移動公司2024黨員學習計畫書 篇1
一要組織主題學習教育活動,廣泛開展學習宣講。認真總結推廣運用保持共產黨員先進性教育、學習實踐科學發展觀等重大主題活動的成功經驗,廣泛開展體現教育特色的主題學習教育活動,組織各種形式的宣講展評,發揮專家學者和黨員領導幹部的重要作用,廣泛開展學習宣講展評活動,積極搭建平台,用廣大黨員幹部喜聞樂見的形式和手段,深化學習教育
。二要開展重大節慶日、傳統節日和重要人物學習紀念活動20xx年黨員學習計畫表20xx年黨員學習計畫表。圍繞重要節慶日以及重大歷史事件紀念日,組織開展黨的歷史、新中國歷史以及黨的優良傳統和優良作風、民族精神和時代精神等方面的專題學習教育。圍繞紀念革命領袖、革命先烈、傑出歷史人物等活動,組織學習英烈英模和英雄人物的先進事跡和崇高思想。
三要組織專題調研和講座、報告會。通過舉辦不同形式、不同層次、不同專題的研討會,分析形勢,研討問題,尋求對策,深入研究探討重大理論與實踐問題和熱點難點問題。針對黨員幹部民眾思想認識上存在的問題,認真組織專題學習輔導講座和報告會,深入淺出,解疑釋惑。
四要開展豐富多彩的文化學習活動20xx年黨員學習計畫表工作計畫。組織知識競賽、技能比賽以及各具特色的校園文化活動等,繼續開展“教師讀書成長計畫”和建設“書香型”、“學習型”校園活動,寓學習教育於各種校園活動之中,實現由傳統的灌輸式向互動式轉變,突出黨員學習的主體性和能動性,提高學習實效。
移動公司2024黨員學習計畫書 篇2
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的xx大精神,全面學習貫徹落實科學發展觀,堅持學以致用、以用促學,著力提高廣大黨員思想政治素質和抓好黨建工作的自覺性;堅持貼近黨員的思想和工作實際,結合黨員學習、思想、工作、生活中的實際問題,進一步解放思想、實事求是、改革創新,推動各項工作取得新進展,以優異的成績迎接黨的召開。
學習方式
堅持集中學習和個人自學相結合,在個人自學的基礎上採取輪訓輪講、以會代訓的方式,進行集中學習輔導,同時還要專題討論交流,通過請進來、走出去等方式開展學習,進一步增強學習效果。
學習內容
1、深入學習黨的路線、方針、政策。通過深入學習黨的各項路線、方針、政策上來,把大家的力量凝聚到實現年初確定的各項目標任務上來,真正做到在思想上進一步增強理想信念的堅定性,在行動上進一步增強執政為民的自覺性,在工作上進一步增強求實開拓的創造性。
2、深入開展反腐倡廉教育學習。以黨紀條例為主要學習內容,不斷加強黨風廉政建設工作力度,增強黨員幹部廉潔自律意識。通過學習,提高拒腐防變的能力,把城管局打造成為一個清正廉潔的文明單位。
學習要求
1、要提高認識,加強領導,繼續堅持和完善各項學習制度,形成自覺學習的長效機制,使學習進一步制度化、規範化。
2、每位黨員都必須有學習資料和學習筆記,學習後要寫出心得體會。
3、確保學習時間。各支部組織黨員集中學習時間每周不得少於2學時,黨員自學每周不得少於3學時。原則上每周五下午為集中學習時間,學習實行簽到制度,確保學習落到實處。
4、創新學習方式。堅持集中學與自學相結合,集中學習不得以會代訓。各支部要結合實際,充分發揮網路的作用,創新學習方式、豐富學習形式、搭建學習平台。各支部都要確定一個主題上好黨課,也可聘請社會人士進行專題輔導講座,也可借其它形式進行學習。
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移動公司2024黨員學習計畫書 篇3
根據中央和省市區委關於“兩學一做”學習教育的有關要求,以及支部學習教育方案,現結合實際制定如下計畫:
一、堅持把學習放在首位
以《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨章黨規、系列重要講話精神等為重點,在認真參加集體學習的同時,突出抓好個人自學,時間不少於120學時。自學計畫安排如下:
4月:重點學習《黨章》總綱部分
5月:重點學習《黨章》
6月:重點學習《中國共產黨紀律處分條例》
7月:重點學習《中國共產黨黨員權利保障條例》
8月:重點學習《中國共產黨黨組工作條例》
9月:重點學習《中國共產黨地方委員會工作條例》
10月:重點學習《黨政領導幹部選拔任用工作條例》
11月:重點學習《中國共產黨廉潔自律準則》
12月:重點學習《系列重要講話精神》
二、認真查找和整改存在問題
對照“兩學一做”學習教育需要解決的5個問題,經過認真對照和查擺,自身主要存在以下5方面問題,主要是:
(1)理想信念渺茫;
(2)組織觀念淡、組織紀律鬆弛,先鋒模範作用不強;
(3)民眾觀念淡、服務意識欠缺,為民眾辦事不主動;
(4)律己不嚴、知行脫節,講奉獻、講公德、講誠信不夠,貪圖享樂;
(5)安於現狀、進取心不強,只求過得去不求過得硬,有的甚至敷衍應付、逃避責任。
通過解決這些問題,切實堅定共產黨人理想信念,牢固樹立黨的意識、黨員意識,強化黨的宗旨意識,積極踐行社會主義核心價值觀,在推動改革發展穩定實踐中建功立業。
針對存在的問題,按照邊學邊查邊改的要求,制定整改措施如下:
1、通過“兩學一做”,結合工作實際,解決思想上存在的問題,堅定共產黨人理想信念。
2、堅決執行街道黨工委和辦事處的決定和工作部署,不折不扣完成工作任務,切實做好工作。
3、以身作則,發揮黨員的先鋒模範作用。
三、爭做“四講四有”合格黨員
對照中央提出的“四講四有”合格黨員標準,結合本人實際,在以後的工作、學習和社會生活中,我將自覺按照黨員標準規範言行,努力在以下幾個方面發揮先鋒模範作用:
1、不斷強化政治意識,保持政治本色;
2、堅決向黨中央、地方各級黨委看齊,堅決執行街道黨工委的工作部署;
3、以身作則,發揮黨員先鋒模範作用。
移動公司2024黨員學習計畫書 篇4
為更好發揮黨員教師的先鋒模範作用,我將認真學習“三個代表”理論,落實科學發展觀, 學習關於中國夢的系統論述,學黨章,以黨章的要求嚴格要求自己。特制定本年度學習計畫。
一、加強理論學習。作為一個教師黨員,必須樹立“終身學習”理念,跟隨時代的發展,起好表率作用。為此,必須不斷加強以下幾方面的學習。一要加強理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,學習關於“中國夢”的系統論述,學習黨的方針、政策,努力提高理論素養;二是加強人文知識的學習。學習社會、科學等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野;三是繼續認真全面地學習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己,不斷豐富和提高自己,使自己的知識結構得以不斷更新,不斷升級。根據上級的要求,五六月份系統學習黨章,暑假期間,重點學習xx20xx年重點講話,新學期開學後,交流學習心得體會,進一步學習黨和國家領導人的新的講話精神,新的方針政策。作為一名老教師,我認為我要在平時多關心國家大事,通過各種渠道來了解國家以及全球的時事,了解國家發展大勢,明確奮鬥方向,制定奮鬥目標。
二、加強業務學習,促進教育教學水平提高。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。作為一名老教師,在教育理論和實踐管理能力等方面的老經驗都不足以適應飛速改革的教育形勢。所以我準備本年度爭取在工作中做出更好成績, 多讀專業書籍,積極參加學校的各項活動,積極探索,不斷創新;堅持每天讀書;多動筆,勤思考,勤總結;同時認真鑽研“兩段十環”教改新思路,認真上好翻轉課堂。積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去,做教育教學改革的排頭兵。作為一名班主任,還應著力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生繼續學習,終身發展打好基礎。
三、生活中發揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,我要時時刻刻注意表率示範作用的發揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護學校黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。同時向身邊的優秀黨員學習,以他們為榜樣,向發生在我們身邊的好人好事學習。以自己的行動和言行感染人,為弘揚團結和提高團隊的凝聚力盡上自己的微薄之力。
在新的學年裡,我會按照我的學習計畫,爭做一名合格的中共黨員,爭取在新的學期里做出新的成績。
移動公司2024黨員學習計畫書 篇5
近來,我利用業餘時間再一次學習了《黨章》,對黨員標準的內容有了更深入的理解,在此,我談談對"共產黨員必須具備的基本條件"這方面的認識。十四大黨章第一條至第四條,明確了共產黨員的基本條件,提出了三項最根本的要求,是黨員必須具備的根本條件。
第一,共產黨員必須是工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。我覺得,這一規定,反映了黨員條件的本質,明確規定了黨員應該是什麼樣的人。我們要求入黨的同志都要加強改造自己,努力爭取具備工人階級的先進思想和優秀品質,如果不按這個標準,不管什麼人只要想入黨就可以隨便入黨,那麼黨就會喪失它的先進性,就不成其為無產階級的先鋒隊了。具備共產主義覺悟,是黨員思想入黨的集中表現,也是與一般民眾區別的重要標誌。共產主義覺悟,主要體現在對工人階級的地位、根本利益和歷史使命有正確的認識,有為共產主義事業而獻身的精神。要具有共產主義覺悟,我們要學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,掌握科學社會主義理論,樹立社會主義必然勝利,共產主義一定要實現的信念。
第二,共產黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮鬥終身。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨:黨除了階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外,沒有自己特殊的利益。共產黨員不惜犧牲自己的一切,為實現共產主義奮鬥終身是全心全意為人民服務的具體表現。因此每個黨員在終身為共產主義事業奮鬥的過程中,是要在思想上想著人民,在政治上代表人民,在行動上為了人民,真正做人民的忠實公僕的。以老爺式的態度去對待人民是絕不允許的。全心全意為人民服務,就要為振興中華忘我工作,銳意進取,勇於創新,開創各項工作的新局面;就要正確處理國家、集體、個人的關係,在對敵鬥爭中,在戰勝自然災害的鬥爭中,在面臨困難和危險的時候,要把人民的利益擺在第一位,奮不顧身,挺身而出,甚至犧牲個人的生命。在物質利益面前,要做到吃苦在前,享樂在後,公私分明,克已奉公,把方便讓給民眾,把困難留給自己,絕不允許以權謀私,假公濟私,為個人撈取好處,損害國家、集體和民眾的利益。全心全意為人民服務,就要在一切工作中真心實意地想念民眾,虛心向民眾學習,認真聽取民眾意見,接受民眾批評和監督,處處關心民眾疾苦,切實為民眾謀利益,甘心情願地做人民大眾的"牛",供人民驅使。
移動公司2024黨員學習計畫書 篇6
1.爭當優秀共產黨員,帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務民眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣
2.創先爭優,建設新長興,跨越發展,再創新輝煌
3.到農村
4.掀起創先爭優新熱潮,開創富民強縣新局面
5.一名黨員一面旗,爭當先鋒葆先進
6.立足崗位比作為,創先爭優當先鋒
7.建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村
8.立足崗位作貢獻,創先爭優當先鋒
9.宣傳政策我為先,遵紀守法我率先,搞好“雙帶”我爭先,爭重任務我搶先
10.創先爭優深推進,科學發展走前列
11.農村黨員要提高發展經濟能力和為民服務能力
12.圍繞社會主義新農村建設,紮實開展農村保持共產黨員先進性教育
13.創先爭優求突破,科學發展促跨越
14.農村黨組織是黨在農村全部工作和戰鬥力的基礎
15.發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用,發揮共產黨員的先鋒模範作用
16.黨旗高揚創建先進基層黨組織,黨徽閃亮爭當優秀共產黨員
17.創建先進基層黨組織,努力做到領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、民眾反映好
