政治理論學習個人心得體會感悟

政治理論學習個人心得體會感悟 篇1

學習專業知識,提升專業素質。當今社會,科學技術突飛猛進,知識套用期日趨縮短,知識創新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念,不斷充實自己,始終站在知識的前沿;要不斷完善知識結構,做到博學多才,與時俱進,學生才會「親其師而信其道」;對所教學科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,才激發學生的學習興趣。

二、勇於探索,與時俱進

教師要勇於擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能「百尺竿頭,更進一步」!

在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德師規,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持「一切為了學生,為了學生的一切」,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。

三、愛崗敬業,加強師德修養

由於教師的職業是育人、塑造心靈的事業,因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養,通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學生塑造健康人格,為他們今後美滿人生鑄造堅實的基石。

四、重教書育人,加強學生的思想道德教育

以理想信念教育為核心,以品德教育和政治教育為重點,根據學生的心理特徵和時代特點,改革我們的道德教育,加強學科教學中的德育滲透,每一位老師在自己的工作中都要關心的思想發展和健康成長,要努力成為學生思想工作的高手,成為學生思想成長方面的導師。

五、立足本職,做好工作

既然選擇了「教師」這一職業,就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經常學習時事政治、專業理論等;要多聽課,虛心請教。

總之,在今後的工作中我一定從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鑽研精神,不要遇難而退,要發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風,刻苦鑽研業務知識,做到政治業務兩過硬。

政治理論學習個人心得體會感悟 篇2

我們十二中教師最近一周學習了王儒林講話內容和《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》。通過學習,我對教育法律法規有了更加深刻地認識。

《中華人民共和國教育法》是國家發展教育事業的綱領性檔案,它頒布的目的是為了發展教育事業,提高全民族的素質,促進社會主義物質文明和精神文明建設。教育法要求我們做到:教育必須為社會主義現代化建設服務,必須與生產勞動相結合,培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。這是我們國家的教育方針,每位教師必須認真貫徹黨和國家的這一方針。然而事實上,現在的教育還是應試教育,素質教育只是虛有其名,事實上的應試教育迫使很多老師只注重對學生傳授文化知識,忽略了學生思想品德和身體素質等方面的培養,直接導致了學生綜合素質的大幅度下降,現在學生中的優良品德越來越少,不良行為越來越多。因此,教育法的貫徹實施,首先得各級領導轉變教育觀念,切實改變評價教師的方法。

國家實施九年義務教育制度,這本是利國利民的一件大好事,然而在實際操作中讓廣大教師苦不堪言,簡直可以說是勞民傷財!九年義務教育到底怎麼搞,全國其他地方有些什麼先進經驗,各級領導應該好好思考一下,不要光是瞎指揮。九年義務教育的順利實施要靠法律,但現在的情況是有法不依或者說依不成,對那些違反九年義務教育法的人和事不能給予及時處理,導致學校各項工作處於被動,給學校領導和教師增添了許多不必要的痲煩。學校教師的職責應該是教書育人,但現在教師們不能把全副精力用在教書育人上,要用很多時間搞普九檔案,要用很多時間去做輟學生工作,還要用很多時間去寫一些形式主義的東西。現在的學生是爺爺,老師不敢打、不敢罵,甚至重話有的時候都不敢說,你對他嚴格要求,它就是不買帳,動不動就是不上學了,學生一回家還得教師三番五次地去請回學校,這是什麼事?發生輟學情況,有的是家長在裡邊推波助瀾,縱容學生輟學,國家為什麼不採取一些強硬的措施,讓所有學生不願輟學、不敢輟學呢?光靠教師放下自尊去請那些少爺、小姐,這不是個事嘛!很多教育法律法規裡邊都提到:營業性歌舞廳和網咖禁止未成年人進入。這些規定有什麼用?特別是網咖,現在就靠未成年人賺錢。各級主管部門雖說不定期地檢查,但是查過後網咖管理人員依然我行我素,很多未成年人的不良行為由此產生。

培訓是短暫的,但經過這幾天的學習,我獲益良多,對教師這個職業有了更深一層的了解。最讓我印象深刻的就是關於教師基本修養與師德。談到修養與師德,其實每一個職業都要求具備一定的職業修養與道德。但是對於教師這個職業而言,就顯得尤為重要。因為作為一名教師,一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的,

所以教師必須具備良好的修養與師德,這一點非常重要。

記得一位老師曾說過「老師應具有傾聽和欣賞的教育慧心」「教學的藝術在於激勵、鼓舞。在學習中,應該以表揚為主,尤其以低年級學生為主」。是的,我們面對的是小學生,小學生各方面的能力都比較薄弱,特別是低年級的學生,需要教師從生活和學習的各個方面去關心他們,幫助他們,積極的從生活和學習中發現學生的優點,並以微笑來鼓勵學生繼續發展,讓學生能夠儘早的適應學校生活,提高他們對學習的興趣。

教師必須關愛學生,尊重學生人格,促入他們在品德、智力、體質等方面都得到發展,我們應多與學生進行情感方面的交流,做學生的知心朋友,這需要我們對學生傾注相當的熱情,對其各方面給予關注。「愛」要一視同仁,持之以恆;「愛」要面向全體學生。「金鳳凰」固然可愛,而「醜小鴨」更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲讚美,一個微笑,少一些說教,要更多和他們交心談心,幫助他們查找「後進」的原因,真正做到對症下藥,在學習和生活細節上關心他們。老師對學生不要體罰,不要訓斥,不要高高在上,而應該做一個和氣的人,一個嚴謹的人,一個值得尊敬的人,一個堪為師範的人。學生也有自尊心,而且是很強烈的。老師對學生的批評,恰當的,就是一種激勵;不恰當的,就會成為一種傷害,甚至還會導致逆反心理產生。絕大部分學生不喜歡老師批評時挖苦、損傷學生,傷害學生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,我們應把握批評的「度」,變「忠言逆耳」為「忠言悅耳」。

當然,教學過程不僅僅是學生學習的過程,也是一位老師學習的過程。教師要不斷更新充實自己的學識,博學多才對一位教師來說當然很重要。我們是直接面對學生的教育者,學生什麼問題都會提出來,而且往往「打破沙鍋問到底」。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之「惑」,傳為人之「道」。

政治理論學習個人心得體會感悟 篇3

通過本學期的教育實踐和政治思想品德的學習體會,下面我從以下幾個方面談談自己對本階段政治學習的心得體會。

教師要具有無限的愛生之心。沒有水就不成為池塘,沒有愛,就沒有教育。熱愛學生,尊重學生,信任學生,把實際行動落實到「教書育人」這一歷史使命上去,只有在自己的崗位上把本職工作做好,才能為培養更多的有素養的人才發揮自己的聰明才智。嚴格要求學生是教師道德威信形成的根本保證,教師只有以良好的感情,崇高的道德去關愛學生,才會激發學生積極向上的力量,受到學生的尊敬與愛戴。如果教學中忽略了這種情感的關愛,就等於抽掉了教學的靈魂。只有用發自內心的真情實感去打動學生,感染學生。學生才會在情感上與教師產生共鳴,才會「親其師,信其道」。

對待學生要溫和、微笑、多讚揚。微笑體現了教師對學生的熱忱、關心和愛護,是「愛」的一種表現。實踐也證明,教師的微笑,能取得多方面的教育效應,從教育心理學的角度說,凡是教師寄予希望的學生,感受到教師的關心,愛護和鼓勵,他們就常常以積極的態度對待老師,對待學習和對待自己,但如果被教師冷淡或厭惡的學生,則勢必走向反面。

要以情動心,與學生心與心的交流。情通才能理達,情不通則理不達。如果教師不講情,就會把課講得乾乾巴巴,枯燥無味,影響教學效果。一位心理學家說,青少年的心靈像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它彈一下,就會使其它弦一起振動,發生共鳴,協奏起來產生美妙的音樂。如果教師能用真情撥動這根弦,使它在學生心中產生共鳴,教學就會收到更好的效果,因此教師在教育學生時要講實話、真話、要理論聯繫實際,這樣學生就會感到親切,不知不覺地在思想感情上產生共鳴,從而受到生動深刻的思想教育。未來的競爭,是綜合國力的競爭,說到底,是人才的競爭,這已經成為人們的共識。

更新育人觀念,引導學生把做人放在首位。只有學生的文明習慣形成了,精神面貌改變了,學習的積極性也就調動起來了,做人的問題解決好了,學生自然會有求知的渴望和內驅力。

更新教育方法,讓人人獲得成功。面對後進的學生,老師要關心和愛護,要當作一種教育資源來加以開發和利用,從改進教學形式和方法入手,實行分層教學,分層達標,使每個學生都找到自己的位置,從而獲得成功的滿足,取得不斷進取的力量。

加強自身學習、自我修養。一學來,我們不怕吃苦,不懈努力,爭做模範,起好帶頭作用,發揚了奉獻精神。

「求真務實,開拓創新」,努力踐行誠信教育,終身學習的要求,相信教育的明天會更好!

政治理論學習個人心得體會感悟 篇4

時光荏苒,歲月如梭,為期幾個月的新教師培訓在不知不覺中已接近了尾聲。在這幾個月里,我學到了很多知識,並且充分發揮主觀能動性,所學到的知識和自己的實際教學相結合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作。在這期間,我付出了很多,但也收穫了很多。下面是我培訓的一些心得體會:

第一,通過這次培訓,它讓我明白了作為一名政治老師,不僅基礎知識要紮實,知識面要寬廣,平時還要做有心人,要多關注時政,多多細心觀察生活,並將它們靈活運用,滲透於教學之中。政治這門課程與其它課程很大的不同就是政治教學一定要注重理論聯繫實際,要自覺將理論的教學與當前國際國內形勢的變化和發展相聯繫,特別要緊密地結合現階段經濟社會發展的重大現實問題、熱點問題和青少年學生普遍關心的問題,讓學生不僅知道時事,而且要用所學政治知識來分析時事,學生將知識運用於實踐,這樣才能激發學生學習的興趣,也才能學以致用。

第二,通過這次集中培訓,加深了我對對新課程改革的認識。新課程改革勢在必行,新課程改革不僅僅是教學手段和方式的改革,更重要的是教學理念的轉變。教師要走進新課程,實現課程目標,其自身必須有先進的、與新課程相適應的教學理念,教師要敢於創新,還要善於創新。同時教學理念還要向教學行為轉變。

第三,通過這次培訓,我深刻地體會到了知識是永無止境的,並且改變了以前膚淺的認識。作為新老師的我教學經驗還很不足,我們應該活到老,學到老,樹立終身學習的理念。

以上就是我對這幾個月培訓的一些心得體會。幾個月的培訓雖然很短暫,但它讓我學到了很多知識,也讓我的教學經驗得到了一個質的飛躍。「知識是永無止境的。」對教育事業的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。作為新老師的我,未來的路還很長。我將在以後的學習、工作、生活中不斷努力、不斷成長。

政治理論學習個人心得體會感悟 篇5

通過這次政治理論學習,使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求,要成為一名合格的教師,只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業務水平和理論知識。

一、更新觀念,終身學習

學習政治理論,提高思想素質。要深刻領會各級黨委政府的有關方針政策,深刻把握重要思想和精神實質,深刻理解各種理論品質,努力提高自己的思想素質。

二、勇於探索,與時俱進

時代的日新月異就是對教師的挑戰,因此,教師要勇於擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學習新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!

