一名合格的村幹部等幾個專題;對於黨員產業大戶，考慮到其政治理論水平較差、注重經濟發展的實際，在培訓內容上除黨的先進性建設外，就社會主義市場經濟與農村經濟發展、農村實用新技術等專題進行了重點培訓;對於農村優秀青年黨員，除加強黨的最新理論成果和當前經濟社會發展等課題的輔導培訓外，重點就外出務工維權、自覺樹立和實踐社會主義榮辱觀等知識進行了培訓，增強了培訓的針對性和實效性，受到參訓學員的普遍好評。
在培訓方式上，積極探索幹部教育培訓新途徑，努力拓寬培訓形式。一是在具體教學中堅持脫產學習與在職自學、專題講座相結合，課堂教學與專題研討相結合，傳統教學手段與遠程教學、網路教學相結合的教學形式。今年在縣委黨校舉辦的主體班次上，都增設了“專題發言”、“討論交流”課題，並進行了現場測試。二是採取“引進來”和“走出去”等形式，努力形成“大培訓”、“大教育”的培訓工作格局。通過“雙月一題”活動，經常邀請省、市領導及專家學者來我縣講課，開辦專題報告會。今年邀請7名市以上專家、教授來我縣就黨的xx大精神、《物權法》、農村黨風廉政建設、畜牧產業發展等專題進行輔導講課，20xx余名黨員幹部參加了培訓，收到了較好的學習效果。三是重視和鼓勵各類幹部參加各種形式的學歷培訓。今年，通過在職自學取得農廣校和中央電大大專以上學歷的黨政幹部94人。初步形成全方位、多層次、多渠道的培訓格局。
三、加強領導，完善制度，努力提高幹部教育培訓規範化程度
一是切實加強領導，夯實工作責任。年初，制定出台《**縣20xx-20xx年幹部教育培訓規劃》、《**縣20xx年幹部教育培訓工作要點》和《20xx年幹部教育培育主體班次通知》，進一步明確全縣今年及“”期間幹部教育培訓的指導思想、基本原則、總體目標和基本任務。根據工作需要，調整充實了全縣黨員幹部教育培訓特邀師資庫，從相關部門聘請25名熟悉黨建經濟工作、實踐工作經驗豐富、表達能力強的領導幹部、技術拔尖人才作為黨員幹部教育培訓特邀教師，並結合我縣經濟社會發展和教育培訓工作實際，組織授課人員認真編寫了《**縣幹部教育培訓教材(第二期)》。同時，縣委把幹部教育培訓工作納入《20xx年**縣縣直部門黨委、鄉鎮黨委黨建組織工作目標責任書》，夯實了幹部教育培訓工作責任，使黨員幹部教育培訓工作逐步走上制度化、規範化的軌道。
二是建立幹部教育培訓激勵約束機制。逐步建立了以培訓與使用相結合為主體的幹部教育培訓制度體系，加強了對幹部教育培訓各個環節的管理，不斷提高幹部教育培訓的實效。完善了領導幹部述學、評學、考學三位一體的“促學”機制，規定領導幹部述職要“述學”，評議幹部時要“評學”，考核幹部時要“考學”，對幹部理論學習成績優秀、工作成績突出的，優先提拔重用;對忽視理論學習，政治理論水平低、工作平庸的，進行批評教育。建立了新任職領導幹部培訓制度和機關幹部集中培訓制度，要求新提拔的科級領導幹部，在任職前後必須參加不少於一個周的集中培訓，每位機關幹部全年培訓時間不少於10天。實行了幹部教育培訓報告制度，各鄉鎮、各部門都確定專人每月定期向縣委乾教辦報送《幹部教育培訓工作情況月報表》，較好地掌握了全縣幹部教育培訓情況。實行了幹部教育培訓辦班申報審批制度，加強了對全縣幹部教育培訓工作的管理;健全乾部學習培訓檔案，把幹部參加培訓作為幹部考核的一項重要內容來抓，對培訓期間表現情況，記入學員登記表中，存入個人學習檔案，作為選拔任用的一項依據。
三是加強黨校教育培訓主陣地建設。一方面，要求黨校根據全縣黨員幹部教育培訓總體部署，突出教學重點，精心編制教學計畫，擇優聘用教員，確保授課質量。另一方面，加大投入，不斷改善辦學條件和師資水平。在硬體建設上，去年以來先後投入20多萬元對教室、餐廳和學員宿舍進行了裝修，配備了空調，建成了會議廳、無盤工作站微機教室、寬頻網路教室和圖書室，中央黨校遠程教育網C級站已經開通，辦學條件、教學環境得到了很大改善。積極支持鼓勵並創造機會讓教師參加各類培訓學習，截止目前，全校6名教師學歷均達到本科以上，使黨校的整體師資力量大大提高。
