螢火蟲之墓的觀後感想與心得

螢火蟲之墓的觀後感想與心得 篇1

喜歡看動漫的朋友,應該都知道日本的宮崎峻大師吧?是的,他有很多優秀的動畫作品,他的動畫作品中的人物時而唯美、時而質樸,時而讓人感動的眼淚嘩啦,讓我印象最深的,則是故事中所包含的深層意義。

我向來喜歡動漫,雖然現在年近三十,可這對我來說,一點也不影響看動漫的興趣,朋友們都笑我是長不大的孩子。

我每個星期六最喜歡幹的事,就是將家裡的衛生都打掃乾淨後,端上一杯開水或者一堆零食,享用CCTV-6和其它頻道的精彩電影。第一次看宮崎峻大師的作品是無意之中的,那是某月的星期六晚上,一個電視頻道看到的《幽靈公主》,當時我還不知道那是誰的作品,只知道裡面的美麗景物、鮮明的人物是如此的鮮活,特別是在景物處理上,是如此的逼真,我就被吸引住了,這是我第一次覺得動漫也能把深層意義發揮得如此好。接下來的幾周里,我在每個星期同樣的時間,看著各部宮崎峻大師的動畫電影,有《飛天紅豬俠》、《百變狸貓》等。經過我妹的指點,我才知道那是宮崎峻大師的作品,接下來的幾周,我便在電腦中搜尋他的作品,我基本都看了個遍,而讓我百看不厭,但每次都哭的稀里嘩啦的,就屬《螢火蟲之墓》!因為戰爭而給多少無辜的人民帶來同樣的家庭悲劇。

剛開始,我有點看不明白,因為故事採用了劇中男主人公(阿泰)親身回憶的形式展開。影片一開始,阿泰站在他自己1945年9月21日因戰爭帶來的飢餓即將死去的地方,在地下通道里,行人給了奄奄一息的阿泰一個食物,但阿泰已無力食用,他即將死去,他倒下的時候嘴裡念著媽媽和妹妹,因為這兩個人他最親的人已經先一步離開了他。阿泰死了,地下通道清理的工作人員來了,這裡已經有好幾個因為飢餓而死亡的少年,他們一一檢查了每個人的身上,在阿泰的身上找到了一個糖果罐,糖果罐是妹妹以前最喜歡的東西,以前裡面裝滿糖果,後來糖果吃完了,他和妹妹便拿來裝了閃閃亮的螢火蟲。清理人員嘗了一下,很甜,另外一個人則說這個糖果是沒用的東西要他扔掉,清理人員使了很大勁,丟了糖果罐,糖果罐被丟到了草叢裡並打開了,這時候螢火蟲出現了,漂亮的綠色光出現了,妹妹也出現了,妹妹看到即將死去的哥哥,想走過去,這時候哥哥已經出現在他後面了,原來,哥哥死了,和妹妹一起相聚了。哥哥笑著把糖果罐交給了妹妹,妹妹開心的拿起了糖果罐,他們乘上了一趟列車,不知開往哪裡,但妹妹打開糖果罐並倒出了一粒給哥哥,她享受的吃著糖果,兩隻夠不著地的小腳在快樂的舞擺著。

螢火蟲之墓的觀後感想與心得 篇2

一場對人物細膩的刻畫,一場在命運中的無限可能,讓我們在電影中,看見了大家的努力不懈,流動的情緒;看見熱情閃爍在每一個演員的瞳孔里,閃閃發亮。

因為電影,我們將電影裡的美麗結局套至現實中,有著現實里的假,虛幻的真。《螢火蟲之墓》充滿了情感,因為戰爭,僅有自我和妹妹逃離家中。在沒有家人能夠依靠,他們帶著水果糖的盒子,到處去跟人要一杯水來填飽肚子。連一杯水都捨不得喝的哥哥,決定留給他幼小的妹妹;當他再次回到自我的家時,他已經被炸碎了!萬般不忍地看著自我的父母被抬上救護車,決定與妹妹好好地活下去。這一幕,令人有著無限的感傷。

欣賞電影時,我總會覺得世界剩下我與電影,投入在其中,其中有主角的歡笑、配角的襯托,有導演的安排,戲劇的張力。而在看電影的那段時間,能夠忘記全世界,不受時空的限制。因為電影,我的眼界開了;因為電影,我們的妄想實際了。

然而,我在電影看見了大家的努力不懈。這部電影,深深地刻印在我的心中。電影的完成,都耗費了許多的心力與時間,而這一部,讓我感受到:沒有家人的幫忙,必須會很悲痛難過;而他們卻能樂觀應對,令人欽佩。在電影中,最完美的結局,就是將不可能化為可能,讓大家永生難忘。

螢火蟲之墓的觀後感想與心得 篇3

今日我看了一部電影,它的名字叫《螢火蟲之墓》,也叫做《再見,螢火蟲》,使日本出版的。這部電影十分感人,使我不斷地在流淚。

我來講述一下吧:哇田是一個十多歲的小男孩,他有個妹妹,妹妹叫做小節,這個時侯正是美國侵虐日本的時候,哇田的父親去打仗,母親去避難,哇田負責照顧好小節。哇田在路上一邊背著小節,以便避免炸彈炸傷,他們到了親戚的家,親戚收養了這兩個孤兒。

一天,哇田出去,有人把他叫到一個病床前,病床上躺著哇田的媽媽,他的媽媽被炸傷了,渾身包著白布,到處都是血,過了幾天,他媽媽去世了,哇田還瞞著他的家人以及他的妹妹,說媽媽在醫院。最終,哇田還是告訴了他的親戚,那個親戚很著急的給哇田的父親發了個信,但他的父親依然沒回信。親戚收留了他們兄妹倆,可是時間一長,親戚們十分嫌棄他們,他的親戚勸他們到別的地方去過,因為他們把媽媽的衣服賣了,最終還是沒飯吃了。他們自我挖了個山洞,洞裡很簡陋,僅有一張床,他們吃的飯是找別人要的。

一次的晚上,哇田把螢火蟲放在房間裡,屋子裡顯得格外的亮。哇田和小節早上起來,螢火蟲都死了,哇田看見小節在埋螢火蟲,哇田問小節:「你在幹什麼?」小節難過地說:「我聽嬸嬸說的,媽媽死了,也是這樣埋得。」他們都哭了。過了幾天,他們沒吃到有營養的東西了,小節被餓死了。哇田把小節埋了,燒了。最終天空中出現了許多螢火蟲。

日本著名動漫大師宮崎駿的一部動漫《螢火蟲之墓》被拍成了電影,其導演是高畑勛,看過了這部電影,此刻說說我的一些看法。影片講述了第二次世界大戰末期,作為日本軍國主義所發動戰爭的犧牲品的日本民眾的對戰爭的態度以及普遍心理。

可能是作為老一代人的緣故,高畑勛並沒有過多的去描述這場戰爭的背景,也許是認為這些事是不用過多交代的常識吧。但對於缺乏大戰歷史知識的年輕一代日本國人,在他們看到前人的懺悔時是否會明白其真意呢?他們應當先補上歷史背景知識,再來觀看該片,有人說該片是在控訴戰爭,我覺得這其實並不準確,它其實是在抨擊導致戰爭的日本西斯。

影片以主人公14歲的清太和4歲妹妹節子—戰爭的直理解害者由生到死為主線,真實地呈現了二戰中日本民眾因生存而改變了人性中的完美,取而代之的是人在難以自保的'情景下產生的自私。我並不想批判因食物短缺而愈發自私的妹倆的遠房姨媽,相反,我還要肯定她的決絕,為了讓自我的孩子活下去,她放棄了她所能放棄的一切。

