交換生學習心得體會 篇1
當初決定去墨西哥交換，其實更多地是想去南美洲旅行，但這一年下來，卻一心一意地把墨西哥的特色景點都去了。見識過上帝打翻的調色盤——瓜納華托，去過風情萬種的海濱城市，在沙灘上露過營，沉醉於最原始的漫天星光，逛過心愛的弗里達博物館……當然，最難忘的還是我去交換的城市——梅里達。我曾想過，是遊歷四方，始終懷著一顆異客之心，更能讓人獲得內心的滿足感；還是在一座陌生的城市裡，日夜來回穿梭於它的大街小巷，直至熟悉且留戀不捨，更能讓人獲得內心的滿足感？在日日夜夜來回穿梭這座城市之後，我的答案是後者。如今，在這世界的另一端，我也有了一個溫暖的家，梅里達。
若要回憶這段經歷，便從頭開始吧。去一個陌生的地方交換學習，首先是要找到一個落腳之處。我的住家媽媽是由上一屆的學姐直接介紹的，學姐把我的航班信息、到達時間告訴她，她就準時在機場候著，把我接回家。雖然我選擇只付房租，不包餐飲，但她會時不時給我做點吃的，廚房用具也任我使用。
我的住家媽媽很幽默，很健談，我們常常會在吃飯的時候一起聊天。有一次她給我講起她兒子從小工作的經歷，我從中獲益匪淺：她兒子JuanCarlos從8歲起就一邊學習一邊打工了，一開始是跟朋友一起挨家挨戶問人家需不需要洗車，後來又多找了幾個朋友一起挨家挨戶地清洗游泳池——他當時想攢錢買一輛腳踏車。後來Juan有了一隻狗叫coffee，有天他帶著coffee去附近新開的一間寵物店給它洗澡，就跟店主聊了起來，最後店主請他來店裡工作；再後來Juan的表哥問Juan能不能幫他的忙（他表哥是拍電影的），從此就給Juan開啟了一個新世界——Juan愛上了這份工作，決定以後要從事電影行業……一直以來，Juan一邊工作一邊學習並不輕鬆，他總是抓緊一切時間在學校里學習、寫作業，一回家就去工作，攢了很多錢，用這筆錢還買了人生的第一台汽車。
住家媽媽說她從來都不怎麼管Juan，有好的建議她會提，但如果Juan堅持自己的想法，她也不會強迫他。她說「因為他過的是他自己的人生」。她還對我說：「你也要記住，你要過自己的人生，追求自己的夢想，哪怕最後失敗了，起碼你嘗試過了。」
我一邊點頭，一邊反思自己從小到大是怎麼成長的。看看Juan，真的很優秀：學業過關，還能自食其力。再看看其他的墨西哥同學，他們同樣能幹、獨立。他們也許經濟條件不算好，但起碼活得自由自在，有權選擇自己的人生之路。
而我們中國孩子呢？我們不能一邊要求家長像國外家長那樣開明，一邊自己又做不到像國外孩子那樣獨立。雙標是為人所不恥的，如果想要自由，那就憑自己的能力去獲得。
有些人啊，從來就不需要標榜自己「與眾不同」，也不需要經歷所謂的青春期「叛逆」，就已經擁有了反叛的精神和反叛的能力。
平日在家，我總能從住家媽媽的話語中捕捉智慧的閃光。而在學校里，又是另一番精彩的生活了。
墨西哥尤卡坦自治大學是一個很有溫度的學校。同學們熱情洋溢，主動跟我們聊天，課後給我們輔導作業，平時還會約出去玩，帶我們儘快熟悉這個可愛的城市。老師們上課有激情，在我們發言時總是鼓勵的眼神看著我們，回答我們的問題時也面帶笑容充滿耐心。就拿我上過的虛構文學課舉例，那是我第一次大量接觸虛構文學的各種觀點和作品，雖然有些難度，但通過老師的生動講解，我覺得真實世界和虛構元素的融合真的妙不可言。第一節課老師就說，這節課有一個秘密：沒有老師，只有學生——基本上每個人每節課都要發言，講講對該星期閱讀材料的讀後感。一開始我倍感壓力，但文本細細看下來，其實想法就會自然而然地出現。我們讀了很多文本，讓我記憶猶新的是我要進行課堂展示的《聖經》節選。這是我第一次覺得《聖經》這麼有意思（以前一直看不下去，覺得很是枯燥無味），所以哪怕熬夜看文本、查資料、準備展示，我也認為一切都值得。上台展示時，我發表了自己對文本的一些見解，獲得全場的掌聲時，我真的感到非常滿足。到了期末，作業是創作一個懸疑恐怖故事，也是人生全新體驗。準備時期，我沉浸在自己的`構思中無法自拔，眉飛色舞；正式寫作時期，我一下筆幾乎一氣呵成，好不舒暢！