一年來，我縣幹部教育培訓經過各級各部門的共同努力，圓滿的完成了各項目標任務，取得了一定成績，但也存在一些不足和問題。一是由於財政困難，幹部教育培訓工作經費仍很緊張，辦班時間普遍都很短;二是培訓的方式雖然有了很大的改進，但從總體上來看，仍顯得比較單一，主要以集中授課為主，外出參觀學習交流相對較少;三是師資力量薄弱，存在人員、課題重複的現象，特別是一些適用性和針對性較強的課程無人承擔，不同程度地影響了培訓的效果。在新的一年，我縣幹部教育培訓工作要以學習貫徹黨的xx大精神為主線，認真落實《**縣20xx—20xx年幹部教育培訓規劃》，進一步加強領導，加大投入，創新思路，明確措施，夯實責任，努力開創全縣幹部教育培訓工作新局面。
2026年開展黨員幹部學習重要性 篇28
1月13日下午，樂乎樓集團在樂乎新樓會議室舉行了 “”報告精神學習會。樂集團總經理於延琴、副總經理、黨支部書記程克堅以及集團主要黨員幹部一同參加了本次學習會。
會上，程克堅結合當前複雜的國內、國際形勢，談“”報告的重要意義——它向全國和世界展現了中國共產黨這個世界上規模最大、領導人口最多的執政黨對於中國未來發展的清晰構想、迎接挑戰的堅定決心以及完成使命的紮實舉措。其次，結合集團實際工作，談學習貫徹“”報告精神的重要性。他指出，“科學發展觀”重要思想是的靈魂，是我們工作必須長期堅持的指導思想;“以人為本、執政為民”的理念是報告的價值標準，作為服務部門，要建設好一支和諧團隊，要把“圍繞中心工作做好服務”作為我們的行動指南。
報告是對過去十年的科學總結，也是指引未來發展的行動綱領。於延琴要求各黨員幹部要帶頭學習“”報告，以學習報告精神為契機，樹立大局意識、樹立服務學校中心工作的意識，保持高度的政治責任感、保持進取開拓的工作激情，營造和諧的團隊文化，打造集團品牌，全面推進集團內涵建設。
學習會上，各黨員幹部各抒己見，從不同角度對黨的報告暢談了自己的學習體會，紛紛表示將以精神為指導，圍繞學校中心工作，深入落實科學發展觀，堅持改革創新，以“星級”服務為標桿，尋找差距，當好“服務”角色，發揮“配套”作用，以更優質的服務展現集團形象。
2026年開展黨員幹部學習重要性 篇29
新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，既是對黨的各級組織的有力規範，也是全體黨員的基本遵循。新準則和新條例既開列了「正面清單」，又開列了「負責清單」，較之以往有了更強的思想引導性和可操作性，更加有利於促使黨員幹部由「不敢腐」向「不能腐」「不想腐」轉變。每名黨員幹部都要把自己擺進去，把黨規黨紀刻印在心上，各級組織必須全覆蓋抓學習、全過程建制度、全身心擔主責，讓新準則、新條例落地生根。
一、把準則記於心，做明白之人
新準則和新條例是為黨員幹部量身制定的行為準則。新準則雖短短僅有281字，但內涵豐富、意義明確、一目了然。新條例明確了政治、組織、廉潔、民眾、工作和生活紀律「六大紀律」，高標準、嚴要求、廣覆蓋。一是帶頭學。不但要熟知要義，更要形成內化於心、外化於行的思想自覺和行動自覺，把標準樹起來，把紀律嚴起來、把規矩立起來，做到心中有敬畏，頭上有戒尺。二是帶頭行。新準則是目標、是方向，我們重在領會其實質;新條例是基石、是起點，行為舉措都要在紀律邊界內運行，特別是對行政審批、公務支出及市政建設等關鍵環節、關鍵崗位做到「全覆蓋、無禁區、零容忍」紀律監管。三是帶頭抓。加強對黨員幹部隊伍的管理和監督，緊密結合「三嚴三實」教育、查處民眾身邊的「四風」和腐敗問題專項行動，做到抓早抓小，快處快結，保持了強大的震懾力，切實把紀律嚴起來、立起來。
二、把自己擺進去，做局中之人
新準則、新條例是黨向全體黨員發出的道德宣示和對全國人民的莊嚴承諾，紀律面前人人平等，領導幹部更要帶頭把自己擺進去。一是嚴以修身。把嚴以修身作為終身功課、提升道德境界，加強馬克思主義的理論修養和政治修養，以政治的真明白激發行動的真忠誠。嚴格遵守黨紀國法，始終堅持按「規矩」辦事，讓紀律觀念和規矩意識真正在心中牢牢紮根。二是自查自糾。要認真對照黨的宗旨要求，查找自己身上存在的問題，將錯誤思想消滅在萌芽狀態。三是率先垂範。要自覺接受監督，自覺置身於組織、幹部職工和人民民眾監督下工作和生活;五是要以身作則，以上率下，以更強的黨性意識、政治覺悟和組織觀念要求自己，時時銘記、事事堅持、處處上心，率先垂範。