18.提高黨員素質,加強村級組織,服務農民民眾,加快經濟發展,促進和諧
19.全面推進基層黨建工作創新、夯實黨的執政基礎
移動公司2024黨員學習計畫書 篇7
在當前深化改革、社會主義市場經濟發展的新形勢下,如何使我們黨始終保持其先進性,充分發揮共產黨人的先鋒模範作用,加強黨內監督,顯得尤為重要。黨內監督條例的出台,是與時俱進的產物。認真學習貫徹落實好條例,是我們共產黨人的首要任務。
根據鎮黨委關於開展黨的民眾路線教育實踐活動的統一安排部署,現就我鎮開展黨的民眾路線教育實踐活動黨員幹部集中學習教育提出如下建議方案。
一、目標任務
以“學以立德、知行合一”為主線,通過參觀教育基地、觀看教育視頻、交流學習體會等形式,深入開展學習研討,學精神、學傳統、學典型,談思想、談認識、談體會,推動領導幹部從靈魂深處反省自問、提升境界,切實提高對民眾路線的思想認識,樹立正確的民眾觀、權力觀和事業觀,自覺踐行“一線工作法”,以知促行,以行促知,做到知行合一,示範帶動全鎮上下掀起學習研討熱潮,切實把思想認識和實際行動統一到黨的民眾路線教育實踐活動上來。
二、學習對象
鎮機關幹部,下屬部門負責人,村(居)企事業單位黨組織書記。
三、學習時間
20xx年3月至5月份,安排10個半天集中學習。
四、具體安排
本次民眾路線專題學習採取集中學習、互動交流、實地參觀相結合的方式,按照“一個主題、兩個專題、三個階段”進行,即以“三學民眾路線圖、深化一線工作法”為主題,“民眾路線”和“一線工作法”兩個專題,“學精神、學傳統、學典型”三個階段紮實開展學習教育,具體安排見附表:
五、工作要求
各位黨員幹部要安排好工作,務必全程參加本次集中學習,鎮活動領導小組辦公室負責加強督促檢查,確保學習人員、學習時間、學習內容、學習效果“四落實”。鎮黨政班子成員要高標準、嚴要求、做表率,帶頭完成規定的學習任務,帶頭參加討論,帶頭撰寫心得體會,為全鎮黨員幹部學習放好樣子、作出示範。
附屬檔案:鶴浦鎮黨的民眾路線教育實踐活動黨員幹部集中學習教育日程安排表
20xx年3月7日
移動公司2024黨員學習計畫書 篇8
各鎮鄉黨委、街道黨工委、縣級部門黨組織:
根據黨的、全國宣傳思想工作會議以及黨的民眾路線教育實踐活動關於加強思想理論教育工作的新要求,結合省、市有關檔案精神,現就進一步加強我縣黨員幹部理論學習教育提出如下意見。
一、指導思想
貫徹落實黨的精神,深入開展黨的民眾路線教育實踐活動牢牢把握科學理論武裝、堅定理想信念、提高思想政治水平這條主線,完善學習教育制度,提高學習教育成效,努力建設信念堅定、勤政為民、清正廉潔、敢於擔當的黨員幹部隊伍,為深入推進“兩區”建設、加快建設現代化濱海休閒城市提供堅強的思想和理論保障。
二、學習內容和要求
(一)深入開展馬克思主義基本原理學習教育。推動黨員幹部原原本本研讀馬列主義經典著作,學習和掌握唯物主義辯證法,更好地認識規律、指導實踐。引導各級領導幹部深入理解馬列主義、毛澤東思想的精神實質和思想精髓,堅定馬克思主義信仰、共產主義信念,牢固樹立辯證唯物主義、歷史唯物主義世界觀和方法論,增強辨別大是大非的本領。
(二)突出抓好中國特色社會主義理論體系學習教育。組織黨員幹部深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的以來同志一系列重要講話精神,深刻領會中國特色社會主義理論和中國夢的科學內涵,增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,增強同保持高度一致的自覺性和堅定性。
(三)深入開展社會主義核心價值體系教育。組織黨員幹部深入學習社會主義核心價值體系,把握精神實質、實踐要求並自覺踐行。加強中國特色社會主義共同理想教育,大力開展民族精神和時代精神教育,引導廣大黨員幹部為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥。加強社會主義道德教育,引導黨員幹部講黨性、重品行、作表率,自覺做社會主義道德的示範者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者。
(四)大力加強黨性黨紀、黨史國史和社情縣情教育。引導廣大黨員幹部把黨章作為加強黨性修養的根本標準,自覺遵守黨章、維護黨章。加強黨史國史特別是黨領導全國各族人民的奮鬥史、改革開放史教育,切實做到知史愛黨、知史愛國。加強民眾路線教育,引導幹部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,增強宗旨意識和公僕意識。加強黨的紀律和黨風廉政教育,努力實現幹部清正、政府清廉、政治清明。加強社情縣情的學習教育,激發廣大黨員幹部投身象山現代化建設的熱情。
(五)深入學習各種新知識和新技能。組織廣大黨員幹部學習掌握各種新知識、新技能,不斷提高履職能力與水平。大力開展社會主義縣場經濟、科技、文化、法律法規和網路知識等學習普及,進一步增強推進科學發展、建設和諧社會的能力和本領。
三、學習制度建設
(一)健全縣委中心組理論學習制度。堅持和完善縣委中心組學習制度,年初制定縣委中心組理論學習計畫,堅持每月集中學習一天。建立縣委會集體學習理論制度,預設議題安排集中學習;每年安排兩次理論學習務虛會,邀請專家進行專題輔導,由縣委作中心發言交流。在縣委中心組成員中開展精讀一本政治理論書籍、作一場學習輔導報告、作一次以上中心發言、開展一次與學習有關的調研、撰寫一篇理論文章或調研報告、參加一次聯繫單位中心組學習巡聽的“六個一”活動。通過縣委領導帶頭學、帶頭講、帶頭寫,推動各級領導幹部領學促學,在全縣形成濃厚的學習氛圍。
(二)建立講學、述學、考學、評學制度。建立領導幹部講學制度,縣級領導和各鎮鄉(街道)、縣級各部門黨政主要領導每年到基層單位開展一次以上理論輔導。建立健全領導幹部述學制度,全縣副局級以上領導幹部年終要對自身學習情況以及用理論指導實踐工作的情況進行總結,把述學與述職述廉結合起來,作為民主生活會、年終考核的重要內容之一。建立黨員幹部考學制度,制定黨員幹部理論學分考核制度和政治理論素養測試辦法,完善黨的基本理論知識題庫建設,每兩年舉行一次理論知識測試。建立黨員幹部評學制度,每年對黨員幹部個人自學情況、講學督學情況、學以致用情況以及改進提高情況開展自評和組織抽評。
(三)健全政治理論培訓制度。認真落實《20xx-20xx年全國幹部教育培訓規劃》,進一步加強黨員幹部政治理論教育培訓、輪訓工作,分層次、高質量完成各項培訓、輪訓時間和任務要求。根據各類培訓、輪訓的時間長短,安排一定比例的馬列主義基本原理、中國特色社會主義理論體系、黨史國史、理想信念和核心價值觀等政治理論內容的學習。
(四)建立完善學習通報制度。各級黨委(黨組)要通過多種方式分別對中心組學習、機關幹部網上學習、各類培訓班次的學習情況進行通報。各級黨委(黨組)要及時向黨員幹部通報中心組學習情況和中心組成員的學習內容、考勤、學習筆記、撰寫心得體會等情況。各黨支部要定期對黨員幹部個人自學情況進行督促檢查,檢查結果在單位內部進行通報。對按時完成理論學習的幹部進行通報表揚,對不能按時保質完成理論學習的幹部要進行批評並限期改正。縣裡每年組織開展一次先進黨委(黨組)中心組和領導幹部優秀理論(調研)文章評選。
四、強化組織領導
(一)明確責任主體。各級黨委(黨組)要把加強和改進黨員幹部理論學習教育工作擺在重要位置,列入重要議事日程,統一部署,統一檢查,統一考核。縣委中心組理論學習由縣委辦公室牽頭,縣委宣傳部配合。全縣黨員幹部理論學習教育工作由縣委宣傳部牽頭,縣紀委、縣委組織部、縣直機關黨工委、縣委黨校分塊實施。縣委宣傳部牽頭負責制定全縣黨員幹部理論學習教育規劃、確定理論學習教育內容、提供理論學習教育書目,並會同縣委組織部做好各級各部門黨委(黨組)中心組理論學習教育情況的檢查評價。縣委組織部負責黨員幹部各類主體班次培訓中理論教育情況的組織落實。縣紀委負責黨風廉政教育情況的檢查評價工作。縣直機關黨工委負責機關幹部理論學習教育情況的檢查評價。縣委黨校負責各類培訓、輪訓中理論教育課程設定、師資配備工作。各級各部門黨委(黨組)主要負責同志作為理論學習教育的第一責任人,要切實擔負起領導責任,加大督學促學力度。
(二)強化部門統籌。堅持在縣委統一領導下,紀檢、組織、宣傳、機關黨工委和黨校等相關部門各司其職,密切配合,合力推進全縣黨員幹部理論學習教育。整合、梳理現有各類學習載體和平台,依託各級黨校、理論學習中心組、機關幹部學習會、青年幹部讀書會等主陣地,利用名家講堂、塔山講堂、幹部黨員學習網、文化禮堂等平台,努力做到資源共享、平台共建、載體共用、績效共促。各級各單位黨組織要結合各自實際,制定實施方案,明確部署分工,抓好工作落實。
(三)加強學風建設。堅持理論聯繫實際,端正學風、從嚴治學,著力在弄懂弄通上下功夫,切實把學習成果轉化為發現問題、研究問題、解決問題的能力。嚴格按照中央和省市縣委關於領導幹部改進工作作風、密切聯繫民眾的要求,把調查研究貫穿於學習的全過程,多到矛盾突出的基層、困難較多的一線、問題聚集的地方,帶著問題學,著力推動實際問題的解決。
(四)提供學習保障。各級各部門要根據縣委關於黨員幹部學習教育工作的部署和要求,加大學習教育保障力度,列出專項資金,配備相關人員,提供必要的學習教育條件。
象山縣委辦公室
20xx年3月6日
移動公司2024黨員學習計畫書 篇9
今年的政協會議將力求節儉,提高效率,避免浪費,會期縮短至9天,委員們的駐地也進行相對集中的安排。
記者在各駐地了解到,代表委員基本上安排在同一天抵京,以避免重複接待。在代表委員駐地的房間裡記者還看到提示牌,告知洗漱用品在兩會期間不再更換。
這些都在提示我們,在我國經濟發展因國際金融危機而遇到很大困難的特殊背景下召開兩會,減少開支、厲行節約十分有意義。
當然,與經濟發展困難形成的收入減少相比,辦兩會節省出來的資金微不足道,但它的價值不可忽視。節儉辦兩會彰顯的是艱苦奮鬥優良傳統。從政府到企業,從個人到集體,相信全國上下會從兩會勤儉中得到啟發,受到感染,增強拒奢尚儉意識,這對堅定應對危機的信心將發揮重要作用。
發揮節儉辦兩會的示範效應,就應切實轉變會風,可開可不開的會堅決不開,能合併的會儘量合併,能壓縮時間的會就開短會,能用電視電話開的會就不集中開,會上要講真話、辦實事,開一個會就要真正解決一個問題。對一些黨政機關借會議之名,行公款吃喝、遊山玩水、高檔消費之風的行為,則必須嚴懲。 廣大黨員幹部應以身作則勤儉節約,減少冠冕堂皇的應酬,把更多精力和時間用在深入基層、深入民眾調查研究、促進科學發展、解決民生問題上,帶領民眾克服困難,建設美好家園。
移動公司2024黨員學習計畫書 篇10
黨員教育培訓工作是黨的建設的一項基礎性工程,是黨的xx大提出的重要戰略任務。為了切實做好這項工作,根據《中國共產黨章程》和黨內有關規定,制定本規劃。
一、指導思想和基本要求
(一)指導思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧理論和三個代表重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求,適應建設學習型政黨的需要,以學習貫徹中國特色社會主義理論體系和黨章為重點,圍繞黨的中心任務,大規模開展黨員教育培訓,全方位提高黨員隊伍素質,為構建社會主義和諧社會、全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化提供堅強的思想政治保證和組織保證。
(二)基本要求
1.堅持把增強黨性作為第一任務,將理想信念教育與能力建設貫穿始終。堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝廣大黨員,引導黨員聯繫實際、學以致用,把增強黨性與提高能力統一起來,講黨性、重品行、作表率,始終保持和發展共產黨人的先進性。
2.堅持以人為本,增強教育培訓的針對性和實效性。尊重黨員主體地位,把握黨員需求,按需施教,分類施教,在服務中加強教育培訓,在教育培訓中體現服務,激發黨員參加教育培訓的主動性、積極性,使廣大黨員願意學、學得懂、用得上、用得好。
3.堅持統籌協調,做到經常性教育與集中培訓並重。面向全體黨員,突出重點,採取靈活多樣的方式方法抓好經常性教育和集中培訓,把黨員享有接受教育培訓的權利與履行學習的義務落到實處。
4.堅持改革創新,探索建立大規模教育培訓黨員工作新機制。創新培訓理念,完善培訓內容,改進培訓方式,整合培訓資源,拓寬培訓渠道,促使黨員教育培訓工作向科學化、制度化、規範化方向發展。二、工作目標和主要任務
(一)工作目標從20xx年起,用5年時間,在切實加強經常性教育的基礎上,對未納入各級黨委幹部教育培訓範圍的廣大基層黨員普遍進行培訓。通過教育培訓,使廣大黨員的理想信念進一步堅定、黨性觀念進一步增強、優良作風進一步養成、工作能力進一步提高、先鋒模範作用進一步發揮,不斷增強黨的創造力、凝聚力、戰鬥力。