總的來說，在尤卡坦自治大學學習，雖然依舊會面臨「上課不能完全聽懂老師講解的內容」，「課後作業有點多，閱讀量有點大」等問題，但是老師和同學都很樂意幫助我們，所以學習起來是非常充實而快樂的。
我希望中大能一直支持這個項目。據我所知，這個項目已經進行很久了，我的西語老師當年也去過。對去過那兒交換的人來說，「梅里達」這三個字總能帶來家的感覺。而這段寶貴的交換經歷，我也會一直銘記在心。
交換生學習心得體會 篇2
國內選志願的時候衝着神秘的瑪雅文明而選擇了墨西哥，而緊接著的這一年卻讓我見識和領略了比這更多的東西。
出發篇
出發的時候國內還沒有開通這麼多直達墨西哥的航線，所以直飛機票都很貴。我們選擇了相對便宜但是轉了2趟機的航班，分別在美國和墨西哥城轉機。還記得在墨城機場呆的那8個小時，倒時差太痛苦了...所以建議之後再去的話一定要選直飛航班，現在北京、上海都有直達墨西哥城航班。
到達梅里達是下午，之前就聯繫好的住家來接我們，所以在出發之前一定要和學校交流溝通好住宿問題，不然到了之後人生地不熟的會很難。因為是之前學姐直接推薦的住家，所以住宿價格會比學校安排的便宜，一般租房每個月大概1200-20xx人民幣左右。
到達篇
學校會提前詢問到達時間並安排到學院開留學生大會。拉美國家留學生占大多數，包括智利，哥倫比亞，巴西等等。剛到的時候西語水平不夠，開會的內容和要幹什麼完全一頭霧水，這時候一定要詢問身邊的同學，他們都會很熱心的幫助解答問題。
學校給了一周的時間試聽課程，由於語言問題，第一學期同學推薦了水水的旅遊課，算是一個打基礎過程。第二學期就會選文學課和歷史課之類需要大量閱讀的課程。雖然還是有點吃力，但是比第一學期好很多。墨西哥英語普及率並不高，所以同學之間很少有人說英語，這一點極大的幫助我們鍛鍊了西語語言能力。而且得益於墨西哥同學們天生熱情，愛交朋友的性格特點，所以在短時間內我們就交到了很多當地朋友。
老師們都會格外照顧留學生，尤其是中國來的，畢竟他們也知道語言是個問題。所以對作業要求並沒有特別嚴格。而且總會有當地同學願意帶著我們。第一學期學院為留學生準備了語言班，就是由西語母語的學生輔導非母語學生。推薦參加。
學院組織了兩次出遊活動。但其他時間周邊游是跟著兩個叫Mexplorando和Movymerida的學生組織，每周六周日會組織聚會或者是墨西哥境內游。每次的價格視具體情況而定。
評價篇
墨西哥是個很值得一去的國家。從學習角度來講，可以極大程度上提高語言能力，尤其是西語。並且通過和不同國家的人的接觸，學習新的觀點，新的看法，實在是一件很有趣的事情。從文化角度來講，不僅親身體會了瑪雅文明，阿茲特克文明和等等一系列的村莊文明，也了解了很多當地的風俗，比如每年的亡靈節就是個值得參加的活動，從圖片上看到和到現場的感覺會很不一樣。
雖然回來要面臨著考研、找工作的壓力，但還是覺得不後悔。因為這一年，真的可以叫五彩斑斕。
交換生學習心得體會 篇3
大二的第二個學期，對我來說是個很特別的時段。大二的時候，我被選作廈門大學的交換生，寒假後前往中國台灣東海大學進行了為期一個學期的交換。在中國台灣度過的一個學期，我覺得，讓我有了很大的變化。這是一種潛移默化的影響，給我帶來的改變也是多方面的。當然，毫無疑問，這一切都將歸功於東海大學。我深深發覺，這為期不到五個月的交換生活已經深深讓我對這所學校產生了感情，讓我刻上了東海大學的烙印。