三、把責任扛起來，做擔當之人
新準則、新條例把黨的以來管黨治黨實踐經驗化為道德和紀律要求，並首次提出「全面從嚴治黨主體責任」，比黨風廉政建設主體責任範圍更寬、標準更高、責任更大、要求更嚴，意義非常重大，是制度創新的重要成果。黨員幹部要帶頭遵守新準則，落實新條例，作為住建局主要負責人，要把個人擺在住建發展大局中，立足住建實際，履行第一責任人職責，躬身而為。一是強化擔當。要在幹事上敢於擔當，在管人上敢於擔當。「監督源於關愛」，要強化「嚴格要求是對幹部負責」的理念。關鍵時刻敢於站出來、敢於亮劍，堅決同不正之風和腐敗現象作鬥爭，不能對違紀行為、腐敗現象視而不見，愛惜自己的羽毛。二是強化規則。要細化完善各項制度，做到用制度管權、管事、管人。我個人要帶頭嚴格執行制度，用制度規範用權，用制度約束自己，用制度約束家人和身邊朋友;帶頭維護制度，切實做到行動先於一般幹部，標準高於一般幹部，要求嚴於一般幹部，形成自覺遵守和維護制度的良好風氣。三是強化履責。用實際行動貫徹新準則，落實新條例，在選人用人、三重一大、行政審批、工程建設等領域環節，始終把紀律和規矩挺在前面，主動擔負起全面從嚴治黨主體責任，積極推動住建行業黨風廉政建設和反腐敗鬥爭向縱深發展。
2026年開展黨員幹部學習重要性 篇30
1、中國共產黨第十七次全國代表大會，是在我國改革發展關鍵階段召開的一次十分重要的大會，是20xx年10月15日召開的。這次大會的主題是：高舉特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和三個代表為指導，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮鬥。
2、xx大報告指出，新時期最鮮明的特點是改革開放，最顯著的成就是快速發展，最突出的標誌是與時俱進。
3、3月15日，十一屆全國人大一次會議第五次全體會議在人民大會堂舉行。當選中華人民共和國主席、中華人民共和國中央軍事委員會主席，吳邦國當選第十一屆全國人民代表大會常務委員會委員長，當選中華人民共和國副主席，王兆國等13人當選第十一屆全國人民代表大會常務委員會副委員長，161人當選第十一屆全國人民代表大會常務委員會委員。會議經過表決，批准了國務院機構改革的方案。
4、xx大報告指出：科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本原則是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。
5、黨的性質：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事故的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
6、中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想作為自己的行動指南。
7、中國共產黨第一個地方共產黨組織是由陳獨秀於8月在上海成立的，同年10月，李大釗等在北京成立了共產主義小組。 8、1921年7月23日，中國共產黨第一次全國代表大會在上海召開，代表全國每53名黨員的13位代表參加會議。
9、1935年1月，中共中央在長征途中召開遵義會議，總結第五次反“圍剿”失敗的教訓。這次會議結束了王明“左”傾教條主任在黨中央的統治，事實上確立了以毛澤東為核心的新的中央正確領導。
10、黨的三大作風：理論和實踐相結合的作風、與人民民眾密切聯繫的作風、批評和自我批評的作風。
11、毛澤東在新中國成立前夕在黨的七屆二中全會講話中，提出了“兩個務必”：務必使同志們繼續保持謙虛、謹慎不驕不躁的作風，務必使同志們繼續保持艱苦奮鬥的作風。
12、十三屆三中全會以為主要代表的中國共產黨人，在建設中國特色社會主義的實踐中，加深了對什麼是社會主義、怎樣建設社會主義和建設什麼樣的黨、怎樣建設黨的認識，積累了治黨治國的寶貴經驗，形成了三個代表重要思想，始終做到三個代表，是我們黨的立黨文本、執政之斟、力量之源。