影片以螢火蟲為名,螢火蟲本身即是一種寓意。戰亂中的這對兄妹,就好像是黑夜裡的螢火蟲之光悄然的飛向那落寞結局……這樣的場景賺取了許多感性的女生的眼淚,死亡是那麼的可怕,活著的人對死去的人難免會有憐憫惻隱之心。

村上春樹在《挪威的森林》中提過一個觀點:死並非生的對立面,而作為生的一部分永存。對此我很難贊成,因為我更看重的是生,至於死的內涵,我無法發掘,也不願意發掘,只得逃避。

清太和節子的父親是日本海軍聯合艦隊的大佐,身為海軍軍官後代的他們有著富足的生活,而受軍國主義教育下的當地民眾對這樣的家庭自然懷充滿敬意,太平洋戰爭爆發前的他們是幸福的。然而,戰爭的爆發改變了這本完美的一切,父親受命與美國海軍激戰太平洋,生死難料。臨行前,父親叮囑清太:「父親保衛日本,清太守護媽媽和妹妹」。此刻看來,這只是父親的一廂情願,日軍的聯合艦隊不是美國海軍的對手,年僅14的清太的稚嫩雙肩也無法承載家庭的重擔。最終,日軍聯合艦隊全軍覆沒,父親也死於海戰。在一次美軍的空襲中,母親也撒手人寰,留下年幼的兄妹倆如浮萍般湮沒於戰爭的暴風雨中。

螢火蟲之墓的觀後感想與心得 篇4

父親節,是一個感恩的日子。去年,全國婦聯老齡工作協調辦、全國老齡辦等相關機構,頒布了「新二十四孝」指南,明確了新時代的孝道標準。這是一面警示人們盡心行孝的鏡子。

「百善孝為先」。踐行孝道,是每一個為人子、為人女的本分。孟子曰:孝子之至,莫大乎尊親;事,孰為大?事親為大。比爾·蓋茨也曾經說過:世界上最不能等的,就是孝敬父母!往而不可追者,年也;去而不可得見者,親也。

實際生活中,人們缺的不是高大的孝心,而是切實的孝行;少的不是行孝的觀念,而是隨時擠出行孝的時間。今年湖南高考作文題中的一段素材——父親的書桌對面有一把小椅子,兒子坐在那裡陪伴回家在桌子前剪報的父親,父子倆沒有說話,靜靜相對,兒子望著父親,祥和的面容,心裡充溢著寧靜的幸福。寥寥數語勾勒出來的場面,便能讓人無數浮想。

在這一天,條件允許,不妨攜妻帶子,回家與父母談談心裡話,說說有趣事;離家遠、實在沒空閒的,打一個電話,同父親寒暄幾句,報個平安。這些點滴、細微的舉動,都是在踐行自己的孝道。

「節日的存在,就是為了幫助人們表達心中的愛。」與其他節日一樣,父親節是一個呼號,一種記憶。它提醒著人們,這一天是行孝天下父親的節日,是我們需要珍視、需要付諸實際行動的美好時刻。

螢火蟲之墓的觀後感想與心得 篇5

在書海里徜徉,我是享受的;在音樂中暫駐,我是快樂的;在遊玩中忘我,我是幸福的。因此我的暑假是快樂的。我享受著我的快樂暑假。

一、在書海徜徉

這個暑假,我在書海中遨遊。讀書帶來的快樂,是任何其他活動都難以相比的。當它讓你哭時,那種感動,能夠進入心坎橫生的地方;當它讓你笑時,那種快樂,像是融化心上的一塊糖。它時而像鐵鍬,在你心葉上挖出一個個痛楚的窟窿;時而像辣椒,辣得讓你汗如雨下卻又拍案叫絕。有時,它像雷像電,狠狠地劈下來,將迷糊混沌的你震醒;有時,它又像雲像霧,讓你騰雲駕霧,渾然忘卻一切煩惱。當指尖輕輕翻過浸潤著冷香的`書頁,好似走進一座雪夜中古典的村莊,走進一座文人們用思想的靈光和人格的尊嚴築就的精神殿堂。在書海中徜徉,我是享受的,這是我的快樂暑假的重要內容。

二、在音樂中暫駐

暑假裡,但我一個人的時候,我就會在音樂中暫駐。那音調仿佛如被施了魔法。時而似薔薇架下,蜂飛蝶舞;時而如偶然失意,懊惱徘徊;仿佛細雨霖鈴,擊碎了夜的幽靜,曼舞著乍現的心靈之光。又似小橋流水,那聲音悅耳動聽,當音樂到高潮的時候,讓人心潮澎湃,頓覺銷魂;有時,在柔和的燈光下,或在溫暖的陽光里,聽著那優雅恬淡的音樂,感受著其中的悲歡離合,許多快樂的暑假日子,便在其中度過。

三、在遊玩中忘我

暑假,我到了潮汕地區,讓我對潮汕文化感到由衷地喜愛。淡日臨窗,瓶花余香瀰漫,茱煙繚案,那茱,便是有名的功夫茶。濃妝淡抹,身披華美衣裳,表演一波三折,聲音與配樂混為一體的,便是潮劇。在大海邊,聽著浪花拍打的聲音,享受著迎面吹來的海風,吃著剛才還活蹦亂跳的海鮮,品嘗著當地的小吃。不禁發出感嘆:此為人生的一大樂趣也!在遊玩中忘我,我的暑假,快樂也由你聯合贊助。

這便是我的快樂暑假,在書海中徜徉,在音樂中暫駐,在遊玩中忘我。快樂暑假,由我主導。

螢火蟲之墓的觀後感想與心得 篇6

習近平總書記指出,「把我國冰雪運動搞上去」。以冬奧會的舉辦,必將有力地推動我國冰雪運動發展和體育強國建設。眾所周知,冰雪運動在我國起步較晚,是我們打造體育強國、推進「健康中國」建設的短板。對此,我國專門出台了《關於以20__年北京冬奧會為契機大力發展冰雪運動的意見》,其中明確要以冰雪產業高質量發展推動冰雪運動的大發展。我們欣喜地看到,藉助籌辦北京冬奧會的東風,京津冀「冰雪經濟」逐漸升溫,促動雪場建設、雪具銷售、冰雪培訓等冰雪產業鏈實現提升。比如,「滑雪小鎮」崇禮在申奧前只有4家滑雪場,而今已坐擁7家大型滑雪場、169條雪道。可以預見,隨著冬奧會的臨近,北京申辦時提出的「帶動三億人參與冰雪運動」的願景正一步步變為現實,體育強國建設也必將進入新境界,更大範圍惠及人民民眾。

螢火蟲之墓的觀後感想與心得 篇7

看了《念書的孩子》這部電影,我的心裡深有感觸.

文中的主人公路開是一個熱愛學習的孩子,也是一個堅強的'孩子,他和他的爺爺生活在一起,父母在外打工,爺爺從小照顧他,他在很小的時就已經學著做飯了。

但現在的生活中,很多孩子都是過著衣來張手,飯來張口的生活,一點也不知道珍惜,我們學校上學期,有好多同學上課都不認真聽講,辜負了父母對他們的期望還有些同學甚至頂撞自己的父母,我們都知道,是父母給予我們生命。

我們應該孝順父母,而不是頂撞父母,父母之恩定當湧泉相報,文中的小主人公的爺爺去世後,他仍然住在自己家裡,半夜他害怕的時候誰又能聽見呢?