當時選擇東海大學主要是基於兩個原因：其一，她是一所私立大學，且在中國台灣的私立院校中名列前茅;其二，她是一所由基督教教會創辦的教會大學。我赴台交流的目的在來台之前就已明確：了解中國台灣私立名校的辦學模式以及宗教對大學教育的影響。很慶幸有了如此寶貴的交流機會，讓我對這一問題的看法有了更加具體而微的感受。這次中國台灣之行的經驗，也將啟迪我在未來的學習生活中不斷思考相關議題，以期得出答案。
很多同學談到赴台交流的心得感受多半會分享他們在中國台灣各地旅行的經驗。當然，我也不例外。在學習之餘，我和朋友一起走遍了大半箇中國台灣。但我始終覺得，我不是單純以一個觀光客的身份去欣賞中國台灣的風景、品嘗中國台灣各地的特色小吃。如果從文化的角度來解讀，我更願意將之解釋為遊學歷程的一個重要組成部分。沒錯，我遊歷了很多中國台灣的名山大川，在那裡，我萌發了對祖國壯麗河山的無限熱愛;我探訪了很多中國台灣的名勝古蹟，在那裡，我看到了中國台灣在歲月洗禮之後所留下的滄桑歷史。當你真正踏上中國台灣的土地，一定會與我有著相同的感受：這裡，江山如畫;這裡，歲月如詩。這次交流的經歷，雖然短，但讓我真正愛上了中國台灣這片土地，一個從小只在電視裡看過、課本上讀過的有日月潭、阿里山的地方。我相信，我的愛是真誠的。
短短一個學期對我的學習特別是我以後的學業規劃產生了重大的影響，這一切都得益於東海大學所提供的寶貴教育資源。很多大陸生不太了解東海大學的歷史和她的學術傳承，不知道她曾經(尤其是60、70年代)在中國台灣的教育發展史上乃至整箇中華儒學發展上占有突出的地位，而這些也正是我珍視並看重的地方。來到東海之後，我有幸與諸多名師結緣。受教於陳以愛、張子立、劉榮賢、陳榮波、張一中、張燕梅、潘兆民、李金星、劉超驊等諸位老師。各位老師雖然教學方法不同，政治傾向各異，但他們對中華文化的熱愛是一致的，他們對學術的態度認真、專業，對學生的關懷體貼、真摯，讓我非常欽佩。特別是陳以愛老師和張子立二位老師，更讓我崇敬。陳以愛老師讓我對學術產生了濃厚的興趣，並在一次長達數個小時的夜談中獲益甚多;張子立老師對我的專門指點和幫助，讓我的專業視野更加開闊，臨行前的一段時間他多次和我暢談對兩岸問題的看法使我突破了以往認識的局限，在此特別感謝。尤其值得一提的是，在東海聽了一場蔡仁厚先生的講座，蔡先生的仙風道骨讓我深切感受到了一個儒者的道德修養，加深了我對儒家思想的推崇和嚮往。總之，在東海的這一學期，應該是目前我在學術領域進步最多最快的一個時期，我後半程大學生涯的學術發展將與東海給我在學術上帶來的思考密不可分。
一個學期的中國台灣生活，讓我對中國台灣社會也有了不少的感觸。首先，中國台灣是一個人情社會，不是說在那裡動輒就要找關係、走後門，而是說那是一個充滿人情味兒的社會，人與人之間的關係和睦友善、禮貌文明。在中國台灣生活的這幾個月，無論是校園生活還是旅行途中，總會遇到好心的中國台灣人給我們提供種種幫助。當他們聽出我們的大陸口音的時候，往往愈發親切和藹。通常就是一些不經意的細節，讓人頗為感動。其次，中國台灣是一個尊重文化的地方。在這裡，博物館、圖書館、藝術展隨處可見。知識分子、藝術家、科學家受到全社會的推崇，在社會上享有極高的聲譽。最後我要說，中國台灣是一個“混亂”但又有序的社會。她在政治上、在國家認同上的確是混亂的，但在普通人的生活中，她是安定有序的。中國台灣讓我相信，一個普通人，只要不違法，勤奮上進，願意為生活努力打拚，他可以過得很幸福。
最後，我想說，中國台灣是一個可以看到中國的地方，看得到中國的不足，也看得到中華文明的延續。來到中國台灣，才能真正體會什麼是詩人筆下的鄉愁，真箇是：鄉愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。
感謝我在中國台灣遇到的所有人!我愛中國台灣!我愛東海大學!