三、用愛感染學生

“愛是教育的基礎,是老師教育的源泉,有愛便有一切。”要想成為一名優秀的人民教師,我們就要愛學生;,要用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個孩子,呵護他們健康成長。

四、立足本職,做好工作

既然選擇了“教師”這一職業,就要無怨無悔!為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,要堅持經常學習時事政治、專業理論等;要多聽課,虛心請教。

總之,這次寒假學習培訓,體現了學校領導對我們教師的關心,也體現了學校對教學工作的不斷改進與完善。經過這次培訓,大大激發了新老教師的工作熱情,我相信每位教師都從中學習了許多寶貴的經驗,我也不例外,我會更加努力學習,提高自己的教學水平,向經驗豐富的老師不斷學習。

政治理論學習個人心得體會感悟 篇6

一年來,營盤台村黨委始終堅持以“三個代表”重要思想為指導,圍繞建設學習型機關,以理論學習為突破口,著眼全面提高幹部的綜合素質和執政能力,不斷豐富學習內容,完善學習機制,創新學習載體,把理論學習貫穿到各項工作的始終,教育引導幹部養成良好的學習習慣,並通過學習來指導實踐,有力的推動了各項工作。我們主要抓了以下幾個方面工作。

一、建立完善理論學習機制,確保理論學習經常化

將理論學習作為一項長期的基礎性工作,納入黨委重要議事日程,主要領導親自抓,做到理論學習有計畫、有安排、有落實,定期督促檢查,年底進行考核,落實獎罰措施,徹底消除理論學習說起來重要,做起來次要,忙起來不要的錯誤認識,不斷從制度上強化學習,規範學習行為,使學習真正長期堅持下去。

長計畫,短安排,堅持理論學習不放鬆。每年年初,按照鄉上有關理論學習安排,結合基層實際,制定村黨委幹部理論學習計畫和農村黨員幹部理論學習計畫,並以正式檔案的形式進行全面安排,提出明確要求,落實主管、分管領導,每季度召開一次總結匯報會,進行經驗交流。

二、創新理論學習載體,營造濃厚的學習氛圍

將創新理論學習載體作為抓好學習的關鍵環節,把培養學習興趣作為重中之重,教育引導幹部學會學習,不斷克服把學習當成形式、當成教條、當成負擔的片面認識,由要我學轉變到我要學,逐漸養成良好的學習習慣,使幹部理論學習成為一種自覺行為。

一是堅持例會講評。利用每周一全體村幹部例會,傳達上級會議精神,總結講評工作,分析工作中存在的問題,推廣工作中好的做法和經驗,統一思想,提高認識,明晰思路。堅持將理論學習納入到各項會議制度當中,在研究某項工作前,先組織幹部學習有關法律法規政策,使幹部先了解熟悉掌握規矩再討論工作,確保會議效果。

二是堅持每月一次幹部主講。由村幹部對有關法律法規政策進行集中講解。由業務幹部結合工作實際,就工作中容易出現的問題進行分析,對政策法規容易理解偏差的地方進行強調總結,結合實際提出應對措施,在村幹部會上講,廣泛徵求意見,反覆修改後,採取領導提問,幹部作答的形式,加深理解。

三是堅持工作日誌制度。每周對幹部工作日誌進行檢查並簽署意見,每季度分管領導檢查一次,每半年主要領導檢查一次,要求幹部記工作日誌不能記流水,要有思考,有認識,特別對工作中遇到的問題要有自己的見解和應對措施,通過長期堅持,教育引導幹部養成良好的學習習慣,形成會學習,善思考,有主見的幹部隊伍。

三、理論學習和實踐工作相結合,做到學以致用

紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。我們始終將理論學習和實踐工作緊密結合起來,在實踐中總結,在實踐中套用,有力的推動了各項工作不斷出亮點,創特色,上水平。

一是注重邊學邊乾,提高幹部執政上級決策的能力。每一項工作,特別是一些政策性、操作性強的工作,我們始終堅持在工作前先讓幹部掌握必要的政策法規知識,熟練工作操作程式,確保幹部在乾工作時不出偏差,確保工作順利進展。

政治理論學習個人心得體會感悟 篇7

學習,是提高修養的必要前提。對於機關領導幹部來說,學習,是加強思想政治建設,運用理論指導實踐,不斷提高政治素養的重要形式,是提高政治水平、理論水平、決策水平、服務水平的重要途徑。以下學習心得體會範文《黨員幹部政治理論學習心得體會範文》是學習心得體會頻道為您精心準備的希望對大家有所幫助。

中國共產黨自建黨以來,經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造與建設年代以及近二十年來的改革開放的年代,湧現出無數優秀黨員,在他們身上,充分體現了共產黨員的先進性。在建設有中國特色社會主義的今天,我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:堅持黨的優良的傳統作風,具有十分重要的意義,因為我們黨是一個執政黨。……但是,執政黨也不是很容易當的。執了政,黨的責任就加重了,共產黨員的責任就加重了,我們領導幹部的責任就加重了。因此我們共產黨員都要根植於人民,服務於人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。

首先,要堅持不懈地學習馬列主義,毛澤東思想,特別是鄧小平理論,以基本理論作為我們行動的指南,要自覺地加強思想改造,清除頭腦中非無產階級思想,努力改造自己的主觀世界,真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨,扎紮實實地樹立為人民服務的思想。

其次,要腳踏實地地做好本職工作,模範地履行一個共產黨員的職責。無論自己從事什麼工作,都要樹立高度的責任和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,不能急功近利,更不能計較個人得失;要克服華而不實,飄浮虛榮的工作作風,要做老實人,辦老實事,對工作勤勤懇懇,求真務實。

再次,要善於學習,掌握工作的本領。我們從事的工作,是在社會主義市場經濟條件下,面臨許多新問題,新矛盾,新內容,沒有雄厚的文化知識,管理知識,現代科技知識,儘管有再好的願望,也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實踐本領,善於在工作中開拓創新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的願望和實際工作效果結合起來,實現動機與效果的統一。

共產黨員只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力。

只有不斷地加強學習,才能在政治上保持清醒的頭腦。我國的改革開放和社會主義現代化建設進入了攻堅階段,我們面臨著複雜的形勢,要適應新形勢,完成新任務,必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點,遵守政治紀律,提高政治鑑別力、政治敏感性,防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。要做到這些,不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的。沒有科學理論的武裝,就不能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀,也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產黨人的浩然正氣。我們要聯繫實際工作和思想實際,認真學習今後,我們要戰勝各種困難和風險,不斷取得建設有中國特色的社會主義事業的新勝利,仍然要靠鄧小平理論的指導,仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。我們要按照黨的xx大的要求,掀起學習的新高潮。

只有不斷的學習,才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的,但精神境界不是天生的,而是在學習和實踐中培養和塑造的。講正氣,必須養正氣,這就要不斷的學習和讀書,知識多了,本領就會增大,精神境界就會提高。

政治理論學習個人心得體會感悟 篇8

學習《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》,二十一講:打造共建共治共享的社會治理格局,二十二講:建設美麗中國。與我們大家的生活密切相關。我們要自覺維護習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位,自覺維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,為實現國家富強、民族振興、人民幸福而不懈奮鬥。

作為青島航線中隊一名普通放行人員,通過學習《中國共產黨支部工作條例》及《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》深切感受到民航安全為重中之重,在今後的工作中重點養成自身嚴謹的工作作風、紮實的專業技能,每一個動作、每一個步驟嚴格按照工作程式執行。切實把安全責任落實到崗位,保障航班安全可靠運行。我們一線機務人員要進一步學習貫徹落實,把握安全工作主動權,深刻總結經驗,安全是民航業的生命線,任何時候任何環節都不能痳痺大意。我們一線維修人員要牢固樹立以人民為中心的思想,正確處理安全與發展、安全與效益的關係,始終把安全作為頭等大事來對待,確保航班的安全平穩可控。

青島航線中隊一直以更高標準、更嚴要求、更大力度落實維修力度,對飛機進行深度維修,作為一名民航人,我認為安全工作是民航事業的立命之本,安全無小事,因此,對於安全工作的執著和堅守,作為一名機務人,我們有責任為實現平安山航、和諧山航而貢獻我們的力量,作為青島維修基地航線中隊的一名普通放行人員,我們要時刻貫徹「六個堅決」的精神。對飛機重要系統排故要提高標準,尤其針對冬季季節特點做好發動機、通信設備、氣象雷達、飛機操縱系統檢查和維護,保證飛機處於良好的適航狀態;加強飛機航前、航後、過站檢查,嚴把放行標準,不放過任何缺陷。

我們要在工作中勤于思考,提高風險意識,嚴把安全關口。在我們的日常工作中要時刻保持團結協作的精神,遇到難題及時和大家商量解決辦法,按卡作業,按章維修,不能心存僥倖心理,思想鬆懈,痳痺,無視中隊的組織紀律,最終造成了無法挽回的後果,深刻的認識到組織紀律的重要性,遠離底線和紅線,作為一名維修放行人員,要時刻緊繃安全之弦,做到細心認真對待每個故障,儘量將故障徹底排除,不留絲毫安全隱患,放行飛機時依然會堅持複查各個關鍵區域,和單機責任人一起守護飛機的安全,將隱患扼殺在萌芽狀態。

想要成為卓越的機務工程師,不僅要技術過硬,而且思想也要時刻保持先進性,學習航空英雄機組事跡,我們要在工作中弘揚英雄精神將非凡英雄精神體現在平凡工作崗位上,我作為一名機務人員每一個動作都要正確,都要嚴格按照程式操作,在危急關頭要表現出沉著冷靜和勇敢的精神,在執行應急救援排故任務時做到對飛機安全高度負責,在崗在位期間,做到先驅先行,為飛機安全保駕護航。

政治理論學習個人心得體會感悟 篇9

實踐論告訴我們,理論從實踐中來,又會反作用於實踐,這樣才能真正領會理論的意義。我們在學習的同時,要做到學以致用、融會貫通,讓理論學習在實踐中「落地生根」。例如我們在學習黨史的過程中,我們要領會共產黨員為了進行革命所付出的艱辛努力、所做出的犧牲奉獻、所展示的精神力量、所總結的經驗智慧……我們如何學習發揚,套用到具體工作中去,這是我們學習的初心,也是政治理論學習的目的。切忌機械地學習,盲目地實踐,我們在學習實踐中還要做到善於創新、敢於想像,在工作中檢驗理論學習成果,做到知行合一。

政治理論學習既是組織的需要也是增強我們個人素質的有效手段,希望我們都能夠在學習中學有所得、學有所樂,而不是囫圇吞棗、應付了事,讓理論學習在我們心中「生根發芽」,切實提升我們的政治站位,增強我們的政治定力。

政治理論學習個人心得體會感悟 篇10

為認真貫徹落實黨的路線、方針和政策,建立起創建學習型法院的長效機制,提高法院幹警的綜合素質和工作效能,特制定國法院政治理論學習制度。

第一條 指導思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞我縣和諧穩定和審判工作需要,以促進機關效能建設和幹警的全面發展為重點,創新學習理念,完善學習機制,營造學習氛圍,培養學習習慣,推動審判事業的發展。

第二條 總體目標:樹立終身學習的先進理念,建立學習型機關的長效機制,通過堅持不懈的政治理論學習,使機關黨員幹部做到:堅定理想信念,有清醒的政治頭腦;勤奮學習思考,有紮實的理論功底;加強黨性修養,有高尚的精神追求。提高素質和水平有先進的理念和創新能力。

第三條 內容安排:要按照加強黨的執政能力建設的新要求,結合國內外形勢的新變化,經濟社會發展的新趨勢,更新機關幹部知識和素質的新需要,著重抓好四個方面:1、學習政治理論知識,提高政治思想素質和政策理論水平。2、學習專業文化知識、現代科學和管理知識,提高工作能力和行政效率。3、學習法律法規和黨紀黨規知識,提高依法行政和廉潔從政能力。4、提倡個人愛好,鼓勵博覽群書,淨化思想,陶冶情操,提高綜合素質和能力。

第四條 組織原則:政治理論學習要堅持三個原則:1、全員參與原則。所有幹部都要積極參加機關統一組織的各種形式的學習和活動,建立起全員學習、全程學習、終身學習、團隊學習的組織機制。2、與時俱進原則。要緊跟時代發展步伐和適應新形勢、新任務的要求,擴充學習內容,改進學習方式,創新學習載體,拓寬知識領域,確保政治理論學習充滿生機與活力。3、學用結合原則。要把學習和工作緊密結合,互為動力,以學習成果促進工作實踐,以解決工作中存在的突出問題和工作成效檢驗學習效果,提高學習的指導性和實效性。

第五條 制度保障:1、院黨組負責政治理論學習計畫的制定、安排、組織、落實、檢查和指導。2、要分階段制定目標、下達計畫、提出要求,做到全年有計畫、每月有安排、各季有措施、年終有評比。3、建立全院和個人學習檔案,及時將幹部學習的目標、計畫、出勤、培訓、考試、評學情況和學習成果等登載記錄,作為年終評優和考核依據。4、各庭室負責人作為政治理論學習的第一責任人,負責落實院黨組下發的學習安排和要求。要採取措施組織好本支部的學習活動,並立足崗位實際,積極探索和建立本支部黨員學習教育、管理監督的長效機制。