他一個人待在家裡,爸爸媽媽在外打工,偶爾才回來,他卻不抱怨,他起床後發現父母沒在家,哭起來的時候他又是什麼感受?失去爺爺侯,他又是什麼感受呢?他才那麼小,就學會了蒸饃,但今天16歲的孩子中也沒有幾個會蒸饃的。正是因為他有著堅忍不拔的意表,才能堅強的生活。

我們每個人都應該像文中的主人公一樣,勤儉節約、孝敬父母。

看完這部電影,我深有感觸,以前我是一很自私的人,有了好吃的總是先自己吃,好用的先自己用,從來沒有為別人考慮過,但看了這部電影,真的使我學會了好多,也使我成長了許多。

螢火蟲之墓的觀後感想與心得 篇8

《海洋奇緣》,一部普普通通的電影,卻讓我的心靈受到了莫大的感動。

這部影片主要講述了一個叫作莫阿娜的小女孩,為拯救小島而要去歸還特非提之心,從而踏上凶多吉少的航海之路。「明知山有虎,偏向虎山行」,我想,這句話來形容莫阿娜再合適不過了吧,明知道海上有大風大浪,卻依然義無反顧的出發;明知道途中有艱難險阻,卻依然不顧一切的向前。

這一點韌性,同當今社會上的許多人比起來,不是顯得非常可貴嗎?是啊,堅韌,是多麼簡單的兩個字啊。可是,能領悟到它真諦的又有幾個人呢?問自己,堅韌是什麼?堅韌是遇到困難時勇往之前;堅韌是什麼?堅韌是在惡劣的環境中頑強的生存;堅韌是什麼?堅韌是在失敗面前還能笑著爬起來……

每次提到「堅韌」,我都會不由自主的想起季羨林老爺爺筆下的夾竹桃,這不就是堅韌的典型代表嗎?夾竹桃,它不像桃花那般燦爛;它不像荷花那般高雅;它不像桂花那般迷人。可是,正是夾竹桃的堅韌不拔,成就了春夏秋三季獨特的景觀,給人帶來了奇妙,帶來了有趣。

影片中的莫阿娜也是如此,她從小就夢想著能夠揚帆遠航,出海航行,可是,卻一直遭到爸爸的反對。就這樣,她帶著這個夢想從一個小女孩長成了一個大姑娘。直到有一天。她發現自己的家族曾經是航海者,於是,這種渴望就越發濃烈了起來。最後,莫阿娜克服種.種困難,帶領著族人們重新踏上了航海之路,完成了偉大的夢想。

影片中,莫阿娜也曾彷徨過,也曾疑惑過,也曾失敗過,也曾放棄過,但是,正因為她的堅韌,讓她堅持了下來,讓她完成了夢想,讓她改寫了未來!生活中,難道我們就不應該這樣子嗎?

只有堅韌,才能開出美麗的花朵;只有堅韌,才能綻開絢麗的煙花;只有堅韌,才能成就偉大的夢想!

螢火蟲之墓的觀後感想與心得 篇9

光陰似箭,日月如梭,不知不覺的,一個充實的暑假已近尾聲了。回想起這個暑假,我感覺有很多收穫,也感到了無比的快樂。

每一天,我都會拿出一——兩個小時的時間來學習寫作業,這樣,作業便很快的完成了,餘下的一個月里,我報了各種活動,學習了跆拳道,並且每一天都會抽出1個小時來讀課外書,半個小時背英語的時間。古人云:溫故而知新。我充實的預習了五年級的課程,複習四年級的課程。併到濰坊、黃島、安丘、五蓮等地方玩耍,讓我無比的快樂。除了每一天的學習,我還會用心鍛鍊身體,到體育館去游泳是我的最愛,夏天能游泳,真是快樂的事呀。

總之,這個暑假我很快樂,學到了那麼多地知識,還到各地去玩。別提多開心了,這就是我的暑假,你們的呢?

螢火蟲之墓的觀後感想與心得 篇10

暑假我還讀了很多書(但每本都沒看完,我還要培養一下耐心),比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經典的著作,收穫的是《本草綱目》,因為它讓我明白了生活中許多食品和物品的藥用價值。此刻,我又準備讀《山海經》了。我這個暑假學會了基本的解方程的方法,還學會了不少數學公式;學會了不少醫學、數學、兵法、歷史的知識,並基本改掉了我經常寫錯別字和寫倒筆劃的毛病。

我這個暑假還學會了騎腳踏車、滑滑板車。我們幾個小夥伴每一天都在吃過晚飯後去比賽和練習。這個活動鍛鍊了我們的身體、增強了我們的團隊意識,讓我們感到很快樂。

但我也有缺點,在這個暑假中,我還是那個毛病-不懂禮貌,今後,我必須要改正這個毛病。

我還喜歡和姐姐爭吵,並且對她很吝嗇,今後我要對姐姐大方,並與她和睦相處。

我這個暑假過得十分有好處,因為我學到了許多知識:學會了到了高年紀級才學的課程――解方程的基本知識和方法,改正了我的錯別字和粗心大意的毛病,還看了很多搞笑的科學電視節目,讓我學到了許多自然科學知識;學會了騎腳踏車、滑滑板車,參加了有好處的體育活動,還從和小夥伴玩耍的。

螢火蟲之墓的觀後感想與心得 篇11

今天,我讀了《雜交水稻之父袁隆平》這本書,這本書是莊志霞和孫建和寫的,是我受益匪淺。

1930年9月1日,農曆庚年九月初九袁隆平出生在北京協和醫院。在6歲之前,他隨父母先後居住北平、天津、江西、德安、漢口等地他的童年備受戰亂之苦,目睹了餓殍滿地的慘景,看到了許多人沒有飯吃的痛苦,就下定決心當一名農業學家為老百姓解決吃飯的問題。在重慶相輝學院畢業後,他行程兩千多里,轉了好幾個縣,前後歷時二十多天,到了地處雲貴高原東部邊緣的雪峰山下、沅水河畔的黔陽縣他幾十年如一日地耕耘在水稻研究的第一線,幾經風雨,幾經考察,終於以響噹噹的事實證明:中國人不但有能力養活自己,而且也能養活他人。

儘管現在隨著改革開放的順利進行我們正逐步走向富裕,但是我們還是要珍惜糧食,每一粒米都是來之不易的,當代學生更要以袁隆平為榜樣,努力學習科學文化知識,愛國敬業,甘於奉獻敢於創新,努力為我國人民全面建設小康社會開創中國。

螢火蟲之墓的觀後感想與心得 篇12

今天,我看了一部電影,名字叫做《海上奇緣》。

故事發生在一個孤島上,風雨半神毛伊在一天中盜走特菲堤之心並丟失,讓黑暗勢力日漸擴大,使孤島失去了一切東西。孤島上住著一群人,這一群人中有一個長老,長老有一個女兒叫莫阿娜,莫阿娜有一個夢想,就是出海邊行。有一天,莫阿娜跑到海邊,大海竟捲起一個浪頭,把丟失已久的特菲堤之心交給了莫安娜。這一幕被奶奶看在眼裡,就讓莫安娜找到了毛伊和毛伊一起去特菲堤島去歸還特菲堤之心。

莫安娜從海上遭遇了龍捲風,竟意外的漂到了一個荒島之上,找到了毛伊。毛伊一開始想自己逃離這個荒島,就把莫阿娜關到一個石洞之中,莫安那好不容易逃出後,毛伊又把莫安娜仍到海中,可大海又把莫阿娜給推了上來,毛伊自己下船,可海水又把毛伊自己推了上來,毛伊這才同意一起去特菲堤島。

毛伊在怪獸王國找回了自己的神鉤,和莫安娜一起向特菲堤島出發。

到了特菲堤島之後,莫安娜遇到了火神——惡卡。在第一番較量之後,毛伊的神鉤惡卡打壞,再打一次就會壞掉。毛伊沒有再去挑戰,自己便走了。莫阿娜也想放棄,可這是,已經去世了的奶奶來到了莫安娜身邊,並讓她堅持下去。莫阿娜領悟到了奶奶的良苦用心,自己駕船,沖向了特菲堤島。