(二)主要任務在認真開展深入學習實踐科學發展觀活動和貫徹落實20xx年中共中央辦公廳印發的《關於加強黨員經常性教育的意見》有關精神的基礎上,根據不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實際需求,科學擬定計畫,有步驟、有重點地組織開展黨員教育培訓。
黨員教育培訓的主要內容是:始終把中國特色社會主義理論體系教育放在首位,對廣大黨員進行黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策和形勢任務教育,法律法規和黨風黨紀教育,業務知識和技術技能培訓。廣大農村、城市社區黨員和各級各類學校學生黨員的教育培訓分別由其所在地鄉鎮黨委、街道黨(工)委和學校黨組織負責組織實施,新經濟組織和新社會組織黨員的教育培訓由其上一級黨組織負責組織實施,每年至少進行一次,時間一般不少於16學時,其中黨組織領導班子成員及新經濟組織和新社會組織黨建工作指導員一般不少於24學時。
黨政機關、國有企業和事業單位以及金融機構黨員的教育培訓,由其所在單位黨組織負責組織實施,每年至少進行一次,時間一般不少於24學時,其中黨組織領導班子成員一般不少於40學時。其他各類基層黨員的教育培訓,均按黨組織隸屬關係由其上一級黨組織負責組織實施。納入各級黨委幹部教育培訓範圍的黨員領導幹部,除認真執行幹部教育培訓的有關要求外,要帶頭參加所在單位的黨員教育培訓。
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做好發展黨員工作,是建設高素質黨員隊伍,推進社區經濟社會全面發展的迫切需要。為切實加強對這項工作的巨觀指導,使發展黨員工作有領導、有規劃、有重點地進行,根據《黨章》有關規定及上級黨組織的要求,結合鎮黨員隊伍實際,特制定20xx年黨員發展計畫。
一、指導思想
黨員發展的指導思想是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,嚴格遵循發展黨員工作“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的十六字方針,發展壯大黨員隊伍,不斷最佳化黨員隊伍結構為目的,把保證新黨員質量放在首位,適當控制數量,注重改善機構,重點發展農村基層黨員,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的民眾基礎,不斷增強黨的吸引力、凝聚力和戰鬥力;禁止突擊發展黨員,同時又反對關門主義的方針,把鄉鎮黨員發展工作提高到一個新水平。
二、工作目標
三年計畫發展黨員5名左右。每年實際發展數與計畫數相比較,上下浮動幅度控制在10%以內。
分布目標:
1、發展企業員工2名左右。加大力度做好新成立黨組織非工企業的發展黨員工作。
2、發展農民黨員3名左右。防止出現村(居)黨支部三年以上不發展黨員,做到基本消除村民小組無黨員的現象,確保村(居)黨支部的領導核心作用的發揮。
3、發展各類專業技術人員黨員1名左右。
4、積極探索在新的社會階層人員中發展黨員工作的新路子和新方法,實現在非公有制經濟組織中發展黨員工作的新突破。
5、發展婦女黨員2名左右;
結構目標:
1、年齡結構。在農村發展35歲以下的黨員不低於發展總數的70%;在企業單位發展35歲以下的黨員不低於發展總數的90%20xx年機關黨員幹部個人學習計畫20xx年機關黨員幹部個人學習計畫。
2、文化結構。在農村發展專科以上文化的黨員不低於發展黨員總數的30%;在企業單位發展專科以上文化的黨員不低於發展總數的80%。
3、性別結構。發展女黨員不低於發展總數的25%。其中,企業、農村、教學科研一線的女黨員不低於發展女黨員總數的45%。
三、工作措施
1、抓好源頭,打牢基礎20xx年機關黨員幹部個人學習計畫文章。認真抓好入黨積極分子的培養和教育工作。一是要建立一支數量充足、結構合理、質量較高的入黨積極分子隊伍。二是要抓入黨積極分子培養教育工作,有針對性地抓好積極分子的培養教育工作,改變坐等積極分子上門的工作方式,增強工作的主動性、積極性和創造性,引導社會各方面的優秀分子向黨組織靠攏。注重在回鄉青年、學生和復退軍人,企業和外出務工人員新的社會階層中的廣大人員中發現和培養入黨積極分子。三是要抓好入黨積極分子的培訓,每年不少於2期,通過培訓,使積極分子對黨的性質、宗旨、奮鬥目標、黨員條件、黨員的權利與義務等有較全面的認識和了解,真正解決思想認識問題,為發展工作創造條件。
2、嚴格把關,確保質量。發展黨員工作要以《黨章》和《發展黨員工作細則》為依據,認真遵循“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針。堅持有計畫發展原則,入黨自願原則和個別吸收原則,建立健全發展黨員預審、政審、公示和責任追究等制度;使發展黨員工作置於黨內外民眾的監督之下,確保發展質量。
3、加強領導,確保規劃落實。發展黨員工作是黨的建設特別是黨員隊伍建設的基礎性工作。
各支部特別是黨組織的一把手一是要把發展黨員工作列入重要議事日程,放在同發展經濟同等重要的位置,狠抓落實,實事求是地制定好具體的年度實施計畫,對計畫實行情況要定期檢查,發現問題及時採取措施解決,防止工作與計畫脫節20xx年機關黨員幹部個人學習計畫工作計畫二是要落實工作責任,實行目標管理,做到責任到人,措施到位,加強督查,狠抓落實。
三是要經常研究入黨積極分子隊伍建設中的新情況,新問題,有針對性的加強對入黨積極分子的管理、培養和教育,不斷壯大入黨積極分子隊伍。
四是要通過各種形式,積極宣傳黨的政治主張,啟發、引導黨外民眾正確認識我們黨,激發他們的政治熱情,把他們吸引到黨組織的周圍。對於思想上要求進步,向黨組織靠攏的積極分子,黨組織要熱情關懷,及時找他們談話,提出要求和希望,使在生產第一線和青年中發展黨員工作能夠正常開展起來。同時,各級黨組織要充分重視抓好黨的後備軍和助手--共青團工作,團的各級組織要及時把優秀共青團員推薦給黨組織作為發展對象,不斷壯大黨員隊伍,有計畫、有步驟地做好發展黨員工作,確保三年黨員發展工作計畫按時按質按量完成。
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這學期懷著無比激動的心情,我有幸參加了黨課培訓班!能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習,我深感榮幸,也十分珍惜這次寶貴的學習機會,
大三學生黨課培訓學習心得。經過黨課學習中各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育
儘管只是短短數周的學習,這次的學習使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨,堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮鬥終身的信念,感覺自己的思想得到了升華!
在黨課學習之前我曾簡單認為入黨是一件自豪光榮的事情,現在看來,這種想法太過膚淺。成為一名黨員固然是光榮的,但並不僅僅意味著光榮,更以為著奉獻與服務,同時還要經受住黨組織的考驗最全黨課培訓心得體會心得體會。一個共產黨員必須時刻樹立為共產主義事業奮鬥終身,全心全意為人民服務,隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。入黨動機是每個要求入黨的同志必須向黨組織如實匯報的重要方面,正確的入黨動機形成的背後有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀來支撐。正確的動機是正確行動的精神力量,只有樹立為了獻身共產主義事業,為了更好地為人民服務的入黨動機,才能在任何時候、任何場合經受住黨組織的各種考驗。
黨課中的學習使我對黨的基本理論知識有了更加全面的理解:我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志於中國革命和建設的同志,都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 三個代表 重要思想作為自己的行動指南。黨的最高綱領是實現共產主義社會制度;中國共產黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。黨除了無產階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外,沒有自己特殊的利益。因此每個黨員在終身為共產主義事業奮鬥的過程中,都要在思想上想著人民,在政治上代表人民,在行動上為了人民,真正做人民的忠實公僕;在日常工作和學習、生活中,要正確處理國家、集體、個人的關係,忘我工作,銳意進取,勇於創新,開創各項工作的新局面;在對敵鬥爭中,在戰勝自然災害的鬥爭中,在面臨困難和危險的時候,要把人民的利益擺在第一位,奮不顧身,挺身而出,甚至犧牲個人的生命;在物質利益面前,要做到吃苦在前,享樂在後,公私分明,克已奉公,把方便讓給民眾,把困難留給自己,絕不允許以權謀私,假公濟私,為個人撈取好處,損害國家、集體和民眾的利益。全心全意為人民服務,就要在一切工作中真心實意地想著民眾,虛心向民眾學習,認真聽取民眾意見,接受民眾批評和監督,處處關心民眾疾苦,切實為民眾謀利益。
這次的學習同時使我認識到黨員有自己的權利,如:參加黨的有關會議,閱讀黨的有關檔案,接受黨的教育和培訓;在黨的會議上和黨的報刊上,參加關於黨的政策問題的討論等八項權利。黨員行使黨員權利從根本上說是為人民服務。共產黨員不論職位高低,黨齡長短,貢獻大小,都不得享有超越黨章和《中國共產黨員權利保障權利條例》賦予和進一步明確的黨員八項權利以外的任何特權最全黨課培訓心得體會最全黨課培訓心得體會。黨員享受權利的同時也要履行黨員義務,如:認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和 三個代表 重要思想,學習科學發展觀,學習黨的路線,方針,政策和決議,學習黨的基本知識,學習科學,文化,法律和業務知識,努力提高為人民服務的能力等八項義務。作為入黨積極分子,我要自覺按照黨章要求去做,正確行使黨員權利與義務,爭取早日成為一名合格的共產黨員。
通過此次的學習使我更堅定了入黨的決心。縱觀世界部分政黨,不是如曇花一現就是在輝煌幾十年後湮沒於歷史長河。蘇共在建立起最大的社會主義國家後終因其自身路線問題及黨內集權而走向滅亡。中國共產黨,在人民在歷史的選擇下帶領中國人民走過硝煙走至今天的自強自立。尤其在今天這個改革開放的關鍵時期,在中國面臨巨發展機遇的同時也面臨巨大挑戰的時期,以為中央的領導集體適時的以完善中國社會主義市場經濟體制為目標,提出了 科學發展觀 等一系列新思路新觀點,充分體現了中國共產黨與時俱進的精神,適應了時代發展進步的需要,代表了廣大人民民眾的根本利益要求。作為一名積極要求進步的大學生,我渴望加入到這個光榮的組織中,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好的統一結合起來。當然,我還有許多不足,在今後的學習生活中,我會不斷完善充實自我,認真學習理論知識,加強思想和世界觀的改造,努力使自己在思想上向黨組織靠攏。
為早日加入黨組織我決心以後從以下幾方面提高自己:首先,我要認真學習理論,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 三個代表 重要思想,堅定共產主義信念,同一切不良現象,錯誤思想作鬥爭,牢記黨的宗旨,為同學,為人民服務。其次,在生活,勞動中,我要挑起重擔,起先鋒模範作用,正確處理好學習與工作,專業學習與全面素質提高的關係,努力掌握現代化建設本領,成為社會主義事業的建設者和接班人。發揚艱苦樸素,勤儉節約的傳統美德
最全黨課培訓心得體會心得體會。總之,我要自覺用黨員標準嚴格要求自己,堅持按照黨綱,黨章的規定行動,處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務。在實踐中鍛鍊自己,改造自己,完善自己,不斷提高自己的政治理論修養,思想道德修養,政治法制修養,組織紀律修養,科學文化修養,黨內鬥爭修養和工作領導藝術修養,不斷提高自己的綜合素質,使自己更加向黨員靠攏。
這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。它全面改善了我對黨的認識,端正了我的入黨動機,為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養,教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛鍊自己,爭取早日加入中國共產黨,為共產主義奮鬥終身!
