119消防日宣傳活動心得體會

119消防日宣傳活動心得體會 篇1

為提高職工消防安全意識,預防和減少各類火災事故的發生,營造良好的生產生活環境,在全國「11.9消防日」到來之際,鄂西路政二大隊開展了一期消防安全宣傳主題教育活動。

此次活動以「人人參與消防建設平安家園」為主題,開展了形式多樣具有針對性和實效性的宣傳教育活動。一是加大火災隱患排查整改力度。結合鄂西管理處當前正在進行的「安全生產大檢查,深化『打非治違』和專項整治工作」,組織全隊人員開展安全隱患大排查大整治。強化對橋涵堆積物及隧道消防設施等重點路段和部位的排查治理工作,對發現的問題及時進行修復和整改,做到常備無患。二是營造消防安全的輿論氛圍。通過設立公眾諮詢服務台、分發宣傳冊、更新法規取閱點及便民服務亭的宣傳資料,開展形式多樣的消防安全宣傳活動,並利用沿線電子情報板、巡邏車載情報板滾動播報天氣情況及路況信息,拓寬宣傳途徑,營造濃烈活動氛圍,促進廣大民眾消防安全意識的提高。三是提升安全防範能力。由各中隊組織召開安全會議,學習交流防火、滅火等消防應急技能,增強全員安全應急和自防自救能力,同時加強對辦公區、職工生活區的用電設備、滅火器材以及工作車輛滅火器的配備進行督導和檢查,及時消除安全隱患。

通過系列活動的開展,營造了大隊密切關注消防安全的良好氛圍,為全面構建平安鄂西、和諧鄂西奠定了良好基礎。

119消防日宣傳活動心得體會 篇2

今年11月9日是我國第_個消防宣傳日,宣傳的主題是認識火災、學會逃生。為了確保此項活動突出重點,緊扣主題,配合當前正在開展的火災隱患大排查、大整改、保全全活動,結合我院實際,就119消防宣傳日在醫護人員中廣泛宣傳消防安全知識,進一步提高我院醫護人員的消防安全意識,並按照實施誰主管、誰負責的安全管理職責,開展了一系列安全檢查和宣傳活動。

一、根據相關檔案精神,我院及時成立了活動領導小組,並認真擬訂了11.9消防安全宣傳日活動方案,按照方案利用LED大螢幕滾動播放全民消防、生命至上、隱患險於明火、防範勝於救災、責任重於泰山、消防安全、人人有責、認真貫徹『預防為主、防消結合』的消防標語及消防知識,利用宣傳陣地向廣大醫護人員宣傳消防知識。

二、利用此次消防宣傳日,我院還組織對全院綜合檢測樓開展安全生產大檢查。對樓內所有的消防設施、用水用電等易存在安全隱患的部位進行了仔細排查,堅決將隱患消除在萌芽狀態。

生命是寶貴的,平安是我們永恆的追求,「珍愛生命,共享平安」是不變的主題,為回響國家號召,順應構建和諧校園的要求,作為大學生的我們有必要增強消防安全意識,消除身邊的消防安全隱患,為此學院學工辦、公寓管理中心、學生會大學生青年志願者協會、宣傳部特聯合舉辦此次以「消除火災隱患,共建和諧校園」為主題的大型消防安全宣傳活動,旨在增強全體師生的消防安全意識。

119消防日宣傳活動心得體會 篇3

11月9日是全國消防宣傳日,縣消防大隊結合實際,緊緊圍繞「參與社區消防、建設平安家園」活動主題,組織官兵走上街頭、社區開展消防安全宣傳活動。

在縣城文廟商場門前,縣消防大隊向過往的民眾和街道店鋪發放宣傳資料、宣傳消防知識、講解法律法規,積極為前來諮詢的民眾解答消防安全問題。同時深入社區向居民宣傳火災救援逃生等知識,並現場演示了液化氣瓶在著火情況下如何開展自救。

縣消防大隊防火參謀王偉平現場進行講解:「當遇到這個液化氣灌火災的時候,民眾不要緊張,現場這個這種情況,就像我們家庭發生火災是類似的,遇到這種情況,直接用濕手套,或者是布一樣的把這個手給蓋住以後,包裹住,把氣瓶拿出來,拿出來以後,直接把閥門擰上,這樣這個火就被撲滅了。也不用害怕,然後把這個氣瓶放在安全區域,同時及時報警。」