惡卡想把莫阿娜的船擊沉,可這時候,天空中飛來一隻鳥,那隻鳥突然又變成了毛伊,把惡夫的手用神鉤砍斷。最後,莫安娜對惡卡說:「這並不是你」惡卡把頭低下,讓莫阿娜把特菲堤之心歸還。一瞬間,萬物重新復甦,惡卡變成了特菲堤。

這部電影中的莫安娜和毛伊是一個鮮明的對比,一個勇敢,一個膽小;一個有恆心,有毅力,另一個半途而廢,有始無終。

這部電影讓我懂得了:要支持,不要半途而廢。

螢火蟲之墓的觀後感想與心得 篇13

黨的xx大以來,習近平總書記以「建設體育強國」為目標,將「體育強國夢」的烙印深深印在每一個中國人的心上。今年冬奧會的舉辦定能向世界彰顯「中國風采」,不得不說,如今的中國體育面貌一新,盡顯大國風範。歷史和實踐證明,體育是一個國家強盛的重要元素之一,中國夢裡始終包含著「體育強國夢」。

同時,發展體育運動,增強人民體質,也是全面建成小康社會的重要內涵,是每一個人成長和實現幸福生活的重要基礎。自改革開放以來,經濟不斷發展、社會進步和人民生活水平不斷提高,體育日益成為人民民眾生活的一部分,在經濟社會生活中發揮著越來越重要的影響和促進作用。黨的xx大以來,以習近平同志為核心的黨中央更是高度重視、殷切關注人民民眾的身體健康,將全民健身作為全面建成小康社會的重要內涵,上升到國家戰略的新高度,以國家長遠發展為基點,廣泛開展全民健身運動,推動全民健身和全民健康深度融合。不得不說,體育在提高人民身體素質和健康水平、促進人的全面發展方面都起著不可替代的重要作用,不僅是提高人民健康水平的重要手段,也是實現中國夢的重要內容,能為中華民族偉大復興提供凝心聚氣的強大精神力量。

體育精神是一種健康向上的精神,更是一種頑強拼搏的奮鬥精神。我們要堅定自信,奮力拚搏,提高競技體育綜合實力,讓體育為社會提供強大正能量。同時,將加快建設體育強國融入實現中國夢奮鬥目標之中,傳遞「人生能有幾回搏」的奮鬥精神,為中國競技體育續寫輝煌,向體育強國、民族復興步履鏗鏘,奮力邁進。

螢火蟲之墓的觀後感想與心得 篇14

快樂的暑假生活已經結束了,經過兩個月的休整,孩子們又回到秀麗的校園,開始了緊張有序、有好處的校園生活。暑假中,孩子們都能按照校園要求,認真完成各項作業,用心開展社區假日活動,投入各項少年宮活動中,整個暑假過得充實而有豐富多彩,給完美的童年留下秀麗的回憶。

一、好書大家讀深入人心

暑假中,孩子們都能做到以書為伴,與好書交朋友。大家廣泛閱讀各類有益的書籍,進入新華書店、丰南圖書館,徜徉在書海里。古今名著、科學探索、自然奧秘、文學欣賞等書籍都是孩子們的最愛其中,據統計,700餘名同學,閱讀書籍在10萬字以上的到達80%,其中四五班馬宇寧讀書50本,四10班丁肇威、李雲弘、裴宇航也都閱讀了超多書籍,讀書開闊了眼界、增長了知識,大家的讀書興趣更加濃厚了。

二、主題實踐活動異彩紛呈

暑期中,校園組織開展城市少年宮活動,孩子們用心參與,風雨不誤,在校園的文學社、科技小組、閱覽室、桌球室、美術小組、合唱隊都活躍著孩子們、老師們的身影。在那裡,孩子們的動手技能顯著提高,人人都掌握了一技之長,大家都說:「這個暑假是少年宮活動給我們帶來了快樂!」

三、校外教育豐富多彩

暑期中,還有40%的孩子參加了校外的教育活動,在各個校外教育基地中,孩子們有的舞動婀娜舞姿,有的揮毫潑墨,書寫童年;還有的揮汗如雨,伸展拳腳大家覺得不能空度光陰,孩子們的素質都在這個暑期得到了提高。

四、戶外運動方興未艾

這個暑期,孩子們和家長、朋友來到體育場、來到惠豐湖、來到大南湖、來到各個旅遊名勝,或是鍛鍊身體、或是陶冶情操、或是飽覽美景,感受家鄉巨變,做到了「出行做禮貌遊客」,孩子們既鍛鍊了身心,又提高了個人休養,親情、友情進一步加深,在暑期中踐行著強身健體、共圓中國夢的秀麗願景。

五、「一日家長」活動濃厚親情

暑期是孩子們的休整時間,也是孩子關愛家長的時間。四12班肖博涵在媽媽生病期間,主動承擔家務;董以和同學主動替媽媽洗衣物,張浩揚同學和父母一齊去豐潤潘家峪革命教育基地,了解抗戰史,理解革命傳統教育,宋卓陽、肖博涵和許多同學一樣,在父母帶領下,來到清華北大、草原沙漠,一齊開拓眼界、增進親情。

六、社區實踐志願行動

四12班張一鳴同學和其他小志願者來到金都社區,自願報名,擦拭樓道、清理垃圾,為禮貌城建設作貢獻。張子揚同學來到銀豐社區幫忙社區阿姨清掃樹葉,受到社區居民表揚,孩子們在社區里理解了教育,同時也收穫了奉獻的喜悅。

假期生活是雖然結束了,但孩子們在這個暑期里,身心素質得到了提高,性情得到了陶冶,他們的暑假生活是多彩而有好處的。

螢火蟲之墓的觀後感想與心得 篇15

申辦20__年北京冬奧會,是我國繼20__年成功舉辦北京奧運會後的又一次重大決策。回眸冬奧申辦、籌辦的過程,也是見證中國發展歷史性變革、取得歷史性成就的過程。以舉辦冬奧會為契機,我國在短短的4年時間裡全面展開了細緻的籌辦工作,從京津冀協同發展正如火如荼推進,到作為冬奧會配套建設工程之一的京張高鐵順利通車,再到所有競賽場館全部完工,相關基礎設施建設達到測試賽要求……冬奧會的籌辦不斷跑出「加速度」,這得益於我國綜合國力的強大支撐,也彰顯了冬奧籌辦的「中國速度」與「中國力量」。

螢火蟲之墓的觀後感想與心得 篇16

所謂「百善孝為先」的「孝」,是我們中華民族的傳統美德之一。

這天,學校組織我們觀看了一部親情勵志電影———《孝女彩金》,目的是讓我們學習這部戲的主人公彩金自強不息、勇於扛起生活重任的精神。在觀看過程中,大部分同學都被孝女的堅強與孝心所打動,留下了感動的熱淚。同時,也讓我們反思了自我,在擁有那麼幸福舒適的生活之時,我們所做的事是否對得起辛辛苦苦為我們付出的父母親。對於彩金來說,我們做的是那麼微不足道,甚至能夠說是不孝。

鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。彩金為了讓父親能每一天按時用藥,不惜拿自我做實驗,找訣竅,為的是讓父親能少受一點痛苦,我們要學習她的勇敢;彩金為了能減輕家裡的負擔又不想讓父母為自我擔心,獨自一人到城裡去賣在山上挖的草藥,我們要學習她的懂事;彩金為了能讓身體不便的父母簡便一些,每一天放學都跑著回家不浪費一點點的時間,幫父母煮飯、熬藥、餵家禽、洗衣服,我們要學習她的堅強。當上學時,因沒時間做作業而受到教師的責備時,卻沉默流淚,只因心中那點小倔強。

她的堅強、她的孝心、她的努力,讓我們為之敬佩!同時也讓我們感到慶幸,在我們的家鄉,還有這麼一個孝女,給我們做榜樣,讓我們明白孝的真正含義。

彩金,小小年紀的她,卻能夠扛起如此的家庭重任,讓我們覺得即將成年的我們是那麼幼稚、那麼不懂事。我們還在為一點小事和我們的父母親吵鬧,還在為比同學們差而抱怨父母,當父母教導我們的時候,還在嫌他們囉嗦,跟他們頂嘴。忽然覺得,我們是如此的可笑。

萬愛千恩百苦,疼我孰知父母無論我們怎樣不懂事,父母永遠都是用無限的包容耐心教導著我們,愛護著我們,讓我們健康成長。經過彩金,我們能夠懂得很多:堅強、勇敢、毅力和愛心。

我也所以明白了要學會感恩,愛我們的父母,珍惜我們的家。當生活不好時,我們就要加倍努力,給自我創造機會,絕不向命運低頭,讓父母為懂事的我們感到欣慰。「自古忠臣多孝子,君選賢臣舉孝廉」,讓我們從古人手裡接過「孝」這個接力棒,把孝這個傳統美德繼續傳承下去吧!