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深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的民眾路線教育實踐活動是作出的一項重大部署,是繼承優良傳統、永葆黨的先進性和純潔性的必然要求,是應對風險挑戰,鞏固黨的執政地位和執政根基的迫切要求,是凝聚智慧力量、加快實現“中國夢”的內在要求。那麼做為我們機關幹部如何才能確保這項工作取得實實在在的效果,真正的使幹部的工作作風進一步轉變,幹群關係進一步密切,為民務實的形象進一樹立,我們應該做到:
首先,要有公僕意識。公僕,就是為社會、為公眾效力和服務的人。開展黨的民眾路線教育活動,必須明確自己的身份,擺正自己的位置,正確看待自己與民眾的關係。要牢記全心全意為人民服務的最高宗旨,永遠做為人民民眾鞠躬盡瘁的公僕。只要有了公僕意識,心裡裝有人民民眾,一切為了人民民眾,人民民眾就會在心裡給你留下崇高的位置,才能贏得人民民眾的擁護和愛戴。
其次,要在感情上貼近民眾,行動上深入民眾。感情決定態度,感情影響作風,感情支配行動。對待人民民眾,只要有一種深厚的感情,有一種深沉的愛,就會把民眾的冷暖放在心上,就會經常想民眾之所想,急民眾之所急,憂民眾之所憂。現在交通方便了,幹部離民眾反而遠了;通訊發達了,幹部與民眾交流反而少了。因此,我們必須經常深入到困難多、民眾意見多、工作推不動的地方去,深入到民眾特別是困難民眾中去,悉心體察民眾的生產生活、思想情緒、冷曖疾苦。這樣,不僅能呼吸一些清新的空氣、感受一些生氣勃勃的民眾實際,汲取一些思想政治營養,而且能在了解民眾中加深對人民民眾的深厚感情。同時,我們在下基層接地氣要腳沾泥土、要 “心入”、“腦入”真正俯下身子到民眾中去,力戒蜻蜓點水。腳沾有多少泥土,心中就懷有多少真情。只有我們把民眾放在心上,民眾才會把我們放在心上,只有把民眾當親人,民眾才會把我們當親人,才能走進民眾的生活,才能了解到民眾的心聲,才能傾聽到民眾的意見,才能把民眾最關心、最直接、最現實的問題切實解決好、落實好。民眾才會更加感激黨和政府,黨和政府的威望才會愈來愈高,魚水深情才會愈來愈濃。
第三,要出實招、辦實事。開展黨的民眾路線教育實踐活動的目的就是要幹部受教育、民眾得實惠、發展上水平,在為民眾得實惠上,我們就要樂為民眾辦實事。民眾利益無小事,全心全意為人民服務宗旨的要求就是落實到抓好人民民眾最關心的一樁樁、一件件事情上。“知屋漏者在宇下,知政失者在草野”。做為我們機關幹部要走出機關,放下架子,深入基層,深入民眾,深入實踐,問政於民、問計於民、問需於民,與老百姓同吃同住同勞動,俯首聽民意,躬身解民憂。對民眾反映的問題和困難要認真梳理,能解決的問題馬上辦,對共性的一時解決不了的問題及時上報,並努力創造條件爭取早日解決,讓民眾感覺到解決困難問題和發展生產有盼頭、有奔頭。只有這樣,才能讓民眾得實惠,才能贏得民眾的尊重和擁護。
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5月4日,記者獲悉,近日,海口海事法院召開“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育動員部署會。動員部署會由該院黨組成員、副院長簡萬成同志主持,院領導及全院幹警參加。
會上,該院黨組成員、政治部主任吳平同志宣讀了“兩學一做”學習教育方案,對本次學習教育作出具體部署。黨組書記、院長張甲天同志在會上講話,指出“兩學一做”是在民眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育基礎上的深化與拓展,此次學習教育的參加人員從縣處級以上領導幹部擴大到全體黨員,學習教育方式從集中性轉向經常性、日常性,尤其強調發揮基層黨支部的作用。“兩學一做”基礎在學,關鍵在做,要帶著問題學,針對問題改,抓在日常,嚴在經常。
會上,張甲天提出三點要求:第一,要充分認識到“兩學一做”的重要意義。開展“兩學一做”學習教育是實現兩個百年奮鬥目標的有效抓手,此次學習教育就是要讓全體黨員在紛繁複雜的國際國內環境下,增強社會主義理論自信、道路自信和制度自信,更好地發揮黨員的先鋒模範作用。開展“兩學一做”是適應當前形勢,加強理論武裝的迫切需要,是加強隊伍思想政治建設,建設一支過硬政法隊伍的需要。
第二,要始終堅持“做為關鍵”,努力在做上見行動,出成績。要在辦案質效上下功夫,做好黨風政風行風評議工作,針對評議中提出的15個問題舉一反三、查漏洞、找不足,確保整改工作收到實效。要堅持把“兩學一做”與業務學習有機結合起來,形成制度常抓不懈。做到專題學習教育與業務學習兩促進、兩不誤。
第三,精心組織,務求“兩學一做”學習教育取得實效。進一步健全學習教育領導體系,制定具體完整的學習制度和計畫,做到學習有計畫有記錄,學習全程留痕,每個黨員要學習有成果、有心得,要強化各個專題學習心得的交流。通過設定黨員崗、推選優秀黨支部等方式,發揮好模範示範效應,引導全院幹警向優秀和先進看齊
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第一批活動總結暨第二批部署會議講話 3月29日下午,我校組織學習了《第一批活動總結暨第二批部署會議話》。對深入開展黨的民眾路線教育實踐活動、進一步加強黨的作風建設作了深刻闡述,提出明確要求。的重要講話,為紮實推進第二批教育實踐活動提供了基本遵循,作了深入動員、全面部署。
《講話》指出,開展教育實踐活動是在新的時代條件下弘揚黨的光榮傳統和優良作風、貫徹黨的民眾路線的生動實踐,為我們党進行具有許多新的歷史特點的偉大鬥爭作了思想上組織上作風上的重要準備。第一批教育實踐活動,無論在提高思想認識、堅定理想信念方面,還是在轉變作風、推動工作落實方面,都是富有成效的,取得了重要階段性成果。
我們要運用好強調的第一批教育實踐活動4條有效做法和5個方面寶貴經驗,牢牢抓住民眾路線這個永葆黨的青春活力和戰鬥力的重要傳家寶,做到教育和實踐兩手抓,使馬克思主義民眾觀點深深植根于思想中、真正落實到行動上;把理想信念作為共產黨人的精神之“鈣”,加強思想政治建設,解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題;把加強和改進作風建設作為保持黨同人民民眾血肉聯繫的有效途徑,聚焦解決民眾反映強烈的突出問題,以作風建設新成效匯聚起推動改革發展的正能量;用好批評和自我批評這個清除黨內政治灰塵和政治微生物的有力武器,以整風精神嚴格黨內生活,著力提高領導班子發現和解決自身問題的能力;堅持講認真這個我們黨的根本工作態度,做到無私無畏、敢於擔當,把認真精神體現到黨內生活和幹事創業方方面面。
移動公司2024黨員學習計畫書 篇16
近一段時間,通過認真閱讀、學習、理解、領會《中國共產黨紀律處分條例》,我深刻感受到《中國共產黨紀律處分條例》是關於黨的紀律和紀律處分方面的一部重要的黨內法規,她是維護黨的團結統一的有力武器,是保持黨的先進性和純潔性的重要條件,是黨的路線、方針、政策得以實現的重要保證,她對於增強黨的凝聚力和戰鬥力,密切黨與人民民眾的血肉聯繫具有十分重要的作用,她是全黨紀律嚴明,朝氣蓬勃,無往而不勝的重要基石。通過這一段的學習,我有以下體會,不當之處,敬請領導和同志們批評指正。
第一,當下學習《中國共產黨紀律處分條例》具有非常重要的意義
中共中央頒布實施《中國共產黨紀律處分條例》,是從嚴治黨的重大舉措,是黨內政治生活的大事。目前,我們黨和國家正處在非常重要的歷史時期,全國各族人民都在為實現兩個一百年,為實現中國夢,為實現中華民族偉大復興而努力奮鬥,《中國共產黨紀律處分條例》以黨內法規的形式明確回答黨的紀律和紀律處分方面一系列重大的理論和實踐問題,體現了時代性,具有科學性,標誌著我們黨的紀律建設更加規範化、制度化。《中國共產黨紀律處分條例》的頒布實施,對於維護黨的章程,純潔黨的組織,貫徹黨要管黨、從嚴治黨的方針,教育黨員遵紀守法,保證我們黨始終做到立黨為公、執政為民和切實實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益,起著重要作用,對於為我們共同實現中國夢保駕護航具有重要的價值和意義。我們每個黨員都要自覺學習並嚴格遵守條例的各項規定和要求,一絲不苟,分毫不差。
第二,通過學習,增強拒腐防變意識
加強《中國共產黨紀律處分條例》和政治理論學習,就是要並能堅定理想信念、增強拒腐防變意識;她是提高各級領導領導水平和教育教學水平、最佳化知識結構、提升能力素質的重要途徑。作為一名高校老師,因為你面對的是重塑自我說為當代大學生,他們心存虔誠地來學習,有著純潔而又單純的知識渴求,他們舉止恭敬於你的修養、學識,所以,面對學生,我認為我們更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,踐行“三嚴三實”,深入、系統地學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗,主動接受師風師德教育、黨的優良傳統和作風教育、黨紀條規和國家法律法規教育,堅定共產主義的遠大理想,堅定建設有中國特色社會主義的信念,不斷提高學習的自覺性、主動性,打牢思想基礎,築嚴思想防線,勤教為生,廉潔從教,不能以學生送禮不送禮為尺度衡量學生的進退高低,要常修為教之德,常思貪慾之害,常懷律己之心。
第三,通過學習,嚴格遵守黨的紀律,提高拒腐防變的能力
以來,我們看到許多鑄成大錯的黨員幹部,在反省自己一步步走向墮落罪惡的過程時,普遍反映的一點,就是他們往往從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始,誘發出他們私慾膨脹,不顧黨員領導幹部的基本原則,心存僥倖,降低了標準,放鬆了的要求,逐步陷入不可自拔、追悔莫及的境地,造成對國家、對社會、對人民、對家庭無法彌補的巨大損失。古人云“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,作為黨員幹部就要警鐘長鳴,時刻用黨員標準嚴格要求自己,嚴格遵守黨的紀律,牢記“兩個務必”,做到“八個堅持、八個反對”,防微杜漸,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,永葆共產黨員的先進性,不斷提高拒腐防變的能力。當前,市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面,形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想,越是在這種形勢下,我認為,越要時刻保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮鬥的作風,越要從方方面面嚴格要求自己,稍有不慎,就可能犯錯誤、栽跟頭。“常在河邊走,難得不濕鞋”,就是要時時刻刻謹小慎微。要正確行使手中的權力,在大事上一定要涇渭分明,小節上時刻從嚴把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子裡要有明確的界限。要自覺增強黨性觀念,吃苦在前,享受在後,進一步解放思想,大膽開拓創新,認真學習黨紀、條規,認真貫徹落實黨在新時期的系列路線、政策和方針,以求真務實的工作作風,努力為黨的事業發展貢獻力量。
以上這些,是我學習《中國共產黨紀律處分條例》的一些體會,也是對自己的要求,不當之處,不到之處,敬請領導和同志們批評指正。
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作為一名教師,也作為一名黨員,我身負著兩項極為光榮的職責。在這一年當中,我付出著、收穫著、快樂著、進步著,用心去面對每一個學生,用我的全部熱情來澆灌我的教育事業。
一、心靈溝通——和學生一起成長
心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。俄羅斯有句諺語:聰明的孩子人人喜歡,而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地熱愛每一位學生,平等地對待每一位學生,是必備的職業品質,也是學生健康發展的心靈養料。在工作中,我也存在著不足,例如,有時缺少耐心,對學生的批評過於嚴厲;自己想學點理論知識,但有時因為惰性而忽略了。這些將在今後的工作中不斷改進。
二、思想薰陶——在學習中提升自我
在教學工作之餘,我積極參加政治理論學習,撰寫心得體會,把平時的學習點滴記錄下來,並進行積極地反思和總結,在理論上提升自我。“我們應該像熱愛生命一樣熱愛工作”,田校長用他年輕的生命告訴我們:一旦決定從事某種職業,就要發揮“乾一行,愛一行”的精神,就要立即打起精神,不斷地勉勵自己、訓練自己、控制自己。所以我們在工作中要有堅定的意志,任勞任怨地乾好每一件事,做一個真正敬業的人。“一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切”,就是這樣的博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責任感。
三、教學相長——且思且行且成長
教師只有在教學中不斷反思,在反思中不斷改進自己的教學方法,付諸行動,才能茁壯成長。教師的教學反思應該貫穿於教學活動的始終,我在平時的教學中,從以下幾點入手:記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學機智;及時對教學行為進行記錄與反思,對課堂教學進行重新設計;通過“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學活動,與別的教師相互溝通,相互交流,發現自己或別人在教學設計中的優缺點,取長補短。在這樣的不斷地磨礪中,我不斷成長。教師的汩汩“活水”源頭何在?讀書,會在無形中提升了我們的品位,成熟了我們的人格,從而影響我們的學生。在本學年中,我積極地閱讀與教學有關的書籍,積極從網路中獲取豐富的給養。我還開設了自己的部落格,把平時教學中的點滴收穫記錄下來,在工作中的反思和困惑通過網路和同行交流。
四、教育科研——抓住思考的閃光點
蘇霍姆林斯基說過:“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣,使天天上課不至於變成一種單調乏味的義務,那麼你就應當引領每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。”在一年中,我積極研究課題《讓主題圖在數學課堂中閃亮登撤,對教科研充滿激-情,充滿神往,在研究中,充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發現:讓自己靜下心來進行教育科研,去發現、思考、探究一點問題,從而營造一方屬於自己的精神家園,是支持自我發展的好途徑。在這一學年中,我積極撰寫報導和論文,多次發表獲獎。
再回首,又是一年忙碌而充實的日子,回味辛勤耕耘後的滋味,倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去沖、去闖、去奮鬥、去創造,這樣才不會有遺憾。以後的路還有很長,我也不知道自己將來的道路在何方,不過我相信自己可以做的更加的好。作為一名教師,作為一名黨員,我都需要時刻不斷的努力,不斷的進步。這才對得起我現在的工作,對得起我現在所要面對的學生,對得起黨組織對我的信任,我相信在以後的道路上我會走的更好!