泗城鎮花園井社區居民張明說:「我們從今天這個演練當中和自己的實踐當中,掌握了一定的防火知識,並且我們在今後遇到這個煤氣灌失火時候,我們能夠掌握一定的知識,及時把火源撲滅,防止造成火災。」

在當天消防日宣傳活動中,共發放消防安全知識3000份,居家消防手冊5000餘份,接受民眾諮詢近200人次。通過活動,形成人人參與消防,人人關注消防,營造出良好的消防安全環境。

119消防日宣傳活動心得體會 篇4

生命是寶貴的,平安是我們永恆的追求,「珍愛生命,共享平安」是不變的主題,為回響國家號召,順應構建和諧校園的要求,作為大學生的我們有必要增強消防安全意識,消除身邊的消防安全隱患,為此學院學工辦、公寓管理中心、學生會大學生青年志願者協會、宣傳部特聯合舉辦此次以「消除火災隱患,共建和諧校園」為主題的大型消防安全宣傳活動,旨在增強全體師生的消防安全意識。

首先,我大學生青年志願者協會全體成員組織召開會議,積極爭取部門之間的通力合作,在宣傳部的幫助下我們共同繪製了兩塊內容分別為活動主題、時間和地點及消防的基本常識和校園火災的案例以及防範措施的展板。

此次活動分在兩個場地舉辦,為此在人員的安排上我們做了細緻的處理。我們必須要保證在變換場地的時候井然有序。面對著全體的同學,我們以高度的責任感保證了此次活動高質量的完成,青協人員召開多次會議共同商討活動方案,以保證在時間上、場地上安排的最為合理。最終在學工辦、公寓管理中心的大力支持下,在宣傳部的大力協助下活動得以順利開展。

李隊長配以幻燈片的精彩講解和案例分析更是發人深省,使現場的同學真正得到了一次消防安全教育。

在多媒體教室中的活動結束之後早有消防官兵在足球場上嚴陣以待,在與會領導和同學們一起來到足球場之後消防演習便開始了,李隊長給在場的同學們詳細的講解了消防車上的各種設備以及用途,學工辦苗老師,吳書記聽的都饒有興趣。緊接著的就是滅火表演,在消防官兵做了示範之後很多同學親身體驗了一下,活動最後,苗老師和李隊長帶頭在印有「消除火災隱患,構建和諧校園」的宣傳橫幅上簽名,同學們也紛紛簽名以示相應此次號召。此次活動真正使同學們得到了動手的鍛鍊,達到了預期的目的。

同學親自滅火此次活動中我們積累了寶貴的經驗和教訓。首先得以順利進行得益於工作的縝密安排與靈活的處理。活動中,所有人員一齊上陣,分工合作。多媒體教室中同學秩序井然的,操場安排的實地演習中同學興趣濃厚。其中變換場地時全部工作人員更是各司其職,沒有絲毫的馬虎,使得學生列隊走的整齊有序。

原本定於11月8日上午舉行的活動由於招聘會為使得招聘會現場秩序良好,給畢業生和企業創造良好的洽談氛圍,給雙方提供更好的機會,此次119消防安全宣傳活動_期,工作人員及時的與消防大隊協商並得到了他們支持和諒解才使活動得以進行。這與工作人員的機敏使分不開的。

此次消防安全宣傳活動使同學們的消防安全意識得到了較大的提高也使同學們的動手能力、自救能力得到提高,同時也引起了公寓管理中心對消防安全的加倍重視,初步達到了「消除火災隱患,共建和諧校園」的目的。

119消防日宣傳活動心得體會 篇5

今年11月9日是全國第_個「119」消防日,為切實做好「119」期間的消防宣傳工作,營造全鎮共同關注消防安全工作的良好氛圍,根據大興區防火安全委員會《關於印發第二十三屆119消防宣傳周工作方案的通知》(興防安辦字[20_]13號)檔案的精神要求,我鎮開展了以「人人關注消防,共築平安奧運」為主題的「119」消防日宣傳周活動。現將活動總結如下:

西里一社區於20_年11月8日在轄區內組織開展以「認識火災、學會逃生」為主題的「119」消防宣傳活動。通過板報、發放自制宣傳單等形式向居民普及消防安全知識及火災的預防和逃生要點。安全員針對歷年來發生的火災總結出的經驗向居民宣傳,經驗告訴大家:只要掌握防火和逃生自救知識,即使面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要冷靜地運用火場自救和逃生知識,就有極大可能拯救自己和他人的生命。

通過本次消防宣傳活動的開展,不僅提高了轄區居民的消防安全意識,也提升了居民防控火災的意識和能力,為創建平安社區、構建和諧社會營造良好的消防氛圍。

119消防日宣傳活動心得體會 篇6

我校按照中心學校關於開展20_年「119」消防安全宣傳教育日活動的通知,抓住全國第_個「119」消防日契機,全面開展了以「認識火災、學會逃生」為主題的消防安全教育,牢固樹立「預防為主,安全第一」的思想,警鐘長鳴,常抓不懈,扎紮實實做好消防安全工作,提高師生安全防範能力,為學校創造了良好的教育教學環境,確保學校、師生生命的安全,現總結如下:

一、加強領導,周密部署,精心組織

針對消防安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等,我校首先制定了消防安全宣傳教育活動方案,調整充實消防安全工作領導小組,確定了由校長任組長,分管副校長為副組長,中層領導和各班主任為組員,組建了一個堅強有力的工作領導小組,成員職責明確,做到齊抓共管,把消防安全工作抓細抓實,使宣傳教育有計畫、有步驟地展開。

二、廣泛發動,深入學習,宣傳教育

我校及時召開教職工消防安全教育專題會議,切實加強對「消防安全宣傳教育周」活動的領導,發揮優勢,周密部署,確定重點,認真組織開展消防安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守消防法規,預防消防安全事故的發生;為進一步提高全體學生的消防安全法律意識,養成自覺遵守消防法規的良好習慣,預防和減少涉及學生的消防安全事故,並要求家長配合學校做好子女的消防安全教育工作;我們也利用橫幅標語、學校黑板報、班報、廣播、班會課進行宣傳教育,努力增強教育的針對性和實效性,使廣大師生做到「兩知一會」(知道火災的危害性,知道如何報火警,會逃生自救),提高學生的安全防範能力。

三、形式多樣,內容豐富

我校於宣傳周活動啟動階段,即召開全體師生參加的宣傳周活動動員會,統一部署活動方案。方案實施階段,我校組織了一系列的活動:

1、學校加大宣傳力度,學校門口懸掛宣傳橫幅「認識火災、學會逃生」;在宣傳欄內設立《小學生消防安全常識》專欄。

2、在11月5日那天舉行了一次全校消防安全教育講座,同時組織學生觀看了一場火災事故專題片,觀看了一些消防安全圖片。

3、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各專用室、教室、宿舍、食堂、等進行一次安全自查,發現隱患及時上報或整改。

4、11月8日組織開展了一次消防安全知識競賽和消防安全徵文活動。

5、學校與各班主任簽訂了一份班級消防安全責任書,加強班主任的責任意識,搞好班級安全管理,杜絕安全事故。

6、全校各班組織本班學生認真的學習消防安全常識,開展多種形式的活動。

7、各班出一期消防安全黑板報,召開一次主題班會,讓學生談對消防安全的認識,心得和體會,使學生知道火災的危害性,知道如何報火警,會逃生自救。

8、組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。

四、建立機制,鞏固成果

經過一段時間的努力,我校師生學到了一些消防安全常識,了解到一些消防法律法規,消防安全意識有了明顯的提高。同時學校建立了消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。

但是,提高學生消防安全意識是一項長期任務,因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合,做到消防安全經常講,經常演練,真正落實各項措施,確保學生安全無事故,從而維護穩定的教育教學秩序。

119消防日宣傳活動心得體會 篇7

消防宣傳日,宣傳的主題是「整改火災隱患,珍愛生命安全」。為了確保此項活動突出重點,緊扣主題,配合當前正在開展的「火災隱患大排查、大整改、保全全」活動,結合轄區實際,崑崙路街道南苑社區就「119」消防宣傳日在民眾中廣泛宣傳消防安全知識,進一步提高社區居民的消防安全意識,開展了一系列安全檢查和宣傳活動。