螢火蟲之墓的觀後感想與心得 篇17

10月21日晚上,我和阿姨、妹妹興致勃勃地來到亮勝電影院一齊去觀看勵志情感大片《孝女彩金》這部電影。看了這部電影,使我深受啟發和教育,倍受鼓舞。

這部電影講述的是一個自強不息、孝老愛親的孝心故事。故事描述的是,上世紀九年代,在梅州山區的一個古樸的山村里,一個出生不到四個月的小女嬰被一對農民收養,並取名「小彩金」。老兩口含辛茹苦把小彩金扶養大,日子雖然對得清苦,卻也其樂融融的,小彩金也讀上了書。彩金每次上學下課後,都要回家照顧癱瘓的養父養母,幫養父倒屎、尿、煲藥,都沒有說過一個累字。即使彩金有錢的親生母親要來帶她回家,她也沒有放棄這個艱辛的家庭。

最使我感動的是身懷感恩之情的彩金。電影結尾處,彩金和鄉親們高舉火把,到山上找她的養父母。彩金說了一句話,讓我流下了熱淚:「爸、媽,我不走,我會一向照顧你們。」

看完了這部電影,讓我深刻體會到愛和回報的真正含義,深深地被彩金那堅韌不撥、不屈不撓的精神所震撼,被她那懂事、孝順深深感動,更為她自立自強,不服輸的性格所打動。對照我們自我,父母給我們供給了比彩金更優越的生活環境和學習環境,我們更應當懂得好好珍惜學習時光,揚長避短,爭取更好的成績回報父母的養育之恩,長大後向彩金一樣孝敬父母。彩金,你是好樣的,我們要向你學習。

螢火蟲之墓的觀後感想與心得 篇18

中國,一個有著五千年歷史文化的古老國度。在如河的歲月中,有非常多的愛國英雄。他們從不同角度,不同方面愛著祖國。

今年,我看了一本叫《雜交水稻之父——袁隆平》的書,看完以後,我心中思潮起伏,深受鼓舞。書中,袁隆平在小時候就萌發了長大要當一名農業學家的念頭,而他也為這個夢想而努力著。在那個時候,祖國母親備受戰亂之苦,親眼目睹了餓殍滿地的慘景,袁隆平患者自己童年的理想,他幾十年如一日耕耘在水稻研究的第一線。有一次,袁隆平培植水稻的地方地震了。明明他可以去安全的地方居住,但是他放棄了寶貴的機會。依舊在已變成了廢墟的房子旁蓋草棚,住了下來,他要看著芽長大。袁隆平幾經風雨,幾經考驗,終於以響噹噹地事實證明:中國人不但有能力養活中國人,而且,還可以昂住世界人民解決「吃飯」問題。他說:「我就是一位知識農民,我的根在中國。」

「袁隆平」這個名字已深深烙在我的心中,他救活了十三億中國人民。

我有許多的夢想:畫家,書法家,外交家,我從小就一直為了這些目標而奮鬥著。有人說:「人的夢想可以有許多,但實現一個就夠了!」但是我不這麼認為,我覺得,所有的夢想都實現了,人生才會更加豐富多彩。

人需要夢想,因為有了夢想,人生才有動力,才有希望。因為有了實現夢想的過程,生活才會變得充實而充滿意義!

螢火蟲之墓的觀後感想與心得 篇19

《念書的孩子》這部電影讓我淚如雨下。它講述了一個名叫開開的留守兒童的故事,因家境貧寒,開開的父母不得不去城裡打工,而開開則被留下了,他與爺爺相依為命。他還有一個要好的朋友——小膽兒,一隻流浪狗,開開在遇到它後收養了它。在看電影的過程中,我流了很多的淚,要知道,一個9歲的孩子,就得學會自己上學、煮飯、洗碗……而我們在他那個年齡呢?不愁吃,不愁穿,飯來開口,衣來伸手,整天除了玩還是玩。如此好的條件,我們怎麼能不去珍惜它呢?

我們不僅要珍惜好的條件,還要合理的去利用它們。開開的爺爺因年老體邁去世了,開開哭得撕心裂肺,而之前,開開經常違背爺爺的話,惹爺爺生氣。這也不正是告誡我們,孝敬長輩,不是心血來潮的事,是每時每刻的事,否則,當我們想孝敬長輩時,而他們卻不健在了,這時候無論怎麼後悔莫及都沒用了。開開爺爺去世不久,開開父母回來了,他們辦了喪事,開開父母提議帶走開開,而開開自己卻拒絕了,因為在城裡,他不能上學。這份精神多麼的難能可貴啊。我們擁有比開開好多了的條件,又有什麼理由不去好好學習呢?

後來,開開父母費盡心思,終於為開開在城裡爭取到了一個上學的名額。在上公共汽車之前,開開爸爸想將開開和小膽兒分開,告訴他,我們可以在城裡買個更好的,但開開始終不放手。我知道,開開執著的並不是小膽兒的外在,而是他們之間不滅的友情。

在開開身上,我看到了很多,也學到了很多,他的每一份執著、堅強、好學……都深深的打動著我。開開,一個值得全世界青少年學習的榜樣……

螢火蟲之墓的觀後感想與心得 篇20

曾幾何時,我總是在父親面前撒嬌。幼時每逢十月一日燈展,父親總是義不容辭地承擔了我的重量,讓我騎在他的脖子上「鶴立雞群」,將外灘的景色一覽無餘。父親在人群中使出渾身解數,孤軍奮戰在人潮中,動人的情景仍清晰地印在我的腦海中。

曾幾何時,當我受了委屈,父親那寬厚的胸膛是我避風的港灣。年少氣盛的我,不諳世情,倔強的性格使我處處碰壁。此時父親微笑著輕輕拭去我臉上的淚珠,與我侃侃而談。談人與人之間的關係,談人生的意義,撫慰我的傷口,告訴我人是為了什麼而活著。

曾幾何時,當我陷入莫名的情結時,父親為我舉起了導航燈,引我走出惱人的旋渦,重新鼓起勇氣站在競爭的起跑線上。

曾幾何時,父親夾雜在煩人的家庭矛盾中,面對妻子和母親兩面「攻心」,竭力支撐、維持這個家。從早飯、中飯中省下一點私房錢,全部寄到鄉下貧苦的哥哥那兒,自己卻捨不得添一件新衣,單位的人都快把他當成「老古董」了。

當人們高唱母親讚歌的時候,我想到了父親,難道我們能忘記父親嗎?