移動公司2024黨員學習計畫書 篇18
在*黨校參加了為期2天的《兩法》、《兩個條例》培訓班學習,通過老*授課、個人自學,收穫很大。現就學習《中國共產黨黨內監督條例》,談談自己粗淺的體會。
20xx年12月31日中發17號檔案頒布的《中國共產黨黨內監督條例(試行)》,是我黨建立以來一部十分重要的黨內法規。它的頒布實施,對於我們堅持黨要管黨、從嚴治黨、發揮黨內民主、加強黨內監督,維護黨的團結統一,保持黨的先進性,始終做到立黨為公、執政為民,必將起到重要作用。
在當前深化改革、社會主義市場經濟發展的新形勢下,如何使我們黨始終保持其先進性,充分發揮共產黨人的先鋒模範作用,加強黨內監督,顯得尤為重要。黨內監督條例的出台,是與時俱進的產物。認真學習貫徹落實好條例,是我們共產黨人的首要任務。
一、建立健全黨內監督制約機制是保持黨的先進性的核心
中國共產黨自1921年建立以來,在歷次黨的會議和檔案中都提出過監督問題並做了一些黨內監督的規定,但是與這次黨內監督條例相比,顯得層次低、不系統、不規範、操作困難。實踐證明,制度的可行性、規範性和約束力,決定著監督工作的質量和效果。沒有規矩,難成方圓。加強黨內監督,沒有制度就難以監督。單靠以往提倡怎樣做,很顯然,已造成了一種軟弱的監督局面。要保持黨的先進性,核心就是要加強黨內監督,就要有一套監督體系,使之規範化、制度化,形成比較完備的互相配套、互相制約、互相提高、有章可依、便於操作的黨內監督體系。中國共產黨人在總結了建黨83年來的經驗教訓的基礎上,適應改革、發展的新形勢需要,為確保黨的先進性這一顯著特點,制定了科學完整的黨內監督體系,解決了長期以來黨內監督的薄弱環節。條例第三章是重點,用了十節的篇幅,分別對集體領導和分工負責、重要情況通報和報告、述職述廉、民主生活會、信訪處理、巡視、談話和誡勉、輿論監督、詢問和諮詢、罷免或撤換要求及處理等十個方面作出了明確規定。這些規定,填補了過去黨內監督方面的缺陷,形成了相互配套、科學、嚴密的黨內監督體系,使黨內監督有了堅實的制度保障。可以說,黨內監督條例的出台,給我們共產黨人提出了更高更嚴的要求。只要我們認真學好條例,重在落實,就能夠在新的歷史條件下,永葆共產黨人先進性的本色。因此,黨內監督條例是保持黨的先進性的核心。
二、強化對權力的監督,特別是對一把手的監督,是保持黨的先進性的關鍵
保持黨的先進性,關鍵在於對黨組一班人的監督,特別是對班長的監督。一級黨組織,一把手尤為重要。按他所處的位置,他的所作所為,對全局工作影響重大。記得山東省貪官、原泰安市委書記胡建學在反省其犯罪的原因時說過:到我們這一級別的幹部就沒人管了。廣西貪官、原玉林市委書記李成龍也坦言:我的權力太大,稍不注意,權力就會轉化成金錢,監督機制對我來說形同虛設。實踐證明,沒有監督的權力往往導致腐敗。沒有強有力的監督制約機制,像胡建學、李成龍這樣的人走向犯罪是不可避免的。領導幹部,特別是一把手,往往都掌握著相當大的權力,如果權力使用不當,必然會給黨和人民的事業造成重大損失,敗壞黨在人民心目中的形象。因此,必須要有切實可行的監督制約機制,才能有效防止濫用職權、以權謀私甚至貪贓枉法、腐敗變質,特別是對一些有權管人、管錢、管市場的重要崗位、敏感部位以及關鍵人員,實行有效監督,防微杜漸,這是黨內監督的重中之重。黨內監督條例以黨規的形式確立黨內監督的重點對象是黨的各級領導機關和領導幹部,特別是各級領導班子主要負責人即一把手,充分體現了對遏制權力濫用和權力腐敗、保持黨的先進性的富有膽識的重大決策。黨內監督條例針對一把手的監督問題,強調主要領導幹部要自覺接受監督,並規定了一系列的監督和制約措施。為把黨內監督落到實處,黨內監督條例還明確規定黨的各級組織和全體黨員都有權監督一把手。黨內監督條例第二章規定,各級黨委、黨委委員、紀委、紀委委員、黨員和黨代會的代表,都有權按照條例的規定對領導班子的成員特別是一把手進行監督。第四章的監督保障中又規定了責任追究制度,對檢舉、控告黨員、黨組織嚴重違紀違法問題經查證屬實的,給予表揚或獎勵;對打擊報復監督者,依紀依法嚴肅處理。這些規定,從制度上保障了黨內監督的有序進行,對於接受黨內監督,減少權力腐敗,必將起到積極的作用。我們一定要在工作中認真抓好落實,以求真務實、公開公正的態度,自覺接受黨內外的監督,使監督不流於形式。
三、發揚黨內民主,是保持黨的先進性的重要保障
黨內民主是黨的生命,是黨內監督的基礎,也是保持黨的先進性的重要保障。早在延安時期,民主人士黃炎培就歷朝歷代跳不出“建立—興盛—衰亡”這個周期率問題同毛澤東同志探討。毛澤東同志肯定地回答:我們共產黨人找到了解決周期率的最好辦法,就是民主。鄧小平同志明確指出:無論黨內監督和黨外監督,其關鍵都在於發展黨和國家的民主生活,發揚黨的傳統作風。黨的民主集中制是發揚黨內民主的制度保證。實踐證明:沒有廣泛的民主,就不會有正確的集中;沒有高度的民主,就沒有高度的集中。事實上,發揚民主的過程,也就是實行黨內監督的過程。只有發揚黨內民主,才能增強各項工作的透明度,而這個透明度正是我們需要的監督過程。黨內監督條例的核心章節第三章監督制度一章明確規定:黨的各級領導班子主要負責人應當帶頭執行民主集中制。並根據黨性、國情,規定了發展黨內民主的具體措施和要求。第三章第四節單列了民主生活會,規定:黨組織應當堅持和健全黨員領導幹部民主生活會制度。要按照規定開好民主生活會。民主生活會要切實保證質量。民主生活會的主題要按照上級黨組織的要求,針對黨性黨風方面存在的突出問題確定。民主生活會上反映的情況和整改措施要及時在一定範圍內通報。黨員有權了解本人所提意見和建議的處理結果。上級組織認為下級領導班子民主生活會不符合規定要求,可以責令重新召開。為了確保決策的民主化、科學化,黨內監督條例明確規定,凡屬方針政策性的大事,凡屬全局性的問題,凡屬重要幹部推薦、任免和獎勵,都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則,由黨的委員會集體討論作出決定。這些規定,對於增強主要責任人發揚黨內民主、堅持民主集中制原則的自覺性,具有重要意義。
黨員學習心得體會5篇黨員學習心得體會5篇黨內監督條例的頒布實施,對我們黨保持先進性是十分重要的,我們要在學好條例的同時,在落實上狠下功夫,切實增強接受黨內外監督的自覺性,主動接受黨組織和全體黨員的全方位監督。同時,還要教育全體黨員幹部進一步提高認識,明確自覺履行黨內監督職責是每個黨員的權利和義務,都要恪盡職守,以對黨高度的責任感、使命感、榮譽感去正確行使自己的權利。只有這樣,我們的黨才能興旺發達,我們的國家才能繁榮昌盛,我們的人民才能安居樂業。共產黨人就能夠在踐行“三個代表”重要思想中始終起到先鋒隊作用。
移動公司2024黨員學習計畫書 篇19
發展黨員工作制度
一、認真貫徹“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的“十六字”方針,按照《發展黨員工作細則》和縣直機關發展黨員規定的程式,做到成熟一個,發展一個。
二、黨支部對要求入黨的積極分子要進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“”重要思想、科學發展觀以及黨的基本知識、基本路線教育,使他們懂得黨的性質、宗旨等,端正入黨動機。
三、對沒有聯繫人的入黨積極分子,黨支部應指定一至兩名正式黨員作為培養聯繫人,經常同他談心,幫助其進步。同時,注意在實踐中考察其政治覺悟、思想品質、現實表現。
四、選派入黨積極分子進行黨的基本知識培訓。選派比較成熟的入黨積極分子,參加縣直機關工委舉辦的入黨積極分子短期集中培訓班,經培訓合格取得《培訓卡》。未經集中培訓的,不得發展入黨。
五、要求入黨的積極分子經過一年以上的培養教育後,方可列為發展對象。
六、接受新黨員,必須嚴格按照黨章規定的程式辦理,在聽取黨支部、培養聯繫人和黨內外民眾意見的基礎上,召開支部黨員大會討論,採取舉手或無記名投票方式表決,贊成人數超過應到會有表決權的半數才視為通過。
七、預備黨員預備期為一年。預備期內,黨支部要通過聽取本人匯報、個別談心等方式,對預備黨員進行教育和考察。預備黨員預備期滿後,黨支部要在廣泛徵求民眾意見、支委會審查、支部黨員大會討論的基礎上,按時作出能否轉為正式黨員的決議,並報上級黨組織審批。
黨員政治生日談話制度
一、談話主體。談話主體包括談話人和談話對象兩個方面。談話人一般為黨員所在支部負責人。談話對象則為支部所屬黨員,重點要突出近幾年新發展的黨員、不合格黨員、受上級表彰或處分的黨員、新提拔擔任幹部的黨員。
二、談話時間。一般應在每位黨員入黨周年紀念日的一周內進行。
三、談話程式。
(1)黨支部在黨員政治生日前一周通知談話對象,確定談話時間和地點,做好談話準備工作;
(2)黨員以書面的形式向支部提交一年來思想、工作、生活、學習等方面的情況匯報;
(3)由談話人代表黨組織向談話對象祝賀“政治生日”,談話對象重溫入黨誓詞;
(4)正式談話。
四、談話內容。(1)肯定黨員在本職工作、思想品質、道德修養、生活作風、廉潔自律、團結務實、工作事業心、社會責任感以及開展批評與自我批評和發揮先鋒模範作用等方面取得的成績,指出存在的問題和不足,指明其今後努力的方向;(2)聽取黨員對黨支部工作的意見和建議;(3)掌握黨員的思想動態,了解黨員學習、工作、生活等方面存在的困難和問題。
五、談話方式。談話一般採取個別談話的方式進行,對政治生日相同或相近的黨員,也可組織集中談話。
移動公司2024黨員學習計畫書 篇20
作為一位學生黨員,應當積極的在思想,本領,作風上找差距,以合格黨員所要求的標準來要求自己。每年的兩會都應當是我們關注的焦點,通過每年舉行的兩會,可使我們能夠在第一時間正確的熟悉到黨和國家的發展要求和工作方向,是我們及時調劑,正確修正本身工作方向的正確指導。通過學習兩會精神,從而了解國際國內情勢,認清大局,是非分明,站對峙場,果斷擁戴黨中心和國家所做出的科學決策。在平常的生活工作學習中自覺踐行兩會精神,自覺履行黨員應盡的義務,積極帶動同學參與到兩會精神的學習、討論和實踐中往。
這一段時間,我認真收聽收看了本次“兩會”的新聞專題報導,我堅信,隨著新一屆國家領導人的選舉產生和展開工作,我們的國家和社會發展將更上一層樓,中華民族的未來也更加布滿希看。在本屆會議上,選舉產生了新的國家領導人,順利地實現了新老交替,國家領導層變得更加年輕化、知識化與務實化,有中國特點社會主義事業後繼有人,這令全國人民感到歡欣鼓舞和振奮人心。我堅信,我堅信,中國必定能贏得寶貴的發展時間,把握重要的歷史機遇,繼承和發揚優良傳統,解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,全面建設小康社會宏偉藍圖必將變為現實。
通過“兩會”的學習,使我認識到應從學習和生活方面嚴格要求自己,在學習上,除了虛心學習專業知識,還應該擴大自己的知識面,提高自己的某個領域旳精深程度,爭取做到獨當一面。在生活上,我將以實現共產主義理想和全心全意為人民服務作為堅定信念時刻鞭策鼓勵自己,是自己對工作保持信心和幹勁。
總之,我們不但要刻苦學習馬克思主義理論,,而且要學習科學、文化和知識,掌握做好本職工作的知識和本領,努力創造一流的成績。
保持自己的優點,克服現有的不足,使自己政治上更成熟,學習上更進步,言行上更符合黨員標準,用實際行動靠攏黨組織。
移動公司2024黨員學習計畫書 篇21
7日,北京中關村海淀園開通“黨員學習e平台”,這是海淀園利用網際網路、移動通訊及現代信息技術,為廣大黨員搭建的“空中網路學習平台”之一,其優勢是手機、PAD、PC三端合一,真正實現了讓黨員隨時隨地無界限的學習。
多年來,中關村海淀園一直創新黨員學習的形式、載體,切實增強吸引力、感染力、滲透力,“黨員學習e平台”是目前中關村海淀園組織廣大黨員學習的一個創新,以求實現黨的學習全覆蓋。
據介紹,“黨員學習e平台”實現了PC端、手機端、PAD端三端合一,並能同時容納2萬多名黨員線上學習,在黨員學習過程中設定簽到、答題、出題、幫助他人等環節,激發學習興趣,營造“學、比、趕、超”的良好氛圍。