首先,南苑社區實施「誰主管、誰負責」的安全管理職責,落實「五個一」活動,進行了一系列安全檢查和宣傳活動。

一、根據克區崑崙辦發[20x]52號《關於開展第十「119」消防日宣傳活動的通知》檔案精神,結合我社區實際,及時制訂克區昆發[20x]52號《關於崑崙路街道辦事處開展第十個「119」消防日宣傳活動的實施方案的通知》,為確保此次活動落到實處,南苑社區決定成立第十個「11.9」消防日宣傳活動領導小組,組長由南苑社區主任擔任,副組長南苑社區副主任擔任,成員分別由綜治幹事、工作人員、治保員、聯防隊隊長。

二、利用宣傳陣地向廣大社區居民宣傳消防知識,發放宣傳單,並發放了宣傳單,讓社區居民提高防火意識和能力。在社區內懸掛「消防安全」為內容的宣傳橫幅。街道辦事處識黨工委於11月5日下午4點在克市電視台舉辦了消防安全知搶答賽活動比賽,崑崙街道獲一等獎,其他街道分別獲二、三等獎。從而提高了各族職工的業務水平和消防安全知識。

三、為了抓好社區商業網點的消防安全工作,進一步提高社區居民的消防意識,自我防範能力,南苑社區聘請消防支隊的婁成剛20x年10月22日下午4:00在社區中心大廳為大家進行消防安全知識講座。

在整個講座中,針對飯館、商店這個人員流動密集的商業網點,婁成剛著重講解了怎樣預防火災,常見的滅火器有哪些。公共場所如果發生火災,工作人員應該履行引導在場民眾疏散的義務,任何人發現火災都應當立即報警。應該怎樣正確撥打「119」報告火警等,在講座完畢後為商業網點發放了滅火器和消防常識讀本。通過開展此項活動,不僅提高了工作人員的業務水平,還增強了商業網點業主的消防安全知識和防範能力。

四、居委會工作人員和義務消防員分組對所管轄區民族活動室、重點要害部位的水、電、暖、門窗、配電箱、消防器材進行了安全消防檢查,對居民樓房安全通道堆放的雜務和腳踏車進行清理,居委會工作人員和社區民警對轄區房屋、地下室出租戶進行消防安全大清查。並對流動人員宣傳消防常識,告戒地下室流動人員不要動用明火。

119消防日宣傳活動心得體會 篇8

11月9日是消防宣傳日,為廣泛普及消防常識,增強師生消防安全意識,提高自護自救能力,x區教委多措並舉開展校園消防安全教育活動。總結如下:

一是責任抓落實。區教委重視學校消防安全工作,嚴格落實安全生產「一崗雙責」,召開消防安全專題會議,簽訂消防安全評估、消防安全承諾書,層層傳導壓力、落實責任。建立消防部門技術指導、各校園具體實施的責任體系,共同開展整治工作。

二是宣傳抓到位。各校園用好現代媒體手段、黑板報、LED顯示屏等載體,通過消防示範課競賽、安全管理人員集中培訓、消防安全演練等,做實消防安全教育培訓,提高師生防火安全意識。

三是活動抓長效。x區各校園定期組織開展形式多樣、內容豐富的消防安全知識宣傳和培訓,同時還開展了消防應急疏散演練。各校園通過邀請利民防火中心教官到校開展消防知識培訓、消防安全講座和應急疏散演練等活動,提高了師生消防安全意識,讓師生明白學消防、懂消防、會逃生的重要性。

119消防日宣傳活動心得體會 篇9

根據《x縣教育局關於印發x年全縣教育系統「119」消防宣傳月活動方案的通知》的要求,為切實做好「119」消防日宣傳月宣傳工作,提高廣大師生的消防安全意識,創造良好的教育教學環境,我中心校積極開展了多項宣傳和實踐活動,現將具體活動情況總結如下:

一、 加強領導,確保「119」消防月活動有序開展

為確保學校「119」消防月活動順利開展,我中心校特成立「119」消防月活動領導組:

領導組下設「119」消防月活動辦公室在總務處,由計文亮兼任辦公室主任,負責日常業務的處理。

二、活動內容

1、活動宣傳

(1)利用周一升旗儀式時間,進行了「認識火災、學會逃生」為主題的宣傳活動啟動儀式。啟動儀式由各村組分別進行,向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。