父親是偉大的,我愛我的父親,但我又不曾表白,如果再失去父親節這麼一個機會,留下的恐怕就不只是遺憾了。

有人說過:「小時候父親是萬能的;青年時父親是古董;中年時父親是多餘;老年說的最多的話就是「當年我父親說……」為什麼擁有時不知道珍惜,到失去了才感到他的寶貴?抓住時機,在今年6月份第三個星期日,買上一束康乃馨,捎上一張賀卡,送上自己的愛心,說一聲:「父親,我愛你!」

螢火蟲之墓的觀後感想與心得 篇21

一場突來「新冠」疫情,讓全國人民更加團結地凝聚在一起,眾志成城,共戰「新冠」我們不得不延期開學,為了讓孩子們在家中能夠停課不停學,安全充實地度過這個特殊又漫長的假期,線上學習無疑成為了我們現階段的選擇。自2月10日開始,截止到今天,我們已經進行了將近三周的線上教學。我們都是第一次遇到這種情況,也是第一次進行這種方式的授課,我們和孩子們一起,慢慢摸索,慢慢成長。以下是我的幾點感受與反思:

(1)我們班的孩子非常熱愛學習,從每天他們早早的簽到等著老師授課就可以看出來,他們總是按照老師的要求提前五分鐘便開始簽到,等著老師上課.全班孩子,沒有一個孩子掉隊,這是我最欣慰的地方,也是最值得我驕傲的地方。孩子們對於這種特殊的教學方式沒有排斥,而是很認真的配合老師完成一項一項的教學任務。家長們也是非常配合,有的家庭三個孩子家中只有一部手機,孩子們就在家長們的督促下,有秩序的,大的學完,小的學,條件雖然艱苦,好在孩子們都能跟上進度。

(2)線上學習的過程中,老師有很多的資源可以利用。在平時上課時我們忽略了微課等教學資源的利用,教學方式比較枯燥。線上上學習的這段時間裡,我們整合利用了更多的學習資源,更多的教學方式。通過多種方式靈活授課,學生的學習積極性也是很高的,大部分學生能夠積極回答問題,能夠緊跟老師的步伐,對於老師布置的作業都能夠積極完成。老師布置的教學任務也都是保質保量的完成。

當然經過這麼長時間的學習,線上學習的弊端也發現了不少。

(1)師生不能互動,不能及時掌握學生的學習狀況。老師在教學的過程中,需要隨時掌握學生能否跟得上老師的教學節奏。在我們平時的教學過程中,我們會隨時檢驗學生的學習情況,通過降低教學速度、反覆講解、提問做題等方式讓學生能跟得上。但是線上教學,我們在教學的過程中,不能夠及時掌握學生的學習情況。因此可能就會較低學習效率。

(2)無法進行課堂管理,學生不能自律。在我們平時的教學過程中,如果有的學生在聽課的時候,做小動作或者是思想出小差老師會及時糾正,讓他回到正常的學習狀態。但是線上上教學中,課堂管理就沒有那麼靈活。有個別學生無法自律,經常提問的時候反應緩慢。

針對上述情況,在今後的線上教學過程中,我會與家長和學生多溝通,多交流,及時了解他們的生活狀況和學習動態,多聽取他們的反饋和意見。儘量讓課堂變得生動活潑,讓孩子們在有限的條件下,能夠學到更多的知識。

螢火蟲之墓的觀後感想與心得 篇22

這一天,有人為踏上新的國中生涯而心生喜悅,有人為辭別恩師的恩情而感到悲傷,百感交集,它們如海浪般拍打著我敏感而脆弱的心,我強忍住淚,卻在淚光中看到了後面恩師在向我們招手,而前方美好的明天在向我們走來……

——題記

鬧鐘打開兩百分貝的大嗓門,唱起令人無比醒目的good morningbaby,我睜開惺忪的雙眼,看窗外已是霞光萬丈,便東倒西歪的起了床,喊上了同窗六年的好友隨行,去迎接畢業的戰場。

一路上有些膽怯,一遍遍的在腦里過電影似的放完了模擬試卷上的成功秘笈,本應有的是初生牛犢不怕虎的形象,氣貫長虹不可阻擋的氣勢,怎落得如此的境界,甚是傷感。吃著媽媽早上遞過還仍然是熱騰騰的早飯,不禁想起了臨行前媽媽的話語,雖只是諸如把筆帶好,帶上牛奶,但是回想起來竟有一些陽光的味道,熱熱的,暖暖的。再就是前幾天老師的叮嚀,她對我說,我相信你會成功,祝你的前途更加燦爛,此時她蕩漾著一絲微笑,不由得讓人感到親切與敬畏。「唉好緊張呀!」好友道到,「這萬一有個三長兩短可怎麼辦呀。」我無語,但是有一種不可言狀的東西沉沉的壓住了我的心。「我希望可以給我的母校畫上一個圓滿的句號。」我過了許久才說。

此時,坐在考場的我朦朧中看見了萬馬奔騰要爭渡獨木橋躍上龍門之圖,我攥緊了拳頭,繼續的答著題,努力地擠過那千軍萬馬,到達自己理想的彼岸。

六年來不就是為了這一天?我沉默,積蓄渾身力氣,掙開這身蟬衣,向美麗而理想中的藍天飛去。

後記:

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。頓時一股清香沁入了我的心,陪伴我走出了這畢業的戰場,朦朧中隱約看見美好的明天正向我們走來。

螢火蟲之墓的觀後感想與心得 篇23

吃完飯我隨手拿起《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》,沒想到故事中驚心動魄的內容立刻把我吸引住了。《塔頂上的貓》是著名兒童文學作家楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》中的一部分,由明天出版社出版。寫了一隻高傲的虎皮貓整天呆在塔頂仰望天空,以及發生在塔下面的一系列故事。

故事講了校貓在山洞裡找到了虎皮貓,但是,虎皮忙的耳朵聾了,笑貓要帶虎皮貓去人類的醫院裡去治,可是虎皮貓已經習慣為人類敲鐘了,老老鼠告訴笑貓在一座山上有一個藍色-的兔耳朵,它能治好虎皮貓的病,笑貓只好一個人獨自去,在通往藍山的路上,危機四伏,差點就沒了命。但是它義無反顧,到了那座山之後竟然發現了藍兔耳朵草被幾隻兔子吃掉了,在這關鍵時刻,萬念俱灰的笑貓突然想到了馬小跳的家,綠毛龜告訴笑貓,只要心中有愛,奇蹟就會出現……,終於有一天,笑貓跟虎皮貓說話的時候,奇蹟出現了,虎皮貓的耳朵好了。

看了這個故事,我終於明白了一個道理,人人心中都有愛,即使是壞人也不例外,愛能夠改變一切,也能塑造一切,只要有愛,奇蹟就會誕生,關愛別人,別人就會關愛你。

如果發生了自然災害,那麼會有不少人傷亡,我保證,在那時我絕對挺身而出,奉獻出自己的一份愛心,只要你有愛心,世界就會變得更美好。

螢火蟲之墓的觀後感想與心得 篇24

今天,媽媽帶我和妹妹一起去秦皇島圖書館觀看電影《海洋奇緣》。這可是我第一次在圖書館的學術報告廳觀影,不禁使我即興奮又高興。

到了學術報告廳,我們高興地沖了進去,找到了一個能看得清晰的地方,靜靜地坐了下來,耐心地等待觀看電影。

大廳里的燈光從後往前逐漸暗了下來,大廳里漆黑一片,雅雀無聲,電影馬上開始放映了。一開場我就被美麗的大海吸引住了,我完全鑽進了電影裡,踏著海邊的浪花跳起了歡快的舞蹈來,雪白的海鷗在湛藍的天空中自有地飛翔……

時間過得飛快,電影結束了。我來給小朋友們講講這個故事吧。這個/電影講述了:在一個小島上,生活著一個印第安小女孩,名叫莫阿娜。她從小非常喜歡大海,大海也非常喜歡她。大海選擇了讓莫阿娜區歸還特菲提之心。在路過石頭島的之時,遇到了偷走特菲提之心的毛伊。莫阿娜苦口婆心地勸說毛伊幫她歸還特菲提之心。她們一起出發去了特菲提島。在了路上經歷了重重困難,打敗了海盜,歸還了特菲提之心。海洋重新獲得了新的生命。

看完了這個電影,我祝毛伊和莫阿娜的友誼天長地久,也要告訴所有的小朋友,我們也要像莫阿娜一樣勇敢和堅強,堅持不懈,遇到事情收到挫折,從哪裡摔倒就從哪裡爬起來,一定能成功的。

螢火蟲之墓的觀後感想與心得 篇25

昨晚開會到12點,真是累瘋了,早上依然準點上班,我們的辛苦誰知道喲。

還有員工認為我們高高在上,工作很輕鬆呢。

捫心自問,我坐在公司的這個位置上,很不輕鬆,為此付出了很多,很多,包括我的生活。

對待員工,我很真誠,很看重員工的利益,我的工作,我問心無愧。

我覺得自己對下屬太寬容了,反而使得老闆認為工作沒做好,影響了工作的成效,最終責任是在我。注意,我要改變工作方式了!