“黨員學習e平台,不僅使我們學習黨的理論知識變得輕鬆、便捷,而且這種互動式和體檢式的宣教方法,讓我們都樂於學習,樂於參與。”中關村海淀園黨員小張表示。
中關村海淀園為黨員搭建的空中網路學習平台,還包括建立黨建網站,網站按層級設定,形成了“三類網站、三種形式”覆蓋不同主體的網路平台,三類網站指“園區黨建”網站、“紅色中關村”網站、各企業黨組織自己的網站,三種形式指網際網路站、手機網路、部落格。如中關村海淀園第四聯合黨委建立的“黨員e世界家園”上線一年點擊量就超過6萬次。
其次,利用MSN、QQ、微博等即時通訊系統以及網路、電子郵件等開展各種學習教育工作。目前,工委建設了海淀園黨組織、團組織、精神文明建設三大QQ群。如用友軟體公司的“黨建及時通黨員微博”,每天100多人線上,成為公開放的交流平台。
另外,還開設網路電子書刊。如海淀園工委利用網站開設了《園區黨建動態》刊物,目前已編髮165期,使基層黨組織和黨員有了一個了解上級和各企業黨組織黨建動態、交流黨建工作經驗的便捷渠道。
中關村科技園區海淀園是中關村國家自主創新示範區核心區,現有國家高新技術企業4142家,約占全市60%以上,從業人員約57萬。目前隸屬中關村海淀園區工委的基層黨組織504個,黨員總計2萬多名。
移動公司2024黨員學習計畫書 篇22
在慶祝建黨90周年之際,學校組織我們向全國優秀共產黨員學習,並參與了網上投票。通過這次活動,讓我看到了那些黨員分子中的佼佼者,他們一心為公,執政為民,讓我很受鼓舞,爭取早日加入中國共產黨這個先進的組織。
要保持黨的先進性,積極發展中國共產黨,需要有千千萬萬個像文建明等這樣一心為民、踏實幹事、無私奉獻的黨員幹部。我們要向他們學習,牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務,改進工作作風,增強工作本領,為實現共產主義事業而奮鬥終身。
首先,要學習先進黨員同志的敬業精神。他們在工作中,不等不靠,遇到困難就想法克服,見到矛盾就主動化解,啃下了一個個“硬骨頭”,甩掉了一頂頂“落後帽子”。他們用自己對事業的滿腔熱情踐行著“生命不息、戰鬥不止”的誓言。
其次,要學習先進黨員同志的創新精神。他們沒有轟轟烈烈的事業,也沒有驚天動地的壯舉,然而面對新時期工作的新形勢新任務,他們堅持把工作當事業乾,善於在研究狀態下工作,把問題當課題來研究,堅持用創新的思維和辦法解決問題。我們要學習他們與時俱進、敢闖敢幹、視壓力為動力的創新精神。
再次,要學習先進黨員同志的愛民情懷。視民眾為親人,始終把民眾利益放在第一位,時刻把民眾的安危冷暖放在心上,心裡裝著民眾,凡事想著民眾,一切為了民眾,甘心做人民的“孺子牛”。作為一名入黨積極分子,要學習他們心繫群眾,真情為民,視百姓為父母的公僕情懷。在自身素質方面要“知不足”,以平常心來看待名利,以感恩心來對待組織、對待工作、對待生活;對自己有一個全面而清醒的認識,學會經常自我反思,及時發現自身政策理論水平的不足、工作業務知識的不足、做事辦事能力的不足等等。
我們在緬懷那些給予我們心靈深深震撼的優秀黨員同時,也不要忘記對一些沒有意識到自己信仰的人的引以為戒。七屆二中全會時,毛主席就指出要防止敵人的“糖衣炮彈”,建國後一些人在經歷住戰爭時期槍林彈雨的前提下卻敗在了“糖衣炮彈”的腳下。在血腥的白色恐怖籠罩下,在艱苦的八年抗日戰爭和三年多的人民解放戰爭中,曾奮不顧身地為黨的事業和人民民眾的解放,進行過英勇的鬥爭;但卻新中國成立後在自己的職位上投機倒把、貪污受賄,成為被判處死刑的高官之一。這不得不使我們感受到如果缺失了信仰、模糊關於黨的性質的認識,將會導致一個多麼嚴重的後果。
先進黨員同志是新時期黨員幹部創先爭優的標兵模範。他們的事跡體現了“把生命融入事業,把真心交給民眾,把赤誠獻給組織”的崇高精神境界。他們的先進事跡就像一面鏡子,我們要對照先進找差距,從自身做起,從具體的工作做起;進一步轉變工作作風,改進工作方法,立足本職崗位,爭當時代先鋒。
移動公司2024黨員學習計畫書 篇23
一、指導思想
黨員主題教育活動是對黨員教師進行思想教育的一種形式,宗旨在以活動為載體對黨員進行黨性教育,明確在新形勢下共產黨員肩負的責任,作為一名教育工作者,尤其需要銘記黨員的責任與義務,增強黨員的光榮感和使命感,發揮黨員的先鋒模範作用。
為隆重紀念黨的92華誕,重溫黨的光輝歷史,繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風,進一步增強黨的凝聚力和戰鬥力,激勵廣大黨員堅定理想信念,鞏固黨的執政地位,增強黨的領導核心,結合學校黨員隊伍的實際情況,黨支部特制定此活動方案,請遵照執行。
二、活動時間
20xx年7月30日
三、具體活動方案
(一)全體黨員教師及領導一起前往潘家峪慘案遺址
在遺址大廳舉行重溫入黨誓詞。儀式由支部宣委桂敏主持。議程如下:
1、祭奠死難同胞,敬獻花籃 (守岐 玉龍)默哀鞠躬
2、重溫入黨誓詞、宣誓儀式。(領誓人:玉龍)
全體黨員高舉右拳,面對黨旗再一次莊重地作出自己對黨的莊嚴承諾。所有黨員逐一報出宣誓人姓名。
(我志願加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮鬥終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。)
3、支部書記麼守岐講話。
通過麼書記講話回顧黨的光榮歷史,揭露日本帝國主義的無恥行徑,進行宣誓儀式的意義,並對全體黨員提出希望和要求。
4、參觀遺址、集體留影。
三、遷安山葉口景區 憶苦思甜 象徵性重走長征路
(一)通過登山長跑,讓黨員教師們充分親身體驗和學習長征的大無畏精神。使黨員們認識革命先驅立志報效祖國的愛國情懷和不屈不撓的革命精神。牢記作為一名黨員教師應有的責任感和使命感,凝聚人心,在自己的工作崗位上做出應有的貢獻。
領導講話:
今年是中國工農紅軍長征勝利80周年,也是我校進行校園文化建設的關鍵時刻。今天我們在這裡舉行“重走長征路,星火代代傳”象徵性長跑登山活動,是件非常有意義的活動。
長征精神就是堅信正義事業必然勝利的精神,是不怕艱難險阻,不惜付出一切犧牲的精神,是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神。今天我們舉行這樣一個活動就是要重溫長征精神。在新的歷史時期,學習革命先輩的長征精神,樹立堅定的共產主義信念,做新時代的社會主義事業的建設者和接班人。
下面我宣布:“重走長征路,星火代代傳”象徵性長跑登山活動開始!
(二)、結組活動、準時集合、不準遲到、不單獨行動、安全第一
四、活動要求
1.所有黨員教師原則上必須參加活動。
2.著裝統一、標誌統一,外出活動大家請帶好身份證,活動過程中應注意安全,並保持手機暢通。
五、活動準備
1、活動策劃(玉龍 建輝)
2.參加活動人員統計(四名黨小組長)
3.入黨誓詞及黨旗、條幅、講話稿、標誌準備(建輝)
4.車輛及後勤保障、後勤準備水和食品(建華)
5.攝影、攝像(海峰 春艷)
6、文字記錄(志敏 雪靜)
六、實施預期效果
(一)通過重溫入黨誓詞,使黨員教師們時刻牢記作為一名黨員的責任與義務。入黨宣誓是黨組織對黨員入黨後進行的一次莊嚴的、生動實際的黨的觀念教育,也是黨員自我教育的一種形式。通過重溫入黨誓詞,再一次使全體黨員向組織表示自己自願承擔共產黨員的政治責任,表明對黨的事業的忠誠,時刻用誓言來激勵自己,終身牢記自己的誓言,時刻銘記作為一名黨員的責任與義務,並努力付諸實踐。
(二)通過參觀學習,對黨員教師進行一次生動的革命傳統和歷史教育。讓教師銘記作為共產主義事業的後繼者,我們更應該銘記這些先驅,銘記他們的精神,銘記共產黨人身上的責任與義務。
移動公司2024黨員學習計畫書 篇24
抓住“關鍵少數”,抓實基層支部。這是日前就推進“兩學一做”學習教育常態化制度化作出的重要指示。領導幹部以身作則、以上率下,提供的是自上而下的動力;抓好基層支部建設,夯實基礎打好地基,則提供的是自下而上的動力。二者共同發力、相互促進,推進“兩學一做”學習教育就有了源源不斷的實踐力量。
俗話說得好,基礎不牢,地動山搖。“兩學一做”學習教育抓得實不實、效果好不好,一個很重要的方面就要看基層黨支部,抓好8900萬名黨員的學習教育,必須通過440多萬個基層黨組織來組織、動員和實現。如果說“兩學一做”學習教育是全面從嚴治黨的基礎性工程,那麼抓實基層支部則是基礎中的基礎,是黨建大廈拔地而起的地基。
“兩學一做”學習教育開展以來,各級黨組織把學習系列重要講話精神作為首要任務,引導黨支部發揮主體作用,讓每名黨員都學起來、做起來,取得了明顯成效。
從依託“三會一課”組織黨員學,全國390多萬個黨支部普遍開展專題學習討論4次以上,到全國共培訓黨支部書記等基層黨務骨幹360多萬人次,再到針對少數黨員“不在組織、不像黨員、不起作用、不守規矩”等問題,各省區市倒排整頓軟弱渙散村、社區黨組織7.7萬個……實踐證明,“兩學一做”激活了制度效力,給組織生活賦予了實質內容,黨內生活的“大熔爐”越燒越旺了,基層黨建薄弱環節得到加強。只要總結好經驗、完善好制度,“兩學一做”將會給基層黨建帶來越來越多的正能量。
日前召開的推進“兩學一做”學習教育常態化制度化工作座談會上指出,要牢固樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向,把“兩學一做”作為“三會一課”基本內容固定下來、堅持下去,抓好基層支部相關制度建設,把黨支部建設作為最重要的基本建設,夯實黨的組織基礎。這就意味著,通過“兩學一做”抓好基層黨建,重在抓細抓實抓長。只有從基礎工作抓起,從基本制度嚴起,從具體問題改起,一錘一錘釘釘子,一點一滴強基礎,才能保證廣大黨員以身作則、發揮先鋒模範作用,把黨員應有的形象立起來,讓黨支部成為堅不可摧的戰鬥堡壘。
移動公司2024黨員學習計畫書 篇25
黨的以來,多次強調:“各級領導幹部要樹立和發揚好的作風,既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實”。“三嚴三實”的重要論述,既是新的歷史條件下領導幹部黨性修養的新要求,又是新時期黨的作風建設的新指南,為進一步加強和改進黨風建設、全面從嚴治黨、從嚴治乾指明了方向。今天以講黨課的形式,結合京山實際,就如何踐行“三嚴三實”“強化責任擔當,爭做„兩為‟幹部”和大家交流四點體會:
一、深刻領會“三嚴三實”的精神實質
“三嚴三實”從精神支柱、價值追求、行為規範等方面,全面闡述了新時期優秀黨員幹部的精神特色,既是正心修身的思想守則,也是幹事創業的行為準則。嚴以修身是基礎,嚴以修身指的是“加強黨性修養,堅定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣”。做官先做人,做人先修身,這是亙古不變的道理。作為黨員幹部,只有加強自身修養,不斷完善人品,提高人生境界,才能自覺慎權律己、真心履職盡責。嚴以用權是關鍵,嚴以用權指的是“權為民所用,按規則、按制度行使權力,把權力關進位度的籠子裡,不搞特權、不以權謀私”。黨員幹部的權力是人民賦予的,只有用於為人民謀利益時,才能體現其價值;一旦將權力作為謀取私利的工具,就會從公僕淪為公敵。權力是一把雙刃劍,運用得好,能夠造福於民,造福於社會;運用得不好,既害人又害己。嚴以律己是保證,嚴以律己指的是“心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤於自省,遵守黨紀國法,做到為政清廉”。黨員幹部只有常懷敬畏之心,敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀敬畏權力,從細微小事做起,始終嚴守用權底線,不搞變通、不打折扣,才能堂堂正正做官、清清白白做人。謀事要實是前提,謀事要實指的是“一切從實際出發謀劃事業和工作,使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神,不好高騖遠,不脫離實際”。現在各項改革已經步入了深水區,經濟社會的發展已進入了新常態,如果謀事不實、違背規律、違背民意,結果只能是勞民傷財、貽誤發展。創業要實是目的,創業要實指的是“腳踏實地、真抓實幹,敢於擔當責任,勇於直面矛盾,努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績”。作為黨員幹部特別是領導幹部,就是要樹立“功成不必在我,奮鬥當以身先”的意識,既重顯績,更重潛績。做人要實是根本,做人要實指的是“對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實,做老實人、說老實話、乾老實事,襟懷坦白,公道正派”。當前,社會上有一種錯誤認識,總認為“老實人就是苕”、“老實人最吃虧”,這種觀點是很片面的。相對於那種八面玲瓏、見風使舵的“能幹人”,對黨忠誠、工作務實、為人誠實,其實是大操守、是大智慧。特別在從嚴治黨、從嚴治乾的新常態下,更是如此。老實人可能在一時一事上吃虧,但從長遠看、從總體看,不會吃虧。從今年以來查辦的一些案件可以看出,仍有人存在投機的心態、僥倖的心態,這反映出這些人對黨、對組織、對工作,不誠實、不老實。“三嚴三實”的六個方面相輔相成、共為一體,體現了內在嚴格自律與外在嚴格約束的辯證統一,共同構成了黨員幹部為官從政、為人處世的“標尺”。黨員幹部要從嚴上要求,向實處著力,篤守篤行“三嚴三實”,積極營造風清氣正的政治生態,著力激發乾事創業的昂揚激情。