第六條 時間要求:1、黨員領導幹部要帶頭學習,率先垂範,做到每年集中學習不少於12個半天,並有計畫、有考勤、有記錄、有總結。2、黨員幹部政治理論集中學習時間每周不少於二個小時,全年不少於92小時;崗位自學每天不少於1小時,全年不少於240小時。3、集中學習與崗位自學要做好讀書筆記,寫好心德體會。黨員個人讀書筆記原則上全年不少於1萬字;心德體會全年不少於2篇。4、各支部在組織集中學習時要切實做到時間、人員、內容“三落實”。做到有考勤、有記錄、有總結、有學習檔案。

第七條 創新形式:政治理論學習要積極創新學習載體和形式,激發學習熱情,增強感染力。1、要建立脫產培訓與參觀考察機制。對迫切需要掌握的理論科學知識,要定期選拔黨務幹部和支部書記進行脫產培訓。 2、對體現以愛國主義、民族精神和改革創新為核心的紅色教育基地”和“標兵楷模”,要組織黨員幹部到實地去參觀學習,以增強思想道德教育的感染力。參觀考察每年度也要儘可能組織一次。3、加強思想政治工作,建立聯席會、專題報告會及多層次學習網路、多功能電教設定和幹部終身教育檔案體系,加強交流與促進,形成自覺學習、全員學習的組織機制。

第八條 目標管理機制:機關政治理論學習要建立“述學、考學、評學”等目標管理機制,把學習成效列為考核機關幹部和科室評先評優及創建“紅旗視窗”、“文明示範崗位”的重要內容。機關黨委要做好組織推動和督促檢查工作,並組織好年終的考核評比。

第九條 成果體現:機關政治理論學習的成果最終要體現在統一思想與凝聚力量上來。具體要達到以下目標:1、結合政治理論學習計畫,機關黨委緊密結合機關工作重心和實際,每年有組織開展主題鮮明、立足崗位、展示形象、增強效能的創建活動。2、及時總結學習創建經驗,推廣先進典型,發揮示範作用,轉變傳統理念,創新工作能力。為加強隊伍建設和推進機關工作發揮切實作用。3、通過政治理論學習,機關黨員幹部政策理論水平和運用先進理論指導工作實踐的能力不斷增強。4、黨員幹部的知識領域不斷擴大,知識結構不斷豐富,黨員幹部的整體素質日益提高。5、機關黨員幹部政治理論學習筆記齊全、書寫工整,每年形成的理論研討、經驗交流等成果性文章數量呈現上升。

政治理論學習個人心得體會感悟 篇11

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,認真學習和貫徹xx屆四中全會精神,弘揚理論聯繫實際的優良傳統,不斷增強黨員的奮鬥意識、宗旨意識、發展意識、大局意識、服務意識、育人意識,努力培養一代新人。為了鞏固保持共產黨員先進性教育活動學習培訓工作的成果,建立黨員的長效學習機制,使黨員牢固樹立“人人學習、終身學習”的理念,不斷提高參與學習的自覺性、積極性,增強自身的政治理論素養和科技文化水平,不斷增強黨員學習教育的針對性、主動性、長久性和實效性,引導廣大黨員幹部、學生在工作和學習崗位上建功立業。

二、學習內容

(一)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。

(二)黨的路線、方針、政策和黨的重要檔案、會議精神。

(三)國際、國內時事政治。

(四)黨報、黨刊重要社論和重要理論文章。

(五)高等教育理論和經濟、文化、管理、法律等方面的知識。

(六)上級黨組織規定的其他學習內容。

(七)學生黨員要加強理想信念、革命傳統和愛國主義教育的學習,加強黨的先進性教育和創新教育的學習。增強學生黨員的政治敏感性和責任感,全面提高學生黨員的政治素質。

三、學習形式

以支部為單位採取自學與集中學習研討相結合的方法學習。開展靈活多樣的學習教育活動,重在講究學習效果。

1、自學。要按照學習計畫規定的自學內容,認真進行自學並做好讀書筆記。

2、集中學習研討要明確學習內容、研討主題,並確定中心發言人。

3、可採取輔導報告、講座、知識競賽、演講、徵文、黨員交流會、參觀革命教育基地、觀摩學習外單位先進經驗等多種形式的學習形式;

4、撰寫學習心得或理論文章。每名黨員要結合理論學習內容,每年至少撰寫一篇學習心得或理論文章,於每年度底交黨支部,由黨支部匯總後交學院黨總支。

四、學習要求

1、 各支部要高度重視,合理安排時間,採取多種形式,定期組織學習,開展心得交流,調動黨員的學習積極性。

2、各支部要建立考勤登記制度,嚴格學習紀律,黨員不得無故缺席。因故未能參加學習的,事先要請假,事後要及時補課。

3、健全黨員自學制度,黨支部要督導黨員個人擬好自學計畫,定期檢查計畫落實情況,使黨員個人自學制度化、經常化。

4、黨員領導幹部要帶頭參加學習教育,爭當表率,以自己的模範作用影響和帶動大家。

5、發揚理論聯繫實際的優良學風,在全面準確理解“三個代表”重要思想的基礎上,緊密聯繫國際、國內形勢和全黨全國工作大局,緊密聯繫高等教育改革發展和學校、學院工作實際,增強理論學習的針對性和實效性;研究新情況、解決新問題、總結新經驗,不斷提高黨員運用 馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力。

6、認真總結先進性教育活動的成功經驗,把理論學習同解決自己在黨性黨風方面存在的突出問題結合起來,堅定理想信念,不斷增強黨性修養和拒腐防變能力,以實際行動踐行黨的宗旨。

7、黨總支建立支部學習檔案制度,各支部定期將各支部學習計畫、學習階段總結、學習心得和論文等報黨總支存檔,作為評選先進的依據。

政治理論學習個人心得體會感悟 篇12

準確把握黨的提出的新思想、新論斷、新部署

科學發展觀:黨必須長期堅持的指導思想

在報告中指出:“科學發展觀是中國特色社會主義理論體系最新成果,是中國共產黨集體智慧的結晶,是指導黨和國家全部工作的強大思想武器。科學發展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想一道,是黨必須長期堅持的指導思想。”確立科學發展觀的指導地位,表明我們黨又一次實現了指導思想的與時俱進,這是的歷史性貢獻。

“五位一體”:中國特色社會主義建設的總體布局

把中國特色社會主義建設的總體布局確定為經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設“五位一體”,是報告作出的新論斷,這表明我們黨對中國特色社會主義建設規律從認識到實踐都達到了新的水平。面對資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢,把生態文明建設放在突出地位,融入經濟、政治、文化、社會建設各方面和全過程,既是科學發展、和諧發展的要求,也是科學發展、和諧發展的內容,還是科學發展、和諧發展的保證。這是對人類賴以生存的地球家園的尊重和愛護,是中華文化和諧理念的當代彰顯。“五位一體”總體布局,標誌著我們黨對經濟社會可持續發展規律、自然資源永續利用規律和生態環保規律的認識進入了新境界。中國特色社會主義,既是經濟發展、政治民主、文化先進、社會和諧的社會,又是生態環境良好、人與自然和諧的社會。

“道路”、“理論體系”、“制度”三者統一:中國特色社會主義內涵的新闡釋。報告指出,中國特色社會主義道路是實現途徑,中國特色社會主義理論體系是行動指南,中國特色社會主義制度是根本保障,三者統一於中國特色社會主義偉大實踐,這是黨領導人民在建設社會主義長期實踐中形成的最鮮明特色。全黨要堅定這樣的道路自信、理論自信、制度自信。“三個自信”源於對中國特色社會主義的堅定信念,體現了對我國國情的深刻把握、對民族命運的理性思考、對人民福祉的責任擔當。

“八個必須堅持”:奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求

發展中國特色社會主義是一項長期而艱巨的歷史任務,面對世情、黨情、國情的變化,在新的歷史條件下如何奪取中國特色社會主義新勝利?報告以“八個必須堅持”給予了明確回答:必須堅持人民主體地位,必須堅持解放和發展社會生產力,必須堅持推進改革開放,必須堅持維護社會公平正義,必須堅持走共同富裕道路,必須堅持促進社會和諧,必須堅持和平發展,必須堅持黨的領導。

從“建設”到“建成”:我國發展階段的新飛躍

“為全面建成小康社會而奮鬥”是主題的重要內容

“兩個翻番”:20xx年實現全面建成小康社會的目標

報告提出,到20xx年實現全面建成小康社會的目標時,“實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比20xx年翻一番。

24個字概括:倡導社會主義核心價值觀的清晰表述

“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀”

政治理論學習個人心得體會感悟 篇13

黨的xx屆三中全會,是在貫徹落實xx大精神、全面建設小康社會的開局之年,也是在我國改革與發展進入關鍵時期召開的一次十分重要的會議。全會審議通過的關於完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定,是指導我國經濟體制改革的綱領性檔案,對於全面推進我國改革開放和社會主義現代化建設,具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。當前,擺在我們面前的一項重要任務,就是認真學習貫徹黨的xx屆三中全會決定精神。

xx屆三中全會決定,重點就當前和今後一個時期需要解決的重要體制問題提出改革目標和任務,做出決策和部署,對於決定中提出的一系列新觀點、新論斷和新舉措,我們必須以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,更加自覺、更加堅定地堅持解放思想、實事求是,與時俱進、開拓進取。要自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,努力使自己的認識和工作符合不斷發展的客觀實際。

“三個代表”既是我們黨必須長期堅持的指導思想,也是每名黨員個人保持共產黨員先進性的指南。所以我們要以高度的政治責任感,深刻領會、全面貫徹“三個代表”重要思想,切實把思想和行動統一到“三個代表”重要思想上來。

通過對“三個代表”重要思想的學習,我認為工作中要有所作為,同樣要注重不斷創新,要在思想方法和思想觀念上與時俱進,解放思想,開拓創新,增強創新意識,提高創新能力,把創新的理念、創新的要求落實和體現到本職工作中,多謀創新之策,多出創新之招,多做創新之事,以新的理念來指導工作,只有這樣,才能做到與時俱進,解放思想,加快發展。

這些做法落實到具體的工作中,表現在幾方面:一是要深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習三個代表重要思想和黨的xx大精神及國家的法律法規,對不懂、不明白的問題,主動自覺的向有關領導和部門諮詢,使自己的思想水平和知識水平適應時代前進的需要,養成勤奮學習、善於思考的習慣,不斷提高研究新情況、解決新問題的能力。二是要思考、探索出一種新的工作方法,在提高工作效率的同時也要保證工作的質量。三是要牢固樹立“工作無小事”的責任意識,樹立嚴謹細緻、一絲不苟、快速高效的工作作風。

以上這些,就是我這一階段工作和學習的心得體會,20xx將結束,新的一年為我們帶來新的動力和創新的契機,在今後的學習工作中,我將在20xx基礎上更加深入、紮實的進行政治理論學習,用理論創新來推動工作創新,不僅在政治上要更加成熟,在本職工作中我也將不斷提高業務素質和工作水平。在新的一年裡爭取更大的成績。請黨組織接受我的思想匯報。

政治理論學習個人心得體會感悟 篇14

我能夠認真學習貫徹“三個代表”重要思想和黨的xx大精神。在政治上要求進步,在思想上積極向黨組織靠攏,在工作上兢兢業業,在作風上扎紮實實,較好地完成了領導交辦的各項任務。現將一年來各方面的情況總結如下:

政治上,我能夠認真學習黨的各項重要精神,並深入把握其精神實質,認真學習有關社會主義市場經濟和科學技術等新知識。不斷提高自己的理論水平和綜合素質,增強了從政治上和全局上觀察、分析,處理問題的能力。堅決擁護中國共產黨的領導,執行黨的決定和決議,向黨員同志看齊,在政治上,思想上,行動上始終同黨中央保持一致。我今年由公司黨支部確定為公司入黨發展對象;在市建設局組織的“學習三個代表,立志雙率先”演講比賽中獲得三等獎。我個人取得的每一點成績都離不開公司各級領導和同志們的教育和幫助。

工作上,我能以勤勤懇懇、踏踏實實的工作態度認真完成各級領導交辦的各項任務,自身業務能力不斷提高,工作效率顯著增強。能夠圍繞公司20xx年投融資工作重點做好本職工作。在參與紫金流行廣場商鋪銷售的工作中,我認真負責完成銷售款的收繳工作,客戶購房按揭貸款手續的辦理,以及商鋪房銷售契約整理歸檔等工作。在商鋪銷售期間,我能夠放棄個人節假日休息時間,配合售樓處做好銷售工作,服務態度好工作質量優,效率高。