(2)各班班主任利用安全教育課,上一節有關消防安全的主題班會教育課,向全體學生普及消防安全知識與常識,提高全體學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生的方法。動員學生回家查找有關消防知識的材料,了解更多的消防安全知識。

(3)利用電子白板、紅領巾廣播、黑板報等渠道對學生進行消防安全教育,學習掌握安全知識,增加防範意識,從而使師生樹立了「居安思危、有備無患」的消防觀念。

2、開展火災隱患排查整治

(1)對學校進行了安全隱患和消防安全設施的檢查,並將發現的問題及時反饋和解決。

(2)以「119」消防日宣傳活動為契機,進一步建立健全制度和崗位消防職責。完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實,使學校消防安全管理工作得到了保證,促進了學校消防安全向規範化邁進。

3、消防演習

各學校制定了火災疏散應急預案,利用一節課的時間,按照方案要求,在各完小進行了「防火安全疏散」演練;教師明確分工,學生撤離緊張有序。

通過以上活動,進一步增強了學生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念,提高校園抗禦火災的能力,有效遏制重特大火災事故的發生,為創建平安學校,構建和諧校園,營造濃厚的消防安全氛圍。

119消防日宣傳活動心得體會 篇10

今年11月9日是我國第_屆消防宣傳日,宣傳的主題是認識火災、學會逃生。為了確保此項活動突出重點,緊扣主題,配合當前正在開展的火災隱患大排查、大整改、保全全活動,結合我院實際,就119消防宣傳日在醫護人員中廣泛宣傳消防安全知識,進一步提高我院醫護人員的消防安全意識,並按照實施誰主管、誰負責的安全管理職責,開展了一系列安全檢查和宣傳活動。

一、根據相關檔案精神,我院及時成立了活動領導小組,並認真擬訂了11.9消防安全宣傳日活動方案,按照方案利用LED大螢幕滾動播放全民消防、生命至上、隱患險於明火、防範勝於救災、責任重於泰山、消防安全、人人有責、認真貫徹『預防為主、防消結合』的消防標語及消防知識,利用宣傳陣地向廣大醫護人員宣傳消防知識。

二、利用此次消防宣傳日,我院還組織對全院綜合檢測樓開展安全生產大檢查。對樓內所有的消防設施、用水用電等易存在安全隱患的部位進行了仔細排查,堅決將隱患消除在萌芽狀態。

通過119消防宣傳活動,讓大家真正認識到走進消防,了解消防,人人參與消防工作的重要性,使醫護人員的消防意識增強了,時刻牢記消防安全、警鐘常鳴,為我院提供一個良好的消防安全環境。

119消防日宣傳活動心得體會 篇11

眾所周知,學校是人員高度聚集的公共場所,教學儀器多、科研設備價值昂貴、用電量大,各類試驗、實習項目和易燃物多,一旦發生火災事故,影響大、損失大,直接影響教學、科研工作的正常進行。因而,我校多年來高度重視校園防火工作,始終把防火工作放在各項預防工作的首位。預防校園火災是一項長抓不懈的工作,學習消防知識是學生在校學習期間不可或缺的一課。

通過這次的對消防法規和消防實用知識的學習與理解,雖然時間較短,但體會頗深。對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設定,消防安全培訓的重要性等等。對此,主要有以下幾點體會:

一、消防安全管理應做到「安全第一,預防為主」,把消防安全作為頭等大事來抓。

火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被痳痺,僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防範火災的工作放在第一位所導致的。「隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山」這十八個字是二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在於提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓,提高防範意識。

由於有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質,校園內部對火災隱患已經有了一定的防範意識,但通過這次培訓,發現現有防範意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到「三個抓」,不為隱患留空隙。

第一是要「抓重點」。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,要記錄在案並及時研究整改。

第二是要「抓薄弱」。相對消防安全隱患少的地區往往是最容易被忽略的地區,但相對安全隱患少並不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,後者只會發生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在校園的每一個角落。

第三是要「抓細節」。千里之堤,毀於蟻穴。火災的防範要從大處著眼,但應該從小處做起。細節不容易引人注意,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由於起初的「不注意」、「不小心」引起的,這些容易被忽略的細節很容易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

「隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山」。希望同學們自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成「人人關心消防、處處注意防火」的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發生。