二、要找準“三嚴三實”方面存在的突出問題
開展“三嚴三實”專題教育,目的是為了解決問題。不可否認,在某些黨員幹部身上存在一些問題,在修身不嚴方面:有的信念動搖、信仰迷茫、精神迷失,不信真理信金錢,不信馬列信鬼神;有的在大是大非面前態度曖昧,對錯誤思潮聽之任之,甚至隨波逐流;有的玩性太大,一有時間,就聚在一起喝酒、打牌;有的不顧大局,遇事就和組織講價錢,甚至採取一些不正當的方式來處理問題。在用權不嚴方面:有的宗旨意識淡薄、忽視民眾利益、漠視民眾疾苦,或以管理者自居,將服務看作是一種“恩賜”,對服務對象態度生硬,蠻橫粗暴;有的想方設法鑽業主的空子,找業主的岔子,工作中人為設定障礙,對服務對象故意刁難。有的奉行“無利不起早”,將服務與利益聯繫起來,不給好處不辦事,給了好處亂辦事。有的辦事不依法依規,不堅持原則。有的公權私用,搞利益輸送,幫親戚朋友拉工程,甚至搞權力尋租。有的執行民主集中制不嚴格,喜歡搞“一言堂”、“家長制”。 在律己不嚴方面:有的不講政治紀律和政治規矩,口無遮攔、亂髮議論,什麼話都敢說。有的利用影響,私自干預原任單位的事務。有的對八項規定、“六條意見”等規定製度置若罔聞,我行我素,頂風違紀。在謀事不實方面:有的八面玲瓏,不乾正事,熱衷於溜須拍馬、經營關係。有的工作喜歡搞“花架子”、“玩概念”、造聲勢,只放空炮,不辦實事。有的平時不學習、不研究問題,大腦中空空如也,謀劃工作理不清思路,策劃項目抓不住重點。有的精神萎靡、渾渾噩噩,腦子不想事、心裡不裝事,做一天和尚撞一天鐘,對工作不用心、不用情、不用力。在做人不實方面:有的信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲學,搞無原則的一團和氣。有的熱衷於當“老好人”,管理失之於寬,導致一些地方、一些單位邪氣上升。有的做事首先想到的是怎麼規避自己的風險、怎樣撇清自己的責任。有的兩面三刀,當面一套、背後一套,投機取巧。有的喜歡搞小動作,捕風捉影,造謠生事。這是對照“三嚴三實”要求初步列舉的一些表現,儘管只存在於少數黨員幹部身上,但危害極大。我們要對照自身,深查細照,切實整改。
三、要強化責任擔當
圍繞貫徹落實“三嚴三實”要求,將“三嚴三實”才能落地生根。具體要做到五點: 1.要保持責任擔當的政治操守。履職盡責、敢於擔當是黨員幹部應有的政治操守,是黨員幹部的必須之為和從政為官的資格條件。同時要激發拼搏意識。人是要有點追求的,作為一名黨員幹部,就要不甘平庸、敢於超越。2.要增強責任擔當的昂揚銳氣。責任擔當的內涵和要求是多方面的,重要的是要勇於擔當困難、擔當艱險甚至擔當委屈,做到擔難不卻、擔險不懼、擔屈不戚。一是要勇於擔難。3.要樹立責任擔當的浩然正氣。清正廉潔才能剛正不阿,自己行得正才能敢擔當。現在是在“放大鏡”下工作和生活,我們要把廉潔從政作為至關重要的生命線,把黨紀國法作為帶電的高壓線,時刻自省自重、慎獨慎微。領導幹部要帶頭講修養、講道德、講廉恥,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,把好小節關、親情關、社交關,做到自身乾淨。4.要提升責任擔當的能力素質。要擔當作為,沒有膽氣不行,沒有能力更不行。既要敢亮劍,更要會舞劍。既要想擔當、敢擔當,還要能擔當、善擔當,這就需要在不斷學習、不斷實踐、不斷總結、不斷思考中,增強本領、提升能力。5.要營造責任擔當的良好氛圍。指出:“對那些勇擔當、有本事、堅持原則、不怕得罪人、個性鮮明的幹部,往往會出現認識不盡一致的情況,組織上一定要為他們說公道話。”這就要求各級黨組織以實際行動為敢於擔當者保駕護航。要健全乾部考核評價體系,讓那些有銳氣、勇作為、敢擔當的幹部得到重用,讓那些日常工作混日子、關鍵時刻掉鏈子的幹部沒有市場。唯有這樣,才能鍛造能者上、庸者下的選人用人機制,才能營造風清氣正的選人用人環境,那些敢於擔當的能人才會脫穎而出,那些“會落實、能創新”的幹部才會不斷湧現,
同志們,開展“三嚴三實”專題教育活動,意義重大,影響深遠。讓我們在省委的正確領導下,齊心協力、扎紮實實把“三嚴三實”專題教育組織好、開展好,把嚴的意識、嚴的規矩、嚴的風氣樹起來,把實的作風、實的責任、實的措施立起來,以改革的思路和法治精神推動全村各項工作的開展,增強發展信心,把握髮展規律,拓寬發展空間,破解發展難題,推動我村各項事業邁上新的台階。
移動公司2024黨員學習計畫書 篇26
“我現在年齡大了,長期臥病在床,也不能參加組織生活,謝謝你們為我送來了《黨章》和習講話讀本。”退管第二支部的老黨員胡兆才坐在輪椅上拿著《黨章》、《系列重要講話讀本》笑著說。近日,廬陽區逍遙津街道紅旗社區工作人員來到胡兆才老人家裡開展“送學上門”活動,讓老人感受到了作為一名老黨員的歸屬感和自豪感。
紅旗社區目前共有黨員605人,開展“兩學一做”活動以來,社區黨委主要以支部形式開展集中學習,廣大黨員積極參與其中。但經過幾次集中學習和支部蒐集到的黨員意見發現,一些行動不便的黨員特別是老黨員不能參加集中學習。為確保轄區年老體弱、出行不便的老黨員在“兩學一做”學習教育中不落伍、不掉隊,退崗退休不退志,愛黨護黨不褪色,確保教育對象“全覆蓋”,紅旗社區黨委決定組織專人分批次為轄區老黨員“送學上門”,為老黨員朗讀宣傳學習資料,確保他們學習不掉隊,及時將黨的聲音傳遞到每一位黨員心中。同時,他們還多方聽取老黨員對基層黨組織開展“兩學一做”學習教育和黨的建設的意見和建議。
紅旗社區退管第二黨支部韓月英是位建國前老黨員,在接到社區工作人員送來的學習資料後,韓月英高興地說:“作為一名老黨員不能不參加組織活動,還是社區黨組織考慮周到,不但給我們送來資料,還進行一對一輔導,讓我們這些老同志更加增強了年老思想不掉隊,發揮餘熱為人民的決心!”
移動公司2024黨員學習計畫書 篇27
我叫劉玉穎,是國際文化交流學院的一名教師。 今天,我帶著五組全體同學的重託,向大會匯報我們的學習心得和感悟。昨天下午,五組的同學們用3個多小時的時間,對這次全程的學習進行了總結和交流,在學習西柏坡精神、堅定三個自信、踐行社會主義核心價值觀、提高政治覺悟,嚴格要求自己、嚴格遵守紀律、傳遞正能量以及教學科研應具有的前瞻性、創新精神、艱苦奮鬥的精神,開展跨學院交流等方面進行了深入的討論,碰撞出了很多思想的火花。公共管理學院的王春城老師從政治、經濟、社會、文化等方面分析了中國為什麼不能走西方的道路,而只能走中國特色社會主義道路。法政學院的蘇俊霞老師認為高校青年黨員教師應該具備前瞻意識和創新精神。職技學院的羅雲龍老師和信技學院的魏志成老師都談到了學校搭建的這個交流平台的重要意義。大家一致認為這樣種學習形式應該成為我們組織生活的一種新常態。
下面我結合自己的教學、科研向大會匯報一下這次學習的體會:
這次學習中我們參觀了西柏坡,重溫了入黨誓詞。我想自己的匯報就從入黨誓詞的第一句開始:我志願加入中國共產黨。 體味一下這句話,它是有深刻內涵的,這意味著我們是自覺、自主、自願地為自己選擇了一種思想信仰,一種世界觀、人生觀和價值觀。
我們都是自願選擇入黨的,沒有人強迫我們。那麼,既然我們自願選擇成為中國共產黨這個大家庭的一員,我們就和黨成為了一個整體,這個整體的榮辱就是我們自己的榮辱,這個整體的興盛就是我們的發展願景。我們應該無條件的相信我們的黨。作為不同專業的教師,對黨的理論認識的寬度和深度可能不同,但是有一點我們可以做到相同,那就是對黨的絕對的信任和無限的熱愛。可能這樣說起來有一點理論化,那麼具體地說,如果我們能像愛自己的家人一樣愛黨,那我們就會自覺、自願地學習黨的理論,不管他有多抽象、多深奧,我們不會覺得乏味,相反我們會充滿幸福感,我們的政治素養也就自然而然地提高了。
20_年春天,我和我的愛人參觀北京798,在哪裡偶遇了韓國一家電視台採訪,他們問了我一個問題:你覺得怎麼樣?我說,雖然我沒有近距離接觸過他,但是我覺得他非常可敬、可愛,我相信他會帶領我們中國走一條特別好的道路,會讓我們中國人的生活越來越好。
今年,學校制定了建設國際化大學的宏偉戰略,這是我校的領導集體高瞻遠矚、科學發展的智慧體現。建設國際化大學,其中一項重要的衡量標準是學校的來華留學生。我是一名對外漢語教師,授課對象多數是留學生。這些年來我一直思考這樣一個問題:留學生來了,我們教他們什麼,他們走的時候應該帶走什麼。是單純的語言、或者專業知識嗎?顯然不是。專業知識他們在哪個國家都能學到,未必非得到中國來學。所以,傳授給他們優秀的中國傳統文化是毋庸置疑的,但是當我們給留學生講傳統文化的時候,他們會問:老師,中國現在的文化是什麼,現在中國人的精神世界是什麼樣的?這個問題一直困擾著我,該怎麼講,講什麼。當看到上提出「用社會主義核心價值體系引領社會思潮、凝聚社會共識」時,我一下子豁然開朗了,這個問題的答案就是「社會主義核心價值觀」。 20_年我申報了國家課題:《建設和諧世界視域下社會主義核心價值體系與漢語國際教育研究》,可惜的是沒有獲批。但是又很高興的是,這個課題得到了我們學校的資助。
講到社會主義核心價值觀,我想跟大家分享一下我的感受。就是第一個詞「富強」。十年前,我們的留學生幾乎都是自費來學習的,招到一個學生都是我們的寶貝。那時候,我們不能完全用學校的規章制度管理他們,他們經常上課遲到、甚至不上課,我們只能每天打電話叫他們來上課,向對自己的孩子一樣跟他們聊天:「你一定要上課,不然對不起父母給你們的學費」,學生卻說「老師,這是我自己的事情,錢是我父母給的,好像跟你沒什麼關係」。現在,留學生享受著各種獎學金,包括國家政府獎學金,孔子學院獎學金、河北省政府獎學金、河北師範大學的優惠政策等。他們不用管,會主動積極的上課,甚至有的學生比老師去的還早。因為他們明白,如果不按時出勤好好學習,下個月的獎學金就沒了。這就是我們國家富強了,我們有能力拿出這一部分錢來給留學生學習漢語和中國文化,這樣做的效果顯而易見:教學效果明顯提高,學生對老師特別尊重,對中國文化產生了濃厚的興趣。
就在昨天,中午12點我下課以後,一個印尼家庭一家四口找到我,請我幫她們家13歲的女兒翻譯演講稿,她要參加留學生漢語水平大賽。這個演講稿主題是關於夢想的,我摘抄了幾句裡面的內容,她說,「我的夢想是7年之後做一名老師,15年之後做一名學校的管理者,而我終生的夢想是在印尼傳播漢語和中國文化!」
通過這次學習,我更加堅信了我們的道路自信,理論自信和制度自信。就在這周的課堂上,當留學生提出對我們一些中國人身上存在的衛生習慣不能接受時,我非常有底氣的給他們講了「用辯證的眼光看問題、用發展的眼光看問題」這個我們共產黨人的思維方式。學生很信服。
最後,我想用一句入黨誓詞結束我的匯報,那就是為共產主義事業奮鬥終身。讓我們每個崗位上的黨員教師為我們現在所從事的工作奮鬥終身,因為這就是我們共產主義事業的一部分!