我不知道一個公司的成長是依靠個人呢,還是依靠集體?僅僅要求個人做到什麼什麼,還有人在扯後腿,你怎麼能夠前進呢?這個問題怎麼就有人想不通呢?

我自認為自己是個很大度的人,即使別人中傷我,我也會一笑而過,我總是想何必和這些人一般見識,我不願用一些不合事實的事情來煩惱自己,但這種大度總有些人會得寸進尺。

唉!領導可真難做!

螢火蟲之墓的觀後感想與心得 篇26

一邊是癱瘓的親人,一邊是夢般的美好生活,你的選擇?

電影裡的「小彩金」給了我們一個很好的答覆。

彩金,一個孝順的女孩,出生30多天的時候便被親生母親拋棄,被一對善良的農民夫婦收養。此時她的養母已是半身不遂,只能靠輪椅行動。

而彩金10歲時,她的養父摔斷了腿落下殘疾,貧困的家庭更是雪上加霜。面對困難,彩金選擇的是拼搏。她一個人撐起了整個家。付出了多少苦,多少汗,只有她自己知道。

家況日下,養父母為了不讓彩金受苦,含淚把彩金送回了她的親生母親——一個比較富有的女老闆處。但是彩金卻執意跑回來照顧她的養父母。

彩金面對艱難的家境沒有退縮,而面對舒適生活的誘惑,也沒有忘記家裡孤苦伶仃的父母。這種孝,讓我為之動容!

我想起了外教老師對我提起過的一個上他的課的同學。

「他很胖,每次都是他的媽媽送他來,但他每次都遲到。而且來到這他也不好好學,直接把家裡的遊戲機也帶來了。他對他的媽媽很不禮貌,總是指使她幹這乾那,又讓她幫他買水,稍不如意還當著我的面對她咆哮、說粗口。」

聽到這我搖搖頭、嘆了口氣,沒說什麼。

哪個父母不深深愛著他們的孩子?像彩金父母那樣,在第一次面對彩金的親生母親時,卻神情激動地讓她走開,聲嘶力竭:「彩金是我們的!」但後來為了彩金卻又忍痛將彩金送回親生父母處。

可是,我們中的許多,卻在理所當然地接受父母的愛,卻沒想到父母其實也需要我們的愛。甚至一些人已經考上了名牌大學,或者已經「成功」了,卻把當初父母的付出忘在了腦後。

但是有沒有想過,此時此刻,有多少空巢老人在回想著自己的兒女,黯然神傷?又有多少個後悔的兒女,捧著父母的照片潸然淚下?

懂得感恩,就像我父母那樣常常惦記著外公外婆,並且經常通電話,逢節假日我們一家還會回外婆家。這便是孝與感恩。

孝,從來不嫌晚。若你不在父母身邊,請立刻撥個電話問候吧!若你就在父母身邊,請幫你父母做些你力所能及的事吧!

螢火蟲之墓的觀後感想與心得 篇27

「明天,明天,還有明天,人們都在這樣安慰自己,殊不知這個明天就足以把他們送進墳墓。」我讀著這句名言佳句,是呀時間就是生命呀!

就像偉大的思想家魯迅,魯迅習慣以各種形式鞭策自己珍惜時間。在魯迅的臥室里牆上掛著勉勵自己珍惜時間的對聯及最崇敬的人。魯迅曾說:」美國人說,時間就是金錢,但我想,時間就是生命,無端空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。」

莎士比亞也曾說過:「拋棄時間的人,時間也會拋棄他。」

時間對於學者來講:「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。」學者只有珍惜時間才能創造自己的價值,為人類的文明發展,開拓新的知識天地。科技才能進一步發展,為祖國騰飛奉獻自己的才華。反之,不珍惜時間,碌碌無為的過日子,明日復明日,不但毀了自己的前程,還給國家帶來經濟上的損失。

時間對於軍事學家來講,珍惜時間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江,夜以繼日地行軍,其目的就是爭取時間,奪取勝利。可見珍惜時間是多麼重要,這關係著祖國的生死存亡。

時間對於經濟學者就是金錢,就是效率。隨著改革開放的大潮,時間越來越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鐘,吃大鍋飯的現象越來越少,呈現在眼前的是抓緊時間創造效益,創造財富。

珍惜時間就是珍惜生命,生命對於每個人都很重要,我們每個人都應好好地珍惜時間,創造自己的生命價值。

總是感嘆時間過得太快,純真的童年時光還歷歷在目,轉眼間卻已成為一個十四五歲的小伙子。有時看著白髮蒼蒼的爺爺奶奶,會感懷自己哪一天也會垂垂老去。

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;梅花謝了,有再開的時候。只有時間一去不負反,就是現在,還不晚,讓我們去珍惜我們身邊的時間,讓我們去做時間的主人吧!

螢火蟲之墓的觀後感想與心得 篇28

時間過得真快,兩個月的暑假生活即將結束了,明天開始,將開始二年級的學習生活。我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習狀況做一個總結,以便對以後有所幫忙。總結分學習方面和生活方面。

學習方面:我先把一年級學過的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很紮實的知識做了深入的學習。雖然在假期里,爸爸媽媽都勸我要多休息,但是,我覺得學習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。還有老師布置的作業,每一天按照計畫一點一點的完成,當然,我也有玩的時候。有時我會看看電視,玩玩遊戲。八月中旬還和爸爸、媽媽一齊去張家界旅遊了一趟。

生活方面:已經能自己照顧自己,不再是衣來伸手、飯來張口,暑假裡,當媽媽看到我自己洗襪子,刷碗,洗盤子時,很是高興地說我長大了,我也十分高興,自己透過在校園的學習,不但學習了書本知識,還提高了自理潛力。還有,我的生活起居也很有規律,每一天下午跑跑步、跳跳繩,把身體煉的棒棒的,為開學後的學習帶給健康的身體。

這個暑假比較特殊,是我上學的第一個暑假,過得比較充實,基本上是按照設計畫進行。這個暑假我學到了很多東西,當然還有很多東西等著我去學習,我要努力學習,做的自己!