我在工作中不斷積累工作經驗,以較強的敬業精神和工作責任心熱情為職工做好財務保障工作。每月按時發放職工工資,及時準確的統計公司職工個人薪金調整情況,保證了全體員工工資福利得意全額、準確、按期到位。全年保持各項款項收入、支付零差錯率。

學習上,我能夠注重業務學習,今年通過了全國會計專業技術資格考試部分科目;認真進行江蘇省委黨校經濟管理專業本科段的學習;接受了《會計法》和《企業財務制度》培訓,並把所學到的知識運用於實際工作。

在今後的工作中我將發揚個人優點,總結並彌補自身的不足,在政治、工作和學習中不斷提高,不斷完善自己。

政治理論學習個人心得體會感悟 篇15

為增強學生黨員自我教育、自我管理能力,進一步做好“兩學一做”學習教育活動,本學期開學後外國語學院黨建研究會開展了“擦亮黨員名片,落實‘兩學一做’”黨員行為規範教育微課拍攝、製作活動。

在黨建研究會指導老師歐陽曙指導下,黨建研究會宣傳部學生黨員擬分政治思想、學業、一日生活制度、文明校園等專題,結合學生學習、生活實際,選取有代表性的場景或者故事,通過正面或者方面的案例,向學生黨員表明一名學生黨員的日常行為標準,增強黨員黨性覺悟、身份意識。同時由於活動中需要學生動手設計劇情並表演、拍攝、後期製作等,吸引了黨建研究會眾多同學積極參加,所拍攝微課由於身邊學生的出演,也提高學生觀看、學習的積極性。

本次微課製作活動強調了黨員身份的特殊性以及對其更高的行為規範要求,促使學生黨員注意個人言行,也增強學生對學生黨員的監督意識。所拍攝微課視頻將作為外院學生黨員教育、入黨積極分子教育素材使用。

政治理論學習個人心得體會感悟 篇16

通過開展“讀書思廉”活動以來,使我受益匪淺,尤其是《為政清廉是福》讀後,更使得我深受啟發。面對市場經濟大潮中,在金錢、名利的誘惑,如何保持住一種為政清廉心態則是為人為政成敗的關鍵。只有認真執行領導幹部廉潔自律的有關規定,時刻牢築反腐倡廉的思想防線,克己奉公,廉潔自律,才能葆住純潔本色,才能保證黨政事業從勝利不斷走向勝利。

以案為鑑,強化為政清廉的意識。作者提到:“為政清廉,你可以兩袖清風、一身正氣……為政清廉、你就不會因誠惶誠恐、度日如年而招致身心疾患”。本人深刻認識到,領導幹部一旦貪慾膨脹、利慾薰心,就會喪失理想信念,在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取功名,就會導致急功近利,貽誤事業的發展;一旦恃權輕法、心存僥倖,就會觸犯法律受到制裁,最終變成人民的罪人。因此,作為一名領導幹部,惟有始終保持清廉為政意識,時刻牢記一個領導幹部的標準,強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識,忠實的踐行廉潔自律、潔身自好,才不會招來“誠惶誠恐、度日如年而身心疾患”尷尬醜態。

強調學習,牢固為政清廉的信念。縱觀任何領導幹部的腐敗案件,腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,無不是放鬆了學習、理想信念動搖,導致世界觀、人生觀、價值觀發生了扭曲所致,致使出現了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講原則”的不良信念。因此,在繁忙的工作之餘,自己堅持經常性的深入學習,大力提高自身的政策水平和理論水平。在學習中,將理論與實際相結合,將反面案例與正面教育相結合,結合分管工作,大力提高自我約束能力和自我警省能力,不斷增強新時期自身拒腐防變的能力。

多做實事,保持樂於奉獻心態。領導高度向心力表現於是否甘於奉獻,建立於自身為政清廉基礎之上。作為一名黨政領導,要以領導自身清廉垂範為要求,廣發激發周圍幹部職工自覺的工作熱情,讓幹部職工在自己的崗位上不斷的釋放出自己的創新能力。要始終以提高自身履行職責的能力,敬業愛崗,勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認識自己,真誠的對待他人,認真的對待工作,公平的對待管理。表現出領導的人格魅力,以此來激勵自己,影響他人,共同進取。

總之,做好本職工作依法執政,不斷創新,保持自身清明廉政,自然是一種福氣。因此,必須認真執行幹部廉潔自律的有關規定,克己奉公,廉潔自律,認認真真做事,踏踏實實做人,為國為民多做事、做好事。

政治理論學習個人心得體會感悟 篇17

11月8日,中國共產黨第十八次全國代表大會在北京勝利召開。黨的報告亮點紛呈引人關注。而報告中“在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會,在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家”兩個百年目標的提出更是令國人振奮,令舉世瞻目。兩個百年目標,是實現中華民族偉大復興,是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙願,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。必將成為我們奪取中國特色社會主義新勝利的兩座里程碑。

回顧中國共產黨建黨以來從一大到的光輝歷程,從1921—1949年,我們黨在推進馬克思主義中國化過程中兩次歷史性的飛躍,第一次飛躍是形成了毛澤東思想;第二次飛躍是在改革開放新的偉大革命中,逐步形成中國特色社會主義理論體系。這個理論體系實現了我們黨的指導思想的三次與時俱進。第一次是xx大將鄧小平理論列為黨的指導思想。第二次是xx大將“三個代表”重要思想列為黨的指導思想。第三次是將科學發展觀列為黨的指導思想。通過回顧黨史,讓我們再次感受到我們黨在中華民族每一個重大轉折點標註的鮮明的印記,帶領著全國各族人民取得的一個又一個勝利,尤其是改革開放以來特別是近20xx年來的發展進步、偉大成就,中華民族偉大復興展現出光明的前景。讓我們更加堅信我們正處在近代以來中國歷史上最接近中華民族偉大復興的偉大時刻,更加堅定了跟著黨

走中國特色社會主義道路的決心,更加堅定了道路自信、理論自信和制度自信。 實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業,需要一代又一代中國人共同為之努力。我們這一代共產黨人有幸趕上這樣一個民族復興的偉大時代,展望未來,要把藍圖變為現實,還有很長的路要走,需要我們付出長期艱苦的努力。作為一名共產黨員,要將個人的前途命運與國家和民族的前途命運緊密相連,堅定三個自信,牢記責任,承前啟後、繼往開來。深入領會會議精神,用精神武裝頭腦、指導實踐。進一步解放思想、求真務實、與時俱進,爭做學習型、創新型、服務型黨員。吃苦在前、享受在後。立足工作崗位,甘於奉獻,堅持不懈地為之努力奮鬥,和中華兒女一起共圓百年中國夢!

政治理論學習個人心得體會感悟 篇18

隨著國際競爭日趨激烈,科技進步日新月異,經濟全球化的步伐加快,改革建設任務日益艱巨繁重。中國特色社會主義理論體系在我國改革開放發展歷程中發揮著越來越重要的作用。其中馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀是我們開展政治理論學習永不過時的重要內容。對這些理論的學習能夠使我們確立正確的世界觀和價值觀;學會用唯物主義方法論去解決各類矛盾;能夠使我們站得高看得遠,開闊當代青年的視野,使我們對問題的認識水平得到提高和升華;能夠使我們更好地理解國家的政策和當前出現的新情況、新問題;學好政治理論課程對我們的工作和學習有著重要意義。

作為一名剛剛參加教育工作不到三年的青年教師,自己能深刻地體會到,如果一個人沒有堅定的社會主義理想信念,沒有正確的世界觀、人生觀和價值觀,沒有正確的人生目標和價值追求,那麼這個人很容易在這個物慾橫流的社會中迷失。面對不斷發展變化的國內外形勢,如果我們不加強學習,就難以應對各種風險的考驗,就有被時代進步潮流淘汰的危險;如果我們不加強學習,就難以做到身為人師為學生傳道授業解惑,教書育人的目標自然也就成為了空話。

近期,通過對政治理論課程的學習,使我更加深刻地認識到加強理論學習的重要性。結合自身工作性質與特點,認真剖析自己,分析缺點與不足,得出以下幾點心得:

一、要加強政治理論學習,不斷提高政治素養,做到理論與實踐相結合。在日常教學之餘,要系統學習《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規檔案,按照《中國小教師職業道德規範》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業,為人師表。努力做到用理論來指導思想,用行動來踐行理論,做到理論與思想的統一。

二、要樹立愛崗敬業的敬業精神。要熱愛教育事業,要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求乾好!

政治理論學習個人心得體會感悟 篇19

通過學校組織的暑期政治理論學習,使我對教師這個職業有了更深刻的認識。作為教師,不僅要有愛心和責任心,更要學會跟孩子溝通,跟家長溝通,多了解孩子需要什麼?而不是一味的站在自己的角度去看問題。

一位教育家曾經說過:「好的師風師德就是一本教科書,對學生的影響是終身的。」教師職業的特點和性質,決定了教師要做「人之楷模」。師德不僅是對教師個人行為的規範要求,而且也是教育學生的重要手段,起著「以身立教」的作用。作為教師的我只有堅定自己從教的'信念,具備良好的法律素質、心理素質和職業適應能力,才能成為一名合格的教育工作者。

一、堅定從事教育事業的信念

當前教師行業出現不安心工作、人員流動、跳槽等現象,使很多人不敢說:「我喜歡教書。」而我卻理直氣壯的說:「教書真好!」或許我的個性很適合教書,但我更覺得我的理想就是教書。理由有三:首先經濟上我不求大富大貴,只求平穩。目前我的收入能解決溫飽,我知足常樂。其次精神上,我覺得追求所有,不如追求內心的平靜。名利場上多險惡,而在學校工作能找到精神上的平和、純正。再次,從教多年,掛念我的學生越來越多,他們走上工作崗位後,常以不同的方式對我表示關心。所以放眼將來,眾多學生在社會上的成功是我一生的幸福。

二、愛崗敬業,無私奉獻

奉獻是世世代代進步人類所尊崇的高尚的道德品質、道德行為、道德境界。一名教師應該對學生無私奉獻。具有高度的敬業精神是無私奉獻的表現之一。敬業,就是敬重自己從事的事業,專心致力於事業,千方百計將事情辦好。中華民族歷來有「敬業樂群」、「忠於職守」的傳統。

愛崗敬業還表現在對學生的無私的愛。高爾基曾說過:「誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。」同時,愛也是一門藝術,我們必須學會正確的愛的方式。傳統教育中我們關注的是「分數優秀率、及格率」。現在我們關注的是是否有利於學生主體的全面發展。知識的無限性和教學時間的有限性促使我們去關注學生的能力培養、思維發展和人格的塑造,一切本著有利於全體學生身心和諧健康發展的原則,這是對學生真正的愛,是對事業高度負責的表現。現今社會是知識社會,學習的社會,知識更新加快。因此,教師要樹立終身學生的觀念,要以寬廣紮實的業務知識和專業技能,真正掌握教書育人的本領,尤其是必要的現代化教育技術手段。積極參與教育科研。在教學實踐中,發現問題、分析問題、探索解決問題的新途徑、新方法,以教師的創造性勞動來實現培養具有創新精神和實踐能力學生的目標。

總之,師德是中華優秀文化的精萃,也是優良革命傳統的重要組成部分,教書育人,教書者必須先為人師,育人者必先行為示範,教師的職業特點決定了教師必須具備更高的到素質,而師德是教師最重要的素質,是教師的靈魂。既然選擇了這一職業,就要愛我的職業,愛我的學生,在自己平凡的崗位上兢兢業業,盡心盡責,以心換心,以愛博愛,傾我所有,去換取明天的桃李芬芳。