移動公司2024黨員學習計畫書 篇28
各黨支部:
為進一步落實從嚴治黨要求,從嚴規範黨內組織生活,紮實開展好“兩學一做”學習教育,發揮黨支部在從嚴教育管理黨員中的主體作用,不斷提高基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力。根據市委組織部《關於嚴格落實“黨員學習議事日”制度的通知》(宜組通〔20xx〕40號)和縣組通〔20xx〕72號《關於開展“黨員學習議事日”活動的實施方案》要求,結合我場實際,決定在全場中開展“黨員學習議事日”活動的學習計畫,現就有關學習計畫如下:
一、總體要求
開展“黨員學習議事日”活動計畫,以黨支部為基本單位,以組織生活為基礎,以加強黨員日常管理為依託,統一主題、統一內容,組織全體黨員開展各類黨組織活動,結合“兩學一做”學習教育要求,推動“三會一課”等黨內組織生活常態化、規範化、制度化,把全面從嚴治黨的要求嚴到每個支部、每名黨員;進一步增強黨組織和廣大黨員的政治責任、黨員意識,促進黨員履行義務、發揮作用。
二、學習時間與形式:
(一)1月4日議程:學習《中國共產黨廉潔自律準則》;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關檔案精神;
(二)2月5日議程:學習《中國共產黨紀律處分條例》 ;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關檔案精神;
(三)3月1日議程:學習《中國共產黨章程》總綱和第一章、第二章(第一條―――第十七條);學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關檔案精神;
(四)4月5日議程:學習《中國共產黨章程》第三章―――第十一章(第十八條―――第五十三條);學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關檔案精神;
(五)5月2日議程:學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關檔案精神;
(六)6月2日議程:討論“七一”表彰優秀共產黨員事宜以及困難黨員走訪慰問事宜和學習縣委相關會議精神;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關檔案精神;
(七)7月1日議程:組織收看收聽在慶祝大會上的講話和“七一”表彰優秀共產黨員以及走訪慰問困難黨員;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關檔案精神;
(八)8月1日議程:學習《中國共產黨巡視工作條例》和縣委相關會議精神;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關檔案精神;
(九)9月1日議程:學習《習關於新形勢下黨內政治生活的落乾準則》和相關會議精神;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關檔案精神;
(十)10月9日議程:學習《關於嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》和相關會議精神;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關檔案精神;
(十一)11月1日議程:討論召開領導班子民主生活會、組織生活會,方法步驟;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關檔案精神;
(十二)12月1日議程:學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關檔案精神;召開領導班子民主生活會、組織生活會,
三、活動方式。
按照“三會一課”要求,“黨員學習議事日”活動學習計畫每月以支部為單位組織,黨員年老體弱、長期患病確實不能參加的,須經本人申請、組織同意,並由黨組織確定專人對其聯繫。外出流動黨員,要充分利用“網路黨支部”,QQ群、微信、簡訊等平台傳送學習通知,告知學習內容、郵寄學習資料,靈活有效地開展活動。
四、組織領導
一要明確工作責任。各黨支部要認真落實管黨治黨主體責任,支部書記要切實履行好“第一責任人”的責任,把開展“黨員學習議事日”活動學習計畫擺上重要議事日程,做到親自謀劃、親自部署、親自推動,要堅持以身作則、以上率下,每月“黨員學習議事日”活動學習計畫要以普通黨員身份帶頭參加所在支部的主題活動,使組織開展“黨員學習議事日”活動學習計畫的過程真正轉化為統一思想、深化認識的過程,轉化為錘鍊黨性、服務民眾的過程,轉化為破解難題、推動發展的過程。
二要統籌推進落實。各黨支部要把“黨員學習議事日”活動學習計畫與“兩學一做”學習教育相結合起來。要通過統籌活動主題、統一審核計畫、派員參加指導、跟蹤督查問效等方式,建立起場黨委抓統籌指導,黨委抓組織推動,黨支部抓具體落實的“黨員學習議事日”活動學習計畫制度運行體系。各黨支部要組織結合自身實際,將本支部各項黨內活動納入“黨員學習議事日”活動學習計畫統籌安排,認真研究謀劃活動內容和活動形式,年初提出全年計畫,每月細化具體方案。要建立健全活動台帳和資料,及時梳理活動中的意見建議,合理解決黨員訴求,活動動態要及時向上級黨組織報告,主動接受監督,提高活動實效。
黨員學習日通知書篇2
各鄉鎮黨委、開發區黨工委:
為進一步落實黨員幹部遠程教育“以通為先,以用為本”的工作要求,為全市黨員幹部學習貫徹黨的精神,增強政治素質和黨性修養發揮作用,現就開展黨員幹部遠程教育集中學習日活動有關事項通知如下。
一、學習時間
每月最後一個星期五上午為全市“黨員教育日”活動時間。如有特殊情況不能按時組織活動的,鄉鎮黨委組織委員應將變動的時間提前告知市遠程教育中心。除市遠程教育中心組織的活動以外,各鄉鎮應自行組織一次集中學習活動,或按照省、泰州市的統一安排組織活動,保證每月集中學習次數不少於2次,學習時間不少於4小時。
二、學習內容
市遠程教育中心每月上旬負責將本月“黨員教育日”學習內容通過興化遠程教育網“本月推薦課件”等途徑進行發布。如果當月省或泰州市未統一安排集中學習活動,各鄉鎮應根據本鎮實際需要選擇適當學習內容組織學習。
三、活動組織
各鄉鎮務必高度重視,切實把堅持“黨員教育日”學習制度作為完善站點規範化建設長效機制、提高站點利用率的重要手段來抓。要進一步落實責任,村黨組織書記為活動組織責任人,站點管理員為節目播放和活動記載的責任人。要保證村黨員幹部參學率達到80%以上,村兩委會成員參學率達到90%以上。為保證學習效果,村兩委會成員應將學習情況記載到學習筆記中,站點管理員應將活動情況記載到遠程教育“四簿二冊”中。
四、活動督查
市遠程教育中心將加大對“黨員教育日”制度落實情況的督查力度,通過實地查看、查閱檔案、電話問詢等形式每月進行一次檢查,並如實記錄檢查情況,對存在問題限期整改,督查和整改情況每個季度進行一次通報。要強化督查結果的運用,對通報批評的站點,基層黨組織不得被推薦為先進黨組織,村黨組織負責人、大學生村官管理員不得被評為先進個人。
移動公司2024黨員學習計畫書 篇29
近期,X辦公廳印發《學習教育方案》並發出通知,並發出通知,要求各地區各部門認真貫徹執行。作為一名合格黨員,必須做到“四講四有”:講政治、有信念, 講規矩、有紀律, 講道德、有品行, 講奉獻、有作為。
講政治,有信念。黨員,本身就是一種政治身份,黨員講政治、有信念,既是義務,更是責任。要把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求,用系列重要講話精神武裝思想,自覺按照黨員標準規範言行,進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向,這就是“講政治”。按照黨章黨規和系列重要講話精神,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟,進一步樹立清風正氣,進一步強化宗旨觀念,勇於擔當作為,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用,這就是“有信念”。
講規矩、有紀律。黨強調守紀律、講規矩,切中了時弊,抓住了根本,有著很強的現實針對性。指出,“講規矩是對黨員幹部黨性的重要考驗,是對黨員幹部對黨忠誠度的重要檢驗”。能不能守紀律、講規矩,是領導幹部黨的觀念強弱的試金石。今天,面臨“四大考驗”“四種危險”,更需要讓守紀律、講規矩成為自覺和常態。只有這樣,我們黨才會更有凝聚力和戰鬥力,才能成為一個萬眾歸心、堅強有力的大黨,才能帶領人民在實現中華民族偉大復興的征程上譜寫新的輝煌篇章。
講道德、有品行。“正氣存內,邪不可乾。”講修養、有品行,這就是共產黨人堅定理想信念、堅守精神家園的“正氣”。黨的肌體的細胞就是一個個黨員,細胞健康,才有肌體的健康。要永葆我們黨的先進性和純潔性,全黨同志特別是領導幹部就必須從根本上做到知恥明禮、為民務實清廉。我們黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。“兩個先鋒隊”的性質,決定了我們黨必須是具備高尚修養、有著遠大理想的黨員組成的政治集團,絕不容許那些道德敗壞、生活腐化、驕奢淫逸、素質低下的烏合之眾混入黨內。
講奉獻、有作為。我們的黨和國家事業要發展,必須要靠黨員幹部真刀真槍,腳踏實地,埋頭實幹。國家培養一個黨員幹部不易,需要投入大量的人力物力財力。所以,身為一名黨員幹部,要擔起自己的責任,既要承擔起為國家社會經濟發展出謀劃策、無私奉獻的責任,又要承擔起為民眾排憂解難,謀求幸福的責任。如果黨員幹部怕事躲事,慵懶散政,那麼民眾的困難還怎麼解決?在黨一天,就要時刻以服務民眾為己任,自覺克服慵懶散政,沉下身子踏實苦幹,在奮鬥中實現自己的人生價值。
移動公司2024黨員學習計畫書 篇30
為了認真貫徹落實《中共x市委關於加強和改進市直機關黨的建設的意見》精神,切實加強婦在線上關領導班子思想政治建設和黨員幹部隊伍建設,認真落實先進性教育整改措施,現對機關支部學習作如下安排:
一、學習重點
xx屆五中、六中全會精神、中紀委六次全會精神、《黨章》、十屆人大四次會議通過的《政府工作報告》、中央、省、市委有關檔案、黨建工作業務知識。
二、基本要求
1、堅持機關幹部周四學習日制度。領導分別做到每季度上一次黨課,組織一次業務輔導,舉辦一次學習交流(專題發言),開展一次社會實踐活動。
2、黨小組堅持每月集中學習一次,時間一般安排在每月第四周周五下午。同時參加機關周四集中學習20xx最新黨支部學習計畫20xx最新黨支部學習計畫。學習堅持簽到制。
3、機關黨員要堅持自學。黨組成員每月自學時間不少於30個小時,機關幹部每月自學不少於10個小時。
4、要自覺記。黨組成員每年不少於3萬字,機關幹部不少於2萬字
5、黨組成員要帶頭為機關黨員上黨課,事前要定好專題備好課。並形成理論學習和研究成果20xx最新黨支部學習計畫工作計畫。
6、機關黨支部和機關學習每季度籌劃一次,確保時間、人員、內容和計畫的落實。
三、加強領導
1、機關學習由機關黨支部書記召集;黨支部宣傳委員學習時要做好記錄和考勤。
2、機關黨支部書記分別為督促、檢查、抓落實(!)的責任領導;黨支部宣傳委員為具體責任人。
四、學習內容
1、學習在中央紀委第六次全體會議上的重要講話、xx屆x中全會重要講話和《中國共產黨章程》
2、學習國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要,把思想統一到中央對當前經濟社會發展的正確判斷和部署上來。
3、學習重要指示,深刻領會樹立社會主義榮辱觀的重大意義,努力塑造黨政機關良好形象。
4、學習科學發展觀,堅持以科學發展觀統領經濟社會發展全局。
移動公司2024黨員學習計畫書 篇31
12月1日一大早,江津區白沙鎮石壩社區的黨務公示欄前,圍滿了前來了解該社區154名黨員上月“黨員積分”情況的黨員和居民。這是今年下半年以來,江津區白沙鎮試行黨員積分制管理後常見的情景。該鎮以積分制對全鎮3400餘名黨員的工作、學習和生活作風等方面進行“量化”考評,推動廣大黨員增強黨員意識、規範自身行為、爭當優秀黨員,取得明顯成效。
白沙鎮是江津區人口大鎮,總人口約15萬人,有黨員3400餘人。隨著經濟社會的快速發展,黨員的流動性不斷加大,出現黨員自我要求不高、宗旨意識不強、發揮先鋒模範作用不明顯等問題,給該鎮黨員的有效管理和評價等帶來挑戰。為解決上述問題,今年6月以來,結合“兩學一做”學習教育活動,白沙鎮在充分調研和徵求意見的基礎上,研究制定了《白沙鎮黨員積分制管理實施工作方案》。
按照方案,“黨員積分制”實行積分制管理,分值由日常行為積分占七成、年度評議占三成。日常行為積分,又下設基本項目、加分項目、扣分項目和“一票否決”項目。如:為本村(社區)經濟發展做出突出貢獻的,視情況給予加分;無故不參加黨組織的義務活動或公益性活動的,每出現一次扣5分。
移動公司2024黨員學習計畫書 篇32
近日,__鄉加強黨員幹部學習陣地建設,認真探索富有特色、形式活潑的學習方式,積極搭建黨員幹部學習的平台,有效助推了創先爭優活動的深入開展。
一是搭建「網路課堂」學習的平台。鄉上開通了「__鄉集團網業務」,要求全體機關幹部、各村幹部統一將各自的手機號碼入網,建立了手機飛信網路平台,利用手機飛信網路平台,鄉黨政辦工作人員定期將最近的政策理論、學習熱點、市場信息通過手機簡訊方式傳送到全村黨員幹部手中。黨員幹部又及時將相關信息通過入戶交流,傳遞給了民眾,擴大了學習的覆蓋面,提高了民眾接受信息的渠道,受到了黨員民眾的一致好評和歡迎,有效地調動了黨員民眾的學習熱情。
二是打造「每周一課」學習載體。鄉黨政辦每周三定期組織全體機關幹部集中學習金正昆教授《政務禮儀》視頻講座,切實加強機關幹部作風建設、提高機關幹部禮儀素養,增強為民服務意識,強化為民服務責任。同時,各村黨支部積極打造「每月一課」集中學習的平台。「每周一課」緊扣制約全村經濟社會發展的難點問題和民眾關注的熱點問題,學習對象除全體黨員外,擴大到村民小組長、致富能人、入黨積極分子、民眾代表等。近日,每周三晚在各村村委會都有近100名黨員幹部、民眾圍坐一起,圍繞全村產業發展、各家產業項目、農副產品價格、市場信息等進行分享和討論,大家彼此進行溝通,借鑑好經驗、好做法,學習新技術、新思路。
三是創新「定向培訓」學習模式。鄉黨支部和各村黨總支部積極創新黨員教育培訓方式,通過多種途徑讓黨員走出去,開拓視野胸襟,學習先進經驗。今年8月份,__鄉組織全鄉包村幹部、村書記、主任、產業發展帶頭人120餘人到鄰近三合、東壩、中東、大莊子、羊井子灣等鄉鎮進行觀摩「取經」,使廣大
村組幹部從中尋找差距,實地學習借鑑其他鄉鎮先進發展經驗,進一步拓寬了發展思路,有效激發了鄉村幹部發展產業的信心,為來年帶動民眾搞好大棚蔬菜、高效制種、肉羊繁殖等設施產業,推動西壩經濟又好又快發展奠定了基礎。
四是組織「四聯四幫」學習活動。鄉黨委積極號召全體黨員「同學習、共進步」,激勵全鄉黨員幹部爭當時代先鋒。在建設學習型黨組織活動中,__鄉積極探索建立「四幫四帶」活動,即:幫科技致富,帶家庭經濟發展;幫學習提高,帶素質增強;幫樹西壩形象,帶文明新風;幫調處矛盾,帶團結穩定。鄉班子8名領導成員與8個村黨支部書記之間結對共學、互動交流;各黨支部書記又與各村黨員幹部結對助學,重點開展一對一談心活動;老黨員、老幹部與普通民眾之間結對幫學,共同促進,共同提高。自結對幫扶活動開展以來,全村已成立互助學習小組17個,舉辦互學活動16場次。