13、發展是我們黨執政舉國的第一要務。各項工作都要把有利於發展社會主義社會生產力、有利於提高社會主義國家的綜合國力、有利於提高人民的生活水平。
14、在新世紀新階段，經濟和社會發展的戰略目標是：鞏固和發展已經初步達到的小康水平，到建黨一百年時，建成惠及十幾億人員的更高水平的小康社會，到建國一百年時，人均國內生產總值達到中等已開發國家水平，基本實現現代化。
15、在社會主義現代化建設的整個過程中，必須堅持四項基本原則，反對資產階段自由化，四項基本原則是指：堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想。
16、中國共產黨領導人民構建社會主義和諧社會。按照民主法治、公平公正、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求和共同建設、共同擁有的原則，以改善民生為重點，解決好人民最關心、最直接、最現實的利益問題，努力形成全體人民各盡所能、各得其所而又和諧相處的局面。
17、中國共產黨維護和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關係，積極培養、選拔少數民族幹部，幫助少數民族的民族地區發展經濟、文化和社會事業，實現共同團結奮鬥、共同繁榮發展。
18、中國共產黨同全國各民族工人、農民、知識分子團結在一起，同各民族黨派、無黨派人士、各民族的愛國力量團結在一起，進一步發展和壯大由全體社會主義勞動者、社會主義事業的建設者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統一的愛國者組成的最廣泛的愛國統一戰線。
19、中國共產黨堅持獨立自主的和平外交政策，堅持和平發展道路，堅持互利共贏的開放戰略，統籌國內國際兩個大局，積極發展對外關係，努力成為我國的改革開放和現代化建設爭取有利的國際環境。
20、中國共產黨要領導全國各族人民實現社會主義現代化的宏偉目標，必須緊密圍繞黨的基本路線，加強黨的執政能力建設和先進性建設，以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程。
21、我們黨的最大政治優勢是密切聯繫民眾，黨執政後的最大危險是脫離民眾。黨堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的方針，建立健全懲治和預防腐敗體系，堅持不懈地反對腐敗，加強黨風建設和廉政建設。
22、黨的領導主要是政治、思想和組織的領導。黨要適應改革開放和社會主義現代化建設的要求，堅持科學執政、民主執政、依法執政，加強和改善黨的領導。黨必須按照總攬全局、協調各方的原則，在同級各種組織中發揮領導核心作用。
23、預備黨員的預備期，從支部大會通過他為預備黨員之日算起，黨員的黨齡，從預備期滿轉為正式黨員之日算起。
24、黨員如果沒有正當理由，連續六個月不參加黨的組織生活，或不交納黨費，或不完成黨分配的任務，就被認為是自行脫黨。支部大會應當把這樣的黨員除名，並報上級黨組織批准。
25、黨的紀律處分有五種：警告、嚴重警告、撤消黨內職務、留黨察看、開除黨籍。留黨察看最長不超過2年。黨員在留黨察看期間沒有選舉權、被選舉權的表決權。
26、中國共產黨的黨徽為錘頭和鐮刀組成的圖案，中國共產黨黨旗為旗面綴有黨徽的紅旗。
27、黨的幹部是黨的事業的骨幹，是人民的公僕，黨按照德才兼備的原則選拔幹部。堅持任人唯賢，反對任人唯親，努力實現幹部隊伍的革命化、年經化、知識化、專業化。
28、黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰鬥堡壘，是黨的全部工作和戰鬥力的基礎。
29、xx大黨章第十一條增寫了：黨的各級代表大會實行任期制;第十三條增寫了第四款：黨的中央和省、自治區、直轄市委員會實行巡查制。
30、十三大黨章第十條第一款是處理黨內關係的總原則，簡稱“四個服從”：黨員個人服從黨的組織，少數服從多數，下級組織服從上級組織，黨的各級組織和全體黨員服從黨有中央委員會和全國代表大會。