政治理論學習個人心得體會感悟 篇20

為了加強我校黨員幹部的思想政治工作,不斷提高大家的政治理論水平,以正確理解黨的政策方針,提高執政能力和辦學水平,特制定本計畫。

一、學習計畫

1、通過組織學習,使每位黨員幹部自覺加強對黨刊的閱讀學習,養成政治理論學習的良好習慣。

2、通過學習,提高黨員幹部的政治理論水平和對黨的方針政策的理解水平。

3、通過學習,使黨員幹部的政治思想素質得到提高,並能自覺地指導自己的工作。

4、政治理論水平的提高促使每位黨員幹部的修養的提高,切實表現在言談舉止中,並影響帶動普通民眾。

二、工作措施

1、加大資金投入,征訂黨報、黨刊以及相關書籍,積極主動地為黨員幹部、為教師提供政治理論學習的材料,利於學習。

2、定期組織黨員幹部學習,從先提高黨員幹部的理論素質入手,來拉動全體教師關心政治,提高理論水平。

3、充分發揮黨員幹部責任區活動的作用,組織好教職工的理論學習。

4、開展好政治理論學習的總結、反思等活動,以寫體會、交論文等形式,促效果,切實起到學習真正目的。

5、明確政治理論學習制度,將是否積極參加政治理論學習列入黨員目標考核,激發黨員幹部的政治理論學習的積極性。

6、要求每位黨員幹部結合國家政局形勢,按支部要求及時上交學習心得或論文。

政治理論學習個人心得體會感悟 篇21

我能夠認真學習貫徹“三個代表”重要思想和黨的xx大精神。在政治上要求進步,在思想上積極向黨組織靠攏,在工作上兢兢業業,在作風上扎紮實實,較好地完成了領導交辦的各項任務。現將一年來各方面的情況總結如下:

政治上,我能夠認真學習黨的各項重要精神,並深入把握其精神實質,認真學習有關社會主義市場經濟和科學技術等新知識。不斷提高自己的理論水平和綜合素質,增強了從政治上和全局上觀察、分析,處理問題的能力。堅決擁護中國共產黨的領導,執行黨的決定和決議,向黨員同志看齊,在政治上,思想上,行動上始終同黨中央保持一致。我今年由公司黨支部確定為公司入黨發展對象;在市建設局組織的“學習三個代表,立志雙率先”演講比賽中獲得三等獎。我個人取得的每一點成績都離不開公司各級領導和同志們的教育和幫助。

工作上,我能以勤勤懇懇、踏踏實實的工作態度認真完成各級領導交辦的各項任務,自身業務能力不斷提高,工作效率顯著增強。能夠圍繞公司20xx年投融資工作重點做好本職工作。在參與紫金流行廣場商鋪銷售的工作中,我認真負責完成銷售款的收繳工作,客戶購房按揭貸款手續的辦理,以及商鋪房銷售契約整理歸檔等工作。在商鋪銷售期間,我能夠放棄個人節假日休息時間,配合售樓處做好銷售工作,服務態度好工作質量優,效率高。

學習上,我能夠注重業務學習,今年通過了全國會計專業技術資格考試部分科目;認真進行江蘇省委黨校經濟管理專業本科段的學習;接受了《會計法》和《企業財務制度》培訓,並把所學到的知識運用於實際工作。

在今後的工作中我將發揚個人優點,總結並彌補自身的不足,在政治、工作和學習中不斷提高,不斷完善自己。

我在工作中不斷積累工作經驗,以較強的敬業精神和工作責任心熱情為職工做好財務保障工作。每月按時發放職工工資,及時準確的統計公司職工個人薪金調整情況,保證了全體員工工資福利得意全額、準確、按期到位。全年保持各項款項收入、支付零差錯率。

政治理論學習個人心得體會感悟 篇22

教師的職業道德不僅是個人意義上的品德問題,而且賦有深刻的社會意義。它關係到千百萬青少年一代的健康成長,關係於祖國的未來。今天,在改革開放和社會主義市場經濟的新形勢下,在深入進行教育改革、全面實施素質教育的新形勢下,進一步加強師德建設顯得極為重要。

教師是一種社會職業,它可以是一些人所熱愛的事業,也可以是謀生的手段。「教師作為『人類靈魂的工程師』,不僅要教好書,還要育好人。」這句話道出了黨和國家對教師的基本要求。要達到這個要求,關鍵是要提高教師自身思想政治素質和道德水平。當今正面臨著一個競爭激烈的社會,教育同時也面臨激烈競爭。學校要發展、壯大,必須要有一個良好的師德師風環境作後盾。

在思想上崇尚、遵守師德,在行為上,體現師德,在社會實踐中進行道德修養,真正認識善和惡,只有在實踐中,才能依靠自己的師德標準去潛移默化地影響每一位學生,從而在教書育人中感受一份愉悅,一份成功。

今年暑假,學校組織全校教師進行了一年一度的暑假政治學習,目的是為了加強教師的師德師風建設,進一步提高教師的科學文化素養和職業道德修養,為全社會創造一個良好的育人環境。通過這次學習,我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了師德師風建設的重要性。

作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養崇高的職業道德呢?正如有人說的那樣「要人敬必先自敬,重師重在自重。」教師要自敬自重,必先提高自身的職業道德素養。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。個人以為,師德師風所包含的內容,自古就是「教書育人,為人師表」。但「育人」隨著時代的發展,不斷有新的內容,現在我們社會主義國家是培育「有理想、有道德、有文化、有紀律」的四有新人。要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業務素質。其中在業務素質上,為了給孩子創造一個良好的教育環境,要求老師掌握現代化的教學技術。師德師風應注入新內涵通過此次暑期間學校組織師德師風教育學習,在全面提高教學質量的思想指導下,我談下面的一點體會:

一、愛崗敬業。

首先,要熱愛教育事業,要對教學工作有「鞠躬盡瘁」的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求乾好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德師規,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持「一切為了學生,為了學生的一切」,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關係,在與家長聯繫上相互探究如何使學生髮展的方法、措施,在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。

二、愛心是師德素養的重要表現

。崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。要做到「三心俱到」,即「愛心、耐心、細心,」無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要「特別的愛給特別的你,」切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善於發現,並且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣,提高教學質量。

三、積極進取,提高業務素養。

有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開闢新教法,並且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備著用「一眼泉的水」來供給學生「一碗水」。

四、以身作則、率先垂範。

教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴於律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。

總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鑽研精神,發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。刻苦鑽研業務知識,做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。

暑假,我們學校進行了多次的政治學習,其中的一次給我特別深刻的印象,《師德——教師素質的核心》。

師德學習是我們作為教師的必修課,每個學期我們都要進行這分面的學習,這次學習的內容對我觸動很深。特別是校長當講到「師愛是師德的靈魂」這個內容時。我記得當時校長是這樣說的:教師對學生的愛,簡稱為「師愛」,是師德的核心,即「師魂」。在一定程度上,熱愛學生就是熱愛教育事業。熱愛學生並不是一件容易的事,讓學生體會到教師的愛更困難。「疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神聖!」因為教師對學生的愛「在性質上是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關係的愛,在原則上是一種嚴慈相濟的愛。這種愛是神聖的。這種愛是教師教育學生的感情基礎,學生一旦體會到這種感情,就會『親其師』,從而『信其道』,也正是在這個過程中,教育實現了其根本的功能。

這樣對師愛進行詮釋是多麼的精當!我非常認同!針對這個內容,下面結合自己的理解反思一下,也來說說自己的體會。

1、觀念上——要有愛心。

高爾基曾經說過:「誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人,他才可以教育好孩子。」要想做一個有魅力的教師,教師要有愛心,愛心就是必須尊重學生人格,不諷刺挖苦學生;對學生的過失能理智分析,正確引導。

2、處事時——學會理解、寬容。

理解孩子,站在孩子的角度去思考問題,能原諒他們偶爾所犯的錯誤。寬容就是:

(1)在態度上多一點寬容,多用平等的態度與他們交流、談心,聽取他們的意見,鼓勵他們不斷進步。

(2)在評優或其他榮譽上給點寬容;多看他們的進步,平時要提出切合實際的奮鬥目標,只要達到,就可以給予。

(3)在集體生活上給點寬容;這些學生參加集體活動一般熱情高,幹勁足。多給他們參加的機會,逐步引導他們把集體活動表現出來的好品質用到學習上。

3、行動上——注重習慣的培養,注意身教。

對學生付出愛心,要體現在行動上。我們要抱著對孩子的一生負責的態度。因而我們要注重對學生的良好習慣的培養。習慣的培養不僅要言傳,更要身教。的確,「喊破嗓子不如做出樣子」。中央電視台有一則家喻戶曉的公益廣告:小男孩看到忙碌了一天的媽媽還給姥姥打洗腳水,自己也搖搖晃晃地給媽媽打來洗腳水就是一個典型的例子。其實許多問題不用太多說教,關鍵是行動。如果我們只是提空泛的要求而缺乏實踐練習,在學生的腦海里根本不會有深刻的印象,加上實施過程中沒有去跟蹤、監督,收效微乎其微也不足為奇了。孩子們的習慣養成看上去平淡無奇,可又艱難曲折,如一根張力很強的彈簧,靠的是老師堅韌不撥的毅力,壓得重一點立竿見影,稍一放鬆就恢復原樣,絲毫鬆懈不得。

「德為師為本,師者需德高」。師德的核心就是愛,沒有愛,沒有情感的教育是蒼白無力的。

政治理論學習個人心得體會感悟 篇23

5月24日下午4點,周南中學高三年級黨支部在周南中學黨建活動室順利召開了“兩學一做”專題學習會,參加會議的有翁光龍校長、高三黨支部全體黨員老師。會議由支部書記羅曙老師主持。

會議首先由支部書記羅曙老師就“兩學一做”的相關要求作出說明:兩學一做活動針對的突出問題;兩學一做的具體內容;兩學一做活動進程;如何落實兩學一做活動。尤其是就如何落實兩學一做活動問題,羅老師引用教育局領導的話做出了具體要求:學要用功,關鍵在自覺;做要用心,關鍵在形成習慣;改要用力,關鍵在形成常態。

會議第二項議程是支部書記組織全體黨員進行以“講政治、有信念,做對黨忠誠見行動、立德樹人有擔當的黨員”為主要內容的專題討論,全體黨員同志積極發言,尤其是高家紅老師、龔暑初老師、杜冽寒老師、吳勝光老師、田建文老師更是結合學習《黨章》和關於堅定理想信念、堅持“三個自信”、實現“中國夢”等方面的論述深入淺出的談了自己的學習體會,獲得了同志們熱烈的掌聲。很多黨員都表示要堅定共產黨人的信仰信念,自覺向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,並且牢記黨的宗旨,踐行民眾路線。

會議第三項由羅曙老師發言,明確了每位黨員同志“兩學一做”的任務及要求,並指出教師黨員要圍繞教育教學抓黨建,抓好黨建促進教育教學質量的提高,要立足崗位做奉獻,充分發揮黨員的先鋒模範作用,在即將到來的高考工作中發揮黨員的先鋒模範作用,力爭周南中學今年的高考成績上一個新台階。

會議最後由翁光龍校長總結髮言,翁校長從國內國際形勢講到開展兩學一做活動的必要性和緊迫性,強調兩學一做活動是所有黨員尤其是廣大普通黨員的一項政治任務,要不折不扣的按照上級黨委的安排完成各項學習任務,通過學習達到提高黨性修養、增強黨員意識、凝聚共識的目的。翁校長接著從周南中學的實際情況出發,強調所有黨員老師都要以“兩學一做”活動為抓手,認真學習,紮實做好本職工作,自覺主動投入到學校發展壯大的偉大事業中來,成就真名校。

政治理論學習個人心得體會感悟 篇24

這個學期,我校已經成功舉行了四次青年教師理論學習,經過這四次的學習我收穫甚多。

我作為一個青年教師參加工作崗位才一年多,雖然滿腔熱情,勁頭十足。可自身能力水平有限,並且缺乏經驗,對實際情況了解不夠,面對一系列問題,往往急躁,焦慮不安,無所適從。在這個時候,我迫切希望有人來給予指導和幫助,而學校領導們也根據這一情況為我們新教師建立了師徒關係,而且學校還組織青年教師理論學習,讓我校廣大青年教師通過互相學習達到同時進步的目的。這學期分別是由x老師主講了《教育教學論文撰寫的格式》;由x老師主講的《新課程怎樣備課》;由x老師主講的《新課程怎樣聽課》;以及由我自己主講的《ppt的自定義動畫效果講稿》。

x老師主講的《教育教學論文撰寫的格式》讓我們知道了撰寫教育教學論文的格式,填補了我們青年教師在這一塊知識點方面的空白,為我們以後發表論文幫助不少。

x老師主講的《新課程怎樣備課》讓我們知道了現在新課程下該如何備課,作為一名國小高級教師,x老師的工作嚴謹,教學經驗更是豐富,她是在結合自己真實教學經驗及新課程理念相結合的情況下給我們上這節課的,從而讓我們知道了該如何更好的備一節課,以及備課的一些注意事項。讓我們在今後的教學中受益匪潛,為更好的發展個人教學能力打下基礎。

x老師主講的《新課程怎樣聽課》讓我們知道了新課程和以前老的課程下聽課的不同,作為一名教師,要想更好的發展個人教學能力,那出去聽課是必不可少的,而更好的聽課,並吸取他們教師的精華,才能促進個人能力的發展。因此我想x老師的這次講座非常重要,尤其是對我們這些新教師來說,將是個莫大的幫助。