螢火蟲之墓的觀後感想與心得 篇29

今天,我讀一本叫笑貓日記的書,這一集是以汶川大地震的背景來寫的。

笑貓是一隻會笑的貓,它的妻子虎皮貓和笑貓生了三隻小貓,分別是大胖、二丫、三寶,那天他們在馬小跳家遇到了地震,他和她的妻子、孩子走散了,故事就這樣開始了······

笑貓來的時候以經和妻子、孩子走散了,後來、他碰見了姥姥家的八哥,他和八哥就開始了尋找孩子的路。

他和八哥在路上找到笑貓的孩子二丫,當時,她正在救一個小女孩,那個女小孩為了不讓救援人員以為自己死了,就一直唱歌,笑貓、二丫、八哥感動了,他們開始救這個女孩,二丫和笑貓用自己的尾巴沾一點水,讓小女孩喝,防止脫水,八哥在空中看哪裡有救援人員,把他們引到這裡,在他們的共同努力下,這個小女孩被救了。

他們又開始了尋找親人的道路,他們四處尋找,發現了三寶,三寶當時已經是一名搜救貓了,當時見到它的時候,它正在和一個叫黑騎士的狗在搜救被掩埋在廢墟下面的人。

笑貓遇到三寶後不久又碰到了「大師」,這位大師是只會聞出孩子味的千年烏龜,在「大師」的指引下,它找到它的大兒子大胖,大胖已經瘦得皮包骨頭,分不清他原來的毛色,當笑貓看到它的時候,它正在為了營救一隻大熊貓搬運竹子,笑貓它們就一起也加入了營救大熊貓的隊伍中了。

通過閱讀笑貓日記這一集,讓我明白了,在災難面前,我們一定要團結一致,一定能夠戰勝困難!

螢火蟲之墓的觀後感想與心得 篇30

十一月十一日上午,我和爸爸去電影院觀看《孝女彩金》的勵志電影。

影片講述的是興寧市羅崗村的一個小女孩彩金的故事。觀看影片過程中我被彩金的孝順和堅強不屈深深地感動了,淚水一次又一次地打濕了我的紙巾。

當我看到小彩金用儘自己吃奶的勁兒幫爸爸進行鍛鍊時,那情景讓我深深感動。我們的生活中哪有像彩金那樣累的汗流浹背的時候,很多同學連上體育課運動量稍微大一點都會怨聲載道。

當我看到小彩金為了不讓自己的'爸爸打針時不那麼疼,便趁晚上偷偷地從爸爸房間裡拿來打針的器材,在自己的身上扎針,學著打針。結果被她爸爸發現了,她還笑著說,不疼,就像小螞蟻叮了一下。彩金的言行使我感動落淚。記得去年,我的手骨折了,我疼得幾天幾夜吃不香,睡不著,哭爹喊娘,爸爸媽媽愁得請假在家陪伴我,餵我吃,哄我睡。我哪裡有關心和體貼過父母的心情。

當我看到小彩金的親生媽媽來找小彩金的養父母,要求把小彩金還給她,說著還跪了下來,但彩金的養父母不答應,她只好哭著離開了。到晚上時,彩金的養父母還是決定把她還給她的親生母親。於是,第二天早上,養父母以送信為由把彩金送到親生母親家,然後他們讓別人把他們送到山上,幾天後再把他們接回來。彩金知道後,立即跑回家找養父母。

一路走過來,最後,小彩問了她的二爺爺才知道養父母在山上。很多人舉著火把上山,終於找到了彩金的養父母。彩金跑到養父母跟前說「不管怎麼樣,我都要和你們在一起」。這個場面特別令我感動。都說百善孝為先,彩金身上像金子般閃光的正是現代獨生子女普遍缺乏的孝順與堅強!我在心裡呼喊:彩金,你是我們的楷模,是我學習的榜樣!我要改正自己的嬌氣,做一個學習上不怕苦,生活上自立自強的男子漢!

看完影片,我帶著紅紅的雙眼回家,我邊走邊想:我們在家衣來伸手,飯來張口,什麼家務也不用做,學習還是不夠積極和刻苦。而彩金在家什麼家務都要自己做,成績還那麼優秀。今後,我們一定要珍惜良好學習和生活條件,一定要好好學習,取得好成績,讓自己掌握更多的知識,將來長大後回報社會。在家我還要多體貼和關心家長,做一些力所能及的家務,鍛鍊自己的生活能力,做一個現代好少年!

螢火蟲之墓的觀後感想與心得 篇31

北京冬奧工程龐大複雜,在令人驚嘆的冬奧建設速度背後,科技創新發揮了至關重要的作用。無論是國家速滑館8500噸鋼的「大結構」,還是國家體育館擴建工程一塊玻璃的「小部件」,無不折射出科技之力。除此之外,還有很多最新科技廣泛套用。比如,建立「三維」可視化地圖,讓觀眾可以迅速準確找到指定座位,「無人化」智慧型服務、5G通信、8K數字轉播等最新科學技術都將廣泛套用到冬奧會當中。可以說,科技創新成為冬奧建設的動能,向世界充分展現了「中國科技」之力,不僅助力了各大場館如期建成,而且還能為觀眾帶來美輪美奐的視效享受,更能讓人們在運動中享受科技帶來的幸福感和獲得感。

螢火蟲之墓的觀後感想與心得 篇32

送別了驕陽似火的暑假,熱情燦爛的九月迎接我們繽紛而來。回顧整個暑假,隊員們都過得充實而有好處,現將隊員們假期生活作如下總結:

1、主動學習,提高綜合素質大多數隊員都能自覺地,有計畫地完成假期作業。還有一些隊員用心參加了各級各類輔導班的培訓,如民樂、繪畫、書法、跆拳道等。很多同學在自己校園參加了暑期夏令營俱樂部的活動,在培訓中,隊員們都踴躍參加,不斷進步,提高了自身素質。301班的王之鶴和601班的樓宇同學假期里代表校園參加了南湖區的少兒鋼琴大賽,分別獲得了銀獎和銅獎,掌聲送給他們!感謝他們在提升自己的同時為校園增光添彩!

2、廣泛閱讀課外書籍「書籍是人類進步的階梯」!在假期里,隊員們都能與好書交朋友,博覽群書,有的讀了童話、寓言,有的讀了名人勵志故事,有的讀了古今中外名著,有的讀了探索冒險類書籍更有隊員能進行好詞好句的積累或做讀書小卡片。書不僅僅讓隊員們拓展了知識面,也讓我們的心靈受到冼禮,更提高了我們的表達理解潛力。全校共閱讀了1679本書,其中王楠同學假期里看了57本書,掌聲送給他!

3、參與學習各項勞動技能隊員們能利用假期在家能主動做一些力所能及的家務活,並能學習一些勞動技能,如洗衣、做飯、種花有的甚至能幫父母照顧弟弟妹妹,陪伴爺爺奶奶。隊員們主動參與,成為一雙雙小巧手,一個個家務小幫手,提高了自己的生活自理潛力。還有部分隊員走出家門,用心參加社區公益活動,有673位同學參加了社區活動,並上交了活動登記表,202吳天宇、203宋奕橙、204胡潤哲趙靜文301費仲勛、304、羅嘉微、沈承暘、邱芷妍、401裘智軼陳宇星、姚立傑503陳麗、劉文婷、黃磊603沈俊、曹宇凡同學社區實踐得分為優,掌聲鼓勵,我們要做合格的行知少先隊員,我們更要做合格的公民,要受到社會各界人士的好評。

4、用心參加體育鍛鍊隊員們每一天能有計畫地進行體育鍛鍊,有的打球,有的溜冰、滑滑板,有的學習游泳,有的跑步大家持之以恆,堅持不懈,把身體都煉得棒棒的。

5、外出旅遊長見識利用假期,隊員們走親訪友,做到大方有禮。個性是外地學生紛紛回老家看望爺爺奶奶,感受濃濃的親情,也感受到了家鄉的變化;還有隊員甚至走出家鄉,外出旅遊,他們投入大自然的懷抱,飽覽了祖國大好河山的秀麗風光,遊覽了各地名勝古蹟,開闊了視野,陶冶了性情,增長了知識。出國旅遊的同學很多,(互動)期望你們把去國外的見聞和照片做成PPT在班隊會上與全體同學分享。

總之,隊員們的暑假生活是豐富多彩的,大家也都得到了許多鍛鍊,家長們反映也很好。新的學期已經來臨,期望隊員們再接再厲,迎接更大的挑戰。