31、黨的各級領導機關，除它們派出的代表機關和在非黨組織中的黨組外，都由選舉產生。
32、黨的最高領導機關，是黨的全國代表大會，黨的地方各級領導機關是黨的地方各級代表大會。
33、黨的各級委員會實行集體領導和個人分工負責相結合的制度。凡屬重大問題都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨的委員會集體討論，作出決定;委員會成員在根據集體的決定和分工，切實履行自己的職責。
34、xx大黨章第一章第一條規定了申請入黨的條件：年滿十八周歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，願意參加黨的一個組織並在其中積極工作、近期交納學費的，可以申請加入中國共產黨。
35、黨的建設必須堅決實現的四基基本要求是：
堅持黨的基本路線;堅持解放思想、實事求是、與時俱進;堅持全心全意為人民服從;堅持民主集中制;
36、黨在社會主義初級階段的基本路線是：(一個中心，兩個基本點)
領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮鬥。
37、社會主義核心價值體系的重要內容：
馬克思主義指導思想，中國特色社會主義共同理想，以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神，社會主義榮辱觀，構成社會主義核心價值體系的基本內容。
38、入黨誓詞：
我志願加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執行黨的決議，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮鬥終身，隨時為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
39、黨員的八大義務：
1)認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想，學習科學發展觀，學習黨的基本路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高為人民服從的本領。
2)貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，帶頭參加社會主義改革開放和社會主義現代化建設，帶動民眾為經濟發展艱苦奮鬥，在生產、工作和社會生活中起到先鋒模範作用。
3)堅持黨和人民的利益大於一切，個人利益服從黨的人民的利益，吃苦在前，享受在後，克已奉公，多做貢獻。
4)自覺遵守黨的紀律，模範遵守國家的法律法規、嚴格保守國家和黨的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。
5)維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅持反對一切派別組織和不集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為。
6)切實開展批評和自我批評，勇於揭露工作中的缺點和錯誤，堅決同消防腐敗現象作鬥爭。
7)密切聯繫民眾，向民眾宣傳黨的主張，遇事同民眾商量，及時向黨反應民眾的意見和要求，維護民眾的正當利益。
8)發揚社會主義新風尚，帶著實踐社會主義榮辱觀，提倡共產主義道德，為了國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇鬥爭，不怕犧牲。
40、科學發展觀：
堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展。
41、新農村建設的目標要求及“二十字方針”
生產發展、生活寬裕、鄉綱文明、村容整潔、管理民主
42、新時期的黨員應做好哪些工作
堅持用黨思想、理論武裝頭腦。堅持黨的理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。認真學習馬列主義和毛澤東思想、現代化知識，全心全意為人民服務。