我也非常的榮幸,能夠接受學校的安排,讓我有機會給大家來講自己所學專業方面的知識,信息技術的發展,讓我們教師也必須去掌握這方面的知識,並能夠將其轉化為自己教學所需的工作。而我校教師除了我之外,都沒有接受過專業的計算機教育,對計算機的教學軟體的使用比較陌生,尤其是我們教學最常用的ppt,於是針對他們的這些現狀,我就給大家講了一節《ppt的自定義動畫效果》的內容,這節內容涉及到的知識點不多,其中主要是:1、素材內容的選擇和處理;2、圖片和文字的製作過程;3、聲音的製作。我是先讓大家一起來欣賞我所製作的一份精彩ppt——《走進瑞安》,讓大家進入一個迫切想知道如何來做這份課件的心理,從而展開下面的主講內容。通過這次的講座,我不但在教學心態上有個轉變,讓我認識到我已經是一名教師。教學體態上也發生了轉變,讓我更加沉穩,心理不慌,穩紮穩打。

學校開展的這個青年教師理論學習,我認為非常的合理,讓我們青年教師有了一個拓展自己,發展自己的機會,希望在今後學校能夠繼續將這個活動開展下去,並做的越來越好。

政治理論學習個人心得體會感悟 篇25

20xx年2月26日學校召開了寒假政治學習理論,蒙校長和我們一起學習了黨的報告精神,通過學習我再一次領會了黨的的報告、以及部分媒體評論,了解了不少的重點、亮點和精髓。梳理自己的體會,感觸最深的是下面幾點:

一、的奮鬥目標:建成小康社會。報告題目《堅定不移地沿著中國特色社會主義道路前進為建成小康社會而奮鬥》中就明確了奮鬥目標。儘管“建成”與“建設”僅一字之差,但建設注重過程,建成注重結果,說明我們的黨越來越務實。報告中給出了實現奮鬥目標的時間表和具體要求:短期目標——在建黨100周年(即20xx年)時實現兩個翻一番——國內生產總值和城鄉居民人均收入比20xx年翻一番;長期目標——在建國100周年時要建成社會主義現代化國家。這麼具體的奮鬥目標,指日可待,令人振奮。同樣,實現這個目標,時間緊,任務重、困難多啊!

二、實現奮鬥目標的政治保障:堅定不移地沿著中國特色社會主義道路前進。報告《堅定不移地沿著中國特色社會主義道路前進為建成小康社會而奮鬥》在題目中就亮明了態度,報告中指出:“不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路”,更是旗幟鮮明、不容置疑。這是一種自信,是我國改革開放30多年來取得的輝煌成就帶來的堅定。

三、實現奮鬥目標的指導思想和方法論:科學發展觀。把科學發展觀提出來與馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論一併作為我黨新時期必須長期堅持的指導思想,並寫入黨章。我認為,科學發展觀不僅是指導思想,同時還是實現奮鬥目標的方法論。因為,8年內實現2個翻一番的奮鬥目標不是一件容易的事,將面臨許多的挑戰、困難和難題。我們解決這些挑戰、困難和難題的方法只能是科學發展,只有發展才是硬道理。

四、實現奮鬥目標的途徑:深化改革開放。深入推進實踐創新、理論創新、制度創新,加快轉變經濟發展方式,著力激發各類市場主體發展新活力,著力增強創新驅動發展新動力,著力構建現代產業發展新體系,著力培育開放型經濟發展新優勢,使經濟發展更多依靠現代服務業和戰略性新興產業帶動,更多依靠科技進步、勞動者素質提高、管理創新驅動,不斷增強長期發展後勁。統籌雙邊、多邊、區域次區域開放合作,加快實施自由貿易區戰略。只有改革,才能發展;只有發展,才能實現我們黨的奮鬥目標。

我堅信,只要我們能抓住機遇,結合實際,明確發展目標,努力奮鬥,一定能建成我們心中的目標。

政治理論學習個人心得體會感悟 篇26

前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾指出:「教師的人格是進行教育的基石。」所以,從某種意義上講,教師的職業道德不僅是個人意義上的品德問題,而且賦有深刻的社會意義。它關係到千百萬青少年一代的健康成長,關係於祖國的未來。今天,在改革開放和社會主義市場經濟的新形勢下,在深入進行教育改革、全面實施素質教育的新形勢下,進一步加強師德建設顯得極為重要。

教師是一種社會職業,它可以是一些人所熱愛的事業,也可以是謀生的手段。「教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人。」這句話道出了黨和國家對教師的基本要求。要達到這個要求,關鍵是要提升教師自身思想政治素質和道德水平。當今正面臨著一個競爭激烈的社會,教育同時也面臨激烈競爭。學校要發展、壯大,必須要有一個良好的師德師風環境作後盾。

在思想上崇尚、遵守師德,在行為上,體現師德,在社會實踐中進行道德修養,真正認識善和惡,只有在實踐中,才能依靠自己的師德標準去潛移默化地影響每一位學生,從而在教書育人中感受一份愉悅,一份成功。

今年暑假,學校組織全校教師進行了一年一度的暑假政治學習,目的是為了加強教師的師德師風建設,進一步提升教師的科學文化素養和職業道德修養,為全社會創造一個良好的育人環境。通過這次學習,我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了師德師風建設的重要性。

作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養崇高的職業道德呢?正如有人說的那樣「要人敬的必先自敬,重師重在自重。」教師要自敬自重,必先提升自身的職業道德素養。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。個人以為,師德師風所包含的內容,自古就是「教書育人,為人師表」。但「育人」隨著時代的發展,不斷有新的內容,現在我們社會主義國家是培育「有理想、有道德、有文化、有紀律」的四有新人。要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業務素質。其中在業務素質上,為了給孩子創造一個良好的教育環境,要求老師掌握現代化的教學技術。師德師風應注入新內涵通過此次暑期間學校組織師德師風教育學習,在全面提升教學質量的思想指導下,我談下面的一點體會:

一、愛崗敬業。

首先,要熱愛教育事業,要對教學工作有「鞠躬盡瘁」的決心。既然我們選擇了教育事業,就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創新,無私奉獻,力求乾好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰自己,超越自己。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提升自身能力、業務水平,嚴格執行師德師規,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持「一切為了學生,為了學生的一切」,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養,不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關係,在與家長聯繫上相互探究如何使學生髮展的方法、措施,在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提升他們的思想政治素質,激發他們的學習積極性,努力提升教育教學質量。

二、愛心是師德素養的重要表現。

崇高的師愛表現在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區別對待。要做到「三心俱到」,即「愛心、耐心、細心,」無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要「特別的愛給特別的你,」切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善於發現,並且多加鼓勵,培養學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養他們的學習興趣,提升教學質量。

三、積極進取,提升業務素養。

有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提升自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提升自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開闢新教法,並且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發,時時刻刻準備著用「一眼泉的水」來供給學生「一碗水」。

四、以身作則、率先垂範。

教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴於律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。

總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提升自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提升自己的鑽研精神,發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。刻苦鑽研業務知識,做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提升教師自身的道德素養,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。

政治理論學習個人心得體會感悟 篇27

20xx年是全面貫徹落實精神的開局之年,也是實施“”規劃承上啟下的重要一年。為全面貫徹落實黨的精神、進一步加強黨員自身建設、堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,增強黨性觀念和宗旨意識,提高黨員思想政治素質和業務工作能力,真正發揮黨員的先鋒模範作用,根據區委有關精神和要求,結合實際,制定20xx年度集寧區城市管理局黨員幹部政治理論學習計畫。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入學習貫徹黨的精神,圍繞“建設學習型、服務型、創新性的馬克思主義執政黨”的目標,按照黨黨的思想建設工作精神的要求,緊緊圍繞局中心工作,切實增強黨員幹部的理論素養、學習能力和工作本領,為實現城管局各項工作目標提供思想政治保證。

二、學習教育內容

根據中央、自治區、市委、區委的有關精神,結合我局工作和黨員幹部隊伍的思想實際,今年黨員幹部的理論學習重點抓好以下幾方面內容。

1、深入學習黨的精神和新黨章。黨的會議是我們黨在全面建設小康社會決定性階段召開的一次十分重要的會議,學習宣傳和全面貫徹黨的精神是當前和今後一個時期的首要政治任務。局黨委、各支部要組織黨員幹部深入學習黨的精神,通過學習新黨章體會黨的精神,引導廣大黨員幹部深刻領會中央一系列重大戰略思想的基本內涵、基本要求以及一系列戰略部署的主要任務、工作重點和方針原則,通過準確理解黨的提出的一系列新思想、新觀念、新論斷,進一步增強貫徹落實精神的自覺性和堅定性。城管局將集中組織廣大黨員幹部認真學習相關理論知識、撰寫學習體會及讀書筆記等形式推動學習宣傳貫徹活動深入開展。

2、深入學習在中央政治局會議上提出的八項規定和六項禁令。全面、準確地領會和把握深入推進反腐倡廉建設的重要性和緊迫性,切實增強憂患意識、風險意識、責任意識,不斷提高領導水平和執政水平、提高拒腐防變和抵禦風險能力,進一步增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高能力,嚴明政治紀律,落實“八項規定”,改進工作作風,忠實履行職責,為保持黨的先進性和純潔性、增強黨的創造力、凝聚力、戰鬥力作出應有貢獻。

3、深入開展民眾路線教育實踐活動。密切聯繫民眾是我們黨的優良傳統和作風。要繼續教育、引導機關黨員幹部牢固樹立正確的民眾觀,把全心全意為人民服務的根本宗旨體現在本職工作和核心價值觀上,真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。大力開展民眾路線教育,進一步密切黨群關係,加強幹群聯繫,樹立黨員幹部執政為民的良好形象,努力建設為民、務實、清廉機關。

4、深入學習市、區“兩會”精神。局黨委、支部要組織廣大黨員幹部認真學習貫徹市、區“兩會”精神,深刻領會精神實質,準確把握形勢任務,努力把思想統一到上級黨委的重大決策部署上來,把學習成果轉化為推進工作的強大動力。

6、深入學習做好工作所需要的各方面知識。從建設馬克思主義學習型政黨和學習型黨組織的實際出發,系統把握中國特色社會主義理論體系特別是科學發展觀的根本要求,積極培育和自覺踐行社會主義核心價值觀,堅持學習國家法律法規、黨紀黨規和最新形勢政策,有重點地學習掌握城市執法管理職能有關業務知識等,提高對現代經濟發展和社會管理的駕御能力,努力在不斷最佳化知識結構、開闊發展思路、把握工作規律中提高推動科學發展、促進社會和諧的能力和水平。

三、學習形式與要求

(一)學習時間

黨員集中學習不少於24學時;黨委、支部領導班子成員學習不少於40學時。

(二)學習形式

堅持集中學習和自學相結合、理論學習與學以致用相結合、向書本學習與向社會實踐學習相結合的方式,做到學中乾、乾中學,切實增強理論學習的針對性和實效性。集中學習可採取專題學習會、交流會、專題講座、中心組集體學習會、觀看影像資料與學習考察等形式進行。

(三)學習要求

1、切實加強領導。按照區委的部署和要求,科學制定本單位年度政治理論學習計畫,周密部署,統籌安排,認真實施。明確局黨委書記為第一責任人,黨委成員帶頭參加學習,帶頭講黨課,充分發揮示範表率作用。各級黨組織要做到政治理論學習有計畫、有檢查、有總結,確保學習內容、時間、人員“三落實”。

2、完善學習機制。局黨委、各支部要以政治理論、政策法規、業務知識和黨的有關會議和檔案精神、上級黨組織部署的學習任務等為主要內容,適時開展各方面知識學習。採取多種形式開展學習、討論和教育活動等,拓寬黨員幹部受教育渠道,促進學習教育經常化。

3、注重聯繫實際。局黨委、各支部要把學習貫徹黨的精神與推動業務工作結合起來,與學習貫徹《中國共產黨黨和國家機關基層組織工作條例》結合起來,與著眼當前工作,全面完成全年目標任務和謀劃明年工作結合起來,真正發揮政治理論學習教育作用。

4、加強督促檢查。局黨委、各支部要加強對學習貫徹活動的指導檢查,保證學習貫徹活動嚴格按照區委的要求開展。認真做好相關的督查工作,及時向區委報送有關學習貫徹情況。

政治理論學習個人心得體會感悟 篇28

通過參加暑假學校組織的政治學習,使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發展和社會的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今後必須思考和面對的問題。因為,合格教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業務水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。

作為一名教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。正如有人說的那樣要人敬的必先自敬,重師重在自重。教師要自敬自重,必先提高自身的職業道德素養。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。可持續發展教育要求教師具有崇高職業理想和教育信念的同時,還必須不斷更新教育觀念。當今社會,科學技術在飛速發展,教育內容與教育手段也不斷更新,因此掌握現代化的教育觀念,是教育現代化的一個核心,是教師政治覺悟的一個重要方面。

師德師風所包含的內容,自古就是教書育人,為人師表。但育人隨著時代的發展,不斷有新的內容,現在我們社會主義國家是培育有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業務素質。

教書育人是一項極其崇高、極為複雜的人才培養工程。教書育人也是教師職業道德、行為規範的一項神聖使命。一句話,教書育人是教師的天職。任何一位教師,不管他承認不承認,不管他自覺不自覺,都在做著教書育人的工作。自覺地做,育人的效果會更大、更好、更顯著;不自覺地做,育人的效果就會打折扣,就不那麼明顯。因為,教師的每一堂課,每一次輔導答疑,乃至一言一行、一舉一動,面對的都是學生,都會對學生起著潛移默化、諄諄善誘的作用。

既然選擇了教師這份職業,就要對得起自己的良心,我喜愛自己的工作,所以我將會付出熱情和努力,成為一名好的教師。

政治理論學習個人心得體會感悟 篇29

各基層黨委、黨總支、直屬黨支部:

黨的xx屆四中全會從全面建設中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程的全局出發,提出了建設馬克思主義學習型政黨的重大戰略任務。把各級黨組織建設成為學習型黨組織,是建設馬克思主義學習型政黨的基礎工程。為認真貫徹落實黨的xx屆四中全會精神,大力推進我校學習型黨組織建設,根據《中共中央辦公廳關於印發〈關於推進學習型黨組織建設的意見〉的通知》(中辦發〔20xx〕44號)精神,結合學校實際,現就推進我校學習型黨組織建設提出如下實施意見:

一、總體要求

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的xx大和四中、五中全會精神,緊緊圍繞我校中心工作,按照科學理論武裝、具有世界眼光、善於把握規律、富有創新精神的要求,以提高我校黨組織和黨員思想政治水平為基本目標,深入學習馬克思主義理論,學習黨的路線方針政策、國家法律法規、黨的歷史和高等教育發展所需要的各方面知識,不斷在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上取得新成效。要大力營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍,牢固確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念,建立健全管用有效的學習制度,使黨員的學習能力不斷提升、知識素養不斷提高、先鋒模範作用充分發揮,使黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力不斷增強。全體黨員幹部要率先垂範,爭創若干支學習型團隊、學習型領導班子、學習型中層幹部隊伍、學習型學生工作隊伍、學習型黨支部等。

二、學習內容

(一)堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦

深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,全面系統、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎、科學內涵和歷史地位,深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法。把學習中國特色社會主義理論體系同研讀馬列著作、毛澤東著作結合起來,同認真總結黨的歷史經驗特別是改革開放的經驗結合起來,從理論和實踐、歷史和邏輯的統一上加深理解,不斷增強學習貫徹中國特色社會主義理論體系的自覺性和堅定性。充分運用馬克思主義理論研究和建設成果,大力推動中國特色社會主義理論體系宣傳普及活動,切實推進黨的理論創新成果進教材、進課堂、進頭腦。

(二)深入學習實踐科學發展觀

鞏固和拓展深入學習實踐科學發展觀活動成果,引導黨員幹部準確掌握科學發展觀的科學內涵和精神實質,深刻理解科學發展觀對各方面工作特別是高等教育工作提出的新要求,持續推進學習實踐活動整改工作,不斷推動學習實踐向深度和廣度發展。著力轉變不適應、不符合科學發展要求的思想觀念,使各級黨組織和廣大黨員幹部在如何以高水平特色大學建設為主線,促進上海海洋大學全面發展、科學發展等重大問題上形成共識。進一步解決影響和制約科學發展的突出問題,解決黨員領導幹部黨性黨風黨紀方面民眾反映強烈的突出問題,創新發展理念、理清發展思路、破解發展難題、轉變發展方式。通過深入學習實踐,努力形成有利於學習研究和貫徹落實科學發展觀的政策導向、輿論導向、用人導向和體制機制,把各級黨組織建設成為貫徹落實科學發展觀的堅強堡壘,把校、院兩級領導班子建設成為善於領導科學發展的堅強領導集體,把黨員幹部隊伍建設成為貫徹落實科學發展觀的骨幹力量。

(三)學習踐行社會主義核心價值體系

廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育,努力把構建社會主義核心價值體系體現到黨員幹部教育管理全過程,融入到黨員幹部日常工作學習生活中,以黨員幹部的模範帶頭作用推動全校學習踐行社會主義核心價值體系的深化。引導廣大黨員幹部增強政治敏銳性和政治鑑別力,自覺劃清馬克思主義同反馬克思主義的界限,社會主義公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度同私有化和單一公有制的界限,中國特色社會主義民主同西方資本主義民主的界限,社會主義思想文化同封建主義、資本主義腐朽思想文化的界限,始終保持立場堅定、頭腦清醒。加強思想道德建設和黨的優良傳統、民族優秀文化傳統教育,帶頭弘揚民族精神和時代精神,自覺踐行社會主義榮辱觀,培養高尚道德情操和健康生活情趣,保持昂揚奮發的精神狀態。

(四)學習掌握高等教育行業形勢與規律

積極推動黨員幹部學習人類社會創造的一切文明成果,學習推動學校事業發展所需要的經濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識,學習高等教育管理理論和學習型黨組織理論,學習反映當代世界發展趨勢的現代市場經濟、現代國際關係、現代社會管理和現代信息技術等方面知識。黨員領導幹部要在學習科學知識上走在前面,在不斷最佳化知識結構、開闊思路、把握規律中,提高戰略思維、創新思維、辯證思維能力,成為高等教育領域的行家裡手。要加強國家法律法規教育,加強國情和形勢政策教育,加強以民眾路線為重點的工作方法教育,切實提高黨員幹部的學習實踐能力。

(五)學習總結實踐中的成功經驗

既要向書本學習,又要向實踐學習、向民眾學習。深入我校改革發展的具體實踐,加強調查研究,虛心向師生請教,集中民意,不斷總結師生創造的新做法、新經驗。善於學習借鑑兄弟院校的好做法、好經驗,緊密聯繫自身實際,有機地運用到實際工作中去,豐富、拓展我校和學院(部門)改革發展的思路與辦法。圍繞推進校、院(部門)工作,圍繞解決突出矛盾、破解發展難題、提高工作水平,不斷研究新情況、解決新問題,在推動實際問題的解決中深化規律性認識,提高分析問題、解決問題的能力。認真總結和深入學習黨的歷史經驗,把學習黨的歷史同學習運用黨的理論路線方針政策結合起來,同學習運用執政黨建設基本經驗和黨的建設理論結合起來,同服務改革發展穩定大局和黨的建設的現實結合起來,獲取推動事業發展、做好各項工作的寶貴啟示和精神動力。

三、方法途徑

(一)創新建設學習型黨組織的方法

努力做到五個“加強和改進”:一是加強和改進黨委中心組學習,嚴格規範管理,增強學習效果。二是加強和改進專題調查研究,深入總結實踐經驗,形成改進工作的思路和舉措。三是加強和改進形勢政策教育,深入解讀國家發展形勢和重大方針政策。四是加強和改進專題講座、報告會、專題電視片、主題教育等學習教育方式,不斷增強建設學習型黨組織活動的吸引力、凝聚力,擴大覆蓋面和參與度。五是加強和改進作風建設,以優良黨風促進優良教風、學風和機關工作作風的養成。

(二)完善建設學習型黨組織的途徑

組織各種形式的主題學習教育活動,運用讀書會、學習講壇、知識競賽、技能比賽、參觀考察等廣大黨員喜聞樂見的手段,結合黨和國家重大政策出台、重大活動開展和重大節慶日、紀念日等契機,不斷豐富完善工作抓手。圍繞黨的全國代表大會和中央全會的召開,根據中央重大決策部署,認真學習貫徹黨的理論創新成果,及時把思想統一到中央精神上來。圍繞我校建校100周年慶祝活動,認真總結學校改革發展的成功經驗,繼承弘揚優良的辦學傳統,探索新形勢下高等教育改革發展的規律,進一步理清發展思路,轉變思想觀念,深化教育改革,促進學校科學發展。

(三)拓展建設學習型黨組織的陣地

充分發揮校院兩級黨校、各級黨組織和各種媒體的教育培訓作用,努力改進培訓方法,著力提高培訓質量。一是充分發揮黨校在黨員幹部教育培訓中的主渠道、主陣地作用,圍繞什麼是馬克思主義、怎樣對待馬克思主義,什麼是社會主義、怎樣建設社會主義,建設什麼樣的黨、怎樣建設黨,實現什麼樣的發展、怎樣發展,培養什麼人、怎樣培養人,什麼是高水平特色大學、怎樣建設高水平特色大學等重大問題,組織全校黨員幹部系統學習中國特色社會主義理論體系,自覺運用馬克思主義的立場、觀點和方法認識現實問題,指導工作實踐,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。二是充分利用各級黨組織在教育培訓中的作用,通過報告、演講、知識競賽、社會考察等多種方式豐富學習形式,提高學習實效。三是充分運用校報、廣播、宣傳欄、電子屏、網際網路、手機等媒體,發揮“易班”網路互動社區平台作用,拓寬學習渠道,豐富學習載體,營造良好輿論氛圍。注重幹部線上學習平台的利用,在確保完成學時和學分的前提下,保證學習的質量和效果。

(四)健全建設學習型黨組織的制度

把建設學習型黨組織納入整體工作規劃,進一步完善各項學習制度:一是堅持校、院兩級黨委中心組學習制度。積極創新中心組學習方式方法,實行個人深入研讀與集體集中研討相結合、學習科學理論與深入調查研究相結合、汲取專家智慧與開動自己腦筋相結合,形成積極探索、民主討論、暢所欲言的學習風氣,在相互交流、相互啟發中加深理解、升華認識。二是健全集體學習制度。黨政領導班子、黨支部保證集體學習每月不少於1次。三是完善幹部調研製度。處級以上黨政領導幹部每年圍繞1—2個主題開展調研,撰寫調研報告1—2篇。四是健全培訓制度。根據工作需要,安排校內外上崗培訓、業務培訓、專題培訓等。五是健全個人自學制度。強化黨員幹部日常學習,激發學習動力和主動性,實現從外部性學習到個體存在方式的轉變。六是建立健全主題教育制度。形成運用重大節慶日、紀念日等組織黨員幹部學習的工作機制。七是建立健全學習考核制度。堅持處級以上幹部每年述學、述廉、述職,把理論素養、學習態度、學習能力和學習成果作為選拔任用幹部的重要依據,形成注重學習的用人導向。八是建立健全學習轉化制度。完成從理性認識到實踐的飛躍,及時把學習成果轉化為決策,轉化為行動。

政治理論學習個人心得體會感悟 篇30

為什麼近來楊善洲這個「老典型」能夠在神州大地不斷掀起「心靈海嘯」,成為億萬中國人的感動,成為引領時代的價值取向,成為廣大黨員幹部學習的楷模?最重要的原因,是楊善洲經受住了時間的考驗,用實際行動回答了,作為一名共產黨員,是「先進一陣子」,還是「先進一輩子」。

支撐楊善洲「先進一輩子」的,正是其崇高的理想。理想,是對未來事物合理的想像或希望。《黨章》規定,共產黨員的理想,就是為實現共產主義奮鬥終身。中國的保爾·柯察金吳運鐸曾說:「革命理想,不是可有可無的點綴品,而是一個人生命的動力,有了理想,就等於有了靈魂。」可見,一個黨員,樹立什麼樣的理想,對其確立什麼樣的世界觀、人生觀和價值觀影響極大。

理想,看上去很虛,其實很實。革命戰爭年代,無數英烈拋頭顱、灑熱血,奮不顧身,勇於犧牲;和平建設時期,無數普通黨員在平凡的崗位上兢兢業業,甘於奉獻。為什麼?中國共產黨的遠大目標和崇高使命就是最大的奮鬥動力和精神支柱。

理想,看上去很遠,其實很近。實現共產主義是一個漫長的過程,需要一代又一代共產黨人的長期奮鬥,這就需要我們把共產主義遠大目標與「達到這個目標的具體步驟和具體措施」緊密聯繫起來。現在,建設中國特色社會主義就是全體黨員的共同理想,黨在現階段的基本路線、方針、政策,無一不是為實現這一理想所採取的具體步驟和措施。對於每一個黨員來說,堅持崇高理想的具體表現,就是從實際出發,立足崗位,做好每一項具體工作。

在中國共產黨90年的光輝歲月中,強調理想是一個歷久彌新的問題。每一次對理想問題的重申,都意味著全黨正面臨新的重大戰略任務。在全面建設小康社會的新時期,堅定共產主義的理想信念不動搖,是共產黨員保持先進性的內在要求。有了這樣的理想信念,「就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,就能自覺為黨為人民的事業而奮鬥」。

理想的支柱一旦傾斜,思想的大廈就會垮塌。一段時間以來,一些黨員談享受的多了,談理想的少了;談回報的多了,談奉獻的少了;談變通的多了,談堅守的少了……有的務虛頭頭是道,工作敷衍了事;有的台上正襟危坐,台下貪贓枉法;有的白天道貌岸然,晚上燈紅酒綠;甚至還有的燒香拜佛、抽籤算命,不信馬列信鬼神。在一些黨員幹部眼中,政治是虛的、理想是遠的、權力是硬的、票子是實的,於是,「理想理想,有利就想;前途前途,有錢就圖」。檢視一些落馬黨員幹部的腐敗軌跡,腐敗行為的發生,無一不是「總開關」首先出了問題,放鬆了對自己世界觀的改造,把理想信念拋到了九霄雲外。

理想既是一個思想問題,更是一個實踐問題。任何一種理想的實現,都需要付出辛勤的勞動和艱苦的實踐。忘記了遠大理想,不是合格的共產黨員;有理想但不付之行動,同樣不是合格的共產黨員。做一名合格的共產黨員,就應當將遠大理想內化為精神動力,外化為具體行動。在當前,就是要不斷增強對中國特色社會主義的政治認同、理性認同和情感認同,找準理想與實踐的結合點,自覺投身科學發展的實踐,為全面建設小康社會、實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

只有這樣,我們的每一個黨員才能真正成為「一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益於人民的人」。

談信仰

「人的一生應該怎樣度過?」這是每一個人都需要思考的問題。哲人說,未經思考的人生,不值得一過。而人的終極思考,就是信仰。

今天,在體制轉軌、社會轉型、思想多樣、利益多元、人們面臨種.種誘惑的時候,我們不能不談信仰;在我們黨90歲生日即將到來的時候,談論新時期共產黨員的修養,更是不能不談信仰,或者說首先要談的就是信仰。對信仰是牢記還是淡忘、是持守還是迷茫,這是檢驗一個共產黨員合格與否的「試金石」。

有人說,有了信仰,石頭在水上也能漂流。這話看似不合常理,但卻道出了信仰的神奇力量。信仰是人類對崇高價值目標的敬仰和追求,它關乎一個人的精神境界,關乎一個政黨的目標指向,關乎一個民族的興衰存亡。不同的信仰,反映的是不同的世界觀,體現的是觀察事物的不同的方法論。中國共產黨,正是由於選擇並信仰了馬克思主義,才領導中國人民實現了民族獨立和人民解放,使中華民族巍然屹立在世界東方。

我們對馬克思主義的信仰,指的就是對共產主義學說和理論的信服和敬仰。作為一名共產黨員,我們發自內心地信服,理直氣壯地敬仰。因為我們懂得,共產主義學說不是脫離實際的烏托邦,而是經過長期革命實踐檢驗的科學真理,是中國共產黨的行動指南。因此,我們必須堅定對馬克思主義的信仰,做中國特色社會主義事業的推進者、建設者,對黨忠誠、向黨負責、為黨分憂。

信仰是暗夜裡的燈,是催人奮進的鼓。90年前,我們的革命先輩為什麼不惜拋棄殷實、毀家紓難,甚至不惜拋頭顱灑熱血,率領萬千民眾赤手托起即將沉淪的中華大地?因為他們堅信,黨的事業是正義的事業,必有勝利的一天,也許他們自己看不到那一天,但他們都懷著必勝的信念為那一天而奮鬥。有了如此堅定的信仰,他們在那艱難困苦的歲月中才充滿了智慧、充滿了勇氣,才會絕路逢生、創造奇蹟。誕生在那艘紅船上的中國共產黨,今天已經發展到擁有近8000萬名黨員,她的光輝歷程反覆證明:堅定的馬克思主義信仰,是戰勝一切艱難困苦,取得革命、建設和改革勝利的根本保證。

今天,時代變了,觀念變了,但共產黨人的信仰沒有變、也不能變。對於每一位共產黨員來說,堅定信仰是最重要的黨性修養,只有堅定信仰,才能實踐好全心全意為人民服務的根本宗旨,才能在喧囂中坐穩冷板凳、在紛雜中不迷失方向,始終保持共產黨人的本色。

信仰的堅定源於理論上的清醒。科學的信仰不可能來自樸素感情或自發意識,而是建立在對社會發展客觀規律深刻認識的基礎之上。有了理論上的清醒,才能擁有正確的世界觀和方法論;信仰的堅定決定著實踐的自覺性。今天,我們已經不缺乏發展生產力的自覺性,缺乏的是對信仰的堅定性,缺乏的是高度的政治自覺。

因此,信仰之燈需常擦拭,信仰問題當常自省。只有這樣,才能使黨性更純潔、心靈更明淨;只有這樣,「在臨死的時候,才可以說,我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭。」

政治理論學習個人心得體會感悟 篇31

20xx年,xx社區黨委黨員理論學習工作要牢牢把握正確導向,努力形成濃厚的學習氛圍,深入開展、帶頭推進學習型黨組織建設。圍繞黨建新工作,切實加強黨委黨員幹部隊伍政治思想建設,認真落實社區黨委政治理論學習計畫,提高黨員政治理論水平,現制定黨員理論學習計畫如下:

一、指導思想:

堅持以理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀;以進一步解放思想、提高素質、開拓創新、改進作風為目標,同時,廣泛學習社區建設所需要的經濟、政治、文化、法律、社會管理等各方面知識,切實加強理論學習、業務培訓和實踐鍛鍊,培養和造就一支政治素質好、業務水平高、工作能力強的黨員幹部隊伍。

二、學習內容:

1、政治理論。系統學習馬列主義、思想、理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀,深刻領會其精神實質。不斷增強黨員黨性意識、憂患意識、責任意識、大局意識,努力營造心齊氣順、團結向上的良好氛圍。

2、業務知識。深入學習的會議精神,進一步加強社區建設重要法規性檔案、規章制度、管理理論、基礎知識等方面的學習,深入開展理論調研活動,不斷提高研究新情況、解決新問題的能力和水平。

3、廉政教育。以提高拒腐防變和抵禦風險能力為重點,採取正面宣傳和反面教育的方式,加強黨風廉政教育,利用“七一”等重要節日開展革命傳統教育,促進黨員幹部切實增強反腐倡廉意識,樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀,在社區內營造風清氣正的良好氛圍。

4、實踐鍛鍊。切實加強社區幹部實踐鍛鍊,支持鼓勵社區幹部積極參與全局工作、重點工作,深入格線、深入居民,在實踐鍛鍊中檢驗學習效果。

三、基本要求:

1、每月5日下午定為黨委固定集中學習時間(如遇特殊情況可根據工作實際調整時間),有重要事項及時組織學習,由黨委帶頭學習。

2、各黨支部每月在20日——25日期間開展一次支部內黨員學習,並做到學習前有計畫學習後有總結。

3、黨員開展自學,支部班子成員每月自學時間不少於1天,其他黨員每月自學時間不小於2小時。

4、自覺記錄讀書筆記,年底作為考核依據。

5、組織黨員參加上級組織的報告會、研討會、經驗交流會等。

三、組織保障:

1、黨委學習由黨黨委召集,各黨支部做好學習記錄和考勤。

2、黨委為督促、檢查、抓落實的責任領導,支部為具體責任人。

政治理論學習個人心得體會感悟 篇32

我,19xx年參加工作,大學文化,20xx年加入中共黨員,現為公司黨委辦公室幹事。黨員,這一稱號不僅僅代表著一種光榮,其更為深刻的含義,是一種義務,一種責任,一種面對困難一往無前的力量、一種面對生與死的考驗挺身而出的勇氣。而和平年代更多的共產黨員是在本職崗位上,默默付出著、奉獻著,他們的先進性大多是靠點點滴滴的平凡小事和持之以恆的默默奉獻累積而成。作為一名普通黨員,我心中牢記黨的宗旨,在平凡的崗位上默默無聞的做著平凡的事業。

一、加強學習,提高理論修養。

為提高自身文化水平,參加工作同時考入理工大學成教院進行為期四年的自動化專業函授。19xx年9月至20xx年12月利於業餘時間參加了為期二年半的中央黨校經濟管理的學習。20xx年參加國家公司組織的高級秘書培訓,並取得了勞動和社會保障部頒發的高級秘書資格證。

為加強政治理論修養,注重了日常的學習。在實際工作和生活實踐中,通過網路黨校等各種方式不斷學習馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論、“三個代表”重要思想的基本理論,經常來蕩滌內心靈魂深處的塵埃,使自己牢固樹立無產階級的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想信念,樹立正確的政治立場、政治方向、政治觀點,在思想上、政治上同黨中央保持一致。為切實加強自身的理論素養,提高黨務工作水平打下堅實的理論功底。

在科技信息突飛猛進的今天,科技日新月異,知識增長速度越來越快,更新周期越來越短,原先所學的知識早已捉襟見肘,因此,在今後還要不斷學習社會科學、自然科學和進行電力現代化建設所需的各類專業知識,提高自己的思想覺悟、道德水平、認識能力、理論與思維能力,加強對黨的基本路線的理解,努力提高創造性地貫徹執行黨的各項路線、方針、政策的自覺性和實踐能力。

二、立足本職崗位,提高業務素質。

兩年的經理辦工作得到了領導們的肯定。我於19xx年10月調勞資科(現人力資源部)工作,崗位是勞動統計兼“四位一體”專職,先是利用最短的時間掌握了專業所需計算機技能,儘快掌握了勞資專業知識。在這個崗位上於98-99年連續被公司和機關工會評為“先進工作者”,20xx年被省公司人資部評為“先進工作者”。

20xx年12月調到公司黨委辦工作,及時進行了政工知識的充電,加強了業務技能的提高。協助主任搞好了日常工作。首先,對於辦公室容易發生嚴重問題的工作,我作為具體承辦人加強了防範,夯實基礎。如機要交通,檔案交換,公文傳輸,公文傳遞,保密,印章使用等。對歷史遺留的機要檔案重新進行了整理歸檔,保證了保密工作完整、連續性。規範了機要檔案的管理,公司連續兩年榮獲全市保密工作先進單位稱號,20xx年我也被市保密委評為先進個人。其次,對於辦公室一般性的工作,協助主任把好質量關,實行規範化管理。如公文核稿,編髮會議紀要、大事記,籌備、組織黨委會、政工會、工作會議、電視會議等會議,接待上級領導機關、地方黨政、兄弟單位和下屬人員,政工網路的建設等日常性的工作,工作量比較大,比較繁瑣,有時也比較緊張。如在政工網頁的建設中逐步從靜態顯示過渡到互動動態網頁,再到內容的及時更新逐條輸入,基本是全過程參與。其三,對於錦上添花工作,加強培養自己的相關能力,特別是寫作能力以得到逐步提高,盡全力做出成績。如起草工作計畫和工作總結,起草領導講話,調查研究,上報信息,新聞報導,督促檢查,協調工作。在主任的幫助指導下多下苦功,不斷有所提高。

古人云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”我將一如既往的向各級優秀共產黨員標兵學習,從本職崗位做起,從點點滴滴的平凡小事做起,以持之以恆的默默奉獻,腳踏實地踐行“三個代表”要求。